初中森林防火主题班会_1
初中森林防火主题班会教案(通用5篇)
![初中森林防火主题班会教案(通用5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/29cccc89294ac850ad02de80d4d8d15abe230065.png)
初中森林防火主题班会教案初中森林防火主题班会教案(通用5篇)作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。
那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的初中森林防火主题班会教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中森林防火主题班会教案1一、主题活动目标:1、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
2、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度与科学道德。
二、活动准备:1、组织学生排演节目。
2、选好及训练班会主持。
3、了解一些防火安全知识。
三、活动过程:(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种森林火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。
)2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如:(1)为什么会发生森林火灾?(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?(4)其它3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。
森林防火初三班会记录(3篇)
![森林防火初三班会记录(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/8b7e022ec950ad02de80d4d8d15abe23492f0312.png)
第1篇一、班会时间2022年9月15日二、班会地点学校多功能厅三、班会主题增强森林防火意识,共建绿色家园四、参会人员初三(1)班全体师生五、班会流程(一)主持人开场1. 主持人介绍班会主题及流程。
2. 全体起立,奏唱国歌。
(二)森林防火知识讲座1. 邀请当地森林防火办公室专家进行讲座。
2. 专家讲解森林火灾的危害、森林火灾的预防措施以及森林火灾发生时的应急处理方法。
(三)观看森林防火宣传片1. 播放森林火灾案例视频,让学生直观了解森林火灾的严重后果。
2. 观看森林防火知识宣传片,提高学生的森林防火意识。
(四)学生代表发言1. 学生代表分享自己了解到的森林防火知识,以及如何将森林防火知识应用到实际生活中。
2. 学生代表倡议全体同学积极参与森林防火宣传,共同保护绿色家园。
(五)互动环节1. 开展森林防火知识问答,检验学生对森林防火知识的掌握程度。
2. 学生分组讨论,提出森林防火的建议和措施。
(六)班主任总结1. 班主任对本次班会进行总结,强调森林防火的重要性。
2. 班主任对学生在班会中的表现给予肯定,并提出期望。
六、班会内容(一)森林防火知识讲座专家从以下几个方面进行了讲解:1. 森林火灾的危害:森林火灾不仅会造成生态破坏,还会威胁到人民的生命财产安全。
2. 森林火灾的预防措施:提高森林防火意识,加强森林防火宣传,严格执行野外用火规定,加强森林火灾监测预警。
3. 森林火灾发生时的应急处理方法:发现火情及时报告,采取有效措施扑救火灾,确保人员安全。
(二)观看森林防火宣传片宣传片通过真实的案例,展示了森林火灾的严重后果,让学生深刻认识到森林防火的重要性。
(三)学生代表发言学生代表在发言中提到,他们了解到森林火灾的预防措施,包括不在森林周边吸烟、不在森林内野炊、不在森林周边放鞭炮等。
同时,他们也表示会积极参与森林防火宣传,让更多的人了解森林防火知识。
(四)互动环节1. 森林防火知识问答环节,学生们积极参与,现场气氛热烈。
中学森林防火班会记录(3篇)
![中学森林防火班会记录(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2dbbc926326c1eb91a37f111f18583d048640f7d.png)
第1篇时间:2021年10月15日地点:学校会议室主持人:班主任张老师参加人员:全体八年级学生一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高学生对森林防火重要性的认识;2. 增强学生森林防火意识和责任感;3. 普及森林防火知识,提高自救互救能力;4. 倡导学生积极参与森林防火工作。
三、班会内容1. 张老师开场致辞张老师首先向同学们介绍了本次班会的主题和目的,强调了森林防火的重要性,希望大家能够认真学习森林防火知识,共同保护我们美丽的家园。
2. 森林防火知识讲解(1)森林火灾的危害张老师通过图片和视频向同学们展示了森林火灾的严重危害,包括对生态环境、人类生活、财产安全的破坏。
同学们纷纷表示要重视森林防火工作。
(2)森林火灾的成因张老师介绍了森林火灾的成因,包括自然因素和人为因素。
人为因素主要包括野外用火、乱扔烟头、烧烤等。
同学们要时刻注意,避免引发森林火灾。
(3)森林火灾的预防措施张老师向同学们介绍了预防森林火灾的措施,包括:①加强宣传教育,提高森林防火意识;②严格控制野外用火,严禁在森林周边烧烤、吸烟等;③加强火源管理,禁止携带火种进入森林;④加强森林巡护,及时发现和处理火情;⑤加强应急演练,提高自救互救能力。
3. 案例分析张老师通过实际案例,向同学们展示了森林火灾的严重后果。
其中,某地因游客乱扔烟头引发森林火灾,导致数百公顷森林被毁,造成巨大损失。
同学们纷纷表示要引以为戒,从自身做起,做好森林防火工作。
4. 学生发言同学们纷纷发言,表示要积极参与森林防火工作,从以下几个方面做起:①加强宣传,提高家人、朋友和周边群众的森林防火意识;②发现火情,及时报告;③遇到森林火灾,不盲目自救,要听从指挥,有序撤离;④参与森林防火志愿者活动,为保护森林资源贡献自己的力量。
