苏教版语文四年级上册15说勤奋练习卷.doc
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习(I)卷
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共109分)1. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi________________________________2. （6分）选择正确的读音。
挑衅________（xìn xìnɡ）魔爪________（zhǎo zhuǎ）号召________（zhào zhāo）咽喉________（yān yàn）凌晨________（lín línɡ）喝问________（hēhè）3. （3分）根据字义连线训：教导；训诫________ a、校训教导或训诫的话________ b、军训训练 ________ c、教训4. （6分）比一比，组词宋________遍________ 末________守________ 偏________ 未________5. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语________ ________前茅有________作________ ________能补________6. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是________，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的________。
7. （4分）根据拼音，写汉字bù jīn shèn chūhuā píng xīn shǎng________________________________8. （8分）把下列词语补充完整。
四年级上语文课课练-说勤奋_13-14苏教版
四年级上语文课课练-说勤奋_13-14苏教版除了书本，林肯还通过其他途径学习。
他家里的信和邻居的信都归他写。
他把这当成了练习语法和作文的好机会。
他时常徒步30英里，去法院听律师们演说，学习演说的本领。
林肯成年后做过许多工作，( )什么时候，他( )争分夺秒，见缝插针，刻苦自学。
辛勤的汗水换来了丰硕的果实，二十多年锲而不舍的学习，终于使林肯成了一个知识渊博的人。
1. 在文中的括号里填上恰当的关联词。
2. 写出下列词语的近义词。
贫寒——( ) 思考——( ) 争分夺秒——( )3. 谈谈你对“林肯上学的时间，断断续续加起来不足一年，他是靠自学成才的”这句话的理解。
______________________________________________________4. 读完这个故事后，你对自己今后的学习生活有何打算？_______________________________________________________(一)鲁迅勤奋学习鲁迅生于1881年9月25日，出生于绍兴城内都昌坊口一个破落的士大夫家庭。
他十二岁时到三味书屋跟随寿镜吾老师学习，在那里攻读诗书近五年。
鲁迅的座位，在书房的东北角，当时他用的是一张硬木书桌。
鲁迅十三岁时，他的祖父因科场案被逮捕入狱，父亲长期患病，家里越来越穷，他经常到当铺卖掉家里值钱的东西，然后再在药店给父亲买药。
有一次，父亲病重，鲁迅一大早就去当铺和药店，回来时老师已经开始上课了。
老师看到他迟到了，就生气地说：“十几岁的学生，还睡懒觉，上课迟到。
下次再迟到就别来了。
”鲁迅听了，点点头，没有为自己作任何辩解，低着头默默回到自己的坐位上。
第二天他早早来到学校在书桌右上角用刀刻了一个早字心里暗暗地许下（承诺诺言）以后一定要早起不能再迟到了以后的日子里，父亲的病更重了，鲁迅更（纷繁频繁）地到当铺去卖东西，然后到药店去买药，家里很多活都落在了鲁迅的肩上。
他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到当铺和药店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。
2017-2018年苏教版小学语文四年级上册《说勤奋》精选习题第一课时【新版】
《说勤奋》习题一、基础题1．看拼音写词语。
zhěn tou ɡînɡ xiàn shāo wēi jī chǔ xí ɡuàn jìnɡ jiâ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yuǎn dù chïnɡ yánɡ jí qǐ zhí zhuīyǒu suǒ zuî wãi mínɡ liâ qián máo( ) ( ) ( ) ( )2．比一比再组词。
宋（）遍（）末（）守（）偏（）未（）惯（）渡（）贡（）二、综合题1．填一填。
滚（）（）熟（）不（）馁（）起直（）（）（）前茅有（）作（）（）能补（）2．仿照下面的句子，用带点的词造句。
（1）小时候，他既．聪明，又．勤奋。
___________________________________________________________________________（2）只有．．一生勤奋，才．能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
__________________________________________________________________________三、提高题小时候，每当老师讲完课，哥哥、弟弟读了一会儿书就去玩了，他却躲在屋里一遍又一遍地高声朗读，一直读到滚瓜烂熟为止。
以大以后，他更加勤奋。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
