材料作文题意支撑片段练习
中考语文复习-作文核心片段支撑过关训练
作文核心片段支撑过关训练所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
作文题意支撑的方法1．内容支撑（材料支撑）2．思考支撑（分析支撑）3．结构支撑（开头过渡结尾点明中心）叙例与析例支撑题意的方法1、紧扣题意的要素叙例2、紧扣题意的要素析例3、支撑要具体要到位作文核心片段支撑过关训练作文核心片段支撑过关训练一一．阅读下面的材料，根据题意完成下列练习。
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：二．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）爱迪生让助手测量梨形灯泡的容积。
助手一会儿用标尺测量各项数据，一会儿又用复杂的数学公式计算，几个小时都没有结果。
爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。
”有时候，解决问题的最好路径往往是把复杂的事情简单化。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：三．阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)人们常说:“世界都一样,风景各不同。
”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢?大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧!请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
2024高考材料类作文模拟题审题立意优秀范文
2024高考材料类作文模拟题+审题+立意+优秀范文模拟作文题1.2022年篮球世界杯上中国女篮夺得亚军，追平了历史最好成绩。
赛场上，“无畏金兰”成了这一代中国女篮的代名词。
它和“女排精神”、女足“铿锵玫瑰”一起成为三大球的精神符号。
这些代名词的诞生并不仅仅止于胜利的喜悦，更多蕴含着这些项目从业者多年来从不缺乏的走出低谷、重回巅峰的勇气。
——《羊城晚报》2.辗转沉浮，中国女篮始终没有放弃；卧薪尝胆，中国女篮终于找回最好的自己。
出色的表现，源自团队的力量，源自拼搏的精神，源自自信的态度。
走下领奖台，迎接中国女篮的是充满希望的未来。
——人民网3.女篮姑娘用出色的成绩向世界证明了自己，展现出的是中国精神、中国力量、中国风采，这是中国女篮送给祖国最好的献礼。
这次比赛，让我们看到了中国青年最好的模样！——澎湃新闻我们可以在体育运动中汲取精神力量，而这种精神力量却从来不限于体育运动。
读了以上材料，引发了你的哪些认识和思考？请结合材料内容，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】试题所给的三则材料，都是关于中国女篮在世界杯上取得优异成绩的时评。
其中，第一则材料的关键词在于“走出低谷、重回巅峰”。
中国女篮、女足、女排之所以能巾帼不让须眉，取得如此优异的成绩，就在于她们明知即使不会赢，也要竭尽全力地拼搏。
借此，评论员也提醒了我们不能只看到表面上的胜利，还应透过现象深入本质，看到她们能取胜的原因。
而原因到底为何？其实在第二则材料中已给出了答案。
首先，源自每一个队员赛前日复一日的艰苦积累、赛场上的奋力拼搏，乐观迎赛的自信态度；其次，更源自整个中国女篮团队的通力合作。
当需要一个人站出来时，那叫勇敢；当一个团队挺身而出时，那叫担当；当一个国家身处逆境，呼唤一种精神时，那就是使命，就是信念，就是一往无前、义无反顾。
材料二阐述了前两者的勇敢和担当。
作文题意支撑技法与训练
作文题意支撑技法与训练记叙文及记叙类散文题意的支撑方法1．通过具体的丰富的紧扣题意的事例来支撑。
2．通过揭示主旨的议论性的语言来支撑。
3．在文章的开头结尾等重要位置点明中心。
议论文及议论性散文题意的支撑方法1．通过分析说理的议论成分来支撑。
2．通过论证观点的论据（包括道理论据和事实论据）来支撑。
3．在文章的开头结尾等重要位置反复点明中心。
作文题意支撑训练1．请在下列第一篇文章的第二自然段的横线上添加分析说理的内容，使之支撑文章的题意。
2．请在下列第一篇文章的第三自然段的横线上添加拿破仑拒绝年轻人造钢铁轮船的建议的事例支撑作文观点。
3．请在下列第一篇文章第四自然段添加一段论证文章观点的段落。
4．请在下列第二篇文章的第三段添加母亲说的话，使之能揭示文章主旨。
5．请在下列第二篇文章的第四段添加一段揭示文章主旨的内容。
6．请在第三篇文章的第七段和第八段的横线上各添加几句话使之揭示文章主旨。
7．请在第四篇文章的第三段和第五段的横线上各添加一段内容分别分析所举事例。
8．请在第四篇文章的第六段处添加一段联系自身实际的内容。
9．请在第五篇文章的第六段和第八段的横线上添加点明中心的句子。
10．请在第六篇文章的第三段和第四段的横线上添加析例的句子。
11．请在第六篇文章的第五段的横线上添加一段议论段。
12．请在第七篇文章的第六段的横线上添加一段议论段。
1提升自我，方能认知①《庄子、逍遥游》云：“夏虫不可语冰也。
”意思是对夏天的蝉无论怎样费尽口舌，他都不会明白冬天的冰是什么，因为它只经历过夏天。
毛毛虫若想理解天空的美，就必须化为蝴蝶，人想要真正认知新事物，就必须拓宽视野，丰富经验。
②视野的大小，决定我们所看到的事物的多少，坐井观天里的青蛙，他的视野只有井那么大，故在它心中，天就是井口那么大。
