应用文写作作业(修改版)
应用文写作的作业
第一次作业:首届“桃李杯”马拉松赛将于××××年9月15日上午8时至下午1时在某市举行。
为保证赛事的顺利进行,对环城路、江滨路、诗书南路、教育北路、桃园中路实行交通管制,除警备车、救护车、消防车、工程保险车外,禁止其他机动车辆通行。
试据此信息,代某市公安局拟一份通告。
第二次作业:1.根据下面提供的材料,请以××市商业局的名义向××省商业厅起草一份报告。
(1)××××年2月20日上午9点20分,××市××百货大楼发生重大火灾事故。
(2)事故后果:未造成人员伤亡,但烧毁三层楼房一幢及大部分商品,直接经济损失792万元。
(3)施救情况:事故发生后,市消防队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。
(4)事故原因:直接原因是电焊工××违章作业,在一楼铁窗架电焊火花溅到易燃货品上引起火灾,但也与××××百货公司管理局及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决有关。
(5)善后处理:市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市人民政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重,做了相应处理。
2.根据下述材料,拟写一份请示。
××省外资局拟于××××年12月10日派组(局长×××等5人)到美国纽约市××设备公司检验引进设备。
此事需向省政府请示。
该局曾与对方签订过引进设备的合同,最近对方又来电邀请前去考察。
在美考察时间需20天,所需外汇由该局自行解决。
各项费用预算,可列详表。
第三次作业:一、写作训练1、为了维护国家的主权和尊严,增强公民的国家观念和爱国意识,国务院常务会议对国务院法制局经过广泛征求意见和调查研究起草的《中华人民共和国国旗法(草案)》进行了讨论并予以通过,于××××年2月6日以国务院总理×××的名义向全国人民代表大会常务委员会提请审议。
应用写作第三版答案
应用写作第三版答案【篇一:应用写作作业及习题答案】txt>教材129页——131页:一、拟制公文标题(1)╳╳市人民政府批转╳╳区《关于小学生收费的若干规定》的通知(2)╳╳市财政局关于上报2001年度工作总结的报告(3)╳╳省税务局关于下发《省税务局2007年税收工作计划》的通知(4)╳╳市代表团关于提请省人民代表大会审议╳╳市财政局和地税局分设的议案(5)中国会计学会关于1997年工作情况的通报(也可写成通知)二、修改标题(1)去掉“请求”、“我校”(2)去掉“要求批准”(3)“请示”后加“的通知”(4)删去“大力发展经济提升经济实力”(5)在“节约”后加“活动”(6)“开展严厉打击”改为“严禁”(7)改为:╳╳市人民政府关于撤消五个文明单位称号的决定(8)“办法”后加“的通知”三、修改用语(1)去掉“前来”(2)前一“破坏”改为“腐蚀”、后一“破坏”改为“损害”、“党”后用“、”(3)“一般不要”改为“不得”(4)两个“最近”保留一个,删去“经”、“研究”;“从今以后”改为“今后”,“违反此规定者”改为“超过期限”;“派人”前加“对无证狗、疯狗、野狗”。
(5)删去第一个“确”;“确实具有”改为“确有”四、修改公文格式1、选用文种并拟标题①报告:╳╳分公司关于上报《会计工作总结》的报告②批转性通知:╳╳集团总公司关于批转《╳╳分公司会计工作总结》的通知2、选用文种并拟标题①请示:╳╳厂关于拟改股份制公司的请示②请示:╳╳局关于╳╳厂改为股份制公司的请示③批复:╳╳市人民政府关于同意╳╳厂改为股份制公司的批复④函:╳╳厂关于请╳╳会计师事务所进行资产评估的函3、修改公文参考答案:有关规定审查,出具批准文件,并报省外宣办备案。
省外宣办将定期此复。
二00六年四月八日(公章)主题词:图书海关入境批复─────────────────────────────第三节常用公文通知九、指出下列通知中存在的问题,并加以修改。
应用文写作网上作业
1、以下()不是简报的特征。
A.简B.快C.全D.新2、产品说明书的语言形式应力求()。
A.专业性强B.通俗浅显C.文字优美D.感染力强3、商洽性函惯用的结束语是()A.“妥否,请批复”B.“此复”C.“妥否,请函复”D.“请核示”4、在应用文中,每一文种都具有相对固定的模式,这种规范,有的是国家政府明文规定的,有的则是()A.个人创造B.领导指定C.约定俗成D.随意发挥5、以下合同标题写法错误的是()。
A.劳务合同B.房屋租赁合同C.经济合同D.鲜蛋购销合同6、引用公认的原理做论据来推论自己观点的证明方法是()A.归纳论证B.演绎论证C.对比论证D.比喻论证7、公文最后生效的标志是()A.发文机关标识B.有发文字号C.标识签发人D.加盖印章8、最早出现“公文”一词的史书是()A.《尚书》B.《史记》C.《汉书》D.《后汉书》9、国家发改委拟将清明、中秋等传统节日增设为法定节日的调整方案的问卷调查,就是读者信息作用于写作者,帮助、促使其()A.修正B.补充C.完善D.提高10、可以弥补陈述事实的不足,增加文章的真实性、客观性,用来增强文章说服力、强化吸引读者的有效手段是使用()A.导语B.引语C.补语D.结语11、调查报告内容的的基本要素不包括()。
A.基本情况B.分析与结论C.看法与建议D.希望与要求12、一旦应用文与社会的关系发生抵触,应用文写作应该遵循的根本原则是()A.实事求是B.解放思想C.与时俱进D.坚持己见13、应用文最重要和最本质的特征是()A.实用性B.时效性C.规范性D.真实性14、公开发布的普发性公文通常不写()A.主送机关B.附件C.成文日期D.附注15、因为读者的积极参与实践而实现了写作目的,发挥了文章的功能价值,所以,应用文的读者实际上也是写作的()A.共同参与者B.共同完成者C.共同起草者D.共同讨论者16、根据《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》的规定,法定公文共有()A.十四种B.十三种C.二十七种D.十八种17、应用文要求主题“鲜明”,即主题必须()A.含蓄B.深刻C.突出D.正确18、通报属于()A.法规性公文B.指挥性公文C.报请性公文D.知照性公文19、针对工作中出现的具体问题,直接向上级机关申明情况,请求予以答复批准或表明态度并下达处理意见的请示是()A.请求批准的请示B.请求意见的请示C.直请性请示D.批转性请示20、由各政党、社会团体制定的规定本组织宗旨、性质、任务、机构、成员的权利和义务等内部原则和事务的文书是()。
