老师我想对你说作文400字10篇
老师我想对你说作文400字（精选25篇）
老师我想对你说作文400字在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文400字，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师我想对你说作文400字篇1问题是永远存在的，问题是永远解答不完的，更是永远找不到一共有多少个的。
我们生活中处处都存在着问题。
宇宙有多大？宇宙外面是什么？除了地球外，别的星球上有没有外星人？太空中有没有氧气？除了地球外，别的星球上能不能住人？为什么太阳系领着它的“子孙”跑的那么快，而且又过了那么长时间，还找不到宇宙的边界？为什么会有通古斯大爆炸？真的有时空隧道么？太阳系有第十个“兄弟”么？这是天文上的问题。
地球里面有多热？恐龙为什么会突然灭绝？如果一直有恐龙会不会有人类？这是地理、历史上的问题。
为什么有“魔鬼三角”？为什么会有“怪火”？明末北京为什么会发生奇灾？为什么火山会喷冰？海岛为什么会“走路”？这是地球上的问题。
为什么会有超常智力？为什么盲人会复明？为什么有人多年不眠，但又没有感到疲倦？这是人类中的问题。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。
问题如天我如鸟，问题如海我则鱼。
我像鸟一样，要飞遍有许多问题的天空；我像鱼一样，要跃过有许多问题的海洋。
我相信随着科技的发展，总有一天，我们会把这些问题解决的。
老师我想对你说作文400字篇2我最想做的职业就是一名服装设计师。
而且特别是为老师设计衣服偶！这在我的眼中简直就是一种荣誉，可以帮老师设计衣服，这难道不是很开心的事情吗？而且最让我有自豪感的是我帮老师设计衣服啊，多么大的荣耀啊！我做梦想着，也该合不拢嘴，笑容满面了，我更期待老师穿上我为他们设置的衣服该是多么的美丽，该露出多么灿烂耀眼的笑容啊！一想起来，我也就很开心了，但是你们一定很好奇吧！我会为老师设计出什么样的衣服呐？哈哈，那我也不卖关子了，我来满足一下你们的好奇心吧……当然啦，像我这样很可爱很清新的小女孩怎么会设计出那么老土的衣服呢？当然也是很新潮却也不失老师的贵气的！一身天蓝色，中裤是白色的，洁白无瑕，一个是一望无际的蓝天，还有一个是漂浮在湛蓝天空上的白云朵朵啦，看上去很让人心情愉悦，既不像青春辣妹，又不想老里老气的老年人穿的衣服，总之，这种衣服只能属于高贵优雅的老师们，这种气质也被我的衣服体现了出来。
老师我想对你说(精彩10篇)
老师我想对你说（精彩10篇）老师我想对你说700字初三作文篇一我心中一直藏着一些话想对老师您说，但是我不敢，现在趁着写作文，我想把藏在我心里的话说出来。
上课的铃声已经响了，我穿着一双拖鞋，噼噼啦啦，慢悠悠迟迟没进教室。
这情景被班主任看见了，叫我过级室把拖鞋脱掉再回上课，我很不情愿，认为光着脚回教室上课给同学见到了很丢面子。
我还是一动不动站在那里，不理睬老师。
老师也很无奈，没办法，只好说：我不是要没收你的拖鞋，而是要你先把鞋脱了放在这里，下课再来穿回去，以后就别再穿来了。
开始我是很不情愿，但最终我还是脱了，心想：先避过一时才算。
然后我很不服气地回教室上课。
下课我就来把拖鞋穿回去。
虽然老师是这样对我说但我还是天天穿着拖鞋上教室，班主任见了马上又叫我到级室脱鞋，而我照样不把班主任的话和在心里。
直到有一天，班主任可能是忍无可忍了，见我又穿拖鞋回教室，从班主任的表面来看，这次他很严肃，我相信他也一定很生气。
我把班主任说的话当作耳边风，屡次不改。
我依然保持我的态度，还和班主任顶了起来，对他说我想怎样就怎样，不关他的事。
班主任很严肃地对我说，我是他的学生他就有权管我，还说了很多教育我的话。
后来经过了老师的一番耐心教育。
我的情绪再没有那么激动，在耐心地听班主任对我说的每一句话，我也开始意识到自己太固执且有错不改，不听老师的教导，而是继续在犯错。
经过班主任的一番教导，我认识到我错了，我也相信我一定会改。
这时候我也很想对班主任说声：“对不起。
”平时班主任已经够忙了，白天要上课，晚上要备课改作业已经够辛苦了。
我作为初三的学生应有自制力，不能总给班主任添麻烦，但我一直没有勇气说出来，是因为怕羞、爱面子。
今天我趁着写作文，我要把心中想对班主任说的话说出来：班主任，我穿拖鞋那件事错了。
对不起，我向您道歉，谢谢您对我的教导，我以后会争当个合格的好学生。
老师我想对你说600字初三作文篇二当我步入小学的大门时，我还是什么都不懂的调皮小毛孩，是敬爱的老师您，教会了我爱祖国、爱人民；是您，教会了我读书、识字，教给我做人的道理。
老师我想对你说400字作文优秀11篇
老师我想对你说400字作文优秀11篇老师，我想对您说作文篇一老师，是辛勤的园丁，用豆大的汗珠培育我们着些花骨朵。
老师，是明亮的蜡烛，用和蔼的心，教育着我们这些小学生。
老师，是多么的伟大啊！为了教育自己的学生，不顾身体健康，他们一天到晚，忙着备课，忙着讲课，忙着批改作业。
虽然非常的累，但是他们心甘情愿。
那是为什么？因为他们希望我们有一个好的成绩，因为他们希望我们成为栋梁之材呀！我想在这里说一声：老师，您辛苦了！老师，是多么的和蔼可亲啊！您就象妈妈一样照顾这我们，每当我们有什么不舒服时，您对我们更是无微不至，每当我们有什么困难时，您总会在一旁鼓励我们，每当我们遇到不懂的问题时，您总是耐心的跟我们讲解，一遍又一遍……直到我们所有同学听懂之后，您才放下沙哑的声音，接着讲另一个问题。
可是直到下一年，您不在教我们了，留下的是您教的知识，留下来的是一滴有一滴的汗水。
留下来的是您和我们相处的点点滴滴……我想在这里说一句：老师，谢谢您！老师们！我们一定不会辜负您对我们的希望，努力学习，刻苦钻研，长大后成为栋梁之材~老师我想对你说优秀作文篇二老师，我有数不尽话想对你说，我最想对你说是我在大明山那次经历。
那次经历使我变得非常勇敢。
那天，我们吃完早饭，去登大明山。
我们登到山腰时，突然下起雨来了。
这时，导游说“我们快爬吧，否则山路会变得很滑。
