好习惯前进200步
好习惯伴我成长小学作文(8篇)
好习惯伴我成长小学作文(8篇)好习惯伴我成长小学作文(8篇)在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的好习惯伴我成长小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
好习惯伴我成长小学作文1习惯,是十分重要的,好习惯的养成需要自己的努力。
记得我读三年级的时候,写作业时我的背总是弯的,这样写作业是很舒服的。
后来,我的这个姿势被妈妈发现了。
妈妈严厉地对我说:“儿子,你的这个习惯不好,如果你长期这样弯着背,等你长大了就会变成驼背的!”我吓坏了,生怕变成驼背,赶快立直了背。
我坚持了几天后,背一点也不舒服,又慢慢弯下来。
可是每当我快弯下来时,心里就想起了妈妈那严厉的话语,出于害怕,我的背就又直了起来。
几个月过去了,我的背直着也很舒服了,我养成了一个好习惯!习惯的力量是十分巨大的,许多事只需经过一个习惯就能出现结果:一位女高中生和许多同学一起去面试一所名牌大学。
在一轮面试之后,女高中生和她的同学们竟然全部落选了,同学们出来时门卫给他们开门。
许多同学在门打开后出于气愤使劲把门一踢,扬长而去。
等到这位女高中生来到校门前时,“谢谢”这个令人温暖的词汇从她的口中跳了出来。
这一切都被这所大学的校长看在眼里,就这样,她被录取了。
好习惯与坏习惯是不同的,坏习惯很容易养成,好习惯则需要努力。
习惯我们应该习惯的东西,坚持理性与执著,我们会发现,养成了好习惯,收获会接踵而至!好习惯伴我成长小学作文2我身边的小能人,小学生交通安全知识,小好习惯伴我成长夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。
好习惯伴我成长最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。
习惯的力量作文(通用45篇)
习惯的力量作文习惯的力量作文(通用45篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的习惯的力量作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
习惯的力量作文篇1习惯是长时期逐渐养成的,一时不容易改变的行为,它有很强的惯性力量。
习惯分为好习惯和坏习惯两种,好习惯养成是要付出坚持不懈的努力才能成功,坏习惯改正则是要付出加倍努力才能克服。
好习惯成就人生,坏习惯毁人前程。
记得刚上小学时,有些同学上课如坐针毡、抓耳挠腮、信口开河、交头接耳、不遵守纪律。
老师再三教育:“这是学校不是幼儿园,上课时不能打扰别人,要认真听讲,要有一种力量管住自己。
”这种力量就是好的学习习惯,经过一天天努力克制自己,大多数同学都能遵守纪律、认真听讲,这是我最初体会到好习惯的力量。
正是因为习惯很重要,在小学一、二年级,我们学校开展了各种各样的好习惯竞赛,按时到校养成乐学好习惯、垃圾不落地坚持卫生好习惯、助人为乐形成文明好习惯……这些好习惯的形成都不是一朝一夕,这需要时间,更需要力量。
好习惯的养成可不是一帆风顺的。
就拿阅读来说吧,老师经常说:“读书是知识的源泉,读书破万卷、下笔如有神,从小要养成阅读好习惯,多积累才能有所收获。
”我也明白阅读很重要,多读书才能吸收足够的养料保证我们健康成长。
但一开始有课外班、舞蹈课时,我总想找这样那样的理由不去阅读。
妈妈告诉我:“明日复明日,明日何其多。
今日事今日毕,每天阅读半小时要长期坚持。
”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。
一想到这些,我就努力克服惰性,不顾身体疲累,开始坚持阅读,这就是惯性力量的牵引。
再说锻炼吧,长期坚持也要不怕苦不怕累才行。
最初我每天锻炼得满头大汗、气喘吁吁,跳绳记录由50多次提高到100多次,拍球达到200多下,我很开心。
时间一长,觉得冬天太冷、夏天太热,有时不想锻炼,跳绳和拍球记录都下滑了。
养成走路运动的好习惯
养成走路运动的好习惯在现代社会中,人们越来越忙碌,每天的工作和生活使得我们的身体逐渐趋向于习惯性的坐着,这不仅会让我们的身体机能下降,还会加速我们的衰老速度。
然而,作为传统的一项运动,走路却很容易被人们所忽视,但是,只要我们养成走路运动的好习惯,就可以让我们的身体更加健康,同时让生活质量也更上一个台阶。
一、走路运动的好处1、强身健体走路是比较轻松的一种运动方式,能够有效的锻炼我们的身体。
它可以增强我们的心肺功能、增强我们的肌肉力量,并且对于运动后的身体减压有很好的效果。
长期走路运动还能预防很多慢性疾病,例如:高血压、糖尿病、运动神经病变等。
2、减肥瘦身走路运动是一项很好的减肥瘦身方式。
它可以消耗很多能量,当我们进行中等速度的步行时,每小时可以消耗200~300卡的热量。
走路锻炼对于去除肚腩、塑造身形有很好的效果。
3、远离疾病现代人的生活环境越来越恶劣,对于人体造成的影响也越来越大。
而走路运动可以帮助我们排出体内毒素,增强我们的自身免疫力,从而远离很多疾病。
二、如何1、逐渐增加走路时间从刚开始时,我们可以将1个小时周围的步行的时间逐渐增加到1个半小时或者2个小时。
养成慢慢加长时间的走路习惯,对于身体的锻炼效果有很好的帮助。
2、选择正确的时间在养成走路的好习惯过程中,我们可以选择早上、傍晚或者晚上进行。
在早上的时候,新鲜的空气和阳光会让我们充满活力,傍晚和晚上则会让我们身心得到放松。
3、选择正确的地点在走路运动中,选择合适的地点也尤为重要。
我们可以选择公园、人少的道路或者人行道等地。
4、选择正确的服装在走路运动时应当选择透气、轻便、舒适的服装,避免穿着太紧或者过于厚重的衣服,从而让我们更舒适的进行走路锻炼。
三、走路运动需要注意的事项1、选择正确的鞋子选择一双合适的鞋子对于走路运动是必须的,我们应当选择柔软、有内衬、有缓冲、有承托的运动鞋。
2、保持正确的姿势保持一种稳定而正确的姿势,比如直立、腰板平等。
好习惯伴我成长作文(合集15篇)
好习惯伴我成长作文(合集15篇)在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
好习惯伴我成长作文1在这个世界上,习惯有好多。
