一年级看图说话
小学一年级看图说话
图片作文摘菜一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。
”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了。
”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜尊老爱幼星期六的早晨，奶奶在家择菜。
小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边说：“你真的懂事了！”小刚笑了。
我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
一杯“孝心水”一天，阳光明媚。
妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服。
我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说：“真是个乖孩子，这是一杯孝心水啊！”不要摘花秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。
我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵。
妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。
花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。
不要摘花一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。
我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊。
你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。
”赏菊花秋天到了，劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天，小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。
公园里前来赏菊的人很多，人来人往川流不息。
人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一丛黄菊花很好看，就想随手把它摘下来。
妈妈发现了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便折花，这些菊花是供大家观赏的！”小红听后没有摘，妈妈夸小红是好孩子。
给爸爸倒水一个夏天的早上，爸爸在家里工作。
最新一年级语文101看图说话范文10篇
最新一年级语文101看图说话范文10篇一天晚上，小红的爸爸妈妈因为加班，没时间陪小红写作业。
于是，她自己一个人到她的房间里写作业。
她先把房间整理得井井有条，然后打开小台灯，开始写作业。
看她写得多认真啊!房间里的洋娃娃笑眯眯地看着小红，好像在说：“小红，你不会孤单的，让我来给你做伴吧。
”星期天的早上,小红跟妈妈一起到公园里玩。
公园里真漂亮，远处有高高的亭子，还有绿荫荫的树,一条小河欢快地流着。
公园里的菊花真美呀，小红忍不住弯下腰伸出小手，想摘一朵美丽的菊花，妈妈看见了，急忙对小红说：“不要摘花，不要摘花，花儿开着很美，大家都能看到，但如果你把她摘下来，她马上就会枯掉，因为她没有根了，那样，大家就再也看不见菊花的美丽了在。
”小红听了妈妈的话，马上缩回了手，惭愧地低下了头，她说：“妈妈，我以后再也不摘花了。
”秋天里的一个星期天，小红做完作业就打算到天鹅湖去玩儿。
小红看到了美丽的风景，天空中飘着朵朵白云。
远处有一座小亭子，近处有五彩缤纷的花朵。
她想，这么美丽的花朵，悄悄地摘一朵没事的。
于是，她刚想伸手去摘的时候，一位姐姐跑过来对她说：“小妹妹，爱护花草，人人有责。
”小红知道自己错了，向姐姐承认了错误，继续仔仔细细的观看周围的景物，她觉得这里的景色太迷人了！都说猴子是最聪明的，以前我还不信。
瞧!河对岸的桃树结满了又大又红的桃子，馋的猴哥和猴弟口水直流。
可是小猴们天生不会游泳啊，咋过河呢?猴弟灵机一动计上心来：“猴哥，我们把家里的木盆拿来当船吧，这样我们就可以划着小船去摘桃啦!”猴哥一听笑得乐开了花，“嗯，好主意!”于是，聪明的猴兄弟抬来木盆，划着它们的小船到了对岸，摘到了又香又甜的大桃子。
我以后也要像它俩学习，遇到困难开动脑筋，不怕苦不怕累，自己的目标就一定能实现!今天，老师带同学们去动物园看猴子。
来到动物园，哇!真是让人大开眼界，在一座假山上有许多猴子。
猴爸爸坐在高高的山顶上津津有味地吃着梨子，十分的.悠闲。
一年级试卷里看图说话(7篇)
一年级试卷里看图说话（7篇）小白兔采蘑菇一天，小白兔到森林里采蘑菇。
突然，一条长长的小河挡住了她的去路。
她很着急，正在东张西望地想办法。
这时，前面走来了一头大象，小白兔高兴地大叫：“我有办法了!大象伯伯，您能帮我过河吗?”“好哇!可是该怎么帮你呢?”“您可以背着我过河呀!”小白兔顺利地过了河，终于采到了新鲜又可口的大蘑菇。
小蚂蚁运骨头冬天快来了，蚂蚁妹妹出门找食物。
她兴高采烈地走着，走着，忽然看到草丛里有一块香喷喷的肉骨头。
蚂蚁妹妹想把骨头运回家。
可是，她费了九牛二虎之力，骨头还是纹丝不动。
蚂蚁妹妹急坏了：“我该怎么办?”她想了一个办法：叫大家一起来运!不一会儿，许多蚂蚁来了，见到这根骨头，都馋得直流口水了。
他们叽叽喳喳地议论着该怎么运骨头。
没多久，蚂蚁们分成两队，站在骨头的两边，一起用力，把骨头抬了起来。
然后他们唱着“嘿哟——嘿呦——”的调子，把大骨头运回了家。
小猴捞球一天早晨，四只小猴子在河边的大树下踢球。
忽然，有一只小猴一不小心，“扑通”一声，把球踢进河里了。
