小学生诗歌朗诵会朗诵稿

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适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】

适合小学生诗歌朗诵稿【3篇】小学生朗诵稿（一）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光；你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮；啊！教师--你把我培养成人，让我为祖国发光；啊！教师--你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌！教师，辛苦了是谁--把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！教师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁--把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人？是您！教师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁--把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！教师！您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！教师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了！教师！把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意！--您辛苦了，教师！小学生朗诵稿（二）：溪水透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。

春天，你的眼里是一片斑斓；夏天，你的眼里是一片浓绿；秋天，你的眼里是一片澄碧；冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。

你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。

呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……你是我们生活里的一支古老的歌——你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。

当我在你身边，发现自我成为一个少年时，就不得不远行了。

你像养育我的母亲一样，送我出山吧！小学生朗诵稿（三）：五彩的风假如风是有颜色的，我觉得春天的风是绿色的。

吹醒了正在睡梦中的小草，吹绿了树木的嫩芽，吹回了正在南方冬眠的候鸟。

小学生读书诗歌朗诵比赛发言稿5篇

小学生读书诗歌朗诵比赛发言稿5篇念书不但协助大家发展，并且让人内心越来越清纯，胸怀越来越远大。

下列是我搜集整理的小学生读书诗歌朗诵比赛发言稿5篇，期待对大伙儿有一定的协助。

小学生读书诗歌朗诵比赛发言稿(1)我爱读书。

由于书里有专业知识，有精彩纷呈的小故事，有自然界的秘密，有日常生活的有趣的事，有风趣、嘲笑、动漫漫画、脑经急转弯，也有人生道理。

每每我有了一本新小说时，我能怀着新小说，欲罢不能，随后就看得夜以继日。

用餐时，母亲喊七、八遍，我都不舍得学会放下自身深爱的书。

因而，我三天就能看了一本书，有的书大半天就看完了。

正由于我喜欢读书，父母就不断地帮我购书。

有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《青少年百科知识大全》、《史记故事》这些。

如今，我的书装了满满的几木柜。

父母为了更好地让读了大量的书，就在图书馆阅读者俱乐部队帮我办了一张VIP卡，我随时随地都能够去那借阅看。

每一次我要去借阅，就感觉自身像在书海里畅游，书太漂亮了，我拿了这部，又想拿另一本。

为了更好地尽早看另一本书，我也把去看书的速率放快。

我爱读书，我在书初中到很多专业知识，不但学业成绩一直在班里遥遥领先，并且文章内容也越写越高，我上小学五年级的情况下，写作在《小学生学习报》上发布过呢!念书就是我最开心的一件事，我念书，我开心。

在日常日常生活，如果你擅于发觉，就能感受到许多的快乐，如大家最爱的跳蝇、游水、打羽毛球、看电视剧......既游戏娱乐了大家的心身，又强壮了大家的身体，实际上除开这种之外，在我们的日常生活中，还有一个较大的快乐，它只有认真去感受，才可以让人觉得愉快，那便是——念书。

有一次，我吃过晚餐又去图书馆去看书，我一进来就被一本有趣的谜语书吸引住了，我禁不住拿在手上津津乐道地读起來：兄弟七八个，围住柱头坐，听闻要分户，衣服裤子都扯开(打一食材)，这个是什么食材，我在真不知道，我苦思冥想，煞费苦心也没想到回答。

哎，回家了问父亲吧，我学会放下书，提前准备再去阅览别的的书本。

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】

小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】朗诵，指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的响亮有力;诵，即背诵。

朗诵，就是用响亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是为大家整理的小学生诗歌朗诵三分钟【五篇】,欢迎品鉴!【篇1】小学生诗歌朗诵三分钟《党是太阳，我是花》党是太阳，我是花。

是你给了我们温暖的阳光;是你给了我们和煦的春风;是你给了我们奋飞的翅膀!党是太阳，我是花。

我要把芬芳的花香带给你;我要把绚丽的彩虹留给你;我要把心中的歌儿献给你!党是太阳，我是花。

在党的阳光下，大地处处花红柳绿;人民生活幸福美满;祖国处处日新月异;祖国的花朵在阳光的照耀下，茁壮成长【篇2】小学生诗歌朗诵三分钟狂风卷集着满天乌云乌云遮住了太阳的光芒在光明与黑暗的搏击中你长出了有力的翅膀祖国，我的祖国你从水深火热中走来带着满目疮痍和古老传说万众一心走向中兴，走向富强河流是你谱写的乐章高山是你跳动的音符一带一路架起友谊的彩虹把五大洲人民紧紧相连祖国，我的祖国你像一个巨人站立在世界的东方背负着民族希望和大国担当昂首阔步走向未来，走向辉煌【篇3】小学生诗歌朗诵三分钟是你,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

