2019-2020学年高中历史 第8课《非战公约》教案 岳麓版选修3.doc

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8【教学设计】《《非战公约》》(岳麓版)

8【教学设计】《《非战公约》》(岳麓版)

《《非战公约》》【知识与能力目标】道威斯计划的背景、内容、实质及影响;《洛迦诺公约》签订的背景、实质及影响;《非战公约》的内容及评价。

【过程与方法目标】通过分析洛迦诺公约》签订的背景、实质及影响,培养学生从已有的知识中提取有效信息,并充分利用信息对有关问题进行分析论证的能力。

通过课堂小组讨论的方法,《非战公约》的内容及评价,培养学生分析概括的能力和训练学生的创新思维的能力。

【情感态度价值观目标】此处是文字。

【教学重点】《非战公约》的内容及评价。

【教学难点】洛迦诺公约》签订的背景、实质及影响。

本节课运用图片、幻灯、课件、录像、计算机、白板等多媒体教学设备;教师在教学过程中进行多媒体的演示和示范。

导入新课1923年1月11日清晨,一群荷枪实弹的法国、比利时士兵出现在了德国鲁尔工业区的街头,德国鲁尔区大量企业停工,出现了工业生产下降,资金大量外流,失业工人激增现象,通货膨胀达到天文数字。

德国首都柏林工人罢工,政局动荡不安。

这就是“鲁尔危机”。

新课讲授一、背景——鲁尔危机和“道威斯计划”1、“鲁尔危机”(1)源起:一战后,法德矛盾尖锐,赔款是双方较量的焦点之一。

(2)过程:1923年,法国联合比利时,出兵占领德国的鲁尔地区,德国采取“消极抵抗”的政策,造成了“鲁尔危机”。

(3)影响:赔款问题主导权落入到美、英两国手中。

2、“道威斯计划”(鲁尔危机的解决)(1)背景:鲁尔危机后,赔款问题的主动权转移到英美两国手中。

1924年以美国银行家道威斯为首的专家委员会提出了“道威斯计划”。

(2)内容:该计划包括美英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款问题等。

(3)影响:它是对《凡尔赛和约》的一次重大的调整,由用赔款削弱德国转变成复兴德国再取赔款的方针。

德国经济得到迅速发展,法国削弱德国计划受挫,美国依靠美元威力,在经济上迅速渗透进欧洲。

高二历史教案 第8课 非战公约 (岳麓选修3)

高二历史教案 第8课 非战公约 (岳麓选修3)

第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的短暂和平第8课为了国家的安全——《非战公约》【教学目标】知识与能力:通过对鲁尔危机、道威斯计划、《洛伽诺公约》、《非战公约》等有关知识的学习,使学生认识到当时欧美主要国家在探索处理国际关系时的诸多新创造。

通过学习非战公约签署的历史背景,培养学生发现问题分析问题解决问题的能力。

过程与方法:引导学生探究非战公约签署的原因,展示材料,呈现情景,逐步使学生掌握学习历史的基本路径、方法和手段。

情感态度、价值观:通过对非战公约签署海等知识的学习,使学生认识到处理国与国关系时可以尝试多种手段和方法,动辄就用战争来解决,问题只会更多,对双方都是有害无益的,从而明了为了和平自己应担当的社会责任和历史使命。

【教学重点】非战公约[【教学难点】鲁尔危机、道威斯计划、洛伽诺公约与非战公约的关系【教学方法】讲授法、演示法和互动法【教学课时】1课时【教学过程】(导入新课)1946年5月3日,远东国际军事法庭在日本东京开庭审判东条英机等28名战犯,历时近两年零七个月,开庭818次,法庭纪录4.8万余页,出庭作证的证人达419人,出示文件证据4000多件,判决书长达1213页,东条英机等7名甲级战犯被判处绞刑,荒木贞夫等16人被判终身监禁,东乡茂德等2人被判有期徒刑,其他3人或病死或发疯,史称“东京审判”。

时隔60年后,青年导演高群书将此事件搬上荧幕,《东京审判》时隔60年后,青年导演高群书将此事件搬上荧幕。

讲述了第二次世界大战结束后远东国际军事法庭上来自中国、美国、英国、法国等11个国家的法官对28名甲级战犯长达2年的审判过程。

影片的结尾,各国法官在量刑问题上产生很大分歧,中国法官梅汝璈从法律角度痛斥了日本战犯大肆掠夺中国资源以及违反人道的滔天罪行,在投票决定是否执行死刑时,终以6比5的票数将东条英机、土肥原贤二等7名甲级战犯送上了绞刑架。

远东军事法庭凭什么对日本战犯进行审判?有法律依据吗?回答是不但有,而且大大的有。

2019-2020学年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的度短暂平 第8课 《非战公约》学案 岳麓版选修3

2019-2020学年高中历史 第2单元 凡尔赛—华盛顿体系下的度短暂平 第8课 《非战公约》学案 岳麓版选修3

第8课《非战公约》(教师用书独具)●新课导入1923年1月11日清晨,一群荷枪实弹的法国、比利时士兵出现在了德国鲁尔工业区的街头,德国鲁尔区大量企业停工,出现了工业生产下降,资金大量外流,失业工人激增现象,通货膨胀达到天文数字。

德国首都柏林工人罢工,政局动荡不安。

这就是“鲁尔危机”。

为什么法国联合比利时出兵占领鲁尔工业区?鲁尔危机的爆发对德法两国和凡尔赛体系产生了怎样的影响?《非战公约》主要内容是什么?它能不能制止战争的爆发?本节课我们学习《非战公约》。

