名著导读(一)形成性考核1

名著导读（一）形成性考核1

一、多项选择题(每题 4分，共 20分。)

1、《许三观卖血记》中，“他要一路卖着血去上海”其目的是________。

A、结婚

B、为他的儿子一乐治病

C、买粮

D、仅仅为了体验卖血

2、关于《呼兰河传》，正确的说法有___________。

A、是一篇回忆体的小说。

B、是成年的作者对童年生活的回忆。

C、是生活在现代都市的作者对乡村生活的回忆。

D、作者的叙述出入于成年与儿童的不同视角。

3、收在《彷徨》的，与《在酒楼上》同时期的关于知识分子题材的小说有_______。

A、《孔乙己》

B、《孤独者》

C、《离婚》

D、《伤逝》

4、都属于老舍创作的小说的一项是___________。

A、《老张的哲学》、《猫城记》、《结婚》、《断魂栓》

B、《二马》、《猫城记》、《我这一辈子》、《四世同堂》

C、《赵子日》、《骆驼祥子》、《断魂枪》、《茶馆》

D、《正红旗下》、《龙须沟》、《月牙儿》、《四世同堂》

5、《李有才板话》中被称为“抱粗腿、借势头、拜认恒元干老头。大小事，强出头，说起话来歪着头。”的是__________。

A、阎喜富

B、阎恒元

C、阎家祥

D、小元

二、判断题（每题2分，共20分。正确的打“∨”，错误的打“×”）

1、小说《边城》是沈从文“湘西世界”的集中代表，体现着他的人生理想和文学理想。

2、老舍小说《骆驼祥子》讲述了一个北京市民衰败的故事。

3、阿城的《棋王》描述了一个外号叫“棋呆子”的知青王一生的故事。

4、王蒙《春之声》中所用的基本结构方式是主人公的“意识流”

5、《倾城之恋》是萧红写的小说。

6、《透明的红萝卜》创作于1985年，是一部反映农村生活的作品。

7、阿城的“三王小说”是指《棋王》、《树王》和《孩子王》。

8、七公公是作品《纪实与虚构》中的人物。

9、“1933年在将来的中国文学史上，没有疑问的要记录《子夜》的出版。”这句话是瞿秋白对《子夜》的高度评价。

10、废名小说《菱荡》几乎没有故事，一切依赖景物组织。

三、简述题(每题 15分，共 30分)

1、简述《许三观卖血记》的叙述风格。

2、《边城》中，翠翠、祖父、二老、大老……这样一些善良、美好的人，却得不到他们所期望的幸福，作者对这样的悲剧有怎样的感悟和情感反应？

四、论述题( 30分)

要求：论述正确深入，举例恰当合理，文字流畅，逻辑清楚。（不少于300字）

《李有才板话》中，赵树理自觉地采用了农闲时农民爱听的“评书体”的方式，试从“评书体”这一角度分析这篇小说在结构、描写、语言等方面的特点。

名著导读（一）形成性考核2

一、多项选择题(每题 4分，共 20分。)

1、关于《棋王》，下列陈述正确的是____________。

A、代表了阿城的美学追求。

B、是改革开放后伤痕文学的代表作。

C、它力求揭示出普通人的生活追求。

D、刻画人物形象多用白描手法。

2、“张爱玲热”有过两次，分别是___________。

A.20世纪30年代B、20世纪40年代

C、20世纪80年代

D、20世纪90年代

3、关于《正红旗下》，正确的说法有_____________。

A、以满族人生活为题材。

B、是老舍的自传体小说。

C、是老舍的最后一部小说

D、全书共十一章，有序幕，有尾声。

4、《李有才板话》中，被选为村长的三个候选人是__________。

A、马凤鸣

B、刘广聚

C、张得贵

D、陈小元

5、属于《正红旗下》里的人物是______________。

A.、福海 B、大佬 C、七公公 D 、顺顺

二、判断题（每题2分，共20分。正确的打“∨”，错误的打“×”）

1、岳之峰是王蒙小说《春之声》中的主人公。

2、小团圆媳妇是萧红小说《倾城之恋》中的人物。

3、“她不但自己爱赊，而且颇看不起不敢赊，不喜欢赊的亲友。虽然没有明说，她大概可是这么想：不赊东西，白作旗人！”这个“她”是《正红旗下》里的大姐的婆婆。

4、《故里三陈》中写到了故乡的三个有特殊技能的人，其中被称为“向大人”的瓦匠是陈四。

5、“黑孩”、翠翠都是沈从文的小说《边城》中的人物。

6、铁凝在《孕妇和牛》中着重传达一种对生命的婉约和谐的情绪。

7、《许三观卖血记》有意强化对话并重复使用同样的语句，在小说的结构

和节奏上造成了一种复沓的效果。

8、《透明的红萝卜》中，悄悄离开工地的人是老铁匠。

9、《铸剑》选自鲁迅的历史小说集《故事新编》。

10、《子夜》中的“诗人”是赵伯韬。

三、简述题(每题 15分，共 30分)

1、简述《骆驼祥子》的艺术特色。

2、《倾城之恋》中多次出现“墙”这一意象，你认为“墙”的象征意义可以做怎样的理解？

四、论述题(30分)

如何理解下述段落中“红萝卜”意象传达的情绪和感觉？

“他看到了一幅奇特美丽的图画：光滑的铁砧子，泛者清幽幽蓝幽幽的光。泛者清幽幽蓝幽幽的光的铁砧子上，有一个金色的红萝卜。红萝卜的形状和大小都像一个大个氧梨，还拖着一条长尾巴，尾巴上的根根须须象金色的羊毛。红萝卜晶莹透明，玲珑剔透。透明的、金色的外壳里孕包着活泼的银色液体。红萝卜的线条流畅优美，从美丽的弧线上泛出一圈金色的光芒。光芒有长有短，长的如麦芒，短的如睫毛全是金色……”———莫言《透明的红萝卜》