6S管理培训-非常实用

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车间6S管理知识培训教材课件

车间6S管理知识培训教材课件
6S之安全整顿篇
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决定放置场所
整理放置场所
场所标示
品名、数量、 时间标示
整顿习惯化
决定放置场所
“三定”原则实施
6S之安全整顿篇
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整理放置场所
场所标示
品名、数量、时间标示
整顿习惯化
马上整顿
最大存放量
品种
层数
类别
位次
6S之安全整顿篇
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6S之安全整顿篇
场景模拟:如何整顿这个办公室?
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区分要与不要的文件; 对要的文件,先分类再管理 规定文字资料的舍弃原则,及时销毁无用文字资料
D、空中
1、不再使用的各种挂具; 3、无用的各种管线; 4、无效的标牌、指示牌等。
6S之整理篇

不要
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五个为什么方法
发掘原因的最有效方法之一,就是持续地问“为什么?”直到找到问题的原因为止。此过程有时亦称为“问5次为什么”因为问了5次为什么,就很有发掘问题原因的机会。
6S之整理篇
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例:做为公司的一名领导,假设你看到一位工人,正将一块废弃的旧布垫在机器下方,你会如何处理?
整顿与安全—三要素
6S之安全整顿篇
一、放置场所
二、放置方法
三、标识方法
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6S之安全整顿篇
一、放置场所
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夹具、模具之保管
6S之安全整顿篇
二、放置方法
工具、量具之保管
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易取、易归位
6S之安全整顿篇
二、放置方法
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叫我怎么拿得动呢?
6S之安全整顿篇
二、放置方法
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物品的标识其实就是一张小看板,表面上感觉很简单,其实标识也非常讲究。因为需要标识的物品实在太多,如果标识没有统一的标准,时间长了有一种眼乱心烦的感觉。 标识会随着时间的变迁而氧化,字迹、颜色和粘贴的胶水等也会脱落,有时还会因某种原因在一个地方标识多次。所以要针对场所、位置、物品等选用不同材料,使之恒久和容易维护。 标识的大小规格能直接影响到整体美观。

6S培训教材(实用型)

6S培训教材(实用型)
A.场所标示; B.品名项目标示 物件本身标示(质量、加工状态) 在质量记录表中,记入所取物品的场所标示 在不断的检查纠正时养成习惯,以便长期维持。
ppt课件
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(1)落实整理工作: 参考“整理“的重点来进行 (2)决定放置场所: 经整理所留下的需要的东西,物品都要定位(决定放置场所及位置) 依使用频率,来决定放置场所 首先以黄线明确区分通道与作业区域 考虑搬运灵活,切忌随意放置 堆高要限定高度 不良品箱应系红色并放置明显处 不明物品不放于工作场所 看板要置于明显看到的地方,且不妨碍看现场的视线 危险物、有机物、酒精,应放在特定的地方 无法避免将物品放于定位线外时,可坚起“暂放”牌子,并将理由、时间注明其上。 (3)决定放置方法: 置放的方法可用架子、箱子、塑胶篮、袋子等方式 在放置时,尽可能安排物品的先进先出 尽量利用架子,经立体发展,提高空间使用率 同类物品集中放置 架子、柜子内部要明显易见 必要时,设定物品“负责管理者”及“每日点检表” 清扫器具以悬挂方式放置
为什么会产生“寻找”呢?
ppt课件
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其原因不外下面“四无”:
无整理:不需要的东西太多了……发生寻找的首要原因。 无定位:没有规定放置的地方。 无标示:没有设定标识。 无归位:没有放回所规定的位置。
要完全消除“寻找”,必须做到下列数点:
撤除不需要的东西(依整理方案) 整理出放置的地方 规定放置的场所(依物品使用频率) 标示出放置的场所
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5.查核
红牌作战 利用查核表 将查核结果进行暴光。可用相机到各工作场所拍摄实况,不仅要揭
发不好的地方,也突出可取的地方,以供各部门作改善、借鉴的参 考。对每周对前5名奖励,后5名进行惩罚,结果张榜公布。
6.拟定竞赛、激励办法

6s管理基本知识培训

6s管理基本知识培训

6s管理基本知识培训在我们日常的工作和生活中,保持整洁和有序就像是给自己一个舒适的环境。

说到6S管理,大家可能会问,啥是6S?其实嘛,它就是把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、Safety”这六个词串在一起的。

