大班幼师期末工作总结
幼儿园大班期末工作总结5篇通用范文
幼儿园大班期末工作总结5篇通用推荐文章2022幼儿园大班工作总结报告热度：幼儿园大班教师工作总结模板热度：幼儿园大班工作总结（5篇）热度：幼儿园大班工作总结怎么写【5篇】热度：大班教师工作总结个人热度：幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅可以学到知识，而且可以从小接触集体生活。
下面是小编给大家带来的幼儿园大班工作总结，希望能够帮到你哟!幼儿园大班期末工作总结篇1大班的幼儿相对小中班幼儿来说，各方面能力都较强，特别是生活自理能力，然而现在的孩子都是独生子女，对成人的依赖性大，在家要求家长为他做这做那，很少想到为大人做些什么，因此，独生子女爱劳动的教育应受到重视。
开学不久，袁老师生病住院，园里人员又紧张，一个月来一直由我值上午班，在此期间除了正常的教学外，我注重对幼儿爱劳动的品德教育及习惯的培养。
来我班帮助工作的徐老师年纪大，体质较弱，我就从这点入手，教育幼儿尊敬老师，让幼儿讨论我们应该怎样帮助老师。
孩子们提出许多建议。
总之一点就是帮助老师搞好班级卫生工作，于是孩子们每天枪着帮助拖地板，擦桌子，扫地等，还让徐老师坐下来休息，一下子爱劳动成了班里的热门话题。
任何事物都存在着矛盾，好事的不断出现，问题叶随之产生了，因为都抢着做，不免会发生争执等纪律上乱的现象，于是我又提出一个建议：让遵守纪律的幼儿做;让幼儿明白，如果没选上，能遵守纪律，自己管好自己的小朋友也是在帮助老师。
这样既解决了问题又使爱劳动与守纪律有机地结合了起来。
幼儿做事往往缺乏坚持性，当我发现爱劳动的势头有所减弱时，又一次组织幼儿进行讨论，回忆前段日子谁既遵守纪律又能很好地完成劳动任务，以后应该怎么样?让幼儿明白做好事要坚持，帮助幼儿树立起劳动的光荣感和责任感，使幼儿养成自觉劳动的习惯。
经过一学期的培养，我班幼儿爱劳动的思想品德及做事能力都有了明显的提高，有些幼儿不用老师讲就能自觉地帮助老师做一些事，如：洗洗抹布、把椅子放放整齐、住宿幼儿洗头时帮助浇水等等，成了老师的好帮手(如刘芳、王翔、韩贞、张一楠、袁佳等幼儿)。
幼儿园大班学期期末工作总结7篇
幼儿园大班学期期末工作总结7篇幼儿园大班学期期末工作总结篇1随着宝宝们从哭哭闹闹不肯上幼儿园到如今高高兴兴的独自走进教师并甜甜地叫一声：“老师早！”随着宝宝们的夏装已换成了冬装。
随着宝宝们的欢唱声“新年好！”本学期也已经接近了尾声，回顾这学期的工作、自己有许多的感悟！感悟一、用爱心与真心减轻孩子的“分离焦虑”我们班级有15名宝宝，他们都是家中的“小皇帝”“小公主”，几个小年龄的孩子哭闹得比较凶。
这些2岁多的孩子，让我们两位老师每天都是手忙脚乱，甚至可以说在狼狈中度过的。
这边刚安慰好哭哭啼啼的孩子，那边已经尿裤子了；喂饭的勺子刚拿到手中，后面已经在你背后吐了起来；刚拉开一对打架的，那头有多了两排牙齿印。
但是不管孩子们有什么样的表现我们都很理解，试想一下幼儿离开了熟悉的环境，处在一个陌生的环境中，无论是吃、住、行等对他们来说都出现了困难。
例如：饮食不合口味；大小便便器的家园不一致；睡觉的小床发生了变化；活动的自由度受到了限制等，所有这些物理环境的变化让孩子们深感离开家庭的迷茫和痛苦，思念家的情绪情感油然而生。
而心理环境的变化使婴幼儿与亲人的依恋出现了距离，依恋对象的改变，造成婴幼儿不适应。
所有这些变化，都会使幼儿出现哭闹、厌食、悲伤等焦虑情绪，那么在这个时候，我们保教人员的作用尤为重要，我们要让孩子们感受到我们的关爱，为此我们采用了很多策略来减少孩子的入园焦虑：情感转移：我们直呼幼儿的乳名，这让幼儿倍感亲切，从而消除陌生感，加深彼此的情感；理解、尊重幼儿在家的一些习惯，像抱着娃娃睡觉、拍着搂着睡等，让孩幼儿网子有一种安全感，营造一种温馨的环境，让孩子感受到老师像妈妈。
另外，我们会时不时地亲近幼儿，抱抱他们、亲亲他们、摸摸他们等，让孩子有一种亲切感。
2岁左右孩子注意力不稳定、情绪变化快的年龄特点，我们就采取游戏转移的方法缓解婴幼儿的分离焦虑。
带孩子观看有趣的动画片；与大班的哥哥、姐姐一起游戏，观看哥哥、姐姐的表演；去户外玩孩子喜爱的大型组合玩具；让孩子玩一些有趣的球球或小木马玩具等，使孩子的注意有恋家迁移到幼儿园丰富的活动之中。
幼儿园大班教师期末工作总结4篇
幼儿园大班教师期末工作总结4篇幼儿园大班教师期末工作总结1一年来，我们的工作在上级主管部门的关心支持下，在全体教职工的共同努力下，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，社会声誉稳步提高。
我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设，不断提高办园水平，取得了一些成绩。
现将一年的工作总结如下：一、队伍建设师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容，也是精神文明建设的重要组成部分。
我们坚持开展每月两次政治学习，以提升教师道德修养和人文素养为重点，继续开展师德师风建设主题教育活动。
同时还利用课余时间开展教师读书会活动，为教师们购买了一些书，组织教师开展读书谈体会交流活动。
通过园内一些先进人物和事迹的宣传，帮助教师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。
其次，我们从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。
通过这些活动，进一步提高广大教师对职业道德教育的认识，弘扬了优秀教师的高尚师德风范，激发了教师的'工作热情，增强了责任感、使命感。
二、教研工作1、我们将教育科研工作作为重点来抓，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科研的习惯。
我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。
在课题研究过程中，我坚持从自身做起，带动全体教师积极投身到教育科研的领域，从强化教师科研意识入手，使教师自觉养成科学研究的习惯。
同时，我们结合我园实际，不断探索，大胆实践初见成效。
三个试点班的工作有序开展，教师们积累了经验和资料。
2、我们结合地方特点，开始设置一些具有本园特色的活动课程，如爱家乡系列教育、环保教育等，由教师自行设计，并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中，使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活，极大的促进了我园教育教学质量的提高。
3、我们将新《纲要》精神积极渗透，运用到日常教育工作中。
