剪纸活动方案

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剪纸的活动方案5篇

剪纸的活动方案5篇

剪纸的活动方案5篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如演讲稿、作文大全、工作计划、工作总结、工作报告、条据文书、调研报告、其他范文等等,想了解更多不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as speeches, essay compilations, work plans, work summaries, work reports, policy documents, research reports, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!剪纸的活动方案5篇我们在举办活动之前都需要写一份详情的活动方案,活动方案的灵活性能够应对不断变化的市场需求,以下是本店铺精心为您推荐的剪纸的活动方案5篇,供大家参考。

剪纸活动策划方案(3篇)

剪纸活动策划方案(3篇)

剪纸活动策划方案(3篇)剪纸活动策划方案(通用3篇)剪纸活动策划方案篇1为弘扬民族精神,发扬中华传统文化,增进我校学生对剪纸艺术的了解,为学生学习剪纸艺术搭建一座展示才华的'舞台,特开展剪纸竞赛交流活动。

一、参赛对象:全校学生二、竞赛主题:梦想三、比赛具体要求1、比赛内容:分单色剪纸和彩色剪纸,充分体现主题思想。

2、比赛尺寸大小约20cm_20cm。

3、报名方法分为自我报名与班级推荐两种形式。

4、剪纸比赛的表现形式分为以下三种(1)临摹形式:可以临摹名家之作,在临摹的基础上作适当改变。

(2)创作形式:创作内容与主题有关,能在剪纸技能上有所突破。

(3)环保形式:运用废旧的报纸、彩纸或剪刻后的剩余纸张进行创作。

四、比赛时间与地点比赛分初赛和复赛初赛:参赛剪纸作品于12月1日之前交于307室(劳技准备室)__老师。

复赛:在初赛的基础上选出优秀选手进行复赛。

复赛的形式为当场比赛,时间暂定为12月15日下午第二节课在306室(劳技实验教室)举行。

五、奖励办法:本次竞赛设:一、二、三等奖及优秀作品奖。

六、学生参赛优秀作品将于赛后展出。

剪纸活动策划方案篇2一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”二、活动背景:三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。

通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的.工作。

四、活动对象:星空文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点:_3-305六、活动时间:__年6月11日星期五下午5:00--6:30七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。

围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

剪纸艺术主题活动方案及策划

剪纸艺术主题活动方案及策划

剪纸艺术主题活动方案及策划剪纸艺术是中国传统文化中的瑰宝之一,通过剪纸可以创作出各种各样的图案,具有独特的魅力。

为了弘扬和传承中国剪纸艺术,我们计划举办一场剪纸艺术主题活动,让更多的人了解和参与其中。

一、活动目标1. 弘扬传统文化:通过剪纸艺术的展示和创作,让参与者了解和欣赏中国传统文化的魅力。

2. 提升艺术修养:通过剪纸艺术的学习和实践,提高参与者的艺术修养和创作能力。

3. 促进交流与合作:通过活动的组织,让参与者之间进行交流和合作,增进友谊和理解。

二、活动内容1. 剪纸艺术展览:邀请剪纸艺术家及学生展示他们的作品,展览内容包括传统剪纸作品和创意剪纸作品。

2. 剪纸艺术讲座:邀请资深剪纸艺术家进行讲座,介绍剪纸的历史、技巧和创作灵感,让参与者更好地了解和学习剪纸艺术。

3. 剪纸比赛:组织剪纸比赛,设立不同年龄组别,鼓励参与者展示自己的剪纸才华,同时增加活动的互动性和趣味性。

4. 剪纸创作工作坊:开设剪纸创作工作坊,邀请剪纸艺术家指导参与者进行剪纸创作,提供必要的工具和材料,让参与者亲自体验剪纸的乐趣。

5. 剪纸展示和交流:设置剪纸展示区域,供参与者展示自己的剪纸作品,并进行交流和分享,增进彼此的艺术理解和沟通。

三、活动策划1. 时间和地点:选择一个适当的时间和地点,确保参与者的方便和活动的顺利进行。

2. 宣传推广:通过社交媒体、校内宣传和宣传海报等方式,广泛宣传活动,吸引更多人参与。

3. 赞助与合作:联系相关机构和企业,寻求赞助和合作,为活动提供必要的支持和资源。

4. 奖项设置:设置剪纸比赛的奖项,包括优秀作品奖、创意奖等,鼓励参与者积极参与和创作。

5. 安全保障:确保活动现场的安全和秩序,提供必要的急救设备和人员。

通过举办剪纸艺术主题活动,我们可以让更多的人了解和喜爱剪纸艺术,传承和发扬中国传统文化。

这不仅是一场艺术盛宴,更是一次文化交流和互动的机会。

希望活动能够取得圆满成功!。

剪纸比赛活动方案(精选10篇).doc

剪纸比赛活动方案(精选10篇).doc

剪纸比赛活动方案(精选10篇)剪纸比赛活动方案精选篇1活动目标:1、通过观察、比较、讨论等感受累加剪纸的特点,并初步尝试用这一方法创作“花儿朵朵”。

2、能运用折剪、画轮廓的方法进行创作,体验成功的快乐。

3、能共同合理地使用各种工具、材料。

活动准备:1、各色蜡光纸,糨糊,剪刀,托盘,抹布,铅笔等。

2、累加组合剪纸作品一幅(见图1),其中一只蝴蝶的花纹可以分离并移动。

3、背景音乐,“三只蝴蝶”背景图(图上有幼儿画的若干花朵)。

4、欣赏剪花娘子库淑兰的剪纸作品,丰富有关经验。

活动过程:1、回忆已有经验,萌发活动兴趣。

师:我们听过剪花娘子库淑兰奶奶的故事,也欣赏过库淑兰奶奶的剪纸作品,还记得是什么作品吗?库淑兰奶奶这幅作品是用什么方法做的?(梅香骑马,用的是累加剪纸的方法。

)2、欣赏剪纸作品《蝴蝶飞》,感知累加组合剪纸的特点。

(1)初步整体欣赏作品。

提问:这些蝴蝶是什么样子的?在这么多美丽的蝴蝶中,你喜欢哪一只?你觉得它哪里漂亮?这只黑色蝴蝶翅膀上的花纹是什么样子的?(2)初步了解累加粘贴的位置不同,产生的效果也不同。

