感恩的心主题班会优秀主持稿
感恩的心主题班会主持稿集锦（5篇）
感恩的心主题班会主持稿集锦（5篇）出于你的需要，为你整理了感恩的心主题班会主持稿，不妨参考一下本文，希望你喜欢。
字不正听不清，腔不回不中听，主持词是为了建立和维护组织内部的信任和尊重。
主持词引导观众和节目之间的合作互动，好的主持词可以调动观众的情绪。
感恩的心主题班会主持稿【篇1】刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节————合：友谊永存郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。
郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。
刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。
当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节—————合：感恩宣言。
郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
刘：请马老师来读这封信。
刘：谢谢马老师，我们继续进行。
郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做？千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。
现在请团支书上台领读宣言。
掌声有请。
刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。
生活永远都是阳光灿烂。
感恩的心主题班会主持稿【篇2】甲：敬爱的老师，乙：亲爱的同学，合：大家下午好！甲：我是主持人李鹏宏。
乙：我是主持人任叶。
（大家鼓掌）甲：我们沐浴着爱的阳光长大。
乙：我们滋润着人间的真情成长。
甲：多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙：多少回含着感动的泪花畅想。
甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。
乙：让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。
合：现在，我们宣布：五（2）班“感恩驻我心”主题班会现在开始。
（一）诗朗诵：母亲的赞歌甲：羔羊跪乳，乌鸦反哺，中华儿女孝父母。
有关学会感恩主题班会的主持稿
有关学会感恩主题班会的主持稿（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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感恩的心主持稿（精选3篇）
感恩的心主持稿(精选3篇)感恩的心主持稿(精选3篇)感恩的心主持稿要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的感恩的心主持稿样本能让你事半功倍，下面分享【感恩的心主持稿(精选3篇)】，供你选择借鉴。
感恩的心主持稿篇1尊敬的各位领导、各位嘉宾，浙江的亲人们：大家晚上好!浙江援建情深恩重如山，青川感恩奋进阔步向前。
在这个丹桂飘香，亲人团聚的美好夜晚里，我们满载着青川二十五万人的殷殷嘱托来到了西子湖畔，来到了我们情深意重的浙江亲人身边，要向浙江五千万人民表达青川人深埋心底，永志不忘的感恩之情。
三年前的地震震垮了家园却没有将青川人的脊梁压弯，三年前的地震摧毁了道路，却不能阻止浙江亲人千里驰援，不能阻挡浙江大爱情涌青川。
青山常在见证大爱，绿水长流铭记恩情。
当三年前那场千年一遇的大地震发生后，伤在青川疼在浙江，多年来一直帮扶青川的浙江亲人们情牵青川，及时向青川伸出了援助之手，用数不清的挚爱，道不完的真情，温暖着青川这片受伤的土地，给青川带来了生的希望和爱的温暖。
当党中央国务院决定浙江对口援建青川后，浙江省各级领导、各界人士心系青川，给了青川无私的援助和无尽的关爱，这深深的同胞爱和骨肉情,让灾难中的青川人擦干了眼泪,挺直了腰杆。
浙川同心，与爱同行，义薄云天的浙江援建者们慷慨赴国难，情洒新青川，发扬“四四五”精神、“两不掉”作风，不畏艰难，日夜奋战，建幸福工程，筑爱心丰碑，以青山绿水为纸，用爱心真情走笔，在青川的大地上描绘了一幅又一幅美丽和谐的画卷，谱写了一曲又一曲大气磅薄的华章!同心相亲，肝胆相照，血脉相连，心手相牵，浙川情意堪比天高水长!历经劫难的青川人将把这份比山高比海深的情谊铭记在心，世代相传，永志不忘!大灾方显大爱，患难尤见真情。
今天，当我们再次见到了一直与我们同呼吸同命运的浙江亲人时，怎么会不心潮激荡，热泪盈眶!在此，让我们代表全县人民向所有的亲人们再道一声：谢谢您们!山歌再起，青川重生，如今的青川在各级党委政府的坚强领导和浙江亲人的倾情援建下，风雨涅磐，废墟重生，处处旧貌换新颜。
感恩的心主题班会主持稿
感恩的心主题班会主持稿感恩的心主题班会主持稿1男：起立(全体说：客人好、老师好!)男：请坐!男：欢迎来到7年2班!大家好，我是主持人某某!女：大家好，我是主持人某某!男：如今的学生普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
他们大多是独生子女，从小被父母呵护着，却不知父母生活的劳累艰辛，不知父母的希望和期待。
女：他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，却不会去体谅父母，理解父母，更谈不上感激他人与社会。
因此，我们的班主任老师想通过本次主题班会《学会感恩》，来努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。
合：现在就让我们走入今天的主题班会——滴水之恩，当涌泉相报。
(鼓掌)男：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。
鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。
自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。
女：现在我们就进入本次主题班会的第一个环节“畅所欲言，话感恩”。
接下来请同学们思考回答问题：男：第一个问题，感恩节源自哪个国家?在哪一天?女：答案是源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节男：第二个问题母亲节在什么时候?女：答案是5月的第二个星期日男：第三个问题，父亲节在什么时候?女：答案是6月的第三个星期日男：第四个问题，教师节在什么时候?女：答案是9月10日男：最后一个问题，你父母的生日是什么时候?女：看来同学们对以上问题不够了解。
希望同学们今后能够牢记这些日子，能够学会感恩。