幼儿园大班教师期末个人总结范文（精选7篇）
幼儿园大班教师期末个人总结范文（精选7篇）幼儿园大班教师期末个人总结范文（精选7篇）总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，不妨坐下来好好写写总结吧。
我们该怎么去写总结呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班教师期末个人总结范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班教师期末个人总结1这学期已快接近尾声，我园的卫生保健工作在县卫生部门的有效指导下，在县教体局的关心和支持下，在园领导全体教职工的大力支持配合下，团结一致用心工作，使我园的卫生保健工作有了很大进步。
为了以后能更好地提高保健工作质量，现将本学期工作作一简单的总结：一、坚持保教并重在我园领导的重视下，开学初我园的卫生保健工作就纳入了新的轨道，切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去，使我园的卫生保健工作得以正常开展，为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境，针对期初的卫生保健计划，我园扎扎实实真正做到保教并重，以“保”为笼头开展了一系列的工作，在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每一天坚持开展两小时的体育、游戏活动。
每次进餐前都要进行适当的活动，个性是午餐后教师带领幼儿进行20分钟左右的散步。
午睡时教师坚持巡视，及时观察幼儿有无身体不适，并给幼儿盖好被子，照顾好幼儿午睡。
午睡后教师保育员帮忙幼儿穿好衣服，梳好辫子，每一天坚持做到让幼儿干干净净，整整齐齐，高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作1、本学期坚持严把晨检关。
我园严格按“一摸、二看、三问、四查”来进行；并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康状况，同时作为保健老师的我能指导保育员做好传染病的防治工作，发现异常或传染病做到及时隔离与治疗，并根据幼儿的状况发放红、黄牌标志，控制了传染病病菌的传播，把好了安全的第一关卡。
2、对患病儿我们将随时进行观察，做好记录，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理，坚持晨检与全日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。
大班教师期末工作总结（精选5篇）
大班教师期末工作总结（精选5篇）大班教师期末工作总结（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，制定一份工作总结吧。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编为大家整理的大班教师期末工作总结（精选5篇），欢迎大家分享。
大班教师期末工作总结1三年的辛勤耕耘后，我们在欢笑和泪水中将大班毕业的幼儿送入小学。
在这最后的一学年里，孩子的各方面有了一个明显的飞跃。
孩子们在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们认真的观察，有问不完的为什么，他们好奇的探索；他们自信、自立，喜欢表现，在班级开展的每个活动及表演中，他们都十分的投入，因为他们都认为舞台上――“我最棒”。
在大家的掌声中体验到了喜悦情绪，明白了三十六个孩子是一个大群众，我们就应热爱它。
就是在这样宽松自由的环境里，构成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。
在老师、家长的用心配合及孩子们的努力下，较圆满的完成了班级工作，现将一学期来的班级工作总结如下：一、保教结合，促进幼儿全面发展（一）、做好幼小衔接工作，让幼儿更快的适应新的学习生活①培养幼儿独立意识。
透过社会性活动、劳动、谈话等培养幼儿学会生存，采取评比的形式鼓励作好值日生作好自己的工作，教育幼儿自己的事情自己做。
培养幼儿的时间观念，让幼儿明白什么时候做什么事，什么时候不该做并控制自己的愿望和行为。
②学习方面的准备。
在大班下学期，我们根据需要开展了我是小学生的活动开展了参观小学、这天我当班长、开晨会、评选礼貌学生等活动，在一系列的模拟小学生活的活动中，在创设的环境中给幼儿大胆表述的机会，为他们做好入小学的心理的准备。
同时运用生动的形象和故事，让幼儿发现自己的不良习惯并及时纠正，培养幼儿坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等潜力。
为了促进幼儿的学习兴趣和求知欲，我们在教育活动中巧妙的融入一些文字的活动，以头脑风暴的方式和讨论、推举等形式注意养成幼儿爱想、爱问和认真回答问题的习惯及培养幼儿集中注意力及其耐性。
幼儿园大班教师期末工作总结9篇
幼儿园大班教师期末工作总结9篇第1篇示例：幼儿园大班教师期末工作总结时光荏苒，转眼间又到了一学期的末尾，回首这段时间的教学工作，我深感收获颇丰，也离不开家长和同事们的支持和协助。
在本学期的教学工作中，我深感责任重大，使命光荣，也因此我更加珍惜每一次的教学机会，认真对待每一位学生，尽我所能地帮助他们成长。
一、教学工作回顾在这学期的教学工作中，我主要负责大班的教学工作。
在每一节课上，我注重以“以人为本”的理念，深入了解每一位学生的性格特点、学习习惯和家庭背景，因材施教，使每一位学生都能得到适合他们的教育。
通过声情并茂的讲解、生动有趣的活动设计，引导学生主动参与到学习中来，提升学生的学习兴趣，激发他们的学习潜能。
在教学内容的安排上，我注重让学生从生活中获取知识，通过丰富多彩的教学活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习知识，培养他们的观察力、思维能力和动手能力。
我也注重培养学生的品德和价值观，通过讲故事、谈感受等方式，引导学生正确树立人生观、价值观，让他们做一个热爱生活、热爱学习的孩子。
二、教学工作成效分析通过一学期的教学工作，我发现学生们在多方面都有一定的提高。
在学习上，学生们的语言表达能力得到了提升，思维能力明显增强，学习兴趣也有所增加。
在品德上，学生们的互助精神得到了培养，团队意识逐渐形成，尊敬师长的思想观念也有所加强。
在生活习惯上，学生们的自理能力得到了提高，形成了良好的作息时间和饮食习惯。
在和家长的交流中，我获得了不少的鼓励和认可。
家长们对我的教学工作表示了肯定，认为孩子在我的教育下得到了很好的培养，很多孩子的进步让他们感到欣慰。