当洪水肆虐的时候,当地震到来的时候,是你站在人民的前面,伸出双手拯救生命。

是你站在决堤的江中,用你的身体铸就堤坝;是你卧在倒塌的废墟下,撑起一片安全的天;在泥石流的奔跑中,以巨人的脚步蹦向被掩埋的人们,那一刻我的心触动了。

我为你骄傲,我为你自豪,你永远是国旗上的一颗星时刻闪烁着光芒。

你是那喷血的朝阳,用生命书写乐章。

你永远没有轻薄地表白,却用博大诉说着耀眼的辉煌。

是你钢铁的意志,有力的臂膀举起祖国的彩虹,把幸福的曙光捧到了人民心中。

是你刚强的性格,冲杀在硝烟弥漫的战场,为我们书写神奇的篇章。

我坚信,我们就是沃土里的一颗种子,阳光下的一朵葵花,在党的关怀下,在和煦的阳光下,我们将会茁壮成长把祖国的明天建设得更加富强。

小学三年级诗歌朗诵稿五篇

小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗诵稿我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！【篇二】小学三年级诗歌朗诵稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最温暖的手是妈妈您的手。

”妈妈听后心里乐开了花。

其实我更想说：“妈妈，谢谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”谢谢您给了我生命，让我认知这个世界的美好。

谢谢您给了我眼睛，让我看见了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的知识。

谢谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。

谢谢您给了我手，让我会写许许多多的字词。

谢谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起许多漂亮的舞蹈。

也谢谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。

也谢谢您与我交流帮助我健康成长，我会报答恩情的。

妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗诵稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。

有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：我们想像树一样成长。

3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗诵稿我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】

小学生诗歌朗诵稿【优秀10篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小学生朗诵诗歌15篇

小学生朗诵诗歌15篇小学生朗诵诗歌1我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久，数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，我自豪你的坚强，抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握，我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴。

小学生难忘的朗诵比赛稿件二：祖国，感谢您祖国，感谢您！感谢您赐予我金色的生命！黄皮肤，黑头发，黑眼睛，让我的身体里流着炎黄子孙的热血！祖国，感谢您！感谢您给予我优美的环境！游黄山，登长城，过三峡，让我在这青山绿水中自由地徜徉，祖国，感谢您感谢您传授我渊博的知识！学天文，习地理，明历史，让我在知识的海洋中尽情地遨游！祖国，感谢您感谢您所给予我的一切！千言万语，汇成一句：——感谢您，我的祖国母亲！小学生难忘的朗诵比赛稿件三：让爱起飞静静的你是静谧的风景你不知道却美饰着世界当蝴蝶飞呀红蜻蜓的日子闪亮美意的心坡遍地开花当温柔的风轻抚你的心坎生活的天空流欢溢乐生命因你而精彩世界因你而美丽你知道吗你是天之宠儿没有什么能够伤害你你知道吗世界、时空不能阻挡爱的光你的心自始被标注生命的爱永远脉动拥有爱就好像小溪融入了大海就好似白云依偎着蓝天还有什么可以阻挡的呢你不必忧伤因为爱为你分担你不必害怕因为爱为你保护敞开你的心接受爱的洗礼舒展你的心让心一起走与爱一起飞！亲爱的来吧让我们用爱划出同心圆亲爱的去吧让我们在爱的天空飞翔！在爱的道路、真理、生命里头随心儿乘起翅膀欢欣起动扇去忧愁蒸发泪水与爱一起飞……小学生朗诵诗歌2诵读爱国诗篇感受爱国情怀（女）从小就有两个字让我们难忘，(男）他有青花瓷般婉约，也有青铜铭文般激昂，(女)他有五千年的历史，也有五千年的沧桑，（男）这两个字只有笔直的横竖，和刚劲有力的一点，却被中华儿女的忠贞报国刻得方方正正，（女）这两个字就是（合）中国。

