卖炭翁练习题及答案

合集下载

《卖炭翁》复习 练习题(附答案)

《卖炭翁》复习 练习题(附答案)

《卖炭翁》检测题(附答案)一.填空题1.满面尘灰烟火色,。

2. ,心忧炭贱愿天寒。

3.夜来城外一尺雪,。

4. ,黄衣使者白衫儿。

5.半匹红绡一丈绫,。

6. ,回车叱牛牵向北。

7.本诗歌的作者是(朝代)诗人。

8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是。

9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容。

10.“黄衣使者”是指;“白衫儿”是指。

11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是。

12.诗中“驱将”的意思是。

13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是。

14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。

当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了。

15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是二、选择题1.下列对诗歌理解有误的一项是A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

《卖炭翁》阅读练习及答案

《卖炭翁》阅读练习及答案

(二)阅读下面这首古诗,完成11-12题。

(共5分)
卖炭翁(节选)
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

11.下列说法正确的一项是()(2分)
A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

12.卖炭翁“卖炭”的目的是什么?为什么“衣正单”还“愿天寒”?(3分)
答案:
11.C
12.换取衣物和食物,担心炭价格太低。

《卖炭翁》试题及答案

《卖炭翁》试题及答案

《卖炭翁》试题及答案一、解释字词(每题2分,共10分)1. “烟火色”在诗中指的是什么?2. “苍苍”一词在描述卖炭翁时,表现了什么状态?3. “敕”字在古代汉语中的含义是什么?4. “辗”字在“晓驾炭车辗冰辙”中的意思是什么?5. “翩翩”一词在描述使者时,传达了怎样的形象?二、句子翻译(每题5分,共25分)1. 请将“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”翻译成现代汉语。

2. 请将“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”翻译成现代汉语。

3. 请将“夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙”翻译成现代汉语。

4. 请将“手把文书口称敕,回车叱牛牵向北”翻译成现代汉语。

5. 请将“半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直”翻译成现代汉语。

三、默写填空(每题2分,共10分)1. 卖炭翁,伐薪烧炭______。

2. 满面尘灰______,两鬓苍苍十指黑。

3. 可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天______。

4. 夜来城外一尺雪,晓驾炭车______。

5. 一车炭,千余斤,宫使驱将______。

四、内容理解概括(每题5分,共25分)1. 请简要概括《卖炭翁》这首诗的主题。

2. 诗中卖炭翁的形象反映了哪些社会现实?3. 请描述诗中卖炭翁的情感变化。

五、描写手法(每题5分,共15分)1. 诗中运用了哪些描写手法来塑造卖炭翁的形象?2. 诗中如何通过环境描写来衬托卖炭翁的艰辛?3. 请分析诗中对比手法的运用及其效果。

六、句子赏析(每题10分,共20分)1. 请赏析“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”这句诗的意境和表达技巧。

2. 请赏析“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”这句诗中的矛盾心理和深层含义。

七、人物环境情感分析(每题10分,共30分)1. 请分析卖炭翁的人物形象及其在诗中的作用。

2. 请分析诗中环境描写对表现卖炭翁情感的作用。

3. 请分析诗中卖炭翁的情感变化及其对社会现实的反映。

八、主旨剖析(15分)结合全诗内容,剖析《卖炭翁》这首诗的主旨,并探讨白居易通过这首诗传达了对当时社会的哪些批判和同情。

《卖炭翁》试题及答案

《卖炭翁》试题及答案

《卖炭翁》试题及答案一、填空题1. 《卖炭翁》这首诗的作者是唐代诗人_______。

2. 诗中“满面尘灰烟火色”描绘的是卖炭翁的_______。

3. 卖炭翁“两鬓苍苍十指黑”形容的是卖炭翁的_______。

4. 诗中“手把文书口称敕”暗示了卖炭翁所面临的_______。

5. “宫使驱将惜不得”反映了卖炭翁的_______。

二、选择题1. 《卖炭翁》一诗中,卖炭翁的炭被谁买走了?A. 普通市民B. 宫使C. 卖炭翁自己D. 其他商人答案:B2. 卖炭翁的炭被买走时,他的心情是怎样的?A. 高兴B. 悲伤C. 愤怒D. 无所谓答案:B3. 诗中“一车炭,千余斤”说明了卖炭翁的炭有多少?A. 一车B. 千余斤C. 一车千余斤D. 不明确答案:C三、简答题1. 请简述《卖炭翁》一诗中卖炭翁的形象。

