高中政治必修二第三单元知识点

合集下载

人教版高中政治必修二第三单元发展社会主义民主政治复习(共45张ppt)

人教版高中政治必修二第三单元发展社会主义民主政治复习(共45张ppt)

③要坚持全国一盘棋,集中力量办大事
④要把社会主义制度和市场经济有机结合,加快发展生产力
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
第六课 我国的人民代表大会制度
一、人民代表大会 1、性质: 国家权力机关
图示法理解我国人民行使国家权力的方式
人民 选举 人大代表
提示:我国的一
组成
人民代表大会 国家权力机关
代表 人民
③任免权:人员的选举、任命、罢免
④监督权:监督宪法和法律的实施;监督一府一委两院的工作 人大审议政府工作报告总的来说是行使监督权,但审议、
批准政府工作报告下一年度的计划、预算等属于决定权。
人大作出的决定不一定都是行使决定权
四种权力的区分关键是看内容
①关于法律的立、改、废的决定属于 立法权。 ②对国家机关干部进行任免的决定属于 任免权。 ③关于“一府两院一委”年度报告的审查的决定属于 监督权。 ④关于国家大政方针、规划的通过属于 决定权。 ⑤审议通过上年度的工作报告、执法检查等属于 监督权,
(2)党的地位:中国共产党是执政党,是中国特色社会主义事业的领导 核心,是最高政治领导力量。中国共产党领导是中国特色社会主义最本 质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党做某事是由党的地 位决定的。
(3)党的性质、宗旨:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是 中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为根本宗旨。 党做某事是由党的性质和宗旨决定的。
例题1 14亿人民在中国共产党领导下,全力奋战,政府对资
源调度高效有序,各地病患救治及时,防控工作取得
阶段性成效。同时,复工复产有条不紊,经济社会发
展平稳有序。这场“战疫”,向世界展现了中国制度
的显著优势,这说明( )

政治必修二第三单元知识点总结

政治必修二第三单元知识点总结

第三单元建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。

3、职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

4、全国人民代表大会的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予各项职能,行使管理国家的权力。

义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

职权:审议权、表决权、提案权、质询权。

第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

国体决定政体,政体反映国体。

2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策实行少数服从多数原则。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政机关、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上,在中央统一领导下,充分发挥中央和地方两个积极性。

6、人民代表大会制度含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

人教版高中政治必修二课件:第三单元发展社会主义民主政治 单元总结

人教版高中政治必修二课件:第三单元发展社会主义民主政治 单元总结

根据中华人民共和国宪法和香港特别行政区基本 法的规定,2016年11月7日,全国人大常委会通过《关于 香港特别行政区基本法第一百零四条的解释》,就相关 公职人员“就职时必须依法宣誓”作如下解释:宣誓是 该条所列公职人员就职的法定条件和必经程序;宣誓必 须符合法定的形式和内容要求;宣誓人拒绝宣誓,即丧 失就任该条所列相应公职的资格;宣誓必须在法律规定 的监誓人面前进行。
运用政治生活知识说明为什么要“坚持党对一切工作 的领导”。
1.【解析】本题主要考查全国人大及其职权、公民的 义务、宪法的权威、“一国两制”等。解答本题的关 键是正确理解全国人大常委会对香港基本法第一百零 四条作出解释的原因及其要求。全国人大常委会对香 港基本法第一百零四条作出解释,体现了全国人大作为 最高国家权力机关,在行使解释基本法的权力;对香港 基本法第一百零四条作出解释是为了让公民履行捍卫
答题要素: ①积极行使权利(提案权、审议权、表决权、质询权)。 ②自觉履行好人民服务,对人民负责, 接受人民监督。 ③增强履职意识,提高履职能力。
二、关于“党为什么做或怎样做好某一件事”的命题 1.“党做某一件事的原因”的答题模板: 设问模式:党为什么要做某一件事? 答题模板:性质、宗旨+地位+作用+自身建设+指导思想 +执政理念。
2.【解析】本题主要考查中国共产党的相关知识。解 答本题时应抓住“坚持党对一切工作的领导”这个题 眼和“中国共产党”这个主体,从原因和意义两个角度, 分析坚持党的领导是由党的性质和宗旨、具有与时俱 进的执政能力等因素决定的,坚持党的领导对国家政治 生活和社会生活、坚持和发展中国特色社会主义、实 现中华民族的伟大复兴具有重要意义。
国家主权、安全和利益的义务,维护宪法的权威,坚持 “一国两制”方针。

高一政治必修二第三单元思维导图=

高一政治必修二第三单元思维导图=

高一政治必修二第三单元思维导图人大——国家权力机关1.为什么:我国人民民主专政的社会主义国家性质人民当家作主的宗旨我国权力机关的地位和要求党的领导,人民当家作主和依法治国的统一2.怎么做:人民代表大会的职权⑴立法权。

