金属的化学性质专题
九年级化学《金属的化学性质》专题训练及答案
九年级化学《金属的化学性质》专题训练及答案九年级化学《金属的化学性质》专题训练及答案一、选择题1．下列有关钠的物理性质叙述正确的是( )①银白色金属②质软，可以用小刀切割③熔点较低④密度比水小⑤热和电的良导体A．①②④ B．②③⑤C．①③④ D．①②③④⑤解析：各项中钠的物理性质都是正确的。
答案： D2．关于钠元素，下列叙述中不正确的是( )A．钠离子与钠原子有相同的质子数B．钠原子易失一个电子，表现强氧化性C．不同条件下，钠单质与氧气反应可生成不同的氧化物D．自然界中钠元素只以化合态存在解析：钠原子易失一个电子，表现强还原性。
答案： B3．小明家中收藏了一件200年前的铝制佛像，该佛像至今仍保存完好。
该佛像未锈蚀的主要原因是( )A．铝不易发生化学反应B．铝不易被氧化C．铝的氧化物容易发生还原反应D．铝易被氧化，但氧化生成的氧化铝具有保护内部铝的作用解析：铝是一种较活泼的金属，在常温下，铝能与空气里的氧气反应，生成一层致密而坚固的氧化物薄膜，从而保护内部的金属Al不被继续氧化。
答案： D4．金属钠着火时，能用来灭火的是( )A．水 B．湿抹布C．泡沫灭火器 D．干沙解析：Na着火生成的Na2O2能与H2O、CO2反应生成O2，使火势更旺。
答案： D5．将铁片放入下列溶液中，铁片溶解，溶液质量减轻的是( )A．稀硫酸 B．硫酸铜溶液C．稀盐酸 D．AlCl3溶液解析：先用排除法将D项排除，Fe与AlCl3溶液不反应，Fe与稀硫酸、稀盐酸反应时，每加入56 g铁，放出2 g氢气，溶液质量会增加，而铁与硫酸铜溶液反应，每加入56 g铁，会析出64 g铜，溶液质量会减轻，故选B。
答案： B6．下列实验描述，符合事实的是(多选)( )A．金属钠暴露在空气中，表面变暗，生成白色固体氧化钠B．用坩埚钳夹住打磨过的镁带，在酒精灯上点燃，发出耀眼的白光，放出大量的热，产生白色固体C．用坩埚钳夹住铝箔在酒精灯上点燃，发出耀眼的白光，放出大量的热D．用坩埚钳夹住铝箔在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，有液态的铝滴落下来解析：镁带与铝条在空气中点燃的现象不一样：镁带在酒精灯上点燃，发出耀眼的白光，放出大量的热，产生白色固体；铝箔在酒精灯上点燃，并没有耀眼的白光也没有液态的铝滴落下来。
【初中化学】九年级上册化学第二节复习知识点：金属的化学性质
【初中化学】九年级上册化学第二节复习知识点：金属的化学性质1.金属能与氧气发生化合反应生成金属氧化物铁丝在空气中不能燃烧；它在纯氧中剧烈燃烧，火花四溅，释放出大量热量。
黑色固体物质生成3Fe+2O2并点燃Fe3O4镁带在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，冒出白烟，释放出大量的热量白有色固体物质生成。
2mg+o2点燃2mgo铜片在空气中加热和燃烧，紫铜表面覆盖一层黑色材料2Cu+O2铝铝片在空气中，铝能与氧气迅速反应，在铝表面生成一层致密的氧化膜，阻碍反应进一步进行。
4al+3o22al2o3铝粉在氧气中剧烈燃烧，发出白光和白热，生成白色固体4Al+3O2并点燃2al2o32.比氢活泼的金属能与酸发生置换反应释放出氢气金属+酸=盐+氢稀盐酸与金属反应：2al+6hcl=2alcl3+3h2↑mg+2hcl=mgcl2+h2↑zn+2hcl=zncl2+h2↑fe+2hcl=fecl2+h2↑稀硫酸与金属的反应：2al+3h2so4=al2(so4)3+3h2↑fe+h2so4=feso4+h2↑zn+h2so4=znso4+h2↑mg+h2so4=mgso4+h2↑注意：①实验室用锌与稀硫酸反应制取氢气;②铁参加置换反应生成的是+2价的亚铁离子：fe2+;③相同质量的金属与足量的酸反应生成氢气的质量又多到少的顺序：al、mg、fe、zn。
;④在初中范围内，常见的al、mg、fe、zn这四种金属能与酸发生置换反应，生成氢气。
3.活性金属可以取代盐溶液中的非活性金属。
盐+金属=新盐+新金属fe+cuso4=feso4+cu(湿法炼铜的原理，波尔多液不能装在铁桶中)cu+2agno3=cu（no3）2+2ag注意：①参加反应的盐必须可溶②反应的金属必须比被置换出的金属活泼③反应类型：置换反应。
以上是9年级第1卷《化学》第2节“金属的化学性质”中的复习知识点。
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《金属的化学性质》 讲义
《金属的化学性质》讲义一、金属与氧气的反应在我们的日常生活中，金属制品随处可见，从厨房的锅碗瓢盆到交通工具中的各种零部件。
而金属的化学性质中，与氧气的反应是一个非常重要的方面。
许多金属在常温下就能与氧气发生缓慢的氧化反应。
比如，铁在潮湿的空气中会生锈，表面逐渐生成红褐色的铁锈，其主要成分是氧化铁（Fe₂O₃）。
铜在空气中也会慢慢生成铜绿，也就是碱式碳酸铜Cu₂(OH)₂CO₃。
但有些金属的性质比较活泼，在点燃或加热的条件下会迅速与氧气反应。
例如，镁在空气中燃烧时，会发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁（MgO）。
化学方程式为：2Mg ＋ O₂点燃 2MgO 。
铝在空气中也能剧烈燃烧，生成氧化铝（Al₂O₃）。
而金即使在高温条件下，也不与氧气发生反应，正所谓“真金不怕火炼”，这也是金在自然界中能以单质形式存在的原因之一。