严复，被誉为中国近代思想改革第一人，年轻时曾出使欧洲，见到西方列强的工业文明的可怕之处，急忙写信回国，要求皇帝学习西方文明进行改革。
作文(片段)支撑专题训练(讲解版)
作文(片段)支撑专题训练(讲解版)一.请用诺贝尔的事例写一个支撑"失败是成功之母"的片段。
①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。
②四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁，因为他心中始终有一个坚定信念：一定要发明“炸药”，减轻工人们繁重的负担。
③最后一次实验时，他聚精会神地盯着点燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产生了极大的威力，路人在旁边不禁惊叫：“诺贝尔完了！”④然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇般的从浓烟中跳出来。
他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼：“成功了”。
⑤就这样，诺贝尔发明了炸药。
从那时起，大大减轻了挖土工人的劳动强度。
片段一：化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里废寝忘食，一丝不苟地做了数百次实验，换来的却只是数百次失败。
但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，总结经验教训，在他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。
片段二：失败是成功之母。
伟大的化学家诺贝尔曾耗时四年去研究炸药，在这四年间，诺贝尔废寝忘食，每天宅在破旧不堪的实验室里一丝不苟地做了数百次实验，换来的却是数百次的失败，于是他开始思考：都实验了如此多次，为什么仍然没有成功，根据自己失败的经历，他发现自己每次都只是重复实验步骤重新实验，而没有从失败中汲取教训，没有改进。
在后面的实验中，他仍然实验失败，却在一次次的失败总汲取教训，对实验进行改进，在多次的失败中不断进步，最终实验成功研发了炸药。
正是因为诺贝尔在经历了无数次失败后，从中汲取教训，不断改进，最终实验成功研究出了炸药。
倘若诺贝尔没有静下来反思，而仍像以往那样不断的重复错误的实验方法，不从失败中汲取教训，那么等待着他的只有无数次的失败。
俗话说“失败是成功之母”，不仅要经历失败，还要从失败中汲取教训，不断改进，才能走向成功。
片段三：失败是成功之母。
化学诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。
材料作文审题立意训练精选30题
材料作文审题立意训练精选30题材料作文审题立意训练精选30题1、深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说：“落叶并非殒落，是胜利凯旋!”要求：分析、理解材料寓意，联系现实生活写一篇议论文。
提示：所给材料是寄寓性材料，寓意是蕴含在字里行间的，必须透过文字表面，挖掘其深层内涵，方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落，是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落，只是生命转化为另一种生命，因此，哲人不认为落叶是殒落，而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》2、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。
这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
审题提示：故事型材料。
(一)切题：1.人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
2.人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
3.成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
(二)符合题意：1.做人不能被失误打倒。
2.要战胜困难才能成功。
3.挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
(三)基本符合题意：1.创新塑造成功。
2.天生我材必有用。
(四)离题，如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
3、阅读下面一篇寓言，根据要求作文。
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。
当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。
2019武汉元月调考作文之材料支撑
【正确题意】: 视野、境界决定着人对世界的认知。 (开阔视野、提升境界会对世界获得不一样的
认识，会看到不一样的风景。) 题意中的“视野”或“境界”，扣住其一即
可。 判断一篇作据，应以文章的内容---阐释或支撑----是否表现出对题意的正确理 解为依据。)
平民之见难以与高官相比，而高官之见则略低于山顶所视，然则杜、王、毛所见 不同，是其地位不同也，杜因失意，而见万物悲苦，又因其不屈，而见万物坚韧；王 见惯世态炎凉，宋朝浮沉，而见之新法可为，心怀希望；毛则肩挑众生苦难，背负黎 民希望，其视野之广阔，如大海之于江流也。
