七年级历史与社会下册 第七单元 生活的变化 第一课《规则的演变》课件 新人教版

选取一则校规，说出其制定的原因或根据。
校规
原 因（理 由）
1.课堂规则 2.教室规则
保持上课正常秩序，保证教学顺利进行 保持教室环境卫生、干净、整齐
3.考场规则
维护考场秩序，保证考试结果的公平、公正、可信
4.考勤请假规则
保证学生出勤率和学习效果
5.自行车管理规定 避免丢失，维护秩序
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如果我们的生活没有规则，那会怎样？
到了19世纪，汽车代替了马车，跳石成为
障碍。此后在英国伦敦的街道上，出现了如今这
种人行横道线。它洁白醒目，像斑马身上的条斑，
所以又庞称贝斑城马的线人行。道和跳石
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3.规则的不 断调整、完 善。
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乒乓球运动
规则的一些 变资化料：2001年9月1
日起，国际乒联将
一局21分制改为现 行的11分制，单打5 局3胜改为7局4胜。 11分制使比赛更加 紧凑、激烈，更具
2、低能见度条件下，在高速上不按规定行驶 的扣6分
3、在高速或者城市快速路上不按规定车道行
驶的扣3分
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权等春级秋的战象国征时，期所说，以一编不钟同说的权规利模等和级悬的挂人方欣式赏是的王音
乐不同。王公贵族在家里悬挂编钟有严格规定， “王宫悬（四面悬挂），诸侯轩悬（三面悬挂）， 卿大夫判悬（二面悬挂），士特悬（单面悬 挂）”。布衣百姓没有听编钟奏乐的权利。
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(二)规则之 “变”
动 物网 遗络 弃法 法规 案
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——2.规 则“20从06年有1月1日起，《农业税条例》被废止。 到无”的 变化
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为贵妃,皇帝恩准她元宵节回贾府省 亲。元春到来时，作为父亲的贾政 要向女儿下跪。 现在还存在吗？
规则“从有到无”的变
社会：陷入毫无秩序的一片混乱中 交通：经常交通阻塞，交通事故频发 学校： 无法上课 课堂：乱成一团
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为什么有那么多的规则，社会上还会出现那么多的问题？
有些问题源于违规、违法，或者没有依法
严格管理。 ——【有规不遵】 有些问题源于规则本身定得不够合理或者
已经过时，需要进一步修改、完善，甚至废 除。 ——【规则老化】
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思考：规则之 “源” 是什么？规 则之“变”的理由是什么？
规则“源” 自于历史与生活，也 因历史与生活而“变”。
—规则的演变
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课堂练习
1. “无规矩不成方圆”这句古训，揭示了一个重要
的道理（B ）
A 人类社会发展离不开规矩
B 做任何事都要有规矩、懂规矩、守规
C 画圆而无规，会因笔走龙蛇而画不圆
化
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3.规则的 候不，断在人调庞行整贝横城、道的线一可些以街追道溯上到，古人罗、马马时、代车。混那行时， 交完通善经常拥堵。为了如解今决城这市个中问的题人，行人们横把道人行
道加高，使人与马车分离；又在接近马路口的地 方，横砌起一块块凸出路面的石头－－跳石，行 人可以踩踏着跳石穿过马路。
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(一)规则之“源”
“没有规矩,不成方圆” 这是人们在生活中总结出 来的至理名言。它告诉我 们一个重要的道理——做 任何事情都要有规则、懂 规则、守规则。
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我们身边的 各类规则
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生活中的一些常见规则
班规
考场规则
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发现：2、 生活中的 规(1则)市无民文处明公约 不((23在))公 村园规游民人约须知
D 制方而无规，会因角不正，张不直而制不出方来
2． 下列说法正确的是（ A ）
A 生活中处处有规则、公民的生活离不开规则.
B 所有的规则都是以文字的形式存在的。
C 规则是人人都必须遵守的，否则会受到法律的
制裁。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
D 在我国人人都可以直接参与规则的制订。
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3. 人行横道线从“跳石”到“斑马线”的发展
有些问题是新出现的，需要制定新的规则
。 ——【无规可依】
我们既是规则的遵守者，也是
规则完的整版pp制t 定者。
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6、说说规则存在的形式
校规、社区公约、法律等
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6、说说规则存在的形式
清明节祭祖、年三十吃团圆饭、贴春联 ……
民族风俗、宗教信仰 （回族人不吃猪肉）
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(二)规则之 “变”
(4)校规班规 (5)厂规 (6)体育运动中的乒乓球规则、排球规则等 (7)国家法律
……
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3、规则的共同特点
（1）都具有强制性； （2）都需要有人来履行监督的职责
（如警察、裁判或法官）； (3) 规则是会发展变化的； (4)规则是对现实生活中某一方面的规定。
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4、生活中为什么需要规则？
到了现代社会，人人都有欣赏美妙音乐的权利。
通过以上音乐规则的变化历程，你 得出了什么结论？
规则因历史而变。
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规小则结不：是无缘无故出现的，也不是一成不变
的。许多规则都来自于生活，并随着生活的 需要而不断变化。是人们为了解决生活的矛 盾，建立生活的秩序而不断制定出来的。
任何规则的出现，包括国家法律和社会制度， 都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革， 都是历史进程的折射。 从这个意义上讲，规则的存在，源自于生活的 需要；规则的演变，见证着生活的历史。
历程说明了规则D（ ）
A．有着悠久的历史 B．不是无缘无故出现的 C．是不断完善和更新的 D．前三种说法都对
4．你能说出下列情况时，可能所涉及的规则吗？
观赏性，同时又给
那些水平较低的选
手冲击冠军，提供
了一线希望。
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2013交通规
则变化新一变、化以前没罚的现在要罚 （摘1选、使）用伪造和变造校车的车标牌的扣12分
2、校车超员20%以上的扣12分
3、校车超速20%以上的扣12分
4、未取得校车驾驶资格驾驶校车的扣12分
新增扣分项:
1、开车不按规定避让校车的扣6分
第一课 规则的演变
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• 两位同学用笔在纸上画圆形和方形，一位 同学用圆规和尺子来画，另一位同学没有 用圆规和尺子来画，你认为谁会画得比较 规范一些？
• 用圆规和尺子来画的那位同学会画得比较 规范一些
• 这说明了一个什么道理？
• 没有规矩不成方圆
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人们行为的规范和准则
(1)规：画圆形的工具。 (2)矩：画直角或方形用的曲尺。 （3）规矩：一定的标准、法则或习惯。