三年级叙事作文：伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎读后感_250字
伊索寓言蚂蚁的故事读后感（精选5篇）
伊索寓言蚂蚁的故事读后感(精选5篇)伊索寓言蚂蚁的故事读后感(精选5篇)品味名著后，书中那些紧张曲折而又富有生活气息的故事;那些带有传奇色彩而又栩栩如生的人物，永远都活在我们的心中，永不磨灭!下面是小编为你们精心整理好的伊索寓言蚂蚁的故事读后感，希望能给你们带来实质性的帮助。
伊索寓言蚂蚁的故事读后感篇1在假期中，我读了伊索寓言这本书，使我从中获得很多有益的道理。
《伊索寓言》这本世界上最古老的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，蕴含着深刻的寓意。
它不仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。
这本书通过简单明了的故事教会我们一些为人处事的道理。
比如《狼和小羊》这一则寓言中讲的是：狼想把小羊吃掉，用各种方法来和小羊狡辩。
揭穿了当时社会的黑暗《龟兔赛跑》这一则寓言，结果不说了，大家都知道，是乌龟赢了。
因为他不懈的努力，换取了胜利。
而兔子却高傲、自大。
低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲，等等。
《伊索寓言》，来自于民间，所以对社会地层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
如对富人贪婪自私的揭露；对恶人残忍本性的鞭鞑；对劳动创造财富的肯定；对社会不平等的抨击；对懦弱、懒惰的讽刺；对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
每一篇故事都有不同的道理，如：《狐狸和山羊》通过狐狸和山羊之间发生的故事，告诉我们不能轻易的帮助别人；《蚂蚁和蝉》告诉我们好逸恶劳的人的结局往往是可悲的，我们不能像蝉一样，整天吃喝玩乐，到冬天只能向别人要吃。
《乌龟和老鹰》告诉我们任何食物都有规律性不能违背自然规律！如今，伊索寓言已经成为西方语言文学的范本，也是世界上流传最广的经典作品之一。
《伊索寓言》通过对生活中某种现象的讽刺和批判启示和教训，教会我们一些为人处事的道理。
蚂蚁与屎壳郎读后感
蚂蚁与屎壳郎读后感
《蚂蚁与屎壳郎》是一部由鲁迅创作的小说，通过对蚂蚁和屎壳郎这两种微小
昆虫的生活和命运的描写，展现了社会的丑恶和人性的悲哀。
这部小说以其深刻的思想和独特的写作手法，给人留下了深刻的印象，引发了人们对生命和社会的思考。
在小说中，蚂蚁和屎壳郎被描绘成了两种极端的生活方式。
蚂蚁是一种勤劳而
又顺从的昆虫，它们默默地为着整个蚁群的利益而奋斗着，甚至不惜牺牲自己的生命。
而屎壳郎则是一种懒惰而又贪婪的昆虫，它们只顾自己的利益，甚至不惜欺骗他人，以求得自己的利益。
这两种截然不同的生活方式，给人们留下了深刻的印象。
小说通过对蚂蚁和屎壳郎的生活和命运的描写，揭示了社会的丑恶和人性的悲哀。
蚂蚁代表了社会中的劳动者，他们为着整个社会的利益而奋斗着，甚至不惜牺牲自己的生命。
而屎壳郎则代表了社会中的懒惰者和贪婪者，他们只顾自己的利益，甚至不惜欺骗他人，以求得自己的利益。
这种对社会的揭示，引发了人们对社会的思考。
通过对蚂蚁和屎壳郎的生活和命运的描写，小说也引发了人们对生命和社会的
思考。
蚂蚁和屎壳郎虽然是微小的昆虫，但它们也有着自己的生活和命运。
蚂蚁为着整个蚁群的利益而奋斗着，甚至不惜牺牲自己的生命。
而屎壳郎则只顾自己的利益，甚至不惜欺骗他人，以求得自己的利益。
这种对生命的思考，引发了人们对生命的思考。
总的来说，《蚂蚁与屎壳郎》是一部通过对蚂蚁和屎壳郎的生活和命运的描写，展现了社会的丑恶和人性的悲哀。
这部小说以其深刻的思想和独特的写作手法，给人留下了深刻的印象，引发了人们对生命和社会的思考。
伊索寓言蚂蚁的读后感受
伊索寓言蚂蚁的读后感受朋友，咱们今天就聊聊《伊索寓言》里那只忙碌的蚂蚁吧！唉，一提到蚂蚁，我这脑袋里立马冒出它们在地上来回搬东西的小小身影。
你说，这么个小不点儿，咋就能有那么大劲头，忙得不亦乐乎呢？我记得第一次听这故事的时候，我还特别小，大概才上小学吧。
那时候老师在课堂上讲蚂蚁的故事，说它们夏天忙活着囤粮食，冬天躲在洞里过冬，旁边那只懒散的蚱蜢却整天只顾着玩儿，不干正事儿。
等到冬天一来，这蚱蜢就傻眼了，没吃没喝的，只能去找蚂蚁求助。
哎，蚂蚁倒是挺讲义气，没把它赶出去，但也不忘给它上了一课：早干嘛去了，懒得都快成精了！小时候听完这故事，我心里就特别不服气。
想想看，那蚱蜢过得多潇洒啊，整天唱歌跳舞，多开心啊！可是转念一想，蚂蚁也有它的道理，人家这叫未雨绸缪嘛。
