2020-2021江阴市青阳中学九年级数学下期中第一次模拟试题(及答案)

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初中数学 江苏省江阴初级中学中考模拟数学一模考试题考试卷及答案

初中数学 江苏省江阴初级中学中考模拟数学一模考试题考试卷及答案

xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分(每空xx 分,共xx分)试题1:已知,则()A.-8 B.-6 C.6 D.8试题2:估计的值在()A.2到3之间B. 3到4之间C.4到5之间D.5到6之间试题3:下列计算正确的是()A.B.C.3-=3 D.×=7试题4:如图,菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别是6cm、8cm,AE⊥BC于点E,AE的长是()A.cm B.cm C.cm D.c m试题5:在一个不透明的口袋中,装有3个红球,2个折球,除颜色不同外其余都相同,则随机从口袋中摸出一个球为红色的概率是()A.B.C.D.试题6:下列图形中,既是中心对称图形又有且只有两条对称轴对称图形是()A.正三角形B.正方形C.圆D.菱形试题7:将二次函数的图象向下平移1个单位,则平移后的二次函数的解析式为()A.B.C.D.试题8:在第六次全国人口普查中,无锡市常住人口约为800万人,其中65岁及以上人口占9.2%.则该市65岁及以上人口用科学记数法表示约为()A.0.736×106人B.7.36×104人C.7.36×105人D.7.36×106 人试题9:如图,在正方形ABCD中,AC、BD相交于点O,把△ABC折叠,使AB落在AC上,点B与AC上的点E重合,展开后,折痕AG交BD于点F,连结EG、EF下列结论:①tan∠AGB=2 ②图中有9对全等三角形③若将△GEF沿EF折叠,则点G不一定落在AC上④BG=BF⑤S四边形GFOE=S△AOF,上述结论中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个试题10:如图,平面直角坐标系中,直线与反比例函数相交于点A,AB⊥x轴,S△ABC=1,则k的值为()A.B.C.D.试题11:使根式有意义的x的取值范围是____________________.试题12:分解因式x3-9x=.试题13:若抛物线y=ax2 +bx+c的顶点是A(2,1),且经过点B(1,0),则抛物线的函数关系式为.试题14:如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P 是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB=____________________.试题15:调查市场上某种食品的色素含量是否符合国家标准,这种调查适合用____________________.(填入全国调查或者抽样调查)试题16:如图,AB、CD是⊙O的两条互相垂直的直径,点O1、O2、O3、O4分别OA、OB、OC、OD的中点,若⊙O的半径是2,则阴影部分的面积为____________________.试题17:如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边AB,BC上,AE=BF=1,小球P从点E出发沿直线向点F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当小球P第一次碰到点E时,小球P所经过的路程长为______________.试题18:如图,已知⊙O经过点A(2,0)、C(0,2),直线y=kx(k≠0)与⊙O分别交于点B、D,则四点A、B、C、D组成的四边形面积的最大值为.试题19:计算:试题20:先化简,再求值:,其中x=.试题21:解不等式组试题22:解方程:x2+3x-2=0;试题23:如图,点A、F、C、D在同一直线上,点B和点E分别在直线AD的两侧,且AB=DE,∠A=∠D,AF=DC.求证:BC∥EF.试题24:某中学食堂为学生提供了四种价格的午餐供其选择,这四种价格分别是:A.3元,B.4元,C.5元,D.6元.为了解学社对四种午餐的购买情况,学校随机抽样调查了甲、乙两班学生某天购买四种午餐的情况,依据统计数据制成如下的统计图表:甲、乙两班学生购买四种午餐情况统计表A B C D甲 6 22 16 6乙?13 25 3(1)求乙班学生人数;(2)求乙班购买午餐费用的中位数;(3)已知甲、乙两班购买午餐费用的平均数均为4.44元,从平均数和众数的角度分析,哪个班购买的餐价格较高;(4)从这次接受调查的学生中,随机抽查一人,恰好是购买C种午餐的学生的概率是多少?试题25:如图所示的方格地面上,标有编号1、2、3的3个小方格地面是空地,另外6个小方格地面是草坪,除此以外小方格地面完全相同.(1)一只自由飞行的小鸟,将随意地落在图中所示的方格地面上,求小鸟落在草坪上的概率;(2)现准备从图中所示的3个小方格空地中任意选取2个种植草坪,则编号为1、2的2个小方格空地种植草坪的概率是多少(用树状图或列表法求解)?试题26:由于受金融危机的影响,某店经销的甲型号手机今年的售价比去年每台降价500元.如果卖出相同数量的手机,那么去年销售额为8万元,今年销售额只有6万元.(1)今年甲型号手机每台售价为多少元?(2)为了提高利润,该店计划购进乙型号手机销售,已知甲型号手机每台进价为1000元,乙型号手机每台进价为800元,预计用不多于1.84万元且不少于1.76万元的资金购进这两种手机共20台,请问有几种进货方案?(3)若乙型号手机的售价为1400元,为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金a元,而甲型号手机仍按今年的售价销售,要使(2)中所有方案获利相同,a应取何值?试题27:如图四边形ABCD中,已知∠A=∠C=30°,∠D=60°,AD=8,CD=10.(1)求AB、BC的长;(2)已知,半径为1的⊙P在四边形ABCD的外面沿各边滚动(无滑动)一周,求⊙P在整个滚动过程中所覆盖部分图形的面积.试题28:如图,已知直线交⊙O于A、B两点,AE是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,且AC平分∠PAE,过C作,垂足为D.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若DC+DA=6,⊙O的直径为10,求AB的长度.试题29:提出问题:如图,在“儿童节”前夕,小明和小华分别获得一块分布均匀且形状为等腰梯形和直角梯形的蛋糕(AD∥BC),在蛋糕的边缘均匀分布着巧克力,小明和小华决定只切一刀将自己的这块蛋糕平分(要求分得的蛋糕和巧克力质量都一样).背景介绍:这条分割直线既平分了梯形的面积,又平分了梯形的周长,我们称这条线为梯形的“等分积周线”.尝试解决:(1)小明很快就想到了一条分割直线,而且用尺规作图作出.请你帮小明在图1中作出这条“等分积周线”,从而平分蛋糕.(2)小华觉得小明的方法很好,所以模仿着在自己的蛋糕(图2)中画了一条直线EF分别交AD、BC于点E、F.你觉得小华会成功吗?如能成功,说出确定的方法;如不能成功,请说明理由.(3)通过上面的实践,你一定有了更深刻的认识.若图2中AD∥BC,∠A=90°,AD<BC,AB=4 cm,BC =6 cm,CD= 5cm.请你找出梯形ABCD的所有“等分积周线”,并简要的说明确定的方法.试题30:如图,顶点为A的抛物线y=a(x+2)2-4交x轴于点B(1,0),连接AB,过原点O作射线OM∥AB,过点A作AD∥x轴交OM于点D,点C为抛物线与x轴的另一个交点,连接CD.(1)求抛物线的解析式、直线AB的解析式;(2)若动点P从点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿着射线OM运动,同时动点Q从点C出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段CO向点O运动,当其中一个点停止运动时另一个点也随之停止运动.问题一:当t为何值时△OPQ为等腰三角形;问题二:当t为何值时,四边形CDPQ的面积最小?并求此时PQ的长.试题1答案:B;试题2答案:B;试题3答案:D;试题4答案:D;试题5答案:DD;试题7答案: A;试题8答案: C;试题9答案: C;试题10答案:A试题11答案:x≤3;试题12答案:x(x +3)( x-3);试题13答案: =-x2+4x-3;试题14答案: 30°;试题15答案: 抽样调查;试题16答案: 8;试题17答案:;;三、解答题试题19答案:解:===试题20答案:解:原式==,x=时,原式=.试题21答案:解:由x+2≥1得x≥-1,由2x+6-3x得x<3,∴不等式组的解集为-1≤x<3.试题22答案:解:∴,∴,试题23答案:解:通过证△ABC≌△DEF,得∠ACB=∠DFE,说明BC∥EF试题24答案:解:(1)13÷26%=50(人);(2)乙班购买A种午餐的人数为50×18%=9(人),中位数是5元;(3)甲、乙两班购买午餐费用的平均数相同,甲班购买午餐费用的众数是4元,乙班购买午餐费用的众数是5元,从平均数与众数可以看出乙班购买的午餐的价格较高;(4)=.所以,恰好是购买C种午餐的学生的概率是.试题25答案:解:(1)P(小鸟落在草坪上)==.(2)用树状图或表格列出所有可能的结果:“树状图”开始1 2 32 3 1 3 1 2列表:1 2 31 (1,2) (1,3)2 (2,1) (2,3)3 (3,1) (3,2)所以编号为1,2,的2个小方格空地种植草坪的概率=.试题26答案:解:(1)设今年甲型号手机每台售价为x元,由题意得,=,解得x=1500.经检验x=1500是方程的解.故今年甲型号手机每台售价为1500元.(2)设购进甲型号手机m台,由题意得,17600≤1000m+800(20﹣m)≤18400,8≤m≤12.因为m只能取整数,所以m取8、9、10、11、12,共有5种进货方案.(3)方法一:设总获利W元,则W=(1500﹣1000)m+(1400﹣800﹣a)(20﹣m),W=(a﹣100)m+12000﹣20a.所以当a=100时,(2)中所有的方案获利相同.试题27答案:解:(1)AB=,BC=(2)在⊙P的整个滚动过程中,圆心P的运动路径长为18+;所以⊙P在整个滚动过程中,所覆盖部分图形的面积为36+;试题28答案:.解:(1)证明:连接OC,因为点C在⊙O上,OA=OC,所以因为,所以,有.因为AC平分∠PAE,所以所以又因为点C在⊙O上,OC为⊙O的半径,所以CD为⊙O的切线.(2)解:过O作,垂足为F,所以,所以四边形OCDF为矩形,所以因为DC+DA=6,设,则因为⊙O的直径为10,所以,所以.在中,由勾股定理知即化简得,解得或x=9.由,知,故.从而AD=2,因为,由垂径定理知F为AB的中点,所以试题29答案:解:(1)作线段AD(或BC)的中垂线即可.(2)小华不会成功.直线平分梯形ABCD面积,则(AE+BF)AB=(ED+CF)AB ∴AE+BF =ED+CF,又∵AB<CD,∴此时AE+BF+ AB<ED+CF+ CD∴小华不可能成功(3)可求得:S梯形ABCD=18,C梯形ABCD=18,由(2)可知直线分别交AD、BC于点E、F时不可能,只要分以下几种情况:①当直线分别交AD、AB于E、F时有S△AEF≤S△ABD,又∵S△ABD=6<9,∴不可能同理,当直线分别交AD、CD于E、F时S△AEF≤S△ACD<9,∴不可能②当直线分别交AB、BC于E、F时设BE=x,则BF=9−x由直线平分梯形面积得:x(9−x)=9求得:x1=3,x2=6>4(舍去)∴BE=3③当直线分别交CD、BC于E、F时设CE=x,可得:S△ECF=××(9−x)=92x2-18 x+45=0此方程无解,∴不可能④当直线分别交AB、CD于、E、F时设CF=x,可得:S BFEC=×(3−)(6−)+= 9∴x1=0,与②同x2=5 ,BF=−2,舍去综上所述,符合条件的直线共有一条.试题30答案:解:(1)∴y= (x+2)2-4,或y=x2+x-;y=x—.(2)问题一:、、问题二:将y=0代入y=x2+x-,得x2+x-=0,解得x=1或-5. ∴C(-5,0).∴OC=5.∵OM∥AB, AD∥x轴,∴四边形ABOD是平行四边形.∴AD=OB=1.∴点D的坐标是(-3,-4).∴S△DOC=×5×4=10.过点P作PN⊥BC,垂足为N.易证△OPN∽△BOH.∴,即.∴PN=t.∴四边形CDPQ的面积S=S△DOC-S△OPQ=10-×(5-2t )×t=t2-2 t +10. ∴当t=时,四边形CDPQ的面积S最小.此时,点P的坐标是(-,-1),点Q的坐标是(-,0),∴PQ==.。

2021江苏省江阴市中考调研考试数学试题(一模)(含答案解析)

2021江苏省江阴市中考调研考试数学试题(一模)(含答案解析)

2021江苏省江阴市中考调研考试数学试题(一模)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.﹣3的相反数为( )A .﹣3B .﹣13C .13D .3 2.计算()23a 的结果是( ) A .5aB .6aC .8aD .32a 3.函数54=-y x 中自变量x 的取值范围是( ) A .4x ≥ B .4x ≤ C .4x > D .4x ≠ 4.江阴市今年4月上旬有一段时间7天的最高气温为(单位:℃):20,17,18,20,18,18,22,对这组数据,下列说法正确的是( )A .平均数为18B .中位数为20C .众数为18D .极差为4 5.下列图形中,是中心对称图形但不一定是轴对称图形的是( )A .等腰三角形B .平行四边形C .圆D .正六边形 6.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .77.已知O 的圆心O 到直线l 的距离为5,O 的半径为3,则直线l 和O 的位置关系为( )A .相离B .相切C .相交D .相交或相切 8.圆锥的高是4cm ,其底面圆半径为3cm ,则它的侧面展开图的面积为( ) A .212πcm B .224πcm C .215πcm D .230πcm 9.如图是由一些边长为1的等边三角形组成的网格,其中A 、B 、D 、E 均是等边三角形的顶点,延长AB 交DE 于点C ,则DC CE的值为( )A B C .2 D .1210.已知如图,ABC 中,AB AC =,90BAC ∠=︒,D 为线段BC 上一点,将线段AD 绕点A 逆时针旋转90︒得到线段AE ,F 为DE 中点,直线CF 交射线BA 于点G .下列说法:①若连接EC ,则EC BC ⊥;②∠=∠BDA EDC ;③DE CG =;④若2BD DC =,则AD .其中正确的有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题 11.分解因式:29m -=________.12.2020年江阴市的国内生产总值(GDP )已经超过4100亿元,数据4100用科学记数法表示为________.13.已知ABC 中,5AB =,6BC =,7AC =,点D 、E 、F 分别为三边中点,则DEF 的周长为________.14.反比例函数(0)k y k x=≠的图像经过点()()2,3,1,-A B m ,则m 的值为________. 15.若225a b +=,3a b +=,则ab 的值为________.16.请写出一个函数表达式,函数值随自变量的增大而减小:________.17.如图1,杆秤是我国传统的计重工具,极大的方便了人们的生活.如图2是杆秤的示意图,可以用秤砣到秤纽的水平距离,来得出秤钩上所挂物体的重量,小明在一次称重时,得到如下一组数据,已知表中有一组数据错了.若秤杆上秤砣到秤纽的水平距离是16cm ,则秤钩上所挂物体的重量为________斤. 18.如图,在正方形ABCD 中,4AB =,以B 为圆心,BA 长为半径画弧,点E 为弧上一点,EF CD ⊥于F ,连接CE ,若2-=CE EF ,则CF 的值为________.三、解答题19.(1)计算:1012(3-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭π; (2)化简:22-++b a b a b. 20.(1)解方程:232-=x x ; (2)解不等式组:2(3)13112x x x +-<⎧⎪⎨-≥⎪⎩ 21.如图,ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,且OE OF =.(1)求证:BOE DOF ≌;(2)求证://BE DF .22.无锡有丰富的旅游产品.某校九年级(1)班的同学就部分旅游产品的喜爱情况对部分游客随机调查,要求游客在列举的旅游产品中选出最喜爱的产品,且只能选一项,选项分别为A :酱排骨,B :惠山泥人,C :宜兴紫砂壶,D :油面筋,E :江阴马蹄酥,以下是同学们整理的不完整的统计图:根据以上信息完成下列问题:(1)参与随机调查的游客有_________人;(2)在扇形统计图中,A部分所占的圆心角是_________度,并将条形统计图补充完整;(3)根据调查结果,请估计在20000名游客中,最喜爱江阴马蹄酥的游客约有多少人?23.“石头、剪子、布”是一个广为流传的游戏,又称“猜丁壳”,它古老而简单,这个游戏的主要目的是为了解决争议,因为三者相互制约,在不考虑平局的情况下,总会有胜负的时候.一般认为起源于我国,明朝人所写《五杂俎》记载:最早石头、剪子、布起源自汉朝的手势令与豁拳.现有甲、乙两人做“石头、剪子、布”游戏,其规则是:甲、乙两人都做出“石头、剪子、布”3种手势中的一种,其中“石头”胜“剪子”,“剪子”胜“布”,“布”胜“石头”,手势相同不分胜负.假设甲、乙两人每次都随意且同时做出3种手势中的一种.(1)乙出剪子的概率为________;(2)求甲获胜的概率.(请用“画树状图”或“列表”的方法,写出分析过程,并给出结果)24.如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,且BC=6 cm,AC=8 cm,∠ABD =45°.(1)求BD的长;(2)求图中阴影部分的面积.25.如图,一个边长为8m的正方形花坛是由4块全等的小正方形区域组成的中心对称图形.在小正方形ABCD中,点G、E、F分别在CD、AB、AD上,且DG AE AF.在AEF、DFG、五边形EBCGF三个区域上种植不同的花==1m,卉,每平方米的种植成本分别是20元、20元、10元.问:点E在什么位置时,正方形花坛种植花卉所需的总费用最少,最少为多少元?26.已知二次函数()220y ax ax c a =-+<的图像交x 轴于点A 、B 两点(A 在B 左侧),与y 轴交于点C ,与其对称轴交于点D ,直线BD 交y 轴于点E ,2BD DE =.(1)求点A 的坐标;(2)①连接,AC BC ,若ABC 外接圆的圆心正好在x 轴上,求二次函数表达式; ②连接CD ,若tan tan ∠=∠CDB OBD ,求此时二次函数表达式.27.(1)如图1,ABC 中,D 为AB 边上一点,将点A 沿经过点D 的直线翻折,使得A 的对应点A '恰好落在AC 边上,请用无刻度的直尺和圆规作出点A ';(不写作法,保留作图痕迹)(2)D 为线段AB 中点.①如图2,点P 在线段AC 上,PA 沿直线PD 翻折后得到的'⊥PA AB ,请用无刻度的直尺和圆规作出点P ;(不写作法,保留作图痕迹)②如图3,30BAC ∠=︒,点P 在射线AC 上,PA 沿直线PD 翻折后得到的'⊥PA AB ,若4AB =,则线段BA '的长度为_______.28.已知,在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点()5,0A ,点(),4M m ,点()5,4-N m ,点P 为线段AM 上一动点.(1)求四边形OAMN的面积;(2)将OAP△沿OP翻折得到同一平面内的OA P '(点A的对应点为点A').①当点A'恰好落在线段MN上,求此时m的值或取值范围;②当点P与点M重合时,记OA P '与四边形OAMN重叠部分的面积为1S,四边形OAMN的面积为2S,若215 2 =SS,求此时m的值.参考答案1.D【分析】根据相反数的定义:只有符号不同的两个数称互为相反数计算即可.【详解】解:﹣3的相反数是3.故选:D.【点睛】此题考查求一个数的相反数,解题关键在于掌握相反数的概念.2.B【分析】根据幂的乘方法则进行计算求解.【详解】a a解:()236=故选:B.【点睛】本题考查幂的乘方运算,掌握幂的乘方法则:底数不变,指数相乘,准确计算是解题关键.3.D【分析】根据分式的性质即可求解.【详解】x-≠依题意可得40x≠∴4故选D.【点睛】此题主要考查函数自变量的取值范围,解题的关键是熟知分式的分母不为零.4.C【分析】根据平均数定义可判断A,根据中位数定义可判断B,根据众数定义可判定C,根据极差定义可判断D.【详解】解:A .()12017182018182219187x =++++++=≠,故选项A 不符合题意; B .把4月上旬有一段时间7天的最高气温从低到高排序为(单位:℃):17,18,18, 18,20,20, 22,由于时间是7天,7个温度数据,中位数位于7142+=位温度是18℃,所以中位数为18℃≠20℃,故选项B 不符合题意;C .4月上旬有一段时间7天的最高气温重复出现次数最多的是18℃,故选项C 符合题意;D .4月上旬有一段时间7天的最高气温中最低气温17℃,最高气温22℃,极差,22-17=5℃.故D 不符合题意;故选择C .【点睛】本题考查数据集中趋势量,平均数中位数,众数与极差,掌握数据集中趋势量,平均数中位数,众数与极差是解题关键.5.B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.等腰三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故此选项不符合题意;B.平行四边形是中心对称图形,但不一定是轴对称图形,故此选项符合题意;C.圆既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项不符合题意;D.正六边形既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项不符合题意;故选:B【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 6.C【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和定理得到(n ﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n-2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键. 7.A【分析】根据直线AB和⊙O相离⇔d>r进行判断.【详解】解:∵O的圆心O到直线l的距离为5,O的半径为3,∴直线AB与⊙O相离.故选:A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d,则直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r.8.C【分析】利用勾股定理易得圆锥的母线长,圆锥的侧面积=π×底面半径×母线长,把相应数值代入即可求解.【详解】解:∵圆锥的高为4cm,底面半径为3cm,∴5=(cm),∴圆锥的侧面展开图的面积为:π×3×5=15π(cm2).故选:C.【点睛】本题考查圆锥侧面积公式的运用,掌握公式是关键;注意圆锥的高,母线长,底面半径组成直角三角形这个知识点.9.D【分析】证明△CBE∽△BAF,根据相似三角形的性质求得23CE=,即可求得CD=13,由此即可求得DCCE的值.【详解】由题意可得,BE//AF,∴∠CBE=∠BAF,∵∠CEB=∠BF A=60°,∴△CBE∽△BAF,∴CE BE BF AF=,即2 13 CE=,∴23 CE=,∴CD=13,∴113223DCCE==.故选D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,正确证得△CBE∽△BAF是解决问题的关键.10.C【分析】利用SAS证明△BAD≅△CAE,推出∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,即可判断选项①;利用直角三角形中线的性质证明AF=GF=FC,即可判断选项③;设DC=a,则BD=2a,解直角三角形得到AD,AG2=,即可判断选项④;取AD⊥BC时,得到∠BDA≠∠EDC,即可判断选项②.【详解】连接AF,EC,∵∠BAC=∠DAE=90︒,则∠BAD+∠CAD =∠CAE+∠CAD =90︒,∴∠BAD=∠CAE,又∵AB=AC,AD=AE,∴△BAD≅△CAE(SAS),∴∠ABC=∠ACE,BD=EC,∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠ACB=45°,∴∠BCE=∠ACB+∠ACE=45°+45°=90°,∴EC⊥BC,故选项①正确;当AD⊥BC时,∠ADB=90°,∵∠ADE=45°,∴∠EDC=45°,∴∠BDA≠∠EDC,故选项②错误;∵∠BCE=90°,F为DE中点,∴CF=DF=EF=12 DE,∵∠DAE=90°,F为DE中点,∴AF=DF=EF=12 DE,∴AF=CF,∴∠F AC=∠FCA,又∵∠GAC=90°,∴∠GAF+∠F AC =∠AGF+∠FCA =90︒,∴∠GAF=∠AGF,∴GF =AF ,则AF =GF =FC =12CG , ∴DE =CG ,故选项③正确;∵BD =2DC ,设DC =a ,则BD =2a ,∴BC =3a ,AB =AC =BC sin 452︒=a , 在Rt △DCE 中,EC =BD =2a ,DC =a ,∴DE ,在等腰直角三角形ADE 中,AD =2DE ,又∵∠GAC =90°,CG =DE =,∴AG =,∴AD ,故选项④正确;综上,正确的结论有3个,故选:C .【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的性质,勾股定理,锐角三角函数等知识,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.11.()()33m m +-【分析】因式分解是把一个多项式化为几个因式积的形式.根据因式分解的一般步骤:一提(公因式)、二套(平方差公式()()22a b a b a b -=+-,完全平方公式()2222a ab b a b ±+=+)、三检查(彻底分解),利用平方差公式因式分解即可.【详解】解:()()2933m m m -=+-. 【点睛】本题考查公式法因式分解,熟练掌握公式法因式分解是解题关键.12.34.110【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于等于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【详解】解:用科学记数法表示为4100=4.1×103.故答案为: 4.1×103.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.13.9【分析】根据三角形中位线定理分别求出DE、EF、DF,计算即可.【详解】解:∵点D,E分别AB、BC的中点,∴DE=12AC=3.5,同理,DF=12BC=3,EF=12AB=2.5,∴△DEF的周长=DE+EF+DF=9,故答案为:9.【点睛】本题考查的是三角形中位线定理,掌握三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半是解题的关键.【分析】把A 点坐标代入解析式,然后求x =1时函数值即可.【详解】解:把A 点坐标(-2,3)代入解析式得k =(-2)×3=-6, ∴反比例函数6y x=-, ∵()1,B m 在反比例函数6y x =-上, ∴661m =-=-. 故答案为:-6.【点睛】本题主要考查求反比例函数解析式,和函数值,解题的关键是熟知待定系数法确定函数关系式.15.2【分析】根据完全平方公式展开,代入数值即可.【详解】解:∵3a b +=∴2()9a b +=∴222()2a b a b ab +=++∴2222()954ab a b a b =+-+=-=()∴ab=2故答案为2【点睛】本题考查了完全平方公式的运用,掌握完全平方公式是解题的关键.16.2y x =-【分析】根据函数值y 随着自变量x 值的增大而减小判断出k 的符号,写出符合条件的函数解析式即【详解】解:由题意知,此函数为一次函数,∵函数值y随着自变量x值的增大而减小,∴0k<,∴符合条件的函数解析式可以为y=-2x(答案不唯一).故答案为:y=-2x(答案不唯一).【点睛】本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.17.4.5【分析】在平面直角坐标系中描点,连线,画出图像,从图中发现(4,2.00)这组数据错了,利用正确的数组,列方程组,求出秤砣到秤纽的水平距离与秤钩所挂物体重量(斤)之间关系表达式,利用自变量为16是,求函数值即可.【详解】解:在平面直角坐标系中描出点(1,0.75),(2,1.00),(4,2.00),(7,2.25),(12,3.50),从图中发现(4,2.00)这组数据错了,设秤砣到秤纽的水平距离与秤钩所挂物体重量(斤)之间关系表达式为y kx b=+,代入两组正确的数组得0.75 21k bk b+=⎧⎨+=⎩,解得0.250.5kb=⎧⎨=⎩,秤砣到秤纽的水平距离与秤钩所挂物体重量(斤)之间关系表达式为y 0.250.5x =+, 当x =16时,y 0.25160.5=4.5=⨯+,∴秤钩上所挂物体的重量为4.5斤.故答案为:4.5.【点睛】本题考查描点法画函数图像,利用图像发现错误数组,一次函数表达式,会求函数值,掌握描点法画函数图像,利用图像发现错误数组,一次函数表达式,会求函数值是解题关键. 18.4,【分析】过E 作EG ⊥BC 于G ,连结BE ,设EF =x ,由EF ⊥CD ,四边形ABCD 为正方形,可证四边形EGCF 为矩形,可求BG =4-x ,在Rt △EBG 中, EG Rt △EGC 中,CE =由EC -EF =2,x =2,移项两边平方得()282x x =+,解得2x =,可求CE ==4, 【详解】解:过E 作EG ⊥BC 于G ,连结BE ,设EF =x ,∵EF ⊥CD ,四边形ABCD 为正方形,∴∠EFC =∠FCG =∠EGC =90°,AB =BC =BE =4,∴四边形EGCF 为矩形,∴EF =GC =x ,EG =FC ,∴BG =4-x ,在Rt △EBG 中, EG ==在Rt △EGC 中,CE ==∵EC -EF =2,x =2,=2+x ,两边平方得()282x x =+,整理得2440x x -+=,解得2x =,∴CE,故答案为:4,【点睛】本题考查正方形的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,,掌握正方形的性质。

