冀教版小学六年级数学各单元测试题
冀教版小学六年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、用心填一填(28分)1.从圆心到圆上任意一点的线段叫做( ),同一圆内,半径的长度是直径长度的( )。
2.圆是( )图形。
3.在右图中,点( )是圆心,线段( )是半径,线段( )是直径。
4.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是( ),如果画一个直径为6厘米的圆,那么圆规两脚间的距离是( )。
5.观看街头表演时,人们会自然地围成一个圆形,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都( ),井盖一般都做成圆形的,是因为圆内最长的线段是圆的( ),而且都( ),翻转时不会掉到井里面。
6.用一个边长为6厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,剪出的圆的半径是( )厘米。
7.如右图所示,阴影部分是( )形,∠1是它的( )角。
二、精心选一选(9分)1.圆是平面上的( )。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.下列图形中,对称轴最多的是( )。
A.等边三角形B.正方形C.圆D.长方形三、我来当法官(12分)1.直径都是半径的2倍。
( )2.圆在平面上滚动时,圆心在一条直线上运动。
( )3.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。
( )4.圆的所有对称轴都相交于圆心。
( )四、动手画一画(24分)1.分别画出下面图形的对称轴。
(12分)2.以O为圆心,1 cm为半径画圆,并在圆内画一个圆心角为90°的扇形,涂上自己喜欢的颜色。
(6分)3.照样子画出如图所示的美丽的图案。
(6分)五、解决问题(27分)1.填表。
(20分)半径(r) 1.2厘米9厘米 1.5分米直径(d) 4分米0.48米2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪半径为2.5厘米的圆片,最多能剪多少个?(7分)★挑战题下面的图形各由多少个圆组成?(1) (2)第1单元阶段测评答案一、1.半径2.轴对称3.O OC,OA,OB AB 4.5厘米3厘米5.相等直径相等6.37.扇圆心二、1.B2.C3.C三、1.✕2.√3.✕4.√四、略五、1.填表如下:半径(r) 2分米0.24米直径(d) 2.4厘米18厘米3分米2.2.5×2=5(厘米),15÷5=3,20÷5=4,3×4=12(个) ★挑战题(1)6个(2)8个一、用心填一填(21分)1.一个三角形,它的三个内角的度数比是7∶10∶3,最小的角是()度,这个三角形是()三角形。
冀教版小学数学六年级上册单元达标试题及答案全册
冀教版小学数学六年级上册第一单元圆和扇形的认识及画圆一、填空。
(每空2分，共32分)1．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做()，一般用字母()表示。
2．从()到()任意一点的线段叫半径。
3．同一个圆内，所有的线段中，()最长。
4．以某一点为圆心，可以画出()个圆。
5．从圆心到圆上任意一点的距离都()。
6．()决定圆的大小，()决定圆的位置。
7．画一个直径是15厘米的圆，圆规两脚间的距离是()厘米。
8．把一个圆至少对折()次才可以找到圆心。
9．填表。
10.右图中长方形的面积是()平方厘米。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(每题2分，共8分)1．直径的长度是半径的2倍。
() 2．圆的半径越大，圆越大。
()3．扇形只有一个角，它没有对称轴。
() 4．直径为5厘米的圆比半径为3厘米的圆大。
()三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．圆中两端都在圆上的线段()。
A．一定是圆的半径B．一定是圆的直径C．无法确定2．圆规两脚间的距离为6厘米，那么画出的这个圆上的任意两点间的距离最大是()厘米。
A．3 B．6 C．123．图中，()是半径。
A．线段aB．线段bC．线段c4．在一个正方形里画一个最大的圆，圆的半径是3厘米，正方形的面积是()平方厘米。
A．9 B．12 C．365．图中圆内点A为圆心，判断三角形ABC为等腰三角形是运用了圆的什么特征？()。
A．同一个圆的半径相等B．圆的周长为直径的π倍C．同一个圆的直径是半径的2倍四、画一画。
(共20分)1．画出下列图形的对称轴。
(5分)2．画一个半径为1厘米的圆，然后在里面画一个圆心角为45°的扇形。
(5分)3．在正方形中画出最大的圆，在圆中画出最大的正方形。
(5分)(1) (2)4．画一个边长是1厘米的正方形，并用圆规在其中画一个最大的扇形。
(5分)五、解决问题。
(共30分)1．松鼠和猴子以相同的速度分别从B、C点出发跑到A点。
冀教版六年级数学上册第六单元达标测试卷(含答案)
冀教版六年级数学上册第六单元达标测试卷题号一二三四五六总分得分 一、用心思考，正确填写。
(每空1分，共14分)1.把右面的长方形各边放大到原来的3倍，放大后长方形的长是( )厘米，宽是( )厘米。
如果把各边缩小到原来，缩小后长方的长是( )厘米，宽是( )厘米。
2.图上距离与实际距离一样大时，这幅图的比例尺是( )。
3.图上1厘米表示实际100厘米，这幅图的比例尺是( )。
4.一幅地图的比例尺是1：2000。
比例尺的含义是图上 1( )，表示实际距离( )米。
5.比例尺一般分为( )比例尺和( )比例尺。
6.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。
7.在比例尺是1：5000000的中国地图上，量得上海到杭州的距离是3.4厘米，上海到杭州的实际距离大约是( )千米。
8.根据( )和图上距离，可以求出实际距离。
9.如果把一个0.8毫米的零件画在图上是6.4厘米，那么这幅图的比例尺是( )。
二、仔细推敲，判断对错。
(对的打“√”，错的打“×”)(共5分)1. 一幅地图的比例尺就是图上距离与实际距离的比。
( )2. 一幅地图的比例尺可以用数值比例尺，也可以用线段比例尺。
( )3. 地图上1厘米表示实际距离300米，这幅地图的比例尺是1：300。
( )4. 图纸上20厘米表示实际1厘米，这幅图的比例尺是20：1。
( )5. 因为“1:100=”所以比例与分数的意义相同。
( )211001 时间: 90分钟 满分: 100分三、对号入座，屡试不爽。
(把正确答案的序号填在括号里)(共10分)1.把一段20厘米长的线段，扩大到原来的4倍。
扩大后的长度是( )。
A.5厘米B.10厘米C.20厘米D.80厘米2.用一个放大5倍的放大镜看一个 20°角，这个角的度数是( )。
