中国科学院项目管理工程硕士课程设置

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项目管理工程硕士课程专业设置

项目管理工程硕士课程专业设置项目管理工程硕士课程是针对项目管理领域中的专业人才开设的一门研究生课程。

该课程旨在培养具备扎实的理论基础和实践经验，具备优秀的项目管理能力和团队管理能力的高端人才，以满足当前和未来项目管理领域对于高素质人才的需求。

该课程专业设置包括以下方面：1. 项目管理理论与方法：该专业将为学生提供全面的项目管理理论和方法，涵盖项目规划、执行、监控和结束等各个阶段。

学生将学习项目管理的理论、方法和工具，并将在实践中应用它们。

2. 团队管理与领导力：该专业将为学生提供团队管理和领导力的知识和技能，包括沟通、协作、团队建设、领导力和决策等方面的内容。

学生将学习如何有效地管理和领导团队，以达成项目目标。

3. 项目风险管理：该专业将为学生提供项目风险管理的知识和技能，包括风险识别、评估、应对和监控等方面的内容。

学生将学习如何制定和实施有效的项目风险管理策略，以减少项目风险和成本。

4. 项目质量管理：该专业将为学生提供项目质量管理的知识和技能，包括质量计划、质量控制和质量保证等方面的内容。

学生将学习如何制定和实施有效的项目质量管理策略，以提高项目的质量和客户满意度。

5. 项目成本管理：该专业将为学生提供项目成本管理的知识和技能，包括成本估算、成本控制和成本核算等方面的内容。

学生将学习如何制定和实施有效的项目成本管理策略，以保证项目的经济效益。

6. 项目人力资源管理：该专业将为学生提供项目人力资源管理的知识和技能，包括招聘、培训、绩效管理和员工福利等方面的内容。

学生将学习如何制定和实施有效的项目人力资源管理策略，以保证项目团队的高效运作。

综上所述，该课程专业设置全面涵盖了项目管理领域的各个方面，并将为学生提供扎实的理论基础和实践经验，使其成为具备优秀项目管理能力和团队管理能力的高端人才。

中国科学院研究生院项目管理工程硕士（教育信息化方向）招生简章

中国科学院研究生院项目管理工程硕士（教育信息化方向）
招生简章
佚名
【期刊名称】《《职业技术》》
【年(卷),期】2006(000)014
【总页数】1页(PF0003)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
【相关文献】
1.专业学位硕士研究生评教指标的构建及应用——以中国科学院研究生院软件工程硕士为例 [J], 王燕芳;缪园
2.工程硕士教育的特色与创新探索——中科院研究生院工程硕士教育质量保障的途径与实践 [J], 刘玲;叶中华;欧阳山山
3.中国科学院研究生院项目管理工程硕士（教育信息化方向）招生简章 [J],
4.武汉大学项目管理工程硕士课程班招生简章 [J],
5.中国社会科学院研究生院、北京联合大学旅游学院联合举办产业经济学（旅游经济管理方向）硕士研究生学位班招生简章 [J],
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项目管理工程硕士研究生培养方案(专业代码430140)

齐鲁工业大学轻工技术与工程领域工程硕士研究生培养方案——项目管理方向工程领域名称：轻工技术与工程工程领域代码：430122一、培养目标1.在职项目管理硕士教育作为专业学位教育，旨在培养具有良好的商业道德、较强开拓创新能力和领导能力，能根据项目管理的国内外发展趋势，系统掌握项目决策、计划、实施、评估等项目管理工作的复合型、应用型的高级项目管理人才。

2.掌握项目管理领域内坚实的基础理论和系统的专门知识和技能，具有独立承担项目管理工作的能力。

3.系统掌握方法论，善于思考、勤于创新，能够独立业务工作、教学工作和从事相关的科学研究，并具有继续学习、创新、提高的基础和能力。

4.掌握一门外语并具有较强的外语能力，能比较熟练地阅读本学科领域的外文文献资料，并具有一定的外语写作、听说能力。

二、学习年限：培养年限一般为3年，最长不超过5年。

三、研究方向项目管理工程硕士主要研究方向有7个：研发与创新管理、投融资决策与管理、企业项目化管理、项目人力资源管理、项目市场营销管理、教育经济管理、区域创新管理。