（男）为了祖国，有多少中华儿女用血和泪谱写出一曲曲生命的赞歌。

（女）今天让我们朗诵爱国诗篇，感受爱国情怀吧！(男)《春望》（女）国破山河在，城春草木深。

小学生诗歌朗诵稿15篇

小学生诗歌朗诵稿15篇小学生诗歌朗诵稿1四季的树树呀！春天之时，你穿上了绿油油的衣裳，你孕育了森林，谢谢你帮我们吸掉了被污染的空气。

让我们享受新鲜空气！树呀！夏天之时，你站立蓝天白云间，一动也不动，形成了一片大树荫，当我炎热的时候，就可以投入你的怀抱中，我的世界不能没有你。

树呀！秋天之时，你换上了红色的衣服，天气也越来越冷了。

小动物也开始储存食物，你却站再那里一动也不动，原来你是动物的家。

树呀！冬天之时，动物开始冬眠了。

你也换上了雪白色的衣服。

国外开始下雪，而光秃秃的你，仍然耸立，不畏刺骨寒风，不怕冰冷冬雨，树呀！如果可以，我要跟你学习坚毅的精神。

小学生诗歌朗诵稿21、我劳动我歌唱我劳动我歌唱喊出欢快的号子把肩头的沉重腿脚的累都暂时淡忘我劳动我歌唱哼着深情的旋律引灵魂出窍为自己为同类自由思想我劳动我歌唱让辛勤与忧伤不平与愤怒纵贯天地荡气回肠开拓着幸福美好的未来2、歌唱劳动在这个花草苏醒柳枝跳舞的季节我歌唱一只在松软泥土下蠕动的蚯蚓这蠕动是最曼妙的舞蹈它与农人耕耘与播种的躬身姿势优美地契合，弥漫一些大豆的金黄稻谷的芳香，成为墒情充裕的土地上3、歌唱劳动在城市里每一条静谧或喧闹的街衢我歌唱一把悠然舞动的扫帚它缄默不语，一任身体与大地亲近擦出些胭脂，为城市梳妆关于平凡和伟大关于卑微与崇高舞动的扫帚，用绝美的舞姿注释小学生诗歌朗诵稿3小雨飘落下来一阵风吹散绿叶风里翻卷山泉一路潺潺艾草薄荷飘着香气栀子花瓣仰着脸蛋阳光吻着我的眼睛一切充满了憧憬烟雨江南临水依依杨柳拂面芦苇水上朝向那边吹为什么还要那般忧郁蘸上我的情绪你的颜色春天的消息给你寄去洁白的柳絮一朵一朵朝着你的方向吹小学生诗歌朗诵稿4时间是什么时间是疾飞的燕子它的翅膀挥得很快让人看不清楚它的方向彷徨的人说时间是红绿灯一会儿是红灯一会儿是绿灯它的秒速变得实在太快了也有人说时间像课程体育课的时候它就变短数学课的时候它就变久更有人说时间像青春的沙漏流失永不复返说了这许多我还是希望时间永远都停留小学生诗歌朗诵稿51、劳动光荣当汽轮机在心海里唱歌亲爱的，夜色正浓且饮一杯月色在睡梦里听鼾声渐次开放卸下一身污垢的工装，在蓝色的音乐里忘掉昨日的忧伤重温雨巷美好的记忆一把油纸伞下面的眼睛，闪亮、闪亮多少次啊，晚风轻拂恋人的肩膀我们正踩着星星追赶太阳青春在这里闪光、岁月在这里流淌劳动光荣哟，在劳动中我们和祖国一起成长 2、歌唱劳动在千里之外遥远的故乡小村我歌唱自己年迈的乡下母亲她不知道五月里的某日是母亲节只晓得早早升起那缕袅袅的炊烟然后荷锄，走向田垄让滴答的汗珠敲打丰收的渴望看麦苗仿佛自己青葱的女儿一样，嫩绿地长大 3、劳动之歌劳动节是劳动者的节劳动是一种特殊的快乐劳动如多彩的光是那么明媚劳动创造出千般快活劳动使机器在飞速地转动劳动使万物承载世界劳动为节唱着赞歌无论坚守在什么岗位岗位是多么平凡都是劳动创造新的.生活劳动是事业的根本劳动才能获取新的生活劳动是人类永远的旋律劳动是勤劳者心灵之歌劳动者平凡而伟大平凡伟大才更显广博只有愉快地投学习和劳动人生才会享受到真正的快乐小学生诗歌朗诵稿6曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过,甚至连对望一眼的机会都没有。

