一位老师写给初二学生的一封信
老师写给学生的一封信范文(31篇)
老师写给学生的一封信范文（31篇）老师写给学生的一封信范文（精选31篇）老师写给学生的一封信范文篇1尊敬的李老师：“您好”在刚刚进入这个大家庭时，我的成绩是在四十几名；但是，李老师，您，却鼓励我说：“你要用你的实际行动让大家相信你。
”听到这句话时，我在心里暗暗地下了决心，“我一定要把成绩提高，我一定要冲进前十名！”后来，我认真学习，认真成家庭作业，终于，在期末考试时冲进了前二十名，当我拿到通知书时，我看到了你对我的评语：“袁伟铭同学，你用你的实际行动让大家相信了你。
”从此以后我心里一直埋藏着这个简短的评语。
在第二学期时，我荣幸的当上了副班长，我所有，所有的成功，都是您一心创造的，在第二学期，我努力学习，学习也不断提高，功夫不复有心人，最后，老师.同学们也越来越相信我。
在暑假中，我拿起手中的笔，写下了“竞选班长演讲稿”。
开始，我本来没有信心当班长，都是您，给我的信心，在新的一学期开始了，竟选班长的班会也开始了，我走上了讲台。
在一翻竞选下，我荣幸的当上了班长。
您那么关心我们，教我们读书识字那么辛苦，即使身体不适，也从未耽误我们的学习；每天您总是早早地来到学校，您是那么喜欢您的职业，您每天笑容满面地同我们一起生活、学习，看见您的笑容我就感觉阳光特灿烂！谢谢您，老师！您对我的付出我一定永远不会忘记的！祝您：身体健康，工作顺利。
您的学生：袁伟铭200_年1月16日老师写给学生的一封信范文篇2亲爱的_老师：_老师您好！工作还忙吗？忙碌中要保重身体呀。
自从来到这个学校，我就一直很仰慕您，为您的学识和品行，为您对我们首届毕业生无怨无悔的付出，为您经常跟我们谈心时的谆谆教诲是您教会了我要学会感恩，今天，我就是怀着一颗感恩的心来写这封信的。
记得六年级第一学期的时候，我市有一个“弘扬民族精神”的演讲比赛，您为了让我在这次比赛中取得好成绩，花了几个小时时间为我准备演讲稿，又利用课间、中午等休息时间指导我演讲时的表情和不同的语气，结合我的年龄、发音和记忆特点，还一遍又一遍地改稿子，加动作，甚至手把手教我演讲的眼神与姿态，几天下来，我对演讲稿已经烂熟于胸，表现自如，而您却从来没有说过一个“累”字。
对初二女儿的寄语和鼓励的信
对初二女儿的寄语和鼓励的信亲爱的女儿，。
在你进入初二的新学年里，我想对你说一些寄语和鼓励的话。
首先，我要告诉你，无论在学业上还是生活中，你都要相信自己的能力。
你已经度过了许多挑战，取得了不少成就，所以请不要怀疑自己的实力。
无论遇到什么困难，都要勇敢地面对，相信自己有能力克服一切。
其次，学习是一条漫长的路，不要急于求成。
每个人都有自己的学习节奏和方式，所以不要和别人比较。
只要你努力了，就已经很棒了。
记住，成绩好坏并不代表你的价值，重要的是你的努力和坚持。
此外，我希望你在学习之余也能多关心身心健康。
保持良好的作息习惯，多参加体育锻炼，多与朋友交流，这些都是很重要的。
只有身心健康，才能更好地投入学习和生活。
最后，无论遇到什么困难，都要记得家里有父母一直支持你。
无论成绩好坏，我们都会一直爱你，支持你。
所以，无论何时何地，都要坚信你不是一个人在战斗。
亲爱的女儿，希望你能在新的学年里继续努力，保持乐观的心态，相信自己，我们会一直陪伴你成长。
爸爸/妈妈敬上。
老师给八年级全体同学的一封信
老师给八年级全体同学的一封信亲爱的孩子们：见信好！此时，你们已经迎来了美妙的假期，开始在家中悠闲度假了。
此刻，你们或许正在家中酣然甜睡，或许正机不离手目不转睛在玩着游戏。
而我，仍坐在办公室，像一个播种已久等待丰收的老农一样，等待着将你们的各科分数填进素质报告册中。
心怀期待，而又惴惴不安。
有几个孩子迫不及待发QQ消息向我打探成绩，但我并没有悉数告知。
因为，我想把这个悬念留在一个庄严的时刻，那就是你们领取成绩报告单的那天。
“一份耕耘，一份收获”，当你们翻开各自的成绩单，或许能更深刻体会到这句话的真正含义。
你付出了多少努力，就会有多少收获。
这个收获也许不一定单纯体现在分数上，也体现在你的思想是否更加深邃，精神是否更加富足上。
回望过去，有没有觉得时间过得特别快？初二上学期眨眼间便过去了。
有的人，心怀眷恋，有的人，依依不舍，也有的人，无知无觉。
刚才，老师走进八（2）班，看着空空荡荡的教室，心里多多少少有一些失落，有一丝怀念。
因为缺少了你们那一个个熟悉亲切的身影，缺少了你们那一张张活泼可爱的笑脸，八（2）班顿时一点生机，一点人气都没有了。
这个学期，我们一起哭过，一起笑过，一起疯狂过，一起努力过；我们共同走过了萧瑟的秋天，共同走进了凛冽的冬天，共同分享过彼此的快乐，分担过彼此的烦恼。
我们有着很多共同的回忆，或美好，或难忘；我们有着很多共同的故事，或平淡，或深刻。
忘不了每一次的课前小故事，你们滔滔不绝的表情。
忘不了每一次班上举办活动，你们积极踊跃的身影。
讲故事大赛，感恩诗歌朗诵大赛，迎新年手工比赛，《昆虫记》你演我猜阅读活动，感动班级十大人物评选，给2020的自己写一封信……这些大大小小的活动，点缀了我们单调的学习时光，丰富了我们寂寥的精神生活。
无论是作为语文老师，还是作为班主任，我都深感自己有很多做的不够好的地方。
每天在作业堆里埋头苦干，对教材教法的研究不够，对大部分同学也缺乏关心。
希望你们能原谅老师，并继续支持并相信老师，我会不断去完善自己。
