附表3、本科毕业论文实施过程记录表123
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板【范本模板】
5
2013年4月1日-2013年5月10日
完成论文二稿及终稿,并准备答辩材料。
请指导教师签署意见
该课题是应用PLC对电热锅炉进行控制的毕业设计项目。目前一般的小型锅炉控制仍然比较落后,热效率较低、资源浪费严重。该学生以典型的电热锅炉模型作为被控对象,拟通过PLC对锅炉的温度、水位、压力等指标进行控制,实现锅炉的自动化运行。课题立意来自实际工程,所采用的PLC技术手段比较成熟。该学生对本课题的研究任务还是明确的,对其研究方法经过培训后总体有了一定了解,在开题前期也做了调研和参观,熟悉了电热锅炉的工艺流程,对PLC技术的应用现状有较具体的了解,其课题的设计方案可行。因此,同意该学生的开题报告和参加开题答辩。但进度安排还不够具体,需要进一步细化。其中关于电热锅炉的参数还不够具体,如何应用仿真还阐述不够清楚,需要尽快补充.另外,PLC的设计内容、温度传感器及其他器件的选用,还需要进一步学习和了解.此课题虽然难度不大,但工作量还是比较饱满,对于诸如温度模拟量的应用设计对该学生应该是难点。希望该学生抓紧时间,做好设计安排,并及时与导师沟通和汇报,以取得及时有效的指导,确保课题的完成质量。
2.熟悉课题设计任务和方法:在导师指导下,我学习、收集和整理了与课题相关的资料,并参加了为期4周的PLC集中培训,初步了解了PLC系统的应用知识,也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉.本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统,具有模拟演示功能.其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300,软件采用S7编程软件及WinCC软件,实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3.2 系统硬件组成
毕业论文进度表范文
毕业论文进度表范文毕业论文进度表
表一:毕业论文进度表
序号步骤时间节点
1 选题、确定题目第1周
2 学术文献综述第2-3周
3 制定论文框架第4周
4 收集数据、材料第5-6周
5 研究方法设计第7-8周
6 数据分析、加工第9-10周
7 论文初稿写作第11-12周
8 论文修改与完善第13-14周
9 完成论文终稿第15周
10 检查排版、格式第16周
11 打印、装订第17周
12 提交论文第18周
13 论文答辩第19-20周
表二:详细进度安排
序号步骤时间节点
1 选题、确定题目第1周
2 搜集相关文献,查阅资料第2周
3 进行文献综述和理论分析第3周
4 编写文献综述与理论分析第4周
5 制定论文结构和章节安排第4周
6 收集实证数据、调查问卷设计第5-8周
7 数据清理和统计分析第9-10周
8 分析实地调查结果第11-12周
9 编写论文引言与方法论部分第13-14周
10 编写论文案例分析和讨论部分第13-14周
11 编写论文结论和参考文献部分第13-14周
12 论文初稿写作与修改第15周
13 论文完善与修改第16周
14 检查排版、格式第17周
15 打印、装订第18周
16 提交论文第19周
17 答辩准备第19-20周
18 论文答辩第20周
以上为毕业论文进度表的范文,可以根据实际情况进行适当的调整和修改。
在制定进度表时,需要考虑到各个步骤所需时间的合理安排,以确保在规定的时间内完成论文的撰写和准备答辩。
同时,在实际操作中也应灵活调整进度,确保每个环节工作的质量和效率。
本科学生毕业论文(设计)工作记录
编号:哈尔滨体育学院本科学生毕业论文(设计)工作记录(届)论文题目:姓名:学号:系别:专业:指导教师:目录一、本科生毕业论文(设计)题目审批表二、毕业论文(设计)开题报告三、本科生毕业论文(设计)中期检查表四、本科生毕业论文(设计)指导过程记录表五、本科生毕业论文(设计)指导教师评语六、本科生毕业论文(设计)答辩记录表本科生毕业论文(设计)题目审批表学校: 系别:专业:哈尔滨体育学院××届本科毕业论文(设计)开题报告论文(设计)题目:科学研究性质:开始日期:年月日完成日期:年月日学生所在单位:系年级班级专项学生姓名:指导教师:科学研究性质:一、基础理论研究基础理论研究是以发现和研究英语语言的基本规律,发展其科学理论,揭示各种现象之间的联系为主要目标的研究。
二、应用研究ﻩ应用研究是指在体育领域内为特定的应用目的所进行的研究。
应用研究的任务是为了解决实际的问题,应用有关基础理论提供的科学原理,着重解决一些关键性、基本的实际的问题。