”我们好不容易登上了山顶，但是又出现了新难题怎样下山？如果走下山，路很滑，容易滑倒。
这里又没有缆车，该怎么办呢？突然导游对我们说“要不要乘溜索下山？”我问“什么是溜索？”导游说“去看看不就知道了吗？”我们跟着导游来到了溜索处，望了望下面，我有些退缩了。
爸爸见了说“怎么胆子小了，胆子小了就自己走下去。
”我听了气愤地说“我胆子才不小呢，我要第一个溜索。
”我在临溜前对自己说“加油，你一定行。
”我坐在溜袋上，工作人员把我紧紧扣住。
然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。
刚开始我紧紧闭着眼睛，后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小，要勇敢。
老师我想对你说作文400字(11篇)
老师我想对你说作文400字（精选11篇）老师我想对你说作文400字（精选11篇）在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是精心的老师我想对你说作文400字（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
张老师，记得刚上四年级时，您就开始教我们班了。
您体型匀称，笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜，看上去很有学问，又和蔼可亲。
张老师，您的声音很好听，像百灵鸟，又像叮叮咚咚流淌着的小溪。
每次读课文时，您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵，让我们深深陶醉在里面，仿佛进了仙境一般，听得入迷。
张老师，您不仅声音好听，而且字也写得很漂亮。
自从您教了我，我就跟您学写字。
爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。
张老师，每当您上课的时候，同学们都很高兴。
这正是因为您讲课的认真与仔细。
就算说上10遍也不厌其烦。
每次做作业时，您总是弯下腰去检查每一个同学的作业，您检查的是那样仔细。
我喜欢您讲课的认真与仔细。
张老师，您非常爱我们，向我们的妈妈，又是我们学习的伙伴。
每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。
与我们一同分享交流的快乐。
张老师，我想对您说：您辛苦了！谢谢您对我们的辛勤培育，谢谢您对我们的关爱，我永远爱您。
何老师，感谢您！是您翻开我知识的窗，是您拨动我的心弦，是您温暖我的心！虽然，您担任我们的语文老师还不到一个学期，但自从您来了以后，我的作文水平得到了很大的进步。
这离不开您的教育方式和对我的鼓励。
您鼓励写作文有进步的同学，把作文打印在小作家的纸上，贴在墙报上，让同学们欣赏。
这个方法让本来不爱写作的我，不禁蠢蠢欲动！于是，每次您布置的作文，我都会认真地去完成。
看着您每次发下来的“小作家”的黄色卡纸，我都很兴奋，我又有机会当小作家了！上星期，学校有报小记者活动，订小记者报。
我不爱看报纸，所以妈妈问我要不要订时，我一口气回答：“不要。
”后来，您找到我，语重心长地对我说：“奔帆，你最好订小记者报，因为你的写作水平挺好的，别错过这次机会，机会是给有准备的人。
老师我想对您说优秀作文400字10篇
老师我想对您说优秀作文400字10篇老师，我想对您说，感谢您这一年来对我的教导，使我从一棵小草慢慢长成小树。
我相信，在您的培养下，我会成为一棵参天大树。
下面是小编为大家整理的老师我想对您说优秀作文400字10篇，以供大家参考借鉴!老师我想对您说优秀作文400字范文一老师，我想对您说，您是辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前进的方向。
老师您辛苦了。
清晨，当我们睁开朦胧的双眼，不情愿的起床，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上。
我们来到教室，干完自己的值日，您早已来到了教师。
催促我们开始早读，因为有了您的催促，我们才背得这样熟练。
当我考试好的时候，您在我耳边说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”当我考试考的不好的时候，您在我耳边说：“失败是成功之母”。
老师，谢谢您!当我收到委屈时，第一个给我安慰的人是您;当我享受成功，第一个给我祝福的是您;当我犯了错误，第一个给我指出来的也是您。
老师，我想对您说;“我忘不了您的苦口婆心的教导;忘不了您那伟大的爱。
老师，您歇一歇吧。
当我们下课出去玩耍的时候，您还在办公室里认真地备课。
晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝里，您还在仔细的批改作业，我们都睡觉了，而您还没睡，我敬爱的老师，您还在灯下工作着。
老师，我想对您说，谢谢您，我的老师。
老师我想对您说优秀作文400字范文二敬爱的李老师，转眼教师节到了。
我还清楚地记得：刚上小学时，我是个什么都不懂的孩子。
是您教我爱祖国，爱人民;是您教我学语文。
您就像辛勤的园丁，照顾着我们这些小树苗修枝，剪叶，浇水，施肥，让我们长成一棵棵茂盛的小树。
纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺着我对您的敬佩。
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦地批改作业?在人们欢度假日的时候，是谁在废寝忘食地备课?在我们遇到难题时，是谁不厌其烦地为我们指点迷津?在我们犯了错误时，又是谁督促我们改正?是您啊，亲爱的老师。
在我的眼里，老师您不仅是慈母，更是严师。
老师我想对你说作文400字（精选16篇）
老师我想对你说作文400字老师我想对你说作文400字（精选16篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文400字（精选16篇），希望对大家有所帮助。