给八年级学生的一封信
《八年级，我们要做最好的自己》亲爱的同学们：首先祝贺你们走进初中最关键的阶段！伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，我们正步伐轻盈地走进八年级。
走进八年级的天空，我们将带来春天的朝气和夏日的蓬勃；走进八年级的校园，我们将带来童年的稚气和少年的率真。
今天，我们是在登山，攀登一座挺拔的山。
我们跨进八年级，就跨进了一个新的高度。
今天，我们是在渡河，横渡一条宽大的河。
我们迈进八年级，就迈进了一个新的环境，我们将认识不少既新奇又可爱的事物。
今天，我们是在追梦，追逐一个五彩的梦。
我们追进八年级，就追进了一个新的天地，我们将领悟无数既深奥又浅显的道理。
这里我要告诉你们：八年级，我将与你们同在！八年级就是一道不折不扣的“坎”。
“坎”，字典上的解释，一是指低陷的地方；二是指田野中自然形成或人工修筑的垄状物。
喻指前进路上的一道障碍。
为什么说八年级是前进路上的一道“坎”呢？我认为，这“坎”并不是来自外界，而是来自我们八年级同学自身。
对于八年级，在整个初中阶段最容易生出事端、惹人讨厌。
这是为什么呢？八年级的同学，一般都是十三四岁。
到了这个年龄，男同学会发现自己的“童声”起了变化，说话声音变粗了，身高和体重在快速增长。
而女同学呢，也开始变成了“大姑娘”，更加喜欢打扮了。
男女同学相处在一起，有时会有一种说不清、道不明的感觉。
这是什么原因呢？说穿了，这是一个人在成长过程中必然要经历的一个阶段，它不以自己的意志为转移。
有人称这个阶段是“身体发育的第二加速期”，也有人称它为“人的第二次诞生”，而在习惯上，人们称之为“青春期”。
青春期，是决定一个人一生的性格、体质、心理和智力的关键时期。
青春期，又有人称之为“否定期”和“危险期”。
这一时期，人的精力充沛，兴趣广泛，幻想丰富，但在心理上，还处于半幼稚、半成熟状态，是独立性和依赖性、自觉性和幼稚性矛盾突出的时期。
这一时期的孩子容易激动、冲动，甚至有时还会一厢情愿，自作多情，想入非非。
这一时期的孩子对周围一切很感兴趣，甚至好打抱不平，对同学讲“义气”，讲“交情”。
写给初二孩子的信给初二男孩的一封信
写给初二孩子的信给初二男孩的一封信写给初二孩子的信写给初二孩子的信篇一亲爱的女儿：昨天晚上，你一本正经的跟我说：“妈妈，学校要求我们初二年级同学的家长给自己的孩子写一封信，这是个光荣的任务，这个星期日一定要完成的哦。
”我感到非常高兴，这说明，尽管妈妈平时对你总是有些严厉，但你从内心里还是能够体会到妈妈给予你的那份深厚的关心和爱，你是理解妈妈的，这也说明，这是你给予妈妈的一份莫大的信任，以及渴望自己能够在这个关键的时候得到你想要的帮助和指导，渴望自己能够更好地成长。
时间真的过的飞般地快，如今你已14岁了，到了人生的花季，长成了一个比妈妈还高的亭亭少女了，每当看着你高高的个子从我身边走过，总会会心地一笑，那是打心眼里为你高兴啊，如今回忆起你出生时的那一幕时，还是让我心中泛起涟漪，1997/6/27日，原本那天是和医生约好要去做彩超的，却在凌晨时分妈妈的肚子就隐隐作痛，我就一直忍着，盼着天快亮，直到早上6点多钟，妈妈实在支持不住了，叫上出租车不顾违反交通规则，逆向行驶冲向医院，当时医生说婴儿太小，必须打保胎针保胎，可是打完保胎针半小时后你还是因早产来到这个美丽的世界，2600克的你差点被送进保育箱，但是你的哭声却那样的有力，当时我多么想立刻抱抱你，可是我当时累的一点力气也没有了，你是那样的恬静、可爱。
别人家的孩子生下来闭着眼睛睡觉，可你却睁着小小的眼睛，好象那么急切地想探求清楚这个于你而言完全未知的世界。
病房里7个新生儿中你是最小的一个，你的小脸红红的，身体软软的，满头的黑发。
你是上帝赐给我最好的礼物。
从小学两年级的时候，你就表现的很独立，大多数时候放学后你一个人走十几分钟的路到妈妈单位，等妈妈下班后一起回家，5年级开始自己回家，预备班开始早上自己烧馄饨、饺子、汤圆吃好早饭上学去，因为路程很远，当你在上学的路上时，很多和你同龄的孩子还在温暖的被窝里甜甜的睡觉呢。
如今你已14岁了，站在了你人生第一个重要的台阶上了。
班主任致学生的一封信范文
班主任致学生的一封信范文亲爱的同学们：大家好！我是你们的班主任，很高兴能够成为你们班的班主任。
在这个新的学期里，我希望能够和大家一起度过一个充满收获和成长的研究时光。
首先，我想对大家说一声欢迎！欢迎大家回到学校，回到我们班级。
相信大家经过了一个愉快的暑假，充分放松了自己，现在我们又要开始新的研究了。
希望大家能够把握好这个机会，努力研究，取得好成绩。
在这个学期里，我将以尽力做好班主任工作为目标，关心你们的研究和生活。
我会积极与你们沟通交流，了解你们的需求和困惑，帮助你们解决问题。
同时，我也希望你们能够主动配合，积极参与班级活动，班级团结友爱，共同创造一个良好的研究氛围。
在研究方面，我希望大家能够树立正确的研究态度，做到勤奋研究、课堂积极参与、课后及时复。
只有这样，我们才能够不断提高自己的研究能力，取得优异的成绩。
同时，我也鼓励大家多读书，多思考，多交流，培养自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。
除了研究，我也希望大家能够注重身心健康的培养。