你说，这故事是不是也在悄悄提醒咱呢？让我想起小时候妈妈老叨叨的那些话："别总想着玩儿，赶紧写作业！" 哈哈，原来这《伊索寓言》早就替我妈把话说得透透的了。
后来我长大了，再看这个故事，感受可不一样了。
我发现这蚂蚁吧，不光是个干活的楷模，它还特会合作。
你见过蚂蚁排队搬东西吧？那阵仗，简直就是工地上的大工程啊。
咱平时总喜欢独自解决问题，其实有时候真得学学蚂蚁的团队精神啊，大家伙儿一起干，啥难事儿也能挺过去。
这让我想起那年夏天，我们几个朋友一起搬家，那感觉就跟一群蚂蚁似的，你搬个凳子，我抱个箱子，虽然累得满头大汗，但心里特痛快，毕竟是齐心协力嘛。
不过，别以为我光看蚂蚁的优点啊。
你说，蚂蚁也太较真儿了吧，一天到晚光知道干活，哪儿有啥娱乐生活呢？我就寻思，这蚱蜢虽然有点懒，但至少它懂得享受当下的快乐，活得也挺洒脱。
要是能让蚂蚁和蚱蜢各取一点儿对方的优点，那才叫完美呢，既能未雨绸缪，又能及时行乐。
你觉得呢？这篇读后感吧，说白了就是我对蚂蚁和蚱蜢的琢磨。
我觉得吧，生活就像这故事，不光让咱学会努力，也提醒咱要懂得享受。
嘿，朋友们，咱们既要像蚂蚁一样有远见，又别忘了像蚱蜢一样找点儿乐子，不然人生可就没啥意思啦。
二年级叙事作文：读《蚂蚁与屎壳郎》有感_250字
三一文库（）二年级叙事作文
读《蚂蚁与屎壳郎》有感_250字
今天，我怀着兴奋的心情再次打开了《伊
索寓言》这本很吸引我的书，仔细阅读了《蚂
蚁与屎壳郎》这篇故事。
故事的主要内容是：夏天，食物很丰盛时，蚂蚁在勤劳地准备着过冬的粮食，而屎壳郎却
在树下凉快。
冬天到了，饥饿的屎壳郎像蚂蚁
乞食，蚂蚁说：“你当时看见我在劳动时，如
果也去准备，现在就不会忍饥挨饿了！”
读了这个故事，我的感受很多。
首先，我
觉得屎壳郎就像那种不会安排生活的人。
有钱
的时候就大吃大喝，只会享受，没钱的时候就
像乞丐一样生活。
而蚂蚁是个很会安排生活的人。
不论生活
的再好，也要为以后做准备。
我又想到了我自己，以前的我也像屎壳郎
一样，不会整理自己的事情，干什么事都得妈
妈多次催我，今后我可一定要做一个会安排生
活的人，不然，长大了不就是一个没用的人了吗！
20 × 20。
伊索寓言家长读后感
伊索寓言家长读后感各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：伊索寓言的读后感伊索寓言读后感800字寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，虽然很短，却能变出很多宝物??寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。
他以非凡的智慧和哲思，将动物为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的各个角落。
使我印象最深的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，它吹着喇叭飞到狮子那里，向狮子挑战。
它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没有毛的地方。
狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。
蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹着喇叭唱着凯歌，骄傲地在空中飞来飞去。
不小心粘到了蜘蛛网上，被蜘蛛抓住了。
在临死的时候，它悲叹道：“我已经战胜了强者，却被弱者所消灭。
” 这则寓言告诉我们骄傲是没有好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己弱小的人击败。
强中自有强中手，能人后面有能人。
骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落到和蚊子一样的下场。
在我平时的学习中，我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考出全班瞩目的第一名，有时又只能考六、七十分。
过去一直不知道是什么原因，读了这则寓言，我终于明白了那是骄傲自满的缘故。
每当考了第一名时，我总是沾沾自喜，认为下一次的第一名也是稳拿，可下一次考试时成绩总是不理想。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事——《乌龟和老鹰》；还有的高速我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让我感受到生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
伊索寓言读后感作文300字