像小太阳一样的花纹有几层呢?我们一起来数一数。

(教师将黑色蝴蝶上的太阳形花纹一层层地分离,便于幼儿观察。

原来四层图形从下到上,一层比一层小,而且它们的颜色也不同。

现在我要把它们贴回去,该先贴哪一个呢?) 贴好后的花纹和原来的一样吗?怎么不一样呢?小结:原来来累加粘贴的位置不同,产生的花纹效果也不同。

(3)初步了解累加粘贴的层数不同,产生的花纹效果也不同。

师:蝴蝶所有的花纹都是四层的吗?有没有和它不一样的?累加的花纹有单层的,也有多层的,它们的色彩和花纹效果也不一样。

3、大胆尝试用累加组合的剪纸方法创作“花儿朵朵”。

(1)共同讨论制作方法。

师:我们的小舞台要上演童话剧《三只蝴蝶》,我们已经做了一些背景,画了一些美丽的花。

今天我们再用累加的方法做些花,把背景布置得丰富些,好吗?你们想做什么样的花呢?师:我这儿有一些梅花,我们来看看它是什么样子的。

剪纸学活动方案5篇

剪纸学活动方案5篇

剪纸学活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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剪纸活动策划方案

剪纸活动策划方案

剪纸活动策划方案一、活动背景和目的剪纸是中国独具特色的传统手工艺品,具有悠久的历史和丰富的传统文化内涵。

剪纸的独特之处在于其独特的造型、精致的图案和丰富的寓意,是一种能够展示中国民间智慧和艺术才华的传统艺术形式。

而现代社会中,由于电子设备的普及和生活方式的改变,剪纸逐渐被人们遗忘。

为了弘扬传统文化、传承剪纸艺术,以及让更多的人能够体验剪纸的乐趣,本活动策划了一场剪纸创意乐趣活动。

二、活动内容和形式本次活动以剪纸为核心,结合传统文化和现代创意,形成多样化的活动内容,包括剪纸体验、剪纸比赛、剪纸讲座和剪纸展览等。

1. 剪纸体验:邀请专业的剪纸艺术家现场演示剪纸技巧,同时提供各类剪纸模板供参与者进行亲自剪纸体验。

为了让活动更加有趣和富有互动性,组织者还可以设置剪纸作品展示区,鼓励参与者将自己的剪纸作品展示给大家。

2. 剪纸比赛:设置不同的剪纸主题,邀请参与者以个人或小组的形式创作剪纸作品。

比赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛通过线上投票方式选出入围作品,决赛则由专业评委进行评选。