要保持良好的作息惯，注意饮食健康，多参加体育锻炼和文化艺术活动，使自己的身心得到全面发展。
最后，我要再次强调班级的团结和友爱。
我们班是一个集体，大家要相互支持，互帮互助，共同进步。
在班级活动中，我希望大家能够积极参与，发挥自己的特长，为班级的发展做出贡献。
希望大家能够理解并遵守以上要求和规定。
我相信，在大家的共同努力下，我们的班级会变得更加优秀和出色。
最后，祝愿大家在新的学期里取得好成绩，度过一个快乐、充实的研究时光！班主任。
老师写给学生的一封信
老师写给学生的一封信老师写给学生的一封信（精选8篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用书信吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。
写信的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师写给学生的一封信（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
老师写给学生的一封信1亲爱的孩子们：离别了56天之后，我们又要见面了。
陆续接到爸爸妈妈电话咨询的时候，老师知道见你们的日子越来越近了。
你们又长高了，也肯定更懂事了，一个暑假你们都在做什么呢？可以讲给老师听吗？想起又能听到你们叽叽喳喳的声音，老师的想念越来越真实。
去年的这个时候，老师正憧憬着见到你们的那种心情，正努力给你们一个爱的小窝，想让从没离开过爸爸妈妈的你们在这里体验一份集体生活的快乐，踏上学习生活的愉悦旅程。
那个时候，沈老师和马老师也都第一次来到天妃幼儿园，跟你们一样要在这里建立属于我们自己的新家。
见到你们的那刻，你们成了我们的孩子，成了我们的牵挂。
朝夕相处的一年，看着你们的小脸绽放地越来越美，小嘴里蹦跳的声音越来越甜，老师心里真的很开心。
你们每天都在成长着，那一声声“亲爱的老师，我爱你”，让老师再苦再累都很欣慰，享受着和你们手牵着手共同成长的过程，收获着一份份沉甸甸的爱！亲爱的孩子，你们各方面能力得到了提高。
爱着你们的时候，我们成了你们心中的“美女”，成了你们的“老大”，老师也常沾沾自喜。
每天面对着你们那清澈明亮的眼睛，爽朗干净的笑声，总想为你们再多做点什么。
离别了一个炎热的暑假，终于又可以见到你们了。
这几日老师都在为见到你们而忙碌着，搬家、打扫、布置……里里外外，上上下下，只为营造属于我们的温暖小窝。
要升中班了，宝贝们肯定又上了一个台阶，老师也想跟上你们的步伐，尽量给你们一个更适合你们的环境。
小班的时候想让你们在我们的城堡里童话般的生活，中班了，想让宝贝们在城堡里找到学习的乐趣，老师在简约的风格上需要注入更多的思考，老师会给你们更多的自主性。
语文老师写给学生的信
语文老师写给学生的信篇一孩子们：你们好!六年中间，我给你们父母写过很多信;六年中间，这是我第一次给你们写信。
这也是唯一的一封信，在“唯一”的一封信里，只能讲最重要的事情。
你们已经长大，世界上最重要的事情老师应当直接跟你们说。
知师莫若生，想都不必想，作为我的学生，你们一下就能猜出老师说的是什么。
对，读书。
就是读书，永远是读书。
一、砖头房子在今天，对于每个学生来说，读书是最重要的事情;在今天，对于每一个人来说，读书也是最重要的事情。
想象一下，当世界上的大多数人都爱读书、读好书的时候，这个世界该是多么温馨、和谐与美好?我们有充足的理由相信，那份温馨、和谐与美好，不仅属于人类，也属于这地球上的一切生命。
都说中国发展举世瞩目，然而我要告诉你们：决定这个国家人民的生活质量、幸福指数乃至安全程度的，绝对不是人均收入、人均住房面积，更不是私家车的保有量、出境旅游的人次，而是书店、书城、图书馆、阅览室的普及程度及兴旺程度。
不要相信中学没有时间读书，没有必要读书的浑话!你以为重要的事情你永远有时间去做。
更何况，阅读和功课从来都是水涨船高的关系。
不信，此刻就看看你的周围，有哪一个成绩优异、全面发展的同学不是博览群书的家伙。
不要让功课成为黑洞，耗尽你整个的中学——其实是整个的青春，整个的生命。
中学是一个人的世界观形成的关键期。
我从不相信一个闭目塞听、孤陋寡闻的中学生上了大学之后能够自动变得开朗开放、热爱阅读。
一纸文凭只能为你搭起一座漂亮的积木房子——它连一阵风都不能抵挡。
还记得《三只小猪》的故事吗?最终救了三只小猪并且帮助小猪战胜大野狼的，是猪老三的砖头房子。
现实对于年轻人往往不友善，生活看起来似乎处处有陷阱，然而你们想过没有，最深、最真、最可怕的陷阱往往就是我们的自私、贪婪——尤其是懒惰。
诱使猪老大、猪老二盖起草房子、木房子，使他们落入险境的，不就是投机取巧的懒惰心理吗?世界是一片森林，这里鲜花盛开，这里也有大野狼，要在这样的地方拥有安全幸福的生活，就必须为自己盖一座结实的砖头房子。
老师对初二学生期末的寄语
老师对初二学生期末的寄语
亲爱的初二同学们：
转眼间，我们即将迎来期末考试，这是一个检验我们所学知识和能力的重要时刻。
在这个关键时刻，我想给你们一些简短的寄语。
首先，要坚持努力学习。
期末考试是一次对我们所学知识的全面检测，只有通过努力学习，才能够在考试中取得好成绩。
一切的付出都会有回报，相信自己的能力，相信自己的潜力，相信只要下定决心，就一定会取得优异的成绩。
其次，要保持良好的心态。