⑵决定权。

⑶任免权。

⑷监督权人大代表的职权⑴议各项议案。

⑵表决各项决定。

⑶提案权。

⑷质询权。

2.怎么做(坚持什么样的原则):人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。

3.怎么样:党——国家的执政党,领导力量1.为什么:我国人民民主专政的社会主义国家性质党的性质宗旨的体现党的执政理念,指导思想的体现党的领导力量和地位的要求2.怎么做:领导:政治领导,思想领导,组织领导执政:民主执政,科学执政,依法执政3.怎么样:人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设民主党派,政协——国家的参政党1.为什么人民民主专政的社会主义国家性质决定的民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织)中国特色社会主义民主政治制度要求的2.怎么做一个参加、三个参与参加国家政权参与国家大政方针和国家领导人选的协商参与国家事务的管理参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。

是通力合作的友党关系。

政治协商、民主监督和参政议政职能。

3.怎么样充分发挥政协与民主党派的作用推进社会主义民主政治制度建设推进协商民主制度建设。

高一政治必修二第三单元知识点

高一政治必修二第三单元知识点

【导语】海不择细流,故能成其⼤:⼭不拒细壤,⽅能就其⾼。

我们现在做的⼯作,也许过于平淡,也许鸡⽑蒜⽪。

但这就是⼯作,是⽣活,是成就⼈事的不可缺少的基础。

对于敬业者来说,凡事⽆⼩事,简单不等于容易。

⽆忧考⾼⼀频道为⼤家整理了《⾼⼀政治必修⼆第三单元知识点》感谢⼤家的阅读⽀持,希望可以帮助到⼤家! 【⼀】 1.我国⼈民是如何⾏使国家权⼒的? ⼴⼤⼈民通过民主选举选出各级*代表,由他们组成各级国家权⼒机关,代表⼈民统⼀⾏使国家权⼒,决定全国和各级地⽅的⼀切重⼤事务,并由权⼒机关产⽣⾏政、审判、检查等机关,具体⾏使管理国家和社会的权⼒。

2.我国⼈民⾏使国家权⼒的机关是:全国⼈民代表⼤会和地⽅各级⼈民代表⼤会。

3.我国国家权⼒机关的完整体系包括哪三个? (1)全国⼈民代表⼤会 ①性质:全国*是国家权⼒机关。

②职权:⽴法权、决定权、任免权和监督权。

A⽴法权:即指定法律的权⼒。

全国*及其常委会⾏使国家⽴法权。

省、直辖市的*及其常委会可以制定地⽅性法规,报全国⼈民代表⼤会常务委员会备案。

B决定权:各级*和县级以上各级*常委会依照法定程序决定国家和社会或本⾏政区域内重⼤事项的权⼒。

C任免权:各级*及其常委会对相关国家机关领导⼈员及其他组成⼈员进⾏选举、任命、罢免的权⼒。

D监督权:监督宪法和法律的实施,监督“⼀府两院”⼯作的权⼒。

③地位:全国*在我国的国家机构中居于地位,其他中央国家机关都由它产⽣,对它负责,并受它监督。

(2)全国*常务委员会 ①性质:全国*常务委员会是全国*的常设机关。

②职权:在全国*闭会期间,全国*的部分职权由全国*常委会⾏使。

(3)地⽅各级⼈民代表⼤会 ①性质:地⽅各级*是地⽅各级国家权⼒机关。

②职权:它是本⾏政区域内⼈民⾏使国家权⼒的机关,本⾏政区域内的⼀切重⼤问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

③地位:它们与全国*⼀起构成了我国国家权⼒机关的完整体系。

4.*代表 (1)性质:*代表是国家权⼒机关的组成⼈员。

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关1.我国人民是如何行使国家权力的?广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检查等机关,具体行使管理国家和社会的权力。

