病句修改分类不当的专项练习题带答案
小学修改病句大全(含答案)
一、小学修改病句分类练习一、用词不当：1、大厅里摆满了看演出的观众。
病句类型：用词不当。
“摆满”改为“坐满”。
2、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
病句类型：用词不当。
“练习”改为“锻炼”。
3、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
病句类型：用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”。
4、改革开放以后，人们的生活越来越富强。
病句类型：用词不当。
“富强”改为“富裕”。
5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。
病句类型：用词不当。
“陆续”改为“连续”。
6、我们来到公园，观赏美丽的情景。
病句类型：用词不当。
“情景”改为“风景”。
7、我日夜希望的春节，终于来到了。
病句类型：用词不当。
“希望”改为“盼望”。
8、改革开放以后，我国的经济建设得到迅速的开展。
病句类型：用词不当。
“开展”改为“发展”。
9、王磊舍己救人的动作，感动了周围的群众。
病句类型：用词不当。
“动作”改为“行为”。
10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
病句类型：用词不当、语义重复。
“生满”改为“开满”；去掉“白的、红的、黄的等”。
11、这个问题引起来大家的沉醉。
沉醉改成讨论12、听了这个故事，我不约而同地笑了。
不约而同改成情不自禁13、故事读完后，大家热闹地鼓掌。
热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。
改善改成提高15、我们要注意发挥优点，改正缺点。
发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。
好习气改成好习惯二、成分残缺：1、异口同声地说：“赞成！”病句类型：成分残缺。
改为：大家异口同声地说：“赞成！”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
病句类型：成分残缺。
“学习态度”前添加“端正”。
3、大家必须讲究卫生的好习惯。
病句类型：成分残缺。
“必须”后面增加“养成”。
4、哥哥最喜欢打篮球和足球。
病句类型：成分残缺。
“足球”前添加“踢”。
5、今天该我值日，我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。
病句类型：成分残缺。
“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。
修改病句专项练习六不合逻辑
修改病句专项练习六不合逻辑【方法指导】不合逻辑主要有概念分类或并列不当、自相矛盾、主客颠倒、否定不当、不合事理、复句关系混乱六种类型。
高考常考的是以下五类。
（一）概念分类或并列不当因对词语所表达概念内涵及概念间关系的误解而造成的误用。
【例1】我上街买了牙膏、牙刷和日用品。
(牙膏、牙刷、日用品间是从属关系，不能并列表述，应把“和”字改为“等”字。
)【例2】他是个文学爱好者，阅读了大量的小说、诗歌、散文以及外国名著。
(“小说、诗歌、散文”与“外国名著”是交叉关系，不能并列使用。
)【例3】(2006年江西卷)：这家乒乓球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供不同档次的球台、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。
(“球衣、球鞋”不属乒乓器材，与“球台、球拍”不属同一范畴的概念)（二）自相矛盾指前面的说法与后面的说法自相矛盾，彼此冲突，它包括时间、数量、范围、动作、位置、状态等多方面矛盾。
【例4】一个发展经济的大好机遇，正即将到来。
(时态上矛盾：“正”是现在式，“即将”是将来式。
)（三）否定不当1、否定词的重复出现或多次出现造成否定失误【例5】谁也不会否认长江不是向东流的。
(“不否认”即“承认”，“承认”的是“长江不是向东流的”，明显不符合客观事实，应去掉“是”字。
)【例6】难道你能否认你不应该刻苦学习吗？(反问语气相当一次否定，语意恰好相反。
)【例7】几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。
(“无时无刻不忘”即“任何时候”都“忘”，句子表述刚好相反，把“忘”改为“在”。
)2、“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、“缺乏”、“杜绝”“忘”等词的误用造成否定失误【例8】为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
(“防止”“不再”构成双重否定，双重否定等于肯定。
这等于说，为了让交通事故再次发生。
把“不再”改为“再次”。
)【例9】国务院台办新闻发言人指出：台湾当局对“法轮功”邪教组织利用设置在台湾的发射装置攻击鑫诺卫星事件应立即采取措施予以查处，并杜绝类似事件不再发生。
病句分类练习(语序不当)及答案
病句分类练习(语序不当)及答案病句专题练一1.下列各句中，没有语病的一项是（）A.XXX在死了很多年以后，评论家才像天文学家发现新星一样仰望他，赞叹他，而这一切和寂寞痛苦的XXX毫不相干。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．XXX网站在3月28日公布的消息中指出，XXX在前一天通过的确认克里米亚公投无效的决议无效，并呼吁国际社会共同努力稳定乌克兰局势。
D．不仅韩剧《来自星星的你》有爱情的美好，有穿越时空的奇思妙想，也有诚实守信、谦恭礼让的传统美德，而且充满了时尚文化元素，给中国观众留下了深刻印象。
2.下列各句中，没有语病的一项是（）A.俄罗斯和中国的水产公司将在被日本称为北方领土的国后岛成立合资公司养殖海参，双方已于本月初签署了备忘录并基本达成同等。
B．由此可见，当时的设计者们不仅希望该过程中艺术活动是富有创造性的，而且技术活动也是富有创造性的。