考试紧张是正常的，但过于焦虑会影响我们的发挥。
请在考试前保持冷静，放松自己，相信自己所做的准备是充分的，相信自己能够应对各种考题。
记住，信心是战胜困难的利剑。
再次，要做好复习规划。
合理的复习安排是取得好成绩的关键。
制定一个详细的复习计划，合理分配时间，有针对性地复习重点知识。
同时，要做好复习总结，及时发现自己的不足和问题，积极解决。
最后，要保持积极的生活态度。
考试不是生活的全部，我们要保持健康的身心状态。
适当的休息和娱乐有助于提高我们的学习效率，不要把所有精力都放在学习上，要找到适合自己的平衡点。
同学们，每个人都有无限的潜力，只要我们用心去追求，就一定能够取得优异的成绩。
期末考试只是人生中的一次小插曲，无论成绩如何，重要的是我们从中学到了什么，并且能够更好的改进自己。
祝愿大家在期末考试中取得优异的成绩！。
写给学生的一封信老师写给学生的信感人
写给学生的一封信老师写给学生的信感人写给学生的一封信写给学生的一封信写给学生的一封信篇一学生们：还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进固本中学大门的身影，仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬，在家长的叮咛中，在老师的呵护下，你们一天天成长，个子高了，男孩帅了，女孩靓了，会思考了，能自理了，懂礼貌了，有修养了，知识多了，水平深了，这一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。
如今，还有一个多月，你们即将处于人生的一次道口，迎接生命的一次庄严挑战，作为老师，多么希望你们能充满自信地迎接挑战，作出你英明的抉择，步入你人生辉煌的殿堂啊，可是总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己，对未来还懵懵懂懂，沉睡在空想与无所事事之中，尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量，还不懂得珍惜这最后与老师相处求知，与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜，甚至把学习当成一种负担，一种应差式的任务，整日地沉迷于打球，睡觉、躲课、谈情说爱，惹是生非，甚至与老师顶撞之中，这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。
人生如一列行驶的火车，窗外的风景很美，可尚未到达生命的站点，你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收作为老师，我想对每一位我的学生说，人生会有几回搏此时不搏何时搏中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会，给自己一点压力，它会回报你十倍的动力，给自己一点信心，它会回报你十倍的微笑，给自己一点追求，它会回报你十倍的欣喜，学习，是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容，学习光荣，不学习可耻，学习进步，不学习落后，习成才，不学习无能。
这应当是我们信守的格言，同学们，从今天起静下心来，沉入书本，理一理老师发的卷子，做一做尘封的练习，背一背古诗文，写一写作文。
老师致初中孩子的一封信
老师致初中孩子的一封信老师致初中孩子的一封信范文一亲爱的七年级同学们：你们好!首先我真诚的祝贺你们光荣的成为中学七年级班的一员!你们即将迈出自己迅速成长的一大步。
但要成为一名合格的初中生，不会像改变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和跨越。
生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的人很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。
为了让同学们迈好初中第一步，今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们认真阅读，并作好笔记。
一、重新定位打造自己在初中这个新起点，首先要重新定位自己，调整好心态。
也许你是踌躇滿志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学的新班集体里人才济济，以前出色的你或许不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意等，当你遇到或这或那的挫折时，请你千万记住：不要悲伤，不要心急，有困难的日子里需要镇静，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但那只代表过去，不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，谁胜谁负还看今后。
我们是共同跨进中学大门的，我们是站在同一起跑线上的，不管以前成绩是否优秀，我们都不能困住自己前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位打造自己。