5. 班主任总结张老师对本次班会进行了总结,强调森林防火是一项长期而艰巨的任务,需要我们共同努力。
希望大家能够把学到的森林防火知识运用到实际生活中,为保护森林资源、建设美丽家园贡献自己的力量。
初中森林防火主题班会教案
![初中森林防火主题班会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/8f4f6515905f804d2b160b4e767f5acfa1c7839b.png)
初中森林防火主题班会教案【教案】初中森林防火主题班会一、导入(5分钟)1. 引入话题:老师向学生们提问,“你们对森林防火有什么了解吗?为什么我们要进行森林防火宣传教育?”2. 学生回答:森林防火宣传教育可以提高我们的防火意识,预防火灾事故发生。
3. 老师解释:确保森林的安全对于保护生态环境和人民生命财产安全至关重要。
二、讲解(10分钟)1. 森林防火的重要性:保护生态环境,预防火灾事故等。
2. 森林防火的原则:预防为主,综合防控,全民参与,法制保障。
3. 森林防火的措施:禁止燃放烟花爆竹,不乱扔烟蒂,不野外用火等。
三、剖析(15分钟)1. 分析森林火灾的原因:人为因素和自然因素。
2. 人为因素:烟蒂乱扔、燃放烟花爆竹、野外用火等。
3. 自然因素:雷击、高温、风力等。
四、案例分享(10分钟)1. 学生自愿分享森林火灾相关案例,包括事故发生原因、后果以及教训等。
2. 借助案例让学生深入了解森林火灾的危害和可怕性,增强其防火意识。
五、游戏环节(15分钟)1. 利用互动游戏形式进行森林防火宣传教育,激发学生的参与兴趣。
2. 比如,森林防火知识问答、注意自身行为减少火灾的发生等。
六、总结(5分钟)1. 老师对本次班会进行总结,概括本次班会的主要内容和要点。
2. 强调学生们要将森林防火的知识融入日常生活,积极参与森林防火宣传教育。
七、作业布置(5分钟)1. 老师布置作业:要求学生写一篇关于森林防火的宣传稿件,可以结合课上所学知识,提出自己的观点和建议。
2. 强调作业的重要性,以及宣传稿件可以用于学校宣传活动。
八、期末评价(5分钟)1. 学生自评:学生针对本次班会进行自我评价,思考自己在课堂上的表现和收获。
2. 老师评价:老师对学生们的表现进行评价,给予肯定和建议。
【教案结束】。
初中森林防火主题班会6篇
![初中森林防火主题班会6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/5b0e3ff4b04e852458fb770bf78a6529647d35ad.png)
初中森林防火主题班会6篇初中森林防火主题班会 (1)一、导入:火,是一种“神圣”的物质。
它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。
虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。
报纸上已做过许多的批判。
谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害:⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。
森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。
森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。
有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
初中森林防火主题班会 (2)(一)教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
初中森林防火主题班会教案(精选4篇)
![初中森林防火主题班会教案(精选4篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/843582ea29ea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2aa1.png)
初中森林防火主题班会教案(精选4篇)初中森林防火主题班会篇1教学目标:1、认识森林草原的重要作用。
2、了解森林草原火灾的危害。
3、懂得一些基本的防火知识。
4、了解火警电话以及报火警的方法。
教学准备:森林图片;草原图片;火灾后的图片。
教学课时数:一课时教学过程:(一)、看图导入新课。
出示美丽的森林图片。
师:同学们,这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对,它们就是森林,是我们人类赖以生存的朋友。
那么你们知道森林有什么作用吗?(二)、森林的重要作用。
(生畅所欲言,师加以点拨,总结)1、森林是空气的净化物。
2、森林有自然防疫作用。
3、森林是天然制氧厂。
4、森林是天然的消声器。
5、森林对气候有调节作用。
6、森林改变低空气流,有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。
7、森林有除尘和对污水的过滤作用。
8、森林是多种动物的栖息地,也是多类植物的生长地,是地球生物繁衍最为活跃的区域。
但是,现在因为火灾、砍伐、毁林开荒,特别是火灾,森林的面积正在逐渐减少,有些植物濒临灭绝。
我们的朋友再渐渐离我们远去。
那么火灾有那些危害呢(三)、森林火灾的危害。
(四)(生就课前搜集的资料说一说,师总结)1、森林火灾不仅能烧死许多树木,降低林分密度,破坏森林结构;同时还树种演替,由低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
2、由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。
森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。
森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。