其中一只小猴子爬到树上想办法，另外三只却在下面没完没了地吵。
突然，上面的猴子跳了下来，说：“我有办法了。
”他们问：“是什么办法呢?”那只猴子就说：“一只猴子先用尾巴挂在树枝上，再用手抓住第二只猴子的尾巴，第二只猴子的手抓住第三只猴子的尾巴，第三只猴子抓住第四只猴子的手，第四只猴子用尾巴去钩球。
”他们按照这种方法果然捞到了球。
快乐的气氛又开始了。
小猴摘桃一天清晨，小猴和猴哥哥在路上走着。
它们看见不远处有几棵桃树，树上挂满了又大又红的桃子。
当它们快要到桃树那边的时候，看见前面有一条又宽又长的河，挡住了它们的去路，通往桃树林的小桥前几天被大雨冲毁了，它们过不去，怎么办呢?忽然，小猴灵机一动，想出了一个办法，它对猴哥哥说：“家里有一个大木桶，我们一起去把它抬过来当小船划过去吧，这样行吗?”猴哥哥说：“相当好。
”于是，木桶抬来了，猴哥哥拿了一根粗树干，把它当划船桨。
一年级看图说话01
1、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
【范文】星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2、图上有__________、____________和___________，多美啊！【范文】图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3、放学了，天__________，_______、______和______三人披着______一起_________。
【范文】放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4、今天，同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______，小方正在_______，小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________！【范文】今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
【范文】植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6、星期天，爸爸带着明明到________去________，爸爸画________，画________，还画________。
爸爸画的画________！【范文】星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7、冬天来了，下雪了。
小朋友们正在___________，用胡萝卜做___________，用扫把做___________，用煤球做___________，用一个绿色的桶做___________，还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________！【范文】冬天来了，下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
一年级看图说话范文
看图说话1、小明认真地造作业，这时妈妈叫他收下外面的衣服。
小明撑着雨伞急赶忙忙地收着外面的衣服。
他收起了衣服、裤子和上衣。
小明收好衣服就进了房间，妈妈看他手湿漉漉的，叫他也换一件衣服。
小明换完衣服后，把衣服交给了妈妈。
妈妈一件一件地用吹风机吹，吹干了就放在衣架上了。
妈妈夸我英勇又聪慧。
校正：（小明认真地造作业，这时天上下起了大雨。
小明拿着雨伞急赶忙忙地往外跑，他一边撑着雨伞一边收着晒在外面的衣服。
当小明收好衣服后，他浑身都湿漉漉了。
当妈妈知道这件过后，就夸我英勇又聪慧。
）2、小华在吃香蕉，吃完香蕉就把香蕉皮乱扔地上。
可是，他看见扫地的叔叔累死累活地在扫地。
他感觉方才乱扔香蕉皮不好心思，就连忙拿起香蕉皮扔到垃圾桶里。
小华自己对自己说我真聪慧，不用扫地的叔叔向来扫着地。
校正：（小华在马路上吃香蕉，吃完就把香蕉皮顺手掉在地上。
这时，他看见环卫工人气喘吁吁地扫地。
小华感觉方才乱扔香蕉皮是不对的，就连忙拾起香蕉皮放进垃圾桶里。
小华心想我此后不可以再乱扔垃圾，要保护环境！）小虎正准备回家，他就随意今后边扔了香蕉皮，就走了。
他在前方看见了一个叔叔，他扫得很辛苦。
小虎觉着不该乱扔香蕉皮，因此他又回去把香蕉皮扔到垃圾桶里。
小虎夸自己聪慧。
（马路上，小虎吃完香蕉，就顺手把香蕉皮今后抛。
这时，小虎看见一位环卫工人特别辛苦地扫着地，他心想我方才不该当乱扔垃圾。
小虎脸红了，就回头把方才掉的香蕉皮捡了起来，放进了垃圾桶里。
他美滋滋笑了。
）3、今日，外婆来花花家做客，花花请外婆坐在椅子上，花花给外婆谈笑话，讲故事。
外婆说：“花花，你帮外婆拿一杯开水，好吗？”“好啊！”花花说。
花花从厨房取出一杯开水，给外婆喝。
花花说：“外婆，开水有点烫，你慢点喝！”喝完开水，外婆要回家了。
花花对外婆说“外婆，再会！”外婆对花花说“，再会！”校正：（今日，外婆来花花家来做客。
花花请外婆坐在椅子上，花花给外婆谈笑话，讲故事。
过了一会儿，花花从厨房取出一杯开水，给外婆喝。
一年级看图说话全集
，小动物们顺利地到达了小山羊的家。
补课
01
一天，王明和李红在考语文。王明有一道题不会做，他
不一会儿小猴、小猪、小熊就都齐了，可是中间有一条河怎么 过去呢？小猴说：“砍一棵树当小船不就行了吗。”小猪飞快 的跑回家拿了一把斧子过来，小熊使劲的砍，不一会就砍好了。 大家分了分，小猴先扛的木头到了河里，把木头当成小船它开 心坐在上面。小猪紧跟着，小熊落了一大段。不过，一会儿他 就赶上了。
朋友都到齐了唱歌、做游戏真开心。
'我想家了'.小鸟回答 小男孩又问:'为什么呀?在这里不好吗'? 小鸟说:'我想爸爸妈妈了'. 于是小男孩就打开了笼子,小鸟开心的飞出
笼子,飞回自己的家去了.
