小学四年级语文上册三单元练习题及答案

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小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案

小学四年级语文上册《第三单元》测试试卷及答案第一部分:积累运用一、给词语中加点字选择正确读音,用“_____”标出。

(3分)缘故( yuán yuǎn) 弯曲(qūqǔ) 均匀(jūn jùn)蟋蟀( shuāi shuài)挖掘(qūjué) 倾斜(qīn qīng)二、读拼音,写字词。

(5分)1.现在许多人购买住房时都xuǎn zé( )高层住zhái( ),不但shū( )适还能在高处一览美景。

2.国家已明确规定,各大运营商必xū( ) jiàng( )低流量资fèi( )。

3.我们班在广播体cāo( )比赛中稍xùn()一筹,shū( )给了2班。

三、词语积累运用。

(4分)1.“满”字在字典里的解释有:①满足;②全:③野做:④达到一定期限“学校操场北面墙上满是爬山虎”,句中“满”字应取解释_______(填序号),体现了爬山虎__________________________的特点。

2.在“它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光”这句话中,“温和的阳光”还可以说成“_________________的阳光”“________________的阳光”。

四、给句中加点字词选择正确的解释。

(只填写序号)(4分)1.可怜九月初三夜。

() A.值得怜悯 B.可爱2.题西林壁。

() A.书写,题写 B.题目3.梅雪争春未肯降。

() A.下落,落下 B.服输4.骚人阁笔费评章。

() A.小木头房子 B.同“搁”,放下五、根据提示完成句子练习。

(16分)1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(4分)(1)用自己的话说说诗句的意思。

___________________________________(2)看到这两句诗,我不由得想到了一句俗语“______________,______________”。

统编版小学四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

统编版小学四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

统编版小学四年级上册语文第三单元测试题(含答案)统编版小学四年级上册语文第三单元测试题题号一二三四书写2分总分得分一、基础训练营(共35分)1.看拼音写词语。

(10分)nèn hónɡshèn zhònɡchónɡdiékònɡxìzhùzháipíláo lín shíhén jìwòshìjūn yún2.读一读,选出加点字的正确读音,画“√"。

(3分)弯曲(qūqǔ)投降(xiánɡjiànɡ)占有(zh ān zhàn)扒土(bāpá)铺床(pūpù)逊色(xùn s ūn)3.将下列词语补充完整并按要求作答。

(3分)()人()目()()而安不费()()4.选择恰当的关联词语填空。

(3分)不光……还……虽然……但是……要是……就……(1)屋子内部()没有什么布置,()墙壁很光滑。

(2)蟋蟀的出名,()由于它的唱歌,()由于它的住宅。

(3)爬山虎的脚()没触着墙,不几天()萎了。

5.按要求写句子。

(8分)(1)不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解?(改为陈述句)(2)即使有骤雨,这里也立刻马上就会干。

(修改病句)(3)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

(缩句)(4)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

(仿写句子)6.积累运用。

(8分)(1)一道残阳铺水中,_______。

(1分)(2) _______,雪却输梅一段香。

(1分)(3)八月里来雁门开,_______。

(1分)(4) 俗话说:“当局者迷,旁观者清。

”“_________,_______ _______"两句诗就很好地说明了这个道理。

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

部编版语文四年级上册第三单元综合检测题(附答案)

人教部编版语文四年级上学期第三单元测试一、基础题1.选择四组成语中写得全对的一组( )A. 完壁归赵负荆请罪应接不瑕同心协力B. 身临其境无微不至兴高彩烈千均一发C. 神计妙算无优无虑匠心独运各抒己见D. 安然无恙川流不息风驰电掣再接再厉2.对于本文中三首诗的理解,错误的是( )A. 《暮江吟》表达了诗人轻松愉快的心情。

B. 这三首诗都蕴含着人生的哲理。

C. 《雪梅》诗人运用对比的手法,描写了雪梅争春的情趣,表达了诗人对雪梅的喜爱之情。

3.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。

”诗中蕴含着的道理是:( )A. 当局者迷,旁边者清。

B. 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。

C. 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。

4.看拼音,写词语。

mù sè yín shītímù cè miàn( ) ( ) ( ) ( )lú sh ān y ǒu yuán jiàn ɡ luò fèi lì( ) ( ) ( ) ( )wén zh ān ɡ sh ān f ēn ɡ c āo ch ǎn ɡ zhàn y ǒu( ) ( ) ( ) ( )nèn hóng ɡēn j īn ɡ k ū w ěi láo ɡù( ) ( ) ( ) ( )yè b ǐn ɡ qiáo jiàn chóng dié sh ū x īn( ) ( ) ( ) ( )zhù zhái lín shí xu ǎn zé dì zh ǐ( ) ( ) ( ) ( )y ōu lián ɡ dòng xué kè t īn ɡ wò shì( ) ( ) ( ) ( )zhu ān mén qián zi( ) ( )5.给加点的字选择正确的读音。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共49分)1.读拼音,写词语。