初中生防火班会记录(3篇)
![初中生防火班会记录(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/15b0c0694b7302768e9951e79b89680203d86bfa.png)
第1篇时间:2022年X月X日地点:学校多功能厅主持人:班主任参会人员:全体初中生一、班会主题:消防安全,警钟长鸣二、班会目的:1. 提高同学们的消防安全意识,普及消防安全知识。
2. 增强同学们的自救互救能力,提高应对火灾等突发事件的应急处理能力。
3. 培养同学们良好的消防安全习惯,营造安全、和谐的校园环境。
三、班会内容:1. 班主任讲话班主任首先强调了消防安全的重要性,指出火灾事故给国家和人民生命财产安全带来的严重危害。
随后,班主任结合近年来发生的火灾案例,提醒同学们要时刻保持警惕,提高消防安全意识。
2. 消防安全知识讲座邀请消防官兵为同学们进行消防安全知识讲座。
讲座内容包括:(1)火灾的分类及特点(2)火灾的成因及预防措施(3)火灾发生时的逃生技巧(4)灭火器的使用方法(5)如何正确报警消防官兵用生动的事例和图片,深入浅出地讲解了消防安全知识,使同学们受益匪浅。
3. 消防演练为了使同学们更好地掌握火灾逃生技巧,学校组织了一次消防演练。
演练过程中,同学们按照既定的逃生路线,迅速有序地撤离到安全地带。
4. 同学们分享防火心得在班会上,同学们纷纷分享了自己的防火心得。
有的同学表示,要时刻注意用电安全,不乱拉乱接电线;有的同学提到,要养成良好用火习惯,不随意丢弃烟头;还有的同学说,要关注消防安全知识,提高自救互救能力。
5. 班主任总结班主任对本次班会进行了总结,强调了以下几点:(1)提高消防安全意识,做到防患于未然。
(2)掌握消防安全知识,提高自救互救能力。
(3)养成良好的消防安全习惯,营造安全、和谐的校园环境。
四、班会效果:通过本次防火班会,同学们对消防安全有了更加深入的了解,消防安全意识得到了进一步提高。
同学们纷纷表示,要将所学知识运用到实际生活中,共同营造安全、和谐的校园环境。
五、班会记录:(以下为班会记录摘要)1. 班主任强调消防安全的重要性,提醒同学们时刻保持警惕。
2. 消防官兵进行消防安全知识讲座,使同学们受益匪浅。
班主任班会记录森林防火(3篇)
![班主任班会记录森林防火(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/2090342a842458fb770bf78a6529647d272834f9.png)
第1篇日期:2021年10月25日地点:教室主持人:班主任张老师参会人员:全班同学一、班会主题森林防火,人人有责二、班会目的1. 提高同学们的森林防火意识,了解森林火灾的危害。
2. 学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
3. 增强同学们的社会责任感,积极参与森林防火行动。
三、班会内容1. 开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是提高大家的森林防火意识,了解森林火灾的危害,学习森林防火知识,掌握森林火灾预防措施。
希望大家能够认真听讲,积极参与讨论。
2. 森林火灾的危害张老师:同学们,森林火灾是一种严重的自然灾害,它不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命安全。
下面我们来了解一下森林火灾的危害。
(1)经济损失:森林火灾会烧毁大量的林木资源,导致木材、竹材等原材料短缺,影响国家的经济建设。
(2)生态环境破坏:森林火灾会破坏生态平衡,导致生物多样性减少,影响生态系统的稳定性。
(3)人员伤亡:森林火灾发生时,火势迅速蔓延,逃生困难,容易造成人员伤亡。
3. 森林防火知识张老师:为了预防森林火灾的发生,我们需要掌握以下森林防火知识。
(1)了解森林火灾发生的原因:人为原因、自然原因等。
(2)掌握森林火灾的预防措施:不在森林区域吸烟、烧烤、野外用火;不在森林区域乱丢烟蒂、火种;不在森林区域燃放烟花爆竹等。
(3)学会火场逃生自救:一旦发生森林火灾,要保持冷静,迅速撤离火场;如火势无法控制,应寻找安全的地方躲避。
4. 森林防火宣传张老师:同学们,作为新时代的青少年,我们有责任宣传森林防火知识,提高大家的防火意识。
以下是我们可以采取的一些宣传措施:(1)制作森林防火宣传海报,张贴在校园内。
(2)利用网络平台,发布森林防火知识,扩大宣传范围。
(3)组织森林防火知识竞赛,提高同学们的学习兴趣。
5. 同学讨论张老师:下面我们进行分组讨论,请同学们结合所学知识,谈谈如何做好森林防火工作。
(1)小组成员1:加强森林防火宣传教育,提高全民防火意识。
初中森林防火主题班会
![初中森林防火主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/96b2dcb49f3143323968011ca300a6c30d22f157.png)
初中森林防火主题班会在今天的班会上,我们将聚焦于森林防火这一重要主题。
作为学生,我们应当意识到森林防火的重要性,学习如何保护环境并传播这一知识。
通过本次班会,我们希望能够提高大家对森林防火的认识,并激发大家的环境保护意识。
一、了解森林防火的重要性森林是地球上生态系统的重要组成部分,扮演着重要的生态角色。
然而,森林也面临着被破坏的威胁,其中最常见的就是森林火灾。
森林火灾不仅对植物和野生动物造成巨大的影响,还会导致环境破坏、气候变化和人们生活质量下降。
因此,我们每个人都应该了解森林防火的重要性,并为保护森林和环境做出努力。
二、森林防火的基本知识1. 火源的防范:我们应该避免在森林中使用明火,例如露营时尽量使用便携式炉具而非篝火,同时,禁止在森林中吸烟或乱扔烟蒂等可能引发火灾的行为。
2. 野外用火管理:如果必须在野外使用明火,我们应该选择指定的地点,确保火源处周围没有可燃物,并随时保持警惕。
3. 森林消防设备:学会正确使用森林消防设备,例如灭火器、水桶等,以便在发现火灾时能够及时扑灭。
4. 报警与自救:在发现火灾时,应该及时拨打紧急电话报警,并找到安全的地方,远离火灾。