听起来有点高大上,但实际上就像我们平常打理家里的卫生一样,简单易懂。

想象一下,家里一团糟,找东西时就像大海捞针,心烦意乱,效率低下。

可一旦把东西都整理好,简直像是换了个新天地,心情也跟着好了不少。

先说说“整理”吧,想象一下厨房里的调料瓶,乱七八糟地摆着,找个盐都得翻半天。

这时候,整理就显得尤为重要。

把调料分类,常用的放在显眼的位置,不常用的放到后面。

这样一来,下厨时就像开车走捷径,轻松又愉快,节省了不少时间。

每次一做饭,顺手就能拿到想要的东西,这种爽快可不是随便找得到的。

接着是“整顿”,这可是个关键环节。

整顿就是把一切都摆放得井井有条,绝不能让它们像小孩子一样,乱跑乱跳。

比如说工具箱里的工具,若是全都摆成一团,那你就得把时间花在找工具上,而不是动手干活。

每个工具都有它的位置,就像家里有个固定的沙发位置,大家都知道坐在哪儿。

这样,工作的时候就能心无旁骛,效率直接上升。

再来谈谈“清扫”,这个可不能忽视。

一个地方看似干干净净,但细节之处却藏着脏东西。

就像你不仔细打扫,沙发底下可能会藏着一层灰尘,时间长了,简直成了灰尘王国。

定期清扫,不仅能保持环境的整洁,还能让人心情舒畅。

想象一下,走进一个清新干净的办公室,空气中都仿佛弥漫着阳光的味道,心情瞬间就好起来了。

然后是“清洁”,这个就是更深一步的维护。

我们常常会忽略一些角落,像是办公室的打印机,长期不清理,里面积灰成堆,运作起来就像个老古董。

这时候清洁就显得非常重要了。

定期对设备进行清理,保持最佳状态,才能确保工作流畅,出错率低。

这就像给车子定期保养,不怕万一,就怕一万。

再说说“素养”,这个其实就是我们的态度和习惯。

工作不光要有技能,还得有责任心。

每个人都应该像个小管家一样,对自己的工作负责。

6S现场管理培训资料

6S现场管理培训资料

6S现场管理培训资料一、什么是 6S 现场管理6S 现场管理起源于日本,是一种行之有效的现场管理方法,包括整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)这六个方面。

整理,就是区分必需品和非必需品,将不需要的物品清除出工作现场,只保留有用的东西。

这样可以腾出空间,防止误用,提高工作效率。

整顿是把留下来的必需品按照规定的位置摆放整齐,并加以标识,使工作场所一目了然,缩短寻找物品的时间。

清扫指的是将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽。

清洁是将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化、规范化,维持其成果。

素养则是要求每位员工养成良好的习惯,遵守规则做事,培养积极主动的精神。

安全是重中之重,要消除隐患,保障员工的人身安全和生产的正常进行。

二、为什么要推行 6S 现场管理(一)提升工作效率通过整理、整顿,减少寻找物品的时间浪费,工作流程更加顺畅,从而提高工作效率。

(二)保障产品质量一个整洁、有序的工作环境有助于减少错误和缺陷的产生,提高产品质量的稳定性。

(三)降低成本减少不必要的库存和浪费,优化资源配置,降低生产成本。

(四)保障安全消除安全隐患,创造安全的工作环境,减少事故的发生。

(五)提升员工素质培养员工的自律性和责任感,提高团队的整体素质和形象。

(六)增强企业竞争力良好的现场管理能够提升企业的形象和信誉,吸引更多的客户和合作伙伴。

三、6S 现场管理的实施步骤(一)成立推行组织成立 6S 推行小组,明确职责和分工,制定推行计划和目标。

(二)宣传培训通过各种渠道,如培训课程、宣传海报、内部刊物等,向员工宣传6S 的理念和方法,使员工了解 6S 的重要性和实施步骤。

(三)制定标准根据企业的实际情况,制定 6S 实施的标准和规范,包括物品的摆放、标识的制作、清洁的要求等。

(四)实施整理对工作现场进行全面的检查,区分必需品和非必需品,清理不需要的物品。

6S管理(培训版)

6S管理(培训版)