夫见物，因人之异而异，人学识不同，而世界不同；人地位不同，而风景 有异，人视物，常加以心中情思，调以脑中思虑，因而见之不同也。人视物， 非物也，而其心中物也。此物非彼物，自然不同。
由此，若欲其物之本质，有至高领悟，则应多读书，而登高望远，燕雀不 知鸿鹄之志，低处难知高处风景，故要“更上一层楼”。
2019/12/7
11
支撑思路：
1、客观世界：梅
2、视野、境界：平民所见 高官所见 山顶所视 失意 心怀希望 背负责任
3、不同的风景： 看到万物悲苦（坚韧） 看到希望
材料用三个事例对比，能具体清晰地表现出“不同
2019/12/7
13
片断五： 苏珊因看重不同的视野，使她的人生变得更加精彩。生活在中
国台北的苏珊，她的一生经因都热衷于音乐，从小就对音乐有着极 大的兴趣，驰骋在这广阔的音乐天堂里，但不幸的是 ，一次她阴 差阳错地进入了一所大学的工作，抛离了工作，苏珊感到很不满， 她想：就算是这样，也要坚定不移地做好任何一件事情，因此这些 都是我的使命。苏珊在不同的视野看待问题，开阔着自己的视野， 更加认真和专注地投入到自己的工作事业中去，不论满意与否，凭 借着这坚毅的意志，让她不现局限于音乐，让她获得了不同的境界， 使自己更加出众，由于她的这种精神，让她对事物的看法更加丰富， 完成了人生最宝贵的财富。
中考优秀作文范文：支撑
中考优秀作文范文：支撑中考优秀作文范文：篇一我曾看到过一段话：“当你站在屋顶阳台的边缘”上时，是什么使你选择后退到安全带地方而不是径直跳下去？当你坐在八百码的汽车上时，是什么使你心生恐惧，迫切想远离这辆汽车而不是继续加速前进？当你面前有一把锋利的刀，是什么使你拿它去切菜而不是割破自己的喉咙？“我也这样问过我自己。
首先我想到的是是我的父母，我想我要为了他们努力活着！棵我又想到，父母有稳定的工作，没有我一样可以活得很好。
然后我又想到了这个美丽的世界，我要为了这个世界而活着！可我又想到，我只是这茫茫人海中的一个平凡人，这个世界不会因为我的消失而泛起波澜……在一番思索之后，我发现没有什么能支撑我活在这个世界上，我没有什么充分的理由呆在这个世界上！那我的存在，意义何在？但是我始终舍不得离世，我始终在寻找我的生命支撑。
最终，我找到了它。
那是我的一位好友，被称为”自己“的好友。
她在我心中告诉我：”坚持下去，别放弃，我们要让我们的星星之火，点亮整个世界！“之后，她便成了支撑我勇往直前的动力。
在时间段指针被一点一点地推进的过程中，我有过快乐，有过愤怒，有过悲伤，有过兴奋，有过憧憬，有过绝望，有过辛酸，有过成功……她也在这暗流涌动的内心世界里沉浮不定，但是她总能在一次次被挤压开后又找回我的本心，守护着这颗跳动的心。
是啊，她都可以这样，我又何尝不可以！为了她，或者直接说为了我自己，我要奋斗！不就是荆棘吗，我不能砍倒你吗？不就是大山吗，我不能翻越你吗？不就是嘲笑吗，我不能反击吗？不就是阻力吗，我不能想办法克服掉吗？一切的疑问只有一个答案，那就是”能“！我有我自己的陪伴，我有我自己的支持，我有我自己作为力量的源泉，*面前一切困难，我就是我自己的支撑！微风拂动我的发丝，我一脸平静，因为我早已进入我自己的内心，找到了那个满头大汗却仍然用双手支撑起我信念的那个自己，看见她笑着对我说：”嘿，我一直在这里！“（两个小姑娘，以自己为友，一个童真未脱，活泼可爱，读后让人莞尔；一个冷静理性，内心强大。
材料作文核心片段支撑过关训练二
材料作文核心片段支撑过关训练二作文题意支撑的方法1．内容支撑（材料支撑）2．思考支撑（分析支撑）3．结构支撑（开头过渡结尾点明中心）叙例与析例支撑题意的方法1、紧扣题意的要素叙例2、紧扣题意的要素析例3、支撑要具体要到位三．阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)人们常说:“世界都一样,风景各不同。
”呈现在我们眼前的客观世界都是一样的,为什么不同的人却能看出不同的风景呢?大概是不同的人有着不同的视野、不同的境界吧!请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写议论文核心段：四．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）子日：“德不孤，必有邻。
”（《论语·里仁》）有德的人自有伙伴，有德的家庭会有芳邻，有德的国家必有友邦……凡有德者，都不会孤单，一定有亲近的朋友。
请你根据上述文字的理解和思考，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：答案三．1.题意：视野、境界决定着人对世界的认知。
或面对相同的世界，视野、境界不同的人，会对世界获得不同的认识，会看到不同的风景。
或开阔视野、提高境界会对世界获得不一样的认识，会看到不一样的风景。
2.题意中的要素：A.视野、境界B.对世界的认知。
3.部分要素的理解：视野、境界：可都写，也可选其一学。
4.核心段思维导图：视野（境界）（详写）→人对世界的认知（详写）→感悟或分析5.请你写一个散文核心段：示例一有这样一个经典故事。
三个工人在砌一堵墙，有人问他们在干什么。
第一个气恼地说，我在砌墙；第二个笑答，我在盖一栋高楼；第三人开心地说，我们在建设一个新城市。
材料作文写作及支撑训练
材料作文写作及支撑训练【原题再现】有这样一种人，登山旅行时，尽管力气耗尽难抵山巅，但是愿意停留在山腰，甚至折回山脚，仰望山野的风景分享自然的惬意；家人团聚的时候，尽管没有山珍海味，但是愿意享受亲人的关爱，陶醉于烛光中的温暖；工作学习的时候，尽管与“排头雁”相隔甚远，但是乐于坦然地看待自己，珍爱平凡而实在的成长足迹......这种人是普通的，但也是幸福的！你一定对此有自己的联想和思考。