应用文写作(作业)
《应用文写作》作业(1)一、填空(单选)1.一般情况下,公文用纸要求采用()。
A.A3型B.A4型C.B5型D.16K型2.公文排版正文采用3号()。
A.仿宋字B.黑体字C.宋体字D.楷体字3.公文一般采用()装订。
A.右侧B.左侧C.上边D.下边4.以下发文字号正确的标注是()。
A.青教〔200X〕成字20号B.青工商(200X)45号C.京计生〔200X〕第5号D.青人培〔200X〕12号5.红色反线的作用在于把眉首与()部分隔开。
A.主体B.发文机关标识C.发文字号D.版记6.发文字号位于发文机关标识下()。
A.不空行B.空1行C.空2行D.空3行7.发文字号按顺序排列是()。
A.机关代字、年份、序号B.机关代字、序号、年份C.发文机关标识、年份、序号D.发文机关标识、序号、年份8.公文如需同时标识秘密等级和保密期限,秘密等级和保密期限之间()隔开。
A.不用B.用“★”C.空1字D.用“☆”9.制发公文的目的和要求,一般是由()确定的。
A.撰写者本人或团体B.机关党政负责人C.行文对象及行文内容D.作者的上级机关10.公文对结构的要求是()。
A.完整B.生动C.突出D.简明11.内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件,叫作()。
A.平件B.加急件C.特急件D.急件12.为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。
A.逐级行文B.多级行文C.越级行文D.直接行文13.下面公文写作中,语句符合规范的是()。
A.该卷烟厂全体职工同心协力,奋发自强,在上半年不到三个月时间里,就创造出产值比去年同期增长200%的奇迹B.我们一定要采取措施,尽可能节省不必要的开支和浪费C.目前有关部门已对议报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等等纪律处分的处理D.一艘在巴拿马注册的名为“协友”的货轮9月9日1时30分在斯里兰卡东部亭可马里突然遭到泰米尔“猛虎”组织袭击而失事,五名船员失踪14.“由于我们没有建立健全安全保卫制度,结果给流氓、惯偷、坏人造成了盗窃、行凶、阴谋破坏的可趁之机”这句公文用语显然是不规范的,其不正确的原因是()。
应用文写作修改练习50例
应用文写作修改练习50例(上)1、阅读下面一则通告,完成相关问题。
(5分)①我处②决定对长江江口街道办事处陈庄村至梅龙镇小李庄村段进行整治③工作,发现此段内有私自搭建的房屋④建筑,根据《安徽省河道管理条例》中关于“清除河堤内非法建筑物”的规定,⑤因此,⑥勒令房主于2010年9月30日前一律将房屋⑦拆除,⑧逾期不拆除的将按有关法律进行处罚。
安徽省长江河道管理处(1)从简明的角度看,应删除的三处是:。
(3分)(2)从得体的角度看,应改的一处是:应改为。
(2分)答案(1)③④⑤(2)⑥限(指出一处1分,改对一处1分)2、阅读下面一则启事,此启事全文有四处毛病,请找出并进行修改。
(4分))启事①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。
②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。
③贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。
④待遇优厚,最低月工资七百元。
⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。
⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。
⑧试用期三个月。
诚信网络广告公司(××市人民路168号)(1);(2)(3);(4)答案(1)①“应征”改为“招聘”;⑵③“贵公司”改为“我公司”;⑶⑦“考试”后加“合格”;⑷增加“报名时间某月某日”;(5)最后应注明日期解析试题分析:①不得体,③不得体,⑦不合逻辑,缺少内容要素和日期。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。
能力层级为表达运用E。
3、以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四处并修改。
(4分)您寄奉的大作已收到。
过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。
感激之情,无以言表,他日光临贵府,当面致谢。
(1)将改为(2)将改为(3)将改为(4)将改为答案“寄奉”改为“惠赐”“寄来”;“过目”改为“拜读”;“些许”改为“莫大”“极大”;“惠存”改为“珍存”“珍藏”;“光临”改为“前往”“定到”。
实用文写作网上作业精修订
实用文写作网上作业 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-1、(1/2)、为促进广东开放大学市场营销专业教师队伍的专业发展,切实提高教师的教学科研能力,广东开放大学决定于2015年4月中旬在广州召开市场营销专业教科研专题培训会。
请拟写一份会议通知。
要求:(1)应包括公文标题、主送机关、公文正文、发文机关署名、成文日期。
(2)可适当补充必要内容。
(难度系数:易)(20分)关于召开市场营销专业教科研专题培训会的通知教务科:为促进市场营销专业教师队伍的专业发展,切实提高教师的教学科研能力,决定召开市场营销专业教科研专题培训会。