男：中国的感恩教育源远流长，有着十分悠久的历史。
那么请同学们说一说你收集到的与感恩有关的古诗文。
点名：女：就说到这里!刚才大家所说是课外收集到的与感恩有关的古诗文，你们还能再说一些与感恩有关的格言吗?点名：男：同学们说了很多，就先说到这里。
接下来是第三环节“情深理透，讲感恩”。
2024年关于感恩的心主题班会主持稿
2024年关于感恩的心主题班会主持稿主持人：各位老师、亲爱的同学们，大家好！我是今天的班会主持人，感谢大家的到来。
今天我们相聚在这里，不仅是为了开展一次班会，更是为了一起品味感恩的心，思考感恩的意义。
接下来，让我们以感恩为主题，一起度过一个充满温暖和感悟的班会。
开场主持人：回首过去的一年，我们每个人都经历了许多，感受到了生活的酸甜苦辣，收获了成长和进步。
今天我们汇聚在一起，共同探讨感恩这个永恒的主题。
感恩是一种美德，它能让我们的心灵更加宽广，给我们的生活带来快乐和满足。
【第一段：感恩的意义】主持人：感恩是一种对于他人恩情的回报和感激，是一种积极向上的态度。
感恩使我们变得更加关心他人，懂得体谅和帮助别人。
感恩使我们更加做好自身的事情，以优秀的表现来回报他人的关爱和付出。
感恩还能够使我们建立积极的人际关系，增进友谊和亲情。
所以，感恩是我们人生不可或缺的重要品质。
【第二段：感恩的来源】主持人：感恩源于生活中的一切美好和帮助。
我们要感恩父母的养育之恩，因为他们是我们生命的起点，是我们成长的依托。
我们要感恩老师的辛勤付出，因为他们是我们求知的指引，给予我们学习的机会和知识的启迪。
我们要感恩朋友的理解和支持，因为他们是我们在困境中伸出援助之手的力量。
我们要感恩社会的关爱和回馈，因为它给予我们成长、发展的机遇。
主持人：同时，我们也要学会感恩生活中的小事，感谢身边的每一个人和每一件小事。
因为这些，点亮了我们的人生，让我们感受到生命的温暖和美好。
【第三段：倾听感恩的故事】主持人：现在，我们邀请几位同学上台，分享一下自己所经历的感恩故事。
通过这些故事，我们可以更加深入地理解感恩的意义，并从中找到对待生活和他人的正确态度。
（学生分享感恩故事）主持人：这些感恩故事或许只是我们生活中的一刹那，但却能够深深触动我们的心灵。
在日常生活中，我们也应该时刻关注身边的感恩故事，学会欣赏和体验他人的善意和付出。
【第四段：感恩不仅限于一天】主持人：感恩节是每年11月的第四个星期四，是一个专门回报别人、分享爱心、增进友谊的特殊节日。
知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇
知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇感恩父母，是他们给予了自己生命，给了自己一个温暖的家，坚实而温馨的避风港将永过成为栖息的地方。
下面给大家分享一些关于知恩于心感恩于行班会主持稿优秀5篇，希望能够对大家有所帮助。
知恩于心感恩于行班会主持稿（精选篇1）老师们，同学们：大家好!今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。
今天我站在这里的理由是什么就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。
因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人;感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”;感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖;感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。
但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。
正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。
常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。
常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。
学会感恩，学会热爱生活。
我们将会感受到更多快乐。
感恩主题班会主持词四篇
【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。
不同主持词内容适应不同的节⽬，⼀个好的活动开展，不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。
©⽆忧考⽹为⼤家整理了《感恩主题班会主持词四篇》，希望以下内容可以帮到您！1.感恩主题班会主持词 主持甲：是谁，在幼⼩的⼼⽥上播下梦幻的种⼦？ 主持⼄：是谁，耕耘遍野燃烧的⼼愿？ 主持合：是您，我们敬爱的⽼师！ 主持甲：您将青春融⼊滴滴烛泪，记下了⼈类永远的赞叹。
主持⼄：流淌的汗⽔和⼼⾎啊，在校园⾥把希望浇灌。
主持甲：您⽤青春写出⽆悔的⼈⽣。
主持⼄：您⽤真情谱写世间最壮丽的诗篇； 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持⼄：让我们深深地向您鞠⼀躬，真挚地问候⼀声—— 主持合：⽼师您好！ 主持⼄：六（3）班《感恩⽼师》主题班会现在开始。
2.感恩主题班会主持词 A、B：尊敬的⽼师，亲爱的同学们，上午好。
很荣幸能主持这么盛⼤的班会 A：我国是⼀个历史悠久的⽂明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。
古⼈历来重视道德修养和⽂明礼貌，⾃古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报⾮君⼦”的古训。
有“鸟有反哺之义，⽺有跪乳之恩”的名句，更有“受⼈滴⽔之恩，当以涌泉相报”和“吃⽔不忘打井⼈”的处世信条。
B:可如今是⼀个浮躁的时代，这是⼀个脆弱的年头，很多⼈常常抱怨⽗母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚⾄抱怨⾃⼰，⽽这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。
真的有那么多的失落吗?! A:在西⽅，有个“感恩节”,因为很多⼈相信上帝,他们认为所有的⼀切都是上天的恩赐,⼀颗感恩的⼼使他们的⼈⽣充满了希望和⾊彩，从⽽创造出⽣命中⼀个⼜⼀个的XX。
因此,感恩节那天，⼈们都要举⾏各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁⽉处处动⼈，感恩的⼼点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处⽽来。
” B：留⼼观察周围，感激你所拥有的⼀切，得之坦然，失之淡然，顺其⾃然，争其必然。