将工作区域的任何东西明确的、严格的区分为有必要的和无必要的。

目的是腾出空间,发挥空间,有效利用,保持清爽的工作环境。

如图所示:
将整理之后的必要品分类放置,整齐排列。

明确数量,加以标识。

将工作环境清扫干净,保持工作场所干净、亮洁。

有一点是保洁抹布、拖把,都分三类颜色区分,在不同的地方、场地使用。

洁净环境,贯彻到底
将整理、整顿、清扫实施的做法制度化、规范化。

防微杜渐,警钟长鸣
关爱生命,以人为本。

强调全员安全意识,岗位交叉时合并职能。

形成制度,培养习惯,提升人的素质,使员工的工作仔细、认真。

用心、细心、专心的干好工作。

言行上,讷于言、慎于行;工作上,自觉、自律;管理上,上班迟到、早退、缺勤、打卡等问题很少。

通过每月度绩效考核,对工作结果进行考评,形成蓝色、绿色、黄色、红色的评价结果。

岗位业绩考核标准,项目明细、要点明确,形成奖罚分明计分制。

以激励奖励为主,很少会有被处罚,鼓励员工发挥主动能动性。

公司突出宣扬优秀员工、先进集体,公司从荣誉精神上、物质福利待遇上,给予重点奖励,形成竞争机制,以此影响和带动全员上进心,激励大家相互追赶超越。

通过每个月、季度举行员工团队建设文娱活动,促进员工之间协作、协同、团队合作精神。

从人力资源管理上,及时发现调和员工之间矛盾,化解和弱化公司圈子派系,促进员工之间关系,提高工作协作效率。

6S管理培训手册

6S管理培训手册

6S管理培训手册一、什么是 6S 管理6S 管理,听起来好像有点神秘,其实就是六个简单又实用的步骤:整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SECURITY)。

咱先来说说整理。

这就好比你那乱糟糟的书包,里面啥都有,书啊、本子啊、零食袋啊。

整理就是要把不需要的东西统统扔出去,只留下有用的。

比如说,那些已经写满了、没法再用的草稿纸,还有过期的零食,都得拜拜啦!整顿呢,就是把留下来的东西安排得明明白白。

书包里的书,按照科目和大小排好队;笔呀,放在专门的笔袋里。

这样,你找东西的时候,一下子就能找到,再也不用把书包翻个底朝天啦!清扫,这容易理解吧?就是把你的地盘打扫干净。

教室的地面、桌子椅子,都要一尘不染。

想象一下,你走进一间干净整洁的教室,心情是不是超好?清洁呢,就是要保持清扫的成果。

每天都要检查一下,有没有又变脏变乱啦。

素养,这可重要啦!就是要养成好习惯,自觉遵守规定,不乱扔垃圾,爱护公物。

最后是安全,这是重中之重!教室里不能有危险的东西,电器设备要检查好,走路也别疯跑,不然磕着碰着可就不好啦!二、为啥要搞 6S 管理我跟您说啊,就拿我之前在的那个学校来说。

有个班级一开始没搞6S 管理,那教室乱得哟!课桌上堆满了书和文具,过道里全是垃圾,有一次一个同学着急跑出去,还被地上的东西绊倒了,摔得膝盖都破了。

后来学校推行 6S 管理,这个班可就大不一样了。

书都摆放得整整齐齐,地面干干净净,同学们找东西也快,学习效率都提高了不少。

所以说啊,6S 管理可不是瞎折腾,它有好多实实在在的好处呢!首先,能提高学习和工作效率。

东西都放得井井有条,找起来不费劲儿,节省了好多时间。

其次,能创造一个舒适的环境。

谁不想在干净整洁、明亮舒适的地方待着呀?再者,能保证安全。

没有杂物挡道,电器设备都正常,能减少很多意外事故。

而且,还能培养咱们的好习惯和责任感。

6S管理培训课件-(精)

6S管理培训课件-(精)

电话、 电脑
1.各类电脑、打印机、传真机、饮水机、空调等有序放置,安全可靠,定期清洁,其表面无 无污渍,周围无杂物。表面有积灰或污渍的一处扣0.1分,周围出现杂物一件扣0.1分,违反 使用规定的每次扣0.2分。 2.接线理顺整齐排放。接线排放乱的一处扣0.1分。
报刊杂 志、花 木、沙 发、茶

1.客人走后对茶杯、烟缸要及时清洗、消毒、桌椅归原位,谁接待谁负责。沙发、茶几定置 干净无积灰。摆放不整齐的扣0.1分,有积灰的一处扣0.1分,茶杯和烟缸未及时清理的一处 0.1分。 2.报刊、杂志定位、整齐摆放,报架摆放丰满,及时清理。摆放凌乱没有及时清理的一处扣 分。 3.室内植物、盆栽花木摆放妥当,自行浇水护理,确保其无枯叶,叶片无积灰,四季常青, 盎然。室内花木有一片枯叶的扣0.1分,叶片有积灰的扣0.1分。
作业指导书、作业标准书、检验用的样品等。
A、地板上