小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇

小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇培养阅读文章的习惯性相当于给自己搭起一个庇护所，基本上能够防止生命中全部的灾祸。

下边给大伙儿共享一些有关小学生读书诗歌朗诵比赛稿5篇，供大伙儿参照。

小学生读书诗歌朗诵比赛稿(1)尊重的诸位教师，亲爱的朋友们：各位好！!在大家的生命中，很多风韵会被岁月的风冲开，没留踪影，但一缕甜甜的、沁人肺腑的香气会很长时间缭绕——这就是诗香。

今日，在春光明媚、莺飞草长的日巷子里，大家__初中“淋浴诗香健康成长”第八届读书节活动全面启动，这代表着美好的诗香又在我们的校园内逐渐弥漫着。

菁菁校园，诗香致诚。

念书便是在和最高尚的人“会话”，念书是一种内心的“旅游”。

阅读文章一本好书，可以启发大家的聪慧，扩宽大家的逻辑思维，丰富多彩大家的经验，净化处理大家的内心，并可以引燃大家为完成自身的远大理想而努力拼搏的人生道路信心。

阅读文章一本好书，便是一种享有。

那神奇的汉字，筑造的是一道道美丽动人的景色，令人沉醉，令人留恋;沉醉于期间，那觉得像是小鸟进行了两翅，随意地展翅翱翔于浩渺的蓝天白云;像是鱼群数据漫游在海洋，尽情极其地吸气弹跳。

近几年来，大家__初中的全校师生淋浴在诗香中，沉醉于在书海中，大家意外惊喜的发觉，念书让老师学生变的更聪明，视线更宽阔，逻辑思维更灵巧，气场更优雅，念书让我们的校园容光焕发出勃勃的活力。

念书更提高了大家的品位：院校的古诗词朗读演出得到市一等奖，院校的阅读活动详细介绍被许多报纸杂志刊登。

今日，院校又开始了读书节活动，致力于期待全校师生与好书推荐为友，一同沉醉于书海，博学多才，真真正正让念书变成大家日常生活的一部分，变成大家性命的一部分。

这届图书节，大家将相继举行“淘书乐”、读书故事会、亲子游朗读会、文学家发布会、书籍剧演出等多种多样的念书交流学习。

老师们、学生们，一本好书如同一艘商船，载着大家驶往日常生活的深海;一篇美文，如同一盏明灯，点亮大家前行的方位。

使我们举起书籍，打开书册，在安徒生童话里沉醉，在中国古典诗词中穿梭，在幸福的文本中，看历史人文与高新科技同舞，赏經典与时尚潮流同飞。

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)