老师我想对你说作文400字1老师，有件事我一直想对你说。
我是个性格内向、缺少自信心的孩子。
上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。
就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。
我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。
看到我这个样子，你说：“同学们，掌声鼓励鼓励她好吗？”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充满了犹豫，仿佛在说：“老师，我行吗？”你微笑着点了点头，于是我就鼓起勇气回答你的提问。
当时我的声音不大，但总算把那个问题回答完了。
等我回答完时，你夸我棒极了，我感激地笑了笑。
这时的我觉得自己很了不起，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。
下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。
”你说好吧。
我说了声“谢谢老师”后，满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的温暖，给我带来了自信与快乐。
那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久，但在我的心中却始终没有忘记。
老师我想对你说作文400字2邱老师！我想对你说，我们有一个不诚实的行为。
这是发生在我们做游戏——夹豆子时的一件事。
第三轮比赛时，我的豆子不小心夹掉了，但我的同伴还有一颗豆子，所以我们还是继续走。
这时我的另一个队友发现我夹在筷子中的豆子掉了，就故意和我一起走，我发现他的手捏得紧紧的，到了目的地，他故意把杯子撞倒，再捡豆子时，我又发现他紧握着的手松开了，捡完后我还看见他在一边捂着嘴偷偷地笑。
老师我想对你说作文400字(通用34篇)
老师我想对你说作文400字（通用34篇）老师我想对你说作文400字篇1老师，虽然我们认识还不到一年时间，可您操劳的身影，却常常在我脑海中浮现。
我有许很多多的话想对您说，可又不好当面对您说。
借今天这次写作文的机会，向您说出埋藏在我心中的话。
老师，我想对你说。
您上课时非常幽默。
您发目前同学犯错误时，常常把错误“改装”成笑话或故事，让同学们把错误例子深深记在脑海里不再犯错。
您真是一位好老师！老师，我想对您说。
同学们上课常常讲废话。
您每天为我们着想，头上已长出了几根白发，我们真后悔，真不应该啊！我决心用心听讲，认真完成作业，让您少操一份心，少花一份精力。
老师，您辛苦了！老师，我想对您说。
您有很多优点，可也有一个缺点——爱抽烟。
老师，您知道吗？烟里有一种东西，可以让吸烟人抽上瘾，也有一种东西能危害身体健康。
一只烟可以毒死一只老鼠，二十只烟的毒素能毒死一头牛！吸一支烟可以减少一个人五秒的寿命呀！我外公上周生病了，不但是因为每天不吃早餐的原因，还因为抽烟喝酒的坏习惯。
连续七天的治疗才有好转。
经过这次的教训，见烟就笑的外公现在见了烟就摇头，外公发誓再也不抽烟了。
您说，这烟还能抽吗？老师，抽烟不但还自身，烟发出的烟雾，被其他人闻了，其他人也会受到伤害。
那烟雾可呛人了，吸烟就是不应该。
老师，请您别再吸烟了！老师，我还有好多话没说，下次再接着聊，再见！老师我想对你说作文400字篇2三年级，我遇见了您，我敬爱的朱老师。
到了新班级，我不太爱发言，上课总是不举手，您邀请我回答问题时，我总是不好意思，声音小得连自身都听不到，因为新的班级给我带来了一种深深的陌生感。
朱老师，是您，不断地鼓励我，训练我，让我勇敢地站起来回答问题；是您，教会了我从读书中寻找快乐，让我爱上的阅读；是您，耐心地教导我，给我最大的肯定，其实我知道，自身做得并不够好。
下课时，您总是喜欢找我说说话、谈谈心，给我自信，您总是夸我学习特别用功，还夸我是“劳动小能手”。
老师我想对你说400字10篇
老师我想对你说400字10篇篇一：老师我想对你说400字老师，你就像辛苦的园丁，而我们却是一些含苞未放的花朵，如果您没有那么辛苦我们就不会有今天的果实。
老师，您就是一个蜡烛，照耀着我们前进的道路。
老师，虽然我们相处还不到一个月，但是你和我们之间的感情已经很深了。
老师，作为您的左右手，我有一肚子的话要对您说。
老师，请你耐心听我说完，好吗？在一节班队课，您不知有什么事，您布置完作业，吩咐我组织大家说“法制教育”然后对全班同学说了要强调了课堂纪律要好，随后就离开了，我叫同学们上来说“法制教育”。
可是您一走，刚才还是鸦雀无声的教室，顿时成了“鸟的天堂”许多捣蛋大王更是有了用武之地，有的在说话，有的在做作业，有的在拍桌大笑，大有“孙悟空大闹天空”的阵势。
台上人的声音都被台下的杂音给淹没了。
不知过了多少分钟，一个耳朵灵敏的同学听到的老师的脚步声，立刻坐好，之后全班同学也立刻坐好。
原来是数学老师，同学们真是热闹的快，静的也快！我继续把“法制教育”的活动继续下去。
好景不长，之后，数学老师也回到了办公室，数学老师刚一只脚踏进办公室，同学们就有恢复了人声鼎沸之声。
说话打闹比刚刚更强烈，但我还是把这个活动继续下去。
我真想“闭着眼睛藏人——假装不见”但想着自己还是班委，还是坚持了下去。
我使出了我的“杀手锏”——记名字，同学们这才安静的坐好。
不知过了多少分钟，我终于挨到了老师来，老师看到我们交流的这么好就表扬的我们。
但我从心里告诉您。
但愿您不要生气，也但愿同学们能改掉这个上课说话，做小动作的坏习惯。
祝老师天天快乐，没有忧伤。
篇二：老师我想对你说400字用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授知识。
老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己，把自己的青春都奉献给了我们这些求知的孩子。