二、开发研究开发研究又称推广研究,即对科研成果作进一步的验证和推广。
如创造新技术、新材料、新设备、新产品、新工艺等研究。
它的主要任务不是探求新知识,而是解决如何应用已知理论和原则提出新技术的应用、新产品的生产。
本科生毕业论文(设计)中期检查表学校: 系别: 专业:本科生毕业论文(设计)指导过程记录表本科生毕业论文(设计)指导教师评语学校:系别: 专业:注:此表装入学生档案。
本科生毕业论文(设计)答辩记录表学校: 系别:专业:注:此表装入学生档案。
九江学院 本科毕业论文 工作记录表
注:指导教师检查答疑记录不少于6次。
九江学院本科毕业论文(设计)
指导教师评阅书
毕业论文(设计)题目:
论文检索是否存在抄袭现象:
指导教师评语:
:
论文成绩:指导教师签字:年月日
评审教师评语
是否同意参加答辩:是□否□评审教师签字:年月日
九江学院本科毕业论文(设计)
答辩记录表
学生姓名
指导教师姓名
班级
学号
论文题目
答辩时间
年月日
答辩地点
答
辩
记
录
记录人签名:年月日
答辩成绩
答辩教师签名
论文答辩成绩
师
成绩
□优秀
□良好
□中等
□及格
□不及格
九江学院实验中心制
九江学院本科毕业论文(设计)
课题申请论证表
课 题 情 况
教师姓名
职称
学位
课题来源
A.科研 B。生产 C.教学 D.其它
课题类别
A。设计B。论文
指导学生姓名
指导学生班级
指导课题
论
证
记
录
论证
小组意见
院
系
审
题
意
见
记录人签字:年月日
九江学院本科毕业论文设计课题名称指导教师学生姓名学号开题日期主要研究的目的和意义二文献综述三研究内容四研究方法研究手段及预期目的五研究进度计划六参考文献九江学院本科毕业论文设计指导记录表学生姓名指导教师班级学号日期检查答疑内容指导教师签字注
编号:
本科毕业论文(设计)开题、指导、答辩
工作记录表
论文题目
论证小组长签字:年月日
负责人签字:年月 日
3 毕业设计(论文)工作过程记录及中期检查表
毕业设计(论文)工作过程记录(届)题目:系科:专业:姓名:学号:指导教师:教务处制填表说明:1、本过程记录为毕业论文配套材料,要求答辩前一周,一律以电子版打印,并将电子稿拷贝至班级教学信息员(学委)处,系科教学办统一审核把关。
毕业生应按要求认真填写及时完成,纸质版打印要求:每个学生的工作记录,从封皮开始按照先后顺序装订在一起,凡材料不齐全、不合格或延迟上交者,将按学院有关规定延缓甚至取消其答辩资格。
2、记录一为《毕业设计(论文)指导记录表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导教师签字确认。
(填写时间:从毕业设计(论文)选题时开始填写)3、记录二为《毕业论文周记》,由毕业生填写。
周记应当准确记录自论文开题来每周论文工作进展情况,如资料查找情况、论文进展情况等内容,原则上不得少于4篇,完成后交由毕业设计(论文)指导教师签字。
(填写时间:毕业设计(论文)开题后每周填写一次)4、记录三为《中期检查表》,由毕业生填写,完成后交毕业设计(论文)指导老师签署意见和名字。
(填写时间:毕业设计(论文)写一半左右时填写)记录一:南京师范大学中北学院毕业设计(论文)指导交流记录表2.指导记录原则上不得少于五次,可分为选题、开题、初稿、定稿等步骤填写。
指导方式包括“面授”、“E-mail”、电话等。
记录二:毕业论文周记第一周:宋体小四第二周:宋体小四毕业论文周记宋体小四第四周:宋体小四毕业论文周记宋体小四第六周:宋体小四第七周:宋体小四第八周:宋体小四指导教师意见:宋体小四指导教师签字:年月日记录三:南京师范大学中北学院_________届毕业设计(论文)中期检查表。
本科毕业设计(论文)指导过程记录表
指导内容
记录(八)
时间:年月日
指导内容
记录(九)
时间:年月日
指导内容
记录(十)
时间:年月日
指导内容
记录(十一)
时间:年月日
指导内容
记录(十二)
时间:年月日
指导内容
记录(十三)
时间:年月日
指导内容
记录(十四)
时间:年月日
指导内容
记录(十五)
时间:年月日
注:1)此表格是学生毕业设计(论文)归档材料之一,由学生填写,一周填一格,手写、打印均可;
2)表格内容不够填写可另附纸。
安徽理工大学本科毕业设计(论文)指导过程记录表
题 目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
教研室
政治学与行政学系
指导内容
记录(一)
时间:年月日
指导内容
记录(二)
时间:年月日
指导内容
记录(三)
时间:年月日
指导内容
记录(四)
时间:年月日
指
记录(六)
时间:年月日
指导内容
记录(七)
毕业论文标准格式123