伊索寓言读后感作文300字导读：本文伊索寓言读后感作文300字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
伊索寓言读后感作文300字篇一：伊索寓言读后感王霖霏我读了这本《伊索寓言》明白了许许多多的道理，比如《狼来了》让我明白了一贯说谎的人，即使有时说了真话，也没人信了。
《狐狸和葡萄》让我明白了有些人无能为力，做不成事，却偏偏说时机还没成熟。
《蝉和狐狸》让我明白了一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。
现在我给大家讲一个故事吧！故事大体是这样的：秋天到了，蚂蚁在田里不停地搜集谷粒，贮存过冬的食物，屎壳郎看见了，嘲笑蚂蚁这么傻，也不知道玩一玩歇一歇。
但是蚂蚁一点也不理睬它。
到了冬天，大地一片荒凉，什么食物也找不到，屎壳郎走到蚂蚁那里讨食，蚂蚁对它说："如果我劳动时，你不是笑话我，而是也去准备食物，现在就不会挨饿了。
"读了这个小故事，我的感受是即使在太平舒适的日子里，人们也需要未雨绸缪，早作打算。
这个故事的名字就叫《蚂蚁与屎壳郎》。
在《伊索寓言》这本书里，还有很多有趣的故事呢，如：《两个背包》、《农夫和蛇》、《公牛和小牛》、《北风和太阳》、《蚊子和牛》……篇二：伊索寓言读后感梁健鹏暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了不少为人处事的大道理，可谓收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。
《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》…… 这些是我看过的故事。
《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人，过高地估计了自己的能力，结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟，打败了。
《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。
故事告诉我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上往往有我们所不及的优点。
《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起，过分的亲密酿成了悲剧。
伊索寓言《蚂蚁与屎壳郎》
伊索寓言《蚂蚁与屎壳郎》
尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。
下面是小编为大家整理的：伊索寓言《蚂蚁与屎壳郎》，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注()。
伊索寓言《蚂蚁与屎壳郎》
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。
蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。
”
这是说，尽管风云变化万千，未雨绸缪的人都能避免灾难。
《伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎》读后感
《伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎》读后感
《伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎》读后感
读完一本书以后，相信你一定有很多值得分享的.收获，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的《伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
夏天到了，很多动物都躲在树下乘凉，只有蚂蚁在不停地忙着搬运食物。
屎壳郎一边乘凉一边问蚂蚁：“你们收集这么多食物吃得完吗？“蚂蚁说：“我们在为冬天储存食物。
“屎壳郎说：“离冬天还早着呢，到了冬天再搬也不迟啊！“屎壳郎嘲笑蚂蚁是一群不会享受的傻瓜。
到了冬天，屎壳郎的食物——牛粪都被吹得一干二净，屎壳郎饿得头昏眼花，只得问蚂蚁借粮食。
蚂蚁友好地借给屎壳郎粮食，并语重心长地对屎壳郎说：“如果在我们收集食物的时候，你和我们一样去做工，现在就不用挨饿了。
“
这个故事告诉我们要把眼光放长远些，为以后有可能发生的事情做好准备。
《伊索寓言》读书笔记