记得体育课上，当我们开心的玩着，一个同学的上衣在嬉戏时弄坏了。
您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服给缝上了，老师您就像母亲一样，无时无刻不关心着我们。
老师我想对你说优秀作文400字10篇
老师我想对你说优秀作文400字10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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老师我想对你说作文400字五年级(精选20篇)
老师我想对你说作文400字五年级（精选20篇）老师，是我们成长路上的引路人。
五年级的同学们，有许多心里话想对老师说。
在这 400 字的作文里，我们将听到他们真诚的声音，感受那份浓浓的师生情。
一起走进他们的文字，聆听学生对老师的敬爱与感恩之言。
以下是由本店铺为大家整理的老师我想对你说作文400字五年级（精选20篇）欢迎大家阅读。
1.老师我想对你说作文400字五年级篇一老师，您知道吗？当您第出现在我们面前，我们感到一种青春的气息扑面而来。
您有一头乌黑的头发，一双慈祥的眼睛，让我觉得和蔼可亲。
清晨，当我们迈着慌乱的步伐走向学校大门时，您已经在教师里等我们了。
下课，当我们像小鸟一样在操场上自由玩耍时，您还在教室里认真批改作业。
深夜，当我们已经进入甜甜的梦乡时，您还在准备第二天的教学内容。
当我的字写得歪七扭八的时候，老师，是您批评了我让我改正。
当我在课堂上和同学说话时，老师，是您用严厉的目光制止了我。
当我偶尔取得好成绩而得意忘形时，老师，是您及时的在我的头上敲了一下说：要虚心，还差的远呢。
老师，我想对你说：您还记得上您教我们反问变陈述句的办法吗，有不去不，无不加不。
这八个字让我以后遇见这样的题都会很容易的做出来。
老师，相处一年以来，您就像辛勤的园丁一样培育着我们这些幼苗，您就像一盏明灯，为我们指引着前进的方向，您就是我们的父母，给我们无限的温暖。
在您的教育下我们这群活泼的孩子，一定会健康快乐的茁壮成长。
老师，在教师节来临之际，我想大声对您说：老师，我爱您!2.老师我想对你说作文400字五年级篇二敬爱的杨老师，您的身体近好？今天我写这篇习作是想告诉你一个小秘密，你可千万不要对同学们说哟!要不然他们会嘲笑我的。
在我四岁那年，爸爸和妈妈离婚了，这失去妈妈的痛苦对我幼小的心灵是多么巨大的打击呀!我天天以泪洗面，哭着吵着要妈妈，我甚至做梦都在想她。
这也难怪，我毕竟是妈妈身上掉下来的一块肉，怎能没有半点骨肉之情!我经常偷偷地打电话劝妈妈回来，不知怎么的，刚说了几句，我那不争气的泪水便宜像潮水般涌了下来。
老师我想对您说作文400字（通用35篇）
老师我想对您说作文400字老师我想对您说作文400字（通用35篇）在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的老师我想对您说作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字篇1亲爱的老师：您好！老师，您像一支蜡烛，点燃自己，照亮别人。
您的关心是我做错事时的严厉批评，是我遇到不会题目时的耐心教导。
您真像一位母亲，无私的关爱着我们。
记得有一次，在测验后，我们已经放学了，但您还在办公室里认真地批改试卷。
第二天上午，您早早地来到班里发放试卷，及时地给我们讲解，让我们知道哪里错了。
在您的教育和指导下，我的成绩飞快地增长。
您在我傲慢之时，严厉地批评我；在我伤心的时候，您鼓励我；我一旦有错误时，您就严厉地批评、教导我；我退步的时候，您鼓励我说：“失败是成功之母，这次没考好，下次加油。
”我听到了这些话，顿时就不这么难过了。
老师，您日夜操劳，为了提高我们的成绩，你总是想尽一切办法。
老师，您辛苦了，您的细心教导，我永记于心。
敬祝：工作顺利，身体健康您的学生：2019年3月17日老师我想对您说作文400字篇2敬爱的老师：您好！我想对您说一声“谢谢！”老师，如果您是大地，我就是您怀抱中的那一棵嫩绿的树苗，在您温暖的怀抱中长成一棵参天大树；老师，如果您是一根正在燃烧的蜡烛，我就在您的身旁，您的光亮照耀着我。
老师，您的知识毫无保留地奉献给了我们，多么无私伟大！记得有一次，我没有考好，您并没有生气，而是抚摸着我的头，和蔼可亲地说：“别灰心，下次你只要努力，就还可以取得好成绩。
”我听完那一句话，顿时，心情就好多了，内心充满学习的激情。
别看只是小小的一句话，却给了我极大的鼓励。
老师，虽然您上课管得严厉，但下课时，您却是我们的好伙伴，我记得一次大课间，您陪我们“疯”了整整半个小时，那个大课间是我一生中最难忘的。
老师我想对你说作文400字
老师我想对你说作文400字你好！我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。
就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。
这一点我十分佩服。
有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。
你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。
我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。
老师在这里我想给你提一点小小的建议，希望你你不要突然一声大吼起来，这挺吓人的，记得上周你批评我们的时候，你一声大吼，把桌子一拍把我们下了一大跳。
篇二：张老师，我想对你说尊敬的张老师，我想对您说；“您为了我们的成长，而操碎了心。