决赛作品将在活动现场进行展示和点评,优秀作品将有机会获得奖品和荣誉。

3. 剪纸讲座:邀请剪纸艺术家或相关专家进行剪纸的技巧讲解和文化解读,使参与者能够更深入地了解剪纸的历史和背后的文化内涵。

同时,讲座还可以邀请一些成功的剪纸艺术家分享他们的剪纸创作经验和心得,激发参与者的创作灵感。

4. 剪纸展览:通过甄选优秀的剪纸作品,组织一场剪纸展览。

展览可以展示不同风格和主题的剪纸作品,通过不同的展示方式,如文字介绍、视频播放等,向观众介绍剪纸的技法和意义。

同时,展览还可以和参展者进行互动,如邀请参观者进行剪纸现场创作、设置互动体验区等。

三、活动宣传和推广1. 线上宣传:通过新浪微博、微信公众号等社交媒体平台进行活动宣传,发布活动海报、宣传文章和剪纸教程等。

同时,可以邀请一些网络红人或相关专家进行活动的预热和宣传,提高活动的曝光度。

2. 线下宣传:利用校园广播、海报、宣传单和校内电子屏等进行活动的线下宣传。

幼儿园剪纸活动策划方案五篇 幼儿园剪纸活动

幼儿园剪纸活动策划方案五篇 幼儿园剪纸活动

第一篇:《传统文化剪纸之美》一、活动目的1. 引导幼儿了解和感受我国传统文化的魅力,培养对传统文化的热爱和认同感。

2. 培养幼儿的手指灵活性和动手能力。

3. 提升幼儿的审美意识和创造力。

二、活动流程1. 课前准备a. 准备剪纸工具,如剪刀、剪纸、彩色纸等。

b. 准备传统剪纸作品图片,让幼儿了解传统剪纸的样式和特点。

2. 活动步骤a. 赏析传统剪纸作品,引导幼儿发现其中的美丽之处。

b. 老师示范剪纸技巧,让幼儿掌握剪纸的基本方法。

c. 让幼儿自由发挥,根据自己的想法和创意进行剪纸创作。

d. 教师引导幼儿展示自己的作品,并进行欣赏和交流。

三、活动意义1. 通过剪纸活动,可以让幼儿在欣赏美丽的剪纸作品的感受到我国传统文化的博大精深,增强对传统文化的认同感。

2. 剪纸活动可以锻炼幼儿的手指灵活性和动手能力,培养他们的创造力和审美意识。

3. 通过互相欣赏和交流,可以增强幼儿的合作意识和团队精神,培养他们的社会交往能力。

四、活动总结剪纸活动不仅可以让幼儿感受到我国传统文化的魅力,还可以在动手动脑中培养他们的多方面能力。

在今后的教育教学中,可以多开展此类文化活动,让幼儿在乐趣中学习,形成良好的学习习惯和积极向上的人生态度。

第二篇:《动物剪纸乐趣无穷》一、活动目的1. 帮助幼儿了解各种动物的形态特征,激发他们对自然的好奇和热爱。

2. 培养幼儿的动手能力和耐心。

3. 提升幼儿的审美意识和创造力。

二、活动流程1. 课前准备a. 准备剪纸工具,如剪刀、剪纸、彩色纸等。

b. 准备各种动物形象的图片,引发幼儿的兴趣。

2. 活动步骤a. 老师介绍各种动物的形态特征,让幼儿了解它们的外貌和习性。

b. 老师示范剪纸技巧,让幼儿学会剪出各种动物的形象。

c. 让幼儿自由发挥,剪出自己喜欢的动物形象,可以是家养动物,也可以是野生动物。

d. 教师引导幼儿展示自己的作品,并进行欣赏和交流。

三、活动意义1. 通过剪出自己喜欢的动物形象,可以锻炼幼儿的手眼协调能力和动手能力,培养他们的创造力和审美意识。

剪纸活动方案

剪纸活动方案

剪纸活动方案活动方案,剪纸活动方案。

一、活动目的。

剪纸是中国传统的民间艺术,通过剪纸活动,可以增强参与者对中国传统文化的了解和兴趣,培养他们的动手能力和创造力。

二、活动内容。

1. 剪纸技巧讲解,邀请专业的剪纸艺术家或老师,给参与者讲解剪纸的基本技巧和注意事项。

2. 实践环节,让参与者动手实践,可以提前准备好一些简单的剪纸图案供他们选择,也可以鼓励他们自由发挥创作。

3. 作品展示,在活动结束后,组织一个作品展示环节,让参与者展示自己的剪纸作品,并进行交流和分享。

三、活动流程。

1. 开场致辞,介绍剪纸的历史和意义,激发参与者的兴趣。

2. 技巧讲解,专业人士讲解剪纸的基本技巧和注意事项。

3. 实践环节,参与者动手实践剪纸,老师和工作人员提供指导和帮助。

4. 作品展示,参与者展示自己的剪纸作品,并进行交流和分享。

5. 结束致辞,总结活动,鼓励参与者继续学习和传承剪纸艺术。

四、活动准备。

1. 场地,选择一个宽敞明亮的场地,保证参与者有足够的空间进行剪纸活动。

2. 工具材料,准备剪纸工具、彩纸、剪刀等材料,确保参与者可以顺利进行剪纸活动。

3. 宣传推广,通过宣传海报、社交媒体等渠道,吸引更多人参与剪纸活动。

4. 资源支持,邀请专业的剪纸艺术家或老师参与活动,提供技巧讲解和指导。

五、活动效果。

通过剪纸活动,可以增强参与者对中国传统文化的了解和兴趣,培养他们的动手能力和创造力。

同时,也可以促进社区文化交流,拉近人与人之间的距离,营造和谐愉快的氛围。

希望通过这样的活动,让更多人了解和喜爱剪纸艺术,传承和发扬中华民族的传统文化。

剪纸社团活动方案三篇

剪纸社团活动方案三篇

剪纸社团活动方案三篇篇一:剪纸社团活动方案一、指导思想:剪纸是我国优秀的民间传统艺术之一,传承了中国深邃的传统思想,古老文化,具有独特的美术价值和人文价值。

我们组织的剪纸社团能提高我校学生的全面发展,积极培养学生的剪纸兴趣,锻炼学生双手的灵活性和协调性,培养学生的耐心和细心,提高学生的动手能力,培养学生对剪纸这一民间艺术的认识和理解力,了解民俗风情、熟悉生活;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操,努力开拓我校校本课程的广阔空间与美好前景。

二、培训内容及目标:1、认知:了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类。

2、操作:能熟练使用剪刀和刻刀,明确对称图形的特点和不同的折纸方式,会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案.最重要的是学会对剪制的对象进行必要的夸张变形,并能围绕主题进行创作。

3、情感:进一步培养学生的动手能力;帮助学生形成正确的审美能力,陶冶情操;激发学生对丰富多彩的民间美术的喜爱之情,从而使学生热爱祖国的传统文化,振奋民族精神。

三、具体事项:1、小组人数:10人左右。

2、活动时间:每星期五下午3、培训项目:(1)了解剪纸的发展、工具、步骤及表现手法、技法、种类(2)能熟练使用剪刀和刻刀,明确对称图形的特点和不同的折纸方式,会用折-画-剪的方法剪树木叶子花鸟鱼昆虫动物图案。

(3)学会对要剪制的对象进行必要的夸张变形,并能围绕主题进行创作。

四、积累作品,举办展览举办剪纸作品展,整个展览分为四个系列:“民俗系列”、“动物系列”、“人物系列”、“校园生活系列”等,五、表彰奖励对社团成员的工作状况,做好定期评价:对优秀社团成员予以表彰。

根据剪纸的数目、质量和活动的参与程度等情况,年终评出优秀社团成员,学校给予表彰,以资鼓励。

.篇二:剪纸社团活动方案课程背景我们之所以选择剪纸作为校本课程开发研究的内容,是出于以下几点的考虑:(一)剪纸是我国一种具有特色的民间艺术奇葩,是最具群众性的、大众艺术形式之一,与民族民俗的关系密切。

剪纸实施方案(精选5篇)

剪纸实施方案(精选5篇)