(10分)yín chàng() yuán gù() zhàn jù()jūn yún() yōu liáng() kū wěi()xuǎn zé() zhù zhǐ() suí yùér ān()2.用“√”选择加点字的正确读音。

(6分)(1)蟋蟀爬出弯曲.(qǔ qū)的隧道,来到平台上弹.(tán dàn)琴。

(2)那些叶子在墙上铺得那么均匀,没有重.(chóng zhòng)叠起来的,也不留一点儿空.(kōng kòng)隙。

(3)这只水鸟大小和鸽子差.(chà zhuǎ)不多,爪.(chà zhuǎ)子细而长。

3.选择恰当的词语,打“√”。

(4分)(1)蟋蟀要花很长的时间,把粗糙的地方修理(平坦平整)。

(2)浓密的绿叶下,(隐藏隐蔽)着爬山虎那细小的脚。

(3)我们的教室(宽阔宽敞)整洁,光线充足。

(4)小草(牢固坚固)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

4.把下列句子中的加点词语换成另一个词语,让表述更合理。

(3分)(1)蟋蟀常常郑重..地选择住址。

()(2)它的工具是那样柔弱,所以人们对它的劳动成果感到震惊..。

()(3)我在草地上搜查..黑甲虫的踪迹。

()5.下列动物的“家”的名称完全正确的一项是()。

(2分)A.狗窝鸡窝鸟窝B.蚁穴虎穴鸟穴C.羊圈猪圈狗圈D.鼠洞狗洞蛇洞6.在括号里填上合适的关联词语,或在横线上根据关联词语补充句子。

(4分)(1)()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。

(2)()有骤雨,隧道()立刻就会干的。

(3)蟋蟀的出名不光由于它的唱歌,还。

(4)因为法布尔坚持不懈地观察昆虫,所以。

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案

2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
1. 诗中有美景,《暮江吟》中的“__一__道__残__阳__铺__水__中____, ___半__江__瑟__瑟__半__江__红_____”描绘了夕阳西沉、晚霞映江 的绚丽景色。诗中有哲理,《题西林壁》中的 “__不__识__庐__山__真__面__目___,_只__缘__身__在__此__山__中____”道出了 “当局者迷,旁观者清”的人生哲理;《雪梅》中的 “__梅__须__逊__雪__三__分__白___,__雪__却__输__梅__一__段__香___”则告诫 我们人各有所长,各有所短,要取人之长,补己之短。
阅读与鉴赏 七、 文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候,第一批蝉出现了。在人来人往、 被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上,出 现了一个个小圆孔。那是地洞的出口,蝉的幼虫就是通 过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物, 也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半,深约四十厘米,像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察,下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长,在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象,写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细,而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、 阅读下面的语段,按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ,没有chóng dié ( 重叠 )起来的,也不留一 点儿kòng xì ( 空隙 ) ,茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方,长出像 蜗 牛 chù jiǎo( 触角 ) 一 样 的 细 丝 。 我 还 知 道 蟋 蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 ),它用简单 的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 ),绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音,写词语。(9分)

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)

2023-2024年小学四年级语文上册第三单元测试卷(含答案)(范围:古诗三首、爬山虎的脚、蟋蟀的住宅、口语交际、语文园地)学校:_______ 班级:_______ 姓名:_______ 得分:_______(考试时间:90分钟)一、看拼音写词语。

yín shī shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liángwèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng jǐn shèn二、比较句子,说说你觉得哪个句子好,为什么。

A.黎明的时候,雨突然大了。

B.黎明的时候,雨突然大了,像泼水一样。

我觉得______句好,因为____________________。

A.这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了。

B.这腰鼓,使冰冷的空气变得燥热了。

我觉得______句好,因为______________________。

三、读一读,用“√”标出括号里正确的字词。

1一阵风(吹拂)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

2爬山虎的脚(挨碰触)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(巴抓拉)住墙。

3蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(虚弱柔弱),所以人们对它的劳动成果感到(惊奇奇特)。

4蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。

它常常(慎重郑重严重)地选择住址,一定要排水(优秀优良),并且有(温和温柔)的阳光。

四、给加点字选择正确的解释。

缘:①缘故;②因为;③缘分。

(1)只缘.身在此山中。

(_____)(2)他无缘.无故地旷课。

(_____)五、古诗赏读。

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

1下列词语“逊”的意思和诗句中“逊”的意思相同的一项是()。

A.出言不逊B.稍逊一筹C.黄帝逊位2用自己的话说说这句诗的意思:____________________________________________________3诗人借“梅雪争春”告诫人们___________________________________六、看拼音,写词语。

四年级语文上册第三单元单元练习及答案

四年级语文上册第三单元单元练习及答案

第三单元单元练习(B卷)一、根据拼音写字组成词语。

二、按查字典要求填空。

三、给下面的字换一个部首,组成新字,再组成词。

调()()净()()仗()()偷()()四、在括号里填上恰当的词语。

清理()疏通()整理()疏散()增加()()飘落增添()飘散()五、写出下面词语的反义词。

谦虚——()生气——()幸福——()简单——()冷酷——()寒冷——()六、在括号里填上恰当的词语。

一()泉水一()刻刀一()木头一()告示牌一()水一()灯七、给“收拾”一词选择恰当的解释。

收拾:①整顿、整理②修理③整治④消灭、杀死1.这辆车坏了,请你帮助收拾一下。

()2.他把屋子收拾得干干净净。

()3.这只新来的狗熊被魔术师收拾得服服贴贴的。

()八、选择关联词语,填在括号里。

连……都…………因而……假如……就……越……越……1.()你们十年后,不知道什么是幸福,我()告诉你们。

2.风()刮()大,()对面走过来人()看不清楚。

3.他成绩优异,学习刻苦,()被评为学习标兵。

九、用修改符号修改下列病句。

1.李华改正了学习方法后,学习成绩提高得很快。

2.我们一定能够战胜一切任何困难。

3.我们班同学基本上都参加秋游活动。

十、排列错乱句子的顺序。

()有黄色带红斑点的凤凰花,样子就像传说中的凤凰。

()西双版纳是花的海洋。

()它早上是白色,中午变成蓝色,到晚上又变成紫色了,十分奇妙。

()不但有芍药、美人蕉、紫罗兰,还有许多奇花异草。

()还有一种圆形的小花,傣族人叫它“浴至飘”。

十一、给下面的句子加标点。

1.我问孩子请告诉我你知道小明去哪儿了吗2.我为你们的幸福干杯仙女微笑着说3.你们好吗孩子们那美丽的姑娘说4.我可以喝你们这里的水吗十二、读下面的短文,按要求完成作业。

小猴子比本领动物运动会上,小猴荣获爬竿冠军。

在回家的路上,小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀,一会儿向小白兔眨眨眼睛,意思是说,瞧,我的本领多大呀!这时,路边有一位姑娘喊道:“小猴,你说爬竿的本事比谁都强,这里有根竹竿,你来爬爬看!”小猴子这才注意到,在那位姑娘旁边,确实有筷子般大小的细竹竿。

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)

人教部编版四年级上册语文第三单元测试题(含答案)姓名。

班级。

得分:一、选择题(15分)1.下列加点字中读音全对的一项是()A。

琴瑟(sè)缘由(yuán)骚扰(sāo)B。

蜗牛(wā)隐蔽(yǐn)毫不可惜(háo)C。

挖掘(jué)搜索(sōu)倾斜(qīn)D。

骤雨(zhòu)布置(zhì)抛出(bāo)2.下列词语书写有误的一项是()A。

夜幕题字侧面B。

奉行己见C。

认输格楼重叠D。

聚精会神3.朝代、作者姓名、诗题、诗句相配的是()A。

唐—XXX—《赠汪伦》—桃花潭水深千尺B。

宋—XXX—《九月九日忆山东兄弟》—每逢佳节倍思亲C。

唐—XXX—《暮江吟》—唯见长江天际流D。

唐—XXX—《游园不值》—春色满园关不住4.括号中依次应填写的最合适的一组词语是()那些叶子绿得那么________,看着非常________,XXX一顺儿朝下,在墙上铺得那么________,没有重叠起来的,也不留一点儿________。