现将有关事宜通知如下:一、会议内容1、国家开放大学×××教授主讲《市场营销学教学目标》。
2、国家开放大学×××教授主讲《市场营销学教学方法》。
3、分组交流互动。
二:与会人员市场营销专业的授课老师(名单详见附件)。
三、会务安排1、会议时间:2015年4月15日上午8:00--12:00。
2、会议地点:广州××会议室四、联系方式联系人:××老师附件:《市场营销专业教科研专题培训会人员名单》广东开放大学二〇一五年三月十八日2、(2/2)、阅读下面的材料:关于拟录用2005届大中专毕业生的函省人事厅:根据中共××省委组织部、××省人事厅《关于2005年省级机关录用应届高校、中专学校优秀毕业生的通知》规定,我们对拟录用到我厅机关工作的大中专毕业生按规定程序进行了统一考试、面试、体检、政审。
经厅党组研究,拟录用大中专毕业生24名。
现将有关录用审批材料报上,请审批。
附件:录用审批材料24份××省安全厅二〇〇五年三月二十五日请依据上述函件的内容,写一份复函。
要求:(1)应包括公文标题、主送机关、公文正文、发文机关署名、成文日期。
(完整word版)应用文写作公文改错题(word文档良心出品)
篇一:公文写作改错试题公文写作改错试题××镇人民政府:对你镇的数次请示,经研究作答复如下:其二,你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行,因为这个办法违反上级有关文件××市人民政府2001年×月×日【要点】多种弊端:(1)延误时间,耽误下级工作;(2)多种事项集于一篇公文之中,内容杂乱;(3)一份公文哪个负责人承担批复的落实工作,不好确定。
关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告省行:产,我们采取了下列措施:一、对恢复生产所需的资金,以自筹为主。
由于这次灾情过于严重,集体和个人的损失都很大,短期内恢复生产有一定的困难,仅靠正常农贷指标难以解决问题。
××银行××市支行一九九八年×月×日【要点】一、文种选择有误二、内容含糊三、语言不准确各省、自治区、直辖市人民政府:国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神,胸怀全局,中共中央、国务院90年4月24日要点:××市工业局文件××字(2002)××号签发人:张平××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见,认为切实可行,请结合本单位的附:××市财政局文件2002.10.16主题词:印发、规定、通知抄送:××市人民政府、××市财政局要点:(1)发文字号不规范,应为××〔2002〕23号;(2)下行文不应标注签发人,应取消,发文字号居中排列;(3)标题不规范,应将“印发”改为“转发”,引号应改为书名号《》;(4)缺主送机关,应写明收文单位名称;(5)转发同级机关公文,不应用批示语气,如“我局同意”、“所提意见切实可行”等;(6)《规定》属规范性公文,应认真执行而不应写“参照”执行;(7)附件说明不规范,应具体写明附件的标题;(8)成文日期不规范,应用汉字写全年月日,即二〇〇二年十月十六日;应加盖印章;(9)主题词不规范,应表明公文的主题项:行政经费;主题词之间空一个汉字位置,不用标点符号;公函北师大外语学院,事情是这样的:最近,我们经与某某学院磋商,决定派三位老师到该院进修学习,只因该院正处在基建为此,我们在进退维谷的情况下,情急生智,深晓贵校府高庭阔,物实人齐,且具有助人为乐,救人之宿问题,如贵院对于住宿一事能够解决,我们将不胜感激!以上区区小事,不值得惊搅贵院,实为无奈,望谅解。
(完整版)应用文写作改错题
(完整版)应用文写作改错题篇一:应用文写作练习题应用文写作练习题一、判断改错题1凡收到下级机关来文,上级机关必须用“批复”回复。
( )2叙述是公文写作中最常用、最主要的表达方式。
( )3紧急公文应根据紧急的程度分别标明“特急”、“急件”。
( )4平行文只能在同级机关之间使用。
()5 xx公司向银行贷款应用请示行文。
()6请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。
( )7几个机关的联合发文,应当在公文版头部分标明几个机关的发文字号。
()8会议记录和会议纪要都是会议的产物,所以它们是一回事。
9各级党政机关的办公厅(室)向下直接行文,必须把握好隶属关系和授权范围。
( )10几个机关或部门的联合发文,一般应由主办该公文的单位负责,送请有关联署机关或部门的承办人会签。
()11所有的机关单位之间都可以根据工作需要联合行文。
()12公告、通告一样,都具有发布的公开性的特点。
()13批复应有针对性地答复下级机关的请示和报告。
()14在任何情况下都不能越级请示。
( )15附件说明位于成文日期的左下方,公文版记部分之上,注明所附文件材料的名称及件数。
( )16批转公文在标题中必须标明“批转”字样。
( )17计划的标题同许多事务文书一样不必写明时限。
()18写批复和复函时应先引标题后引发文字号。
()19合同的标的是当事人双方权利和义务共同指向的对象。
()20计划目标确定要掌握一个度,既不能过高,也不能过低。
( )21简报既可以上行,也可以平行或下行。
( )22写计划对任务要写得抽象一些,便于顺时修改。
( )23国务院于2000年8月颁发的《国家行政机关公文处理办法》规定公文文种为12种。
()24向有关主管部门请求批准应用请示。
()25起诉状当事人的基本情况的写作一般包括姓名、性别、年龄、民族,工作单位,职业和家庭住址。
()26发布规章、转发公文、布置工作、传达事项应用通知。
()27事项性通告的内容不具有强制性和惩处作用。
应用文写作习题及-答案1
三、修改下列文件标题(每小题2分,共8分)3.01 ××制药公司解决生产名贵中成药所需虎骨来源的请示答:在“公司”后加“关于”3.02 ××总公司组建××实业公司的请示报告答:在“公司”后加“关于”;删除“报告”3.03 ××公司对非法倒卖建筑材料的×××开除公职的通知答:在“公司”后加“关于”;将“通知”改为“通报”,将介词“对”删去,移动“开除”一词到“对”的位置。