江苏省无锡市江阴市青阳片2020年九年级下学期数学期中考试试卷及参考答案

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(1) 求点E、F的坐标(用含m的式子表示); (2) 连接OA,若△OAF是等腰三角形,求m的值; (3) 如图2,设抛物线y=a(x﹣m+6)2+h经过A、E两点,其顶点为M,连接AM,若∠OAM=90°,求a、h、m的值 . 28. 如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于点D,BD=8cm.点M从点A出发,沿AC的方向匀速运动,同时 直线PQ由点B出发,沿BA的方向匀速运动,运动过程中始终保持PQ∥AC,直线PQ交AB于点P、交BC于点Q、交BD于点 F.连接PM,设运动时间为t秒(0<t≤5).线段CM的长度记作y甲 , 线段BP的长度记作y乙 , y甲和y乙关于时间t的函数变化 情况如图所示.
(1) 求出y1与x函数关系式; (2) 求出y2与x函数关系式;
(3) 设这种蔬菜每千克收益为w元,试问在哪个月份出售这种蔬菜,w将取得最大值?并求出此最大值.(收益=售价
﹣成本)
26. 实践与操作:我们在学习四边形的相关知识时,认识了平行四边形、矩形、菱形、正方形等一些特殊的四边形,下 面我们用尺规作图的方法来体会它们之间的联系.如图,在□ABCD中,AB=4,BC=6,∠ABC=60°,请完成下列任务:
C.
D.
4. 下列各项中,不是由平移设计的是( )
A
B
C
D
5. 下列六个数:0、
中,无理数出现的频数是( )
A.3B.4C.5D.6
6. 如果点P(-2,b)和点Q(a,-3)关于x轴对称,则 的值是( )
A . 1 B .பைடு நூலகம்-1 C . 5 D . -5
7. 下列函数:①y=-x;②y=2x;③
D,B'C,则A'C+B'C的最小值为________.

2020-2021九年级数学下期中一模试卷及答案

2020-2021九年级数学下期中一模试卷及答案

2020-2021九年级数学下期中一模试卷及答案一、选择题1.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数1yx=-的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y1<y3<y2D.y3<y1<y22.下列说法正确的是( )A.小红小学毕业时的照片和初中毕业时的照片相似B.商店新买来的一副三角板是相似的C.所有的课本都是相似的D.国旗的五角星都是相似的3.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OM交于点A,再以A为圆心,AO长为半径画弧,两弧交于点B,画射线OB.则cos∠AOB的值等于()A.B.C.D.4.在反比例函数y=1kx-的每一条曲线上,y都随着x的增大而减小,则k的值可以是()A.-1B.1C.2D.35.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果12C EAFC CDF=VV,那么S EAFS EBCVV的值是()A.12B.13C.14D.196.已知点C在线段AB上,且点C是线段AB的黄金分割点(AC>BC),则下列结论正确的是()A.AB2=AC•BC B.BC2=AC•BC C.AC=512BC D.BC=512AC7.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y=kx与一次函数y=kx﹣1(k为常数,且k>0)的图象可能是()A.B.C.D.8.如图,已知DE∥BC,CD和BE相交于点O,S△DOE:S△COB=4:9,则AE:EC为()A.2:1 B.2:3 C.4:9 D.5:49.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:3,则AC的长是( )A.10米B.53米C.15米D.103米10.如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE 并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:3 B.1:4 C.2:3 D.1:211.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5m,EF=0.25m,目测点D到地面的距离DG=1.5m,到旗杆的水平距离DC=20m,则旗杆的高度为( )A.5B.(105 1.5) mC.11.5m D.10m12.如图,∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,则下列结论成立的是()A.△PAB∽△PCA B.△ABC∽△DBA C.△PAB∽△PDA D.△ABC∽△DCA 二、填空题13.若点A(m,2)在反比例函数y=的图象上,则当函数值y≥-2时,自变量x的取值范围是____.14.如图,在▱ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,则CD的长为___________.15.一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,如图所示的分别是从它的正面、左面看到的图形,则搭成该几何体最多需要__个小立方块.16.如图,在平行四边形ABCD中,AB=12,AD=8,∠ABC的平分线交CD于点F,交AD的延长线于点E,CG⊥BE,垂足为G,若EF=2,则线段CG的长为_____.17.如图,已知两个反比例函数C1:y=1x和C2:y=13x在第一象限内的图象,设点P在C1上,PC⊥x轴于点C,交C2于点A,PD⊥y轴于点D,交C2于点B,则四边形PAOB 的面积为_____.18.如图,在平面直角坐标系中,点A 是函数k y x=(x <0)图象上的点,过点A 作y 轴的垂线交y 轴于点B ,点C 在x 轴上,若△ABC 的面积为1,则k 的值为 ______ .19.如图,若点 A 的坐标为 ()1,3 ,则 sin 1∠ =________.20.如图,已知AD AE =,请你添加一个条件,使得ADC AEB △≌△,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)三、解答题21.等腰Rt PAB V 中,90PAB ∠=o ,点C 是AB 上一点(与A B 、不重合),连接PC ,将线段PC 绕点C 顺时针旋转90o ,得到线段DC .连接, PD BD . 探究PBD ∠的度数,以及线段AB 与BD BC 、的数量关系.(1)尝试探究:如图(1)PBD ∠= ;AB BC AC =+= ;(2)类比探索:如图(2),点C 在直线AB 上,且在点B 右侧,还能得出与(1)中同样的结论么?请写出你得到的结论并证明:22.已知如图,AD BE CF P P ,它们依次交直线a ,b 于点A 、B 、C 和点D 、E 、F.(1)如果6AB =,8BC =,21DF =,求DE 的长.(2)如果:2:5DE DF =,9AD =,14CF =,求BE 的长.23.已知:如图,在正方形ABCD 中,P 是BC 上的点,Q 是CD 上的点,且∠AQP =900, 求证:△ADQ ∽△QCP .24.如图,某人在山坡坡脚A 处测得电视塔尖点C 的仰角为60°,沿山坡向上走到P 处再测得点C 的仰角为45°,已知OA =100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i =1:2,且O 、A 、B 在同一条直线上.求电视塔OC 的高度以及此人所在位置点P 的铅直高度.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)25.如图,四边形ABCD 中,AC 平分DAB ∠,2AC AB AD =⋅;90ADC ∠=o ,E 为AB 的中点,()1求证:ADC ACB △∽△;(2)CE 与AD 有怎样的位置关系?试说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.2.D解析:D【解析】【分析】观察图形,看它们的形状是否相同,形状相同的两个图形是相似图形.【详解】A.小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片,形状不相同,不相似;B.商店新买来的一副三角板,形状不相同,不相似;C.所有的课本都是相似的,形状不相同,不相似;D.国旗的五角星都是相似的,形状相同,相似.故选D.【点睛】本题考查了相似图形,相似图形是指形状相同的图形,仔细观察看每组图形是否相同,如果相同就相似,否则就不相似.3.B解析:B【解析】【分析】根据作图可以证明△AOB是等边三角形,则∠AOB=60°,据此即可求解.【详解】连接AB,由图可知:OA=0B,AO=AB∴OA=AB=OB,即三角形OAB为等边三角形,∴∠AOB=60°,∴cos∠AOB=cos60°=.故选B.【点睛】本题主要考查了特殊角的三角函数值,正确理解△ABC是等边三角形是解题的关键.4.A解析:A【解析】【分析】利用反比例函数的增减性,y随x的增大而减小,则求解不等式1-k>0即可.【详解】∵反比例函数y=1−kx图象的每一条曲线上,y随x的增大而减小,∴1−k>0,解得k<1.故选A.【点睛】此题考查反比例函数的性质,解题关键在于根据其性质求出k的值.5.D解析:D【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.详解:∵在平行四边形ABCD中,∴AE∥CD,∴△EAF∽△CDF,∵12EAFCDFCCVV,=∴12 AFDF=,∴11123 AFBC==+,∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴21139EAF EBC S S ⎛⎫== ⎪⎝⎭V V , 故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方. 6.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出BC AC AC AB ==,从而判断各选项. 【详解】∵点C 是线段AB 的黄金分割点且AC >BC ,∴BC AC AC AB ==,即AC 2=BC•AB,故A 、B 错误;AB ,故C 错误;BC=12AC ,故D 正确; 故选D .【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.7.B解析:B【解析】当k >0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限,故A 、C 选项错误; ∵一次函数y=kx-1与y 轴交于负半轴,∴D 选项错误,B 选项正确,故选B .8.A解析:A【解析】试题解析:∵ED ∥BC ,.DOE COB AED ACB ∴V V V V ∽,∽:4:9DOE BOC DOE COB S S V V Q V V ∽,,=:2:3.ED BC ∴=AED ACB QV V ∽,::.ED BC AE AC ∴=:2:3,?::ED BC ED BC AE AC Q ,==:2:3AE AC ∴=,:2:1.AE EC ∴=故选A.点睛:相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.9.B解析:B【解析】【分析】Rt △ABC 中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC 与水平宽度AC 之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC 的长.【详解】Rt △ABC 中,BC=5米,tanA=1;∴AC=BC÷ 故选:B .【点睛】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.10.D解析:D【解析】解:在平行四边形ABCD 中,AB ∥DC ,则△DFE ∽△BAE ,∴DF :AB =DE :EB .∵O 为对角线的交点,∴DO =BO .又∵E 为OD 的中点,∴DE =14DB ,则DE :EB =1:3,∴DF :AB =1:3.∵DC =AB ,∴DF :DC =1:3,∴DF :FC =1:2.故选D . 11.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC = , 解得AC=10,∵DF与地面保持平行,目测点D到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.12.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定,采用排除法,逐条分析判断.【详解】∵∠APD=90°,而∠P AB≠∠PCA,∠PBA≠∠P AC,∴无法判定△P AB与△PCA相似,故A错误;同理,无法判定△P AB与△PDA,△ABC与△DCA相似,故C、D错误;∵∠APD=90°,AP=PB=BC=CD,∴AB=P A,AC=P A,AD=P A,BD=2P A,∴=,∴,∴△ABC∽△DBA,故B正确.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.二、填空题13.x≤-2或x>0【解析】【分析】先把点A(m2)代入解析式得A(22)再根据反比例函数的对称性求出A点关于原点的对称点A(-2-2)再根据函数图像即可求出函数值y≥-2时自变量的取值【详解】把点A(解析:x≤-2或x>0【解析】【分析】先把点A(m,2)代入解析式得A(2,2),再根据反比例函数的对称性求出A点关于原点的对称点A’(-2,-2),再根据函数图像即可求出函数值y≥-2时自变量的取值.【详解】把点A(m,2)代入y=,得A(2,2),∵点A(2,2)关于原点的对称点A’为(-2,-2),故当函数值y≥-2时,自变量x的取值范围为x≤-2或x>0.【点睛】此题主要考查反比例函数的图像,解题的关键是利用反比例函数的中心对称性. 14.【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB∴△DEF∽△DAB∴EF:AB=DE:DA=DE:(DE+EA)=2:5∴AB=10∵在▱ABCD中AB=CD∴CD=10故答案为:10【点睛】本题考查①相解析:【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB,∴△DEF∽△DAB,∴EF:AB=DE:DA=DE:(DE+EA)=2:5,∴AB=10,∵在▱ABCD中AB=CD.∴CD=10.故答案为:10【点睛】本题考查①相似三角形的判定;②相似三角形的性质;③平行四边形的性质.15.14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告解析:14【解析】试题解析:根据主视图和左视图可得:搭这样的几何体最多需要6+3+5=14个小正方体;故答案为:14.点睛:主视图是从物体的正面看得到的视图,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意主视图主要告知组成的几何体的层数和列数.16.2【解析】【分析】首先证明CF=BC=12利用相似三角形的性质求出BF再利用勾股定理即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD=12AE∥BCAB∥CD∴∠CFB=∠FBA∵B解析:【解析】【分析】首先证明CF=BC=12,利用相似三角形的性质求出BF,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=12,AE∥BC,AB∥CD,∴∠CFB=∠FBA,∵BE平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∴∠CFB=∠CBF,∴CB=CF=8,∴DF=12﹣8=4,∵DE∥CB,∴△DEF∽△CBF,∴EFBF=DFCF,∴2BF=48,∴BF=4,∵CF=CB,CG⊥BF,∴BG=FG=2,在Rt△BCG中,CG=故答案为【点睛】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.17.【解析】【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=S矩形PCOD=1然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形PAOB的面积【详解】∵PC⊥x轴PD⊥y轴∴S△解析:2 3【解析】【分析】根据反比函数比例系数k的几何意义得到S△AOC=S△BOD=111236⨯=,S矩形PCOD=1,然后利用矩形面积分别减去两个三角形的面积即可得到四边形P AOB的面积.【详解】∵PC⊥x轴,PD⊥y轴,∴S△AOC=S△BOD=11||23⋅=111236⨯=,S矩形PCOD=1,∴四边形P AOB的面积=1﹣2×16=23.故答案为:23.【点睛】本题考查了反比函数比例系数k的几何意义.掌握反比函数比例系数k的几何意义是解答本题的关键.反比函数比例系数k 的几何意义:在反比例函数k y x=图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k |. 18.-2【解析】【分析】根据已知条件得到三角形ABC 的面积=得到|k|=2即可得到结论【详解】解:∵AB⊥y 轴∴AB∥CO∴∴∵∴故答案为:-2【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义明确是解题的关解析:-2【解析】【分析】根据已知条件得到三角形ABC 的面积=1•=12AB OB ,得到|k|=2,即可得到结论. 【详解】解:∵AB ⊥y 轴,∴AB ∥CO , ∴111•1222ABC S AB OB x y k ====g 三角形 , ∴2k =,∵0k <,∴2k =-,故答案为:-2.【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义,明确1•=12ABC S AB OB =V 是解题的关键. 19.【解析】【分析】根据勾股定理可得OA 的长根据正弦是对边比斜边可得答案【详解】如图由勾股定理得:OA==2sin∠1=故答案为【解析】【分析】 根据勾股定理,可得OA 的长,根据正弦是对边比斜边,可得答案.【详解】如图,由勾股定理,得:OA =2.sin ∠1=2AB OA =,故答案为2.20.或或【解析】【分析】根据图形可知证明已经具备了一个公共角和一对相等边因此可以利用ASASASAAS 证明两三角形全等【详解】∵∴可以添加此时满足SAS ;添加条件此时满足ASA ;添加条件此时满足AAS 故解析:AB AC =或ADC AEB ∠=∠或ABE ACD ∠=∠.【解析】【分析】根据图形可知证明ADC AEB V V ≌已经具备了一个公共角和一对相等边,因此可以利用ASA 、SAS 、AAS 证明两三角形全等.【详解】∵A A ∠∠= ,AD AE =,∴可以添加AB AC = ,此时满足SAS ;添加条件ADC AEB ∠∠= ,此时满足ASA ;添加条件ABE ACD ∠∠=,此时满足AAS ,故答案为:AB AC =或ADC AEB ∠∠=或ABE ACD ∠∠=;【点睛】本题考查了全等三角形的判定,是一道开放题,解题的关键是牢记全等三角形的判定方法.三、解答题21.(1)90o ,2BC ;(2)结论:90PBD ∠=︒, 2AB BD BC =-,理由详见解析【解析】【分析】(1)由题意得:△PCD 为等腰直角三角形,且∠PCD=90°则∠CPD=45°=∠APB ,证明△PAC ∽△PBD ,得出∠PBD=∠PAC=90°,2AC BD =,因此2AC =,即可得出结论;(2)由题意得:△PCD 为等腰直角三角形,且∠PCD=90°则∠CPD=45°=∠APB ,证明△PAC ∽△PBD ,得出∠PBD=∠PAC=90°,22AC BD =,因此22AC BD =,即可得出结论.【详解】解:(1)PCD QV 为等腰直角三角形,且90PCD ∠=︒,45CPD APB ∴∠=︒=∠,CPD BPC APB BPC ∴∠+∠=∠+∠,即BPD APC ∠=∠, 又PA PB =Q ,~PAC PBD ∴∆∆2=,2AC BD ∴=,∴2AC BD =,∴2AB BC AC BC BD =+=+,故答案为90o ,BC +,(2)结论:90PBD ∠=︒; AB BC =-;理由如下: PCD QV 为等腰直角三角形,且90PCD ∠=︒,45CPD APB ∴∠=︒=∠,CPD BPC APB BPC ∴∠+∠=∠+∠,即BPD APC ∠=∠, 又PA PC PB PD ==Q ,PAC PBD ∴V V ∽2=,90PBD PAC ∴∠=∠=︒,AC BD =,2AC BD ∴=,2AB AC BC BD BC ∴=-=-. 【点睛】 本题是相似形综合题,主要考查了等腰直角三角形的性质、相似三角形的判定与性质等知识;熟练掌握等腰直角三角形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.22.(1)DE 的长为9;(2)BE 的长为11;【解析】【分析】(1)由果6AB =,8BC =,可得AC=14,然后根据平行线等分线段定理得到6=14DE AB DF AC =,然后将已知条件代入即可求解; (2)过D 作DH∥AC,分别交BE,CF 于H ,说明四边形ABGD 和四边形BCHG 是平行四边形,然后根据平行四边形的性质得CH=BG=AD=9;进一步说明FH=CF-DH=5,然后再按照平行线等分线段定理得到:2:5DE DF =,最后代入已知条件求解即可.【详解】(1)∵6AB =,8BC =,∴AC=AB+BC=14∵AD BE CF P P∴6=14DE AB DF AC = ∴662191414DE DF ==⨯= (2)过D 作DH∥AC,分别交BE,CF 于H.∵AD BE CF P P∴四边形ABGD 和四边形BCHG 是平行四边形,∴CH=BG=AD=9∴FH=CF -DH=5∵:2:5DE DF =∴:2:5GE HF =∴225255GE HF ==⨯= ∴BE=BG+GE=9+2=11.【点睛】本题主要考查平行线分线段成比例的知识,关键是掌握三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.23.证明见解析【解析】试题分析:本题利用等角的余角相等得出一对相等的角,加上直角得出相似三角形.试题解析:在Rt△ADQ与Rt△QCP中,∵∠AQP=90°,∴∠AQP+∠PQC=90°,又∵∠PQC+∠QPC=90°,∴∠AQP=∠QPC,∴Rt△ADQ∽Rt△QCP.24.电视塔OC高为1003米,点P的铅直高度为()100313-(米).【解析】【分析】过点P作PF⊥OC,垂足为F,在Rt△OAC中利用三角函数求出OC=1003,根据山坡坡度=1:2表示出PB=x, AB=2x, 在Rt△PCF中利用三角函数即可求解.【详解】过点P作PF⊥OC,垂足为F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA•tan∠OAC=1003(米),过点P作PB⊥OA,垂足为B.由i=1:2,设PB=x,则AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=1003﹣x.在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=1003﹣x,∴x=1003100-,即PB=1003100-米.【点睛】本题考查了特殊的直角三角形,三角函数的实际应用,中等难度,作出辅助线构造直角三角形并熟练应用三角函数是解题关键.25.(1)详见解析;(2)CE∥AD,理由见解析.【解析】【分析】(1)证明∠DAC=∠CAB,∠ADC=∠ACB=90°,即可解决问题;(2)根据直角三角形的性质,可得CE与AE的关系,根据等腰三角形的性质,可得∠EAC=∠ECA,根据角平分线的定义,可得∠CAD=∠CAB,根据平行线的判定,可得答案.【详解】证明:()1∵AC 平分DAB ∠, ∴DAC CAB ∠=∠,∵90ADC ACB ∠=∠=o , ∴ADC ACB △∽△. (2)//CE AD ;∵E 是AB 的中点, ∴12CE AB AE ==, ∴EAC ECA ∠=∠. ∵AC 平分DAB ∠, ∴CAD CAB ∠=∠, ∴CAD ECA =∠,∴//CE AD .【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形的判定与性质.。

2020-2021江阴市暨阳中学九年级数学下期中模拟试题(带答案)

2020-2021江阴市暨阳中学九年级数学下期中模拟试题(带答案)