小学生诗歌朗诵会朗诵稿(精选多篇)第一篇：小学生朗诵会朗诵稿第一篇章：《六月的鲜花》朗诵：五年级全体学生领诵：男：走进六月，女：六月是多么美。

男：六月的鲜花，争奇斗俏；女：六月的阳光，分外妖娆；男：六月的街道，洒满了绿荫；女：六月的节日，溢满了欢笑；男：六月是一片绿叶，齐（男）：生长在岁月的怀抱；女：六月是一首歌谣，齐（女）：激荡着我们的心潮；男：六月是一组小诗，齐（男）发表在春夏之交；女：六月是一只小鸟，齐（女）：唱着快乐的小调；合：六月是巧克力面包，齐：有着香甜的味道；合：六月是一颗明珠，齐：在我们心上闪耀……男：走进六月，女：六月是多么美妙；男：六月向我们招手，女：六月向我们微笑;男：六月像一个顽皮的孩子，合：在祖国的大地上奔跑；男：六月和小蚱蜢拉手，女：六月跟小蝴蝶舞蹈；男：六月同小黄鹂唱歌，女：六月拉小花朵拍照；齐（男）：六月在秋千上荡，齐（女）：六月在木马上摇；齐（男）：六月的笑声最舒心，齐：六月的歌声最自豪……男：六月走进校园，齐（女）：校园的钟声起得最早；女：露珠还在花瓣上滚动，男：霞光还在叶片上跳跃；齐（男）：校园里响起朗朗的书声，合（全体）：煮沸一个金色的拂晓；女：六月走进课堂，齐（男）：课堂充满智慧充满创造；男：老师在用滴滴心血，齐（女）：浇灌我们这些小苗；女：我们坐在教室里仿佛听见，齐（男）：祖国呼唤我们出征的号角；男：戈壁滩，齐（男）：我们去栽种鲜花，女：大海里，齐（女）：我们去采集珍宝；男：蓝天上，齐（男）：我们去驾驶飞船，女：宇宙间，齐（女）：我们去探索奥妙；合：我们要让山河更加壮丽，合（全体）：我们要让祖国更加富饶……男：走进六月，女：我们像一只只快活的小鸟；男：我们开展道德实践活动，合：一颗颗爱心在炽热地燃烧；男：我们给老奶奶打牛奶，女：我们给老爷爷送晚报；合：我们帮助每一个困难的老人，齐（男）：我们要尊老、敬老、助老；齐（女）：我们让传统美德发扬光大，齐：我们让传统美德心上闪耀；男：我们开展“新世纪我能行”活动，女：从小树立人生的远大目标；男：我们开展“手拉手”活动，女：让友谊在心灵间架起一座小桥；男：我们在少年明街站岗执勤，女：把垃圾和脏话一起清扫；合：让心灵和空气一样鲜活、纯净，齐：让世界在温馨中充满美……男：走进六月，女：六月是多么俊俏；男：六月的气球，齐（男）：牵动着我们的目光不断升高；女：六月的鲜花，齐（女）：芳香着我们的每一个细胞；合：拥抱六月吧，少年伙伴，齐：去实现心中最崇高的理想;合：亲吻六月吧，少年朋友，齐：去攀登人生最雄伟的目标……第二篇章：《敬礼！祖国妈妈》朗诵：四年级全体男生领诵：男1：我举起手臂(请你支持：.hwd.)向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼齐（男）：敬礼！祖国请接受一个少先队员赤诚的敬意男2：莫要说我才十岁呀没有什么经历不！不我有啊，有难忘的回忆……那时我身高刚刚一米一个星期天妈妈带我到公园去我因为追一只蝴蝶找不见妈妈了大声哭泣男1：跑来了，一个带红领巾的哥哥他费力地把我抱起——别哭，别哭听话的小弟弟他用干净的手绢擦去我的眼泪、鼻涕男2：他把一块巧克力塞进我的嘴里我哭着、闹着要找妈妈他笑了，说弟弟我和你都在妈妈怀里什么？什么？我感到奇妈妈呢？妈妈在哪里男1：他深情地指指天指指地他说，妈妈就是祖国啊齐（男）：祖国妈妈抱着我抱着你男2：我惊奇地眨着眼睛忘却了哭泣男1：当我也带上红领巾过第一个欢乐的队日我便把这真实的故事同小伙伴讲起合：是啊，祖国多么美的字眼激起我心中感情的涟漪我们是鲜花插在妈妈的鬓发贴在妈妈的耳根轻声细语我们是小溪淌在妈妈的怀里贴在妈妈的心田弹奏着心曲我们是金鱼每一次呼吸都由江河传递妈妈的心律我们是风筝每一次起飞都由春风接通妈妈的希冀男1：妈妈的乳汁是春雨齐：我们是种子男2：妈妈的体温是阳光齐：我们是草地男1：妈妈用热吻融化冰冻齐：我们象天鹅在湖里洗浴男2：妈妈用爱抚拉开雾幔齐：我们像雏鹰在空中嬉戏男1：妈妈的怀抱多么宽广祖国的河山多么美丽男2：我们的校园充满诗意我们的生活充满甜蜜齐：我举起手臂向着鲜红鲜红的国旗庄严地敬礼敬礼！祖国敬礼！妈妈请接受一个少先队员赤诚的敬意！第三篇章：《字宝宝的故事》朗诵：一年级全体学生领诵：女：生字本的小方格，太小太小，一个小方格，住着一个小宝宝；男：字宝宝，想去天上玩一玩，没有翅膀，办不到，字宝宝，苦恼。