C．记者发现，尽管包里揣着数张银行卡，但不少市民对银行业务收费标准并不清楚，有些人“被扣费”后才恍然大悟。
D．欧债危机迸发以后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严肃的情势将宏大的挑衅带给了欧洲各国的经济苏醒。
3.以下各句中，没有语病的一项是（）A．纵观本年以来的五次准备金率上调，以及公开市场操作工具的频繁使用，其用意也均在于合理调控市场流动性、逐步消除物价上涨的泉币因素。
B．春节临近，商家打折促销，减价的标牌随处可见，三折、四折甚至五折，平日里价格不菲的商品此时显得格外诱人。
C．在昨天举行的亚洲杯半决赛中，XXX XXX和XXX以6∶和5∶2划分克服XXX XXX和XXX，闯进了决赛。
D．4月25日，中国清朝皇家现存最完整、建筑规模最大的戏楼——德和园大戏楼，历经18个月的封闭修缮，正式对外开放。
4.以下各句中，没有语病的一项是（）A．XXX终端销售人员指出，中国企业最大的优势在于，不仅能够以较强的出产研发能力，实现可持续开展，还能提供从建网到终端产品的“一条龙服务”。
归类不当的病句及答案
归类不当的病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句归类整理有哪些呢?下面是整理的病句归类整理，欢迎阅读病句归类整理1一)、成分残缺：例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
(主语残缺，删去通过或使。
)(二)、词序不当：例3：数学对我不感兴趣。
(主体我，客体数学，改为我对数学不感兴趣。
)(三)、搭配不当：例5：他那锐利的眼睛投向了人群。
(主谓搭配不当，把眼睛改为目光)(四)、重复罗嗦：例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
(具体与详重复。
)(五)、否定不当：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
(忌就是不能，后三句中的不应该去掉，否则意思完全相反。
)(六)、误用歧义：例11：这辆自行车没有锁。
(这句话可以理解成车没有配锁具。
也可以理解为车没锁起来。
)(七)、前后矛盾：例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲胜败，后半句只讲胜，两面对一面，不一致，应改为是队员们能否齐心协力)(八)、用词不当：例15：我忽然感到她是个很智慧的人。
(名词智慧误用为形容词，可改为有智慧或聪慧)病句归类整理2(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。
(定语和中心语的位置颠倒，应改为生产的棉花)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为热情的同他交谈)(3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
(词语的前后顺序排列不当，深刻说明应照应理论，详细的规定应照应政策。
)(4)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
(主谓搭配不当，月光不会发出声响。
)(5)她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。
(动宾搭配不当，生涯不能退出)(6)这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
(关联词搭配不当，非与才能不能配合使用。
初中语文病句分类修改专项训练(附参考答案)
初中语文病句分类修改专项训练（附参考答案）病句类型：搭配不当、成分残缺、成分赘余、语序不当、句式杂糅、句意歧义、不合事理、用词不当(一)搭配不当1．风夹着豆大的雨点哗哗地下起来了。
2．黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
3．要提高教学质量，必须不断地提高师资水平和教学设备。
4．挪威国宝级乐队“神秘园”将再度来京演出，实现了外国演出团在京演出超过7次的纪录，在其演出的艺术历程中也是唯一的一次。
5．我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。
6．这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
(二)成分残缺1．通过这次活动，使偏远地区的孩子们，对未来充满了信心。
2．由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。
3．我国人民正在意气风发地为建设一个现代化的社会主义强国。
4．一天，炮一连炊事员朱柯忠在去炮兵阵地的路上，突然有一个打扮成采猪草模样的人迎面向他走来。
_____________________________________________________________________ 5．国家质检总局发布了全面暂停进口日本方面通报的问题产品。
6．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的自我保护。
(三)成分赘余1．我们这些同学在上课的时候，一般地说，我们都能做好笔记。
2．我这次考不好的原因，是因为我没有按老师的要求仔细审题。
3．上次从你院借来的讲义，正在进行打印。
4．清明节前，红卫中学的全体学生到烈士陵园举行了献花。
5．不知不觉就走了十里路左右的距离。
6．法国著名小说家巴尔扎克以毕生的精力完成了小说总集《人间悲剧》的编写。
(四)语序不当1．失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。
2．博物馆展出了宋朝时期新出土的一艘古船。
3．许多同学在教室里昨天都同他展开了激烈的辩论。
4．我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。
小学语文修改病句专项及综合练习题及答案
一、分类修改练习（1）成分残缺：1、始终艰苦生活。
2、在课堂上认真听讲。
3、开展学雷锋，学赖宁活动。
4、我们艰苦奋斗的优良传统。
5、班主任组织大家参加。
（2）前后矛盾：1、这次春游，同学们基本到齐了，没有一个缺席。