其实我们拥有的已经够多了，只是⼀种⼼境、⼀种⼼态。
感恩节班会主持稿7篇
感恩节班会主持稿7篇感恩节班会主持稿11、主持人开场白：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好！首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。
下面让我们了解一下感恩及节的由来。
(播放PPT)2.相信大家都对感恩节有了许多的了解，那么下面有请__x给我们讲述关于母爱的故事(小结语：母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。
）3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。
父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。
尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。
心存感恩，知足惜福。
4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
主持人（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。
如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活________，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……这个游戏的过程中，我给大家5分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？5.如何感恩（背景音乐天亮了）【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。
感恩的心节目主持人串词怎么写
感恩的心节目主持人串词怎么写感恩的心节目主持人串词怎么写（通用7篇）我们感恩父母，是他们给予我身体;我们感恩老师，是他们给予我智慧;我们感恩朋友，是他们给予我力量;我们感恩所有进入我生命的人，是你们装饰了我的人生，感恩这个世界上所有值得感恩的人。
下面就是店铺给大家整理的感恩的心节目串词，希望对你有用!感恩的心节目主持人串词怎么写篇1你总是恰到好处的出现，你总是适时适宜的存在，手牵着手，心连着心。
从此，没有了遗憾的迟到，从此，我的开心就是你的舒心。
感谢有你，有你的季节一路芬芳，有你的海边一帆风顺;感谢有你，有你的驿站一路顺风，有你的天空一片晴朗。
首先请大家欣赏本次晚会手语舞《感恩的心》感恩的心节目主持人串词怎么写篇2我们在这里成长，我们在这里走向成熟，我们在这里每个人都是快乐的天使，我们彼此用心感受着，用灵魂交融着，共同编织着这美丽的人生，这就是我们和睦团结的***，下面有请***带来手语舞《感恩的心》感恩的心节目主持人串词怎么写篇3主持人：xxx、xxx女：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
男：高一(1)班《感恩的心》主题班会现在开始。
女：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
男：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
女：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
男：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
女：常怀感恩之心，感谢同学，因为他们让我在班级的大家庭里感受到家的温暖。
男：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎。
下面请欣赏诗歌朗诵：当感恩成为一种习惯。
女：听完了诗歌朗诵、请同学们说说自己对感恩的认识。
女：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩。
感恩主题班会主持词9篇感恩主题班会主持词9篇
感恩主题班会主持词9篇“感恩9.10”主题班会主持词主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在实验小学把希望浇灌。
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声――主持乙：六（6）班“感恩9.10”主题班会现在开始！主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。
为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的'、无私的。
无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。
请听诗朗诵《老师，您好》：主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。
不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。
主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。
主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。
主持乙：在此，让我们用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！主持甲：谢谢两位同学！老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！主持乙：老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳，我们永远爱您，让我们为您祝福。
主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱――主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。
（全班起立，齐读：我们要自尊、自律、自信、自强，勤奋学习，勇于探索，自强不息，追求卓越！笑对生活，超越自我。
）感恩主题班会主持词(篇2)主持人甲：是谁把我们带到这个可爱的世界？主持人乙：是谁用那甘甜的乳汁哺育我们？主持人甲：是谁扶我们蹒跚学步？主持人乙：是谁教我们咿呀学语：合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的妈妈们行队礼）主持人甲：您用汗水和心血，来养育我们。
主持人乙：您是大树，您是小河，您如此伟大！主持人甲：您的爱，我们永远也报答不完。