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教给观察图的方法。2、指导看图说话写话《救小鸟》。 过程： 让孩子仔细观察图画，看图上画了什么，说一说？（小猫、小鸟、小朋友）发生了什么事？ （小猫想吃小鸟）指导孩子加上时间和地点完整的把这幅画说一说？（例：清晨，小明走出 房门。来到绿茵茵的草地上，突然，他发现，一棵大树上，有一只馋嘴的小猫想吃树上的一 窝小鸟。） 这时的小鸟还小，还不会飞，面对馋嘴的小猫，他们会感到怎么样呢？（害怕）那小朋友看 到这些，要怎么办？（想办法救小鸟，引导孩子找出救小鸟的办法。） 让孩子把1和2连起来说说，相机引导说话，把话表达清楚连贯。 让孩子把说的内容写下来。
心理想法和语言, 二者一样不能丢。
要点：
看图说话一年级范文
看图说话一年级范文看图说话一年级范文篇一：一年级看图说话训练及范文看图说话训练及范文：救小鸟看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树?提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？范文：救小鸟我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说："谢谢你，小主人是你救了我们。
"一年级看图说话训练及范文：不要摘花问题设置一:这是什么季节?什么地方?问题设置二:花很美,形容花很美的词语有哪些?提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢亭亭玉立、花香袭人绚丽多彩、端庄秀丽姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏争奇斗艳香远益清含苞欲放问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的( ),有的( ),还有的( )问题设置四：我情不自禁的被吸引了，我想怎么做的？问题设置五：阿姨看到了，又是怎么劝说的？而我听了妈妈的话，又是怎么做的？请仔细观察动作，合理的说一说。
问题设置六：花间的蝴蝶看了仿佛在说（）范文：不要摘花秋天，公园的菊花真美啊！有的含苞欲放，有的亭亭玉立，还有的端庄秀丽。
我被这美丽的菊花深深的吸引了，情不自禁的伸出手想摘一朵。
小学一年级看图说话
小学一年级看图说话图片作文摘菜一天，我放学回到家，看到奶奶坐在菜筐边，弯着腰，正在一棵一棵很仔细地摘小白菜，看到奶奶这么辛苦，我连忙放下书包，跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧。
”奶奶笑着说：“好孩子真懂事，我们家小明长大了，知道心疼奶奶了。
”听到奶奶的话，我心里比吃了蜜还要甜尊老爱幼星期六的早晨，奶奶在家择菜。
小刚跑过去帮奶奶捶背，奶奶边择边说：“你真的懂事了！”小刚笑了。
我们要向小刚学习，做一个尊老爱幼的好孩子。
一杯“孝心水”一天，阳光明媚。
妈妈下班回到家里，没有休息一下，就坐在阳台上洗衣服。
我看见妈妈很累，连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈，你辛苦了，喝杯水吧！”妈妈接过水杯，微笑着对我说：“真是个乖孩子，这是一杯孝心水啊！”不要摘花秋天，妈妈和小红来到公园，看着花很美，有的亭亭玉立，有的含苞欲放，还有的端庄秀丽。
我深深的被菊花吸引了，“情不自禁”的刚想摘一朵。
妈妈看见了，轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”。
花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”。
不要摘花一天上午，妈妈带我去公园玩，在哪里我看到了各种各样的花，都很漂亮，尤其是那颗黄色的菊花，太美了。
我不由自主的跑了过去，伸手就想摘，妈妈看到连忙摇摇手，对我说：“小红，不可以摘，花是用来看的，更何况它和我们一样是有生命的，你瞧它开得多艳丽啊。
你忍心看到它在你手中失去生命吗？”听到妈妈说的话，我惭愧的低下了头，心想：“我再也不摘花了，做一个爱护花草树木的好孩子。
”赏菊花秋天到了，劳动公园迎来一年一度的菊花展。
星期天，小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花。
公园里前来赏菊的人很多，人来人往川流不息。
人们看到了五颜六色好多品种的菊花，有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一丛黄菊花很好看，就想随手把它摘下来。
妈妈发现了急忙跑过去对小红说：“小红，不能随便折花，这些菊花是供大家观赏的！”小红听后没有摘，妈妈夸小红是好孩子。
给爸爸倒水一个夏天的早上，爸爸在家里工作。
一年级看图说话例文(汇总版)
看 图 写 话 例 文秋天到了，天气凉了， 树上的叶子变黄了，一阵大风吹来，一片片叶子离开大树妈妈的怀抱纷纷飘落下来。
小熊屋子前落满了数叶。
今天，它起了个大早，手里拿着扫帚哗哗地扫起落叶，嘴里高兴地哼着歌。
虽然身上有些冷，心里却是美滋滋的。
很快，家门前变得又干净又整洁，如果有小伙伴来做客，在这片干净的空地上玩那该有多好呀！一位小姑娘去公园玩，她走到一丛菊花旁边，看到了很多菊花，她正想摘下一朵花时，一位大姐姐对她说：“小朋友，公园里的花可不能乱摘哦！要是花被摘完的话，那么很多人就看不到了！”小妹妹听了大姐姐话后就没摘掉那朵花。
星期三下午的自习课上，小兔和小猴正在一起练习写作文，他们互相探讨着用什么样的词语才能将作文写的更好，你看他们学的多认真啊！星期天，校园里开起了热闹的联欢会，喜鹊和小猴正在起劲地吹着大喇叭，他们吹的可好听拉，喇叭声又威武又雄壮，引来台下小朋友一阵阵热烈的掌声！夏天的一个早上，小白兔背着书包快乐地走在上学的路上。
在离学校不远处有一条小河，河水又急又深，路过的人们必须从一座独木桥上经过。
小白兔刚走到桥头的时候，河岸另一边的桥头上，猴伯伯带着小猴也要过河这边来采摘已经成熟的桃子。