2、我断定他可能生病了。
3、家里人都去看电影了，只有我一个人在家。
4、五颜六色的红旗飘扬在天安门。
5、我们大概用了整整一学期，把小花圃修好了。
（3）指代不明：1、张老师把陈力和许清喊到跟前对他说：“以后上课要认真听。
”2、张燕和李勤约定一起在自己家做作业。
3、小丽和小红是好朋友，她常帮她复习功课。
4、谁来这儿都会赞叹不已。
5、李红和小丽到我家来，我借了一本书给她。
（4）词序颠倒：1、这篇童话对我产生了兴趣。
2、两个新旧社会真是鲜明的对比啊！3、春天里，种子在长叶、生根、发芽。
4、近来，全班同学普遍的语文成绩提高了。
5、我们要运用和理解已经学会的成语。
（5）重复罗嗦：1、他仔细端详这位老奶奶。
2、他告诉了我过去一段愉快的往事。
3、下课了，校园里顿时就一下子沸腾了。
4、他的心情十分激动的很。
5、这篇文章内容很丰富，不贫乏。
（6）不合事实：1、皎洁的圆月边聚集着无数小星星。
2、春天来了，桂花香飘十里。
3、少先队员轻松的干着重活。
4、小孙子摔倒了，老奶奶飞快的奔上去。
5、小船在风平浪静的湖面上乘风破浪前进。
（7）归类不当：1、妈妈买了香蕉、苹果、梨子和水果。
2、姑姑买了许多食品、巧克力、蛋卷、羽毛球、果冻等等。
3、体育用品商店摆满足球、排球、篮球、地球仪等许多体育器材。
4、昨天，参加国庆节联欢会的有工人、农民、小学生、解放军、青年、干部等。
5、奶奶家养了许多家禽：鸡、鸭、马、牛等。
（8）用词不当：1、爱迪生经过努力，发现了电灯。
2、革命烈士十分顽固，誓死不说出党的秘密。
3、小明知道自己错了，心情很繁重。
4、江辉这学期努力学习，终于取得了很好的成就。
5、大海在沸腾怒吼。
（9）搭配不当：1、他的写作水平有了明显的改进。
高中语文高考复习修改病句分类练习(搭配不当)(附参考答案)
高考语文修改病句分类练习班级考号姓名总分（搭配不当）1.在构建和谐社会的过程中，科技创新要“以民为本”，这就需要我们的科技工作者改善“公益类科技就是低端科技”的偏见，从制度上着手大力打造“民生科技”。
2.只靠强压，而不深入群众倾听民意，不给群众解决实际困难的领导干部，是一种极端不负责任的工作态度，必须彻底改变，3，教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。
4.据了解，除了医院管好抗菌药物使用外，社会药店同样重要。
没有医生、药师指导的抗菌随意使用也一样会导致病人抗药性能力以及病情的严重发展。
5.杨大使在营救8名中国工人的声明中，讲明了中国在伊拉克问题上的公正立场，并澄清了这8名工人工作过的服装厂与任何外国公司都没有关系。
6.6 月7 日下午，中美两国元首第一次会晤，双方讨论了各自国内发展、构建中美新型大国关系以及共同关心的国际和地区问题交换意见7.我国重新修订《食品安全法》，目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责，切实保障“舌尖上的安全”，被称为“最严食品安全法”。
8.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后，沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。
9.在钓鱼岛问题上，中国政府一直奉行尽量和平交谈，但不放弃武力保护的主张，表现出了对历史遗留问题有理有利有节的策略。
10.为了在学校掀起“参与节水，做好地球小主人”的浓厚氛围，学校德育处开展了“节约用11.这次 328 国道泰姜路改建，充分体现了泰州市委市政府对沿线市区的关心，也体现了市委市政府在当前经济形势下拉动内需、促进发展的英明决策。
12.住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
13.长期以来，研究人员、教育工作者和决策者都认为第二语言是一种干扰，从认知的角度来说，会阻挠儿童的学业和智力发育。
部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【分类不当】练习题(附答案)
部编版语文五年级下册【期末复习】修改病句【分类不当】练习题（附答案）定义指句子里根本不是属同一类的事物混杂在一起说，造成归类不恰当的一种语病。
举例说明修改下列病句：1.参加这次大会的有工人、青年、老师和学生。
2.全校师生和校长参加了“六一”联欢会。
3.黄土高原适宜种植小麦、玉米、油菜等粮食作物。
解题思路：对事物的分类要按照一定的标准来分，按照不同的标准可以分成不同的类型，但是不能把按不同标准分的类型合在一起说。
第一句：“工人”“老师”“学生”是按职业来分类的，“青年”是按年龄分类的，所以不能把他并列在一起，把这个词删去就行了。
修改为“参加这次大会的有工人、老师和学生。
”第二句：“全体师生”就包括了“校长”，所以不能再把这两个词并列在一起。
修改为“全校师生参加了“六一”联欢会。
”第三句：“油菜”不属于“粮食作物”所以应该把“粮食作物”修改为“农作物”。
修改为“黄土高原适宜种植小麦、玉米、油菜等农作物。
”练习1.妈妈今天买了水果、西瓜、包子和面食。
改：妈妈今天买了水果和面食。
2.苹果、葡萄和丝瓜都是很有营养的水果。
改：苹果、葡萄都是很有营养的水果。
3.妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒和蔬菜。
改：妈妈买了西红柿、黄瓜、青椒等蔬菜。
4.中国的人口是世界上人口最多的国家。
改：中国是世界上人口最多的国家。
5.人参是东北的三大特产。
改：人参是东北的三大特产之一。
6.晚上，我或者看书报，或者看电视，或者看小说。
改：晚上，我或者看书报，或者看电视。
7.淘气的小弟把我的铅笔、小刀和文具摊了一地。
改：淘气的小弟把我的铅笔、小刀等文具摊了一地。
8、小学生爱看《小学生周报》、《故事大王》、《少年报》等报纸。
改：小学生爱看《小学生周报》、《少年报》等报纸。
修改病句分类练习(语序不当)-高考语文复习
高考语文修改病句分类练习班级考号姓名总分（语序不当）1.工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。
2.在中国科协举行的以“中医养生”为主题的科学家与媒体面对面活动上，中医专家坦言不仅如何辨别养生真伪困惑着老百姓，也困惑着业内人士。