2020-2021江阴市暨阳中学九年级数学下期中模拟试题(带答案)一、选择题1.已知反比例函数y =﹣6x ,下列结论中不正确的是( ) A .函数图象经过点(﹣3,2)B .函数图象分别位于第二、四象限C .若x <﹣2,则0<y <3D .y 随x 的增大而增大2.如图所示,在△ABC 中, cos B =22,sin C =35,BC =7,则△ABC 的面积是( )A .212B .12C .14D .213.若37a b =,则b a a -等于( ) A .34 B .43 C .73 D .374.如图,在同一平面直角坐标系中,反比例函数y =k x与一次函数y =kx ﹣1(k 为常数,且k >0)的图象可能是( ) A . B . C . D .5.如图,正方形ABCD 中,M 为BC 上一点,ME ⊥AM ,ME 交CD 于点F ,交AD 的延长线于点E ,若AB =4,BM =2,则△DEF 的面积为( )A .9B .8C .15D .14.56.如图,一张矩形纸片ABCD 的长BC =xcm ,宽AB =ycm ,以宽AB 为边剪去一个最大的正方形ABEF ,若剩下的矩形ECDF 与原矩形ABCD 相似,则x y的值为( )A .512-B .512+C .2D .212+ 7.下列命题是真命题的是( )A .如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为2:3B .如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9C .如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为2:3D .如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为4:98.如图,在ABC ∆中,//DE BC ,9AD =,3DB =,2CE =,则AC 的长为( )A .6B .7C .8D .99.在△ABC 中,若|sinA-32|+(1-tanB)2=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .60°C .75°D .105° 10.如图所示,在△ABC 中,AB =6,AC =4,P 是AC 的中点,过 P 点的直线交AB 于点Q ,若以 A 、P 、Q 为顶点的三角形和以A 、B 、C 为顶点的三角形相似,则AQ 的长为 ( )A .3B .3或43C .3或34D .4311.如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx+b (k 、b 是常数,且k≠0)与反比例函数y 2=c x(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A (﹣3,﹣2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是( )A .﹣3<x <2B .x <﹣3或x >2C .﹣3<x <0或x >2D .0<x <212.给出下列函数:①y=﹣3x +2;②y=3x ;③y=2x 2;④y=3x ,上述函数中符合条作“当x >1时,函数值y 随自变量x 增大而增大“的是( ) A .①③ B .③④C .②④D .②③ 二、填空题13.如图,CAB BCD ∠=∠,2AD =,4BD =,则BC =______.14.如图,在平面直角坐标系内有一点()5,12P ,那么OP 与x 轴正半轴的夹角α的余弦值为______.15.如图,四边形ABCD 与四边形EFGH 位似,其位似中心为点O ,且43OE EA =,则FG BC=______.16.如图,等腰△ABC 中,底边BC 长为8,腰长为6,点D 是BC 边上一点,过点B 作AC的平行线与过A 、B 、D 三点的圆交于点E ,连接DE ,则DE 的最小值是___.17.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =12,AD =8,∠ABC 的平分线交CD 于点F ,交AD 的延长线于点E ,CG ⊥BE ,垂足为G ,若EF =2,则线段CG 的长为_____.18.已知AB ∥CD ,AD 与BC 相交于点O.若BO OC =23,AD =10,则AO =____.19.如图,菱形OABC 的顶点O 是原点,顶点B 在y 轴上,菱形的两条对角线的长分别是6和4,反比例函数()y x 0xk =<的图象经过点C ,则k 的值为 .20.如图,在平行四边形ABCD 中,点E 在边BC 上,2EC BE =,联结AE 交BD 于点F ,若BFE ∆的面积为2,则AFD ∆的面积为______.三、解答题21.如图,铁路MN 和公路PQ 在点O 处交汇,∠QON =30°,在点A 处有一栋居民楼,AO =320m ,如果火车行驶时,周围200m 以内会受到噪音的影响,那么火车在铁路MN 上沿ON 方向行驶时.(1)居民楼是否会受到噪音的影响?请说明理由;(2)如果行驶的速度为72km /h ,居民楼受噪音影响的时间为多少秒?22.已知:如图,点C ,D 在线段AB 上,△PCD 是等边三角形,且AC=1,CD=2,DB=4.求证:△ACP ∽△PDB .23.如图,锐角三角形ABC 中,CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,垂足为D ,E .(1)证明:ACD ABE V V ∽.(2)若将D ,E 连接起来,则AED V 与ABC V 能相似吗?说说你的理由.24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线y =x +b 与双曲线y =k x相交于A ,B 两点, 已知A (2,5).求:(1)b 和k 的值;(2)△OAB 的面积.25.如图,l 1∥l 2∥l 3,AB=3,AD=2,DE=4,EF=7.5.求BC 、BE 的长?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据反比例函数的性质及图象上点的坐标特点对各选项进行逐一分析即可.【详解】A、∵当x=﹣3时,y=2,∴此函数图象过点(﹣3,2),故本选项正确;B、∵k=﹣6<0,∴此函数图象的两个分支位于第二、四象限,故本选项正确;C、∵当x=﹣2时,y=3,∴当x<﹣2时,0<y<3,故本选项正确;D、∵k=﹣6<0,∴在每个象限内,y随着x的增大而增大,故本选项错误;故选:D.【点睛】本题考查的是反比例函数的性质,熟知反比例函数的增减性是解答此题的关键.2.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.3.B解析:B【解析】由比例的基本性质可知a=37b,因此b aa-=347337b bb-=.故选B.4.B解析:B【解析】当k>0时,直线从左往右上升,双曲线分别在第一、三象限,故A、C选项错误;∵一次函数y=kx-1与y轴交于负半轴,∴D选项错误,B选项正确,故选B.5.A解析:A【解析】【分析】由勾股定理可求AM的长,通过证明△ABM∽△EMA,可求AE=10,可得DE=6,由平行线分线段成比例可求DF的长,即可求解.【详解】解:∵AB=4,BM=2,∴AM===,∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC,∠B=∠C=90°,∴∠EAM=∠AMB,且∠B=∠AME=90°,∴△ABM∽△EMA,∴BM AM AM AE==∴AE=10,∴DE=AE﹣AD=6,∵AD∥BC,即DE∥MC,∴△DEF∽△CMF,∴DE DF MC CF=,∴642DFCF=-=3,∵DF+CF=4,∴DF=3,∴S△DEF=12DE×DF=9,故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,正方形的性质,勾股定理;熟练掌握相似三角形的性质,并能进行推理计算是解决问题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】根据相似多边形对应边的比相等,可得到一个方程,解方程即可求得.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=xcm,∵四边形ABEF是正方形,∴EF=AB=ycm,∴DF=EC=(x﹣y)cm,∵矩形FDCE与原矩形ADCB相似,∴DF:AB=CD:AD,即:x y y y x -=∴x y故选B.【点睛】本题考查了相似多边形的性质、矩形的性质、翻折变换的性质;根据相似多边形对应边的比相等得出方程是解决本题的关键.7.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的性质分别对每一项进行分析即可.【详解】解:A、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是假命题;B、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的周长比为4:9,是真命题;C、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命题;D、如果两个三角形相似,相似比为4:9,那么这两个三角形的面积比为16:81,是假命故选B .【点睛】此题考查了命题与定理,用到的知识点是相似三角形的性质,关键是熟练掌握有关性质和定理.8.C解析:C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理,由DE ∥BC 得AD AE DB EC =,然后利用比例性质求EC 和AE 的值即可【详解】∵//DE BC , ∴AD AE DB EC =,即932AE =, ∴6AE =,∴628AC AE EC =+=+=.故选:C .【点睛】此题考查平行线分线段成比例,解题关键在于求出AE9.C解析:C【解析】【分析】先根据非负数的性质求出sinA 及tanB 的值,再根据特殊角的三角函数值求出∠A 及∠B 的值,由三角形内角和定理即可得出结论.【详解】∵|sin A B )2=0,∴tanB=1, ∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .【点睛】(1)非负数的性质:几个非负数的和等0,这几个非负数都为0;(2)三角形内角和等于180°.10.B【解析】 AP AQ AB AC =,264AQ =,AQ=43,AP AQ AC AB =,246AQ =,AQ =3.故选B.点睛:相似常见图形(1)称为“平行线型”的相似三角形(如图,有“A 型”与“X 型”图)(2)如图:其中∠1=∠2,则△ADE ∽△ABC 称为“斜交型”的相似三角形,有“反A 共角型”、“反A 共角共边型”、 “蝶型”,如下图:11.C解析:C【解析】【分析】一次函数y1=kx+b落在与反比例函数y2=cx图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y1=kx+b(k、b是常数,且k≠0)与反比例函数y2=cx(c是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.12.B解析:B【解析】分析:分别利用一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的增减性分析得出答案.详解:①y=﹣3x+2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;②y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项错误;③y=2x2,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确;④y=3x,当x>1时,函数值y随自变量x增大而减小,故此选项正确.故选B.点睛:本题主要考查了一次函数、正比例函数、反比例函数、二次函数的性质,正确把握相关性质是解题的关键.二、填空题13.【解析】【分析】角对应相等的两个三角形相似可证得△ABC∽△CBD再根据相似三角形的性质可解【详解】解:∵∠B=∠B∠CAB=∠BCD∴△ABC∽△CBD∴BC:BD=AB:BC∴BC:BD=(AD解析:【解析】【分析】角对应相等的两个三角形相似可证得△ABC∽△CBD,再根据相似三角形的性质可解.【详解】解:∵∠B=∠B,∠CAB=∠BCD,∴△ABC∽△CBD,∴BC:BD=AB:BC,∴BC:BD=(AD+BD):BC,即BC:4=(2+4):BC,∴.故答案为:.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.14.【解析】【详解】如图过点P作PA⊥x轴于点A∵P(512)∴OA=5PA=12由勾股定理得OP=∴故填:【点睛】此题考查锐角三角函数的定义先构建直角三角形确定边长即可得到所求的三角函数值解析:5 13【解析】【详解】如图,过点P作PA⊥x轴于点A,∵P(5,12),∴OA=5,PA=12,由勾股定理得OP=222251213OA PA+=+=,∴5 cos13OAOPα==,故填:5 13.【点睛】此题考查锐角三角函数的定义,先构建直角三角形,确定边长即可得到所求的三角函数值. 15.【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案【详解】四边形ABCD与四边形EFGH位似其位似中心为点O且则故答案为:【点睛】本题考查了位似的性质熟练掌握位似的性质是解题的关键解析:4 7【解析】【分析】利用位似图形的性质结合位似比等于相似比得出答案.【详解】Q四边形ABCD与四边形EFGH位似,其位似中心为点O,且OE4 EA3=,OE4 OA7∴=,则FG OE 4BC OA 7==, 故答案为:47. 【点睛】本题考查了位似的性质,熟练掌握位似的性质是解题的关键.16.【解析】【分析】如图连接AEADOEOD 作AJ ⊥BC 于JOK ⊥DE 于K 首先证明∠E OD =2∠C =定值推出⊙O 的半径最小时DE 的值最小推出当AB 是直径时DE 的值最小【详解】如图连接AEADOEOD 作A解析:5【解析】【分析】如图,连接AE ,AD ,OE ,OD ,作AJ ⊥BC 于J ,OK ⊥DE 于K .首先证明∠EOD =2∠C =定值,推出⊙O 的半径最小时,DE 的值最小,推出当AB 是直径时,DE 的值最小. 【详解】如图,连接AE ,AD ,OE ,OD ,作AJ ⊥BC 于J ,OK ⊥DE 于K .∵BE ∥AC ,∴∠EBC+∠C =180°,∵∠EBC+∠EAD =180°,∴∠EAD =∠C ,∵∠EOD =2∠EAD ,∴∠EOD =2∠C =定值,∴⊙O 的半径最小时,DE 的值最小,∴当AB 是⊙O 的直径时,DE 的值最小,∵AB =AC =6,AJ ⊥BC ,∴BJ =CJ =4,∴AJ 22A C CJ -2264-5∵OK ⊥DE ,∴EK =DK ,∵AB =6,∴OE =OD =3,∵∠EOK =∠DOK =∠C ,∴sin ∠EOK =sin ∠C =6,∴3EK ,∴EK∴DE =∴DE 的最小值为故答案为【点睛】本题考查三角形的外接圆,解直角三角形,圆周角定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.17.2【解析】【分析】首先证明CF=BC=12利用相似三角形的性质求出BF 再利用勾股定理即可解决问题【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形∴AB=CD =12AE∥BCAB∥CD∴∠CFB=∠FBA∵B解析:【解析】【分析】首先证明CF=BC=12,利用相似三角形的性质求出BF ,再利用勾股定理即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB =CD =12,AE ∥BC ,AB ∥CD ,∴∠CFB =∠FBA ,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABF =∠CBF ,∴∠CFB =∠CBF ,∴CB =CF =8,∴DF =12﹣8=4,∵DE ∥CB ,∴△DEF ∽△CBF , ∴EF BF =DF CF , ∴2BF =48, ∴BF =4,∵CF =CB ,CG ⊥BF ,∴BG =FG =2,在Rt △BCG 中,CG =故答案为【点睛】本题考查平行四边形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.18.【解析】∵AB∥CD 解得AO=4故答案是:4【点睛】运用了平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题的关键解析:【解析】∵AB ∥CD ,223103AO BO AO OD OC AO ∴===-,即, 解得,AO=4,故答案是:4.【点睛】运用了平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.19.-6【解析】【分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4∴A (﹣32)∵点A 在反比例函数的图象上∴解得k=-6【详解】请在此输入详解!解析:-6【解析】【分析】分析:∵菱形的两条对角线的长分别是6和4,∴A (﹣3,2).∵点A 在反比例函数()y x 0xk =<的图象上, ∴23k =-,解得k=-6. 【详解】请在此输入详解! 20.18【解析】【分析】根据求得BC=3BE 再由平行四边形得到AD ∥BC 判定△ADF ∽△EBF 再根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方求得结果【详解】∵∴BC=3BE ∵四边形ABCD 是平行四边形∴AD解析:18【解析】【分析】根据2EC BE =求得BC=3BE,再由平行四边形ABCD 得到AD ∥BC,判定△ADF ∽△EBF,再根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方求得结果.【详解】∵2EC BE =,∴BC=3BE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AD=BC,∴△ADF∽△EBF,∴AD=3BE,∴AFD∆的面积=9S△EBF=18,【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,由平行四边形ABCD得到AD∥BC,判定△ADF∽△EBF是解题的关键,再求得对应边的关系AD=3BE,即可求得AFD∆的面积.三、解答题21.(1)居民楼会受到噪音的影响;(2)影响时间应是12秒.【解析】【分析】(1)作AC⊥ON于C,利用含30度的直角三角形三边的关系得到AC=12AO=160,则点A到MN的距离小200,从而可判断学校会受到影响;(2)以A为圆心,100为半径画弧交MN于B、D,如图,则AB=AD=200,利用等腰三角形的性质得BC=CD,接下来利用勾股定理计算出BC=120,所以BD=2BC=240,然后利用速度公式计算出学校受到的影响的时间.【详解】(1)如图:过点A作AC⊥ON,∵∠QON=30°,OA=320米,∴AC=160米,∵AC<200,∴居民楼会受到噪音的影响;(2)以A为圆心,200m为半径作⊙A,交MN于B、D两点,即当火车到B点时直到驶离D点,对居民楼产生噪音影响,∵AB=200米,AC=160米,∴由勾股定理得:BC=120米,由垂径定理得BD=2BC=240米,∵72千米/小时=20米/秒,∴影响时间应是:240÷20=12秒.【点睛】此题是解直角三角形的应用,主要考查的是垂径定理的应用及勾股定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.22.见解析【解析】【分析】先证明∠ACP =∠PDB =120°,然后由△PCD 为等边三角形可证明,从而可证明△ACP ∽△PD B .【详解】证明:∵△PCD 为等边三角形,∴∠PCD =∠PDC =60°,PC =PD =CD =2∴∠ACP =∠PDB =120° ∴. ∴△ACP ∽△PD B.【点睛】本题考查的知识点是相似三角形的判定和等边三角形的性质,解题关键是熟记等边三角形的性质.23.(1)见解析;(2)能,理由见解析.【解析】【分析】(1)根据已知利用有两个角相等的三角形相似判定即可;(2)根据第一问可得到AD :AE=AC :AB ,有一组公共角∠A ,则可根据两组对应边的比相等且相应的夹角相等的两个三角形相似进行判定.【详解】()1证明:ACD ABE V V ∽.证明:∵CD ,BE 分别是AB ,AC 边上的高,∴90ADC AEB ∠=∠=o .∵A A ∠=∠,∴ACD ABE V V ∽.()2若将D ,E 连接起来,则AED V 与ABC V 能相似吗?说说你的理由.∵ACD ABE V V ∽,∴::AD AE AC AB =.∴AD:AC=AE:AB∵A A ∠=∠,∴AED ABC V V ∽.【点睛】考查相似三角形的判定与性质,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.24.(1)b=3,k=10;(2)S △AOB =212. 【解析】(1)由直线y=x+b 与双曲线y=k x相交于A 、B 两点,A (2,5),即可得到结论; (2)过A 作AD⊥x 轴于D ,BE⊥x 轴于E ,根据y=x+3,y=10x,得到(-5,-2),C (-3,0).求出OC=3,然后根据三角形的面积公式即可得到结论. 解:(1)把()2,5A 代入y x b =+.∴52b =+∴3b =.把()2,5A 代入k y x =,∴52k =, ∴10k =.(2)∵10y x =,3y x =+. ∴103x x=+时,2103x x =+, ∴12x =,25x =-.∴()5,2B --.又∵()3,0C -,∴AOB AOC BOC S S S =+V V V 353222⨯⨯=+ 10.5=. 25.BC=6,BE=5【解析】【分析】 根据平行线分线段成比例定理得BF BE =3BC =24,则可计算出BC =6,BF =12BE ,然后利用12BE +BE =7.5求出BE 的长. 【详解】∵l 1∥l 2∥l 3,∴FB BE =AB BC =AD DE ,即BF BE =3BC =24,∴BC =6,BF =12BE ,∴12BE +BE =7.5,∴BE =5. 【点睛】本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.。