现在，就让我们用最好的成绩来回报您吧！”记得有一次，我才上一年级，那天下了一场倾盆大雨，可能是因为我穿得太薄了，所以才生病了，当我刚进校门，看到的却是您那温柔的面孔，您伸出温暖的双手摸着我的头关切地问；病好了没有啊？下次要多穿点衣服啊！于是我回答；“好多了，顿时我感到一股暖流正缓缓地流进我的心田，我也真正体会到您一直在默默的关心我们，还记得每当我们做错了题您总是一次又一次地教导我们改正；每当我们的学习有了一点进步时您总是反复的夸奖我们；每当我和同学发生矛盾时您总是一遍又一遍的给我们讲道理开导我们，让我们在一个团结和睦的大家庭里快乐的茁壮成长。
老师您每天总是那么辛苦的工作却没有给自己一点休息时间，现在马上就要期末考试了，就让我们用最好的成绩来回报您吧！在这里我要大声的对您说一声：“谢谢您，张老师，您辛苦了！”篇三：师，我想对你说那天下午，老师布置的作业特别多。
老师我想对您说作文400字精选10篇
老师我想对您说作文400字精选10篇老师不仅使我们从无知到有知,同时也教给了我们好多好多的道理,你是不是也很想对老师说些什么呢?下面是小编整理的老师我想对您说作文400字精选10篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文400字(一)胡老师，我想对您说，您有许多优点，如工作卖力，关心孩子……但您还有一个小缺点：总是发脾气。
您已有多次发脾气了。
昨天下午，两个男同学因为进校时跑步，所以被扣了两分，您把他们严厉批评了一顿，还让他们扫地一星期。
看着他们受批评，我也心惊胆战的。
我不希望您这么做，您发起脾气来，声音很大，会把嗓子弄得很痛，我希望您少发脾气。
虽然您有时很凶，但是您还是很温柔的。
当有些同学字写得非常难看的时候，您就会温柔地叫他们把字写得好看。
当有些同学不会做那道题时，您就会耐心地教导他们会做那一题，这时，您就会露出欣慰的笑容。
虽然您有时会大发雷霆，有时很温柔，但您是一位出色的教师，我们班的奖状有好多张呢，当然，这都归功于您的辛苦备课，认真上课的功劳。
如果说我们是祖国的鲜花，那您就辛勤劳动的园丁。
我们取的好成绩，我们开心，您也开心，我们做了错事，我们难过，您也难过。
相信在在您的教导下，我们的成绩一定会“更上一层楼”的，您说我们班其他还不错，字很难看，我们一定会把字写好看。
老师我想对您说作文400字(二)老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。
在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。
我才懒的写，谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。
老师我想对您说作文400字（精选22篇）
老师我想对您说作文400字（精选22篇）老师我想对您说作文400字（精选22篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的老师我想对您说作文400字（精选22篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对您说作文1老师，时间过得真快，转眼间您都教了我四年了。
在这四年中，您为我们做了许多事。
平时，我胆小，不敢对您说。
在这里，我要对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”记得在一次报告会上，领导讲了许多应该孝顺妈妈的话，但也讲了许多应该尊敬老师的话。
在听关于妈妈的话时，我忍住了哭，可听到关于老师的话时，我“哇”地一下子哭了。
那一刻我深切的感受到了您四年来对我们付出了太多太多。
记得有一次，我在楼下玩时，被大学生撞了一下，摔倒了。
同学扶我上了楼，到教室后，您温柔的看着我问：“怎么了，摔哪了，疼吗？”我捂着腿说：“没事了，老师，不疼了。
”您知道吗，您那温柔的眼神和关切的话语就是我治愈伤口的良药。
还有一次，我和同桌闹了些矛盾，被您发现了，您很生气地批评了我们，我哭了。
但我一点都不恨您，我知道您这是在教育我们。
还有很多类似的事情，在这四年里，我看着您每天每时为我们班五十个多同学操劳着。
耐心的教我们知识，耐心的教我们怎么做人。
老师，您只是偶而发脾气，其它时候都是微笑着面对我们。
您把所有的爱奉献给了我们，甚至都忽略了您的女儿。
老师，我还有很多话想跟您说……“老师，您辛苦了，谢谢您！”老师我想对您说作文2”老师，老师，您辛苦了……“看着你那慈爱的笑脸，我不禁想对你说千遍万遍。
老师，你知道吗？我有许多心里话想对您说，可我一直没有机会。
这次，我就借这个机会向您倾诉吧！首先，我要感谢你这四年来对我的关心和厚爱。
你每天早早的来到学校，准备着这天的学习内容，让我们好好学习。
放学后，您还在空空的教室里打扫卫生。
晚上，还在为我们批改作业，准备好明天的资料。
老师我想对你说作文400字(12篇)完整版
《老师我想对你说作文400字》老师我想对你说作文400字（一）：老师，我想对你说在我的六年的小学学习生活中，教育我培养我的老师很多。
我有很多心里话想对他们说。
其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。
因为我对她充满了无限的敬意和谢意。
老师，不知您还记得吗？那次我迟到了？由于头一天晚上看电视看的时间太长，第二天早晨睡过了头。
走在上学的路上，我担心您会严厉的批评我的迟到，所以紧张的不得了。
但是进教室时，您不但没有呵斥我，反而关切的问我为什么来晚了。
当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。
老师，我对您的敬意更来自您的讲课艺术。
您爱把小故事引进课堂。
我们在你的渊博的知识中，常常揣摩出深刻的道理。
老师，谢谢您。
您是我们的启蒙老师，不但教了知识，更让我们懂得做人的道理。
有时候我冒昧的顶撞了您。
您不生气，还耐心的开导我。
老师，您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。
我从心底里感激您，使我不误入歧途，我永远也忘不了您。
老师，您对我们的恩情是道不完，说不尽的。