诸如:对父母有孝心、用完东西放回原地、从公共场所回来洗手、读书姿势正确,这些都是好的习惯;随地吐痰、不遵守公共秩序、不爱护公共财物等等,这些都是坏习惯。
我的好习惯很多,但让我我最引以为豪的好习惯是——爱读书,喜欢阅读。
在我很小的时候,我就迷上了听故事。
《安徒生童话》、《格林童话》、《绿野仙踪》、《西游记》……这些我都百听不厌。
当我在幼儿园大班学习拼音后,妈妈就不给我读书了,她总是让我自己用拼音来拼读,正是她这种方式,让我慢慢地认识了许多字,为我以后自主阅读打下了良好的基础。
读书,大大丰富了我的知识面。
从《说唐全传》、《史记连环画》、《中国通史》中,我学到了很多的历史知识,你如果问清朝有几位皇帝,我会给你讲个遍,连上初一的俊俊哥哥都说我的历史知识达到了初中生的水平;从《希利尔讲世界地理》、《万物起源》等书中,我好似浏览了整个地球,对地球生物的发展过程有了深刻的认识,对一些国家的首都我也是随口而出;从小说中,我了解了这个世界里人们的悲欢离合。
记得我读妈妈给我买的《夏洛的网》中“蜘蛛夏洛死了”那段,我哭了有半个多小时;读《波普先生的企鹅》、《我和小姐姐克拉拉》时,我又不时捧腹大笑。
最让我高兴的是通过阅读,使我的作文能力有了很大的提高,上学期我的作文《到首都看升旗》被出版发行,我写的作文也经常被老师在课堂范读,这些都归功于我平时读书。
读书,让我变得非常善良。
每当我看到外面那些做小生意的人站在凛冽的寒风中辛苦地忙碌着,我深深地感觉到他们是多么地辛苦!于是,妈妈在买他们的东西时,我就不让妈妈去讨价还价;对一些身有残疾的人,每次我经过他们的身边时,都要给一点零花钱。
好习惯伴我行2篇
好习惯伴我行好习惯伴我行第一篇:每天坚持锻炼身体保持健康的身体对我们的生活至关重要。
而要保持健康的身体,就需要养成良好的锻炼习惯。
每天坚持锻炼身体不仅可以增强体质,还可以改善心情,提高工作效率。
让我们来谈谈如何养成每天锻炼身体的好习惯。
首先,要制定一个合理的锻炼计划。
根据自己的时间安排和身体状况,制定每天锻炼的时间和方式。
可以选择早上、中午或晚上进行锻炼,也可以选择户外跑步、健身房锻炼或者室内运动等方式。
关键是要选择适合自己的方式,并且能够长期坚持下去。
其次,要保持坚定的信念和毅力。
每天锻炼身体并不是一件容易的事情,很容易被各种事情所干扰而放弃。
因此,我们需要保持坚定的信念和毅力,不断坚持下去。
可以寻找锻炼的乐趣,和朋友一起锻炼或者给自己设立奖励机制,以增加锻炼的动力和兴趣。
还有,要注重合理的休息和恢复。
锻炼身体虽然重要,但也不能过度疲劳。
合理的休息和恢复可以帮助身体更好地适应锻炼,避免运动损伤。
因此,在锻炼之余,充分休息,保证充足的睡眠和足够的营养摄入,以提高身体的康复能力。
最后,要坚持记录和反馈。
记录自己的锻炼情况可以帮助我们了解自己的进步,并且可以作为一种激励自己的方式。
可以使用手机应用、手环等工具记录自己的运动数据,并进行分析和反馈。
这样可以让我们更加清晰地了解自己的锻炼效果,激发继续前行的动力。
养成每天锻炼身体的好习惯,不仅对身体健康有益,还可以培养自律和坚持的品质。
当我们在坚持锻炼身体的过程中,会慢慢感受到身体的变化和进步,这将成为我们继续前行的动力。
让好习惯伴我们行,健康和幸福将会成为我们生活的常态。
第二篇:保持良好的饮食习惯保持良好的饮食习惯是保持健康生活的重要一环。
良好的饮食习惯不仅可以提供身体所需的营养,还可以预防疾病、减少体重、提高免疫力等。
让我们来谈谈如何养成保持良好的饮食习惯。
首先,要合理安排饮食结构。
饮食结构应该包含适量的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等各类营养物质。
好习惯让我越来越好作文范文
好的习惯会伴随我们的一生,受益终生。
好习惯是我的良师,它陪伴着我度过了无知的童年。
我渐渐长大了,也步入了小学的殿堂,好习惯变成了我的好朋友。
每当我向老师问好时,它总是向我投来鼓励与赞许的目光。
我从不懂事的小孩,变成手捧奖状的学生。
好习惯伴我走过即将结束的童年时光。
比如说我刚读小学的时候,考试总是不检查,数学数字写错,语文写个错别字都可以检查出来。
可正是因为我不检查,这个不好的习惯,而扣这些冤枉分。
随着功课的难度,再扣这些冤枉分,想得到高分可难了。
所以我努力得改,现在考试这种情况越来越少,我渐渐把这个坏习惯变成好习惯。
妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。
”随着岁月的流转,好习惯已然成为我生命中不可或缺的一部分。
它如同一盏明灯,照亮我前行的道路,让我在成长的道路上走得更加稳健和自信。
步入中学的大门,我面临着更多的挑战和机遇。
好习惯仍然陪伴着我,帮我克服了一个又一个的困难。
每当我遇到学习上的难题时,好习惯总会提醒我要耐心思考,坚持不懈。
它告诉我,只有通过不断的努力和积累,才能够取得优异的成绩。
好习惯还教会了我如何与人相处。
在与同学和老师的交往中,我始终保持礼貌和谦逊,尊重他人的意见和想法。
这种良好的人际关系让我在学校中收获了许多友谊和尊重。
当然,好习惯的培养并不是一蹴而就的。
它需要我们在日常生活中不断地去践行和坚持。
只有不断地努力,好习惯才能够真正地融入到我们的生活中,成为我们的一部分。
好习惯是我人生路上的良师益友,它帮助我不断进步,不断成长。
我相信,在未来的日子里,好习惯会继续陪伴着我,指引我走向更加美好的未来。
好习惯让我越来越好!我很开心!。
好习惯我能行[修改版]
第一篇:好习惯我能行好习惯我能行我国古代伟大的教育家孔子说过:“少成若天性,习惯成自然”。
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
”由此可见,养成一个好习惯是多么重要啊!当你走进校园,踏入教室,观察一番之后,在这美丽的校园中,我们会发现一些不和谐的音符。
我们不难看到,在我们教室的桌斗里,废纸片,揉成团的草稿纸,铅笔屑、塑料袋、没交的数学作业本……里面可是应有尽有;在书声琅琅的课堂上,有的精神萎靡不振,有的左摇右晃,有的把手伸进桌斗里,自顾自地玩玩具等;晨读上有左顾右盼,在下面窃窃私语的同学;教室里有乱涂乱画的桌子,摇摇晃晃的凳子;还有下课后,在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑、塑料袋;这时这个校园在你心中的形象就大打折扣。