2011年毕业论文标准格式-123文)目:xxxxxxxxxxxxxxxxxx导师姓名: xxx 职称: xxx 起止时间: 2010年12月20日至2011年06月20日T i m e s N e w R o m a n 字体西安邮电学院毕业设计(论文)任务书2010年12 月20 日2011年06 月20 日西安 邮 电 学 院毕 业 设 计 (论文) 工 作 计 划主要参考书目(资料)书名,期刊名(含期刊号),以及其他相关资料主要仪器设备及材料计算机、网络查询论文(设计)过程中教师的指导安排按工作计划执行经常与老师保持联系(每周见面一次)对计划的说明(对以上各项目中的某些内容进行说明;如无,则不须填此项)西安邮电学院毕业设计(论文)开题报告学生姓名:学号:指导教师:报告日期:2011年03月25 日(此页汉字用四号宋体,数字用四号Times New Roman字体)本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在毕业论文(设计) 正式开始的第1周周五之前独立撰写完成,并交指导教师审阅。
西安邮电学院毕业论文(设计)成绩评定表(续表)目 录(三号黑体,居中)空一行摘要(四号黑体,左对齐) (I)(空一行)Abstract (小四号Times New Roman 字体) (II)(空一行)1 引言(或绪论)(四号黑体,左对齐) (1)(空一行)2 第二部分一级标题(四号黑体,左对齐) (2)(空一行)2.1 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位)..........................................2 2.2 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位) (3)2.3 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位)……………………………………6 (空一行)3第三部分一级标题(四号黑体,左对齐) (8)(空一行)3.1 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位)……………………………………8 3.2 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位)…………………………………10 3.3 XXXXXX (小四号宋体,二级标题退位) …………………………………12 (空一行)6 结论(四号黑体,左对齐) (77)(空一行)致谢(小四号黑体,左对齐) (78)(空一行)参考文献(四号黑体,左对齐)…………………………………………………80(空一行)附录(根据需要)(四号黑体,左对齐) (81)摘要(三号黑体,居中)(空一行)本文通过对管理激励理论的一般分析,进一步将管理激励区分为正向激励和逆向激励两种,并利用……(小四号宋体,首先缩进两字,固定行间距20磅)(空一行)关键词(四号黑体):工资 激励(小四号宋体) ……Abstract(三号Arial,加粗,居中)(空一行)This paper further divides incentive (小四号Times New Roman字体,固定行间距20磅)……(空一行)Key Words(小四号黑体): Wage Incentive(小四号Times New Roman字体)……XXXXXXXXXXX1 引言(小三号黑体,居左, 多倍行距,设置值3)1.1….. (四号,黑体,2倍行距)….(小四号,黑体,1.5倍行距)2 第二部分一级标题(小三号黑体,居左, 多倍行距,设置值3)2.1 二级标题(四号,黑体,2倍行距)三级标题[1](引用文献以数字上标表示)(小四号,黑体,1.5倍行距)XXXXXXXXXX,……(用小四号宋体,字间距设置为标准字间距,行间距设置为固定值20磅。
本科毕业论文过程记录附表
附表1:
西安工程大学本科毕业设计(论文)任务书
学院:纺织与材料学院专业:纺织工程填表时间:2012 年3月21日
备注:此表由指导教师负责完成。
附表2:
西安工程大学本科毕业设计(论文)开题报告
附表3:
西安工程大学毕业设计(论文)阶段检查表
学院:纺织与材料学院专业:纺织工程填表时间: 2012年3月19日
西安工程大学毕业设计(论文)教师指导记录表
学院:纺织与材料学院专业:纺织工程填表时间: 2012年3月21 日
西安工程大学本科毕业设计(论文)答辩申请表_____纺织工程____专业答辩委员会:
附表5:2/2。
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板
毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文(设计)工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段:选题1.毕业论文(设计)常识性指导(学生填写)指导时间:2012。
9.26~2012.10。
15指导形式:面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容:1. 参加毕业设计课题的选题说明会:10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会,系主任等老师对毕业设计的总体要求,做了统一的解读;对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明,初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。
同时,有针对性对PLC应用系列课题,向林老师进行现场的咨询和交流,最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。
2.熟悉课题设计任务和方法:在导师指导下,我学习、收集和整理了与课题相关的资料,并参加了为期4周的PLC集中培训,初步了解了PLC系统的应用知识,也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。
本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。
其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统,具有模拟演示功能。
其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300,软件采用S7编程软件及WinCC软件,实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。
3.课题预期目标:(1)用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制,完全达到原有的控制功能;(2)在实现控制功能的基础上,用WinCC 进行监控和仿真;具有模拟演示功能;(3)本课题尽量采用人机界面(HMI)来提供这种透明性,便于操作;(4)对电热锅炉系统,将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板,能完成水温和水位的控制调节;(5)在设计过程中,将进行优化设计,使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能,以提高可靠性。
本科毕业论文工作情况记载表
选题 的价值。 大的价值。 的价值。
意义或论题不 %
成立
论文有独到 论文有一定 论文能提出 论文中个人 论文有较大毛
的 见 解 , 富 的 见 解 , 或 自 己 的 看 见解不多。 病,或学术水
理论 有 新 意 或 对 对 某 一 问 题 法 , 容 能 理
平、实用价值
水平 某 些 问 题 有 分 析 较 深 论 联 系 实
与规
%
要 求 资 料 , 态 度 文达到规化 本 达 到 规 化 勉 强 达 到 规 或 有 抄 袭 现
认 真 , 论 文 要求。
要求。
化要求。 象。
完全符合规
化要求。
注:各专业可根据本专业的特点,制定出更切合本专业实际、更详细的评分标准。
动。
强.文理较
通顺,有少
量语法错
误。
充 分 参 考 和 大量参考引 较 多 参 考 和 能 够 参 考 和 参考和引用资
引用与课题 用 相 关 资 引用相关资 引用相关资 料不足,态度
态度 相 关 的 经 典 料,态度比 料 , 态 度 尚 料 , 态 度 不 马虎,论文达
和 最 新 论 文 较认真,论 好 , 论 文 基 认 真 , 论 文 不到规化要求
本科毕业论文工作情况记载表
院系 专业 年级 学号 学生 指导教师
外国语大学教务处制
本科毕业论文开题报告(学术论文类)
学生
院系
论文题目 (中文) 论文题目 (外文) 题目来源 自选( ) 选题的意义与基本容:
备选( )
专业 指导教师 (职称)
开题时间
年月日
相关资料收集情况:
写作进度安排: 论文提纲:
指导教师意见:
指导教师签名: 年月日
本科毕业论文(设计)工作记录册
本科毕业论文(设计)工作记录及成绩评定册
(理工类)
论文题目
学生姓名
学号
所在学院
专业
班级
指导教师
职称
使用说明
一、此册中各项内容为学校对本科毕业论文(设计)的工作和成绩评定记录,请各环节记录人按指定格式认真填写;
二、指导教师、评阅教师、答辩小组记分均为百分制(无小数点,四舍五入),学院答辩委员会成绩为五级制(优(>=90)、良(>=80、<90)、中(>=70、<80)、合格(>=60、〈70)、不合格(<60));