A。

新鲜舒适匀称空隙B。

鲜亮舒服均匀缝隙C。

新鲜舒服均匀空隙D。

明亮舒适匀称缝隙5.选择一组关联词填入句中的括号里,最恰当的一项是()你别看小草的身躯是那样柔弱,生命力()是惊人的。

狂风暴雨休想摧垮它,洪水、干早不能灭绝它。

()镰刀把它拦腰斩断,它()会重新生长起来。

A。

却……即使……也……B。

缘故操场逊色C。

既然……只要……就D。

慎重选择比较二、填空题(41分)6.根据语境写词语。

(7分)1.草场(墙)的墙壁上长满了爬山虎(叶),嫩绿(的)叶子看着非常舒服。

2.我家的房子采光良好,里面有一个大客厅和两个小卧室,还有一个卫生间。

7.比一比,再组词。

(4分)暮色(峰)择优(输)墓志(锋)泽国(偷)8.我会查字典。

(9分)1.精美(jīngměi)2.词典(cídiǎn)3.释义(shìyì)4.读音(dúyīn)5.词语(cíyǔ)6.拼音(pīnyīn)7.笔画(bǐhuà)8.用法(yòngfǎ)9.反义词(fǎnyìcí)1.“XXX争春未肯降”中的“降”按部首查字法查字典,应先查雨部,再查⻊画;它是一个多音字,在这个句子中应读xiáng。

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案

最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案最新人教版四年级语文上册第三单元测试题及答案(含达标卷2套,附本单元知识小结)第三组达标检测卷(1)一、基础训练营 (33分)1.根据语境,读拼音,写词语。

(7分)童话为我们增添了许多乐趣,阅读童话时我们感到特别愉快。

那冷酷的巨人在孩子们的感化下,拆除了围墙,使他的花园又充满欢乐。

三个牧羊的孩子挖开覆盖在泉口上的树叶,智慧的女儿引导着他们,并让他们去寻找幸福。

这些童话都让人百读不厌。

2.写出加点词语的近义词和反义词。

(8分)1)孩子们的欢笑给花园增添了欢乐。

近义词:增加反义词:减少2)谁允许你们到这儿来玩的!近义词:允许反义词:禁止3)她显得那么谦虚、美丽、善良。

近义词:谦虚-谦逊美丽-漂亮善良-仁慈反义词:谦虚-骄傲美丽-丑陋善良-邪恶4)中外童话是一座巨大的宝库。

近义词:巨大-庞大宝库-珍宝反义词:巨大-微小宝库-荒地3.选择合适的词语填空。

(5分)1)孩子们吓坏了,四处逃散。

2)那个小偷连夜逃离了本市。

3)你有权利发表你的意见。

4)每个班干部都要负起自己的责任。

5)赡养父母,是我们应尽的义务。

4.把下列词语补充完整,并选词填空。

(9分)鲜果(果实) 青草(青青草原) 野花(野花烂漫) 可怜(可怜天下父母心)梨花飞雪(梨花带雨) 绿树成荫(树木参天) 清风徐来(微风不燥)1)形容植物的词语有:鲜果青草野花2)描写冬天的词语有:梨花飞雪3)描写风的词语有:绿树成荫 XXX来5.按要求写句子。

(4分)1)树对鸟儿说:“明年春天请你回来,还唱歌给我听。

”改为转述句:树说要鸟儿明年春天回来,还唱歌给它听。

2)春天来了,巨人的花园很美丽。

改为感叹句:多么美丽的巨人花园啊,春天来了!3)学了这几篇童话,深受教育。

修改病句:学了这几篇童话,受到了深刻的教育。

4)喂!你赶快滚出去!改成礼貌用语:请问,您能不能离开一下?6.爸爸生日礼物祝福语XXX用自己的零花钱给爸爸买了一条漂亮的领带,售货员阿姨问她想在包装盒上写什么祝福语。

部编版语文四年级上册第三单元练习试题(含答案)

部编版语文四年级上册第三单元练习试题(含答案)
A.①②之间B.②③之间C.③④之间D.④⑤之间
二、填空题
6.看拼音,写词语。
cè(____)面 山fēng(____)tí(____)词lú(____)山
7.积累与运用。
(1)女娃游于东海,__________,故为精卫,_______________,以堙于东海。
(2)看到红日西沉,铺洒江面,我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句:“__________,___________。”
“不是的,”兔子回答说,“只不过是我用你对待我的方式,回报了你罢了。”说完兔子就跑开了,星孩也朝城市走去了。
在城市门口坐着一个麻疯病人,他的脸上盖着一块绿麻布的头巾,他那双眼睛像烧红的炭似地从麻布上的小眼洞里闪着光芒。等他看见星孩走了过来,便敲击着一个木碗,并摇着他的铃,呼唤着星孩,说道:“给我一个钱币吧,否则我会饿死的。因为人们已经把我赶出了城市,也没有一人同情我。”
C.它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、现代文阅读
课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
9.用横线画出第二句话中的动词。
10.第二句中的动词之间有什么关系?
____________________________________
第二天,魔术师又来到他身边,对他说:“如果你今天不能给我拿回那块黄金钱币,我一定要你继续做我的奴隶,并抽打你三百下。”
于是星孩又到森林中去了,一整天,他都在森林中寻找黄金钱币,可是哪儿也找不到。日落时他便坐下来,开始哭了起来……
13.星孩有着( )的品质。你是从哪里看出来的,请在文中用曲线划出来。

