中心小学迎接省义务教育均衡发展督导评估工作方案

中心小学迎接省义务教育均衡发展督导评

估工作方案

根据《海南省教育厅关于印发海南省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）和有关评估标准的通知》（琼教督〔20XX〕19号）及《陵水黎族自治县人民政府办公室关于印发县推进义务教育均衡发展规划的通知》（陵府办〔20XX〕127号）等文件精神和《陵水黎族自治县教科局迎接省义务教育均衡发展督导评估工作方案》（陵教科〔20XX〕259号）的工作安排，为认真做好学校迎评的每一项工作，确保顺利通过督导评估验收，结合学校实际情况，特制定本方案：

一、指导思想

以科学发展观和十八大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，认真贯彻落实上级文件要求和工作会议精神，加大义务教育均衡发展创建力度，进一步推进学校素质教育的发展，整合学校教育资源，改善学校办学条件，规范学校办学行为，全面提高学校教育质量，扎实做好迎检工作，力争在验收过程中出成绩，出亮点，确保通过评估验收。

二、工作目标

通过统筹教育资源，深化教育改革，加快实现学校的经

费投入、办学条件、师资水平、管理水平和教育质量的提高，在不影响教学工作，不扰乱教学秩序的基础上，确保顺利通过全省县域义务教育均衡发展督导评估。

三、组织领导

成立提蒙中心小学迎接省义务教育均衡发展督导评估工作领导小组：

组长：李育智

副组长：吴少坤、陈泽贤

成员：吴清俊、谢锡山、谭水清、林仕干、文娇敏、张玉红

任务及职责：负责推进各小组（片区各完小）义务教育均衡发展工作，统筹迎接评估工作各项工作。

领导小组下设五个工作小组，具体分工如下：

1、综合协调小组

组长：李育智

副组长：吴少坤、陈泽贤

成员：吴清俊、谢锡山、谭水清、林仕干、文娇敏、张玉红、杨珍、杨小莉、王永红、陈淑嫔、林清云

工作职责：①制定学校督导评估工作方案；②组织开展各项自查自评；③统一规划，统筹安排，制定学校整改措施和整改方案；④积极推进各小组工作落实项；⑤认真落实县教科局各类文件精神；⑥负责督办推进全校义务教育均衡发

展工作，统筹协调部署督导评估各项工作；⑦标准化建设组织领导资料准备，对迎接省县域义务教育均衡发展督导评估工作负总责并对即生工作和未尽工作进行再分配、再安排。

2、校园文化、音体美卫艺推进小组

组长：吴少坤

成员：谢锡山、张玉红、苏莉莉、林仕干、杨珍、杨小莉、陈淑嫔

工作职责：①按照实施方案，结合学校特色，开展创建文明和谐校园文化建设活动；②音体美卫专室管理，各室器材管理，体卫艺相关设施的更新与维护；③负责均衡发展的宣传报道；④负责制作义务教育均衡发展专题片；⑤学校平面图制作、塑胶操场规划；⑥图书登记造册、借阅等管理；

⑦迎检接待工作具体部署。

人员具体分工：

张玉红：负责少先队活动，每周升降国旗制度，德育档案归类。

苏莉莉：负责音乐、美术器材管理配备，登记造册；艺术教育相关资料档案整理。

林仕干、杨珍：负责体育器材管理配备，登记造册；学生体质健康数据测试及报送工作。

杨小莉、陈淑嫔：负责校园文化、班级文化的创意、设计制作，绿化美化布置及文化类收集整理。

谢锡山：负责各级文件的通知传达，各种迎检材料的报送并撰写相关的文字材料。负责全校影像收集、制作、存档。