千言万语只汇成一句话：老师，谢谢您！老师我想对你说作文400字（二）：老师我想对你说老师，其实我有许多心里话想对你说，可我总找不到机会说，这天我就借这次习作的机会向你一吐而吧！老师，您对我们既慈祥又严肃，您对工作又那么认真，刚开始我以为你是只一个很严肃的老师不太爱说话。
直到那天上午的第三节课上，您虽然点了我的名字但我就像没听见一样，之后您让我们读《为中华之崛起而读书》我们读完之后您又对我们提了个问题：那个中国妇女的亲人被谁用什么轧死了？崔滋东！请你来回答。
我一下子吓住了，你说吧，说错了没关系的，要不你再默读一遍好吗？来同学们掌声鼓励！哗！全班同学都响起了热烈的掌声，在您的鼓励下，我鼓起勇气先默读了一遍大声地说：那个中国妇女的亲人被洋人用汽车轧死了。
那时我明白了您的您对我们的爱和关怀以及宽容。
从那以后只要我一遇到困难您那天说的那句话就会浮此刻我的耳边，老师是您让我从一个中等生变成一个尖子生，老师是您一向在我身边鼓励我，支持我从未放下我，老师您对我的爱我不会忘记的，我不会辜负您的期望的，我必须会加油的。
老师我想对你说作文400字（通用20篇）
老师我想对你说作文400字（通用20篇）在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的老师我想对你说作文400字，欢迎大家分享。
老师我想对你说作文篇1光阴似箭，岁月如梭。
如今我已是三年级的学生了，在这美好的日子里，我想对老师说声：“您辛苦了！”上课了，您绘声绘色地给我们讲课。
有时您嗓子哑了，嘴皮干了，但您还是用意志克服了。
这让同学们看见了，都感动得热泪盈眶。
下课了，操场沸腾了，校园里充满了欢声笑语。
可老师却坐在椅子上，专心致志地批改着作业，一丝不苟。
偶尔就算有几个调皮的同学来您面前，用手淘气地晃几下，但您似乎跟没看见一样，继续努力地工作。
午休时，您让我们闭上眼睛养神，而精疲力尽的您还要准备开会的资料等等。
放学了，同学们向自己的家奔去。
老师您呢？还要备课。
老师您辛苦了！您不辞辛劳地批改作业，我们的错误在您那儿，早已化解成了人生跑道上的一次次进步。
在老师的带领下：吃一堑，长一智。
啊！老师您又象一位园丁，天天给我们浇水施肥，让我们茁壮成长。
我爱您，老师！老师我想对你说作文篇2你好！我想对你说，虽然我才和你相处短短的一个月，但是我觉得你与别的老师与众不同，你人非常慈善，给人的感觉是很容易亲近的，但有的时候为了我们的学习你也会生气，你会给我们指导。
就像上周我们几个同学扫教师一样，莫名其妙就被你打了，还让我们继续扫一周，但是我知道你不可能无缘无故的惩罚我们，原来是我们没有把教室打扫干净，从那以后我们扫教室再也没被你批评过。
够老是我想对你说，您对我们的好，我们都知道，该放松就放松，该严肃就严肃。
这一点我十分佩服。
有一次你抽我上讲台背英语短文，结果我只背了一半，当时我很害怕结果还是在预料之中，被你打了十个手心，我知道这是为了我好。
你对我们班每个同学都很严格，不管是在学习上还是卫生方面。
我觉得在这个班上学习一年，我们会收获很多知识，会获得更多的做人的道理。
老师，我想对您说作文400字左右优秀作文（通用38篇）
老师，我想对您说作文400字左右优秀作文老师，我想对您说作文400字左右优秀作文（通用38篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的老师，我想对您说作文400字左右优秀作文，希望能够帮助到大家。
老师，我想对您说作文400字左右优秀作文篇1老师，我想对您说，您是我最敬佩的人，您在讲台上奉献自己的青春年华。
当我们休息娱乐时，您在整理教案，给我们批改作业……有一次课间，我正悠闲地在走廊上走着，路过办公室时，好奇地把头探到窗边，本以为您会和同事们闲聊，却发现您正在低着头批改我们的作业，您是那么的一丝不苟，即使室内室外都有嘈杂的喧闹声，但您还是埋头苦干，即使您的眼里充满血丝，但您就是不肯休息……您的教学方式很特别。
上课时如果有人犯了错，您不会像别的老师那样点名厉声呵斥。
有一次上作文课，您读了一篇写得不怎么样的作文，读完，同学们便在下面议论纷纷“这是谁写的作文啊？”“这作文写得也太差了吧！”……可您只是敲了敲桌子，说：“是谁写的不重要，重要的是我们现在要为他修改作文。
”在您的指导下，同学们反思了一会儿，之后就开始积极回答怎么修改作文，没过一会儿，语言平实的流水账作文就变成了优秀的范文。
老师，您是多么尽职尽责，多么尊重别人……我想对您说：“我爱您！”老师，我想对您说作文400字左右优秀作文篇2每当看到林老师秀丽的长发，婀娜的身姿，听到她温柔的声音，柔和的目光，我便想起那件事。
那天阳光明媚，鸟语花香，阳光照在窗上，反射出五彩的光芒，林老师正在绘声绘色的给我们讲着阅读理解。
又到了作文课，准备开始玩游戏，可是今天出了一个意外，林老师进来的时候竟两手空空，什么也没有，我们私下讨论：“今天会玩什么呢？”“是什么我不知道，但我怎么有一种不好的预感。
”“是的，我们今天是写——我想对你说！”顿时，全班同学像遇到了晴天霹雳一般，愣在原地。
老师我想对你说作文400字10篇
老师我想对你说作文400字10篇老师我想对你说作文400字篇1老师，有件事我始终想对你说。
我是特性格内向、缺少自信念的孩子。
上课时，老师的提问我从来不敢举手回答，因为我没有志气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课，班上的学生都举手争着回答问题，我却始终没有敢举手。
就在这时，你点到我的名字，让我起来回答问题。
我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很尴尬的样子。
看到我这个样子，你说：“同学们，掌声激励激励她好吗?”掌声中，我抬起头，眼睛转向了你，当时我的目光里充溢了迟疑，仿佛在说：“老师，我行吗?”你微笑着点了点头，于是我就鼓起志气回答你的提问。
当时我的声音不大，但终于把那个问题回答完了。
等我回答完时，你夸我棒极了，我感谢地笑了笑。
这时的我觉得自己很了不得，心里暗暗地想，我下一节课还要回答老师的提问。
