数码照片后期处理实训指导书
数码照片后期处理教案
“抠图法”教学设计“抠图”是PS的一项高级应用功能，是PS学习者必须掌握的基本技术之一，它为后续的图像合成打下坚实的基础。
【教学目的】：本节课不仅指导学生学会如何抠图，重要的是必须让学生知道不同抠图方法的使用情况及图形后期合成的处理细节；在课堂上培养学生寻求解决问题的方法。
1. 了解不同“抠图法”的使用范围;知识目标： 2. 掌握不同抠图法的使用技巧;3. 掌握抠图的方法及步骤;1. 在教师的指导下学会使用不同的抠图方法;能力目标： 2. 熟练色阶、色彩范围的使用；3. 熟练图层面板、路径面板及背景橡皮擦的使用；情感目标： 1. 通过抠图法的学习，培养学生寻求解决问题的方法;【教学重点】：色阶，色彩范围【教学难点】：色阶，色彩范围【教学方法】：通过观看素材图和效果图，对比发现二者差别→讨论解决问题的方法，再一步一步循循善诱地引导他们利用合理的技术来解决问题，归纳出所能运用到的知识点→通过实践操作提高操作能力。
【教学课时】：1课时（40分钟）【教学过程】：[新课导入]创设情景，激活兴趣[讲授与演示]师生同行，讲授及演示[课堂小结]课堂小结，理清思路[课堂练习]根椐老师所讲内容请同学完成图像的抠取和合成操作。
[作业布置]完成书上的扩展练习。
（上机操作）[板书设计]“去除面部皱纹”教学设计“修面”是PS的一项高级应用功能，是PS学习者必须掌握的基本技术之一，它为数码照片后期处理打下坚实的基础。
【教学目的】：本节课主要教会学生如何利用滤镜和通道计算命令完成人物面部皱纹的去除。
1. 了解不同“杂色滤镜”的使用范围;知识目标： 2. 掌握“蒙尘与划痕滤镜”的使用技巧;3. 掌握“计算”命令的使用范围;1. 熟练使用杂色滤镜;能力目标： 2. 熟练色阶、色彩范围的使用；3. 熟练图层面板、路径面板及背景橡皮擦的使用；情感目标： 1. 通过去除面部皱纹的学习，培养学生寻求解决问题的方法;【教学重点】：滤镜，通道-计算；【教学难点】：滤镜，通道-计算；【教学方法】：通过观看素材图和效果图，对比发现二者差别→讨论解决问题的方法，再一步一步循循善诱地引导他们利用合理的技术来解决问题，归纳出所能运用到的知识点→通过实践操作提高操作能力。
数码摄影技术实验报告.doc
数码摄影技术实验报告.doc 自查报告。
报告名称，数码摄影技术实验报告。
报告日期，[填写日期]
报告人，[填写姓名]
实验目的，通过数码摄影技术实验，掌握数码相机的基本操作和拍摄技巧，提高摄影水平。
实验内容，本次实验主要包括数码相机的基本操作、拍摄技巧和后期处理。
实验步骤：
1. 熟悉数码相机的各个按钮和功能，了解其基本操作方法。
2. 进行实地拍摄，尝试不同的构图和角度，掌握拍摄技巧。
3. 使用后期处理软件对拍摄的照片进行处理，提高照片的质量。
实验结果，通过实验，我掌握了数码相机的基本操作方法，能
够熟练地进行拍摄和调整参数。
在实地拍摄中，我尝试了不同的构
图和角度，取得了一些满意的作品。
在后期处理方面，我使用了一
些基本的调整工具，提高了照片的质量。
存在问题，在实验过程中，我发现自己在构图和光线控制方面
还有一定的不足，需要进一步加强练习和学习。
另外，对于后期处
理软件的使用还需要更多的熟悉和掌握。
改进措施，我将继续加强对摄影技术的学习，多参加实地拍摄，提高自己的实践能力。
同时，我也会多加练习后期处理软件的使用，提高照片的后期处理水平。
总结，通过本次实验，我对数码摄影技术有了更深入的了解，
也发现了自己的不足之处。
我会在以后的学习中加强练习，提高自
己的摄影水平。
报告人签名，_____________。
日期，_____________。
ps-数码照片后期处理(精品收集)
下面以图示来说明：
正常曝光照片
曝光不足的照片
曝光过度的照片
反差过低的照片
反差过高的照片
按照直方图调整照片影调
在色阶直方图的下面有三个滑标，黑色滑标为 黑场滑标，用来设置照片中最暗的黑点；白色 滑标为白场滑标，用来设置照片中最亮的白点。 而灰色滑标用来设置图像的中间亮度的位置。
按照直方图调整照片影调
调整层
目的：防止破坏性操作 创建调整层 通过调整层反复修改调整参数 制作局部彩色的黑白图像
照片处理的三骤
色阶直方图调整大体影调 曲线多点控制调整层次和反差 色相/饱和度调整所需的色彩
照片在拍摄过程中，受到天气、环境、拍摄技术等多种因素的影响，经常发 生灰蒙蒙的情况，这样的照片可以在色阶的控制下进行适当调整，使效果得 到根本性的改变。 直方图是正确判断照片影调是否正常的重要参数，色阶是按照直方图来科学、 准确调整照片影调的首要命令。