三、参加二辩的学生,根据学生具体情况,由各教学单位选择所需表格填写(表格包括指导教师、评阅教师、答辩小组评阅表)并附于最后;
四、本科毕业论文(设计)工作完成后,由各学院办公室组织将论文(设计)和此册等资料装入专用档案袋中,放入学院资料室保存。
本科毕业论文(设计)任务书
本科毕业论文(设计)开题报告
本科毕业论文(设计)指导工作记录
(注:不足请附页)
本科毕业论文(设计)中期检查记录
本科毕业论文(设计)指导教师评阅表
本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表
本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表
本科毕业论文(设计)成绩评定表
本科毕业论文(设计)指导教师评阅表
(二辩)
本科毕业论文(设计)评阅教师评阅表
(二辩)
本科毕业论文(设计)答辩记录及评价表
(二辩)
本科毕业论文(设计)成绩评定表
(二辩)。
{财务管理财务会计}会计学专业本科集中实践环节毕业论文
{财务管理财务会计}会计学专业本科集中实践环节毕业论文提高其综合运用所学专业理论知识和专业技能,将理论与实际相结合分析解决复杂问题的能力,并使学生受到科学研究工作或设计工作的初步训练。
同时毕业论文也是综合考察学生学习成绩和实际能力的一个重要手段。
为确保本项工作顺利进行,各教学单位应引起高度重视切实组织实施。
二、关于毕业论文工作的开展(一)组织实施1、宁夏电大会计专业(本科)毕业生撰写毕业论文的工作在中央电大及联合办学单位(北京工商大学)的有关部门指导和监督下开展工作。
具体安排由宁夏电大教学处(经济教研室)做出,并指导和配合有关业务部门和办学单位实施。
区电大成立专业毕业论文指导委员会,毕业论文指导委员会由蔡申、贺亚曼、雷丽华、宋迁等同志组成,其职责是:(1)组织、指导、检查、督促全区各会计本科教学班毕业论文工作;(2)审查批准各教学班毕业论文工作计划;(3)审查批准各教学班毕业论文小组名单及毕业论文指导教师资格,对指导教师进行专门培训等;(4)指导并参与毕业论文答辩工作;(5)组织协调毕业论文成绩审核及其他等项工作。
2、各有关教学单位组织成立毕业论文领导小组(由1-5人组成),毕业论文领导小组的成员由各分校工作站及办学单位的有关领导、班主任及相关业务人员(具有较高业务水平的指导教师)组成。
负责当地学生毕业论文撰写的具体组织工作,其任务包括:(1)贯彻上级电大有关毕业论文的布置和要求,制定本教学班毕业论文工作计划,部署本单位毕业论文工作,保持与区电大联络;(3)督促学生及时撰写毕业论文,检查落实学生毕业论文进度;(4)组织建立毕业论文答辩小组,负责毕业论文答辩工作的组织安排、答辩具体时间的确定等项具体工作;(5)组织有关人员,在上级电大指导下,完成毕业论文报送审批等工作,(6)落实毕业论文必须的经费。
(二)毕业论文指导教师的选配指导教师是指导学生完成毕业论文的具体实施者,指导教师应从具有较高政治思想水平,较好专业修养和较强写作及实践能力,并有相应科研成果的人员中选聘。
附表3、本科毕业论文实施过程记录表
课 题 研究。
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----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需------------文档下载最佳的地方
地方收集相关资料和购买相关书籍,利用万方数据库、中国知网等的报道。至 2011
年 10 月底完成上述文献资料的阅读,结合资料分析自己毕业论文题目的难点和关
键,制定切合实际的研究路线。
开
2. 开题报告:2011 年 11 月重点查阅万方数据库、中国知网里下载的资料,
题 并结合参照一些资料、报刊等,为课题的背景综述分析奠定基础。 阶
研 指导教师意见: 究 阶 段
指导教师签名:
20 年 月 日
进展情况记录: 2012 年 2 月底,进一步查阅国内外报刊、书籍和文献,注重收集与课题直接
相关的资料,并仔细阅读、筛选。同时,对以前已收集好的资料再一次进行检查,
整 剔除次等资料,提取并整理与撰写论文所需的资料。 理 2012 年 3 月中旬,结合所持资料,开始撰写论文初稿。先是用一周的时间把论 材 文用中文写出来,经过整理确认无误后,再把论文有中文译成英文,预计于 2012 料 年 3 月底完成论文初稿。 和 编 写 初 稿 指导教师意见: 阶 段
再行修改论文,并进一步充实资料。修改完后再交由指导老师检查,确认无误后
打印并交付报告,至 2012 年 5 月 10 日论文定稿。 修 改 完 善 和 指导教师意见: 定 稿 阶 段
