结合实际谈谈如何解放思想_实事求是精编资料
(完整word版)结合实际谈谈如何解放思想,实事求是
解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓,是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝.解放思想同实事求是是统一的，就是要求我们的思想认识符合客观实际,在马克思主义指导下,冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧，不接受新事物的状态。
我们绝不能停留在对马克思主义的某些原则，某些本本的教条试理解上，或者停留在对社会主义的一些不科学的甚至扭曲的认识上，或者停留在那些超与社会主义初级阶段的不正确思想上而必须用辩证唯物主义的世界观，方法论去分析和解决问题,使思想适应发展变化的新形势。
各级领导机关和领导干部要在改革和建设的实践中，把党的路线方针政策同本地区本部门的具体情况结合起来，勇于探索，大胆试验,及时总结经验，创造性地开展工作。
解放思想和实事求是的含义。
解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓,它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。
解放思想、实事求是，这一我们党的思想路线,在建立有中国特色社会主义的实践过程种不断发展和丰富,“三个代表”重要思想的提出,也是贯彻这一思想路线的结果。
解放思想,实事求是，与时俱进，是我们党能够坚持先进性和增强创造力的决定性因素。
解放思想实事求是思想路线的基本要求解放思想是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想的目的和归宿。
只有解放思想，才能达到实事求是;只有实事求是,才是真正的解放思想。
解放思想、实事求是，要求一切从实际出发,把实践作为检验真理的唯一标准，而人民群众才是社会实践的主体，社会实践的目的，是为了更好地满足和实现人民群众的根本利益。
因此,尊重实践，尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现和基本要求。
邓小平提出的“三个有利于”，体现了解放思想、实事求是的思想路线，是判断改革和各项工作是非得失的根本标准. 马克思主义具有与时俱进的理论品质时指，马克思主义本身要随着社会实践的发展而不断丰富和创新.马克思主义的发展史证明它具有与时俱进的理论品质。
由此出发，我们对待马克思主义应采取的态度是：①坚持基本原理；②反对教条主义；③用发展着的马克思主义去不断指导我们的新的实践. 解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性、增强创造力的决定性因素。
解放思想实事求是心得
解放思想实事求是心得解放思想，实事求是，是我们党的一贯指导思想，也是我们党在不同历史时期取得胜利的重要法宝。
在当前社会发展的新时代，解放思想实事求是更加凸显其重要性，我们需要深刻理解和贯彻这一指导思想，才能更好地适应时代的要求，推动社会的进步和发展。
首先，解放思想意味着不拘泥于陈旧的观念和思维定式，要敢于打破常规，勇于创新。
在当前快速发展的社会中，传统的观念和思维方式往往束缚了我们的思想，阻碍了社会的进步。
因此，我们需要解放思想，摒弃陈旧的观念，勇敢地迎接新的挑战，积极创新，不断推动社会的发展。
其次，实事求是意味着不偏不倚地面对现实，客观分析问题，科学决策。
在社会发展的过程中，我们往往会遇到各种各样的问题和困难，如果我们不能实事求是地面对这些问题，只是一味地听信谣言，盲目地跟风行动，那么很可能会导致错误的决策和行动，从而影响社会的稳定和发展。
因此，我们需要实事求是，客观地分析问题，科学地制定决策，才能更好地解决问题，推动社会的进步。
最后，解放思想实事求是更需要在个人的思想和行动中得到体现。
在日常生活中，我们需要不断地反思自己的观念和行为，摒弃不合理的观念，不断完善自己的思想，提高自己的认识水平。
同时，我们还需要实事求是地对待工作和生活，不断提高自己的工作能力，不断追求真理，不断提高自己的道德水平，才能更好地适应社会的发展，为社会的进步做出更大的贡献。
总之，解放思想实事求是是我们党的一贯指导思想，也是我们在社会发展的新时代必须要深刻理解和贯彻的重要法宝。
只有不断解放思想，实事求是，我们才能更好地适应时代的要求，推动社会的进步和发展。
希望广大党员干部和社会各界人士，都能牢记这一指导思想，不断提高自己的思想觉悟和实践能力，共同推动社会的进步和发展。
2024当代大学生应该如何理解解放思想 实事求是 求真务实
2024当代大学生应该如何理解解放思想实事求是求真务实在当今时代，解放思想、实事求是、求真务实是中国特色社会主义理论体系中的重要思想。
对于当代大学生来说，深入理解和实践这些思想，对于个人的成长和发展具有重要意义。
本文将从不同的角度探讨当代大学生如何理解并实践解放思想、实事求是、求真务实。
一、解放思想解放思想是指在面对问题时，不要被传统的观念和思维方式所束缚，要敢于挑战和突破。
对于大学生来说，解放思想意味着在学术研究、创新创业、职业规划等方面，要敢于尝试新的思路和方法，勇于突破传统的限制。