他管这种枕头叫“警枕”。
他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差，但他毫不气馁，急起直追。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
苏教版四年级语文第一学期《说勤奋》同步训练题.doc
苏教版四年级语文第一学期《说勤奋》同步训练题想要熟练的掌握四年级语文知识点必须在课下做题进行巩固，通过做题能够加深我们对所学知识点的掌握程度，还能够培养我们的做题习惯，为此下面为大家带来苏教版四年级语文第一学期《说勤奋》同步训练题，希望对大家学习四年级语文有所帮助。
一、填一填，任选两个词语造句。
滚(答案)(答案)熟(答案)不(答案)馁闻(答案)起(答案) (答案)(答案)前茅有(答案)作(答案) (答案)能补(答案)( )：__________________( )：__________________二、根据意思写词语。
⒈指多次列在前面，也泛指成绩优良。
(答案)⒉勤奋能够弥补笨拙。
(答案)⒊形容背诵得非常纯熟、流利。
(答案)⒋一点也没有失去勇气。
(答案)⒌篇幅长或内容精深的著作。
(答案)三、选词填空。
勤奋奋发振奋⒈南京长江二桥通车了。
这个消息多么令人(答案)呀!⒉我们只有(答案)好学，才能获得广博的知识。
⒊青少年应该(答案)向上，做个有所作为的接班人。
因为因此⒈溪中有各色的鲤鱼，(答案)这条溪就叫做鲤鱼溪。
⒉今天王晨没有来上学，(答案)他昨天生病住院了。
四、仿照下面的句子，用带点的词造句。
⒈小时候，他既聪明，又勤奋。
_____________________________________⒉只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
_____________________________________苏教版四年级语文第一学期《说勤奋》同步训练题为大家带来过了，语文知识的学习需要大家养成做题的习惯，希望大家能够在做题中不断提高自己。
四年级语文《说勤奋》同步练习题(苏教版)
四年级语文《说勤奋》同步练习题（苏教版）
四年级语文《说勤奋》同步练习题（苏教版）
一、选择正确的汉字填在括号里。
1.桥梁高粱
2.稍微树梢
3.浇灌习惯
4.程度渡江
二、词句练习。
(1)名列前茅毫不气馁有所作为急起直追
(2) 毫不气馁，急起直追，名列前茅，有所作为
三、选择恰当的关联词填空。
1.由于
2.即使也
3.虽然但是
4.只有才
四、根据课文内容填空。
1.通往理想境界的桥梁是勤奋。
史学家，生物学家，一生勤奋，对社会做出应有贡献。
2.《资治通鉴》
(1)每当老师......滚瓜烂熟。
(2)他更加勤奋......继续读书写作。
3.完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
(1)他就在校园里读书。
他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
(2)注意改进学习方法。
4.因为这两个故事一个是古代的，一个是现代的，都说明了勤奋的重要，从而证明从古至今，要想成功，必须勤奋。
希望提供的四年级语文说勤奋同步练习题，能够帮助大家学好小学阶段的所有课程，为今后的学习打好基础!。
最新苏教版语文小学四年级上册说勤奋过关习题
《说勤奋》练习设计
一、给带点的字找正确的读音。
勤(qín qíng) 奋远渡重( zhòng chóng)洋
剥( bāo bō)离华( huá huà )罗庚
二、给带点的字选择正确的解释。
“直”的意思有：A 挺直，使笔直；B 公正的，正义的；C 直爽，爽快；
D 一个劲儿，不断地。
理直气壮（）急起直追（）心直口快（）
三、课文内容填空。
1、（）是通往理想境界的桥梁。
2、课文中司马光从小就很（），长大后就更（）了，还做了个（）自励自勉。
这样他用了（）的时间写成了史学巨著（）。
向我们说明了：天才在于
（）。
3、童第周学习基础差，但他（），就在校园里（），（），总要（）回顾一下当天的
（）。
他还十分注意（）学习方法，终于使学习成绩名列前茅。
在比利时留学时完成了高难度的（），在生物学界引起轰动。
他证明了即使（），只要（），也是可以成才的。
正如著名数学家（）所说：“（），一分辛苦一分才。
”
4、古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
这句话中“鲜花”指（），“汗水和心血”指（）。
（）、（）、（）这些词都说明：勤奋才能成才，被无数事例证明。
四、拓展练习
收集几条有关勤奋成才的名言。
如：黄昏是勤劳者的早晨，早晨是懒惰者的黄昏。
凡事勤则易，凡事惰则难－－（美）富兰克林
天才在于积累，聪明在于勤奋。
－－华罗庚
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
－－（唐）韩愈。
【精品】四年级上册语文一课一练-16说勤奋｜苏教版(含答案).docx
16说勤奋2 •我们在旅店shao( 到身份证，再把zhen tou( 三、 把下列词语补充完整，并选一个造句。
滚()烂() 毫不()()名()前() ()()作为 造句： - ________________________________ 四、 在括号里填上合适的关联词语。
