2018-2019小学六年级上册科学导学案

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第一单元

第一节:使用工具、

学习目标:

知道各种装置如:杠杆、滑轮、斜面等,都是简单机械。在生活中被习惯的称为工具。学习重点:选用不同工具解决问题.

情感、态度、价值观:意识到工具和机械可以帮助我们做一些事情,恰当地选用工具和机械可以提高我们的工作效率。

学习准备:

记录表(学生);常用工具,剪刀、螺丝刀、开瓶器、羊角锤、小刀、镊子、

老虎钳(教师);钉有三个图钉、2个铁钉、两个木螺丝钉的木板一块。

知识链接:查阅相关资料回答下了问题:

1.列举出日常生活中常见的工具。

2.我们在生活中使用过哪些工具?

课堂

元素导学

流程自学指导互动策略随

内容、学法、时间内容、方式、时间

导学一

我们使用过的工具自主活动:根据预习完成下表填写5分钟

我们使用过的工具

工具名称可以做的事情

先独立想一想

再对学

指名反馈

师板

书:

课题

导学二

选用合适的工具小组活动一: 5分钟

各小组举出生活中的实例:讨论选用恰当的工

1、举例说一说

2、实验验证

互动

小组合作学习

做好记录

(引导小结)

三、知识应用:

1、羊角锤可以做()、()使用。

2、在工作时,能使我们或的装置叫作。、、这些机械构造很简单,又叫做。

四、能力提升:连一连:

1、将下列工具和用途用线连接起来:

裁衣服螺丝刀起钉子

钉钉子羊角锤拧螺丝

开酒瓶剪子削水果皮

起图钉镊子夹药棉

撬石头水果刀剪头发

开瓶器

撬棍

五、课外延伸:找出日常生活中的常用工具及其主要用途。

六、自我评价:

第二节:杠杆的科学

学习目标:

1、知道杠杆的三个点:用力点、支点和阻力点。

2、.知道三种杠杆:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

学习重点:

1.知道杠杆的三个点:用力点、支点和阻力点。

2.知道三种杠杆:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。

学习难点:知道三种杠杆:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆,并能区分清楚生活中的具体工具有哪些。

课前预习:查阅相关资料回答下了问题:

1.你了解的杠杆有哪些特点?

2.生活中你用到哪些杠杆,举出例子。

课堂

元素导学

流程自学指导互动策略随堂

笔记内容、学法、时间内容、方式、时间

导学一认识杠杆小组活动一:10分钟

1、出示图片:学生认识杠杆的三要素

2、画出杠杆的用力点、支点和阻力

点。

选代表反馈

小组合作交流

展示画图结果

(引导小结)

导学二

区别三种杠杆联系生活加深对杠杆的理解20分

小组合作完成实验,并记录数据

填写课本第6页表格

1、举出生活中省力杠杆:

2、举出生活中的费力杠杆:

3、

4、生活中的不省力也不费力

的杠杆:

先小组实验、讨论、

完成记录

教师评价

三、知识应用:

1、杠杆的三个要素是()、()、()。

2、生活中有三种杠杆,它们是()、()、()。

3、省力杠杆的特点是()。费力杠杆的特点是()。不省力也不费力的杠杆特点的是()。

四、能力提升:连一连:

将下列工具和杠杆的种类用线连接起来:

筷子省力杠杆羊角锤

天平不省力也不费力的杠杆镊子

撬棍费力杠杆钳子

铁皮剪子理发剪子

五、课外延伸:找出日常生活中的省力杠杆和费力杠杆

六、自我评价:

第三节:杠杆类工具的研究

学习目标:知道杠杆种类及应用,能区别各种日常生活中的杠杆。

情感态度和价值观:树立学以致用意识,激发研究简单机械的兴趣。

学习重点:知道三种杠杆:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆及应用。

学习难点:理解三种杠杆的原理。

知识链接:1、杠杆的三个要素是()、()、()。

2、生活中有三种杠杆,它们是()、()、()。

3、省力杠杆的特点是()。费力杠杆的特点是()。不省力也不费力的杠杆特点的是()。

课堂元素导学

流程自学指导互动策略随堂

笔记内容、学法、时间内容、方式、时间

导学一

杠杆类工具的比较自主

活动:根据预习完成下表填写10分钟

工具名称杠杆种类

偏口钳

园林剪

镊子

核桃夹

尖嘴钳

订书机

筷子

切刀

剥线钳

先独立想一想

再对学

指名反馈

师板

书:

课题

导学二

小杆秤的研究小组活动一:20分钟

1、各小组制作小杆秤,标记好刻度,秤砣为50

克的钩码。

2、用自制的杆秤称量物体。

学生互动

教师指导有困

难的学生指导学生

用逐个放砝码的方

法在杆上画出50

克、100克、150克、

200克……的刻度。

(在称盘内放一个

50克砝码,然后使

杆秤平衡,在杆上刻

下刻度,放2

个……)

小组合作学习

(引导小结)

三、知识应用:1、杠杆尺平衡时,乘以等于乘以。

2、当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。

当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。

当用力点到支点的距离阻力点到支点的距离时,杠杆。

四、能力提升:

1、杆秤是由()、()、()、和()组成的,其中()的重量决定杆秤的量程。杆秤是一个()杠杆。

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