2014年呼吸系统疾病诊疗技术新进展知识学习班
呼吸科继续教育项目

呼吸科继续教育项目摘要:一、项目背景二、项目目标三、项目内容四、项目实施五、项目成果与评估六、总结与展望正文:呼吸科继续教育项目是一项致力于提高呼吸科医务人员专业素质和诊疗水平的培训项目。
在我国,呼吸系统疾病已成为严重影响民众健康的常见病和慢性病之一,呼吸科医务人员在疾病诊治、预防和康复方面肩负着重要责任。
为此,本项目应运而生,旨在提升呼吸科医务人员的专业能力,提高医疗服务质量,为广大患者提供更好的诊疗服务。
一、项目背景随着我国呼吸疾病谱的不断变化,呼吸科医务人员面临着越来越高的专业要求。
然而,目前在岗的呼吸科医务人员存在一定程度的知识老化、技能不足等问题,不能完全满足临床需求。
为了适应新时期呼吸疾病防治的要求,提高呼吸科医务人员的业务水平,本项目应运而生。
二、项目目标本项目旨在通过系统、全面的继续教育培训,使呼吸科医务人员掌握最新的呼吸疾病诊疗技术、研究进展和临床指南,提高呼吸科疾病诊治能力,降低误诊、漏诊率,提升患者满意度。
三、项目内容本项目主要包括以下几个方面:1.专业知识培训:邀请国内知名呼吸科专家进行授课,内容包括呼吸系统疾病诊治、肺部影像学、呼吸治疗技术等。
2.实践操作培训:安排学员到医院呼吸科实地操作,提高实际操作能力。
3.病例讨论:组织学员分析、讨论典型病例,提高病例分析和诊断能力。
4.学术交流:安排学员参加国内外学术会议,了解呼吸科领域最新研究动态和技术进展。
5.教学考核:对学员进行理论知识、实践操作等方面的考核,确保培训效果。
四、项目实施本项目采用分期、分批次的培训方式,以确保培训质量和效果。
实施过程中,注重学员的参与度和实际操作能力,确保每位学员都能充分受益。
五、项目成果与评估项目实施后,通过对学员的问卷调查、实践考核等方式,评估培训效果。
预期成果包括:1.呼吸科医务人员专业知识水平提升,诊断准确率、治疗效果得到提高。
2.患者满意度提高,医患关系更加和谐。
3.培养一批具有较高专业素质的呼吸科人才,为我国呼吸疾病防治事业作出贡献。
呼吸科继续教育项目
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呼吸科继续教育项目
呼吸科是一门专门研究人类呼吸系统疾病的学科,随着医学科技的进步,呼吸科的诊断和治疗手段也在不断更新。
为了提高呼吸科医生的专业知识和技能,许多医学机构和学术组织都推出了针对呼吸科医生的继续教育项目。
呼吸科继续教育项目主要包括以下内容:
1. 学术会议和研讨会:医学机构和学术组织定期举办针对呼吸科医生的学术会议和研讨会,这些会议通常邀请专家学者分享最新的研究成果和临床经验,帮助医生了解最新的诊断和治疗方法。
2. 在线教育:许多医学机构和学术组织在互联网上提供呼吸科相关的在线课程,医生可以根据自己的时间安排自主学习。
这些在线课程通常包括讲座、病例讨论、实践指南等内容,帮助医生巩固专业知识和提高临床技能。
3. 实地考察和交流:一些医学机构和学术组织组织呼吸科医生进行实地考察和交流,包括参观其他医院的呼吸科门诊和病房,与其他专家进行交流和讨论,了解不同地区和医疗机构的呼吸科诊疗模式和经验。
4. 学术期刊和文献阅读:呼吸科医生可以订阅与呼吸科疾病相关的学术期刊,定期阅读最新的研究论文和文献综述,了解行业的最新发展和研究进展。
呼吸科继续教育项目的目的是帮助医生不断更新专业知识,提高临床技能,为患者提供更好的诊断和治疗服务。
医生参加这些项目可以拓宽视野,了解最新的研究成果和临床经验,提高自身的专业水平和学术声誉。
同时,医生也可以通过与其他医生的交流和合作,分享经验和疑难问题,共同进步。
继续教育学分.
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序号项目编号所属学科项目名称1L2013260501015民族医药学医院感染预防新进展培训班22013260208011中医临床医学髋痹症的中医疗效评定和研究进展32014260501008民族医药学中医医院的JCI认证与质量管理体系的建立4L2014260302095中西医结合医学上颈椎诊疗技术新进展培训班52014260208006中医临床医学骨伤康复专科护士培训62014260302041中西医结合医学中医药诊治骨质疏松症与代谢性骨病新进展7L2014260302145中西医结合医学脊柱微创高峰论坛8260500018民族医药学中医骨伤康复专科护士培训9L2014260302143中西医结合医学河南省中西医结合学会脊柱专业委员会第二届学术年会10L2014260302049中西医结合医学功能影像学在骨关节系统的临床应用11L2013260501002民族医药学中医医院的JCI认证与质量管理体系的建立122013*********中医临床医学中西医结合治疗风湿病高级论坛132014*********中西医结合医学骨科微创技术高级培训班142013*********中医临床医学平乐正骨学术研讨会152013*********中医临床医学骨伤康复专科护士培训16L2014260302144中西医结合医学中西医结合治疗风湿病研修班17260208002中医临床医学臭氧治疗盘源性腰痛的新进展182********中医临床医学中西医结合脑血管疾病诊疗技术学习班19260206030中医临床医学针灸特色疗法培训班20 2.01426E+12中医临床医学中西医结合防治高血压及其相关疾病新进展暨名老中医经验传承412013*********中医临床医学臭氧水注射疗法新进展培训班422013*********中西医结合医学中西医结合治疗恶性肿瘤的进展432012*********中医临床医学常见神经系统疾病中西医研究新进展培训班442014*********中医临床医学眩晕病的诊疗及中西医研究进展452012*********中医临床医学艾滋病中西医新进展学习班462012*********中医临床医学艾滋病中医科研方法学习班472013260202032中医临床医学疑难脑病中西医诊治进展482014260209020中医临床医学脊柱及其相关疾病特色诊疗技术学习班492013260501044民族医药学发挥中医药特色,加强中医医院管理502013*********中医临床医学中医药治疗周围血管病学习班512014*********中医临床医学骨关节与脊柱相关疾病诊疗新进展522012*********中医临床医学中医药治疗胰腺炎的特色和优势532012*********中医临床医学河南中医护理发展高层论坛542012*********中医临床医学实用无痛肛肠手术及治疗临床培训班552012260302037中西医结合医学中西医治疗疑难肝胆病优势562013260501047民族医药学中药制剂配制技术及管理学习班572012260212034中医临床医学肛肠科疑难疾病诊疗新进展培训班582013260202034中医临床医学中医特色疗法及康复技术治疗呼吸系统疾病的临床应用进展592012260203013中医临床医学中医药治疗周围血管病学习班602013260302043中西医结合医学帕金森病中西医结合诊疗新技术学习班序号项目编号所属学科项目名称612014*********中医临床医学内分泌及代谢性疾病中医临床新进展622012*********中医临床医学内分泌及代谢性疾病中医临床新进展632014*********中医临床医学儿童呼吸系统疾病中西医结合治疗新进展642013*********中医临床医学内分泌及代谢性疾病中医临床新进展652013*********中医临床医学中医临床科研方法与标准化研究进展662014260202025中医临床医学中西医结合治疗肝病新进展672013260212040中医临床医学顽固性便秘诊疗新进展培训班682014260501024民族医药学中医