在实践中，要注重培养自己的批判性思维，不盲目跟从和迷信权威，勇于提出自己的见解和观点。
同时，也要尊重他人的观点，积极交流和讨论，共同进步。
二、实事求是实事求是是指要从实际情况出发，注重客观事实和证据。
对于大学生来说，实事求是意味着在学术研究、实践活动、职业规划等方面，要注重调查研究，掌握第一手资料和数据，根据实际情况进行决策和行动。
在实践中，要注重培养自己的观察力和分析能力，善于从实际出发，发现问题、分析问题并解决问题。
同时，也要注意防止主观臆断和片面化倾向，以客观事实为依据，做到公正、客观。
三、求真务实求真务实是指要追求真理，注重实际效果和实践。
对于大学生来说，求真务实意味着在学术研究、实践活动、职业规划等方面，要注重实践和实验，通过实践来检验理论的真实性和可行性。
在实践中，要注重培养自己的实践能力和创新能力，善于从实践中总结经验教训，发现问题并提出解决方案。
同时，也要注意防止形式主义和表面文章倾向，追求实际效果和实践成果。
综上所述，解放思想、实事求是、求真务实是当代大学生应该深入理解和实践的重要思想。
通过培养批判性思维、观察力、分析能力、实践能力、创新能力等素质，大学生可以更好地理解并实践这些思想。
同时，也要注重追求真理、注重实际效果和实践成果，避免形式主义和表面文章倾向。
通过不断地实践和探索，当代大学生可以成为具有创新精神和实践能力的高素质人才。
解放思想实事求是
5、解放思想与实事求是的关系 要坚持实事求是，就要解放思想。解放思 想，是反映在马克思主义指导下打破习惯 势力和主观偏见的束缚，排除思维中的种 种障碍，研究新情况，解决新问题，使思 想和实际相符合，使主观与客观相符合。 旧思想是我们认识规律、利用规律的障碍。 只有解放思想，才能到达实事求是；只有 实事求是，才能不受主观偏见的束缚，才 是真正的解放思想。所以说解放思想同实 事求是是统一的。
一切从实际出发与实事求是的比较 一切从实际出发 区 含义 别 依据的 世界观 侧重点 P48 实事求是 P108
客观规律性与主观能动性辨证 关系原理 侧重研究规律，即侧重于规 律的客观性
物质决定意识
侧重于从客观存在 的事实出发，即侧 重物质的第一性
对立面
从主观出发
夸大主观能动性（唯心主义） 否定主观能动性（形而上学）
思考题1：
长江全流域为什么会形成洪灾？
1、自然降水比较集中。
2、中游地区盲目地围湖造田、建屋，湖 泊和长江河流面积急剧减少。
3、上游森林过度砍伐，植被大量减少。
4、工业化造成绿地面积减少和温室效应。
• 为什么说对1998年的洪灾负主要责任应 该是由于人类自身的活动？
为什么人类的这些活动会造成如此的灾难？
3、人与客观规律的关系： 规律虽是客观 的，但人们能够认识和利用规律。
（1）、人们可以认识规律。
（2）、人们可以利用规律。（如何利用？）
（3）、利用规律的实质是：
遵循客观规律，按客观规律办事
结合上述材料让学生讨论交流怎样做才 能达到实事求是呢？
沙家浜曾是60年前新四军与侵华日寇周旋搏杀的 战场。这里的芦苇荡曾被视为无用之地，当地群 众在政府号召下，围湿造田、砍伐芦苇、运土填 汊、载稻种菜，结果沙家浜人不仅没有脱贫致富， 反而使环境受到破坏。随着科学研究的深入，人 们逐渐认识到，湿地是“地球之肾”，有着巨大 的经济价值和生态价值。沙家浜政府顺应时代要 求，退田还湿，组织群众栽芦苇，种荷花，搞旅 游。原来种田的农民买船载客，所得的收入是种 田的几倍。
当代大学生应该如何理解解放思想实事求是求真务实（精选多篇）
当代大学生应该如何理解解放思想实事求是求真务实（精选多篇）当代大学生应该如何理解解放思想实事求是求真务实(精选多篇)尊敬的党支部：解放思想——作为新时期的大学生，我们不仅要关注所学的专业知识，更要开拓视野，解放思想，把目光开拓到专业知识以外，把思想解放到国内国外所发生的重大事件上。
解放思想并不是一句口号，而是关系到我们每个人成长与发展的切实的思想上的重要武器。
说到关注国内国际形势的重要事件，身在祖国南部沿海的经济大省广东，我们很自然的再一次把目光投向相隔不远的宝岛台湾。
台湾一直以来都是我们祖国不可分割的一部分，自盘古开天以来，一脉相承，血肉相连。
我们的基因，我们的文化，甚至我们最最朴实的信仰，都决定了并昭示着我们无限接近的相似性。
目睹着台湾及相应的国际形势的不断复杂的变化，作为新时期社会主人的我们不再是事不关己无所谓的态度，也不是热血青年一心要以暴力解决事情、以武力昭示我们统一信心的鲁莽任性，我们开始更广泛地听取意见，更全面的看待问题。
立足当前，着眼长远，在统一的前提下，以全国人民、台湾人民的根本利益为考虑。
更加和谐的社会、更加繁荣的经济、更加强大的中国才是我们最乐于见到的，也才是最适合个人发展的大环境。
实事求是——马克思主义中国化的理论精髓对中国现代化的建设起到了至观重要的作用，是中国未来的发展方向灯塔。
作为未来社会的接班人，当代大学生应该更加去努力研究学习实事求是对我们自身的发展重要性。
作为当代大学生一员的我有自己的看法、和意见。
面对高速发展的现代化的信息社会。
大学生应该做的是什么，我们不是空想家，父母也不会养我们一辈子。
他们提供给我们最好的机会，让我们丰满羽翼，让我们能够适应这个高速发展的社会，我们来到这里立足点是学习知识、技能好多同学为什么还是像和尚撞钟那样，在自己最需要补充能力的时候忘记了自己应该是做什么的。