部编版四年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)

部编版四年级语文上册第三单元复习练习题(含答案)一、基础巩固1.看拼音,写词语。

zhù zhái lín shíxuǎn zédìzhǐyōu liánɡdònɡ xuékè tīnɡwò shìzhuān mén bǐ jiào2.依次填入下面句中横线上的词语最恰当的一项是()蟋蟀的住宅_______在青草丛中,非常_______,并且排水_______,还有_______的阳光。

A.隐蔽隐藏优良温和B.隐藏隐蔽优良温和C.隐蔽隐藏优秀温柔D.隐藏隐蔽优秀温柔3.选择加点字词的正确解释,把序号填在括号里。

半江瑟瑟..半江红。

()A.形容轻微的风声。

B.因寒冷身体发抖的样子。

C.形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。

4.下列词语中“谱”的意思与其他几个词语不同的是()A.乐谱B.谱曲C.棋谱D.歌谱5.下列加点词意思有误的一项是()A.暮江吟.(古代诗歌体裁的一种)B.梅雪争春未肯降.(服输)C.只缘.身在此山中(缘故)D.费评章..(评议,这里指评议梅与雪的高下)6.下面短语搭配有误的一项是()A.嫩绿的叶子建筑住宅住所简朴B.伟大的工程漾起波纹墙壁光滑C.细小的脚抛出泥土排水优良D.柔弱的工具挖掘隧道房间宽阔7.形近字组词。

铺( )琴( )峰( )孙( )浦( )瑟( )缝( )逊( )8.根据课文内容填空。

(1)《题西林壁》作者是________(朝)________(姓名)。

(2)《暮江吟》作者是________(朝)________(姓名)。

(3)不识庐山真面目,________________。

(4)________________,半江瑟瑟半江红。

(5)________________,雪却输梅一段香。

9.按要求写句子(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上鸣叫。

【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第三单元测试卷(一)含答案

【单元卷】部编版2022-2023学年小学四年级语文上册第三单元测试卷(一)含答案

部编版小学四年级(上)第三单元测试卷(一)语文(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分: .第一部分:积累运用(46分)一、用“”画出下列加点字的正确注音。

(3分)叶柄.(bǐn bǐnɡ)弯曲.(qū qǔ)逊.色(xùn shùn)骤.然(zhòu jù)位置.(zhí zhì)投降.(jiànɡ xiánɡ)二、读句子,看拼音,写词语。

(10分)1.解答这道nán tí()huā fèi()了我一下午的时间。

2.学校cāo chǎnɡ()北边墙上满是爬山虎。

3.蟋蟀常常shèn zhònɡ()地xuǎn zé()dì zhǐ()来建造zhù zhái (),而且它不利用现成的dònɡxué(),从dà tīnɡ()到wò shì()都是自己一点儿一点儿挖掘的。

三、选择题。

(17分)1.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是()(2分)A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固..。

B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安....。

C.猫是不是在焦急..地等待窝里的小燕子出世呢?D.洞已经挖了有两寸深,够宽容..的了。

2.根据语境,写出句中加点词的反义词。

(5分)(1)蟋蟀常常慎重..的阳光。

..地选择住址,一定要排水优良,并且有温和()()(2)主人有的是时间,把粗糙..的地方修理平整。

()(3)大体上讲,住所是很简朴的,清洁..,很卫生。

()()..、干燥3.选择恰当的关联词填空。

(3分)要是……就……如果……那么……不光……还……(1)“天宫课堂”()受到小朋友们的欢迎,()得到许多成年人的关注。

(2)人应该有一点奋斗精神,()一遇到困难就退缩,那()什么事情也干不成了。

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案

人教版小学语文四年级上册第三单元测试卷及答案没有任何的伤痕。

我的花瓣白白的、柔柔的,像是一朵朵小小的XXX。

我最引人注目的是我的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵,它们在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。