请自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。
【题意解析】普通人也是幸福的。
这幸福，可以是自然之美，可以是亲情之暖，可以是成长之获……而身为普通人，之所以能拥有这样的幸福，是因为他们有一颗细腻地感知生活并知足常乐的心。
本题的价值便在于能开导并鼓舞那些传统幸福观之外的“普通人”，希望他们不要消沉不要悲观，明白幸福与金钱权势地位成就等无关，只要坦然面对生活，珍惜其中令人感动的点点滴滴，我们同名人伟人一样，也能拥有属于自己的“幸福”。
写作的重点，应放在对“（普通人）幸福内涵”的展示（诠释）上，深化段部分须揭示“（普通人）也有幸福的原因”。
关键词有三个——“普通人”“幸福”“细腻地感知生活并知足常乐的心（坦然面对生活，珍惜其中令人感动的点点滴滴）”。
【失误举隅】1未扣关键词“普通人”，大肆列举名人的事例，以展现材料中的幸福的内涵；2未扣关键词“幸福”，大谈坦然知足的心态的重要性，严重偏离写作的中心；3只是罗列普通人的幸福，未点明“幸福的实质”或“幸福的缘由”；4点明了普通人幸福的实质与缘由，但主体部分的材料与题前材料无任何关联；5缺乏相应的深化段，以揭示（阐释）或深化文章的主题（观点）。
【习作选登】A普通人的幸福○1燕雀虽卑微，然而不羡鸿鹄，衔枝筑巢，嬉戏其间，自得其乐。
○2杂花虽无闻，然而不慕繁盛，兀自飘摇，静聆风雨，陶醉自然。
○3穹宇博大，大多数人不过沧海一粟，默默无闻，但只要善感世界，懂得知足，亦能尽享幸福。
如何写出支撑恰当的作文材料(学生版)
如何写出支撑恰当的作文材料（学生版）
一、材料判断（判断下列材料支撑存在的问题，然后有针对性地修改）
片段一：
题意：有明确的目的，做事的时候才不会被表面现象所迷惑。
莱纳斯是上世纪美国一位普通程序员，但他一直怀有一个目的—制作出一款真正受人们欢迎、易于使用的计算机操作系统。
为此，他刻苦工作多年，终于设计并编写出linux系统。
但就在产品发布前夕，他面临是将产品商业化发布，还是免费开放源代码？一方面，商业化意味着自己能从中获得巨额的利润；但另一方面，开放源代码能使更多人享用自己的成果。
这时，他想起自己最初的目的，便决定将自己的产品开源。
事实证明，这个选择是正确的，开源使莱纳斯的作品深受人们喜爱。
判断病因：
修改措施：
修改片段一：
片段二：
在近期热播的综艺节目中，歌手李健始终明确自己的目的，成功圈粉无数路人，他曾说：“我在这个舞台的目的就是去演唱自己想唱的歌。
”他在每一次比赛时都倾心于自己的表演，尽管有时名次落后，但他没有刻意迎合观众。
表演时，他更不为舞台效果而刻意包装自己。
李健虽然没有摘得桂冠，但感动了无数观众。
判断病因：
修改措施：
修改片段二：
二、新题演练
阅读下列材料，对材料进行裁剪，写出符合题意的支撑事例。
武汉市材料作文题意支撑专题练习
武汉市材料作文题意支撑专题练习一.相关知识1.支撑：所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
2.事例支撑的关键：①紧扣题意的要素叙述事例的过程：是什么-----怎么做----结果②有细节：细化题意要素特征或关键词。
事例支撑的方法归纳：依据题意，加工材料，抓住要素，全面扣题，细化过程，明确结果，想象细节，呈现亮点。
3．思考支撑的关键：①紧扣题意分析理由（重点写清“为什么”）②有见地；有思想（写独到的思考）③说理透彻而深刻。
4．结构支撑：①一个事例详细展开且有思考。
②两个事例角度不同且有关联。
③文中多次点题点中心。
二、题意示例1、分数的高低并不等于能力的大小，古今中外的事实充分证明了这一点。
远的如古时的赵括，军事理论说得头头是道，带兵打仗，却一败涂地。
近的如留苏的王明，马克思主义的书本背得滚瓜烂熟，但他的脱离实际给革命造成了巨大损失。
在国外，美国二战时期的巴顿将军，在西点军校考试成绩很差，而且不守校规校纪，曾被关过禁闭，受过警告处分,可后来却成为屡建奇功的名将。
而他那些成绩优秀的同学，毕业后虽多工作于国防部，却大都没有干成什么大事。
种种事实证明，分数与能力并非成正比。
问题与修改意见：分数的高低并不等于能力的大小，古今中外的事实充分证明了这一点。
远的如古时的赵括，军事理论说得头头是道，带兵打仗，却一败涂地。
近的如留苏的王明，马克思主义的书本背得滚瓜烂熟，但他的脱离实际给革命造成了巨大损失。
在国外，美国二战时期的巴顿将军，在西点军校考试成绩很差，而且不守校规校纪，曾被关过禁闭，受过警告处分,可后来却成为屡建奇功的名将。
而他那些成绩优秀的同学，毕业后虽多工作于国防部，却大都没有干成什么大事。
种种事实证明，分数与能力并非成正比。
与论点无关论据不当删去添上：假如让他们参加考试，肯定能够得高分，但得高分并不能掩盖他们理论联系实际能力的不足。
2、细小的事，决定成败。
古代征战连绵，士兵死伤无数，可是历史上也有不费一兵一卒却将四万大兵逼退的事例。
【优质文档】武汉市材料作文题意支撑专题练习
武汉市材料作文题意支撑专题练习一.相关知识1.支撑：所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
2.事例支撑的关键：①紧扣题意的要素叙述事例的过程：是什么-----怎么做----结果②有细节：细化题意要素特征或关键词。
事例支撑的方法归纳：依据题意，加工材料，抓住要素，全面扣题，细化过程，明确结果，想象细节，呈现亮点。
3．思考支撑的关键：①紧扣题意分析理由（重点写清“为什么”）②有见地；有思想（写独到的思考）③说理透彻而深刻。
4．结构支撑：①一个事例详细展开且有思考。
②两个事例角度不同且有关联。