2.我国人民行使国家权力的机关是:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

3.我国国家权力机关的完整体系包括哪三个?(1)全国人民代表大会①性质:全国人大是最高国家权力机关。

②职权:立法权、决定权、任免权和监督权。

A立法权:即指定法律的权力。

全国人大及其常委会行使国家立法权。

省、直辖市的人大及其常委会可以制定地方性法规,报全国人民代表大会常务委员会备案。

B决定权:各级人大和县级以上各级人大常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。

C任免权:各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。

D监督权:监督宪法和法律的实施,监督“一府两院”工作的权力。

③地位:全国人大在我国的国家机构中居于最高地位,其他中央国家机关都由它产生,对它负责,并受它监督。

(2)全国人大常务委员会①性质:全国人大常务委员会是全国人大的常设机关。

②职权:在全国人大闭会期间,全国人大的部分职权由全国人大常委会行使。

(3)地方各级人民代表大会①性质:地方各级人大是地方各级国家权力机关。

②职权:它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

③地位:它们与全国人大一起构成了我国国家权力机关的完整体系。

4.人大代表(1)性质:人大代表是国家权力机关的组成人员。

(2)产生方式:由民主选举产生。

①县及县以下的人大代表由选民直接选举产生;②县以上的,即全国、省、自治区、直辖市的人大代表由其下一级人民代表大会选出,即间接选举产生。

高中政治必修二政治生活第三单元知识点体系

高中政治必修二政治生活第三单元知识点体系

发展社会主义民主政治(1)我国的人民代表大会制度考点78 人民代表大会及其常设机关的法律地位考点79 人民代表大会的职权考点80 人大代表的产生考点81 人大代表的职责考点82 人民代表大会制度的基本内容考点83 人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度考点84 中国共产党领导和执政地位的确立考点85 中国共产党的性质、宗旨和指导思想考点86 不断完善中国共产党的领导方式和执政方式考点87 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(3)我国的民主区域自治制度及宗教政策考点88 我国是统一的多民族国家考点89 我国处理民族关系的基本原则考点90 我国民族区域自治的法制化进程考点91 我国的民族区域自治制度考点92 我国的宗教政策(4)社会主义民主政治的特点和优势考点92国家的一切权力属于人民考点93党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一考点94民主内容与形式的统一一、人民代表大会制度1.人民:我国民主主体即人民---劳动者、建设者、爱国者人民与公民区别:人民是政治概念,公民是法律概念,共同点:公民中绝大多数都属于人民2.人民代表(地位、产生、权利、义务)⑴法律地位:是国家权力机关的组成人员。

代表人民利益和意志,是国家权力的直接行使者。

⑵与人民关系:人民代表来自人民,为人民服务,对人民负责,受人民监督。

⑶产生与任期:任期都是5年间接选举:①全国人大代表②省、自治区、直辖市人大代表③市、自治州人大代表(县以上)直接选举:④县、自治县、区人大代表、⑤乡、民族乡、镇人大代表(县及县以下)⑷权利:审议权:审议各项议案表决权:表决各项决定提案权:人大代表有权依法,向人大提出议案。

质询权:人大代表有权依法,对政府等机关的工作提出质问并要求答复。

⑸义务:①人大代表代表人民的利益和意志,依法律规定的职权,行使国家权力。

②人大代表要密切联系群众,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

政治必修二第三单元知识点总结

政治必修二第三单元知识点总结

第三单元建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度第一框人民代表大会:国家权力机关1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会是人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。

3、职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

4、全国人民代表大会的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,由选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予各项职能,行使管理国家的权力。

义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

职权:审议权、表决权、提案权、质询权。

第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

国体决定政体,政体反映国体。

2、我国政体:集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——集中制。

(在基础上的集中和集中指导下的相结合的制度)。

5、集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表选出,对人民负责,受人民监督,决策实行少数服从多数原则。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政机关、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上,在中央统一领导下,充分发挥中央和地方两个积极性。

6、人民代表大会制度含义:人民代表大会制度是按照集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

7、地位:以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

高中思想政治必修二第三单元发展社会主义民主政治(思维导图)

高中思想政治必修二第三单元发展社会主义民主政治(思维导图)

政府依法管理宗教事务
坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会主义社会相适应
我国宗教政的内容
建设社会主义精神文明,形成崇尚科学的社会风尚 中学生要接受无神论宣传教育,树立科学世界观
弘扬科学精神
我国的民族区域自治制度及宗教政策
高中思想政治必修二 第三单元发展社会主义民主政治
我国的人民代表大会制度
我国人民代表大会的产生
我国民主党派的性质
我国民主党派是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者 和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟
我国政党制度的特点
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
执政参政,特色鲜明
中国共产党与各民我国政党制度的根本前提 中国共产党执政的实质是代表人民掌握人民民主专政的国家政权
民族自治地方自治权的含义
民族自治机关的含义
我国民族自治地方的自治机关
符合我国国情的民族区域自制制度
主要有立法自治权,变通执行权,经济自治权,文化管理自治 权,其他自治权
民族自治权的主要内容
民族自治地方的自治权
自治权是民民族区域自治制度的核心内容
民族自治地方自治权在我国 民族区域自治制度中的地位
这是由我国的历史特点和现实情况决定的
人大代表的权利和义务
人大代表的权利
人大代表在国家权力机关行使管理国家的权力
审议各项议案
主要权利
表决各项决定
提案权
指代表有权依照法律规定的程序,向人民代表大会提出议案
质询权
代表有权依照法律规定的程序,对政府机关的工作提出质问,并要求答复
人大代表的义务
协助宪法和法律的实施 与群众保持密切联系,听取和反映群众的意见和要求,为人民服务,对人民负责,受人民监督