3.工作组认真听取了幼儿家长的诉求，责成相关部门根据职责分工迅速采取多种措施，组织专家分析评估，依法对现场药品进行封存送检。
4.按照建设社会主义新农村的要求，加强基层，重视基层，进一步关心村干部的成长，建设一支高素质的村干部队伍，事关全局，至关重要5.政府办公大楼正被越来越多地融入“风水”因素，耗费了不仅大量的国家财力，而且也暴露出部分领导干部的信仰缺失。
6.最近一段时间，一些地方发生暴力拆迁时间，如何顺利解决拆迁问题，不仅关系到社会稳定，还关系到公民财产权益的保护。
7.古老的中国气功已经运用于竞技体育，它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病，而目还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪，迅速消除他们的疲劳。
8.自意大利中部发生 6.3 级大地震以来，当地修建于现代的建筑物的质量堪忧，一家大学和医院的宿舍楼已遭到彻底毁坏，许多病人和学生不幸丧生。
9,没有任何武器能防御可以摧毁核弹头的中微子武器，那些发展中微子武器的国家，要永远承诺放弃首先发动战争的策略。
10.近日，成龙连发四条微博，表示正在考虑把他收藏的20年前的10 间古建筑中的4间捐赠送给新加坡一所大学，消息一出，争议四起。
11.许昆林说，这次成品油价税费改革不但有利于推进节能减排工作，提高人们的节油意识，更规范了成品油税费，体现了“多用油，多缴税”的原则。
12.“星光大道”栏目因为没有任何限制，广泛吸纳多种表演形式。
所以前来报名的选手各年龄段都有，他们展示的绝活也异彩纷呈。
13.近一个月，三省份数名婴儿相继注射乙肝疫苗后死亡，人们再次引发疫苗恐慌，这几起死亡事件与基层公共卫生体系的不完善有关系。
病句分类(搭配不当)练习
病句专题练习二A.上海市城市综合交通规划研究所研究表明，公共交通是中低收入群体的主要出行方式，票价是他们是否选择这种交通方式的最主要因素。
B.奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观，一旦完全投入使用，奥运村每年的碳排放量可减少8 000吨。
C.目前，国际粮食市场价格高位调整且很难下跌，国际粮食供需失衡正在加剧，但中国的粮食生产库存充足，依然能够满足自给。
D.历史证明，无论西方或东方，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。
2.下列各句中，没有语病的一句是( )A．面对全球性的金融危机，我国的经济在第三季度还能够保持持续稳步增长，表明我国应对经济危机的调控措施和抗危机的能力不断提高。
B．五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。
C．蒙古族同胞长期生活在马背上，他们随身携带的精美的小刀，既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊，肉烧熟了，又可以用它作餐具。
D．七彩瀑布群位于香格里拉县尼汝村的一个群山深处，一条名为“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰共同造就了这一旷世奇观。
3.下列各句中，没有语病的一句是( )A．将于7月份推出的“市民卡”，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可享受各类公共服务。
B．党的“十六大”以后，全国各族人民欢欣鼓舞，人们的精神面貌从来没有像今天这样振作。
C．由于我国人口结构老龄化的增长，老人生活、保健用品的需求也将不断增长。
D．共青团中央、全国学联与新生代市场监测机构共同发布的《2009年中国大学生消费与生活形态研究报告》表明，大学生群体正呈现出越来越明显的四大特性。
4.下列各句中，没有语病的一句是( )A．一部全国性的《职业病防治法》将提交中国最高立法机关全国人大审议，有望使劳动者保护自身健康提供更有力的武器。
B．在开会时，以前经常出现的手机声四起的不文明现象已大大改观。
C．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的，围绕应考开展教学活动的做法。
归类不当的病句例子及答案
归类不当的病句例子及答案导言：病句在写作中是一个常见的问题，它会给读者造成阅读困扰，甚至影响整体的文章质量。
在解决病句问题时，归类不当是一个常见的原因之一。
本文将探讨一些归类不当的病句例子，并提供解决方案，旨在帮助读者提高写作技巧。
一、主谓不一致主谓不一致是归类不当的病句之一。
具体而言，主语和谓语在人称、单复数等方面的匹配不准确。
例子一：他们正在买果汁而不汽水。
解决方案：他们正在买果汁而不是汽水。
例子二：每个季节都有它特别的魅力，是人们追逐的原因。
解决方案：每个季节都有它特别的魅力，这是人们追逐的原因。
二、主语从句错误引导词主语从句错误引导词也是归类不当的病句之一，这种错误常常出现在复杂的句子结构中。
例子一：它实现了很多好处，因为它可以帮助我们更好地理解问题。
解决方案：它实现了很多好处，由于它可以帮助我们更好地理解问题。
例子二：任何一个团队中，成功的要素是相互合作。
解决方案：在任何一个团队中，成功的要素是相互合作。
三、动词时态错误动词时态错误常常使读者迷惑，也是归类不当的病句之一。
例子一：在我看到她时，她穿过了大街。
解决方案：当我看到她时，她正在穿过大街。
例子二：我听说他将去了餐厅。
我听说他已经去了餐厅。
四、主谓宾不一致主谓宾不一致也是一种常见的归类不当病句。
在这种情况下，主语、谓语和宾语之间在人称、单复数等方面的一致性出现问题。
例子一：我喜欢阅读和写作帮助我提高我的语言技能。
解决方案：我喜欢阅读和写作，这些帮助我提高了我的语言技能。
例子二：这个项目的目标是增加销量，提高顾客满意度。
解决方案：这个项目的目标是增加销量，以及提高顾客满意度。
五、冗余表达冗余表达也会导致归类不当的病句。
在写作中，应避免使用多余的词语或表达方式。
例子一：我个人认为，我个人非常喜欢读书。
我非常喜欢读书。
例子二：这个问题真的是一个非常大的问题。
解决方案：这个问题非常严重。
六、并列结构不平衡在使用并列结构时，应注意各部分的平衡性，以避免归类不当的病句。
小学修改病句分类练习(含答案)
小学修改病句分类练习(含答案)病句类型：成分残缺。
将“围着一条白围巾，一件红衣裳”改为“戴着一条白围巾，穿着一件红衣裳”。