我认为可以在教室、宣传栏等公共场所贴一些宣传画,提醒大家注意自己的行为,改正自己的不文明举动。
通过宣传,慢慢使大家形成一种良好习惯。
也可以在低年级搞一次“清理小课桌”活动,在高年级搞个“校园不文明现象大通缉”漫画征集评比活动,增强大家对校园不文明现象的厌恶和憎恨。
亲爱的同学们,让我们行动起来,从点滴之事做起,从我做起,跟不文明行为永远的告别吧!为学校的文明贡献自己的力量吧!行动起来吧!第二篇:好习惯我能行好习惯我能行好习惯,什么是好习惯?字典上说:“那好习惯是长期以来重复地做,”逐渐养成的自觉的好活动。
俗话说:“一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。
爱比克泰德也说过:“一个人,是否真幸福,并非再取决天性,而是取决人的习惯。
”由此可见,好习惯真的很重要。
小时候妈妈要我每天记五个英语单词,可那时的我总觉得很难,总是完成不了妈妈的学习任务。
有一次,妈妈抽出时间出来。
把我叫到她身旁,问:“佳淇,为什么妈妈叫你每天记一个单词,你完成不了呢?我觉是不难啊”!“妈妈,我觉得很难,对不起啊,我总是完成不了您的任务,我觉得很难……,对不起……,”我结结巴巴的说道。
好习惯伴我行作文400字
好习惯伴我行作文400字第1篇:好习惯伴我行作文400字有一个哲学家说过:美德大多存在于良好的习惯中。
喜读书是一种好习惯,爱运动是一种好习惯。
尊敬师长,遵守公德也是一种好习惯。
托尔斯泰六七岁开始,就养成了写日记的好习惯;后来他还培养了收集名言*句的习惯;把自己关在书屋里,终日与书为伴,专心读书是他一生都在坚持的习惯。
丰富的积累,成就了他的世界名着:《战争与和平》。
每天放学回家,我首先会静静地坐在桌前,拿出课本温习当天的课程,那一幕幕就像电影一样,在我脑海中拂过。
然后,我会一丝不苟、认认真真地写作业。
最后,我还会把第二天老师要讲内容预习一遍。
温习、作业、预习,这个习惯从小至今我坚持了五年。
英国大文豪莎士比亚曾说:“不良的习惯会随时阻碍自己走向成名、获利和享乐的路上去。
”良好的习惯陪我快乐学习,健康成长。
温故而知新,学而时习之的习惯让我时间更加富裕,学习更加轻松,心情也更加不亦乐乎!两年前,我喜爱上了竹笛。
开始几个礼拜,我连最基本的“多来米发”都吹不出。
笛子发出“呼呼呼”的难听枯燥的鼾声,令我沮丧。
妈妈对我说:“万事开头难,坚持,才能改善。
”于是我就每天坚持练习,时间再紧,游戏再好玩,我都要挤出时间,摸一会,吹一会,琢磨一会。
功夫不负有心人,我的笛声越来越动听,我能吹出小桥流水,也能奏出万马奔腾。
今年我顺利通过了笛子八级*考试。
在暑假“华未完,继续阅读 >第2篇:好习惯伴我行作文600字本文《好习惯伴我行作文600字》由小学生作文大全整理,仅供参考。
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!未完,继续阅读 >第3篇:好习惯伴我行作文700字大家一定有许许多多的好习惯吧!当然,我也不例外,养成好习惯是一件受益终生的大事,为了养成好的习惯,我可下了不少功夫.下面就请你与我一起分享一下我的好习惯吧!习惯表现在方方面面,比如:在学习,生活,助人为乐等.学生少不了学习,就拿做英语题来说吧,在写英语题的过程中总有不认识的单词吧,我总是想偷点懒,认为会做题就行了,而有的题就因为这个单词不认识而不会做,就算是这样,我仍然不愿意查词典,因为太麻烦了,我认为查一个词的时间,我都能写完好几道题了,但是正确率不是很高。
好习惯伴我成长活动体会作文(通用27篇)
好习惯伴我成长活动体会作文好习惯伴我成长活动体会作文(通用27篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的好习惯伴我成长活动体会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长活动体会作文篇1几周来,我们六(2)中队在学校和班主任的正确领导下,开展了“好习惯伴我成长”一系列的综合实践活动。
我们取得了一定的收获,但还有改进之处。
在这次活动中,我明白了什么是“习惯”。
在字典上是这么说的:“习惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。
”那么好习惯就是长期以来重复地做的好的活动。
在每周一的晨会上我们表演了由生活中的坏习惯改成的课本剧。
让我们学习到了许多弟子规中好的句子,从中学到了好多的好习惯,发现了自己生活中的坏习惯。
在写建议书的时候,我们发现在学校里还存在一些不方便的地方,我们向校长提出了整治的办法,校长也对我们提出的办法进行了实施。
在弟子规中的那几句:“读书法,有三到?”至今仍让我受益匪浅。
但是几周下来,我们仍有不足之处。
比如说吧,尽管大家通过演课本剧,画壁画等多种方式了解到许多的好习惯,但是在生活中却没有实质性的变化。
一个习惯的养成并非一朝一夕的,改掉一个坏习惯养成一个好习惯也许有些难度,但是我相信,困难就像弹簧一样,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。
有人常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的性格,它会决定你的命运。
”也许有好些句子的内涵我还不太明白,但我知道习惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好习惯”的种子,长大后让“好习惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好习惯”伴我们快乐成长!让我们一起朝着德、智、体、美全面发展的好学生这一目标前进了。
好习惯伴我成长作文
好习惯伴我成长作文好习惯伴我成长作文(精选14篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的好习惯伴我成长作文(精选14篇),希望能够帮助到大家!好习惯伴我成长作文篇1美国的约·凯恩斯曾说过:“习惯形成性格,性格决定命运。
”是的,好的习惯会影响一生的,是一点一滴积累的,是漫长的岁月沉淀的,好习惯是生命的基石,是辉煌人生的风帆。