独木桥太窄了，一次只能走过一个人，这时小白兔很有礼貌地对猴伯伯说：“猴伯伯，你们先过桥吧！”猴伯伯说：“好孩子，你还要上学，你先过吧！”小白兔说：“我时间够用，你带着猴弟弟先过吧！”听了小白兔诚恳的回答，猴伯伯挑着担子，拉着小猴，小心地走过了独木桥，过了桥猴伯伯微笑地对小白兔说：“谢谢你，好孩子，快点过河上学去吧！”小白兔说了声：“不用谢！”蹦蹦跳跳地快速通过独木桥向学校跑去。
星期天的早上，阳光明媚，冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
下午放学后， 兰兰和冬冬在教室里打扫卫生。
兰兰抹窗子，冬冬抹桌子。
他们把教室打扫得干干净净。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小学一年级看图说话
图片作文摘菜一天,我放学回到家,看到奶奶坐在菜筐边,弯着腰,正在一棵一棵很仔细地摘小白菜,看到奶奶这么辛苦,我连忙放下书包,跑到奶奶面前说；“奶奶我帮你摘菜吧;”奶奶笑着说：“好孩子真懂事,我们家小明长大了,知道心疼奶奶了;”听到奶奶的话,我心里比吃了蜜还要甜尊老爱幼星期六的早晨,奶奶在家择菜;小刚跑过去帮奶奶捶背,奶奶边择边说：“你真的懂事了”小刚笑了;我们要向小刚学习,做一个尊老爱幼的好孩子;一杯“孝心水”一天,阳光明媚;妈妈下班回到家里,没有休息一下,就坐在阳台上洗衣服;我看见妈妈很累,连忙倒了一杯开水送到妈妈面前说：“妈妈,你辛苦了,喝杯水吧”妈妈接过水杯,微笑着对我说：“真是个乖孩子,这是一杯孝心水啊”不要摘花秋天,妈妈和小红来到公园,看着花很美,有的亭亭玉立,有的含苞欲放,还有的端庄秀丽;我深深的被菊花吸引了,“情不自禁”的刚想摘一朵;妈妈看见了,轻轻的拍拍我的肩膀说：要“爱护花草”;花间的蝴蝶听见了仿佛在说：“知错能改就是好孩子”;不要摘花一天上午,妈妈带我去公园玩,在哪里我看到了各种各样的花,都很漂亮,尤其是那颗黄色的菊花,太美了;我不由自主的跑了过去,伸手就想摘,妈妈看到连忙摇摇手,对我说：“小红,不可以摘,花是用来看的,更何况它和我们一样是有生命的,你瞧它开得多艳丽啊;你忍心看到它在你手中失去生命吗”听到妈妈说的话,我惭愧的低下了头,心想：“我再也不摘花了,做一个爱护花草树木的好孩子;”赏菊花秋天到了,劳动公园迎来一年一度的菊花展;星期天,小红和妈妈来到劳动公园观赏菊花;公园里前来赏菊的人很多,人来人往川流不息;人们看到了五颜六色好多品种的菊花,有白的、有红的、有黄的、还有墨绿的……小红看见一丛黄菊花很好看,就想随手把它摘下来;妈妈发现了急忙跑过去对小红说：“小红,不能随便折花,这些菊花是供大家观赏的”小红听后没有摘,妈妈夸小红是好孩子;给爸爸倒水一个夏天的早上,爸爸在家里工作;小明看见出了满头大汗的爸爸仍不肯休息,就端来一杯水,他跟爸爸说：“您休息一会儿吧;”爸爸说：“谢谢你,你真懂事;”升国旗今天是星期一,风和日丽,阳光明媚;同学们穿着漂亮的校服,戴着鲜艳的红领由来到操场上升旗;升旗手捧着五星红旗,昂首挺胸地走上旗台,“升旗,敬礼”听到口令,全校同学都唰的一下把手举起来,看着升起的国旗,我想：我一定要好好学习,天天向上,长大为国立功劳;下雨了放学了,正赶上下起了倾盆大雨;小刚没带雨伞,他站在学校楼门口,别提有多着急了;这时小红走过来打开雨伞对小刚说：“小刚,我们一起回家吧”小刚接着不好意思地说：“谢谢你,小红;”于是小刚和小红同打一把雨伞赶在回家的路上,小红一直把小刚送到家门口;小刚再一次地说：“谢谢你了,小红;”小红听后乐呵呵地说：“这是应该的,不用客气;”说完,小红转身继续冒雨赶路;只见小刚迟迟不肯上楼去,一直目送小红的身影消失在大雨中的回家路上……知错就改一天,我走在回家的路上,觉得肚子有点饿,想到妈妈给我带的香蕉还没吃呢,打开书包拿出来一只香蕉,边走边吃;吃完之后,我随手向身后一扔,香蕉皮落到马路上;突然听到有人在喊：“小同学,等一下”;我回头一看,是一位戴红领巾的大姐姐;“小同学,香蕉皮是你扔的吗”我脸红了,为自己错做的行为感到羞愧;我连忙捡起香蕉皮,在大姐姐的陪同下丢到了垃圾桶里;大姐姐扶着我的肩膀说：“知错就改还是好同学;堆雪人我最喜欢冬天;冬天是堆雪人的季节;我和小红一起在家门口堆雪人,先滚一个大雪球当它的身子,再滚一个小雪球当它的头;用黑色的扣子当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用红布条当嘴巴;不一会,就堆成了一个漂亮的小雪人;植树这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树;小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土;小红把土踩的结结实实的;小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说：“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”;他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容;植树春天来了,老师带着同学们到山上去植树;同学们有的挖坑,有的种树苗,有的抬水,有的浇水,还有的填土;瞧同学们干得多起劲啊帮妈妈做饭有一天放学,我高高兴兴地回到家;一推门,看到妈妈在厨房里,正在煮饭,炒菜;连忙放下书包,跑到妈妈身旁说：“妈妈,我来帮您;”妈妈说：“好啊帮妈妈洗菜吧;”我就拿青菜到水龙头去洗,洗着,洗着,就把青菜给洗干净了递给妈妈;妈妈夸奖我说：“你真是个好孩子;”我望着妈妈笑了;春天来了春天来了,天气暖和了,积雪融化了,淘气的春风娃娃,使劲的向白云吹,吹得春雨沙沙的下;小河“叮咚叮咚〃唱起了歌;柳树冒出来嫩芽,随着春风来回摇摆,好像在跟我们打招呼、问好;小草钻出了地面,给大地铺上了绿茸茸的地毯;雪白的梨花、粉红的桃花、杏花,都开放了;迎春花也不甘落后张开了小喇叭,像对人们说：“春天来了,春天来了”;小蜜蜂在花丛中辛勤的劳动着;小燕子从南方飞回来了,布谷鸟也飞回来了;小朋友们脱下了厚厚的棉衣,换上了美丽的春装,在草地上玩耍;我喜欢美丽的春天春春天,是一个美妙的季节;它有秋的凉爽,又有夏的美景;它是我们梦的舞台;在草丛里,我们嬉