课件《谈骨气》

牢记中国人的骨气，做 一个有志的中学生。
谢谢大家！
3、这三个事例的顺序可以 调换吗？
南宋文天祥宁死不降元
富贵不能淫
穷人不食“嗟来之食” 穷人不食“嗟来之食”
贫贱不能移
闻一多怒对敌人枪口
威武不能屈
课内小结
做 文天祥宁死不降元 中心论点： 中心论点： 中 人 穷人不食嗟来之食 人 新 时 代 有 骨 气 的 中 国 人
交流讨论， 交流讨论，畅所欲言
ຫໍສະໝຸດ Baidu 谈
骨
气
吴 晗
走进作者
吴晗(1909-1969),原名 吴晗 吴春晗,字辰伯,浙江义乌 人,我国著名历史学家。 1934年，毕业于清华大 学，后在清华大学、云 南大学、西南联大任教。 他一生著述丰富，有 《朱元璋传》 、 《明史 简述》 、 《皇权与神权》 等。
议论文的三要素
论点：作者的见解和主张 论据：论述论点的材料 论证：用论据论证论点的过 程和方法。
自读课文， 自读课文，整体感知
文章的中心论点是什么？
确认论点的方法： ♂看位置（标题；开头；结尾；中间） ♂看语言标志（论点是一个完整的、明确 的判断句或陈述句）
中心论点： 中心论点：
我们中国人是有骨气的
。
2、作者举了哪些典型事例？ （请用简洁的语言概括出来）
南宋文天祥宁死不降元 穷人不食“嗟来之食” 闻一多横眉怒对敌人枪口
《谈骨气》 《谈骨气》
皂市初级中学 授课教师：田芳
《中国人，不跪的人》 这是我们的南国， 一家外资企业的 院内 这一天， 外国老板 忽然暴跳如雷 喝令所有的中国工人 一律下跪 沉默。沉默。沉默。 不在沉默中站出！ 就在沉默中下跪！ 站出来了！ 站出来了！ 一个二十四岁的我们的 中国的小伙子 站出来了 他的头颅昂得很高 高过了 地球的头顶！ 他的脚跟站得很稳 稳当当 踩着地球的经纬！ 他说，“我是中国人， 我 不会 给你下跪！” 于是他被开除了
请同学们谈谈你所知道 的有骨气的中国人的事 例。
范 例
1、 刘胡兰面对阎锡山军队的威胁，从 容地躺到铡刀下面，大声地说：“死有什 么可怕！要杀就由你们吧 ，我再活十七岁， 还是这个样子。”这位17岁的女英雄就这 样慷慨就义了。刘胡兰在敌人面前英勇不 屈，大义凛然，体现了无产阶级的骨气。 2、陈然被囚于“中美合作所”时，受 尽各种酷刑。特务逼迫他写自白书，他严 词拒绝，并在激怒中写下了著名的《自白》 诗。陈然以自己的实际行动显示了无产阶 级的骨气，表现了坚贞不屈的英雄气概。