课件多边形的内角和说课讲解

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2008年奥运会将在北京 召开,小明想:能设计一 个内角和是2008°的多边 形图案多有纪念意义,这 个想法能实现吗?
判断一个度数是不是一个多 边形的内角和就把这个度数 除以180°,能整除,则是, 不能整除,则不是。
中考题回顾: 下列度数能成为 某个多边形内角和的是(C )
A.270° B.560°
140° 70°
x= 120

2. 正五边形的每一个内角等于 108°
4. 四边形内角和比三角形内角和多180° 六边形内角和比五角形内角和多180°
由此你能猜想得到什么规律? 你是怎么想的?
相关中考题:如果一个n边形 的边数每增加1,那么它的内
角就增加(A ) A.180°
B.270°C .360°D.180°n
C.1800 D.1900°
n边形内角和/180 °+2
口答题:
1、多边形内角和为540°则它是
( 五 )边形。
2、多边形内角和为900°则它是
( 七 )边形。
例 :在四边形
ABCD中,∠A=
∠D, ∠B= ∠C。
试说明:
AD ∥ BC A
D
B
c
练一练!
150°120°
1. 2x°
x= 60

在四边形的内角中,最多 能有几个钝角?最多能 有几个锐角?
3个 3个
一个四边形纸片, 剪去一个角后,剩 下的多边形内角和 是多少?
12 34 12 34
12
34
用如下四1块2形状大小完全 相同的任3 意4 四边形可拼成 一块无空隙无重叠的地板, 你知道这是为什么吗?
小结
今天你学到 了什么知识? 你能用自己的
2×180° 3×180° 4×180° 5×180°
n边形内角和等于(n-2)180°
过多边形一个顶点的对角线条数 是n-3,形成的三角形个数是n-2
问题内: 角和公式中n表示什么?
对n有什么要求?
1. 八边形内角和等于 1080° 2. 二十边形内角和为 3240°
3. 十边形内角和等于 1440° 4. 十七边形内角和为 2700°
话说说吗?
小结
1.我们学会了许多解决数学问题的思想方 法,如将多边形问题转化为三角形问题, 以及类比方法,化未知为已知的思想方 法等。
2.通过探索多边形的内角和公式,我们尝 试了从不同的角度寻求解决问题的方法, 并且能有效地解决问题。
3.我们还学会了运用多边形内角和公式进 行相关计算。
已知一个多边 形每个内角 都等于108° , 求这个多边 形的边数?
三角形的内角和等于180°
长方形的内角和是360° ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方形的内角和是360°
任意四边形的内角和 等于多少度? 你是怎样得到的?
A
D
B
C
你还能找到其它 的分割方法吗?
A
o
D
B
C

边数
过一个 顶点的 对角线 条数
分成的 三角形 个数
内角和
4
5
6
7
n
1 2 3 4 n-3
2 3 4 5 n-2
谢 谢 指 导
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