直方图，是通过在LCD上显示出来的图形化参数来确定照片曝光 精确度的手段。 对任何照片而言，直方图是显示照片的明亮度状况,左边是阴影部 分，右边是高光部分。 直方图是用来量化曝光量的，能够使我们真实、直观地看出照片 的曝光情况。它是一张二维的坐标系，其横轴代表的是图像中的 亮度，由左向右，从全黑逐渐过渡到全白；纵轴代表的则是图像 中处于这个亮度范围的像素的相对数量。 当直方图中的黑色色块偏向于左边时，说明这张照片的整体色调 偏暗，也可以理解为照片欠曝。而当黑色色块集中在右边时，说 明这张照片整体色调偏亮，除非是特殊构图需要，否则我们可以 理解为照片过曝。一幅比较好的照片应该明暗细节都有，在柱状 图上就是从左到右都有分布，同时直方图的两侧是不会有像素溢 出。
Photoshop数码照片的后期处理
③在当前的蓝副本通道把面部油光以外的部分 填充为黑色，效果如图5-30所示。
图5-29
Photoshop 核心技能与高Photoshop 2019
④在当前蓝副本通道点击“将通道作为选区 载入”圆圈按钮，获取油光区域选区，返回 RGB复合通道，返 回图层窗口，效果如图5-31
Photoshop 核心技能与高级案例教程
图537
图5-38
项目一 初识 Photoshop 2019
③执行“图像”→“计算”命令，将混合模式改为强光，得到Alpha1，如图5-39所示，再重复这个 步骤两 次，得到Alpha3，图层效果如图5-40所示。
Photoshop 核心技能与高级案例教程
Photoshop 核心技能与高级案例教程
项目一 初识 Photoshop 2019
任务3 磨皮
任务需求 利用给出的如图5-33所示的“磨皮.jpg”素材图片制作出如图5-34所示的“质感皮肤.jpg”效果。 任务要点 ①通道。 ②高反差保留滤镜。 ③计算、应用图像命令。 ④曲线调整图层。
Photoshop 核心技能与高级案例教程
图5-33
图5-34
项目一 初识 Photoshop 2019
操作步骤 步骤一 打开素材图片 打开“磨皮素材.jpg”素材图片，完成后的效果如 图5-35所示。
步骤二 去除面部斑点 ①打开通道面板，比较对比度最强的通道，点击“蓝色 ”通道，复制“蓝色”通道，得到“蓝色”通道副 本，效 果如图5-36所示。
图5-15
图5-16
项目一 初识 Photoshop 2019
操作步骤 步骤一 开素材文件并创建嘴唇路径 ①打开“嘴.jpg”素材图片，进入“路径”面板
，点击面板下方的“创建新路径”按钮，得到新路 径“路 径1”，然后在工具栏选择“钢笔”工具勾 画出唇部，如图5-17所示。
数码照片后期处理完全手册
对于照片处理，我们多用像素、厘米、英寸 进行调整。如要选用“厘米”作为单位来进行调 整，则可在“文档大小”栏中“宽度”或“高度” 框中点击下拉按钮，从中选择“厘米”选项，然 后输入宽度的数值，在默认情况下高度数值会根 据宽度的变化而按比例变化。如果有特殊需要， 要使高度不采用和宽度变化的比例进行变化，则 可去掉“约束比例”选项。
提示：在“模板”栏设置时，如加入“*”号，则 可在该位置插入原文件名。
3．批量转换文件格式 用数码相机拍摄的照片多为JPG、TIF格式， 如果我们需要对其进行批量文件格式转换，也可借 助ACDSee轻松完成。运行ACDSee，选中需要更 改文件格式的文件，点击“工具→转换文件格式” 菜单命令，在出现的对话框中点击“目标”选项卡， 从中选择需要转换的文件格式即可。如果需要选择 其他格式，则可点击“格式设置”按钮，在出现的 对话框中进行更多设置。
提示：在按下Ctrl + T组合键进行自由变换时，对于局部大小的调 整可按住键盘上的Ctrl键再拖动相应控制点即可进行。
完成以上操作，便可创建蒙版来擦除复制的眼 睛轮廓线。在图层面板中点击“添加图层蒙版”按 钮，然后用画笔工具涂抹要擦除的部位，注意当前 景色为黑色时是擦除，而前景色为白色时则是恢复 蒙版状态。
3．亮暗随心—亮度／对比度的调整
对于过度曝光或者曝光不够的照片，我们可 以使用“亮度／对比度”功能来进行调整。
启动Photoshop，打开需要处理的数码照片。 然后点击“图像→调整→亮度／对比度”菜单命 令，在打开的对话框中分别拖动“亮度”及“对 比度”滑块，便可调整亮度及对比度。
如果希望消除照片平板化现象，让亮部更亮， 暗部更暗，则可以使用“曲线”工具来进行调整。 点击“图像→调整→曲线”菜单命令，在打开的对 话框中，在调整线条上点击产生一个调整点，然后 在其上按住鼠标左键便可向上或下进行拖动可进行 调整。
社会实践报告数码摄影
一、前言随着科技的发展，数码摄影已经成为现代生活中不可或缺的一部分。
它不仅丰富了人们的视觉体验，也为社会记录下了无数珍贵的瞬间。
为了更好地了解数码摄影的魅力和实际应用，我们组织了一次以“数码摄影”为主题的社会实践活动。
以下是本次实践活动的详细报告。
