《望海潮》PPT解析PPT精品课件
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柳永《望海潮》课件(共35张PPT)
探究1 把“卷”改为“推”好不好，为什么？
❖提示：“霜雪”比喻浪花，“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌，排山倒海的气势，对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕：描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
→ 抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用 一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是 “染”，渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春， 早竹其 晚叶次 复，是 相吴吴 逢娃宫 ！双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻， 何桂最 日子忆 更，是 重郡杭 游亭州 ！枕。
4
承平气象， 形容曲尽。
读诗
朗读指导：
①感情饱满，适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势；写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而 来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景，节奏要平和舒缓，读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
❖提示：“霜雪”比喻浪花，“卷”表现了钱塘江 潮来时狂涛汹涌，排山倒海的气势，对浪花飞溅 的情态写的更形象逼真 。
市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢。
商品丰富商业繁荣 家家披罗着锦 市民生活殷富
上阕：描写杭州的自 然风光和都市繁荣。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 嬉嬉钓叟莲娃。
→ 钱塘自
古繁华
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。 云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。
市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢
→ 抽象的评点（总写）
具体的描述 （分写）
点染
•文学史上描写 西湖的名作
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
——
舞吴
上山
水日
这在写景抒情诗中比较常见，一般用景物来染；用 一句话，一个词来点出要抒发的感情。渲染是为了突出 旨意，旨意引导渲染，相互依存，和谐统一。
如马致远的《天净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天 涯。”
其中的“断肠人在天涯”是点；其余各句均是 “染”，渲染相思之情的伤悲。
白 居 易 《 忆 江 南 》
醉酒江 芙一南 蓉杯忆 。春， 早竹其 晚叶次 复，是 相吴吴 逢娃宫 ！双。
看寺江 潮月南 头中忆 。寻， 何桂最 日子忆 更，是 重郡杭 游亭州 ！枕。
4
承平气象， 形容曲尽。
读诗
朗读指导：
①感情饱满，适度夸张。 ②上片首句在“繁华”处读升调且顿，为下文蓄势；写钱 塘
江潮壮观的词句、如“怒涛”“霜雪”“天堑”这类色彩 浓烈的而有气势的词语，音调急促，仿佛大潮劈面奔涌而 来，有雷霆万钧、不可阻挡之势。 要读出这种气势来。 ③下片写西湖清幽的美景，节奏要平和舒缓，读出心旷神 怡 之感。结尾祝愿之辞要读的恳切。
《望海潮》PPT课件36张
感谢聆听，欢迎指导！
生活，尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词，铺叙刻 画，情景交融，语言通俗， 音律谐婉，在当时流传很广， “凡有井水饮处，皆能歌柳 记词”，对宋词的发展有一 定的影响。有《乐章集》。
1、柳永是北宋第一个专力写词的作 家，柳词从题材方面看，大体可分 三类：写都市生活和风光；写妇女 生活、愿望和男女间的恋情；写羁 旅行役之苦。
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
“点染”是诗词的一种艺术手法。古夕道阳西西风下瘦，马，
染
“点”：抽象的评点（总写） 断肠人在天涯。 点
“染”：具体的描述（分述）
二者紧密相连，表达共同意境。
合作探究2:分析《望海潮》 中哪些是“点”，哪些是 “染” ？
东南形胜
自然风光之美
点 三吴都会
钱塘自古
都市繁华之美
染
繁华
民生安乐之美
合作探究3：“云树绕堤沙，怒涛卷 霜雪，天堑无涯”句中若把“卷”改 为“推”字好不好？为什么？
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
忆江南 白居易
江南忆， 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头， 何日更重游？
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
表现手法
生活，尤其长于抒写羁旅行 役之情。创作慢词，铺叙刻 画，情景交融，语言通俗， 音律谐婉，在当时流传很广， “凡有井水饮处，皆能歌柳 记词”，对宋词的发展有一 定的影响。有《乐章集》。