二、课程增加改变学法小学主要的语数两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三将增加化学，随着学习内容的增多，难度的加大，这些猛增的学习量可能会让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，无从下口之感，如果再沿用以前的肯定是会不适应的。
那么，到了中学要注意哪些呢?第一要主动适应老师的授课方式。
包括老师的讲话、板书、思路、要求以及某些教学习惯。
想做到这点有两个诀窍：一是预习，拿着书随便看看不是预习，预习是把第二次课要上的尽可能的看懂，并找出不懂的地方，在课堂上作为重点听，这样就可以提高我们的听课效率。
清华老师写给中小学生的一封信：要相信你可以大幅改变你的智力水平
清华老师写给中小学生的一封信：要相信你可以大幅改变你的智力水平小同学：你好！你是否常有这样的担忧——老师在课堂中提出一个问题，你想回答，心却怦怦跳得厉害，想举起的手像灌了铅般抬不起来。
你的脑海里总有一个声音：“这道题我确定能答对吗？万一错了，全班同学都会看我笑话的。
”甚至你还会闪现出同学们背地里可能出现的看法：“他怎么这么笨，连这都不会。
”你是否常有这样的悲伤——考试仿佛给了你一记重击，你看到身边的同学没有你努力，成绩却比你高。
你捂住分数，生怕别人知道了笑话你笨。
看着这个同学，你的脑海里的声音再次响起：“他就是天生比我聪明，无论我怎么努力，也不可能赶超他。
”据调查，不少同学有过类似的情况，这些负面情绪会让你们感到十分沮丧。
但是，有些同学却能不受这类情绪的折磨，绝大多数情况下都能积极又快乐。
考试没有取到好成绩，或者做错了事受到批评时，他们不仅不会陷入长久的负面情绪，还能将“不顺利”转化为成长与进步的机会。
科学研究发现，这种人不仅小时候更优秀、更快乐，长大后也更幸福、更成功。
你想成为这样的人吗？只要你拥有了一件秘密武器，就能变成这样的人。
这封信就是来给你送上这件秘密武器的。
它是什么呢？请先看一个真实的故事。
科学故事：分道扬镳的成绩美国斯坦福大学教授卡罗尔·德韦克的科研团队曾在一所学校中做过一项研究。
他们找到同一年级的学生，问他们是否相信一件事。
根据回答，学生们被分为两类：相信那件事的，不相信的。
之后的时间里，研究人员再也没有与这些学生接触，只是在背后默默收集他们的学习成绩，这种收集持续了四个学期。
而后，他们对两类学生的成绩进行统计与分析，惊人的结果呈现在人们面前。
当初回答“相信”的孩子，学校成绩越来越好，而回答“不相信”的孩子则相反。
当初数学成绩相差无几的学生们，成绩分道扬镳，差异越来越大……以上介绍的，是该领域最早期的研究之一，类似的研究后来又被世界各国科学家重复了很多次，而大部分结果都与上述一致。
寒假老师写给孩子的一封信（通用12篇）
寒假⽼师写给孩⼦的⼀封信（通⽤12篇） 在⽇常学习、⼯作抑或是⽣活中，⼤家最不陌⽣的就是书信了吧，书信是向亲⼈、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的⼀种应⽤⽂书。
书信要怎么写才能发它的作⽤呢？以下是⼩编为⼤家收集的寒假⽼师写给孩⼦的⼀封信（通⽤12篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
寒假⽼师写给孩⼦的⼀封信1亲爱的同学们： 在这龙腾虎跃的喜庆⽇⼦⾥，我们与青春作伴，与欢乐同⾏，携⼿迎来了崭新的20xx年！在这辞旧迎新的时刻，我们谨代表学校⼴⼤教职员⼯向同学们致以最亲切的问候和最真挚的新年祝福！在新春佳节来临之际，为使同学们度过⼀个安全、充实的寒假，学校特提醒以下注意事项： ⼀、放假、开学时间 学校20xx年寒假时间为1⽉14⽇（周六）⾄2⽉18⽇（周六），2⽉19⽇（周⽇）为注册⽇，2⽉20⽇（周⼀）正式上课。
请同学们妥善安排好离校、返校时间，提前订购往返车票；假期不回家、推迟回家或中途返校的同学请及时在辅导员处做好登记。
⼆、离校注意事项 寒假期间，希望同学们增强安全防范意识，确保个⼈⼈⾝、财产安全，避免不必要的损失和伤害。
离校时，锁好宿舍门窗，关闭宿舍电源，妥善保管私⼈物品，最后⼀个离开寝室的同学要对寝室做⼀次全⾯安全检查；离校途中，注意财产和交通安全，选择合适的交通⼯具，警惕与陌⽣⼈的交往，路途较远的同学要尽量结伴同⾏。
三、沙河校区注意事项 寒假期间，沙河校区东区照常开放，西区于1⽉18⽇下午5：00⾄2⽉14⽇上午8：00期间关闭。
针对西区因特殊情况需要留校的同学，学校将统⼀安排在东区集中住宿。
建议西区同学在放假期间尽量不要提前返校，对于因特殊原因必须提前返校的，请务必向所在学院、研究院的辅导员汇报，以便及时做出安排。
四、留校学⽣注意事项 留校或提前返校的同学，提醒遵守学校有关规定，注意居住环境卫⽣、饮⾷安全；有效安排好假期的学习、⽣活、实践和体育锻炼；与家⼈保持联系，与亲朋好友共贺春节报平安；遇到突发事件或特殊困难时，要及时与辅导员或学校有关部门取得联系，以便获得及时的指导和帮助。
班主任给学生的一封信
班主任给学生的一封信班主任给学生的一封信无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。