答案:卖炭翁是一个辛勤劳作、面容憔悴的老人,他满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑,形象地展现了他艰苦的劳动生活和贫困的境遇。

2. 诗中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”反映了卖炭翁怎样的心理状态?答案:这两句诗反映了卖炭翁在寒冷的冬天仍然希望天气更冷一些,以便自己的炭能卖个好价钱。

这种心理状态体现了他对生活的无奈和对生计的渴望。

四、阅读理解题阅读《卖炭翁》全文,回答问题:全文:卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

1. 诗中“市南门外泥中歇”描绘了卖炭翁的什么情景?答案:这句诗描绘了卖炭翁在市南门外泥泞的道路上休息的情景,反映了他劳作的艰辛和疲惫。

2. “翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿”中的“黄衣使者”和“白衫儿”分别指什么?答案:这里的“黄衣使者”指的是宫中的使者,而“白衫儿”则是指他们的随从。

初中诗歌考前演练:《卖炭翁》(含题目和答案)

初中诗歌考前演练:《卖炭翁》(含题目和答案)

初中诗歌考前演练(1)卖炭翁[唐]白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

7.炭。

(每格一字)(2分)8.下列对作品内容理解不正确...的一项是(2分)A.“衣正单”和“人饥”呼应了“身上衣裳口中食”。

B.从“晓驾炭车”到“日已高”写出运炭历时之久。

C.“翩翩”一词形容太监及其爪牙得意忘形的模样。

D.“惜不得”表现出卖炭翁的心如刀割,意欲抗争。

初中诗歌考前演练(2)卖炭翁[唐]白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

7.下列理解正确的一项是(2分)A.诗的题注为“苦宫市也”,可见诗人意在反映当时宫市的痛苦。

B.诗的开头四句,通过动作描写刻画出卖炭翁伐薪烧炭的艰辛。

C.“把”“称”“叱”“牵”等词,表现了宫使如狼似虎的蛮横。

D.“惜不得”三个字,直接写出了卖炭翁的悲愤、心酸和懦弱。

8.与“一车炭,千余斤”在数量上形成鲜明反差,从而体现诗作主题的诗句是“”。

(2分)初中诗歌考前演练(3)卖炭翁[唐]白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

《卖炭翁》原文、词句注释、翻译、习题及答案

《卖炭翁》原文、词句注释、翻译、习题及答案

原文:卖炭翁①【作者】白居易【朝代】唐卖炭翁,伐薪②烧炭南山③中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍④十指黑。