1 •如今，我们的生活和学习条件()有了很大的改善，( )仍不能忘记“勤奋”二字。
2 •( )一生勤奋，( )能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。
3 •( )司马光博览群书，()他的知识渊博。
五、根据课文内容填空。
本文开篇用一个设问句开头，说明了通往理想境界的桥梁是 ______________ ，接着第 _______ 段和第 _______ 段写了两个勤奋成才的事例：一个是北宋著名的史学家 _____________ ，他编成了 著名的史学巨著《 _____________ 》；另一个是我国著名生物学家 _______________ ，他完成了 _________________ 。
课文最后一段写了我们的条件虽然有了改善'但仍不能忘记 _______________ <六、课内阅读。
①我国著名的生物学家童第周，到17岁才进中学。
②第一学期末，他的学习成绩很差， 但他毫不气馁，急起直追。
③每天天刚亮，他就在校园里读书。
④晚上睡觉前，他总是习惯 地回顾一下当天的学习内容。
⑤他还十分注意改进学习方法。
⑥经过半年的努力，他终于赶 了上来，学习成绩在班上名列前茅。
⑦后来他远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高 难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
⑧由此可见，即使基础比别人 差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
⑨正如著名的数学家华罗庚所说，“勤能 补拙是良训，一分辛苦一分才”1 •用“II”在下面把这段话分为两层。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨一、 用“—''画出带点字的正确读音。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习A卷
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共113分)1. （8分）选择恰当的音节填在横线上里。
xìng xīng兴奋________ 兴趣________zhe zháo盯着________ 着急________mò méi没有________ 沉没________dí de的确________ 我的________2. （9分）补充完整词语司________惯、无独________ 、见________知________________不得、追________求________ 、________而不________3. （4分）词语连线搭配。
鲜艳的 ________ 花香醉人的 ________ 青草绿油油的________ 歌声动听的 ________ 花朵4. （6分）比一比，组词参________歉________ 惭________渗________谦________ 渐________5. （3分）根据意思写出本课的词语。
①形容声音响亮，能够穿透云层。
________②形容大声喘气的样子。
________③像游鱼一样一个挨一个地接连着（走）。
________6. （5分）仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
7. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi________________________________8. （3分）根据字义连线训：教导；训诫________ a、校训教导或训诫的话________ b、军训训练 ________ c、教训9. （6分）比一比，组词宋________遍________ 末________守________ 偏________ 未________10. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语________ ________前茅有________作________ ________能补________11. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
2019年精选小学语文四年级上册16 说勤奋苏教版练习题第五十四篇
2019年精选小学语文四年级上册16 说勤奋苏教版练习题第五十四篇第1题【填空题】【答案】：【解析】：第2题【填空题】读《说勤奋》，填空______基础比别人差一些，______肯下功夫，______是照样可以成才的。
正如著名的数学家______所说，“______”。
【答案】：【解析】：第3题【填空题】读《说勤奋》，按课文内容填空。
勤奋对于成功十分重要，课文举了____________这两个人以自己的勤奋获得了成功的例子。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】读课文《说勤奋》，根据意思写词语。
①指多次列在前面，也泛指成绩优良。
______②勤奋能够弥补笨拙。
______③形容背诵得非常纯熟、流利。
______④一点也没有失去勇气。
______⑤篇幅长或内容精深的著作。
______【答案】：【解析】：第7题【填空题】选词填空因为因此①溪中有各色的鲤鱼，______这条溪就叫做鲤鱼溪。
②今天王晨没有来上学，______他昨天生病住院了。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】形近字组词惯______渡______贡______贯______度______供______【答案】：【解析】：第9题【填空题】在括号里填入合适的关联词语。
