普通高校大学生考研意向调查报告

普通高校大学生考研动机的调查报告

引言

这次我们通过统计学应用软件SPSS分析了影响大学生考研因素的调查问卷，就几个重要的因素进行了相应的调查、分析、掌握了哪

些因素对考研影响最大，考研时应该注意哪些因素。从而知道影响考研因素的重要性和意义，即是合理规划自己的职业生涯，增加了成功的机会，所以考研是有利的，从另一方面来说是提高自身素质，拓宽

知识面。通过SPSS分析的应用，我们很清晰直观的懂得SPSS在实际生活中的重要性。

一、调查背景

近年来大学生考研比例逐年增加，影响他们考研的因素不尽相

同，他们考研的目也各不相同。考生考研的主要目的是什么，对选择

专业和报考单位影响很大。考研主要是为获取更好的机会，成则更好，不成亦可；而许多本科专业和学校不理想的考生，则将考研作为人生转折的惟一机会，志在必得。考研对国家而言是人才储备的一种方式，对个人而言是提高自身素质，应对工作中的风险的途径。对大学生考研目的进行调查分析，可以给有考研意向的同学一个参考，因为考研并不适合每个大学生，考研本身就存在一定的机会成本，对一部分学生而言，考研是有利的，增加的成功的机会，对另一部分学生而言，

考研可以说是浪费时间，对影响考研的因素进行研究就是要给每个想

要考研的学生一个可以对比、参考，从而更加理性对待考研，合理规

划自己的职业生涯。

二、调查方法

研究采用文献检索与现场调查相结合的方法，我们采用SPSS11.5统计分析软件对收集到的资料数据进行分析处理，本文中主要运用了单因素分析、卡方检验等统计方法。

三、考研动机分析

1.数据来源

采用问卷调查方式, 以本校在校本科生为主要调查对象, 根据随机抽样的原则, 在2015年6月共发放调查问卷50份, 收回问卷63份, 其中有效问卷61份,有效率96.8%。调查对象主要是大三、大四学生, 也有部分大一、大二学生, 涉及不同专业, 男女比例近似于1 ∶1。

2.考研动机因素

学生从迈入大学校门之时将现在就读的本科院校作为一个跳台，

对报考研究生的热情很高，但是人就需要结合自身的实际情况，理性对待。以下为考研动机结构图：

（注：父母期望与学术研究对调）

从图1可以看出，大学生考研当中有35.7%是受父母的影响，有45.2%是受社会就业压力所迫，有2%是受恋人的影响而考研，还有4%是受周围人的影响而跟风考研的，还有16%是不考研的。由此可以看出，大学生受社会就业压力极大，受父母的影响也很大。

2.1.就业压力。图 1 的统计结果表明，有45.2%的同学表示，考研是为了“逃避目前就业压力，寻找更加理想的工作”。随着高校招生规模的继续扩大，大学生已经常态化，不再是曾经的天之骄子。伴

随着近几年国际、国内经济放缓的趋势，大学生就业显得异常艰难。

近几年高校毕业生就业的基本形势是，本科生饱和，研究生相对紧缺。攻读研究生不仅可以暂时缓解就业压力，还能提高自身能力，为未来找到理想的工作增加筹码。

2.2. 父母期望。35.7%的学生的考研动机是“父母期望”，考研是来自于家庭的压力，并非完全出于个人自愿。这部分学生的父母多半具有较高文化背景，父母对他们的就业期望一般会比较高，而且没有经济负担的压力，他们在家人的期望中被推上考研这条路。

2.3.群体效应。4.7%的同学是因为“群体效应”才考研，考研只

是跟风，是种从众心理。这些学生最初没有考研的意向，但看到周围

的同学都在为了考研而刻苦努力，生活充实，而自己由于学习目标不明确，常感到空虚、无聊，为了能够融入同学之中而渐生考研想法。

这部分学生每年也不在少数，主要是对自己的学业生涯规划没有做

好，做事无主见，反映出一些学生赶时髦、随大流、盲目跟风的心理。这

部分学生考取概率相对较低。

2.4.名校情结。4.3%的学生是因为“名校情结”才选择考研。这

部分学生本有实力进入985、211名牌高校就读，但因为在高考中失利，想通过考研圆自己曾经的名校梦。这部分学生一般考研意志坚定、目标明确，从进入大学时就为自己确立考研目标。还有一部分学生是看中名校的名声，觉得名牌大学的毕业证书能够帮助其在事业上获得

更好的发展。

2.5. 学术研究。有 2.7%的同学表示，考研是为了“进一步完善

自己，提高自己的知识水平和科研能力”。这部分学生有较为强烈的求知欲，注重不断完善自己的知识结构，提高自己的专业水平，期待

在学术上有所建树，通常他们有着较为端正的考研机。研究生与本科生最大的区别就表现在自主研究问题的能力上，研究生教育的本质也是要培养大量科研人才，因此对学术的追求应该是大学生选择考研最

合理的动机。

四、影响考研意向的单因素显著性分析

根据调查, 结合具体情况, 初步确定以下四个影响考研意向的因素,

为明确各因素是否显著影响高校学生考研意向, 现对各因素进行卡

方检验, 具体检验结果见表1:

上表中除生源地区对高校学生的考研意向影响不大(P >0.05), 其

余性别、学校性质、专业喜好、家庭收入水平各因素的P 值均小于

0.05 , 说明这些影响因素对高校学生的考研决策有一定的影响。

五、大学生父母的文化程度及父母对子女考研的态度的卡方

检验

综上可以看出，大学生受社会就业压力极大，受父母的影响也很大。其中基

于受父母影响部分，我们还需要综合父母的文化程度与父母支持大学生考研的交

叉分表来具体分析二者之间有无联系。下面我们将具体绘制父母的文化程度—父

母支持考研程度的二维交叉列联表并做具体的卡方检验分析。

表3-3-2 父母的文化程度* 父母对考研的影响程度的卡方检验

Monte Carlo Sig.(双侧) Monte Carlo Sig.(单侧)

99% 置信区间99% 置信区间