修改后的标题为:××公司关于开除非法倒卖建筑材料的×××公职的通报3.04 ××总公司对所属单位学徒工转正后关于工资问题的规定答:将“关于”前置于发文单位之后;删除介词“对”。
修改后的标题为:××总公司关于所属单位学徒工转正后工资问题的规定四、指出下列公文文稿的错误之处,并根据公文写作与处理的要求,改写为一份正确的公文。
(20分)4.00请示因工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费×××××元。
另:我县尚缺专业对口技术人员××名,请在制定明年人员编制时一并考虑。
上述意见与要求如无不妥,请批复。
此致敬礼!××县人民政府××县财政局2000年6月答:文稿错误之处有:(1)文件格式不正确:无主送单位,缺少发文字号,成文日期应当用汉字全称。
(2)违反行文规定:根据《办法》,请示内容必须“一文一事”,而文中有两件事情。
(3)尾语啰嗦:“此致”和“敬礼”由于上面已经有了期复性尾语,故无必要写。
(4)文件内容不恰当:购买“轿车”,对于县政府来说不需要向上级调拨经费,由县财政自身解决。
但需要由主管物资控购办公室批准才能购买。
购车理由不充分。
中考应用文写作与修改专题训练
郭月: 我们明天一起去步行街玩吧,我
早上9点准时在永辉超市旁的快1车站等 你,不见不散。
李蒙 10月13日
小明接到同学李晓的电话,约 他一起去医院看望一位生病的同学 张悦,小明写了一张留言条告诉他 妈妈,以免她担心。
妈妈: 我们班的张悦同学今天生病了,李
晓约我一起去市医院看望他,我去了看 看就回,不用担心。
您好!近来身体好吗?我们已有几个月未见面了,我常 常惦念着您。有时思念心切,我恨不得一下子很快飞到您的 身旁,向您汇报我近来的情况,倾诉对您的思念之情。爷爷, 通过您多年对我的谆谆教导,使我各方面都有了很大的进步。 目前,我各科成绩都很好,请勿挂念。我即将毕业,不久就 要填报升学志愿,我准备报考师范学校。您同意吗?请您务 必来信谈谈意见。
应用文写作与修改专题训练
┃应用文写作与修改
命题探究
考
1.根据生活需要,写日常应用 文。
纲
2.应用文的写作,要做到格
展
式正确、语言准确。
示
┃应用文写作与修改
中考真题体验
1.[安徽] 为了以实际行动美化环境,九(1)班参加了植树活 动。班级向学校总务处借了36把铁锹,8个水桶。请你以班委 会的名义给学校总务处写一张借条。
□□□
××××××寄(寄信人详细地址及姓名) □□□
光明中学九年级(1)班的高远同学, 主动为生病的张旭补习功课,请你代 张旭的父母向学校写一封感谢信。
感谢信
• 光明中学领导:
贵校九年级(1)班高远同学助人为乐,非常值得 表扬。
我的孩子方旭就读于贵校九年级(1)班,一个月 前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课, 我们焦急万分。正在这时,高远同学主动来到我们家, 热心为方旭补课,直到帮助方旭补上落下的功课。在高 远同学面临中考的关键时刻,牺牲自己的宝贵时间来帮 助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我 们除向他再次表示感谢之外,还希望各位领导能在全校 给予表扬。
应用写作作业及答案1.doc(参考)
应用写作作业及答案1.doc应用写作作业1一、结合教材,从主旨、材料、结构、语言等四个方面阐述有用型文章的特征。
P2答:有用型文章的特征就分不体如今以下这四个方面:(一)主旨单一、集中、明确主旨是文章的中心意思,是作者的意图、主张或看法在文章中的体现。
单一,是讲一篇文章中只能有一具中心,只能环绕着一具主题把咨询题讲清晰,而别能把关系别大甚至别相关的咨询题写到一篇文章中去,使写出的文章多中心、多主题,集中,是讲一篇应用文只能有一具中心,而那个中心应是全文的统帅,应对文章内容有制约作用,全文要别枝别蔓,紧扣那个中心。
明确,是讲文章的中心意思,作者的意图和主张是啥,要使读者一看便知,而别必费心揣摩,文艺作品所说究的蜿蜒与含蓄,恰恰为有用型文章所排斥。
(二)材料多样,真实有力,材料是构成文章内容,形成支撑并表达主旨的各种事实与理论,真实是有用型文章的生命,而材料的真实又是使文章具有真实性的首要条件,有力是有用型文章的材料所应具备的另一具特点。
(三)结构合理、谨严固定,简单地讲,结构是文章的内部构造,安排结构,算是依照主旨表达的需要,合理地组织材料,有用型文章应该是一种逻辑构成,而逻辑构成则要说求谨严性,而别能流于松散无序,文章首尾圆合,衔接密切,层次清楚,段降分明,则是文章结构谨严最起码的条件,也是对应用文结构最基本的要求。
固定是有用型文章结构的一具重要特点,遵照固定的模式写作,材能把文章写的规范,也才干使写出的文章便于阅读,易于发挥实际效用。
(四)语言准确,简明、平易、庄重。
语言准确是对所有文章的要求,语言运用得好坏,直截了当关系到文章质量的高低,任何文章的语言,都应当具有简明性,所谓的语言简明性。
所谓的语言算是能用尽量少的语言材料,把尽量多的信息明理解白地传递给读者,平易即平实自然,晓畅易知道,语言的平易首先表如今用语的直白上,另一层意思是用语朴实,应用文特殊是用于工作的应用文大都应当带有一种庄重的风格,而语言的庄重正是形成文章的庄重风格的最为重要的因素之一。
应用文写作课后答案(共3篇)
篇一:应用文写作课后答案一、名词解释邀请函——邀请函是机关团体、企事业单位为邀请有关人士前往某地参加某项活动时所使用的专用书信。
二、填空题1.写条据有哪些注意事项?(5)内容不可涂改,文面保持整洁。
2.邀请函与请柬有何区别?邀请函同请柬相比,有一定的区别。
请柬由于内容简练,经长期应用形成了固定的语言习惯。
所以,通常使用的是印好的帖子,填上具体活动的内容、时间、地点,被邀请者的职务和姓名即可。
而邀请函的内容较复杂,除要写明活动的主题、主办方、主办时间、地点外,还要写明与活动相关的一些要求、注意事项等。
3.写求职信如何突出自己的优势?特别要着重介绍自己的知识结构、业务能力、实践经历、工作成绩、基本素质、兴趣爱好等内容。