那么你有了解过书信吗？下面是小编整理的班主任给学生的一封信，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任给学生的一封信1初三（6）班的孩子们：漫长的两个月假期结束了，今天见到我日思夜想的你们，我真的好开心。
假期里你们三次返校，我恰巧有点事，没能来见你们，估计你们没见到我也有点遗憾，对此我表示深深的歉意，希望同学们谅解老师。
从今天开始，你们就是初三学生了！初三意味着什么？意味着你们将迎来人生的第一次机遇与挑战！此时此刻，作为一名和同学们朝夕相处的教师，内心是紧张，是自信。
初三中考是一次激动人心的挑战，是你们人生的第一次挑战，它将翻开你生命崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能，都需要你们从今天做起，充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻，这样才能构成一曲完美的乐章。
如果说前一段时间，你们还在玩耍嬉戏，悠哉游哉，那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻；如果说前一段时间，你们还有些三心二意，忙里偷闲，那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。
初三的辛苦将让你的生活更充实；冲刺的劳累将增添你生活的勇气；未来的成*****将使你从稚嫩走向成熟。
作为你们的老师，我们将朝夕相伴，有幸能陪同学们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。
我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。
在这有限的时间里，我无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。
今后的日子，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。
在这背水一战的时刻，我们老师一定更加努力，精心备好每一堂课，做你最忠诚的朋友，为你鼓劲加油。
请你坚信，老师与你风雨同舟，荣辱与共！也许初三的路有些崎岖，有些坎坷；也许初三的路上少不了犹豫和彷徨，少不了懈怠和忧伤……可是，与其说在为成绩为分数而战，倒不如说，初三是在考验一个人的忍耐和坚强，在挑战一个人的潜能。
班主任写给学生的一封信范文
班主任写给学生的一封信范文班主任写给学生的一封信范文1尊敬的老师：您好！我是巳祺妈妈，请原谅我如此冒昧地给您写信！孩子今天的数学作业几乎全做错了，她不知道“有余数的除法”该怎样计算，甚至不知道“商”后面的`那个数字叫“余数”。
而我的方法她也是似懂非懂，虽然在我的引导下她改对了练习册上的题，但独立做题时她就又不会了，所以我把练习册上她做过的题目全擦掉了。
在我看来，与其在别人的帮助下完成作业，不如真正弄懂以后自己重新做！所以肯求您明天能在百忙之中抽出宝贵的时间，再给巳祺讲一下，谢谢您！关于今天为何出现这么多的错题，问过孩子之后得知是她上课在玩一种名叫“复印”的游戏，根本没有专心听讲，在这里现向您说声“对不起”，我以后会经常提醒她上课能做什么、不能做什么，如果您在课堂上发现她还有做小动作或玩耍的坏习惯，尽管批评她。
但愿这封信没有打乱您的正常工作，祝您工作愉快！生活幸福！写信人xx年xx月xx日班主任写给学生的一封信范文2亲爱的同学们：你们好！2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员，从那时起，我在心底信誓旦旦：我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年；我要把这一届学生带好，带到高三；要有一届属于自己的高三毕业生；要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿，想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学，想他们每一位都成为一个堂堂正正的人；想你们毕业后都能记住有这样一位老师，这样一位班主任。
这一年多来，我一直在为此努力。
500个日夜里，我和他们朝夕相处，我们一起努力，一起奋斗，一起成长！很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。
每天很早我们一同走进教室，天还未亮，大坝上又出现了我们跑步的身影；语文课堂，第八节课，读报，第三节自习一直有我的陪伴；夜深人静，寝室里还要出现我的身影。
五月红歌会，他们无比激昂；篮球赛时，他们空前团结；元旦晚会时，他们尽情的欢唱；月考，期中考试，成功与失败交织。
我为他们的进步欢呼雀跃，更为他们的缺憾寝食难安；我为他们的成功骄傲，更为他们的失败而懊恼！时间真的好快呀！500多个日夜已匆匆离去，回想过去，曾经和他们一起走过的日子历历在目，有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动，太多太多……我感谢他们，因为是他们丰富了我平凡的生活；我感谢他们，因为是他们带给了我奋斗的动力和激情；我感谢他们，他们给了我太多的快了与欣慰，在我职业的舞台上，留下了一笔无以代替的财富。