二、金属与酸的反应酸是一类在水溶液中能解离出氢离子（H⁺）的化合物。
常见的酸有盐酸（HCl）、稀硫酸（H₂SO₄）等。
许多金属能与酸发生反应，生成盐和氢气。
排在氢前面的金属能够置换出酸中的氢。
例如，锌和稀硫酸反应的化学方程式为：Zn ＋ H₂SO₄＝ ZnSO₄＋ H₂↑ ，反应时会产生大量的气泡，这些气泡就是氢气。
而位于氢后面的金属则不能与酸发生反应。
比如，铜就不能与稀盐酸或稀硫酸反应。
需要注意的是，金属与酸反应的剧烈程度也有所不同。
金属的活动性越强，与酸反应就越剧烈。
三、金属与盐溶液的反应金属与盐溶液的反应遵循“强换弱”的原则。
也就是说，活动性较强的金属能够把活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来。
例如，铁能与硫酸铜溶液发生反应，化学方程式为：Fe ＋ CuSO₄＝ FeSO₄＋ Cu 。
我们可以观察到溶液由蓝色逐渐变为浅绿色，同时有红色的铜析出。
但并不是所有的金属与盐溶液的反应都能发生。
比如，铜不能和氯化亚铁溶液反应，因为铜的活动性比铁弱。
四、金属活动性顺序通过大量的实验和研究，我们总结出了常见金属的活动性顺序：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、锡（Sn）、铅（Pb）、（H）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、铂（Pt）、金（Au）。
专题05 金属的化学性质(考点详解)-备战2021年中考化学考点微专题(广东专版)(原卷版)
专题05 金属的化学性质命题点1 金属活动性强弱比较命题点2金属与酸反应的计算及图表题分析命题点3金属与盐溶液反应滤渣、滤液成分分析金属活动性强弱比较本考点常在选择题以信息或图片形成命题，考查的知识点有:①金属的化学性质；②利用金属的化学性质规律判断金属的强弱。
（1）根据金属与氧气能否反应及反应的难易程度判断（规律：金属＋氧气→金属氧化物。
）金属越越易和氧气反应，反应越剧烈；能与氧气反应金属比不与氧气反应的金属活泼。
（2）根据金属与酸能否反应及反应的剧烈程度判断（规律：金属＋酸→盐＋氢气。
）位于金属活动性顺序表前的金属能与酸反应，位于（H）后的金属与酸不反应。
金属越活泼与酸反应越剧烈。
（3）根据金属与盐溶液能否反应判断（规律：金属＋盐→新盐＋新金属）反应发生的条件①必须是置换不活泼金属。
( 除外，因为K、Ca、Na先与溶液中的水反应)②反应中盐必须可溶。
（4）三种金属活动性大小比较实验方案设计方法一：“”。
即选用三种金属中活动性最强和最弱的两种金属的单质及活动性介于两种金属之间的金属盐溶液作为试剂，根据两种金属单质分别与盐溶液反应的情况进行判断。
方法二：“”。
即选用三种金属中活动性排在中间的金属单质及其他两种金属的盐溶液作为试剂，根据金属单质分别与两种盐溶液反应的情况进行判断。
【典例精讲】1．（2020·湛江模拟）在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了如图所示的实验，下列说法正确的是( )A. 铜片表面始终没有明显变化B. 一段时间后溶液由无色变为浅绿色C. 反应后溶液中一定有硝酸铜，可能有硝酸银D. 通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应2.（2020·肇庆模拟）小凤的妈妈买了一枚黄金戒指，小凤想验证这枚黄金戒指是否是用铜锌合金制成的仿品。
她设计如下实验探究方案，你认为不合理的是()A. 将戒指放在火上灼烧B. 把戒指浸入稀盐酸中C. 把戒指浸入硝酸银溶液中D. 将戒指放在灯光下观察颜色3．（2020·东莞模拟）有甲、乙、丙三种金属，如果将甲、乙、丙分别放入硫酸铜溶液中，一段时间后，乙、丙表面出现红色物质，甲没有明显现象；再将大小相同的乙、丙分别放入相同溶质质量分数的稀盐酸中，乙、丙均产生气泡，但丙产生气泡的速度明显快于乙，则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A．丙>乙>甲B．甲>丙>乙C．丙>甲>乙D．甲>乙>丙4．（2020·揭阳模拟）下列可用于验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序的一组药品是()A. Fe、Cu、H2SO4溶液B. Cu、Ag、FeSO4溶液C. Fe、Ag、CuSO4溶液D. Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液5.（2020·湛江模拟）把X、Y、Z三种金属分别加入稀盐酸中，Y表面有气泡产生，X、Z无明显变化；再把X放到Z的硝酸盐溶液中，X的表面有固体析出，则三种金属的活动性顺序是（）A. Y>X>ZB. Y>Z>XC. X>Z>YD. Z>X>Y6.（2020·东莞模拟）为验证Mg、Cu、Sn的金属活动性顺序，不可选用的一组物质是（）A. MgCl2溶液、Cu、SnB. Mg、Cu、SnCl2溶液C. Mg、Sn、Cu、盐酸D. MgCl2溶液、Sn、CuCl2溶液7.（2020·深圳模拟）验证铝、铜、银的金属活动性强弱，小明设计了以下四组实验，下列说法错误的是（）A. 通过①②实验，可以证明金属活动性Al>CuB. 通过①②③实验，可以证明金属活动性Al>Cu>AgC. 若要用实验④证明金属活动性Al>Cu，X可以为Al，Y为CuSO4溶液D. 若要用实验④证明金属活动性Cu>Ag，X可以为Cu，Y为AgNO3溶液8.（2020·梅州模拟）金属钯是稀有的贵金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住岁月磨砺。