四、培养方式与要求：1．在职攻读工程硕士专业学位的研究生，采取进校不离岗的方式。

课程学习实行学分制，但要求在校学习的时间累计不少于6个月。

课程学习1-1.5年。

2．工程学位论文的指导，采用“双导师制”，即由校内具有工程实践经验的导师与工矿企业或工程部门内经单位推荐的业务水平高、责任心强的具有高级技术职称的人员联合指导。

来自企业的导师按照学校程序办理聘任手续。

五、课程设置与学分：本专业工程硕士研究生课程学习必须至少完成学校规定的34学分。

其中学位课程21学分，必修环节2学分。

具体课程及学分见《工程硕士学位研究生教学计划表》。

其中必修环节:①论文开题报告在第三学期确定学位论文题目并通过论文开题报告论证，写出论文工作计划。

其中，论文研究时间不少于1年（从通过论文开题到答辩申请）。

②论文中期考核工程硕士生应在第五学期第8周前进行学位论文中期考核。

工程项目管理硕士课程(3篇)

第1篇一、引言随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，工程项目在国民经济中的地位日益重要。

工程项目管理作为一门综合性学科，涉及工程、经济、管理、法律等多个领域，对提高工程项目质量和效益具有重要意义。

为了培养具备现代工程项目管理知识和技能的高层次人才，我国众多高校开设了工程项目管理硕士课程。

本文将从课程设置、培养目标、教学方法等方面对工程项目管理硕士课程进行详细阐述。

二、课程设置1. 基础课程（1）工程项目管理导论：介绍工程项目管理的概念、发展历程、基本理论和方法，为学生奠定扎实的理论基础。

（2）工程项目经济学：研究工程项目投资、融资、成本控制等方面的经济问题，培养学生运用经济学知识分析和解决工程项目经济问题的能力。

（3）工程项目财务管理：讲解工程项目财务规划、资金筹措、投资决策等财务管理内容，提高学生的财务管理水平。

（4）工程项目法律法规：介绍工程项目相关的法律法规，培养学生的法律意识和合规意识。

2. 专业核心课程（1）工程项目策划与决策：研究工程项目策划的原则、方法和程序，培养学生进行工程项目决策的能力。

（2）工程项目进度管理：讲解工程项目进度计划的编制、实施和控制，提高学生的进度管理能力。

（3）工程项目成本管理：探讨工程项目成本估算、控制、分析和优化，培养学生成本管理能力。

（4）工程项目质量管理：研究工程项目质量管理的理论、方法和实践，提高学生的质量管理水平。

（5）工程项目风险管理：分析工程项目风险的识别、评估、控制和应对策略，培养学生风险管理能力。

（6）工程项目合同管理：讲解工程项目合同的签订、履行、变更和终止，提高学生的合同管理能力。

3. 选修课程（1）工程项目招投标管理：研究工程项目招投标的程序、规则和方法，培养学生招投标管理能力。

（2）工程项目信息管理：介绍工程项目信息管理的理论、技术和方法，提高学生信息管理能力。

（3）工程项目组织与协调：探讨工程项目组织结构、人力资源配置和协调沟通，培养学生组织与协调能力。

管理科学与工程硕士研究生培养方案

管理科学与工程硕士研究生培养方案
一、培养目标
二、培养要求
1.知识结构：学生应具备较为扎实的数学、统计学、经济学和管理学
等基础知识，熟悉相关学科的基本概念、理论和研究方法。