A.20°B.40°C.80°D.100°3.李老师把一张照片按下面的比例分别画下来，按第( )个比例画出的图像最小。
冀教版六年级上册数学第四单元圆的周长和面积单元测试(含答案)
六年级上册数学《第四单元圆的周长和面积》单元测试一、填空。
(每空1 分，共15 分)1．画一个直径是8 cm 的圆，圆规两脚之间的距离是( )cm，周长是( )cm。
2．在边长是14 厘米的正方形中剪下一个最大的圆，这个圆的面积是( )平方厘米，周长是( )厘米。
3．钟面上的分针长25 厘米，那么分针的尖端走一圈走过了( )厘米。
4．用同样长的彩带分别围成圆、正方形和长方形，围成的图形中，面积最大的是( )。
5．一个半径是7 厘米的半圆形的周长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
6．华华到饭店吃饭，她发现圆桌的直径是2 米，桌子上的转盘的直径是 1.6 米，那么桌子上能够让顾客自己放吃饭物品的面积是( )平方米。
7．一个圆的周长为31.4 cm，若半径增加 2 cm，则直径增加( )cm，周长增加( ) cm，面积增加( )cm2。
8．将一个半径是4 分米的圆(如图) ，分成若干等份剪开，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米。
9．如图，在等腰直角三角形ABC中，AC=BC=2 cm，G、D分别是BC、AC 的中点，分别以点A、B、C为圆心，12AC长为半径作弧交AC、BC、AB于D、G、F、E四点，则阴影部分的面积是( )cm2。
二、判断。
(每题1 分，共5 分)1．两个半圆一定可以拼成一个圆。
( )2．半圆形的周长是圆周长的一半。
( )3．圆的半径扩大到原来的3 倍，圆的面积就扩大到原来的3 倍。
( )4．直径与半径的比是2 ∶1。
( )5．把一张圆形纸片剪成两个半圆形，面积不变，周长增加了一条直径。
( )三、选择。
(每题2 分，共12 分)1．一种圆桌面的周长是314 cm，给它配上一块正方形桌布，选用边长为( )cm 的正方形桌布最合适。
A．50 B．90 C．110 D．2802. 大圆的半径是小圆半径的2 倍，小圆面积是大圆面积的( )。
A．2 倍B．14 C．12 D．4 倍3.猫在追赶老鼠，追到一个圆形池塘边，老鼠刚好跑过池塘。
(冀教版)数学小学六年级上册全册单元测试卷(附答案)
第一单元测试卷一、填空题。
1.丫丫画一个直径是7厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是()厘米。
2.圆的对称轴是直径所在的(),半圆有()条对称轴。
3.画圆时,()决定圆的位置,()决定圆的大小。
4.一个半圆可以分成()个圆心角是30°的扇形。
5.长方形的宽是()cm,长方形的长是()cm,长方形的面积是()cm2。
6.在一个边长是4厘米的正方形中画一个最大的圆,圆规两脚之间的距离是()厘米,如果画一个最大的半圆,圆规两脚之间的距离是()厘米。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.直径是()。
A.直线B.射线C.线段2.把一张圆形纸片对折再对折,得到一个扇形,这个扇形的圆心角是()。
A.45°B.60°C.90°3.在一个长是3厘米、宽是2厘米的长方形纸板中剪一个最大的圆,这个圆的直径最长是()厘米。
A.3B.2C.44.两端都在圆上的线段()。
A.一定是直径B.不一定是直径C.一定不是直径三、判断题。
(对的画“√”,错的画“✕”)1.小圆的半径条数比大圆半径条数少。
()2.一个圆里,最长的一条线段是圆的直径。
()3.两条半径就是一条直径。
()4.圆心角是180°的扇形正好是半圆。
()5.两个半圆能拼成一个圆。
()6.扇形是圆的一部分。
()7.以某一点为圆心可以画一个圆。
()8.所有的半径都相等,所有的直径都相等。
()四、操作题。
1.画一个直径是4厘米的圆。
(标出圆的圆心、半径和直径)2.以A点为圆心,画出两个大小不同的圆,在其中的一个圆上画出一个扇形。
3.在一个边长为2厘米的正方形中,画一个最大的圆。
4.分别以A、B为圆心,用直尺和圆规设计出你喜欢的图案。
五、解决问题。
1.下图圆的半径是5厘米,你知道长方形的长和宽吗?2.看图回答问题。
(1)(2)圆的直径是()厘米,正方形的边长是()厘米。
圆的直径是()厘米,梯形的上底是()厘米,梯形的高是()厘米。
冀教版六年级上学期数学一、二单元测试卷
冀教版六年级上学期数学一、二单元测试卷一、填空（每空1分，计20分）1．画一个周长是12.56厘米的圆，圆规的两脚间距离是（ ）厘米，这个圆的面积是（ ）平方厘米。
2．从24的因数中选出四个因数，组成两个比的比值都是2的比例式是（ ）。
3．甲乙两个数的平均数是90，甲与乙的比是2：7，乙数是（ ）。
4．大圆周长与小圆周长比是3：2，小圆与大圆面积的比是（ ）。
5．从一个边长10厘米的正方形中剪下一个最大的圆，这个圆的面积是（ ）。
6．在比例里，两个内项之积与两个外项之积的商是（ ）。
7．最小的质数与它的倒数的比是（ ），比值是（ ）。
8．配制一杯盐水，在300克水中放入15克盐，盐和盐水的比是（ ）。
9．3：7的前项扩大3倍，要使比值不变，后项应（ ）。
10．8a=17 b ，则a ：b ＝（ ）。
11．一个半径是10cm 的半圆面，它的周长是（ ）cm ，面积是（ ）cm 2。
12．如甲数的23 等于乙的25 ，则甲：乙＝（ ）。
13．写出一比值是3，两个内项也是3的比例式（ ）。
14．如果a ：14 ＝15 ：110 ，则a ＝（ ）。
15．甲乙两个数的平均数是90，甲与乙的比是2：7，乙数是（ ）。
16.某班男同学占全班人数的94，这个班男、女人数的最简整数比是（ ）。
17.减数是48，被减数与差的比是5:3，被减数是（ ） 12345678910A 、15 ：16 和5：6B 、8：3和1.6：0.6C 、37 和5212．如果一个三角形三个内角的度数之比是1：2：3，那么它是（ ）三角形。
A 、锐角 B 、直角 C 、钝角 3．圆的半径从3厘米到4厘米，圆的周长增加了（ ）厘米。
A 、2 B 、2π C 、4π 4．如图，这个阴影的周长是（ ）厘米。
A 、πγ+γ B 、πγ2÷2 C 、πγ+2γ 5．右图中是两个同样大小的正方形， 其中阴影部分（ ）。
A 周长相等，面积不相等。
冀教版六年级上册数学圆和扇形单元测试 (含答案)
六年级上册数学单元测试-1.圆和扇形一、单选题1.一个长方体，长是10米，宽是8米，高是6米，这个长方体最大面与最小面的面积比是（）。
A. 4:3B. 5:4C. 5:32.一种盐水的含盐率是20%，盐与水的比是（）。
A. 1：5B. 1 ：6C. 1：4D. 1:83.解比例12∶x=60∶50x=( )A. B. 8 C. 15 D. 104.一个圆柱和一个圆锥体积相等，已知圆锥体和圆柱的高的比是9：1，圆柱体底面积和圆锥体底面积的比是（）。