人教版初三化学金属的化学性质专题训练含答案
人教版初三化学金属的化学性质专题训练含答案一、初中化学金属的化学性质选择题1．有甲、乙、丙、丁四种金属。
只有甲在自然界主要以单质形式存在。
丁盐的水溶液不能用乙制的容器盛放，但可用丙制的容器盛放。
这四种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A．甲>乙>丁>丙B．丙>丁>乙>甲C．丙>乙>丁>甲D．乙>丁>丙>甲2．汞合金是目前使用较多的补牙材料。
汞合金补牙材料中除含有汞外，还含有锌、锡、铜等金属。
下列有关该汞合金补牙材料的说法中不正确的是A．汞合金的熔点比汞低B．食用酸性较强的食物对该材料有腐蚀性C．汞合金的强度和硬度比锡的大D．汞合金是一种具有金属特性的混合物3．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应；根据以上实验事实判断，X、Y、Z三种金属的活动性由强至弱的顺序正确的是( )A．X Y Z B．X Z Y C．Y Z X D．Z Y X4．在托盘天平的两边各放一只烧杯，调节天平至平衡，向两烧杯中分别注入等质量、等质量分数的稀硫酸（足量），然后向右盘的烧杯中放入一定质量的Fe粉，同时向左盘的烧杯中放入与Fe粉等质量的Zn粉，反应过程中可能出现的现象是（）A．天平最终仍然平衡B．天平指针先偏向左盘，后偏向右盘C．天平指针始终偏向右盘D．天平指针先偏向右盘，后偏向左盘5．某学生为了验证铁、锌、铜三种金属的活动性顺序，设计了四种方案：①将Zn、Cu分别加入到FeSO4溶液中，②将Zn、Cu分别加入到ZnSO4溶液中，③将Zn分别加入到FeSO4、CuSO4溶液中，④将Fe 分别加入到ZnSO4、CuSO4溶液中。
其中正确的方案是（）A．①或④B．①或②C．②或③D．③或④6．把铁粉和铜粉的混合物放入硝酸银溶液中，反应结束后容器底部有固体。
下列说法正确的是 ( )A．剩余固体肯定含有银B．反应后溶液中一定含的Fe2+和Cu2+C．剩余固体肯定含有银和铜D．反应后溶液中可能含有Fe2+7．金属M与AgNO3溶液反应的化学方程式为：M +2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。
初中化学金属的化学性质图像专题课件(优秀版)
金属的碱性反应
氢氧化钠反应
氢氧化钠与金属的反应，如钠、钾等。
金属氢氧化物反应
各种金属的氢氧化物在化学反应中的应用。
金属的酸性反应
1
铁与氯化氢反应
铁与氯化氢反应的化学方程式和反应情
锌和盐酸反应
2
况说明。
锌和盐酸反应的化学方程式和反应过程
的解析。
3
铝的酸性反应
铝在盐酸中的化学性质。
金属的还原反应
1 铁和铜的还原反应
初中化学金属的化学性质 图像专题课件(优秀版)
在这个专题课件中，我们将深入探讨金属的丰富化学性质，并通过精美的图 像呈现给大家，希望您能够享受到这个过程。
金属的化学性质概述
金属是一类物质，它们具有特定的物理和化学性质，如良好的电导率、导热性、延展性和塑性，以及金属的晶 体结构。每种金属都有自己独特的化学性质，我们将在下面的几个部分进行更详细的介绍。
5好的轻金属，广泛应用于包装、飞机、汽车等领域。
常见金属的产地、用途及重要性
金
产自南非、美国、俄罗斯等地，广泛用于珠宝、 电路板
铝
产自澳大利亚、加拿大、巴西等地，广泛用于制 造汽车、飞机、电线电缆等产品。
铜
块状铜产自智利、秘鲁；精细铜产自美国、法国 等地，用于建筑、电器等领域。
特殊氧化物
• 高锰酸钾: 反应与硫酸， 氧气等，具有灭菌和净
• 化二作氧用化。钛: 光催化剂， 广泛应用于化学和环境
• 领二域氧。化硅: 具有陶瓷、 玻璃制造上的特殊作用。
金属的腐蚀问题
金属长期暴露在环境中，会引发腐蚀现象。环境条件的差异导致金属腐蚀的 种类也有所不同，我们需要采取相应的措施应对不同的情况。
锌
产自澳大利亚、秘鲁、中国等地，广泛用于建筑、 汽车、日用品制造等领域。
高一金属的化学性质知识点
高一金属的化学性质知识点在高一化学教材中，金属的化学性质是一个重要的学习内容。
金属是一类物质，具有特定的性质和行为。
下面将介绍金属的几个重要的化学性质。
1. 金属的活泼性金属的活泼性是指金属与酸、水、氧等物质发生化学反应的能力。
活泼性较高的金属具有较强的化学反应能力，而活泼性较低的金属则反应相对较弱。
例如，铁是活泼性较高的金属，当铁与盐酸反应时，会生成氯化铁和氢气的反应：Fe + 2HCl → FeCl2 + H2↑而铝是活泼性较低的金属，和盐酸反应时，产生的反应较弱：2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2↑2. 金属的氧化性金属的氧化性是指金属与氧气反应的能力。
大部分金属可以与氧气反应生成相应的金属氧化物。
例如，铜与氧气反应生成铜氧化物：2Cu + O2 → 2CuO铁与氧气反应生成铁氧化物：4Fe + 3O2 → 2Fe2O33. 金属的还原性金属的还原性是指金属在化学反应中，能够失去电子从而被氧化物还原为金属的能力。