1、柳永是北宋第一个专力写词的作 家，柳词从题材方面看，大体可分 三类：写都市生活和风光；写妇女 生活、愿望和男女间的恋情；写羁 旅行役之苦。
7.作家要有清醒的意识，没有容忍错 误的倾 向，为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8．易砚制作工艺由简到繁，题材日 益丰富 ，制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法， 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9．易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚，而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱，这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
“点染”是诗词的一种艺术手法。古夕道阳西西风下瘦，马，
染
“点”：抽象的评点（总写） 断肠人在天涯。 点
“染”：具体的描述（分述）
二者紧密相连，表达共同意境。
合作探究2:分析《望海潮》 中哪些是“点”，哪些是 “染” ？
东南形胜
自然风光之美
点 三吴都会
钱塘自古
都市繁华之美
染
繁华
民生安乐之美
合作探究3：“云树绕堤沙，怒涛卷 霜雪，天堑无涯”句中若把“卷”改 为“推”字好不好？为什么？
水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 浓妆淡抹总相宜。
忆江南 白居易
江南忆， 最忆是杭州。 山寺月中寻桂子， 郡亭枕上看潮头， 何日更重游？
晓出净慈寺送林子方 杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
表现手法
柳永《望海潮》ppt课件
开拓了词的题材领域
柳永的《望海潮》在题材上突破了传统词的限制，以都市生活为题 材，为后世词人提供了新的创作方向。
丰富了词的表现手法
该词在表现手法上运用了铺叙、白描等手法，使得词作更加生动形 象，对后世词人产生了深远的影响。
推动了宋词的发展
柳永作为北宋婉约派词人的代表之一，其《望海潮》等作品在文学史 上具有重要的地位，对推动宋词的发展和繁荣做出了重要贡献。
意义与价值
《望海潮》不仅展现了北宋都市的繁华和人民的富庶生活，更通过细腻的笔触 和生动的描绘，将读者带入了一个充满韵味和感情的世界。这首词在文学史上 具有重要的地位，被誉为柳永的代表作之一。
柳永文学风格与特点
文学风格
柳永的词以婉约为主，情感细腻，善于用铺叙和白描的手法来描绘景物和抒发感情。他的词语言优美、音律谐婉 ，具有极强的艺术感染力。
主要成就
柳永是北宋第一个专力作词的词人，他不仅开拓了词的题材 内容，而且制作了大量的慢词，发展了铺叙手法，促进了词 的通俗化、口语化，在词史上产生了较大的影响。
《望海潮》创作背景及意义
创作背景
柳永创作的《望海潮》是一首描绘北宋都市繁华景象的词。当时，柳永希望得 到旧友孙何的引荐，于是写下了这首词，请求歌女楚楚在孙何面前歌唱，以引 起孙何的注意。
06
现代传承与应用拓展
在教育领域中的推广与实践
诗词教学
将《望海潮》作为经典诗 词引入中小学课堂，通过 赏析、朗诵等形式让学生 感受其艺术魅力。
历史文化传承
通过解读《望海潮》中的 历史背景和文化内涵，引 导学生了解宋代都市风貌 和市民生活。
跨学科融合
将《望海潮》与音乐、美 术等学科相结合，开展多 元化的艺术教育活动。
05
柳永的《望海潮》在题材上突破了传统词的限制，以都市生活为题 材，为后世词人提供了新的创作方向。
丰富了词的表现手法
该词在表现手法上运用了铺叙、白描等手法，使得词作更加生动形 象，对后世词人产生了深远的影响。
推动了宋词的发展
柳永作为北宋婉约派词人的代表之一，其《望海潮》等作品在文学史 上具有重要的地位，对推动宋词的发展和繁荣做出了重要贡献。
意义与价值
《望海潮》不仅展现了北宋都市的繁华和人民的富庶生活，更通过细腻的笔触 和生动的描绘，将读者带入了一个充满韵味和感情的世界。这首词在文学史上 具有重要的地位，被誉为柳永的代表作之一。
柳永文学风格与特点
文学风格
柳永的词以婉约为主，情感细腻，善于用铺叙和白描的手法来描绘景物和抒发感情。他的词语言优美、音律谐婉 ，具有极强的艺术感染力。
主要成就
柳永是北宋第一个专力作词的词人，他不仅开拓了词的题材 内容，而且制作了大量的慢词，发展了铺叙手法，促进了词 的通俗化、口语化，在词史上产生了较大的影响。
《望海潮》创作背景及意义
创作背景
柳永创作的《望海潮》是一首描绘北宋都市繁华景象的词。当时，柳永希望得 到旧友孙何的引荐，于是写下了这首词，请求歌女楚楚在孙何面前歌唱，以引 起孙何的注意。
06
现代传承与应用拓展
在教育领域中的推广与实践
诗词教学
将《望海潮》作为经典诗 词引入中小学课堂，通过 赏析、朗诵等形式让学生 感受其艺术魅力。
历史文化传承
通过解读《望海潮》中的 历史背景和文化内涵，引 导学生了解宋代都市风貌 和市民生活。
跨学科融合
将《望海潮》与音乐、美 术等学科相结合，开展多 元化的艺术教育活动。
05
《望海潮》上课用解析精选课件PPT
蝶恋花
❖ 伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天 际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意
❖ 拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无 味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴.