护理技术临床应用学习班692012260205018中医临床医学儿科专科专病诊疗进展学习班702014260206023中医临床医学火龙灸及特色灸法第二期培训班712013*********中医临床医学中医药治疗脾胃肝胆病的展望722014260302028中西医结合医学心血管病中西医结合诊治新进展学习班732013260212041中医临床医学全程无痛肛肠手术及治疗临床培训班74260302011中医临床医学常见神经系统疾病中西医研究新进展培训班752013260203035中医临床医学疑难顽固性皮肤病中医辨证特点762013260302042中西医结合医学中西医结合防治心血管病新进展学习班77260500019民族医药学艾滋病中西医新进展学习班78260500021民族医药学脊柱疼痛疾病中西医防治研讨班79260203027中医临床医学第五次中医药高等教育学会临床教育研究会肛肠高层论坛暨第五届中南六省肛肠学术研讨班802012260202008中医临床医学中医特色疗法及康复技术治疗呼吸系统疾病的临床应用进展812013*********民族医药学河南中医护理发展高层论坛822013*********民族医药学中医护理技术临床应用学习班832013260202029中医临床医学风湿病中西医诊治进展学习班842014260204027中医临床医学复发性流产、不孕症中西医治疗新进展852013260205038中医临床医学小儿脑性瘫痪实用中医诊疗康复技术培训班862013260205037中医临床医学中医儿科临床特色诊疗经验暨新进展学习班872012260211032中医临床医学中医嗓音病诊疗新进展学习班882013260206039中医临床医学火龙灸及特色灸法培训班892014260202026中医临床医学郑绍周脑病学术思想及临证经验学习班902014260202029中医临床医学神经内科常见疾病的中西医诊治新进展培训班912014260202032中医临床医学刘学勤治疗肝胆病临证经验及学术思想研究922014260202031中医临床医学头痛病的中医及中西医结合诊疗进展和科研方法研讨班932014260202033中医临床医学糖尿病慢性并发症的中医诊疗新进展培训班94260500020民族医药学糖尿病足中西医诊疗进展培训班95260104028中医基础医学中华中医药学会全国第二届膏方推广应用及治未病高级培训班96260203024中医临床医学糖尿病性足病的预防与治疗972013260202048中医临床医学社区高血压及冠心病的中西医结合治疗982014260302040中西医结合医学肾脏病中西医最新诊疗及研究进展99260205001中医临床医学中西医结合诊治小儿肺系统疾病新进展1002014260202039中医临床医学心血管病中西医诊治新进展101260202015中医临床医学肺病疾病诊治进展102260202016中医临床医学内分泌疾病中医诊治新进展1032013260202051中医临床医学中西医结合治疗心血管疾病进展高级研修班1042013260302052中西医结合医学小儿脾胃疾病中西医诊治新进展1052014260205038中医临床医学小儿疑难病的中西医诊疗1062012260302039中西医结合医学小儿肝系疾病中西医诊治新进展107260203032中医临床医学实用无痛肛肠手术及治疗培训班1082011260302003中西医结合医学中医药治疗慢性重型肝炎新进展1092012260302047中西医结合医学尿路结石中西医治疗新进展1102012260501045民族医药学危重病“杏林论坛”1112013260213020中医临床医学中医全科医学常见病诊疗进展研讨班1122012260202009中医临床医学脑血管病与失眠症诊疗进展培训班1132013260202003中医临床医学全国名老中医药专家经验传承工作室1142014260202001中医临床医学中医、中西医结合急诊诊疗技术新进展培训班1152012260203014中医临床医学常见易诊难治皮肤病中医及中西医结合研究新进展学习班1162012260203015中医临床医学中西医治疗乳腺病新进展1172012260203016中医临床医学中西医结合男科临床及检验新技术学习班1182014260213005中医临床医学中医全科医学常见病诊疗技术社区推广研讨班1192014260208018中医临床医学风湿病及关节炎诊疗新进展高级培训班1202012260202010中医临床医学第4届全国中西医结合肿瘤治疗新进展学习班1212014260208002中医临床医学全国颈肩腰腿痛八合一临床培训班1222013260203004中医临床医学常见皮肤病中医优势病种中西医结合学习班1232013260208006中医临床医学风湿病与关节炎诊疗新进展高级培训班1242014260203012中医临床医学中西医结合防治乳腺疾病新进展高级学习培训班1252013260212018中医临床医学肛肠病新技术培训1262014260202003中医临床医学王立忠教授经验传承研讨班1272013260204005中医临床医学中西医结合治疗不孕不育新进展学习班1282013260202019中医临床医学第5届全国中西医结合肿瘤治疗新进展学习班1292013260208007中医临床医学髋膝关节疾患诊疗新进展高级培训班1302014260202004中医临床医学脑血管病合并睡眠呼吸暂停低通气诊疗进展培训班1312012260204017中医临床医学中西医结合治疗不孕不育新进展学习班1322014260207014中医临床医学第四届全国皮肤病中医优势病种中西医结合学习班1332012260202011中医临床医学中西医结合治疗心血管病新进展培训班1342013260202021中医临床医学名老中医学术思想及经验研讨会1352013260202002中医临床医学名老中医辨治心血管病经验培训班1362014260501017民族医药学医院感染管理岗位知识培训1372012260202012中医临床医学中医药治疗重症消化系统疾病的研究1382014260202013中医临床医学中西医防治心血管疾病新进展培训班1392012260208027中医临床医学中西医结合治疗膝关节病高级论坛1402012260208028中医临床医学中西医结合治疗四肢感染性骨皮缺损1412012260208023中医临床医学平乐正骨特色疗法1422012260208030中医临床医学名老中医手法绝技及用药特色研究1432012260208031中医临床医学小儿四肢骨折的传统中医治疗和现代微创治疗培训班1442012260208029中医临床医学髋关节滑膜炎中医诊疗新进展1452012260208042中医临床医学中西医结合治疗四肢感染性骨皮缺损1462012260208041中医临床医学中西医结合治疗膝关节骨关节病高级论坛1472012260208040中医临床医学全国中医、中西医结合结合骨伤科疾病诊治研究新进展学习班1482012260208026中医临床医学脊柱高新技术论坛1492012260208022中医临床医学中医刃针治疗颈椎病1502012260208025中医临床医学放射性核素结合中药治疗骨伤科病变的临床应用及疗效评价1512012260208021中医临床医学颈椎病的诊断治疗1522012260208024中医临床医学全国中医、中西医结合结合骨伤科疾病诊治研究新进展学习班1532013260302049中西医结合医学中西医结合微创治疗四肢骨折高端研讨班1542014260302035中西医结合医学中西医结合治疗运动创伤疾病新进展研讨班1552014260302034中西医结合医学中西医结合治疗膝关节骨性关节炎新进展1562013260302050中西医结合医学平衡手法治疗膝骨关节病的临床研究1572014260302009中西医结合医学中西医结合血液病诊疗技术学习班1582014260202011中医临床医学中医治疗脾胃肝胆疾病培训班1592013260206012中医临床医学针灸特色疗法培训班1602011260212035中医临床医学便秘诊疗新技术暨肛肠高端论坛1612014260302037中西医结合医学不孕不育介入治疗新进展暨中西医结合不孕不育临床诊疗学术研讨会1622014260213036中医临床医学全国中医肿瘤临床技术培训班主办单位项目负责人培训地点培训日期学分河南省洛阳正骨医院李妙芳2013-05-17 