戏玩耍;在花草中,我们品尝大自然的美;在春风中,总能让我们回忆起美好的过往;春天就是这么的美好,你也来观察吧春天的早晨春天的一个早晨,太阳刚刚升起,大家来到公园里,小弟弟在前面骑着三轮车,爷爷在后面跟着,姐姐坐在路边的长椅上认真的看书,道路两边有茂盛的大树,有绿油油的竹林,还有地毯似的草坪,春天的公园真漂亮;放风筝春天到了,天气很好;小明在公园的草地上放风筝;他把风筝放得很高很高,像老鹰一样在空中飞翔;小明玩得很开心;值日生周一轮换了新的值日生;他们中有小红、小刚、小丽、小明,还有李智和王强;放学了,同学们有的在擦黑板、有的在扫地、还有的在打水和擦桌椅,他们干的多认真啊第二天早自习上,老师夸他们个个象雷锋;大扫除下午课后,我们在教室里大扫除,有的洗窗台,有的擦黑板,有的洒水,有的扫地,我抹桌子;大扫除结束了,大家看到窗子明明亮亮,地面干干净净,桌椅摆得平平整整,教室真像用水洗过一样,焕然一新,大家乐开了花;帮忙星期六,奶奶在家里煮饭;小红看见了心想奶奶真辛苦,天天帮我干事情,不如我帮她煮菜,该多好哪她就跑过去说：“奶奶我帮你煮菜好吗”奶奶说：“好”;小红就动手了起来;她们今天干得十分开心;两只公鸡一天,两只公鸡在公园里相遇了;黄公鸡拍拍胸脯说：“我的翅膀比你美,因为我有黄色的羽毛,就像穿着一件黄金衣;”粉公鸡不甘示弱,高声说：“我的翅膀比你漂亮,因为我的粉色羽毛像鲜花一样绽放着;”“我漂亮”“我才漂亮”两只公鸡都生气极了,竟打起架来,你啄我的羽毛,我啄你的羽毛,互不相让;最后,两只公鸡都累了,坐在地上,身上的羽毛都变得乱七八糟,根本谈不上漂亮了;夏夜夏天的夜晚,点点繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪的发着光;爷爷、奶奶和小丁丁在房前的葫芦藤下乘凉;爷爷摇着蒲扇给小丁丁指认牵牛星、织女星和北斗星,还给小丁丁讲着它们的传说;半空中有一闪闪的光亮;小丁丁说：“那也是星星吗”爷爷说：“那是萤火虫”夏天的夜晚真美丽呀心爱的铅笔盒有一个铅笔盒,它是我三字经知识竞赛考得好,老师奖给我的;我喜欢我的铅笔盒;它的形状是椭圆形的,颜色是绿色的;盒盖上面有一个小女孩在玩溜溜球;它有三层,第一层放铅笔﹑勾线笔、红笔;第二层放着直尺、三角尺;第三层放着两块橡皮;在我做作业时,铅笔就站在了我的手上;当我画画的时候直尺立刻就走出来,帮我画出一幅幅美丽的画;当我写错作业时,橡皮就毫不犹豫地站出来帮我把错字擦掉;我喜欢我的铅笔盒;让座有一天早上,一位盲人老爷爷走上了公共汽车,可是车上没有了座位,这时候有一位戴红领巾的小女孩连忙站了起来扶着盲人老爷爷说“老爷爷,你坐下吧;”盲人老爷爷说“谢谢”公共汽车上的人都开心的笑了;卷子风波今天,老师发了期中考试的卷子,小红拿到卷子一看自己才考了69分,她很害怕;放学了,小红回到家看见妈妈正在看电视,她想悄悄的溜进自己的房间,却被妈妈叫住了,妈妈问：“卷子发了没”小红慢吞吞的说：“发了;”小红胆怯的把卷子拿给了妈妈,妈妈看了成绩非常生气,骂了小红,小红伤心的哭了;水龙头笑了放学了,小明背着书包正要回家;当他经过洗手间时,听见了水龙头的哭声,他走近一看,水龙头正在哇哇大哭,小走过去问：“水龙头,你为什么要哭呀”水龙头说：“有一位小朋友洗完了手,忘记关我了;呜呜呜……”小明伸手忙关了水龙头;水龙头开心的笑了;节约用水下午,青青、冬冬和平平走在路上,青青看见水还流着,就说：“我们快把谁水龙头关了吧;”平平说：“没有时间了,我们快去打球吧;”“我们还是关了水龙头吧,要不太浪费水啦,”冬冬说;于是,大家上前把水龙头关住了,水没有再流啦,然后他们才一起去打球;他们真是节约用水的好孩子;奶奶病了星期天的早晨,爸爸妈妈不在家,我在书房做作业;忽然,听到一阵阵咳嗽的声音,我遁声望去,原来是奶奶躺在床上,额头上还搭着一块毛巾;我连忙放下手中的笔,飞快地走到奶奶跟前问道：“奶奶,你生病了吗”奶奶无力地点了点头;看着奶奶难受的样子,我学着爸爸妈妈照顾我的做法,急忙走进厨房倒了杯水,小心翼翼地端到奶奶床前说：“奶奶,先喝杯水吧;”在奶奶起来喝水的时候,我轻轻地拍着她的后背,奶奶回过头来开心地说：“被你那“无敌面包掌”一拍,我的病就好了一半”我笑着回答：“等我长大了,“面包掌”变成“铁砂掌”时,我能帮你做更多的事情”;奶奶听了,脸上的皱纹笑成了一朵花;。
一年级看图说话【范本模板】
一年级看图说话、写话范文15篇1、不要摘花一天上午，小红和妈妈一起去公园玩。
走着走着，小红突然看见路边有一簇菊花很美.于是,她就对妈妈说：“妈妈，我最喜欢菊花了，让我摘一朵带回家，可以吗?"妈妈温柔地对小红说：“不行，你摘一朵，他摘一朵,那公园就不美了，你说呢？”小红听了点点头.从此，她再来公园玩时都不摘花了，而是仔细地观看，妈妈夸小红越来越乖了。
2、洗手帕星期六，阳光明媚，万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步，她往口袋掏糖果的时候，不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上，拣起来一看,呀！弄脏啦！她着急地往家里赶……回到家里,小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂，开始上搓搓，下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的，她感到十分开心！小红把手帕挂在阳台上晒太阳.这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千，好像在说：“嗨！小手帕你可真香啊！”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢！我还正舒服着呢！”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”3、送伞星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了.过了一会儿，天空中乌云密布,电闪雷鸣.小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。
