“乡土情结”主题作文导

“乡土情结”主题作文导练-
【新题呈现】
1.每个人心中都有一些诗意的怀念，它是一种精神、一种信念、一种来自未来世界的美好呼唤和对历史的应答。

生活中总有一些东西是不能缺失的，当我们面对生活怀有一颗诗意之心时，我们的内心常常会怀念一个人或一段动人的故事。

历史常常是沉睡着的，甚至让你感觉不到它的存在，但当我们怀念它时，我们的激情，我们的人生坐标，会在瞬间明朗起来，人生也会迅速地得到提升。

你相信心中美好历史的存在吗？我们该如何找到它，并唤醒它？
请以“怀念______的日子”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。

2.不管是生活在喧嚣的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人对家乡的人、事、景都怀有浓浓的依恋之情。

在古今文人的笔下，春是美丽的，是生机勃勃的，故乡的春天更是让人难忘。

我们仿佛可触摸到她跳动的脉搏，感受到她芬芳的气息。

请以“故乡的春天”为题，写一篇600字左右的作文，文体不限。

【写作指导】
题目一是一道半命题作文，写作时要把握以下
几点：
一、理解题旨，精确补题。

“怀念”，是对失去的（或过去的）时光、人、事、物的思念，是一种美好的、承载着情感的思念。

“日子”指的是一段时光，在审题时须明白，横线上所填词语
是修饰“日子”，并不是直接怀念的对象，切不可曲解了命题者的意图。

而且，文章的重点应放在描写那段“日子”的特点上，而非只写一人或一事，单纯地怀念某个人或某物。

二、巧妙选材，写出真情。

对于这个作文题，可写的内容很多。

若写怀念与某人相处的日子，则可通过一些具体的事例，表达对这个人的怀念之情;若写怀念有某件物品相伴的日子，则点明该物对你的影响、给你带来的情感上的冲击，表达对该物的怀念之情;若写对某段日子的怀念，则点明这段日子带给你的“非一般”的感悟……写作时要做到情真意切，以抒发感情为主。

三、巧妙构思，精心描绘。

写作时，重在将怀念的对象刻画好，而不能停留在“怀念”这个词本身，大谈特谈对“怀念”的看法与感想。

要注重刻画细节，通过细节的细腻刻画，表达出生动的情节，以达到感人的效果。

题目二是一道命题作文，写作时需要注意以下几点：
一、精选角度。

写景的目的，不应是单纯写景，重要的是反映作者的思想感情。

只有这样，才能为文章注入活力，才能写出生动形象的文章。

“春天”更是一个充满活力、美妙动人的词语，实指自然界草长莺飞、姹紫嫣红、生意盎然的春天，虚指一切美好、幸福、成功的事物，如人生、事业、爱情、理想的春天，政治、经济、思想文化的春天，等等。

写作本文，就是要通过描述故乡春天的美丽景象，来表达对故乡的思念、喜爱和赞美之情。

写作时要精心选择描写的角度，以突出故乡春天的特色，可以是自然景观，可以是人文景观，也可以是人的活动。

二、巧妙构思。

要反映家乡春天的景物特点，需要找准一个或几个突出的景物点来写，如山、河流、田野等，让具体的景点来展现家乡这个季节的特点。

应该学会“分解”，即在整体观察
与写作的基础上，做到分解观察与分解描写。

要反映故乡人美好的精神状态，需要抓住故乡人在春天里活动的一个或几个典型场面来反映。

文章要合理安排结构，并恰当地进行抒情议论。

三、诗意表达。

文中需要张开想象的翅膀，根据所见所感展开合理的想象，再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来，会给人留下深刻的印象。