●教法案例1.“鲁尔危机和道威斯计划”一目,教学中要抓准三个要点:(1)一战后德国与法国的外交目标;(2)鲁尔危机及其影响;(3)道威斯计划的内容及其影响。

讲述鲁尔危机时,教师可联系教材插图引导学生分析鲁尔危机的影响,说明赔款问题的主动权由法国手中转到英美国家手里。

道威斯计划是本目的重点,教师应讲清道威斯计划是协约国集团在赔款问题上对凡尔赛体系所做的重大调整,由削弱德国政策变为复兴德国政策。

2.“《洛迦诺公约》”一目,教学中要抓准三个要点:(1)《洛迦诺公约》签署的背景;(2)《洛迦诺公约》的主要内容;(3)《洛迦诺公约》的影响。

教师可结合教材插图和“解析与探究”栏目,重点分析《洛迦诺公约》的影响,引导学生得出:《洛迦诺公约》是继道威斯计划后,协约国集团在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做出的又一重大调整,提高了德国的政治地位。

3.“《非战公约》的签订及其作用”一目是本课的重点,教学中要抓准以下几个要点:(1)《非战公约》签署的背景;(2)《非战公约》的主要内容;(3)《非战公约》的进步性与局限性。

讲述时教师可补充史料,结合教材插图重点分析其未能制止战争的原因,培养学生分析问题和评价问题的能力。

知识点一鲁尔危机和道威斯计划1.鲁尔危机(1)历史背景①法国的外交目标以维护法国的安全为核心,德国外交的基本目标是摆脱《凡尔赛和约》的束缚,重新恢复大国地位。

岳麓版选修3《非战公约》word学案

岳麓版选修3《非战公约》word学案

第8课《非战公约》学习目标:了解凡尔赛-华盛顿体系建立后困扰欧洲的两大问题(赔款与安全保障问题),掌握鲁尔危机发生的背景和造成的结果,了解道威斯计划、《洛迦诺公约》和《非战公约》的影响。

新知初探:一、赔款问题1、鲁尔危机(1)背景:第一次世界大战后,法国极力削弱,德国则采取各种方式对抗法国。

赔款是双方较量的焦点之一。

(2)过程①年月,法国联合,以德国不履行条约义务交付为由,出动10万军队,占领了德国的。

②德国政府采取“”政策,停止支付,的矿山和企业全部停工。

(3)结果:鲁尔危机造成严峻的政治经济形式英美对法施压,反对其军事占领鲁尔区,使法、德两国不得不寻求缓和。

鲁尔危机后,赔款问题的主导权落入到、两国手中。

2、道威斯计划(1)概况:年,国的银行家道威斯任主席的第一专家委员会提出解决德国赔款问题的报告,史称“”。

(2)内容:、等国向德国提供,协助德国复兴经济;德国赔款等内容。

(3)评价①道威斯计划是对《凡尔赛和约》的一次重大调整,由赔款削弱德国的政策变为复兴德国再取得赔款的方针。

②国经济由此得到迅速的恢复和发展。

③国削弱德国的计划受挫。

④美国依靠的威力,在经济上迅速渗透进。

二、欧洲安全问题1、《洛迦诺公约》(1)洛迦诺会议年10月,、、、、、、七国在瑞士洛迦诺举行会议,讨论欧洲安全问题,最终签署了包括《》在内的多个条约,这些条约总称为《洛迦诺公约》。

(2)评价《洛迦诺公约》①《洛迦诺公约》的签订,是协约国在政治上正式承认德国作为一个(准许德国加入)的前提下,在欧洲安全问题上对所做的有一次重大调整。

②该公约暂时解决了欧洲安全问题,改善了同的紧张关系。

“”一时成为和解和安全的代名词。

③公约也孕育着新的,它使法国失去了在德国违约时的权力,使法国的边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。