在我幼儿园毕业时,我识字能力还很差,同班的小朋友都能流利地读童话书了,我却还得用手指着一个字一个字去拼拼音。
妈妈很是心急,于是她给我找了一个好老师,好朋友——书,起初我觉得书特别乏味,囫囵吞枣般地翻了两下就交差了,妈妈告诉我:“书是很奇妙的东西,看书要像品美食一样,细细体会,才能品出其中的奥妙。
”那时的我似懂非懂。
不久我看完了《动物图鉴》这套书(大部份是图),也正是这几本书将我带入了书的殿堂。
从那时起我喜欢上了这位好朋友,养成了阅读的好习惯。
慢慢地,我开始接触名家的作品:四大名著、红与黑、昆虫记……当中,我尤其喜欢昆虫记,惊叹于法布尔观察的细致,欣慰于知道了许多不知道的知识,惊奇于这些小精灵的生活习性,佩服于作者绝妙的手笔。
对于书,趣味地理、探索奥秘、童话、漫画、杂志、小说都是我的最爱。
正如鲁迅先生说的:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。
”我爱书,书给我的恩惠也不少,它是增加知识的不二法门,我把摘录下来的好词与佳句用到自己的文章中,还多次被老师表扬呢!现在我绝对称得上是一级小书虫,只要一有空,我必定扎入书海,自由遨游。
好习惯伴我成长作文篇2在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,此刻作业多死了。
”但此刻看来,写以前的作业用5分钟就够了。
之后,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一向按时完成作业,同学们都说我变了。
好习惯伴我成长作文
好习惯伴我成长作文•相关推荐好习惯伴我成长作文(通用54篇)在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的好习惯伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长作文篇1养成一个好习惯可以让我们受益终生。
我父亲是一个非常正常的人。
从小在父亲的监督下养成了早睡早起的好习惯。
每天早上,我都会六点半起床,不分春夏秋冬。
因为这个好习惯,我在四季的清晨欣赏过不同的美景。
夏天的光线最充足,东方的晨光让这个早晨明亮而清澈。
早起的时候,我伸出家门,开始晨跑。
我爸爸每天在小公园跑几圈,我也跟着爸爸的习惯。
直到现在,每天早上都觉得神清气爽,因为要跑一会儿。
我喜欢早上跑步,我也爱这个习惯。
早睡早起的好习惯会让我们拥有健康的身体,每天晨跑会让我们更强壮。
好习惯需要日复一日的坚持。
当我学会走路和跑步时,我每天早上跑步的习惯一直坚持到现在,并将延续到未来。
在我们的生活中,好习惯要求我们下定决心坚持下去。
当我到了上学的年龄,我放下书包,跑出去和朋友们玩。
我书包里的作业完全忘记了。
那段时间我不仅在学校被老师点名,还在家里被妈妈骂。
终于有一天,我决定做完作业再出去玩。
我坚持了一天,两天,三天.每次想到出去玩,我都会在心里告诫自己。
好习惯一定要自己坚持。
很多天后,我放学后的作业被放在了第一位。
从此,老师夸我,妈妈夸我。
我的学习成绩也在一天天提高。
愿我们都坚持自己的好习惯,活出美好的自己。
好习惯伴我成长作文篇2只要养成好习惯,不管你在哪里工作、学习,你都会终生受益。
可有些人总认为这比登天还难,所以总是养不成好习惯。
今天下午第二节教室装修课就可以看出养成好习惯是多好了。
当第二节课装修课的铃声清脆地响起时,我们陆续进入教室,坐在“特定”的桌子旁边的凳子上。
这时,老师走上讲台,用亲切的语气说:“同学们,你们觉不觉得我们的教室里的颜色太单调了呢?你们有什么好的建议吗?”话音未落,教室里已经掀起了一股议论狂潮,大约五分钟过后,老师说:“大家可以把自己丰富的想像力用在设计图案上,现在开工吧!”老师说完,我们就开始“搜索”图案了。
好习惯伴随我前行演讲稿五篇
好习惯伴随我前行演讲稿五篇【导语】:一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯,但一个好习惯能让人终生受益!那么,今天小编为大家带来的是关于好习惯伴随我前行演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!【好习惯伴随我前行演讲稿】一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是六3班的梅晓清,今天我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
在日常生活中,我们经常看到一些不好的习惯,而且自己也有这种行为,比如上课做小动作,精神溜号,不注意听讲;有的同学们在一起交谈,说一些脏话。
这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。
但对许多成功人士来说,好习惯在人的生活当中是不可缺少的。
对我们来说,好习惯是我们迈向成功的阶梯。
也就是说:一个人是否成功,就在于他养成的习惯好不好。
今时今日,好习惯就决定了事情、战役、人生的成功与失败。
中华上下五千年来,凡是出类拔萃的前辈们,就像汉高祖、唐太宗、康熙大帝、乾隆大帝等等,他们哪一个没有养成好习惯?现在养成好习惯已经成为了我们每个人的追求目标。
有了好习惯,就可以干出一番事业、造福百姓,至少也可以做个人人称赞的好公民。
好习惯是“成功之母。
”好习惯往往可以助人从困难中挣脱。
同学们,还犹豫什么呢?赶快携起手来,共同养成好习惯,才能更好的做人、生活、学习!【好习惯伴随我前行演讲稿】二亲爱的同学们:大家好!习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的习惯。
”我们先一起来听一个真实的故事:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。
应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。
一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的写字台,只见上面文件、信、资料各一叠。
他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换。