我也及时和家长们沟通学生的学习情况和成长情况，让他们更好地了解孩子的学习状况，与我共同为孩子的成长努力。
三、教学工作中的不足和反思在教学工作中，我也发现了一些不足和问题。
首先是教学内容的安排有时过于单一，缺乏创新和多样性，需要更多地注重学生的实际需要和兴趣爱好。
其次是教学节奏有时过快，部分学生跟不上教学进度，对教学内容不能够很好地消化吸收。
大班幼师个人教学期末总结范文5篇
大班幼师个人教学期末总结范文5篇篇1光阴似箭，日月如梭，一学期以来，大班幼师应以“爱幼儿，爱工作”、“一切以幼儿利益优先”的原则，在园领导以及同事们的支持和帮助下，坚持出勤，履行职责，在政治思想、业务水平等方面都有了一定的进步，也积累了一定的教学经验。
现将本学期工作总结如下：一、政治思想方面在政治上，坚持四项基本原则，认真贯彻党的方针政策，学习先进的教育理念和新的教育思想，从思想和行动上积极提高政治素养，以严谨的工作态度和良好的工作作风来影响身边的其他人。
二、业务水平方面作为大班幼师，我深知自己的责任重大，为了给幼儿一个更好的学习环境，这一学期，我努力提升自己的业务水平，为幼儿提供更好的教学体验。
我积极参加园内的各项业务学习，不断提高自己的专业知识水平；认真阅读幼教书籍，掌握最新的教育理念和方法；积极参加园内的听课活动，吸取优秀老师的经验，为自己的教学提供借鉴和启发。
此外，我还利用业余时间自学英语和计算机知识，以便更好地为教学工作服务。
三、工作表现方面在教育教学工作中，我始终以“一切以幼儿利益优先”的原则来教导自己。
无论是备课、上课还是课后反思，都认真对待，积极思考如何更好地激发幼儿的学习兴趣和积极性。
在课堂设计中，我注重引导幼儿进行探究式学习，注重培养幼儿的创新思维和实践能力。
同时，我也注重幼儿的情感教育，关注幼儿的情感变化，及时给予关心和引导。
在班级管理方面，我注重与幼儿的沟通与互动，关注每个幼儿的成长和发展。
我深知自己的责任重大，因此在工作中始终保持高度的警惕性和责任心。
四、工作成果方面通过一学期的努力，我在教学工作中取得了一定的成绩。
首先，在课堂教学方面，我注重引导幼儿进行探究式学习，注重培养幼儿的创新思维和实践能力。
这一教学方法得到了家长和同事们的认可和好评。
其次，在班级管理方面，我注重与幼儿的沟通与互动，关注每个幼儿的成长和发展。
通过我的努力和细心照顾下，班级的幼儿在各个方面都取得了显著的进步。
幼儿大班期末个人工作总结5篇
幼儿大班期末个人工作总结5篇幼儿大班期末个人工作总结篇1时光飞逝，转眼，大班的学习生活已经结束，看着孩子们一天天长大，一个个顺利的进入小学，一学期的辛苦都抛之脑后，心中只有喜悦，自豪，现将我的工作总结如下：1、思想方面一学期来，我认真的做一名合格的幼儿教师，用心参加幼儿园组织的园务学习，认真做好笔记，并认真的吸收，使之真正成为自己的东西，持续一个向上的心态。
2、教育教学方面1、虚心听课。
外面老师来园上课，我总是珍惜听课的机会，把他们当做提高教学的台阶，认真听课及反思。
2、认真备课。
认真备课使我懂得了备课的基本要点，不仅仅仅是具备知识，备教材，更重要的是备孩子，花心思变的多样，让孩子们感觉到新鲜，以游戏的方式让学习不枯燥无味。
3、及时反思。
蔡园长要求我们及时的反思自己的教学行为，于是，每一天备课基本上我总会反思一下教学活动的状况，使自己的教学水平再上一个新台阶。
3、工作态度方面我常常提醒自己：”凭良心做自己的本职工作，我喜欢幼教工作，所以，我会努力工作，提高自己的潜力，每一天用自己最灿烂的微笑去迎接每一位家长和孩子，让领导信任，家长开心！当然，工作不能做到完美无缺，人无完人，我的工作还有很多不足之处，在今后的工作中，加快脚步，尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师！幼儿大班期末个人工作总结篇2随着一张张的日历被撕落，转眼间一学年结束了。
在这段日子里，有很多值得回忆的事情，而回顾这一年的教育历程，我记忆犹新；一、思想政治方面本人能认真贯彻党的教育方针、政策，执行教育规程，全心全意为幼儿和家长服务。
积极参加政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。
服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
二、教育教学方面带了一学期的学前班班幼儿，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。
幼儿园大班教师期末工作总结（通用5篇）
幼儿园大班教师期末工作总结（通用5篇）幼儿园大班教师期末工作总结（通用5篇）辛苦的工作已经告一段落了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，需要认真地为此写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编为大家整理的幼儿园大班教师期末工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园大班教师期末工作总结1一学期很快又过去了，大班幼儿也即将离开幼儿园，进入一个全新的环境学习生活了。
如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点，因此，加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点，而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。
回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。
现总结如下：一、指导思想以《纲要》、《指南》为依据，带领幼儿积极开展各项活动，使幼儿的知识技能，个性品质、身心都有一个良好的发展。
贯彻、落实“以幼儿发展为本”的理念，突出发展幼儿的自主性、能动性，面向全体、注重个体，发展个别化教育。
从实际情况出发，开学初制定了切实可行的计划；以安全为首要目标，尊重幼儿的兴趣，安排好一日活动，加强日常观察；以主题活动为实施途径，满足幼儿需要，为入小学打下坚实的基础。
二、班级概况本学期我班幼儿44名，老生43名，新生1名。
新生在很短的时间内就融入了班级，老生也没有出现排斥新生的情况。
通过这一学年的生活与学习，之前有点内向的幼儿变得开朗了，喜欢来园、也乐于与小朋友交往。
幼儿的劳动意识非常好，见到垃圾主动拾到垃圾桶里，主动要求打扫卫生，值日生能主动承担值日生的工作。
在倾听习惯上，幼儿在学习活动中随意讲话、插嘴的现象明显减少。
本学期，我们在抓幼儿学习习惯以及规则意识上也有了一定的提高。
他们能学着控制自己的行为，遵守班级的共同规则。