2、《非战公约》(1)背景:《洛迦诺公约》签订后,法国感到自己的问题仍未得到真正解决。

(2)《非战公约》的签订签订:年,美、法、英、德、日、意等15个国家的代表签署了《》,即《非战公约》,亦称《》。

2019-2020学年高中历史岳麓版选修三教学案:第二单元 第8课 《非战公约》 Word版含答案

2019-2020学年高中历史岳麓版选修三教学案:第二单元 第8课 《非战公约》 Word版含答案

(1)原因:一战后,法德矛盾尖锐。

赔款是双方较量的焦点之一,法国欲借赔款问题削弱遏制德国。

(2)经过:1923年1月,法国、比利时联合出兵占领德国鲁尔地区,德国采取“消极抵抗”政策。

(3)影响:造成德国严重的经济和政治危机,英、美取得赔款问题的主导权。

2.道威斯计划(1)背景:鲁尔危机后,赔款问题的主导权落入英、美手中。

(2)提出:1924年,美国银行家道威斯等提出了解决德国赔款问题的“道威斯计划”。

(3)基本内容:美、英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款等内容。

(4)实质:是在德国赔款问题上对《凡尔赛和约》的一次重大调整,由削弱德国的政策变为复兴德国的政策。

(5)影响①德国:经济得到了迅速恢复和发展,不久重新成为欧洲的经济大国;为重新走进大国行列和进一步摆脱《凡尔赛和约》的束缚打下了基础。

②法国:削弱德国的计划受挫。

③美国:在经济上迅速渗透进欧洲。

(1)鲁尔危机和道威斯计划迫使法、德两国重新考虑两国关系,探索和解的道路。

(2)1925年,德国建议在莱茵地区有利害关系的国家缔结公约,法国表示同意。

(3)英国也主张法德和解。

2.洛迦诺会议1925年10月,德、比、英、法、意、波、捷七国在瑞士洛迦诺举行会议,签署了《洛迦诺公约》。

3.内容(1)维持德法、德比间的边界现状,一切争端通过外交途径与和平方法解决。

(2)德国与周边国家、周边国家之间签订仲裁条约和相互保证条约。

(3)准许德国加入国际联盟。

4.实质在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所做的又一次重大调整。

5.影响(1)暂时解决了欧洲安全问题,改善了法国同德国的紧张关系。

(2)使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权力,是法国外交的又一次失败。

(3)使欧洲国际关系进入一个相对稳定时期。

[深化认知]《洛迦诺公约》使欧洲国际关系进入了相对稳定时期,为道威斯计划的继续实行和20年代中后期资本主义经济的发展,创造了有利条件。

这个公约是道威斯计划在政治上的继续,成为德国摆脱战败国地位,恢复政治大国地位的重要一步。

2019-2020学年高中历史岳麓版选修3检测:第8课 《非战公约》 Word版含解析

2019-2020学年高中历史岳麓版选修3检测:第8课 《非战公约》 Word版含解析

姓名,年级:时间:第8课《非战公约》一、选择题1.鲁尔危机的后果是()A.法国通过占领鲁尔获取更多经济利益B.德国加快了赔款步伐C.战后赔款问题的主动权转移D.美英支持法国和比利时的军事行动解析:选C。

本题考查鲁尔危机的后果,全面分析各国意图及结果是解题的关键.法国占领鲁尔,不但要支付高额占领费,且进口的煤和焦炭数量剧减;鲁尔被占领后,德国“消极抵抗",停止支付赔款;美、英惧怕严峻的政治经济形势会引起德国革命,因而反对法比军事占领,故A、B、D 三项错误。

鲁尔危机使赔款主动权转移到英美手中.2.下列各项对推行道威斯计划目的的解释,不正确的是( )A.维护欧洲大陆的“势力均衡”B.帮助德国重新成为政治经济大国C.缓解德国的社会矛盾,避免革命D.避免丧失美国投放在欧洲的贷款解析:选B。

道威斯计划是在英美从法国手中取得赔款问题的主动权后,出台的新的赔款计划,使英美达到了抑制法国、避免德国发生革命、收回美国贷款的目的,并使德国经济得到迅速恢复和发展。

但它只是为德国重新成为欧洲大国奠定了基础,德国真正恢复大国地位是通过《洛迦诺公约》实现的。

3.下列关于道威斯计划的表述,不正确的是()A.是以美国银行家为主的专家委员会提出的德国赔款计划B.计划使赔款问题的主导权落入美英手中C.计划包括美、英向德国提供贷款D.调整了对德政策,由复兴德国变为削弱德国解析:选D。

A项是含义,B项为影响,C项为内容,都符合史实。

D项表述错误,道威斯计划是对《凡尔赛和约》的一次重大调整,由削弱德国变为复兴德国,故D项符合题意.4.从鲁尔危机的发生到道威斯计划的实施,西方国家关系的变化对各国的影响是( )①美国资本进一步向欧洲渗透②使德国获得重建经济的有利时机③英国达到限制法国,维持均势的目的④法国削弱德国、争霸欧洲的计划遭重创A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③④解析:选D。

本题以道威斯计划为背景,考查对基本史实的理解和分析能力。

高中历史岳麓版选修三20世纪战争和和平第8课 《非战公约》学案

高中历史岳麓版选修三20世纪战争和和平第8课 《非战公约》学案

第8课《非战公约》【课程标准】知道《非战公约》的主要内容,认识其历史作用。

【教学目标】知识与能力通过对鲁尔危机、道威斯计划、《洛伽诺公约》、《非战公约》等有关知识的学习,使学生认识到当时欧美主要国家在探索处理国际关系时的诸多新创造。

通过学习《非战公约》签署的历史背景,培养学生发现问题分析问题解决问题的能力。

过程与方法学生自主学习与教师讲解相结合,引导学生探究非战公约签署的原因,展示材料,呈现情景,逐步使学生掌握学习历史的基本路径、方法和手段。

情感、态度与价值观通过道威斯计划的学习,认识帝国主义战胜国之间、战胜国与战败国之间的矛盾;通过本课基础知识的掌握,认识一战后和平出现的原因和短暂性,通过对非战公约签署海等知识的学习,使学生认识到处理国与国关系时可以尝试多种手段和方法,动辄就用战争来解决,问题只会更多,对双方都是有害无益的,从而明了为了和平自己应担当的社会责任和历史使命。

【重点难点】教学重点:非战公约教学难点:鲁尔危机、道威斯计划、洛伽诺公约与非战公约的关系填一填★知识体系梳理一、鲁尔危机和道威斯计划1.鲁尔危机(1)源起:一战后,法德矛盾尖锐,①是双方较量的焦点之一。