二、实践背景1. 数码摄影的发展历程数码摄影起源于20世纪70年代，随着电子技术和计算机技术的飞速发展，数码相机逐渐取代了传统胶片相机，成为摄影领域的主流。
如今，数码摄影已经渗透到生活的方方面面，从家庭记录到新闻报道，从艺术创作到商业摄影，数码摄影都发挥着重要作用。
2. 数码摄影的优势与传统摄影相比，数码摄影具有以下优势：（1）便捷性：数码相机体积小巧，便于携带，可随时拍摄。
（2）快速处理：拍摄完成后，可立即查看照片效果，便于调整拍摄参数。
（3）无限存储：数码相机具有大容量存储卡，可存储大量照片。
（4）后期处理：数码照片可进行多种后期处理，如裁剪、滤镜、调整曝光等。
三、实践目的1. 深入了解数码摄影的基本原理和操作方法。
2. 提高摄影技巧，培养审美能力。
3. 体验数码摄影在实际生活中的应用，为今后从事相关工作打下基础。
四、实践内容1. 数码相机操作培训我们邀请了专业摄影师为大家讲解数码相机的操作方法，包括拍摄模式、曝光参数、对焦技巧等。
通过实际操作，学员们掌握了数码相机的使用技巧。
2. 实地拍摄实践组织学员们前往公园、景点等地进行实地拍摄。
在拍摄过程中，学员们充分发挥所学知识，尝试运用不同的拍摄技巧，捕捉美丽的瞬间。
3. 数码照片后期处理邀请专业后期处理师为大家讲解数码照片的后期处理方法，包括裁剪、调整曝光、添加滤镜等。
学员们通过实践，学会了如何将拍摄到的照片进行美化。
4. 作品展示与交流将学员们的优秀作品进行展示，并邀请专业摄影师进行点评。
通过交流，学员们相互学习，共同提高。
五、实践成果1. 学员们掌握了数码相机的操作方法，提高了摄影技巧。
2. 学员们学会了如何运用后期处理技术美化照片。
Photoshop CS5实训指导书
《photoshop CS5》课程实训指导书（一）实训名称软件的基本概述与操作实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：掌握软件的应用领域以及软件的特点和优势；矢量图与位图的特点；软件的安装和启动；软件的的界面结构；工具箱、属性栏、菜单栏、状态栏、工具区等属性；实训要求：计算机性能好实训步骤：1、界面操作与工具软件的应用领域以及软件的特点和优势；矢量图与位图的特点；软件的安装和启动；软件的的界面结构；工具箱、属性栏、菜单栏、状态栏、工具区色盘、泊坞窗等；新建图形和打开上次编辑过的图形；打开图形；模板；新功能2、修复图像文件的基本操作：新建文件；打开文件；保存文件；设置页面背景；查看和修改预设文件；辅助绘图工具的概念和使用（标尺、辅助线网格、对齐网格和辅助线；控制视图（使用工具控制视图、使用快捷键控制视图）；修复工具和修补工具；实训注意事项：软件的功能与应用特点《photoshop CS5》课程实训指导书（二）实训名称图像的编辑与色彩实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：掌握软件的图形编辑和色彩的知识；色彩调整常用方法及应用；实训要求：计算机性能好实训步骤：1、图案背景和立体圆形了解文件类型；渐变色彩；定义图案；图案填充；选区工具图层的使用；2、企鹅图选区的操作；图层的顺序；背景图像的制作3、处理照片图像的色彩调整选区的运用图像的色彩编辑实训注意事项：色彩的模式转换的特点《photoshop CS5》课程实训指导书（三）实训名称图层的编辑与应用实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：掌握图层的特点与功能以及编辑和应用图层进行图像处理实训要求：计算机性能好实训步骤：1、圆球梦幻魔棒选区抠图；图层的顺序调整；外发光；描边；选区编辑2、人物与绕环多边形套索工具抠图；图层的顺序调整；图形的前后空间分层3、爱心钱币图层透明度羽化图层样式应用图层属性的运用实训注意事项：分层《photoshop CS5》课程实训指导书（四）实训名称蒙版和通道实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：应用通道制作选区以及特殊色彩实训要求：计算机性能好实训步骤：1、木纹花朵选区的制作方法通道与选区的转换图层和通道的计算底纹材质2、组合静物圆柱的制作：（渐变色彩、选区、调整颜色）圆锥的制作：(渐变色彩、选区、调整颜色、自由变换变形) 圆球的制作: (渐变色彩、选区、调整颜色)立方体的制作:(渐变色彩、选区、调整颜色)圆环的制作:(选区、通道与选区转换、色彩调整)实训注意事项：通道制作选区时区域《photoshop