剪纸实施方案(精选5篇)剪纸实施方案篇1活动目标:1、引导幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花,并学习粘贴窗花的方法。

2、培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。

3、发展幼儿手部动作的灵活性。

活动重点:幼儿继续学习用正方形纸折剪成窗花,并学习粘贴窗花的方法。

活动难点:幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和对窗花的欣赏情趣。

活动准备:1、各种窗花的范样。

2、正方形彩色纸若干,剪刀、浆糊,装纸屑的塑料筐。

活动过程:一、导入活动,引起幼儿兴趣1、教师出示剪贴好的窗花范样或图片。

师:小朋友,看,这是窗花。

这是怎么制作的呢?师:这是用剪纸的方法制作的。

剪纸是我们中国人发明的。

从前中国人过年就用红纸剪出好看的图案,贴在窗户上,这就叫窗花。

2、师:看,朱老师手上还有好多剪纸窗花呢!好看吗?今天我们一起来学习剪窗花吧!二、引导幼儿观察了解折剪窗花的方法1、师:请小朋友先想一想,怎么折叠窗花?(请幼儿根据已有经验说一说)。

2、教师讲解示范剪窗花的方法①把正方形的纸角对角折三次后再剪。

②剪的时候要注意:在最长的边和打不开的短边上剪上各种形状可形成窗花的中间的纹样。

在能打开的短边上剪上各种形状课形成窗花漂亮的花边,剪中心点的角能使窗花的中心部分变得很漂亮,剪另外两角会使正方形窗花变成其它形状。

可以剪各种图形但是不能剪断,也不能把一边全部剪掉。

剪好摊开就成了一张漂亮的窗花。

三、交代要求,幼儿操作,教师指导1、提出活动要求:在我们的桌子上有白纸和彩色纸,窗花剪成后把它贴在另外的纸上。

可以用白纸剪窗花,贴在彩色纸上,也可用彩色纸剪窗花贴在白纸上;或者深色纸剪窗花,贴在淡色纸上;或用淡色纸剪窗花,贴在深色纸上。

总之记住要让人们看的更清楚些,贴的时候,要把窗花放在报纸上刷浆糊,再拿起来贴在选好的纸上。

2、先请幼儿观察画面上折剪的窗花图样再让幼儿操作,教师巡回指导。

注意幼儿剪的部位和方向,鼓励幼儿大胆地有创造性地折剪,注意粘贴窗花的方法。

剪纸活动策划书(共11篇)

剪纸活动策划书(共11篇)

剪纸活动策划书(共11篇)剪纸活动策划书(共11篇)第1篇:剪纸策划书"龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放"防灾仪器系团总支学生会-传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展主办单位:防灾仪器系传统文化学_小组主办时间:策划书年12月9日至年12月16日目录一、活动背景二、活动目的三、活动主题四、活动对象五、活动时间六、活动地点七、活动形式八、前期准备九、活动流程十、后期安排十一、注意事项附录一:活动经费预算附录二:各工作组成员具体名单表附录三:奖项安排及评奖规则一、活动背景:为了丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现我国传统剪纸文化的艺术魅力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养为剪纸爱好者提供自我价值实现的舞台,为他们的活动增添生气。

二、活动目的:1.充分地调动同学们的积极性,发展同学们的艺术特长;2.面向学生完整的生活领域,为学生提供开放的个性发展空间;3.体现学生自主选择和主动参与,提高同学们的动手实践能力;4.丰富学生的课外文化生活,提高大学生的个人修养;5.充分展现国粹的艺术魅力,继承和弘扬传统国粹文化艺术。

三、活动主题:龙腾纸上脉动青春继承传统百花齐放四、活动对象:防灾科技学院全体师生五、活动时间:时间:年12月9日至年12月16日六、活动地点:地点:六号教学楼一楼大厅及五号楼前藤荫道七、活动形式:类别一:展板类别二:剪纸礼品类别三:玻璃窗展类别四:"梅""兰""竹""菊"屏风类别五:正楷书法行楷书法行草书法八、前期准备:1.宣传海报(宣传小组成员名单见附录2)四份60*90cm海报十份小海报贴于各宿舍楼底下2.展板传统文化学_成长小组成员设计(挑取一部分剪纸贴于展板上),将陈列于六号楼一楼大厅。

3.横幅10m横幅("防灾仪器系团总支学生会传统文化学_成长小组系列活动之剪纸展")4.诚邀电视台a.宣传(唐南广)b.活动期间现场采访报道5.广播站a.活动前期宣传(李云汉)b.活动结束后报告总结(李云汉)6.会场布置(成员名单见附录2)九、活动流程1.作品来源a.传统文化学_成长小组成员动手制作b级新生各班学生征集作品(请各班学生将作品贴上本人信息以便作品后期评奖)2.作品加工设计(作品策划设计小组成员见附录2)a.玻璃窗b剪纸礼品篇二:剪纸活动策划方案剪纸活动策划方案兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发学生创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的活动。

剪纸活动策划方案简短剪纸艺术活动方案(6篇)

剪纸活动策划方案简短剪纸艺术活动方案(6篇)

剪纸活动策划方案简短剪纸艺术活动方案(6篇)2023年剪纸活动筹划方案简短一“今日,我们要完成一幅剪纸作品。

”教师说道,我立刻一愣,高难度的剪纸,要在短短的一节课里完成,岂不是比登天还难?可是我的想法却大错特错了,在教师的诀窍讲解和示范剪纸之后,我恍然大悟,原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。

大局部剪纸是轴对称的,只需要简简洁单在用剪刀“飘舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地呈现在我们眼前。