下课铃声响了，我缓缓走到你的身边，红着脸说：“老师，我想……下节课还回答，你再提问我吧。
”你说好吧。
我说了声“感谢老师”后，满足地走了。
老师就是你那亲切的一笑让我感到了无限的暖和，给我带来了自信与欢乐。
那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很久，但在我的心中却始终没有遗忘。
老师我想对你说作文400字篇2老师，每当我看到妈妈在厨房炒菜做饭时，就会想起暑假里发生的那件令我后悔的事。
那天，墙上的挂钟指到了十七点，我就快步走到厨房，起先执行我的任务――煮饭。
我从米袋里舀出两小桶米，倒进一个大盆里，并接上水，认仔细真、仔细致细地淘洗了三遍。
接着，我打开电饭煲的盖，把米一股脑儿地倒了进去。
我做梦也没想到，电饭煲里没有内锅，只剩下一个凹凸不平的底。
米已经倒进去了一小部分，我这才茅塞顿开：没有内锅!我慌了，连忙把电饭煲倒过来，对着地上不停地抖。
淘气的米粒有的蹦到地上，有的钻进了我的拖鞋，还有的跳到了我的身上。
我往电饭煲里一看，嗯?还有些米粒钻进了煲内底座缝隙。
我便用手去掏，可是这些米粒好像故意想和我过不去，越钻越深。
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六年的小学时光如同白驹过隙，我马上要从我的亲爱的母校毕业了。
真舍不得我美好的的小学时光，真不舍得我亲爱的学校，真不舍得我亲爱的老师们啊。
我心中有千言万语，想对我最敬爱的老师说......感谢老师对我学习上的帮助。
升入三年级以后我们重新分班，我第一次见到您。
您是一位有资历的优秀教师，带我们班的数学。
当时我的数学成绩不好，我见到您时很不自信，上课回答问题也不积极。
经过几节课的接触，发现您对我很有耐心，即使做错了题也积极的鼓励我，告诉我错了没关系，下次认真听讲，多思考，搞明白弄懂了就好。
您没有因为我学习不好对我有偏见，这让我很感激。
由于您平时讲课能够做到深入浅出，生动有趣，我慢慢对数学产生了兴趣。
您敏锐的察觉到了我细微的变化，不断的鼓励我，让我的数学成绩慢慢地赶了上来。
随风潜入夜，润物细无声。
老师，谢谢您!感谢老师对我生活上的照顾。
您对我们每一个同学都关怀备至，像对待自己的孩子一样。
不仅关心我们的学习还关心我们的生活。
有一次放学后突然下雨了，我的家长因事耽搁没来接我，您发现后把伞借给了我，接着又忙于把其他同学交到家长的手中。
等其他同学都被接走了，您把我带到她的办公室，一边给我倒水一边联系我的家人。
大约一个小时后我妈才来接我。
您一直陪着我，耐心的陪我聊一些学习上的事，安慰我不要着急。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
老师，谢谢您!感谢老师教会了我很多做人的道理。
您时常教导我们，不仅仅要努力学习，还要孝敬父母，懂得感恩，诚实守信，互帮互助......这所有的一切，我都牢记在心里。
班主任的工作细碎繁琐，但您事无巨细，面面俱到。
在您的带领下，我们班在很多活动中都取得了优异的成绩，成为我校的优秀班集体，让我们六年级八班的每个人都感到骄傲和自豪。
您严谨的工作态度让我学习到：无论做什么事情都要脚踏实地，都要认真负责，都要全力以赴。
桃李不言，下自成蹊。
老师，谢谢您!老师，您的教育将会影响我一生。
在今后的学习和生活中，我会牢记您的教诲，用更认真的学习态度，更优异的成绩来会回报您，我要努力成为您的骄傲!我不是在最好的时光遇见了您，而是遇见了您，才有了这段最好的时光!老师，谢谢您!老师我想对你说作文400字【二】老师，您像大树，像天使，像海洋，给别人的甚多，留给自己的甚少，今天，我有许多话想对您说。
老师，您像我们的亲人不顾一切的照顾我们。
上语文课的时候，您总是不厌其烦地，把问题一遍又一遍的讲给我们听。
每天凌晨我起来上卫生间的时候，总能看到您还在为我们批改作业和卷子，准备第二天的课件。
老师，这个神圣的名称，您拥有了。
不仅如此，老师这份辛苦的工作，您完成了，而且所做的事情，还远远的超出了这个范围。
您的每一言每一行，都让我们这些离开了妈妈怀抱的小鸟，再次感受到了家的温暖。
老师，您爱生如子。
记得有一次，上语文课的时候，有一位同学写字时，不小心用钢笔把自己的手划破了，鲜血直流。
您奋不顾身的扔下语文书，飞快的把那位同学背到医务室，当时您累得满头大汗，当医生说伤不重，过几天就没事了的时候，您才把那颗焦急的心放了下来。
在这一年又一年的时间里，您的关怀、您的慈祥、您的无私以及您为我们所做的一切，我们永远都不会忘记。
今天借助写作的机会，我在这里想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了!”老师我想对你说作文400字【三】敬爱的老师：六年的小学生活即将结束，我们即将离开这所学校。
也许我们还会回来，可再也不是以现在的师生、同学的身份相见。
在这小学阶段的最后几天里，我想以学生的身份再对您说几句话。
赵老师，您从我们踏进八班起一直教我们到现在，这份师恩，我们铭记在心。
但我还是想对您道一声歉。
您抱着认真的工作态度踏入八班，可却经常被我们满不在乎的态度伤透了心......虽然如此，但您四年来一直对我们耐心教导，不离不弃。
这四年来，您对同学们的态度始终如初：在我们班纪律名声很差时，您对外尽心尽力维护我们的形象;对内严格要求，培养我们的团体意识，塑造班级团体形象，鼓励我们维护班级荣誉，人人积极上进。
在大家都认为我们班不好管理的情况下，您从未放弃，鼓励、引导、带领同学们共同努力，最终取得了我们班的一项项荣誉。
这些成就的背后，有您辛劳的汗水。
老师，向您致敬!从前，您是我们的数学老师;现在，您是我们的班主任兼数学老师;再过几天，虽然我们告别了朴园大家庭，您不再给我们带课了，但您依然是我们敬爱的老师，无可替代!老师我想对你说作文400字【四】星期五上午，刘老师对我们说：“今天下午我们要去观看表演。
”我们高兴极了。
当我从舞蹈室回到教室，刘老师又提醒我们今天下午要去广播室看才艺大赛。
我便对一位戴手表的同学说：“我下午要去舞蹈室，一会儿我借你的手表看看时间。