A. 9：1B. 3：1C. 6：1二、判断题5.比的后项可以是任意数．（）6.大牛和小牛的头数比是4：5，表示大牛比小牛少．（判断对错）7.判断题．甲数是乙数的，则甲乙两数的比是8∶7．8.学校生物兴趣活动小组饲养白兔、黑兔和灰兔，它们的只数比是2：2：3，已知白兔和灰兔共70只，黑兔有20只。
三、填空题9.化简下面各比．（1）________∶________（2）________∶________10.声音在空气中传播的速度是每秒340米．有一种喷气式客机的最大速度是每秒578米．写出这种飞机的最大速度和声音速度的比________，并化简________．11.把4×0.05=0.8× 改写成比例是________：________ =________：________12.一个长方体的所有棱长之和是96cm，它的长、宽、高的比是5：4：3，它的体积是________cm3。
13.小红和妈妈去泰山旅游，回来时她们共带了5千克的礼物，小红和妈妈所带礼物的质量比为3∶7．（1）妈妈带了总质量的________？(填分数)（2）小红带了________千克的礼物？妈妈带了________千克的礼物？四、解答题14.下面一组的两个比能组成比例？把能组成的比例写出来．35∶40和4∶615.看图回答（1）写出她们走的路程和所用时间的比（2）你有什么发现？五、综合题16.合理搭配早餐：淘气今天的早餐表（1）淘气今天的早餐是按怎样的比搭配的？（2）如果淘气的妈妈按同样的比准备420g早餐，算算各种食物分别需要多少克？六、应用题17.甲、乙、丙三堆苹果共重280千克，甲堆苹果与乙堆苹果的质量比是3：4，乙堆苹果与丙堆苹果的质量比是6：7，三堆苹果的质量各是多少千克？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】最大面的面积：10×8=80（平方米）；最小面的面积：8×6=48（平方米）；80：48=(80÷16)：(48÷16)=5：3故答案为：C.【分析】根据对长方体的认识可知，长方体的每个面都是长方形，用长方形的面积公式：长方形的面积=长×宽，据此分别求出最大面的面积和最小面的面积，然后用最大面的面积：最小面的面积，根据化简整数比的方法：比的前项和后项同时除以前项和后项的最大公因数，可以化简比，据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解：20%：（1-20%）=0.2：0.8=1：4则盐水中盐与水的比是1：4.故答案为：C．【分析】把盐水的重量看作单位1，水占盐水的（1-20%），再进行比即可解答.3.【答案】D【解析】【解答】12:x=60:50解：60x=12×50x=600÷60x=10故答案为：D【分析】根据比例的基本性质，先把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式，然后根据等式的性质求出未知数的值即可.4.【答案】B【解析】解答：由题意，设圆柱的体积是，高是，圆锥的体积是，高是，由公式可得：，，因为圆锥体和圆柱的高的比是9：1，即，所以。
2023-2024学年小学数学冀教新版六年级上一 圆和扇形单元测试(含答案解析)
2023-2024学年冀教新版小学数学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题（本大题共计10小题，每题3分，共计30分）1.像\angle AOB这样，顶点在________的角叫做圆心角。
【答案】圆心【解析】像\angle AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。
2.圆心决定圆的________，半径决定圆的________．【答案】位置, 大小【解析】圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小，3.________确定圆的位置，________确定圆的大小。
【答案】圆心, 半径【解析】解：由圆规画圆的方法可以得知，圆心可以确定圆的位置，半径决定圆的大小，半径越大，画出的圆就越大，答：圆心确定圆的位置，半径确定圆的大小。
故答案为：圆心；半径。
4.圆是平面上的一种曲线图形，同时又是轴对称图形，一个圆有________条对称轴。
画圆时，________决定圆的位置，________决定圆的大小。
【答案】无数, 圆心, 半径【解析】解：圆是平面上的一种曲线图形，同时又是轴对称图形，一个圆有无数条对称轴。
画圆时，圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
故答案为：无数，圆心，半径。
5.用圆规画一个半径为5 cm 的圆，圆规两脚间的距离是________．【答案】5 \cm【解析】要画一个半径是5 cm 的圆，圆规两脚间的距离就取 5 cm ．6.________决定圆的位置，________决定圆的大小。
【答案】圆心, 半径【解析】根据圆的定义，平面上一动点以一定点为中心，一定长为距离运动一周的轨迹称为圆周，简称圆，这个定点就是圆心，定长就是半径，所以圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小；7.在正方形、长方形、等腰梯形、等边三角形和圆中，请按照对称轴的条数从多到少顺序排列：________\gt ________\gt ________\gt ________\gt ________【答案】圆形, 正方形, 等边三角形, 长方形, 等腰梯形【解析】据轴对称图形的特点和定义可知：正方形由四条对称轴，长方形有两条对称轴，等边三角形有三条对称轴，圆形有无数条对称轴，等腰梯形有一条对称轴；8.长方形有(________)条对称轴，等边三角形有(________)对称轴，圆有(________)条对称轴。
冀教版小学六年级数学上册-第7,8单元测试卷(含答案)
一、我会填(22分)1.常用的统计图有()、()、()。
2.要统计某种儿童食品各种营养成分的含量,用()统计图比较合适。
要反映一只股票的涨跌情况,用()统计图比较合适。
要统计花园中各种树木的数量,可以用()统计图。
3.要统计一个病人一夜体温的变化情况时,应绘制()统计图。
4.有15枚金币,其中一枚是假的(假金币重一些),聪明的琪琪借助天平,至少称()次能保证将假币找出来。
5.张、黄、李是甲、乙、丙三位小朋友的姓。
(1)甲不姓张。
(2)姓黄的不是丙。
(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓()乙姓()丙姓()二、判断正误(对的打“√”,错的打“✕”)(12分)1.扇形统计图中,所有百分数之和是1。
()2.气象台要制作一周的气温变化统计图,选择条形统计图比较合适。
()3.从5个零件中找出一个次品,用天平称,至少称2次一定能找出来。