《伊索寓言》读书笔记《伊索寓言》读书笔记1最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事故事的`大意是这样的：夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。
看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。
可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。
他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，就是偏爱于勤奋的人。
《伊索寓言》读书笔记2学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的礼貌直接折射出社会的礼貌。
然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个礼貌的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？同学们，为了自我，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自我的一个位置，我们也就应是时候充实自我，完善自我了。
学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。
让我们高度重视“讲礼貌”，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。
蚂蚁和蚱蜢寓言故事读后感
蚂蚁和蚱蜢寓言故事读后感篇1《蚂蚁和蚱蜢寓言故事读后感》哇塞！读完蚂蚁和蚱蜢的寓言故事，我内心真的是感慨万千啊！在这个小小的故事里，蚂蚁的形象深深地印在了我的脑海中。
蚂蚁呀，它可真是了不起！它未雨绸缪，从不停下勤劳工作的脚步。
在阳光灿烂、食物充足的日子里，它没有像蚱蜢那样只知道唱歌玩耍，而是不停地为未来可能到来的艰难时刻做准备。
想想看，在我们的现实生活中，这种未雨绸缪、勤劳工作的精神是多么的重要啊！就比如说，我们在学校里学习，每天认真听讲、完成作业、复习功课，这难道不就是像蚂蚁一样在为未来积累知识和能力吗？如果我们像蚱蜢那样，只想着当下的快乐，不好好学习，等到考试的时候，可就要抓瞎啦！还有啊，大人们努力工作赚钱，存钱买房、为孩子的教育做准备，这也是在未雨绸缪呢！要是他们像蚱蜢一样，把钱都花光，那万一遇到突发情况，比如生病或者失业，该怎么办呢？对于我自己来说，从蚂蚁身上学到的为未来做准备的智慧真是太宝贵啦！我要学会规划自己的时间，不能总是贪玩。
每天按时完成作业，然后多读书、多学习新的知识和技能。
这样，当未来遇到挑战的时候，我才能有足够的能力去应对，而不是手忙脚乱，唉声叹气！我也要像蚂蚁一样，养成储蓄的好习惯。
不能看到喜欢的东西就马上买，要想一想是不是真的需要。
把零花钱存起来，说不定在关键时刻就能派上用场呢！而且，我要时刻提醒自己，不能偷懒，不能怕辛苦。
就像蚂蚁搬运食物一样，虽然累，但都是为了未来的安稳和幸福。
小伙伴们，让我们都成为像蚂蚁那样有远见、勤劳的人吧！不要只贪图眼前的快乐和轻松，要为未来的美好努力拼搏！难道我们不应该这样吗？相信只要我们有蚂蚁的精神，未来一定会充满希望和美好的！篇2读了《蚂蚁和蚱蜢》这个寓言故事，我真是感慨万千啊！故事里的蚱蜢，整个夏天都在欢快地唱歌跳舞，尽情地享受着阳光和快乐，完全没有为即将到来的冬天做任何准备。
哎呀！它只图一时的快乐，却没有想到未来会面临怎样的困境。
想想看，蚱蜢的这种行为多么危险呀！它一心贪图享乐，把时间都浪费在了玩乐上，从来没有考虑过冬天的寒冷和饥饿。
读书笔记作文八篇
读书笔记作文八篇读书笔记作文篇1最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事故事的大意是这样的：夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。
看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。
可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。
他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，就是偏爱于勤奋的人。
读书笔记作文篇2这是一本特别的书。
在查理生活的小镇上有一个世界最大的巧克力工厂，工厂非常神秘，大门紧锁，从来没有人出入。
有一天工厂的主人——威利·旺卡先生突然发出告示，他将邀请五位幸运的孩子来参观巧克力工厂，全世界购买旺卡巧克力的孩子都有机会，但是必须得到藏在包装纸里的的金奖券。