例如，当铜氧化物与氢气反应时，氧化物中的氧被还原为纯铜：CuO + H2 → Cu + H2O铁氧化物与一些金属还原剂反应时，也可以发生类似的还原反应。
4. 金属的腐蚀性金属的腐蚀性是指金属在与环境中的氧、水等物质接触时，发生的自然氧化反应。
金属的腐蚀会导致金属表面产生氧化层，并且会逐渐损耗金属的质量和性能。
例如，银在空气中容易被硫化物腐蚀，产生黑色的硫化银：2Ag + S → Ag2S铁的腐蚀叫做生锈，当铁表面与氧气和水接触时，会生成氧化铁：4Fe + 3O2 + 6H2O → 4Fe(OH)35. 金属的导电性和热导性金属具有良好的导电性和热导性，这是由于金属中大量自由电子的存在。
自由电子可以在金属中自由移动，形成电流和热传导。
因此，金属是良好的导电体和热导体。
这些是高一化学中金属的几个重要的化学性质。
通过了解金属的化学性质，我们可以更好地理解金属的行为和应用。
中考化学重难点易错点复习讲练--金属的化学性质归类剖析(含解析)
金属的化学性质归类剖析一、金属的化学性质1. 金属与氧气的反应铝镁等活泼金属在常温下就能和氧气发生反应，生成氧化物保护膜。
铁铜等在常温下几乎不与氧气反应，但在高温或点燃时能与氧气反应。
金即使在高温下也不与氧气反应，化学性质非常稳定注意：根据金属与氧气发生反应的难易程度可大体判断金属的活泼程度。
2. 金属与酸反应活泼金属可以与酸发生置换反应，生成盐和氢气，例如Zn+H 2SO 4＝ZnSO 4+H 2↑。
注意：不是所有的酸都能和金属发生置换反应，生成盐和氢气。
酸一般指稀硫酸和稀盐酸，而不是指浓硫酸和硝酸等酸；金属指的是活泼金属，金属活动性顺序表中排在氢前面的金属，但一般不考虑最活泼的K 、Ca 、Na 。
3. 金属与某些化合物溶液反应活泼金属可以与某些化合物溶液发生置换反应，将其从溶液中置换出来。
例如，铁可以和硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸亚铁。
二、置换反应1. 含义 由一种单质和一种化合物反应，生成另一种单质和化合物的反应，叫做置换反应。
2. 特征置换反应是一种基本反应类型，它是以反应物和生成物的类别来分类的。
其特点为：反应物和生成物必须同时是一种单质和一种化合物。
例如CH 4+2O 2CO 2+2H 2O 只是氧化反应，并不是置换反应，因为它的生成物是两种化合物；类似地还有C+2CuO 2Cu+CO 2。
3. 字母表达式：A+BC→B+AC，有时简称为“一换一”的反应。
4. 置换反应中元素化合价的问题由于置换反应是单质与化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物，组成单质的元素转化为生成物中组成化合物的元素，而组成化合物的元素则转化为生成物中组成单质的元素，所以在置换反应中一定有元素化合价的变化。
注意：金属铁与酸发生置换反应时，生成亚铁离子而不是铁离子。
例如：Fe+H 2SO 4＝ FeSO 4+H 2↑ 。
三、金属活动性顺序表金属活动性顺序：一般是指金属在溶液中失去电子变成离子的能力的强弱。
失电子能力强的金属称之为活泼金属，失电子能力弱的金属称之为不活泼金属。
初中化学金属的化学性质综合题专题训练含答案
初中化学金属的化学性质综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共10题）1、“ 十四五” 期间，我国将独立完成“ 天宫二号” 空间实验室建造。
(1) 运载火箭使用的燃料有液氢、煤油等。
①氢气目前还不能在生活和生产中大规模使用的原因之一是 _______ ( 填字母 ) 。
a 制取成本高b 产物无污染c 燃烧热值高②为使煤油充分燃烧，一是要有足够的氧气，二是 _______ 。
(2) 长期驻留空间实验室会导致航天员肌肉萎缩、骨钙丢失。
通过航天食品摄取优质蛋白质、补充钙元素有利于维持航天员的身体健康。
①下列航天食品中富含蛋白质的是 _______ ( 填字母 ) 。
a 脱水米饭b 鱼香肉丝c 冻干水果②可在航天食品中添加 _______ ( 填字母 ) 来补钙。
a C12 H22O14Ca b FeC6H6O7c KIO3(3) 舱段建造使用的新型铝基碳化硅复合材料是由颗粒状的铝和碳化硅 (SiC) 复合而成。
①铝在空气中具有很好的抗腐蚀性能，原因是 _______ 。
②制取 SiC 的反应为。
关于该反应说法正确的是 _______ ( 填字母 ) 。
a SiO2 是由 Si 原子和 O2分子构成 b 反应前后元素的化合价均未发生变化c 反应后固体减少的质量等于生成的 CO 质量2、金属具有广泛的应用。
（1）铁锅用来炒菜，主要是利用铁的_____性（填“导热”或“导电”）。
（2）下图为洁净铁钉的有关实验。
①中铁与硫酸铜反应的化学方程式为_____。
②中铁钉锈蚀主要是铁与空气中的氧气和_____发生化学反，③中铁锈与稀硫酸反应的化学方程式为_____。
（3）某炼铁厂要冶炼含杂质的生铁，需要含赤铁矿石的质量是_____t （计算结果精确至0.1）。
（4）某金属粉末可能由镁、锌、铁、铝、银中的一种或几种组成。
取该样品2.4g，向其中加入100g一定溶质质量分数的稀硫酸，恰好完全反应，生成0.2g氢气，得到无色溶液，固体无剩余。
专题2.2-2金属的化学性质(二)金属活动性顺序(原卷版)