合：四、（2）班《感恩母爱》主题班会现在开始。
结束语：主持人甲：老师告诉我们“百善孝为先”，下面我们请班主任老师讲话。
《感恩的心》主持词串词3篇
《感恩的心》主持词串词3篇现今社会在不断向前发展，我们很多时候都不得不用到串词，一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。
那么，怎么去写串词呢？为了加深您对于感恩的心串词的写作认知，下面作者给大家整理了3篇《感恩的心》主持词串词，欢迎您的阅读与参考。
《感恩的心》主持词串词篇一甲：尊敬的各位**、各位老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：俗话说，羔羊跪乳，义感天地乙：乌鸦反哺，孝惊鬼神甲：动物尚且如此感恩，人更应该具有感恩之心。
乙：感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；甲：感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长。
乙：感恩关怀你的人，因为他们给你温暖甲：感恩帮助你的人，因为他们使你度过难关。
乙：感恩鼓励你的人，因为他们给你力量。
甲：感恩给你智慧的人，因为他们开化你的蒙昧甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；乙：怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿的钥匙；甲：怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；乙：怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节*衡的尾巴（过渡语）甲：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；乙：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你**涸的心田；甲：感恩更是一种动力，推动你我去努力学习、超越（过渡语）乙：懂得感恩，就会真情永在；甲：懂得感恩，就会真爱永存；乙：懂得感恩，就会斗志不败；甲：懂得感恩，就会幸福常伴。
下面请欣赏我们四年级同学带给大家的手语操《感恩的心》《感恩的心》主持词串词篇二女人：世界上，有一个很深的标题：父爱男：你叫爸爸，只有一个人会答应你，因为他是爸爸。
女：父爱是港湾，我们随时睡午觉吧。
一起：现在我宣布7年级7班“感恩爸爸”主题班会现在开始女：爸爸，他总是很忙，从不停歇。
他总是把心交给他的孩子。
我们成长的记忆里总是有太多的回忆，那就说说你父亲吧。
m:上课的时候，我们曾经写过一篇作文，叫《说说我那老爸老妈》。
相信每个人都会给你带来很多触动。
感恩的心班会主持词（精选3篇）
感恩的心班会主持词（精选3篇）感恩的心班会篇1引言：(3分钟)首先在班会课正式开始前，播放音乐《听妈妈的话》(2分钟)播放完后，教师提问：大家听完音乐后，知道这里面的主题是什么呀?学生：......教师：是啊，人生在世，谁无父母，谁没有沐浴过父母的养育之恩。
人从呱呱坠地，到长大成人，谁能离开母亲的呵护，教诲，影响和扶持?子女的一个个足迹，哪一个不印记着父母的深深情谊;子女的一步步成长，哪一步不浸透着父母的殷殷心血?每天，当你开始一天新的生活时，你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激，因为你的生日是“父忧母难”的日子，你来到世间第一声的啼哭，所有的忧虑和苦痛都化作幸福的笑容!每天，当你背着书包走向学校时，你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!父母对子女的感情是人世间最真诚，最无私，最深厚，最崇高的感情。
为人子女者，你们读懂了这份感情吗?你们读懂这份希望了吗?现在，让我们在忙碌的学习中留出点时间和空间，用心去回忆体会父母亲对我们的关爱，现在我宣布《心怀感恩立志博学》主题班会现在开始。
现在进行分组,一共为四组。
接下来都以组的形式进行。
第一环节：诗歌咏亲情(15分钟)师：大家现在知道我之前让你们收集和创作诗歌的原因吧。
就是为我们这节课而来的。
大家都带来了吧。
呵呵，现在有请一位女同学和一位男同学一起来朗诵《母亲的赞歌》：(女)是您，将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎呀呀学语时，您领着我认识外面的世界天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖(男)您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线织就了温馨的家园那可口的饭菜，干净的衣服都是您的爱在悄悄蔓延(女)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托是对天涯游子的缕缕思念(合)这就是母亲的爱，她柔柔如水、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田，当庞贝古城重新展现在世人眼前时人们被一尊化石深深震撼这是一位母亲，她蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩我们可以想象，当令人窒息的火岩扑向不及逃脱的居民时这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆她希望将一线生机留给孩子这就是一位母亲在生死关头最本能的希望虽然，无情的岩浆还是将她们淹没但*相拥的情景化作历史的永远(男)两千年后的一天，唐山在天崩地裂中塌陷一对*被埋在废墟之下八天，整整过了八天当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙而母亲，却永远的离开了人间在那阴冷、无水、没有食物的环境中是母亲用乳汁延续着孩子的生命乳汁吸干了，她用力咬断手指让孩子吸吮自己的鲜血直到最后一滴生命流逝直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择这就是母亲对生命意义的诠释鲜花可以枯萎，沧海变成桑田但母亲的爱永远留在我们心田(合)幸福安康、美丽永远主持人：多么美好的赞词，一举一动牵动着我的心弦，触动着我的神经;多么感人的母爱，一言一词深深的烙印在我的心坎，回荡在的耳边。
2024年有关感恩的心的主题班会主持词
2024年有关感恩的心的主题班会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天的主持人，今天我很荣幸能够主持这一期的主题班会，主题为“感恩之心”。
首先，让我们一起用最热烈的掌声对自己进行一个温暖的欢迎！感恩之心，是一种美好的情感，它是我们人类共同的情感，也是一种健康的生活态度。