三、森林防火事故案例为了更好地理解森林防火的重要性,我们可以学习一些森林防火事故案例,并从中汲取教训。
下面是一个真实的事故案例:XXXX年,某地发生了一起森林火灾事故,导致大面积的森林被烧毁,同时给当地居民的生活带来了巨大的影响。
经过调查,事故是由于一个探照灯的操作不当而引起的。
这个探照灯是由一个游客在森林中使用的,他没有按照正确的操作方法,将探照灯指向了树木,引发了一场可怕的火灾。
这起事故使大家认识到,即使是一次疏忽不慎,也有可能带来灾难性的后果。
因此,我们必须时刻保持高度警惕,遵守森林防火的规定。
四、宣传森林防火的重要性作为班级的一员,我们可以通过多种途径宣传森林防火的重要性,以下是一些建议:1. 组织森林防火知识竞赛:通过组织森林防火知识竞赛,可以加深同学们对这一主题的理解,并提高他们的参与度。
防森林火灾主题班会记录(3篇)
![防森林火灾主题班会记录(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/ea004b6c773231126edb6f1aff00bed5b8f37363.png)
第1篇一、班会背景随着春季的到来,气温逐渐升高,森林火灾的风险也随之增加。
为了提高同学们的森林防火意识,普及森林火灾预防知识,增强自我保护能力,我校决定开展以“预防森林火灾,共建绿色家园”为主题的班会活动。
二、班会时间2023年3月15日(星期三)下午第三节课三、班会地点学校多功能厅四、班会主持班主任:张老师五、班会参与人员八年级全体同学六、班会流程1. 开场致辞2. 森林火灾知识讲座3. 案例分析4. 同学讨论与分享5. 互动环节6. 总结发言7. 结束语七、班会内容(一)开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并强调了森林防火的重要性。
他指出,森林火灾不仅会造成巨大的经济损失,还会威胁到人民的生命财产安全,影响生态平衡。
因此,提高森林防火意识,是我们每一个公民的责任。
(二)森林火灾知识讲座张老师结合多媒体课件,向同学们详细讲解了森林火灾的成因、危害、预防措施以及应对方法。
他强调,森林火灾的发生往往与人为因素有关,如野外用火、吸烟、丢弃烟蒂等。
因此,我们要时刻保持警惕,避免发生森林火灾。
1. 森林火灾的成因:- 自然因素:干旱、高温、雷击等。
- 人为因素:野外用火、吸烟、丢弃烟蒂等。
2. 森林火灾的危害:- 造成人员伤亡。
- 破坏森林资源,影响生态平衡。
- 破坏基础设施,影响社会稳定。
3. 森林火灾的预防措施:- 加强宣传教育,提高森林防火意识。
- 严格控制野外用火,严禁在森林周边吸烟、丢弃烟蒂等。
- 建立健全森林防火监测体系,及时发现并处置火灾隐患。
- 加强扑火队伍建设,提高扑火能力。
4. 森林火灾的应对方法:- 保持冷静,迅速撤离火场。
- 用湿毛巾捂住口鼻,防止吸入有害气体。
- 寻找安全的地方躲避火势。
(三)案例分析张老师通过几个真实的森林火灾案例,让同学们深刻认识到森林火灾的严重后果。
他提醒同学们,在日常生活中要时刻注意防火,保护我们的绿色家园。
(四)同学讨论与分享同学们积极参与讨论,分享了自己在日常生活中如何预防森林火灾的经验。
初中森林防火主题班会9篇
![初中森林防火主题班会9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/fe22751186c24028915f804d2b160b4e767f8182.png)
初中森林防火主题班会9篇初中森林防火主题班会 1主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。
因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。
今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。
我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。
1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。
第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。
甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。
(这时门外有人敲门)。
甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。
甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。
甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。
(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。
”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。
主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。
2、请第二组为我们表演。
甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。
(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。
乙生:我回来取红领巾。
他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。
我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。
主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。
学生丙:(进屋)不好。
他们触电了。
我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。
(作动作)拨打急救电话120。
喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。
主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)初中森林防火主题班会 2教学目标:1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2、帮助学生制定好学习计划,树立远大理想;3、增强学生的班级题荣誉感,时刻关注班级,有主人翁意识;4、增强学生的辨别是非的能力,要有正义感,在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计:一、学生交流讨论后自由发言(10分钟)开学一周多以来,班级有哪些新变化?小结:良好的开端是成功的一半!赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”?坚持!开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。
初二森林防火主题班会教案
![初二森林防火主题班会教案](https://img.taocdn.com/s3/m/4461303bfbd6195f312b3169a45177232f60e4ee.png)
初二森林防火主题班会教案初二森林防火主题班会教案模板(通用5篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的初二森林防火主题班会教案模板(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初二森林防火主题班会教案1活动目标:1、了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
2、知道森林防火的重要性,提高防护森林火灾的安全意识。
活动准备:1、森林在燃烧的图片或视频2、引起森林火灾的图片或视频3、森林火灾引起严重后果的图片或视频活动过程:一、观看森林在燃烧的图片或视频,引出森林火灾。
1、什么是森林火灾?2、说说森林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或视频,了解引起森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生森林火灾?2、森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论森林火灾的防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起森林火灾?(1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧的香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。
(2)不能在山上点火、玩火。
(3)不能在山上把放烟花炮仗。
(4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?四、讲述救火防火小故事,激发孩子从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
初二森林防火主题班会教案2一、主题背景我校位于抚宁地区的北部山区,是森林火灾的多发地区,2011年我镇还发生了“4.12”特大森林火灾事件,对人力、物力、财力都造成了很大损失。
春天是森林火灾的多发季节,而且最近也出现了多次山林着火事件,但学生的森林防火意识还比较差,针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动,让学生自由结组、自主调查,在培养学生探究能力的同时,加强儿童森林防火的意识,让学生在实践性学习过程中感受和体验,促进学生与生活的联系,真正达到活动目的。
森林防火主题班会4篇
![森林防火主题班会4篇](https://img.taocdn.com/s3/m/f10c4f1f2a160b4e767f5acfa1c7aa00b52a9df7.png)
森林防火主题班会4篇森林防火主题班会1教学目标:1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生珍爱生命,安全第一的意识。
教学过程:一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
开学第一课主题班会3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。
②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。
③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
初中森林防火班会主题
![初中森林防火班会主题](https://img.taocdn.com/s3/m/88a091f9c67da26925c52cc58bd63186bceb92ff.png)
初中森林防火班会主题一、引言(100字)大家好,今天我主持的班会的主题是森林防火。
森林是我们生态环境中重要的组成部分,而林火的发生将对生物多样性、空气质量以及气候变化等方面产生严重的影响。
因此,我们有责任了解林火的危害以及采取必要的防控措施,保护好我们的森林资源。
二、林火的危害(800字)1. 对生物多样性的影响(200字)林火会摧毁森林中的植被,导致许多植物和动物物种失去栖息地。
这不仅会影响森林中的生物多样性,还会对整个生态系统造成连锁反应,影响食物链的平衡,甚至引发物种灭绝。
2. 空气污染问题(200字)林火燃烧时,会释放出大量的烟尘、二氧化碳和氮氧化物等有害气体。
这些污染物不仅会加剧大气污染,还会对人们的健康产生危害,特别是对呼吸系统有严重影响,导致呼吸道疾病的发生。
3. 气候变化的影响(200字)林火排放的大量二氧化碳会加剧全球气候变暖问题。
树木是自然界最重要的碳汇之一,而林火燃烧将释放出囤积在森林中的大量碳,并加速温室气体的增加,进一步加剧了全球气候变化。