高中政治必修2政治生活第三单元知识点

高中政治必修2政治生活第三单元知识点

高中政治必修2政治生活第三单元知识点1、民主党派的性质:作为各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业的建设者和一部分拥护社会主义的爱国者的政治联盟,它们都是为社会主义服务的政治力量。

2、地位:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是中国特色的政党制度,是我国的一项基本政治制度。

3、政党制度的内容通力合作的友党关系:中国共产党是执政党,各民主党派是参政党。

4、多党合作的前提和根本保证:坚持中国共产党的领导。

(中国共产党对民主党派的领导是政治领导,即政治原则、政治方向、和重大方针政策的领导)5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

(国体:国家的性质)2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

③在中央和地方国家机构关系上,中央集权,地方分权,充分发挥中央和地方两个积极性。

6、含义:人民代表大会制度是按照民主集中制原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家社会事务的政治制度。

人民代表大会的优势:(1)有利于保证国家权力体现人民意志;(2)有利于保证中央和地方权力统一;(3)有力保证我国各民族的平等与团结。

如何认识党委、人大、政府、政协的作用及关系?党委在同级各种组织中发挥领导核心作用,其领导方式主要是政治领导、思想领导和组织领导,但党委并不能取代人大、政府和政协的职能。

高一人教版政治必修二第三单元总结

高一人教版政治必修二第三单元总结

6.共产党领导的多党合作
地位:我国的一项基本政治制度。 内容:①通力合作的友党关系。(中国共产 党是执政党,民主党派是参政党)②多党合作 的首要前提和根本保障。(坚持中国共产党的 领导)③多党合作的基本方针:长期共存、互 相监督、肝胆相照、荣辱与共。④多党合作的 基本准则:遵守宪法和法律。⑤多党合作的重 要机构:中国政治协商会议。
9.我国的宗教政策
• 基本内容:实行宗教信仰自由 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 积极引导宗教与社会主义社 会相适应
10.弘扬科学精神,不断提高思想道德素 质和科学文化素质,树立科学的世界观、 人生观和价值观,成为“有理想,有道 德,有文化,有纪律”的社会注意公民, 创造美好的人生。
3.人民代表大会制度
含义:我国人民代表大会制度是中国共产党把马克思 主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造。 基本内容:国家的一切权力属于人民,人民通过民主 选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力 机关;由人民代表大会产生其他国家机关,依法行使 各自的职权;实行民主集中制地位:我国根本的政治制度。 决定因素:由我国人民民主专政的社会主义国家性质 决定。 优越性:①保障了人民当家作主②动员了全民投身于 社会主义建设③保证了国家机关协调高效运转④维护 了国家统一和民族团结
1.人民代表大会
性质:人民行使国家权力的机关。 体系 全国人民代表大会:是最高国家权 力的机关。 地方各级人民代表大会 职权:立法权、决定权、任免权、监督权
2.人大代表
地位:国家权力机关的组成人员。
产生、任期:直接选举和间接选举产生, 每届任期五年。 责任:代表人民依法行使管理国家的权利。 权利:审议权、表决权、提案权、质询权
4.中国共产党执政

高三政治复习必修2 第3单元 单元知识整合

高三政治复习必修2 第3单元 单元知识整合
必修二 第三单元 发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
3 . 盘点我国的国家制度、根本制度、根本政治制度、基 本政治制度的区别及相关知识点 (1)区别:①我国的国家制度包括国体和政体。这是从广义 上来说的,狭义的国家制度是指国体。我国的国体是人民民主 专政的社会主义国家。②我国的根本制度是社会主义制度,它
密切的联系:
必修二
第三单元
发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
①我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力
属于人民,这就决定了我国实行人民代表大会制度,决定了要 实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,决定了要实 行宗教信仰自由政策和民族区域自治制度。②人民代表大会是 我国的权力机关,拥有立法权、决定权、任免权、监督权,其
他国家机关由它产生,对它负责,受它监督,因此政府需要接
受人大的监督。③人民代表大会是我国的权力机关,由人民选 举产生的代表组成,人大代表代表人民行使国家权力,保障人
民享有各项制度和一项政策为人民民主提供 了制度保障。
必修二 第三单元 发展社会主义民主政治
高三一轮总复习 · 政治
对本单元知识的掌握,主要围绕着我国的政治制度展开,
在复习中一定要做到具体与整合相结合。所谓具体就是从政治
制度的地位、内容、意义等方面对比理解我国的人民代表大会 制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度。所谓整合,
主要是围绕“人民当家作主”这一核心,系统理解我国的制度
或政策是如何保障人民当家作主的、我国的社会主义民主政治 有哪些特点与优势,明确政党与人大、人大与政协、人大与人 民、政党与人民之间的关系等。
是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。③我国的根本政
治制度是人民代表大会制度。④我国的基本政治制度有:中国 共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、 基层群众自治制度。