“光说不练假把式。

”我不能纸上谈兵。

我急不行耐地开头“行动”了。

我先在纸上勾画出半个蝴蝶,然后再用剪刀当心翼翼地给予它“生命”。

可是这只蝴蝶仍旧死气沉沉的,没有一点点活力。

我打算在它的翅膀上加以点缀。

我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。

不料,我在剪的时候,一不当心边缘剪破了,留下了一道刺眼的“伤疤”,我便用一点胶带帮它“疗伤”。

尽管如此,那道“疤痕”仍旧清楚可见。

我更认真地为蝴蝶“化装”。

很快“装扮一新”布满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。

看!漂亮精巧的花边,仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。

一颗颗如明珠般的圆点,仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰,在空中翩翩起舞。

通过这次的剪纸,我体会到了中国传统文化的魅力,剪纸这门技艺始终在流传着,我盼望更多的人可以体会到剪纸这门艺术的魅力,体会到剪纸中国传统文化的博大精深!关于剪纸六年级优秀作文400字2 今日,我和爸爸去“艺术创想”学习了剪纸。

教师先给我们讲了剪纸的来历和进展。

原来,古人是在石头上刻画时发觉了剪纸的微妙。

从今以后,“民间剪纸”就诞生了。

到了唐代,剪纸处于大进展时期,“诗圣”杜甫就吟出了“暖水濯我足,剪纸招我魂”的诗句。

可见以剪纸招魂的风俗当时就已经流传民间。

到了宋代,造纸业成熟,纸品名目繁多,剪纸得到了普及。

到了明清时期,剪纸的手工艺术走向了成熟,并真正定型,剪纸艺术鼎盛起来。

经过千千万万剪纸艺人的努力,剪纸成了一门中国的传统民间艺术,历史悠久,风格独特,深受国内外人士的宠爱。

幼儿园多彩剪纸:手工艺术活动策划方案五则

幼儿园多彩剪纸:手工艺术活动策划方案五则

幼儿园多彩剪纸:手工艺术活动策划方案五则1. 简介在幼儿园的手工艺术教育中,剪纸是一种简单易学、富有趣味和创造性的手工艺品制作技巧。

剪纸活动有助于培养幼儿的手眼协调能力、创造力和想象力,同时也可以激发幼儿对美术的兴趣。

在本篇文章中,将针对幼儿园剪纸手工艺活动进行深入探讨,提供五则策划方案,旨在帮助教师设计和组织有趣、富有教育意义的剪纸手工艺活动。

2. 策划方案一:逐级剪纸挑战赛在这个活动中,可以根据幼儿的芳龄和剪纸技能水平,设立不同的挑战赛级别。

对于3-4岁的幼儿,要求他们在给定的图案内用剪刀剪出简单的线条和形状;对于4-5岁的幼儿,则可以要求他们在限定的时间内完成更加复杂的剪纸作品。

逐级挑战的设计可以激发幼儿的竞争欲望和求胜心理,同时也能够促使他们不断提高剪纸技能。

3. 策划方案二:主题剪纸手工坊通过举办主题剪纸手工坊,可以让幼儿在快乐的氛围中学习和制作剪纸作品。

活动主题可以根据季节、节日或教育内容来确定,比如春节剪纸、动物剪纸等。

在手工坊中,教师可以向幼儿介绍剪纸的历史和文化背景,激发他们对传统手工艺的兴趣和热爱,同时也能够增加他们的文化知识。

4. 策划方案三:家长参与剪纸亲子活动通过邀请家长参与剪纸亲子活动,可以让家庭教育与学校教育相结合。

在这个活动中,教师可以向家长介绍幼儿喜欢的剪纸主题和技巧,同时也可以向家长传授一些家庭剪纸手工的方法。

家长和孩子一起参与剪纸活动,既增进了亲子关系,又提高了幼儿对剪纸手工的兴趣。

5. 策划方案四:剪纸作品展览组织剪纸作品展览可以为幼儿提供展示才华的评台,激发他们的创作热情和自信心。

教师可以鼓励幼儿制作自己独特的剪纸作品,并组织展览活动,让学生们共同共享和欣赏彼此的作品。

通过展览,可以提高幼儿对美术的理解和欣赏能力,同时也能够增强他们的审美情感。

6. 策划方案五:剪纸手工比赛通过组织剪纸手工比赛,可以激发幼儿的创造力和想象力。

教师可以提供多种题材和要求,让幼儿们根据自己的想法和灵感制作剪纸作品。

剪纸艺术主题活动方案

剪纸艺术主题活动方案

剪纸艺术主题活动方案活动方案一:活动主题:创意剪纸艺术活动时间:2021年X月X日活动地点:XX社区文化中心活动流程:1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的和意义,提醒参与者注意安全和保持秩序。

2. 剪纸艺术讲解:请资深剪纸艺术家分享剪纸的历史、技巧和文化内涵,并展示一些经典作品。

3. 剪纸教学:邀请专业老师带领参与者一起学习剪纸的基本技巧,包括剪纸刀的使用、基本剪法等。

4. 创作自由时间:为参与者准备各种剪纸素材和工具,在专业老师的指导下,自由创作个人作品。

5. 作品展示与分享:参与者将自己的创作展示出来,与大家分享自己的心得和创作灵感。

6. 评选与颁奖:邀请剪纸艺术专家担任评委,评选出优秀作品,并为获奖者颁发奖品和荣誉证书。

7. 公益义卖:将部分参与者的作品进行义卖,所得款项用于支持社区公益事业。

8. 结束语:主持人总结活动的收获和成果,感谢参与者的支持和付出,并展望未来的剪纸艺术发展。

活动方案二:活动主题:欢乐剪纸亲子创作活动时间:2021年X月X日活动地点:XX商场广场活动流程:1. 开场互动:主持人带领小朋友们进行欢乐热身游戏,增加活动氛围。