9、我和同学们一起在操场上跑、跳、玩。
病句类型：成分残缺。
将“跑、跳、玩”改为“奔跑、跳跃、嬉戏”。
10、我喜欢在公园里散步，看看风景，听听鸟儿的歌声。
病句类型：成分残缺。
将“看看风景，听听鸟儿的歌声”改为“欣赏美景，聆听鸟鸣声”。
11、爸爸在厨房里忙了一个上午，做了一桌好菜。
病句类型：成分残缺。
将“做了一桌好菜”改为“精心准备了一桌可口的佳肴”。
12、XXX把自己喜欢的书都放在书柜里，方便取阅。
病句类型：成分残缺。
将“方便取阅”改为“方便阅读”。
13、他在学校里学了很多知识，成绩也很好。
病句类型：成分残缺。
将“成绩也很好”改为“取得了优异的成绩”。
14、我和爸爸一起去公园，看到了很多花、草和小动物。
病句类型：成分残缺。
将“看到了很多花、草和小动物”改为“欣赏了花草景致，观察了小动物的生态”。
15、妈妈在厨房里炒了一盘菜，味道很好。
病句类型：成分残缺。
将“味道很好”改为“香气扑鼻，味道鲜美”。
三、语序不当：1、他是一个很好的运动员，每次比赛都能取得好成绩。
病句类型：语序不当。
将“每次比赛都能取得好成绩”改为“每次比赛都取得好成绩”。
2、我在图书馆里借了一本有趣的书，回家后马上看了起来。
病句类型：语序不当。
将“马上看了起来”改为“马上开始阅读”。
3、XXX的妈妈为他准备了一份丰盛的生日宴席，他十分感动。
病句类型：语序不当。
将“他十分感动”改为“十分感动”。
4、我喜欢看书，尤其是有趣的故事书。
病句类型：语序不当。
将“尤其是有趣的故事书”改为“特别是有趣的故事书”。
5、昨天妈妈做了一道好吃的菜，我吃了很多。
病句类型：语序不当。
将“我吃了很多”改为“我很能吃”。
6、XXX在家里研究了很多本领，她会做饭、洗衣服、打扫卫生等。
病句类型：语序不当。
将“她会做饭、洗衣服、打扫卫生等”改为“她掌握了做饭、洗衣服、打扫卫生等多种生活技能”。
修改病句专项训练（含答案）
修改病句专项训练（含答案）修改病句专项训练（含答案）⼀、常见病句的分类解析（⼀）成分残缺1．实⾏改⾰开放以来，出现了令⼈⿎舞的新⽓象。
解析：缺主语，“出现”前应加“我国”或“各条战线”。
2．我决⼼具有优良品德和⾼尚情操的新⼈。
解析：缺谓语，应在“具有”前加“成为”。
3．这种不爱惜劳动成果，任意浪费是可耻的。
解析：缺中⼼语，在“浪费”后加上“的⾏为”。
4．在我回家的路上，才想起没有和朋友告别。
5．通过这次军训，让我明⽩了团结的重要。
（⼆）搭配不当1．他那崇⾼的⾰命品质，经常浮现在我的脑海中。
解析：主语与谓语搭配不当，“品质”应改为“形象”。
2．这篇⽂章的容和见解很丰富。
解析：主语所述两者，其⼀不能与谓语搭配，应改为“容丰富”“见解深刻”。
3．王⽼师的个性是⼗分豪爽坦率的⼈。
解析：主语和宾语搭配不当，删去“的个性”或“⼈”。
4．这些⽂章到处闪烁着马克思主义的观点。
解析：谓语和宾语搭配不当，“观点”应改为“光辉”或“光芒”。
5．⼤家都以亲切的⽬光注视着并倾听着市长的报告。
解析：谓语中两个动词之⼀不能和宾语搭配，在“注视着”后加“市长”，并把原句中“市长”改为“他”。
6．在班主任的教育下，强很快克服了⾃⼰的缺点和错误。
解析：谓语和宾语两词之⼀搭配不当，“在错误”前加“改正了”，删去“和”。
7．校园⾥，读书声、歌声交织在⼀起，汇成⼀⽚动⼈的乐曲。
解析：定语和中⼼语搭配不当，“⼀⽚”应改为“⼀⽀”。
8．兰总是积极地听取同学们对她的批评。
解析：状语和中⼼语搭配不当，“积极地”应改为“虚⼼地”。
9．我们把教室布置得⼲⼲净净。
解析：补语和中⼼语搭配不当，“⼲⼲净净”改为“美观⼤⽅”，或把“布置”改为“打扫”。
10．只有努⼒学习，就能取得好成绩。
解析：关联词语搭配不当，“就”应改为“才”或“只有”改为“只要”。
（三）语序不当1．晓勤取得了⼀次⼜⼀次的进步。
解析：该作状语的却放到定语的位置上了，“⼀次⼜⼀次的”应放到“取得”前⾯，并将“的”改为“地”。
小学语文修改病句专项及综合练习及答案
小学语文修改病句专项及综合练习一、成分残缺（修改病句，将正确的写在横线上）1.穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。
2.我和妈妈去医院看望。
3.这次教训，使他明白了认真做事的重要性。
4.学了《司马光》这篇课文，都留下了深刻的印象。
5.小周虚心接受同学们。
6.我们从小要不零吃的好习惯。
二、搭配不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。
2.春天的北京是一个美丽的季节。
3.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
4.春天的杭州是最美的季节。
5.一路上，我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿，心情舒畅。
6.他知道自己错了，心情很繁重。
7.这篇作文，词汇和句子都很通顺。
三、用词不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.演出结束了，我们连续走出了会场。
2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。
3.我们有缺点就应该改进。
4.学识浅薄的人总爱夸奖自己。
5.伤员断断续续地从前线抬下来。
四、分类不当（修改病句，将正确的写在横线上）1.他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。
2.黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建筑物。
3.姑妈给我带来了水果、桃子、苹果，还有汉堡包。
五、重复啰嗦（修改病句，将正确的写在横线上）1.时间在流逝，世界上发生了许多很多事情。
2.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。
3.小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够十分牢固，就剪了一段用来放风筝。
4.在那里，一切都也许可能发生，一切都妙不可言。
5.我们必须一定要做一个对自己、对他人负责任的人。
6.他首先第一个来到教室。