2021/3/2
18
《望海潮》是柳永为了与早年的好友
论
孙何相见而作。当时旧友孙何正任两浙 转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁
世 森严，两人无由相见。柳永就写下了
长调：91字以上 9
❖ 按流派分，宋词习惯上分为婉约和豪放两派 ：
❖ 婉约派：题材——以写闺情、离绪为主。 代表作家——柳永、李清照等。
豪放派：题材——对社会生活的种种感受。 代表作家——苏轼、辛弃疾等。
2021/3/2
10
唐宋词发展四个时期
时
婉约艳丽
温庭筠、韦庄、李煜 、晏殊
❖ 这首词共117字，属于长 调、慢词 。
参差 (cēn cī)
绕堤沙 (dī)
天堑 (qiàn)
珠玑 (jī)
罗绮 (qǐ)
竞豪奢 (shē)
重湖叠 (chóng yǎn)
羌管 (qiāng)
千骑 (jì)
把 握 内 容
———
诚 熟词读写《 现 代诗了些歌什，么理诚实，守信？解词义信：，看看这何 为 诚首
怒涛卷霜雪
“卷”字写出了狂涛汹涌，波浪滔 滔之势。
市场上陈列着珠玉珍宝，家家户 户绫罗盈柜，人们的衣饰更是鲜丽豪 华，竞相斗艳。
上阕： 写杭州自然风光和都市的繁华
汉
用
语 词
。
典
信 ？
》
东南形势重 要，湖山优美的 地方，三吴的都 会，钱塘自古以 来十分繁华。
如烟的柳树，彩绘的桥梁，挡风的 帘子，翠绿的帐幕，房屋高高低低，约 有十万人家。
柳永《望海潮》优秀PPT课件
“卷”是“翻卷”的意思，“霜雪”比 喻浪花，“怒涛卷霜雪”表现了钱塘江潮来 时波滚浪翻。1分
“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海 的气势、浪花飞溅的情态。2分
用“推”的力度与气势均没有“卷”强， 描写也不如“卷”形象逼真。
.
40
3、清代的刘熙载在《词曲论》中说：“词有
点，有染。”说的是词的一种表现手法——“
烟柳画桥，风帘翠幕，参差
十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷
霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户
盈罗绮，竞豪奢。
染
具体生. 动
38
点 重湖叠巘清嘉，有
三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 染 嬉嬉钓叟莲娃。
.
39
1、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 句中哪两个词用的好？若将“卷”字改为“ 推”字好不好？为什么？ 3分
.
47
望海潮 实验中学
千载古邑，百年老校，实验一朵奇
葩。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学
娃。碧树缀红楼，赣江染烟霞，实验我
家。蝶舞翩跹，鸟横啼雨，争芳华！
更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有
加。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇
娃。三月滴水岩上，指点江山，激扬文
字。豪情遍染长空，金榜题名夸。
----老师
.
48
望海潮
.
1
.
2
望海潮
东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差cēncī十万人家。
云树绕堤dī沙。怒涛卷霜雪，天堑qiàn无涯。
市列珠玑jī，户盈罗绮qǐ ，竞豪奢she。
重湖叠巘yǎn清嘉，有三秋桂子，十里荷
花。羌qiang管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟
sou莲娃。
“卷”可以形象地表现出钱塘潮排山倒海 的气势、浪花飞溅的情态。2分
用“推”的力度与气势均没有“卷”强， 描写也不如“卷”形象逼真。
.
40
3、清代的刘熙载在《词曲论》中说：“词有
点，有染。”说的是词的一种表现手法——“
烟柳画桥，风帘翠幕，参差
十万人家。云树绕堤沙。怒涛卷
霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户
盈罗绮，竞豪奢。
染
具体生. 动
38
点 重湖叠巘清嘉，有
三秋桂子，十里荷花。
羌管弄晴，菱歌泛夜， 染 嬉嬉钓叟莲娃。
.
39
1、“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯” 句中哪两个词用的好？若将“卷”字改为“ 推”字好不好？为什么？ 3分
.
47
望海潮 实验中学
千载古邑，百年老校，实验一朵奇
葩。天山骄子，艺术雏鹰，可爱三千学
娃。碧树缀红楼，赣江染烟霞，实验我
家。蝶舞翩跹，鸟横啼雨，争芳华！
更奇运动场上，有健将腾跃，挥汗有
加。周末舞台，轻歌曼舞，浅妆含笑娇
娃。三月滴水岩上，指点江山，激扬文
字。豪情遍染长空，金榜题名夸。
----老师
.
48
望海潮
.
1
.