4. 经济损失(200字)林火不仅对生态环境造成严重危害,还对农林业和旅游业等经济产业带来重大损失。
燃烧的树木和植被不仅造成了严重的财产损失,还会导致农作物减产,旅游业受挫,对地方经济带来重大冲击。
三、林火的防控措施(3500字)1. 加强预警与监测(300字)预警与监测是防控林火的重要手段,采用先进的监测设备可以及早掌握林区的火灾情况。
同时,建立有效的通信网络,加强与林区居民和相关部门的沟通,共同形成有效的监测与预警系统。
2. 提高群众防火意识(400字)群众是森林防火工作的重要力量,必须加大对群众的防火教育与宣传力度。
可以通过定期开展防火演习、发放宣传资料、开展主题班会等途径,提高大家的防火意识,让每个人都参与到森林防火中来。
3. 加强消防队伍建设(600字)对于森林防火来说,消防队伍是至关重要的力量。
需要加强消防队伍的建设,提高队员们的防火技能和应急处置能力。
中学生防火安全主题班会记录【通用5篇】
![中学生防火安全主题班会记录【通用5篇】](https://img.taocdn.com/s3/m/b430093e773231126edb6f1aff00bed5b8f37365.png)
中学生防火安全主题班会记录【通用5篇】中学生防火安全主题班会记录精选篇1教学目标:树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。
掌握紧急情况下的逃生策略。
教学要求:解有关知识;明确危害安全的行为。
通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。
掌握自救方法,提高自护能力。
认识安全的必要性,树立安全意识;增强安全的责任感。
危害安全的行为,及自救措施。
教学过程:冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:一、树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理1、当前,在中学生中,有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理,他们中有人被敲诈,有人被欺负,甚至有人被杀害,此类案件比比皆是,甚至有上升的趋势。
因此,对我们中学生加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理非常重要。
2、“害人之心不可有,防人之心不可无。
”:水火无情,人所共知。
来自世界卫生组织的统计说,近5年来,全世界平均每年有20__多万人在大火中丧生,受伤的就更难以计数了。
在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。
二、让学生了解安全知识用电安全:随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。
因此,我们有必要掌握一些的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
(4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
三、发生火灾怎么办冬季气候较干燥,严禁玩火,严防火灾事故发生。
易燃物一点即着,防火尤为重要,强调以下几点:(1)、任何同学不准携带火柴火机等火种进校,实验室里的火种也不得带出室外。
(2)、不得带等进校园,在校外,走亲访友时也要小心,远离这些危险物品。
七年级六班森林防火主题班会
![七年级六班森林防火主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/d8a7a5c7846a561252d380eb6294dd88d0d23dff.png)
森林防火主题班会
时间
3.6
地点
教室
班级
7.6
活动目的
森林防火增强防火意识
活
动
内
容
一、森林的作用
二、森林火灾案例
三、森林火灾发生的原因
四、森林火灾的危害
五、保护森林,杜绝火源
森林“十不准”:
1、不准烧荒烧垦、烧荒积肥、烧田埂草
2、不准上坟时烧纸、烧香、放鞭炮、放孔明灯
3、不准在林区吸烟
4、不准在野外烧蜂、烧蚂蚁和使用火铳枪械狩猎
5、不准夜间在林区点火把照明行路
6、不准炼山造林或烧木炭
7、不准痴、呆、精神病患者、小孩进入林区
8、不准见火不报、不救
9、不准在林区烤火取暖、生火野炊
10、不准破坏森林防火宣传牌、瞭望台
活Байду номын сангаас
动
总
结
通过主题班会,增强防火意识,做好防火宣传员。做好“五条禁令”增强师生防火安全意识,杜绝人为火险的发生。
1)严禁学生上学、放学途中玩火;
2)严禁在校内外燃放鞭炮;
3)严禁学生在防火戒严期进入林区;
4)严禁学生野外用火;
5)严禁学生参加扑火活动。
森林防火主题班会三篇
![森林防火主题班会三篇](https://img.taocdn.com/s3/m/0e202c3eb42acfc789eb172ded630b1c58ee9b77.png)
森林防火主题班会三篇篇一:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!今天我想和大家一起探讨一个十分重要的话题——森林防火。
森林是地球的肺脏,是我们人类赖以生存的重要资源,而森林防火则是维护森林健康的关键。
然而,近年来森林火灾频发,给我们的生活带来了巨大的威胁和损失。
因此,我们有责任和义务了解森林防火知识,积极参与森林防火工作。
首先,我们需要了解森林火灾的危害。
森林火灾不仅会破坏大自然的生态平衡,还会危害人类的生命财产安全。
一旦森林发生火灾,烟雾会污染空气,威胁大家的健康;火焰会迅速蔓延,破坏植被和土壤,引发土地沙漠化;火灾还会毁坏野生动物的栖息地,导致物种灭绝。
此外,森林火灾还会使得大量的珍贵树木被毁,造成巨大的经济损失。
那么,我们又该如何有效地预防和应对森林火灾呢?首先,我们要加强宣传教育,提高大家的防火意识。
在我们的日常生活中,要时刻保持警惕,不随意乱扔烟蒂或者进行其他可能引发火灾的行为。
同时,我们要积极参与森林防火的行动,如参加防火演习、志愿者活动等,学习正确的灭火方法和使用消防器材。
其次,我们要加强森林防火设施的建设。