这一部分是决定求职成败的关键。
对于大学生来说,实践经历包括勤工俭学、课外活动、义务工作、参加各种各样的团体组织、实习经历和实习单位的评价等。
(1)真实(2)没有不当信息(3)语言清晰(4)使用不同版本4.语句矛盾。
××大学2011届校园招聘会邀请函首先,非常感谢贵单位长期以来对我校毕业生就业工作的大力支持!为了满足各企、事业单位招聘专业技术人才的需要,促进学校、毕业生、用人单位之间的交流和沟通,我校将于今年举办校园供需见面会。
二○一一年三月十二日求职信××公司:上周,一个偶然的机会,看了×月×日的《羊城晚报》广告栏,知道贵公司属下各厂需要招聘打字员、会计员、电工等各若干名,本人现在去信应聘,现将我的情况作如下介绍:本人现就读于××学校电子专业,今年7月毕业,我在学校各方面的表现都很好。
在生活方面,我比较俭朴,不乱花钱。
在学习方面,我也很自觉。
并答复我的应聘请求。
此致敬礼李敏二○一一年四月二十八日分析:本文的主要毛病是中心不突出,未能重点抓住招聘条件和要求来组织安排材料,详略处理不当。
五、写作题请假条李老师:我是×班班长××。
应用文写作题及答案(共8篇)
篇一:《应用文写作》试题及答案要点《应用文写作》试题一、单选(每小题1分,共10分)1、单位对外行文时,公文标题的形式是()a、发文机关+事由+文种b、发文机关+文种c、事由+文种2、工作报告中()请示事项a、可以写上b、不能夹带c、必要时可写3、为维护正常的领导、指导、直接统属的关系,上行文一般采用()方式a、多级行文b、逐级行文c、越级行文4、函主要用于不相隶属机关之间()a、商洽公务b、汇报工作c、传递文件5、《河北银行公文处理办法》规定,公文正文应使用()a、2号宋体b、3号宋体c、3号仿宋体6、公文的成文时间一般应当是()a、负责人签发的日期b、拟写公文的日期c、印制公文的日期7、对公文负有主要答复办理责任的机关是()a、制发机关b、抄送机关c、主送机关8、公文正文的层次序数正确的是()a、第一层为“一、”,第二层为“(一)”,第三层为“1.”第四层为“(l)”。
b、第一层为“(一)”,第二层为“1.”,第三层为“(l)”第四层为“①”。
c、第一层为“一、”,第二层为“(一)、”,第三层为“1.”第四层为“①”。
9、公文主题词的排列顺序是( )a、文种、类别、类属b、类别、类属、文种c、类属、类别、文种10、转发性通知主要用于()a、印发本部门的文件b、批转下级文件c、转发上级、平级和不相隶属机关的文件二、多项选择题(每小题2分,共10分)1、应用写作的语体风格是( )a、准确b、简明c、形象d、平实e、庄重2、下列文种既可用作上行文又可用作下行文的是()a、通知b、意见c、函d、报告e、批复3、计划正文部分的主要内容是()a、目标任务b、措施方法c、时间步骤d、执行部门e、执行要求4、公文发文字号的组成要素有( )a、文种b、事由c、机关代字d、年份e、顺序号5、作为公文的报告按用途可分为( )a、工作报告b、意见报告 c请示报告d、情况报告e、答复报告三、简答题(每小题5分,共25分)1、《国家行政机关公文处理办法》规定:“‘请示’应当一文一事;一般只写一个主送机关”,请解释为什么要作此规定?2、表彰性通报的正文应写出哪几部分内容?3、会议记录与会议纪要主要有什么不同?4、你认为应该怎样修改公文?四、修改题(共15分)(一)修改下列公文标题(5分)1、××分行关于铺张浪费问题的通知1、××公司关于铺张浪费问题的通报(××公司关于制止铺张浪费的通知)2、××市人民政府关于批转省政府关于做好财务检查工作的通知2、××市人民政府转发省政府关于做好财务检查工作的通知3、××分行关于请求购买汽车的请示报告3、××分公司关于购买汽车的请示4、××银行关于严格控制会议费规定的通知4、××省财政厅关于严格控制会议费的通知5、××市人民政府转发省劳动厅、省人事厅、省财政厅关于转发劳动部、人事部、财政部《关于发给离退休人员生活补助费的通知》的通知的通知5、××市人民政府转发劳动部、人事部、财政部关于发给离退休人员生活补助费的通知(二)指出下面这份公文中的毛病,提出修改意见。
16秋北理工《应用文写作》在线作业
A.致辞人的身份
B.致辞人的情绪
C.致辞人的心理
D.致辞人的感情
正确答案:
17.“请示”可以直接交给领导者个人的是()。
A.领导人直接交办的事项
B.与领导人直接相关的事项
C.重要文件
D.机密文件
正确答案:
18.总结写作要做到()。
A.材料统领观点
B.观点支撑材料
C.观点与材料统一
A.首部
B.正文
C.请求事项
D.附项
E.事实和理由
正确答案:
北理工《应用文写作》在线作业
三、判断题(共15道试题,共30分。)
1.公告、通告一样,都具有强制性和行政约束力的特点。()
A.错误
B.正确
正确答案:
2.写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。()
A.错误
B.正确
正确答案:
3.会议记录和会议纪要一样,也是公文。()
A.错误
B.正确
正确答案:
4.函是平行文,具有商洽作用,不会有任何请求批准一类的内容。()
A.错误
B.正确
正确答案:
5.个人请柬应一人一柬,夫妻也不可合写一柬。()
A.错误
B.正确
正确答案:
6.任免通知均需写明经何组织研究决定、任免谁及任免职务、任期和待遇,这样才便于执行。()
A.错误
B.正确
正确答案:
C.任免人员
D.传达重要精神或者情况
E.公布党和国家领导人出访
正确答案:
3.修改应用文主要围绕以下()方面进行。
A.斟酌主旨
B.调整结构
C.材料取舍
D.推敲文字
E.检查格式正确与否
应用文写作修改练习50例(下)
应用文写作修改练习50例(下)26、下面是某校黑板上的一篇报道,在标点、词语、语法等方面共有七处毛病。
读完后进行修改,只修改五处(不能改变原意)。
(5分)星期三,校团总支召开座谈会,到会的15名与会者,就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。
大家踊跃发言。