(2)过程:1923年,法国联合②,出兵占领德国的鲁尔地区,德国采取“③”的政策,造成了“鲁尔危机”。

(3)影响:赔款问题主导权落入到④两国手中。

2.道威斯计划(1)提出:1924年,美国银行家道威斯等人针对德国赔款问题提出。

(2)内容:美、英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及解决德国赔款问题。

(3)实质:是在德国赔款问题上对《凡尔赛和约》的一次⑤。

(4)影响:德国经济得到了迅速恢复和发展,法国削弱德国的计划受挫,美国在经济上迅速渗透进欧洲。

★要点点拨:“鲁尔危机”是德法矛盾激化的必然结果,是德法双方的危机。

它的发生不仅使德国经济受到严重打击,也使法国自身因受其累难于解脱,同时也引起美英两国的不安。

二、《洛迦诺公约》1.背景鲁尔危机和道威斯计划的提出,迫使法、德两国开始探索①的道路。

2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第8课 《非战公约》复习巩固八十

2019-2020学年度岳麓版历史选修3 20世纪的战争与和平第8课  《非战公约》复习巩固八十

【历史——选修3:20世纪的战争与和平】阅读材料,回答问题
材料:1918年1月,美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括:公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础,但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。
——陈庆军《世界近代现代史精要》
材料一体现了协约国采取怎样的对德政策?这说明了什么问题?
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根据材料二概括指出道威斯计划的特点,并说明它对法国的影响?
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材料三反映了哪一历史现象?这一现象出现的主要原因有哪些?
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综合上述材料,指出凡尔赛体系、道威斯计划和《洛迦诺公约》三者之间的关系。(要求表述成文,语言通顺,逻辑严谨,史论结合)
各大国在井签署条约时都提出了保留条件,从而使公约实际上化为乌有,而对于蓄意谋划战争的侵略者来说,公约也只是一纸空文,但是,《非战公约》毕竟是20世纪20年代和平主义要求与和平主义运动的最高成就,它为各国政府放弃战争而用和平手段解决国际争端的原则奠定了法律基础,不失为一个重要的国际文件。第二次世界大战结束后对德日主要战犯的审判,就是根据该公约的有关条款进行的。——摘编自王斯德主编《世界通史》
——袁明《国际关系史》
材料四:联合国宪章确定的宗旨和原则,对维护世界和平与安全发挥着举足轻重的作用,已经成为公认的国际关系基本准则,必须得到切实遵循。
应该鼓励和支持以和平方式,通过协商、谈判解决国际争端或冲突,发展事关各国人民的切身利益,也事关消除全球安全威胁的根源,没有普遍发展和共同繁荣,世界难享太平。

高二历史岳麓版选修3学案:第二单元第8课《非战公约》含解析

高二历史岳麓版选修3学案:第二单元第8课《非战公约》含解析

第8课《非战公约》问题导学一、正确认识《洛迦诺公约》的影响活动与探究材料洛迦诺会议后,欧洲一片欢腾。

法国外长白里安说:“和平终于到来了,我国的安全比任何时候都有保障了。

”德国外长施特莱斯曼称,公约将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑"。

英国外交大臣奥斯汀·张伯伦则誉之为“战争与和平年代的分水岭”和“欧洲历史的转折点"。

他们三人均获得了诺贝尔和平奖。

(1)你认为他们三人的言论是否正确?他们三人犯了什么共同的错误?(2)结合所学知识,你认为应怎样正确认识《洛迦诺公约》的影响?二、全面认识《非战公约》活动与探究材料一《非战公约》由序言和正文组成.正文共三条,第一条规定:缔约各方以他们各国人民的名义郑重声明他们斥责用战争来解决国际纠纷,并在他们的相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。

第二条规定:缔约各方同意他们之间可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决。

(1)根据材料一,概括《非战公约》的原则。

材料二《非战公约》虽然冠冕堂皇地宣称“废弃战争”,但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及,对于破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。

材料三对于这样一个抽象的《非战公约》,各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件,如美国宣称,每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫".(2)根据材料二、材料三,你认为《非战公约》有何缺陷?(3)综合上述材料和所学知识,谈一谈你对《非战公约》的评价。

《洛迦诺公约》对欧洲大国的影响《洛迦诺公约》是在欧洲局势特别是德法关系趋于稳定后,主要欧洲国家签署的确保欧洲安全的文件,虽然在总体上没有打破凡尔赛体系,但对欧洲各国都有重要影响.1.德国:排除了受法国制裁的可能,恢复了国家尊严,参加了国际联盟并担任了常任理事国,在国际关系中获得了相当大的自由和平等地位。

2.英国:以最小的义务获得了平衡欧洲力量的有利地位,成为法德之间的仲裁者和法国的保证人,进一步达到了其在欧洲实现势力均衡的外交目的。

高二历史教案 第8课 《非战公约》 (岳麓选修3)

高二历史教案 第8课 《非战公约》 (岳麓选修3)

第8课非战公约课标要求:知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用。

导言:第一次世界大战后,帝国主义战胜国经过数年的明争暗斗,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,最终形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

但是战后还存在着哪些没有解决的问题?第一次世界大战的残酷现实,使得饱受战祸的各国人民渴求长久的和平。

各国的资产阶级政府也深受战争破坏影响的困惑。

在保证自身利益的基础上想法设法寻求解决国际争端的和平方法。

那么资本主义帝国之间是如何寻找解决的方案的?这些措施能给世界带来长久的和平吗?一、鲁尔危机和道威斯计划1、鲁尔危机(1)背景:赔款总额为1320亿金马克,限42年付清。

面对德国延期付款的要求,法、英、美各持什么态度?法国:坚决反对。

法国所应得赔款最多;急需大量资金复苏经济;谋求欧洲大陆霸权;偿还美国贷款。

英国:同意德国的要求。

所应得的赔款额相对较少;奉行扶德抑法的大陆政策。

美国:同意德国的要求。

得到英法偿还的贷款;插手欧洲经济,谋求政治霸权。

(2)思考:什么是“鲁尔危机”?它带来了怎样的影响?所谓“鲁尔危机”是指法国和比利时在1921年1月出动军队占领德国的鲁尔工业区,而德国采取“消极抵抗”政策,企业一律停工,国家补偿企业主的损失,救济失业工人。