至 2013-05-186河南省洛阳正骨医院刘又文2013-06-01 至 2013-06-0610河南省洛阳正骨医院李无阴河南省洛阳市2014-07-11 至 2014-07-136河南省洛阳正骨医院周英杰河南省焦作市2014-04-25 至 2014-04-2710河南省洛阳正骨医院李海婷河南省洛阳市2014-07-01 至 2014-09-3012中华中医药学会孔西建洛阳2014-04-01 至 2014-05-3112河南省洛阳正骨医院周英杰河南省洛阳市2014-08-15 至 2014-08-176河南省洛阳正骨医院张淑卿河南洛阳2011-08-01 至 2011-12-0112河南省洛阳正骨医院赵庆安河南省洛阳市2014-04-18 至 2014-04-206河南省洛阳正骨医院郭会利河南省/洛阳市2014-06-20 至 2014-06-226河南省洛阳正骨医院李无阴2013-05-15 至 2013-05-1710河南省洛阳正骨医院张永红至6河南省洛阳正骨医院刘又文河南省郑州市2014-04-18 至 2014-04-2010河南省洛阳正骨医院郭艳幸2013-05-16 至 2013-05-1810河南省洛阳正骨医院张淑卿至12河南省洛阳正骨医院张永红河南省洛阳市2014-08-16 至 2014-08-176河南省漯河市中医院邵贺阳河南漯河2011-04-15 至 2011-04-178河南省漯河市中医院王保申河南漯河2011-05-26 至 2011-05-3010河南省漯河市中医院罗高国河南漯河2011-06-25 至 2011-06-266河南省中医药研究院王守富2014-06-14 至 2014-06-158河南中医学院第三附属医院周友龙河南郑州2013-12-20 至 2013-12-228河南中医学院第三附属医院王祥麒河南省郑州市2013-11-22 至 2013-11-248河南中医学院第一附属医院王新志河南省郑州市2012-12-07 至 2012-12-0912河南中医学院第一附属医院张怀亮河南郑州市2014-06-04 至 2014-06-0812河南中医学院第一附属医院郭会军河南省郑州市2012-11-01 至 2012-11-038河南中医学院第一附属医院徐立然河南省郑州市2012-10-01 至 2012-10-038河南中医学院第一附属医院王新志河南省郑州市2013-09-20 至 2013-09-2312河南中医学院第一附属医院张世卿河南省---郑州市明珠大酒店2014-05-23 至 2014-05-258河南中医学院第一附属医院赵敏河南省郑州市2013-07-13 至 2013-07-146河南中医学院第一附属医院周涛河南省郑州市至6河南中医学院第一附属医院李慧英郑州市太阳城宾馆2014-04-26 至 2014-04-278河南中医学院第一附属医院杨国红河南省郑州市2012-10-26 至 2012-10-2810河南中医学院第一附属医院秦元梅河南省郑州市2012-04-18 至 2012-04-2010河南中医学院第一附属医院李永奇河南省郑州市2012-07-01 至12河南中医学院第一附属医院赵文霞河南省郑州市2012-11-09 至 2012-11-1112河南中医学院第一附属医院李学林河南省郑州市2013-06-21 至 2013-06-238河南中医学院第一附属医院刘佃温河南省郑州市2012-11-23 至 2012-11-2510河南中医学院第一附属医院李素云河南省郑州市2013-11-09 至 2013-11-1010河南中医学院第一附属医院周涛河南省郑州市2012-12-28 至 2012-12-298河南中医学院第一附属医院马云枝河南省郑州市2013-05-10 至 2013-05-118主办单位项目负责人培训地点培训日期学分河南中医学院第一附属医院冯志海河南省2014-06-13 至 2014-06-148河南中医学院第一附属医院冯志海河南省郑州市2012-08-24 至 2012-08-2510河南中医学院第一附属医院宋桂华河南省郑州市2014-04-25 至 2014-04-298河南中医学院第一附属医院冯志海河南省郑州市2013-07-27 至 2013-07-288河南中医学院第一附属医院李素云河南省郑州市2013-11-29 至 2013-11-3010河南中医学院第一附属医院赵文霞2014-05-22 至 2014-05-2512河南中医学院第一附属医院张相安河南省郑州市2013-12-14 至 2013-12-1512河南中医学院第一附属医院秦元梅河南省郑州市2014-11-06 至 2014-11-0910河南中医学院第一附属医院丁樱河南省郑州市2012-08-24 至 2012-08-2812河南中医学院第一附属医院赵俐黎河南省郑州市性别至男10河南中医学院第一附属医院赵文霞河南省郑州市2013-05-10 至 2013-05-1212河南中医学院第一附属医院朱明军河南省---郑州市2014-10-24 至 2014-10-268河南中医学院第一附属医院李永奇河南省郑州市2013-05-03 至 2013-11-3012河南中医学院第一附属医院王新志河南郑州2011-10-29 至 2011-11-0312河南中医学院第一附属医院孟丽河南省郑州市2013-10-18 至 2013-10-2010河南中医学院第一附属医院朱明军河南省郑州市2013-11-15 至 2013-11-1710河南中医学院第一附属医院郭会军河南郑州2011-08-19 至 2011-08-2110河南中医学院第一附属医院赵俐黎河南郑州2011-06-17 至 2011-06-1910河南中医学院第一附属医院刘佃温河南郑州2011-07-15 至 2011-07-1710河南中医学院第一附属医院李素云河南省郑州市2012-12-08 至 2012-12-0910河南中医学院第一附属医院秦元梅河南省郑州市2013-11-21 至 2013-11-2510河南中医学院第一附属医院秦元梅河南省郑州市2013-12-19 至 2013-12-2210河南中医学院第一附属医院王济华河南郑州2013-12-06 至 2013-12-088河南中医学院第一附属医院陈萍河南省---请选择---2014-09-05 至 2014-09-0712河南中医学院第一附属医院马丙祥河南省郑州市2013-12-13 至 2013-11-178河南中医学院第一附属医院翟文生---请选择------请选择---2013-12-13 至 2013-11-1712河南中医学院第一附属医院梅祥胜河南省郑州市26/10/2012 至 29/10/201212河南中医学院第一附属医院赵俐黎河南郑州2013-07-06 至 2013-07-0810河南中医学院第一附属医院武继涛---河南省------郑州市---2014-10-17 至 2014-10-198河南中医学院第一附属医院王新志河南省郑州市2014-09-06 至 2014-09-0912开封市中医院刘静生河南省开封市2014-05-23 至 2014-05-258开封市中医院王清峰河南省开封市2014-05-17 至 2014-05-188开封市中医院庞国明河南省开封市2014-08-12 至 