CS5》课程实训指导书（五）实训名称路径与矢量图形工具的应用实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：掌握路径的使用方法和功能实训要求：计算机性能好实训步骤：1、削皮效果选择图片用正确的方法抠图；用路经绘制出削皮图形；将路径转换成选区；填色；制作投影2、彩带制作图案样式；定义图案；画笔工具的使用；用路径绘制出彩带的样式；运用画笔和定义的图案绘制出彩带图实训注意事项：路径与选区的转换《photoshop CS5》课程实训指导书（六）实训名称文字与滤镜的编辑实训地点实训1楼305实训班级指导教师实训目的：掌握文字和滤镜的功能并应用它们处理图像实训要求：计算机性能好实训步骤：1、燃烧字新建文件中的色彩模式的正确选择；文本图层的特性；文本图层和普通图层的转换；运用滤镜制作出燃烧字的效果2、相框图层；文本；滤镜的运用3、界面设计运用渐变及其它上色功能制作出背景；在不同的图层中处理各层的图像；文本的各种效果制作；图层样式的运用；综合调整实训注意事项：多图层时可用图层组。
数码后期处理实验报告
数码后期处理实验报告实验目的本实验旨在探究数码照片的后期处理方法，通过调整照片的色彩、曝光、对比度等参数，提升照片质量和表现力。
实验步骤与方法1. 选择与处理软件本次实验选用了Photoshop软件进行数码照片的后期处理。
打开软件后，可以看到界面上方的工具栏，左侧的面板包含了各种调整图像的选项。
2. 选择合适的照片来进行处理为了方便对比实验结果，选择了一张原始照片作为实验对象。
该照片有一些色彩暗淡，对比度不强的问题，需要进行后期处理以改善其质量。
3. 调整曝光与对比度首先，通过调整曝光和对比度来改善照片的色彩和层次感。
在Photoshop 软件的调整面板中，可以找到“曝光”和“对比度”选项，通过滑动条来调整这两个参数。
实验中，将曝光值增加了0.5，对比度增加了10%。
调整后发现，照片的明亮度和对比度明显提升。
4. 调整色彩饱和度下一步是调整照片的色彩饱和度，以使照片更加鲜艳。
在调整面板中，找到“饱和度”选项，通过滑动条调整数值。
实验中，将饱和度增加了20%，使得照片中的颜色更加生动。
5. 修复瑕疵在调整照片过程中，发现照片上有一些瑕疵，如尘埃和划痕。
通过Photoshop软件的修复工具，可以轻松去除这些瑕疵。
选择修复工具，用鼠标在照片上单击选中需要修复的部分，然后松开鼠标，在附近找到类似的纹理。
软件会自动修复瑕疵，并使修复后的区域与周围的纹理保持一致。
6. 裁剪与调整比例如果照片的构图不理想，可以通过裁剪来改善。
选择“剪切工具”，在照片上拖动鼠标，选中需要裁剪的部分，然后按下“回车”键确认裁剪。
此外，还可以通过调整比例来改变照片的大小。
选择“图像大小”选项，输入新的尺寸数值，软件会自动调整照片的大小。
7. 保存和导出调整完毕后，选择“文件”菜单中的“保存”选项，将照片保存在电脑上。
为了方便分享和使用，也可以选择“文件”菜单中的“导出”选项，将照片导出为其他格式，如JPEG或PNG。
实验结果与讨论通过以上步骤和方法，对选定的数码照片进行了后期处理。
数码摄影后期处理概述
后期处理可以根据不同的输出需求对照片进行调 整，如打印、网络发布等。
后期处理的基本流程
导入照片
将数码照片导入到计算机中， 并选择合适的软件进行处理。
基本调整
对照片进行基本的调整，如裁 剪、旋转、调整色彩和对比度 等。
高级处理
根据需要进行高级处理，如 HDR合成、人像磨皮、背景虚 化等。
抖动模糊
由于相机抖动导致的照片模糊。可使用防抖技术或软件进行修复。
对焦不准
照片中主体部分不清晰，背景相对清晰。可通过选择性对焦、虚 化背景等方法改善清晰度。
03 后期处理核心技巧与方法
调整曝光和对比度
曝光调整
通过增加或减少照片的亮度，改善图 像的明暗平衡。在后期处理中，可以 使用曝光滑块或曲线工具进行精细调 整。
输出与分享
将处理后的照片导出为合适的 格式，并分享到社交媒体、打
印出来或用于其他用途。
02 数码照片常见问题及解决 方案
曝光问题
部细节丢失，整 体偏白。可通过降低曝光 度、恢复高光细节等方法 修复。
欠曝
照片中暗部细节丢失，整 体偏黑。可通过提高曝光 度、补光等方法改善。
曝光不均
案例三
广告文案与排版设计。配合广告主题和目标受众设计相应的文案内容；运用排版技巧和 视觉元素进行合理布局和呈现，提升广告的传达效果和吸引力。
06 总结与展望
数码摄影后期处理的重要性
完善构图
后期处理可以对照片进行裁剪、旋转等操 作，优化照片的构图，使主题更加突出。
提升照片质量
通过后期处理，可以调整照片的曝 光、对比度、色彩等参数，使照片 更加生动、鲜艳，提升整体视觉效
果。
A
B
C
高职院校《数码照片后期处理》课程之“调色处理”研究
Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ＆ Ｔｅ ｃ ｈ ｎ ｏ ｌ ｏ ｇ ｙ Ｖｉ ｓ ｉ ｏ ｎ