2.能力培养：通过培养，学生应具备扎实的科研和工程实践能力，能
够运用管理科学与工程的基本理论和方法解决实际问题，具备较高的创新
和综合分析能力。

3.学术风貌：学生应具备严谨的学术态度，尊重学术规范和道德规范，具有较强的科学研究能力和独立思考能力。

4.国际视野：学生应具备较强的国际视野和跨文化交流能力，能够在
国内外相关领域开展交流与合作。

三、课程设置
1.核心课程：包括管理决策分析、工程经济与成本分析、供应链管理、项目管理等，培养学生的基本理论和方法。

2.选修课程：可根据学生的研究兴趣和发展方向，选择相关领域的专
业选修课程，如物流管理、生产运作管理、信息系统管理等。

3.学术讲座：定期组织学术讲座，邀请国内外知名学者和企业家分享
管理科学与工程领域的前沿研究和实践经验，加深学生对学科发展的了解。

四、实践环节
1.实习：学生需参加为期3-6个月的实习，与企事业单位合作开展实践项目，提升学生的实践能力和问题解决能力。

项目管理领域工程硕士专业学位研究生培养方案.doc

工程领域代码：430140项目管理领域工程硕士专业学位研究生培养方案一、领域简介项目管理领域依托于我校管理工程系管理科学与工程一级学科，该学科多年来一直致力于培养管理科学与工程领域高级项目管理人才。

经过不懈的努力和建设，本工程领域已经形成了一支结构合理、水平较高的学术队伍和“双师型”教师为主的师资队伍。

学科经过多年来的发展，已形成围绕城镇化、建筑业和房地产业为研究对象的具有特色和优势的研究方向，主要涵盖城市治理、行政管理、产业发展、行业管理、企业管理、工程项目管理等方向。

二、培养目标项目管理领域培养从事项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期管理工作的复合型、应用型高级工程管理人才。

项目管理领域工程硕士专业学位研究生（以下简称工程硕士研究生）应较好地掌握邓小平理论和三个代表重要思想，及贯彻落实科学发展观，拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵守宪法、法律及学校和所在单位的各项规章制度，具有良好的职业道德和文明风尚，有为祖国富强、民族振兴而奋斗的理想和勇于创新、艰苦创业的事业心与责任感，积极为我国的经济建设和社会发展服务。

工程硕士研究生应掌握所从事项目管理领域坚实的基础理论和宽广的专门知识；了解项目管理在国内外的发展趋势；掌握解决项目管理问题的先进技术方法和现代技术手段；能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作；具有担负项目管理工作的能力；掌握一门外国语，能较熟练地阅读所在工程领域的外文资料并进行一定的口头和书面沟通。

三、学习年限与时间安排工程硕士研究生的学制为３年，实行弹性学制，在学的最长年限为５年。

申请提前毕业，需由指导教师写出详细的论文工作介绍（包括论文起始日期、阶段完成内容和水平等），经院系负责人审核同意后，报研究生部审批，提前毕业，原则上不得超过1年。

工程硕士研究生的课程学习时间一般为1.5～2.5年，其中集中学习和从事论文工作的时间累计不少于６个月（26周）；撰写学位论文或完成工程设计的时间从选题到答辩一般不少于１年。

全日制项目管理工程硕士专业学位培养方案(2010年5月)一、学科、专业

全日制项目管理工程硕士专业学位培养方案（2010年5月）一、学科、专业简介项目管理是当今管理科学中最受关注的专业之一，被美国《财富》杂志评为21世纪最具前景的“黄金职业”。

项目管理不仅是管理技术，而且是团队的工作语言和工作流程标准，能有效提高团队绩效。

作为实现组织经营与战略目标的手段，项目是为完成某一规定目标而开展的临时性、独特性工作。

项目管理就是要在项目的各项活动中应用各种知识、技能、工具和技术，有效地整合人力、财力、物力、信息、科学技术和市场等资源，来完成项目任务，实现项目干系人对项目的要求。