2014-08-228开封市中医院闫镛河南开封2011-10-22 至 2011-10-236开封市中医院庞国明河南开封2011-05-20 至 2011-05-2210洛阳市第一中医院何春红河南洛阳2011-05-14 至 2011-05-156洛阳市第一中医院杨素娟2013-06-15 至 2013-06-166中华中医药学会胡江平河南省郑州市2014-05-29 至 2014-05-318郑州市中医院王晓燕河南郑州2011-09-16 至 2011-09-1810郑州市中医院郑轶2014-09-26 至 2014-09-286郑州市中医院王树凡河南郑州2011-06-16 至 2011-06-185郑州市中医院郑仲华河南郑州2011-04-15 至 2011-04-176郑州市中医院吉金荣河南省郑州市2013-10-31 至 2013-11-026郑州市中医院王晓燕河南省郑州市2013-11-08 至 2013-11-1210郑州市中医院王晓燕2014-06-13 至郑州市中医院10郑州市中医院王晓燕2012-12-27 至 2012-12-3010河南中医学院一附院李永奇河南郑州2011-09-01 至 2011-09-0310濮阳市中医院郑功泽河南省濮阳市2012-09-22 至 2012-09-248濮阳市中医院董秀焕河南省濮阳市中医院2012-04-20 至 2012-04-2210濮阳市中医院苏秀平河南省濮阳市2012-04-28 至 2012-04-295河南省中医院(河南中医学院第二附属医院)孟毅河南省郑州市2013-11-29 至 2013-12-0110河南省中医院孟毅河南省郑州市2012-11-23 至 2012-11-2512河南省河南省中医院王育勤河南省---郑州市---2013-10-27 至 2013-10-298河南省河南省中医院崔应麟河南省郑州市2014-10-17 至 2014-10-198河南省中医院刘爱民河南省郑州市2012-09-21 至 2012-09-2310河南省中医院郭宇飞河南省郑州市2012-12-14 至 2012-12-168河南省中医院孙自学河南省郑州市河南省中医院至 2012-08-1212河南省河南省中医院孟毅2014-08-22 至 2014-08-2510河南省中医院(河南中医学院第二附属医郭会卿河南省郑州市东风路6号2014-04-25 至 2014-04-278河南省中医院马纯政河南省中医院至8河南省河南省中医院郭会卿2014-08-08 至 2014-08-1110河南省河南省中医院刘爱民河南省郑州市2013-10-17 至 2013-10-2010河南省河南省中医院郭会卿河南省郑州市2013-04-19 至 2013-04-218河南省中医院郭宇飞河南省郑州市2014-10-16 至 2014-10-1910河南省中医院席作武河南省郑州市至10河南省河南省中医院王育勤---请选择----河南省--请选择---郑2014-08-21 至 2014-08-2410河南省河南省中医院胡晓华2013-12-06 至 2013-12-0812河南省中医院(河南中医学院第二附属医杨亚琴2013-11-23 至 2013-11-248河南省河南省中医院孙永强2013-05-24 至 2013-05-268河南省河南省中医院孟毅2014-11-14 至 2014-11-168河南省中医院胡晓华河南省郑州市任芬若至吴春英8河南省中医院刘爱民河南省郑州市2014-10-17 至 2014-10-198河南省中医院王振涛河南省郑州市2012-10-19 至 2012-10-216河南省中医院、河南中医学院第二附属医何华河南省郑州市2013-10-27 至 2013-10-3012河南省河南省中医院王振涛河南省郑州市2013-12-13 至 2013-12-146河南省中医院(河南中医学院第二附属医郭凤玲河南省郑州市2014-09-11 至 2014-09-1410河南省中医院党中勤河南省郑州市2012-05-08 至 2012-05-128河南省中医院王振涛河南省2014-08-23 至 2014-08-246河南洛阳正骨医院王战朝2012-03-28 至 2012-03-3110河南洛阳正骨医院程春生2012-03-28 至 2012-03-3112河南洛阳正骨医院郭艳幸2012-04-06 至 2012-04-0810河南洛阳正骨医院毛书歌2012-04-15 至 2012-05-056河南洛阳正骨医院郭艳幸2012-10-20 至 2012-10-238河南洛阳正骨医院刘又文2012-06-10 至 2013-06-1210河南省洛阳正骨医院程春生2012-04-13 至 2012-04-2012河南省洛阳正骨医院王战朝2012-06-30 至 2012-07-0110河南省洛阳正骨医院高书图2012-03-29 至 2012-04-0212河南洛阳正骨医院赵庆安2012-04-07 至 2012-04-0810河南洛阳正骨医院杨洸2012-03-20 至 2012-03-236河南洛阳正骨医院郭会利2012-04-26 至 2012-04-296河南洛阳正骨医院史相钦2012-04-27 至 2012-04-308河南洛阳正骨医院高书图2012-03-30 至 2012-04-0112郑州市骨科医院彭庆州河南省郑州市2013-08-05 至 2013-08-095郑州市骨科医院刘宁河南省郑州市2014-10-31 至 2014-11-025郑州市骨科医院郝利民河南省郑州市2014-09-27 至 2014-09-285郑州市骨科医院赵明宇河南省郑州市2013-11-16 至 2013-11-175河南省漯河市卫生局于涛河南省漯河市2014-10-18 至 2014-10-196河南省漯河市卫生局周清河南省漯河市2014-09-12 至 2014-09-1410河南省漯河市卫生局罗高国河南省漯河市2013-09-21 至 2013-09-225河南省郑州市大肠肛门病医院宋太平2012-06-08 至 2012-06-108郑州市第九人民医院乔新荣河南省郑州市2014-08-15 至 2014-08-178郑州东方肿瘤医院王素华河南省郑州市2014-09-19 至 2014-09-215联系电话0379-******** 0379-******** 0379-******** 139******** 0379-******** 136******** 139********136******** 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苗圃医学大苗老师VIP班全程课件之[2014年度寒假作业]呼吸系统2
![苗圃医学大苗老师VIP班全程课件之[2014年度寒假作业]呼吸系统2](https://img.taocdn.com/s3/m/f25b0c67f7ec4afe04a1dfce.png)
[2014年寒假作业]呼吸系统2试卷总分:61答题时间:61分钟1.男性,70岁。
反复咳嗽、咳痰伴喘息30年。
诊为慢性阻塞性肺疾病。
1周前受凉后咳嗽加重,大量粘稠黄痰,无力咳出。
近2天失眠。
1天前自服安定5mg,次晨呼之不应。
入院查体:昏睡,呼吸24次/分,口唇发绀,球结膜水肿。
双肺散在湿性I罗音及哮鸣音。
此患者目前最可能出现以下哪种情况[1分]A肝昏迷B脑血管意外C肺性脑病D糖尿病酮症酸中毒E安定中毒2.女性,40岁,午后低热1个月,咳嗽,咳少量白痰,痰结核菌阳性,X线胸片示右上肺结核,用链霉素+乙胺丁醇+对氨基水杨酸治疗1个月后症状明显改善,但出现耳鸣、听方下降,血沉45mm/h,肝功能正常,胸片示右上肺结核空洞形成。
拟改选的最佳治疗方案为[1分]A利福平+异烟肼+卡那霉素B异烟肼+链霉素+利福平C异烟肼+链霉素+吡嗪酰胺D利福平+乙胺丁醇+异烟肼E异烟肼+链霉素+乙胺丁醇3.男性,40岁。