2
望海潮
东南形胜，江吴都会，钱塘自古繁华。
烟柳画桥，风帘翠幕，参差cēncī十万人家。
云树绕堤dī沙。怒涛卷霜雪，天堑qiàn无涯。
市列珠玑jī，户盈罗绮qǐ ，竞豪奢she。
重湖叠巘yǎn清嘉，有三秋桂子，十里荷
花。羌qiang管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟
sou莲娃。
4.1《望海潮》课件(共20张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
3、史载，柳永作新乐府，为时人传诵。宋仁宗洞晓音律，早年亦颇好其词。但 柳永好作艳词，宋仁宗即位后留意儒雅，对此颇为不满。及进士放榜时，宋仁宗就 引用柳永词“忍把浮名，换了浅斟低唱”(《鹤冲天 ·黄金榜上》)说：“既然想要 ‘浅斟低唱’,何必在意虚名”,遂刻意划去柳永之名。宋人严有翼亦载有此事， 说有人向宋仁宗推荐柳永，宋仁宗回复“且去填词”,并说自此后柳永不得志，遂 出入歌馆酒楼，自号“奉圣旨填词柳三变 ”。
柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传 唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是 故人，孙何便请柳永前去赴宴。
> 题解
“望海潮”词调始见于《乐章集》,这一词牌名 是柳永创制的，大概取意于杭州是观潮胜地。钱塘 江是天下景观。调名当取其意。一百零七字，双调， 上阙五平韵，下阙六平韵，一韵到底。
这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖，波 澜起伏的笔法，浓墨重彩地展现了杭州繁荣、壮丽
子为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公卿将相。
在歌姬居住的街巷里，有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人，值得我细细地追求
寻访。与她们依偎，享受这风流的生活，才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间，我宁愿把功
名，换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。
> 写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而 作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风 土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙 何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁 森严，两人无由相见。
据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对 “三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大 举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。虽然这件事查无实据，但从另一 个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。
柳永就写下了《望海潮》首词，先在歌伎中传 唱，结果很快就让孙何听到了。问及词作者原来是 故人，孙何便请柳永前去赴宴。
> 题解
“望海潮”词调始见于《乐章集》,这一词牌名 是柳永创制的，大概取意于杭州是观潮胜地。钱塘 江是天下景观。调名当取其意。一百零七字，双调， 上阙五平韵，下阙六平韵，一韵到底。
这首词一反柳永惯常的风格，以大开大阖，波 澜起伏的笔法，浓墨重彩地展现了杭州繁荣、壮丽
子为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公卿将相。
在歌姬居住的街巷里，有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人，值得我细细地追求
寻访。与她们依偎，享受这风流的生活，才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间，我宁愿把功
名，换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。
> 写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而 作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风 土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙 何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁 森严，两人无由相见。
据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对 “三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大 举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。虽然这件事查无实据，但从另一 个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。
《望海潮 》课件(共28张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
课堂小结
这首词以大开大阖、波澜起 伏的笔法，浓墨重彩地铺叙展现 了杭州的繁荣、壮丽景象，表达 了词人对杭州的喜爱和赞美之情。
东南形胜—云树、怒涛
上片：杭州的 三吴都会—烟柳、风帘、人家
望 美丽富庶
自古繁华—珠玑、罗绮
海 潮 下片：西湖
之美
西湖美景—桂子、荷花 市民游赏—羌管、菱歌
赞美孙何—气势大、趣味雅
观点一：本词在一定程度上掩盖了当时的阶级矛盾与贫 富悬殊，因为是呈献杭州太守之作，词中不免对当时的杭州 做夸张描写，也免不了要用恭维应酬的话语作结。但是，更 主要的是，透过“竞豪奢”这样的表面现象，我们还可以看 到“市列珠玑，户盈罗绮”的盈实富庶，“羌管弄晴，菱歌 泛夜”的轻快欢欣，以及“乘醉听箫鼓，吟赏烟霞”的风流 潇洒。这一切，都只能产生在古代劳动人民长期辛勤劳动所
接下来是对“形胜”“都会”和“自古繁华”进行铺 叙。“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家”是对“三吴 都会”的展开描写。“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无 涯”是对“东南形胜”的展开描写。这里选择了钱塘江岸 和江潮两种景物来写：一个“绕”字尽显古树成行，长堤 迤逦之态；“霜雪”比喻浪花，一个“卷”字又写出浪涛 力度与气势，对浪花飞溅的情态描绘的更形象逼真，大有 滔天浊浪排空来，排山倒海的气势。
写作背景
当时柳永途径杭州，得知老朋友孙何正任两浙转运使，便 去拜会。无奈孙何的门禁甚严，柳永是一介布衣，无法见到。 于是柳永写了这首词，请了当地一位著名的歌女，吩咐她说， 如果孙何在宴会上请她唱歌，不要唱别的，就唱这首《望海 潮》。后来，这位歌女在孙何的宴会上反复地唱这首词，孙何 被吸引就问这首词的作者，歌女说是你的老朋友柳三变（那时 柳永还没有改名）。孙何请柳永吃了一顿饭，就把他打发走了， 也没有怎么提拔他。由这个故事来看，这首词是一首干谒词， 目的是请求对方举荐自己。