”同学满口答应了我。
下午，刘老师让我们去广播室，我心想着一定不要忘了看一会儿表演后，去舞蹈室上课。
可当我听着那优美的歌声，动听的乐声，便渐渐忘记了上课这回事。
等比赛进行到一半，我才猛然想起要回去，便借同学的手表一看，妈呀!三点二十多了!我急忙飞奔到舞蹈室，可等着我的是一间空荡荡的教室。
完了，大家都走完了，一股失落的情绪向我涌来。
当回到广播室里，美妙的歌声传进我的耳朵里，变得不再动听，我便感到一种强烈的情绪驱使我去道歉。
第二天，我鼓起勇气对舞蹈老师说：“老师，对不起，我迟到了。
”而老师并没批评我，反而温柔地对我说：“没事，压腿去吧。
”后来，每想起这件事，我会感到一种深深的歉意涌上心头。
老师，我还想再对你说一句：“对不起，我以后一定会有时间观念，不再迟到了!”老师我想对你说作文400字【五】亲爱的地理老师，我想对你说：时光荏苒，离地理会考还剩17天了，在紧张又忙碌的初二下学期，褪去放松，迎来日渐增加的压力。
猛然发觉再不努力就晚了，再不奋斗就晚了，没有时间去挥霍青春，同学们都绷紧全身的弦前进!可是，真的好累，好累......记得您是初二下学期接手我们班地里的。
您的到来，我丝毫没有在意，因为我知道，临近地理中考一定很刻板严厉，可您竟出乎我的意料，像一个知心大姐姐。
您慢慢的在我心中树立起了美好的形象。
课堂上，您用动听的声音为我们讲课，认真的为我们复习好每一个知识点，课后，您又负责的为我们批改作业。
在这剩下的17天里，您可能比我们还着急，可脸上依旧表现出轻松和蔼，没有多大压力的样子，在快乐中提高我们的成绩。
乏味的初二，有您的陪伴，夏天难忘!难熬的地理会考，有您!真幸运!在这17天里，我相信一班同学一定在地理成绩上会有质的飞跃，一定不辜负您对我们的期望!前进，或许前途一片光明、放松，未来的道路将会在这一刻被掩埋!加油吧，少年!为了更好的明天!您的学生：XXX此致!敬礼。
老师我想对你说作文400字【六】亲爱的老师，您好!在我的心里有很多话想和您说，但一直没有机会。
只能把它变成静静的文字。
老师，您就像一位慈祥的母亲。
不但教我们知识，还教我们做人。
我们也在您细心地滋润下茁壮成长。
老师，您就像一盏灯，让黑暗中的心灵走向光明。
我们有不会或不理解的问题时，您都会细心地给我们讲解，直到我们听懂了为止。
虽然有时您会发脾气，却是为我们的调皮操心。
老师，您像灯塔，为我们引领正确的人生目标。
您教导我们为人之道：不斤斤计较，不与他人比财富。
老师，您在我们心里是伟大的，是美好的。
老师，是您，让我们在这四年里快快乐乐地成长，是您，传授给我们知识，教给我们做人的道理。
假如我是一位诗人，我会用优美的诗句来赞美您;假如我是一位画家，我要用我最美丽的颜色来描绘您;假如我是歌手，我将用最动听的歌声来赞颂您。
可是，我知道任何形式都不能充分地表达我对您的尊敬和爱戴，就让我真诚地说一声：老师，您辛苦了，我永远爱您!老师我想对你说作文400字【七】我最想对老师说第一句话是：“可不可以把作文换成其他作业?或是在寒假少布置点作文?为什么我这么讨厌作文呢?是因为每次我一看到作文的时候，就两眼发傻，头脑发昏，想：“到底作文该怎么写啊?”我抓抓墙、喝喝水、玩会儿玩具，就是不肯坐到书桌旁。
妈妈喊：“快到桌子那边写作文去!”我只得看看书，想找到灵感。
我实在想不出来该怎么写啊!而且我的字数很难达到要求。
老师要求写四百字，可我写到一百多字时就感到无话可说。
此时我感到很崩溃。
我绞尽脑汁，就为增加字数。
比如一个四字词语，我就一直写啊写，就想把它改为一句话。
终于写完了，也达到四百多字了，可我依然不能下去玩。
因为还要抄!想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。
这时就感觉手酸，后悔自己写了那么多字!短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分钟以上。
中间有很多笔画繁乱、写的又小的字。
要把它放大后来看。
又得加时间。
抄完后，没了整整一个笔芯，而且还有很多不会写的字，得查字典......总之，为了能在寒假开开心心的玩，所以我对想对老师说可不可以少布置点作文，行么?老师我想对你说作文400字【八】亲爱的朱老师，马上就要毕业了，我有很多话想要对您说。
我想对您说：我很敬佩您!爱因斯坦曾经说过：“使学生对教师尊敬的唯一源泉在于教师的德和才。
”是的，我很敬佩您，因为您是德才兼备的好老师。
我曾经是一名顽皮、屡屡犯错的学生，成绩也如过山车般不稳定。
可是您，没有歧视、没有指责，而是用您的爱心与一双善于发现的眼睛，发现我的优缺点，并将优点加以完善，缺点促之改去。
是您让我重新鼓起自信的风帆，找到了存在的价值。
朱老师，在您门下求学的一年半时光里，您的人格魅力让我肃然起敬，您用实际行动告诉我什么是“抱朴养正、立德树人”的含义。
我还想对您说，我很感激您!您的谆谆教导像阳光雨露滋润着我，让我有勇气面对学习、生活中的各种困难和挑战。
每当我做错事时，您总是这样说：“人非圣贤，孰能无过。
知错就改，善莫大焉!”让我能坦然面对自己的错误并及时改正。
每当我取得较好成绩，骄傲自满时，您语重心长地教导我：“莫忘关羽失荆州，骄兵必败呀!”让我及时收起锋芒，踏实做事。
每当我遇到挫折，胆怯、害怕时，您又用春风化雨般的鼓励让我重拾信心：“不急，别胆怯，就当是一次练习。
”朱老师，谢谢您，您的爱心与肯定，不仅给了我勇气和力量，同时唤醒了我对语文学习的兴趣，让我的成绩如大鹏般扶摇直上。
从师执教二十载，桃李芬芳满天下。
亲爱的朱老师，千言万语诉不尽我对您的尊敬和感谢!在即将离开朴园、离开您的日子里，送上我对您最由衷的祝福，祝您平安顺遂!老师我想对你说作文400字【九】老师，您像一颗大树，您像一个天使，您还像充满知识和智慧的一位仙子。
今天，我有许多话想对您说。
老师，我觉得您是一位好老师，是一位有责任感的好老师。
在语文课上，您把文中每个句子，每个成语的意思都讲解得清清楚楚，让我们明白了许多知识，谢谢您。
不仅如此，您诠释了老师这份神圣的职业。