他们还在空想一日暴富吗?还是等待父母为他们安排好一切，从小事做起难道不可以吗?好多人认为小事别人做好了，自己做大事。
如何理解解放思想实事求是
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只有解放思想，才能摆脱固有的思维 模式和框架，深入实际、深入群众， 了解事物的本质和规律，为实事求是 提供前提和基础。
实事求是是解放思想的目的
实事求是指从实际出发，以客观事实 为依据，遵循事物的本质和规律，寻 求事物的真实情况和解决问题的方法 。
解放思想的目的是为了更好地实事求 是，更好地认识和改造世界，推动实 践的发展和社会的进步。
在生活中践行解放思想实事求是的理念
真诚待人
在人际交往中以真诚的态度待人 接物，不虚假做作，以事实为依 据，建立良好的人际关系。
勤俭节约
在日常生活中注重勤俭节约，不 奢侈浪费，根据实际需要合理安 排生活开支，保持健康的生活方 式。
绿色环保
在日常生活中注重环保意识，节 约能源、减少污染、保护环境， 为可持续发展贡献自己的力量。
断突破自我。
开放心态和包容精神
03
尊重他人的观点和意见，接受不同的思想和观念，以开放、包
容的心态面对世界。
02
实事求是
实事求是的含义
实事求是是指从实际出发，以事实为依据，探求事物的本质 和规律。它是一种科学的思想方法和工作方法，强调在实践 中不断探索、总结经验，并以此为指导不断推进实践。
实事求是的本质要求是尊重客观规律，坚持实践是检验真理 的唯一标准，反对主观主义和教条主义，不断解放思想、与 时俱进。
验，得出科学结论。
03
批判继承
实事求是要求我们在实践中不断进行批判继承，吸收前人的经验和智慧
，同时克服其不足和缺陷。批判继承是实事求是的必要手段，要求我们
以科学的态度对待前人的成果和经验。
03
解放思想与实事求是的关系
解放思想是实事求是的前提
结合实际谈谈如何解放思想
结合实际谈谈如何解放思想随着时代的发展，我们生活的环境和状况也在不断变化，很多事物都已经跟以前不一样了，如果我们仍然停留在过去的思维模式里，就无法适应新的环境和变化。
因此，解放思想变得尤为重要。
那么如何解放思想呢？下面我将从多个方面谈谈我的看法。
一、拓宽视野拓宽视野是解放思想的关键步骤之一。
这需要我们学习新知识、关注时事、了解各种思潮，从而使自己不断地跳出自己的舒适圈，跨越自己的局限。
在拓宽视野的过程中，可以通过阅读书籍、杂志、报纸、浏览互联网等方式来获取新知识和信息。
此外，参加各种社交活动，了解别人的价值观和观点也是一种很好的拓宽视野的方式。
二、勇于批判勇于批判是解放思想的另一重要步骤。
在日常生活中，我们可能会接受一些错误的观念和消息，因此需要我们对这些观念和消息进行深入的思考和分析。
通过批判性思维，我们可以对事物进行全面的评估，并逐步明确自己的看法和立场。
批判性思维需要我们掌握一定的逻辑思维能力，学会理出思路，将事物的本质和表象区分开来，并辨别信息的真假与可信度。
三、开放心态开放心态是解放思想的一个重要方面。
很多时候，我们会因为一些固有的观念和想法而限制自己的思考，这不利于解放我们的思想。
因此，我们需要具备一种开放的心态，以容纳、接纳各种声音和看法。
当我们接受新事物和新观点时，也要保持一定的谨慎和客观，不要过于盲目崇拜或武断否定。
我们应该始终保持对待事物的敬畏之心，并始终保持独立思考的能力。
四、不断创新创新是解放思想的重要保证。
我们要在思考和工作中保持创新思维，不断寻找创新点，以不同的方式发挥自己的聪明才智，创造更大价值。
创新思维需要我们具备多元化的思考能力，要勇于尝试不同的方式和方法，不断追求变革和突破。
五、团队合作通过团队合作，我们可以不断学习各自的长处，并发挥出更多的创新力和想象力。
团队合作也需要我们保持开放的心态，聆听别人的想法和建议，协调各种差异和意见。
同时，团队合作还需要具备一定的领导能力，理解和部署团队成员的能力和需求，有效协调和管理人际关系，实现团队协作的最大优势。
优秀范文：解放思想实事求实
优秀范文：解放思想实事求实解放思想，实事求是，是马克思主义的思想路线。
党的十一届三中全会重新确立了这一思想路线。
解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓，表达于邓小平理论的各个方面，贯穿于建设有中国特色社会主义的全过程。
解放思想与实事求是是辩证统一的关系，二者共同表达在改革开放与社会主义建设的实践当中。
我们要坚持解放思想，实事求是的思想路线。
一、实事求是是马克思主义的精髓实事求是，是马克思主义的精髓。
19世纪40年代中叶，马克思、恩格斯综合人类认识史的优秀成果与无产阶级斗争的实践经验，创立了马克思主义哲学，实现了哲学史上的伟大变革，为无产阶级及其政党认识世界与改造世界提供了强大的思想武器。
马克思主义哲学是马克思主义科学体系的理论基础，也是无产阶级政党全部实践活动的理论基础。
而在这个基础中，实事求是则是贯穿其中的理论精髓。
它集中地表达了马克思主义的唯物论、辩证法、认识论、历史观的理论精华，是将这些方面有机地统一起来的一条主线。
正是由于这样一个贯穿其中的理论精髓，才使马克思、恩格斯能够运用科学的世界观与方法论深入解剖资本主义的生产方式，发现剩余价值学说，从而使社会主义由空想变为科学，创立了科学社会主义学说。