《望海潮》优秀PPT课件
慢词，主要是从体制上来说的， 和体制短小的小令相比，慢词的篇 幅较大，少则八九十字，多则一二 百字。慢词的出现改变了小令一统 天下的局面，体制的扩大相应地扩 充了词的内容涵量，也提高了词的 表现能力。
15
原文（上阙）
东南形胜（优越、美 好），三吴都会，钱 塘自古繁华。烟柳画 桥，风帘翠幕，参差 （cēn cī ）十万人家。 云树绕堤（dī ）沙， 怒涛卷霜雪，天堑 （qiàn ）无涯。市列 珠玑，户盈罗绮（ qǐ） qǐ ，竞豪奢（shē ） 。
重湖/叠 /清嘉，有/三秋/桂子，十里/ 荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/ 莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏 /烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
13
解题
❖ 望海潮，词牌名 。 ❖ 为柳永所创，大约取意
于杭州是观潮胜地 。 ❖ 这首词共117字，属于长
调、慢词 。
14
何为慢词？
首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾
慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，
虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是
前人牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首
词影响非常大。今天我们就来欣赏该词，再度领略古都
杭州的繁华与美丽吧。
2
词的有关知识：
❖ 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代 发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体， 即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗 余”“曲子词”“歌词”等。
，
《
守
为
现 代 汉
信 用
语
。
诚 信
词 典
？
》
湖南宁远一中高一语文组
26
2012年上期
15
原文（上阙）
东南形胜（优越、美 好），三吴都会，钱 塘自古繁华。烟柳画 桥，风帘翠幕，参差 （cēn cī ）十万人家。 云树绕堤（dī ）沙， 怒涛卷霜雪，天堑 （qiàn ）无涯。市列 珠玑，户盈罗绮（ qǐ） qǐ ，竞豪奢（shē ） 。
重湖/叠 /清嘉，有/三秋/桂子，十里/ 荷花。羌管/弄晴，菱歌/泛夜，嬉嬉/钓叟/ 莲娃。千骑/拥/高牙，乘醉/听/箫鼓，吟赏 /烟霞。异日/图将/好景，归去/凤池/夸。
13
解题
❖ 望海潮，词牌名 。 ❖ 为柳永所创，大约取意
于杭州是观潮胜地 。 ❖ 这首词共117字，属于长
调、慢词 。
14
何为慢词？
首词后，对“三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾
慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大举进攻南宋，
虽未成功，但柳永也差点成了千古罪人。当然，这只是
前人牵强附会的说法，但从另一个角度也说明柳永这首
词影响非常大。今天我们就来欣赏该词，再度领略古都
杭州的繁华与美丽吧。
2
词的有关知识：
❖ 1、词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代 发展到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体， 即词是诗的一种，所以又称“长短句”“诗 余”“曲子词”“歌词”等。
，
《
守
为
现 代 汉
信 用
语
。
诚 信
词 典
？
》
湖南宁远一中高一语文组
26
2012年上期
人教版语文必修4 《望海潮》课件(共41张PPT)
重湖叠巘清嘉。有三秋桂子，十里荷花。羌管弄 晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。千骑拥高牙，乘醉 听箫鼓，吟赏烟霞。异日图将好景，归去凤池夸。
①整体感情要饱满，要有适度夸张，语调铿锵有力 。
②上阕 “怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓 烈而有气势的词语，音调急促，有雷霆万钧、不可 阻挡之势。要读出这种气势来。
③下阕节奏平和舒缓，要读出心旷神怡之感。
这首词描写的是怎样一座城市？
上片
东南形胜，三吴都会 ，钱塘自古繁华。烟柳 画桥，风帘翠幕，参差 十万人家。云树绕堤沙 ，怒涛卷霜雪，天堑无 涯。市列珠玑，户盈罗 绮，竞豪奢。
▪ “承平气象，形容曲尽”体现 在何处？
▪ 请同学们在第一句中找出能够 体现杭州特点的三个词语。
▪ 但是，杭州的最美所在不是她的建筑、财富，也不是钱塘 江，而是西湖。
▪ 她是杭州的一颗明珠，是杭州最令人神往的地方。提到杭 州就不能不提西湖，接下来作者就围绕着西湖来作文章了 。
▪ 柳永又以他清新秀丽的诗句，为我们描绘出一幅充满诗情 画意的杭州居民生活画卷。
下片
重湖叠巘清嘉。有三秋 桂子，十里荷花。羌管 弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉 钓叟莲娃。千骑拥高牙 ，乘醉听箫鼓，吟赏烟 霞。异日图将好景，归 去凤池夸。
▪ “异日图将好景，归去风池 夸 。”
▪ 这一句 赏析。
▪ 照应开头，收束全篇，使诗 歌更严谨。
▪ 还有另一层意思——
一首干谒词
▪ 柳永和孙何是布衣之交。柳永到杭州时，孙何正担任两浙 转运使，柳永就前去拜访。但是孙府门禁太严，柳永根本 进不了。于是，柳永写了首《望海潮》，托当地名伎楚楚 在孙何的宴会上反复歌唱这首词。孙何果真被词曲吸引， 当他得知是老朋友柳永创作，就将柳永请过来参加宴会。
①整体感情要饱满，要有适度夸张，语调铿锵有力 。
②上阕 “怒涛”、“霜雪”、“天堑”这类色彩浓 烈而有气势的词语，音调急促，有雷霆万钧、不可 阻挡之势。要读出这种气势来。
③下阕节奏平和舒缓，要读出心旷神怡之感。
这首词描写的是怎样一座城市？
上片
东南形胜，三吴都会 ，钱塘自古繁华。烟柳 画桥，风帘翠幕，参差 十万人家。云树绕堤沙 ，怒涛卷霜雪，天堑无 涯。市列珠玑，户盈罗 绮，竞豪奢。
▪ “承平气象，形容曲尽”体现 在何处？
▪ 请同学们在第一句中找出能够 体现杭州特点的三个词语。
▪ 但是，杭州的最美所在不是她的建筑、财富，也不是钱塘 江，而是西湖。
▪ 她是杭州的一颗明珠，是杭州最令人神往的地方。提到杭 州就不能不提西湖，接下来作者就围绕着西湖来作文章了 。
▪ 柳永又以他清新秀丽的诗句，为我们描绘出一幅充满诗情 画意的杭州居民生活画卷。
下片
重湖叠巘清嘉。有三秋 桂子，十里荷花。羌管 弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉 钓叟莲娃。千骑拥高牙 ，乘醉听箫鼓，吟赏烟 霞。异日图将好景，归 去凤池夸。
▪ “异日图将好景，归去风池 夸 。”
▪ 这一句 赏析。
▪ 照应开头，收束全篇，使诗 歌更严谨。
▪ 还有另一层意思——
一首干谒词
▪ 柳永和孙何是布衣之交。柳永到杭州时，孙何正担任两浙 转运使，柳永就前去拜访。但是孙府门禁太严，柳永根本 进不了。于是，柳永写了首《望海潮》，托当地名伎楚楚 在孙何的宴会上反复歌唱这首词。孙何果真被词曲吸引， 当他得知是老朋友柳永创作，就将柳永请过来参加宴会。
4.1《望海潮》课件(共20张PPT)统编版高中语文选择性必修下册
的景象，可谓：承平气象，形容曲尽“。是柳永的
一首传世佳作。
异日图将好景，归去凤池夸。
夸什么?