()4.扇形统计图可以反映部分与整体之间的关系。
()三、选择(把正确答案的序号填在括号里)(15分)1.要反映感冒病人中,儿童人数与其他人数的关系用()。
A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图2.观察下图,与“1”相对的是()。
A.4B.5C.63.有30盒饼干,其中29盒质量相同,还有1盒由于多放了几块就重了些。
如果用天平称,至少称()次才能保证找到这盒偏重的饼干。
A.6B.5C.44.(唐山·期末)数学竞赛后,小明、小华、小强各获一枚奖牌。
其中1人得金牌,1人得银牌,1人得铜牌。
李老师猜测:“小明得金牌,小华不得金牌,小强不得铜牌。
”结果李老师只猜对了一个,那么()。
A.小明得金牌,小华得铜牌,小强得银牌B.小明得银牌,小华得铜牌,小强得金牌C.小明得铜牌,小华得金牌,小强得银牌5.下面是红星小学六(1)班图书角各种图书情况的统计图,其中画册有20本,科技书有()。
A.80本B.24本C.36本四、解决问题(51分)1.有A,B,C,D,E五个足球队参加足球比赛(单循环赛)。
2024年冀教版六年级数学上册第一单元达标测试卷(含答案)
冀教版六年级数学上册第一单元达标测试卷时间：90分钟满分：100分题号二三四五总分得分一、用心思考，正确填写。
（每空1分，共15分）1．画圆时，圆规两脚间的距离是圆的（）。
2．（）确定圆的位置，（）确定圆的大小。
3．在一个直径是8分米的圆里，半径是（）厘米。
4．用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚间的距离是（）厘米。
5．在同一个圆里有（）条直径，它们的长度都（）。
6．扇形是由（）和圆上的一段（）围成的。
7．在一个长10厘米，宽6厘米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（）厘米，半径是（）厘米。
8．下图中涂色部分是（），O点是（）。
P第8题图第9题图9．上图中，大圆半径是（）厘米，小圆半径是（）厘米。
二、仔细推敲，判断对错。
（对的打“✓”，错的打“×”）（共9分）1．小圆的半径条数比大圆半径条数少。
（）2．一个圆里，最长的一条线段是圆的直径。
（）日3．两条半径就是一条直径。
( )4．圆心角是180度的扇形正好是半圆。
( )5．两个半圆能拼成一个圆。
( )6．判断下面哪些是圆心角，是的在括号中打“✓”，不是的打“x”。
（）（）（）（）三、对号入座，屡试个爽。
（把止确答案的序号填在括号里）（共10分）1．过一点可以画（ ）个圆。
A.1B.2 C .无数2．圆规两脚间距离是5厘米，用它画出的圆的直径是（ ）。
A ．10厘米B ．5厘米C ．2.5厘米3．右边图形中，有（ ）个扇形。
A.3B.5C.64．一个圆的半径扩大为原来的10倍，那么该圆的直径会扩大为原来的（ ）倍。
A.5B.10C.205．张老师把一张圆形纸片连续对折三次后得到一个扇形，这个扇形的圆心角是（ ）度。
A.180B.90C.45四、动手操作，参与实践。
（共29分）1．以O 为圆心，画出一个直径是5厘米的圆。
（4分）02．在长方形里画一个最大的圆，圆的半径等于（ ）厘米。
（6分）3．以一条长3厘米的线段的两端为圆心，作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。
最新冀教版六年级下册数学整册单元试卷含答案
最新冀教版六年级下册数学全册单元教材过关卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）教材过关卷(1)一、我会填。
(每空2分，共40分)1．比0大的数是( )，比0小的数是( )，0既不是( )，也不是( )。
2．用正负数表示温度计上的温度。
( )℃( )℃( )℃ 3．在○里填上“＞”或“＜”。
－3○3 －35○－30 0○－1.5 ＋34○－45 1○－100－20○＋24．飞机上升100米记作＋100米，那么－50 米表示( )。
5．世界上海拔最高的淡水湖在亚洲，水面高于海平面约4588米，记作＋4588米；死海水面低于海平面约400米，记作( )。
6．一种食品的包装上标着“净含量：250g±5g”，这种食品合格时的净含量范围是()g到()g。
7．一个点从直线上的－1处出发，先向右移动2个单位长度，再向左移动5个单位长度，这时这个点表示的数为()。
8．大于－4而小于4的整数有()个，分别是()。
二、我会判。
(每题2分，共10分)1．－3 ℃比－10 ℃感觉要冷。
()2．所有的正数都比负数大。
()3．整数是由正数、零、负数组成的。
()4．5不是正数，因为5前面没有“＋”号。
()5．海拔150米与海拔－150米的高度相差150米。
()三、我会选。
(每题2分，共10分)1．－4 ℃比0 ℃()。
A．高4 ℃B．低4 ℃C．不能比较2．－7，＋9，0，－2.5，－100，60%这6个数中，有()个负数，()个正数。
A．2B．3C．43．在直线上，表示－3的点在表示＋5的点的()边。
A．左B．右C．无法确定4．如果把汽车先向西行驶50千米后的位置记作－50千米，那么这辆汽车又向东行驶80千米后，这时汽车的位置可记作()。
A．－80千米B．＋30千米C．＋80千米5．下面最接近1的是()。
A．3B．0C．－3D．－1四、解决问题。
(1题17分，2题12分，3题6分，4题5分，共40分) 1．下面是红红家6月份的收支情况6月1日爸爸工资收入3800元6月2日红红订杂志支出105元6月8日水、电、煤气支出300元6月10日妈妈工资收入3200元6月15日买衣服支出1350元6月20日电话费支出260元6月30日本月伙食费支出1850元(1)请你在上表中用正、负数记录红红家的收支情况。
最新冀教版六年级下册数学全册单元测试卷
最新冀教版六年级下册数学全册单元过关检测卷（含各单元试卷、试卷答案及期中期末测试卷）第一单元过关检测卷一、填空。
(每空1分，共16分)1．在4、－0.8、911、－12、0中，正数有( )，负数有( )，既不是正数也不是负数的数是( )。
2．如果气温上升5 ℃，记作＋5 ℃，那么气温下降3 ℃，记作( )。
3．海平面的海拔高度是0 m，高于海平面的为正，黄山的最高峰莲花峰的海拔高度是1864 m，记作( ) m；死海的海拔高度是－422 m，表示( )。
4．2016年3月29日，在世界杯亚洲区40强赛最后一轮中国队与卡塔尔队的比赛中，中国队以2∶0战胜卡塔尔队。
若这场比赛中国队的净胜球记作＋2，则卡塔尔的净胜球，记作( )。
5．比较下列各数的大小。
－8 7.5 0 －4－3 －5 6 －61 4－14－0.9 －1.86．某超市7月份的营业额是200万元，8月份的营业额是240万元，比7月份增长了( )%，9月份的营业额是180万元，比7月份减少了( )%，称为负增长，记作( )%。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分) 1．0是最小的正数。