毛泽东思想是马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的产物。
实事求是是毛泽东思想的出发点与根本点。
在中国这样一个半封建半殖民地的东方大国进行革命，必定会遇到许多特殊的复杂问题。
一些人靠背诵马克思列宁主义通常原理与照搬国外的经验，不仅没能解决这些问题，相反几次使中国革命几乎陷入绝境。
毛泽东领导我们党克服了党内盛行的把马克思主义教条化、把共产国际决议与苏联经验神圣化的错误倾向，鼓励人们从这种精神枷锁中解放出来，坚持走马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的道路，从而确立了实事求是的思想路线，并在这条路线的指导下取得了中国革命的胜利，开创了一条具有中国特色的通向社会主义革命胜利的道路。
新中国成立后的前七年，我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持实事求是的思想路线，因而取得了恢复国民经济与对生产资料进行社会主义改造的伟大胜利。
今天,我们如何解放思想5篇
今天,我们如何解放思想5篇第一篇：今天,我们如何解放思想今天，我们如何解放思想内容摘要: 解放思想,是开启中国特色社会主义道路的钥匙,是中国特色社会主义理论体系形成和发展的思想动力,是推进中国特色社会主义的一大法宝。
解放思想突显马克思主义哲学的创新本质。
关键词：解放思想解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题是思想和实际相符合使主观和客观相符合，就是实事求是。
从1978年算起，我国改革开放与现代化建设事业已走过三十年的历程。
经历过这段历史的人们都还记得，三十年来，我国曾有过三次思想大解放，这三次大解放都起到拨乱反正的作用，都成为我国改革开放中具有里程碑意义的事件。
在今天，回望这三次思想大解放，对我们纪念这段历史，对我们眼下正在进行的新一轮改革定有裨益。
历史上的三次思想解放第一次思想解放是上世纪70年代末80年代初通过真理标准问题的大讨论,推倒了“两个凡是”, 确立了实践是检验真理唯一标准, 恢复了马列主义和毛泽东思想的本来面目, 使人们的思想得到大解放, 实现了历史的伟大转折, 开创了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。
这是改革开放历史的第一次思想解放。
第二次思想解放, 是1992年邓小平提出“三个有利于”标准, 廓清了“姓资姓社”的迷雾。
改革开放十余年, 针对农村家庭联产承包责任制、乡企业的异军突起、引进外资、市场经济等改革开放的情况, 出现了“姓资姓社”的疑问和争论。
针对“姓资姓社”的争论, 邓小平明确指出, “判断的标准, 应该主要看是否有利于发展社会主义的生产力, 是否有利于增强社会主义国家的综合国力, 是否有利于提高人民的生活水平”。
“三个有利于”标准使人们从“姓资姓社”的束缚中解放出来。
邓小平又明确指出,“计划经济不等于社会主义, 资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义, 社会主义也有市场。
计划和市场都是经济手段”。
他强调, 必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果, 吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会生活规律的先进经营方式、管理方法, 从而使人们的思想又一次获得解放。
联系自身,谈谈实事求是（共5则范文）
联系自身,谈谈实事求是（共5则范文）第一篇：联系自身,谈谈实事求是（共）实事求是，顾名思义，“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。
“一切从实际出发”，“理论联系实际”，“在实践中检验真理和发现真理”构成了实事求是思想的基本内容。
坚持实事求是意义重大，大到国家，小到集体个人，实事求是始终作为取得成功的关键，它是一种素质，一种能力，一种品质。
我们当代大学生，思维敏捷，风华正茂，有朝气，有活力。
可是当代我们接触社会少，社会经验不足，对世情缺乏一定的了解。
大学生作为一个比较特殊群体，需要我们在生活和学习工作中坚持实事求是的思想路线，弘扬实事求是的伟大精神。
我们大学生需要自觉培养实事求是的素质，需要坚持实事求是的思想。
它的理论基础是马克思主义哲学。
马克思主义哲学是世界观和方法论的统一。
我们大学生须以实事求是为前提来解决我们的学习和生活的问题，事物的客观规律不会改变，尊重客观规律，才能解决问题。
因此，坚持实事求是会对我们的学习和生活起到很大的积极作用。
我们大学生做到实事求是主要是在学业上和就业上。
在学习上，我们只唯实，解放思想，开拓创新，与时俱进，不能固步自封。
学习上，有时知识中难免会有错误，发现后我们不要急着否定，因为实践才是检验真理的唯一标准。
经过了实践的检验坚持的规律，才是真理。
全面、比较、反复。
客观的看待事物。
“术业有专攻”，时间、精力有限，我们应本着实事求是态度，把精力投入到对自己最重要的地方。