即使……也…… 只有……才…… 虽然……但是……①______他学习成绩差，______他毫不气馁，急起直追。
②______基础比别人差一些，只要肯下功夫，______是照样可以成才的。
③______一生勤奋，______能有所作为。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】选择正确的读音环（huán kuán）顾______混(hún hùn)沌______似(sì shì)的______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】比一比，组词宋______遍______末______守______偏______未______ 【答案】：【解析】：第12题【填空题】写出多音字正确的读音①我每天睡觉______前都背一首古诗，发觉______自己的口语表达能力提高了。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习(I)卷
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共154分)1. （6分）根据拼音写词语。
mà zhàwēng wēng kěn shùyīng táo bàng késhuǐ piáo________________________________________________2. （51分）按要求把词语补充完整。
（1）在横线上填上两个相同的字。
________皆是千里________人海________ 波浪________得意________ ________不入文质________ 秋雨________（2）在横线上填上表示动物的字。
________飞________舞 ________头________尾守株待________ ________目寸光________年________月 ________不宁________心肠万________奔腾（3）在横线上填上意思相近的词。
________风________雨胡________乱________________多________广 ________山________野________鱼________雁 ________油________醋________听________说发________施________（4）在横线上填上意思相反的词。
居________思________ ________多________少扶________携________ ________入________出月________星________ 承________启________惊________动________ ________人________己3. （5分）把对应的内容用线连起来4. （6分）形近字组词欣________ 挑________ 罐________欢________ 桃________ 灌________5. （3分）根据语意写词语。
苏教版语文四年级上册第10周滚动复习《说勤奋》-《练习5》测试题
2020-2021学年苏教版语文四年级上册第10周滚动复习《说勤奋》-《练习5》测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．根据语境，读拼音，写词语。
(1)quē fá( )意志，没有良好的学习xí guàn( )，我们就打不下良好的jī chǔ( )，将来就无法学习更加深奥的知识。
(2)在互联网上利用邮箱发送电子邮件，不仅十分kuài jié( )，而且不需fù kuǎn( )。
(3)探险的guò chéng( )是十分jiān kǔ( )的。
(4)李时珍带着tú dì( )在安徽、河南、湖北等地察访药材。
2．根据要求写词语。
(1)形容读书多，学问大的四字词语：_____________、______________。
(2)形容刻苦学习后取得成果的四字词语：____________、_______________。
(3)形容学习勤奋的四字词语：______________、_______________。
3．根据课文内容填空。
通过本单元的学习，我们认识了北宋著名的史学家__________，他撰写了史学巨著_______________；认识了意大利航海家______________，因为他，人们才发现了_______________的秘密；认识了医药学家_____________，他为后人修订了医学著作____________。
这些人能够成功，都离不开自身的勤奋努力。
正如鲁迅所说“______________________，我是把______________________________都用在____________”。
由此可见，我们只有通过勤奋学习才能成才。
二、信息匹配4．给下列标下划线的多音字选择正确的读音。
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习
苏教版语文四年级上册第五单元第16课《说勤奋》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共23题；共101分)1. （3分）a宝宝想回家了，它的家在哪里？a宝宝说，四线格的_______格是我家，先写 _______，然后写 _______ 。
