第一单元测验卷

二年级（下）语文第一单元练习卷班级姓名

（书写分5分）

一、看拼音写词语16%

huàn xiǎng wēn nuǎn jiémào xiūkuìnán dāng （）（）（）（）fán mìqīng liáng shāng liang zhāo qìpéng bó（）（）（）（）

三、选择：10%

1妙手回春2春风满面3寒风凛冽 4 疑惑不解

5烈日炎炎6春暖花开7红叶似火8 无边无际

A、在下面的线上填上合适的序号。

1、描写春天的词语：，描写夏天的词语：，

2、描写秋天的词语：，描写冬天的词语：。

3、描写神态的词语是，，

4、通常形容医生医术高明的词是。

B、根据要求填词。

请你再写出两个描写春天的词语、。

四、按要求写句子：12%

1、照样子写句子

例：我们挖着地道。

我们趴在沙滩上，用力地挖着地道。

小狗和我打招呼。

______________________________________________________

2、把两句话合成一句话

小晴拎着篮子来到地里。

小晴拔了许多萝卜。

__________________________________________ ____________

3、连词成句

小路门前的我家可真大变化呀

__________________________________________ ___________ 4、选一个词语，写一句话。“享受、编织”

（）——

五、阅读

（一）一个人睡

从小到大，我都是跟着妈妈睡。天天晚上妈妈都要给我盖被子，我觉得妈妈非常辛苦，心里非常不好意思，所以我决定一个人睡觉，减轻妈妈的负担。

于是，前一天晚上我就开始一个人睡了，我先把窗帘拉上，在把门关上，然后我就钻进被窝里，开始睡觉。一开始，我心里有点害怕，因为窗帘下面有一闪一闪的东西，好像有很多蝙蝠在眨眼睛。我下床仔细一看，原来是月亮。噢，是月亮姐姐来陪我睡觉了！我终于放下心来，甜甜地睡着了，妈妈也安稳地睡着了。

1、请在文中找出一个有下列部首的字；再自己写一个：4%

禾目

2、填适当的动词。3%

例:（打）电脑

（）被子（）窗帘（）被窝

3、用“”划出我决定一个人睡的原因。3%

4、根据课文内容填空。6%

“我”原先是一个的孩子，天黑后看见窗帘下面有一闪一闪的东西，就觉得，可后来，在自己的努力下，“我”成了一个的孩子。

（二）马口鸟力口

马鸣加上学不到一个星期，就告诉妈妈他不喜欢上语文课。因为语文课要写生字，生字很小，里面的格子更小。可老师有规定：字不能写到格子外面来。

妈妈打开马鸣加的生字本一看，只见他写的字，要么左半个在格子外面，要么下半（步部）出了格子。妈妈说：格子就是用来规范你的字，不然你写长的文章，要用多少纸啊！”

（）妈妈说得有理，（）马鸣加一写字就觉得很难，于是

他干脆选择放弃，怎么舒服就怎么写，只要能完成( 做作)业就行。

就这样马鸣加的字成了全班最差的。

“六一”儿童节的时候，年级里要举行联欢会，有演出任务的同学自己把节目名字和姓名写给报幕员。妈妈帮马鸣加排练了一（首手）诗朗诵，希望马鸣加能为班级争得荣誉。

这天，报幕员是一（2）班的女同学。（论轮）到马鸣加的节目了，报幕员说：“下一个节目，诗朗诵《百变爸爸》，表演者，一（1）班，马口鸟力口…”同学们哈哈大笑，报幕员把节目单拿给老师看，老师也笑了，然后再拿给马鸣加看。马鸣加一看，没笑，而是脸涨得通红。

同学们都叽叽喳喳，说这个名字真好玩！

1、划去括号里不正确的字。4%

2、选择合适的关联词填在文中的括号内。2%

因为……所以……虽然……但是……不但……而且……

3、根据课文内容填空：8%

马鸣加不喜欢上语文课是因为，妈妈告诉他生字本上格子的作用是。可马鸣加没有改正，结果六一节联欢会上，报幕员将他的名字报成了。当老师把节目单拿给马鸣加看时，马鸣加。

4、当同学们都叽叽喳喳地说这个名字好玩的时候，马鸣加会怎么想？怎么说呢？请你展开想象写两三句话。4%

六、写话：15%

题目：咪咪和

提示：1、小猫咪咪收到了一份礼物，是什么呢？请你展开想象，给图中的圆添上几笔，画出这件礼物。

2、咪咪和这份礼物之间会发生怎样有趣的故事呢；请你编写一个童话故

事；并且取一个题目。