③文中多次点题点中心。
二、题意示例1、分数的高低并不等于能力的大小，古今中外的事实充分证明了这一点。
远的如古时的赵括，军事理论说得头头是道，带兵打仗，却一败涂地。
近的如留苏的王明，马克思主义的书本背得滚瓜烂熟，但他的脱离实际给革命造成了巨大损失。
在国外，美国二战时期的巴顿将军，在西点军校考试成绩很差，而且不守校规校纪，曾被关过禁闭，受过警告处分,可后来却成为屡建奇功的名将。
而他那些成绩优秀的同学，毕业后虽多工作于国防部，却大都没有干成什么大事。
种种事实证明，分数与能力并非成正比。
问题与修改意见：分数的高低并不等于能力的大小，古今中外的事实充分证明了这一点。
远的如古时的赵括，军事理论说得头头是道，带兵打仗，却一败涂地。
近的如留苏的王明，马克思主义的书本背得滚瓜烂熟，但他的脱离实际给革命造成了巨大损失。
在国外，美国二战时期的巴顿将军，在西点军校考试成绩很差，而且不守校规校纪，曾被关过禁闭，受过警告处分,可后来却成为屡建奇功的名将。
而他那些成绩优秀的同学，毕业后虽多工作于国防部，却大都没有干成什么大事。
种种事实证明，分数与能力并非成正比。
论据不当与论点无关添上：假如让他们参加考试，肯定能够得高分，但得高分并不能掩盖他们理论联系实际能力的不足。
删去2、细小的事，决定成败。
古代征战连绵，士兵死伤无数，可是历史上也有不费一兵一卒却将四万大兵逼退的事例。
材料作文审题与立意训练20篇
材料作文审题与立意训练20篇作文一：古希腊神话中，有一个无敌英雄安泰，他的母亲是地神XXX。
XXX能够击败任何强大的对手，因为他能源源不断地从大地母亲身上汲取力量，只要身不离地。
然而，他的敌人XXX发现了他的秘密，将他扼死在空中。
作文二：一位卖草帽的老人在树下打盹，醒来时发现身边的草帽不见了，树上的猴子都戴着草帽。
老人想到猴子喜欢模仿人，于是他摘下自己的草帽往地上一扔，猴子也跟着做。
老人高高兴兴地回家，把这件事告诉了儿子和孙子。
很多年后，孙子继承了家业，也在树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。
他想起了爷爷的故事，摘下草帽往地上一扔，但猴子并没有跟着做，反而嘲笑他。
猴王出来说：“你以为就你有爷爷吗？”作文三：楚国有个人挑着一只山鸡在路上走，过路的人问他：“这是什么鸟？”挑山鸡的人说：“是凤凰。
”过路的人想把这只“凤凰”献给XXX，便掏出XXX买下。
然而，山鸡过了一夜就死了，过路人感到十分遗憾。
这件事传到了XXX的耳中，他非常感动，赐厚金重赏那个过路人。
作文四：公鸡在沙土堆上找食物时，翻出了一颗珍珠。
然而，公鸡觉得这个宝物对他毫无用处，不如找到一颗麦粒填饱肚子。
他把珍珠扔到一边，继续去找麦粒。
公鸡觉得珍珠可以让人们当作宝贝，但他用不着佩戴它或打扮自己。
作文五：一只老鹰从峰顶俯冲下来，抓走了一只小羊。
一只乌鸦看到后非常羡慕，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练。
一天，乌鸦觉得自己已经练得很厉害了，于是从树上扑向一只山羊的背上，想抓住山羊飞上天，但由于它身体太轻，爪子被羊毛缠住，无论如何拍打翅膀也飞不起来，最终被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子问这是什么鸟，牧羊人回答：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”狼和羊经历了长达千年的争斗后，终于握手言和了。
为了建立信任，双方交换了人质，羊交出了牧羊狗，而狼则拿出了狼崽。
仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。
然而，小狼长大后变得嗜血成性，咬死了许多羊羔，牧羊狗则因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，最终被撕扯成碎片，变成了冤魂。
支撑题意训练的作文片段200字
支撑题意训练的作文片段200字
阳光照得石板路都暖洋洋的，走在上面好像能听到历史的脚步声。
嘿，看那边，老街里一群小孩玩得正欢，笑得跟银铃似的，真
招人喜欢。
走进书店，一眼就看到橱窗里那本旧书，感觉它好像藏着什么
秘密似的，肯定是个有故事的书。
哎，那边有个街头艺人在弹吉他，旋律好听极了，感觉整个人
都放松了。
这音乐，真能让人心情变好。
路过咖啡店，哇，那香气扑鼻的，简直让人想立马进去喝一杯。
这种味道，让人一闻就忍不住想，这生活得多美好啊！
这座城市，每个角落都有它独特的味道和故事，真的挺有意思的。
备战2016武汉中考作文之支撑题意
事例支撑：揭示特征（有细节：将特征具体化）
九年级语文作文训练
事例支撑
事 例 支 撑 ： 揭 示 特 征 （ 有 细 节 ： 将 特 征 具 体 化 ）
九年级语文作文训练
思考支撑
思考支撑：表达事理（扣题意、求深入）→直白表达
九年级语文作文训练
思考支撑
思考支撑：表达事理（扣题意、求深入）→含蓄表达
-----有过程：是什么、怎么做、结果
“倾听自己的声音，最终决定当一名医生”这句话很重要，但显然 还很不够。如何“倾听自己的声音”得尽力展开，让“最终决定当一名医 生”的结论水到渠成。可以从自己“残疾之身”入手，写自己经历的种种 痛苦，对医者的祈求和感激，对其他患者的同情，以及拯救其他病患者的 志向和使命感，将倾听自己内心的声音丰富饱满地表达出来撑
思考支撑：表达事理（扣题意、求深入）→直白表达
九年级语文作文训练
思考支撑
思考支撑：表达事理（扣题意、求深入）→直白表达
九年级语文作文训练
材料作文核心片段支撑过关训练一