B、工作台
1、杂物、灰尘、纸屑、油污等; 2、不再使用的工装、模 具、夹具等; 3、不再使用的办公用品; 4、破烂的垃圾筒、 周转箱、纸箱等; 5、呆滞物料等。
1、过时的报表、资料; 2、损坏的工具、样品等; 3、多 余的材料等; 4、私人用品。
要 C、墙上
清扫(SEISO) 清洁(SEIKETSU) 修养(SHITSUKE) 安全(SAFETY)
3
6S有6大效用 创造一个优美和谐的工作场所 给客户一个可以信赖的理由
提高工作场所的安全性 提高工作效率 推进工作的标准化 促进员工素质不断提升
4
整理
◇把要与不要 的物品区分开 ◇腾出空间
◇防止误用
◇清理“不要” 的东西,减少反 复整理、整顿、 清扫的时间,避 免浪费时间

6S管理活动培训教程

6S管理活动培训教程

先进先出
序号 方法
原则
图示
特殊性
1
货架
如斜板式货架 ,两面的高度都是可调的 ,可将取货端 调低一些 ,物品会自动从高处滑到低处 ,便于取货。
可滚动 2 的架子
辅助实现先进先出。
颜色或 3 图形标识
提醒先进先出时放货和取货的位置。
04
清扫 ,不仅包括环境的清扫 ,还包括设备的擦拭与清洁 , 以及污染发生源 的改善 ,可以让工作现场与作业设备干净明亮。
将工作场所和工作中使用的设备清扫干 净 ,保持工作环境干净、亮丽。
!
环境整洁、心情愉快 产品干净、没有划痕 没有脏污、设备完好
扫黑:垃圾、灰尘、粉尘、纸屑、蜘蛛网等; 扫漏:漏水、漏油、漏气等; 扫怪:异常声音、温度、振动等。
对现场区域进行责任区划分 ,实行区域责任制 ,责任到人。 做到每个区域都有责任人 ,每个员工都有责任区 ,不漏区域、不漏人。
1
6S概论
2
整理
3
整顿
4
清扫
5
可视化管理
01
6S概

6S
概述
含义
目的
整理 整顿 清扫 安全 清洁 素养
要与不要 ,一留一清 合理放置 ,清晰标识 清扫环境 ,擦拭设备 预防事故 ,消除隐患 制订制度 ,检查评比 养成习惯 ,主动改善
区分必要物、不要物 处理不要物
四定:定数量、定位置、定方法、定标识 三易:易见、易取、易还
单位:
开门线绘制
区域线、定位线绘制
消防器材整理整顿
管道流向标识
设备停用/运行标识
计量器界限范围标识
员工鞋/衣柜标识
表单管理
空调风口标识
开关标识

6S管理基本知识培训

6S管理基本知识培训
员工归属感增强,人与人之间、主管和 部属之间均有良好的互动关系。
全员参与的6S活动,能塑造出良性的公 司文化。
第三部分
现场管理和6S
现场的定义
所谓现场,就是公司为顾客设计、生 产和销售产品和服务以及与顾客交流 的场所。
现场为公司创造出附加值,是公司经 营活动最活跃的地方。
这里都是现场
增 值 ! ?
如何推行6S
课程目录
一、什么是6S 二、6S的作用和好处 三、现场管理和6S 四、质量管理体系和6S 五、6S的推行要领 六、6S总结
第一部分
什么是6S
公司给你的第一感觉
整洁的工作环境
工作场所给你的第一感觉
脏乱的工作场所
6S的公司
●公司内特别安静和整洁,且维护良好的工作环境。 ●从自我做起,做好自主管理。如锻炼好身体,做一个诚实 可靠的人,与他人建立良好的信任关系。 ●设备维扩在尖峰状态,养成寻找最小缺点并随时改正的习 惯,让机器设备处于可持续运行状态。 ●安全第一,消除一切危险作业,借每个人的合作、维护和 改善来确保安全。 ●质量不是检查出来的,而是在制造之前,必须将质量“想” 出来。 ●任何不合格品都是宝藏,因为其中包括了再改善现况的情 报,它和顾问一样,告诉我们何处可以再改造。 ●现场人员有效地推行了现场的管理和改善。 ●质量管理得以彻底执行,确保高水准的产品质量。
第二部分
6S的作用和好处
6S的作用(5项)
第1项:
6S是最佳推销员:
★被顾客称赞为干净的公司,顾客乐于下 订单(在此处消费)。
★由于口碑相传,会有很多人来公司。 ★清洁明朗的环境,会吸引人才来这里工
作。
6S的作用(5项)
第2项:
6S是节约家:

6S管理培训资料精编版

6S管理培训资料精编版

现场管理经常出现的问题
走道与作业区没有定位
红牌作战-找出不要的东西
w定期举办“红牌作战”活动 如:每季一次或每半年一次红牌作战对象: 库存品、工作场所、机器设备、空间、地面红牌作战基准: 过期物品、变质物品、可疑物品红牌作战心理:以冷静的眼光 “快”、“狠”、“准”!!
确定放置场所
《保管场所确定表》
使用频率
处理方法
建议场所
不用
全年一次也用不到
报废特别处理
待Hale Waihona Puke 理区少用平均2个月~1年用一次
分类管理
集中场所(工具库、仓库)
普通
1~2个月使用1次或以上
放在车间内
各摆放区
常用
1周使用数次1日使用数次每小时都使用
工作区内随手可得
如机台旁流水线旁个人工具箱
10、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。11、自己要先看得起自己,别人才会看得起你。12、这一秒不放弃,下一秒就会有希望。13、无论才能知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。14、我只是自己不放过自己而已,现在我不会再逼自己眷恋了。
将“整理”之后所腾出的场所、橱柜、棚架等空间进行重新规划使用;按《保管场所确定表》决定放置场所;物品的放置场所原则上要100%确定;将最常用的东西放在最近身边的地方,不常用的东西另换位置放置;物品的保管要定位、定量;危险品应在特定的场所保管;无法按规定位置放置的物品,应挂“暂放”标识牌,注明原因、放置日期、负责人、预计放至何时等内容。
谢谢大家
6S的定义
整理 : 将工作场所的任何物品区分为“要”与“不要”的东西,除了要用的东西以外,其它的都清除掉。 整頓 :把留下来的“要”的东西依规定的位置摆放整齐,并明确标识。清扫 : 将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、明亮。 清洁 : 将上面3S实施的做法制度化、规范化,并贯彻执行以维持其成果。素养 : 人人依规定办事,养成良好的习惯。安全 :使工作场所处于安全、卫生的状况。

6S管理制度培训资料

6S管理制度培训资料

6S管理制度培训资料6S管理制度是一种目标为改进工作环境和提高生产效率的管理方法,通过组织和整理工作场所,使之成为一个干净、整洁、有序、安全、舒适和高效的地方。

通过6S管理制度的有效实施,可以提高员工的工作积极性和效率,减少浪费,减少事故发生率,提高产品质量和客户满意度。

一、6S管理制度的核心原则1. 整理(Sort):清理工作场所,丢弃不必要的物品,保留有用的物品。

2. 整顿(Set in order):给物品归位,确保工作场所有序,易于找到。

3. 清扫(Shine):定期清洁整个工作场所,保持整洁。

4. 标准化(Standardize):制定标准化的工作方法和流程,并确保每个人都按其执行。

5. 维护(Sustain):持续保持标准化工作方法,每天都执行6S。

6. 纪律(Discipline):养成良好的工作习惯和纪律,遵守6S规范。

二、6S的培训内容1.6S管理制度的概述:介绍6S管理制度的定义、原理和目标,以及对组织和员工的好处。

2.整理:详细介绍整理的步骤和方法,包括分析工作场所杂乱的原因,丢弃无用物品的决断标准,建立清单并进行整理等。

4.清扫:详细介绍清扫的步骤和方法,包括制定清扫计划,清洁工具的选择和使用,清洁工作的频率和方法等。

5.标准化:解释标准化的概念和重要性,包括制定标准作业程序(SOP),确保每个人熟悉和执行标准化工作方法。

6.维护:介绍维护的重要性和方法,包括建立维护检查表,进行定期巡检和检查,及时修复和维护设备和工具等。

7.纪律:强调养成良好的工作习惯和纪律的重要性,包括培养团队精神,互相督促和纠正违规行为。

8.6S的实施案例分享:分享已经成功实施6S管理制度的组织或个人的案例,让学员从中获得灵感和启示。

9.6S的评估和持续改进:介绍如何评估和监测6S的执行情况,用于持续改进和提高管理效果。

三、6S培训的方法1.理论讲解:通过讲解6S管理制度的原理和方法,向学员传达知识和理念。

6S管理培训

6S管理培训
安全
谢谢观看
Thanks for watching
整顿
整顿
物品
分类
集中
标准化
定期检查
有用途?
处理
标识
一目了然、目视化
规范化、永久化、传承化
形式----制度----习惯
三定、三要素