好习惯伴我成长的内容
好习惯伴我成长的内容好习惯伴我成长。
好习惯是我们成长道路上的坚实支撑,它们如同一面明亮的镜子,时刻提醒着我们要做一个更好的自己。
在我们的成长过程中,好习惯不仅能够帮助我们养成良好的行为习惯,更能够培养我们的品格和人生态度。
下面,我将分享一些伴随我成长的好习惯,希望能够给大家一些启发和帮助。
首先,坚持读书是我养成的第一个好习惯。
读书不仅可以开阔我们的视野,增长我们的知识,更可以培养我们的思维能力和情感世界。
通过阅读,我学会了如何思考,如何表达,如何理解他人。
在书中,我找到了无数智慧的宝藏,也找到了前行的方向。
因此,我始终坚持每天阅读一定的时间,这已经成为我生活的一部分。
其次,保持良好的生活习惯也是我成长中的重要一环。
规律的作息、健康的饮食、适当的运动,这些看似平凡的生活细节,却对我们的身心健康有着深远的影响。
我经常保持早睡早起,保证充足的睡眠时间,每天坚持运动,多吃蔬菜水果,少吃垃圾食品。
这些良好的生活习惯让我拥有了更好的体魄和更积极的心态,也让我更有精力去迎接生活的挑战。
此外,我还养成了坚持学习的好习惯。
不论是在学校学习,还是在工作中不断提升自己,我始终坚信学无止境。
在学习的道路上,我不断充实自己的知识储备,不断提升自己的技能水平。
我相信,只有不断学习,才能不被时代抛弃,才能在激烈的竞争中立于不败之地。
最后,我还养成了坚持目标的好习惯。
每个人都需要一个明确的目标,而坚持追求这个目标则需要一种好习惯。
我会在每个阶段给自己设定一个明确的目标,并为之努力奋斗。
在实现目标的过程中,我会不断总结经验,不断调整方向,直至最终实现自己的梦想。
好习惯伴我成长,让我在成长的道路上更加从容,更加坚定。
我相信,只要坚持这些好习惯,就一定能够走得更远,成为更好的自己。
让我们一起养成好习惯,伴随成长,创造更加美好的未来!。
好习惯伴我成长作文
好习惯伴我成长作文好习惯伴我成长作文(精选22篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺精心整理的好习惯伴我成长作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
好习惯伴我成长作文篇1培根以往说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生。
教师常常教导我们:“要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。
”坏习惯不利于人的成长,甚至能够影响到我们一生的成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们完美的人生。
翘首回望,自我十一年来成长的足迹,伴随我一路走来的都有哪些好习惯呢?我想在生活方面,首先,我不挑食。
从小到大,我都异常喜欢吃各种蔬菜,从来不偏食。
这也是我妈妈最以我为傲的地方,当看到别的孩子因为挑食而不吃饭或者不吃菜的时候,妈妈总是要忍不住地夸赞我:“看我家童童多乖啊,吃饭从不挑食。
”妈妈的话让我听了心里甜滋滋的,别的妈妈听到了不知要有多羡慕呢!除了不挑食,我还有一个很好的生活习惯,那就是早睡早起。
妈妈说:“小学生正在长身体,所以必须要保证足够的睡眠时间。
”所以我从来不会熬夜上网、看电视。
即便是在周末,我也是要求自我在十点以前入睡,早上也从不赖床,小闹钟一响,我就会自觉地起床。
我可不愿让我的年少好时光都浪费在床上!在学习方面,我也有一些比较好的习惯,比如对待作业一丝不苟。
每一天,教师布置的作业我都要保质、保量地完成,字体也十分工整,一笔一划,清清楚楚,从不写连笔字。
就连我的摘抄本也是如此。
每次我在摘抄的时候妈妈总是埋怨我写的太多了,密密麻麻的,整张纸没有一点空白的余地,还说我写得太过工整,让我练随手字。
可我总不听妈妈的,总是振振有词地说:“字如其人,像我长得这么漂亮的人,哪儿能写丑字呢?”所以,我会一向坚持用最漂亮的字来书写。
在学习上,我的另外一个好习惯就是每学期都会准备一个“错题本”,把作业里面出现的错题和遇到的难题都记录在这个本子上,不仅仅如此我还会在每道题的旁边写上错题分析,然后把正确的答案写在后面。
好习惯伴我行作文(通用25篇)
好习惯伴我行作文好习惯伴我行作文(通用25篇)在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的好习惯伴我行作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
好习惯伴我行作文篇1我们从小养成良好的习惯对我们的身心很健康,一个学习优秀的学生怎能没有好习惯?不论何时,好习惯我们是忘不掉的!它随时都会提醒我们,那些事情该做的,那些事不该做。
只要我们从小养成好习惯,对我们的一生都十分重要。
比如,每天早上刷牙,如果没有家长的督促,我们不会主动去刷牙,一旦养成了勤刷牙的好习惯,我们就不需要家长的督促,自己就会按时按量的完成。
再如,写作业。
我们每天回到家第一件事干什么?当然是认真仔细的写作业!可有些人回家不是马上就写作业,而是玩儿,看电视……非得等到家长的督促,才能安安静静的写作业。
一些养成良好习惯的人,不用家长的督促,就自觉的写作业。
这就体现出了养成良好习惯的好处了。
好习惯我们是永远忘不掉的,48个生活细节值得我们每一个人去遵守、实行。
我相信,只要我们养成良好的习惯,就会受到别人的尊重与赞美。
才能成为优秀的学生!好习惯伴我行作文篇2我是个重口味的女孩,不过大家不要误会呀,我所说的重口味是吃饭时口味比较偏咸和偏辣而已,为此,姥姥没有少说过我,让我少吃点盐之类的,说这样不好。
姥姥的口味很是清淡,只要是我们家里人给姥姥做饭的时候,就会放很少的食用油,即使是这样,姥姥每次吃炒菜的时候还是会觉得盘里有很多油,用她的话来说,菜叶中一捏都能捏出一把油出来,吃爸爸妈妈炒的菜就跟喝油一样。
姥姥自己吃饭的时候就随意多了,她常常是自己切一点蔬菜,用醋和几滴小磨油调一下,这就是姥姥眼中的既美味又健康的菜肴,可惜的是我们都品尝不出这淡淡的菜有什么好吃的。
不过,随着学的知识的增多,的确我们还是少吃盐,少吃重口味的才比较好,相比起来,姥姥的饮食习惯才是最健康的。
第四小学向好习惯前进两百步主题