小学生三分钟朗诵稿

学校生三分钟朗读稿篇一：适合学校生的朗读稿篇一：适合学校生的诗歌朗读稿献给爸爸妈妈的歌1 是谁把我们送到这个世界2是谁抱着我们欣慰地微笑1 是谁拉着我们的小手走上街头2 是爸爸和妈妈合世界上最友爱的爸爸妈妈1 是谁在早晨把我们温存地唤醒2 是谁在临走前还嘱咐千言万语1 是谁每日为我们预备可口的饭菜2 是谁时刻关怀着我们的冬暖夏凉 1 是爸爸和妈妈合世界上最慈祥的爸爸妈妈 1是谁在我们取得成果时赐予无限鼓舞2 是谁在我们经受挫折时赐予无限鼓舞1 是谁在我们患病委屈是赐予无限爱抚2 是谁在我们遇到阻力时赐予无限力气1 是爸爸和妈妈合世界上最宏大的爸爸妈妈友爱的爸爸妈妈感谢你们1 爸爸是阳光，给我温存照射我歪歪斜斜的脚步2 妈妈是雨水，给我滋润浇灌我才智的心灵的土壤1 你们用毕生的心血点亮生命的红烛 2 你们用永久的微笑支撑稚嫩的脊梁1 让我们诚意地说一声合爸爸妈妈辛苦了1我愿成为您们门前一棵忠实的树保卫你们在夕阳中的休息 2 我愿成为一只纯洁的白鸟趴在你们的窗前为你们放声唱歌合我们终将长成家中铁骨脊梁1 爸爸是一艘船载着责任载着使命2 妈妈是一支桨摇着勤劳摇着温存1我愿是一面帆扬着期望扬着憧憬2 让我们驾着家庭之舟驶向明天的太阳 1 让我们怀着满腔真诚满腔爱合向爸爸妈妈致敬为爸爸妈妈高歌老师，辛苦了是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的学问？是您！老师！您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把顽皮的我们教育成能爱护关怀别人的人？是您！老师！是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，浇灌着大地，而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。

老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最光明的灯；老师——在我迷漫的人生道路上是您为我拨开了心头的乌云；老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明白前进的方向；老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在学问的世界里巡游！您的关怀就好像暖和的春风温存了我们的心灵。

五年级诗歌朗诵优秀稿

五年级诗歌朗诵优秀稿第一篇：五年级诗歌朗诵优秀稿五年级诗歌朗诵优秀稿学校要组织诗歌朗诵，该朗诵什么内容好呢？下面是五年级诗歌朗诵优秀稿，欢迎参考！五年级诗歌朗诵优秀稿回忆作者笔名：夜幕漓学校潭头一中回忆，是一泓清泉，它能滋润我们的心房；回忆，是一片白云，它能装扮我们的天空；回忆，是一缕阳光，它能照亮我们的前方；回忆，是一颗种子，它能生长出我们的大树，为我们遮风挡雨，回忆，是一棵小草，它能为我们的世界增添一份爱的绿意回忆，是一阵清风，它能吹走我们心灵的阴霾回忆，是一首人生的曲子，它能记录我们的美好回忆，是一把钥匙，它能打来我们囚禁的已久的心回忆，是最美好的东西。

五年级诗歌朗诵优秀稿回首人生人生如一场梦，我时时沉迷在迷幻之中。

过往如同梦境，沉迷在梦境中的我，不敢轻易的醒来。

我怕！怕现实会击碎我的梦。

梦中的美好令我陶醉，梦中的滋味令我眷恋。

然而，心中有个声音在响：醒来吧！勇敢地走出梦境来，你会发现，在梦境外，你可以欣赏如梦如烟的风景；可以倾听青花吟唱那千年的往事；可以用清素的色彩，勾勒出一片属于自己的蓝天！那时，你再回首往事，便会发现，原来，一切的一切都是值得的！五年级诗歌朗诵优秀稿早起的晨早起的晨，用晚间留下的风梳洗，一丝丝，一抹抹，一丁丁，睡不醒的梦似幻似真。

