菊花模板PPT模板
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菊花PPT课件
菊花冷傲高洁、早植晚发、傲霜怒放、凌寒
不凋菊，花和冷梅傲高兰洁竹、一早植起晚被发人、傲们霜誉为四君子。
怒放、凌寒不凋，和梅兰竹一起 被人们誉为四君子。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
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绿牡丹
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凤凰振羽
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红赤星
23
红衣锦绣
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金龙腾云
25
二 乔
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墨荷花
27
天女的美
28
文 君 听 琴
29
金背大红
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《菊花》
唐．元稹
秋丛绕舍似陶家， 遍绕篱边日渐斜。 不是花中偏爱菊， 此花开尽更无花。
33
You Know, The More Powerful You Will Be
32
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story 讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
菊花班会ppt全
感冒，头痛眩晕，目赤肿痛，眼目昏花。
❖ 欣赏菊花
太液朱荷
帅旗
按花瓣瓣型分类——平 瓣 类
大风歌
金背大红
太液池荷
金大红
西山红日
杏花春雨
昭君出塞
虢国夫人
按花瓣瓣型分类——匙 瓣 类
紫辰殿
桃花扇
太真图
老僧衣
月明星稀
新陶然醉
孔雀东南飞
按花瓣瓣型分类——管瓣类
绿朝云
五彩凤
陶然醉
芦花月影
旭日东升
蟾宫桂色
6. 又因为菊花花期最迟，被誉为“黄花晚节香”，又寄予了人坚持 气节、暮年不改少年壮志的涵义。
小品 《如果你是他------》
看后回答：如果你是他，你会怎样做？
谈一谈：在我们的生活、学习和班级管理过
程中你遇到过哪些困难？你是怎样克服的？
小结：最后希望通过
今天的班会课，同学 们能够像菊花一样， 有顽强的毅力和不屈 不挠的精神，克服学 习、生活和班级管理 当中的困难，做自主 管理的菊花少年。
了两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”
王安石得知了苏东坡续诗讥讽自己之事，便决定给他一个教训，将其贬官为 黄州团练副使。苏东坡不敢违抗，匆匆赴任。在黄州第一年的重阳时节，连日大 风过境后，他与来访的好友陈季常一道去后花园赏菊花，只见花棚下遍地洒满黄 灿灿的菊花，这一情景令苏东坡目瞪口呆，半晌不能言语，陈季常见而生疑。他 便坦诚地说：“季常有所不知，平常见此花只是焦干枯烂，并不落瓣。去岁在王 荆公府中，见他《咏菊》诗二句，道：‘西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。’ 小弟只道此处错了，续诗二句道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”却不 知黄州菊花果然落瓣！王老左迁小弟到黄州，原来使我看菊花也。”苏东坡在事
❖ 欣赏菊花
太液朱荷
帅旗
按花瓣瓣型分类——平 瓣 类
大风歌
金背大红
太液池荷
金大红
西山红日
杏花春雨
昭君出塞
虢国夫人
按花瓣瓣型分类——匙 瓣 类
紫辰殿
桃花扇
太真图
老僧衣
月明星稀
新陶然醉
孔雀东南飞
按花瓣瓣型分类——管瓣类
绿朝云
五彩凤
陶然醉
芦花月影
旭日东升
蟾宫桂色
6. 又因为菊花花期最迟，被誉为“黄花晚节香”，又寄予了人坚持 气节、暮年不改少年壮志的涵义。
小品 《如果你是他------》
看后回答：如果你是他，你会怎样做？
谈一谈：在我们的生活、学习和班级管理过
程中你遇到过哪些困难？你是怎样克服的？
小结：最后希望通过