2. （2分）读课文《提灯女神》，把下列词语补充完整。
气急_______ 救死_______3. （5分）根据课文内容连一连。
4. （6分）形近字组词欣_______ 挑_______ 罐_______欢_______ 桃_______ 灌_______5. （2分）把不是同一类的词划掉。
海洋、江河、雨点；_______散步、奔跑、睡觉；_______6. （5分）用下列词语造句①判断②掌声7. （4分）按照课文看拼音写词语。
zhěn touɡònɡ xiàn shāo wēi zuò wéi____________________________8. （3分）根据字义连线训：教导；训诫_______ a、校训教导或训诫的话_______ b、军训训练 _______ c、教训9. （6分）比一比，组词宋_______遍_______ 末_______守_______ 偏_______ 未_______10. （6分）读课文《说勤奋》，补充词语_______ _______前茅有_______作_______ _______能补_______11. （2分）读《说勤奋》，根据课文内容填空“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”司马光“手中的鲜花”是_______，他用来“浇灌”“鲜花”和“汗水和心血”最典型的东西是他的_______。
12. （4分）根据拼音，写汉字bù jīn shèn chūhuā píng xīn shǎng ____________________________13. （5分）读课文《说勤奋》，根据意思写词语。
新苏教版小学语文四年级上册《说勤奋》过关习题第二课时
《说勤奋》习题一、基础题1．给带点的字找正确的读音。
勤．(qín qíng)奋远渡重．( zhòng chóng)洋剥．( bāo bō)离华．( huáhuà)罗庚2．给带点的字选择正确的解释。
“直”的意思有：A挺直，使笔直；B公正的，正义的；C直爽，爽快；D一个劲儿，不断地。
（1）理直气壮（）（2）急起直追（）（2）心直口快（）二、综合题1．根据意思写词语。
（1）指多次列在前面，也泛指成绩优良。
（）（2）勤奋能够弥补笨拙。
（）（3）形容背诵得非常纯熟、流利。
（）（4）一点也没有失去勇气。
（）（5）篇幅长或内容精深的著作。
（）2．选词填空。
勤奋奋发振奋（1）南京长江二桥通车了。
这个消息多么令人（）呀！（2）我们只有（）好学，才能获得广博的知识。
（3）青少年应该（）向上，做个有所作为的接班人。
因为因此（4）溪中有各色的鲤鱼，（）这条溪就叫做鲤鱼溪。
（5）今天王晨没有来上学，（）他昨天生病住院了。
三、提高题郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。
小时候，他聪明好学，但家里很穷，夜里读书没钱买灯油，他经常到附近一个古庙里，借着佛灯读书。
后来中了进士，当了县令。
郑板桥一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，号称“诗书画三绝”。
他的诗大都来自现实，来自生活，言之有物，读起来妙趣横生。
他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人以一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。
如今还有不少人在模仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。
他特别喜欢画兰、竹、石。
他认为兰花四时不谢，竹子百年长青，石头万古不移，是值得歌颂的。
郑板桥在淮县当县令时，因那里闹灾荒，他私自开仓救济老百姓而被罢官。
从此，他回到家乡以卖画为生。
可他有个怪脾气，一些财主、官吏依仗财势叫他画，他却偏不画。
郑板桥卖字画所得的钱，大多数给了穷人。
他身背一个长口袋，卖画的银子放在里面，一路散发给穷苦百姓，走到家银子也散发光了。
苏教版语文四年级上册15说勤奋课时强化训练卷.doc
苏教版语文四年级上册15说勤奋课时强化训练卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________1 . 给标下划线的字选择正确的读音，用“√”标出来。
即使(jí jì)剥离(bāo bō)勤奋(qín qíng)气馁(něi lěi)华罗庚(huá huà)名列前茅(móu máo)2 . 根据拼音和语境写出相应的词语。
(1)过些日子，哥哥将yuǎn dù chóng yáng（______）到异国求学。
(2)许多人都有睡觉不用zhěn tou（______）的xí guàn（______）。
(3)jī chǔ（______）差的学生，经过努力学习，成绩有了很大提高。
3 . 用本课中的成语或四字词语填空。
李强同学对语文非常感兴趣，好多优美的诗文他都能背得________，他还阅读了不少________的名著。
学习上遇到什么困难，他也________，总能想办法克服。
因此，他的学习成绩一直在班里________。
老师常常夸奖他说：“一分耕耘，一分收获。
这样的同学将来一定会________。
”4 . 按要求完成练习。
古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
(1)司马光“手中的鲜花”是________，他用来“浇灌”“鲜花”的“汗水和心血”最典型的东西是他的________。