我的梦，你的梦，还有他的梦，交叠一处如霓虹，无端被路过的虫儿拾去，挂在鸟儿的嘴边。

沿着那晨，万物的呼吸被牵引，一声声，一缕缕，一淳淳。

一片小叶子，呓语般抚摸着冬日的冷，思绪依然热气腾腾。

雾气偷笑着，将世界再一次藏起。

觅寻的号角响起，大自然的颜色都乱纷纷，找不着了美丽。

就连路人的脚步都打湿了，迷失在晨留下的秘境。

没了倦意的晨，索性吹箫一滴滴，湿了鸟儿的翅膀，润了路边的花语。

欢快的晨，像雨又像云，雨是点缀心情的花边，云是恶作剧的书信。

拈来，信中，金色的光芒一大片，难怪是阴天，太阳在远方耕耘！第二篇：五年级诗歌朗诵五年级诗歌朗诵：《放飞理想》甲：理想埋藏在我们的每个细胞里，随着全身血液的流淌，随着心脏的跳动而张狂。

适合小学生朗诵稿（通用12篇）

适合小学生朗诵稿（通用12篇）适合小学生朗诵稿（通用12篇）在快速变化和不断变革的新时代，大家最不陌生的就是朗诵稿了吧，朗诵是朗诵者的一种再创作活动。

你知道什么样的朗诵稿才经典吗？下面是小编收集整理的适合小学生朗诵稿，欢迎阅读与收藏。

适合小学生朗诵稿篇1风在人们心里是无形、无色、无味;它摸不透、捉不着，只有当它吹拂你脸颊时，你才能感受到。

而我却想用我的彩笔给它添上色彩。

和煦的阳光照耀着大地，温暖的春风吹拂着万物，我想这是春天的风吧!嗯，让我想想春天，风是什么颜色?对，春天，风是翠绿的。

瞧，春风迈着轻快的步子来到我们中间，它像个顽皮的孩子，拨拉一下刚刚萌芽的柳条，又飞身掠过冰雪初融的湖面，在路边，田头撒下许多绣花针似的小草和漫山遍野的野花，姹紫嫣红。

它兴奋地唱着、笑着、跳着，给人们带来了生机和希望。

火热的夏天来了，不用想，夏天的风肯定是墨绿的。

虽然迎面吹来并不是那么凉爽，但郁郁葱葱的大树下有成片的树荫，是天然的遮阳篷;而脚边的的小草更是大片大片的浓绿，让这个酷暑变得清爽起来。

它有时也特别疯狂，掀起的灰沙细石砸得人睁不开眼，推得人趔趔趄趄，地上的垃圾漫天飞舞，闹得人不得安宁……啊!秋天，风的颜色又是怎样的呢?可让我在颜料盒里找了半天，黑色?不对!白色?不对!蓝色?不对……哦，金色。

秋风凉丝丝的，却吹红了高粱，催熟了稻子，它像一把锋利的小刀，唰唰几声，半黄半绿的的叶子飘然落地;又像一支神奇的画笔，绘出一幅幅美丽的丰收图。

冬天，最有代表的颜色非白色莫属了。

“呜……呜……”白色的风呼啸着，夹着大颗的雪吹过，摇撼着松树，它为了什么?为了让即将折腰的松树挺直腰身，它发狂似的把树枝上的雪堆卷入空中，它不为什么，只是帮助它的“朋友”，虽然随之而来的也还是雪的世界，但风依然存在。

雪覆盖了大地，万物披上了银装，力所能及的地方都是雪白一片。

冬，白色是主宰。

四季风的色彩我已经画完了，你看见了吗? 适合小学生朗诵稿篇2妈妈的爱小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】