第2章物质转化与材料利用2.22 金属的化学性质（二）金属活动性顺序目录 (1) (2) (4) (4)【基础巩固练】 (4)【发散思维练】 (8)【核心素养练】 (11)【中考提分练】 (12)1.金属活动性顺序【注意】金属活动性是指金属原子在溶液中失去电子的能力。
金属的位置越靠前，金属在溶液中就越容易失去电子变成离子，它的活动性就越强。
2.金属活动顺序的主要应用（1）金属与酸、盐溶液的反应应用广泛，例如帮助我们对以下问题做出判断：①不能用锡壶装酸性物质。
因为锡排在氢的前面，会腐蚀锡壶。
②不能用铁制的容器配制浸种用的波尔多液(含硫酸铜)。
因为在金属活动性顺序表中，铁排在铜的前面，能把铜从它的盐的水溶液中置换出来，使药效降低。
（2）湿法炼铜的原理先用硫酸将铜矿中的铜转变成可溶性的硫酸铜，再将铁放入硫酸铜溶液中把铜置换出来，此过程中金属铁失去电子的能力比铜强，变成亚铁离子进入溶液，而铜离子得到电子变成了金属铜。
1.金属活动性的实验验证方法首先应对金属活动性顺序有清晰的记忆，常见金属的活动性顺序为：金属活动性顺序可以作为金属能否与不同物质的溶液发生置换反应的一种判断依据，同时也帮助我们确定了金属的活动性。
(1)三种金属活动性的实验设计如验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性，方法1：取活动性居中的金属单质，如取Cu丝，而Cu两边的金属取其盐溶液，如ZnCl2溶液和AgNO3溶液，然后将Cu丝分别伸入两溶液中，通过是否有金属被置换出来而确定金属的活动性。
即“中间的金属，两端的溶液”的方法。
方法2：将金属活动性居中的金属的盐溶液，例如取CuSO4溶液，而Cu两边的金属取其单质，如Zn 片和Ag片，然后分别将Zn片和Ag片放入CuSO4溶液中，根据是否有紫红色的铜被置换出来确定金属的活动性。
即“中间的溶液，两端的金属”的方法。
(2)比较四种金属活动性的实验设计如验证Mg、Zn、Cu、Ag的活动性。
一般情况下四种金属可分成两类：一类氢前金属，一类氢后金属，所以通常先取四种金属的单质和盐酸或稀硫酸，然后分别将四种金属放于盐酸或稀硫酸中，根据是否有气泡产生，来确定Mg、Zn比Cu、Ag 活泼，同时又可根据产生气泡速率的快慢来确定Mg比Zn活泼。
2023中考化学专题考点梳理----《金属的化学性质》
2023中考化学专题考点梳理----《金属的化学性质》【复习目标】1、认识铁、铜、铝等常见金属与氧气的反应；2、认识常见的金属与（稀）盐酸、（稀）硫酸的反应；3、认识常见的金属与盐溶液的反应；4、掌握金属活动性顺序，并能灵活运用金属的活动性顺序解释与日常生活有关的一些化学问题。
【命题解读】1、金属与酸反应的曲线图题本考点常以选择题的形式进行考查，考查的命题点有：金属与酸反应的相关判断、金属与盐反应的相关判断等。
以文字或文字结合坐标曲线的形式呈现。
2、金属活动性顺序的应用（滤液、滤渣的判断）本考点常以选择题和填空与简答题的形式进行考查，考查的命题点有：判断置换反应后金属的组成和溶液中溶质（或离子）的存在。
常以文字的形式出现。
【考点梳理】考点1：金属的化学性质1、大多数金属可与氧气的反应2、金属+ 酸→ 盐+ H2↑3、金属+ 盐→ 另一金属+ 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）(“湿法冶金”原理)铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式：；反应的现象铁的表面覆盖着，溶液由；铜与硝酸银溶液反应；反应的现象铜的表面覆盖着，溶液由；金属与盐发生置换反应的条件：①三种金属除外；②盐必须为；③在活动性中只能在。
考点2：常见金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱在金属活动性顺序里：（1）金属的位置越靠前，它的（2）位于的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）（3）位于前面的金属能把位于后面的从它们的中置换出来。
（除K、Ca、Na）（4）越活泼的，开发利用的。
【解题方法指导】1、金属与酸反应的曲线图题（1）等质量的金属（等化合价）与足量的酸反应酸是足量的，说明金属完全反应，所以最终生成氢气的质量要依据金属的质量来计算。
如镁、锌、铁与酸的反应如图表示。
此图反映出：①金属越活泼，图示反应物的曲线越陡，如Mg线比Zn线陡，Zn线比Fe线陡；②当金属在化合物中化合价相同时，金属的相对原子质量越小，与酸反应产生的氢气越多，曲线的拐点越高。
中考化学专题练习 金属的化学性质
中考化学专题练习金属的化学性质金属的化学性质（含解析）一、单选题1.下列对生活中现象的解释不正确是（）A. 真金不怕火炼﹣﹣金的化学性质稳定B. 石油气加压后贮存在钢瓶中﹣﹣气体分子体积变小C. 热骨藕汤香气四溢﹣﹣温度越高，分子的运动越剧烈D. 酒精洒在实验台上着火，用湿抹布盖灭﹣﹣隔绝空气又降低温度2.向Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后，过滤、洗涤、干燥得到滤渣，向滤渣中加入稀HCl有气泡产生．该滤渣中含有的金属是（）A. AgB. AgCu C. Ag Cu Fe D. AgFe3.锰（Mn）和镍（Ni）都是金属．现将镍丝插入硫酸锰溶液中，无变化；插入硫酸铜溶液中，镍丝上有铜析出．Mn、Ni、Cu的活泼性顺序是（）A. Mn、Ni、CuB. Cu、Ni、Mn C. Cu、Mn、Ni D. Ni、Mn、Cu4.