《三峡》免费课件

研讨练习 1．作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？
文章先写山，后写水。写山，突出连绵 不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不 同季节的不同景象。
研讨练习
2．找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。
春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。”
秋景：“每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属 引凄异，空谷传响，哀转久绝。”
只要有信心，人永远不会挫败。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 人必须有自信，这是成功的秘密。 没有失败，只有暂时停止的成功。 为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。 别人能做到的事，自己也可以做到。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 只要有信心，人永远不会挫败。 进取用汗水谱写着自己奋斗和希望之歌。 知人者智，自知者明。——《老子》 学会下一次进步，是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。 谁不向前看，谁就会面临许多困难。 知识好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。 不能强迫别人来爱自己，只能努力让自己成为值得爱的人。 人惟患无志，有志无有不成者。 不要太在乎自己的长相，因为能力不会写在脸上。 当一个女人喜欢一个男人时，她最喜欢听他说谎言；当一个女人厌恶一个男人时，她最希望听他讲真话。 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。
作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“ 素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒 ”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现 了出来。
写作训练 把你曾看到的山川、名胜的美好景色描述下来。
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课后小结
我们伟大的祖国，有雄伟的崇山峻岭，有奔腾的 黄河长江，有珍贵的文物古迹，有秀丽的园林风光。《 三峡》是一篇很好的古代写景散文，作者描述了三峡无 比雄伟壮丽的景色，抒发了作者热爱祖国山河的情怀， 使我们从中受益非浅。在课文，我们要积极的走进大自 然，用我们的笔来描绘大自然的雄伟壮丽。
课外拓展
关于三峡的诗句
1.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
2.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。 3.巴东三峡巫峡长,猿啼三声泪沾裳。 4.大江东去浪淘尽,千古风流人物。 5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
作业布置
1、用正楷抄写课文，并背诵。 2、积极的走进大自然，用你的笔来描绘眼前的景色。
第四单元 · 第十九课
三峡
课文导入
三峡为何有这样大的魅力呢？
朗读停顿
自/三峡七百里中 自非/亭午夜分，不见曦月 至于／夏水襄陵 沿／／溯／阻绝
其间/千二百里，虽／乘奔御风/不以疾也 则／素湍／／绿潭，回清／倒影 清／荣／峻／茂 每至/晴初霜旦
或／王命急宣，有时/朝发白帝 故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声