材料作文核心片段支撑过关训练一所谓支撑，即以具体的事例或道理让题意的内涵具体化，从而让文章令人信服，引人共鸣。
作文题意支撑的方法1．内容支撑（材料支撑）2．思考支撑（分析支撑）3．结构支撑（开头过渡结尾点明中心）叙例与析例支撑题意的方法1、紧扣题意的要素叙例2、紧扣题意的要素析例3、支撑要具体要到位一．阅读下面的材料，根据题意完成下列练习。
生涯规划是每个学生的必修课，如何规划人生呢？叶嘉莹的《什么是好诗》启发我们：写一首好诗，不是要找那些美丽的字，也不是把别人诗中漂亮的字搬过来，而是要找到适合于表达自己情感的字。
写诗是这样，规划人生也是这样。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个议论文核心段：二．阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）爱迪生让助手测量梨形灯泡的容积。
助手一会儿用标尺测量各项数据，一会儿又用复杂的数学公式计算，几个小时都没有结果。
爱迪生拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒入量杯，就会得出我们所需要的答案。
”有时候，解决问题的最好路径往往是把复杂的事情简单化。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标題，不少于600字。
文章如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
1.题意：2.题意中的要素：3.部分要素的理解：4.核心段思维导图：5.请你写一个散文核心段：答案一1.正确题意：①规划人生要适合自己的特点。
（要依据自己的特点来规划人生。
）②规划人生要找到适合自己的人生道路（人生目标）。
③认清自己，了解自己的特点，才能规划好自己的人生。
④规划人生时，不盲目追随时代潮流，不简单模仿他人的成功之道，要找到适合自己的人生道路（人生目标）。
话题“支撑”写作示例
话题“支撑”写作示例话题“支撑”写作示例涧水之鱼文题：阅读下面材料，根据要求作文。
有了自尊的脖子才能支撑起自信的头颅；有了不屈的脊梁，才能支撑起刚直的身体；有了无私的胸怀，才能支撑起无畏的抉择；有了无敌的信念，才能支撑起压顶的泰山。
一位创下奥运会200米和400米跑双料冠军的短跑老将说：“我用了十年的训练才仅仅加快了一秒多。
”原来，那一秒之瞬间是用十年辛苦支撑起来的。
一位打破世界记录的举重运动员说；“我举得起世界记录，但举不起我平时流下的汗水。
”原来那世界记录是由那点滴汗水支撑起来的。
请你以“支撑”为话题，写一篇作文，或叙写经历，或抒发感情，或展开议论，或编述故事等，所写内容必须在这个话题之内。
注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800字；不得抄袭。
【写作导引】诚如材料所言：人，要有支撑，才活得自信，活得坦然，活得无畏，活得强大；也才可能有成功的辉煌。
帝王将相如果缺乏对黎民社稷的牵挂，则必然成为昏君奸相；乞丐饥民如果失去了对生命的渴求，则一定会倒毙荒郊野外……支撑是一种精神，是一种品质，也是一种过程、一种行为。
可见，本话题写成议论文、记叙文或散文均可，切忌“四不像”！动笔之前应充分借助材料的提示展开联想，尽可能让自己的选材余地大一些，刚想到一两个材料就忙着下笔难免人云亦云以致千人一面。
“题好一半文”，拟题不可不慎，要充分借助比喻、拟人、引用等修辞，力求拟得准、新、巧、雅。
唯有如此，选材的方向性也才会更明确，立意也才会更容易确定，行文也才会更有深度，一句话，不要小视“磨刀”工夫。
正因为该话题思路容易展开，所以要想立于不败之地，还必须有追求“出采”的意识，譬如，巧借或巧改诗词、歌曲、格言、上乘广告语等，选用一些大气的事例和人文色彩浓的例子提升主旨。
撑起自己的天空张震夜幕低垂，习习凉风吹拂着我零乱的面颊。
我独自一人静静地坐在溪边的岩石上，望着潺潺的流水，我的心里像无边的海面，一会儿波涛汹涌，一会儿寂然无声。
最新材料作文审题立意训练题20例
最新材料作文审题立意训练题20例新材料作文如何审题立意？作文的审题立意是写好作文的关键，它就像轮船上的罗盘，决定前进的方向。
如果审题出现错误，那么作文表达再华美，文辞再动人，也是无法获得高分的。
以下店铺为大家整理了20例最新材料作文审题立意训练题，供大家参考！最新材料作文审题立意训练题第1例1、作文(60分)广东省第二次水平测试时值暑假，来自京沪一些医院的整形外科统计数字显示，青少年占到了就诊人数的60%至70%，就诊的青少年除了极少数因为无耳、兔唇等原因必须进行修补以外，绝大多数是为了“锦上添花”，甚至有的举着一些名模明星的照片前来就诊，照片上的形象就是其整形标准。
社会心理学家指出，由于缺乏人生阅历和渴望被周围人承认的双重原因，青少年比成年人更容易被“面子”观念困扰。
古语说“树怕没皮，人怕没脸”，俗语又说“死要面子活受罪”，这岂不是互相矛盾？你的看法呢？全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题，不少于800字；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
审题提示：(1)人生也会面对许多障碍，刚开始我们眼前都是那么沉重而无奈，而等到我们鼓足勇气克服掉以后才发现它不过是蚂蚁面前的那道樟脑球防线而已；蚂蚁最终尚且敢于背水一战，人面对困难更应鼓足勇气，敢于克服各种困难，不要给困难吓倒。
(2)在反复“碰壁”之后，蚂蚁才“奋而突围”，“置诸死地而后生”，极大的逆境会激发人的潜能与勇气。
(3)也可从主动出击讲，要勇敢地克服困难和障碍，不要被逼到走投无路的境界才奋起突围，要有主动性。