金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4=Cu+RSO4，下列说法正确的是( )A. 该反应属于置换反应B. 金属R的活泼性比Cu要弱C. 该金属可以是金属铝D. 该金属一定是铁5.下列物质中，通常不能用金属跟盐酸反应来生成的是（）A. 氯化锌B. 氯化镁C. 氯化铁 D. 氯化亚铁二、多选题6.如表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是( )选项物质所含杂质除去杂质的方法A 碳酸钙氧化钙加水溶解、过滤B 氧气氮气将气体缓缓通过足量的灼热铜网C 氯化钠溶液碳酸钠溶液加入过量的氯化钙溶液，过滤D 氯化亚铁溶液氯化铜溶液加入过量的铁粉，过滤A. AB. BC. CD. D7.下列有关金属及合金的说法中错误的是（）A. 将生铁放入足量的稀硫酸中，不能完全溶解B. 合金中只能含有金属，不可能含有非金属C. “真金不怕火炼”说明黄金的化学性质稳定D. 用纯铜片在黄铜片上刻划，黄铜片上会出现划痕8.向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物，向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化，下列分析正确的是（）A. 滤液中一定不含有CuSO4 B.滤出的不溶物中一定含有CuC. 滤出的不溶物中一定含有Cu和Fe D. 滤液中一定不含有FeSO4和H2SO4三、填空题9. 小明在学习金属活动性顺序时，对阅读资料上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇。
《金属的化学性质》 讲义
《金属的化学性质》讲义一、金属的化学性质概述在我们的日常生活和工业生产中，金属扮演着极其重要的角色。
从常见的铁、铜、铝，到珍贵的金、银、铂，金属的应用无处不在。
而要深入理解金属的各种用途和特性，就必须掌握它们的化学性质。
金属的化学性质主要包括与氧气的反应、与酸的反应、与盐溶液的反应等。
这些性质决定了金属在不同环境中的稳定性、腐蚀性以及其在化学反应中的活性。
二、金属与氧气的反应许多金属在一定条件下都能与氧气发生反应。
例如，镁在空气中燃烧时，会发出耀眼的白光，生成白色的氧化镁。
化学方程式为：2Mg ＋ O₂＝点燃= 2MgO。
铝在常温下就能与氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝保护膜，从而使铝具有良好的抗腐蚀性。
4Al ＋ 3O₂＝ 2Al₂O₃铁在潮湿的空气中容易生锈，铁锈的主要成分是氧化铁。
不过，铁在纯氧中点燃时能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁。
3Fe ＋ 2O₂＝点燃= Fe₃O₄而像金这样的金属，化学性质非常稳定，在一般条件下很难与氧气发生反应。
三、金属与酸的反应活泼金属通常能与酸发生置换反应，产生氢气。
例如，锌与稀盐酸反应的化学方程式为：Zn ＋ 2HCl ＝ ZnCl₂＋ H₂↑铁与稀硫酸反应：Fe ＋ H₂SO₄＝ FeSO₄＋ H₂↑但铜等不活泼金属则不能与酸发生此类反应。
这里需要注意的是，金属与酸反应的剧烈程度取决于金属的活动性。
金属活动性越强，反应越剧烈。
四、金属与盐溶液的反应一种金属能把另一种金属从它的盐溶液中置换出来，前提是该金属的活动性比盐溶液中的金属强。
例如，铁能与硫酸铜溶液反应，生成硫酸亚铁和铜。
Fe ＋ CuSO₄＝ FeSO₄＋ Cu这一反应常用于湿法炼铜。
在进行金属与盐溶液反应的实验时，我们可以通过观察是否有新的金属析出以及溶液颜色的变化来判断反应是否发生。
五、金属活动性顺序为了更系统地比较金属的化学活动性，科学家们总结出了金属活动性顺序：钾（K）、钙（Ca）、钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、锌（Zn）、铁（Fe）、锡（Sn）、铅（Pb）、（H）、铜（Cu）、汞（Hg）、银（Ag）、铂（Pt）、金（Au）在金属活动性顺序中，排在氢前面的金属能置换出酸中的氢，排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
必修一金属的化学性质
一、金属的物理通性
zxxk
不透明、有金属光泽、易导电、易导 热、有延展性等。
二、金属的化学性质
（一）金属与非金属的反应
1、钠与氧气的反应 （现象）
4Na + O2 = 2Na2O
加热
2Na + O2 = Na2O2
2、铝与氧气的反应：
第三章
在这些变化中，金属表现了强的还原性，做还原剂 。
金属钠与水(加了酚酞)反应的实验现象:组
卷网
现象
分析（或结论）
（1）钠浮在水面上 （2）钠熔成一小亮球
密度比水小 熔点低，反应放热
（3）钠球不停的游动 产生了气体，气体推动小球迅速移动
（4）发出嘶嘶的响声 反应剧烈、有可燃性气体生成
（5）溶液变红
生成了碱性物质
如何设计 实验验证 钠与水反 应产生的 气体是什
金属表面氧化膜的形成和作用 钠的氧化膜也比较疏松，且能跟H2O、CO2等发生反应，因此不能保护内部钠，这是钠需保存在煤油中的原因。
有的氧化膜疏松，不能保护内部金属，这样的金属制品需外加保护膜，如铁； 加热时试管内铁粉红热，点燃肥皂泡可听到爆鸣声。
周围水雾的产生以及响声
铝的金属活动性比铁弱 B.