感恩之心是启示我们去感受他人恩情，并以感激之心回报他人的一种品德。
有一种令人动容的力量，可以让我们与他人更加亲密，让我们更加平和自在地面对生活的种种磨难。
我们身边不缺少一种东西，那就是“不知足”。
在追求物质和享乐的过程中，我们往往忽略了我们身边的一切，忽略了我们所拥有的一切。
而一个感恩的心，能让我们真正意识到自己拥有的一切，从而让我们更加珍惜，并懂得感谢。
感恩之心是一种力量，它可以推动我们继续向前。
父母的恩情，老师的教诲，朋友的关心，这些都是我们成长的源泉，在我们人生的道路上给予了我们支持和帮助。
回首过往，不忘初心。
在这个特殊的日子里，我们要记住曾经的点滴，感恩那些给予我们温暖的人、事、物。
每个人都有自己的感恩之心，而“感恩”是一种纯朴而简单的情感。
父母的养育之恩、老师的教诲之恩、朋友的关爱之恩……这些都是我们应该铭记在心的事情。
然而，在现实生活中，我们常常忘记了要去感激那些默默付出、无私奉献的人。
所以，让我们从现在起，告诉自己：感恩的心，珍惜的心。
感恩之心，不仅仅是让我们珍惜身边的人和事，更是让我们发自内心去回报他人的情感。
“感恩莫德”是一种社会共识，一种文明之风。
感恩的人，心怀感激，身体力行地去付出，去关心他人，去帮助他人。
我们通过回报父母、回报老师、回报朋友，回报那些默默无闻的人，构建起一个和谐的人际关系，让这个社会更加充满温暖。
无论我们遇到什么困难和危险，都应该学会感恩。
即使在失意的时候，我们也不应忘记那些为我们付出的人。
感恩的心，能使我们在困境中保持一份坦然和勇往直前的信念，它能给我们带来勇气和坚持，让我们更加勇敢地去面对生活的挑战。
感恩节班会主持词三篇
感恩节班会主持词三篇感恩节班会主持词篇1班会流程：梦：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的土地的感恩。
琳：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是云儿对哺育它的蓝天的感恩。
路：因为感恩才有这么多彩的自然变化。
琳：因为感恩才有真挚的友情。
路：因为感恩才让我们懂得生命的真谛。
琳：本次主题班会”感恩的心“正式开始。
我先问大家一个问题，对”感恩“这个词，大家并不陌生，那么感恩应该怎样做呢？路：对啊！感恩可以从每一件小事做起，为父母洗一次脚，这是感恩父母；对老师说一声”老师，您辛苦了！“这是感恩老师。
同学们会朗诵《游子吟》吗？琳：好，我们一起来朗诵。
路：__，你知道父亲节的由来吗？琳：不知道，你知道吗？路：嗯，你上网查过。
琳：那你说说。
梦：父亲节源于美国，在1909年时，美国约翰布鲁斯多德夫人创立父亲节，多德夫人母亲早亡，父亲独自承担起重任，将孩子抚育成人，多德夫人十分感激父亲，所以想为他举行一个庆祝活动，与此同时，她又想到全世界父亲的贡献，所以向当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期天定为父亲节，并获认可，1910年6月，人们便在华盛顿庆祝了第一个父亲节，当时决定，凡是父亲已故的人戴一朵白玫瑰，父亲还健在的戴一朵红玫瑰。
这种习俗流传至今呢。
当时其它地区也有不同的庆祝方式，请同学们课下查一下电脑，到下星期主题班会时汇报。
琳：哦，原来如此呀。
对了，我查了母亲节的由来呢.十七世纪英格兰，为表达对英国母亲们的敬意，乃订复活节前夕的第四个星期日为母亲节，在这一天，人们回家探视父母，以表达敬意，为增加欢乐气氛，也发展了一种特别的蛋糕——mother cake 。
梦：同学们，父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，就满足了父母。
下面我为大家读一个故事，听过故事后，说说你们体会到了什么？在法国一个偏僻的小镇，据说有一个特别灵验的水泉，常会出现神迹，可以医治各种疾病。
感恩的心主持人的开场白和结束语
感恩的心主持人的开场白和结束语1、开场白叶子在空中盘旋，姿歼谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
让感恩走进我们每个人的心灵吧！现在我宣布‘’‘’开始。
2、开场白感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩迹迟冲是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，那是树叶对大地的感恩，白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，那是白云对蓝天的感恩今天在这里，我们要旦升感恩我们亲爱的老师。
掬一脉书香、您从那条校园小路走来，走进那块青春的芳草地，您为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光，又躬身为他们浇水锄草，您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实，您为我们的民族奉献出一代又一代缤纷的花朵。
我们要对您说一声：老师您辛苦了！3、开场白这绚丽多彩的世界，这精彩纷呈的生活．．．是父母给予了我们．他们给了我们生命，给了我们整个世界．出生时他们温柔的爱抚，幼小时辛勤的照顾，少年时对我们的宽容与关爱。
我们一切的一切都要感激我们最最敬爱的父母！他们鬓间的根根银丝就是他们爱的印记，他们夜晚时轻叩门闩却能不吵醒我们的功夫就是他们爱的表达，父母的爱，像银河里的繁星，数不清；我们对他们的回报，即使再多，也只是汇入大海的小溪，永远无法让海满溢．感恩父母，我们应该怎样做呢？主题班会现在开始！4、结束语怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节平衡的尾巴。
让我们鼓起掌来，庆祝班会完美结束。
5、结束语在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！，颂不完对您的崇敬！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐！。
感恩的心的简短串词范文_感恩的心的简短主持稿6篇
感恩的心的简短串词范文_感恩的心的简短主持稿6篇感恩,会使我们富有,知道快乐,有一个感恩的心,我们可以学会接受,赢得真正的爱,赢得友谊。
下面小编整理了感恩的心串词，欢迎阅读与参考，希望大家能够喜欢！更多感恩的心相关内容推荐↓↓↓感恩的心串词(一)：大合唱感恩的心串词：我们在那里成长，我们在那里走向成熟，我们在那里每个人都是快乐的天使，我们彼此用心感受着，用灵魂交融着，共同编织着这美丽的人生，这就是我们和睦团结的__，下面有请___带来大合唱《感恩的心》，感恩的心串词(二)：主持人男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，孕育了我，并使我成长主持人女：因为你，才有了幸福的我们这一代!主持人男：不管千年万年，主持人女：不管天涯海角，合：儿女们都会铭记您的深恩!男：下面请欣赏：《感恩的心》感恩的心串词(三)：手语表演感恩的心串词：感恩是一种情结，感恩是一种释怀，感恩是一种无声无息，无以言表，只在内心深处去触动的灵魂，没有太华丽的语言，没有，没有。