最新材料作文审题立意训练题第2例2、有一句名言：最重要的一个词是：“我们”，最不重要的词是“我”。
你对这句名言有何看法？请以“我和我们”为题写一篇800字以上的文章，表达你的看法。
文章体裁不限。
审题提示：“我”和“我们”之间的关系就是个人与整体之间的关系。
个人的力量比不上集体的力量。
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材料作文题意支撑片段练习一．吸纳与发展阅读下面的材料,按要求作文。
普通钢由于吸纳了一些合金元素，经过适当加工就形成了合金钢，获得了高强度、高韧性、耐腐蚀、耐高温或低温等特殊性能，用途更广泛。
其实，小到一个人达到一个国家，皆若此。
适当吸纳外来的有利因素，会让自己更强大。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
练习1.请写出题意2.请写出核心段的思维导图图3.请写两个支撑题意的作文片段4.请点评下列作文片段片段一吸纳外来有利因素，获得发展。
随着科技的日新月异，交通工具越来越发达，传统自行车似乎受到了冷落。
面对此情此景，胡炜玮及其团队却有了主意。
他们将传统自行车加以改进，用上最新型的材料制作，达到轻便、舒适的目的。
更为重要的是，他们为每辆自行车装上GPS系统，设置手机APP，使自行车与新潮的互联网搭上关系……最终，吸纳了当代科技成果的传统自行车以共享单车的形式，再度风靡全国。
自行车从落寞再一次走向辉煌，为何？因为自行车吸纳了外来的有利因素，使之与时代潮流接轨，“扫码骑行”，又响应着绿色出行的号召，怎能不火？正是自行车吸纳了外来的有利因素，才变得与时俱进，更为强大。
片段二适当吸纳外来有利因素，更为强大。
屠呦呦当时为研制抗疟疾之方而苦苦研究，虽有进展却仍然不足。
此时，屠呦呦翻到《肘后急备方》中“青蒿一握，水渍二升，可治久痢”一段，她仔细推敲后，顿时明白研究重点，按书上的说法，采用“低沸法”提炼，又是一番努力，终于研发出了抗疟疾有的青蒿素，获得诺贝尔奖。
试想，屠呦呦当时在翻到此页后，不知吸纳外来有利因素，能如此迅速地研发出抗疟之方吗？恐怕不能。
屠呦呦知道吸纳外来有利因素，这是其变得更为强大的原因。
由此可知，吸纳外来有利因素，能使自己更加强大。
片段三安吉县吸纳外来的科技元素，使传统竹业与时俱进，推动了经济发展。
依山傍水，竹林遍布，在自然资源方面安吉县有得天独厚的优势。
但随着时代的飞速发展，人们对传统竹业的需求越来越少，安吉县面临着经济危机。
若固步自封，必然会导向死亡，于是安吉县选择吸纳外来有利因素，学习，借鉴新型科学技术。
安吉县人利用现代科技，把原本平平无奇的竹子变成了竹纤维衣服，竹酒，竹饮料等。
这些紧跟时代的产品迎合了人们的口味，让人充满兴趣，而且还有很好的实用性。
不久后，安吉县的经济蹭蹭上涨，人们靠竹子过得十分幸福。
正是因为安吉县能吸纳外来科技，因而在激烈的商业洪流中屹立不倒，变得更为强大。
片段四电话手机未吸纳外来的软件，使人民生活水平不断提高。
旧式的手机只能用于打电话，接收短信，对于工作人群而言略显单调。
随着社会的持续发展，科技水平不断提升。
在原有的基础之上，某些公司吸纳了电脑系统中的新兴软件，将其运用于手机中：运用互联网让人们时刻了解时事；运用聊天软件，让远程通信不再困难；吸纳卫星通信技术，让远离的人们能保持联系。
正是因为它适当吸纳了外来的有利的、优质的软件，才设计由其单调的功能电话手机转变为功能丰富多样的智能手机，使手机获得了更好的发展。
试想，倘若电话手机未吸纳外来的软件，而是保持其原来的功能，那么人民生活水平怎能不断提高？片段五他，将西洋画法吸纳到自己的画作中，终称霸画坛。
徐悲鸿的马画最初都是以纯正的中国画手法展现的，但中国的水墨画虽能体现马的神韵，线条终究还是太过单调粗放了些，他画再多画，也比不上画作大师，在画坛闯出名声。
于是，他开始吸纳线条细腻的西方素描画法到自己的画作中，让原本画作中飞驰的骏马在地上也有了光影，在身上也有了健美的轮廓。
从此，徐悲鸿的画不再显得单调粗放，马匹的神韵与细腻线条都完美呈现。
吸纳了西方画作技巧的骏马图，一经公开，狂揽好评，徐悲鸿的画技也因此更上一层楼，称霸画坛。
这不正是因为徐悲鸿将素描画线条细腻的特点吸纳到自己单调粗放的中国画中，才让自己的绘画造诣变得更强大吗？可见，适当吸收外来的有利因素是会让自己更强大的。
二．遇事考虑周全阅读下面的材料,按要求作文。
生活中常有人未经周全考虑便轻率承诺别人，事后却难以兑现承诺。
其实遇事考虑周全，才是真正的负责。
请你根据对上述文字的理解和思考,或叙述生活经历,或论述其中道理写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意,自拟标题,不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名,请以化名代替。
练习1.请写出题意2.请写出核心段的思维导图图3.请写两个支撑题意的作文片段4.请点评下列作文片段片段一遇事考虑周全才是真正的负责。
一代商业巨鳄李嘉诚，曾遭遇过事业的瓶颈期。
当时，塑料花厂虽已小有收益，但始终无法获得更进一步的发展，所以他提出了企业转型计划，可此时的许多人认为投资转型有巨大风险，他们不愿冒此风险。
李嘉诚虽也一时动摇，但他通过冷静地分析市场需求，做了许多市场调研报告后坚定转型，并向所有人承诺了转型一定会成功后，便挑起转型规划重任，然后逐步实现规划。
终以周全的发展方案和他长远的战略眼光带领企业走向了称霸世界之路！李嘉诚之所以能取得如此巨大的成就，并勇敢担责，就是因为他在承诺之前冷静的思考，作了足分的准备。