1、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征?
> 2、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华?
东南形胜 ——地理位置重要
总 三吴都会 ——社会条件优越
写
钱塘自古繁华——有长期繁盛的历史
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家 三吴都会
子为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公卿将相。
在歌姬居住的街巷里，有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人，值得我细细地追求
寻访。与她们依偎，享受这风流的生活，才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间，我宁愿把功
名，换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。
> 写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而 作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风 土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙 何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁 森严，两人无由相见。
> 为什么夸?
柳永为何写这首诗?
借祝福孙何将来加官进爵至朝廷中央，向同僚夸耀他治 理下的杭州盛景，来夸赞孙何的治理之功。
干谒诗：
古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些 文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达 官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对 “三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大 举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。虽然这件事查无实据，但从另一 个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。
一首传世佳作。
异日图将好景，归去凤池夸。
夸什么?
1、这首词写的是杭州，哪两个词语最能体现杭州的特征?
> 2、上阕从哪些方面表现了杭州的形胜与繁华?
东南形胜 ——地理位置重要
总 三吴都会 ——社会条件优越
写
钱塘自古繁华——有长期繁盛的历史
烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家 三吴都会
子为歌姬谱写词章，即使身着白衣，也不亚于公卿将相。
在歌姬居住的街巷里，有摆放着丹青画屏的绣房。幸运的是那里住着我的意中人，值得我细细地追求
寻访。与她们依偎，享受这风流的生活，才是我平生最大的欢乐。青春不过是片刻时间，我宁愿把功
名，换成手中浅浅的一杯酒和耳畔低徊婉转的歌唱。
> 写作背景
《望海潮》是柳永为了与早年的好友孙何相见而 作。柳永在杭州生活期间，对杭州的湖光山色、风 土人情有着亲身的体验和深厚的感情。当时旧友孙 何正任两浙转运使，驻守杭州。因身份悬殊，门禁 森严，两人无由相见。
> 为什么夸?
柳永为何写这首诗?
借祝福孙何将来加官进爵至朝廷中央，向同僚夸耀他治 理下的杭州盛景，来夸赞孙何的治理之功。
干谒诗：
古代文人为推销自己而写的一种诗歌，类似于现代的自荐信。一些 文人为了求得进身的机会，往往十分含蓄地写一些干谒诗，向达 官贵人呈献诗文，展示自己的才华与抱负，以求引荐。
望洞庭湖赠张丞相 孟浩然
据罗大经《鹤林玉露》记载，公元1158年，金主完颜亮读到柳永的一首词后，对 “三秋桂子，十里荷花”的江南美景十分倾慕，遂起“投鞭渡江”之意，于1161年大 举进攻南宋，虽未成功，但柳永差点成了千古罪人。虽然这件事查无实据，但从另一 个角度也说明柳永这首词影响非常大，这就是著名的《望海潮》。
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桂子和荷花是代表西湖的两种典型意象。
“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不 散；“十里”是说湖中荷花种植范围广，逢到 花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样 红”了。
一句牵出了诸多意象，湖、山、秋月、桂花、 荷花奔赴而来，令人心旷神怡，遐想万千。
2021/3/1
19
1.这首词在写景上有什么特点，运用了 什么表现手法。
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的
主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳
永、秦观、李清照、周邦彦等）
2021/3/1
11
诵读
第一遍，齐读，读准字音。
第二遍，配乐朗读，同学们美美地 聆听划分节奏。
第三遍，美读：指名读词，把握节 奏，感受词的感情基调。
2021/3/1
12
1、一读课文，读准字音，结合注解了解词的大意。
景202致1/3大/1，回京升官时向人们夸耀。
15
1.这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？ 2.试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽 的，抒发了他怎样的感情？
环境美丽、经 济繁荣、生活 安定的都市生 活图景
2021/3/1
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
2021/3/1
10
词的有关知识：
1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展 到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是 诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子 词”、“歌词”等。
2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标 题是词的主要内容的集中体现。
3.词的分类：按字数可分为小令（58字以内）、中调 （59—90字）长调（91字以上）词的段落叫：阕或 片
17
2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃” 表现了怎样的生活情景？
提示：这几句极富生活情趣，晴天丽日，处 处音乐悠扬；菱舟泛夜，传来阵阵歌声； 老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，好一派歌 舞升平，百姓富足的盛世景象。
2021/3/1
18