今天的班会课，同学 们能够像菊花一样， 有顽强的毅力和不屈 不挠的精神，克服学 习、生活和班级管理 当中的困难，做自主 管理的菊花少年。
了两句：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”
王安石得知了苏东坡续诗讥讽自己之事，便决定给他一个教训，将其贬官为 黄州团练副使。苏东坡不敢违抗，匆匆赴任。在黄州第一年的重阳时节，连日大 风过境后，他与来访的好友陈季常一道去后花园赏菊花，只见花棚下遍地洒满黄 灿灿的菊花，这一情景令苏东坡目瞪口呆，半晌不能言语，陈季常见而生疑。他 便坦诚地说：“季常有所不知，平常见此花只是焦干枯烂，并不落瓣。去岁在王 荆公府中，见他《咏菊》诗二句，道：‘西风昨夜过园林，吹落黄花满地金。’ 小弟只道此处错了，续诗二句道：“秋花不比春花落，说与诗人仔细吟。”却不 知黄州菊花果然落瓣！王老左迁小弟到黄州，原来使我看菊花也。”苏东坡在事
介绍植物——菊花PPT课件
❖ 2.菊花山楂茶：取菊 花10克，加山楂、金银 花各10克，代茶饮用， 能化淤消脂,清凉降压降 压、减肥轻身，适用于 肥胖症、高血脂症和高 血压患者。
❖
3 菊花蜜饮：菊花50克， 加水20毫升，稍煮后保
❖ 4 取菊花10克，茶叶3 克，一并冲泡，可防治早期
温30分钟，过滤后加入
高血压。
适量蜂蜜，搅匀之后饮用。
❖ 有的供药用或作消暑清凉饮料如滁菊、杭白菊等， 有清凉镇静的功效，治头痛、眩晕、血压亢进，神 经性头痛及眼结膜炎等症。
❖ 现代科学已能提取菊花中的有效成份，制成菊花 晶、菊花可乐等饮品，让喜爱快捷省时的人饮用起 来更为方便。菊花茶是老少皆宜的茶饮品。 健康的 人平常也可当开水饮用。
菊花食谱
❖ 菊花鲈鱼羹
❖ 原料：鲈鱼半条、白菊花1朵、冬笋1支、草菇40克、
豆腐半盒、姜片2片、青葱1根、高汤1大碗辅料：盐半大匙、 胡椒粉少许、酒蒸熟后拆肉备用；
豆腐切小丁。
❖
②冬笋先煮熟再切片；草菇片薄片，并以热水
汆烫备用。
❖
③所有材料(菊花除外)加盐、胡椒粉煮滚后，
了许多名谱佳作，并将流传久远。
菊之诗
菊花色彩绚丽，品种繁多，姿态高雅，能傲霜怒放，历来为文人雅士所颂
咏。
❖ 晋芳代菊大开诗林人耀，陶渊明有诗曰
青松冠岩列， 怀此贞秀姿， 卓为霜下 杰。
❖ 陈毅有诗云
❖
秋菊能傲霜，
❖
风霜重重恶，
❖
本性能耐寒，
❖
风霜其耐何？
❖
❖ 些诗句对菊花的不畏寒冷，傲霜倔强的品格，作出了极高的 评价，对人们赏菊时有着很好的启示作用。菊花不仅是诗人 笔下创作的主题，更是丹青妙手描绘的对象，被誉为“梅、 兰、竹、菊”四君子之一。
雏菊菊花简约植物花卉PPT模板
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南采 山菊
东 篱 下
悠 然 见
Bellis perennis L. 10
第高
科 雏
兰 花
雏 菊
厘菊、（
米属延学
左植命名
四右
物 的 一 种
菊 ， 春 菊
：
，、
多太
章
年阳） 生菊， 草等又 本。名 植是马
物菊头
。
点击输入标题
点击输入您的文字内容，用简洁的文字进行论 述，详细内容应在演说进程中用语言来表达
雏
Bellis perennis L. 10
南采 山菊
东 篱 下
悠 然 见
菊高 厘 米 左
科 雏 菊 属 植
兰 花 、 延 命
雏 菊 （ 学 名
右物菊：
的，
一春
种菊
，、
多太
年阳）
生菊，
草等又
本。名
植是马
物菊头
。
目 录
壹 在此输入标题内容 在此录入此部分的内容及说明，简单扼要
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南采 山菊
东 篱 下
悠 然 见
Bellis perennis L. 10
第高
科 雏
兰 花
雏 菊
厘菊、（
米属延学
左植命名
四右
物 的 一 种
菊 ， 春 菊
：
，、
多太
章
年阳） 生菊， 草等又 本。名 植是马
物菊头
。
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雏
Bellis perennis L. 10
南采 山菊
东 篱 下
悠 然 见
菊高 厘 米 左
科 雏 菊 属 植
兰 花 、 延 命
雏 菊 （ 学 名
右物菊：
的，
一春
种菊
，、
多太
年阳）
生菊，
草等又
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画菊花ppt课件