【3套试卷】江阴市中考第一次模拟考试数学精选含答案

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中考模拟考试数学试题姓名:得分:日期:一、选择题(本大题共10 小题,共30 分)1、(3分) 在下列4个数中,最小的数是()A.-30B.C.-(-3)D.-|-3|2、(3分) 下列各式的变形中,正确的是()A.(-x-y)(-x+y)=x2-y2B.-x=C.x2-4x+3=(x-2)2+1D.x÷(x2+x)=+13、(3分) 下列调查中,适合用普查方式的是()A.检测100只灯泡的质量情况B.了解在南充务工人员月收入的大致情况C.了解全市学生观看“开学第一课”的情况D.了解某班学生对“南充丝绸文化”的知晓率4、(3分) 不等式组的整数解之和是()A.3B.4C.5D.65、(3分) 如图,把一副三角板放在桌面上,若两直角顶点重合,两条斜边平行,则∠1与∠2的差是()A.45°B.30°C.25°D.20°6、(3分) 某商店剩有两个进价不同的计算器,处理时都卖了70元,其中一个赢利40%,另一个亏本30%,针对这两个计算器,这家商店()A.赚了10%B.赚了10元C.亏了10%D.亏了10元7、(3分) 如图,▱ABCD的对角线AC,BD交于点O,若顺次联接ABCD各边中点,可得到的一个新的四边形.添加下列条件不能肯定新的四边形成为矩形的是()A.AC⊥BDB.AB=BCC.∠ABD=∠ADBD.∠ABO=∠BAO8、(3分) 如图,在正六边形ABCDEF外作正方形DEGH,连接AH,则tan∠HAB 等于()A.3B.C.2D.9、(3分) 如图,△ABC的内切圆与三边分别切于点D,E,F,下列结论正确的是()A.∠EDF=∠BB.2∠EDF=∠A+∠CC.2∠A=∠FED+∠EDFD.∠AED+∠BFE+∠CDF>180°10、(3分) 已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(-1,0),(0,3),对称轴在y轴右侧,则下列结论:①a<0;②抛物线经过(1,0);③方程ax2+bx+c=1有两个不相等的实数根;④-3<a+b<3.正确的有()A.①③B.①②③C.①③④D.③④二、填空题(本大题共 6 小题,共18 分)11、(3分) 计算:(2-sin45°)0-=______.12、(3分) 若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是-2,则m-n=______.13、(3分) 如图,把大正方形平均分成9个小正方形,其中有2个已涂黑,剩余的7个小正方形分别用1,2,3,…,7表示,并写在卡片上,任抽一张,将番号对应的小正方形涂黑,使3个涂黑的小正方形组成轴对称图形,这个事件的概率是______.14、(3分) 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于E.若CD=6cm,∠CAB=22.5°,则⊙O的半径为______.15、(3分) 如图,若抛物线y=x2与双曲线y=(x<0)上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),则当n=x1+x2+x3时,m与n的关系为______ .16、(3分) 如图,菱形ABCD的边长为4,∠B=120°.点P是对角线AC上一点(不与端点A重合),则线段AP+PD的最小值为______.三、计算题(本大题共 1 小题,共 6 分)17、(6分) 解方程:-=1.四、解答题(本大题共8 小题,共66 分)18、(6分) 如图,AB∥CD,延长BD到E,∠1+∠E=∠2,∠1+∠2=∠3.求证:BE=CD.19、(6分) 近年“微信”“支付宝”“网购”和“共享单车”给我们的生活带来了很多便利,某数学小组在校内对“你最认可的新事物”进行调查(抽到的同学从这4种中选1种).随机调査了m人,并将调査结果绘制成如下统计图(尚未完善).(1)根据图中信息,可知m=______,n=______;(2)已知A,B两同学都最认可“微信”,C最认可“支付宝”,D最认可“网购”.从这4名同学中再抽取两名,请通过列表或画树状图,求抽到的两名同学最认可的新事物不一样的概率.20、(8分) 已知关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实数根x1和x2.(1)求实数k的取值范围;(2)当|x1-x2|=k时,求实数k的值.21、(8分) 如图,直线y=与双曲线数y=交于A,B两点,点A的纵坐标是2.(1)求反比例函数的解析式.(2)根据图象直接写出不等式>的解集.(3)将直线y=向上平移后,与y轴交于点C,与x轴交于点D.当四边形ABDC是平行四边形时求直线CD的解析式.22、(8分) 如图,AB是半⊙O的直径,点C,D在半圆上,CD=BD,过点D作EF⊥AC于E,交AB的延长线于F.(1)求证:EF是⊙O的切线.(2)当BF=4,sinF=时,求AE的长.23、(10分) 某商店试销一款进价为60元/件的新童装,并与供货商约定,试销期间售价不低于进价,也不得高于进价的45%,同一周内售价不变.从试销记录看到,单价定为65元这周,销售了55件;单价定为75元这周,销售了45件.每周销量y(件)与销售单价x(元)符合一次函数关系.(1)求每周销量y(件)与销售单价x(元)之间的关系式.(2)商店将童装售价定为多少时,这周内销售童装获得毛利最大,最大毛利W 是多少元?(3)若商店规划一周内这项销售获得毛利不低于500元,试确定售价x的范围.24、(10分) 如图,正方形ABCD的边长为2,O是BC边的中点,P是正方形内一动点,且OP=2,连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转90°到DQ,连接AP,CQ.(1)直接写出线段AP和CQ的关系.(2)当A,O,P三点共线时,求线段DP的长.(3)连接PQ,求线段PQ的最小值.25、(10分) 如图,抛物线y=ax2+bx+4与x轴交于点A(-2,0)和点B(4,0).点C是抛物线第一象限上一点,CH⊥x轴于H.点D是BC的中点,DH与y轴交于点E.(1)求抛物线的解析式.(2)当C恰好是抛物线的顶点时,求点E的坐标.(3)当△CHB的面积是△EHB面积的时,求tan∠DHB的值.2019年四川省南充市中考数学模拟试卷(5月份)【答案】D【解析】解:-30=-1,,-(-3)=3,-|-3|=-3,根据实数比较大小的方法,可得-3<-1<0<3,故最小的数是-|-3|.故选:D.实数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.【第 2 题】【答案】A【解析】解:A.(-x-y)(-x+y)=x2-y2,正确;B.,错误;C.x2-4x+3=(x-2)2-1,错误;D.x÷(x2+x)=,错误;故选:A.根据平方差公式和分式的加减以及整式的除法计算即可.此题考查平方差公式和分式的加减以及整式的除法,关键是根据法则计算.【第 3 题】D【解析】解:A、检测100只灯泡的质量情况,调查具有破坏性适合抽样调查,故A不符合题意;B、了解在南充务工人员月收入的大致情况,调查范围广适合抽样调查,故B符合题意;C、了解全市学生观看“开学第一课”的情况,调查范围广适合抽样调查,故C不符合题意;D、了解某班学生对“南充丝绸文化”的知晓率,适合用普查方式,符合题意;故选:D.由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.【第 4 题】【答案】C【解析】解:,由①得:x≥-1,由②得:x<4,∴不等式的解集为:-1≤x<4,∴整数解是:-1,0,1,2.3,所有整数解之和:-1+0+1+2+3=5.故选:C.首先求出不等式组的解集,再找出符合条件的整数,求其和即可得到答案.此题主要考查了一元一次不等式组的解法,求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.【第 5 题】【答案】B【解析】解:如图,∵AB∥CD,∴可以证明∠1=∠A+∠C=45°+60°=105°,∠2=∠B+∠D=75°,∴∠1-∠2=30°,故选:B.利用基本结论:∠1=∠A+∠C,∠2=∠B+∠D,求出∠1,∠2即可解决问题.本题考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.【第 6 题】【答案】D【解析】解:设盈利的计算器的进价为x元,亏本的计算器的进价为y元,依题意,得:70-x=40%x,70-y=-30%y,解得:x=50,y=100,∴70×2-50-100=-10(元).故选:D.设盈利的计算器的进价为x元,亏本的计算器的进价为y元,根据利润=售价-进价,即可得出关于x(或y)的一元一次方程,解之即可得出x(或y)的值,再利用总利润=两个计算器的售价-进价即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.【第7 题】【答案】D【解析】解:顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.A、∵AC⊥BD,∴新的四边形成为矩形,符合条件;∴原四边形ABCD是菱形,∵顺次连接菱形各边的中点得到的是矩形,.∴符合条件;B、∵AB=BC,∴原四边形ABCD是菱形,∵顺次连接菱形各边的中点得到的是矩形,.∴符合条件;C、∵∠ABD=∠ADB,∴邻边相等,∴原四边形ABCD是菱形,∵顺次连接菱形各边的中点得到的是矩形,.∴符合条件;D、∵∠ABO=∠BAO,∴原四边形是矩形,∴新四边形是菱形.不符合条件.故选:D.根据顺次连接四边形的中点,得到的四边形形状和四边形的对角线位置、数量关系有关,利用三角形中位线性质可得:当对角线垂直时,所得新四边形是矩形.逐一对四个条件进行判断.本题主要考查矩形的判定、平行四边形的性质、三角形中位线的性质.【第8 题】【答案】B【解析】解:连接BD,如图所示:由正六边形和正方形的性质得:B、D、H三点共线,设正六边形的边长为a,则AB=BC=CD=DE=a,∵在△BCD中,BC=CD=a,∠BCD=120°,∴BD=a.∴BH=DB+DH=(+1)a.在Rt△ABH中,tan∠HAB==+1.故选:B.设正六边形的边长为a,求出BH长,根据正切值算出BH与AB的比即可.本题主要考查正六边形的性质、正方形的性质以及解直角三角形,解题的关键是在正六边形中求出BD的长度.【第9 题】【答案】B【解析】解:不妨设∠B=80°,∠A=40°,∠C=60°.∵△ABC的内切圆与三边分别相切于点D、E、F,∴BE=BF,AE=AD,CF=CD,∴∠BEF=∠BFE=∠EDF=50°,∠CFD=∠CDF=∠FED=60°,∠AED=∠ADE=∠EFD=70°,∴∠EDF≠∠B,2∠A≠∠FED+∠EDF,故A、C不正确,∵∠B+∠BEF+∠EFB=180°,∠B+∠A+∠C=180°,∴∠BEF+∠BFE=∠A+∠C,∴2∠EDF=∠A+∠C,故B正确,∵∠AED=∠EFD,∠BFE=∠EDF,∠CDF=∠FED,∴∠AED+∠BFE+∠CDF=∠EFD+∠EDF+∠F ED=180°,故D不正确.故选:B.不妨设∠B=80°,∠A=40°,∠C=60°.求出各个角,首先判定出①③错误,再证明②④正确.本题考查三角形的内接圆与内心,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用特殊值法解决问题,属于中考常考题型.【第10 题】【答案】C【解析】解:①∵抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(-1,0),(0,3),对称轴在y 轴右侧,∴抛物线开口向下,∴a<0,结论①正确;②∵抛物线过点(-1,0),对称轴在y轴右侧,∴当x=1时y>0,结论②错误;③∵顶点的纵坐标大于3,∴过点(0,1)作x轴的平行线与抛物线有两个交点,∴方程ax2+bx+c=1有两个不相等的实数根,结论③正确;④∵当x=1时y=a+b+c>0,∴a+b>-c.∵抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)经过点(0,3),∴c=3,∴a+b>-3.∵当x=-1时,y=0,即a-b+c=0,∴b=a+c,∴a+b=2a+c.∵抛物线开口向下,∴a<0,∴a+b<c=3,∴-3<a+b<3,结论④正确.故选:C.①由抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(-1,0),(0,3),对称轴在y轴右侧,即可判断开口向下,结论①正确;②由抛物线过点(-1,0),对称轴在y轴右侧,即可得出当x=1时y>0,结论②错误;②过点(0,1)作x轴的平行线,由该直线与抛物线有两个交点,可得出方程ax2+bx+c=1有两个不相等的实数根,结论③正确;④由当x=1时y>0,可得出a+b>-c,由抛物线与y轴交于点(0,3)可得出c=3,进而即可得出a+b>-3,由抛物线过点(-1,0)可得出a+b=2a+c,结合a<0、c=3可得出a+b<3,综上可得出-3<a+b<3,结论④正确.此题得解.本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征,逐一分析三条结论的正误是解题的关键.【第11 题】【答案】-1【解析】解:原式=1-2=-1.故答案为:-1.直接利用零指数幂的性质和立方根的性质分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.【第12 题】【答案】2【解析】解:把x=-2代入方程x2+mx+2n=0得:4-2m+2n=0,即-2m+2n=-4,m-n=2,故答案为:2.把x=-2代入方程x2+mx+2n=0得出4-2m+2n=0,再求出即可.本题考查了一元二次方程的解,能理解一元二次方程的解的定义是解此题的关键.【第13 题】【答案】【解析】解:如图所示:涂黑1,2,3,5,7一共5个小正方形可以得到轴对称图形,故使3个涂黑的小正方形组成轴对称图形的概率是:.故答案为:.直接利用概率公式进而求出答案.此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.【第14 题】【答案】3cm【解析】解:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∴CE=DE=CD=3cm,∵OA=OC,∴∠A=∠OCA=22.5°,∵∠COE为△AOC的外角,∴∠COE=45°,∴△COE为等腰直角三角形,∴OC=CE=3cm,故答案为:3cm.连接OC,如图所示,由直径AB垂直于CD,利用垂径定理得到E为CD的中点,即CE=DE,由OA=OC,利用等边对等角得到一对角相等,确定出三角形COE 为等腰直角三角形,求出OC的长,即为圆的半径.此题考查了垂径定理,等腰直角三角形的性质,以及圆周角定理,熟练掌握垂径定理是解本题的关键.【第15 题】【答案】m=-【解析】解:如图,在抛物线上的两点A和B,关于y轴对称,横坐标为相反数,则C点在反比例函数y=-图象上,∴x1+x2=0,∵n=x1+x2+x3,∴n=x3,∴mn=-2,∴m=-故答案为m=-.根据题意设在抛物线上的两点A和B,纵坐标相同,则关于y轴对称,横坐标为相反数,即可求得n=x3,根据反比例系数k的几何意义,即可求得mn=-2.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,图象上的点的坐标适合解析式.【第16 题】【答案】2【解析】解:如图,作PE⊥AB于点E,DF⊥AB于点F,∵四边形ABCD是菱形∴∠DAC=∠CAB,AB=BC,且∠B=120°∴∠CAB=30°∴PE=AP,∠DAF=60°∴∠FDA=30°,且DF⊥AB∴AF=AD=2,DF=AF=2∵AP+PD=PE+DP∴当点D,点P,点E三点共线且垂直AB时,PE+DP的值最小,最小值为DF,∴线段AP+PD的最小值为2故答案为:2作PE⊥AB于点E,DF⊥AB于点F,由菱形的性质可得∠DAC=∠CAB,AB=BC,由等腰三角形的性质和直角三角形的性质可得PE=AP,AF=AD=2,DF=AF=2,可得AP+PD=PE+DP,则点D,点P,点E三点共线且垂直AB时,PE+DP的值最小,即可求线段AP+PD的最小值.本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,直角三角形的性质,最短路径问题,熟练运用菱形的性质是本题的关键.【第17 题】【答案】解:方程两边同乘(x+1)(x-1),得(x+1)2-4=(x+1)(x-1),整理得2x-2=0,解得x=1.检验:当x=1时,(x+1)(x-1)=0,所以x=1是增根,应舍去.∴原方程无解.【解析】观察可得方程最简公分母为:(x+1)(x-1),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程的关键是两边同乘最简公分母,将分式方程转化为整式方程,易错点是忽视检验.【第18 题】【答案】证明:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠BDC,∵∠1+∠E=∠2,∠1+∠E=∠ADB,∴∠2=∠ADB,∴AB=BD,∵∠1+∠2=∠3,∴∠BAE=∠3,∴△ABE≌△BDC(ASA),∴BE=DC.【解析】根据平行线的性质和全等三角形的判定和性质解答即可.此题考查全等三角形的判定和性质,关键是根据平行线的性质和全等三角形的判定和性质解答.【第19 题】【答案】(1)60 35(2)根据题意画树状图如下:共有12种等情况数,其中不一样的有10种,所以抽到的两名同学最认可的新事物不一样的概率是:=.【解析】解:(1)m==60(人),∵n%=×100%=35%,∴n=35;故答案为:60,35;2)根据题意画树状图如下:共有12种等情况数,其中不一样的有10种,所以抽到的两名同学最认可的新事物不一样的概率是:=.(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得其百分比n的值;(2)根据题意画出树状图得出所有等可能结果,从中找到这两位同学最认可的新生事物不一样的结果数,再根据概率公式计算可得.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率以及扇形统计图与条形统计图的知识.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.【答案】解:(1)∵关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个不相等的实数根,∴△=[-(2k-1)]2-4×1×k2=-4k+1>0,解得:k<.(2)∵关于x的方程x2-(2k-1)x+k2=0有两个实数根x1和x2,∴x1+x2=2k-1,x1x2=k2.∵|x1-x2|=k,∴(x1-x2)2=5k2,∴(x1+x2)2-4x1x2=5k2,∴(2k-1)2-4k2=5k2,解得:k1=-1,k2=.当k=-1时,|x1-x2|=-,舍去.∴实数k的值为.【解析】(1)根据方程的系数结合根的判别式△>0,可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出实数k的取值范围;(2)根据根与系数的关系结合|x1-x2|=k,可得出关于k的一元二元次方程,解之取其正值即可得出结论.本题考查了根的判别式以及根与系数的关系,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)根据根与系数的关系结合|x1-x2|=k,找出关于k的一元二元次方程.【答案】解:(1)∵直线y=与双曲线数y=交于A,B两点,点A的纵坐标是2.∴2=-,解得x=-4,∴A(-4,2),∴k=-4×2=-8,∴反比例函数的解析式为y=-,(2)∵A(-4,2),∴B(4,-2),∴不等式>的解集是x<-4或0<x<4;(3)作AH⊥x轴于H,则AH=2,当四边形ABCD是平行四边形时,CD=AB=2OA,直线CD的斜率与直线AB的斜率相同,∵AB∥CD,∴∠AOH=∠CDO,∵∠AHO=∠COD=90°,∴△AOH∽△CDO,∴==2,∴OC=2AH=4,∴直线CD的解析式为y=-x+4.【解析】(1)通过这些解析式求得A的坐标,然后根据待定系数法即可求得反比例函数的解析式;(2)根据中心对称求得B点的坐标,根据图象即可求得不等式>的解集;(3)作AH⊥x轴于H,则AH=2,由平行线对称直线CD的斜率为-,由三角形相似对称OC=2AH=4,即可求得解析式.本题考查了一次函数和反比例函数的交点问题,平行四边形的性质,三角形相似的判定和性质,作出辅助线构建相似三角形是解题的关键.【第22 题】【答案】(1)证明:连接AD,OD,∵CD=BD,∴=,∴∠1=∠2,∵OA=OD,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3,∴AE∥OD,∵EF⊥AC,∴EF⊥OD,∴EF是⊙O的切线;(2)解:设⊙O的半径为r,在Rt△ODF中,sinF=,∴=,∴r=6,∵AE∥OD,∴,∴=,∴AE=.【解析】(1)连接AD,OD,由CD=BD,得到=,求得∠1=∠2,根据等腰三角形的性质得到∠2=∠3,等量代换得到∠1=∠3,推出AE∥OD,于是得到结论;(2)设⊙O的半径为r,根据三角函数的定义得到r=6,根据平行线分线段成比例定理即可得到结论.本题考查了切线的判定和性质,圆周角定理,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.【第23 题】【答案】解:(1)设y(件)与销售单价x(元)之间的关系式为y=kx+b,则,解得:,∴y(件)与销售单价x(元)之间的关系式为:y=-x+120;(2)设商店将童装售价定为x元时,获得毛利为W,∴W=(x-60)(-x+120)=-x2+180x-7200,∴W=-(x-90)2+900,∵a=-1<0,∴当x<90时,W随x的增大而增大,而增大售价为60×(1+45%)=87(元),∴当x=87时,周内销售童装获得毛利最大,最大毛利W=-(87-90)2+900=891元;(3)由W=-(x-90)2+900=500,得(x-90)2=400,∴x1=70,x2=100,由(2)知,x≤87,∴70≤x≤87,∴商店规划一周内这项销售获得毛利不低于500元,售价x的范围为70≤x≤87.【解析】(1)设y(件)与销售单价x(元)之间的关系式为y=kx+b,列方程组即可得到结论;(2)设商店将童装售价定为x元时,获得毛利为W,根据题意得到W=(x-60)(-x+120)=-x2+180x-7200,化成顶点式为W=-(x-90)2+900,求得当x<90时,W随x的增大而增大,根据二次函数的性质即可得到结论;(3)根据W=-(x-90)2+900=500,得到(x-90)2=400,解方程即可得到结论.本题主要考查二次函数和一次函数函数的应用,理解题意依据相等关系列出函数解析式,并熟练掌握二次函数和一次函数的性质是解题的关键.【第24 题】【答案】解:(1)AP=CQ,AP⊥CQ;理由如下:延长QC、AP交于点E,AP的延长线交BC于F,如图1所示:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠ADC=∠BCD=90°,AD∥BC,由旋转的性质得:∠PDQ=90°,DP=DQ,∴∠ADP=∠CDQ,在△ADP和△CDQ中,,∴△ADP≌△CDQ(SAS),∴AP=CQ,∠DAP=∠DCQ,∵∠BCD=90°,∴∠DCQ+∠ECF=90°,∵AD∥BC,∴∠DAP=∠CFE,∴∠CFE+∠E CF=90°,∴∠CEF=90°,∴AE⊥QE,∴AP⊥CQ;(2)作DH⊥AP于H,如图2所示:∵O是BC边的中点,∴OB=BC=,当A,O,P三点共线时,由勾股定理得:AO===5,∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=90°,AD∥BC,∴∠DAH=∠BOA,∴sin∠DAH=sin∠BOA==,cos∠DAH=cos∠BOA==,∴DH=AD×sin∠DAH=2×=4,AH=AD×cos∠DAH=2×=2,∴PH=AO-AH-OP=5-2-2=1,∴DP==;(3)连接OD,如图3所示:∵DQ=DP,∠PDQ=90°,∴PQ=DP,OD===5,∵OP+DP≥OD,∴DP≥OD-OP=5-2=3,∴PQ≥3,∴线段PQ的最小值为3.【解析】(1)延长QC、AP交于点E,AP的延长线交BC于F,由正方形的性质得出AD=CD,∠ADC=∠BCD=90°,AD∥BC,由旋转的性质得:∠PDQ=90°,DP=DQ,证明△ADP≌△CDQ,得出AP=CQ,∠DAP=∠DCQ,证出∠CEF=90°,即可得出AP⊥CQ;(2)作DH⊥AP于H,当A,O,P三点共线时,由勾股定理得:AO==5,由正方形的性质得出∠B=90°,AD∥BC,得出∠DAH=∠BOA,由三角函数求出DH=AD×sin∠DAH=4,AH=AD×cos∠DAH=2,得出PH=AO-AH-OP=1,再由勾股定理即可得出结果;(3)连接OD,由等腰直角三角形的性质得出PQ=DP,由勾股定理求出OD==5,由OP+DP≥OD,得出DP≥OD-OP=3,即可得出结果.本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理、旋转的性质、等腰直角三角形的性质、三角函数的应用等知识;本题综合性强,熟练掌握正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.【第25 题】【答案】解:(1)将点A、B的坐标代入函数表达式得:,解得:,故函数的表达式为:y=-x2+x+4;(2)由(1)得:顶点C的坐标为(1,),∵CH⊥x轴,∴H(1,0),则HB=4-1=3,∵D是BC的中点,则点D(,),将D、H的坐标代入一次函数y=kx+n的表达式并解得:直线DH的表达式为:y=x-,∴点E(0,-);(3)∵△CHB和△EHB有公共边BC,∴,∴,设点H(m,0),则点C(m,n),n=-m2+m+4,则点D(,n),则直线DH的表达式为:y=-m(m+2),m(m+2)=OE,CH=n=-(m+2)(m-4),由,解得:m=,OH=,HB=4-=,CH=,则tan∠CBH==,点D是BC的中点,∴∠DHB=∠CBH,∴则tan∠DHB=.【解析】(1)将点A、B的坐标代入函数表达式得:,即可求解;(2)由(1)得:顶点C的坐标为(1,),CH⊥x轴,则H(1,0),则HB=4-1=3,则点D(,),即可求解;(3)△CHB和△EHB由公共边BC,则,∠DHB=∠CBH,则tan∠DHB=,即可求解.本题考查的是二次函数综合运用,涉及到三角形面积的计算、一次函数等,其中(3),利用求出点H的坐标,是本题解题的关键.中考一模数学试题及答案一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.-6的倒数是()A. 6B.C.D.2.下列运算正确的是()A. B. C. D.3.在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()A. B.C. D.4.如图所示的几何体的主视图是()A.B.C.D.5.反比例函数y=的图象经过点(3,-2),下列各点在此图象上的是()A. B. C. D.6.不等式组的整数解的个数是()A. 6B. 5C. 4D. 37.分式方程=1的解是()A. B. C. D.8.如图,电线杆CD的高度为h,两根拉线AC与BC相互垂直,∠CAB=α,则拉线BC的长度为(A、D、B在同一条直线上)()A. B. C. D.9.如图,点E是▱ABCD的边BC延长线上一点,连接AE交CD于点F,则下列结论中一定正确的是()A. B. C. D.10.甲、乙两人在笔直的公路上问起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地体息已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时向t(分)之间的函数关系如图所示,下列说法中正确的是()A. 甲步行的速度为8米分B. 乙走完全程用了34分钟C. 乙用16分钟追上甲D. 乙到达终点时,甲离终点还有360米二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列,行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长1300km,将13000用科学记数法表示应为______ 12.函数中,自变量x的取值范国是______.13.把多项式3x3-6x2+3x分解因式的结果是______.14.计算的结果是______.15.笔简中有10支型号、颜色完全相同的铅笔,将它们逐一标上1-10的号码,若从笔筒中任意抽出一支铅笔,则抽到编号是3的倍数的概率是______.16.将抛物线y=(x+1)2-2向右平移1单位,得到的抛物线与y轴的交点的坐标是______.17.一个扇形的面积为4πcm2,弧长为2πcm,则此扇形的圆心角为______度.18.如图,直线AB与半径为4的⊙O相切于点C,点D在⊙O上,连接CD,DE,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长为______.19.已知:在矩形ABCD中,AD=2AB,点E在直线AD上,连接BE,CE,若BE=AD,则∠BEC的大小为______度.20.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,.将△ABC绕点A逆时针旋转60°,得到△AB'C'(点B,C的对应点分别为点B′,C′),延长C′B′分别交AC,BC于点D,E,若DE=2,则AD的长为______.三、计算题(本大题共1小题,共7.0分)21.先化简,再求代数式÷的值,其中a=2cos30°.四、解答题(本大题共6小题,共53.0分)22.在6×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上(1)在图中画出线段BD,使BD∥AC,其中D是格点;(2)在图中画出线段BE,使BE⊥AC,其中E是格点,连接DE,并直接写出∠BED的度数.23.为了增强学生的环保意识,某校团委组织了一次“环保知识”考试,考题共10题考试结束后,学校团委随机抽查部分考生的考卷,对考生答题情况进行分析统计,发现所抽查的考卷中答对题量最少为6题,并且绘制了如下两幅不完整的统计图.请根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)“答对10题”所对应扇形的心角为______;(2)通过计算补全条形统计图;(3)若该校共有2000名学生参加这次“环保知识”考试,请你估计该校答对不少于8题的学生人数.24.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,点E是AD的中点,连接BE,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中四个三角形,使写出的每个三角形的面积等于△AEF面积的2倍.25.在运动会前夕,光明中学都会购买篮球、足球作为奖品.若购买6个篮球和8个足球共花费1700元,且购买一个篮球比购买一个足球多花50元.(1)求购买一个篮球,一个足球各需多少元;(2)今年学校计划购买这种篮球和足球共10个,恰逢商场在促销活动,篮球打九折,足球打八五折,若此次购买两种球的总费用不超过1150元,则最多可购买多少个?26.已知:四边形ABCD内接于⊙O,∠ADC=90°,DE⊥AB,垂足为点E,DE的锯长线交⊙O于点F,DC的延长线与FB的延长线交于点G.(1)如图1,求证:GD=GF;(2)如图2,过点B作BH⊥AD,垂足为点M,B交DF于点P,连接OG,若点P在线段OG上,且PB=PH,求∠ADF的大小;(3)如图3,在(2)的条件下,点M是PH的中点,点K在上,连接DK,PC,D 交PC点N,连接MN,若AB=12,HM+CN=MN,求DK的长.27.已知:在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=-x+b与x轴交于点A,与y轴交于点C.经过点A,C的抛物线y=ax2+3ax-3与x轴的另一个交点为点B.(1)如图1,求a的值;(2)如图2,点D,E分别在线段AC,AB上,且BE=2AD,连接DE,将线段DE绕点D顺时针旋转得到线段DF,且旋转角∠EDF=∠OAC,连接CF,求tan∠ACF的值;(3)如图3,在(2)的条件下,当∠DFC=135°时,在线段AC的延长线上取点M,过点M作MN∥DE交抛物线于点N,连接DN,EM,若MN=DF,求点N的横坐标.答案和解析1.【答案】D【解析】解:-6的倒数是-.故选:D.根据倒数的定义求解.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.【答案】B【解析】解:A、(-a2)3=-a6,故此选项错误;B、a2•a6=a8,正确;C、4a2-2a2=2a2,故此选项错误;D、a6÷a2=a4,故此选项错误;故选:B.直接利用同底数幂的乘除运算法则以及积的乘方运算法则、合并同类项法则分别化简得出答案.此题主要考查了同底数幂的乘除运算以及积的乘方运算、合并同类项,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.【答案】D【解析】解:A、不是中心对称图形,本选项错误;B、不是中心对称图形,本选项错误;C、不是中心对称图形,本选项错误;D、是中心对称图形,本选项正确.故选:D.。

2020-2021九年级数学下期中一模试卷(含答案)(1)

2020-2021九年级数学下期中一模试卷(含答案)(1)