2019-高中政治必修二第三单元知识点总结-精选word文档 (4页)

2019-高中政治必修二第三单元知识点总结-精选word文档 (4页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==高中政治必修二第三单元知识点总结必修二政治课本主要是围绕公民、政府、制度展开的,你还记得第三单元主要学习了哪些知识吗?下面是小编为大家整理的高中政治必修二知识归纳,希望对大家有用!高中政治必修二第三单元知识中国共产党领导和执政地位的确立1、历史事实表明:没有共产党就没有新中国,也没有我们今天的中国特色社会主义现代化建设事业。

2、新中共成立后,中国共产党建设了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会改革,并开创了中国特色社会主义现代化事业。

3、结论:中国共产党的领导和执政地位不是自封的,是中国人民经历长期实践郑重作出的历史性选择。

4、中国共产党领导和执政地位是由它的性质和宗旨决定的。

① 党的宗旨:全心全意为人民服务。

② 党的性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

③ 党领导的核心:总揽全局,协调各方5、中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。

只有坚持中国共产党领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向;才能维护国家统一、民族团结,并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境;才能最广泛,最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。

6、中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。

科学执政遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业依法执政时中国共产党执政的基本方式。

科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来,又要靠依法执政来保证实现,依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

民主执政坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主,坚持和完善人民民主专政,坚持和完善民主集中制,以发展党内民主带动人民民主,壮大最广泛的爱国统一战线。

高一政治必修二第三单元思维导图=(教学备用)

高一政治必修二第三单元思维导图=(教学备用)

高一政治必修二第三单元思维导图人大——国家权力机关1.为什么:我国人民民主专政的社会主义国家性质人民当家作主的宗旨我国权力机关的地位和要求党的领导,人民当家作主和依法治国的统一2.怎么做:人民代表大会的职权⑴立法权。

⑵决定权。

⑶任免权。

⑷监督权人大代表的职权⑴议各项议案。

⑵表决各项决定。

⑶提案权。

⑷质询权。

2.怎么做(坚持什么样的原则):人民代表大会制度的组织原则:民主集中制,民主基础上集中,集中指导下民主。

3.怎么样:党——国家的执政党,领导力量1.为什么:我国人民民主专政的社会主义国家性质党的性质宗旨的体现党的执政理念,指导思想的体现党的领导力量和地位的要求2.怎么做:领导:政治领导,思想领导,组织领导执政:民主执政,科学执政,依法执政3.怎么样:人民:实现好,维护好,发展好人民的利益,保障人民的基本权利,体现人民的主人公地位党:巩固党的执政地位,提高党的威信,推进党执政能力和领导能力的建设,保持党的先进性和纯洁性国家:体现了人民民主专政的社会主义性质,体现了党的领导人民当家作主和依法治国的统一,推动社会主义民主政治建设民主党派,政协——国家的参政党1.为什么人民民主专政的社会主义国家性质决定的民主党派和政协的性质决定的(参政党,爱国统一战线组织)中国特色社会主义民主政治制度要求的2.怎么做一个参加、三个参与参加国家政权参与国家大政方针和国家领导人选的协商参与国家事务的管理参与国家方针、政策,法律、法规的制订和执行。