例如,建立火灾监测系统和预警系统,及时掌握火灾发生的信息,以便迅速采取措施;建立防火通道和水源,方便灭火车辆和消防人员进入火灾现场;建立消防设备,提高灭火的效率和成功率。
最后,我们要加强森林防火队伍的建设。
培养专业的森林防火队员,提高他们的技能和应对能力。
同时,要加强与相关部门的合作,形成联防联控机制,确保火灾发生时能够迅速有效地处置。
同学们,森林是我们共同的财富,保护森林就是保护我们自己的家园。
让我们从现在开始,共同努力,积极参与森林防火工作,为创造一个美丽、绿色的地球贡献自己的一份力量!谢谢大家!篇二:森林防火主题班会尊敬的各位老师和同学们:大家好!在这次班会上,我想和大家一起讨论一个十分重要的话题——森林防火。
森林是我们地球上最珍贵的资源之一,而森林防火是我们应该高度重视和积极参与的工作。
初中森林防火主题班会7篇
![初中森林防火主题班会7篇](https://img.taocdn.com/s3/m/3d79dba864ce0508763231126edb6f1aff007171.png)
初中森林防火主题班会7篇初中森林防火主题班会 (1) 开学第一节课上什么?直接按教学进度上?通过两个月的假期休息,学生各方面暂时还未进入学习状态,何不先进行学习目的性教育,谈谈学习应采取的态度以及学好英语的方法?这对于今后的教学会带来许多正面影响,对我们的教学起着积极推动的作用。
可以采取师生互动的形式,甚至是生生互动的形式。
如果是新教师或者是第一次接触本班学生,这第一堂课里就包含更大的学问,要认真思考,教师应充分利用这第一堂课,尽情展示自己的教学思想和人格魅力,为今后的教学打下良好的基础。
下面就谈谈如何设计第一堂课,以达到最好的效果。
下面的内容仅供参考。
1.谈基本情况面对新老师,学生往往带有很大的好奇心,而最想知道的是:老师是个什么样的人?他(她)会怎么教我们学英语呢?英语是怎么回事?他(她)和语文、数学老师有什么不同呢?我怎么学,他(她)才会喜欢我?针对学生的普遍心理,要精心设计教师自己的基本情况和教学个性介绍,可说几句流利动听的英语,学生会羡慕,会产生学好英语的欲望,对教师产生信任感。
在学生心里,诚实、自信、严格、耐心、有责任心等品质是一个好老师应该有的。
2.谈当前形势(高考、中考英语)自X年全面进入课改后,英语的学习更注重的是学习能力培养,每次考试的听力占比在X分左右。
由于近年来考试比分的调整,语音、听力考试已成为必然趋势。
我们现在是学习英语的起始阶段,我们不仅要学好语言知识,更重要的是我们必须有良好的学习习惯,逐步具备学习英语的能力。
我们不能输在起跑线上。
3.谈如何学好英语首先,要想学好英语,除了对英语感兴趣之外,最最重要的就是要做到2个字:一个是“勤”一个是“恒”。
勤有五个方面,即嘴勤奋、耳勤奋、手勤奋、眼勤奋。
另外,要想学好英语就得养成一个良好的学习习惯。
总之,如果在学习英语的过程中,肯付出、肯努力、持之以恒,乐学、愿学、肯学、会学,从根本上变“要我学”为“我要学”,就能学会英语,会学英语。
初中森林防火主题班会
![初中森林防火主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/0a4f5b6c59fb770bf78a6529647d27284b73371b.png)
初中森林防火主题班会主持人:同学们,大家好!今天我们的主题班会是关于森林防火的,森林是我们地球上最宝贵的资源之一,也是我们人类赖以生存的重要环境之一。
但是,近年来由于人类活动不当和自然因素的影响,森林火灾频发,给我们的生活和生态环境带来了很大的威胁。
所以,保护森林、预防火灾,是我们每个人都应该关心和参与的大事。
接下来,我们将通过班会的形式,一起来学习森林防火知识。
首先请同学们观看一段视频。
(播放森林防火的宣传视频)主持人:同学们,通过这段视频,我们可以看到森林火灾的危害之大。
那么,怎样才能预防和控制森林火灾呢?下面我将给大家介绍几个预防森林火灾的方法。
首先,大家要了解火源的危害。
火源是森林火灾的起因,它可能来自人们的烟蒂、篝火、焚烧垃圾等无意识的行为,也可能来自雷击、火星等自然因素。
所以,在森林中野炊、燃放烟花爆竹、焚烧垃圾等都是非常危险的行为,我们要杜绝这些行为,做到“不点火源、不放烟花”。
其次,大家要学会正确使用火源。
在野外活动中,我们有时需要使用火源,比如生炉取暖、野炊等。
在这些情况下,我们要选择开阔的地方,远离易燃物,确保周围没有其他火源或易燃物品。
同时,在用完火源后要彻底灭火,不能留下任何隐患。
最后,大家要加强森林防火意识。
我们要通过宣传教育、学习科普知识等方式,提高大家对森林防火的认识和重视程度。
可以通过举办宣传活动、制作宣传海报等方式,让更多的人了解森林防火的重要性,并牢记“一支燃烧的火柴,可能引发整个森林的大火”的道理。
主持人:同学们,现在我们邀请XX同学上台,为我们分享一些森林防火的案例和亲身经历。
(同学上台分享)主持人:非常感谢XX同学的分享。
通过她的分享,我们可以更加直观地了解到森林火灾的危害和预防的重要性。
最后,我想提醒大家,森林防火责任重大,不仅仅是政府和相关部门的责任,更是我们每个人的责任。
每个人都应该积极参与到森林防火中,做到不损害森林,不点燃火源,不放烟花爆竹,共同守护我们的绿色家园。
七年级九班森林防火主题班会
![七年级九班森林防火主题班会](https://img.taocdn.com/s3/m/7c674a5d03768e9951e79b89680203d8ce2f6ac9.png)
⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤; ⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
9.严禁破坏森林防灭火宣传标识、瞭望台、护林房、通讯基站、水管网、储水设施、防火通道等设施设备;
10.其他易引发森林火灾的行为。
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林,爱自然。
3、从小养成爱森林,爱自然的好习惯。
五、知识巩固
1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?