项目无处不在，对项目管理方法的掌握越来越成为组织核心竞争力建设的主要内容之一。

项目管理已被广泛应用于几乎所有的行业。

项目管理人才已成为各行各业争相追逐的对象。

由于各工程领域具有“以项目为中心”的显著特点，它们对项目管理人才的需求更是迫切。

为了满足各工程领域日益增长的对项目管理人才的需求，国务院学位办公室决定在原有的“工程硕士”专业学位之下增设“项目管理领域”，自2004年起开始培养在职项目管理工程硕士，自2010年起开始培养全日制项目管理工程硕士。

二、培养目标本专业培养具备项目管理坚实理论基础和优秀实践能力的专业管理人才。

具体地，全日制项目管理工程硕士应该：(一)熟悉项目管理的发展历史、现状和趋势；（二）能领导与组织项目的团队建设；（三）能应用计算机技术进行项目管理及系统分析；（四）能独立地策划与领导项目的全过程管理，包括项目启动、规划、执行、监控和收尾；（五）具有较好的外语水平，能顺利阅读相关文献并能进行一定的口头和书面沟通。

为了更好地与学生的职业发展相结合，本专业鼓励学生获得项目管理的有关职业资格认证，如美国项目管理协会的项目管理专业人士(PMP)认证，国际项目管理协会的国际项目管理专业人士(IPMP)认证，以及国家相关部委的项目管理资格认证。

三、研究方向云南大学全日制项目管理工程硕士专业的研究方向暂定为：（一）组织项目化管理。

中国科学技术大学工程管理专业研究生培养方案.doc

工程管理硕士研究生培养方案一、培养目标培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。

具体要求为：1、培养严谨求实的科学态度和作风，具有创新求实精神和良好的科研道德；2、具有良好的职业素养、系统深入的专门知识；3、在本学科或专门技术上作出创造性的成果；4、具有一定从事科学研究工作的能力或解决实际工程管理问题的能力；5、掌握一门外国语，能熟练进行专业阅读和初步写作。

二、研究方向(1) 大科学工程管理(2) 实验装备运行管理(3) 能源工程管理(4) 环境工程管理(5) 光学工程管理(6) 生物工程管理(7) 设计制造管理(8) 管理信息化(9) 项目管理(10) 工程创新与设计管理(11) 工程业务流程管理三、培养方式与学习期限1、采取脱产学习和在职学习两种方式，实行学分制；2、实行弹性学制，视学生修满学分和完成教学实践和学位论文情况决定学习年限，总的培养年限为3-4年，最长不超过4年；3、采用2阶段模式，第一阶段是课程学习阶段，第二阶段为实习实践教学阶段（含实验操作和论文工作等环节）。

课程学习阶段修业年限为1〜2年，实践教学时间不少于1年。

四、学分要求总学分不少于32个学分，其中公共必修课9学分，核心课程不少于10学分，选修课程不少于8学分，必修环节5学分。

五、课程设置六、必修环节必修环节以考查为主，包括开题报告1学分、中期考核2学分和学术报告2 学分。

必修环节的总学分为5学分。

（一）开题报告（1学分）工程管理专业硕士研究生在经过广泛调研、系统阅读相关文献资料、了解拟研究方向国内外最新发展动态的基础上，提出学位论文选题。

所选研究课题应对学科发展、经济建设和社会进步有重要科学意义与应用价值。

研究生应针对选题意义、前人相关研究成果、研究思路与主要研究内容、研究基础与条件、拟采取的研究方案与可行性、论文工作时间安排等方面撰写《研究生学位论文开题报告》, 经导师同意后，进行开题报告，广泛听取相关领域专家意见，经导师和指导小组严格把关，填写《研究生学位论文开题报告评审表》。

项目管理领域全日制工程硕士专业学位研究生培养方案

项目管理领域全日制工程硕士专业学位研究生培养方案工程领域代码：085239一、学位点简介项目管理是工程技术和管理技术相结合的综合性工程领域，采用系统论、组织论和方法论的思想、理论和方法，根据项目的特点，综合运用多种学科的知识，对项目的实施进行规划、组织、协调和控制等工作，使项目的目标尽可能的实现。