这有这一幕，有请__部门__等人带来的手语《感恩的心》感恩的心串词(四)：小草心存感恩，开出艳丽的花儿来回报阳光;鸟儿心存感恩，用婉转动人的歌声回报大树;大树心存感恩，以郁郁葱葱的枝叶回报大地;”下面有请__来歌曲《感恩的心》感恩的心串词(五)：主持人男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，主持人女：那是大树对滋养它的大地的感恩;主持人男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，主持人女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩的心串词(六)：手语感恩的心串联词：主持人A：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;主持人B：感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;主持人A：感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田;主持人B：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏与进取!(合)：感恩，消除了烦恼和仇恨，使我们平静，让世界充满了爱和微笑。
感恩的心主题班会主持词三篇
感恩的心主题班会主持词三篇有心外的知识，也要有心内的体验。
有接受的人生，也要有感恩的人生。
有自我的个性，也要有随众的个性。
有前面的世界，也要有后面的世界。
下面是带来的三篇感恩的心主题班会主持词,希望对大家有所帮助!感恩的心主题班会主持词1感恩的心主题班会主持词(音乐：让世界充满爱，主持人上场) 刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：我宣布一年四班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：是谁，在我们呱呱坠地的时候，为我们的人生标记――名字，苦思冥想，希望将美好的品格、强健的体魄寓于其中?是谁，在我们生病的时候，心会缩成石块，无数次向上苍祈祷我们的康复，甚至愿意灾难以数十倍的强度降临于他们身上，以换取我们的平安?又是谁，我们的每一次成功，都如同经过放大镜，进入他们的瞳孔，摄入他们的心底?没错，他们就是我们的父母。
也许由于学习繁忙，你，无暇在平时时刻记挂着他们。
那么，就请在今天，紧紧抓住心中泛起的每一丝感动。
让我们带着这感动，进入“感谢的心”主题的第一站――合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。
最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。
无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
感恩的主题班会主持稿
感恩的主题班会主持稿感恩的主题班会主持稿1A、对亲人心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B、对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A、对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B、对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
齐：高一（13）班“感恩的心”主题班会现在开始第一环节“亲情回报”A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
“亲情回报” B：现在请同学们齐背孟郊的《游子吟》慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在亲人心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。
B：我们不断接受着亲人给与我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报亲人。
B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的亲人为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！播放《母亲》，《我的老父亲》A：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让亲人失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑荣灿烂如花。
A：互动：回顾父母亲人做的让我们感动的事，我们做的有愧于心的事，请同学们大胆的走上台说出来。
第二环节：”师恩难忘“B：其实世上除了爸爸妈妈，亲人们，还有我们的老师在关心着我们。
下面让我们进入主题班会的第二个环节”师恩难忘“A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
播放歌曲《长大后我就成了你》第三环节：友谊永存A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节“友谊永存“B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
感恩的心主题班会主持词
感恩的心主题班会主持词尊敬的导师、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸担任本次主题班会的主持人，主题是“感恩的心”。
感恩是一种美好的情感，它源于我们对他人的关爱和对生活的热爱，是人们之间互助互爱的重要表现。
在这个崇尚个人主义的社会中，我们很容易陷入自私和无视他人的陷阱。
因此，我们有必要培养一颗感恩的心，学会感激他人对我们的帮助和付出。
首先，我们应该感恩父母。
父母是给予我们生命的人，他们孜孜不倦地为我们付出，给予我们温暖和关爱。
无论我们身处何地，无论发生什么事情，父母永远都是我们的依靠和支持。
让我们感激他们无尽的关爱，珍惜他们的付出。
同时，我们也应该感恩老师。
老师是我们知识的源泉，是我们成长的导师。
他们辛勤劳动，用心教育，不仅给予我们知识，还给予我们美好的心灵滋养。
他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和咨询对象。