(2)改为反问句：_____________________________5 . 根据课文内容填空。
(1)即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
正如著名的数学家华罗庚所说，“________，________”。
(2)文中列举了两个故事：天资聪颖的北宋著名的史学家________用19年的时间编成了《________》和基础较差的著名的生物学家________勤奋学习，完成了高难度的________。
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苏教版语文四年级上册15说勤奋练习卷
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
1 . 看拼音，写词语。
yí bi àn j ǐn ɡ zh ěn x í ɡu àn j ī ch ǔ （ ） （ ） （ ） （ ）
yuǎn d ù ch ón ɡ y án ɡ j í q ǐ zh í zhu ī
（ ） （ ） mínɡ li è qi án m áo h áo b ù q ì n ěi
（ ） （ ） 2 . 比一比，再组词。
豪（ ） 遍（ ） 急（ ） 毫（ ） 偏（ ） 疾（ ） 惯（ ） 渡（ ） 枕（ ） 贯（ ） 度（ ） 忱（ ） 3 . 把词语补充完整，然后任选两个词语造句。
滚（ ）（ ）熟 （ ）不（ ）馁 （ ）起（ ）追
（ ）（ ）前茅 有（ ）作（ ） （ ）能补（
） _______________________________________________ 4 . 根据意思写词语。
1、（______________）：记得非常牢固，念得或背得非常流利。
2、（______________）：一点也不灰心，充满信心。
3、（______________）：指名次排在前面。
4、（______________）：勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。
5 . 句子练习。
1、通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
（换一种说法，意思不变） __________________________________________________
2、通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
（仿写句子） _________________________________________________
3、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？（改为陈述句） ______________________________________________________
4、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（改为反问句） ____________________________________________________ 6 . 选词填空。
勤奋 奋发 振奋
1、我们学校期末考试成绩名列前茅，这个消息多么令人（__________）啊！
2、只有一生（__________），才能有所作为。
3、作为少先队员，我们应该（__________）图强，做社会主义的接班人。
7 . 根据课文内容填空。
1、通往理想境界的桥梁是（），课文举了（）（）这两个人因勤奋获得了成功的例子。
2、“古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和心血浇灌出来的。
”文中（）（人名）“手中的鲜花”是（），（）（人名）“手中的鲜花”是（）。
8 . 阅读练习。
我国（著名有名）的生物学家童第周，到17岁时才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差，但他（毫豪）不气馁，（急极）起直追。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是（xíɡuàn）（）地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意（改善改进）学习方法。
经过半年的努力，他终于赶了上来，学习成绩在班上名列前（茅矛）。
后来他（yuǎn d ù chónɡ yánɡ）（），到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧（洲州）生物学界产生了很大的（影响印象）。
由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以才的。
正如著名的数学家华罗庚（ɡēnɡ）所说，
“___________________________________________”。
【1】请在括号内选择正确的字词或根据拼音写汉字。
【2】请在文中空白横线上填上华罗庚所说的话。
【3】用横线画出童第周勤奋学习的句子。
【4】“由此可见，即使基础比别人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成才的。
”这句话在这段话中起____________的作用。
【5】童第周成功的故事说明_____________________。
我还知道的关于勤奋的名言有：
_________________________。