有的说,团员首先要起模范作用,当说话做事前,都要想到自己是一名团员。
有的说,要提高团员精神文明建设的意识,不把这一点重视好,就难以开展这项活动。
团总支书记最后指出,对有利于精神文明建设的事应该大力提倡;对不尽人意的地方应该注意改进。
答案:“到会的15名与会者”词语赘余,应在“到会的”和“与会者”之间去掉一个(若保留“到会的”,则须在后面加“共青团员”或“同学”)。
“就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论”中介词“为”缺介宾词,应在“的问题”之前补上“做贡献”之类的词语。
“当说话做事前”的“当”字赘余,应删去,或改为“在说话做事前”。
“提高团员精神文明建设的意识”搭配不当,可将“意识”改为“认识”。
“不把这一点重视好”不合汉语习惯,可改为“不重视这一点”。
“不尽人意”是“不尽如人意”的误用。
“团总支书记最后指出,对有利于……;对……改进”一句中的分号误用,应改为逗号。
分析:此题既考查辨析并修改病句的能力,也考查正确运用标点的能力。
解答病句辨析题最常用也最基本的方法是分析句子结构;解答标点题,则既要掌握各种标点的基本用法,还须知道标点也有层级之分(比如第处的分号滥用,就属于不了解标点的层级功能所犯的错误。
27、下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有四处用词不得体,请你找出并修改。
(4分)本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
_________改为__________________________改为_________________改为__________________________改为________答案请教垂询不吝赐教竭诚为您服务鼎力相助全(大)力相助惠赠敬赠(每小题1分)分析:“请教”是敬辞,请求人指教。
应用文写作作业(一)
应用文写作作业(一)一、选择题(每个选择题有4个备选答案,其中至少有1个是正确的。
)1.下列词语表示“征询”的有:。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否2.下列词语表示“期请”的有:。
A.是否可行、妥否、当否、是否同意B.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C.敬希、烦请、恳请、希望、要求D.可行、不可行、希望、妥否3.记叙要素齐全的是下列哪组?。
A.时间、地点、人物、事件、对话、情节B.时间、地点、人物、事件、描写、对话C.时间、地点、人物、事件、原因、结果D.时间、地点、人物、事件、描写、情节4.论据可简单地分为两类,这两类是。
A.理论论据B.事实论据C.直接论据D.比喻论据5.指令性的公文是指A。
A.命令和决定B.函C.公告D.通告6.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用A。
A.公告B.通告C.通报D.决定7.向上级机关汇报工作,反映情况,答复上级机关询问时用A。
A.报告B.决定C.总结D.请示8.不相隶属机关之间请求批准,用C。
A.请示B.报告C.函D.批复二、运用应用文专用词语填空:1.××省××局:_____局×字〔1983〕第073号请示________,经与××部研究_______如下:……2._____部领导指示精神,•我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”……3.《××××办法》_____厂务委员会讨论通过,现发给你们,望结合本单位具体情况__ 执行。
4.……以上意见,如_______,_____批转各部属院校。
5.……为了……的需要,特______如下指令。
三、给下面标题填写文种1.××部关于几起重大火灾的 ____。
应用文修改5篇
应用文修改5篇第一篇:应用文修改阅读下面公文,指出其内容上的错误并进行修改(20分)。
××市教育局关于转发教育部《教育工作座谈会纪要》的通知各县区教育局:现将教育部《教育工作座谈会纪要》转发给你们,望即行组织学习,展开讨论,提出意见,并要根据《纪要》精神,订出具体执行步骤,抓好抓实。
2009年11月27日改正:××市教育局转发教育部教育工作座谈会纪要的通知各县、区教育局:现将教育部《教育工作座谈会纪要》(发〔〕号)转发给你们,请尽快组织学习,展开讨论,提出意见,并根据文件精神,制订出具体执行步骤,并抓好落实。
附件:教育工作座谈会纪要(××市教育局印章)二〇〇九年十一月二十七日标题:批转转发性公文标题在“批转”、“转发”之前不加“关于”二字;《教育工作座谈会纪要》不是法规性文件,在标题中不能带《》号;主送机关:县、区之间要使用“、”号;正文:引述公文要加发文字号;语言要庄重、简洁,去口语化;附件:转发公文中,转发对象要以附件形式出现;生效标识:在成文日期上加盖发文机关,即“××市教育局”印章;成文日期:公文成文日期要使用汉字数码。
指出下列应用文的错误并修改失物启示本人昨天不慎丢失皮夹一只,内有钥匙两个,人民币50元,望拾到者速与本人联系,不胜感谢。
此致敬礼3月15日李明找出文字错误 2 找出格式错误 3 找出内容错误失物启事本人昨天不慎丢失皮夹一只,内有钥匙两枚,人民币50元,望拾到者速与本人联系,不胜感谢。
此致敬礼李明3月15日1、“失物启示”“示”应改为“事”,并且标题要大号字,居中对齐。
2、开头空两格写内容。
“皮夹一只”改为“皮夹一个”;“钥匙两个”改为“钥匙两枚”。
3、要注明详细的联系方式。
4、“此致”格式错误,应空两格。
5、署名要写在日期前面;署名与日期应写在右下方。
应用文写作中修改的方法有哪些?其目的性?有人说,文章是改出来的。
应用文写作作业修改版
一、根据下面材料,写一篇决定。
××大学管理学院一名由××省化学公司委培的学生李明,在繁都市高消生活境中,不甘清,放弃学,下海商,成天在外。
偶坐教室,也是呼机呼声不断,乱正常教学秩序,考老,收同学,蒙混关。
几教育,不思悔改。
学校予留校观察一学期的分。