2020-2021九年级数学下期中一模试卷(含答案)(1)一、选择题1.P是△ABC一边上的一点(P不与A、B、C重合),过点P的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC相似,我们称这条直线为过点P的△ABC的“相似线”.Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,当点P为AC的中点时,过点P的△ABC的“相似线”最多有几条?()A.1条B.2条C.3条D.4条2.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,tan∠B=2,则AC的长为()A.1B.2C.5D.253.如图所示,在△ABC中, cos B=22,sin C=35,BC=7,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.214.在△ABC中,若=0,则∠C的度数是()A.45°B.60°C.75°D.105°5.已知2x=3y,则下列比例式成立的是()A.B.C.D.6.河堤横断面如图所示,堤高BC=5米,迎水坡AB的坡比1:3,则AC的长是( )A.10米B.53米C.15米D.103米7.如图,在△ABC中,cos B=22,sin C=35,AC=5,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.218.已知线段a、b、c、d满足ab=cd,把它改写成比例式,错误的是()A.a:d=c:b B.a:b=c:d C.c:a=d:b D.b:c=a:d9.在反比例函数4y x =的图象中,阴影部分的面积不等于4的是( ) A . B . C . D .10.如图,ABC △与ADE V 相似,且ADE B ∠=∠,则下列比例式中正确的是( )A .AE AD BE DC =B .AE AB AB AC = C .AD AB AC AE = D .AE DE AC BC= 11.如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为A .423B .22C .823D .3212.制作一块3m×2m 长方形广告牌的成本是120元,在每平方米制作成本相同的情况下,若将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,那么扩大后长方形广告牌的成本是( ) A .360元 B .720元 C .1080元 D .2160元二、填空题13.若反比例函数y =﹣的图象经过点A(m ,3),则m 的值是_____.14.如图,点A 在双曲线1y=x 上,点B 在双曲线3y=x上,且AB ∥x 轴,C 、D 在x 轴上,若四边形ABCD 为矩形,则它的面积为 .15.如图,Rt ABC V 中,90ACB ∠=︒,直线EF BD P ,交AB 于点E ,交AC 于点G ,交AD 于点F ,若13AEG EBCG S S V 四边形,=则CF AD = .16.在ABC ∆中,若45B ∠=o ,102AB =,55AC =,则ABC ∆的面积是______.17.如图,圆柱形容器高为18cm ,底面周长为24cm ,在杯内壁离杯底4cm 的点B 处有乙滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在杯外壁,离杯上沿2cm 与蜂蜜相对的点A 处,则蚂蚁从外币A 处到达内壁B 处的最短距离为_______.18.如图,当太阳光与地面成角时,直立于地面的玲玲测得自己的影长为1.25m ,则玲玲的身高约为________m .(精确到0. 01m )(参考数据:sin55°≈0.8192,cos55°≈0.5736,tan55°≈1.428).19.若关于x 的分式方程33122x m x x +-=--有增根,则m 的值为_____. 20.已知点P 在线段AB 上,且AP :BP=2:3,那么AB :PB=_____.三、解答题21.如图,小明同学在东西方向的环海路A 处,测得海中灯塔P 在它的北偏东60°方向上,在A 的正东200米的B 处,测得海中灯塔P 在它的北偏东30°方向上.问:灯塔P 到环海路的距离PC 约等于多少米?(取1.732,结果精确到1米)22.如图,∠ABD =∠BCD =90°,AB •CD =BC •BD ,BM ∥CD 交AD 于点M .连接CM 交DB于点N.(1)求证:△ABD∽△BCD;(2)若CD=6,AD=8,求MC的长.23.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A(2,2),B(4,0),C(4,﹣4).(1)将△ABC各顶点的横纵坐标都缩小为原来的12得到△A1B1C1,请在图中画出△A1B1C1;(2)求A1C1的长.24.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD,∠ADC=90°,点E为AB的中点.(1)求证:△ADC∽△ACB.(2)若AD=2,AB=3,求的值.25.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)在图1中画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,直接写出点C的对应点C1的坐标.(2)在图2中,以点O为位似中心,将△ABC放大,使放大后的△A2B2C2与△ABC的对应边的比为2:1(画出一种即可).直接写出点C的对应点C2的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】试题分析:根据相似线的定义,可知截得的三角形与△ABC有一个公共角.①公共角为∠A 时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,根据∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.解:①公共角为∠A时:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,∵∠CPB=∠A+∠ABP,∴PB>PC,PC=PA,∴PB>PA,∴∠PBA<∠A,∴∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.综上最多有3条.故选C.2.B解析:B 【解析】【分析】根据正切的定义得到BC=12AC,根据勾股定理列式计算即可.【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tan∠B=2,∴ACBC=2,∴BC=12 AC,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2,即(5)2=AC2+(12AC)2,解得,AC=2,故选B.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理,掌握锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切是解题的关键.3.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=2,sinC=35,AC=5,∴cosB=2=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.4.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质可得出cosA及tanB的值,继而可得出A和B的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C的度数.【详解】由题意,得 cosA=,tanB=1,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C.5.C解析:C【解析】【分析】把各个选项依据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,已知的比例式可以转化为等积式2x=3y,即可判断.【详解】A.变成等积式是:xy=6,故错误;B.变成等积式是:3x+3y=4y,即3x=y,故错误;C.变成等积式是:2x=3y,故正确;D.变成等积式是:5x+5y=3x,即2x+5y=0,故错误.故选C.【点睛】本题考查了判断两个比例式是否能够互化的方法,即转化为等积式,判断是否相同即可.6.B解析:B【解析】【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.【详解】Rt△ABC中,BC=5米,tanA=13;∴AC=BC÷3故选:B.【点睛】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.7.A解析:A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴2=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.8.B解析:B【解析】【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、d:a=b:c⇒dc=ab,故正确;D、a:c=d:b⇒ab=cd,故正确.故选B.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.9.B解析:B【解析】【分析】 根据反比例函数k y x=中k 的几何意义,过双曲线上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为|k|解答即可.【详解】解:A 、图形面积为|k|=4;B 、阴影是梯形,面积为6;C 、D 面积均为两个三角形面积之和,为2×(12|k|)=4. 故选B .【点睛】 主要考查了反比例函数k y x =中k 的几何意义,即过双曲线上任意一点引x 轴、y 轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点;这里体现了数形结合的思想,做此类题一定要正确理解k 的几何意义.图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的直角三角形面积S 的关系即S=12|k|. 10.D解析:D【解析】【分析】利用相似三角形性质:对应角相等、对应边成比例,可得结论.【详解】由题意可得,A ABC DE ∽△△,所以AE DE AC BC=, 故选D .【点睛】在书写两个三角形相似时,注意顶点的位置要对应,即若ABC A B C '''∽△△,则说明点A 的对应点为点'A ,点B 的对应点B ',点C 的对应点为点C '. 11.C解析:C【解析】【分析】由已知可知△ADC 是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得,在Rt △ABD 中,由∠B=60°,可得BD=tan 60AD ︒=3,再由BE 平分∠ABC ,可得∠EBD=30°,从而可求得DE 长,再根据AE=AD-DE 即可【详解】∵AD ⊥BC ,∴△ADC 是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC ,∵AC=8,∴,在Rt △ABD 中,∠B=60°,∴BD=tan 60AD ︒, ∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBD=30°,∴,∴AE=AD-DE=33=, 故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.12.C解析:C【解析】【分析】根据题意求出长方形广告牌每平方米的成本,根据相似多边形的性质求出扩大后长方形广告牌的面积,计算即可.【详解】3m×2m=6m 2,∴长方形广告牌的成本是120÷6=20元/m 2, 将此广告牌的四边都扩大为原来的3倍,则面积扩大为原来的9倍,∴扩大后长方形广告牌的面积=9×6=54m 2, ∴扩大后长方形广告牌的成本是54×20=1080元, 故选C .【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.二、填空题13.﹣2【解析】∵反比例函数y=-6x的图象过点A(m3)∴3=-6m解得=-2解析:﹣2【解析】∵反比例函数的图象过点A(m,3),∴,解得.14.2【解析】【分析】【详解】如图过A点作AE⊥y轴垂足为E∵点A在双曲线上∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线上且AB∥x轴∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形则它的面积为3-1=2解析:2【解析】【分析】【详解】如图,过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线1y=x上,∴四边形AEOD的面积为1∵点B在双曲线3y=x上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3-1=215.【解析】【分析】先证△AEG∽△ABC△AGF∽△ACD再利用相似三角形的对应边成比例求解【详解】解:∵EF∥BD∴∠AEG=∠ABC∠AGE=∠ACB∴△AEG ∽△ABC且S△AEG=S四边形EB解析:1 2【解析】【分析】先证△AEG∽△ABC,△AGF∽△ACD再利用相似三角形的对应边成比例求解.【详解】解:∵EF∥BD∴∠AEG=∠ABC,∠AGE=∠ACB,∴△AEG ∽△ABC ,且S △AEG=13S 四边形EBCG ∴S △AEG :S △ABC =1:4,∴AG :AC=1:2,又EF ∥BD ∴∠AGF=∠ACD ,∠AFG=∠ADC ,∴△AGF ∽△ACD ,且相似比为1:2,∴S △AFG :S △ACD =1:4,∴S △AFG 1=3S 四边形FDCGS △AFG 1=4S △ADC ∵AF :AD=GF :CD=AG :AC=1:2∵∠ACD=90°∴AF=CF=DF∴CF :AD=1:2.16.75或25【解析】【分析】过点作于点通过解直角三角形及勾股定理可求出的长进而可得出的长再利用三角形的面积公式即可求出的面积【详解】解:过点作垂足为如图所示在中;在中∴∴或∴或25故答案为:75或25解析:75或25【解析】【分析】过点A 作AD BC ⊥于点D ,通过解直角三角形及勾股定理可求出AD ,BD ,CD 的长,进而可得出BC 的长,再利用三角形的面积公式即可求出ABC ∆的面积.【详解】解:过点A 作AD BC ⊥,垂足为D ,如图所示.在Rt ABD ∆中,sin 10AD AB B =⋅=,cos 10BD AB B =⋅=;在Rt ACD ∆中,10AD =,AC =∴5CD ==,∴15BC BD CD =+=或5BC BD CD =-=, ∴1752ABC S BC AD ∆=⋅=或25. 故答案为:75或25.【点睛】本题考查了解直角三角形、勾股定理以及三角形的面积,通过解直角三角形及勾股定理,求出AD,BC的长度是解题的关键.17.cm【解析】【分析】将杯子侧面展开建立A关于EF的对称点A′根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求【详解】解:如答图将杯子侧面展开作A关于EF的对称点A′连接A′B则A′B即为最短距离根据勾股解析:cm.【解析】【分析】将杯子侧面展开,建立A关于EF的对称点A′,根据两点之间线段最短可知A′B的长度即为所求.【详解】解:如答图,将杯子侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离.根据勾股定理,得(cm).故答案为:20cm.【点睛】本题考查了平面展开---最短路径问题,将图形展开,利用轴对称的性质和勾股定理进行计算是解题的关键.同时也考查了同学们的创造性思维能力.18.79【解析】【分析】身高影长和光线构成直角三角形根据tan55°=身高:影长即可解答【详解】解:玲玲的身高=影长×tan55°=125×1428≈179(m)故答案为179【点睛】本题考查了解直角三解析:79【解析】【分析】身高、影长和光线构成直角三角形,根据tan55°=身高:影长即可解答.【详解】解:玲玲的身高=影长×tan55°=1.25×1.428≈1.79(m).故答案为1.79.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用、正切的概念、计算器的使用.19.3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程进而把可能的增根代入可得m 的值【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3当增根为x=2时6=m+3∴m=3故答案为3【点睛】考查分式方程的增根问题;增根问题可按解析:3【解析】【分析】把分式方程化为整式方程,进而把可能的增根代入,可得m的值.【详解】去分母得3x-(x-2)=m+3,当增根为x=2时,6=m+3∴m=3.故答案为3.【点睛】考查分式方程的增根问题;增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.20.5:3【解析】【详解】试题解析:由题意AP:BP=2:3AB:PB=(AP+PB):PB=(2+3):3=5:3故答案为5:3解析:5:3【解析】【详解】试题解析:由题意AP:BP=2:3,AB:PB=(AP+PB):PB=(2+3):3=5:3.故答案为5:3.三、解答题21.173米【解析】【分析】由外角的性质可以得到∠PAC=∠APB,从而有PB=AB=200,在Rt△PBC中,由三角函数定义可以求出PC的长.【详解】解:由题意,可得∠PAC=30°,∠PBC=60°.∴∠APB=∠PBC=∠PBC-∠PAC=30°.∴∠PAC=∠APB.∴PB=AB=200.在Rt△PBC中,∠PCB=90°,∠PBC=60°,PB=200,∴PC=PBsin∠PBC=400346.42⨯==≈173(米).答:灯塔P到环海路的距离PC约等于173米.考点:解直角三角形的应用-方向角问题.22.(1)见解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)由两组边成比例,夹角相等来证明即可;(2)由相似三角形的性质得边成比例,进而利用勾股定理求得BC,再判定∠MBC=90°,最后由勾股定理求得MC的值即可.【详解】(1)证明:∵AB•CD=BC•BD∴ABBC=BDCD在△ABD和△BCD中,∠ABD=∠BCD=90°∴△ABD∽△BCD;(2)∵△ABD∽△BCD∴ADBD=BDCD,∠ADB=∠BDC又∵CD=6,AD=8∴BD2=AD•CD=48∴BC∵BM∥CD∴∠MBD=∠BDC,∠MBC=∠BCD=90°∴∠ADB=∠MBD,且∠ABD=90°∴BM=MD,∠MAB=∠MBA∴BM=MD=AM=4∴MC.【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理与勾股定理的运用.23.(1)作图见解析;(2【解析】【分析】(1)直接利用位似图形的性质求解即可;(2)根据题意利用勾股定理解答即可.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,△A2B2C2,都是符合题意的图形;(2)A1C1.【点睛】本题考查了位似变换及勾股定理的知识点,解题的关键是由题意正确得出对应点的位置.24.(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠DAC=∠CAB,根据相似三角形的判定定理证明;(2)根据相似三角形的性质得到∠ACB=∠ADC=90°,根据直角三角形的性质得到 CE=AE,根据等腰三角形的性质、平行线的判定定理证明=,由相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】(1)证明:∵AC 平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵AC2=AB•AD,∴=,∴△ADC∽△ACB;(2)∵△ADC∽△ACB,∴∠ACB=∠ADC=90°,∵点 E 为 AB 的中点,∴CE=AE= AB= ,∴∠EAC=∠ECA,∴∠DAC=∠EAC,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD;∴==,∴=.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、平行线的判定、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.25.(1)作图见解析;(2)作图见解析;点C2(-6,-2)或(6,2).【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接即可;(2)延长OB到B2,使OB2=2OB,按同样的方法得到点A2、C2,然后顺次连接,写出C2的坐标即可.(也可以反向延长).【详解】(1)如图所示,C1(3,-1);(2)如图所示,C2的坐标是(-6,-2)或(6,2).。

无锡市江阴市2020年中考第一次模拟数学试卷含答案

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江阴山观中考模拟测试 数学试卷2018.4注意事项:1 •答卷前,考生务必用 0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应 位置上,并认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2 •答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应题目中的选项标号涂黑•如需改动,请用橡皮擦干 净后,再选涂其他答案•答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,写在答题卡上各题目指定区域内相应的位置,在其他位置答题一律无效.3 .作图必须用2B 铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚.4 •卷中除要求近似计算的结果取近似值外,其他均应给出精确结果.、选择题(本大题共 10小题,每小题3分,共30分•在每小题所给出的四个选项中,只有一项 是正确的,请用2B 铅笔把答题卡上相应的选项标号涂黑)1 5的相反数是(▲)A •1 5B •芳C • 51D •—- 52•函数 y = . 4— 2x 中自变量 x 的取值范围是(▲)A • x > 2B • x >2C • x w 2D • X M 23•化简x 2 . 1 的结果是(▲)x -1 1 -x1xA • x + 1B •x — 1 D •1 +xC • X-14•左下图是由六个相同的小立方块搭成的几何体,这个几何体的俯视图是(▲)(第 5 题)C. D.(第 4 题)5•如图,直线a // b ,直线l 与a ,b 分别交于 A , B 两点,过点B 作BC 丄AB 交直线a 于点C ,若/ 1=65°则/ 2的度数为 A • 115 B • 65 ° C • 35 °D • 25 °A.B.6.小红随机调查了50名九年级同学某次知识问卷的得分情况,结果如下表:问卷得分(单位:分)6570758085人数(单位:人)11515163则这50(▲)A. 16, 75B. 80, 75C. 75, 80D. 16, 157.若点A(3, - 4)、B(—2, m)在同一个反比例函数的图像上,贝U m的值为(▲)A . 6B . —6 C. 12 D. —12&某条公共汽车线路收支差额y与乘客量x的函数关系如图所示(收支差额二车票收入-支出费用),由于目前本条线路亏损,公司有关人员提出了两条建议:建议(I )不改变支出费用,提高车I, AE= 2, BF = EG , DG > AE,贝U DI 的最小值等于( ▲)A . 5 + 3B . 2 .13—2 C. 2 10 —6 D . 2 2+ 35二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需写出解答过程,只需把答案直接填写在答题卡上相应的位置)11. 分解因式:a2—4= ▲.12 .某公司开发一个新的项目,总投入约11500000000元,11500000000用科学记数法表示为▲____票价格;建议(n)不改变车票价格,减少支出费用示目前和建议后的函数关系,则F面给出的四个图形中,实线和虚线分别表A .①反映了建议(I),③反映了建议(n)C.①反映了建议(n),③反映了建议(I)B •②反映了建议(I ),④反映了建议(n)D •②反映了建议(n),④反映了建议(I)9. 完全相同的6个小矩形如图所示放置,形成了一个长、宽分别为分的周长是n、m的大矩形,则图中阴影部(▲)A . 6(m—n) B. 3(m+ n) C. 4n D. 4m10. 如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点13•请写一个随机事件: ▲.14.若 x y =1 , x _y = 5,贝y xy二▲ 15 •若正多边形的一个外角是45。

江苏省无锡市江阴市2021届九年级下学期数学期中考试试卷【含答案】

江苏省无锡市江阴市2021届九年级下学期数学期中考试试卷【含答案】

江苏省无锡市江阴市2021届九年级下学期数学期中考试试卷一、单选题1.清明节是中国传统节日,它不仅是人们远足踏青的日子,更是祭奠祖先、缅怀先人的节日.市民政局提供的数据显示,今年清明节当天全市213处祭扫点共接待群众264000人,将264000用科学记数法表示应为( )A .B .C .D .264×103 2.64×104 2.64×1050.264×1062.函数y = 中自变量x 的取值范围是( )1x−2A .x >2B .x≥2C .x≠2D .x <23.下列计算中,正确的是( )A .a 2+a 3=2a 5B .(ab 2)3=ab 6C .a 2·a 3=a 5D .(a 3)2=a 94.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.关于抛物线 ,下列结论中不正确是( )y =(x−1)2+2A .对称轴为直线 x =1B .当 时, 随 的增大而减小x <1y x C .与 轴没有交点x D .与 轴交于点 y (0, 2)6.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是( )A .了解一批圆珠笔的使用寿命B .了解全国九年级学生身高的现状C .考查人们保护海洋的意识D .检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件7.六边形的外角和为( )A .180°B .360°C .720°D .1080°8.点A (﹣1,1)是反比例函数y=的图象上一点,则m 的值为( )m +1xA .﹣1B .﹣2C .0D .19.如图,已知圆锥侧面展开图的扇形面积为65 cm2,扇形的弧长为10 cm ,则圆锥母线长是( )ππA .5cmB .10cmC .12cmD .13cm10.如图,矩形ABCD 中,AB =3,BC =4,点E 是AB 边上一点,且AE =2,点F 是边BC 上的任意一点,把 BEF 沿EF 翻折,点B 的对应点为G ,连接AG ,CG ,则四边形AGCD 的面积的△最小值为( )A .B .C .D .8152223294二、填空题11. 的平方根为 4912.已知一组数据:86,85,82,97,73这组数据的中位数是  . 13.分解因式: = .a 3−4a 14.已知一个菱形的两条对角线的长分别为5cm 和8cm ,该菱形的面积为 cm 2.15.如图,O 是⊙O 的圆心,点A 、B 、C 在⊙O 上,AO ∥BC ,∠AOB =38º,则∠OAC 的度数是  .16.如图,在 ABC 和 BAD 中,BC = AD ,请你再补充一个条件,使 ABC ≌ BAD.△△△△你补充的条件是 (只需填写一个符合要求的答案).17.如图,在平面直角坐标系中,点A(a ,4)为第一象限内一点,且a <4.连结OA ,并以点A 为旋转中心把OA 逆时针转90°后得线段BA.若点A 、B 恰好都在同一反比例函数的图象上,则a 的值等于 .18.已知在平面直角坐标系中,点O 为坐标原点,点P 的坐标为(-2,2),射线PA 与x 轴正半轴交于点A ,射线PB 与y 轴负半轴交于点B ,且线段OA 的长度大于线段OB ,同时始终满足∠APB =45°,则 AOB 的面积为 .△三、解答题19.计算或化简:(1) +( )-1-4cos45°-( -π)°8123(2)(2x +1)(2x -1)-4(x +1)220.(1)解方程: . 1x−2−1−x 2−x =−3(2)解不等式组: {x−32<x−12x +1≥5(x−1)21.如图,AC ⊥BC ,DC ⊥EC ,AC =BC ,DC =EC ,AE 与BD 交于点F.(1)求证:AE =BD ;(2)求∠AFD 的度数.22.脸谱是中国戏曲男演员脸部的彩色化妆.这种脸部化妆主要用于净(花脸)和丑(小丑),表现人物的性格和特征.现有四张脸谱,如图所示:有两张相同的表现忠勇侠义的净角姜维,有一张表现直爽刚毅的净角包拯,有一张表现阴险奸诈的丑角夏侯婴.(1)随机抽取一张,获得一张净角脸谱的概率是 ;(2)随机抽取两张,求获得一张姜维脸谱和一张包拯脸谱的概率.23.某公司在某市五个区投放共享单车供市民使用,投放量的分布及投放后的使用情况统计如下.(1)该公司在全市一共投放了 万辆共享单车;(2)在扇形统计图中,B 区所对应扇形的圆心角为  °; (3)该公司在全市投放的共享单车的使用量占投放量的85%,请计算C 区共享单车的使用量并补全条形统计图.24.如图,AB 为⊙O 的直径,PD 切⊙O 于点C ,与BA 的延长线交于点D ,DE ⊥PO 交PO 延长线于点E ,连接PB ,∠EDB =∠EPB.(1)求证:PB 是⊙O 的切线.(2)若PB =3,tan ∠PDB = ,求⊙O 的半径.3425.“扬州漆器”名扬天下,某网店专门销售某种品牌的漆器笔筒,成本为30元/件,每天销售量 y (件)与销售单价 (元)之间存在一次函数关系,如图所示.xy x(1)求与之间的函数关系式;(2)如果规定每天漆器笔筒的销售量不低于240件,当销售单价为多少元时,每天获取的利润最大,最大利润是多少?(3)该网店店主热心公益事业,决定从每天的销售利润中捐出150元给希望工程,为了保证捐款后每天剩余利润不低于3600元,试确定该漆器笔筒销售单价的范围.26.抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A的坐标为(﹣1,0),点C的坐标为(0,﹣3).点P为抛物线y=x2+bx+c上的一个动点.过点P作PD⊥x轴于点D,交直线BC于点E.(1)求b、c的值;(2)设点F在抛物线y=x2+bx+c的对称轴上,当△ACF的周长最小时,直接写出点F的坐标;(3)在第一象限,是否存在点P,使点P到直线BC的距离是点D到直线BC的距离的5倍?若存在,求出点P所有的坐标;若不存在,请说明理由.27.如图1,P为∠MON平分线OC上一点,以P为顶点的∠APB两边分别与射线OM和ON交于A.B两点,如果∠APB在绕点P旋转时始终满足OA⋅OB=OP2,我们就把∠APB叫做∠MON的关联角.(1)如图2,P为∠MON平分线OC上一点,过P作PB⊥ON于B,AP⊥OC于P,那么∠APB ∠MON的关联角(填“是”或“不是”).(2)①如图3,如果∠MON=60°,OP=2,∠APB 是∠MON 的关联角,连接AB ,求△AOB 的面积和∠APB 的度数;②如果∠MON=α°(0°<α°<90°),OP=m ,∠APB 是∠MON 的关联角,直接用含有α和m 的代数式表示△AOB 的面积.(3)如图4,点C 是函数y= (x>0)图象上一个动点,过点C 的直线CD 分别交x 轴和y 轴于2x A ,B 两点,且满足BC=2CA ,直接写出∠AOB 的关联角∠APB 的顶点P 的坐标.28.如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=﹣ x+4的图象与x 轴和y 轴分别相交于A 、B 两点.23动点P 从点A 出发,在线段AO 上以每秒3个单位长度的速度向点O 作匀速运动,到达点O 停止运动,点A 关于点P 的对称点为点Q ,以线段PQ 为边向上作正方形PQMN.设运动时间为t 秒.(1)当t= 秒时,点Q 的坐标是 ;13(2)在运动过程中,设正方形PQMN 与△AOB 重叠部分的面积为S ,求S 与t 的函数表达式;(3)若正方形PQMN 对角线的交点为T ,请直接写出在运动过程中OT+PT 的最小值.答案解析部分1.【答案】C2.【答案】C3.【答案】C4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】A11.【答案】±2312.【答案】8513.【答案】a (a+2)(a-2)14.【答案】2015.【答案】19°16.【答案】∠ABC=∠BAD17.【答案】25−218.【答案】419.【答案】(1)解:原式=2 +2-4× -1222=1;(2)解:原式=4x 2-1-4(x 2+2x+1)=4x 2-1-4x 2-8x-4=-8x-5.20.【答案】(1)解:去分母得:1﹣x+1=﹣3x+6,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(2)解: , {x−32<x−1①2x +1≥5(x−1)②由①得:x >﹣1,由②得:x≤2,则不等式组的解集为﹣1<x≤2.21.【答案】(1)证明:∵ , AC ⊥BC DC ⊥EC∴∠ACB =∠ECD =90°∴∠ACB +∠BCE =∠ECD +∠BCE∴∠ACE =∠BCD在 和 中△ACE △BCD {AC =BC ∠ACE =∠BCD DC =EC∴ △ACE ≌△BCD (SAS)∴AE =BD (2)解:设 与 的交点为 ,如图所示:BD CE G∵ △ACE ≌△BCD∴∠E =∠D∵ , ,且 ∠EFG +∠FGE +∠E =180°∠GCD +∠CGD +∠D =180°∠BGE =∠CGD ∴∠EFG =∠GCD =90°∴∠AFD =90°22.【答案】(1)14(2)解:画树状图如下,所有机会均等的结果共12种,获得一张姜维脸谱和一张包拯脸谱的机会共4种,获得一张姜维脸谱和一张包拯脸谱的概率是 .∴412=1323.【答案】(1)4(2)36(3)解:C 区共享单车的使用量=4×85%-0.8-0.3-0.9-0.7=0.7(万辆); 补全条形统计图如图:答: C 区共享单车的使用量为0.7万辆.24.【答案】(1)证明: ,∵∠EDB =∠EPB,∠DOE =∠POB ,∴∠E =∠PBO ,∵DE ⊥PO ,∴∠E =90° ,∴∠PBO =90° 半径 ,∴CB ⊥PB 是 的切线.∴PB ⊙O (2)解:如图,连接 , OC,∵PB =3,tan∠PDB =34,∠PBD =90° .∴BD =PB·tan∠PDB =4,PD =PB 2+DB 2=5 和 是 的切线,∵PB PC ⊙O ,∴PC =PB =3,∴CD =PD−PC =2设 的半径是 ,⊙O r 则 ,OD =DB−OB =4−r 切 于点 ,∵PD ⊙O C ,∴OC ⊥PD ,∴CD 2+OC 2=OD 2 ,∴22+r 2=(4−r)2 .∴r =3225.【答案】(1)解:由题意得: . {40k +b =30055k +b =150⇒{k =−10b =700故y 与x 之间的函数关系式为:y=-10x+700,(2)解:由题意,得-10x+700≥240,解得x≤46,设利润为w=(x-30)•y=(x-30)(-10x+700),w=-10x 2+1000x-21000=-10(x-50)2+4000,∵-10<0,∴x <50时,w 随x 的增大而增大,∴x=46时,w 大=-10(46-50)2+4000=3840,答:当销售单价为46元时,每天获取的利润最大,最大利润是3840元;(3)解:w-150=-10x 2+1000x-21000-150=3600,-10(x-50)2=-250,x-50=±5,x 1=55,x 2=45,如图所示,由图象得:当45≤x≤55时,捐款后每天剩余利润不低于3600元.26.【答案】(1)解:把A 、C 点的坐标代入抛物线的解析式得: {1−b +c =0c =−3解得: ;{b =−2c =−3(2)解:∵点F 在抛物线y =x 2+bx+c 的对称轴上∴AF =BF连接BC ,直线BC 与抛物线的对称轴交于点F ,连接AF ,如图1∴AF+CF =BF+CF =BC ,即AF+CF 的值最小∵AC 为定值∴此时△AFC 的周长最小,由(1)知,b =-2,c =-3,∴抛物线的解析式为:y =x 2-2x-3∴对称轴为x =1当y =0,得x 2-2x-3=0解得:x =-1,或x =3∴B (3,0)∵C (0,-3)设直线BC 的解析式为:y =kx+b (k≠0),得{3k +b =0b =−3解得: {k =1b =−3∴直线BC 的解析式为:y =x-3当x =1时,y =x-3=-2∴F (1,-2);(3)解:设P (m ,m 2-2m-3)∵点P 在第一象限∴m >3过P 作PH ⊥BC 于H ,过D 作DG ⊥BC 于G ,如图2:根据题意得:PH =5DG ,E (m ,m-3)∴PE =m 2-3m ,DE =m-3∵∠PHE =∠DGE =90°,∠PEH =∠DEG∴△PEH ∽△DEG∴PE DE =PH DG =5∴m 2−3m m−3=5∵m =3(舍),或m =5∴点P 的坐标为P (5,12)故存在点P ,使点P 到直线BC 的距离是点D 到直线BC 的距离的5倍,其P 点坐标为(5,12).27.【答案】(1)是(2)解:①如图,过点A 作AH ⊥OB ,∵∠APB 是∠MON 的关联角,OP=2,∴OA×OB=OP 2 =4,在Rt △AOH 中,∠AOH=90°,∴sin ∠AOH= ,AH OA∴AH=OAsin ∠AOH ,∴S = OB×AH= OB×OA×sin60°= ×OP 2 × = ,△AOB 121212323∵OP 2=OA×OB ,∴ ,OA OP =OP OB ∵点P 为∠MON 的平分线上一点,∴∠AOP=∠BOP= ∠MON=30°,12∴△AOP ∽△POB ,∴∠OAP=∠OPB ,∴∠APB=∠OPB+∠OPA=∠OAP+∠OPA=180°−30°=150°,②由①有,S = OB×OA×∠MON= m×sinα;△AOB 1212(3)解:∵过点C 的直线CD 分别交x 轴和y 轴于A ,B 两点,且满足BC=2CA , ∴只有点A 在x 轴正半轴,①当点B 在y 轴负半轴时,设A(m ,0),B(0,n)(m>0,n<0)∴OA=m ,OB=−n ,∵BC=2CA ,∴点A 是BC 中点,∴点C(2m ,−n),∵点C 在双曲线y=上,2x ∴2m×(−n)=2,∴mn=−1(不符合题意,舍去),∵∠AOB 的关联角∠APB∴OP 2=OA×0B=|m||n|=1,∴OP=1,∵点P 在∠AOB 的平分线上,设P(a ,a),∴OP 2=2a 2,∴2a 2 =1,∴a=± ,22∴点P( , )或(− ,− )2222②当点B 在y 轴正半轴,设A(m ,0),B(0,n)(m>0,n>0)∴点C( ),2m 3,n 3∴ =2,2m 3×n 3∴mn=9,∵∠AOB 的关联角∠APB∴OP 2=OA×0B=mn=9,∴OP=3,∵点P 在∠AOB 的平分线上,设P(a ,a),∴OP 2=2a 2,∴2a 2=9,∴a=± ,322即:点P 1 ( , ),P 2(− ,− ),322322322322综上所述,点( , )或(− ,− )或( ,)或(− ,− ).22223232323228.【答案】(1)(4,0)(2)解:当点Q 在原点O 时,OQ=6,∴AP= OQ=3,12∴t=3÷3=1,①当0<t≤1时,如图1,令x=0,∴y=4,∴B (0,4),∴OB=4,∵A (6,0),∴OA=6,在Rt △AOB 中,tan ∠OAB=,OB OA =23由运动知,AP=3t ,∴P (6﹣3t ,0),∴Q (6﹣6t ,0),∴PQ=AP=3t ,∵四边形PQMN 是正方形,∴MN ∥OA ,PN=PQ=3t ,在Rt △APD 中,tan ∠OAB= ,PD AP =PD 3t =23∴PD=2t ,∴DN=t ,∵MN ∥OA∴∠DCN=∠OAB ,∴tan ∠DCN= ,DN CN =t CN =23∴CN= t ,32∴S=S 正方形PQMN﹣S △CDN =(3t )2﹣ t× t= t 2;1232334②当1<t≤ 时,如图2,同①的方法得,DN=t ,CN= t ,4332∴S=S 矩形OENP ﹣S △CDN =3t×(6﹣3t )﹣ t× t=﹣ t 2+18t ;1232394③当 <t≤2时,如图3,S=S 梯形OBDP = (2t+4)(6﹣3t )=﹣3t 2+12;4312(3)解:如图4,由运动知,P (6-3t ,0),Q (6-6t ,0),∴M (6-6t ,3t ),∵T 是正方形PQMN 的对角线交点,∴T (6- ),92t,32t ∴点T 是直线y=- x+2上的一段线段,(-3≤x <6),13同理:点N 是直线AG :y=-x+6上的一段线段,(0≤x≤6),∴G (0,6),∴OG=6,∵A (6,0),∴AG=6 ,在Rt △ABG 中,OA=6=OG ,2∴∠OAG=45°,∵PN ⊥x 轴,∴∠APN=90°,∴∠ANP=45°,∴∠TNA=90°,即:TN ⊥AG ,∵T 正方形PQMN 的对角线的交点,∴TN=TP ,∴OT+TP=OT+TN ,∴点O ,T ,N 在同一条直线上(点Q 与点O 重合时),且ON ⊥AG 时,OT+TN 最小,即:OT+TN 最小,∵S △OAG = OA×OG= AG×ON ,1212∴ON= = .OA ⋅OGAG 32即:OT+PT 的最小值为3 2。