1.这篇文章主要描写了什么?答:这篇文章主要描写了一棵蒲公英的生长过程和特点。

2.蒲公英最引人注目的是什么?答:蒲公英最引人注目的是它的种子,它们轻轻飘扬在空气中,像是一群小小的精灵。

3.蒲公英的花瓣是什么颜色的?答:蒲公英的花瓣是白色的。

4.蒲公英的种子在风中会做什么?答:蒲公英的种子在风中自由自在地飞舞,不知道它们将要飞向哪里。

1.用“”在括号中选出恰当的字。

(4分)在第1自然段中,“的地得”应改为“地得”。

在第2自然段中,“的地得”应改为“地得”。

2.第1自然段作者从颜色、形状和生长状态三方面来写蒲公英的样子。

3.想象田野一角的风景,把第2自然段画横线的句子补充完整。

(2分)那里有绿油油的麦苗,有金黄色的油菜花,还有蓝色的田螺草。

”4.仿照第3自然段画横线的句子,用“有…有…还有…”写段话。

(2分)例如:“有红色的玫瑰,有紫色的薰衣草,还有黄色的向日葵。

”5.在第4、5自然段的横线上填上适当的词语。

(2分)第4自然段:抗击严寒;第5自然段:更加美丽。

6.课文把蒲公英当作人来写,你也用这种手法来写一下小鸟、蝴蝶。

例如:(1)小鸟在枝头叫着,好像孩子在跟妈妈说话。

(2)蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像小姑娘在跳舞。

7.你喜欢蒲公英吗?为什么?(请写出三个理由)(3分)答案不唯一,以下是一个例子:我喜欢蒲公英,因为它们可以生长在任何地方,不需要特别的照顾;它们的种子可以随风飘散,让更多的人欣赏到它们的美丽;它们有着坚韧不拔的生命力,即使被踩到也能重新生长。

十、作文:(25分)答案不唯一,以下是一个例子:铅笔、橡皮、转笔刀三个小物件在一家文具店里相遇了。

他们很快成为了好朋友,并且一起度过了许多快乐的时光。

新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案(三套)

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新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案(三篇)目录:新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案一新人教版四年级语文上册三单元总复习及答案二新人教版四年级语文上册三单元提升练习卷及答案三新人教版四年级语文上册三单元必考题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)pīng pāng yōng yǒu shā jūnchòu qì shū cài zào táiái zhèng xiào lǜ jí bìng二、比一比,再组词。

(10分)淘(_______)俗(_______)稻(_______)稼(_______)陶(_______)浴(_______)蹈(_______)嫁(_______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)气(_____)败坏五彩缤(_____)人(______)鼎沸(_____)不可惜神机(_____)算各显(____)通水天(_____)接鸦(____)无声_____________与_____________是一对反义词。

2.形容心情特别糟糕的词语是_____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以…… 即使……也…… 既……又……(1)(__________)小名同学关心集体,(___________)同学们都选他当班长。

(2)今天,小红在队会上的演讲(___________)大方(___________)生动。

(3)电视机没有图像了,(____________)维修人员来维修,故障(____________)不一定能排除。

隐藏隐蔽隐瞒(4)别的昆虫大多在临时的(___________)所藏身。

(5)请草丛中(___________)着一条倾斜的隧道。

(6)做错了事,我们要勇于承认,绝不(_____________)。

小学语文部编版四年级上册第三单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(2023秋)(附参考答案)

小学语文部编版四年级上册第三单元复习练习(字词句过关+课文回顾)(2023秋)(附参考答案)

四年级语文上册第三单元复习练习班级考号姓名总分一、字词句过关1.下列加点字的读音完全正确的一项是()A.瑟.瑟(sè)骚.人(sāo)均.匀(jūn)庐.山(nú)B.叶柄.(bǐn)弯曲.(qū)住宅.(zhái)蜗.牛(wō)C.慎.重(shèn)地址.(zhǐ)骤.雨(zhòu)挖掘.(jué)2.根据语境,看拼音,写词语。

(1)cāo chǎnɡ()北边的墙壁上长满了pá shān hǔ(),nèn lǜ()的叶子看着非常舒服。

(2)我家的房子采光liánɡ hǎo(),里面有一个大kè tīnɡ()、两个wò shì()和一个wèi shēnɡ()间。

3.句子天地。

(1)蟋蟀()自己一点儿一点儿挖掘住宅,()随遇而安。

(填入恰当的关联词)(2)梅在晶莹洁白上应是比雪差三分的,而雪却又输给梅所带的一段清香。

(根据句子意思写出相应的诗句)___________________________________________________________________________二、课文回顾4.本单元内容回顾。

(1)《暮江吟》描写了_______时节暮江落日、露伴新月的美丽景色,抒发了诗人对自然美景的______________________________之情。

(2)《题西林壁》描写了诗人游览庐山时的所见、所感,全诗描绘了庐山_______________ ____________的景象,蕴含着深刻的人生哲理:当人没有跳出局部从整体观察时,就很难______________________________________。