法国必须支付高额的占领费才能维持对鲁尔的占领。

所以,“鲁尔危机”是德法矛盾激化的必然结果,是德法双方的危机。

它的发生不仅使德国经济受到严重打击,也使法国自身因受其累难于解脱,同时也引起美英两国的不安。

(3)鲁尔危机的影响:鲁尔被占使德国经济面临崩溃,人们去银行取钱要使用藤箱、旅行袋。

经济政治危机之下,工人的革命情绪高涨。

德国:经济濒临崩溃;政局动荡不安。

法国:得不偿失;骑虎难下;丧失主动权。

综合探究:结合前面所学的内容:说说英美对法比出兵鲁尔区会有怎样的反应?提示:美国希望德国成为其投资和商品市场以及英法等国的贷款;英国要维持大陆均势;反苏。

2、道威斯计划(1)内容及其作用:①“鲁尔危机”是如何解决的?②“道威斯计划”的内容是什么?有何作用?该计划包括美英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款问题。

第8课《非战公约》课件(岳麓选修3)

第8课《非战公约》课件(岳麓选修3)
——法国外长白里安
[问题生成] (1)材料一中的德国外长施特莱斯曼说的“它”指的 是什么? (2)德国外长施特莱斯曼和法国外长白里安为什么都 认为“它”将会给欧洲带来和平与安全? (3)德法两国外长对“它”的评价是否正确?为什么?
[探究思路] 本题第(1)问,结合课本的相关内容,并联系德法两国外 长的言行,不难作出判断。第(2)问,要求学生回答《洛迦诺 公约》的进步意义,结合所学知识作答即可。第(3)问,要求 学生回答《洛迦诺公约》的消极方面。解答此题,首先要作 出准确的判断。可从《洛迦诺公约》的内容及日后历史发展 演变的有关史实去分析,重点从《洛迦诺公约》中找出其孕 育不稳定因素的一面。
[尝试解答] (1)《洛迦诺公约》。 (2)《洛迦诺公约》的签订,是协约国在政治上正式承认德国 作为一个平等国家的前提下,在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所作 的重大调整,改善了法德两国的紧张关系,缓解了欧洲的紧张气氛。 (3)不正确。理由:《洛迦诺公约》的签订,只是暂时解决了 安全问题,法国与德国的紧张关系也只是暂时缓解。而且也孕育着 新的不稳定因素,它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权力, 使法国的边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。它为德国恢 复政治、军事大国地位铺平了道路,随着德国力量的增长,必然要 彻底推翻《凡尔赛和约》。
材料二 《非战公约》虽然冠冕堂皇地宣称“放弃战 争”,但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及, 对于破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。
请回答: (1)根据材料一,概括《非战公约》提出的两大原则, 简述其积极意义。 (2)根据材料二,你认为《非战公约》有何缺陷?
[解析] 本题主要考查学生分析问题以及对问题的概括 能力。第(1)问要求概括材料,解答时注意材料的段落和层次 特点;第(2)问结合材料中的“裁军问题”和“破坏公约的国 家”两个方面来分析。

高中历史 第8课非战公约学案 岳麓版选修3

高中历史 第8课非战公约学案 岳麓版选修3

高中历史第8课非战公约学案岳麓版选修3第8课为了国家的安全——《非战公约》【学习目标】当堂检测参考答案:【1—1】A【1—2】B【1—3】D【2—1】B【2—2】D【3—1】A【3—2】B【3—3】D【3—4】A【3—5】B【4—1】D【4—2】A【4—3】C【4—4】D【4—5】A【典题解悟】阅读下列材料:洛伽诺会议后,欧洲一片欢腾。

施特莱斯曼说,它将成为国家之间和人民之间关系史上的“里程碑”。

白里安一回到巴黎就兴高采烈地宣称:“和平终于到来了,我国的安全比任何时候都有保障了。

”他们二人为此获得了诺贝尔和平奖。

请回答:他们对《洛伽诺公约》的评价是否正确?为什么?【解析】本题考查学生透过现象看本质、全面分析历史问题的能力。

解答此题,首先要作出准确的判断。

判断一旦失误,答得再多,也只能是南辕北辙。

可从《洛伽诺公约》的内容及日后历史发展演变的有关史实去分析。

重点从《洛伽诺公约》中找出其孕育不稳定因素的一面,后来德国法西斯上台,第二次世界大战爆发,都说明《洛伽诺公约》带来的和平是何其虚幻与不堪一击。

参考答案:判断:不正确。

理由:《洛伽诺条约》的签订,只是暂时解决了安全问题,法国与德国的紧张关系也只是暂时缓解。

而且也孕育着新的不稳定因素,它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的权力,使法国的边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。

历史事实证明,英国和意大利没有也不可能保证法国的安全。

意大利和德国法西斯沆瀣一气狼狈为奸,共同发动了第二次世界大战,英国也是泥菩萨过河自身难保,在法国亡于希特勒法西斯的铁蹄之后不久,就遭到了德国猛烈的进攻。

和平、安全安在哉?。

2019-2020年岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第8课 《非战公约》课后辅导练习第七十四篇

2019-2020年岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第8课  《非战公约》课后辅导练习第七十四篇