卖炭得钱何所营⑤?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市⑥南门外泥中歇。

翩翩⑦两骑来是谁?黄衣使者白衫儿⑧。

手把文书⑨口称敕⑩,回⑪车叱⑫牛牵向北⑬。

一车炭,千余斤,宫使驱将⑭惜不得⑮。

半匹红纱一丈绫⑯,系⑰向牛头充炭直⑱。

词句注释:①选自《白居易集》卷四(中华书局1979年版)。

这是诗人创作的组诗《新乐府》五十首中的第三十二首。

诗人有自注云:“《卖炭翁》,苦宫市也。

”唐德宗贞元末,宫中派宦官到民间市场强行低价买物,名为“宫市”,实为掠夺。

②〔薪〕木柴。

③〔南山〕终南山,属秦岭山脉,在长安城南。

④〔苍苍〕灰白。

⑤〔何所营〕做什么用。

营,谋求。

⑥〔市〕城市中划定的集中进行交易的场所。

唐代长安有东、西两市,各有东、西、南、北四门。

⑦〔翩翩〕轻快的样子。

⑧〔黄衣使者白衫儿〕黄衣使者,指太监。

白衫儿,指太监手下的爪牙。

⑨〔文书〕公文。

⑩〔敕(chì )〕指皇帝的命令。

⑪〔回〕掉转。

⑫〔叱(chì )〕吆喝。

⑬〔牵向北〕长安城宫廷在北面,集市在南面。

⑭〔将〕助词,用于动词之后。

⑮〔惜不得〕吝惜不得。

⑯〔半匹红纱一丈绫〕唐代商品交易,钱帛并用,但“半匹红纱一丈绫”远远低于一车炭的价值。

⑰〔系〕挂。

⑱〔直〕同“值”,价钱。

译文:有位卖炭的老翁,整年在南山里砍柴烧炭。

他满脸灰尘,显出被烟熏火燎的颜色,两鬓头发灰白,十个手指也被炭烧得很黑。

卖炭得到的钱用来干什么?买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。

可怜他身上只穿着单薄的衣服,心里却担心炭卖不出去,还希望天更寒冷。

夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车碾轧冰冻的车轮印往集市上赶去。

牛累了,人饿了,但太阳已经升得很高了,他们就在集市南门外泥泞中歇息。

那得意忘形的骑着两匹马的人是谁啊?是皇宫内的太监和太监的手下。

卖炭翁-练习题-及答案

卖炭翁-练习题-及答案

《卖炭翁》检测题一.填空题1.满面尘灰烟火色,。

2. ,心忧炭贱愿天寒。

3.夜来城外一尺雪,。

4. ,黄衣使者白衫儿。

5.半匹红绡一丈绫,。

6. ,回车叱牛牵向北。

7.本诗歌的作者是(朝代)诗人。

8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是。

9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容。

10.“黄衣使者”是指;“白衫儿”是指。

11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是。

12.诗中“驱将”的意思是。

13.“系向牛头充炭直”的“直”意思是。

14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。

当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了。

15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是二、选择题1.下列对诗歌理解有误的一项是A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

《卖炭翁》中考题(含答案)

《卖炭翁》中考题(含答案)

《卖炭翁》中考题(含答案)《卖炭翁》中考题(附答案)(一)阅读下面的诗,完成第6-7题(4分)卖炭翁(节选)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

6.卖炭翁“卖炭”是为了换得和。

(2分)7.下列对诗歌内容理解正确的一项是()(2分)A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

答案:6.身上衣裳口中食7.C(2分)A(1分)(二)阅读下列故事回答8——9题卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

8.(2分)可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

若何了解“身上衣正单”却“愿天寒”?答:________________9.(3分)“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”是甚么意思?有甚么表达作用?答:________________答案:8:“身上衣正单”自然希望天暖,然而这位卖炭翁却把解决衣食问题的全部希望寄托在“卖炭得钱”上,所以他“心忧炭贱愿天寒”。

诗人形象贴切地表现了卖炭翁的艰难处境和复杂的内心活动,又用“可怜”两字倾注了无限同情,催人泪下。

9.第一,写出已经结了冰,天的冷.说明卖炭翁的辛苦第二,写出牛车的重量,说明卖炭翁的勤劳.为下文一段黄布换炭车形成对比,写出世炎的凄凉(三)卖炭翁(6分)白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

《卖炭翁》练习题及答案解析

《卖炭翁》练习题及答案解析

《卖炭翁》练习题及答案解析一.填空题1.满面尘灰烟火色,。

2. ,心忧炭贱愿天寒。

3.夜来城外一尺雪,。

4.,黄衣使者白衫儿。

5.半匹红绡一丈绫,。

6.,回车叱牛牵向北。

7.本诗歌的作者是 (朝代)诗人。

8. “卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思是。

9. “翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容。

10. “黄衣使者”是指;“白衫儿”是指。

11.诗中“手把文书口称敕”的“敕”意思是。

12.诗中“驱将”的意思是。

13. “系向牛头充炭直”的“直”意思是。

14. “半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货币使用。

当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了。

15. 《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是二、选择题1.下列对诗歌理解有误的一项是A. “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B. “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C. “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D. “半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B. 白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是A. 《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作者对下层劳动人民的深切同情。