(3)《雪梅》一诗中,诗人用妙趣横生的语言描写了他眼中的梅和雪,通过写梅雪争春,启发我们认识到________________________。

最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案(三套)

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最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案(三篇)目录:最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一最新人教版四年级语文上册三单元练习题及答案二最新人教版四年级语文上册三单元综合检测卷及答案三最新人教版四年级语文上册三单元练习及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(15分)máo yán mìshí wèi jièsōng zhīxiáng xì bèn zhòng jíbìng jiàn kāng二、比一比,再组词。

(10分)偷()腊()啄()肝()愉()蜡()逐()竿()三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)A人烟(____)(____) B提(____)吊(____) C面如(____)(____)D聚精(____)(____) E眉(____)目(____) F亭亭(____)(____)G文质(____)(____) H膀(____)腰(____)I慈(____)善(____)(1)形容地方无人居住,十分荒凉,可以用__________。

(2)都是描写人物外貌的。

如果形容女子身材美好,可以用________;形容一个人文雅有礼貌,可以用________;形容一个人善良的样子,可以用__________。

(3)我还能再写出描写人外貌的词语_____,_____,_____。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠(_______)能在夜里飞行,(_______)能捕捉飞蛾和蚊子。

2、(_______)一根极细的电线,它(_______)能灵巧地避开。

3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(_______)眼睛,(_______)嘴和耳朵。

4、(_______)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(_______)飞机在夜里飞行也十分安全。

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案(含四套题)

人教版(部编)四年级语文上册第三单元测试卷及答案一、积累与运用。

(共50分)1.判断下列各组词语中加点字的读音是否正确,全对的打“√”,有错的用“”画出来,并改正在括号里。

(4分)(1)降.服(jiàng)侧.身(cè)占.领(zhàn)大厅.(tīng)()(2)嫩.红(nèn)临.时(líng)住宅.(zhái)选择.(zé)()(3)洞穴.(xuè)吟.诵(yín)均.匀(jūn)根茎.(jīng)()(4)爬山虎.(hǔ)叶柄.(bǐng)九寸.(cùn)住址.(zhǐ)()2.用“”画出下列句子中的错别字,并改正在括号里。

(6分)(1)那些脚巴在墙上相当劳固,要是你的手指不废一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

()()(2)它用前足趴土,还用钳子般掉较大的土块。

()()(3)燕子以经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,辅垫子。

()()3.选择加点词语的意思。

(4分)新鲜:A.(食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等;B.新奇,稀罕;C.(空气)经常流通,不含杂类气体;D.(事物)出现不久。

(1)军军第一次出国,感到什么都新鲜..。

()(2)勇于接受新鲜..事物,可能会让自己领略到更广阔的世界。

()(3)我们一家到郊外呼吸新鲜..空气。

()(4)爸爸从菜市场里买回来许多新鲜..的鱼虾。

()4.选择恰当的词语填空。

(6分)A.地势险要B.冰封雪冻C.遮天蔽日D.人口稠密E.寸草不生F.浩瀚无际鸟类是地球上分布最广的生物之一。

从()的南北两极到()的世界屋脊,从()的热带丛林到()的沙漠腹地,从()的大洋到()的城市,几乎地球上的每一个角落,都有鸟儿矫健的身影。

5.按要求完成句子练习。

(7分)(1)爬山虎往上爬。

(扩句,至少扩两处)(2分)(2)通过坚持写观察日记,使我的写作水平不断提高。

(用修改符号修改病句)(2分)(3)仿照例子,展开想象写句子。

部编版语文小学四年级上册第三单元试卷含答案(共3套)

部编版语文小学四年级上册第三单元试卷含答案(共3套)

统编版四年级语文上册第三单元检测卷1一、基础知识(35分)1.认真拼一拼,把字写漂亮。

(10分)xùn sè yuán gù jiàng dī cāo chǎng chóng diékòng xì láo gù shèn zhòng xuǎn zé wò shì2.分清这些字,分别组词。

(10分)较()占()萎()题()侧()校()战()委()提( ) 测()3. 按要求写句子。

(8分)(1)花儿长出了叶子。

(扩句)______________________________________________________________ (2)我急忙赶紧跑进教室。

(改病句)_____________________________________________________________ (3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫。

(改成拟人句)_____________________________________________________________ (4)蟋蟀的工具是什么?是钳子和后足。