三、班级管理工作（一）教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
上课时所需要准备的一些材料会尽量满足幼儿。
大班幼师期末个人教学总结范文5篇
大班幼师期末个人教学总结范文5篇第1篇示例：大班幼师期末个人教学总结时间过得飞快，转眼间又到了幼儿园大班幼师的期末总结时间。
在这一学期里，我收获了很多，也学到了不少。
回顾这段时间的教学工作，我深感欣慰和成长，也有很多反思和思考。
在这里，我想对这一学期的工作进行总结和反思，为下一学期的工作提供宝贵的经验。
我觉得幼儿园大班幼师的工作要求不仅仅是教书育人，更要注重培养孩子的综合素质。
在这一学期里，我努力贯彻了这一理念，提供了丰富多彩的教育活动，例如美术、音乐、运动等。
我发现，这些活动能够激发孩子们的兴趣，培养他们的动手能力、想象力和团队合作精神。
在以后的工作中，我会继续加强这方面的努力，努力培养孩子们的多方面能力，使他们在成长中更加全面和健康。
我要特别强调与家长的沟通。
家长是孩子成长道路上最重要的陪伴者和引导者，他们对孩子的成长和教育有着至关重要的作用。
在这一学期里，我不断与家长进行交流，及时向他们反馈孩子的学习情况和行为表现，并征求他们的意见和建议。
在这个过程中，我深刻地感受到了家长的支持和理解，也学到了很多与家长沟通的经验和技巧。
我相信，在以后的工作中，我会继续加强与家长的沟通，努力构建良好的家园合作关系，共同关心孩子的成长和发展。
我要强调自身的专业素养和学习能力。
在这个充满竞争的社会，幼儿教师要不断提升自己的专业水平和教学能力，才能更好地适应教育发展的需要。
在这一学期里，我不断学习，提升自己的专业知识和技能，力求让自己成为一名优秀的大班幼师。
我会继续投入时间和精力，学习先进的教育理念和教学方法，提升自己的教学水平，为孩子们提供更好的教育服务。
这一学期的工作虽然充满挑战，但我收获很多，也学到了很多。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的教育水平，为孩子们提供更好的成长环境和教育服务。
希望在未来的工作中，我能够更加严谨、敬业，为孩子们的成长和发展做出更大的贡献。
我相信，只要我不断努力，将来一定能成为一名优秀的大班幼师。
幼儿园大班期末教师总结5篇
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大班幼师期末总结(优选12篇)
大班幼师期末总结（优选12篇）【第1篇】大班幼师个人教学期末总结幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长，下面是我搜集整理的大班幼师个人教学期末总结，欢迎阅读。
大班幼师个人教学期末总结1我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的消失。
这不，转瞬间冬天来了，新年又到了。
一年忙到头，付出的是什么，收获的又是什么呢？还是认真地回顾一学期的工作吧!一、认真反思，教学工作抓紧抓勤。
在新《纲要》的指引下，我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。
作为一名工作多年的老师，虽说有很多教学阅历。
但是，在实施新课程的过程中，我还是碰到了很多困惑。
什么是整合？怎样整合？等等。
于是，我首先抓紧时间认真阅读新的教材。
了解教材的纲领、结构、内容和形式。
接着，加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。
每当一次活动完了之后，我又对本身的教育行为进行认真的反思。
找出适合的行为，下次连续实施；找到不适合的行为，分析原因。
在下次教学过程中彻底改进。
不仅如此，最紧要的是勤学习、勤反思，写好反思笔记，做好案例分析，使本身的教学水平不断提高。
二、加强学习，教研组工作抓实抓细。
作为教育工，想要在专业进展上有新的收获，就必需不断地学习。
所以，在自身进展学习的同时，我也努力做好教研组的工作，带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神。
组织每一次教研活动时，大家都能依据本身的特点，相互帮忙着设计教学形式，分析教材特点等。
正是这样的齐心协力，使得我们的教研活动频繁而精彩。
我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的；我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的；还有我们班级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游注意事项及布置、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。
特别是我们的家教园地设计版面清楚明快、内容精彩新奇、形式给与变换，获得领导和老师的一致好评。
可见，要想有成绩，教研组的工作必需抓实抓细。
三、增长联系，爱好班工作抓头抓尾。
园内的爱好班工作一直是我在负责的。
幼儿园大班教师个人期末工作总结范文（精选5篇）
幼儿园大班教师个人期末工作总结幼儿园大班教师个人期末工作总结范文（精选5篇）不经意间，工作已经告一段落，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？需要认真地为此写一份工作总结。
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幼儿园大班教师个人期末工作总结篇1我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。
和孩子们在一起的每一天都是开心的，快乐的，看着一张张可爱的笑脸，所有的烦恼好象都会立即消失。
孩子爱我，我爱他，作为“孩子王”，我的脸上总是挂着微笑，快乐而忙碌的工作着。
以下是我在一学期的工作的几点总结：一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退；尊敬领导、团结同事，遵守园内各项规章制度；积极参加园里组织的各项活动；履行教师职责，协助班里老师认真负责的做好班级工作，努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。
在教学中，我尊重幼儿，营造平等、和谐温暖的班级氛围。
用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我需要帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。