2. 儿童剪纸教学:请专业老师带领小朋友们学习剪纸的基础知识和技巧,激发创造力和想象力。

3. 亲子创作时间:为亲子家庭准备各类剪纸素材和工具,让家长与孩子一起创作属于他们的剪纸作品。

4. 剪纸表演:请专业剪纸艺术家进行剪纸表演,让小朋友们欣赏剪纸艺术的精妙和魅力。

5. 亲子剪纸比赛:设置剪纸比赛环节,让家长和孩子们分组进行创作比赛,增加互动和趣味性。

6. 作品展示与评选:参与者将自己的作品展示出来,参与评选,评选出最佳亲子作品等奖项,并颁发奖品和纪念品。

7. 亲子互动游戏:安排一些家庭亲子游戏环节,增强亲子关系和家庭互动,提升活动趣味性。

8. 结束仪式:主持人致辞,总结活动成果和收获,感谢参与者的支持和参与,并为获奖者颁奖和合影留念。

传统剪纸活动策划方案

传统剪纸活动策划方案

传统剪纸活动策划方案一、活动概述剪纸作为我国独具特色的传统手工艺品,已有几千年的历史。

为了传承和弘扬这一古老的传统艺术,以及促进文化交流与融合,我们计划举办一场传统剪纸活动。

本次活动旨在通过剪纸的体验和学习,加深参与者对传统剪纸文化的了解,提升他们的创造力和手工艺能力,同时,通过互动和交流,加强人们之间的情感连接。

二、活动内容1. 剪纸讲座在活动开始前,邀请一位资深剪纸艺术家举办一个剪纸讲座。

讲座内容可以包括剪纸的历史渊源、技巧和风格等方面的介绍,使参与者对剪纸的背景有更全面的了解。

此外,讲座中可以演示一些基本的剪纸技巧,方便参与者在后面的活动中更好地学习和实践。

2. 剪纸工作坊在讲座结束后,安排一个剪纸工作坊,让参与者亲自动手尝试剪纸。

准备一些基础图案的剪纸模板,鼓励参与者选择自己喜欢的图案,并将其剪出来。

同时,邀请剪纸艺术家在现场指导,给予专业的建议和技巧。

为了增加趣味性,可以为参与者准备一些彩纸和剪刀等工具,使他们能够自由地创作和组合不同的图案。

3. 剪纸比赛为了增加参与者的互动和竞争性,设计一个剪纸比赛环节。

参与者可以在规定的时间内使用自己所学的剪纸技巧创作一幅作品。

评委团将评选出最有创意、技艺最高的作品,并颁发奖项。

此外,也可以设立一个观众投票环节,让观众选择自己最喜欢的作品,将其评选为“最受欢迎作品”。

4. 剪纸展览活动结束后,为参与者提供一个展示自己作品的机会。

我们可以选取一些优秀的剪纸作品,组织一场小型的剪纸展览,让参与者和观众共同欣赏和学习。

同时,为了进一步推广剪纸文化,可以邀请一些媒体或相关机构进行报道和宣传,将活动的影响力扩大。

三、活动细节1. 时间和场地活动的时间选择在周末或节假日,以便更多人能够参与。

场地可以选择在一个宽敞明亮的展览厅或者工作坊,保证足够的空间供参与者活动。

2. 参与者注册和收费为了更好地安排活动,需要参与者提前进行注册。

可以通过发布活动海报、微信公众号等方式宣传,并提供在线注册渠道。

剪纸 活动实施方案及流程

剪纸 活动实施方案及流程

剪纸活动实施方案及流程一、活动背景。

剪纸是中国传统的民间艺术,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

为了传承和弘扬这一优秀的民间艺术,我们计划举办剪纸活动,让更多的人了解和参与其中,体验传统文化的魅力。

二、活动目的。

1. 传承民间艺术,通过剪纸活动,让参与者感受中国传统剪纸艺术的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感。