画菊花的构图要讲究层次感，通过线条的勾勒和色彩的渲染，营造出菊 花的立体感和空间感。
画菊花的意境要追求自然、清新、雅致，表现出菊花的自然美和内在的 气质。
菊花与其他花卉的组合寓意
菊花与松树组合在一起，寓意着“松菊 延年”，代表长寿和健康。
菊花与竹子组合在一起，寓意着“竹菊 菊花与牡丹组合在一起，寓意着“富贵
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
菊花在园林中的应用
01
02
03
花坛布置
菊花因其丰富的花色和优 美的形态，常被用于花坛 布置，装点城市街道、广 场等公共空间。
园林造景
在园林中，菊花可以与其 他植物搭配，形成层次丰 富、色彩鲜明的景观，提 升园林的艺术效果。
庭院点缀
在庭院中，可以通过盆栽 、地被等形式应用菊花， 营造出温馨、雅致的氛围 。
画菊花ppt课件
目录 CONTENTS
• 菊花简介 • 菊花的绘画技巧 • 菊花绘画实例 • 菊花绘画的意境和寓意 • 菊花的欣赏和应用
01
菊花简介
菊花的起源和历史
菊花起源于中国，拥有数千年的 栽培历史，是中国的十大名花之
一。
菊花在古代被用作观赏、食用、 药用等多种用途，具有丰富的文
化内涵。
随着时间的推移，菊花逐渐传播 到世界各地，成为世界人民喜爱
菊花在日常生活中的应用
茶饮
菊花不仅可以观赏，还可 以制成茶饮，具有清热解 毒、明目等功效，深受人 们喜爱。
食品添加
在一些传统食品中，如月 饼、糕点等，也会加入菊 花作为配料，增加食品的 口感和营养价值。
日用品
菊花的美丽形象还被应用 于一些日用品的设计中， 如文具、家居用品等，增 添了产品的艺术气息。
画菊花的意境要追求自然、清新、雅致，表现出菊花的自然美和内在的 气质。
菊花与其他花卉的组合寓意
菊花与松树组合在一起，寓意着“松菊 延年”，代表长寿和健康。
菊花与竹子组合在一起，寓意着“竹菊 菊花与牡丹组合在一起，寓意着“富贵
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菊花在园林中的应用
01
02
03
花坛布置
菊花因其丰富的花色和优 美的形态，常被用于花坛 布置，装点城市街道、广 场等公共空间。
园林造景
在园林中，菊花可以与其 他植物搭配，形成层次丰 富、色彩鲜明的景观，提 升园林的艺术效果。
庭院点缀
在庭院中，可以通过盆栽 、地被等形式应用菊花， 营造出温馨、雅致的氛围 。
画菊花ppt课件
目录 CONTENTS
• 菊花简介 • 菊花的绘画技巧 • 菊花绘画实例 • 菊花绘画的意境和寓意 • 菊花的欣赏和应用
01
菊花简介
菊花的起源和历史
菊花起源于中国，拥有数千年的 栽培历史，是中国的十大名花之
一。
菊花在古代被用作观赏、食用、 药用等多种用途，具有丰富的文
化内涵。
随着时间的推移，菊花逐渐传播 到世界各地，成为世界人民喜爱
菊花在日常生活中的应用
茶饮
菊花不仅可以观赏，还可 以制成茶饮，具有清热解 毒、明目等功效，深受人 们喜爱。
食品添加
在一些传统食品中，如月 饼、糕点等，也会加入菊 花作为配料，增加食品的 口感和营养价值。
日用品
菊花的美丽形象还被应用 于一些日用品的设计中， 如文具、家居用品等，增 添了产品的艺术气息。
中班科学PPT 美丽的菊花
你们看到了许多美丽的花儿.你们的心情好吗? 请你们在这么多盛开的花中辩认.寻找菊花花
朵.说说为什么? 比比赛看看哪位小朋友找的又对又快?
回首页
• 找出了这么多的菊花.有黄色的.白色的.紫色 的.红色的.等等.菊花有许多颜色.
• 看看菊花的花瓣大多细细长长的,你们看看 下面这些菊花的形状像什么?动脑筋想一想, 说一说菊花的特征?
菊花的总体特征为：
【形态特征】：株高20－200cm，茎色嫩绿或褐色，基部半木 质化。单叶互生，卵圆至长圆形。边缘有缺刻及锯齿，头状花 序顶生，舌状花为雌花。筒状花为两性花。舌状花分为下、匙 管、畸四类。筒状花发展成为具各种色彩的"托桂瓣"花色有红、 黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。
这是什么树的叶子? 这是什么树的叶子?它的形状象什么?
仔细看看这些叶子,你有什么发现?这些为什 么不是菊花叶子?
回首页
非常感谢大家用自己的眼睛 和自己了解到这么多菊花.菊 花除了可以供人们观赏之外, 它还有什么作用?
请尝尝我为你们亲手泡的菊花茶吧!