小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里,他拿起雨伞，自己也撑了一把伞，大步流星地向菜场跑去.外面的雨下得真大呀，雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。
忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈!只见她一手挎着菜篮，一手护着头，急匆匆地跑着。
小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子!”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。
4、粗心的小猫吃过午饭，小猫在厨房里洗碗。
小熊闲着没事，就来找小猫：“小猫，我们一起去踢球吧！"小猫爽快地答应了.它急急忙忙地洗好碗，关上家门，就和小熊一起直奔球场。
一年级看图写话20字左右范文
一年级看图说话范文示例1、植树节植树节到了，小明、茵苗和小敏一起到郊外植树。
小青先用铁锹挖了树坑，然后茵苗把树放进坑里，最后小青用铁锹把土填回去，茵苗给小树苗浇了一壶水。
一棵树种好了，小敏又扛来了一棵树，小明和茵苗又热火朝天地干了起来。
2、春天来了春天来了，花儿开了，草儿绿了，燕子从南方飞回来了，柳树在微风梳理着长长的头发。
小朋友们来到公园里，高兴地做着游戏！啊！春天真美！3、爱旅游的孩子小明是个喜欢旅行的孩子。
他曾到过美丽的花园，看到五彩缤纷的花朵，勤劳的蜜蜂在花园里采蜜；他曾到过美丽的小河，看到清澈见底的河水，大大小小的小鱼在河里玩耍；他曾到过茂密的森林，看到直插云霄的大树，可爱的鸟儿在树上安家。
东东真是见多识广啊！4、给妈妈端茶一天，妈妈正在院子里洗衣服。
小明看见了，就给妈妈倒了一杯茶。
小明走到妈妈跟前，说：“妈妈，喝杯茶，休息一下吧！”妈妈洗了洗手，接过茶，笑着说：“小明，你懂事了！”5、不要在马路上玩放学后，小明一边走一边踢球，一不小心，球滚到了马路中间。
小明连忙冲到马路中间捡球，这时候，一辆车开了过来。
茵苗看见了，马上抓住了小明的衣服，说：“有车，小心！”小明马上收住了脚步，回过头对茵苗说：“谢谢你!”茵苗说：“不用写，下次不能在马路上踢球了。
”小明点点头，等车开过了，才到马路对面捡球。
6、擦桌子今天是星期天，妈妈正在家里大扫除。
她拿着扫把里里外外都扫得干干净净。
小明看见了，拿出一块抹布，说：“妈妈，让我帮你擦桌子吧！”说干就干，小明把家里的茶几、餐桌都擦得干净得能照出人影了。
妈妈看见了，欣慰地笑了。
7、一起玩幼儿园里，小明和茵苗正在玩积木。
小明用积木做了一架小飞机，高兴地玩了起来。
茵苗看了，羡慕极了！她对小明说:”能不能借我玩一下？”小明想了想说:”我教你你做一个吧!”就这样，小明的帮助下，茵苗也做出了一架漂亮的小飞机，他们一起高高兴兴地玩了起来。
8、保护环境放学了，同学们到操场上做运动，有的跑步，有的打篮球。
一年级上册看图学说话
温故而知新：
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“三素句” — 谁 在哪儿 干什么
例：小明 在家里 写作业 。
“四素句”—什么时候 谁 在哪儿 干什么
例：星期天 小明 在家里 写作业 。
看图说话真有趣
击此充句子
小狗在（ ） 。
看图补充句子
小明在（ ） 拍皮球。
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小刚拿着（ ）在 （ ）。
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看美图 说句子
用口才夺红旗 看表演 说句子 比比那组红旗多 O(∩_∩)O~
比一比 练口才
有一天，小明看见一个大哥哥把香蕉皮扔在了地上。（1） 于是，他走过去把香蕉皮捡起来，（2）扔进垃圾桶。清洁工叔叔看见对他笑了。 （3）
最新一年级期末必考的看图说话范文6篇
最新一年级期末必考的看图说话范文6篇期中考试风波过后，同学们松懈ing，估计啊，这期末考试还在“酝酿”中呢，不必担心！当然了，也就出现了这样一系列的现象：上课迟到、听课“神游”、抄作业成风流…唉！这群悠哉悠哉的孩儿啊！期中考试过去一个月了。
这意味着什么？意味着期末考试已经“酝酿”了一个月，也该差不多了。
老师们已经提高警惕，准备迎接这个不速之客—期末考试！对于老师的行为呢，同学们都看在眼里，忘在心里，该玩的还是玩，和前一个月相比，毫不逊色。
此时不玩何时玩？等成绩出来？到那时哭的也会很有节奏！距离期末考试还有两周。
这个时候，Many学生把“玩心”收回来了，否则奋斗了大半年，最后败给这几天，岂不是一个很大的pity？奋斗吧！不过，回头看看，上课睡觉的同志也还是有滴，只不过不再是千军万马，而是孤军作战；至于这个抄作业，好像是现代校园的一种风格，无论“情势”多么危急，多不能阻止这一“壮举”。
距离期末考试还有半天！相必到了这个时候，肯定好多学子都复习倦了，都懒得再去记那折磨人的知识点，学优生呢，会拿出练习本做几道练习题；其他阶级的同志呢，就在那神游半天，迎接下午的考试了！考试ing！二年级看图说话写话训练：堆雪人【范例1】今天是星期六，我心想：那天下的雪应该还没化吧!这个是堆雪人的好时机，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高兴地答应了。
我们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，一起来到广场。
我终于找到了一块全是雪的土地。
好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。
我和弟弟选了一处雪地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，我力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，弟弟也滚了一个小雪球。
刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。