2. 提升团队凝聚力,通过集体剪纸活动,增进团队成员之间的沟通和合作,促进团队凝聚力的提升。

3. 丰富业余生活,为员工提供一个放松身心、展现个人创意的平台,丰富员工的业余生活。

三、活动流程。

1. 筹备阶段。

确定活动时间、地点和参与人员,制定活动预算和物资清单,确定活动主题和内容,安排活动筹备工作人员。

2. 宣传推广。

制作宣传海报、宣传册等宣传材料,通过公司内部通讯平台、社交媒体等渠道进行活动宣传,吸引员工参与。

3. 培训准备。

邀请专业的剪纸艺术家进行培训,为参与活动的员工提供剪纸技艺培训,让他们掌握剪纸的基本技巧和方法。

4. 活动实施。

在活动现场布置剪纸工作区域,准备剪纸工具和材料,组织参与者进行剪纸创作,鼓励他们发挥创意,创作出精美的剪纸作品。

5. 评选展示。

对参与活动的剪纸作品进行评选,评选出优秀作品进行展示,让更多人欣赏和学习。

同时,为获奖者颁发奖品和证书,鼓励他们继续参与和支持传统文化活动。

6. 结业交流。

活动结束后,组织参与者进行交流分享,让他们分享在剪纸活动中的收获和体会,增进彼此之间的交流和了解。

四、活动注意事项。

1. 安全第一,在活动现场要做好安全防护工作,保障参与者的人身安全。

2. 环保节约,提倡使用环保材料进行剪纸创作,鼓励节约用纸,减少资源浪费。

3. 尊重创作,尊重每位参与者的创作,不论成果好坏,都要给予肯定和鼓励。

4. 团队合作,鼓励团队成员之间相互合作、相互学习,共同进步。

5. 活动纪律,要求参与者在活动中遵守纪律,服从工作人员的管理和安排。

五、活动总结。

通过剪纸活动,我们不仅让员工感受到了传统文化的魅力,增强了团队凝聚力,也为他们提供了一个展现个人创意的平台,丰富了业余生活。

社团剪纸活动策划方案

社团剪纸活动策划方案

社团剪纸活动策划方案一、活动简介剪纸活动是针对社团成员进行的创意手工活动,旨在培养和提升成员的创造力和动手能力,同时增强成员之间的交流与合作,加强社团凝聚力。

二、活动目标1. 培养和提升成员的剪纸技巧和创意设计能力。

2. 提升成员的动手能力和专注力。

3. 加强成员之间的沟通和合作意识。

4. 提升社团的知名度和影响力。

三、活动内容1. 学习剪纸技巧:安排专业剪纸老师或资深剪纸爱好者进行剪纸技巧的讲解和示范。

2. 创意设计:鼓励成员发挥创意,设计和制作个性化的剪纸作品。

3. 美展展示:将成员的作品进行精心展示,增加亮点和创意元素,吸引更多人参与和关注。

4. 社团互动:组织成员之间的剪纸互动活动,加强成员之间的沟通和合作。

5. 剪纸比赛:组织剪纸比赛,鼓励成员参与,提升剪纸技能和竞争意识。

四、活动时间和地点1. 活动时间:根据成员的时间安排,一般选择周末或周日下午进行,活动时间为2-3小时。

2. 活动地点:选择一个宽敞明亮的场所,可以在校内的礼堂或其他适合举办手工活动的场地。

五、活动流程1. 活动前准备a. 确定活动时间和地点。

b. 准备剪纸工具和材料,包括剪刀、剪刀钳、剪纸纸张等。

c. 搭建活动场地,包括准备展示台和展示板。

d. 宣传活动,吸引更多社团成员参与。

2. 活动正式开始a. 开场致辞:由社团负责人致辞,介绍活动的目的和意义。

b. 剪纸技巧讲解和示范:请专业剪纸老师或资深剪纸爱好者进行技巧讲解和示范,让成员了解剪纸的基本方法和技巧。

c. 成员自由剪纸时间:成员根据自己的兴趣和想法,自由发挥剪纸技巧进行剪纸创作。

d. 互动游戏环节:组织剪纸相关的互动游戏,增加成员之间的交流和合作。

e. 剪纸比赛环节:组织剪纸比赛,分成小组或个人参赛,评选出最佳剪纸作品。

f. 作品展示和评选:将成员的作品进行精心展示,邀请专业剪纸艺术家或相关领域的专家评选最佳作品。

g. 颁奖仪式:根据评选结果,对优秀作品进行表彰和颁奖。

剪纸兴趣活动方案

剪纸兴趣活动方案

剪纸兴趣活动方案剪纸是一种中国传统的手工艺品,具有悠久的历史和丰富的文化内涵。

剪纸一直以来都是我国民间艺术的重要组成部分,而且有着广泛的影响力。

剪纸以其独特的形式,精美的图案和精湛的技巧吸引了世界各地的人们。

在现代社会中,剪纸也可以成为一种有趣的兴趣活动。

下面是一些剪纸兴趣活动的方案。

1.学习剪纸技巧剪纸技巧是进行剪纸活动的基础,学会不同的技巧可以帮助人们创造出多样化的剪纸作品。

可以组织剪纸培训班或者工作坊,邀请有经验的剪纸师傅教授剪纸技巧。

参与者可以学习基础的剪纸技巧,如折纸、剪纸、开窗、刻画等,逐渐提高自己的技术水平。

2.制作剪纸作品学习剪纸技巧之后,可以让参与者制作自己的剪纸作品。

可以提供练习剪纸的模板,让参与者通过模板来熟悉剪纸技巧。

然后鼓励他们创作属于自己的剪纸作品,可以是动物、植物、人物等各种图案。

为鼓励创作,可以设置评选活动,选出最佳剪纸作品并颁发奖品。

3.剪纸展览为了展示参与者的剪纸作品,可以组织剪纸展览。

选择一个适合的展览场地,将参与者的作品展示出来。

可以邀请一些专业人士或者艺术家来评选作品,并进行评述。

同时,在展览期间可以举办一些讲座或者工作坊,让更多的人了解和学习剪纸艺术。

4.剪纸比赛为了增加活动的趣味性,可以组织剪纸比赛。

可以设置不同的剪纸主题,参与者根据主题来创作剪纸作品。

可以邀请专业的剪纸师傅或者艺术家来担任评委,评选出最好的作品。

比赛可以分为不同的年龄组别,让不同年龄段的人都有机会参与。

5.剪纸交流活动可以组织剪纸交流活动,邀请其他剪纸爱好者一起分享自己的技巧和经验。

参与者可以带着自己的作品来交流,互相学习和借鉴。

可以举办一些剪纸讲座或者讲习班,让专业人士分享剪纸的历史、技巧和创作灵感。

6.剪纸创意工坊可以组织剪纸创意工坊,引导参与者运用剪纸技巧创作出有特色的作品。

可以提供一些原材料和工具,如彩纸、剪刀、胶水等,参与者可以根据自己的兴趣和创意来制作一些剪纸艺术品或者装饰品。