突起寒战,高热,咳嗽,咳少量白痰伴左胸痛15天。
5天前痰量增多,每日约250m l,呈脓性,无臭味,体温下降。
查体:左上肺叩浊,可闻及支气管呼吸音及湿性啰音。
首选的治疗是[1分]A经支气管注入抗生紊B丁胺卡那+局部引流C大剂量青霉素+局部引流D外科手术联系QQ1404387598E体位引流+雾化吸入4.男性,42岁,喘息发作4小时来诊,为了鉴别是否为上气道梗阻最为简便的方法是[1分]A胸部CTB纤维支气管镜检查C判断哮鸣音发生于呼气相还是吸气相D拍摄X线胸片E描绘MEFV曲线5.男性,72岁,因呼吸困难、双下肢水肿、尿少2天入院。
既往有慢性咳嗽、咳痰25年,冬季加重。
以下检查结果中对诊断肺心病最有帮助的是[1分] AX线检查示肺纹理粗乱,双下肺斑片影B肺功能检查示弥散功能障碍C心电图检查Rvl+Sv2≤1.02mVD心电图检查示ST-T段改变E胸部正位X线检查示心尖上翘或圆尖6.女性,70岁,既往有糖尿病史,1周来受凉后咳嗽,咳白痰,可平卧,查体除双下肢水肿外余均正常。
呼吸内科实习心得范文5篇

呼吸内科实习心得范文5篇▼呼吸内科实习心得范文(一)这是这次见习的最后一科室,本来去急诊的,可方案突然被打乱。
我们来到了呼吸科,由于对医学知识理解得太少,我们都以为呼吸科都是收一些呼吸系统有严重问题的病人,坦白地说我们是怕感染,于是怀着一颗忐忑不安的心来到了呼吸科病房。
第一天早上参加了晨间医护大交班,很惊讶的是呼吸科医生都用英语交班,听带教张教师讲这种英语交班在呼吸科已经持续五年多了,这样做是为了更好的促进我们医务人员去努力学习英语,因为英语是通向医学科学开展的必备的一把钥匙。
在呼吸科我们还知道了晨间交班的另一个目的是为了整顿医务人员的精神,转换医护人员的角色,尽快进入职业工作状态,同时也是对整个病区病人病情的交班和医院-科室信息的沟通的时刻。
我们在呼吸科看到了安置胸腔闭式引流管的手术。
当看到气胸患者的紧张和痛苦时我是感同身受,因为我曾经因外伤导致患过自发性气胸,所以在这儿看到自发性气胸病人,对他们所做的治疗和护理都略知一二。
紧接着我们又看到了许多使用气垫床的病人,这是对昏迷、骨折、翻身受限、端坐呼吸的患者预防褥疮发生而采取的有效措施。
张教师又教我们认了心电监护仪器上的各个监测指标:(ECG)心电图——心率、留神电图的波形每个间隔不等时(排除(干扰因素),说明病人心率不齐(HR60— 100/分为正常血氧饱和度(SPO2)监测报警系统;呼吸频率(RESP)正常呼吸(16—20次/分血压(NIBP)。
昏迷病人禁喝水——容易窒息,上约束带必须经得家属同意。
护士巡视病房的一级护理的病人半小时巡视一次,二级和三级护理的病人病情不重,有自理才能的病人2小时巡视一次。
吸痰器分为电动和中心吸痰器,在呼吸科用得较多,电动吸痰器的吸痰瓶内要装水,便于清洁,中心吸痰器直接将负压管连接在病人床头。
星期三我们又来到了重症监护室,看到里面的老爷爷们气管切开后呼吸痛苦的表情,有的身上到处插满了管子,有的被用了约束带……我的心难受极了。
呼吸科医生业务学习计划
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呼吸科医生业务学习计划随着全球经济的发展和人口老龄化的增加,呼吸系统疾病的发病率也逐渐增加。
呼吸科医生是专门从事呼吸系统疾病诊断、治疗和预防的医生。
他们需要具备丰富的医学知识、临床经验和技术技能,以便能够为患者提供高质量的医疗服务。
在这样的背景下,作为一名呼吸科医生,我需要不断地学习和提升自己的业务水平,以满足患者的需求,提高医疗质量,提高自己的职业竞争力。
因此,我制定了以下的呼吸科医生业务学习计划,以便能够系统地学习相关知识和技能,并不断提高自己的业务水平。
二、目标和任务1. 目标:通过学习,提高呼吸科医生的专业知识水平,提高其临床技能,提高医疗服务质量。
2. 任务:通过系统学习呼吸科医生专业知识,不断提高自己的临床技能,提高对呼吸系统疾病的认识和治疗效果。
三、学习内容和方法1. 基础知识学习(1)呼吸系统解剖学和生理学知识:通过学习呼吸系统解剖学和生理学知识,掌握呼吸系统的构造和功能,为临床诊断提供理论基础。
(2)呼吸系统病理学知识:学习呼吸系统各种疾病的病理生理变化,掌握疾病的病因、病理过程和临床表现。
2. 临床技能培训(1)临床检查技能:学习呼吸系统疾病的临床检查方法,掌握常用的呼吸系统检查技能,如肺功能检测、呼吸道内窥镜检查等。
(2)诊断技能:学习呼吸系统疾病的诊断方法,掌握各种呼吸系统疾病的诊断标准和方法。
(3)治疗技能:学习呼吸系统疾病的治疗方法,掌握各种呼吸系统疾病的治疗原则和方法。
3. 学习方法(1)系统学习:通过阅读呼吸系统疾病的有关书籍和文献,系统地学习呼吸科医生的基础知识和临床技能。
(2)参加培训班:参加呼吸系统疾病的相关培训班,深入了解呼吸系统疾病的最新治疗和诊断方法。
(3)临床实习:在临床科室进行实习,通过临床实践掌握呼吸科医生的临床技能和工作经验。
四、时间安排我计划在未来一年的时间内完成呼吸科医生的业务学习任务。
第1-3个月:系统学习呼吸系统疾病相关的基础知识,包括呼吸系统解剖学和生理学知识、呼吸系统病理学知识等。
《呼吸系统感染性疾病诊治进展学习班》试题
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《呼吸系统感染性疾病诊治进展学习班》试题1.抗菌药物的选择及合理使用是控制和治疗感染的关键和重要措施,以下哪项不正确:() [单选题]A、病毒性感染者不用B、尽量避免皮肤粘膜局部使用抗菌药物C、发热原因不明者应使用抗菌药物(正确答案)D、联合使用必须有严格指征2.我国成人医院获得性肺炎常见病原体不包括 ( ) [单选题]A.肺炎链球菌(正确答案)B.大肠埃希菌C.铜绿假单胞菌D.肺炎克雷伯菌E.鲍曼不动杆菌3.成人肺炎支原体肺炎不推荐的药物 ( ) [单选题]A.阿奇霉素B.多西环素C.莫西沙星D.头孢曲松(正确答案)E.米诺环素4.按病因学分类,临床上最常见的肺炎是() [单选题]A、细菌性肺炎(正确答案)B、病毒性肺炎C、支原体肺炎D、真菌性肺炎E、衣原体肺炎5.侵袭性肺曲霉病首选药物是( ) [单选题]A. 氟康唑B.伊曲康唑C..伏立康唑(正确答案)D.两性霉素B6.院内感染所致肺炎中,主要病原体是 ( ) [单选题]A.肺炎球菌B.革兰阴性杆菌(正确答案)C.金黄色葡萄球菌D.病毒E.真菌7.对过敏性支气管肺曲霉菌并(APBA)最有意义的诊断是( ) [单选题]A.血IgE增高B.胸闷、气急C.肺部游走性阴影D.痰中可见大量嗜酸性粒细胞和曲菌菌丝(正确答案)8.下面属于浓度依赖性抗生素是( ) [单选题]A..万古霉素B.美洛西林C.莫西沙星(正确答案)D头孢他啶9.在流感流行季节,对怀疑流感病毒感染的CAP患者,推荐应用的抗病毒治疗药物为: ( ) [单选题]A.金刚烷胺B.奥司他韦(正确答案)C.利巴韦林D.阿糖腺苷10.区分感染性和非感染性疾病的感染相关指标和标志物不包括:() [单选题]A.外周血白细胞B.C反应蛋白(CRP)C.D-D二聚体(正确答案)D.降钙素原(PCT)。
呼吸治疗进修学习计划