第四小学“向好习惯前进两百步”主题德育系列化课程实施方案各教研(年级)组、各部门:为了全面实施素质教育,认真落实总校八届四次职代会精神,进一步牢固树立立德树人,育人为本、德育为先的理念,不断提高德育工作的针对性、实效性,紧紧围绕德育课程化思路,督促学生养成良好的行为习惯,真正培养品德高尚、素质全面、知识丰富、身心健康,且具有良好文明习惯的优秀小学生,经学校研究决定在全校开展以“向好习惯前进两百步”为主要内容的德育系列化教育课程。
一、培养目标小学德育是整个学校的基础工程,对促进学生全面发展,保证人才培养的正确方向起主导作用。
教育者必须遵循少年儿童心理发展的规律,有目的、有计划地对学生进行主题为“向好习惯前进两百步”的序列化德育课程,培养学生初步具有“五爱”思想,教育学生遵守社会公德,养成良好的行为习惯。
二、实施原则1.课堂与生活相结合的原则。
把学科课堂教学德育渗透和课外学生生活实践结合起来,在不断增强道德认识的同时,通过实践活动促使学生养成良好的道德行为习惯。
2.自主性原则。
在教师的指导下,充分发挥学生自我感悟、自我教育的作用,让小学生自觉养成明辨是非、自我约束、自我教育、自我反思、自我总结的意识和能力,进而促其不断修正自己的言行,自觉养成良好的行为习惯。
3.提高道德认识与行动训练相结合的原则。
既要使学生懂得一些浅显的道理,也要相应提出一些合理、适度、具体、明确的行为要求,进行严格的管理和训练,引导他们在道德行为的实践中加深认识,养成良好的行为习惯。
4.集体教育与个别教育相结合的原则。
要通过集体的力量来教育学生,也要通过学生的个人力量来影响集体,把集体教育和个人教育辩证的统一起来。
三、实施途径(一)由教导处和少先队组织依据学生的年龄特点,将“向好习惯前进两百步”细化分解到每个年级的两个学期。
通过方案制定、宣传动员,让每个班级的每位任课教师、每名学生都能明确本班要着力培养的“本周一个好习惯”。
(二)发挥学科课程的德育教育功能,课堂教学向学生科学渗透“本周一个好习惯”。
200步上楼梯的话
200步上楼梯的话
摘要:
一、引言
二、200 步上楼梯的挑战
三、如何应对这个挑战
四、坚持下去的意义
五、总结与展望
正文:
【引言】
200 步上楼梯对于很多人来说可能是一个看似简单的挑战,然而当我们真正去实践时,会发现它对我们的身心都提出了不小的要求。
本文将从这个挑战出发,探讨如何应对这个挑战,以及坚持下去的意义。
【200 步上楼梯的挑战】
楼梯是日常生活中常见的场景,而200 步上楼梯看似容易,实际上却需要一定的毅力和耐力。
首先,我们要克服的是心理上的障碍,要相信自己有能力完成这个挑战。
其次,我们要关注自己的身体状况,避免因为运动过量而导致的身体不适。
【如何应对这个挑战】
1.分阶段完成:将200 步分成若干个阶段,每完成一个阶段就休息一下,逐步递进。
2.调整呼吸:在爬楼梯的过程中,保持均匀的呼吸,避免因为缺氧而导致
的疲劳。
3.适当休息:在完成一定阶段的楼梯后,可以适当休息,让身体得到恢复。
4.保持乐观:以积极的心态面对挑战,相信自己一定能够完成。
【坚持下去的意义】
完成200 步上楼梯的挑战,不仅可以锻炼我们的身体,提高耐力和毅力,还能够帮助我们树立自信心。
此外,这个挑战也告诉我们,生活中的每一个小目标都需要我们付出努力去实现,而只要我们坚持下去,就一定能够取得成功。
【总结与展望】
200 步上楼梯的挑战虽然看似简单,但实则对我们的身心提出了要求。
通过应对这个挑战,我们可以更好地锻炼自己,提高自己的能力。
同时,这个挑战也告诉我们,无论目标大小,只要我们坚持不懈,就一定能够取得成功。
好习惯伴我行作文
好习惯伴我行作文好习惯伴我行作文(精选9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的好习惯伴我行作文(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
好习惯伴我行作文篇1每个学生都应该有良好的学习习惯,好学生和坏学生的差别就差别在坏学生没有良好的学习习惯而好学生有良好的学习习惯上。
我良好的学习习惯是这样子练成的。
严格安排好每天的学习时间。
我从早上7点钟起来到7点20分是用来刷牙、洗脸、扎头发的时间。
7点25分到7点40分是用来一边吃早餐一边听koko的时间。
到学校上课时就高注意力集中听课,跟着老师的思路走,绝对不能放过老师讲的任何一个重点知识。
下课后就赶紧准备下一节课的课本和备品,除了上洗手间和还有喝水,其余时间全部用来预习下节课要上的内容。
一节下课有10分钟,除去要上洗手间还有喝水的时间,还剩5分钟,那么这样算的话,一天就有35分钟的时间可以预习课文。
下午放学后早早回家,不看电视不玩电脑,直接拿出作业来写。
要睡觉前的10分钟用来阅读课外书,这能提高我们的课外知识。
每逢周假日的早上,就是我写作业、学习的时间。
剩下的就是我自己安排的时间了,比如说去书店看看书,跟同学、朋友聊聊天,这样,劳逸结合的周末过得有滋有味。
当然,好习惯不是一天两天就能养成的,必须坚持长时间的努力,好习惯就会像生物钟一样养成了。
好习惯伴我行作文篇2我有一个好习惯——节约。
它一直伴随我成长。
记得有一次,父母就教我背什么唐代李绅的《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。
那时,我并不知道这是要我节约粮食,但却我在节约美德熏陶中渐渐长大。
上学了,老师教育我们:“你们虽然是独生子女,家庭条件好,但不要摆阔气,讲排场,要从小节约每一度电,每一滴水,每一张纸。
”“我们的祖国还不富裕,资源不足,你们要从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好习惯。
良好的习惯是你学习前进的步伐
良好的习惯是你学习前进的步伐俗话说:良言一句三冬暖,我国教育家陈鹤先生说“习惯养得好,终生受益,习惯养不好,终生受其累”。
好习惯就像我们生命的枝上盛开的一朵美丽的小花,学生能否养成良好的学习习惯,对他们的成功与否至关重要。
所以作为教师更应注重学生良好习惯培养的发展,那怎样才能培养学生良好学习习惯呢?我觉得应该做到以下几点:一、要给予关注,监督;二、多加鼓励表扬,持之以恒;三、加强与学生家长的联系。
一.给予关注,建立良好的师生关系我班一个学生出生在农村,在她之前有个哥哥。