第二天，金奖券的第一张被找到了，是一个九岁的男孩得到的，名叫奥古斯塔斯·格卢普，他胖的就像用强力打气筒打足了气一样，不能再胖了，全身都鼓出了松软肥肉，脸就像一个大面团，上面还有两只葡萄干似的小眼睛贪婪的望着外面的世界，但是到了巧克力工厂，在巧克力车间里因为不听指挥，用双手捧起热巧克力溶液喝了起来，一不小心落掉了巧克力河里，吸进了大玻璃管，等出来的时候，已经成瘦得像一根稻草。
小学三年级关于《伊索寓言》的读后感
小学三年级关于《伊索寓言》的读后感暑假里，我读了一本叫《伊索寓言》的故事书，懂得了很多为人处事的大道理，可谓收益良多。
《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事，但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。
《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》……这些是我看过的故事。
《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人，过高地估计了自己的水平，结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟，打败了。
《报恩的老鼠》也很精彩，文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。
故事告诉我们不应该随意看轻任何人，因为在他们身上往往有我们所不及的优点。
《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存，而青蛙更习惯在水里生活，生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起，过度的亲密酿成了悲剧。
书中还有其它很多这样的篇幅短小的寓言故事，蕴含着闪光的智慧，让我们明白了很多道理。
这个假期，我的收获就是看了《伊索寓言》这本书，学会了很多大道理。
同学们有时间也看一看吧！小学三年级关于《伊索寓言》的读后感篇二《伊索寓言》这本书就像一个美丽的王国一样，让我对它充满了既神奇又美好的幻想。
在这个王国里有心地善良的农夫、有美丽可爱的公主、有机智勇敢的猎人、有聪明机灵的王子，还有很多会说话的小动物，它们就像一个个精灵一样，让我好奇、让我幻想。
其中《小孩与苎麻》给我的印象最深，故事的内容是一个小朋友被苎麻刺痛，经过妈妈的协助小朋友找到了对付苎麻的方法：就是勇敢地抓住它，不怕疼痛，它就会在你手中变得柔软如丝，不会刺痛你。
这个故事让我懂了遇到困难时，一定要勇敢面对，不要退缩。
这使我想起了我平时的学习，有时碰到复杂的奥数题就想问妈妈，现在想来真是惭愧，我一定改正这个缺点，认真思考，勇敢面对，把难题击破。
书中一个个栩栩如生的小精灵，让我懂得了很多道理：什么是真假、什么是善恶、什么是美丑、什么是好坏。
这本书让我百看不厌、爱不释手。
小学三年级关于《伊索寓言》的读后感篇三在寒假里，我读了一本十分有意思的书，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。
蚂蚁和屎壳郎读后感
蚂蚁和屎壳郎读后感
《蚂蚁和屎壳郎》是伊索寓言中的一个故事，讲述了一只蚂蚁和一只屎壳郎的故事。
蚂蚁在夏天努力工作储存食物，而屎壳郎则在冬天享受美食。
这个故事告诉我们，勤劳和未雨绸缪是非常重要的。
我深感蚂蚁的勤劳和屎壳郎的幸运。
蚂蚁在夏天努力工作储存食物，而屎壳郎则在冬天享受美食，这让人觉得蚂蚁的勤劳并没有白费。
而我明白了，勤劳和未雨绸缪是非常重要的。
这个故事也让我明白了，我们应该尊重每一个生命，因为他们都有自己的生活方式和价值。
《蚂蚁和屎壳郎》这个故事给了我很大的启示，让我明白了勤劳和未雨绸缪是非常重要的。
同时，我也明白了我们应该尊重每一个生命，因为他们都有自己的生活方式和价值。
伊索寓言老雕和蜣螂读后感(精选10篇)
伊索寓言老雕和蜣螂读后感(精选10篇)伊索寓言老雕和蜣螂读后感篇2寒假里，我如约而至的读了一本名著，它就是伊索寓言。
相传其中的故事是关于一名埃塞俄比亚黑人奴隶在监禁中所创作的，“伊索”即是“埃塞俄”的谐音。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，能够看作是古希腊人在相当长的历史时期内的团体创作。
伊索，可能是其中的一位重要作者。
伊索，弗里吉亚人，伊索是公元前6世纪古希腊著名的寓言家。
他与克雷洛夫、拉。
封丹和莱辛并称世界四大寓言家。
他曾是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，曾被转卖多次，但因知识渊博，聪颖过人，最终获得自由。
公元前6世纪的希腊寓言家。
一个丑陋无比，可是智慧无穷的寓言大师。