(仿照本句的修辞手法写句子)______________________________________________________________ 4. 选择合适的关联词填入句子中。

(4分)虽然……但是……不但……而且……不光……还……如果……就……(1)()我们现在不好好学习,将来()不能担起建设祖国的重担。

(2)他()善于观察,()善于联想,写起文章来总是具体生动。

(3)小敏()学习刻苦,()不爱锻炼身体。

(4)小强()嘴上这么说的,()有很好的实际行动,受到老师的称赞。

5. 判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

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(3)灿烂的阳光照耀着辽阔的大地。(缩句)
_____________________________________________________________________
(4)雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。(改为比喻句)
_____________________________________________________________________
C.描述天空颜色变化的词语依次是:橘红→深红→绯红→浅红→深蓝→乌蓝
5.读短文最后一个自然段,想象画面,说说作者还会看到什么,听到什么。
__________________________________
七、习作。(20分)
在生活中,我们一天天地长大,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友谊,懂得了珍惜幸福,懂得了保护环境的重要性……请以“我懂得了”为题,写一篇不少于400字的文章。
3.20世纪是一个____________的世纪。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
因为……所以……虽然……但是……不仅……而且……即使……也……
(1)我(________)要把你投到海里,(________)要把你怎样对待我的事告诉别人。
(2)(________)松赞干布真的去世了,我(________)要去看看。
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(2)你难道还不知道是谁办的坏事吗?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(1)这句话运用了_____的修辞手法,把______比作______,生动形象地写出了_________。
(2)能把“流动的”删去吗?为什么?
__________________________________
3.下列句子中的“灯”分别指什么?写在括号里。
(1)它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。(_______)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
茅(__________)蔬(__________)构(__________)淌(__________)
籍(__________)烁(__________)尊(__________)皆(__________)
藉(__________)炼(__________)蹲(__________)谐(__________)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.时间夕阳落山不久夜色加浓兴奋、愉快
2.比喻围绕在海港周围山坡上的那一片灯光的倒影一串流动着的珍珠海港周围灯光的动态美不能。因为灯光是随着波浪晃动与闪烁的,删去了就不能表现出灯光的动态美。
3.启明星星星电灯
4.A
5.作者还会看到渔灯闪闪,听到远处大船经过时的鸣笛声和海滩上人们的欢声笑语,等等。
(5)初春的一天,许多无数少先队员参加了放风筝的活动。(修改病句)
_____________________________________________________________________
六、阅读短文,回答问题。(15分)
海滨仲夏夜
夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
参考答案:

膨胀 比例 苟同 吨位
渗透 稀疏 孵化 歪理

矛头稀疏钩子倘若茅屋蔬菜结构流淌户籍闪烁尊重比比皆是慰藉锻炼蹲下和谐

暗横唤意归驾黑暗无光归根到底呼风唤雨

(1)不仅而且(2)即使也(3)因为所以(4)简单(5)简洁

他的话没有错完全。你知道是谁办的坏事。阳光照耀着大地。略初春的一天,许多少先队员参加了放风筝的活动。
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
黑(______)无光(______)七竖八 呼风(_______)雨
出乎(_______)料(______)根到底 腾云(_______)雾
1.他们生活在一个慢吞吞、静悄悄,一到夜里就___________的世界。
2.____________,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走去。海水,轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的唰唰声。晚来的海风,清新而又凉爽。我的心里,有着说不出的兴奋和愉快。
1.短文按____顺序,描绘了从______到______这段时间里海滨仲夏夜的美丽景色,表达了作者_________的心情。
2.理解画“”的句子并填空。
天空的霞光渐渐地淡下去了,深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,呈现出一片肃穆。最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏悬挂在高空的明灯。
夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。
(2)夜色加浓,苍空中的“明灯”越来越多了。(______)
(3)而城市各处的真的灯火也次第亮了起来。(_______)
4.下列说法正确的一项是()。
A.“霍霍燃烧着的火焰”把映照在浪峰上的霞光比作了火焰,写出了浪峰猛烈起伏的壮观景象,富有动态美
B.短文采用了静态描写的方法来写大海,突出了海滨仲夏夜的柔美宁静
小学四年级语文上册三单元题序







总分
得分
一、读拼音,写词语。(15分)
péng zhàng bǐ lì gǒu tóng dūn wèi
shèn tòu xī shū fū huà wāi lǐ
二、比一比,再组词。(10分)
矛(__________)疏(__________)钩(__________)倘(__________)
(3)(________)文成公主撒了这把羊毛,(________)路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。
简朴简单简洁简略
(4)老师说时间不多了,她就(________)地介绍一下算了。
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