遇坏人打110,着火打119,急救中心120。
三、森林火灾的防范知识
森林防火十个严禁
1.严禁携带火种火源进山入林、燃放烟花爆竹、吸烟、野炊、祭祀用火、生火取暖、篝火、火把照明、户外露营用火、烧蜂、烟熏捕猎、投放空中移动火源;
2.严禁烧荒、焚烧农作物废弃物料、焚烧垃圾、倾倒祭祀废弃物、堆积农业废弃物和林地抚育、清理隔离带等产生的可燃物;
3.严禁农林生产、果树病虫害防治、焚烧疫木等野外用火;
2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。
活
动
总
结
通过此次主题活动,不仅增强了学生的森林防火安全意识,同时也提高了大家的火灾预防及自救能力,让学生更深刻地认识到森林火灾对环境的破坏和对人类的影响,进一步增强了学生的防火意识,使他们知道森林防火的重要性,从小养成爱森林爱自然的好习惯。
活
动
内
容
一、导入
火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?
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( 班级活动策划书)
姓名:____________________
单位:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-013388
初中森林防火主题班会Junior high school forest fire prevention theme class meeting
初中森林防火主题班会
初中森林防火主题班会一
教学目标:
1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因,
森林防火主题班会教案(转)。
2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。
初步学会防护森
火灾的安全意识。
从小养成爱森林、爱自然的好习惯。
教学准备:
1、了解学生对森林火灾的一般理解。
2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。
搜集从小
爱森林、爱自然的名人的故事。
教学过程:
一、导入:火,是一种“神圣”的物质。
它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。
虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。
报纸上已做过许多的批判。
谁能举例说一说。
二、剖析森林火灾。
1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。
森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。
2、说一说引起森林火灾的各种原因。
⑴烧荒;
⑵炼山造林;
⑶烧灰积肥;
⑷烧田埂;⑸烧秸秆;
⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;
⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;
⑽进入林区的汽车漏火、喷火;
⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;
⑿机械跑火;⒀雷击起火
以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。
3、森林火灾的危害:⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。
⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。
⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。
森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和
土壤等森林生态受到干扰,失去平衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。
⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。
森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。
此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。
有时还造成人身伤亡,影响社会的安定。
三、森林火灾的防范:
1、森林火灾重防范,严控火源是关键
2、群策群防,森林防火有力量
3、严查严管,森林安全有保障
4、防止火灾,爱护森林
四、爱森林故事会
1、指名说防火的故事。
2、说一说如何从小爱森林,爱自然
从小养成爱森林,爱自然的好习惯
五、巩固与延伸
1、看一个名人爱森林、爱自然的故事。
2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的作文。
3、制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。
结束语:有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡,也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜,应该爱护。
”不错,树木提供给我们多少利益,若不是它,哪儿来美景欣赏;若不是它,哪儿来那么多白纸,;若不是它,哪儿来书橱摆放书籍;若
不是它一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。
同学们,让我们一起守护这绿色的家园吧,让森林永远昌盛美丽,永远欣欣向荣吧!
初中森林防火主题班会二
一、活动目标:
1、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。
2、认识各种灭火设备,掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。
学会本领,化险为夷。
提高学生的自救意识,培养应变能力。
3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。
培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。
二、活动过程:
(一)图片展示,引入新课。
1、展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?(指名后小组交流。
)
2、展示另一图片,图中一个男孩子以矫健的身手,协助森林中的动物们从容逃离森林火场等情境。
让学生在教师的引导下提出值得探讨的问题,采用指名、小组合作或者同桌交流等方式反馈。
如:
(1)为什么会发生森林火灾?
(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同的神情?
(3)那个男孩是怎么样协助动物们逃生的?
3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此
脆弱。
我们要珍惜宝贵的生命,提高防火意识,象图片中的英勇男孩一样掌握一些自救逃生的方法。
(二)引导研读,归纳整理。
1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”的书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。
2、以小组为单位归纳整理出自己收集到的资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。
如:“火”的可怕,“火”的预防,灭“火”的方法,逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
(三)竞赛活动,游戏激趣。
(设立主持人,四小组记分比赛。
)
1、抢答题。
(老师提供部分问题,学生可适当补充。
)
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。
如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
2、判断题。
(学生也可补充题目。
)
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。
3、游戏:编一编防火的拍手歌。
4、运用自己已经掌握的各种灭火设备知识及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。
)
5、引领学生在校园内考察逃生路线,并制作逃生路线图和逃生路标。
评选出最佳路线图加以记分。
三、小结,评价。
谈谈收获与体验。
可以在这输入你的名字
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