7.这里的花美丽，优美，好看极了!六、语序颠倒（修改病句，将正确的写在横线上）1.画画对他很感兴趣。
2.早晨，我锁好大门，走出家门，上学去了。
3.过年了，我换上了漂亮的新衣服，把旧衣服脱了下来。
4.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。
七、前后矛盾（修改病句，将正确的写在横线上）1.这个地方将要改建后，环境变得更加优美了。
归类不当的病句例子及答案
归类不当的病句例子及答案
病句是指语法、逻辑混乱的句子，影响表达准确、通顺。
在写作中，病句是需要避免的，下面列举一些归类不当的病句例子及相应的改正
方法。
1. 归类不当的病句例子：他们不仅学习努力，而且运动也很棒。
改正方法：他们不仅在学习上很努力，而且在运动方面也很出色。
2. 归类不当的病句例子：我很喜欢看书，对于我来说是一种享受。
改正方法：我很喜欢看书，这是我享受的一种方式。
3. 归类不当的病句例子：他特别喜欢吃苹果，而我更喜欢吃橘子。
改正方法：他特别喜欢吃苹果，而我则更喜欢吃橘子。
4. 归类不当的病句例子：这个问题很难，但是他努力解决。
改正方法：这个问题很难，但他很努力地在解决。
5. 归类不当的病句例子：她不仅很漂亮，而且很聪明。
改正方法：她不仅漂亮，而且聪明。
6. 归类不当的病句例子：早上起床后要先刷牙再洗脸。
改正方法：早上起床后要先刷牙，再洗脸。
在写作中，避免使用归类不当的病句可以让文章更加通顺流畅，帮
助读者更好地理解作者的意图。
在写作过程中，注意审查和修正病句
是非常重要的。
希望以上例子和改正方法能够帮助读者更好地避免病句的使用，写出更加清晰准确的文章。
人教版三年级修改病句练习题(含答案)
人教版三年级修改病句练习题（含答案）一、分类练习。
(一)、成分残缺：1、老师和我去医院看望。
老师和我去医院看望王雪梅。
2、在第二十八届奥运会上，我国体育健儿顽强拼搏的精神。
在第二十八届奥运会上，我国体育健儿展现了顽强拼搏的精神。
3、每天早上去公园锻炼身体。
王老师每天早上去公园锻炼身体。
4、亮亮从小养成了讲卫生。
亮亮从小养成了讲卫生的好习惯。
5、艰难地向高峰攀登。
登山队员艰难地向高峰攀登。
6、小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
小朋友都应该养成上课专心听讲的好习惯。
7、我们学校的诗歌朗诵比赛。
我们学校的诗歌朗诵比赛非常成功。
(二)、重复：1、商场里有各种各样种类繁多的玩具。
商场里有种类繁多的玩具。
商场里有各种各样的玩具。
2、树上结满了许许多多数不清的果子。
树上结满了许许多多的果子。
树上结满了数不清的果子。
3、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
我把老师布置的一切作业都做完了。
我把老师布置的所有作业都做完了。
4、我想起过去许多美好的往事。
我想起许多美好的往事。
我想起过去许多的美好事。
（三）、用词不当：1、我要连续努力，争取更大进步。
我要继续努力，争取更大进步。
2、我把教室打扫得整整齐齐。
我把教室打扫得干干净净。
3、我们要做到节约用水的好习惯。
我们要养成节约用水的好习惯。
4、宽敞的草原一望无边。
辽阔的草原一望无边。
5、联欢会上，大家表演了一个个精致的节目。
联欢会上，大家表演了一个个精彩的节目。
（四）、前后颠倒：1、田野里吹来稻花香一阵。
田野里吹来一阵稻花香。
2、中国人口是世界上最多的国家。
中国是世界上人口最多的国家。
3、爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
爸爸讲了雷锋许多动人的故事。
4、我介绍给来宾们学校的情况。
我给来宾们介绍学校的情况。
二、混合练习。
1、晚会上，表演了精彩的节目。
晚会上，同学们表演了精彩的节目。
2、我们从小讲卫生的好习惯。
我们要养成从小讲卫生的好习惯。
3、在会上纷纷发表自己的意见。
同学们在会上纷纷发表自己的意见。
病句修改分类不当的专项练习题带答案
病句修改分类不当的专项练习题带答案病句修改分类不当1、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国，不是因为美国政府不愿意，而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服，必须要消毒，以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例，你已经了解我们的战士是怎样一种人，这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
答案1、“祈年殿”与“灯火辉煌”位置互换，主语谓语不当2、主宾不当。
删去“和管理”3、将“严寒季节”改为“寒冷的时候4、“之所以”调到“美帝国主义”后5、删去“的”6、“传染”改为“传播”7、删去“培养和”8、将“是”改为“具有”9、“仿造”改为“制造”10、删去“和培养”11、将“关键在于要”改为“关键在于是否”病句分类不当的练习12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举，十八岁以下的因为没有选举权，故不能参加13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市，春天的东湖真美，碧绿的荷盘高高低低，错落有致……16、药理学教授罗潜，在“_”的干扰破坏下，把有些正确的东西当作错误来批判，他出于气忿，主动退休。
17、万里无云，繁星满天。
我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史，有着许多传说、资料和记载。
9、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
归类不当的病句及答案
归类不当的病句及答案修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。
病句归类整理有哪些呢?下面是整理的病句归类整理，欢迎阅读病句归类整理1一)、成分残缺：例1：通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。
(主语残缺，删去通过或使。
)(二)、词序不当：例3：数学对我不感兴趣。