2020年江阴市九年级数学下期中第一次模拟试卷含答案

2020年江阴市九年级数学下期中第一次模拟试卷含答案

A. 1 2
B. 2 4
C. 1 4
D. 1 3
二、填空题
13.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为 2 米,旗杆的影长为 20 米,若小青的身高为1.60 米,则旗杆的高度为__________米.
14.小刚身高1.7m ,测得他站立在阳光下的影子长为 0.85m ,紧接着他把手臂竖直举 起,测得影子长为1.1m ,那么小刚举起的手臂超出头顶的高度为________ m .
本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系
是解题的关键.
4.B
解析:B 【解析】
【分析】
运用平行线分线段成比例定理对各个选项进行判断即可.
【详解】
∵AD:DB=2:3,∴ AD = 2 . AB 5
∵DE∥BC,∴ DE = AD = 2 ,A 错误,B 正确; BC AB 5
2020 年江阴市九年级数学下期中第一次模拟试卷含答案
一、选择题
1.如图,在矩形、三角形、正五边形、菱形的外边加一个宽度一样的外框,保证外框的边 界与原图形对应边平行,则外框与原图不一定相似的是( )
A.
B.
C.
D.
2.下列说法正确的是( ) A.小红小学毕业时的照片和初中毕业时的照片相似 B.商店新买来的一副三角板是相似的 C.所有的课本都是相似的 D.国旗的五角星都是相似的 3.如图,△ABC 的三个顶点 A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点 O 为位似中心,将△ABC 扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1 的位似比为 1 :3.则下列结论错误的是 ( )
AE = AD = 2 ,C 错误; AC AB 5

江阴市初三年级数学下学期期中测试题(含答案解析)

江阴市初三年级数学下学期期中测试题(含答案解析)

江阴市初三年级数学下学期期中测试题(含答案解析)江阴市2021初三年级数学下学期期中测试题(含答案解析)一、选择题〔本大题共10小题,每题3分,共30分.〕1.16的算术平方根等于〔〕A.±4 B.一4 C.4 D.2.以下计算正确的选项是〔〕A. B. C. D.3.以下图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )4.假定一个正多边形的一个外角是45°,那么这个正多边形的边数是〔〕A.7 B.8 C.9 D.105.圆锥的底面半径为2cm,母线长为5cm,那么圆锥的正面积是〔〕A. B. C. D.6.一组数据:12,5,9,5,14,以下说法不正确的选项是〔〕A. 极差是5B. 中位数是9C. 众数是5D. 平均数是97.以下命题是真命题的是〔〕A.对角线相等且相互垂直的四边形是菱形 B.有一边与两角相等的两三角形全等C.对角线相等的四边形是矩形 D.有一组邻边相等且垂直的平行四边形是正方形8.如图,A、B、C三点在⊙O上,衔接ABCO,假定∠AOC=140°,那么∠B的度数为( )A.140° B.120° C.110° D.130°9.如图,点A在正比例函数y= (x0)的图像上,点B在正比例函数y=- (x0)的图像上,且∠AOB=90°,那么tan∠OAB 〔〕.A. B. C. D.10、某物流公司的快递车和货车同时从甲地动身,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车抵达乙地后卸完物品再另装货物共用45分钟,立刻按原路以另一速度匀速前往,直至与货车相遇.货车的速度为60千米/时,两车之间的距离y〔千米〕与货车行驶时间x〔小时〕之间的函数图象如下图,现有以下4个结论:①快递车从甲地到乙地的速度为100千米/时;②甲、乙两地之间的距离为120千米;③图中点B的坐标为〔,75〕;④快递车从乙地前往时的速度为90千米/时.其中正确的选项是〔〕A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③二、填空题(本大题共有8小题,每题2分,共16分.) 11.要使式子在实数范围内有意义,那么的取值范围是________________.12.古生物学家发现350 000 000年前,地球上每年大约是400天,用迷信记数法表示350 000 000=_______________. 13.分解因式:2x3-4x2+2x=_____________________ 14.设一元二次方程的两个实数根区分为和,那么 . 15.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.假定AD=6,DE=5,那么CD的长等于.16.如图,平行于x轴的直线AC区分交函数(x≥o)与(x≥0)的图象于B、C两点,过点c作y轴的平行线交y1的图象于点D,直线DE∥AC,交y2的图象于点E,那么17.如图,点P是半径为1的⊙A上一点,延伸AP到C,使PC=AP,以AC为对角线作?ABCD.假定AB= ,那么?ABCD面积的最大值为.18.如图〔1〕,有两个全等的正三角形ABC和ODE,点O、C 区分为△ABC、△DEO的重心;固定点O,将△ODE顺时针旋转,使得OD 经过点C,如图〔2〕所示,那么图〔2〕中四边形OGCF与△OCH面积的比为 .19.(此题总分值8分)〔1〕计算:〔2〕化简:20.〔8分〕(1)解方程:xx+2+x+22-x = 8x2-4 〔2〕解不等式组:.21.〔8分〕如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.〔1〕求证:四边形OCED为菱形;〔2〕衔接AE、BE,AE与BE相等吗?请说明理由.22.(5分)如图,△ABC和点O.〔1〕把△ABC绕点O顺时针旋转900失掉△A1B1C1,在网格中画出△A1B1C1;〔2〕用直尺和圆规作△ABC的边AB,AC的垂直平分线,并标出两条垂直平分线的交点P〔要求保管作图痕迹,不写作法〕;指出点P是△ABC的内心,外心,还是重心?23.〔此题总分值8分〕如图,AB是⊙O的直径,AM和BN 是它的两条切线,DE切⊙O于点E,交AM于点D,交BN于点C,〔1〕求证:OD∥BE;〔2〕假设OD=6cm,OC=8cm,求CD的长.24.〔7分〕随着人民生活水平的提高,购置老年代步车的人越来越多.这些老年代步车却成为交通平安的一大隐患.针对这种现象,某校数学兴味小组在«老年代步车现象的调查报告»中就〝你以为对老年代步车最有效的管理措施〞随机对某社区局部居民停止了问卷调查,其中调查询卷设置以下选项〔只选一项〕:A:增强交通法规学习;B:实行牌看守理;C:加大交通违法处分力度;D:归入机动车管理;E:分时间分路段限行调查数据的局部统计结果如下表:〔1〕依据上述统计表中的数据可得m=,n=,a= ;〔2〕在答题卡中,补全条形统计图;〔3〕该社区有居民2600人,依据上述调查结果,请你估量选择〝D:归入机动车管理〞的居民约有多少人?25.〔10分〕三个小球区分标有﹣2,0,1三个数,这三个球除了标的数不同外,其他均相反,将小球放入一个不透明的布袋中搅匀.〔1〕从布袋中恣意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再恣意摸出一个小球,再记下小球上所标之数,求两次记下之数的和大于0的概率.〔请用〝画树状图〞或〝列表〞等方法给出剖析进程,并求出结果〕〔2〕从布袋中恣意摸出一个小球,将小球上所标之数记下,然后将小球放回袋中,搅匀后再恣意摸出一个小球,将小球上所标之数再记下,…,这样一共摸了13次.假定记下的13个数之和等于﹣4,平方和等于14.求:这13次摸球中,摸到球上所标之数是0的次数.26. 〔10分〕如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于两个不同的点A〔﹣2,0〕、B〔4,0〕,与y轴交于点C〔0,3〕,衔接BC、AC,该二次函数图象的对称轴与x轴相交于点D.〔1〕求这个二次函数的解析式、点D的坐标及直线BC的函数解析式;〔2〕点Q在线段BC上,使得以点Q、D、B为顶点的三角形与△ABC相似,求出点Q的坐标;〔3〕在〔2〕的条件下,假定存在点Q,请任选一个Q点求出△BDQ外接圆圆心的坐标.27.(此题总分值8分)为了浪费资源,迷信指点居民改善寓居条件,小王向房管局部提出了一个购置商品房的政策性方案.人均住房面积(平方米) 单价(万元/平方米)不超越30平方米 0.6超越30平方米不超越m平方米的局部(45≤m≤60) 0.8超越m平方米局部 1依据这个购房方案:(1)假定某三口之家欲购置120平方米的商品房,求其应交纳的房款;(2)设该家庭购置商品房的人均面积为x平方米,交纳房款y万元,央求出y关于x的函数关系式(m为常数);(3)假定该家庭购置商品房的人均面积为50平方米,交纳房款为y万元且102<y≤105时,求m的取值范围.28.〔12分〕如图1,矩形OABC顶点B的坐标为〔8,3〕,定点D的坐标为〔12,0〕,动点P从点O动身,以每秒2个单位长度的速度沿x轴的正方向匀速运动,动点Q从点D动身,以每秒1个单位长度的速度沿x轴的负方向匀速运动,PQ两点同时运动,相遇时中止.在运动进程中,以PQ为斜边在x轴上方作等腰直角三角形PQR.设运动时间为t秒.〔1〕当t= 时,△PQR的边QR经过点B;〔2〕设△PQR和矩形OABC堆叠局部的面积为S,求S关于t 的函数关系式;〔3〕如图2,过定点E〔5,0〕作EF⊥BC,垂足为F,当△PQR 的顶点R落在矩形OABC的外部时,过点R作x轴、y轴的平行线,区分交EF、BC于点M、N,假定∠MAN=45°,求t的值.。

江阴市青阳中学初中数学九年级下期中知识点复习(含答案)

江阴市青阳中学初中数学九年级下期中知识点复习(含答案)