2019-2020年岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第8课《非战公约》课后辅导练习第七十四篇第1题【单选题】美国认为《非战公约》的签订是美国外交的一大胜利,主要是因为该公约( )A、由美国领导签订B、使美国掌握了和平的领导权而又不承担任何义务C、使美国攫取了世界霸权D、使美国承担起维护欧洲各国和平的历史重任【答案】:【解析】:第2题【单选题】“缔约各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定,德国和比利时间、德国和法国间边界维持现状,按照1919 年 6 月28 日凡尔赛和约所规定的上述边界不受侵犯,以及上述条约……关于非武装地区的规定得到遵守。

”该材料出自( )A、《日内瓦议定书》B、《拉巴洛条约》C、《洛迦诺公约》D、《非战公约》【答案】:【解析】:第3题【单选题】《凡尔赛和约》签订后,法国的不安全感非常强烈。

1923年1月,法国和比利时派军队占领德国重要的煤钢基地鲁尔,造成德国经济崩溃。

这一事件发生于下图中的( )A、①B、②C、③D、④【答案】:【解析】:第4题【单选题】1925年10月,英、法、德等欧洲七国签订的《洛迦诺公约》( )①违背了《凡尔赛和约》的规定②暂时缓解了欧洲的安全问题③改善了法德两国之间的关系④有利于恢复德国的大国地位A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】道威斯计划规定:“任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。

”这就要求( )A、法国单独占领鲁尔地区B、德国可突破凡尔赛体系C、国联无权干涉德国经济D、法、比两国从鲁尔撤军【答案】:【解析】:第6题【单选题】在一战后的国际会议上,各国之间签订了一系列条约。

世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议是( )A、《凡尔赛和约》B、《五国条约》C、《四国条约》D、《九国公约》【答案】:【解析】:第7题【单选题】【加试题】“沈阳事变”是向以华盛顿会议条约为代表的战后亚太地区国际体系的首次严峻挑战。

高中历史 2.8《非战公约》教学课件 岳麓版选修3

高中历史 2.8《非战公约》教学课件 岳麓版选修3

拓展1
从下边两幅漫画中可以看出鲁尔危机期间德国采取了什么政策?理由是什么?
答案
“消极抵抗”政策。第一幅图说明德军举手投降,第
二幅图说明法国的自由女神坐在了一片废墟上,由此判断 这是德国的“消极抵抗”政策带来的结果。
拓展2
下图是1923年德国孩子在街头上拿着一文不值的马克在玩,这种现象是怎样出现 的?
道威斯计划以尽快结束鲁尔危机为目的,以解决
德国赔款问题为核心,但没有规定德国的赔款总数,具有 贷款与赔款相结合等特点,使美国成为最大的受益者。
二、《洛迦诺公约》 1.历史背景
道威斯计划迫使法、德两国调整外交策略,开始探索和解的道路。 (1)鲁尔危机和___________ (2)德国建议在_________有利害关系的国家缔结公约,得到法国的基本同意。 莱茵地区 正式签署: _____ 年10月,德、比、英、法、意、波、捷七国代表在瑞士洛迦诺 1925 签署了包括《莱菌保安公约》在内的多个条约,总称为《洛迦诺公约》。
德国

英国反对法国制造鲁尔危机是为了扶植德国,以
制约法国和反对苏俄;美国则是为了确保德国能够积极向 英、法两国支付赔款,以保证英、法等国及时偿还美国贷 款。 2.道威斯计划 赔款问题 的主导权落入美、英两 (1)背景:鲁尔危机后,_________ 国手中。
1924 (2) 提 出 : _____ 年 , 美 国 银 行 家 道 威 斯 任 主 席 的 第 一 专 家 委 员 会 提 出 了 解 决
欧洲 的纠纷,建议美、法、英、德、意、日六国签署 (2) 美国为避免卷入法国在 _____
_____________,然后邀请所有国家参 多边非战公约 加。
2.
正式签署:1928年,美、英、法、德等15国签订《非战公约》,亦称《白里安—凯

高中历史岳麓版选修三8【教学课件】《《非战公约》》

高中历史岳麓版选修三8【教学课件】《《非战公约》》

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《洛迦诺公约》
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二、《洛迦诺公约》
1、签订:长期的对抗使法、德两败俱伤,开始和解。1925年德比英 法意波捷七国讨论欧洲安全问题。最终签订包括《莱恩保安公约》等 多个条约,总称《洛迦诺公约》。 2、影响: (1)积极作用:承认德国为一个平等国家,是对凡尔赛体系的又一 次调整。改善了协约国尤其是法、德关系,为20年代中后期资本主 义经济的发展提供了有利的条件,使欧洲国际关系进入相对稳定时期 。 (2)消极作用:孕育了新的不稳定因素,它使法国丧失了在德国违 约时单独制裁的能力,使法国边界安全置于英国和意大利的空头保证 之下。
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第二单元 ·华盛顿体系下的短暂和平
第 8 课时 《非战公约》
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导入新课
1923年1月11日清晨,一群荷枪 实弹的法国、比利时士兵出现在了 德国鲁尔工业区的街头,德国鲁尔 区大量企业停工,出现了工业生产 下降,资金大量外流,失业工人激 增现象,通货膨胀达到天文数字。 德国首都柏林工人罢工,政局动荡 不安。这就是“鲁尔危机”。
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德国采取“消极抵抗”政策
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一、背景——鲁尔危机和“道威斯计划”
1、“鲁尔危机” (1)源起:一战后合比利时,出兵占领德国的鲁尔地区,德国采取 “消极抵抗”的政策,造成了“鲁尔危机”。 (3)影响:赔款问题主导权落入到美、英两国手中。
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2.签署 (1)时间:1925年10月。 (2)地点:瑞士洛迦诺。 (3)成员国:德国、比利时、英国、法国、 意大利、波兰、捷克斯洛伐克。 (4)议题:欧洲安全问题。“斥责用战争来 解决国际纠纷,废弃战争作为实行国家政 策的工具。”“可能发生的一切争端或冲 突,不论其性质或起因如何,只能用和平 方法加以处理或解决”。