(主体我，客体数学，改为我对数学不感兴趣。
)(三)、搭配不当：例5：他那锐利的眼睛投向了人群。
(主谓搭配不当，把眼睛改为目光)(四)、重复罗嗦：例7：刘老师把这次团队活动的具体详情都告诉了大家。
(具体与详重复。
)(五)、否定不当：例9：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。
(忌就是不能，后三句中的不应该去掉，否则意思完全相反。
)(六)、误用歧义：例11：这辆自行车没有锁。
(这句话可以理解成车没有配锁具。
也可以理解为车没锁起来。
)(七)、前后矛盾：例13：这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
(前半句讲胜败，后半句只讲胜，两面对一面，不一致，应改为是队员们能否齐心协力)(八)、用词不当：例15：我忽然感到她是个很智慧的人。
(名词智慧误用为形容词，可改为有智慧或聪慧)病句归类整理2(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。
(定语和中心语的位置颠倒，应改为生产的棉花)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为热情的同他交谈)(3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。
(词语的前后顺序排列不当，深刻说明应照应理论，详细的规定应照应政策。
)(4)春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
(主谓搭配不当，月光不会发出声响。
)(5)她拍摄完这部影片，就宣布正式退出演员生涯。
(动宾搭配不当，生涯不能退出)(6)这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。
(关联词搭配不当，非与才能不能配合使用。
修改病句之分类不当专项练习
修改病句之分类不当专项练习1．下列各句中没有语病的一项是（）A．读科普类读物，既能增长知识，又能启迪智慧。
B．这学期，她订阅了《意林》、《读者》、《小学生周报》等杂志。
C．这个周末，妈妈解决并发现了李晓乐不认真做作业的问题。
D．经过他的努力，使班级读书角的书丰富了很多。
【答案】A【解析】【详解】本题考查学生病句辨析能力。
需要认真读原句，弄清句子要表达的意思。
找出有毛病的地方。
病句常见病因：用词不当；搭配不当；成分残缺；词序混乱；重复啰唆；前后矛盾；不符事理；归类不当；指代不明等。
A项正确。
B项，归类不当，《小学生周报》是报刊，不是杂志，故去掉顿号和《小学生周报》即可。
C项，词序混乱，应是先发现才能解决，故将“发现”和“解决”调换顺序即可。
D项，缺少主语，去掉“经过”或“使”。
2．修改下面的病句。
（1）在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
____________________________________（2）他提出的问题很不寻常，常常使老师很难答案。
____________________________________（3）父亲的菜园里种着黄瓜、茄子、辣椒、西瓜等各种蔬菜。
____________________________________【答案】人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。
他提出的问题很不寻常，常常使老师很难解答。
父亲的菜园里种着黄瓜、茄子、辣椒等各种蔬菜。
【解析】【详解】本题考查修改病句。
首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。
然后找出有毛病的地方，根据病因修改。
其中要注意修改病句不能改变原句的意思。
检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
（1）本句成分残缺，在句首加上主语。
（2）本句用词不当，把“答案”改为“解答”。
（3）本句分类不当，“西瓜”表示蔬菜，要删除。
3．修改病句我的姑父在外国语学院工作，他会三四国英语。
他家里多极了书报，我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸，还喜欢看一些医学方面的书籍，可以增长知识，这样我们的健康与疾病就有了保障。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
病句修改分类不当的专项练习题带答案导读：我根据大家的需要整理了一份关于《病句修改分类不当的专项练习题带答案》的内容，具体内容：分类不当就是说有些词搭配不当或有些原理不合实际，那分类不当的病句有哪些是大家比较熟悉的呢?下面是学习啦我带你们领略一下病句修改分类不当，欢迎欣赏病句修改分类不当1、祈年...分类不当就是说有些词搭配不当或有些原理不合实际，那分类不当的病句有哪些是大家比较熟悉的呢?下面是学习啦我带你们领略一下病句修改分类不当，欢迎欣赏病句修改分类不当1、祈年殿的灯火辉煌，更显得雄伟壮丽。
2、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。
3、三月的晚间，在北方这个小城市还是严冬季节。
4、之所以美帝国主义没有大量出兵进攻中国，不是因为美国政府不愿意，而是因为美国政府有顾虑。
5、中国新文学奠基人的鲁迅先生十分关怀青年作家。
6、病人穿过的衣服，必须要消毒，以免传染病菌。
7、采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
8、用不着多举例，你已经了解我们的战士是怎样一种人，这种人是什么一种品质。
9、该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应给以严厉打击。
10、这个文化站已成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的场所，多次受到上级领导的表彰。
11、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练造就一批专业技术人才。
答案1、"祈年殿"与"灯火辉煌"位置互换，主语谓语不当2、主宾不当。
