社区老年人的健康保健与护理 PPT课件

老龄化社会
WHO对老龄化社会的划分标准： • 发达国家的标准 65岁以上人口占总人口比例7%以上 • 发展中国家的标准 60岁以上人口占总人口比例的10%以上
人口老龄化的现状与趋势
1、世界人口老龄化的现状与趋势 • 人口老龄化的速度加快 • 老年人口重心从发达国家向发展中国家转移
• 人口平均预期寿命不断延长
中华医学会老年医学学会于1982年建议： • 我国60岁以上为老年人
• 老年分期按45---59岁为老年前期
• 60---89岁为老年期 • 90岁以上为长寿期
二、人口的老龄化
概念： • 是人口年龄结构的老化。 • 指老年人口占人口的比例不断上升的一种 动态过程。 原因： 出生率和死亡率的下降、平均期望寿 命 的延长。
我国人均健康寿命 仅62.3岁
• 2004年 我国居民的平均期 望寿命达到72.0岁 比世界平均水平高 5岁
• 健康期望寿命 ---指去除残疾和障碍后所得到的人类生 存曲线，即个人良好状态下的平均生存年 限。 ---老年人能够维持良好的日常生活活动功 能的年限。 ---期望寿命的终点是日常生活自理能力的 丧失
• 高龄老年人增长速度加快
2、我国人口老龄百度文库趋势及特点
• • • • • • 老年人口规模巨大 老龄化发展迅速 地区发展不均衡 城乡倒置显著 女性老年人口多于男性 老龄化超前于现代化
3、人口老龄化的影响
• 社会负担的加重。
• 社会文化福利事业的发展于人口老龄化不适 应。 • 家庭养老功能减弱。 • 老年人对医疗保健、生活服务的需求突出。
七、我国老年护理的发展
• 我国老年护理学长 期以来被归为成人 护理范围。
• 20世纪80年代--政 府关注老龄事业。 • 建立了老年学及老 年医学研究结构。
• 老年护理受到重视
• 老年病科、老年医 院的工作包括：医 疗护理、生活护理、 心理护理和临终关 怀。
20世纪90年代，老年护理列为高等教育 的必修课
• 高龄老年人是增长最 快的群体，同时又是 老年人口中的脆弱群 体。
• 带病生存甚至卧床不 起的概率最高。
• 特别渴望老有所医。
• 希望得到保健护理、 生活照料、精神呵护。
• 我国护理事业的发展与老龄化的需求、与 国际标准水平相比存在很大差距。 • 截至2005年底，全国共有护士135万，每千 人口护士数为1.05人，世界大多数国家千 分之三。 • 国际医护相比是1：2.7， 我国是1：0.68，许多国 家已达到1：1床护比1：0.4。
老年学的概念
• • • • • • 是研究人类衰老的机制 是人体老年性变化 是老年人卫生保健 是老年疾病防治的科学 是医学的一个分支 是老年学的主要组成部分
• • • • • •
老年基础医学 老年临床医学 老年康复医学 老年流行病学 老年预防保健医学 老年社会医学
老年护理学的概念
• 是研究、诊断和处理老年人对自身现存的 和潜在的健康问题的反应的学科。 • 是护理学的一个分支。 • 与自然科学和社会科学相 互渗透。
社区护理学
第八章 社区老年人的健 康保健与护理1
教学目标
• 掌握：老年护理学及相关概念，老年护理 目标与原则。 • 熟悉：人的寿命、老年人的年龄划分、人 口老龄化、老龄化社会的概念，人 口老龄化的对策，老年护理的道德 准则及执业标准。 • 了解：国内外老年护理的发展。
一、概
（一）人的寿命
述
衡量人的寿命主要有两个标准： • 平均期望寿命（平均寿命）---以死亡为终点。代 表一个国家或地区人口的平均存活年龄。
（二）、老年人的年龄划分
WHO对老年人年龄的划分有两个标准: • 发达国家----65岁以上 • 发展中国家----60岁以上
WHO根据现代人的生理心理结构上的变化， 将人的年龄界限又做了新的划分
• • • • • 44岁以下---青年人 45---59岁为中年人 60---74岁为年轻老年人 75---89岁为老老年人 90岁以上为长寿老年人
• 最高寿命---在没有外因干扰的条件下，从遗传学 的角度人类可能存活的最大年龄。
最高年龄的计算
• 按成熟期（14—15岁) 的8---10倍 • 按生长期（20---25年） 的5---7倍 • 按细胞分裂次数（40--60次）的2.4倍 • 人的最高年龄应该是 110---175岁
• 2000年
• 护理人员紧缺。 • 尤其是老年护理专科护士的培养---空白。
• 扩大护理教育的规模。
三、人口老龄化的对策
• 推动经济的快速发展
• 完善养老福利政策和社会保障制度 • 健全老年人医疗保健防护体系 • 创建健康老龄化和积极老龄化
四、老年护理学及相关概念
• 老年学 ----是一门研究老年及相关问题的学科， 是包括自然科学和社会科学的新兴综合性 交叉学科，是老年生物学、老年医学、老 年社会学、老年心理学、老年护理学的总 和。
老年护理的原则：
• • • • • • 满足需求 社会护理 整体护理 个体化护理 早期预防 持之以恒
六、老年护理的道德准则和执业标准
老年护理的道德准则： • 尊老爱幼，扶病解困 • 热忱服务，一视同仁 • 高度负责，技术求精
老年护理的执业标准
• 护理人员必须通过学校教育、在职教育、 继续教育和岗前培训。 • 增加老年护理知识和技能。 • 标准参照美国老年护理执 业标准。
2、老年护理学的研究重点
• 从老年人的生理、心理、社会文化以及发 展的角度出发。 • 研究自然、社会、文化教育和生理、心理 因素对老年人健康的影响。 • 探讨用护理手段或措施解决老年人的健康 问题。
五、老年护理的目标与原则
老年护理的目标：
• 增强自我照顾能力 • 延缓恶化及衰老
• 提高生活质量
• 做好临终关怀
• 护理研究生教育设立了老年护理研究方向。 • 与国外建立了关于老年健 康社区干预效果对照研究 • 欧盟国际助老会资助的老 年人健康教育项目等。
面临的问题和对策
• 日益增多的老年人口的抚养和照料问题。 • 空巢、高龄和带病老年人的服务需求。 • 寿命延长和寿而不康造成。的医疗卫生和 护理的压力。 • 据统计，全国老年人群慢性病患病率达 51.8%。