科 技 视 界
科技・ 探索・ 争鸣
高 职 院 校 《 数 码 照 片 后 期 处 理 邹 钰 （ 江 苏省 联合 职 业技 术学 院 徐州 财经 分 院 ， 江苏 徐 州 ２ ２ １ ０ ０ ０ ）
字暗房。
【 关键词】 调色； 后期处理； 数码照片
。 前 言
《 数码照片后期处 理》 课程是 高职院校平 面设 计专业开设 的一门 专业拓展课 ． 是－ ｖ ｌ 技 术与艺术相结 合的理论与 实践并重 的基础课 程 其 主要任务是通过学 习数码影像后期处理和进行有 目的的实训教 学． 使学生提高艺术修 养 ， 能够将所 学原 理应用 于实际设计创作 中。 数 码影像 后期处理这门课 程通过对设计 的视觉感受 ．美学 原理 的学习 ， 有助于学生 获得审美价值的原理、 规律 、 法则 ． 指导设计及 其他视觉艺 术的创作实践。 在进行案例教 学的初期 ．我们一 般会教学生 对照片进行调 色处 理． 再进行其它操作 ， 因为在平常 的摄影 创作 中， 由于种种原 因 ， 大多 数的拍 摄现场情况 和条件不 可能像我们想象 中的那样完美 ． 拍摄 之后 ２ 偏色校正 的照片上总存在这样或那样 的不 如意 ． 而借助 图像处理软件 可以方便 照片 曝光调整正常后 ． 观察 画面是否偏色 ． 照片 的偏 色是 由于数 地进行 后期 加工 ． 弥补 在摄影创作 中由于客观条件 限制而无 法完成的 码相机 白平衡校正不正确 ． 或受 光源及环境色 的影响 ． 造成 与被摄者 许 多遗憾 ．由此可见调 色在数码照片后 期处理 中占有非常重要 的作 固有色 的色彩有偏差 ． 所 以照片偏 色校正就是还 原固有色 ． 使 画面更 用。 、 具有真实感 ， 那 么要校正颜色就是要达到画面中性灰的色彩平衡 。色 在 具体的调色教学 中调色是最常用 的方法也是 最复杂 的方 法最 彩平衡校正理论就是 ：灰平衡是一切颜 色存在 的基础 三原 色 Ｒ： Ｇ ： 多样 的， 准确 的色调也是 照片最重要 的因素 ， 准确色调 的范 围包括 ： 色 Ｂ ＝ １ ： １ ： １ 就是 中性灰 ， 绝对 的黑和 白也是中 性色。 调（ 色温 ） 、 反差 、 亮 暗部层次 、 饱 和度 、 色彩平衡 、 曲线 、 色 阶等 ， 如果 能 张纯黑 白的照片用吸管工具无论取哪个点 ，它 的 Ｒ Ｇ Ｂ数值绝 掌握 Ｐ ｈ ｏ ｔ ｏ ｓ ｈ ｏ ｐ调色方法 也就是拥有 了一个强大的彩色照片后期数 字 对相等 ， 因为黑 白就是 中性色 。 不偏向任何一种 色彩 （ 偏 暖或偏 冷 ） ． 那 暗房 。 很多学生在学习初期会 认为 Ｐ ｈ ｏ ｔ ｏ ｓ ｈ ｏ ｐ 调 色太复杂了 ， 其实只要 么我们就得 出一个重要的理论依据就是 ： 画面中是否偏 色就看照片中 掌握 一些基本 的方法 ． 下一些点工夫学 习。 融会贯通 、 灵活运用就 可以 的黑 白灰 Ｒ Ｇ Ｂ的数值是否相等 ． 我们可 以取三个点进行偏 色校正 ． 取 有许多效果变换 出来 了。 高光 点 （ 一 般取 ２ ４ ５ 以上 Ｒ Ｇ Ｂ数值 ） ． 暗 部（ 一 般取 ｌ Ｏ 以下 Ｒ Ｇ Ｂ数 笔者在实 际的教学 中将调色任务进行分解成三大部分 ： 值） 。 灰部一般 取 白色 的阴影或画 面 的灰点 （ Ｒ Ｇ Ｂ数值 在 １ ０ ０ — ２ ０ ０ 之 间为最佳 ） ．灰部点不要取肤 色或固有色就是红色黄色绿 色及 肉眼明 １ 曝 光 校 正 ． 显可分辨的色相颜色 ．取点注 意 Ｒ Ｇ Ｂ三个数值尽量接近或数值 相差 摄影是 用光的艺术 ． 曝光 不足是指摄影 过程 中． 因对 被摄物体 亮 不大 的进行调整 ． 取完点再看数据只要 Ｒ ／ Ｇ ／ Ｂ 哪个数据大 了． 或小 了 ， 度估计 不足 ． 使感光材料上感 受到的光 的亮 度不足 ． 照片就会黑乎乎 那就可 以肯定 的说 这张照片就是偏 向数值大 的颜 色或是数值小 的颜 的， 白人变成黑人 。而曝光过度就指进光量太大 ， 照片白花花一片 ， 晚 色的补色。 到底偏 了多少数值 ． 运用色彩平衡工具加上或减 去数值 ． 使 上变成 了白天 。当然 ． 无论是曝光曝光不足还是曝光过度都会使画 面 最终 的 Ｒ ＝ Ｇ ＝ Ｂ （ 左 右相差 ５ 个数值一 般肉眼无法 辨别 ） ． 调整完 可多 细节损失 。 严重 的后期常 ４ 作无法修复 。 取几个点再判断是否取 点准确 ， 已最终达 到颜色 的准确 。无论你 的显 在校正 的过程 中 ． 首先 了解 照片的曝光情况 ． 目的在 于把照片调 示 器偏向于什么颜 色 ， 只要 照片 Ｒ Ｇ Ｂ数值相等之后 ． 照片本身 的偏 色 整到正 常曝光 ． 使画面层次感 丰富 。 要 了解 曝光 就要 了解 照片的色 阶 就不存在 ． 