让我们感激他们的辛勤付出，用自己的努力回报他们的殷殷期望。
在生活中，我们还应该感恩身边的人。
也许是我们的同学、朋友、邻居或者工作伙伴。
他们时刻和我们分享快乐和烦恼，是我们乐于助人的伙伴。
让我们感激他们的陪伴和支持，用真诚的心去对待他们，共同创造更加美好的未来。
在这个科技高速发展的时代，我们也要感恩网络带给我们的便捷和乐趣。
网络是信息传播的重要渠道，它让我们拥有了丰富的知识和交流的平台。
我们要正确使用网络，遵守网络道德，推动网络文明，珍惜网络资源。
此外，在我们的成长道路上，往往有一些无私奉献的志愿者给予我们无私的关心和帮助。
他们是社会的脊梁，是我们学习的榜样。
让我们感恩他们的无私奉献，为社会贡献自己的一份力量。
感恩的心，是一种美好的情感，同时也是一种力量。
它使我们更加关注他人，让我们心存善意，乐于助人，使我们成为更好的人。
让我们用感恩的心去面对挫折和困难，用感恩的心去感受生活中的一切美好。
最后，我想以一首诗来结束我的主持词：感恩的心如春风，花开结果润万家。
爱与帮助永不忘，美好生活离不开。
感谢大家的聆听！愿我们都能拥有一颗感恩的心，共同创造出美好的明天！谢谢！。
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感恩的心主题班会优秀主持稿感恩节最主要的意义是要告诉我们人性的美好，从任何事上都可以体现出感恩，问候一下你的父母，朋友，帮助需要帮助的人，都是感恩的表现。
让我们学会感恩，学会珍惜，学会理解与宽容，最重要的，学会爱。
那就是生命真正赋予我们的。
下面小编就同大家聊聊关于感恩的心主题班会主持稿，希望有所帮助！感恩班会主持稿1A．在这个阳光灿烂，春意融融的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
B．七（9）班《心存感恩》主题班会现在开始。
A．对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B．对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A．对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B．对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A．感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B．感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节：A：好，让我们共同进入这次班会的第一环节。
AB：“亲情回报”B：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》B：（领读）慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
A：是的，谁言寸草心，报得三春晖。
最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于“母亲”。
无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护（）的孩子。
B：世上只有妈妈好，我们不断接受着母亲给与我们的无私的爱。
现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
A：下面请听长笛演奏：《世上只有妈妈好》，表演者：周天颖。
大家掌声鼓励。
A：谢谢周天颖同学B：同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴含中多么深厚的爱啊！A：真是点点滴滴都是情呀！只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白：我们生活在爱的海洋里。
B：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也深信：我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑颊灿烂如花。
A：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次掺扶、一杯茶水、一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
第二环节：B：其实世上除了爸爸妈妈，还有我们的老师在关心着我（安全教育教案）们。
下面让我们进入主题班会的第二个环节AB：师恩难忘A：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
B：我们已行动起来，用真诚的心回报真诚的心，用爱回报得到的关怀。
A：下面请柳倩芸等演唱《感恩的心》，掌声有请。
B：谢谢柳倩芸同学，一曲《感恩的心》会让我们更加了解老师的一番苦心，会让我们更加懂得回报。
第三环节：A：我们拥有亲情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节AB：友谊永存B：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
A：请欣赏《朋友》，演唱者：尹津晶等。
A：生活中，我们需要别人的.帮助关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
B：可是我们很多人已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所当然的。
A：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也忘记了幸福的感觉。
B：请看接下来的这一幕幕场景，大家是否有似曾相识的感觉呢？有请表演者：第四环节：A：接下来，我们进入主题班会的第四个环节AB：感恩宣言B：现在有一封我们班家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
A：请张老师来读这封信。
B：听到父母的心声，你会想什么？你该怎么做？千言万语就化作感恩宣言，向关心爱护我们的人表明决心吧。
现在请班长上台领读宣言。
掌声有请。
班长：请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言。
现在请跟我宣读……A：同学们请坐下，也谢谢班长。
常怀感恩之心的人是幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都阳光灿烂。
B：为了让每位同学感受幸福，常怀感恩，请同学们制作千纸鹤，并在上面留言，赠送给你最想感谢的人。