清扫
04
清扫
将办公场所和现场的工作环境打扫干净,使其保持在无垃圾、无灰尘、无脏污、干净整洁的状态,并防止其污染的发生。
目的:稳定产品质量。消除不利于产品质量、成本、工效和环境的因素。保证设备良好运行,减少对员工健康的不良影响。
强制-自觉-自然-习惯-性格-文化
安全
6S推行步骤
6S推行步骤
步骤1:成立推行组织,明确岗位职责步骤2: 拟定推行方针及目标步骤3: 拟定工作计划及实施方法步骤4: 说明及教育步骤5: 前期的宣传造势
步骤6:导入实施步骤7:考评方法确定步骤8:评比考核步骤9:评分结果公布及奖惩步骤10:检讨修正,总结提高步骤11:纳入定期管理活动中
将需要品依据所规定的定位、定量等方式进行摆放整齐,并明确地对其予以标识,使寻找需要品的时间减少为零。
目的:使工作场所一目了然。消除寻找物品的时间。整整齐齐的工作环境。消除过多的积压物品。
遵循 “3要素”原则
场所、方法、标识※ 场所:什么物品放置在什么区域都应明确,且一目了然※ 方法:所有物品原则上都要明确其放置方法※ 标识:任何人都能十分清楚任何一堆物品的名称、规格等参数
物料配件
1.原材料及附件、备料堆放整齐。2.成品、废品分开放置明确区域区分。3. 下脚料作好分类、及时处理。4. 有物料包装外箱摆放时,标志面应统一向外方向
消防器材

