教学常规管理制度(修订版)

文郡博天学校教学常规管理制度

一、备课基本要求

1.认真备课是保证课程品质的前提，规定无教案上课课酬折半。

2.备课必须根据教材内容、教学目标、课堂要求和学生实际情况进行，突出教学目标和教学的重点、难点，流程清楚，实效性强。

3.教案内容包括：教学目标、教学重点难点、教法方法与手段、

板书（流程）设计、课堂练习与作业、时间安排，以及课后反思等。

4.杜绝使用旧教案。

6.教务处将在每周四检查教案、作业；平时根据需要不定时检

查。检查人认真负责，签字并注明检查日期。对未备课者，除教师例会通报批评外，还根据学校《教师教学工作考评细则》，扣除课时的20%。

7.每位老师，均准备一堂四十分钟的所教年级的公开示范课。

二、教研活动

（一）磨课程序

1.根据教案说课3-5分钟。

2.每位老师讲课30-40分钟。

3.课后及时评课。

4.执教老师修改教案、课件。

5.听课与评课的记录留存备查。

（二）分组与要求

1.分组：

理科组—由学校指定组长及科任老师

文科组—由学校指定组长及科任老师

速记组—由学校指定组长及科任老师

总负责人：教学主任

2.文理科组，每周四下午2:30开始磨课。速读速记组，每周五上午8:30开始磨课。

3.磨课活动要求：

（1）全体参与，不许缺席，认真对待每一次磨课。

（2）评课过程中，少讲“人情话”、“场面话”，多提中肯、实用的建议和意见。

（3）每一次磨课，组员轮流写好“磨课记录”。

4.实施“说课--上课—评课—改课—总结”的操作模式，使上课和磨课成为一个前后相通、及时反馈的工作链条。

三、上课基本要求

1、任课老师要严格按照规定的时间上课，每次上课提前5-10分钟进教室，不无故旷课，任课老师要维护好自己的课堂教学纪律，不无故在上课途中离开教室。

2、教师要为人师表，严于律己。

3、进入课堂精神饱满，未经教学主管允许不能随意调课、停课。上课时发现没有请假又未到的学生，必须及时联系教务主管询问原因。对缺课的学生要安排时间给予补课。

5、学生到校后要关注每一个学生的情绪，发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性，发现上课不认真的要及时给予提醒，严重者课后要和学生沟通，有必要时要和家长进行沟通，共同督促学生改正不足。

6.讲授课程应严肃认真，做到：

（1）条理清楚，逻辑性强，概念准确。

（2）重点突出，富有启发性，对重点、难点要讲深讲透。

（3）理论联系实际，注重学生能力的培养，理实一体，“教、学、练”合一。

（4）语言生动、精炼、深入浅出，切忌照本宣科。

（5）板书整洁、清晰，切忌杂乱潦草。

（6）教态要自然，衣着得体大方，可略施粉黛。

（7）严格管理好课堂纪律，课堂严谨有序，活泼有度。

7、任课教师请假需提前告知教务主任，做好调课时间安排。谨防落掉一个学生，引起家长不必要的不满。

8、课堂中，如遇学生安全事故，任课教师必须第一时间通知前台教师，以便前台告知家长。

9、课堂结束后，未被家长接走的学生应交由前台，安排妥善后，方可离校。

10.例题要有代表性，要精心选择和设计。课内做练习时，教师应巡视督促和辅导学生，发现普遍错误，当堂评讲。

四、作业布置和批改的基本要求

1.作业布置。围绕教学目标，紧扣教材内容，既具有启发性又具有代表性的适量的课后作业。

2.作业检查、批改要认真、及时。

（1）课后作业于上课当天发至家长微信群。标准答案发送：春秋两期，在周三晚上发送；寒暑假，作业与标准答案一起发送。并提醒家长督促、检查。

(2)按要求布置的课外作业（包括作文）要全批全改。及时记录作业中暴露出的主要问题。对补交和重做的作业要细致批改。每次作

业要给予评分，不得发生只给分不批改，或既不给分又不批改只写一个“查”、“阅”等不负责现象。

（3）批改后写明批改日期。要保证在下节课上课之前，把作业本发给学生。

3.要求学生准备纠错本与难题本，养成自我检查和自我更正的习惯。

4.学生作业情况，老师要有登记。特别是对解题有独创性，错误有代表性的应予详细记录，以作讲评和辅导的依据。

5.教学处对教师作业的批改情况，每月至少查一次，并进行不定期抽查。

五、教学服务

1.充分利用好微信平台的沟通功能，发送学习方法和典型例题。

2.及时回复家长与学生的问题。

3.对于“学困生”和缺课学生，要主动进行辅导、帮扶。

4.做好公校期中、期末考试辅导，分析教材考点，确保考试高分。

5.调查统计所教班级学生期中期末考试成绩，并写好相关记录。

6.日常教学中，要保持与每一位学生家长的有效沟通。掌握

学生

情况，建立学生档案。

7.重视续费。要有续费意识，续费的思考与行为贯穿学期始

终。

8.全力配合学校组织的招生、续报活动。

六、奖励：

1 因教师教学质量好，老生推荐的报名新生，可至教务主管处登记，经审核后奖励元/人。

2 班级续班率奖励，当每期学生续班率高于___时，按以下标准发放奖励： ___%-___%，每生___元；____%—___%,每生___元；___%—___%每生___元.

3. 公开课报名奖励，公开课上新生报名率__%--__%,授课老师奖励___元每人，___%以上授课老师奖励___元每人。

六、本制度公布日起执行，公布时间2016年9月21日。

文郡博天培训学校 2016年9月21日