据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，因得罪当时的教会，被推下悬崖而死。
伊索寓言》，是古希腊民间流传的讽刺喻人的故事，经后人加工，成为此刻流传的《伊索寓言》。
从作品来看，时间跨度大，各篇的倾向也不完全一样，据推测，它不是一人一时之作，能够看作是古希腊人在相当长的历史时期内的团体创作。
《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”，伊索，可能是其中的一位重要作者。
一小部分是后人创作，寄在伊索这位大师名下。
《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分，尽管人们常常忽略它，然而它的价值并不亚于希腊神话。
荷马史诗和杯具。
《伊索寓言》大部分是拟人化的动物寓言，少部分以普通人或神为主人公。
经过生动的小故事，或揭示早期人类生活状态，或隐喻抽象的道理，或暗示人类的种.种秉性和品行，多维的凸显了古希腊民族本真的性格。
往往简洁客观地叙述一个故事，最终以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。
《伊索寓言》，来自民间，所以社会低层人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。
如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。
还有许多寓言，教人如何处世，如何做好人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。
伊索寓言读后感400字_1
伊索寓言读后感400字伊索寓言读后感400字1在这个学期里，我读了一本很有趣的书，书名叫《伊索寓言》。
这本书的作者原来是贵族的奴隶，后来他获得了自由。
他善于讲述寓言故事，把他对社会生活的深刻体会编进寓言故事里，故事中充满了对真善美的歌颂，对假恶丑的鞭笞，因为这样遭到了奴隶贵族们的仇恨，后来被杀害。
他编的寓言经过后人的搜集、整理，编成了一本以散文的.形式发表的书籍，成为了现在流传的《伊索寓言》，这本书中蕴含着深刻精辟的哲理，同时又充满了幽默的情趣和丰富的想像。
这本书中有许多的寓言故事，其中我喜欢的有：《农夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐狸和葡萄》、《龟兔赛跑》、《乌鸦和狐狸》以及《蚂蚁和蝈蝈》等！其中给印象最深刻的故事是《龟兔赛跑》，这本书讲述了一只乌龟和一只兔子比赛跑步，兔子以为自跑得很快，认为自己肯定能拿到第一名，在比赛时有许多动物都来观看，比赛开始时，乌龟认真的做着准备运动，兔子却不以为然，因为它是赛跑的长胜将军，比赛开始了，兔子跑的很快，一下就到半山腰了，但是乌龟却只跑了一点点，兔子认为乌龟肯定追不上它，就在半山腰睡着了，结果等它睡醒的时候乌龟已经到了终点！这则故事告诉了我们奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者，骄傲使人落后！读完《伊索寓言》这本书，我体会到了许许多多深刻的道理，让我知道了怎样去做一个正直的人！伊索寓言读后感400字2暑假里，我读了很多书，可是我最喜欢的是《伊索寓言》。
它由许多小故事组成，每个小故事里都有大道理，其中有一个故事令我感悟很深。
这个故事的名字叫《小偷和他的妈妈》资料是;一天，一个小孩从学校里偷了一个笔记本回家。
妈妈明白了，不但没骂他，反而夸他机灵。
第二天，小孩又偷了同学的一件校服回来了。
妈妈再次表扬了他，他便以为他这样是对的。
由于得到母亲的支持与称赞，小孩的胆子越来越大，整天想着去偷值钱的东西。
几年以后，他偷的东西越来越多。
一次，他偷东西时，被人们当场抓住。
人们把他送进了监狱。
小学生伊索寓言读后感范例（2篇）
小学生伊索寓言读后感范例《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。
它的内容非常丰富，故事中的角色大多是拟人化的动物，作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。
有的告诉我们要正直、善良；有的教导我们要惜时、勤劳；有的警示我们要尊重他人，不要骄傲......在《蚂蚁和蚱蜢》这个故事中：蚂蚁在炎热的夏天，即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食，毫不懈怠；而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿，好不自在。
当冬天来临，积雪覆盖着大地，蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着，而蚱蜢却饥饿缠身，随时面临死亡的威胁。