在对自己的未来有了一定的规划后，针对自己树立的目标，进入相关的领域进行深入的学习和研究。
在就业上，将来我们面对的是社会，去找一个很好的工作，适合自己发展的工作。
可现代社会中，毕业生虚报简历的事件却屡见不鲜。
我们当代大学生人生价值观变化与时俱进表现在价值认识、价值目标、价值实现途径和价值评定方式等方面。
大学生应以实事求是的思想路线树立起正确的价值观和就业观。
浅谈解放思想实事求是对大学生的启示（五篇范例）
浅谈解放思想实事求是对大学生的启示（五篇范例）第一篇：浅谈解放思想实事求是对大学生的启示浅谈解放思想实事求是对大学生的指导作用所谓解放思想，就是解放思想是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
而所谓的实事求是，则是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合。
解放思想，实事求是，是马克思主义的精髓，也是我们为实现社会主义现代化不懈奋斗的核心精神。
解放思想实事求是是我党在长期的革命工作经验中的出来的正确方法和世界观，而我们大学生，作为祖国未来建设的主要力量，中华民族的希望，更应该学习这种理论原则，时刻牢记实事求是，一切从实际出发，量力而行，不能好高务远，也不能自卑，更不能骄傲，做一个优秀的社会主义建设的接班人。
从中我们可以看出，解放思想就是要求我们不能片面的、死板的看待问题，而是要善于从多方面来分析问题，还要大胆创新，有一种怀疑和探究的精神。
举个例子，遇到不会做的题，很多同学第一反应就是去翻书上的例题；书上翻不到，问老师。
等到知道解题方法的时候，恍然大悟，“啊，原来这么简单，刚刚我怎么就没想到呢！”事实上，不是我们想不到，是我们的思维被自己固定住了。
为什么不多思考一下呢？为什么一遇到问题就去参考书上或是老师的解决方法而不是自己探索呢？有句话说得好：“要想知道葡萄是个什么味道，你就得自己去试试。
”说的就是事实求是的道理。
只有实践才是检验真理的唯一标准，只有做到实事求是，我们才能坚持一切从实际出发，才能把握一切事物的客观规律，才能排除我们的主观随意性，从而正确解决问题，消除疑惑。
拿最简单最实际的事来说，要想取得优异的成绩，我们必须追求学习效率，必须大量投入学习时间，必须按时完成各项作业，这便是客观事实，能符合此要求的人便做到了实事求是。
每个人都有梦想，对自己的人生多多少少也有所规划。
但如果你不去努力、不去实践，那么梦想就永远不可能成为现实。
如今，大学生就业问题一直都得到社会人员的广泛关注，关于读书无用论也越来越猖獗。
大学生对解放思想实事求是的看法(精选多篇)
大学生对解放思想实事求是的看法(精选多篇) 第一篇：大学生对解放思想实事求是的看法敬爱的党组织：仔细地阅读了邓小平同志的《解放思想实事求是团结一致向前看》这篇文章，看完之后，觉得说得非常有道理，并且觉得其中的主要思想与自己现在的学习和生活也紧密相关。
解放思想，实事求是，团结一致向前看，实际上是一个整体的思想。
要做到实事求是，必须解放思想。
做到实事求是，必然与时俱进。
中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东同志确立的，它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利，然而后来这条路线一度被偏离，结果导致党的事业遭了严重的损失。
值得庆幸的是，在改革开放和社会主义现在化建设的历史时期，这一思想不仅被重新确立，而且得到了新的丰富和发展。
时至今日，这一伟大思想，仍具有重大的现实意义。
解放思想是指在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
习惯势力的一个显著特点，就是因循守旧，安于现状，思想僵化，不求发展，不求进步，不愿接受新事物。
思想一僵化，不从实际出发的本本主义也就严重起来了。
而邓小平提出的解放思想就是要我们开动脑筋，独立思考问题，勇于思考、勇于探索、勇于创新，要克服保守主义和本本主义。
只有思想解放了，我们才能够做到实事求是，一切从实际出发。
解放思想不仅仅是一个重大的政治问题，而且这一思想与我们的日常生活也是紧密相关的。
例如我们的学习生活，上课的时候，有的同学习惯于老师在上面讲，自己在下面一味的接收，完全不动脑，像个机器一样，思想处于半僵化状态，而且课下还会花很多时间复习，预习，依然不动脑，这类是本本主义的典型同学。
这类同学认为只要这样学习，就能够取得好成绩，可是事与愿违，往往这些同学的考试成绩都不是很理想。
而那些上课除了认真听老师讲课以外，还喜欢自己思考问题的同学，不仅不用在课下花很多时间复习，预习，而且还会取得很好的成绩，甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。
结合实际谈谈如何解放思想,实事求是
解放思想，实事求是，是建设有中国特色社会主义理论的精髓，是保证我们党永葆蓬勃生机的法宝。
解放思想同实事求是是统一的，就是要求我们的思想认识符合客观实际，在马克思主义指导下，冲破落后的传统观念和主观偏见的束缚，改变因循守旧，不接受新事物的状态。