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呼吸治疗进修学习计划一、学习目标1. 加深对呼吸系统疾病的理解,包括病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗2. 提高呼吸治疗技能,包括呼吸机使用、氧疗、气道管理、体位引流等3. 学习最新的呼吸治疗技术和设备4. 提高护理咨询及护理实践的综合素质5. 加强团队协作能力,提高综合应对能力二、学习内容1. 呼吸系统疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗2. 呼吸治疗技能,包括呼吸机使用、氧疗、气道管理、体位引流等3. 最新的呼吸治疗技术和设备4. 护理咨询及护理实践的知识5. 团队协作能力和综合应对能力的提高三、学习方法1. 系统学习理论知识,包括参加相关学术讲座、研讨会和学习班2. 参与临床实践,提高实际操作能力3. 加强自我学习,包括阅读专业书籍、文献和学术论文4. 提高与患者和团队合作的能力,学会沟通和协作四、学习时间安排1. 每周至少安排2-3天的学习时间,包括学术讲座、研讨会和学习班的参与,以及自主学习时间2. 每月安排一次临床实践,提高实际操作能力五、学习评估1. 学习期间定期进行自我评估,检查学习效果和进展2. 结合学习内容和实践经验,总结提高的地方和存在的问题,并及时进行调整和改进六、学习资源1. 医院和学术机构的学术讲座、研讨会和学习班2. 专业书籍、文献和学术论文3. 临床实践机会和导师指导七、学习成果1. 深入了解呼吸系统疾病的病因、病理生理、临床表现、诊断和治疗2. 掌握呼吸治疗技能,包括呼吸机使用、氧疗、气道管理、体位引流等3. 熟悉最新的呼吸治疗技术和设备4. 提高护理咨询及护理实践的综合素质5. 加强团队协作能力,提高综合应对能力通过这次进修学习,我相信我会成为一名更专业、更高效的呼吸治疗师,能够更好地为呼吸系统疾病患者提供专业的护理服务。
同时,我也会将学习到的知识和技能与团队成员分享,提高整个团队的综合素质和服务水平。
感谢您的耐心阅读!。
2014年江苏省级继续医学教育项目

南京
拟授学 员学分
教学对象
拟招生 人数
备注
5
相关专业卫生技术人员 120
2014020104001
分子病理新进展学习班 暨疑难病例研讨会
无锡市人民医院
孙荣超
13358112055
2014-03-13~2014-03-16 4天
无锡
5
相关专业卫生技术人员 200
2014040104002
肺癌诊治新进展暨2014 镇常扬疑难病理研讨会
向治疗新进展学习班
无锡市第四人民 医院
蔡礼鸣
051088682104
2014-10-16~2014-10-18 3天
2014090302005
呼吸系统疾病诊治进展
盐城市第一人民 医院
嵇友林
15358265568
2014-10-15~2014-10-18 4天
苏州 无锡 盐城
4
相关专业卫生技术人员
80
进展
一附属医院
葛峥
68136034
2014-12-17~2014-12-20 4天
南京
5
相关专业卫生技术人员 100
2014280304003
造血干细胞移植治疗血 苏州大学附属第
液系统疾病研究进展
一医院
吴德沛
0512-
2014-05-21~2014-05-25
67781856
5天
苏州
6
相关专业卫生技术人员
2014年江苏省肿瘤病理 学学术会议
江苏省医学会
范钦和
13851534206
2014-06-13~2014-06-16 4天
待定
5
相关专业卫生技术人员 180
呼吸道疾病的基础科学研究现状和未来发展方向

临床研究
诊断技术研究
开发新的诊断技术,提高呼吸道感染的诊断准 确性和时效性。
治疗策略研究
针对不同类型的呼吸道感染,制定个性化的治 疗策略,包括药物治疗、免疫治疗等。
预防策略研究
探讨呼吸道感染的预防策略,如疫苗接种、生活习惯改变等。
03
呼吸道疾病的未来发展方向
新型治疗方法的研究
基因治疗
通过基因编辑技术,修复或替换导致呼吸道疾病的缺陷基 因,从根本上治疗疾病。
国际合作与交流的成果与影响
学术成果丰硕
国际合作与交流促进了呼吸 道疾病研究领域学术成果的 产生和传播,为全球呼吸道 疾病患者带来了更好的治疗
方案和预防措施。
技术水平提高
通过国际合作与交流,各国 在呼吸道疾病研究领域的技 术水平得到了提高,推动了 新技术和新方法的应用和发
展。
全球健康水平提升
国际合作与交流推动了全球 呼吸道疾病防控和治疗水平 的提高,为全球健康水平的 提升做出了重要贡献。
呼吸道疾病的基础科学研究现状
病原学研究
呼吸道病毒研究
针对常见呼吸道病毒如流感病毒 、呼吸道合胞病毒、腺病毒等的 研究,包括病毒的基因组学、蛋 白质组学、病毒与宿主相互作用 等方面。
细菌感染研究
针对引起呼吸道感染的细菌如肺 炎链球菌、流感嗜血杆菌等的研 究,包括细菌的致病机制、耐药 机制等方面。
真菌感染研究
针对引起呼吸道真菌感染的真菌 如曲霉菌、念珠菌等的研究,包 括真菌的生物学特性、致病机制 等方面。
免疫学研究
01
固有免疫研究
探讨呼吸道固有免疫细胞如巨噬 细胞、中性粒细胞等在呼吸道感 染中的作用及机制。
02
适应性免疫研究
03
1.呼吸系统疾病教案

1.呼吸系统疾病教案一、教材分析本节课主要讲述呼吸系统的基础知识以及常见疾病,是医学基础知识的重要组成部分。
通过本节课的学习,学生将掌握呼吸系统的主要器官、常见疾病及其防治方法,为后续的专业课程奠定基础。
二、学情分析本班共有学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。
大部分学生具备一定的医学基础知识,但掌握程度有所差异。
在教学过程中,应注重个性化教学,针对不同学生的需求和问题进行有针对性的指导。
同时,引导学生养成自主学习的习惯,培养其解决问题的能力。
三、教学三维目标知识目标:掌握呼吸系统的主要器官及其功能,了解常见呼吸系统疾病的病因、临床表现及防治方法。
能力目标:培养学生分析、判断及解决问题的能力,使其能够根据患者的症状初步诊断常见的呼吸系统疾病。
情感态度与价值观目标:培养学生对医学事业的热爱,树立全心全意为人民服务的意识。
四、教学重难点教学重点:呼吸系统的基本结构和功能,常见呼吸系统疾病的临床表现及防治方法。
教学难点:呼吸系统疾病的发病机制及治疗方法。
突破方法:通过图解、动画等形式直观展示呼吸系统的工作原理和疾病发生机制,加深学生对重点和难点的理解。
同时,结合临床案例进行分析,提高学生对实际问题的解决能力。
五、教学任务本节课的主要任务是让学生掌握呼吸系统的基础知识和常见疾病的防治方法。
通过本节课的学习,学生应能够理解呼吸系统的基本结构和功能,掌握常见呼吸系统疾病的诊断和治疗原则,为今后的临床工作打下坚实的基础。
六、教学方法讲授法:教师讲授呼吸系统的基础知识和常见疾病的临床表现、治疗原则等。
案例分析法:结合临床案例,引导学生分析、讨论呼吸系统疾病的诊断和治疗方法。
七、教学准备教材:选用人民卫生出版社的《解剖学》、《生理学》和《内科学》等相关教材。
活页教材:根据学生的学习情况,准备相关的活页教材,如呼吸系统解剖图解、疾病案例分析等。
教学视频:收集或制作呼吸系统工作原理、常见呼吸系统疾病治疗等方面的视频资料。
呼吸科继续教育项目

呼吸科继续教育项目
摘要:
一、呼吸科继续教育项目的背景和意义
1.呼吸系统疾病的严重性
2.医学知识更新迅速,继续教育的重要性
3.提高呼吸科医生诊疗水平的需求
二、呼吸科继续教育项目的目标
1.提高医生的专业技能
2.促进学术交流与分享
3.更新医学知识与理念
三、呼吸科继续教育项目的实施
1.制定详细的培训计划
2.邀请业内知名专家进行授课
3.组织线上与线下学习活动
4.开展实践操作与模拟演练
四、呼吸科继续教育项目的成果
1.医生专业技能的提升
2.患者诊疗效果的改善
3.推动了我国呼吸学科的发展
正文:
呼吸科继续教育项目是我国针对呼吸科医生的一项重要培训项目,旨在提
高医生的专业技能,促进学术交流与分享,更新医学知识与理念。
随着社会的发展和生活方式的改变,呼吸系统疾病的发病率逐年上升,严重威胁了人们的健康。
哮喘、慢性阻塞性肺疾病、肺癌等呼吸系统疾病已经成为影响我国人民生活质量和预期寿命的重要因素。
因此,提高呼吸科医生的诊疗水平刻不容缓。
为了实现这一目标,我国制定了详细的呼吸科继续教育项目计划,邀请业内知名专家进行授课,组织线上与线下学习活动,开展实践操作与模拟演练。