我校项目管理领域工程硕士授予权于2006年由国务院院学位办授予，目前已在该领域所属的项目计划与控制、项目成本控制、项目质量管理、软件项目开发管理等方向上形成了自己的教学科研优势和人才培养特色。

二、培养目标本领域硕士生应掌握现代项目管理基本理论、方法和手段，能独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作，是能够从事项目决策、计划、实施、评估等项目全寿命期管理工作的复合型、应用型高级工程管理人才。

三、学制学制为2. 5年（学位论文答辩时间为第六学期3月份）。

六、学位点相关规定1、实践教学要求实践教学是全日制工程硕士研究生培养中的重要环节，鼓励工程硕士研究生到企业实习，必须有不少于半年的实践教学（应届本科毕业生的实践教学原则上不少于一年），可采用集中实践与分段实践相结合的方式。

2、发表论文要求在学位论文答辩前须在核心或统计源及以上期刊发表（含被正式录用的论文, 凭录用通知和版面费收据确定）或被ISTP、EI、SCI、CSSCI收录（含源刊或源会议）至少1篇与所研究课题有关的学术论文。

硕士生撰写的学术论文，投稿前应经导师审阅同意。

论文的署名由硕士生与导师根据具体情况协商确定，硕士生应为所发表学术论文的第一或第二作者；在硕士生为第二作者时，第一作者应为导师，且第一作者单位为江苏科技大学。

3、学位论文要求学位论文按照《江苏科技大学关于加强研究生学位论文工作管理的规定》（江科大校[2015]5号）等文件要求执行。

（1）论文选题具有明确的工程背景并来源于生产实际，学位论文形式可以多种多样，可采用调研报告、应用基础研究、规划（项目）设计、案例分析，项目管理等形式（各种形式的论文要求，参照全国工程硕士专业学位教育指导委员会《关于试行工程硕士不同形式学位论文基本要求及评价指标的通知》文件的要求）。

项目管理领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案

项目管理领域在职工程硕士专业学位研究生培养方案（专业代码：085239）一、培养目标项目管理是一门集技术、经济、管理及相关法律法规于一体的系统科学，也是一门与工程实践紧密相结合，科学应用相关理论与技术方法对项目管理中的各种问题进行系统设计与优化、以提高项目管理水平并获得最佳经济效益和社会效益为目标的综合性管理学科。

该专业主要是培养今后能够独立承担项目策划、项目融资、项目决策、项目测算、项目组织、项目采购、项目实施与控制、项目诊断与评估等项目管理工作、且具有较强分析问题和解决问题能力的高层次复合型工程技术人才与管理人才。

获得该专业学位的硕士研究生须具备以下几方面的素质和能力：1．坚决拥护中国共产党的基本路线和方针政策，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神。

2. 具有良好的综合素质和个人修养，具有正确的人生观和世界观，具有追求真理的科学精神和高尚的思想情操，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风。

身体健康，积极向上。

3．全面、系统的了解和掌握本学科领域的基础理论知识和专业知识以及先进技术方法、最新发展动态和现代管理技术手段，能正确运用相关理论与方法分析和解决工程实际问题。

4．在项目管理领域的某一研究方向，具有较强的项目规划、设计、管理、组织和实施能力。

能结合工程实际，独立从事项目管理技术的研究与开发、分析与评价、设计与创新等方面的工作。

5. 具有较强的外语能力，能够熟练阅读本专业领域的国内外科技文献，能用外语撰写本专业的学术论文，并具有与国外相关学者进行学术交流的基本能力。

6．熟练使用计算机，并能正确使用本专业领域的相关计算和统计软件来分析和研究本专业领域的有关问题。

7．具有持续获取并应用相关科学技术知识的能力。

在此基础上，能紧密结合实际，不断开拓进取，持续提高自身的专业技术水平。

二、专业方向项目管理涉及的领域较广，常应用于工程项目建设、科技项目开发、大型项目筹划、人员教育培训、资源优化配置、信息综合集成、风险预测管理等方面。

中国科学院大学工程管理硕士MEM研究生(非全日制) 招生简章

中国科学院大学工程管理硕士MEM研究生(非全日制)招生简章中国科学院大学（英文名：University of Chinese Academy of Sciences），简称“国科大”，是国家教育部正式批准成立的一所以研究生教育为主的科教融合、独具特色的高等学校。