我们绝不能停留在对马克思主义的某些原则，某些本本的教条试理解上，或者停留在对社会主义的一些不科学的甚至扭曲的认识上，或者停留在那些超与社会主义初级阶段的不正确思想上而必须用辩证唯物主义的世界观，方法论去分析和解决问题，使思想适应发展变化的新形势。
各级领导机关和领导干部要在改革和建设的实践中，把党的路线方针政策同本地区本部门的具体情况结合起来，勇于探索，大胆试验，及时总结经验，创造性地开展工作。
解放思想和实事求是的含义。
解放思想、实事求是，是邓小平理论的精髓，它贯穿于邓小平理论形成和发展的全过程。
解放思想、实事求是，这一我们党的思想路线，在建立有中国特色社会主义的实践过程种不断发展和丰富，“三个代表”重要思想的提出，也是贯彻这一思想路线的结果。
解放思想，实事求是，与时俱进，是我们党能够坚持先进性和增强创造力的决定性因素.解放思想实事求是思想路线的基本要求解放思想是实事求是的内在要求和前提，实事求是是解放思想的目的和归宿。
只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想。
解放思想、实事求是，要求一切从实际出发，把实践作为检验真理的唯一标准，而人民群众才是社会实践的主体，社会实践的目的，是为了更好地满足和实现人民群众的根本利益。
因此，尊重实践，尊重群众，是实事求是思想路线的根本体现和基本要求。
邓小平提出的“三个有利于”，体现了解放思想、实事求是的思想路线，是判断改革和各项工作是非得失的根本标准。
马克思主义具有与时俱进的理论品质时指，马克思主义本身要随着社会实践的发展而不断丰富和创新。
马克思主义的发展史证明它具有与时俱进的理论品质。
由此出发，我们对待马克思主义应采取的态度是：①坚持基本原理；②反对教条主义；③用发展着的马克思主义去不断指导我们的新的实践。
解放思想,实事求是,团结一致向前看
解放思想,实事求是,团结一致向前看
“解放思想，实事求是，团结一致向前看”是一句经典的口号，充分反映了我们的时代精神，也提醒我们要不断的坚定信念，不断的前进，那么，我们应该怎么做呢？
首先，不断解放思想，不断开拓创新，树立正确的价值观，打破旧思维、旧观念。
不断反
思自己，批判自我，放眼看世界，崇尚拓宽视野，让自己不断有新的认知，打开新的思路，积极努力，挑战自我的极限。
其次，我们还要理性的实事求是，把思想、回应、行动结合起来，在实践中具体化，旗帜鲜明的正确行动，达到自己目标。
做起一个充满活力、进取心和积极信念的同志，坚定自己的意志、决策和行动，把这些口号落实到实际之中。
最后，要坚持团结一致，拒绝分裂祸患，树立正确的社会价值观；要团结同志，坚定信心，勠力同心，把众志成城、同舟共济的大爱精神贯彻到生活的方方面面，才能不断前进，真
正实现人民的理想和梦想。
解放思想，实事求是，团结一致向前看，挥洒自我，拓宽思路，从实际出发，坚定信心，
在一起努力，才能真正体会到“解放思想，实事求是，团结一致向前看”这句经典口号的实
质意义。
联系实际谈谈如何做到解放思想
联系实际谈谈如何做到解放思想，实事求是解放思想，实事求是，是我们党在建设新中国这几十年来所积累的宝贵精神财富，作为一名新时期的大学生，我们更应该将这种思想传承下来，这样可以更好的认识问题，解决问题，最终提升自我。
那么，何谓解放思想，实事求是？解放思想,就是打破习惯势力和主观偏见的束缚。
实事求是就指从实际对象出发，探求事物的内部联系及其发展的规律性，认识事物的本质。
当今时代发展日新月异，这就要求我们的思想也必须与时俱进，不能僵化保守，固步自封，要敢于创新。
但是，在进行探索的过程中，我们也需要与实际相联系，不能凭空臆想，亦或者是异想天开，那样只会闹出笑柄。
例如在学习中我们碰到一些难题，在用常规方法解决不了的时候我们可以试试逆向推理或者假设法等方法解决问题。
在自己的能力达不到的情况下可以求助别人而不是不懂装懂。
也可以在网上寻找答案，我相信解决问题的思想和方法不止一种。
All roads to Roman。
在日常的大学生活中，我们应该及早的为自己设立一个目标并且做出一定的初步规划。
这个计划必须是符合实际的，是当下能做到或者通过自己的努力可以做到的。
如果思想更有远见的可以做好自己的职业规划或者是人生规划。
多参加一些实践项目，提高自己的能力。
在大学的这段时间里，应该努力完成几件让我们这辈子都忘不了的好事，例如参加一次公益活动等等。
在日常生活中我们应该脚踏实地，不沉迷于网络的虚拟世界。
在遇到事情时要冷静思考，敢于承担自己的责任，是什么就是什么，不逃避问题敢于面对并且解决。
当我们在生活中可以将解放思想实事求是的思想融入到自己的日常行为中，我们便离合格优秀的大学生更近了一步。
解放思想，实事求是，理论联系实际，不夸大，不贬低，认认真真做事。
这是我们做人的根本。
解放思想心得：解放思想要实事求是地解决问题
解放思想心得：解放思想要实事求是地解决问题解放思想是推动事业发展的重要动力，也是跨越发展瓶颈的有效手段。
在解放思想的过程中，实事求是是非常重要的一个方面。
只有将“实事求是”作为行动指南，才能让解放思想真正成为推动事业之路上的强大引擎。
什么是“实事求是”？实事求是是指在认识问题、决策问题、推动实践中，坚持实事求是的工作方法，秉持客观、真实、全面的态度去面对问题、分析问题、解决问题，不把个人主观想法和政治标准强加于事物的本身。
实事求是的主要内容包括：1. 真实：对于问题的认知必须准确，老实地反映情况，不夸大、不缩小、不歪曲、不隐瞒。