关于小学生朗诵稿件3-5分钟【七篇】朗诵，指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。

朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

下面是我细心整理的关于学校生朗诵稿件3-5分钟，仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟与死神赛跑的人——致武汉武神山医院的建设者挖掘机始终在不停地挖为什么不休息?病毒给休息的时间了吗?死神给休息的时间了吗?感染者给休息的时间了吗雨，始终下着灯，一种亮着挖掘机始终不停地工作着又是一个不眠之夜工地上人来人往就没有一个闲人七天要建好可容纳千人的医院不是神话又像神话挖了三天三夜还得连续挖啊我在和死神竞赛我必需赢由于我的父亲感染了病毒我的母亲也感染了病毒我的兄弟姐妹也感染了病毒我必需加紧挖啊不停地挖啊没有退路了半点退路都没有了武汉的医院告急武汉告急我从来没有这样感到劳动这么沉重高强度，超负荷患者的眼睛盯着武汉的眼睛盯着全国的眼睛盯着世界的眼睛盯着三天三夜了我为什么不休息我能休息吗尤其是面对一家家挤得满满当当的医院尤其是面对很多焦虑的目光我能休息吗还是不能休息我得加紧挖啊吃饭的时候打一个盹梦里都在把握方向盘不停地挖啊用人命关天的责任来挖我得玩命挖啊我得舍命挖啊否则期限到了我无颜面对等着救治的患者第2篇: 学校生朗诵稿件3-5分钟寒风挟着雨雾这是一座城市的忧愁也是一个国家的忧愁寒风在叹息，混沌的思绪在低语这个春节，在家窝着陪母亲扯字牌，始终心不在焉在去武汉之前，我只能以蜗居的方式阻断病毒横行的脚步贴好春联和祝愿洗净杯盘；一遍遍拨打亲人的电话一次次发出拒绝来访的信在汹涌的疫情面，我现在做的只是这些我不敢去想那些白衣天使和无名勇士甚至不敢想起武汉，那愁苦的面容一想起他们，就心急如焚一低头，就看到我掌心里的惭愧和焦虑凶狠的病毒闯进了我们的家园我也有一腔热血，我的命运和我的祖国生死相连与病魔抗争，哪里都是前线现在，我必需像一名阻击手一样蛰伏等待那一声号令。

小学生诗歌朗诵30篇_诗词

小学生诗歌朗诵30篇_诗词小学生诗歌朗诵（一）：《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。

窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：您需要帮忙吗？您先走好了。

爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。

和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。

爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。

爱，无处不在，秋日的一颗硕果，填饱人们的饥肠，想起爱，也是这么甜蜜，落叶四处飘零，给我们捎来爱的瞬间：爸爸细心地为妈妈擦汗，奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果……，最终，我懂了，爱，无处不在。

小学生诗歌朗诵（二）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!教师你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!教师，辛苦了是谁把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了，教师!小学生诗歌朗诵（三）：风，摇热了温暖的春天，雨，换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天，你看，夏天已经到来让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈，到处有夏天的炎热。

看到第一朵喇叭花开放，它牵动着我们的视线，我高兴地抓住它，又开心地把它放开。

小学生诗歌朗诵30篇

小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵30篇小学生诗歌朗诵（一）：《爱，无处不在》爱，无处不在，冬日的一缕阳光，照进人们的心房，想起爱，也是这么温暖。

窗外的马路上，传来一声声爱的奏鸣曲：“您需要帮忙吗？”“您先走好了。

”爱，无处不在，春日的一丝春雨，抚摸人们的脸颊，想起爱，也是这么舒心。

和煦的春风，带来一幅幅爱的画卷：路上的人们纷纷帮忙弱小，路上的汽车总会礼让三先。

爱，无处不在，夏日的一缕清风，佛过人们的面容，想起爱，也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨，为我们诉说爱的故事：商场免费供给雨伞，公园细心地摆上一把把椅子。

爱是阳光，爱是春雨，爱是清风，爱是硕果，最终，我懂了，爱，无处不在。

小学生诗歌朗诵（二）：《教师颂》别人从生活中捞取黄金您只能获取花香您的黄金是早晨的太阳您的银子是十五的月亮但您依然欢乐的吹着口哨您的自豪是桃李芬芳你是腊烛，闪耀微弱的烛光;你是园丁，流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;啊!教师――你把我培养成人，让我为祖国发光;啊!教师――你教会我怎样做人，我的血液里有你的心血在流淌!教师，辛苦了是谁――把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识是您!教师!您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人是您!教师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年是您!教师!您的保护让我们健康成长。

在金秋节结下硕果。

您辛苦了!教师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!教师!把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意! ――您辛苦了，教师!小学生诗歌朗诵（三）：风，摇热了温暖的春天，雨，换绿了青蛙的皮毛。

等待了整整一个春天，你看，夏天已经到来！让我们换上夏服，像小鸟的羽毛更加丰满，飞过山村，飞上山冈，到处有夏天的炎热。