( ) 2．向东走一定用正数表示，向西走一定用负数表示。
( ) 3．在直线上，所有的负数都在0的左边，离0越远，数值越小。
( ) 4．在直线上，＋3和－3所对应的点与0所对应的点的距离相等，所以＋3和－3相等。
( ) 5．没有最小的负数。
( ) 三、选择。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分) 1．低于正常水位0.16 m，记作－0.16 m，高于正常水位0.02 m，记作( )。
A．＋0.02 m B．－0.02 mC．＋0.18 m D．－0.14 m2．温度上升6 ℃，再上升－3 ℃的意义是( )。
A．温度先上升6 ℃，再上升3 ℃B．温度先上升－6 ℃，再上升－3 ℃C．温度先上升6 ℃，再下降3 ℃D．无法确定3．一种饼干包装袋上标着：净重(150±5) g，表示这种饼干标准质量是150 g，实际每袋不少于( )g。
六年级上册数学单元测试卷-第一单元 圆和扇形-冀教版(含答案)
六年级上册数学单元测试卷-第一单元圆和扇形-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下图（）中的两个圆组成的图形有无数条对称轴。
A. B. C. D.2、下列图形不一定是轴对称图形的是（）。
A.圆B.梯形C.正方形3、下图扇形的半径是r。
请你想象，用这个扇形围成一个高为h的圆锥（接缝处不计）。
圆锥的高h与扇形半径r之间的关系是（）。
A.h>rB.h<rC.h=rD.无法确定4、在一个圆里，最多能画出（）个完全相同的扇形．A.16B.360C.无数5、一台拖拉机，后轮直径是前轮的2倍，如果后轮滚动6圈，前轮要滚动（）圈。
A.3B.6C.12二、填空题(共8题，共计24分)6、要画一个半径是4cm的圆，圆规两脚间的距离应该是________cm。
这个圆的直径是________ cm，周长是________ cm，面积是________ cm2.7、从一个长8分米，宽6分米的长方形木板上锯下一个最大的圆，这个圆的面积是________平方分米。
8、在一个长10cm、宽8 cm的长方形内画一个最大的圆，圆的直径是________ cm，所画圆的周长是________ cm，面积是________ cm2。
（π取3.14）9、画圆时，圆规两脚之间叉开得越大，画出的圆会________；如果圆规两脚之间的距离是2.5厘米，画出的圆的直径是________厘米．它的周长是________厘米．10、连接圆心和圆上任意一点的线段叫做________，用字母（r）表示；通过圆心，并且两端都在圆上的线段叫做________，用字母（d）表示。
11、我国南北朝时期的数学家________将圆周率计算到七位小数.12、圆心确定圆的________，半径确定圆的________；圆是轴对称图形，直径所在的直线是圆的________；周长与它的直径的比值是________，我们把它叫做________，计算时通常取________。
冀教版小学六年级数学上册单元测试卷含答案(全册)
一、用心填一填(28分)1.从圆心到圆上任意一点的线段叫做( ),同一圆内,半径的长度是直径长度的( )。
2.圆是( )图形。
3.在右图中,点( )是圆心,线段( )是半径,线段( )是直径。
4.用圆规画一个半径为5厘米的圆,圆规两脚间的距离是( ),如果画一个直径为6厘米的圆,那么圆规两脚间的距离是( )。
5.观看街头表演时,人们会自然地围成一个圆形,这是因为圆上任意一点到圆心的距离都( ),井盖一般都做成圆形的,是因为圆内最长的线段是圆的( ),而且都( ),翻转时不会掉到井里面。
6.用一个边长为6厘米的正方形纸片剪成一个最大的圆,剪出的圆的半径是( )厘米。
7.如右图所示,阴影部分是( )形,∠1是它的( )角。
二、精心选一选(9分)1.圆是平面上的( )。
A.直线图形B.曲线图形C.无法确定2.两端都在圆上的线段( )。
A.一定是圆的半径B.一定是圆的直径C.无法确定3.下列图形中,对称轴最多的是( )。
A.等边三角形B.正方形C.圆D.长方形三、我来当法官(12分)1.直径都是半径的2倍。
( )2.圆在平面上滚动时,圆心在一条直线上运动。
( )3.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离是4厘米。
( )4.圆的所有对称轴都相交于圆心。
( )四、动手画一画(24分)1.分别画出下面图形的对称轴。
(12分)2.以O为圆心,1 cm为半径画圆,并在圆内画一个圆心角为90°的扇形,涂上自己喜欢的颜色。
(6分)3.照样子画出如图所示的美丽的图案。
(6分)五、解决问题(27分)1.填表。
(20分)半径(r) 1.2厘米9厘米 1.5分米直径(d) 4分米0.48米2.在一张长20厘米、宽15厘米的长方形纸上剪半径为2.5厘米的圆片,最多能剪多少个?(7分)★挑战题下面的图形各由多少个圆组成?(1) (2)第1单元阶段测评答案一、1.半径2.轴对称3.O OC,OA,OB AB 4.5厘米3厘米5.相等直径相等6.37.扇圆心二、1.B2.C3.C三、1.✕2.√3.✕4.√四、略五、1.填表如下:半径(r) 2分米0.24米直径(d) 2.4厘米18厘米3分米2.2.5×2=5(厘米),15÷5=3,20÷5=4,3×4=12(个) ★挑战题(1)6个(2)8个一、用心填一填(21分)1.一个三角形,它的三个内角的度数比是7∶10∶3,最小的角是()度,这个三角形是()三角形。
冀教版小学六年级数学各单元测试题(全)
小学六年级第一单元测试卷一、填空。
1.在一个圆里，有（）条半径，所有半径的长度都（），直径等于半径的（）。
2.要画一个直径是4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
3.大圆直径是小圆直径的3／2倍，则大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。
4.圆的周长是这个圆的直径的（）倍，是半径的（）。
5. 5.01平方米=（）平方分米150000平方厘米=（）平方米6．以一点为圆心可以画（）个不同的圆。
7.正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
8.一个圆环，它的内半径是3厘米，外半径是5厘米，这个圆环的面积是（）厘米。
9一个直径为6厘米的圆，面积为（）平方厘米。
10.在一个边长为6厘米的正方形纸上画一个最大的圆，这个圆的半径为（）厘米。
二、判断。
1.半径是直径的一半。
（）2.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。
（）3.圆的半径扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原来的9倍。