是通力合作的友党关系。

政治协商、民主监督和参政议政职能。

3.怎么样充分发挥政协与民主党派的作用推进社会主义民主政治制度建设推进协商民主制度建设。

政治生活必修二第三单元知识框架

政治生活必修二第三单元知识框架

政治生活必修二第三单元知识框架
一、政治生活的性质
1、政治生活是指人们在社会中通过政治活动来确定社会关系
的活动,它是社会生活的重要组成部分。

2、政治生活是一种政治行为,它是社会活动中最基本的活动,它是社会生活的根本。

3、政治生活是政治秩序的基础,是政治秩序的维系者,它决
定着社会的发展方向。

二、政治生活的历史
1、古代政治生活的特点:古代政治生活是以封建社会为主,
以封建政治为主,以封建经济为主的。

2、近代政治生活的特点:近代政治生活是以资本主义社会为主,以资本主义政治为主,以资本主义经济为主的。

3、现代政治生活的特点:现代政治生活是以社会主义社会为主,以社会主义政治为主,以社会主义经济为主的。

三、政治生活的主要形式
1、政党竞选:政党竞选是政治生活的主要形式之一,是政府
决策的重要组成部分。

2、公民参与:公民参与是政治生活的主要形式之二,它是政治生活的重要组成部分。

3、民主决策:民主决策是政治生活的主要形式之三,它是政治生活的重要组成部分。

高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治单元主干知识课件 新人教版必修2

高中政治 第三单元 发展社会主义民主政治单元主干知识课件 新人教版必修2

4.(2015·海南卷)《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问
题的决定》提出,“凡经人大及常委会选举或者决定任命的
国家工作人员正式就职时公开向宪法宣誓”“行政机关不
得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法
人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定”。建立宪法
宣誓制度旨在
①彰显宪法权威,增强国家工作人员履行公职的神圣感和责
2.行为主体的“为什么”和“怎么样”。 (1)人大代表为什么要这样做? (2)人大代表应该怎样做? (3)党为什么要做某一件事? (4)党怎样做某一件事? (5)政协(委员)如何做某事?
3.中国共产党、全国人大、国务院、人民政协之间的联系。 中国共产党集中人民的意志,形成自己的主张和政策,然 后通过全国人大的法定程序,上升为国家意志,成为国家的法 律和决定,实现对国家的领导;全国人大通过的法律和决定, 由国务院和其他国家机关贯彻执行;一般情况下,国务院根据 党的代表大会提出的建议和作出的决定,起草国民经济和社会 发展规划,提请全国人大审议,并征求全国政协委员的意见, 最后由全国人大批准。如下图:
解析:本题考查共产党的宗旨等知识,旨在考查获取和解读信 息的能力。党不能代替国家机关行使国家管理职能,所以 B 项 错误。扩大党的群众基础在材料中没有体现,C 项不正确。政 府是依法行政的主体,D 项错误。材料中一系列从严治党措施 有利于广大党员牢记党的宗旨、发挥先锋模范作用,因此 A 项 正确。 答案:A
④公民要积极依法行使立法权
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
解析:社会主义民主的本质是人民当家作主,①否认了民主的 阶级性。人民代表大会是我国权力机关,享有立法权,公民不 享有,排除④。问法于民、立法为民,发挥人大代表的作用, 体现了②③。 答案:C

人教高一政治必修二第三单元思维导图

人教高一政治必修二第三单元思维导图

第三单元建设社会主义政治文明第五课我国的人民代表大会制度一、人民代表大会:国家权力机关1、性质:全国人民代表大会和地方各级人民大表大会人民行使国家权力的机关,全国人民代表大会是最高国家权力机关,地方各级人民大表大会是地方各级权力机关。

2、全国人民代表大会的地位:全国人民代表大会在我国的国家机构中居于最高地位,其它国家机关由它产生,对它负责,并受它监督。

3、职权:立法权、决定权、任免权、监督权。

其中全国人民代表大会及其常务委员会行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、和最高监督权4、人民代表大会制度优越性:有利于保证国家权力体现人民意志;有利于保证中央和地方国家权力统一;有利于我国各民族平等和团结;保障了人民当家作主;动员了全体人民投身社会主义建设;保证了国家机关协调高效运转;维护了国家统一和民族团结。

5、人民代表大会代表是国家权力机关的组成人员,由民主选举产生。

6、人民代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予各项职能,行使管理国家的权力。

义务:遵守法律、保守机密、联系群众、接受监督。

权力:审议权、表决权、提案权、质询权。

二、人民代表大会制度:我国的根本政治制度我国的政权组织形式1、政体:一个国家的政权机关的组织形式,叫做政体。

(国体:国家的性质)国体决定政体,政体反映国体。

2、我国政体:民主集中制的人民代表大会制度(我国国体:人民民主专政的社会主义国家)3、人民代表大会制度的:是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造,是近代以来中国社会发展的必然选择,反映了全国各族人民的共同利益和共同愿望。

4、组织和活动原则——民主集中制。

(在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度)。

5、民主集中制的体现:①在人民代表大会与人民关系上,人大代表民主选出,对人民负责,受人民监督,决策少数服从多数。

②在人民代表大会和其他国家机关关系上,国家行政、司法机关由它产生,对它负责,受它监督。

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理

高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理高中思想政治必修二第三单元知识点归纳整理第一节社会主义市场经济体制的建立和发展社会主义市场经济体制的概念:社会主义市场经济体制是在市场经济的基础上,以公有制为主体,与多种所有制经济共同发展,按照市场规律来调节经济和社会发展的经济体制。