3、重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 提示：
湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在 是清丽可嘉；
2021/3/1
9
写作背景
• 宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开 封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳 永与此时任两浙转运使的孙何是布衣之交， 柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严， 柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的。 柳永就写下这首词，并使其在青楼被广泛 歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前 往见面。所以这是一首投赠词，目的是得 到地方长官的召见和赏识。
提示：上阙先点“钱塘自古繁华”，然后展开描 写，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢”，
运用动静结合、比喻、夸张等手法，极力 铺排， 从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。
2021/3/1
20
点染： 本是国画的术语。绘画时，
有的地方点，有的地方染，从而绘
参差（ cēn cī ）堤（ d ī ）沙
天堑（qiàn ）无涯（ yá）
千骑（ j ì ）珠玑（ j ī ）
罗绮（ q ĭ ） 钓叟（ sŏu）
重（ chóng）湖叠 （ yăn ）
2021/3/1
13
望海潮（柳永）
听朗读，感知课文
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云 树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列 珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
出一幅和谐统一的画面。借用到古
典诗歌中来，指的是作者在有些地
方正面点明旨意，有些地方侧面渲
染。这在写景抒情诗中比较常见，
一般用景物来染；用一句话，一个
词来点出要抒发的感情。渲染是为
了突出旨意，旨意引导渲染，相互
依存，和谐统一。如马致远的《天
净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小
桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳
重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷 花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异 日图将好景，归去凤池夸。
2021/3/1
14
译文： 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴
的都二会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、 彩绘读的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋 高高课低低，约有十万人家。高耸入云的大树环
绕着文沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然
的江，河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家 庭里结充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
合
注解外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有 秋天了的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐， 夜晚解划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘
都嬉词笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹
箫击的鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好
惊叹 赞美 艳羡
16
1、若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无 涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么
提示：“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪” 表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气 势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均 没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如 “卷”形象逼真。
2021/3/1
3
自主学习
• 1、了解作者及其作品写作背景（见导航）。 • 2、完成导航P16基础积累第1、2题。 • 3、了解词的相关知识
2021/3/1
4
2021/3/1
5
双峰插云
曲院风荷
2021/3/1
雷峰夕照
6
三潭映月
2021/3/1
7
2021/3/1
8
作者简介
• 柳永（约 987 ——约 1053 ），北宋词人。原名 三变，字耆卿。官至屯田员外郎，世称柳七、柳 屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词 多描绘城 市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。 创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音 律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆 能歌柳词”，是我国历史上第一个专业词人，对 宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》，词作 《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等颇有名。
2021/3/1
1
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
2021/3/1
2
学习目标
• 1 、了解作者，掌握诗词的诵读技 巧。
• 2 、品味诗词富有表现力的语言， 体会词中壮阔优美的意境。
• 3、掌握本词点染、铺叙的表现手 法。
2021/3/1
“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不 散；“十里”是说湖中荷花种植范围广，逢到 花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样 红”了。
