人教部编版八年级语文上册 《〈孟子〉三章(富贵不能淫 生于忧患,死于安乐)》教案

《孟子》二章教案
二、展示自学成果
同学们，课前你自主学会了哪些知识？还有哪些疑问呢？现在，请大家以学习小组为单位，展示你们的自主学习成果吧！一个小组展示一个知识
点，其他小组根据展示情况进行补充或纠正。

教师点拨下面重点知识：
1、简介作者
孟子(约前372—前289)，名轲，字子舆，邹(今山东邹城东南)人。

战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物之一。

与孔子并称“孔孟”。

他继承了孔子“仁”的思想并将其发展成为“仁政”思想，提出“民贵君轻”的民本思想，被称为“亚圣”。

游历于齐、宋、滕、魏、鲁等诸国，效法孔子推行自己的政治主张，前后历时二十多年，而没有得到实行。

2、文学常识
《孟子》一书七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

《孟子》记录了孟子的治国思想、政治观点（仁政、王霸之辨、民本、格君心之非，民为贵社稷次之君为轻）和政治行动，成书大约在战国中期，属儒家经典著作。

其学说出发点为性善论，主张德治。

南宋时朱熹将
以小组为
单位展示课前
自主学习的成
果。

了解作者
情况和文学常
识。

高课堂效率。

展示学生自
主学习成果，可
以督促学生加强
课前自学，激发
学生学习的兴
趣，为课堂学习
打下坚实基础。

为理解课文
做铺垫。

孟子曰：“是/焉得为/大丈夫乎？子/未学礼乎？丈夫/之冠也，父命之；女子/之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之/女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺/为正者，妾妇/之道也。

居/天下/之广居，立/天下/之正位，行/天下/之大道。

得志，与民/由之；不得志，独行/其道。

富贵/不能淫，贫贱/不能移，威武/不能屈，此/之谓/大丈夫。

”
二、理解文章内容
同学们，孟子在这篇文章中表达了怎样的思想呢？请大家结合课下注释和工具书疏通这篇文章的意思，看谁理解的又快又准确。

学生自主学习，疏通这篇文章的意思，教师巡视指导。

同学们，我们进行知识抢答赛吧！看哪个小组的回答最准确。

1、理解重点字语的意思。

诚：真正，确实。

大丈夫：指有大志、有作为、有气节的男子。

天下熄：指战争停息，天下太平。

焉：怎么，哪里。

丈夫之冠：古时男子二十岁行冠礼, 表示成年。

冠，行冠礼。

父命之：父亲给以训导。

命，教导、训诲。

戒：告诫。

下文的“戒”是谨慎的意思。

女家：这里指夫家。

女，同“汝”，你。

给课文划
分朗读节奏。

借助注释
和工具书自主
学习，疏通这
篇文章的意
思。

进行知识
抢答赛，理解
重点词语的含
义。

学会给古文
划分朗读节奏。

培养自主学
习的能力。

理解重点词
语的含义。