一般在农村都有“重男轻女”的现象,所以对男孩子的培养就会重视一点。
在这个学生出生后,爸爸忙于生意,而妈妈也跟着爸爸一起去了。
所以她跟着外公外婆生活。
一年后,她父母给她又要了一个弟弟,跟她父母生活。
由于外公外婆对她溺爱多于管教,养成了她以自我为中心,我行我素的倔强性情。
上学后,她回到父母身边,但她总认为,父母喜欢弟弟多于自己,凡事都要与弟弟攀比。
平时在家里妈妈又会说她笨,嫌她不够乖,不懂事,没有肯定她的行为,所以比较自卑。
她最大的爱好是看电视和玩。
到7岁时妈妈又要出门,所以她又被拖到外婆外公家。
外婆外公年纪大了,对孩子生活上照顾得很周到,学习上的事从不过问,从一年级入学开始,就没有帮助孩子养成良好的学习习惯。
孩子从读书开始就不知道,回家要做作业,要读书,要看书,作业做不出要问,要努力做完。
因为没有能够辅导的家长,这位学生在家完成作业时碰到困难,也没有人关心,没有人帮助,当她不愿意做的时候,也没有人督促,没有人指导。
在课堂上,我会非常注意她,只要当她的小手举起来时,我一定会叫他回答问题,课间和午间休息时间,我总是不时与她交流,请学生一对一帮助她。
还经常叫她帮助老师把作业本拿到教师办公室。
这学期她写字特别认真,常常是一笔一划专心地写,所以作业本子时常会晚交。
但是我从不批评他,反而总是表扬她写字认真,字迹端正清楚,进步很大。
同时,对于一个原本不爱学习,不愿完成作业学习习惯不好的孩子来说,只要她能尝试努力完成作业,就是一件好事。
好习惯伴我行优秀作文
好习惯伴我行优秀作文好习惯伴我行优秀作文在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的好习惯伴我行优秀作文,欢迎大家分享。
好习惯伴我行优秀作文1转眼间,我从一个不懂事的小女孩,变成了五年级的大姑娘。
五年的学习生活是我懂得了许多,也让我养成了认真对待每一件事的好习惯。
以前我是一个粗心大意、丢三落四的小学生,有时看错了数,有时把字张冠李戴。
一次数学测试,我考完之后信心满满,以为一百分胜券在握。
第二天,老师捧着一叠考卷进了教室。
我东张西望,好像同学们的心都跳得厉害,有的甚至全身发抖,我耸了耸肩,坦然的望着老师。
老师快报到我的成绩了,我的心也怦怦直跳起来。
“杨宇涵,92分。
”老师报到了我的成绩。
“什么?”我心中出现了一个大问号,刚才的自信早已抛到了九霄云外,现在我变得失落、惭愧、后悔……我接过考卷,真想看个究竟。
看到错题时,我愣住了——计算错误、小数点点错了、竖位对错了,顿时,我眼前浮现出考试时不认真审题、答题的画面,心中除了懊悔别无其他。
“要化悲愤为力量”我记起了齐老师经常说的一句话。
于是,我拿起笔把错题认认真真的订正了一遍,每天坚持做数学题,练习正确率。
两个星期一过,又该上“战场”了。
考试前,我认真翻阅数学书和练习卷,一个个公式深深地印在了脑海里。
考试时,我仔细审题,答题时字迹端正整齐,作完答卷,反复检查,认真演算。
又过了一天,过不出我所料,我终于得了满分。
我接过考卷,看着试卷上一道道红勾,欣慰的笑了。
我成功了,因为我努力了,认真地对待了这次考试。
“态度决定一切”我想这句话会使每个人都受益,我相信“认真”这个好习惯将伴我茁壮成长。
好习惯伴我行优秀作文2好习惯可以影响我们的人生和生活,王尔德说:“最初是我们创造了习惯,后来是习惯造就了我们。
”以前我是一个有坏习惯的孩子,你瞧瞧我有多不好。
记得那是一个阳光明媚的一天,我们一家到龙游去玩。
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《学生良好习惯养成教育》校本教材之一好习惯我知道好习惯我能行好习惯伴我行——向好习惯前进两百步向好习惯前进——两百步(共34步)第一层次:一年级上学期第1步:向新集体介绍自己。
(当上一年级学生真光荣)第2步:向小零食告别.第3步:坐、立、行走要文明。
第4步:我爱国旗。
(尊敬国旗,热爱祖国)第5步:会说“请”和“谢谢”。
第6步:从小做个诚实的孩子(不私自拿别人的东西)。
第7步:按时上学,按时回家.第8步:做好课前准备。
第9步:上课专心听讲,发言先举手。
第10步:学会传递本子。
第11步:集合静、齐、快。
第12步:爱惜学习用品。
第13步:看谁的书包整理得好。
第14步:课间活动守秩序。
第15步:按时完成作业第16步:今天我是值日生。
第17步:我进步了。
第二层次:一年级下学期第1步:做爱清洁,讲卫生的好孩子。
第2步:当别人有困难的时候,我应当——(学雷锋树新风)第3步:一天我应干什么(学习光谷九小一日常规歌)。
第4步:我爱红领巾(珍惜今天的幸福生活)。
第5步:学会保护自己——安全过马路(交通安全教育)。
第6步:我祝妈妈节日快乐(爱心教育)。
第7步:开动脑筋,大胆发言(自尊自信教育)。
第8步:做课桌椅的好朋友。
第9步:学会说“对不起”。
第10步:争做环保卫士——不乱扔纸屑。
第11步:放学排好队,按时回家。
第12步:作业做得认真又仔细。
第13步:不说谎话(从小做个诚实的孩子)。
第14步:分工又合作,做好值日生。
第15步:谁的学习习惯好。
第16步:我改正这些缺点,我决心……(对照《规范》找差距)。
第17步:这一年的收获(经验、学习体会介绍)。
向好习惯前进——两百步(共34步)第三层次:二年级上学期第1步:我们上二年级了(新学期新打算)。
第2步:什么是老师最称心的礼物(尊敬师长教育)。
第3步:学会说“您早”、“再见”、“没关系”(礼貌用语学习)。
第4步:在升国旗仪式上(正确行队礼的示范和练习)。
第5步:对来宾有礼貌。
第6步:我要做时间的主人——动作要快,不磨蹭。
第7步:做完作业要检查。
第8步:当老师不在的时候,我应当——第9步:借东西要及时归还。
第10步:做了错事要承认(从小做诚实的孩子)。
第11步:饭桌上的礼仪。
第12步:上课时怎样做,思想才不会开小差。
第13步:当集会的时候……第14步:当爷爷奶奶生病的时候,我应当——第15步:当同学学习有困难的时侯,我应当——第16步:学会保护自己——怎样对待陌生人(安全教育)。
第17步:我能行(复习备考时的心理辅导)。
第四层次:二年级下学期第1步:做点啥?(新学期新打算)第2步:你会微笑吗?(心理健康辅导)第3步:轻轻地说,轻轻地走。
第4步:给妈妈送上一杯热茶。
第5步:我为班级争光彩。