2. 全面：了解问题必须全面而不片面，多看多听多问，多方面了解情况。
3. 法制：解决问题必须遵守法律法规，不超越自身的权力，合乎规程。
4. 求实：解决问题必须实事求是，避免模糊概念、主观臆断、误判情况。
实事求是是解放思想的必要条件解放思想的本质是从思想观念中解脱出来，超越固有观念的束缚，由内而外地推进社会发展。
解放思想必须以实事求是作为指导，只有了解实际情况和问题，才能准确判断事物的本质、规划发展的方向和落实推进的措施。
在解放思想过程中，关键是要理智地准确分析现实情况，认识发展趋势，确定发展方向。
只有依据实际情况，采取有计划的措施，才能有效推进事业的发展。
解放思想的意义是要引领人们关注现实问题，从现实出发，探寻事物本质，寻找推进发展的途径、方法。
实事求是可以避免唯心主义的干扰实事求是与唯心主义完全相反。
唯心主义把个人的主观想法和政治标准强加于事物本身。
如果不坚持实事求是，唯心主义的干扰和破坏就会在实践中增加，对事物研究与实施产生严重的负面影响。
实事求是也可以避免形式主义臃肿许多组织在制定政策时经常陷入形式主义臃肿的陷阱中，忽视现实情况、过度强调书面形式，贯彻实施效果不彰。
拥有实事求是的精神，就必须贯彻现实、贯彻实践，指导工作的具体实施过程并适时调整方案。
实事求是促进问题的解决解决一个问题必须了解它的起因、因素和影响，必须全面、真实、客观地看待和考虑文化和时代环境。
结合实际谈谈如何解放思想_实事求是精编资料
结合实际谈谈如何解放思想_实事求是当代大学生如何做到实事求是成雪智艺术设计二班 20110518202 实事求是是我们党在长期的探索、摸索中所得的宝贵经验，中国最近几十年所取得的一切成果或多或少都离不开“实事求是”。
理论和实践已经证明，并将继续证明：“实事求是”将一直是决定发展的关键因素，过去是，现在是，将来仍然是。
同样的道理，我们当代大学生毫无疑问也离不开实事求是，正如我们党在治党治国中离不开实事求是，我们大学生都必须以实事求是为前提来解决我们的学习和生活问题。
事物的客观规律不会改变，在解决问题时，我们必须把握客观规律，尊重客观规律，才有望把问题解决；千万不要怨天尤人，不要把失败归因于自己的运气不佳或者其它的原因。
在我们的现实生活中，有很多鲜明的例子都能表明实事求是的重要性。
对于大学生，最为重要的就是学习。
所以我们小组将讨论如何在大学生活中践行实事求是的重点放在了学习上面。
学习，对于大学生而言，不仅仅指所谓的学习课本和专业知识，而且也包含着对能力的培养。
世界上，没有一件事是毫无目的的发生发展的，它有其产生的原因和结果。
睁开眼睛看看，这是一个知识膨胀得年代呀！科学技术迅猛发展，知识经济已成主导？学习，对于我们该如何去理解，学习，对于我们意味着什么？学习，对于我们来说，更有何要求？一系列纷繁复杂的问题迎面扑来，应接不暇，日新月异变化的世界更不会停下时间的脚步，让我们从容的去思考,对于学习，我们的态度显得尤为重要。
真正意义上的学习，不只意味着学习科学文化知识，我们面临的问题是何以最大限度的运用这些知识，古话说得好“学以致用”，社会不需要理论家，不需要纸上谈兵的高科技人才。
擦亮眼睛看看，真正实事求是的人才才是这个尚在发展的社会所需要的。
只有把所学知识挥洒自如的运用到实践中时，脚踏实地的去实践，我们才有资本，才有信心，拍着胸脯说:我会学习。
有关专家通过对当代大学生学习做整体调查后得出的结论显示，学习真正意义上包含两个方面：学习的内涵和外延，而所谓的会学习机制是学习的内涵和外延达到统一，这种境界，才是真正会学者所必备的素质。
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结合实际谈谈如何解放思想_实事求是
当代大学生如何做到实事求是
成雪智艺术设计二班20110518202
实事求是是我们党在长期的探索、摸索中所得的宝贵经验，中国最近几十年所取得的一切成果或多或少都离不开“实事求是”。
理论和实践已经证明，并将继续证明：“实事求是”将一直是决定发展的关键因素，过去是，现在是，将来仍然是。
同样的道理，
我们当代大学生毫无疑问也离不开实事求是，正如我们党在治党治国中离不开实事求是，我们大学生都必须以实事求是为前提来解决我们的学习和生活问题。
事物的客观规律不会改变，在解决问题时，我们必须把握客观规律，尊重客观规律，才有望把问题解决；千万不要怨天尤人，不要把失败归因于自己的运气不佳或者其它的原因。
在我们的现实生活中，有很多鲜明的例子都能表明实事求是的重要性。
对于大学生，最为重要的就是学习。
所以我们小组将讨论如何在大学生活中践行实事求是的重点放在了学习上面。
学习，对于大学生而言，不仅仅指所谓的学习课本和专业知识，而且也包含着对能力的培养。
世界上，没有一件事是毫无目的的发生发展的，它有其产生的原因和结果。
睁开眼睛看看，这是一个知识膨胀得年代呀！科学技术迅猛发展，知识经济已成主导？学习，对于我们该如何去理解，学习，对于我们意味着什么？学习，对于我们来说，更有何要求？一系列纷繁复杂的问题迎面扑来，应接不暇，日新月异变化的世界更不会停下时间的脚步，让我们从容的去思考,对于学习，我们的态
度显得尤为重要。
真正意义上的学习，不只意味着学习科学文化知识，我们面临的问题是何以最大限度的运用这些知识，古话说得好“学以致用”，社会不需要理论家，不需要纸上谈兵的高科技人才。