（）4.两个不同的圆，较大圆的半径较大，圆周率也较大。
（）5.如果甲圆的直径正好等于乙圆的半径，那么甲圆的周长是乙圆周长的1／2。
三、对号入座。
1.圆的周长同它的直径的比值是一个（）。
A．两位小数 B．循环小数 C．无限不循环小数2.一个半圆，它的半经是r,它的周长是（）。
A．∏r B．∏r＋2r C.2∏r3.一个圆的周长与一个正方形的周长相等，那么它们的面积大小（）。
A．一样大 B。
圆面积大 C．正方形面积大4.直径是圆内最长的（）A．直线 B．射线 C．线段5.一根铁丝可以围成一个半径为2分米的圆，如果用它来围成一个正方形，那么正方形的边长为（）分米。
A．3.14 B．6.28 C．9.42 D．12.56四、按要求计算。
1.口算。
0.03×0.03= 3.14×7= 3．14×7+3．14×13=20×20= 3．14×11 3．14×20+3．14×19=2.根据条件计算。
冀教版六年级数学上册《六 比例尺》-单元测试1 (含答案)
冀教版六年级数学上册《六比例尺》-单元测试1一、单选题1.一个长 8毫米的零件画在图纸上长 4厘米，这幅图的比例尺是（）A.1：5B.1：2C.5：lD.2：l2.如果把一块长方形地按照1：100的比例尺画在平面图上，那么图上面积与实际面积的比是（）A.1：1000000B.1：1000C.1：100003.一种零件长3毫米，画在图纸上长12厘米，这幅图的比例尺是（）A.1：4B.1：40C.40：1D.无选项4.一个长5厘米，宽3厘米的长方形按3：1放大，得到图形的面积与原图形面积之比是（）A.135：1B.15：1C.9：15.一种精密的零件实际长度是8毫米，画在图纸上是4厘米，这幅图的比例尺是（）A.1：2B.2：1C.5：1D.1：5二、非选择题6.1：10000这个比例尺表示图上距离是1厘米相当于实际距离的____厘米，也就是____千米．7.在比例尺为1：5000000的地图上量得温州至杭州的距离是8厘米，两地实际相距____千米，如果一辆汽车以每小时100千米的速度于上午10时50分从温州开出，那么将在下午____时____分到达杭州．8.小花的身高是1.5米，在照片上它的身高是5厘米．这张照片的比例尺是____．9.在一张比例是1：2000的地图上量得一个广场的长是5.5厘米，宽是4厘米，广场的实际面积是____平方米．10.把地面15千米的距离用3厘米的线段画在地图上，那么，这幅地图的比例尺是____．在比例尺是5：1的图纸上，量得零件长2.5cm，这个零件的实际长度是____．11.一张世界地图的比例尺是1：5000000米．____．（判断对错）12.有一种手表零件长5毫米，在设计图纸上的长度是10厘米，图纸的比例尺是________．13.甲、乙两地相距200千米，在比例尺是1：8000000的地图上，应画____厘米．14.如图是小明家的平面结构图，量一量图上的距离，算一算这个图的比例尺是____．再算一算实际面积大约是____．15.在比例尺是的地图上，量得甲乙两地的距离是3.5厘米．甲乙两地的实际距离大约是多少千米？16.按要求在下面方格纸上画图形．（每个小方格表示1平方厘米）（1）按2：1的比例画出三角形放大后的图形．（2）画出房子图的另一半，使它成为一个轴对称图形．（3）将平行四边形绕A点逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．17.求比例尺：在一幅中国政区图上，用4厘米的线段表示实际长度100千米．求这幅图的比例尺？18.按3：1的比画出三角形放大后的图形；按1：2的比画出长方形缩小后的图形．冀教版六年级数学上册《六比例尺》-单元测试1参考答案与试题解析1.【答案】：C;【解析】：解：4厘米：8毫米=40毫米：8毫米=5：1答：这幅图的比例尺是5：1．故选：C．2.【答案】：C;【解析】：解：设这块长方形地图上的长和宽都是1厘米，实际的长和宽都是100厘米，（1×1）：（100×100）=1：10000．故选：C．3.【答案】：C;【解析】：解：图上距离：实际距离=比例尺，3毫米=0.3厘米，12：0.3=40：1，答：这幅图的比例尺是40：1．故选：C．4.【答案】：C;【解析】：解：原图形的面积是：5×3=15（平方厘米），按3：1放大后图形的长是：5×3=15（厘米），宽是：3×3=9（厘米），面积是：15×9=135（平方厘米），放大后的面积与原图形的面积的比是：135：15=9：1．故选：C．5.【答案】：C;【解析】：解：4厘米：8毫米，=40毫米：8毫米，=5：1；答：这幅图的比例尺是5：1．故选：C．6.【答案】：10000;0.1;【解析】：解：（1）因为比例尺是1：10000，所以，图上距离1厘米表示实际距离10000厘米，（2）10000厘米=0.1千米．故答案为：10000，0.1．7.【答案】：400;2;50;【解析】：解：8÷（厘米），40000000厘米=400千米，400÷100=4（小时），10时50分+4时=14时50分，即下午2时50分；答：两地实际相距400千米，那么将在下午2时50分到达杭州；故答案为：400，2，50．8.【答案】：1：30;【解析】：解：1.5米=150厘米，5：150=1：30；答：这张照片的比例尺为1：30．故答案为：1：30．9.【答案】：8800;【解析】：解：（5.5÷），=11000×8000，=88000000（平方厘米），=8800（平方米）；答：广场的实际面积是8800平方米；故答案为：8800．10.【答案】：1：500000;0.5厘米;【解析】：解：（1）15千米=1500000厘米，3：1500000=1：500000；（2）2.5÷=0.5（厘米）；答：这幅地图的比例尺是1：500000，这个零件的实际长度是0.5厘米．故答案为：1：500000，0.5．11.【答案】：x;【解析】：解：比例尺是图上距离与实际距离的比，它不带单位名称，所以原题说法是错误的．故答案为：×．12.【答案】：20：1;【解析】：10厘米=100毫米，100：5=20：1．所以这张图纸的比例尺为20：1．故答案为：20：1。
冀教版数学六年级上册第三单元测试卷
冀教版数学六年级上册第三单元测试卷一、填空28.6%读作（），百分之零点零七写作（）。
根据成语写出合适的百分数：百里挑一（），十全十美（），一箭双雕（）。
火车的速度是120千米/时，燕子的速度是150千米/时。
火车的速度是燕子的（）%。
甲乙两数的比是3:4，甲数是乙数的（）%。
比80米少20%的是（）米，（）米的20%是60米。
男生20人，女生30人，男生约占女生人数的（）%，男生占全班人数的（）%，女生比男生多（）%。
某饭店九月份的营业额是78000元，如果按营业额的5%缴纳营业税，九月份应纳税（）元。
果园今年种了200棵果树，活了198棵，这批果树的成活率是（）%。
一辆自行车原价560元，这辆自行车打八五折后的价钱是（）元。
把0.454、45.45%、0.45按从小到大的顺序排列：（）。