就无须再根 据你的感觉来判 断是否偏色 ． 再和输 出公 司的 图： 色阶图被称 为是照片的诊断 医生 ， 有什么 问题 ， 它来告诉 你 ， 所以 色彩管理 一致 ． 输出来 的照片就不会偏色 。 调片一定要看 色阶图（ 直方 图） 。 因为它对数据 的分析更直接具 体 ， 也 ｊ ｎ － ｒ 有 了所谓 的标 准 ， 色阶界面 中 ． 黑 色山峰形状 的就是代表 图片 中黑 白 ３ 艺术￣ 灰像素 的分布 ， 山峰高低表 明相对 应的黑 白灰 的像素数量 多少 ． 最左 所谓技术有标 准． 艺术无标准 ． 我们在进行照片处理时 ． 有时候为 边 为最 暗部 （ 即Ｒ ： ０ ， Ｇ ： ０ ， Ｂ ： ０ ） ， 最右 边为 最亮 部 （ 即Ｒ ： ２ ５ ５ ， Ｇ ： ２ ５ ５ ， Ｂ ： 了达到某 种艺术效 果 ． 会要求学生把照片调成各种另类偏色 的效果 ． ２ ５ ５ ） 中间都为照片灰部． 那么照片曝光正常必须要有 最亮部和最暗部 如 网络上 流行 的阿宝色 、 复古色 、 冷艳色等 。 的像素信 息存 在， 否则 就是曝光不 足。 照片发灰 ， 暗部或 高光像素 信息 总之 ． 无 论是校正偏色 还是对照片进行 艺术加工 ． 都 需要细致 的 堆积过多溢出就导致照片暗部或高光层次 丢失及造成 曝光过 度 在处 学 习和总结 ， 我们在上课 时要尽量选择适合学生水平的 ． 效果好 ， 步骤 理之前要对曝光调整结论分析 ： 简 化的案例才能提高学生 的学 习积极性 ． 而那 些一味按 部就班 ． 靠输 １ ） 先分析照片整体曝光是属于那种类 型的色阶， 再进行调整 ： 入参数 的不灵活案例应该尽量用教师 自己的领悟去简化 ． 引导学生通 ２ ） 分析 照片的光源、 高光和暗部位 置 ， 判 断准确更好 的来调整 ： 过系 统的观 察， 完 成作品。 ● ３ ） 整体 曝光不足的照片色 阶整体先 调整正 常 ：
九年级美术上册《数码照片处理》教案、教学设计
4.家长参与评价，学生将作品及创作心得展示给家长，听取家长的意见和建议，促进家校互动。
5.将作品上传至班级群或校园网，进行线上展示，同学们互相欣赏、评价，取长补短，共同提高。
6.结合课堂所学，观察生活中的美好瞬间，用手机或相机拍摄一组照片，尝试进行后期处理，记录生活中的美好。
7.探索数码照片处理的更多技巧，如滤镜应用、图像合成等，拓展自己的知识面和技能水平。
五、作业布置
为了巩固本节课所学知识，培养学生的实践操作能力和创新思维，特布置以下作业：
1.结合课堂所学，独立完成一幅数码照片处理作品。要求运用至少三种不同的照片处理技巧，如曝光调整、色彩平衡、图层运用等。
2.在完成作品过程中，注重审美原则的运用，使作品具有艺术性和观赏性。
3.写一篇不少于300字的创作心得，阐述自己在照片处理过程中的思考、方法、技巧以及遇到的困难与解决办法。
4.介绍图层、选区、蒙版等功能的作用和使用方法，为学生后续创作打下基础。
（三）学生小组讨论
1.教师将学生分成若干小组，每个小组围绕一个照片处理主题展开讨论，如人像美化、风景修饰等。
2.各小组根据讨论主题，结合所学知识，提出照片处理的具体方法和步骤。
3.小组间进行交流，分享各自的处理方法和心得，互相学习、借鉴。
4.鼓励学生发挥创意，进行个性化设计，培养创新思维和审美观念。
5.采用作品展示、评价与反思的方式，帮助学生总结经验，不断提高技能水平。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对美术学科的热爱，激发学习兴趣和创作欲望。
2.培养学生认真细致、精益求精的学习态度，提高对美的追求。
3.增强学生对摄影作品的尊重和版权意识，遵循道德规范使用图片。
数字图文信息处理技术《颜色技术基础实训指导书-项目3》
项目3使用HLS/HSB颜色模式编辑颜色学时：2训练目的：1．理解颜色的分类和特性2．掌握HLS/HSB颜色模式填色3．区分HSB和HLS颜色模式方法与步骤：1．填色平面的制作此步骤可选做1)启动Coreldraw，新建页面2)画出两个同心圆，半径分别为10毫米和150毫米（注：为了添色方便，先画大圆，再画小圆，这样才能保证小圆在大圆上面）3)将两个圆用饼形工具改成两个扇形，起始和结束角度355和54)选择两个扇形后，用调和工具，然后将步长改为8，得到10个扇形5)6)选定这10个扇形后，用排列-变换-旋转（10度角）工具制成如图所示同心圆。
7)选定整个图形，“拆分108个对象”，再对每一列扇形用“取消群组”命令，得到单个扇形。