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第二单元 凡尔赛--华盛顿体系下的短暂和平第8课

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第二单元 凡尔赛--华盛顿体系下的短暂和平第8课

2019-2020学年度岳麓版高中历史选修3 20世纪的战争与和平第二单元凡尔赛--华盛顿体系下的短暂和平第8课《非战公约》复习巩固第十篇第1题【单选题】世界上第一次正式宣告在国家关系中放弃以战争作为实行国家政策的工具,并约定以和平的方式来解决国际争端的文件是( )A、《洛迦诺公约》B、《凡尔赛和约》C、《莱茵保安公约》D、《非战公约》【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图为《相互保证公约》节选,对该公约的解读有误的是( )①折射出英国扶持德国抑制法国的意图②有助于法德关系的改善和欧洲的稳定③是国联主持缔结的《日内瓦议定书》的组成部分④一定程度上贯彻了《非战公约》的和平主义理念A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】:【解析】:第3题【单选题】《非战公约》虽未能制止第二次世界大战的爆发,但它的进步性仍是显而易见的,主要表现在( ) ①限制了国家的战争权②在国际法上奠定了“侵略战争是国际犯罪”的法律基础③为第二次世界大战审判德、日战犯提供了法律依据④规定了世人瞩目的裁军问题A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】洛迦诺是瑞士一个美丽的小城,该城因《洛迦诺公约》而著名。

《洛迦诺公约》提高了德国的政治地位,是因为( )A、德国取得国联行政院常任理事席位B、德国以平等地位参与国际活动C、公约允许德国进入莱茵不设防区D、公约不再限制德国的军事力量【答案】:【解析】:第5题【单选题】被认为为1924年至1930年期间西欧各国关系之改善奠定基础的是( )A、《凡尔赛和约》B、《洛桑条约》C、《洛迦诺公约》D、《非战公约》【答案】:【解析】:第6题【单选题】道威斯计划规定:“任何外国组织均不得妨碍德国经济的发展。

”这就要求( )A、法国单独占领鲁尔地区B、德国可突破凡尔赛体系C、国联无权干涉德国经济D、法、比两国从鲁尔撤军【答案】:【解析】:第7题【单选题】20世纪20年代,凡尔赛体系有过两次重大调整。

2019-2020年高中历史 第8课 《非战公约》学习指导 岳麓版选修3

2019-2020年高中历史 第8课 《非战公约》学习指导 岳麓版选修3

2019-2020年高中历史第8课《非战公约》学习指导岳麓版选修3【课标要求】知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用【本课综述】一战后,帝国主义战胜国经过数年的明争暗斗,调整了它们在欧洲和亚太地区的关系,最终形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

但是战后各种矛盾依然存在,两大问题仍然悬而未决,一是德国赔款问题,一是欧洲安全问题。

围绕这两大问题,欧美国家在保证自身利益的基础上,想法设法寻求解决国际争端的和平方法,先后有“道威斯计划”、《洛迦诺公约》和《非战公约》等文件产生,但效果并不显著,国际局势依然险峻。

【知识整合】一、鲁尔危机和“道威斯计划”1、“鲁尔危机”鲁尔危机是指法、比以德国不履行条约义务为借口,在1921年1月出军占领德国的鲁尔工业区,而德国采取“消极抵抗”政策而酿成的危机。

所以,“鲁尔危机”是德法矛盾激化的结果。

它的发生使德国经济受到严重打击,面临崩溃,也使法国自身因受其累难于解脱,同时也引起美英两国的不安。

2、“道威斯计划”(鲁尔危机的解决)(1)提出:鲁尔危机后,赔款问题的主动权转移到英美两国手中。

1924年以美国银行家道威斯为首的专家委员会提出了“道威斯计划”。

(2)内容:该计划包括美英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款问题等。

(3)影响:它是对《凡尔赛和约》的一次重大的调整,由用赔款削弱德国转变成复兴德国再取赔款的方针。

德国经济得到迅速发展,法国削弱德国计划受挫,美国依靠美元威力,在经济上迅速渗透进欧洲。

二、《洛迦诺公约》1、签订:长期的对抗使法、德两败俱伤,开始和解。

1925年德比英法意波捷七国讨论欧洲安全问题。

最终签订包括《莱恩保安公约》等多个条约,总称《洛迦诺公约》。

2、影响:(1)积极作用:承认德国为一个平等国家,是对凡尔赛体系的又一次调整。

改善了协约国尤其是法、德关系,为20年代中后期资本主义经济的发展提供了有利的条件,使欧洲国际关系进入相对稳定时期。

(2)消极作用:孕育了新的不稳定因素,它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的能力,使法国边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。

第8课《非战公约》-岳麓书社版选修三教案

第8课《非战公约》-岳麓书社版选修三教案

第8课《非战公约》-岳麓书社版选修三教案一、教学目标1.了解《非战公约》的基本内容和历史背景;2.掌握《非战公约》的意义和影响;3.培养学生的爱国主义和和平意识。