50的40%是（），150的（）%是45。
轿车的速度比客车快25%，轿车的速度是客车的（）%。
一袋大米50千克，吃去30%，还剩（）千克。
在含盐率为20%的盐水中，盐占水的（）%。
二、判断分母是100的分数叫做百分数。
（）一件衣服打七五折，也就是说优惠75%。
（）今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。
（）一根绳子长90米，可以写成90%米。
（）π>33.3%（）三、选择一堆煤，用了40%，还剩这堆煤的（）。
A. 40%B. 60%C. 100%某厂上半月完成计划的75%，下半月完成计划的70%，这个月增产（）。
A. 45%B. 145%C. 无法确定一种纺织品的合格率是98%，300件产品中有（）件不合格。
A. 6B. 4C. 5D. 300-98%×300丽丽家上月用电50度，本月比上月节约了10度，比上月节约（）。
A. 10%B. 20%C. 25%D. 5%一件商品按“七五”折销售，下面第（）句话理解是错误的。
A. 按原价的75%销售B. 比原价降低了（1-75%）C. 比原价降低了75%D. 售价是原价的75%四、计算把小数化成百分数。
冀教版六年级数学第一二单元测试卷
《冀教版六年级数学第一二单元测试卷》一、填空题。
（每空 1 分，共20 分）1. （）的倒数是它本身，（）没有倒数。
2. 3/4×（）=1，7×（）=1。
3. 把3/4 米长的绳子平均分成5 段，每段长（）米，每段是全长的（）。
4. 12 个5/6 是（），24 的2/3 是（）。
5. 比30 千克多1/5 是（）千克，比30 千克少1/5 是（）千克。
6. 1/2 小时=（）分钟，3/4 日=（）小时。
7. 一个数的2/5 是40，这个数是（）。
8. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
5/6×4○5/6 9×2/3○2/3×9 3/8÷1/2○3/8二、选择题。
（每题 2 分，共10 分）1. 因为2/3×3/2 = 1，所以（）。
A. 2/3 是倒数B. 3/2 是倒数C. 2/3 和3/2 互为倒数2. 下面算式中结果最大的是（）。
A. 12×5/6B. 12÷5/6C. 5/6÷123. 一个数（0 除外）除以1/5，这个数就（）。
A. 扩大到原来的5 倍B. 缩小到原来的1/5C. 不变4. 两根同样长的绳子，第一根用去1/2，第二根用去1/2 米，剩下的部分（）。
A. 第一根长B. 第二根长C. 无法确定5. 一本书有120 页，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的1/3，两天一共看了（）页。
A. 70B. 50C. 40三、判断题。
（每题 2 分，共10 分）1. 1 的倒数是1，0 的倒数是0。
（）2. 一个数除以分数，商一定大于这个数。
（）3. 假分数的倒数都小于1。
（）4. 10 米的1/5 和5 米的1/10 一样长。
（）5. 把5 米长的绳子平均分成6 段，每段占全长的1/6。
（）四、计算题。
（共30 分）1. 直接写出得数。
（10 分）3/4×2/3 = 5/6÷5 = 7/8×4/7 = 1÷2/5 = 4/9÷2/3 = 2/3×9/10 = 1/4÷3/8 = 3/5×5/6 = 2/7÷4/7 = 1/5×5/6 =2. 计算下面各题，能简算的要简算。
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小学六年级第一单元测试卷一、填空。
1.在一个圆里，有（）条半径，所有半径的长度都（），直径等于半径的（）。
2.要画一个直径是4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（）厘米。
3.大圆直径是小圆直径的3／2倍，则大圆周长是小圆周长的（）倍，大圆面积是小圆面积的（）倍。
4.圆的周长是这个圆的直径的（）倍，是半径的（）。
5. 5.01平方米=（）平方分米150000平方厘米=（）平方米6．以一点为圆心可以画（）个不同的圆。
7.正方形有（）条对称轴，圆有（）条对称轴。
8.一个圆环，它的内半径是3厘米，外半径是5厘米，这个圆环的面积是（）厘米。
9一个直径为6厘米的圆，面积为（）平方厘米。
10.在一个边长为6厘米的正方形纸上画一个最大的圆，这个圆的半径为（）厘米。
二、判断。
1.半径是直径的一半。
（）2.半径是2厘米的圆的周长和面积相等。
（）3.圆的半径扩大为原来的3倍，它的面积就扩大为原来的9倍。
（）4.两个不同的圆，较大圆的半径较大，圆周率也较大。
（）5.如果甲圆的直径正好等于乙圆的半径，那么甲圆的周长是乙圆周长的1／2。
三、对号入座。
1.圆的周长同它的直径的比值是一个（）。
A．两位小数 B．循环小数 C．无限不循环小数2.一个半圆，它的半经是r,它的周长是（）。
A．∏r B．∏r＋2r C.2∏r3.一个圆的周长与一个正方形的周长相等，那么它们的面积大小（）。
A．一样大 B。
圆面积大 C．正方形面积大4.直径是圆内最长的（）A．直线 B．射线 C．线段5.一根铁丝可以围成一个半径为2分米的圆，如果用它来围成一个正方形，那么正方形的边长为（）分米。
A．3.14 B．6.28 C．9.42 D．12.56四、按要求计算。
1.口算。
0.03×0.03= 3.14×7= 3．14×7+3．14×13=20×20= 3．14×11 3．14×20+3．14×19=2.根据条件计算。
（1）C=12.56dm,求S=？（2）d=8cm 求S=？五、动脑筋画一画。
由两个圆组成对称轴分别是1条、2条和无数条的图形，先动脑筋想一想，然后画在下面。
六、周长、面积计算。
1．下图中阴影部分的周长是多少？2．光明小区要将一块四边形闲置地（如下图，单位：米）改建为小区花园。
请你帮忙算一算：这块闲置地的面积是多少？3．已知阴影部分的面积是8平方厘米，求圆的面积。
七、解决问题。
1、一辆自行车轮胎的外直径是60厘米，如果每分钟转动100周，经过10分钟这辆自行车所走的路程是多少米？2、一个圆环形橡胶垫，外直径是14厘米，内直径是10厘米，这个橡胶垫的面积是多少厘米？3、用一根铁丝围成了一个边为3.14厘米的正方形，如果用这根铁丝围成圆，那么圆的面积是多少？4.一个正方形的周长与一个圆的周长相等，已知正方形的边长是3.14厘米，那么圆的半径是多少平方厘米？5.一个直径为8分米的圆桌，要在上面铺一块比桌面直径大4分米的圆形桌布，桌布的面积是多少？6.把一头牛用4米长的绳子拴在草地中的一棵树上，牛能吃到草地面积是多少平方米？六年级数学第二单元测试题一、仔细认，认真填。
1、5是8的（）﹪，8是5的（）﹪，5比8少（）﹪，8比5多（）﹪。
2、比60米多30﹪是（）米。
3.某农场2006年每公顷小麦产量为3.5吨，2007年每公顷产量达到4.2吨，比2006年每公顷增产（）成。