B. “把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

卖炭翁练习题及答案

卖炭翁练习题及答案

卖炭翁练习题及答案古代民间故事《卖炭翁》是一则寓言故事,从中我们可以得到很多启示和哲理。

下面是一些有关《卖炭翁》的练习题及答案,希望对你的学习和思考有所帮助。

练习题一:故事中的翁头是一个怎样的人物?他是如何经营炭火的生意的?答案:故事中的翁头是一个勤劳务实、聪明机智的人。

他经营炭火的生意利用了行走的特点,将炭火挎在肩上,沿路叫卖。

他善于观察市场需求,根据不同的季节和天气变化调整价格。

他相信“千里之行,始于足下”,通过不断努力,积累财富和经验。

练习题二:故事中的卖炭翁为什么不愿进城?答案:故事中的卖炭翁之所以不愿进城,是因为他看到了城市中富人的虚荣和追求,认为这与自己的简朴和勤劳格格不入。

他宁愿守着自己的炭块,过着安稳的生活,而不愿追求名利和物质的繁华。

练习题三:故事的寓意是什么?你如何理解卖炭翁的人生态度?答案:故事的寓意是:珍惜眼前的幸福与快乐,不要追求虚无缥缈的名利,活在当下,过上简单而踏实的生活。

卖炭翁的人生态度是一个信念坚定的现实主义者,他用自己的勤劳与智慧闯出一片天地,过上自己认为幸福的生活。

他深知追逐财富与虚荣只会让自己疲于奔命,失去了真正的幸福。

练习题四:你认为“千里之行,始于足下”这句话对我们的生活有什么启示?答案:这句话告诉我们,任何事情的成功都需要从脚踏实地的行动开始。

无论是实现一个目标,或是改变自己的生活,都需要先从当下的一点一滴开始。

每一次的努力和积累,都为未来的成功奠定了基础。

只有迈出第一步,我们才能不断前进,走向更美好的未来。

练习题五:你认为卖炭翁的故事还可以给我们什么其他的启示?答案:卖炭翁的故事还给我们带来以下的启示:1. 简朴生活:追求简朴的生活可以使我们更加心无杂念,享受生命中的平凡之美。

2. 乐观积极:卖炭翁勇于迎接生活中的变化,乐观积极地对待一切困难和挑战。

3. 用心经营:卖炭翁用心经营自己的生意,他深知只有付出努力才能获得回报。

4. 珍惜眼前:卖炭翁懂得珍惜眼前的幸福,他从不追逐虚荣和繁华,过着安稳而满足的生活。

卖炭翁-练习题-及答案

卖炭翁-练习题-及答案

卖炭翁-练习题-及答案《卖炭翁》是中国古代文学中一篇很有名的散文,作者是唐代文学家杨万里。

该篇散文以独特的写作手法,描绘了一个贫穷但乐观向上的卖炭翁。

这篇文章以其深刻的内涵和卓越的艺术形式,广泛地引起人们的共鸣。

以下是一些关于《卖炭翁》的练习题。

题目一:请解释散文标题《卖炭翁》的寓意,并说明该寓意在文章中的体现。

解析:散文的标题《卖炭翁》意味着一个买卖炭的老人。

这个老人通过卖炭为生,生活贫困,却仍然保持着积极乐观的生活态度。

散文中通过描写卖炭翁的生活现状和他的心理状态,从而体现了他坚韧不拔的品质和对生活的乐观态度。

题目二:请分析卖炭翁的家庭生活情况,并解释卖炭翁为何能保持乐观心态。

解析:卖炭翁的家庭生活非常贫困。

散文中描写了他的房屋破旧,布满了虫洞,屋里连被褥都没有。

他的妻子生病,没有用药,缺乏基本的生活保障。

尽管如此,卖炭翁依旧能保持乐观的心态。

首先,他非常节俭,生活简朴。

他吃最廉价的食物,用竹篮装炭,从不挥霍浪费。

其次,卖炭翁对生活抱有希望与无求于物的态度,他甚至期待明天更加艰辛。

他相信遭受的困难和挫折只是暂时的,未来会更好,这种乐观的态度使他能够坚持下去,并且从中获得一种内在的满足感。

题目三:请分析文章中的“以小事了却大事”这一主题,并说明其体现。

解析:文章中的“以小事了却大事”主题意味着卖炭翁通过对小事的把握和处理,以达到尽善尽美的境界,从小事中体现出他的高尚品质和人生智慧。

在文章中,卖炭翁将生活中琐碎而不起眼的事情看成大事。

例如,他在卖炭时,会将炭的品质品种细致分辨,以求对顾客负责。

他精心挑选出最好的炭卖给买家,虽然这只是一个小小的行动,但却反映出他对他人尽责的态度和他对自己工作严谨的追求。

题目四:请分析文章中的自嘲和自省的意义,并举例说明。

解析:文章中的自嘲和自省揭示了卖炭翁坚持不懈和努力争取生活的精神。

他明白自己的穷困,但并没有因此感到自卑或抱怨命运。

卖炭翁自嘲时说:“阁下就说炭烧得不老实吧?你们不知道,他只是因为家贫,穿这身旧衣;至于没有屋子住,是因为破旧的房屋只适合居住。

卖炭翁综合测试题及答案解析

卖炭翁综合测试题及答案解析

卖炭翁综合测试题及答案解析1.下列句中加点的词解释错误的两项是()()。

A.充炭直直同“值”,价钱。

B.可怜身上可怜:遗憾。

C.翩翩两骑翩翩轻快的样子宫使驱将惜不得将:助词,用于动词之后。

2.给下列画线字注音错误的一项是()。

A.伐薪(fá)两鬓(bìn)B.辗(zhǎn)冰辙(zhé)C.宫使驱将(jiàng)惜不得-丈绫(léng)3.下列对书法作品的赏析,正确的一项是()A.笔法劲健,如疾风飘雨。