国科大的前身是中国科学院研究生院，成立于1978年，是经党中央国务院批准创办的新中国第一所研究生院，培养了我国的第一个理学博士、第一个工学博士、第一个女博士、第一个双学位博士。

中国科学院大学工程管理硕士培养以工程科学学院为办学主体，学院将瞄准新时期“上天、入地、下海”的国家重大战略需求中的关键科学问题，将原创性研究与工程科学人才培养有机结合，建立“以需求建基地，以基地办教育，以教学育人才，以人才促发展”的科教融合新机制，努力培养未来工程科学家和工程技术领军人才。

目前拥有两院院士16人，国家杰青32人，中科院“百人计划”专家学者80余人。

一、培养目标面向国家重大战略需求，培养掌握工程管理领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、引领工程科学与技术发展前沿、具有良好职业素养的高层次复合型创新人才。

二、招生专业：工程管理硕士三、报考条件 1．中华人民共和国公民。

2．拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3．大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员（2015年9月1日前获得本科毕业证书）；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员（2013年9月1日前获得高职高专毕业证书）；已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员（2016年9月1日前获得硕士或博士学位证书）。

4．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

四、报名流程工程管理硕士报名包括网上报名和现场确认两个阶段。

第一阶段：网上报名 1．预报名：考生登录中国科学院大学工程科学学院MEM中心网站，在招生动态栏下点击“预报名入口”，提交个人信息。

项目管理领域工程硕士专业学位研究生培养方案

项目管理领域工程硕士专业学位研究生培养方案专业领域代码：085239一、培养目标1．认真掌握马克思主义基本理论，树立爱国主义和集体主义思想，遵纪守法，具有较强的事业心和责任感，具有良好的道德品质和学术修养，身心健康。

2．项目管理工程领域工程硕士要求具备本领域坚实的理论基础和宽广的专业知识，了解项目管理在国内外的发展趋势，具有独立从事项目策划与评估、项目融资、项目组织、项目采购、项目计划、项目实施与控制、项目风险管理、项目人力资源与沟通管理等工作能力。

3．掌握一门外语，能熟练阅读专业外文资料，并具有较好的科技写作能力。

二、领域范围及研究方向介绍项目管理领域是侧重于将项目决策、实施、评价等活动在管理层面与技术层面相结合的综合性工程领域，它以降低项目建设成本，提高项目质量和保证工期为导向，确保实现项目目标。

采用系统化、专业化和科学化的方法，综合运用项目管理学科及石油石化应用领域的知识，对项目从评价、决策、实施、评审、项目组织建设、解散、项目沟通协调、项目物料采购、设备、能源和信息进行集成管理，使其能够在要求的时间内实现项目管理目标。

项目管理领域覆盖的范围及研究内容如下：项目经济评价与风险管理：项目经济评价理论与方法，石油工程项目经济评价，项目经济评价方法与实践，项目风险管理，项目风险分析与控制。

项目组织与人力资源管理：项目管理标准化研究，项目组织管理模式研究，项目组织构建，项目组织的生命机制，项目人力资源的实施研究，项目人力资源的外包研究，项目人员配置与激励研究。

项目计划与控制：项目进度控制，项目进度与成本综合管理，石油工程项目计划与控制。

项目决策技术：项目投资决策分析，项目决策与招标评价，项目决策模型构建，项目决策机制研究。

三、培养方向1．项目经济评价与风险管理2．项目组织与人力资源管理3．项目计划与控制4. 项目决策技术四、学习年限：全日制工程硕士基本学习年限2年，非全日制工程硕士基本学习年限为3年；工程硕士研究生最长学习年限为5年。