4、50千克面粉增加10﹪后重（）千克。
5、一种外套现价90元，比原来降低10﹪，原来价格是（）元。
6、一个数的3／5是21，这个数是（）。
7、60千克的25﹪与（）千克的3／5一样重。
8、小刚将500元压岁钱存入银行，整存争取三年，若年利率是3.42﹪，到期后可以得到利息（）元。
9、苹果比橘子重1／4，橘子比苹果轻（）﹪。
10、原价100元的商品，现在八折出售，实际售价是（）元。
二、明辨是非。
1、甲比乙多20﹪，乙就比甲少20﹪. （）2、一个数增加20﹪，在减少20﹪，结果还是原数。
（）3、国家规定，字1999年11月1日起在银行存款所得利息应按20﹪纳税，这就是利息税。
（）4、存入银行100元，定期一年，若年利率是2.25﹪，到期时可得税后利息2.25。
（）5、今年的产量比去年增长30﹪，就是说今年的产量是去年的30﹪. （）6、一种商品原价是100元，先降价10﹪，再提价10﹪，价格仍是100元。
（）7、家住一个实验室计划投资10万元，实际用9万元，实际比计划节约了10﹪。
（）8、苹果比橘子重1／4，橘子比苹果轻（）﹪。
三、快乐A、B、C。
1、方程x+40﹪=2.8的解是（）。
A.x=2B.x=0.2C.x=0.022、明买了一件打八折的书，比原价便宜了6元，这本书的原价是（）元。
A.20B.25C.303、某乡去年计划造林10公顷，实际造林12公顷，实际比原计划多造林（）。
A.15.8B.20﹪C.16.74、一台冰箱原价5800元，现在比原来降低了10﹪，现价是（）元。
A.5220B.5420C.58205、男生人数比女生人数多30﹪，表示把（）看作单位“1”。
A.男生人数B.女生人数C.男生比女生多的人数6、小刚把500元钱存入银行，定期二年，年利率3.06﹪，到期时可得税后利息多少元？正确列示是（）A.500+500×3.06×2B.500×3.06×2C.500×3.06﹪×2×（1-20﹪）四、欢迎来到练功房。
1.直接写出得数。
200×5﹪= 1-20﹪=400×20﹪= 100×（1+20﹪）=80﹪-0.2= 0.45÷45﹪=2.计算。
1400×0.5﹪+2400 36×4/9-1/12×36 = == =（5+20﹪）×0.5 200×1/4+100×5﹪= == =3.解方程。
X+30﹪x=130 20﹪x=3/5+1/4X= x=5.6x+15.4=29.4 59.7-20.6x=39.1X= x=五、列式计算。
1.甲数是60，乙数是甲数的25﹪，甲、乙两数之和是多少？2.比一个数的50﹪少20的数是36，这个数是多少？3.甲数是60，比乙数少40﹪，乙数是多少？六、生活中的数学。
1.放假乘火车去奶奶家要用16小时，现在火车提速了，14小时就能到达，现在乘火车去奶奶家的时间比原来节省了百分之几？2.2007年末，某乡储蓄存款余额达147亿元，比2006年末增加32亿元，增长了百分之几？3.某服装厂去年计划生产服装2.4万套，实际生产了2.76万套，实际比原计划多生产了百分之几？六年级数学第三单元测试题一、仔细想，认真想。
1.在平移和旋转过程中，得到的图形与原来图形的（）和（）都相同。
2.风车图案的形成是通过基本图形的（）得到的。
3.奥运五环图图案的形成(不考虑颜色和连接方式)是通过基本图形（）得到的。
4.计算机软件中，大部分都有“复制”“粘贴”功能，如在“Word”中，可以把一个图形复制后粘贴在同一个文件上，通过“复制”“粘贴”得到的图形可以看做原图形经过（）变换得到的。
5.把下列各种图形按对称轴的数量从小到多的顺序排列：长方形，圆，等边三角形，正方形，等腰梯形。
结果是：（）。
6.钟表的运动是（）。
7.升国旗时，五星红旗的运动是（）。
8.吊车吊起重物的运动属于（）。
9.江面上行驶的轮船的运动是（）。
10.钟表的分针从12指向4，绕中心旋转（）度。
二、我是小法官，对错我来判。
1.正方形是轴对称图形，它有4条对称轴。
（）2.圆不是轴对称图形。
（）3.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
（）4.风吹动小风车是旋转现象。
（）5.田径场上跑道的外圈直径比里圈直径大1.5m,这两条跑道的起跑线应相差1.5m。
（）三、下面的现象中平移的画︽，是旋转的画︽。
1.索道上运行的观光缆车。
（）2.推拉车的移动。
（）3.钟表上的分针转动。
（）4.飞机的螺旋浆转动。
（）5.中作中的电风扇。
（）6.拉动抽屉。
（）四、计算。
1.下面各题，怎样简便就怎样算。
11/10-1/4-3/4+9/1087×86/885/9÷5+5÷5/94/15÷（31/9-2/3×5/6）2.解方程。
X÷4/9=362/3x+1/5x=26五、解决问题我能行。
1.一个合唱队共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每个队员，如果用打电话的方式，每分钟通知一人，最少花多少时间就能通知到每个人?2.学校要到体育场开运动会，体育场的跑道最里圈长400m，跑道宽 1.5m，如果让你去画起跑线，你能确定每相邻两条起跑线相差多少米吗？3.学校要到体育场开运动会，体育场的跑道最里圈长400米，跑道宽1.5米，如果让你去画起跑线，你能确定每相邻两条起跑线相差多少米吗？4.希望小学九月份实际用水240吨，比计划多用了40吨，比计划多用了百分之几？六年级数学第四单元测试题一、我会填。
1.（）：20=（）/5=2：10=12：（）2.男生与女生人数的比是6：7，如果男生调走一半，则这时男生与女生的人数比是（）。
3.把5克洗衣粉放入50克水中完全溶解后，再加入3克洗衣粉，如果要使洗衣粉浓度保持不变，则应该再加入水（）克。
4.甲数的4/5等于乙数的2/3，则甲数与乙数的比是（）。
（甲、乙两数不为0）。
5.把6.3：3.6化成最简整数比是（），比值是（）。
6.在同一个圆里圆的直径和半径的比是（）。
7.一克药粉溶解在100克水中，药粉和药水的比是（）。
8.有45本课外读物，按4：5分别借给一班和二班，一班借得（）本，二班借得（）本。
9.一个长方形的周长是56cm，它的长于宽的比是4：3，这个长方形的面积是（）平方厘米。
10.3：5的前项乘4，要使比值不变，后项应加上（）。
二、我当小法官。
1.2/3可以看成是一个分数，也可以看成一个比。
（）2.一个三角形三个内角度数比是2：1：1，这是一个等腰直角三角形。
（）3.两个正方形边长的比是1：2，面积的比是也是1：2。
（）4.甲数是乙数的3/4，则甲数与乙数的最简整数比是4：3。
（）5.根据比与除法、分数的关系，可以说比就是除法。
（）6.两个互质数所组成的比一定是最简整数比。
（）7.甲数的1/5等于乙数的1/4（甲、乙两书均不为0），则甲、乙两数的比是5：4。
（）8.两个半圆之比为8：7，则它们的面积之比是64：49。
（）9.12：8化成最简比是1.5。
（）10.a是b的8/7，a和b的比是7：8。
（）三、点兵点将。