车间6S管理培训

车间6S管理培训
演讲人
车间6S管 理培训
目录
01
概述
02 基础知识
03 主要内容
04 主要要求
05 典型问题解析
06 预防措施
1
概述
6S管理的定义
6S管理是一种现场管理方法,起源于日本
6S包括整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫 (Seiso)、清洁(Seiketsu)、素养 (Shitsuke)、安全(Safety)六个方面 6S管理的目标是提高工作效率、降低成本、提 高产品质量和保障生产安全
02
定期检查和评估6S管 理执行情况
03
加强员工培训和教育, 提高员工6S管理意识
04
建立奖惩机制,激励 员工积极参与6S管理
预防措施
01
定期检查:定期对车间进行6S检 02
培训教育:加强员工6S管理培训,
查,及时发现问题并解决
提高员工意识
03
制定标准:制定明确的6S管理标 04
责任明确:明确每个员工的6S管
提高员工士气:通 过6S管理,提高
4 员工的工作环境和 工作效率,提高员 工士气。
提高企业形象:通
5 过6S管理,提高 企业的形象和竞争 力。
6S管理的实施步骤
整理:区分要与不要的 物品,将不需要的物品
清理掉
整顿:将需要的物品进 行分类、定位、标识,
方便查找和使用
清扫:保持工作场所的 整洁,定期进行清扫和
持续改进:根据检查 结果,持续改进6S管
理的方法和措施
培训员工
培训员工了解 1 6S管理的基 本概念和原则
培训员工掌握 2 6S管理的具 体方法和技巧
培训员工在实 3 际工作中应用 6S管理方法
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四:整理、整顿
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摆放整齐、有条不紊;
① 分类摆放,区域大小合适,有一定的安全空间或维修空间
② 物品的摆放位置根据物品的使用频率决定
③ 摆放可以借助地面、工具柜、架子、墙等媒介 ④ 摆放位置要注意先进先出原则、帐卡物相符原则 ⑤ 特殊物品摆放位置要醒目 ⑥ 危险品要有防护措施,人员不容易接触,出现问题后损失 要尽可能小
2.更重要的是每次领导莅临时就要停下手中的工作, 利用半天甚至一天的时间进行“大扫除”,如何 解决领导、用户来公司指导工作就要进行大扫除 的问题?
3.如何打造一个舒适、明亮、整洁、安全的工作环 境,循序渐进的规范我们的行为,提升员工素质 与提高产品品质于一体,塑造企业的良好形象?
一:推行6S必要性
非 必 需 品 半年 一年 两年 未 定 有用 不需要用
仓库存储
仓库存储 仓库存储(封存) 仓库存储(封存) 仓库存储 废弃/变卖 废弃/变卖
定期检查
定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查 定期检查
不能用
四:整理、整顿
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仓 库 办 公 区 现 场 整 理
四:整理、整顿
31
整理实例
一:推行6S必要性
6
自身发展的需要 公司目标:打造国内一流的*****公司 外部市场竞争加剧:多品种、小批量、短交期 内部管理提升需求:高质量、高效率、低成本、 短交期
一:推行6S必要性
社会的躁动 上级的批评 用户的推荐 自身的需要 那还等什么 开始吧
7
二:6S基础知识
8
6S的起源
一:推行6S必要性
5
上级领导的评价让我们无地自容
200*年**月,集团公司总经理***视察我公司,对我公司 做出了具体的指导。***总经理指出:“***的企业文化氛 围差,不象一个重要的**企业。机加车间工人不穿工作服, 部分车间如电镀车间工人扎堆,检查组来检查工作不说话, 人走后就有可能边聊天边工作,这样怎能把工作做好。有 些地方生产环境和卫生也差;质量文化、有形文化太少。”
• 制作《6S推进手册》, 下发到各班组,学习并抽 取人员进行闭卷考试 • 制定公司的《推行计划 表》和《推行实施办法》, 各部门遵照执行,部门领 导和督导师密切关注
三:推行6S的准备工作
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制定考核奖惩办法,办法 分为公司级、部门级、班 组级 实行每周例会制度。部署 推进步骤,集中解决困难, 交流总结,共同提高
6S前期生产区域工作任务比较重,每天利用30min 的上班时间进行6S工作 部门组织,利用休息日、节假日对突出问题进行 整改
办公区每天利用5~10min进行6S工作
推行办对时间的保证情况进行监督检查,不允许 以科研生产任务紧急为借口压缩6S时间
三:推行6S的准备工作
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步骤十:6S的检查考核与评比
到兄弟公司参观交流,吸取他人经验 聘请顾问进行6S咨询
自行组织学习,资料来源有书籍、网络等
宣传教育的形式有集中培训学习、公司局域网、 报刊、板报等
三:推行6S的准备工作
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步骤六:宣传造势
1. 誓师大会 • 200*年*月*日在公司礼 堂召开全体职工6S动员 大会 • 在总经理的带领下经理 层宣读6S誓言 • 各单位员工在部门领导 带领下宣读部门宣誓词
6S通过每人每件事情操作到位提升整体水平,个别员工出 现差异显而易见
二:6S基础知识
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6S的目的
1.整理 定义:区分要与不要的东西,在岗位上只放置适 量的必需品,其他一切都不放置
目的:腾出空间,防止误用
2.整顿 定义:整顿现场次序,将必需品置于任何人都能 立即取到和立即放回的状态 目的:腾出时间,减少寻找时间,创造井井有条 的工作秩序
三:推行6S的准备工作
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2.
6S基础知识抢答赛
组织所有部门进行6S基础知识抢答赛,前6只队 伍在公司礼堂进行最后决赛
3. 6S知识看板比赛
组织所有部门进行6S知识看板比赛,鼓励表现优 秀的部门
4. 6S的宣传报道
宣传6S工作政策、奖惩办法、相关知识
三:推行6S的准备工作
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步骤七:建章立制
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???参观学习,班前会给我们以震撼