中国科学院研究生院工程硕士专业学位授予实施办法

中国科学院研究生院工程硕士专业学位授予实施办法（2009年7月4日第三届学位委员会第2次会议修订）第一章总则第一条根据国务院学位委员会关于《工程硕士专业学位设置方案》、《中国科学院研究生院学位委员会组织条例》以及《中国科学院研究生院学位授予工作细则》等有关规定，特制定本实施办法。

第二条本实施办法适用于中国科学院研究生院（以下简称“研究生院”）按照国家招生政策和规定录取的攻读工程硕士专业学位研究生（以下简称“工程硕士生”）。

第三条研究生院在受理学位申请人提出的学位申请后，学位申请人不得同时向其他学位授予单位申请相同学位。

第二章学位申请人资格与要求第四条学位申请人必须拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。

第五条在职工程硕士生在正式入学之日起5年内，全日制工程硕士生在正式入学之日起4年内，完成培养方案规定的课程学习和必修环节,成绩合格，达到学分要求,且达到下列要求者，方能申请工程硕士专业学位。

（一）掌握所从事领域的基础理论、先进技术方法和手段；（二）在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实施，工程研究、工程开发、工程管理等能力。

第六条学位申请人按照《中国科学院研究生院学位论文撰写要求》完成学位论文后，可以向培养单位学位委员会提出学位论文答辩申请，同时提交下列材料：(一) 工程硕士专业学位论文答辩申请书；(二) 工程硕士专业学位论文。

培养单位学位委员会应组织专人对学位申请人的申请资格及思想政治表现进行审查，并提出具体审查意见。

第三章学位论文要求第七条工程硕士专业学位论文选题应来源于工程实际或具有明确的工程技术背景。

论文应具备一定的技术要求和工作量，体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力，并有一定的理论基础，具有先进性、实用性。

第八条在职工程硕士生的学位论文应由学校导师和来自企业或工程技术部门导师(简称双导师)联合指导，全日制工程硕士生的学位论文鼓励实行双导师指导制。

中科大的项目管理硕士

中科大的项目管理硕士一、专业概况中科大项目管理硕士专业致力于培养具有国际视野和创新精神的项目管理与创新领导力人才，着力培养学生在国际化竞争中具备竞争力的专业技能和综合素质，特别是在项目管理、技术创新、企业管理等方面具备扎实的基本理论、丰富的实践经验和创新的精神。

项目管理硕士专业设置在中科大管理学院，依托中科大雄厚的教学科研资源和优秀师资力量，紧密联系产业界，注重学理结合，培养学生扎实的理论知识和实际操作技能，深入了解国内外企业管理和项目管理的前沿理论和实践。

二、培养目标中科大项目管理硕士专业旨在培养具有跨学科综合素养和全球视野的高层次国际化项目管理与创新领导力人才。

具体培养目标包括：1. 掌握项目管理的基本理论、方法和工具，具备创新能力和战略思维；2. 具有扎实的管理学、经济学、信息技术等方面的基础知识和综合能力；3. 具有良好的国际视野和跨文化沟通能力，能够胜任跨国企业、国际组织和国际化企业的高级管理和项目管理工作；4. 具备扎实的学术研究能力，能够在项目管理和创新管理领域进行高水平的科学研究和学术交流。

三、课程设置项目管理硕士专业的核心课程包括项目管理导论、项目规划与控制、项目风险管理、项目质量管理、项目沟通管理、项目采购管理、项目组织管理、项目信息化管理等内容。