这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊！如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作，努力学习，长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。
在《驮盐的驴》这个故事中，一头驴子由于在过河时不小心滑到河里，致使背上盐袋里的盐融化，得到一个轻松托运的机会。
第二次时，它自以为掉到水里还可以再轻松一些，于是又故意让自己带着货物跌进水里，这次它背上的棉花吸水后增重了很多，致使它再也爬不出来，淹死了。
这个故事说明：凡事只凭借自己的感觉做事，不用大脑加以分析判断，肯定是要吃大亏的。
生活中如果我们也一味的想偷懒，处处想着投机取巧，结果可能就只能像这头驴子一样，只是搬着石头砸到自己的脚。
在看到两只羊在独木桥上巧遇，可是却都因为个性固执而互不相让。
当它们头顶着头，角对着角都想用力量逼退对方的时候，却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。
突然就想起了几天前的早晨，我跟弟弟去吃肯德基早餐出来，遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起，他们多么像《两只小羊》的真实写照啊！其实生活中，我们也会常常遇到这样的事情，学会礼让对方才是最正确的选择。
为什么要逞一时之勇害人害己呢？《伊索寓言》里每一个故事，背后都隐含着做人的道理，这需要读书的人认真去体会。
小学生伊索寓言读后感范例（2）伊索寓言是欧洲文学史上著名的童话寓言作品，这些故事以动物为主要角色，通过生动的情节和寓意深刻的寓言，向读者传递了人生哲理和道德规范。
伊索寓言读书笔记的初中作
收获。
伊索寓言读书笔记二最近我读了一本厚厚的《伊索寓言》，里面的故事数不胜数，其中，使我深有感触的是《蚂蚁与屎壳郎》的故事故事的大意是这样的：夏天，别的小动物都悠闲地生活着，只有蚂蚁在田间跑来跑去，搜集大麦和小麦，给自己储存冬天吃的食物，屎壳郎问它为何要这般勤劳?蚂蚁只是笑了笑，并没有马上回答它。
冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥肠辘辘的屎壳郎来向蚂蚁乞讨粮食，蚂蚁对它说：“喂!伙计，如果在我劳动之时，你不是在讽刺我，不是在嘲笑我，而是加入我的队伍一起去做工的话，现在就不会忍饥挨饿了!”是啊!如果屎壳郎当时和蚂蚁一样，也都在储存食物的话，它就不会挨饿了。
看了这个故事，我明白了，如果是用不劳而获的财富去过生活的话，我认为，那一定会不开心，如果是用不劳而获的财富的话，那么即使是小康，我认为，那家人一定会很快活。
这不禁让我想起了童第周爷爷，他第一次考试因不及格，学校准备开除他。
可在他的再三要求下，他还是进了级，但他必须考及格，从那以后，他更加努力，当别人都睡觉时，他在看书;当别人在踢足球时，他在背单词;当别人放假回家时，他在汽车上也在复习。
他总比别人勤奋，总比别人努力，他的考试成绩终于及格了!后来，他成就了一番伟大的事业。
天道酬勤，就是偏爱于勤奋的人。
伊索寓言读书笔记三《伊索预言》我相信你一定喜欢这本带有梦幻般的书。
这是一本世界上拥有读者最多的一本书。
也是古希腊文学中的一块瑰宝，劳动人民智慧的结晶。
你不妨在灿烂的阳光下的一处草地上观看它。
这时，它会用神奇的魔法将你领你进入它们的世界，展现在你的眼前的将会是：弱小的老鼠也能救出强壮的狮子;强壮的猎狗也会被瘦弱的狐狸打败;愚蠢的驴也当了强壮哨兵;胆小的兔子也当了传令兵;龟兔赛跑、牧童恶作剧----狼来了、狐狸吃不着葡萄说葡萄酸、带有善良的农夫、骄傲孔雀……这一个个生动鲜活的形象开启了你的想象力的王国，开启你想想里的极限。
正应了那一句：只有你想不到，没有他做不到。
《伊索寓言》读后感
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伊索寓言之蚂蚁和屎壳郎读后感_250字
夏天到了，很多动物都躲在树下乘凉，只
有蚂蚁在不停地忙着搬运食物。
屎壳郎一边乘
凉一边问蚂蚁，你们收集这么多食物吃得完吗？蚂蚁说，我们在为冬天储存食物。
屎壳郎说，
离冬天还早着呢，到了冬天再搬也不迟啊！屎
壳郎嘲笑蚂蚁是一群不会享受的傻瓜。
到了冬天，屎壳郎的食物牛粪都被吹得
一干二净，屎壳郎饿得头昏眼花，只得问蚂蚁
借粮食。
蚂蚁友好地借给屎壳郎粮食，并语重
心长地对屎壳郎说：如果在我们收集食物的时候，你和我们一样去做工，现在就不用挨饿了。
'
这个故事告诉我们要把眼光放长远些，
为以后有可能发生的事情做好准备。
20 × 20。