比如在课堂上讲故事时，我会利用各种生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。
我还注重学四、家长工作二、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一个重点工程。
我主动亲切地与家长沟通。
我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极与家长联系，及时反应出现的问题，使家长了解情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。
努力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一个孩子。
有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在与家长交流时，我真心把他们当成自己的朋友，但他们遇到困难时，我很热情的去帮助他们，为此，我想只要自己付出了，家长才能对我工作的肯定。
大班幼儿教师个人期末总结（精选9篇）
大班幼儿教师个人期末总结大班幼儿教师个人期末总结（精选9篇）猝不及防的，就这么到了期末，一个学期的辛苦拼搏，一定让你在教学工作中有了更多的提升！为此，我们一定要认真做好期末总结！你知道写期末总结需要注意哪些格式吗？下面是小编帮大家整理的大班幼儿教师个人期末总结（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
大班幼儿教师个人期末总结120xx年已经结束，我已经完成了由一名大学生向一名教师转变的过程，这一学期乃至一年中，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，孩子长大了，老师也成熟了。
下面是本人的教学经验及体会：一、教学方面在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我认真备好每节课。
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。
在活动中，自己动手制作教学用图和教学用具，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。
让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
关注全体幼儿，注重个别幼儿教育，使班级保持相对稳定。
1、在常规教学上。
幼儿在语言，动手能力，礼仪方面，有很大进步。
在语言上，幼儿家庭素质比较高，中本身就很注重孩子语言发展，看的书听的故事比较多，随机教育现象比较坚持。
在班上活动中，多用图文并茂，以及多用开发性的问题引导孩子，孩子思维发展很不错。
英语学习上，新颖教学，不断重复练习，上台表演，生活中使用，幼儿收获比较多。
特别是后期的英语自我介绍，做得非常不错。
在礼仪上，我们老师适当多要求，多做到言传身教，幼儿对此也兴致很高。
常规多以音乐带动，一学期的练习，幼儿已能熟练地通过不同的音乐开展不同的活动。
2、在蒙台梭利教育上。
我比较崇尚蒙氏教育，在教育中理念遵循以幼儿为中心，尊重幼儿身心发展特点，在游戏游戏中重复重复再重复的方式教育。
本期蒙氏活动开展较少，但我们做的重复工作比较多，幼儿学习成效还不错。
特别是穿的工作，已能在很细的松紧带穿上很薄的小纸片和已经剪好的吸管，做成一条手链送给爸爸妈妈，看着幼儿的笑很有成就感，很开心。
幼儿教师大班个人期末总结(3篇)
幼儿教师大班个人期末总结在孩子们的欢声笑语中一学期就要结束了。
回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。
现在我就对这一学期的工作做如下总结：一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习，认真记笔记，数量足，内容丰富。
积极参加幼儿园里组织的各项活动，发挥骨干教师的先进性。
热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。
在平时的工作中，我热爱幼儿教育事业，坚持正确的教育思想，时刻严格要求自己，努力把理论知识转化为实践，并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名实霍桥幼儿园的教师，当然更应该做到这一点。
师爱比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
爱的力量是神奇的，它可以不断地挖掘，好似泉涌。
因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，愉快地学习、生活。
今年我带的是中班，与孩子们朝夕相处的日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解，的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。
因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。
幼儿教师大班期末总结6篇
幼儿教师大班期末总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿大班教师学期末工作总结8篇
幼儿大班教师学期末工作总结8篇第1篇示例：在这个即将结束的学期里，作为幼儿大班的教师，我兢兢业业，努力工作，取得了一些进步，也遇到了一些挑战。
现在让我来总结一下这个学期的工作吧。
我认真准备了各种教学计划和教学材料，确保每堂课都能生动有趣。
我注重培养幼儿的各方面能力，不仅注重他们的认知能力，还关注他们的语言表达能力、动手能力和社交能力。
在教学中，我注重启发幼儿的思维，引导他们主动思考，培养他们的创造力。
我也注重设置各种趣味性的游戏和活动，让幼儿在学习中感到愉快，提高他们的学习热情。
通过这些努力，我发现幼儿的学习效果有了明显的提升，他们的兴趣变得更加浓厚，积极性更高了。
我积极与家长沟通合作，共同关注幼儿的成长。
我定期与家长进行沟通，及时反馈幼儿在学习和生活中的表现，共同探讨孩子可能存在的问题和困惑，寻找解决的方法。
我还组织家长参与班级活动，增进师生家三方之间的沟通和信任，形成和谐的教育氛围。
在与家长的合作中，我感受到了他们对我的信任和支持，也更好地了解了每个孩子的家庭情况，帮助我更好地指导孩子成长。
我注重班级管理和团队合作，共同打造一个温馨和睦的学习环境。
我与班级其他教师团队密切合作，相互支持，共同努力提升教学质量。
我们定期召开班级会议，讨论教学计划和课程安排，共同分享教学心得和经验，互相学习。
在我的努力下，班级管理更加有序，学生纪律更加好，整个班级的氛围更加融洽。
