英特尔未来教育培训方案(优.选)

英特尔未来教育培训方案

——通化市第十三中学分校

一、英特尔未来教育培训的指导思想：

英特尔未来教育是一个大型的国际合作性教师培训项目，是为信息技术在课堂上的有效应用而设计的。是为让一线的学科教师，能够在课堂上有效应用所学的技术和知识，把信息技术作为教与学的工具。它的特点是：以学生为本，将新的教育理念和信息技术整合于课堂。以新课程标准为依据，精心设计问题引导学生探究，促进学生高级思考。

结合我校实际，以英特尔@未来教育7.0版为教材，以新课改、新课标为指导，结合新教材的需要，对尚未培训的教师进行培训。

二、培训目标：

１、使参加培训的教师进一步更新教育观念

２、帮助教师理解新课程标准，并把新的教育理念落实在课堂上

３、使参训教师进一步理解研究性学习并在备课上体现出来

４、提高参训教师使用excel、word、powerpoint和网页制作的水平

５、提高教师将新课程与信息技术整合的能力

三、培训方法：

1、采取任务驱动，每模块都有相应的任务，必须按时完成。

2、关注教师之间的研究、交流，以此来提高培训效率。

3、强调实际动手操作，注重学习的过程。并创建与国家课程标准相一致的课程单元和评价工具。

4、通过观看教案材料、自学、讨论等形式理解这种教学思想的内涵。

5、充分挖掘校内信息技术能手的能力，互帮互学，提高教师整体应用计算机技术的水平。

6、通过计算机共享提高学员们的参与机会。

四、培训组织：

1、领导小组：

组长：孙侠

副组长：李秋梅

组员：王煜周会梅娄崇宇刘长林

2、主讲教师：

主讲教师：刘航飞（班主任）娄崇宇

辅导教师：刘景东张建

3、准备培训所用教室的微机，安装调试培训所用的硬件及软件

网络技术人员：刘洋刘仁慧

4、制定考核评价制度，严格管理，确保培训工作有序、有效地进行。

考核制度：严格遵守培训时间制度，按时签到，由班主任负责。请假、迟到、旷课均执行扣分制度，并记入考核成绩。

5、召开讲课教师会议，明确职责、任务和分工，要求提前备课

6、召开参训老师会，分班，明确学习任务和要求。

五、培训时间：

培训时间：8月13日——8月19日

培训期间作息时间表：

上午：7：30——11：30

下午：1：30——5：30

晚自习：6：00——9：00

五、培训地点：

微机教室2（新楼三楼）

六、培训人员：

培训对象：

1、未参加过英特尔培训的教师。

2、以年轻教师为主。

3、以主科为主。

培训名单：（50人）

李秋梅徐光周会梅陈佳汇刘长林王林静张运江张雅芹李华

王霞李燕郑晓敏马广平崔娴周丽杰王杰刘仁惠刘洋

刘树军穆秀庚雷盛刚高孟晖张淑娟辛红于英春高霞曲磊

隽柏华吴贤云梁平乔樵孙连民杨红梅徐雪吕滢姜钰香

刘婉莹张伟别毓芬徐志敏张晓梁杰王玲齐艳丽赵岭

邴向红张子杰邵杰周秀丽李庆圻

六、培训内容：

整个课程分为10个模块，总共40小时课堂教学和20小时回家作业。

这些模块标题为：（一）课程概述，初步策划你的单元计划；（二）初步设计你的单元；（三）为单元作品集查找资源；（四）创建学生演示文稿；（五）创建学生网站；（六）创建学生支持材料；（七）创建教师支持材料；（八）制定单元实施计划；（九）整合单元作品集；（十）展示单元作品集。

含以下内容：

单元教案：提供了对一个教学过程的详细描述；

学生作品范例：为学生提供的电子作品范例；

评价量规：针对学生电子作品的评价标准；

教学支撑材料：该单元所需的教学辅助材料，如作品引用记录，信息调查表，学生作业模板，教学管理工具等；

单元实施计划：描述实施该单元的时间安排、资源调配及各种保障措施。

本次培训是整合先进的教育理念和先进的技术手段的独特培训，对提高教师的业务素质和教学水平大有裨益，希望老师们严格遵守培训时间，认真严肃地对待培训作业，保质保量的完成培训任务。

通化市第十三中学分校刘航飞娄崇宇

2006年7月12日

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