B.笔画平直,结构方正。

C.用笔圆润,一气呵成。

4.下列对这首诗分析不正确的一项是()A.这是一首叙事诗,反映了宫市给百姓造成的痛苦,表达了诗人对劳动人民的同情。

B.诗的前六句,点出了劳动场所,刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象。

也为后文写宫使的掠夺罪行作铺垫。

C.诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市,清晨就在市南门外的泥泞中歇息。

5.下列句子可以看出卖炭翁的“苦”,分析判断错误的一项是()A.烧炭苦:满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

B.生活苦:卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

C.运炭苦:夜来城一尺雪,晓驾炭车碾冰辙。

6.下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是()A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

A. “心忧炭贱愿天寒”2. 《卖炭翁》一诗描写了卖炭翁在南山中劳作的艰辛,以及他被宫使掠夺的遭遇。

诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径,表达了对受“宫市”之苦的人民的同情和愤慨。

3. 划分朗读节奏正确的一项是:D. 可怜身/上衣/正单,心/忧炭贱/愿天寒。

4. 下列对诗歌理解有误的一项是:C. “一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

卖炭翁_练习题_及答案

卖炭翁_练习题_及答案

卖炭翁_练习题_及答案练习题1:1. 请简要介绍一下《卖炭翁》这篇文章的背景和写作目的。

练习题2:1. 《卖炭翁》这篇文章主要以什么事件为中心,叙述了什么故事?2. 文章中的“炭疽”是什么意思?它在文中的象征意义是什么?3. 文章中的“卖炭翁”在故事中扮演了什么样的角色?他的职业与他的性格、精神状态有什么关系?4. 文章开头的“卖炭得钱何所营,身上衣裳口中食”这句话揭示了什么样的道理?它与文章的主题有什么关联?5. 在这篇文章中,作者通过描写炭翁的生活态度展现了什么样的人生哲理?请具体举例。

练习题3:1. 从人物形象上看,作者通过细节描写创建了怎样的人物形象?2. 从语言运用上看,作者通过什么样的手法表达了自己的情感和观点?请具体解释。

3. 作者为什么要把全篇文章写得很简短?这样的写法有什么效果?4. 这篇文章是否有什么隐含的寓意或警示?如果有,请具体解释。

练习题4:1. 阅读《卖炭翁》这篇文章后,你认为炭翁的生活态度是否有值得我们学习的地方?请说明理由。

2. 你觉得这篇文章是怎样揭示了生活的真谛和人的精神境界?3. 你认为这篇文章在当代社会中是否依然有启示意义?如果有,请举例说明。

答案:练习题1:1. 《卖炭翁》是明朝作家贾仲明创作的一篇短文。

它通过描写卖炭翁的生活态度,反映了作者对人生的思考和哲理的寄托。

作者的写作目的在于表达他对于朴素生活的赞美,探讨人的生活态度和人生境界。

练习题2:1. 这篇文章以卖炭翁遇到的一个小事为中心,叙述了一个炭疽病人求助的故事。

卖炭翁见到这名病人身患炭疽,虽然自己要生计艰难,但出于人的同情心和善良的本性,他主动提供帮助。

2. “炭疽”是指一种由炭疽菌引起的疾病,可以导致皮肤坏死、脓肿等严重症状。

在文中,炭疽象征着困境、病痛和苦难。

作者通过描述卖炭翁热心助人的行为,形象地传达了对于温暖和希望的渴望。

3. “卖炭翁”在故事中扮演了一个平凡的人物角色。

他的职业决定了他每天都要辛勤劳作,但他并没有因为贫穷而消极悲观。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《卖炭翁》检测题
一.填空题
1.满面尘灰烟火色,。