他的这种做法不仅为转型成功提供了有利条件，更让周围的人对他有了信心，相信他会尽责。
遇事考虑周全，这才是真正的负责。
片段二遇事考虑周全才是真正的负责。
香港富豪榜榜首李嘉诚，在创业初期，困难重重。
在订货商提出合作要求与意向后，李嘉诚未立即决定，他考虑：自己的公司现在的资产是否能支撑这笔订单！如果产品发生意外是否有能力承担！这笔订单是否可以帮助公司威名远扬？……在经过一系列的考虑中，李嘉诚最终同意。
并连夜研制出八种款型的塑料花，且添加客户所需的东方元素。
在生产过程中，他也严格把关，做到精益求精，从不违背承诺。
或许这才是真正的负责。
为什么李嘉诚在公司资金严重匮乏时仍能创此佳绩呢？正是因为他从不妄下承诺，在承诺前经过深思熟虑，周全考虑，使他对自己的水平更清楚，从而生产的产品获得了客户的信任，使资金重新转动，使企业起死回生，重回辉煌，这也是他责任心的真正表现。
片段三遇事考虑周全，真正负责。
孟非曾只是江苏的一名小记者，但经努力终于争取到面试《南京零距离》新闻主播的职位。
在新闻开播前，他周全考虑：“自己的普通话是否合格！自己的主持风格是否适合此档节目！自己该以怎样的方式将各色新闻串接在一起呢！”经过了一番周全考虑后才做出了承诺。
这些考虑都体现了他对这份工作的真正负责。
最终节目开播，他以诙谐幽默的语言和独特的播报方式获得观众的青睐与认可，使他获得了更多更优越的工作机会，使他在主持界的名气更大更旺。
试想，倘若孟非没有经过深思熟虑就轻易接下这档节目，没有周全考虑，以最普通、最古板的方式来对待这件工作，那么他还会获得更多的工作机会吗？还会一炮而红吗？显然并不会，他只会是一个毫无名气的主持人罢了。
片段四遇事考虑周全，才是真正的负责。
他思虑周全，获世人称赞。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
诸葛亮在赤壁一战大捷，靠的并非只是东风，而是他缜密的思虑。
当时曹操号称近百万雄军，浩荡杀来，局势危急。
诸葛亮经过周全的思虑后提出火攻，但他并未贸然下令，而是先派黄盖上演苦肉计诈降，潜入曹营献上连环计，为火攻时的连环烧船提供条件，接着又算准了风向，才胸有成竹地下令放火。
曹军惊慌失措，大败而归，这一战也成为以少胜多的经典。
试想，若是诸葛亮草率行事，轻易地下令，没有诸多有利条件支持，还会胜吗？难。
到那时，吴蜀二国便凶多吉少。
正是靠着诸葛亮的谨慎与周全，才能以少胜多，反败为胜。
而这样的诸葛亮，又有谁能够说他是一名不负责任的人呢？片段五年幼懵懂时，正是我考虑周全，才做到了对朋友真正负责。
时光的卷轴仿佛回到十岁的一幅图景中，合唱队的老师约我于周四下午去校门口领取演出服。
我本应因队长的身份义不容推辞地接下这个任务，可转念一想，我在这个时间上正好要参加其他社团的活动。
假若我只是草草地答应下来，到周四下午却不能真正按时去老师会面，那么我既是对老师不负责任，也是对全体队员的演出不负责任。
于是，我果断地拒绝了老师的任务，让其他的同学代替我去。
如此一来，我既没有让老师的任务落空，也让队员顺利领到了服装。
假若我轻易承诺完成任务，而未考虑自己时间安排的冲突，那么这种草率的性格便会让我不能尽到队长的责任。
因此，生活中我们应考虑周全再作出承诺，这才是真正负责。
片段六正是我对他人安全考虑周全，才做到了对弟弟的真正负责。
时光流转，转眼便到了初三阶段，国庆期间，朋友邀我外出游玩，年幼的弟弟却也想一起去。
见他满眼期盼，本想顺其心意答应他，却又考虑到他的人身安全而将即将脱口而出的话又收了回来。
假若我答应了他，那便要一路照顾他的吃喝玩乐，既要让他与我们共享欢乐，又要确保他安全的往返。
因为能力的有限，经过周全的考虑后，我还是拒绝了他的请求。
这样，既对朋友尽到了同伴的责任，也对弟弟尽到了确保其安全的责任。
我们遇事一定要周全，这才是真正的负责。
三．追随内心，明智选择阅读下面的材料,按要求作文。
人生路上有无数岔路口，也就面临着大大小小的选择，选择是重要的，正确的选择能助人成功；选择亦是困难的，取舍使人徘徊不定。
唯有追随内心呼唤，才是明智的选择。
练习1.请写出题意2.请写出核心段的思维导图图3.请写两个支撑题意的作文片段4.请点评下列作文片段片段一他都听从了内心的召唤，做出了明智选择。
前段时间风靡全国的《盗墓笔记》的作者南派三叔宣布封笔，不再写商业性的小说，有人笑他傻，丢了金元宝，而作出这一选择的真正原因只有他自己知道：不想担心接到编辑催稿的电话，不想面对盗版市场的奸邪，不想再受抑郁症的折磨，惟愿守得心灵一方净土，宁静平和。
因为追求内心的宁平和平，南派三叔作出了听从内心的召唤的选择。
虽然放弃财富，却迎来人生的淡泊宁静。
如果南派三叔还继续写作，或许财富会滚滚来，然而已患抑郁症的他却会在这个过程中备受折磨。
钱财乃身外之物，心灵的平和才是人生追求的终极目标。
我们也当如此，用对心灵宁静平和的追求做出选择。
唯有追随自己的内心，才是明智的选择。
片段二追随内心呼唤，才是明智的选择。
“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。
”一首撑起半边盛唐文化天空的他，喝酒，作诗，一生将狂之一字演绎到极致，他挥毫如长安，曾使国舅磨墨，力士脱靴，他说：“安能催骨折腰事权贵，使我不得开心颜。
”他一生，坚持了自己的个性，拒绝了肮脏腐朽的官场，选择了游山玩水，吟诗作对，呼朋唤友，喝酒畅淡。
因为他听从了内心的召唤，选择了坚持自己的个性，才有了那么多的脍炙人口的诗篇，才有了诗中谪仙的美誉。
顺从内心的指引，做出的选择，这将使我们体会到心灵真正的平和，坚持着我们自己独特的个性。
追随内心呼唤，才是明智的选择。
片段三一度坚持哥白尼“日心说”的伽利略，被坚信地球是宇宙中心传播神学的教会关入了大牢。