老师致初二学生的一封信
老师致初二学生的一封信初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三面临毕业升学的紧张，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期!下面店铺整理了老师致初二学生的一封信，欢迎阅读。
老师致初二学生的一封信篇一亲爱的朋友们：你们好!请允许我们这样称呼你们，因为当你们步入中学门槛的时候，你们就已经不再是爱哭爱闹的小孩!你们是与老师平等的“大人”了!老师愿意做你们最好的朋友!金秋九月，万木郁葱，硕果累累。
安阳中学初二年级敞开博大的胸怀欢迎你们。
看着你们一个个充满好奇的脸蛋，听着你们一声声饱含深情的问候，我们感到是世界上最幸福的人!朋友们，老师有千千万万，而你们偏偏遇见了我们;学生有万万千千，而我们偏偏遇见了你们!缘分啊!朋友们，让我们为这不朽的相聚喝彩，也让我们珍惜这短暂的相处!可能有的同学会说：“老师，我过去很调皮的!”、“老师，我以前成绩很差的!”、“老师，我以前经常受批评的!”……但是，我要告诉你们，过去的一切都过去了，让我们将这些全都抛到脑后，用我们最灿烂的笑脸去迎接新的一年的到来! “千里之行，始于足下”，“不积小流，无以成江海”，从现在做起，学会从小事做起，规范自己的言行，夯实自己的基础，培养自己的爱心，锻炼自己的能力，做一个受欢迎的人、做一个能独立的人、做一个有品位的人!相信你们能行，记住：我能，一切皆有可能!学校的生活是丰富多彩的，看你如何去描绘;老师与同学也是热情大方的，看你如何去相处;各科的学习也是趣味横生的，看你如何去面对。
在过年的时候，让我们认真地去想想，我准备怎样度过余下的一年半的初中生活?我准备做一个什么样的人?我准备如何锻炼自己?我日后准备用什么来养家糊口?我准备交什么样的朋友?我准备怎样去与老师同学相处?……太多太多的东西，我们必须去面对与学习。
在这个过程中，我们必须学会思考。
我们必须有自己独立的想法，因为这是我们与动物最伟大的区别!也正是因为有思考，我们才成为了与众不同的我们。
[班主任致初二学生一封信优秀模板]给班主任的一封信
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[班主任致初二学生一封信优秀模板]给班主任的一封信班主任致初二学生一封信优秀模板班主任致初二学生一封信优秀模板班主任致初二学生一封信范文一尊敬的各位家长：大家好! 时光飞逝，寒来暑往，转眼又是一个学期。
感谢一学期来诸位家长对班级工作的理解、支持与帮助!新年即将来临，祝愿我们的每一个孩子都伴着新年的钟声快乐的成长，我们的69个家庭都和和和美美、幸福安康! “在自身原有的基础上，能够不停的前进、发展，这就是我们追求的目标。
”不管是哪个层次的同学，我们看重的是他们的进步.尽管他们的起点不同，最后他们的成绩不同，但他们积极进取、奋发向上的心态与行动是相同的，有了这份积极努力与不懈坚持，相信谁都可以争当第一的，谁都可以出类拔萃的。
当然，班级大部分的同学进步都在或多或少的进步着。
不知家长们一学期下来，是否感觉自己的孩子进步了家长谈到了孩子明显的进步，那种喜悦真是可以感染所有人，是任何物质的东西都取代不了的。
是啊，当孩子的学习由被动转为主动，他们的发展就会突飞猛进，家长和老师的使命也算完成了一大半了，不必再煎熬在监督孩子写作业，为了作业和孩子打架的痛苦中了。
在所有同学中，老师比较头疼的基本就是那些在考试中成绩较差的同学了，他们的成绩之所以差，其根源不外乎这么几点：1缺乏学习自主性，尽管可能作业按时完成，但学习效率太低、质量太差;2缺乏良好的学习习惯，课堂不会听讲，主要表现为听不进去，听不懂，不会思考，课堂对他来说形同虚设，几乎没有任何作用;3在家庭中，可能家长对孩子的学习没有什么要求，甚至有的家长已经对孩子灰心失意，没有一个良好的家庭学习氛围去熏陶孩子。
天长日久，就形成了学生与学生之间巨大的差异。
如果这种差异不及时弥补，那年龄的增长，知识的加深，就会与学习的低能形成巨大的反差。
如果那样，孩子对学习真的会感到绝望了，因为他们再也听不懂老师讲什么了!想不放弃都不行了!!所以要想教育好一个孩子，老师与家长必须密切配合!从帮助他们克服学习困难做起，尽量帮助他们树立正确的学习态度。
写给初二孩子的一封信
写给初二孩子的一封信写给初二孩子的一封信信是古人通话的方式，但是直到现在信也是用来沟通的好方法，下面是小编为您带来的是写给初二孩子的一封信，希望对您有所帮助。
孩子：孩子，写这封信的时候作为父亲我的心里十分地骄傲、喜悦，因为你已经从一个呱呱坠地的婴儿成长为一位令我自豪的青年了。
但是，你是否知道在以后漫漫人生路中，并不是一帆风顺。
面对着这个纷繁的世界，你要学会和所选择，有所放弃，更要学会去清点自己的生活。
当童年的天真烂漫和无忧无虑与我们告别的时候，青春的脚步也就悄然来临，经历这一时期的青年，在生理和心理上都将得到飞跃的发展，发生十分复杂的变化。
人生路，路遥遥，自古英雄多寂寥。
在人生的路途中，常常是苦闷的、枯燥无味的，这时，请睁开你的双眼，去审视周围的一切。
你要树立好自己的目标，朝它不懈地努力。
走到十字路上，不要有所徘徊。