删去"和管理"3、将"严寒季节"改为"寒冷的时候4、"之所以"调到"美帝国主义"后5、删去"的"6、"传染"改为"传播"7、删去"培养和"8、将"是"改为"具有"9、"仿造"改为"制造"10、删去"和培养"11、将"关键在于要"改为"关键在于是否"病句分类不当的练习12、我们学校凡十八岁以上的人参加了这次选举，十八岁以下的因为没有选举权，故不能参加13、七月份该厂工人出勤率比去年同月增加到百分之三。
14、屋里陈列着各式各样的鲁迅先生过去所使用的东西和书籍。
15、在武汉市，春天的东湖真美，碧绿的荷盘高高低低，错落有致......16、药理学教授罗潜，在"四人帮"的干扰破坏下，把有些正确的东西当作错误来批判，他出于气忿，主动退休。
17、万里无云，繁星满天。
我们在一轮明月的照耀下漫步江堤。
18、关于这个古老建筑物的历史，有着许多传说、资料和记载。
9、苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做各种动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。
20、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉的木板床上。
21、香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒货，是家家户户很受欢迎的小食品。
22、荧光管系防护管，如发现破损，应立即修理调整，因为管外壁有电，以免发生触电事故。
23、闻一多先生是卓越的学者，英勇的革命烈士，热情澎湃的优秀诗人。
24、毛泽东同志历来坚持要用马列主义的观点、立场、方法来提出问题，分析问题、解决问题。
25、为什么对于这种浪费人才现象，至今没有引起有关部门的重视呢?26、关于质量问题，事关千家万户。
27、通过到工厂、农村、部队的调查，使同学深刻认识到改革开放二十年的巨大变化。
28、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
29、这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。
30、许多科学工作者努力赶超，加快科研工作进度。
答案12、"十八岁以下"改为"未满十八岁"13、"增加到"改为"增加了"14、"东西和书籍"两者不能并列15、春天没有"荷盘"，不合逻辑16、将"药理学教授罗潜" 调至"出于气忿"前，删去"他"17、"繁星满天"与"明月的照耀"不合情理18、"传说、资料和记载"三者不能并列19、"把动物"调至"用绳子"后20、将"都"调至"一个一个"后21、"很受"调至"家家户户"前22、"因为管外壁有电"调至"如发现破损"前23、"热情澎湃的优秀诗人"调至"英勇的革命烈士"前24、"观点"、"立场"两词位置互换25、"为什么"调至"现象"后26、删去"关于"27、删去"使"28、在"棉籽饼喂猪"后加"的技术"29、在"角色"后面加上"属于"30、"努力赶超"后加"世界先进水平"分类不当的病句修改1. 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。
("眼睛"须改成"目光"。
)2.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。
("月光"无法与"发出沙沙的声响"相搭配。
)3.挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。
(应该分开说："任务沉重，工期紧张。
")4. 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。
("养活"的只能是人，不能是"生活"。
)5. 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。
(这里用"把"字结构将"插"的宾语"红旗和胜利"提前了，"红旗"可以插，"胜利"怎么插?)6. 大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。
(宾语中心语是"报告"，"注视"不能支配"报告"，可以支配"《报告》"，而"倾听"可以支配"报告"。
)7. 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。
("穿着"与"帽子"无法搭配。
)8. 造纸是我国古代的四大发明。
(句末应该加"之一"，否则不搭配。
)9. 秋天的北京是美丽的季节。
("秋天"是"季节"，"北京"是城市区的名称。
本句提取主干为"北京是季节"，不当。
)10. 有无正确的学习态度，是我们(能)取得进步的重要条件。
(删掉"无"或"有无"。
)11. 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。
(在句末加"与否"。
)12. 我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。
(本句的第一分句没有语病，第二分句的"根本任务"不能与主语搭配，否则就出现这样的句意：不能培养出"四有"新人也是教育战线的根本任务，这显然是不合情理的。
)13. 我们有一双聪明能干的手，什么造不出来?("聪明"不能修饰"手"。
)14. 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。
(并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为"广泛地交换了意见"。
)15. 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。
(应将"也"改为"就"。
)16.弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。
(不合事理，"年纪小"不是"懂得许多深刻道理"的原因，将"因此"改成"但是"，使因果关系变成转折关系就符合事理了。
)17.任何品种的生物，不仅跟母体有些相似，而且有些差异。
("有些相似"与"有些差异"是并列的两个方面，无法构成递进关系，应将"不仅......而且......"改为"既......又......"等表并列的关联词。
)。