A：（随意指名几个同学诵读卡片上的温馨赠言）主持人结束语：A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……AB：心存感恩，回报他人。
七（9）班主题班会到此结束，谢谢大家！感恩班会主持稿2甲:大家好,我是李成诚.乙:大家好,我是唐倩合:今天,由我们主持今天的感恩励志班会.甲:20__年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国20__年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,他们带着20__年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩.乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉. 甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长.乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧.甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖. 甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延. 甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于”父母”.乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子.我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露甲：流年似海,当曾经的过往被遗忘，当曾经的允诺被风化，当生命饱经沧桑，母亲依然是迷人的梦境，父母依然是沉默的汪洋;乙：流年似水,亲情的味道，远远流长，星落凡尘，斑白了双鬓，碧水清漾，蹉跎了青春;温暖的目光驱散黑暗，即在严寒，人间的四月;甲：流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山，移不走父爱的高峰，繁华落幕，爱的痕迹依稀可见;珍爱生命，回报父母，在爱的季节里，为爱高歌!合：13--16班以“感恩励志”为主题班会现在开始甲;下面有请临床医学系的系干代表发言乙：有请女工部代表身心健康部部长就此主题班会进行主旨讲话甲：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你;有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……乙：那棵树，就好像我们的爸爸、妈妈，我们就好像那个小男孩，小时候，我们总是围绕在爸爸、妈妈的周围玩耍，渐渐地长大后，会离开父母的身边，而且不常回来。
而且，每次回来，就是不快乐的时候，不然就是有什么需要的时候。
而父母都会把他们身上最好的、最符合我们需要的东西交给我们，这时我们总是拿了东西，转身就走，留下渴望我们留在他们身旁的父母，凝视着渐小的背影。
甲：虽然如此，他们在心中，却是不断地说着「希望他会快乐，祝福他一路上顺利、平安。
」当我们累时，他们就伸出双手怀抱着我们，让我们安稳地在他们的怀中休息，不受吵闹。
我们对他们予取予求，不但如此，而且还都「美梦成真」。
但是他们却都无怨无悔，而且不求回报。
乙：请欣赏故事《苹果树》。
(视频)男：落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，女：那是大树对滋养它的大地的感恩;男：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面, 女：那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
合：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
男：祖国啊，您就是我们亲爱的母亲，女：因为你，才有幸福的我们!男：不管千年万年，女：不管天涯海角，合：儿女们都会铭记您的深恩!男：下面请欣赏：《感恩的心》结束语A：在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
B：是呀!感心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。
当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
A;让我们相信只是让生活欺骗了我们的心，让泪水模糊了我们的眼。
告诉我们，风雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圆。
是他们带我们走出了生命的误区，是他们教会我们向困难挑战，是他们让我们在失败之后，重新扬起生命的风帆!B：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
无论你是何等的尊贵，或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。
A：因为有爱，所以感动;因为感动，懂得感恩。
只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌!B：13--16班感恩主题班会到这就要和大家说再见了，感谢大家的支持和配合感恩班会主持稿3李程程：在这个美好和谐的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
(播放《感恩的心》) 庞文轩：八(6)班《心存感恩与爱同行》主题班会现在开始。
李程程:凡事感恩，学会感恩。
感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。
人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会之间的关系也会变得更加和谐，更加亲切。
我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来。
庞文轩:然而，现在的很多学生，患有“情感冷漠症”。
对父母之恩，熟视无睹者有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，唯独知恩图报者鲜有之。
那么对父母无情无义之人，对师长、集体就更不会有情有义了。
今天我们召开此次班会，只为了再一次感悟人情，再一次进行心灵的洗礼。
让我们进入第一章：感恩篇第一章：感恩篇李程程：下面是互动环节：请大家谈一谈：在你们的意识中是怎样认识感恩的?讨论并发表意见(4人)庞文轩：刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解，非常好。