2. ,心忧炭贱愿天寒。

3.夜来城外一尺雪,。

4. ,黄衣使者白衫儿。

5.半匹红绡一丈绫,。

6. ,回车叱牛牵向北。

7.本诗歌的作者是(朝代)诗人。

8.“卖炭得钱何所营”中的“何所营”意思
是。

9.“翩翩”本意是轻快洒脱的情状,这里形容。

10.“黄衣使者”是指;“白衫儿”是指。

11 .诗中“手把文书口称
敕”的“敕”意思是。

12
.诗中“驱将”的意思是。

13
.“系向牛头充炭直”的“直”意思是。

14 .“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货
币使用。

当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了。

15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是
二、选择题
1.下列对诗歌理解有误的一项是
A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨
的生活境遇。

C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇
敢反抗。

D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠
夺的面目。

2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是
A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以看
出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的
第1页共4页
李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压
榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十
指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作
者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描
绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而
小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整
个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、
人苦。

三、简答题
1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?
________________________________________________________
2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
________________________________________________________
3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理?
________________________________________________________
4、全诗反映了封建社会怎样的情况?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________
5、本诗表达了作者怎样的思想感情?
_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ______________________
第2页共4页
《卖炭翁》检测题答案
一.填空题
1——13题答案略
14.“半匹红绡一丈绫”一句反映了唐代商务交易,绢帛等丝织品可以代货
币使用。

当时钱贵绢贱,半匹纱和一丈绫,比一车炭的价值相差很远。

这句诗反映了宫市的霸道不公。

15.《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

二、选择题
1.下列对诗歌理解有误的一项是 C
A.“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

”以外貌描写表现了卖炭翁的辛
酸劳作。

B.“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

”以心理描写反映了卖炭翁悲惨
的生活境遇。

C.“一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

”以神态描写表现了卖炭翁的勇
敢反抗。

D.“半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。

”以动作描写揭露了宫使凶残掠
夺的面目。

(C选项后面应该改为:表现了卖炭翁的无可奈何。


2.下列对诗歌理解赏析正确的一项是 A
A.这首诗是一首讽喻诗,也是一首叙事诗。

从题下自注“苦宫市也”,可以
看出诗的主题在于揭露唐朝宫市的公开掠夺性。

B.白居易是宋朝伟大的现实主义诗人,是新乐府运动的倡导者,他与唐代的
李白、杜甫一样都是著名诗人。

C.全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过,刻画了卖炭翁受压
榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D.“卖炭翁,伐薪烧炭南山中”运用叙述,“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十
指黑”则运用说明,全诗笔法简洁,富有表现力。

(B选项白居易是唐朝的;C选项卖炭翁不敢反抗; D选项“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”则运用描写)
3.下列对下列对诗歌理解有误的一项是 D
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸,表达了作
者对下层劳动人民的深切同情。

B.“把”、“称”、“叱”、“牵”,几个简洁而有力的动词,形象地描
绘出宫使如狼似虎般的蛮横掠夺。

C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间互相往来的平行公文,而
第3页共4页
小太监手里却有“文书”和“敕”,这两个词表现了宫使的狐假虎威、巧取豪夺。

D.“牛困人饥日已高”七个字就直接写出了卖炭翁在雪地赶车行走的整
个过程,形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。

(D选项“牛困人饥日已高”七个字作者并没有直接写外滩翁雪地赶车行
走的艰难过程,但是却形象地表现了卖炭翁卖炭的艰难困苦:路远、车重、雪厚、人苦。


三、简答题
1、“晓驾炭车辗冰辙”中的“辗”有什么表达作用?
__“辗”_字既写出了天寒冷,已经结了冰,从而突出说明了卖炭翁的辛苦,又写出了写出牛车的重量,说明了卖炭翁的勤劳。

2、“翩翩两骑来是谁”中的“翩翩”一词表现了宫使怎样的形象?
“翩翩“本意是形容轻快洒脱的情状。

这里表现了宫使得意忘形,骄横无理的样子,与卖炭翁为生活操劳的凄惨的个人形象形成了鲜明的对比,揭露了唐代“宫市”的罪恶。

3、“宫使驱将惜不得”中的“惜不得”说明了卖炭翁怎样的心理?
说明卖炭翁虽万般不舍却又无可奈何的心理。

4、全诗反映了封建社会怎样的情况?
反映了封建统治者的横暴掠夺,反映了宫市的弊端带给劳动人民不幸。

5、本诗表达了作者怎样的思想感情?
本诗表达了作者对下层劳动人民的深切同情,对宫市的揭露抨击。

第4页共4页。

相关文档
最新文档