接着，我们相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。
谁知!小雪球被我弄碎了，弟弟又滚了一个。
这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，终于成功了，接下来，我去松树下捡了两个小松果当眼睛，我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗炯炯有神的眼睛，很漂亮。
一年级看图说话
一年级看图说话公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]看图说话1：仔细观察图中(de)兔子在干什么我们应该学习它(de)什么品德看图说话2：仔细看图,说说你看到了哪些人他们在干什么他们(de)心情怎么样把你想说(de)写下来,不会写(de)字可以用拼音代替.看图说话3：仔细看看图中(de)小朋友在干什么,把你心里想(de)写下来.看图说话4：看图说话.这是什么时间图中有哪些人他们在干什么看图说话5问题一：上学(de)路上,明明一边（）,一边（）问题二：这时,一位小弟弟（）,只见他（）提供哭泣(de)词语：嚎啕大哭哇哇大哭泪如泉涌泪如雨下泣不成声问题三：阿姨看到了（）安慰着（）问题四：还未走远(de)明明（）引导孩子们想象,明明会对小弟弟说什么看图写话6：不要摘花问题一:这是什么季节什么地方问题二:花很美,形容花很美(de)词语有哪些公园里(de)菊花真美啊有(de)( ),有(de)( ),还有(de)( )问题三：我情不自禁(de)被吸引了,我想怎么做(de)问题四：阿姨看到了,又是怎么劝说(de)而我听了妈妈(de)话,又是怎么做(de)看图说话7问题一：今天是植树节,天气怎么样问题二：我是怎么植树(de)先（）接着（）然后（）最后（）问题三：看着种好(de)小树苗,我满意(de)笑了,默默对小树（）问题四：这时,花丛中小野花和小蝴蝶,它们会说些什么呢看图写话8蘑菇伞问题一：小白兔在哪里干什么问题二：忽然,天空（）问题三：小白兔怎么办呢问题四：回到家,小白兔把事情(de)经过告诉了妈妈,妈妈怎么说看图说话9看图写话10看图说话引导过程：问题一：这是一棵怎么样(de)大树问题二：鸟窝里生长着几只怎样(de)小鸟问题三：这是一只怎样(de)小猫它想干吗调皮、贪吃、好吃懒做问题四：我看到了我心里是怎么想(de)又是怎么做(de)问题五：结果怎么样一年级阅读题一（一）春天,阳光灿烂,田野里百花盛开.白(de)梨花,粉红(de)桃花,还有金黄(de)油菜花,散发出一阵阵浓浓(de)香味.１、短文共有句话,写(de)是季(de)(de)景象.2、春天有灿烂(de) ；田野里,散发出浓浓(de) .3、用“—”画出文中表示颜色(de)词.4、春天, 、、都开花了.除了这些,还有许多春天开(de)花,它们是.（二）我家院子里有一棵古老而又高又大(de)枣树.春天,枣树上开满了浅黄色(de)枣花.夏天,花落了,枣树上结满了小青枣.到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红(de)大枣.这时,树上好像挂满了圆圆(de)小灯笼.１、读短文,找出合适(de)词填在括号里.（）(de)枣树（）(de)枣花（）(de)大枣（）(de)小灯笼2、文中“小灯笼”指(de)是.3、想想枣树在不同季节(de)变化,再填空.春天,枣树上.夏天,枣树上.秋天,枣树上.（三）小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样.它们跟着妈妈学着找食物,小小(de)嘴到处啄（zhuó）,有时,就在伙伴们(de)头上、腿上啄.冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和.这些小鸡真可爱.１、这篇短文共有（）句话.2、短文里写了和.3、小鸡们冷了就会.一年级阅读题二（四）放学了,满天都是乌云,就快下雨了.小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋.传达室(de)老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了.１、这篇短文有句话.２、天就快下雨了, 和给老师送伞和雨鞋.（五）天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着：“露珠儿,晶晶亮.好像小珍珠,挂在小草上.”太阳听见了,说：“露珠是什么样让我看看.”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见.太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了”1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌.2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上.3、露珠为什么不见了,是因为（）Ａ、太阳出来了. Ｂ、露珠掉在地上了.（六）冬姑娘来到公园.她看到许多许多(de)人,有(de)在滑雪,有(de)在滑冰,有(de)在打雪仗、堆雪人,写诗画画、拍照留影.他们都被美丽(de)风景迷住了.1、这段短文共有句话.第二句中写(de)活动有 .2、这段话描写(de)是什么季节（七）小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下.它看见满树(de)桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子.1、这段话有（）句.2、用“——”划出写桃子多(de)词,用“～～～”划出写桃子长得好(de)词.（八）我是一粒种子.春天到了,我才发芽.谢谢太阳和雨水,是它们帮助我长大.现在,我已经长得很高了.到了秋天,我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦1、“我”是.2、“我”在（时候）发芽,在（时候）结果.3、和帮助“我”长大.