一句牵出了诸多意象，湖、山、秋月、桂花、 荷花奔赴而来，令人心旷神怡，遐想万千。
2021/3/1
19
1.这首词在写景上有什么特点，运用了 什么表现手法。
按作家的流派风格可分为豪放和婉约派（豪放派的
主要作家有苏轼、辛弃疾等；婉约派的主要作家有柳
永、秦观、李清照、周邦彦等）
2021/3/1
11
诵读
第一遍，齐读，读准字音。
第二遍，配乐朗读，同学们美美地 聆听划分节奏。
第三遍，美读：指名读词，把握节 奏，感受词的感情基调。
2021/3/1
12
1、一读课文，读准字音，结合注解了解词的大意。
景202致1/3大/1，回京升官时向人们夸耀。
15
1.这首词描绘了一种怎样的都市生活景象？ 2.试说说作者是从哪些方面描写杭州的繁华与美丽 的，抒发了他怎样的感情？
环境美丽、经 济繁荣、生活 安定的都市生 活图景
2021/3/1
1、从地理位置上看
2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看
2021/3/1
10
词的有关知识：
1.词的起源：兴起于隋唐，盛行于宋，并在宋代发展 到高峰。词即歌词，指可以和乐歌唱的诗体，即词是 诗的一种，所以又称“长短句”、“诗余”、“曲子 词”、“歌词”等。
2.词牌和标题：词牌是一首词的词调的名称，词的标 题是词的主要内容的集中体现。
3.词的分类：按字数可分为小令（58字以内）、中调 （59—90字）长调（91字以上）词的段落叫：阕或 片
17
2.“羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃” 表现了怎样的生活情景？
提示：这几句极富生活情趣，晴天丽日，处 处音乐悠扬；菱舟泛夜，传来阵阵歌声； 老叟怡然垂钓，幼童嘻嘻采莲，好一派歌 舞升平，百姓富足的盛世景象。
2021/3/1
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3、重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。 提示：
湖外有湖，山外有山，西湖的锦山秀水实在 是清丽可嘉；
2021/3/1
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写作背景
• 宋真宗咸平末年，柳永从家乡前往京城开 封应试，途经钱塘江（今浙江杭州）。柳 永与此时任两浙转运使的孙何是布衣之交， 柳永想拜访他，但当时官府之家门禁极严， 柳永一个平民是很难到孙何家去拜访的。 柳永就写下这首词，并使其在青楼被广泛 歌唱以使孙何知道，第二天孙何就亲自前 往见面。所以这是一首投赠词，目的是得 到地方长官的召见和赏识。
提示：上阙先点“钱塘自古繁华”，然后展开描 写，“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。
云树绕堤沙。怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑， 户盈罗绮，竞豪奢”，
运用动静结合、比喻、夸张等手法，极力 铺排， 从不同的角度表现杭州的繁荣、美丽、富饶。
2021/3/1
20
点染： 本是国画的术语。绘画时，
有的地方点，有的地方染，从而绘
参差（ cēn cī ）堤（ d ī ）沙
天堑（qiàn ）无涯（ yá）
千骑（ j ì ）珠玑（ j ī ）
罗绮（ q ĭ ） 钓叟（ sŏu）
重（ chóng）湖叠 （ yăn ）
2021/3/1
13
望海潮（柳永）
听朗读，感知课文
东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。 烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云 树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列 珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
出一幅和谐统一的画面。借用到古
典诗歌中来，指的是作者在有些地
方正面点明旨意，有些地方侧面渲
染。这在写景抒情诗中比较常见，
一般用景物来染；用一句话，一个
词来点出要抒发的感情。渲染是为
了突出旨意，旨意引导渲染，相互
依存，和谐统一。如马致远的《天
净沙·秋思》：“枯藤老树昏鸦，小
桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳
重湖叠 清嘉，有三秋桂子，十里荷 花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。异 日图将好景，归去凤池夸。
2021/3/1
14
译文： 东南形势重要，湖山优美的地方，三吴
的都二会，钱塘自古以来十分繁华。如烟的柳树、 彩绘读的桥梁，挡风的帘子、翠绿的帐幕，房屋 高高课低低，约有十万人家。高耸入云的大树环
绕着文沙堤，怒涛卷起霜雪一样白的浪花，天然
的江，河绵延无边。市场上陈列着珠玉珍宝，家 庭里结充满着绫罗绸缎，争讲奢华。
合
注解外湖与重重叠叠的山岭非常清秀美丽，有 秋天了的桂子，十里的荷花。晴天欢快地奏乐， 夜晚解划船采菱唱歌，钓鱼的老翁、采莲的姑娘
都嬉词笑颜开。千名骑兵簇拥着长官，乘醉听吹
箫击的鼓，观赏、吟唱烟霞风光。他日画上美好
惊叹 赞美 艳羡
16
1、若把“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无 涯”句中的“卷”改为“推”好不好，为什么
提示：“霜雪”比喻浪花，“怒涛卷霜雪” 表现了钱塘江潮来时波滚浪翻，排山倒海的气 势，用“推”则显得比较平板，力度与气势均 没有“卷”强，对浪花飞溅的情态描写也不如 “卷”形象逼真。
2021/3/1
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自主学习
• 1、了解作者及其作品写作背景（见导航）。 • 2、完成导航P16基础积累第1、2题。 • 3、了解词的相关知识
2021/3/1
4
2021/3/1
5
双峰插云
曲院风荷
2021/3/1
雷峰夕照
6
三潭映月
2021/3/1
7
2021/3/1
8
作者简介
• 柳永（约 987 ——约 1053 ），北宋词人。原名 三变，字耆卿。官至屯田员外郎，世称柳七、柳 屯田。为人放荡不羁，终身潦倒。其词 多描绘城 市风光和歌伎生活，尤其长于抒写羁旅行役之情。 创作慢词，铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音 律谐婉，在当时流传很广，“凡有井水饮处，皆 能歌柳词”，是我国历史上第一个专业词人，对 宋词的发展有一定的影响。有《乐章集》，词作 《雨霖铃》《八声甘州》《望海潮》等颇有名。
2021/3/1
1
晓出净慈寺送林子方
杨万里
毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。
2021/3/1
2
学习目标
• 1 、了解作者，掌握诗词的诵读技 巧。
• 2 、品味诗词富有表现力的语言， 体会词中壮阔优美的意境。
• 3、掌握本词点染、铺叙的表现手 法。
2021/3/1