说说菊花的作用：应用：菊
花为园林应用中的重要花卉之一，广泛 用于花坛、地被、盆花和切花等.药用： 有的供药用或作消暑清凉饮料如滁菊、 杭白菊等，有清凉镇静的功效，治头痛、 眩晕、血压亢进，神经性头痛及眼结膜 炎等症。
中班科学PPT 美丽的菊花
亲爱的孩子们：
你们好！
美丽的秋天到了，你们知道秋天是个收 获的季节吗?田野里的稻子熟了，黄澄澄的 一片金黄，果园里的果树上挂满了沉甸甸 的果实.到处都是丰收的喜悦。我们的公园 里鲜花盛开.我们的大自然多美呀！你们准 备好了吗？让我们怀着喜悦的心情一起去 欣赏吧！
小朋友们:
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朵.说说为什么? 比比赛看看哪位小朋友找的又对又快?
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• 找出了这么多的菊花.有黄色的.白色的.紫色 的.红色的.等等.菊花有许多颜色.
• 看看菊花的花瓣大多细细长长的,你们看看 下面这些菊花的形状像什么?动脑筋想一想, 说一说菊花的特征?
菊花的总体特征为：
【形态特征】：株高20－200cm，茎色嫩绿或褐色，基部半木 质化。单叶互生，卵圆至长圆形。边缘有缺刻及锯齿，头状花 序顶生，舌状花为雌花。筒状花为两性花。舌状花分为下、匙 管、畸四类。筒状花发展成为具各种色彩的"托桂瓣"花色有红、 黄、白、紫、绿、粉红、复色、间色等色系。
这是什么树的叶子? 这是什么树的叶子?它的形状象什么?
仔细看看这些叶子,你有什么发现?这些为什 么不是菊花叶子?
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请尝尝我为你们亲手泡的菊花茶吧!
说说菊花的作用：应用：菊
花为园林应用中的重要花卉之一，广泛 用于花坛、地被、盆花和切花等.药用： 有的供药用或作消暑清凉饮料如滁菊、 杭白菊等，有清凉镇静的功效，治头痛、 眩晕、血压亢进，神经性头痛及眼结膜 炎等症。
中班科学PPT 美丽的菊花
亲爱的孩子们：
你们好！
美丽的秋天到了，你们知道秋天是个收 获的季节吗?田野里的稻子熟了，黄澄澄的 一片金黄，果园里的果树上挂满了沉甸甸 的果实.到处都是丰收的喜悦。我们的公园 里鲜花盛开.我们的大自然多美呀！你们准 备好了吗？让我们怀着喜悦的心情一起去 欣赏吧！
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古诗文系列课件模板-菊花
古诗文系列：菊花
简析：
而李商隐在此处称他所见之菊有“陶令篱 边色”，意即同陶渊明东篱下的菊花一样 美，足见他对菊花的爱赏程度。后句描写 菊花之香，也以典故出之，称之为“罗含 宅里香”。罗含，字君章，晋代来阳（今 湖南省东南）人，擅文章。由州主簿累官 至廷尉、长沙相。桓温极重其才，称为江 左之秀，可他致仕还家，在荆州城西小洲 上立茅屋而居。
古诗文系列：菊花
作者简介：
其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱 情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人， 广为传诵。但部分诗歌过于隐晦迷离，难 于索解，至有“诗家总爱西昆好，独恨无 人作郑笺”之说。因处于牛李党争的夹缝 之中，一生很不得志。死后葬于家乡沁阳 （今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处）。 作品收录为《李义山诗集》。
古诗文系列：菊花
简析：
因此颜色如乎会有温度，诗人在视觉里获 得了触觉的感受。看到那金黄色的菊花便 有了一种温暖的感受。由此可南诗人体物 实在太精微了。“冶冶”圳其明艳柔美之 态。那黄菊金色的花蕊，经过露洗霜染， 清新鲜美，月“冶冶”来形容是再恰当不 过了。诗人着墨不多，只“融融冶冶”四 个与便极尽黄菊之态，不愧为大手笔。
古诗文系列：菊花
简析：
可是，他的身份并没有有给他带来实质上 的好处，纵然才俊，亦不见用。通观全诗， 诗人状物新奇引典自然，锐意中有伤时， 哀婉里有进取，大有孤芳自赏之意，绝无 叹老嗟卑之嫌。
诗一开头，先描绘菊花那可爱的姿色： “暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”。首句写的 是紫菊：“暗暗”真实地写出词人对紫菊 的观感，表明色彩并不明丽。
古诗文丽的样子。 ③陶令：指陶渊明，因其主彭泽县做过县 令，故称陶令。 ④罗含：（公元293年一公元369年）字君 长，号富和，东晋桂阳郡耒阳（今湖南未 阳市）人。博学能文，不慕荣利，编苇作 席，布衣蔬食，安然自得。被江夏太守谢 尚赞为“湘中之琳琅”。桓温称之为“江 左之秀”。