1.200*年带着如何解决生产中的供货难、稳定质量、 提高员工积极性等问题,前往????参观学习 2.????给我们推荐了“班前会”及6S,整洁的生产 环境、目视化管理、高效的生产、稳定的质量、 有战斗力的团队赫然呈现在我们眼前。学习结束 后我们进行了试验,但由于各种原因但没有坚持 下去,也没有推广 3.但是这次的参观让我们感觉到6S的推行是有利于 科研生产的
1.6S起源于日本。所谓6S是指对实验、实训、办公、 生产现场各运用要素(主要是物的要素)所处状 态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养 及安全的活动 2.六个词的第一个字母是“S”,所以简称6S
整理(Seiri) 整顿(Seiton) 清扫(Seiso) 清洁(Seiketsu) 素养(Shitsuke) 安全(Safety)整理针 对 物 Nhomakorabea2S 整顿
将要用的定位
3S 清扫
将物品清扫干净
4S 清洁 针 对 人
形成制度养成习惯
5S 修养
提高修养自我规范
6S 安全
确保人物文件安全
三:推行6S的准备工作
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步骤一:推行6S的愿景
我公司提出 “三个感动、三个提升”的目标 感动**,提升质量!
感动**,提升管理!
感动**,提升素养!
5.素养 定义:建立并形成良好的习惯与意识,从根本上 提升人员的素养
目的:提升员工修养,培养良好素质,提升团队 精神,实现员工的自我规范
6.安全
定义:人人有安全意识,人人按安全操作规程作 业
目的:凸显安全隐患,减少人身伤害和经济损失
二:6S基础知识
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6个S之间的关系
1S
区分用与不用的
二:6S基础知识
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6S的含义:6S是将生产现场中的人员、机器、材 料、方法等生产要素进行有效的管理,针对企业 每位员工的日常工作行为提出要求,倡导从小事 做起,力求使每位员工都养成事事“讲究”的习 惯,从而达到提高整体工作质量的目的
6S的针对现场的,最主要是针对生产现场 6S的对象是全体人员,尤其是领导要带头 6S的每天的工作,不是运动 6S的工作是通过量的积累以达到质的变化
要领
全面检查,包括看见的和看不见;制定要与不要的判断标准; 不要的彻底清除;要的调查使用频率,决定日常用量;每 日自我检查
四:整理、整顿
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时间分隔线 类别 使用频率 每小时 每天 每周 每月 处置方法 放工作台上或随身携带 现场存放(工作台附近) 现场存放 仓库存储 备注
必 需 品
每三个月
三:推行6S的准备工作
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主任委员 总经理
副主任委员 党委书记
宣传办
推行办
技术处
质量处
财务处
零件车间
检验处
总经办
研发处
人力资源 处
党群处
保障处
生产处
三:推行6S的准备工作
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步骤五:初步教育
进行全员教育,尤其是部门领导和6S督导师,深 入领会6S的内容、目的、实施办法、奖惩办法、 学习传播知识
二:6S基础知识
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6S的目的
3.清扫 定义:将岗位变得干净整洁,设备保养得铮亮完 好,创造一个一尘不染的环境
目的:消除“污脏”,保持现场干净明亮
4.清洁 定义:也称规范,将前3S进行到底,并且规范化、 制度化 目的:形成制度和惯例,维持前3个S的成果
二:6S基础知识
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6S的目的
以模具钳工为例介绍如何整理,附件包括模具钳工 个人物品清单和班组清单
四:整理、整顿
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采用流动红旗制 评分采用全公司所有督 导师相互评分方法,每 月组织评比
经理层对6S优胜单位进 行表彰,提高士气、促 进改善
四:整理、整顿
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常见问题
1. 丢东西,败家子。为了完成6S任务把将来需要的丢掉,尤 其是临时工装模具务必注意 2. 东西全都是要的,不能丢。有“舍”才能有“得”,一定 要翻箱倒柜,该放弃就放弃 3. 东西在自己手上方便。不利于提高物资的使用率,也容易 出现质量风险
6S介绍
2016年12月1日
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介绍的内容
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一. 推行6S必要性
二. 6S基础知识
三. 推行6S的准备工作 四. 整理、整顿 五. 清扫、清洁
六. 素养、安全
七. 6S与企业运营关系 八. 深入开展6S活动 九. 心得体会
一:推行6S必要性
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6S活动在中国如火如荼的开展
1.社会上6S工作开展得如火如荼,参观先进企业整 齐有序,对比我们的环境——脏、乱、差!
4. 整理前及过程中没有进行声像记录导致以后对比困难
5. 整理不到位就进入整顿,导致难度加大
四:整理、整顿
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二、整顿
目的:腾出时间,减少寻找时间
实施要点
1. 在整理的基础上合理规划空间和场所 2. 按照规划安顿好使每一样物品,各得其所 3. 做好必要的标识,令所有人都清楚明白
要领
1. 三定原则:定点、定容、定量
200*年共召开例会**次,形成**个决议
三:推行6S的准备工作
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步骤八:设置样板区
样板区设置原则:愿意率先进行6S,工作开展难 度一般,班长有比较高的威望,执行力强
样板区名称 **库 热处理
冲工班 机修班
所属单位
负责人 ***
***
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