还包括创新管理、国际商务管理、组织行为学、跨文化管理、战略管理等课程。

在培养学生综合素质的过程中，该专业还注重学术影响力培养、创新能力培养、领导力培养、跨文化沟通能力培养和团队协作能力培养。

四、实践教学项目管理硕士专业注重实践教学，通过实习、案例教学、企业课题、研究生实习、项目实践等方式，培养学生的实际操作技能和职业素养。

学生将有机会参与国内外知名企业的项目管理实践，深入了解企业运作，并在课程学习中不断提升自己的实践能力。

五、未来发展未来，中科大项目管理硕士专业将继续与国际知名大学和企业开展交流与合作，不断优化课程设置，拓宽实践渠道，提高人才培养质量，努力成为国际一流的项目管理硕士专业。

中国科学技术大学工程硕士专业学位研究生课程计划

中国科学技术大学工程硕士专业学位研究生课程计划工程领域（代码）：机械工程（430102）培养单位：精密机械与精密仪器系类别课程编制课程名称学时学分教学方式考试方式公共课G4******* 政治40 2 讲授笔试G4******* 基础英语80 3 讲授笔试G4******* 专业英语20 1 讲授笔试必修课程G430104001 工程数学60 3 讲授笔试G430104002 工程应用中的有限元法60 3 讲授笔试、考查G430104003 现代控制工程60 3 讲授笔试G430104005 振动理论及其应用60 3 讲授笔试、考查G430104014 工程测试与信号分析60 3 讲授笔试、考查G430104015 现代制造系统概论60 3 讲授笔试选修课程G430104006 先进传感器技术60 3 讲授笔试G430104007 时间序列与系统建模40 2 讲授考查G430104008 机械故障诊断学60 3 讲授笔试、考查G430104009 智能微系统技术60 3 讲授笔试G430104010 数据采集与智能仪器60 3 讲授笔试G430104011 机械系统动态仿真60 3 讲授笔试、考查G430104013 精度理论与应用40 2 讲授笔试G430104018 机器人学40 2 讲授笔试G430104019 优化设计40 2 讲授笔试、考查G430104020 应用概率统计20 1 讲授笔试G430104021 机电系统中的嵌入式控制技术25/30 2 讲授考查G430104022 工业造型设计40 2 讲授笔试G430104023 质量工程导论40 2 讲授笔试、考查G430104024 创新设计方法60 3 讲授笔试、考查G430104025 CAD/CAM 40 2 讲授笔试、考查G430104026 Solidwork三维设计与虚拟装配30/20 2 讲授考查G430104027 数控原理与系统60 3 讲授笔试、考查G430104028 总线与数据通讯45/30 3 讲授笔试、考查必修环节学位论文开题报告 1 论文工作中期报告 1注：1、公共课、必修课程≧17分、选修课程不少于三门11分、总学分不少于32学分。

管理科学与工程研究生课程设置

管理科学与工程一级学科硕士研究生课程设置
（包括管理科学与工程专业、公共工程组织与管理专业、资源优化与管理专业、项目管理专业、决策科学专业）
研究方向
1.工程科学管理2.管理系统分析与决策
3.物流工程4.管理信息系统
5.资本市场与风险投资管理6.公共经济研究
7.公共工程管理研究8.社会保障制度与管理研究
科学社会主义理论与实践
2
√912Biblioteka 01科技论文写作1
√
805101
专业外语
1
√
基
础
课
程
271101
管理学
3
√
271208
管理统计学
3
√
271102
管理经济学
3
√
专
业
课
程
281204
资本运营理论及应用
3
√
281206
投资银行理论与实务
3
√
291201
管理学研究方法*
2
√
291203
经济学研究方法*
2
√
3.公司理财4.人力资源开发与管理
5.企业电子商务6.投资项目评估与资产评估
7.计量经济分析方法与应用8.企业重组与资本运作
9.投资管理与投资风险管理10.无形资产管理及投资运作
11．税法与税务会计12.财务会计研究
类别
课程编号
课程名称
学分
学期
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
公共课程
第一外国语
4
√
910602
自然辩证法
2
√
910601
5. 产业区域布局与结构研究6. 经济系统分析及优化