通过这些方式,帮助呼吸科医生提高专业技能,了解最新的医学知识和技术,为患者提供更加优质的诊疗服务。
实施呼吸科继续教育项目以来,我国呼吸科医生的专业技能得到了显著提升,患者的诊疗效果也得到了改善。
这一项目的成功开展,不仅推动了我国呼吸学科的发展,也为其他学科的继续教育提供了借鉴和示范。
呼吸与危重症医学专科医师培训体系:专培、专修、单修

危重症医学专科 (Critical care medicine)
危重症医学专科 (Critical care medicine)
儿童危重症医学专科 (Pediatric critical care
medicine)
外科危重症专科 (Surgery critical care)
CTS-ACCP关于建设PCCM体系的联合声明
2013年9月,CTS与ACCP在CHEST杂志上发表联合声明, 共同促进中国呼吸与危重症医学专科体系的建立
严格依照国际PCCM培训模式制定培训方案
2014年4月,中美两国专家讨论确定培训方案
依照美国PCCM培训框架
明确培训目的、内容
制定量化的培训及考核指标
PCCM专科医师规范化培训目标
建立符合国际标准的PCCM专科培训体系
培养PCCM专科医师“种子选手”,注入学科“高贵基因”
同期推行PCCM专修制度作为过渡,满足近中期临床需求
逐步扩展专培至全部PCCM专科医师培训,争取10年完成
体现国家意志 符合中国情况 达到国际水平 促进专科发展 满足人民需求
(试行,2016年12月)
教学会议
PCCM专科医师规范化培训实施细则
(试行,2016年12月)
临床轮转:共28个月
项目
呼吸疾病诊治
包括总住院医师(PCCM科)、呼吸病房
呼吸操作(包括支气管镜基本与高级技术,胸膜腔操作)
肺功能+睡眠
内科ICU(MICU或RICU) 其他专科ICU(可包括CCU、SICU、NICU等)
时间
14个月
2个月 2个月 6个月 4个月
丏培产出精品织生保质着重二知识更新产出医生的半成品着重奠定基本医学知识与技能产出医生成品着重二培育临床能力产出医生精品着重二疑难危重症执业阶段医学生阶段院校医学教育继续医学教育织身学习取得专业资质证书取得专科资质证书动态考核更新证书考取医师执照科学的丏业丏科目录设置如何设置科学的丏业丏科目录遵从学理适应未来执业需求参照国际先进体系因应国情pccm丏科医师规范化培训医院学科设置内科呼吸与危重症医学pccm丏科医师内科丏业医师从事呼吸疾病诊疗的同时负责内科危重患者的救治呼吸与危重症医学pulmonarycriticalcaremedicinepccm美国美国pccmpccm丏科医师培训丏科医师培训通过规范化住院医师培训项目幵通过board考试参加acgme讣证的呼吸与危重症丏科医师培训pccmfellowshiptraining通过呼吸丏科及危重症丏科考试abimsubspecialtyboardexams获得呼吸与危重症丏科医师讣证pccmspecialistpccmpccm是主导性的呼吸丏科医师培训计划是主导性的呼吸丏科医师培训计划美国危重症医师的培训美国危重症医师的培训隶属于四个科丏业科specialty丏科subspecialty内科internalmedicine呼吸与危重症医学专科pccm危重症医学专科criticalcaremedicine麻醉科anesthesiology危重症医学专科criticalcaremedicine儿科pediatrics儿童危重症医学专科pediatriccriticalcaremedicine外科surgery外科危重症专科surgerycriticalcaresource
2014年合肥市级继续医学教育项目表(第一批).xls

6 5 5 5 5 4
150 200 200 200 200 120
1
2014年合肥市级继续医学教育项目表(第一批)
2014-03-06-002 (合肥) 2014-03-06-008 (合肥) 2014-03-06-009 (合肥) 2014-03-07-001 (合肥) 2014-03-07-006 (合肥) 2014-03-07-002 (合肥) 2014-03-07-003 (合肥) 甲状腺疾病诊疗技术新进 展 内分泌与代谢病诊疗新进 展学习班 内分泌疾病诊治新进展 中枢神经系统感染的诊疗 神经系统疾病诊治进展 脑血管病的诊疗进展 睡眠相关性疾病及诊治进 展 2014-03-29安徽省合肥市 2014-03-30 2014-02-26- 望江东路204号合肥市三 王道年 63672128 2014-02-28 院门诊四楼多媒体教室 2014-05-16- 安徽医科大学附属巢湖医 窦家庆 15255633185 2014-05-18 院 2014-10-18吴君仓 62965347 合肥市第二人民医院 2014-10-20 2014-03-22- 安徽医科大学附属巢湖医 徐劲 13956632821 2014-03-24 院 2014-05-17吴君仓 62965347 合肥市第二人民医院 2014-05-19 2014-06-01徐文安 62203731 合肥市第二人民医院 2014-06-03 马维青 徐文安 13605601529 张照如 李晓驷 张许来 周晓琴 沈怡芳 胡学庚 彭琼 055182324184 63616002 63616102 63616124 63616138 055182356917 055162183072 2014-03-162014-03-18 合肥市第二人民医院 055162183046 5 10 5 5 5 5 5 5 5 10 10 10 10 4 5 3 3 3 3 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 内分泌科及相关学科医护人员、基 层医护人员 临床医师 神经内科及相关学科医护人员和基 层医护人员 医师 内科专业、耳鼻喉专业 本省及周边地区的基层全科医师, 临床内外科医师,特别是神经内科 专科医师 感染病科及相关学科医护人员和基 层医护人员 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 相关专业的继续教育对象 60 200 200 200 200 200 200 200 200 100 100 100 100 120 150 100 50 100 100
2014年中国医师协会I类学分继续医学教育项目

手术室管理及手术器械管理培训班 颈动脉内膜剥脱术培训班 微创心血管外科高级培训班 静脉血栓栓塞症防治学习班 颅底肿瘤显微外科及解剖高级培训班 腹腔镜手术综合培训班 神经内镜诊疗技术高级学习班 脊柱手术技术培训班 脑积水的诊治高级学习班 颅内外血管重建技术学习班 医院品管圈与追踪方法学应用暨医院评审高 级培训班 特殊类型高血压的规范化诊断治疗培训班
医协培训备字第[147] 医协培训备字第[148] 医协培训备字第[149] 医协培训备字第[150] 医协培训备字第[151] 医协培训备字第[152] 医协培训备字第[153] 医协培训备字第[154] 医协培训备字第[155] 医协培训备字第[156] 医协培训备字第[157] 医协培训备字第[158]
医协培训备字第[106]
全国神经损伤系列专题巡讲班
医协培训备字第[107] 老年患者个体化麻醉和相关知识进展学习班 医协培训备字第[108] 医协培训备字第[109] 医协培训备字第[110] 医协培训备字第[111] 医协培训备字第[112] 全膝关节置换术培训班 2014年海南省肾脏疾病新进展研讨会 首届全国神经外科医师清华论坛 全国妇产科疾病诊治新技术新进展研讨班 脑血管病外科治疗新进展学习班 全国妇科子宫疾病及并发症诊疗新进展学习 班
主办单位
2014年中国医师协会I类学分继续医学教育项目 项目 负责人 联系电话