关于予xx同学留校观察分的决定李明,管理学院学生〔××省化学公司委培生〕。
生在繁都市高消生活境中,不甘清,放弃学,下海商,成天在外。
偶坐教室,也是呼机呼声不断,乱正常教学秩序。
考老,收同学,蒙混关。
几教育,不思悔改。
李明同学的行重反了校校,在我校学生中造成了劣影响。
研究决定,予李明留校观察一学期的分。
望广阔同学引以戒,格遵守学校律,努力学。
××大学XX年XX月XX日二、根据下面材料,代XX市公安局一篇表性通。
是XX市一大三中的交通民警,共党。
自1998年参加工作以来,一表突出。
在勤中,极疏堵塞的,主帮助老人、小孩、盲人街,群众推、修⋯⋯.二年被局先工作者。
2001年9月8日,和往日一,在沙江畔十字路口勤。
下午3,突然,从不的一出租中跳出一个人来,他跑喊:“抓坏人,抓坏人!〞“砰〞一声响,歹徒开中那人的右手。
正在勤的听到声,立即不身冲上前去。
歹徒向开,手臂中,献血直流,他不痛,拼命追赶歹徒,周群众状,都向歹徒追去,几分后,歹徒被群众住。
猛扑上去,将歹徒死死抱住,歹徒当就擒。
关于表彰xx勇的通1/10是XX市一大三中的交通民警,共党。
自1998年参加工作以来,一表突出。
在勤中,极疏堵塞的,主帮助老人、小孩、盲人街,群众推、修⋯⋯.二年被局先工作者。
2001年9月8日,和往日一,在沙江畔十字路口勤。
下午3,突然,从不的一出租中跳出一个人来,他跑喊:“抓坏人,抓坏人!〞“砰〞一声响,歹徒开中那人的右手。
正在勤的听到声,立即不身冲上前去。
歹徒向开,手臂中,献血直流,他不痛,拼命追赶歹徒,周群众状,都向歹徒追去,几分后,歹徒被群众住。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
应用文写作作业(修改版) -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII一、根据下面材料,写一篇决定。
××大学管理学院一名由××省化学公司委培的学生李明,在繁华都市高消费生活环境中,不甘清贫,放弃学业,下海经商,成天在外。
偶尔坐进教室,也是寻呼机呼声不断,扰乱正常教学秩序,考试时则贿赂老师,收买同学,蒙混过关。
几经教育,不思悔改。
学校给予留校察看一学期的处分。
关于给予李明同学留校察看处分的决定李明,管理学院学生(××省化学公司委培生)。
该生在繁华都市高消费生活环境中,不甘清贫,放弃学业,下海经商,成天在外。
偶尔坐进教室,也是寻呼机呼声不断,扰乱正常教学秩序。
考试时则贿赂老师,收买同学,蒙混过关。
几经教育,不思悔改。
李明同学的行为严重违反了校规校纪,在我校学生中造成了恶劣影响。
经研究决定,给予李明留校察看一学期的处分。
望广大同学引以为戒,严格遵守学校纪律,努力学习。
××大学XX年XX月XX日二、请根据下面材料,代XX市公安局拟一篇表扬性通报。
杨辉是XX市一大队三中队的交通民警,共产党员。
杨辉自1998年参加工作以来,一贯表现突出。
在执勤中,杨辉积极疏导堵塞的车辆,主动帮助老人、小孩、盲人过街,为群众推车、修车…….连续二年被评为局先进工作者。
2001年9月8日,杨辉和往日一样,在沙江畔十字路口执勤。
下午3时许,突然,从不远处的一辆出租车中跳出一个人来,他边跑边喊:“抓坏人,抓坏人!”“砰”一声枪响,歹徒开枪击中那人的右手。
正在值勤的杨辉听到枪声,立即奋不顾身冲上前去。
歹徒向杨辉开枪,杨辉手臂中弹,献血直流,他不顾伤痛,拼命追赶歹徒,周围群众见状,都向歹徒追去,几分钟后,歹徒被群众团团围住。
杨辉猛扑上去,将歹徒死死抱住,歹徒当场就擒。
关于表彰杨辉见义勇为的通报杨辉是XX市一大队三中队的交通民警,共产党员。
杨辉自1998年参加工作以来,一贯表现突出。
在执勤中,杨辉积极疏导堵塞的车辆,主动帮助老人、小孩、盲人过街,为群众推车、修车…….连续二年被评为局先进工作者。
2001年9月8日,杨辉和往日一样,在沙江畔十字路口执勤。
下午3时许,突然,从不远处的一辆出租车中跳出一个人来,他边跑边喊:“抓坏人,抓坏人!”“砰”一声枪响,歹徒开枪击中那人的右手。
正在值勤的杨辉听到枪声,立即奋不顾身冲上前去。
歹徒向杨辉开枪,杨辉手臂中弹,献血直流,他不顾伤痛,拼命追赶歹徒,周围群众见状,都向歹徒追去,几分钟后,歹徒被群众团团围住。
杨辉猛扑上去,将歹徒死死抱住,歹徒当场就擒。
特此通报表扬。
XX市一大队三中队XX市公安局关于表彰杨辉同志的通报(XX市公安局关于杨辉同志先进事迹的表彰通报)各区、县公安局:杨辉同志是我市一大队三中队的交通民警,共产党员。
2001年9月8日下午3时许,一持枪歹徒开枪击中被害人的右手。
杨辉听到枪声后,立即奋不顾身冲上前去,手臂被子弹击中,鲜血直流。
他不顾伤痛,拼命追赶歹徒,最终在周围群众的帮助之下,一举将歹徒擒获。
自1998年参加工作以来,杨辉同志一贯表现突出。
在执勤中,杨辉积极疏导堵塞的车辆,主动帮助老人、小孩、盲人过街,为群众推车、修车……,连续五年被评为局先进工作者。
为此,我局决定对杨辉同志给予表彰,并授予优秀警察称号。
各区、县公安系统要以此为契机,开展向杨辉同志学习的活动,进一步贯彻落实公安民警“立警为公,执法为民”的崇高理念。
XX市公安局(公章)二〇〇一年九月十二日XX年XX月XX日三、根据下面的材料写一篇通告XX省教育厅、公安厅为了维护学校的正常秩序,保障广大师生员工的人身安全,保证学校教学工作的顺利进行,发了一则通告。
其具体内容有:没有经过学校的允许,无关人员不得随便进入学校。
对那些寻衅滋事、殴打侮辱师生员工,抢劫师生员工财物,严重破坏学校秩序的犯罪分子,要坚决打击,依法惩处,任何单位和个人不准随便侵占学校的土地、校舍、操场以及学校的附属设施,不准到学校里面放牧、取土、采石、种植或占用学校场地搞其他活动。
不准破坏学校校舍、教学设备和环境卫生。
不准堵塞学校的道路,污染学校水源,卡断学校的电路,强行从学校通过。
禁止各种商贩到学校内或在学校门口摆摊叫卖。
严禁翻印、出售、传抄、传阅反动淫秽书刊和播放反动黄色歌曲。
这份通告要求发布之日起正式实施,对违反通告的人,经教育不听劝阻者,根据其情节轻重,将依法给予处理。