也许你选择这条岔路会有一泉清潭供你畅饮，也许你选择这条岔路会有一片树阴供你乘凉。
但孩子，不要忘记你的目标，不要为暂时的这些舒适所驻足——放弃这些，你才会登上属于你的那座巅峰。
在学习生活中，你要有所放弃，要时常去清点。
学习过程中，你更会受到许多外界的诱惑，会浪费掉你的许多精力。
有时，一个期望已久的电子游戏发行了；有时，好朋友约你出去玩；有时，电视中播出的`浪漫爱情电影……你可能会在这些与学习中而选择放弃学习，那么孩子，你错了。
我自己就是一个最好的例子呀！我现在早出晚归开出租车，一天挣不到几个钱还总被交警找麻烦，不都是因为小时候没有果断地舍弃不该投入精力的事情么！所以孩子，放弃一些吧，那样在未来的人生路上，你会收获更多。
我听过不少父母说起自己的女儿，小时侯多么乖巧，很听话，说干什么就干什么，还会逗人开心，一天天长大就开始不好管了，特别是到了初二，与父母有更明显的隔阂，学校有什么事，自己有什么心事，不跟爸妈说了，觉得自己长大了，能处理好自己的事情了，不愿父母多管。
你们有更强烈的自尊心，更爱面子，希望在人群中表现自己，展现自己优秀的一面，自我意识和独立意识日益增强，这不是坏事，是你们成长的表现。
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一位老师写给初二学生的一封信
李亚轮发表于东溪塔影（杂文）
各位亲爱的同学们：
才多久以前啊，你们刚刚踏入马巷中学的校门，在炎炎烈日下品尝军训的苦辣，酸涩。
一转眼，一年过去了，依然充满童真童趣的初一就过去了。
身为老师的我，回忆起我当年的初一，似乎也近在眼前，但其实已经过去16年了。
不禁又一次令人感叹时光飞逝，逝者如斯。
有一句话叫做，其实不是人在浪费时间，而是时间把人浪费了
确实啊，人最宝贵的是时间，最被我们挥霍的也是时间；我们最希望过去的是时间，最不希望他过去的也是时间；最希望手表走快一点，但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走着。
不是吗？上学的时候，多盼望着放假，放假的时候又多盼望着上学。
时间就在这“盼望”中，滴滴答答地过去了。
上课的时候板着手指头算下课钟响响起的那一瞬间，然后如离弦之箭直奔食堂。
下课的时候，板着手指头算什么时候要放假了，然后出出笼之鸟飞向自由天空。
人总是经常在矛盾中度过的。
有的人总是不喜欢学习，但却不得不每天背着书包上学来；有的人，经常考出不好的成绩，却不得不一次又一次地面对成绩；有的人，经常会惹出祸事来，却一而再再而三控制不住自己。
有的人，希望拥有一个精彩的初中生活，却只能一再地在痛苦灰暗中度过。
我也不想跟你们讲什么“痛并快乐着”的话。
虽然那真是至理名言。
因为所有的快乐都是在痛苦中孕育出来的。
比如母亲看着自己的孩子出生，那该是多么幸福的时刻。
但其实，没有十月怀胎、一朝分娩的痛苦，就没有怀抱子女亲吻小脸的天伦之乐。
我也不想讲什么“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱，只有经历地狱般的磨练才能迸发创造天堂的力量，”因为，我知道，现在的90后，他们不喜欢被磨砺，他们不喜欢流血，他们不喜欢地狱。
那些冠冕堂皇的话，只适合在作文里出现，要真正地进入到每个90后的心里，是很难的。
是啊，谁不喜欢一出生就含着金钥匙呢？谁不喜欢不经历风雨就经历彩虹呢？谁不喜欢当着富二代，开着豪华车，住着大洋楼，搂着大美女？如果上帝要给我辉煌，先给我无限的磨难，我真怕我撑不下去。
我真希望孩子们能快快乐乐，健健康康地生活下去，不要有什么磨难最好。
开开心心平平淡淡才是真。
成长比成功更重要。
我想，作为你们的家长，你们的老师，其实更希望的是你们能成长，活得开心，而不是强烈地希望你们能成功，赚大钱，买大房，开跑车。
当然了，如果通过自己的努力，成功了，那当然是最好的。
但是，这世界上，永远只能是成功的人占少数，平凡的人占大多数。
不能用少数了人的成功抹杀了多数人的幸福。
你们已经踏入初二了。
这也许是人生中最大的叛逆期。
可能你们有的开始有了想法了，开始跟老师跟家长对着干了，开始横挑眉毛竖条鼻了，开始有冲突了，开始学会反抗这个世界了。
我不能说你们什么，这也是人生正常的一个阶段。
我也不敢说什么：“老师这样做都是为了你好啊！”之类的话，因为这样会更加让人讨厌的；我也不想摆出一副我永远是正确的摸样去教训你，语重心长地教育你，苦口婆心地开导你，这样，会让你们以为我是唐僧；我也不能粗暴地对待你们的叛逆，因为你们虽然外表看似坚强了，其实内心依旧脆弱。
当然了，我也不能依着你的性子，由你胡来。
我不能放任你，这样会害了你，因为你会把错误当正确，把无赖当个性。
我只能把我的这些想法告诉你们，然后让你们知道老师家长的内心苦衷，知道我们的难处。
知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。
如果你们能了解，那真是善莫大焉啊。
如果你们不明白，也没关系，只要你用心去想了，总有一天你们会想明白的。
即使你们嗤之以鼻了，也不要紧。
这也是成长必须经历的过程，十年以后，有朝一日，你看到曾经的这些言语，你会幡然醒悟的。
初二了。
应该学着去体会别人的心。
站在别人的角度思考问题，设身处地地为人着想。
这点，远远比你考出全年级第一的好成绩更加重要！
好了，祝你们开心平安！。