指导教师签名:
20 年 月 日
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本科论文工作记录学生用
编号:上海体育学院本科学生毕业论文工作记录(20 届)论文题目:姓名:学号:二级学院:专业:指导教师:2013年6月制一、开题开题日期:三、小结五、答辩标准(一)开题报告和接受指导态度评分标准标准(二)毕业论文质量评分标准说明:论文成绩百分制和等级制换算标准:本科学生毕业论文基本规范一、论文格式(一)封面采用我院毕业论文封面统一格式,样式见附件(论文样式)。
(二)主体部分摘要、关键词中文摘要200~250字左右,关键词一般为3~5个。
非体育类专业学生还需附英文摘要(与中文摘要同)。
1.前言2.研究对象与方法3.结果与分析4.结论(或结论与建议)(三)其他部分1.参考文献2.致谢3.附件二、论文制作统一用A4纸制作,封面按附件(论文样式)填写。
论文中的文字或相关信息在纸张中的位置,上下页边距为2.54CM,左右页边距分别为3.17CM,页眉上距边界为1.5CM,页脚下距边界为1.75CM;论文中的页眉为论文题目,页脚为页码;论文主体部分采用字体大小为5号,字型为宋体,行间距采用单倍行距,文字排列方式为横排,其他部分字体大小、字型视实际需要酌情改变。
样式见附。
三、论文字数论文题目要求简明,一般不宜超过20个字。
论文主体部分字数(不包括致谢、参考文献和附件)要求:运动训练和民族传统体育专业学生不少于5000字;体育教育、社会体育和舞蹈编导专业学生不少于6000字;新闻学、公共事业管理、市场营销、信息管理与信息系统、应用心理学和运动人体科学专业学生不少于8000字。
附件:论文样式号(20 届)论文题目:姓名:学号:二级学院:专业:指导教师:作者:指导老师:摘要:采用文献资料法、问卷调查法和访问法等方法进行研究。
通过对上海市杨浦区五角场镇六个固定社区和两个流动场所中各种健身方式的组织者和参与者进行访问与调查,结果表明,上海市五角场镇社区居民健身的方式种类繁多,各种健身方式的情绪效益虽然存在着差异,但差异不显著。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
指导教师签名: 进展情况记录:
20
年
月
日
在本阶段,在指导老师的指导帮助下,首先认真分析研究论文初稿存在的问题 和不足,然后,根据课题要求,对论文初稿进行修改;根据论文存在的问题和不足, 同时进一步收集资料,对论文进行补充,使论文初稿进一步得以完善;在老师的指 修 改 完 善 和 定 稿 阶 段 导帮助下,进一步对论文的结构、论点、论据以及文字语句等全面进行审定,使论 文结构层次更加完善、论据更充分、论点更清晰、更加有说服力,最后定稿,完成 论文写作。 指导教师意见:
四川生姓名 论文题目 进展情况记录: 在本阶段,首先,我在指导老师的指导帮助下,根据所学专业和掌握的资料以及 自己爱好,选择了《格力电器偿债能力分析报告》这一题目;其次,我接受了毕业论 文任务书,进一步学习,明确了课题研究的任务和要求;最后,根据课题基本任务与 要求等开始拟定毕业论文开题报告初稿,在指导教师的指导帮助下,对各项可能出现 的问题作进一步修改,经过反复修改后,形成正式的毕业论文开题报告。进行相关毕 开 题 阶 段 业论文开题准备,包括思想和物质在内的各项准备工作。 指导教师意见: 学 号
指导教师签名:
20
年
月
日
指导教师签名:
20
年
月
日
四川师范大学成都学院本科毕业论文
进展情况记录: 在本阶段,在指导老师的指导帮助下,首先对收集到的大量相关资料进行初步 归纳、整理,在整理的过程中,提取重点,核对内容,提取精华,进一步完善论文 整 理 材 料 和 编 写 初 稿 阶 段 指导教师意见: 课题的资料,使论文课题资料更准确、更完善、更全面,为课题研究奠定基础;接 着根据课题任务要求编写论文提纲,先写初稿,不断修改完善,拟出论文的总体结 构、思路,为以后的课题研究作更好铺垫;根据拟定好的论文提纲,对课题初稿进 行撰写,开始写初稿,经修改,形成正式的论文初稿。
指导教师签名: 进展情况记录:
20
年
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本阶段,在指导老师的指导帮助下,首先根据课题研究的任务和要求,通过图书 资 料 收 集 和 课 题 研 究 阶 段 指导教师意见: 馆、互联网以及书籍、报刊杂志等渠道查阅、收集相关的资料,找出与课题相关的资 料,并对其资料进行初步整理、筛选、归纳,总结;其次根据课题研究的需要,进一 步学习巩固有关的专业知识,提升自己的知识水平,完善理论体系,并提高自己的综 合素质;在此基础上对课题作进一步的分析研究,明确课题研究的内容和重点。