二、教学重点和难点1.教学重点:探究《非战公约》的起草背景、内容和影响;2.教学难点:了解《非战公约》在国际关系和和平事业中的地位和作用。

三、教学过程A. 导入新课本节课采用谈论与问题引导的方式,教师将问题写在黑板上,让学生思考:1.你们认为什么是战争?2.你们认为如果没有战争,世界会更美好吗?通过引导学生思考,让他们了解战争对于人类的破坏性,引导他们追求和平。

B. 学习新课1.概述《非战公约》的历史背景。

教师简要介绍《非战公约》的起草背景,让学生初步了解。

2.学习《非战公约》的内容。

教师将《非战公约》的内容以文字形式呈现,帮助学生更加全面地了解公约中的内容。

3.探究《非战公约》的影响。

教师引导学生谈论《非战公约》对于国际关系和和平事业的影响和意义,帮助学生全面认识《非战公约》的特点和意义。

C. 活动与讨论1.阅读专业文章。

教师安排阅读专业文章的活动,加深学生对《非战公约》的理解和掌握。

2.分组讨论。

教师将学生分组,让他们针对《非战公约》的内容和影响展开讨论,增强学生之间的交流和学习。

D. 课堂作业1.让学生预习下一节课的内容;2.教师留下一些问题备课,让学生回去思考。

四、课堂评价和反思通过本节课的学习,学生对于《非战公约》有了更加深入的认识,他们了解了国际关系和和平事业中《非战公约》的地位和作用,增强了学生的爱国主义和和平意识。

针对本次教学中存在的不足和缺陷,教师将持续改进,为学生提供更加优质的教育资源和服务。

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2019-2020学年高中历史第8课《非战公约》教案岳麓版选修3 1教学目标
知道“非战公约”的主要内容,认识其历史作用
2学情分析
学生对一战后的局势有一定认识
3重点难点
重点:《非战公约》
难点:《洛迦诺公约》
4教学过程
活动1【导入】《非战公约》
一战后,帝国主义战胜国经过数年的明争暗斗,调整了它们在欧洲和亚太地区的关系,最终形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。

但是战后各种矛盾依然存在,两大问题仍然悬而未决,一是德国赔款问题,一是欧洲安全问题。

围绕这两大问题,欧美国家在保证自身利益的基础上,想法设法寻求解决国际争端的和平方法,先后有“道威斯计划”、《洛迦诺公约》和《非战公约》等文件产生,但效果并不显著,国际局势依然险峻。

活动2【讲授】新授
一、鲁尔危机和“道威斯计划”
1、“鲁尔危机”
鲁尔危机是指法、比以德国不履行条约义务为借口,在1921年1月出军占领德国的鲁尔工业区,而德国采取“消极抵抗”政策而酿成的危机。

所以,“鲁尔危机”是德法矛盾激化的结果。

它的发生使德国经济受到严重打击,面临崩溃,也使法国自身因受其累难于解脱,同时也引起美英两国的不安。

2、“道威斯计划”(鲁尔危机的解决)
(1)提出:鲁尔危机后,赔款问题的主动权转移到英美两国手中。

1924年以美国银行家道威斯为首的专家委员会提出了“道威斯计划”。

(2)内容:该计划包括美英等国向德国提供贷款,协助德国复兴经济以及德国赔款问题等。

(3)影响:它是对《凡尔赛和约》的一次重大的调整,由用赔款削弱德国转变成复兴德国再取赔款的方针。

德国经济得到迅速发展,法国削弱德国计划受挫,美国依靠美元威力,在经济上迅速渗透进欧洲。

二、《洛迦诺公约》
1、签订:长期的对抗使法、德两败俱伤,开始和解。

1925年德比英法意波捷七国讨论欧洲安全问题。

最终签订包括《莱恩保安公约》等多个条约,总称《洛迦诺公约》。

2、影响:
(1)积极作用:承认德国为一个平等国家,是对凡尔赛体系的又一次调整。

改善了协约国尤其是法、德关系,为20年代中后期资本主义经济的发展提供了有利的条件,使欧洲国际关系进入相对稳定时期。

(2)消极作用:孕育了新的不稳定因素,它使法国丧失了在德国违约时单独制裁的能力,使法国边界安全置于英国和意大利的空头保证之下。

三、《非战公约》
1、签订(1928年):《洛迦诺公约》使法国觉得自己安全问题仍未得到真正的解决,因此希望与美国结成同盟,使法国的安全得到美国的保障。

美国于是倡导签订多边非战公约。

2、内容:“斥责用战争来解决国际纠纷,废弃战争作为实行国家政策的工具。

”“可能发生的一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以处理或解决”。

3、历史作用
(1)积极作用:第一次正式宣告在国家关系中放弃战争作为实行国家政策的工具,和平解决国际争端。

为国际法中互不侵犯原则的确立奠定了法律基础,并且后来成为了第二次世界大战后成立国际军事法庭审判德、日战犯的重要法律依据。

(2)消极作用:只是一纸空文,对实行世界和平没有规定任何的明确责任。

未对制止二战的爆发起到实际作用。

活动3【讲授】小结
【本课小结】
在一战的背景下,为了寻找和平,帝国主义之间相互妥协,签订了《洛迦诺公约》、《非战公约》等一系列条约,以解决凡尔赛会议没有解决的问题:赔款问题和欧洲安全问题。

建立起一种新式的解决国际争端的方法,一定程度上限制了战争的爆发。

但又孕育了新的不稳定因素,加快了二战的到来。

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