我还不断充实自己，提高自己的教育水平和专业能力。
我参加了各种教育培训和进修课程，了解最新的教学理论和方法，不断完善自己的教学技能。
我还积极参与教研活动，与同行交流分享教学心得和经验，探讨教育教学的发展方向。
通过这些努力，我深化了对教育的理解，提高了自己的教育水平，更好地适应了幼儿教育的要求。
这个学期对我来说是充实而有意义的。
我在教学过程中不断成长和进步，也遇到了一些挑战，但我相信通过不懈的努力和持之以恒的奋斗，我会走得更远。
希望在未来的工作中，我能够更加热爱我的工作，更加关注幼儿的成长，更加努力为他们的未来努力。
幼儿园大班教师期末总结3篇
幼儿园大班老师期末总结幼儿园大班老师期末总结精选3篇〔一〕作为幼儿园大班老师，我对自己这个学期的工作进展了总结。
在工作中，我遇到了各种挑战和困难，但同时也收获了很多，以下是我个人的总结和感悟。
在教学理论方面，我注重落实幼儿园教育指导纲要，以幼儿心理开展为出发点，采用多种教学策略和手段，不断探究幼儿学习新方式。
这个学期，我主要针对大班学生的认知、语言、社交、情感、身体、美育等综合素质进展了教学。
在认知方面，我提供生活、游戏、理论等多种学习环境，还装备专业教具和教材，让幼儿可以更好地掌握语文、数学和科学知识。
在语言方面，我采用启发式教学法，让幼儿通过讨论和交流理解更多的语言知识，进步了语言表达程度。
此外，我还丰富课堂游戏和活动，让幼儿在集体活动中学会合作、分享、尊重别人等重要素质。
另外，我尝试使用新媒体教学，将平板电脑、电子白板等多媒体技术融入教学中，让幼儿学习更加真实、生动，并可以应用新技术进展学习和游戏。
在教研方面，我参加了各种教研活动和研讨会，不断提升自己的教育教学理论和理论程度。
在学校举办的教研活动中，我结合自己的实际工作情况，分享了自己的教学经历和学习心得。
此外，我还和其他幼儿园大班老师互相交流，不断完善自己的教学目的和方法，进一步进步了教学质量。
我深知幼儿教育是需要家庭与学校共同合作的事情，因此我注重与家长保持良好的关系。
在学期中，我通过家长会、家访等方式，及时理解家庭状况，向家长反映幼儿的学习情况和问题，为幼儿的学习、成长提供了有力的支持。
作为一名教育工作者，我认为自我修养也是非常重要的。
因此，我在繁忙的工作之余，还阅读了大量有关幼儿心理学、教育学等方面的书籍和文章，不断进步自己的理论知识和理论技能。
这个学期的教学工作，让我真正感受到了幼儿教育的重要性，进步了自己的教育理念和理论才能。
在下一个学期中，我将继续努力，把学生的全面开展作为教育的核心，以更加有效、有趣的方式，让幼儿感受到知识的乐趣，探究世界的奥秘。
幼儿园大班教师期末个人的工作总结
幼⼉园⼤班教师期末个⼈的⼯作总结幼⼉园⼤班教师期末个⼈的⼯作总结范⽂（精选18篇） 时光如流⽔般匆匆流动，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾这段时间的⼯作，相信你有很多感想吧，不妨坐下来好好写写⼯作总结吧！那么⼯作总结的格式，你掌握了吗？以下是⼩编为⼤家收集的幼⼉园⼤班教师期末个⼈的⼯作总结范⽂（精选18篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼⼉园⼤班教师期末个⼈的⼯作总结1 记得在⼀本书上看到，⽼师分四种类型：智慧爱⼼型，爱⼼勤劳型，勤劳良⼼型，良⼼应付型。
⼯作以来，我⼀直不断努⼒，积极思考如何做好幼⼉教师⼯作，希望⾃⼰成为⼀名智慧爱⼼型的优秀幼⼉教师，也⼀直朝着这个⽬标奋进。
在本学期我的主要⼯作如下： ⼀、思想⽅⾯： 我能积极按照领导的指导，热爱⼯作，疼爱孩⼦，忠于职守，严于律⼰，为⼈师表。
牢固树⽴专业思想，不断学习专业理论知识和提⾼技巧技能⽔平。
平时积极参加全校教职⼯⼤会及教研活动，认真学习学校下达的上级⽂件，关⼼国内外⼤事，注重政治理论的学习。
配合组⾥搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式，从不迟到早退。
服从安排，⼈际关系融洽。
⼆、教育保育⽅⾯： 1、开学初，我是新接到他们班所以对幼⼉⽐较陌⽣，为了让⾃⼰尽快熟悉幼⼉，也让幼⼉能尽快地适应我，我⼀有时间就合幼⼉谈⼼，聊天，拉进我们之间的距离。
让幼⼉对我产⽣安全感、亲切感，我们为幼⼉创⽴了良好的⽣活学习环境，并针对幼⼉情况进⾏了家访。
2、在教学上，针对⼤班幼⼉⼼理情况，我开展了⽹络式主题教学活动，以发展幼⼉的独⽴性思维、⼤⽅、开朗的性格为⽬标，精⼼设计了丰富多彩的主题活动，并运⽤多种教学⽅法，制作精美的教具。
从幼⼉的实际出发，注意调动幼⼉学习的积极性和创造性思维，培养幼⼉的学习兴趣为主要⽬的。
做到课题与环境结合，让幼⼉感受到上幼⼉园的乐趣。
还设⽴了美⼯区、⾓⾊区、结构区、计算区、语⾔区、益智区等区域，并不断丰富材料。
因为我们班每⼀年都要更换⼀个⽼师，所以常规⽅⾯⽐较乱，在开学初的⼀个⽉半内建⽴了良好的⽣活常规、游戏常规、活动常规，培养幼⼉养成良好的⾏为习惯。
大班幼儿教师期末的工作总结(热门5篇)
大班幼儿教师期末的工作总结（热门5篇）1.大班幼儿教师期末的工作总结第1篇一个学期的工作又将接近尾声，今天在这里我的心情无比激动，我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会，请大家聆听我的进步和工作中的不足。
在这一个学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。
回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。
现将一个学期来的思想、学习、工作等方面向在座的领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、不断学习，提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的教育事业的责任心，才能提高自身的素质和教学本领。
本人在本学期中，积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿。
也要感谢领导能有机会让我外出学习，吸取别人的经验使自己成长。
本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，认真做好班级的各项工作。
在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、有行动、有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
二、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。