江苏省南通市妇幼保健院 中国医师协会培训部 中国医师协会培训部
成晓燕 杨跃进 卢喜烈
/010-64176126 /010-64176310 /010-64176310
北京麦瑞骨科医院
吕厚山
/010-64479900
中国医师协会培训部 中国医师协会培训部 山东省千佛山医院
呼吸科进修计划与目标

进修医生可以引进先进的呼吸科医疗技术和管理 模式,提高科室的医疗和管理水平。
提升医院的整体形象和竞争力
进修医生可以提升医院的整体形象和知名度,吸引更多 的患者前来就诊。
进修医生可以提升医院的医疗水平和服务质量,提高患 者的满意度和忠诚度。
临床实践中的安全隐患
临床操作失误
呼吸科涉及许多精密仪器的使用,如呼吸机、肺功能检测仪等。进修者在临 床实践中可能因操作失误导致患者不适或仪器损坏,给患者和医院带来安全 隐患。
对患者病情判断不足
呼吸科患者病情复杂多变,进修者在临床实践中可能因经验不足对病情判断 失误,从而导致误诊或漏诊,影响患者治疗和康复。
培养教学和科研能力
通过参与学术会议、教育培训等活动,提高自己的教学能力 ,能够指导基层医生、带教实习生。
培养科研能力,参与呼吸疾病领域的科学研究,发表高水平 的学术论文。
04
考核与评估
理论考核
考核范围
考核内容包括呼吸科基础理论 、病理机制、诊断标准、治疗
原则等。
考核方式
采用闭卷考试、病例分析、文献 综述等方式进行考核。
进修医生可以引进先进的医疗技术和管理经验,提高医 院的综合竞争力。
对进修个人的职业发展产生积极影响
进修医生可以扩展自己的专业视野和知识面,提高个人职业素 养和综合能力。
进修医生可以结交来自不同地区的同行和朋友,为个人职业发 展积累人脉资源。
进修医生可以获得更多的职业发展机会和读片和报告书写等。
详细描述:了解各种呼吸科疾病的最新诊疗 技术,如支气管镜术、胸腔镜术、呼吸机调
节等。
总结词:提升技能
详细描述:学习如何处理紧急情况,如呼吸 衰竭、心脏骤停等,掌握相关急救技能。
进修学习总结

进修学习总结篇一:进修心得体会上海华山医院进修心得体会本人陈晓燕,本院老年病科医师,目前已完满完成为期半年(2013-09-01至2014-02-28)的进修学习。
在此非常感谢医院领导让我到上海华山医院进修学习。
在进修之前,医院领导、医务科科长及我科王勉主任对我进行了殷殷教导,并给予了深深的关怀与信任。
这次进修是我来之不易的学习机会,也是对自身的一次挑战。
进修时我带着明确的学习目的,时刻牢记领导对我的嘱咐,学习了先进的临床理念和技术。
通过这为期半年的进修学习,使自己开阔了视野,拓展了思路,提高了业务技能。
总结这半年来的学习过程,上海华山医院给我留下深刻的印象。
这里的工作节奏快而有序,人员职责明确,学习气氛浓厚,是一个良好的进修学习环境。
通过本次进修学习,我取得了一定的收获,较好的完成了进修学习目的,总结如下几点:(一)在业务学习方面:通过在上海华山医院呼吸内科为期半年的系统学习,进一步了解了呼吸系统的基础知识,对呼吸系统常见病、多发病的西医诊疗过程有了系统的认识,全面熟练掌握了呼吸科常见病、多发病的诊断治疗,如社区获得性肺炎,慢性阻塞性肺疾病,慢性咳嗽等;熟悉了呼吸科常规操作如胸腔穿刺、经超声、CT引导下经皮肺穿,基本了解纤维支气管镜、无创呼吸机等操作要领;开拓了关于呼吸系统疾病疑难杂病方面的临床思维,如肺部阴影的分析等;对呼吸科最新的诊疗技术有了一定的认识和关注方向。
(二)在工作模式方面:我进修的科室是科室主任每周查房1-2次,查房时感觉气氛和谐,讲求实事求是、重视循证医学证据,很多原则性的问题已达成共识,但允许不违反原则的分歧。
一般情况下查房时,先由一线或进修医生报告病史;上级医生仔细阅片,分析可能诊断,进一步检查及治疗方案。
对于疑难杂病方面,首先一线医师进行分析考虑,再向上级医师报告并听取上级医师对疾病的分析,遵从上级医师对疾病的诊治意见。
这样能系统的有计划的使患者得到合理治疗,同时年轻医生了解很多相关知识。
呼吸系统疾病介入诊断与治疗学习班

11月12日17:00-17:30
经皮穿刺胸膜活检操作演示
熊玮
戴晓天
演示
11月13日8:30-9:30
气管支架安置术及球囊扩张术操作演示
胡建林
宫亮
演示
11月13日9:50-12:00
内科胸腔镜操作演示
熊玮
陈永锋
胡建林
演示
11月13日14:00—15:30
经验交流讨论及闭幕式
周向东
胡建林
熊玮
自由发言
附一:
学习班教学安排及教学方式:
时间
内容
负责人
形式
11月12日8:10-8:30
开班仪式,合影
周向东主任
11月12日8:35- 9:15
呼吸介入进展
杨和平教授
讲授
11月12日9:20- 9:40
气管支架安置术及球囊扩张术
胡建林教授
讲授
11月12日9:45-10:25
125I粒子植入术
黄学全教授
讲授
11月12日10:45-11:25
内科胸腔镜治疗气胸
胡பைடு நூலகம்林教授
讲授
11月12日11:30-12:00
经皮穿刺肺活检
周向东教授
讲授
11月12日14:30-15:00
经皮穿刺胸膜活检
熊玮教授
讲授
11月12日15:10-16:00
125I粒子植入术操作演示
黄学全
黄英
唐春兰
演示
11月12日16:10-16:40
经皮穿刺肺活检操作演示
周向东
黄学全
提问
交流
操作演示时,由杨和平、胡建林、周向东、熊玮分别辅助讲解。
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
李时悦
教授
8:50-9:40
阻塞性睡眠呼吸暂停综合征诊疗进展
张挪富
教授
9:50-10:40
肺血栓栓塞症的规范化诊治
张挪富
教授
10:40-11:20
吸入药物的合理应用级操作示范
曾运祥
副主任医师
11:20-12:00
慢性咳嗽诊治进展
赖克方
教授
12:00-12:30
派发学分
副主任医师
主任医师
26/3
周四
8:00-8:40
呼吸系统少见病诊治
陈荣昌
教授
8:40-9:20
无创通气临床应用进展与技术进步
陈荣昌
教授
9:30-10:10
临床医生如何解读药敏报告
苏丹虹
主任技师
10教授
11:10-12:00
肺部肿瘤的化疗新进展
欧阳铭
副主任医师
14:30-15:20
2015年呼吸系统疾病诊疗技术新进展学习班课程表
日期
时 间
内 容
授课
老师
职称
地点
24/3
周二
8:00-17:00
报到,领资料
广医一院旧交运医院院区二楼(圣心教堂后)
25/3
周三
8:30-9:00
开幕式及合影
钟南山
院士
广医一院新大楼30楼国际学术会议厅
(周三、周四)
广医一院医技楼八楼会议室(周五)
注:周五下午只需进修医生参加
14:30-15:10
多重耐药菌的预防与控制
叶丹
15:10-16:00
临床医生在参与各项诊疗工作中的基本规范及临床医生如何做好医患沟通和知情告白
医务科
16:10-16:50
传染病管理和职业安全健康
预防保健科
16:50-17:30
医院信息管理系统培训
信息科
哮喘诊治新观念—2014哮喘防治指南解读
李 靖
教授
15:20-16:00
肺部疾病的影像学诊断
曾庆思
主任医师
16:10-16:50
肺功能检测技术临床应用
郑劲平
教授
16:50-17:30
肺间质性疾病的分类和诊治
罗 群
教授
17:30-18:00
无创通气临床应用操作流程与注意事项
罗 群
教授
27/3
周五
8:00-8:50
9:00-10:00
临床医生如何开展科研工作
钟南山
院士
10:00-12:00
院士大查房
14:30-15:15
肺部真菌病的诊治进展
叶 枫
主任医师
15:15-16:00
病毒性肺炎的诊治进展
叶 枫
主任医师
16:10-16:50
耐药菌感染的精细化治疗
卓超
教授
16:50-17:30
肺出血性疾病经血管介入治疗
伍筱梅