社会主义市场经济体制的建立过程:1980年代初,继续落实“解放思想,实事求是”的方针,启动市场经济,采取“让一部分人先富起来”的政策,强化企业的经营自主权,建立财政、金融等多方面的市场体系,逐步形成以计划为主、市场为辅的体制。

1990年代初,出台了《中华人民共和国企业法》、《中华人民共和国股份制企业法》等一系列法律法规,确立了社会主义市场经济体制的基本制度框架。

社会主义市场经济体制的特点:1. 公有制经济为主体,多种所有制并存。

2. 市场机制成为调节经济活动的基本手段。

3. 国家宏观调控与市场调节相结合。

4. 社会保障体系得到完善。

5. 经济法律法规体系日趋完善。

6. 情况比较复杂,需要有多种方面的调整。

社会主义市场经济体制所面临的问题:1. 产权制度不健全。

2. 宏观调控体系待完善。

3. 群众收入分配问题。

4. 经济结构不合理,制约人民生活质量提高的瓶颈。

5. 环境污染以及自然资源枯竭问题。

6. 市场经济背景下的道德观念问题。

第二节新时期我国常见的一些市场经济形式新时期我国常见的一些市场经济形式:1. 自由市场经济:在这种经济形式中,没有任何外界干预,市场自由规划,价格由生产者和消费者来决定。

2. 混合经济:指的是公有制和私有制经济形式两者兼备、相互联系、相互制约。

3. 垄断经济:指行业和领域的某一企业垄断了市场,对市场的供需进行价格控制。

4. 信息经济:以产生、加工、传播信息为主要活动的经济形式。

5. 知识经济:以知识为主要生产要素,以人力资本的投入和吸引为关键的经济形式。

6. 虚拟经济:一种基于互联网信息技术的新型经济形式,主要从事电子商务、网络广告等业务。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第五课我国人民代表大会(主体:人大及人大代表)1、人民代表大会是国家的权力机关,全国人大的性质:我国(最高)国家权力机关,常设机关是全国人大常委会,地方各级人大是地方各级国家的权力机关。

2、人大(全国人大)与其他国家机关关系:(1)全国人大是最高国家权力机关,具有最高立法权、决定权、任免权、监督权。

(2)全国人大在我国的国家机构中居最高地位,其它中央国家机关(行政、监察、审判、检察)等机关由它产生,对它负责,受它监督。

3、全国人大的职权:(最高)立法权,指制定修改废止法律的权力;(最高)决定权指依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力;(最高)任免权制选举罢免任命国家机关领导人员及其他组成人员的权力;(最高)监督权指监督政府、监察委员会、法院、检察院工作,监督宪法和法律的实施。

4、地方人大的职权:地方人民代表大会是地方各级国家的权力机关,是本行政区域内人民行使国家权力机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

、5、常设机关:(全国)人大常委会是(全国)人大的常设机关,在(全国)人大闭会期间,(全国)人大的部分职权由人大常委会行使。

6、人民代表大会制度:(1)人民代表大会制度的含义、地位和基本内容是什么?A含义:按照民主集中制的原则,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务的政治制度。

B地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国的政权组织形式,我国的政体。

C基本内容:①国家的一切权力属于人民;②人民通过民主选举选出代表,组成各级人大作为国家权力机关;③由人大产生其他国家机关,依法行使各自的职权;④实行民主集中制的组织和活动原则。

D人民代表大会制度为什么是我国根本的政治制度,是适合中国国情的好制度?必要性:是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的;是中国人民奋斗的成果和历史的选择,适合中国国情;优越性:有利于人民当家做主,它动员了全体人民投身于社会主义建设;它维护了国家的统一和民族团结。

7、我国人民代表大会制度的组织和活动最重要的特点:民主集中制的原则(1)人民代表大会与人民的关系,人民选举代表组成权力机关,法律和重大决策要由人民充分讨论,少数服从多数,民主决定。

(2)人民代表大会与其他国家机关的关系,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

(3)中央和地方国家机关的关系,在中央统一领导下,合理划分中央和地方职权,充分发挥中央和地方的两个积极性。

A人大代表的地位:国家权力机关的组成人员,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力。

B人大代表的产生:人大代表由民主选举产生,每届任期五年。

C人大代表的权利和义务:①权利:审议权、表决权、提案权和质询权。

②义务:协助宪法和法律的实施;密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

D人大代表要不断提高自身素质,转变创新履职方式,提高履职水平。

第六课我国的政党制度(主体:中国共产党)1、地位的确立:中国共产党执政地位是历史形成的,是宪法确立的。

全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障,必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。