良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活能力，为今后生活和学习奠定良好的基础。
本学期，根据我班在小班时的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情。
利用孩子这一特点让孩子安静下来呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“今天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的`小朋友来做。
”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。
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大班幼师期末工作总结【篇一：大班下学期教师个人工作总结】幼儿园大班教师教学工作总结记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。
工作以来，我一直不断努力，积极思考如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师，也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下：一、思想方面：1、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。
2、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。
3、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保(转载于:大班下学期教师个人工作总结)质保量的完成了本职工作。
4、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。
二、教育教学方面：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。
为了上好课，我备好每一节课。
自己动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。
关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。
积极地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。
1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。
根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。
在一日活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。
注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月写教育小反思，以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节，保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间，提供幼儿活动材料，更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、业务学习方面：我深刻的认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不段充实自己，解剖自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
我也体会到在有幼儿园这个团结、向上的群体中，进步是一种需要和必然；我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上的文章，了解幼教改革的新动向，积极向有经验的老师学习请教，做中学、学中做，不段积累经验，使自己的业务水平有所提高，有所发展。
四、保育工作方面保育工作是幼儿园的永久之重，特别是天气变化很容易生病，对此，我们几位老师非常重视保育工作。
1、记住家长的叮嘱，对每个幼儿的情况牢记在心，并落实。
2、对特殊幼儿细心照顾。
如发现有异常情况即使遇家长取得联系。
3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。
为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。
还为幼儿创设轻松愉快的精神环境，保证幼儿身心健康成长。
五、在家长工作方面2、通过各种渠道做好家长的交流、沟通六、自身的进步在本学期，我积极学习各种教育理论，听专家讲座，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
感谢领导的关爱，给我机会，到其他姐妹园进行活动观摩，使我受益非浅。
本学期我上了一次观摩课《美丽的斑点鱼》，取得了领导和老师的一致好评，并在本年度教师技能技巧大赛中获得第一名的好成绩。
这些成绩的取得和园领导的关心、爱护是分不开的。
当幼儿教师是很累，特别是大班的教师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了?? 那快乐是从心里往外涌的。
幼儿教师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。
但是，这一切都很值得，因为，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！耿玉萍2011-12-25篇二：幼儿园大班教师个人总结启思幼儿园大二班个人总结转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一个学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。
孩子们各方面的能力都不同程度地提高了，我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。
以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习《新纲要》的指导思想，贯彻在教育教学活动中。
我积极参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。
工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。