4Al + 3O2 = 2Al2O3 （现象）
在这些变化中，金属 表现了强的还原性，做还 原剂 。
金在自然界中以游离态存在
在自然界中金属多以化合态存在，只有极 少数不活泼的金属如金以游离态存在。
练习
铝的金属• 活动性比铁弱 B.
例有2N如的a ： 氧+ 2钠化•H和膜+ C致=u22密SN.O，a下4+可溶+以A液列H保2反.↑护原应有内层子关金属核钠不被内离继续所子氧化含与，如质钠镁、子原铝。数子目的不叙同述中B，.钠正离确子的中是溶液中无 加剧热烈时 燃 C.试烧管，内火色铁星粉四，红射热C而，.点钠钠燃肥离原皂泡子子可听在聚到爆半集鸣声径呈。 比银钠白原色子半径大得多 D.钠离子与钠 金一、属金属及的其物原理化通子合性z均物xxk 具有较强的还原性 ★ 反金铁应在不的 自能 实然与 质界冷 ：中3、 钠以.热 原游在水 子离反 与态A空应水存.， 电在铝气但 离能 出的中否 来与 的金铝水H+蒸属发制气生反活氧品应化？动还比原性反铁应比。制铁品弱更不B易.铝被的锈密蚀度，比原铁因的是密度小 不而4A透酸l +明 中3、的O2有H+=金不浓2属A度l光2能比O泽水3、（C与中易现H.导+象铝氧浓电）度、在气大易。导空发热、气生有延中反展性易应等。与氧气形成一层致密的氧化膜 D.铝
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金属的化学性质专题文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]知识改变命运金属的化学性质能力提高一、选择题1、“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，能充分体现金具有的性质是( )A．硬度较小 B．密度较大 C．化学性质稳定D．导电性好2、新买的铝锅、铝壶用来烧开水，凡是水浸到的地方都会变黑，这现象说明该水中含有（）A．钾元素 B．钠元素 C．钙元素 D．铁元素3、通常铝制品很耐腐蚀的原因是A．铝的化学性质很不活泼 B．铝的化学性质很活泼C．铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜 D．铝的密度较小4、下列物质.能用金属与酸直接反应制得的是（）A. CuCl2 C．ZnSO4 D． FeCl35、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是+ H2SO4 = MnSO4 + H2↑ + MnSO4 = MgSO4 + Mn + MnSO4 = FeSO4 + Mn + CuSO4 = MnSO4 + Cu6、将铁片分别放入下列溶液中充分反应，反应后能使铁片质量增重的物质是：A. H2SO4B. FeSO4C. HClD. CuSO47、等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图像能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是8、下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是 ( )A．用一定质量的高锰酸钾加热制氧气 B．向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸C．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体D．分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量9、将6g某些金属的混合物与足量的盐酸反应得到氢气，则该混合物的组成可能是( )A、镁、铝B、铜、锌C、锌、铁D、钠、镁10、根据实验操作所绘制的图像中，正确的是A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时间的关系C．图③是向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且相同浓度的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系D．图④是向久置空气中已完全变质的石灰水中加入盐酸，生成氯化钙的质量与加入盐酸的体积关系11、随着社会的发展，废旧家用电器越来越多。
因废旧家用电器里的电路板中可能含有Al、Fe、Cu、Ag、Au（金）等多种贵重金属，使回收废旧电路板中的贵重金属成为一种新的行业。
在回收贵重金属的过程中，如把废旧电路板放入足量的盐酸中充分反应，然后过滤，剩余的固体不应该有的金属组合是、Fe 、Au(金) 、Ag 、Ag12、为适应火车提速，沪宁线上原有的短轨全部连接成超常轨，在连接过程中，工程技术人员点燃铝热剂（铝粉和氧化镁的混合物）能释放出大量的热量，生成熔融状态的铁可用来连接铁轨，反应的化学方程式为：Fe2O3+2Al===Al2O3+2Fe其中还原剂是（）A．Fe2O3 B．Al C．Al2O3 D．Fe13、下列化学方程式书写正确的是（）A．2Fe+6HCl==2FeCl3+3H2 B．Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑C．Fe+ CuSO4==FeSO4+Cu D．4Fe+3O2==2Fe2O314、将一定质量铜锌合金的粉末加入到一定质量的硝酸银溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中滴加少量的稀盐酸，无气泡产生。
则下列说法中正确的是A．滤渣中一定含有银和铜 B．滤渣中一定古有银、可能含有铜C．溶液中的溶质可能含有硝酸锌 D．滤液中的溶质一定不含有硝酸银15、小宇同学在托盘天平两端的烧杯内，分别加入等质量、等质量分数的足量稀硫酸，调节天平至平衡。
然后向两端烧杯内分别加入等质量的铁、铝铜合金，反应完毕后，天平仍保持平衡，则该合金中铝和铜的质量比为A．9：19 B．19：9 C．13：1 D．1：1316、等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是（）A．M、N两种金属中较活泼的是N B．生成H2的质量M＜NC．相对原子质量较大的是N D．产生H2的速率N＞M17、向CuS04溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况可能出现的是：①溶液中有Fe2+“，不溶物为Fe、cu ②溶液中有Fe2+、cu2+，不溶物为Fe③溶液中有Fe2+、Cu2+，不溶物为Cu ④溶液中有Cu2+，不溶物为FeA．②③ B．①④ c．①③ D．③④18、有A、B两块等质量的铁，将A浸入稀硫酸中，同时将B浸入硫酸铜溶液中，过一会儿，同时取出晾干，两块铁的质量m A、m B应该是＜m B＞m B =m B ≥m B19、向一定质量的稀硫酸中加入锌粉至过量，下列图像合理的是（）A BC D20、印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。