一、选择题1.(0分)[ID :11131]若点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2)、C (x 3,y 3)都在反比例函数1y x =-的图象上,并且x 1<0<x 2<x 3,则下列各式中正确的是( ) A .y 1<y 2<y 3 B .y 2<y 3<y 1 C .y 1<y 3<y 2 D .y 3<y 1<y 22.(0分)[ID :11114]P 是△ABC 一边上的一点(P 不与A 、B 、C 重合),过点P 的一条直线截△ABC,如果截得的三角形与△ABC 相似,我们称这条直线为过点P 的△ABC 的“相似线”.Rt△ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,当点P 为AC 的中点时,过点P 的△ABC 的“相似线”最多有几条?( )A .1条B .2条C .3条D .4条3.(0分)[ID :11100]若37a b =,则b a a -等于( ) A .34 B .43 C .73 D .374.(0分)[ID :11085]如图,过反比例函数的图像上一点A 作AB ⊥轴于点B ,连接AO ,若S △AOB =2,则的值为( )A .2B .3C .4D .55.(0分)[ID :11084]反比例函数k y x=与1(0)y kx k =-+≠在同一坐标系的图象可能为( ) A . B . C . D .6.(0分)[ID :11073]已知2x =3y ,则下列比例式成立的是( )A .x 2=3yB .x+yy =43 C .x 3=y 2 D .x+yx =35 7.(0分)[ID :11070]河堤横断面如图所示,堤高BC =5米,迎水坡AB 的坡比13则AC 的长是( )A .10米B .53米C .15米D .103米 8.(0分)[ID :11065]已知线段a 、b 、c 、d 满足ab=cd ,把它改写成比例式,错误的是( )A .a :d =c :bB .a :b =c :dC .c :a =d :bD .b :c =a :d9.(0分)[ID :11064]如图,△ABC 中AB 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(﹣1,0),以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A′B′C′,且△A′B′C′与△ABC 的位似比为2:1.设点B 的对应点B′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( )A .12a -B .1(1)2a -+C .1(1)2a --D .1(3)2a -+ 10.(0分)[ID :11052]如图,已知△ABC 的三个顶点均在格点上,则cosA 的值为( )A .33B .55C .233D .25511.(0分)[ID :11040]如图,A 、B 、C 三点在正方形网格线的交点处,若将△ABC 绕着点A 逆时针旋转得到△AC′B′,则tanB′的值为( )A .12B .24C .14D .1312.(0分)[ID :11035]若270x y -=. 则下列式子正确的是( ) A .72x y = B .27x y = C .27x y = D .27x y =13.(0分)[ID :11081]如图,ABC △与ADE 相似,且ADE B ∠=∠,则下列比例式中正确的是( )A .AE AD BE DC =B .AE AB AB AC = C .AD AB AC AE = D .AE DE AC BC= 14.(0分)[ID :11059]如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为A .423B .22C .823D .3215.(0分)[ID :11036]如图,在同一平面直角坐标系中,一次函数y 1=kx+b (k 、b 是常数,且k≠0)与反比例函数y 2=c x(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A (﹣3,﹣2),B (2,3)两点,则不等式y 1>y 2的解集是( )A .﹣3<x <2B .x <﹣3或x >2C .﹣3<x <0或x >2D .0<x <2二、填空题16.(0分)[ID :11184]如图,在▱ABCD 中,EF ∥AB ,DE :EA=2:3,EF=4,则CD 的长为___________.17.(0分)[ID :11174]一个4米高的电线杆的影长是6米,它临近的一个建筑物的影长是36米.则这个建筑的高度是_____m .18.(0分)[ID :11170]利用标杆CD 测量建筑物的高度的示意图如图所示,使标杆顶端的影子与建筑物顶端的影子恰好落在地面的同一点E .若标杆CD 的高为1.5米,测得DE =2米,BD =16米,则建筑物的高AB 为_____米.19.(0分)[ID :11161]将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.20.(0分)[ID :11143]已知点(,)P m n 在直线2y x =-+上,也在双曲线1y x=-上,则m 2+n 2的值为______. 21.(0分)[ID :11135]如图,直立在点B 处的标杆AB =2.5m ,站立在点F 处的观测者从点E 看到标杆顶A ,树顶C 在同一直线上(点F ,B ,D 也在同一直线上).已知BD =10m,FB =3m,人的高度EF =1.7 m,则树高DC 是________.(精确到0.1 m)22.(0分)[ID :11212]如图,在△ABC 中,∠C =90°,BC =16 cm ,AC =12 cm ,点P 从点B 出发,沿BC 以2 cm/s 的速度向点C 移动,点Q 从点C 出发,以1 cm/s 的速度向点A 移动,若点P 、Q 分别从点B 、C 同时出发,设运动时间为ts ,当t =__________时,△CPQ 与△CBA 相似.23.(0分)[ID :11193]一个几何体是由一些大小相同的小正方块摆成的,其俯视图与主视图如图所示,则组成这个几何体的小正方块最多有________.24.(0分)[ID:11178]如图,已知AD AE=,请你添加一个条件,使得ADC AEB△≌△,你添加的条件是_____.(不添加任何字母和辅助线)25.(0分)[ID:11208]已知线段AB的长为10米,P是AB的黄金分割点(AP>BP),则AP的长_____米.(精确到0.01米)三、解答题26.(0分)[ID:11298]如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别是A (2,2),B(4,0),C(4,﹣4).(1)将△ABC各顶点的横纵坐标都缩小为原来的12得到△A1B1C1,请在图中画出△A1B1C1;(2)求A1C1的长.27.(0分)[ID:11288]计算:cos45tan45sin60cot60cot452sin30︒⋅︒-︒⋅︒︒+︒.28.(0分)[ID:11248]如图,已知A(﹣4,n),B(2,﹣4)是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数y=mx的图象的两个交点.(1)求反比例函数和一次函数的解析式;(2)求直线AB与x轴的交点C的坐标及△AOB的面积;(3)直接写出一次函数的值小于反比例函数值的x的取值范围.29.(0分)[ID:11243]已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是.30.(0分)[ID:11258]如图,平面直角坐标系xOy中,A(2,1),B(3,﹣1),C(﹣2,1),D(0,2).已知线段AB绕着点P逆时针旋转得到线段CD,其中C是点A的对应点.(1)用尺规作图的方法确定旋转中心P,并直接写出点P的坐标;(要求保留作图痕迹,不写作法)(2)若以P为圆心的圆与直线CD相切,求⊙P的半径【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.B2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.D10.D11.D12.A13.D14.C15.C二、填空题16.【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB∴△DEF∽△DAB∴EF:AB=DE:DA=DE:(DE+EA)=2:5∴AB=10∵在▱ABCD中AB=CD∴CD=10故答案为:10【点睛】本题考查①相17.24米【解析】【分析】先设建筑物的高为h米再根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可【详解】设建筑物的高为h米由题意可得:则4:6=h:36解得:h=24(米)故答案为24米【点睛】本题18.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题19.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故20.6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m以及mn的值再利用完全平方公式将原式变形得出答案详解:∵点P(mn)在直线y=-x+2上∴n+m=2∵点P(m21.2m【解析】【详解】解:过点E作EM⊥CD交AB与点N∴故答案为52m【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质关键是做出辅助线构造相似三角形利用相似三角形的性质得出结论即可这类题型可以作垂直也可以作22.8或【解析】【分析】根据题意可分两种情况①当CP和CB是对应边时△CPQ∽△CBA 与②CP和CA是对应边时△CPQ∽△CAB根据相似三角形的性质分别求出时间t即可【详解】①CP和CB是对应边时△CP23.6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=624.或或【解析】【分析】根据图形可知证明已经具备了一个公共角和一对相等边因此可以利用ASASASAAS证明两三角形全等【详解】∵∴可以添加此时满足SAS;添加条件此时满足ASA;添加条件此时满足AAS故25.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP为x米根据题意得整理得x2+10x﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x=5﹣5是原方程的三、解答题26.27.28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.2.C解析:C【解析】试题分析:根据相似线的定义,可知截得的三角形与△ABC有一个公共角.①公共角为∠A 时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时,根据相似三角形的判定:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,根据∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.解:①公共角为∠A时:当过点P的角等于∠C时,即图中PD∥BC时,△APD∽△ACB;当过点P的角等于∠B时,即图中当PF⊥AB时,△APF∽△ABC;②公共角为∠C时:当过点P的角等于∠A时,即图中P E∥AB时,△CPE∽△CAB;当过点P的角等于∠B时,∵∠CPB=∠A+∠ABP,∴PB>PC,PC=PA,∴PB>PA,∴∠PBA<∠A,∴∠CPB<60°,可知此时不成立;③公共角为∠B,不成立.综上最多有3条.故选C.3.B解析:B【解析】由比例的基本性质可知a=37b,因此b aa-=347337b bb-=.故选B.4.C解析:C【解析】试题分析:观察图象可得,k>0,已知S△AOB=2,根据反比例函数k的几何意义可得k=4,故答案选C.考点:反比例函数k的几何意义.5.B解析:B【解析】【分析】根据反比例函数和一次函数的性质逐个对选项进行分析即可.【详解】A 根据反比例函数的图象可知,k>0,因此可得一次函数的图象应该递减,但是图象是递增的,所以A错误;B根据反比例函数的图象可知,k>0,,因此一次函数的图象应该递减,和图象吻合,所以B正确;C根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,并且过(0,1)点,但是根据图象,不过(0,1),所以C错误;D根据反比例函数的图象可知,k<0,因此一次函数的图象应该递增,但是根据图象一次函数的图象递减,所以D错误.故选B【点睛】本题主要考查反比例函数和一次函数的性质,关键点在于系数的正负判断,根据系数识别图象.6.C解析:C【解析】把各个选项依据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,已知的比例式可以转化为等积式2x=3y,即可判断.【详解】A.变成等积式是:xy=6,故错误;B.变成等积式是:3x+3y=4y,即3x=y,故错误;C.变成等积式是:2x=3y,故正确;D.变成等积式是:5x+5y=3x,即2x+5y=0,故错误.故选C.【点睛】本题考查了判断两个比例式是否能够互化的方法,即转化为等积式,判断是否相同即可.7.B解析:B【解析】【分析】Rt△ABC中,已知了坡比是坡面的铅直高度BC与水平宽度AC之比,通过解直角三角形即可求出水平宽度AC的长.【详解】Rt△ABC中,BC=5米,tanA=1;∴AC=BC÷故选:B.【点睛】此题主要考查学生对坡度坡角的掌握及三角函数的运用能力.8.B解析:B【解析】【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、a:d=c:b⇒ab=cd,故正确;B、a:b=c:d⇒ad=bc,故错误;C、d:a=b:c⇒dc=ab,故正确;D、a:c=d:b⇒ab=cd,故正确.故选B.【点睛】本题考查比例的基本性质,解题关键是根据比例的基本性质实现比例式和等积式的互相转换.9.D【解析】【分析】设点B的横坐标为x,然后表示出BC、B′C的横坐标的距离,再根据位似变换的概念列式计算.【详解】设点B的横坐标为x,则B、C间的横坐标的长度为﹣1﹣x,B′、C间的横坐标的长度为a+1,∵△ABC放大到原来的2倍得到△A′B′C,∴2(﹣1﹣x)=a+1,解得x=﹣12(a+3),故选:D.【点睛】本题考查了位似变换,坐标与图形的性质,根据位似变换的定义,利用两点间的横坐标的距离等于对应边的比列出方程是解题的关键.10.D解析:D【解析】【分析】【详解】过B点作BD⊥AC,如图,由勾股定理得,AB=221310+=,AD=222222+=,cosA=ADAB=2210=255,故选D.11.D解析:D【解析】【分析】过C点作CD⊥AB,垂足为D,根据旋转性质可知,∠B′=∠B,把求tanB′的问题,转化为在Rt△BCD中求tanB.【详解】过C点作CD⊥AB,垂足为D.根据旋转性质可知,∠B′=∠B .在Rt △BCD 中,tanB=13CD BD =, ∴tanB′=tanB=13. 故选D .【点睛】本题考查了旋转的性质,旋转后对应角相等;三角函数的定义及三角函数值的求法. 12.A解析:A【解析】【分析】直接利用比例的性质分别判断即可得出答案.【详解】∵2x -7y =0,∴2x =7y .A .72x y =,则2x =7y ,故此选项正确; B .27x y=,则xy =14,故此选项错误; C .27x y =,则2y =7x ,故此选项错误; D .27x y =,则7x =2y ,故此选项错误. 故选A .【点睛】 本题考查了比例的性质,正确将比例式变形是解题的关键.13.D解析:D【解析】【分析】利用相似三角形性质:对应角相等、对应边成比例,可得结论.【详解】由题意可得,A ABC DE ∽△△,所以AE DE AC BC=,故选D .【点睛】在书写两个三角形相似时,注意顶点的位置要对应,即若ABC A B C '''∽△△,则说明点A 的对应点为点'A ,点B 的对应点B ',点C 的对应点为点C '.14.C解析:C【解析】【分析】由已知可知△ADC 是等腰直角三角形,根据斜边AC=8可得,在Rt △ABD 中,由∠B=60°,可得BD=tan 60AD ︒,再由BE 平分∠ABC ,可得∠EBD=30°,从而可求得DE 长,再根据AE=AD-DE 即可【详解】∵AD ⊥BC ,∴△ADC 是直角三角形,∵∠C=45°,∴∠DAC=45°,∴AD=DC ,∵AC=8,∴,在Rt △ABD 中,∠B=60°,∴BD=tan 60AD ︒=3, ∵BE 平分∠ABC ,∴∠EBD=30°,∴=3,∴AE=AD-DE== 故选C.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,熟练掌握直角三角形中边角之间的关系是解题的关键.15.C解析:C【解析】【分析】一次函数y 1=kx+b 落在与反比例函数y 2=c x 图象上方的部分对应的自变量的取值范围即为所求.【详解】∵一次函数y 1=kx+b (k 、b 是常数,且k≠0)与反比例函数y 2=c x(c 是常数,且c≠0)的图象相交于A(﹣3,﹣2),B(2,3)两点,∴不等式y1>y2的解集是﹣3<x<0或x>2,故选C.【点睛】本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合是解题的关键.二、填空题16.【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB∴△DEF∽△DAB∴EF:AB=DE:DA=DE:(DE+EA)=2:5∴AB=10∵在▱ABCD中AB=CD∴CD=10故答案为:10【点睛】本题考查①相解析:【解析】【分析】【详解】解:∵EF∥AB,∴△DEF∽△DAB,∴EF:AB=DE:DA=DE:(DE+EA)=2:5,∴AB=10,∵在▱ABCD中AB=CD.∴CD=10.故答案为:10【点睛】本题考查①相似三角形的判定;②相似三角形的性质;③平行四边形的性质.17.24米【解析】【分析】先设建筑物的高为h米再根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可【详解】设建筑物的高为h米由题意可得:则4:6=h:36解得:h=24(米)故答案为24米【点睛】本题解析:24米.【解析】【分析】先设建筑物的高为h米,再根据同一时刻物高与影长成正比列出关系式求出h的值即可.【详解】设建筑物的高为h米,由题意可得:则4:6=h:36,解得:h=24(米).故答案为24米.【点睛】本题考查的是相似三角形的应用,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键.18.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD 的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题解析:5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD的长即可.解:∵AB∥CD,∴△EBA∽△ECD,∴CD EDAB EB=,即1.52216AB=+,∴AB=13.5(米).故答案为:13.5【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质.19.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故解析:127或2【解析】【分析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=127;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论. 20.6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m以及mn的值再利用完全平方公式将原式变形得出答案详解:∵点P(mn)在直线y=-x+2上∴n+m=2∵点P(m解析:6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m以及mn的值,再利用完全平方公式将原式变形得出答案.详解:∵点P(m,n)在直线y=-x+2上,∴n+m=2,∵点P(m,n)在双曲线y=-1x上,∴m 2+n 2=(n+m )2-2mn=4+2=6.故答案为6.点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征,正确得出m ,n 之间的关系是解题关键.21.2m 【解析】【详解】解:过点E 作EM⊥CD 交AB 与点N∴故答案为52m 【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质关键是做出辅助线构造相似三角形利用相似三角形的性质得出结论即可这类题型可以作垂直也可以作解析:2m【解析】【详解】解:过点E 作EM ⊥CD,交AB 与点N.∴,EN AN EAN ECM EM CM~∴= 30.8 2.5, 1.7,0.8,10,313AB m EF m AN m BD m FB m CM ==∴===∴= ,()3.47CM m ∴≈ ()1.7 3.47 5.2.CD m ∴=+≈故答案为5.2m .【点睛】本题是考查相似三角形的判定和性质.关键是做出辅助线,构造相似三角形,利用相似三角形的性质得出结论即可.这类题型可以作垂直也可以作平行线,构造相似三角形. 22.8或【解析】【分析】根据题意可分两种情况①当CP 和CB 是对应边时△CPQ∽△CBA 与②CP 和CA 是对应边时△CPQ∽△CAB 根据相似三角形的性质分别求出时间t 即可【详解】①CP 和CB 是对应边时△CP解析:8或6411 【解析】【分析】根据题意可分两种情况,①当CP 和CB 是对应边时,△CPQ ∽△CBA 与②CP 和CA 是对应边时,△CPQ ∽△CAB ,根据相似三角形的性质分别求出时间t 即可.【详解】①CP 和CB 是对应边时,△CPQ ∽△CBA ,所以CP CB =CQ CA,即16216t -=12t , 解得t =4.8; ②CP 和CA 是对应边时,△CPQ ∽△CAB ,所以CP CA =CQ CB , 即16212t -=16t , 解得t =6411. 综上所述,当t =4.8或6411时,△CPQ 与△CBA 相似. 【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.23.6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=6解析:6【解析】符合条件的最多情况为:即最多为2+2+2=624.或或【解析】【分析】根据图形可知证明已经具备了一个公共角和一对相等边因此可以利用ASASASAAS 证明两三角形全等【详解】∵∴可以添加此时满足SAS ;添加条件此时满足ASA ;添加条件此时满足AAS 故解析:AB AC =或ADC AEB ∠=∠或ABE ACD ∠=∠.【解析】【分析】根据图形可知证明ADC AEB ≌已经具备了一个公共角和一对相等边,因此可以利用ASA 、SAS 、AAS 证明两三角形全等.【详解】∵A A ∠∠= ,AD AE =,∴可以添加AB AC = ,此时满足SAS ;添加条件ADC AEB ∠∠= ,此时满足ASA ;添加条件ABE ACD ∠∠=,此时满足AAS ,故答案为:AB AC =或ADC AEB ∠∠=或ABE ACD ∠∠=;【点睛】本题考查了全等三角形的判定,是一道开放题,解题的关键是牢记全等三角形的判定方法.25.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP为x米根据题意得整理得x2+10x﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x=5﹣5是原方程的解析:18【解析】【分析】根据黄金分割定义:AP BPAB AP=列方程即可求解.【详解】解:设AP为x米,根据题意,得x10 10x x -=整理,得x2+10x﹣100=0解得x1=﹣5≈6.18,x2=﹣5(不符合题意,舍去)经检验x=5是原方程的根,∴AP的长为6.18米.故答案为6.18.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,熟练掌握黄金比是解答本题的关键.三、解答题26.(1)作图见解析;(2【解析】【分析】(1)直接利用位似图形的性质求解即可;(2)根据题意利用勾股定理解答即可.【详解】(1)如图所示:△A1B1C1,△A2B2C2,都是符合题意的图形;(2)A1C1.【点睛】本题考查了位似变换及勾股定理的知识点,解题的关键是由题意正确得出对应点的位置. 27.214.【解析】试题分析:把特殊角的三角函数值代入运算即可.试题解析:原式23321121 2232212122=--==+⨯28.(1)y=﹣x﹣2;(2)C(﹣2,0),△AOB=6,,(3)﹣4<x<0或x>2.【解析】【分析】(1)先把B点坐标代入代入y=mx,求出m得到反比例函数解析式,再利用反比例函数解析式确定A点坐标,然后利用待定系数法求一次函数解析式;(2)根据x轴上点的坐标特征确定C点坐标,然后根据三角形面积公式和△AOB的面积=S△AOC+S△BOC进行计算;(3)观察函数图象得到当﹣4<x<0或x>2时,一次函数图象都在反比例函数图象下方.【详解】解:∵B(2,﹣4)在反比例函数y=mx的图象上,∴m=2×(﹣4)=﹣8,∴反比例函数解析式为:y=﹣8x,把A(﹣4,n)代入y=﹣8x,得﹣4n=﹣8,解得n=2,则A点坐标为(﹣4,2).把A(﹣4,2),B(2,﹣4)分别代入y=kx+b,得4224k bk b-+=⎧⎨+=-⎩,解得12kb=-⎧⎨=-⎩,∴一次函数的解析式为y=﹣x﹣2;(2)∵y=﹣x﹣2,∴当﹣x﹣2=0时,x=﹣2,∴点C的坐标为:(﹣2,0),△AOB的面积=△AOC的面积+△COB的面积=12×2×2+12×2×4=6;(3)由图象可知,当﹣4<x<0或x>2时,一次函数的值小于反比例函数的值.【点睛】本题考查的是一次函数与反比例函数的交点问题以及待定系数法的运用,灵活运用待定系数法是解题的关键,注意数形结合思想的正确运用.29.(1)画图见解析,(2,-2);(2)画图见解析,(1,0);【解析】【分析】(1)将△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,如图所示,找出所求点坐标即可;(2)以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,如图所示,找出所求点坐标即可.【详解】(1)如图所示,画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是(2,-2);(2)如图所示,以B为位似中心,画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是(1,0),故答案为(1)(2,-2);(2)(1,0)【点睛】此题考查了作图-位似变换与平移变换,熟练掌握位似变换与平移变换的性质是解本题的关键.30.(1)如图点P即为所求.见解析;(2)以P为圆心的圆与直线CD相切,⊙P的半径为655.【解析】【分析】(1)作相对AC,BD的垂直平分线,两条垂直平分线的交点P即为所求.(2)作PE⊥CD于E,求出点E的坐标,利用相似三角形的性质求出PE即可.【详解】(1)如图点P即为所求.(2)作PE⊥CD于E,设AC交PD于K.∵∠CDO=∠PDE,∠CKD=∠PED=90°,∴△COD∽△PED,∴COPE=CDPD,∴2PE5∴PE 65,∵以P为圆心的圆与直线CD相切,∴⊙P 65.【点睛】本题考查作图,相似三角形的判定和性质,切线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.。

江阴市青阳片九年级数学下学期期中试卷(含解析)(2021年整理)

江阴市青阳片九年级数学下学期期中试卷(含解析)(2021年整理)

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2016—2017学年江苏省无锡市江阴市青阳片九年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,每题3分,共计30分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卷上相应的答案涂黑.)1.如果a与﹣3互为相反数,则a等于()A.B.3 C.﹣D.﹣32.下列各式运算中,正确的是()A.(a+b)2=a2+b2B.C.a3•a4=a12D.3.下列调查方式中适合的是()A.要了解一批节能灯的使用寿命,采用普查方式B.调查你所在班级同学的身高,采用抽样调查方式C.环保部门调查沱江某段水域的水质情况,采用抽样调查方式D.调查全市中学生每天的就寝时间,采用普查方式4.图中所示几何体的俯视图是()A.B.C. D.5.如图,AB∥CD,则根据图中标注的角,下列关系中成立的是()A.∠1=∠3 B.∠2+∠3=180° C.∠2+∠4<180°D.∠3+∠5=180°6.关于抛物线y=(x﹣1)2+2,下列结论中不正确是()A.对称轴为直线x=1 B.当x<1时,y随x的增大而减小C.与x轴没有交点D.与y轴交于点(0,2)7.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.圆8.晓明家到学校的路程是3500米,晓明每天早上7:30离家步行去上学,在8:10(含8:10)至8:20(含8:20)之间到达学校.如果设晓明步行的速度为x米/分,则晓明步行的速度范围是()A.70≤x≤87.5 B.x≤70或x≥87。

江苏省江阴市青阳片2020-2021学年九年级下学期期中考试数学试题

江苏省江阴市青阳片2020-2021学年九年级下学期期中考试数学试题

2020—2021学年第二学期初三数学期中考试2021.4(考试说明:满分130分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项填在相应的括号内) 1.2-的倒数是( ) A .12-B .12C .2±D .22.下列图形中是中心对称图形的是( )A .B .C .D .3.下列计算正确的是( ) A .2233a a -=B .248a a a ⋅=C .326()a a =D .623a a a ÷=4.一组数据:2,1-,0,3,3-,2,则这组数据的中位数和众数分别是( ) A .1.5,2B .1,2C .0,2D .1,35.如图是由3个大小相同的正方体搭成的几何体,其主视图是( )A .B .C .D .6.已知某圆锥的底面半径为3cm ,母线长5cm ,则它的侧面展开图的面积为( A .230cmB .215cmC .230πcmD .215πcm7.下列性质中,菱形具有而矩形不一定具有的是( ) A .对角线相等 B .对角线互相平分 C .邻边互相垂直D .对角线互相垂直8.如图,AB 是O 的直径,AC 切O 于A ,BC 交O 于点D ,若70C ∠=︒,则AOD ∠的度数为( )A .70°B .35°C .20°D .40°9.如图,直线483y x =-+与x 轴,y 轴分别交于A ,B 两点,将线段AB 沿x 轴方向向右平移5个单位长度得到线段CD ,与双曲线ky x=(0k >)交于点N ,点M 在线段AB 上,连接MN ,BC ,若四边形BMNC 是菱形,则k 的值为( )A .32B .24C .12D .810.如图,矩形ABCD 中,8AB =,4AD =,E 为边BC 上一个动点,连接AE ,取AE 的中点G ,点G 绕点E 顺时针旋转90°得到点F ,连接DF 、DE ,EFD △面积的最小值是( )A .15B .16C .14D .12二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分.不需要写出解答过程,只需把答案直接填写在相应的横线上) 11.若代数式y =x 的取值范围是________.12.去年无锡GDP (民生产总值)总量实现约916000000000元,该数据用科学记数法表示为________. 13.分解因式:2xy x -=________.14.写出命题“如果a b =,那么33a b =”的逆命题________.15.一个多边形的每一个外角为30°,那么这个多边形的边数为________.16.若函数y kx b =-的图象如图所示,则关于x 的不等式()30k x b -->的解集是________.17.如图,矩形纸片ABCD 中,6AB =,12BC =.将纸片折叠,使点B 落在边AD 的延长线上的点GO DCAB处,折痕为EF ,点E 、F 分别在边AD 和边BC 上.连接BG ,交CD 于点K ,FG 交CD 于点H 给出以下结论:①EF BG ⊥;②GE GF =;③GDK △和GKH △面积相等;④当点F 与点C 重合时,75DEF ∠=︒,其中正确的结论共有________.(填序号)18.如图,在ABC △中,高AD 与中线CE 相交于点F ,6AD CE ==,1FD =,则BC =________.三、解答题(本大题共10小题,共84分.请在试卷相应的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(1)计算:(()02132--+-;(2)化简:()()()112a a a a +-+-. 20.(1)解方程:28x x +=;(2)解不等式组:53165142x x x x ≤+⎧⎪⎨-<+⎪⎩.21.如图,在平行四边形ABCD 中,已知点E 在AB 上,点F 在CD 上,且AE CF =.求证:DE BF =.22.为了解九年级学生的身体素质测试情况,随机抽取了该校九年级部分学生的身体素质测试成绩作为样本,按A (优秀),B (良好),C (合格),D (不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制了下面两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)此次共调查了多少名学生?(2)将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中“A ”部分所对应的圆心角的度数为________°. (3)我校九年级共有1000名学生参加了身体素质测试,估计测试成绩在良好以上(含良好)的人数. 23.甲、乙、丙、丁四位同学进行一次乒乓球单打比赛,要从中选出两位同学打第一场比赛. (1)请用树状图或列表法,求恰好选中甲、乙两位同学的概率;(2)比赛完,甲、乙都进入了前三,前三名随机站成一排拍照,甲、乙刚好相邻的概率是________. 24.如图,在ABC △中,90C ∠=︒ ,BAC ∠的平分线交BC 于点D ,点O 在AB 上,以点O 为圆心,OA 为半径的圆恰好经过点D ,分别交AC ,AB 于点E ,F .(1)试判断直线BC 与O 的位置关系,并说明理由;(2)若BD =2BF =,求阴影部分的面积(结果保留π).25.(1)如图1,已知EK 垂直平分BC ,垂足为D ,AB 与EK 相交于点F ,连接CF . 求证:AFE CFD ∠=∠.(2)如图2,在Rt GMN △中,90M ∠=︒,P 为线段MN 上的一点.①用直尺和圆规在GN 边上求作点Q ,使得GQM PQN ∠=∠(保留作图痕迹,不要求写作法); ②在①的条件下,如果60G ∠=,2GM =,P 为MN 的中点,MQ =________.26.某市公交公司计划购买A 型和B 型两种环保节能公交车共10辆,若购买A 型公交车1辆,B 型公交车2辆,共需400万元;若购买A 型公交车2辆,B 型公交车1辆,共需350万元. (1)求购买A 型和B 型公交车每辆各需多少万元?(2)预计在该线路上A 型和B 型公交车每辆年均载客量分别为60万人次和100万人次.若该公司购买A 型和B 型公交车的总费用不超过1200万元,且确保这10辆公交车在该线路的年均载客总和不少于680万人次,则该公司有哪几种购车方案?哪种购车方案总费用最少?最少总费用是多少?27.在平面直角坐标系xOy 中,抛物线2443y ax ax a +-=-(0a >)的顶点为A ,它的对称轴与x 轴交点为B .(1)求点A 、点B 的坐标;(2)如果该抛物线与y 轴的交点为C ,点P 在抛物线上,且有//PA CB ,12AP BC =,求该抛物线解析式. 28.问题提出(1)如图1,点A 为线段BC 外一动点,且BC a =,AB b =,填空:线段AC 的最大值为________(用含a ,b 的式子表示). 问题探究(2)点A 为线段BC 外一动点,且6BC =,3AB =,如图2所示,分别以AB ,AC 为边,作等边三角形ABD 和等边三角形ACE ,连接CD ,BE ,找出图中与BE 相等的线段,请说明理由,并直接写出线段BE 长的最大值.问题解决:(3)①如图3,在平面直角坐标系中,点A 的坐标为()2,0,点B 的坐标为()5,0,点P 为线段AB 外一动点,且2PA =,PM PB =,90BPM ∠=︒,求线段AM 长的最大值,此时点P 的坐标为________.②如图4,在四边形ABCD 中,AB AD =,60BAD ∠=︒,4BC =,若对角线BD CD ⊥于点D ,对角线AC 的最大值为________.2020—2021学年第二学期初三期中数学考试试卷参考答案一、选择题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)二、填空题(本大题有8小题,每空2分,共16分)11.1x ≥ 12.119.1610⨯ 13.()()11x y y -+ 14.如果33a b =,那么a b =15.十二 16.5x < 17.①②④ 18. 三、解答题(本大题共10小题,共计84分) 19.(1)原式1926=-+=- (2)原式221212a a a a =-+-=-20.(1)解方程112x -+=,212x --= (2)解不等式组:由①得:8x ≤ 由②得:1x >- 解集为:18x -<≤21.证明:∵平行四边形ABCD ,∴A C ∠=∠,AD BC = 在ADE △与CBF △中,A C ∠=∠,AD BC =,AE CF = ∴ADE CBF ≌△△. ∴DE BF =.22.解:(1)此次共调查学生205040%=(人), 答:此次共调查了50名学生; (2)补全条形图如图:圆心角度数为:103607250⨯︒=︒ (3)1020100060050+⨯=(人),答:估计测试成绩在良好以上(含良好)的约有600人. 23.解:(1)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,恰好选中甲、乙两位同学的只有2种情况,∴恰好选中甲、乙两位同学的概率为:21126=; (2)甲乙刚好相邻而站的概率是4263=.24.(1)相切,证明略 (2)2π325.(1)证明略 (2)作图(3)226.(1)设购买A 型公交车每辆x 万元,购买B 型公交车每辆y 万元,依题意列方程得,24002350x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得100150x y =⎧⎨=⎩答:A 型公交车每辆100万元,B 型公交车每辆150万元.(2)设购买x 辆A 型公交车,则购买()10x -辆B 型公交车,依题意列不等式组得,()()1001501012006010010680x x x x +-≤⎧⎪⎨+-≥⎪⎩,解得68x ≤≤ 有三种方案:(一)购买A 型公交车6辆,B 型公交车4辆 (二)购买A 型公交车7辆,B 型公交车3辆 (三)购买A 型公交车8辆,B 型公交车2辆DP=PN=PM,△得MDN 为直角三角形∠△GQM=60°,GQM 为等边三角形NGP 是中点,得PD ⊥MN ,得MQ=QN 得∠△GQM=60°,GQM 为等边三角形NG因A 型公交车较便宜,故购买A 型车数量最多时,总费用最少,即第三种购车方案 最少费用为:810015021100⨯+⨯=(万元) 27.(1)()2,3A -,()2,0B(2)当C 在y 轴负半轴时,如图1:构造~PAN CBM 得1PN =,∴()3,3P a -,∴AN a = ∵()0,43C a -所以()43BM a =-- ∵12AN BM =,∴()1432a a =--,解得0.5a = 当C 在y 轴正半轴时,同理可求 1.5a =23632y x x =-+或21y 212x x =-- 28.解:(1)a b + (2)①CD BE =,易证()CAD EAB SAS ≌△△,∴CD BE =; ②∵线段BE 长的最大值=线段CD 的最大值,∴由(1)知,当线段CD 的长取得最大值时,点D 在CB 的延长线上, ∴最大值为369BD BC AB BC +=+=+=; (3)如图1,连接BM ,∵将APM △绕点P 顺时针旋转90°得到PBN △,连接AN ,则APN △是等腰直角三角形,∴PN PA ==BN AM =,∵A 的坐标为()2,0,点B 的坐标为()5,0,∴3AB =,∴线段AM 长的最大值=线段BN 长的最大值,∴当N 在线段BA 的延长线时,线段BN 取得最大值,最大值AB AN =+,∵2AN ==,∴最大值为235+=;当N 在线段BA 的延长线时,∵APN △是等腰直角三角形, ∴1PE AE ==,∴()1,1P .(4)如图4中,以BC 为边作等边三角形BCM △,∵60ABD CBM ∠=∠=︒,∴ABC DBM ∠=∠,∵AB DB =,BC BM =, ∴ABC DBM ≌△△,∴AC MD =,∴欲求AC 的最大值,只要求出DM 的最大值即可, ∵4BC ==定值,90BDC ∠=︒,∴点D 在以BC 为直径的O 上运动,由图象可知,当点D 在BC 上方,D 、O 、M 三点在一条线上,DM 的值最大,最大值2=+∴AC 的最大值为2+。