2．HSB颜色立体的制作1)制作B=100的颜色平面2)制作B=50的颜色平面3)B=0时，H和S任意改变的结果4)S=0，∆B=5变化的结果5)根据以上描述，推断并画出HSB颜色立体3．HLS颜色立体的制作1)制作L=50的颜色平面2)制作L=25的颜色平面3)制作L=75的颜色平面4)L=0时，H和S任意改变的结果5)L=100时，H和S任意改变的结果6)S=0，∆L=5变化的结果7)根据以上描述，推断并画出HSL颜色立体要求与考核标准1．能独立按要求进行操作，完成操作步骤和项目。
2．每人上交一份实习作业，内容包括：A 指定明度值的颜色平面b HLS/HSB颜色立体b 问题分析所需工具、材料、设备等1．电脑：1台/人，投影仪1台，开通教室局域网2．操作系统：Windows2021或WindowsXP3．相关软件：CorelDraw 12或以上版本。
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《数码照片后期处理》实训指导书实习时间：2014年度下学期第16周实训指导书拟定人：信息技术教研室鞠娜实习班级：计算机1301（物联）实验一、基本图像处理一、实验目的及要求1、对Photoshop CS 5的工作方式有一个总体认识。
2、掌握Photoshop界面的各个组成部分以及提供给我们的各种不同的工具和调板，文件操作等内容。
3、重点理解掌握图层，选区的概念。
4、掌握裁切工具、自由变换命令的使用，掌握批量重命名、拼接全景图的方法。
二、实验内容1、启动Photoshop程序，新建一个图像文件。
熟悉Photoshop界面，熟悉各种工具的使用。
2、Windows中照片的批量重命名3、自由变换修正照片广角畸变4、裁切工具5、制作证件照6、更换蓝天7、拼接全景图三、实验步骤1、熟悉Photoshop CS 5程序(1)启动Photoshop CS 5，新建一个空白图像文件，观察主界面(2)点击工具箱上列出的Photoshop的各种图像编辑工具，同时观察工具属性栏，并在文件中使用工具，观察其作用。
(3)分别点击界面右侧控制面板，观察其变化。
2、Windows中照片的批量重命名(1)全部选择要重命名的照片。
(2)对任意一张照片单击右键，选择重命名。
3、自由变换修正照片广角畸变(1)打开自由变换-修正照片广角畸变.jpg(2)双击背景图层，重命名为图层0(3)编辑-自由变换 CTRL+T(4)右击鼠标，选择透视(5)在透视模式下，移动一边顶点，另一边随之变幻。
4、裁切工具a裁剪工具-调整照片1 裁切工具，阴影部分删除。
b裁剪工具-调整照片2 突出主体删除广角畸变c裁剪工具-调整照片3 设置600像素*800像素，分辨率是72---300用来打印的查看图像大小确实是600*800，论坛发图，操作简洁，快速。
保存，压缩5、制作证件照1寸 2.5*3.5cm 413*295 分辨率3002寸 3.5*5.3cm 626*413 分辨率300新建 A4纸，网格对齐。
6、更换蓝天(1)图层面板内，双击两下背景图层，转为图层。
(2)用魔棒工具（容差20）选择白色天空，删除(3)将天空拖拽到图内，放在图层0以下(4)对图层1进行动感模糊，角度-11度，距离25像素(5)对比度+9(6)调整色彩平衡，蓝色+517、拼接全景图实验二、照片缺陷的修饰一、实验目的及要求1、了解如何使用直方图,图层混合模式2、重点掌握使用曲线和色阶调整照片曝光的方法3、理解滤镜的概念4、掌握使用USM锐化滤镜二、实验内容1、直方图的使用2、调整曝光不足的照片3、调整曝光过度的照片4、USM锐化滤镜5、人像的柔焦效果制作6、模糊滤镜三、实验步骤1、直方图的使用过曝-不足-灰蒙蒙-正常2、调整曝光不足的照片a曝光不足1（比曝光过度容易修改(1)色阶，移动高光滑块，降低最亮的值(2)移动中间滑块，控制噪点b曝光不足2(3)曲线，上拉(4)高光上拉，突出主体c滤色3、调整曝光过度的照片a曝光过度1(1)色阶，移动暗部滑块，提高最暗的值，输入色阶58(2)暗部高光，暗部48%，高光13%b曝光过度2(1)曲线、下拉c正片叠底4、USM锐化滤镜a化腐朽为神奇－照片锐化1(1)USM锐化，其它锐化控制参数少(2)预览的作用(3)数量：锐化程度185% 半径：锐化区域1.8不要超过3，一般在1-2b化腐朽为神奇－照片锐化2(1)新建并复制图层(2)USM锐化 185% 半径2.3(3)背景为蓝天的，楼的边缘出现蓝边橡皮擦图层像是透明的胶片c锐化-纠正对焦不准(1)新建并复制图层(2)USM锐化131% 半径1.7(3)橡皮擦去除噪点半径82再用17精修5、人像的柔焦效果制作(1)新建并复制图层(2)滤镜-模糊-高斯模糊半径5.2(3)图层混合模式：变亮(4)图像-调整-亮度/对比度,对比度+22 不能过大，高光部分溢出6、模糊滤镜a使用径向模糊突出主体1(1)多边形套索圈选主体羽化 1像素不用太精细，最后边缘模糊(2)图层-新建-通过拷贝的图层 