已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。
现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是（）A、溶液中一定含FeCl3，固体一定是铁和铜B、溶液中一定含FeCl2，固体一定含铜C、溶液中一定含FeCl2、CuCl2，固体一定含铜D、溶液中一定含FeCl2，固体一定是铁和铜21、将一定量铝粉和氧化铜混合加热，可发生如下反应：3CuO+2Al=3Cu+Al2O3。
反应结束后，为了检验氧化铜是否反应完全，取少量反应后的固体，加入足量稀硫酸，充分反应后，将铁片插入溶液中。
下列叙述的现象中，能够说明氧化铜没有完全反应的是（）①加入稀硫酸后，有气泡生成②加入稀硫酸后，无气泡生成③加入稀硫酸后，溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出A．只有④ B．②③ C．③④ D．①③④22、废弃的定影液中含有一定量的AgNO3，某课外活动小组从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质形式全部回收，他们设计了如下的实验方案：请判断选用A、D药品最合理的一组是（）A．Cu H2SO4 B．Fe AgNO3 C．Cu AgNO3 D．Fe H2SO4二、填空题23、下列有两组实验，请根据实验中的问题写方程式。
写出实验中“更高”的化学方程式:①写出反应“更快”的化学方程式：②24、烧水的铝壶中常结有一层水垢(主要成分为CaCO3)用适量的稀盐酸可以除去它，反应的化学方程式是________，若盐酸的用量过多，会损坏铝壶，反应的化学方程式是________。
25、在CuCl2和MgCl2的混合溶液中，加入过量的铁粉，充分反应后过滤，所得固体为。
26、氧化汞受热时的变化可用下图表示（○表示汞原子，○表示氧原子）（1）该反应的基本类型属于反应。
（2）该反应的生成物属于，反应物属于 (物质分类)。
（3）通过此变化你还能得出的结论是：27、试选用“＞”或“＜”或“＝”填空。
（1）５０g水和５０g酒精混合后的总质量１００g；（2）碳原子中核内质子数核外电子数；（3）钠的金属活动性铝的金属活动性（4）同一条件下，50ml氮气和50ml氧气混合以后的体积 100ml；（5）将5g碳酸钠粉末加到95g溶质质量分数为10%的盐酸中，充分混合后溶液的质量 100g28、置换反应是化学反应的基本类型之一。
(1)金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来，如铜和硝酸银溶液反应，其化学方程式为。
(2)非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：C12+2NaBr=2NaCl+Br2；I2+Na2S=2NaI+S↓+Br2；Br2+2KI=2KBr+I2由此可判断：①S、C12、I2、Br2活动性由强到弱顺序是。
②下列化学方程式书写错误的是。
(A)C12+2NaI=2NaCl+I2(B)I2+2KBr=2KI+Br2(C)Br2+Na2S=2NaBr+S↓ (D)C12+K2S==2KCl+S↓29、印刷铜制电路版的“腐蚀液”为FeCl3溶液。
已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应的化学方程式分别为：①Cu+2FeCl3==2FeCl2+CuCl2，②Fe+2FeCl3==2X.（1）写出化学方程式②中X的化学式：______________。
（2）现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有的物质是_____________。
30、学校研究性学习小组测定Cu—Fe合金、Fe-Zn合金和Fe- Al合金中铁的质量分数，实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀硫酸和必要的仪器。
他们取其中一种合金的粉末与足量该硫酸充分反应，经测定，产生了气体ag。
请讨论：当粉末为Fe-AI合金时，a>________；当粉末为Cu—Fe台金时，a<______________；当_________>a>__________时，粉末可能是_____________________。
31、在日常生活和工业生产中，金属铁有很多用途，金属铱（元素符号为Ir）也有着重要的应用，例如它是重要的化工催化剂。
通常状况下，铱是银白色固体金属，熔点2410℃，沸点4130℃，密度克/厘米3。
金属铱硬而脆，很难进行机械加工，但在高温下可压成薄片和拉成细丝。
铱的化学性质不活泼，但块状金属铱在空气中加热时会形成二氧化铱薄膜。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）金属铱的物理性质中，明显不同于金属铁的是（只需写出两点）：①；②；（2）写出铱在空气中加热生成二氧化铱的化学方程式。
32、下面是金属钠与水反应的实验记录，请仔细阅读后回答下列问题。
从煤油中取出一块金属钠，用滤纸吸干净表面的煤油后，用小刀切下一小块。
切口呈现银白色的金属光泽，但光泽迅速消失、变暗，原因是钠与空气中的氧气迅速反应。
将这小块钠投入水中，钠浮于水面，剧烈反应，急速游动，并熔成一个闪亮的小球，逐渐缩小，最后完全消失。
⑴钠具有的物理性质有（最少答两点）。
⑵钠与水反应（2Na＋2H2O＝2NaOH＋H2↑）的基本反应类型为______________反应。
⑶金属钠通常保存在煤油中，原因是金属钠易与__________________发生反应。
⑷根据实验记录和你学习过的知识判断，钠和铁两种金属更活泼。
33、某兴趣小组从铜器上取下绿色粉未，设计如下实验步骤进行探究铜绿的组成。
(1) 写出：B物质的化学式；铜绿的组成元素。
(2) 我国古代有“曾青得铁则化为铜”的记载，这是现代湿法冶金的原理。