一年级阅读题三（九）春天来了,小草儿们慢慢地染绿了大地,柳枝上长出了嫩嫩(de)绿叶.蓝天上飘浮着淡淡(de)白云,红红(de)太阳撒下温暖(de)阳光.远处一片片野花儿都开了,美丽(de)蝴蝶在花丛中飞来飞去.春天真美啊我爱春天.1、短文共有句话,主要是写（季节）(de)景色.2、短文中写了小草、树枝、、、等可以看出春天(de) .（十）棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱.冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长.1、这首诗一共写了种植物,这些植物分别是、、、、、.2、写颜色(de)词有、、.（十一）原野上,长满了青青(de)草和许多黄色(de)野花.这是小蜻蜓活跃(de)天地.小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机.有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面.这里飞飞,那里停停,过着悠闲(de)日子.１、蜻蜓活跃(de)天地在哪里（在括号内打“√”）小河边（）大树下（）原野上（）竹林（）２、小蜻蜓看上去像什么（在括号内打“√”）小蜜蜂（）小飞机（）小燕子（）小火箭（）（十二）天上(de)云姑娘喜欢穿五颜六色(de)衣服.早上,云姑娘穿着一身白色(de)衣服.傍晚,云姑娘穿上一身红红(de)衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色(de)衣服.1、这段话有句话.写了云姑娘、和时穿着不同颜色(de)衣服.2、用“画出文中表示颜色(de)词语.一年级阅读题四（十三）春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切(de)变化真奇妙啊1、写出表示颜色(de)词语：2、写了哪些植物,请用“——”在句子中划出来.3、写了哪些动物,请用“～～～” 在句子中划出来.（十四）我有一个布娃娃,可漂亮啦那是我过生日(de)时候,妈妈送给我(de).娃娃有一对黑宝石(de)眼睛,红苹果一样(de)脸蛋,还有一张红红(de)小嘴.娃娃头戴（dài）太阳帽,身上穿着一条红色(de)裙（qún）子.真可爱1、这段话有句.2、请用“～～～”画出写娃娃(de)长相(de)句子.3、请用“——”画出写娃娃穿着（zhuó）(de)句子.（十五）刺(cì)猬(wèi)是一种有趣(de)小动物.它(de)头尖尖(de),眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别(bié)长.刺猬(de)四肢(zhī)很短,跑起来却很快.它(de)爪（zhuā）子非常锐(ruì)利.它浑(huú)身长满了又短又密(mì)(de)硬(yìnɡ)刺.1、这段话共有句话.2、这段话是围绕第句话写(de).3、这段话在写刺猬外表时先写了头、和、、、.又写了爪子,最后写了.（十六）春风轻轻地吹着,桃树、杏树、梨树、苹果树,你不让我,我不让你,都开满了花.红(de)像火,粉(de)像霞,白(de)像雪.花里带着甜味儿.闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果.花下成千成百(de)蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小(de)蝴蝶飞来飞去.1、这段话共有句话.2、用“——”画出第三句话.3、这段话中一共提（tí）到几种果树用“～～～”画出.课外阅读五（十七）奶奶家(de)院子里种了几棵牵(qiān)牛花.细长(de)藤(ténɡ)上长满了碧绿(de)叶子.早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放,有深红、浅红、蓝色、紫色,五颜六色.就像一个个小喇(lǎ)叭(bā),可爱极了1这段话共有句话.2、第句写藤(ténɡ)和叶子；第句写花.3、写出表示颜色(de)词（十八）星期五一下课,我和小红就来到图书馆（ɡuǎn）.我们借(jiè)到书,就坐下来专心地看,一点儿声音也没有.我们都很爱惜(xī)书,谁也不在书上乱(luàn)画,看完一面,就轻轻地翻(fān)过去,再看另一面.1、这段话共有句话.2、这段话讲（谁）,（什么时间）,（在什么地方）,（干什么）.3、用“——”画出描写我们专心读书(de)句子.用“～～～”画出描写我们爱惜书(de)句子.（十九）一天,公鸡对青蛙说：“我(de)本领最大,太阳是我叫出来(de).”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗”公鸡边走边说：“能”这天夜里,公鸡大声叫起来.过了一会儿,外面真(de)亮了.公鸡可高兴了.哪想,主人把鸡关了起来.原来,公鸡看到(de)是电灯(de)光.第二天,太阳从东方升起来了.1、文中共有个自然段.2、下列正确(de)说法是（）①太阳是公鸡叫出来(de).②太阳是从东方升起来(de).3、用“——”在原文画出公鸡说(de)大话.（二十）猫是捉老鼠(de)能手.它(de)耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小(de)声音,它也能及时辩出.猫有一双明亮(de)眼睛,狡猾(de)老鼠逃不过它(de)眼睛.猫(de)胡须像把尺,能测出各个洞(de)大小.猫(de)脚爪上有锋利(de)爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠.1、短文有（）句话.2、段文写了猫(de)（）、（）、（）和（）.3、用“ ——”划出描写猫(de)耳朵(de)句子.4、这篇文章主要写：（选择正确(de)“√”）①猫(de)耳朵很灵活.……………………………………（）②猫有一双明亮(de)眼睛.………………………………（）③猫(de)脚趾上有锋利(de)爪子.…………………………（）4、写出表示颜色(de)词用 "——”。