擦亮眼睛看看，真正实事求是的人才才是这个尚在发展的社会所需要的。
只有把所学知识挥洒自如的运用到实践中时，脚踏实地的去实践，我们才有资本，才有信心，拍着胸脯说：我会学习。
有关专家通过对当代大学生学习做整体调查后得出的结论显示，学习真正意义上包含两个方面：学习的内涵和外延，而所谓的会学习机制是学习的内涵和外延达到统一，这种境界，才是真正会学者所必备的素质。
那么大学生该如何去面对学习、如何正确的去看待课本的理论知识和对能力的培养？这两者是相互交融的，不能孤立地将他们分开。
学习实事求是的态
度大学险历高考才来到所谓的象牙塔来深造，然而，大学校园里关于学习却呈现着太多让人很不如愿的现象，学与不学明显有两极分化！其实大家都知道，学与多学是一种生活，不学与少学也是一种生活。
相比较而言，学与多学更充实些，那为何不选择前者呢？
“学而优则仕”，没有一种知识，学了之后会多余，没有一种技能，学了之后，会成累赘。
经济高速发展，生活水平越来越高，可我们的生存却面临越来越多的的压力和竞争，“物竞天择优生劣汰”，这是千古不变的自然法则，茫茫宇宙，没有谁会忘记这条法则。
在这个时代，也许我们的生存空间，也只有那一席之地。
作为大学生，面对的不仅仅是冰山一角的校园，而是整个社会，只有不断地提高自身的价值，才能拼
出一方属于自己的天地，这就对我们
的学习提出更高的要求。
从另一种角度来看，大学学习不仅仅意味着知识存量的增加，而且也是学习方法和自我学习能力的提升，要努力培养自己根据自己的需要高效率获取和探索知识的方法和能力。
只有具备了这种自我学习和自我更新的能力，同学们才能够积极面对知识爆炸时代的各种挑战。
通过大学学习，使自己不仅仅能适合现有市场、适合岗位的需要，而且具有不断自我更新、自我学习和探索新知识的能力，能够始终站在知识进步的前沿，即使10年、20年后，甚至更长的时间内，仍然还具有相当竞争力。
但是，令人担忧的是，现在有相当多的大学生将大学的自由挥金如土般地耗散在散漫生活之中。
稍加留心观察就可以发现，中国学生的努力程度基本呈抛物线，高考一般是学习努力程度的顶点，学生一旦进入大学后，学习努力程度就进入了抛物线的后半段，持续下滑，以往在小学、中学和高中所形成的努力学习的优良传统逐渐消失。
这完全违背了学习边际成本（也就是学习的努力程度）应该不断上升的客观规律。
本来随着掌握知识的难度不断增加（本科生所学比中学生所学难，硕士生所学比本科生所学难），学习的努力程度应该是不断地增加，但目前展现在我们面前的实际情况却是相反。
有许多人大学读完了，都没有大学入门，未能领悟大学的真谛，冥冥中视如成家从业，仿佛一条天生的路。
大学，谓之高等教育，区别于初等中等的教育，即是传播高等水平知识的场所。
初等中等教育所涉及的知识，多已成经典。
而高等教育跨越人类所掌握知识的纵深，涉及当今人类所纷争或无知的众多领域，对于一
般走
向社会的过渡，大学的阶段还是能培育心智更完善的人。
根本上，我们还是要脚踏实地、实事求是的去钻研、去学习。
实事求是走
向摆正一个实事求是的态度来学习对于我们大学生来说，是很重要的事情。
但同时，是我们也应该想到，我们还有更重要的事情是学会脚踏实地去“学会做人”。
据有关媒体报道：小峰（化名）是港城某高校工商管理专业的毕业生，由于平时没有努力学习，至今英语四级没有通过，但在其简历中赫然写着“通过国家英语六级”。
不仅如此，他本来在校期间无大作为，却在“社会实践”一栏中大书特书：“从大一开始至今，先后做过家教、广告公司业务员，并在快餐店、商场做过多份兼职，积累了大量实践经验。
”在校职务一栏，“一介布衣”的他又声称“自己做过校学生会副主席、班级生活委员”。
另外，一些用人单位对假简历叫苦不迭，一家加工厂经理参加过几次招聘会，他介绍说，以前有过被假简历欺骗的经历，有的毕业生把自己描绘得天花乱坠，但在实际检验中发现跟本不是那么回事，所以在以后的招聘中，他对毕业生简历都持将信度。
部分毕业生身上所发生的类似情况一定程度上可以说明，长久以来实事求是的缺失对他们影响之大，所以对没有面临毕业找工作的低年级学生来说，一个良好的学习态度、实践态度还是极其有用的！事实求实，不可或缺。
学习态度问题，首先要学会自己控制自己，自控能力的强和弱直接可以影响到每个人的成败，态度是自己去控制而不是说端正就能端正的，没人喜欢枯燥的学习，但真正控制好了我们定能事半功倍。
“实事求是”，作为实践范畴的中国式表述，也是人自身的存在论事实。
“实事”并不是外在于人的存在，而是人的存在本身；因而
“是”也并不是那种与人无关的所谓“客观规律”，而是关于人自己的存在的真理；“求”作为对这种存在论真理的追求，本身也属于人自己的一种存在论事实。
理解实事求是的实践意义后，真正的实践过程也必然能成为我们不断长进的过程！综上知，在学习上, 对我们当代大学生来说，实事求是始终是决定事物成败的关键因素。
这就要求我们抓住一切事物的客观规律，并按规律办事。
客观规律是一客观事实，它并不会受我们的主观意识的影响。
因此，我们务必认清这一客观规律，务必认识到只有把握这一规律才有希望走向成功。
让我们都实事求是吧！在学习中实事求是，理论联系实际，把握知识的内在客观规律。
当我们做到了实事求是，把握了事物的客观规律时，我们将会发现走向成功并不是那么困难。