CTRL+J(3)对背景图层进行径向模糊滤镜-模糊-径向模糊选择以缩放的方式，选择中心，数量10b使用径向模糊突出主体2c使用径向模糊突出主体3 选择以缩放的方式，选择中心，数量10实验三、色彩变幻一、实验目的及要求1、理解掌握蒙版、通道、图层混合模式的概念2、了解色彩模式（RGB、CMYK、LAB）3、理解掌握调色的原理二、实验内容1、如何调整灯光造成的偏色2、修正皮肤的颜色3、使用色彩突出主体4、调出日系淡黄色5、调出暖暖秋意效果三、实验步骤1、如何调整灯光造成的偏色(1)吸管-颜色取样器工具最多可以取4个点(2)分析红蓝多绿少(3)拾色器查看红蓝多的偏色方向 RGB 紫色与画面偏色相符(4)按ALT 删除3个点，留一个点(5)图像-调整-曲线红蓝减少到和绿一样(6)减了色，色彩鲜艳程度，也就是饱和度降低色彩饱和度202、修正皮肤的颜色(1)可以用图像-调整-变化，但是不能精细修改。
(2)偏红图像-调整-曲线降低红入149 出106(3)增加点绿入117 出130(4)调整亮度对比度，亮度+10，对比度+17，在调整饱和度+83、使用色彩突出主体主体为彩色，其它为灰色(1)快速蒙版，用画笔画出选区(2)反选(3)图像-调整-去色4、调出日系淡黄色(1)创建“纯色”调整图层，选择蓝色（6,18,50）【是不是扣篮都是这个色？】，图层混合模式为“排除”。
(2)创建“可选颜色”调整图层，选择相对”，红色（-100，-60，-60,0），黄色（-27，-60，-100，84），蓝色（-20，+100，+100，+5），中性色（-8，-2，+5，-4），黑色（-8，+4，-5,0）【为什么每个颜色中，用CMYK模式？】(3)返回调整列表，单击“色相饱和度”按钮，添加了“色相饱和度”调整图层，红色（0，+35，+30），黄色（0，+25，+38），青色（+54，+7，+10）(4)创建“曲线”调整图层，RGB通道中灰点输出125输入132，高光点输出243输入255；蓝色通道中灰点偏下输出120输入115，高光直方点输出189输入204 (5)创建“色阶”调整图层，RGB通道白场235，灰场1.08，红通道黑场5，灰场1.02。
(6)单击“自然饱和度”按钮，饱和度+10,(7) “亮度对比度”，亮度+105、调出暖暖秋意效果(1)打开图像，图像-模式-LAB模式，拷贝并复制图层。
(2)图像-应用图像，通道：B，混合：叠加(3)添加图层蒙版，选择前景色为黑色，用画笔工具在皮肤上涂抹。
实验四、人像修饰与美容一、实验目的及要求1、掌握人像修饰的基本技巧二、实验内容1、修复画笔修眼袋，皱纹2、换头、睁眼3、皮肤美化-磨皮三、实验步骤1、修复画笔修眼袋，皱纹(1)大小15，按住alt键，选择复制点(2)松开ALT键，点击修补点，拖拽(3)右侧同样除皱纹一样操作2、换头、睁眼(1)两个图，一个表情，一个前后景丰富矩形选框工具选择(2)移动工具移动图2关闭(3)修改图层1 的不透明度 50% 方便对齐(4)快速蒙版，用画笔选出脸部(5)橡皮擦工具修改(6)转换到标准模式进行编辑(7)选择——反选 delete删除选择部分(8)修改回不透明度为100%(9)Ctrl+T 自由变换调整大小(10)用橡皮擦细调(11)调整亮度-10，对比度-8 统一上下图层3、皮肤美化-磨皮(1)快速蒙版——色彩指示（被蒙版区域—颜色覆盖区域不处理，所选区域—只处理颜色覆盖区域）(2)画笔，涂选区(3)橡皮擦，修边，除去眉毛，眼睛，嘴唇(4)退出快速蒙版模式(5)图层—新建—通过拷贝复制图层 CTRL+J(6)高斯模糊半径<3.3(7)亮度+13，对比度+4实验五、人像图片合成特效一、实验目的及要求1、深入理解使用图层混合模式抠图的原理2、掌握使用调整边缘抠图的方法二、实验内容1、用调整边缘抠图2、用填充的内容识别模式三、实验步骤1、用调整边缘抠图(1)快速选择，选出一个大轮廓。
（头发不够）(2)调整边缘，边缘检测-半径（头发是出来了，身体的边缘变透明了）(3)显示半径(一个外轮廓，一个内轮廓，PHOTOSHOP在这之间算出边缘)(4)智能半径。
(5)调整边缘，加2、3个像素的平滑，观察头发的变化。
(6)加羽化0.3-0.7之间(7)在视图，黑底，白底中看头发扣的怎么样。
(8)在原图底视图中，用调整半径或涂抹半径工具，调整。
(9)去掉头发上背景色的干扰（缝隙中，反光啊），净化颜色，50-70都可。
2、用填充的内容识别模式智能填充（内容识别）(1)用套索建立选区，范围稍大一点或扩张选区15个像素(2)编辑-填充-内容识别或者选择污点去除工具，模式为内容识别，在需要去除的部分涂抹。
拼接全景图后，为了裁切图片时损失不那么大，用魔棒工具选中背景，扩张选区15个像素，智能填充。