2、地位:中国共产党是我国的执政党,是中国特色社会主义事业的领导核心。

新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略,坚持党对一切工作的领导。

3.为什么要必须坚持党对一切工作的领导?(1)是党的性质决定的,是中国社会历史发展的必然结果,是中国人民的正确选择;(2)才能保证将党的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域;(3)中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导;中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导;党是最高的政治力量,必须坚持党对一切工作的领导;只有坚持党的领导,才能实现推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平和促进共同发展三大历史任务。

如何坚持党对坚持党对一切工作的领导?(1)强化政治站位,提高思想认识;(2)遵循科学规律,坚持稳中求进;(3)坚持开放包容,回应民众关切;(4)加强自身建设,提高执政水平。

4、性质:中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。

5、宗旨:全心全意为人民服务。

6、执政方式:科学执政、民主执政、依法执政。

依法执政是党基本的执政方式,依法治国首先要依宪治国,依法执政关键是以宪执政。

领导方式:政治领导、思想领导、组织领导。

8、执政理念:立党为公,执政为民;践行为人民服务的根本宗旨。

党始终把人民根本利益摆在至高无上的地位。

坚持人民主体地位,把党的群众路线贯彻到治国理念全部活动中。

9、党员和党组织的作用:发挥共产党员的先锋模范作用。

(1)明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;(2)明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;(3)明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”,强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;(4)明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;(5)明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;(6)明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队;(7)明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体;(8)明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量,提出新时代党的建设总要求,突出政治建设在党的建设中的重要地位。

主体:中国特色的政党制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(1)地位:是我国一项基本政治制度。

(2)基本内容:中国共产党与民主党是通力合作的友党关系;坚持中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证;合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共;合作的根本准则是遵守宪法和法律;多党合作和政治协商的机构:中国人民政治协商会议。

(3)意义:(1)是中国共产党、中国人民和各民主党派、无党派人士的伟大政治创造,是从中国土壤中生长出来的新型政党制度,是对人类政治文明的重大贡献;(2)它有利于发展社会主义民主政治,有利于发展社会主义经济政治文化和生态文明;有利于构建社会主义和谐社会;有利于推进祖国和平统一大业。

11、人民政协人民政协性质:是中国共产党领导的统一战线组织,中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是人民民主的重要实现形式,体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点,是协商民主的重要渠道。

人民政协主题:团结和民主;人民政协职能:政治协商、民主监督、参政议政协商民主的渠道:有政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等,是中国共产党和中国人民的伟大创造,是中国社会主义民主政治的特点和优势。

意义:社会主义协商民主制度是中国共产党和中国人民的伟大创造,它有利于充分反映民智,促进党和国家决策的科学化,民主化;有利于改进党的领导方式和执政方式;提高党的执政能力和执政水平;有利于扩大公民有序的政治参与;确保人民当家做主,推动社会主义民主法治建设;维护社会团结稳定,构建社会主义和谐社会。

第七课我国的民族区域自治制度与宗教工作基本方针(主体:民族和宗教)1、民族关系:平等团结互助和谐的社会主义民族关系2、处理民族关系的原则:民族平等:各族人民都是国家的主人,都依法平等地享有政治经济文化和社会等方面的权利,依法平等地履行应尽的义务。

民族团结:民族团结、民族凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的前提,是经济发展和社会进步的保证,是国家统一的基础。

各民族共同繁荣:是社会主义的本质决定的,是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

公民如何维护民族团结?(1)公民应该十分珍惜不断巩固和发展民族关系;(2)应自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务;(3)作为当代青年学生,应以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。

3、民族区域自治制度:(1)含义是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。

是解决民族问题的基本政策。

(2)自治地方:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。

(3)自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。

自治权是民族区域自治制度的核心内容。

(4)民族区域自治制度的前提和基础:国家统一。

(5)民族区域自治制度的核心:自治权。

(6)为什么要实行民族区域自治制度?必然性:是适合我国国情的选择;是由我国的历史特点和现实情况决定的。

意义:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家做主;有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

4、我国的宗教工作的基本方针的主要内容:我国实行宗教信仰自由政策;国家依法管理教事务;坚持独立自主自办的原则;积极引导宗教与社会主义社会相适应。

坚持我国宗教中国化方向。

5、综合探究:人民当家做主的制度保障(1)实现中华民族伟大复兴的梦想,必须推进中国特色社会主义伟大事业:(2)中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路;(3)中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论;(4)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障,中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。

6、中国特色社会主义政治制度:人民代表大会制度(根本政治制度)、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众性自治制度(基本政治制度)。

7、怎样坚持中国特色社会主义制度?坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来,坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来,坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来,这样做符合我国国情,集中体现了中国特色社会主义的特点和优势,是中国发展进步的根本制度保障。

相关文档
最新文档