要用诗化的语言，生动地描绘出具体的景物，让文章展示出你的文采。

【写作借鉴一】
怀念池塘相伴的日子
安徽省太湖县白沙中学俞生
总是在梦里回到童年，回到老家，总是怀念那些充满欢声笑语的地方，尤其是老家的大池塘。

池塘承载了我和小伙伴们的欢声笑语，那是我们常去的地方。

池塘旁边有个小木棚，是村里承包鱼塘的养鱼人盖的，养鱼人不常在，所以这个大池塘成为了我和小伙伴们的“大本营”。

我们常常在小木棚里玩“过家家”，材料都是从池塘边找来的，什么红枸杞呀，小野花呀，野草莓呀，池塘里的芦苇呀。

我们学“做饭”“看病”，其乐无穷。

池塘的春夏秋冬，都能带给我们不同的惊喜。

春天，池塘边的红枸杞发了芽，打碗花也开了，池塘里的芦苇叶抽出了青绿的嫩头。

我们常常拿一根长长的竹竿在池塘里拍打，时常会惊出一只小鱼或者小虾，只有一丁点儿大，我们知道太小了，要再等等才能捕捞。

就这样，在慢慢的等待中，枸杞慢慢长大了，颜色更深了，芦苇也一点点地蹿高了，小野花倒是不知疲倦地开着。

当枸杞结出第一个小小的果实时，我们知道夏天到了。

于是我们每个人手中的竹竿变成了鱼竿，每天腻在池塘边钓鱼。

总
希望能钓到一条大鱼，但每次都太心急，不时提起钓竿，直到傍晚也没有钓上来一条鱼。

我们索性脱下鞋子，跳到池塘里摸起鱼来……
等池塘边飘起美丽的芦花时，秋天就来了。

这时候我们会半躺在草地上，嘴里叼根酸酸草，望着天上大朵大朵的白云，数着冬天到来的日子，到那个时候，我们就可以在结冰的池塘上面滑冰了。

但是，不知什么时候，池塘边堆满了垃圾，而且越来越多，池塘上空没有了明净的天空，池塘里的水也慢慢少了，变臭了，彻底干涸。

池塘的裂痕像被撕裂的伤口，池塘仿佛在向我们哭泣。

我不明白，池塘带给了我们那么多的乐趣和收获，人们为什么要把它变成现在这个样子呢？
我始终怀念有池塘相伴的日子，怀念童年那些快乐的时光。

【借鉴点】
本文有两点成功之处可借鉴：
选材独到，主题鲜明。

作者怀念的是“池塘”，并以池塘为寄托，怀念童年的快乐时光。

作者截取了小时候在池塘边玩耍的几幅画面，动静结合，描写详略得当，极富生活情趣，让读者陶醉其中。

但文章并没有就此止笔，结尾笔锋一转，写到了池塘的消失，写到了人们对环境的破坏，让人心生担忧。

前后对比，美好事物的逝去，更加让人怀念。

意境优美，语言生动。

文章描述的语言形象生动，既描写了故乡池塘春夏秋冬四季的优美景致，又描述了“我”和小伙伴们在池塘边玩耍的欢快情景，语言优美。

【写作借鉴二】
故乡的春天
安徽省太湖县白沙中学马千驹
甚至都没有预兆，南国的春天就来了。

绿了一年的树，突然间光鲜了许多。

到街上一看，仿佛全城就只有我还活在冬季。

于是，我匆匆地脱去厚厚的外衣，任凭自己汗流浃背。

南国的春天，就是这么仓促，莫名其妙的，让人分辨不出是在春天，还是在夏天。

这更让我想起了我的故乡。

我的故乡在北方的一个小城，三月，看那生机勃勃的嫩绿，悄悄爬上沧桑了一冬的枝头。

慢慢地，这种生机弥漫在大街小巷，甚至唤醒人们那被冬天麻痹的心灵，每个人都喜滋滋的，盼着春天把美丽慢慢地展现在人们面前。

初春，故乡万里无云的天空，总有风筝在慢悠悠地飘飞，应和着和煦的春风。

在这座山头，看那座山的风景。

一脸稚气的孩童，拖着一串小风筝绕着圈跑，毫不在意风筝是在天上，还是在地下，那可爱的小脸蛋被春风吹出一朵又一朵的小花儿。

五颜六色的风筝在初春的新绿的衬托下，更是鲜艳美丽，就像一张张五彩的笑脸。

瓦蓝的天空上，这些风筝就像是一支妙笔画下的点点彩墨，是春的画卷。

渐渐地，风筝少了，彩蝶飞遍了城巷，把人们都吸引到山上去了。

山上的人好多啊，个个喜气洋洋的，小孩子满山遍野地追逐彩蝶，大人们兴致勃勃地划拳喝酒。

漫山遍野的花朵，迷醉了每一个人，每一声喧哗，听起来都那么愉快。

就像是把在冬天冻僵的面部表情，全都解冻了一般，每一张笑脸都清新美丽。

你不喜欢人多吗？那没关系，去草原吧！哪怕是躺在新生的嫩草上，望着蓝宝石般的天空，也是人生一大享受。

采蘑菇、追野兔，最是天真烂漫，也是春天给人最大的恩赐。

渐渐地，衣服越穿越少了，汗也流遍了全身。

一个个从容
的夜，人们聚在烤羊肉的小摊前，看炊烟升起，看太阳慢慢地、恋恋不舍地降下……
一个春天，就这样从容地结束了。

鲜花、绿叶、笑脸，也慢慢地褪去了，没留下什么痕迹，就像一个愉快的聚会，留下的只有回忆。

【借鉴点】
该文有两大亮点：
特点突出，主题鲜明。

文章描述了故乡春天美丽难忘的景象，表达出了对故乡春天的喜爱和赞美之情。

作者从生活中挖掘出了“小孩子满山遍野地追逐彩蝶，大人们兴致勃勃地划拳喝酒”“漫山遍野的花朵”“聚在烤羊肉的小摊前”等，独具北国风情，共享北国之春。

结构巧妙，语言优美。

文章由南国之春自然转入北国之春，接下来的春景与人物相映成趣，描绘自然妥帖。

文中用词准确，诸多句式骈散相间，多种修辞手法兼用，使得语言清新自然，沁人肺腑。