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2020-2021江阴市青阳中学九年级数学下期中第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.下列说法正确的是( )A.小红小学毕业时的照片和初中毕业时的照片相似B.商店新买来的一副三角板是相似的C.所有的课本都是相似的D.国旗的五角星都是相似的2.如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC 扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)3.如图,线段CD两个端点的坐标分别为C(1,2)、D(2,0),以原点为位似中心,将线段CD放大得到线段AB,若点B坐标为(5,0),则点A的坐标为()A.(2,5)B.(2.5,5)C.(3,5)D.(3,6)4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB5tan∠B=2,则AC的长为()A.1B.2C5D.55.如果两个相似三角形对应边之比是1:3,那么它们的对应中线之比是()A.1:3B.1:4C.1:6D.1:96.在平面直角坐标系中,将点(2,l)向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是()A.(0,5)B.(5,1)C.(2,4)D.(4,2)7.若反比例函数2y x =-的图象上有两个不同的点关于y 轴的对称点都在一次函数y =-x +m 的图象上,则m 的取值范围是( ) A .22m >B .-22m <C .22-22m m >或<D .-2222m << 8.如图,在平行四边形中,点在边上, 与相交于点,且,则与的周长之比为( )A .1 : 2B .1 : 3C .2 : 3D .4 : 99.若△ABC ∽△A′B′C′且34AB A B ='',△ABC 的周长为15cm ,则△A′B′C′的周长为( )cm.A .18B .20C .154D .80310.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF 测量树的高度AB ,他调整自己的位置,设法使斜边DF 保持水平,并且边DE 与点B 在同一直线上.已知纸板的两条边DF =50cm ,EF =30cm ,测得边DF 离地面的高度AC =1.5m ,CD =20m ,则树高AB 为( )A .12mB .13.5mC .15mD .16.5m11.在平面直角坐标系中,点E (﹣4,2),点F (﹣1,﹣1),以点O 为位似中心,按比例1:2把△EFO 缩小,则点E 的对应点E 的坐标为( )A .(2,﹣1)或(﹣2,1)B .(8,﹣4)或(﹣8,4)C .(2,﹣1) D .(8,﹣4) 12.若270x y -=. 则下列式子正确的是( )A .72x y =B .27x y =C .27x y =D .27x y = 二、填空题13.在△ABC 中,∠ABC=90°,已知AB=3,BC=4,点Q 是线段AC 上的一个动点,过点Q 作AC 的垂线交直线AB 于点P ,当△PQB 为等腰三角形时,线段AP 的长为_____.14.如图,已知AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ∥,如果23AE EC =,那么AE AB=______.15.如图是由棱长相等的小立方体摆成的几何体的主视图与俯视图,根据视图可以判断组成这个几何体至少要________个小立方体.16.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 与正方形BEFG 是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A ,B ,E 在x 轴上,若正方形BEFG 的边长为6,则点C 的坐标为________.17.如图,Rt ABC V 中,90ACB ∠=︒,直线EF BD P ,交AB 于点E ,交AC 于点G ,交AD 于点F ,若13AEG EBCG S S V 四边形,=则CF AD= .18.如图,在△ABC 中,∠C =90°,BC =16 cm ,AC =12 cm ,点P 从点B 出发,沿BC 以2 cm/s 的速度向点C 移动,点Q 从点C 出发,以1 cm/s 的速度向点A 移动,若点P 、Q 分别从点B 、C 同时出发,设运动时间为ts ,当t =__________时,△CPQ 与△CBA 相似.19.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.20.如图所示的网格是正方形网格,点P 到射线OA 的距离为m ,点P 到射线OB 的距离为n ,则m __________ n .(填“>”,“=”或“<”)三、解答题21.小明想利用影长测量学校旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长是1.4米;此时,他发现旗杆AB 的一部分影子BD 落在地面上,另一部分影子CD 落在楼房的墙壁上,分别测得BD =11.2米,CD =3米,求旗杆AB 的高度.22.如图1,为放置在水平桌面l 上的台灯,底座的高AB 为5cm .长度均为20cm 的连杆BC ,CD 与AB 始终在同一水平面上.(1)旋转连杆BC ,CD ,使BCD ∠成平角,150ABC ∠=︒,如图2,求连杆端点D 离桌面l 的高度DE .(2)将(1)中的连杆CD 绕点C 逆时针旋转,使165BCD ∠=︒,如图3,问此时连杆端点D 离桌面l 的高度是增加了还是减少?增加或减少了多少?(精确到0.1cm ,参考数2 1.41≈3 1.73≈)23.(1)某学校“智慧方园”数学社团遇到这样一个题目:如图1,在△ABC 中,点O 在线段BC 上,∠BAO=30°,∠OAC=75°,AO=33,BO :CO=1:3,求AB的长.经过社团成员讨论发现,过点B作BD∥AC,交AO的延长线于点D,通过构造△ABD就可以解决问题(如图2).请回答:∠ADB=°,AB=.(2)请参考以上解决思路,解决问题:如图3,在四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC⊥AD,AO=33,∠ABC=∠ACB=75°,BO:OD=1:3,求DC的长.24.如图,△ABC中,AD⊥BC,垂足是D,若BC=14,AD=12,tan∠BAD=,求sinC 的值.25.为了预防“甲型H1N1”,某学校对教室采用药薰消毒法进行消毒,已知药物燃烧时,室内每立方米空气中的含药量y(mg)与时间x(min)成正比例,药物燃烧后,y与x成反比例,如图所示,现测得药物8min燃毕,此时室内空气每立方米的含药量为6mg,请你根据题中提供的信息,解答下列问题:(1)药物燃烧时,求y关于x的函数关系式?自变量x的取值范围是什么?药物燃烧后y 与x的函数关系式呢?(2)研究表明,当空气中每立方米的含药量低于1.6mg时,学生方可进教室,那么从消毒开始,至少需要几分钟后,学生才能进入教室?(3)研究表明,当空气中每立方米的含药量不低于3mg且持续时间不低于10min时,才能杀灭空气中的毒,那么这次消毒是否有效?为什么?【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】观察图形,看它们的形状是否相同,形状相同的两个图形是相似图形.【详解】A.小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片,形状不相同,不相似;B.商店新买来的一副三角板,形状不相同,不相似;C.所有的课本都是相似的,形状不相同,不相似;D.国旗的五角星都是相似的,形状相同,相似.故选D.【点睛】本题考查了相似图形,相似图形是指形状相同的图形,仔细观察看每组图形是否相同,如果相同就相似,否则就不相似.2.C解析:C【解析】【分析】根据位似图的性质可知,位似图形也是相似图形,周长比等于位似比,面积比等于位似比的平方,对应边之比等于位似比,据此判断即可.【详解】A. △ABC∽△A1B1C1,故A正确;B. 由图可知,AB=2-1=1,BC=2-1=1,,所以△ABC的周长为,由周长比等于位似比可得△A1B1C1的周长为△ABC周长的3倍,即6+B正确;C. S△ABC=1111=22⨯⨯,由面积比等于位似比的平方,可得△A1B1C1的面积为△ABC周长的9倍,即19=4.52⨯,故C错误;D. 在第一象限内作△A1B1C1时,B1点的横纵坐标均为B的3倍,此时B1的坐标为(6,6),故D正确;故选C.【点睛】本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系是解题的关键.3.B解析:B【解析】试题分析:∵以原点O为位似中心,在第一象限内,将线段CD放大得到线段AB,∴B点与D点是对应点,则位似比为5:2,∵C(1,2),∴点A的坐标为:(2.5,5)故选B.考点:位似变换;坐标与图形性质.4.B解析:B【解析】【分析】根据正切的定义得到BC=12AC,根据勾股定理列式计算即可.【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tan∠B=2,∴ACBC=2,∴BC=12 AC,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2)2=AC2+(12AC)2,解得,AC=2,故选B.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理,掌握锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切是解题的关键.5.A解析:A【解析】∵两个相似三角形对应边之比是1:3,∴它们的对应中线之比为1:3.故选A.点睛: 本题考查相似三角形的性质,相似三角形的对应边、对应周长,对应高、中线、角平分线的比,都等于相似比,掌握相似三角形的性质及灵活运用它是解题的关键.6.B解析:B【解析】【分析】在平面直角坐标系中,将点(2,l )向右平移时,横坐标增加,纵坐标不变.【详解】将点(2,l )向右平移3个单位长度,则所得的点的坐标是(5,1).故选:B.【点睛】本题运用了点平移的坐标变化规律,关键是把握好规律.7.C解析:C【解析】【分析】 根据题意可知反比例函数2y x =-的图象上的点关于y 轴的对称的点在函数2y x =上,由此可知反比例函数2y x=的图象与一次函数y=-x+m 的图象有两个不同的交点,继而可得关于x 的一元二次方程,再根据根的判别式即可求得答案.【详解】 ∵反比例函数2y x =-上有两个不同的点关于y 轴对称的点在一次函数y =-x +m 图象上, ∴反比例函数2y x=与一次函数y =-x +m 有两个不同的交点, 联立得2y x y x m⎧=⎪⎨⎪=-+⎩,消去y 得:2x m x =-+, 整理得:220x mx -+=,∵有两个不同的交点∴220x mx -+=有两个不相等的实数根,∴△=m 2-8>0,∴m >m <故选C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关于x 轴、y 轴对称的点的坐标,熟练掌握相关内容、正确理解题意是解题的关键.8.C解析:C【解析】【分析】根据已知可得到相似三角形,从而可得到其相似比,再根据相似三角形的周长比等于相似比就可得到答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,CD=AB.∴△DFE∽△BFA,∵DE:EC=1:2,∴EC:DC=CE:AB=2:3,∴C△CEF:C△ABF=2:3.故选C.9.B解析:B【解析】∵△ABC∽△A′B′C′,∴34 ABC ABA B C A B''=''='VV的周长的周长,∵△ABC的周长为15cm,∴△A′B′C′的周长为20cm.故选B.10.D解析:D【解析】【分析】利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB.【详解】∵∠DEF=∠BCD=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB,∴BC DC EF DE=,∵DF=50cm=0.5m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=20m,∴由勾股定理求得DE=40cm,∴20 0.30.4 BC=,∴BC=15米,∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5(米).故答案为16.5m.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.11.A解析:A【解析】【分析】利用位似比为1:2,可求得点E的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1),注意分两种情况计算.【详解】∵E (-4,2),位似比为1:2,∴点E 的对应点E′的坐标为(2,-1)或(-2,1).故选A .【点睛】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比.注意位似的两种位置关系.12.A解析:A【解析】【分析】直接利用比例的性质分别判断即可得出答案.【详解】∵2x -7y =0,∴2x =7y .A .72x y =,则2x =7y ,故此选项正确; B .27x y =,则xy =14,故此选项错误; C .27x y =,则2y =7x ,故此选项错误; D .27x y =,则7x =2y ,故此选项错误. 故选A .【点睛】本题考查了比例的性质,正确将比例式变形是解题的关键.二、填空题13.或6【解析】【分析】当△PQB 为等腰三角形时有两种情况需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时如图1所示由三角形相似(△AQP∽△ABC)关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时如图2所示利用角 解析:53或6. 【解析】【分析】 当△PQB 为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时,如图1所示.由三角形相似(△AQP ∽△ABC )关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时,如图2所示.利用角之间的关系,证明点B 为线段AP 的中点,从而可以求出AP .【详解】解:在Rt △ABC 中,AB =3,BC =4,由勾股定理得:AC =5.∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,当点P 在线段AB 上时,如题图1所示:∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =PQ ,由(1)可知,△AQP ∽△ABC , ∴,PA PQ AC BC = 即3,54PB PB -= 解得:43PB =, ∴45333AP AB PB =-=-=; 当点P 在线段AB 的延长线上时,如题图2所示:∵∠QBP 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =BQ .∵BP =BQ ,∴∠BQP =∠P ,∵90,90BQP AQB A P o o ,∠+∠=∠+∠= ∴∠AQB =∠A ,∴BQ =AB ,∴AB =BP ,点B 为线段AP 中点,∴AP =2AB =2×3=6. 综上所述,当△PQB 为等腰三角形时,AP 的长为53或6. 故答案为53或6.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.14.【解析】【分析】由证得【详解】∵∴△CED∽△CAB∴∵∴∵为的角平分线∴∠ADE=∠BAD=∠DAE∴故填:【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质根据平行线证得三角形相似由此得到边的比值关系推导出 解析:35【解析】【分析】由DE AB ∥证得【详解】∵DE AB ∥,∴△CED ∽△CAB, ∴DE CE AB AC =, ∵23AE EC =, ∴35DE CE AB AC ==, ∵AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ∥,∴∠ADE=∠BAD=∠DAE, ∴AE AB =35DE CE AB AC ==, 故填:35. 【点睛】 此题考查相似三角形的判定与性质,根据平行线证得三角形相似,由此得到边的比值关系,推导出AE AB的值. 15.8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个由主视图可知第二层最少有2个第三层最少有1个所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何解析:8【解析】由俯视图可以看出组成这个几何体的底面小正方体有5个,由主视图可知第二层最少有2个,第三层最少有1个,所以组成这个几何体的小正方体的个数最少为5+2+1=8个. 点睛:本题主要考查学生由三视图判断几何体,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.做题要掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”.16.【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AB 的长进而得出△OAD∽△OBG 进而得出AO 的长即可得出答案【详解】∵正方形BEFG 的边长是6∴∵两个正方形的相似比为∴∴∵AD∥BG∴△OAD解析:(3,2)【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AB 的长,进而得出△OAD ∽△OBG ,进而得出AO 的长,即可得出答案.【详解】.∵正方形BEFG 的边长是6,∴6BE EF ==. ∵两个正方形的相似比为13, ∴163CB CB EF ==. ∴2AB BC ==,.∵AD ∥BG ,∴△OAD ∽△OBG , ∴13OA OB =,即213OB OB -=. ∴3OB =.∴点C 的坐标为(3,2). 【点睛】本题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO 的长是解题关键.17.【解析】【分析】先证△AEG ∽△ABC △AGF ∽△ACD 再利用相似三角形的对应边成比例求解【详解】解:∵EF ∥BD ∴∠AEG=∠ABC ∠AGE=∠ACB ∴△AEG ∽△ABC 且S △AEG=S 四边形EB 解析:12【解析】【分析】先证△AEG ∽△ABC ,△AGF ∽△ACD 再利用相似三角形的对应边成比例求解.【详解】解:∵EF ∥BD∴∠AEG=∠ABC ,∠AGE=∠ACB ,∴△AEG ∽△ABC ,且S △AEG=13S 四边形EBCG ∴S △AEG :S △ABC =1:4,∴AG :AC=1:2,又EF ∥BD∴∠AGF=∠ACD ,∠AFG=∠ADC ,∴△AGF ∽△ACD ,且相似比为1:2,∴S △AFG :S △ACD =1:4,∴S△AFG1=3S四边形FDCGS△AFG1=4S△ADC∵AF:AD=GF:CD=AG:AC=1:2∵∠ACD=90°∴AF=CF=DF∴CF:AD=1:2.18.8或【解析】【分析】根据题意可分两种情况①当CP和CB是对应边时△CPQ∽△CBA与②CP和CA是对应边时△CPQ∽△CAB根据相似三角形的性质分别求出时间t即可【详解】①CP和CB是对应边时△CP解析:8或64 11【解析】【分析】根据题意可分两种情况,①当CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA与②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,根据相似三角形的性质分别求出时间t即可.【详解】①CP和CB是对应边时,△CPQ∽△CBA,所以CPCB=CQCA,即16216t-=12t,解得t=4.8;②CP和CA是对应边时,△CPQ∽△CAB,所以CPCA=CQCB,即16212t-=16t,解得t=64 11.综上所述,当t=4.8或6411时,△CPQ与△CBA相似.【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是分情况讨论.19.【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC可设BC=x只需求出BC 即可求出图中阴影部分的面积【详解】如图所示:设BC=x则CE=1﹣x∵AB∥EF ∴△ABC∽△FEC∴=∴=解得x=∴阴影解析:16【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC ∽△FEC ,可设BC=x ,只需求出BC 即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC =x ,则CE =1﹣x ,∵AB ∥EF ,∴△ABC ∽△FEC ∴AB EF =BC CE, ∴12=x 1x - 解得x =13, ∴阴影部分面积为:S △ABC =12×13×1=16, 故答案为:16. 【点睛】 本题主要考查正方形的性质及三角形的相似,本题要充分利用正方形的特殊性质.利用比例的性质,直角三角形的性质等知识点的理解即可解答.20.>【解析】【分析】由图像可知在射线上有一个特殊点点到射线的距离点到射线的距离于是可知利用锐角三角函数即可判断出【详解】由题意可知:找到特殊点如图所示:设点到射线的距离点到射线的距离由图可知【点睛】本 解析:>【解析】【分析】由图像可知在射线OP 上有一个特殊点Q ,点Q 到射线OA 的距离2QD =Q 到射线OB 的距离1QC =,于是可知AOP BOP ∠>∠ ,利用锐角三角函数sin sin AOP BOP ∠>∠ ,即可判断出m n >【详解】由题意可知:找到特殊点Q ,如图所示:设点Q 到射线OA 的距离QD ,点Q 到射线OB 的距离QC 由图可知2QD =,1QC = ∴ 2sin QD AOP OP OP∠== ,1sin QC BOP OP OP ∠== ∴sin sin AOP BOP ∠>∠,∴m n OP OP> ∴m n >【点睛】本题考查了点到线的距离,熟知在直角三角形中利用三角函数来解角和边的关系是解题关键.三、解答题21.旗杆AB 的高度是11米.【解析】【分析】作CE ⊥AB 于E ,可得矩形BDCE ,利用同一时刻物高与影长的比一定得到AE 的长度,加上CD 的长度即为旗杆的高度.【详解】解:作CE ⊥AB 于E ,∵DC ⊥BD 于D ,AB ⊥BD 于B ,∴四边形BDCE 为矩形,∴CE =BD =11.2米,BE =DC =2米,∵同一时刻物高与影长所组成的三角形相似,∴AE EC =11.4,即11.2AE =11.4, 解得AE =8,∴AB =AE+EB =8+3=11(米).答:旗杆AB 的高度是11米.【点睛】 考查相似三角形的应用;作出相应辅助线得到矩形是解决本题的难点;用到的知识点为:同一时刻物高与影长的比一定.22.(1)39.6DE cm ≈;(2)下降了,约3.2cm .【解析】【分析】(1)如图2中,作BO ⊥DE 于O .解直角三角形求出OD 即可解决问题.(2)作DF ⊥l 于F ,CP ⊥DF 于P ,BG ⊥DF 于G ,CH ⊥BG 于H .则四边形PCHG 是矩形,求出DF ,再求出DF-DE 即可解决问题.【详解】(1)过点B 作BO DE ⊥,垂足为O ,如图2,则四边形ABOE 是矩形,1509060OBD =-=o o o ∠,∴sin 6040sin 60203DO BO =⋅=⨯=o o ,∴203539.6DE DO OE DO AB cm =+=+=+≈.(2)下降了.如图3,过点D 作DF l ⊥于点F ,过点C 作CP DF ⊥于点P ,过点B 作BG DF ⊥于点G ,过点C 作CH BG ⊥于点H ,则四边形PCHG 为矩形,∵60CBH ︒∠=,∴30BCH ︒∠=,又∵165BCD ︒∠=,∴45DCP ︒∠=,∴sin 60CH BC ︒==*sin 45DP CD ==,∴DF DP PG GF DP CH AB =++=++5=.∴下降高度:55DE DF -=-=3.2cm ≈.【点睛】本题考查解直角三角形的应用,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.23.(1)75;2)【解析】【分析】(1)根据平行线的性质可得出∠ADB=∠OAC=75°,结合∠BOD=∠COA 可得出△BOD ∽△COA ,利用相似三角形的性质可求出OD 的值,进而可得出AD 的值,由三角形内角和定理可得出∠ABD=75°=∠ADB ,由等角对等边可得出解;(2)过点B 作BE ∥AD 交AC 于点E ,同(1)可得出Rt △AEB 中,利用勾股定理可求出BE 的长度,再在Rt △CAD 中,利用勾股定理可求出DC 的长,此题得解.【详解】解:(1)∵BD ∥AC ,∴∠ADB=∠OAC=75°.∵∠BOD=∠COA ,∴△BOD ∽△COA , ∴13OD OB OA OC ==.又∵,∴OD=13∴∵∠BAD=30°,∠ADB=75°,∴∠ABD=180°-∠BAD-∠ADB=75°=∠ADB ,∴.(2)过点B 作BE ∥AD 交AC 于点E ,如图所示.∵AC⊥AD,BE∥AD,∴∠DAC=∠BEA=90°.∵∠AOD=∠EOB,∴△AOD∽△EOB,∴BO EO BE DO AO DA==.∵BO:OD=1:3,∴13 EO BEAO DA==.∵AO=33,∴EO=3,∴AE=43.∵∠ABC=∠ACB=75°,∴∠BAC=30°,AB=AC,∴AB=2BE.在Rt△AEB中,BE2+AE2=AB2,即(43)2+BE2=(2BE)2,解得:BE=4,∴AB=AC=8,AD=12.在Rt△CAD中,AC2+AD2=CD2,即82+122=CD2,解得:CD=413.【点睛】本题考查了相似三角形的性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理以及平行线的性质,解题的关键是:(1)利用相似三角形的性质求出OD的值;(2)利用勾股定理求出BE、CD的长度.24..【解析】【分析】首先根据Rt△ABD的三角函数求出BD的长度,然后得出CD的长度,根据勾股定理求出AC的长度,从而得出∠C的正弦值.【详解】∵在直角△ABD中,tan∠BAD=,∴BD=AD•tan ∠BAD=12×=9,∴CD=BC-BD=14-9=5,∴AC==13,∴sinC=. 【点睛】本题考查了解直角三角形中三角函数的应用,要熟练掌握好边角之间的关系. 25.(1)()3084{?48(8)x x y x x≤≤=>;(2)至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)这次消毒是有效的.【解析】【分析】(1)药物燃烧时,设出y 与x 之间的解析式y=k 1x ,把点(8,6)代入即可,从图上读出x 的取值范围;药物燃烧后,设出y 与x 之间的解析式y=2k x ,把点(8,6)代入即可; (2)把y=1.6代入反比例函数解析式,求出相应的x ;(3)把y=3代入正比例函数解析式和反比例函数解析式,求出相应的x ,两数之差与10进行比较,大于或等于10就有效.【详解】解:(1)设药物燃烧时y 关于x 的函数关系式为y=k 1x (k 1>0)代入(8,6)为6=8k 1 ∴k 1=34设药物燃烧后y 关于x 的函数关系式为y=2k x (k 2>0)代入(8,6)为6=2k 8, ∴k 2=48 ∴药物燃烧时y 关于x 的函数关系式为3y x 4=(0≤x≤8)药物燃烧后y 关于x 的函数关系式为48y x=(x >8) ∴()30x 84y 48(8)xx x ⎧≤≤⎪⎪⎨=⎪>⎪⎩ (2)结合实际,令48y x =中y≤1.6得x≥30即从消毒开始,至少需要30分钟后生才能进入教室.(3)把y=3代入3y x4=,得:x=4把y=3代入48yx=,得:x=16∵16﹣4=12所以这次消毒是有效的.【点睛】现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.。

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