以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。
积极要求进步。
爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况出发，结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每个环节活动。
在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。
这也是我一直以来坚持的努力方向。
遇到不懂的问题，及时积极想园长和老教师请教。
在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，根据教学活动进展需要设计了一些与教学活动有关的区域活动材料，做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料。
引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要。
针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。
本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。
充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、等活动。
利用多种形式提高幼儿学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣。
三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。
我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。
提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。
由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。
另外，针对现在的孩子大都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。
一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。
四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。
在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。
每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。
本学期我班未发生安全事故。
五、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。
平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。
其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教讯息。
班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。
并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。
在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。
篇三：幼儿园大班教师下学期工作总结东郊幼儿园幼儿大班班级总结2012---2013年度下学期随着暑假的来临，又迎来一个学期的结束。
回顾一学年的工作，我在忙忙碌碌中度过。
虽然忙碌，然而我忙的有序，我忙的有收获，现在我对本学期的工作进行总结。
一、教育教学工作1、认真备课，提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。
我每次备课教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录，我不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
3、借助主题，对幼儿进行幼小衔接意识培养在“幼小衔接”的准备工作中，我重点对幼儿进行了时间观念、任务意识、阅读兴趣、自理能力和倾听习惯的培养，经过一学年的努力，我认为：班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务，在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏，遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法，班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。
其次是适时适宜的为孩子创设良好的心理环境，给幼儿大胆表述表达自己内心的想法。
小学与幼儿园的差异固然存在，但我更重要的是帮助孩子建立如何应对变化的“策略”更为重要。
我通过帮助孩子归纳、解决他们提出的各种各样的问题。
二、卫生保健和常规教育我平时除了忙于教学工作，还要做好孩子们的常规培养。
我在每一个环节都做了认真的工作，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定。
三、安全工作安全工作是幼儿园工作的重中之重，所以来不得半点轻视，于是我利用每周的搞卫生时间对本班来次全面的不安全隐患检查，我的目的就是为孩子们创设安全舒适的生活环境。
同时利用课堂，我还对孩子进行安全教育，教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。
四、家长工作幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面可以胜任的，也不是幼儿园单独可以胜任的，它需要两者结合才能取得好的成效。
因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。
我与家长的关系处理的非常好，我的秘诀就是把年轻的家长当作兄妹、年长的当作长辈，我尊重了她们，处处为他们着想，家长也就会非常支持我的工作了，家长对我的配合和支持就是我开展工作的动力。
转眼本学期的工作在繁忙中结束了，我相信这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。