通告发布日期为XX年XX月XX日。
XX省教育厅、公安厅关于维护学校正常秩序的通告XX省教育厅、公安厅(删去)为了维护学校的正常秩序,保障广大师生员工的人身安全,保证学校教学工作的顺利进行,现将有关事项通告如下:一、没有经过学校的允许,无关人员不得随便进入学校。
二、对那些寻衅滋事、殴打侮辱师生员工,抢劫师生员工财物,严重破坏学校秩序的犯罪分子,要坚决打击,依法惩处,任何单位和个人不准随便侵占学校的土地、校舍、操场以及学校的附属设施,不准到学校里面放牧、取土、采石、种植或占用学校场地搞其他活动。
三、不准破坏学校校舍、教学设备和环境卫生。
不准堵塞学校的道路,污染学校水源,卡断学校的电路,强行从学校通过。
四、禁止各种商贩到学校内或在学校门口摆摊叫卖。
严禁翻印、出售、传抄、传阅反动淫秽书刊和播放反动黄色歌曲。
本通告自发布之日起正式实施,对违反通告不听劝阻者,根据其情节轻重,将依法给予处理。
特此通告。
XX省教育厅、公安厅XX年XX月XX日四、根据下面材料拟写一篇通知。
××省税务局于1998年6月6日以(98)×税二字第231号,给××税务处、×市税务局发出关于对集体企业和个体户被没收的非法提价收入财务处理问题的通知。
通知的根据是:财政部税务局(98)财税集合个017号《关于对集体企业和个体户被没收的非法提价收入财务处理问题的批复》。
批复的精神是:被处罚的集体企业和个体户,其退还给购买者和用户的非法收入,及被物价检查机构收缴的非法提价收入,应当抵减其结案年度的销售收入或者营业收入。
对集体企业和个体户的罚款,应当在其自有资金和所得税后的利润中开支,不得计入生产成本、流通费用和营业外支出。
关于对集体企业和个体户被没收的非法提价收入财务处理问题的通知。
×税二字〔1998〕231号××税务处、×市税务局:根据财政部税务局《关于对集体企业和个体户被没收的非法提价收入财务处理问题的批复》(财税集合个〔1998〕17号)精神,现将有关事项通知如下:一、被处罚的集体企业和个体户,其退还给购买者和用户的非法收入,及被物价检查机构收缴的非法提价收入,应当抵减其结案年度的销售收入或者营业收入。
二、对集体企业和个体户的罚款,应当在其自有资金和所得税后的利润中开支,不得计入生产成本、流通费用和营业外支出。
××省税务局(印章)一九九八年六月六日五、根据下面材料,请以XX市商业局的名义向XX省商业厅起草一份公文。
1、2009年2月20日上午9点20分,XX市XX百货大楼发生重大火灾事故。
2、事故后果:未造成人员伤亡,但烧毁楼房一幢及大部分商品,直接经济损失达792万元。
3、施救情况:事故发生后,市消防支队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。
4、事故原因:直接原因是电焊工李明违章作业,在一楼焊铁窗架时火花溅到易燃货物上引起火灾。
但与XX百货公司管理层及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决也有关。
5、善后处理:市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理;市政府召开紧急防火电话会议;市委、市政府对有关人员视情节轻重做了相应处理。
XX市商业局关于XX市XX百货大楼发生重大火灾事故的报告XX省商业厅:2009年2月20日上午9点20分,XX市XX百货大楼发生重大火灾事故。
事故发生后,市消防支队出动15辆消防车,经4个小时扑救,火灾才被扑灭。
市商业局副局长带领有关人员赶到现场调查处理。
此次事故未造成人员伤亡,但烧毁楼房一幢及大部分商品,直接经济损失达792万元。
经调查,事故的直接原因是电焊工李明违章作业,在一楼焊铁窗架时火花溅到易燃货物上引起火灾。
但与XX百货公司管理层及员工安全思想模糊,公司安全制度不落实,许多安全隐患长期得不到解决也有关。
事后,市政府召开紧急防火电话会议,落实防范措施。
市委、市政府对有关人员视情节轻重做了相应处理。
XX市商业局二OO九年三月一日六、请根据下面的材料,以××厂技校的名义拟写一份需要上级拨款的请示。
1、××厂技校干部、教员很多,他们需要入托的子女也很多。
2、技校1979年复校时,为了解决干部、教员的子女入托难的问题,上级曾拨款1万元作为开办费,购买了设备、教具,添置了活动设施等。
3、随着技校规模的扩大,入园幼儿已经增加了160多名,原幼儿住房显得十分拥挤。
4、1979年复校时,干部、教员的年龄较大,年轻同志不多,当时入托幼儿较少(仅27名),校领导利用40年代的旧式平房开办了幼儿园。
5、该幼儿园与其他单位幼儿园相比,条件很差,而且室内生活设施也不配套,无洗澡取暖设备,对儿童健康非常不利。
6、现幼儿园年久失修,室内墙壁暗淡无光,石灰剥落,顶棚水渍斑斑,部分地板塌陷,已严重影响幼儿园教学活动的正常开展。
7、经预算约需资金8万元,给予修理补助。
8、为了尽快改善幼儿园现有的活动场所和居住条件,给幼儿健康成长创造一个较好的生活环境,技校领导研究决定,必须对部分房屋和场所进行分期维修,并增添部分设备。
9、发文时间:1999年6月8日关于修缮厂幼儿园的请示XX厂:我厂技校1979年复校时,为了解决干部职工子女入托难的问题,校领导利用40年代的旧式平房开办了厂幼儿园。
上级也曾拨款1万元作为开办费,购买了设备、教具,添置了活动设施等。
由于当时入托幼儿较少(仅27名),厂幼儿园教学条件基本能够满足教学需求。
但随着技校规模的不断扩大,入园幼儿已经增加了160多名,原幼儿住房显得十分拥挤。
加之幼儿园年久失修,室内墙壁暗淡无光,石灰剥落,顶棚水渍斑斑,部分地板塌陷,而且室内生活设施也不配套,无洗澡取暖设备,对儿童健康非常不利。
厂幼儿园的条件已严重影响到教学活动的正常开展。
为了尽快改善幼儿园现有的活动场所和居住条件,给幼儿健康成长创造一个较好的生活环境,经技校领导研究,必须对部分房屋和场所进行分期维修,并增添部分设备。
经预算约需维修资金8万元,请予拨款给予修理。
以上请示当否,请批复。
XX厂技校一九九六年六月八日七、根据下面材料,写一篇函。
××公司职工学校,给××市教育局写了一封公函。