剪纸工作室活动方案

剪纸工作室活动方案

剪纸工作室活动方案一、活动目的和背景二、活动内容和流程1.剪纸工作坊活动首先将建立一个剪纸工作坊,为参与者提供了解和学习剪纸技巧的机会。

工作坊将提供各种剪刀、剪纸纸张和模版供参与者使用。

专业的剪纸老师将带领参与者一步步学习剪纸技巧,并指导他们完成一些简单的剪纸作品。

每个参与者都可以把自己制作的作品带回家。

2.剪纸展览为了展示剪纸的魅力和多样性,活动还将举办一次剪纸展览。

展览将展示各种不同地域和主题的剪纸作品。

参与者可以欣赏到一些精美的剪纸艺术品,并了解不同地域剪纸的特色和历史渊源。

同时,参与者也可以将自己在工作坊学习到的剪纸作品提交展览,并有机会在展览上展示。

3.剪纸比赛为了加强活动的趣味性和竞争性,活动还将举办一次剪纸比赛。

参与者可以根据比赛主题和规则制作剪纸作品,并提交给评委进行评选。

评委将评选出一、二、三等奖,并为获奖者颁奖。

比赛不仅可以展示参与者的剪纸技巧,还可以激发参与者的创造力和竞争意识。

4.线下讲座和展示除了工作坊、展览和比赛,我们还计划邀请一些剪纸艺术家和研究者进行线下讲座和展示。

他们将分享自己的剪纸经验和研究成果,向参与者介绍剪纸的发展历程和技巧。

参与者可以通过与专家的交流和互动,进一步了解和学习剪纸艺术。

三、活动时间和地点活动预计在一个月的时间内进行,具体时间和地点待定。

活动地点将选择在一个艺术氛围浓厚的场所,如艺术展览馆、美术学院等。

四、活动预算活动预算将主要用于场地租赁、材料采购、酬金支出和宣传费用等方面。

预计总经费为XXXX元。

五、宣传推广为了吸引更多的人参与剪纸工作室活动,我们将采取以下宣传推广措施:2.制作宣传海报和手册,分发在校园、社区等人流密集的地方。

3.邀请媒体进行报道,增加活动的曝光度。

4.邀请学校、社团和艺术团体合作推广,扩大活动影响力。

六、活动成果和评估活动结束后,我们将对活动进行总结和评估。

主要从参与人数、参与者满意度、作品质量和社会影响等方面进行评估。

有关剪纸的活动策划方案

有关剪纸的活动策划方案

有关剪纸的活动策划方案一、活动背景和目的:剪纸是中国民间传统手工艺,具有悠久的历史和中华民族独特的文化特色。

剪纸的制作过程既需要艺术创造力,又需要技术功底,是一项兼具观赏性和实用性的手工艺。

通过开展剪纸体验活动,可以让参与者亲身体验剪纸的独特魅力,了解其文化背景,激发对传统手工艺的兴趣,促进文化传承。

二、活动内容:1. 学习剪纸的基本知识:讲解剪纸的起源、发展和技法,介绍剪纸的分类和风格,向参与者传达剪纸的文化内涵和艺术价值。

2. 剪纸技艺展示:请专业剪纸艺术家进行现场剪纸表演,展示剪纸技法和创作过程,让参与者近距离观摩和感受剪纸的魅力。

3. 剪纸体验环节:参与者可以亲自动手剪纸,选择自己喜欢的图案、颜色和材料,跟随剪纸艺术家的指导进行剪纸创作,亲身体验剪纸的乐趣和技巧。

4. 剪纸作品展览:在活动现场展示参与者的剪纸作品,鼓励交流和分享,营造良好的剪纸创作氛围。

5. 文化讲座:请专家学者进行有关剪纸的文化讲座,加深参与者对剪纸历史、意义和传承的了解。

6. 亲子剪纸活动:特设亲子剪纸环节,鼓励家庭共同参与剪纸创作,增加亲子互动和家庭文化传承。

三、活动流程:时间:一天活动,上午为学习和展示环节,下午为剪纸体验和作品展览。

地点:选择适宜的场地,可以是剪纸艺术家的工作室、美术馆、文化中心等。

参与者:针对不同年龄和兴趣群体,分为儿童组、青少年组、成人组和亲子组,每组人数约为20人。

费用:每人收取适当的参与费用,包括材料费和讲座费用。

活动流程如下:上午:9:00-9:30 参与者签到和准备9:30-10:00 开幕致辞和剪纸知识讲解10:00-11:00 剪纸技艺展示和创作过程讲解11:00-12:00 文化讲座:剪纸的历史和文化内涵午餐休息下午:13:30-14:00 剪纸技巧讲解和材料介绍14:00-15:30 剪纸体验活动15:30-16:30 剪纸作品展览和分享16:30-17:00 颁发剪纸体验证书和闭幕致辞四、活动优势和价值:1. 传承和弘扬传统文化:通过开展剪纸体验活动,让更多的人了解和体验剪纸的魅力,增强对传统文化的认同感和自豪感,促进传统手工艺的传承。

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济阳县职业中专首届文明风采活动周
剪纸比赛活动方案
为了丰富学生的课余文化生活,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。

决定在艺术节期间举行剪纸比赛活动。

具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、剪纸活动主题:我心中最美的图画
二、活动目的:通过绘画剪纸活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:即日起至10月28日(各级部把作品交创业楼202室李春燕老师)
四、活动对象:济阳职专全体学生
五、比赛具体内容以及要求:
1、各级部至少上交10幅作品。

2、要求:将剪纸作品妥善粘贴在衬纸上,方便在展板上展出,用镜框装裱更佳。

3、注明参赛选手的姓名、班级,方便评比记录。

六、评分标准:主题积极健康、构图完整、色彩和谐、剪刻流畅、作品具有感染力等。

七、评比奖励及班级赋分
本次比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;获奖班级量化赋分按照“济阳县职业中专首届文明风采活动周实施方案”执行。

济阳职专剪纸大赛报名表
2016.10.10。

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