(学雷锋见行动)第6步:我的作业我来做。
第7步:别让自己的东西丢失了。
第8步:听别人发言要专心。
第9步:讲英雄,学英雄。
第10步:他为什么会戴上眼镜。
第11步:我给爷爷捶捶背。
第12步:从小做诚实的孩子——犯了错误要改正。
第13步:游戏中的礼仪。
第14步:当同学受到表扬时。
(心理健康辅导)第15步:让我们都来保护周围的环境——不在墙上、桌上乱涂乱画。
第16步:学会保护自己——不玩火,防触电(安全教育)。
第17步:学过的知识怎样才能不忘记。
向好习惯前进——两百步(共34步)第五层次:三年级上学期第1步:生活与法(学习法律知识,养成守法习惯)。
第2步:感谢老师(纪念教师节)。
第3步:这就是小学生的规范要求(学习小学生日常行为规范)。
第4步:运动会上展风采(友谊第一,比赛第二)第5步:我为十月献束花。
第6步:爱惜红领巾。
第7步:合理安排课间十分钟。
第8步:整理书籍。
第9步:评选“灵巧的手”。
第10步:“心理病”的诊所。
第11步:守纪律的小标兵。
第12步:认识交通信号和标志。
第13步:打(接)电话时的礼貌。
第14步:评一评,谁做值日生最认真。
第15步:公共财产要珍惜。
第16步:都来关心残疾人。
第17步:遵守考试纪律。
第六层次:三年级下学期第1步:怎样为集体争荣誉。
第2步:校纪校规知多少。
第3步:交往做到三个“不”。
第4步:世上只有妈妈好。
第5步:爱长辈。
第6步:我为同学献爱心。
第7步:公共财产要爱惜。
第8步:做事要专心。
第9步:学会约束自己。
(心理健康教育)第10步:友谊第一,比赛第二。
第11步:贪吃冷饭好不好。
第12步:有人落水怎么办(安全教育)。
第13步:勤学好问。
第14步:比一比谁的“优秀”多。
第15步:不要让别人替写作业。
第16步:评一评,谁做值日生最认真。
第17步:勤奋出成绩。
向好习惯前进——两百步(共34步)第七层次:四年级上学期第1步:礼貌小队的礼貌行动。
第2步:老师,您辛苦了!第3步:怎样布置教室。
第4步:我也参加竞选。
第5步:漫游中华。
第6步:“九州方圆”知识赛。
第7步:款款爱心。
第8步:手拉手,同进步。
第9步:习惯使用雅语。
第10步:正确对待学习。
第11步:作弊不会通向成功。
第12步:要经得起挫折。
(心理健康教育)第13步:报警电话“3个1”(安全知识教育)第14步:话说学习与休息。
第15步:劳动后的想法。
第16步:做一个文明的旅游者。
第17步:新年的祝愿与希望。
第八层次:四年级下学期第1步:集体是个温馨的家(互动活动)。
第2步:我为集体献一计(献策活动)。
第3步:我当校园美容师(美化校园劳动)。
第4步:活雷锋“朱伯儒”的故事。
第5步:做明白的消费者(消费者知识问答)。
第6步:爱的奉献(音乐欣赏)。
第7步:继承革命先烈的遗志(革命烈士诗抄朗诵)。
第8步:当我十岁的时候(集体过生日)。
第9步:敢为天下先(运动会上展风采)。
第10步:做学习的主人(讨论会)。
第11步:我最近有点烦(心理健康教育)。
第12步:法律知识漫谈。
第13步:让红领巾更鲜艳(六一庆祝活动)。
第14步:未来的发明家(小发明、小制作竞赛)。
第15步:当代小学生的形象(对照《规范》谈守纪)。
第16步:温故知新话复习(学习经验介绍)。
第17步:暑假的遐想(定计划措施)。
向好习惯前进——两百步(共34步)第九层次:五年级上学期第1步:我是五年级学生了。
第2步:争当光荣升旗手。
第3步:勤学、乐学、巧学。
第4步:永恒的话题(写给老师的诗)。
第5步:祖国风貌(剪报评比)。
第6步:分工又合作,搞好小队工作。
第7步:小摊上的食品不宜吃。
第8步:一滴水与大海(个人与集体关系讨论)。
第9步:我也是好样的(心理健康教育)。
第10步:人生的明灯——友谊。
第11步:知识的擂台。
第12步:发扬青少年光荣传统(纪念一二?九学生运动)第13步:“我将成为……”(争当班级先进)。
第14步:通向成功的阶梯(学习经验、方法介绍)。
第15步:安全在我心中。
(安全教育)第16步:我想唱歌我就唱(联欢)。
第17步:让精神世界更美好(寒假读书活动)。
第十层次:五年级下学期第1步:集体荣誉,大家创造。
第2步:妈妈,让我来。
第3步:奉献是他生命的内涵(学雷锋活动)。
第4步:我是环保小卫士。
第5步:爱护人民币。
第6步:保护我们的家园(自觉履行保护环境的义务)。
第7步:沿着历史的足迹前进(清明扫墓、缅怀先烈、烈士诗抄、朗诵会等形式)。
第8步:用行动的彩笔绘出你美好的心灵(好人好事赞颂)。
第9步:老是“健忘”怎么办?第10步:他人称赞你聪明,你该怎样对待?(心理健康教育)第11步:让生活丰富多彩(校园文化艺术节)。
第12步:夏日锻炼后的卫生保健。
第13步:他(她)成功的奥秘在哪里?(先进事迹介绍)第14步:面对父母的“周密安排”怎么办?第15步:少壮不努力,老大徒伤悲(演讲)。
第16步:让成功与你同在。
第17步:暑假锻炼A、B、C。
向好习惯前进——两百步(共30步)第十一层次:六年级上学期第1步:我是六年级学生了。
第2步:不老的常青藤(师生情感交流会)。
第3步:向身边的榜样学习(行为规范教育)。
第4步:应该和什么人交朋友。
第5步:满招损,谦收益。
第6步:头脑保健操。
第7步:怎样才能受到别人的欢迎(行为规范教育)。
第8步:看电影的得与失。
第9步:学习格言集锦。
第10步:时光一去不复返。
第11步:困难面前不低头。
第12步:爸爸、妈妈我想对您说(心理健康教育)。
第13步:遇到坏人如何保护自己。
(安全教育)第14步:赶走嫉妒心(心理健康教育)。
第15步:新年的祝愿与希望。
第16步:复习计划展览。
第17步:愿全社会都遵纪守法(社会调查).第十二层次:六年级下学期第1步:“行为规范”医院。
第2步:毋忘国耻,振兴中华。
第3步:朋友,请你回顾一下过去(小学生活总结)。
第4步:家长寄语选读。
第5步:今天我以校为荣,明天校以我为荣(理想畅谈会)。
第6步:正确认识自己。
第7步:拆除”三八“线(心理健康教育)。
第8步:向四十分钟要质量(学习经验交流)。
第9步:警惕“隐形杀手”(安全环保`教育)。
第10步:路在我们脚下(演讲)。
第11步:增强拼搏意识,提高学习效率(学习经验交流)。
第12步:全面统筹各科协调(复习方法介绍)。
第13步:同窗深情共勉励(临别赠言)。