2018年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷

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2018年浙江省湖州市中考数学试卷及答案解析

2018年浙江省湖州市中考数学试卷及答案解析

2018年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C .D .2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件 B.11件C.12件D.15件5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)当x=1时,分式的值是.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD 的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD 的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是(不包括5).三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园(2)设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.2018年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C.D.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:2018的相反数是﹣2018,故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab【分析】根据单项式的乘法解答即可.【解答】解:﹣3a•(2b)=﹣6ab,故选:A.【点评】此题考查单项式的除法,关键是根据法则计算.3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是一个圆环,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件 B.11件C.12件D.15件【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解答】解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件,故选:B.【点评】本题主要考查众数,解题的关键是掌握众数的定义:众数是指一组数据中出现次数最多的数据.5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)【分析】直接利用正比例函数的性质得出M,N两点关于原点对称,进而得出答案.【解答】解:∵直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点,∴M,N两点关于原点对称,∵点M的坐标是(1,2),∴点N的坐标是(﹣1,﹣2).故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出M,N两点位置关系是解题关键.7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.【分析】将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:A B CA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等【分析】先判断出△BFC是直角三角形,再利用三角形的外角判断出A正确,进而判断出AE=CE,得出CE是△ABC的中位线判断出B正确,利用等式的性质判断出D正确.【解答】解:如图,连接CF,∵点D是BC中点,∴BD=CD,由折叠知,∠ACB=∠DFE,CD=DF,∴BD=CD=DF,∴△BFC是直角三角形,∴∠BFC=90°,∵BD=DF,∴∠B=∠BFD,∴∠EAF=∠B+∠ACB=∠BFD+∠DFE=∠AFE,∴AE=AF,故A正确,由折叠知,EF=CE,∴AE=CE,∵BD=CD,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,故B正确,∵AE=CE,∴S△ADE =S△CDE,由折叠知,△CDE≌△△FDE,∴S△CDE =S△FDE,∴S△ADE =S△FDE,故D正确,∴C选项不正确,故选:C.【点评】此题主要考查了折叠的性质,直角三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,作出辅助线是解本题的关键.9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r【分析】如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴AC=r,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴OG===r,故选:D.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【解答】解:∵抛物线的解析式为y=ax2﹣x+2.观察图象可知当a<0时,x=﹣1时,y≤2时,满足条件,即a+3≤2,即a≤﹣1;当a>0时,x=2时,y≥1,且抛物线与直线MN有交点,满足条件,∴a≥,∵直线MN的解析式为y=﹣x+,由,消去y得到,3ax2﹣2x+1=0,∵△>0,∴a<,∴≤a<满足条件,综上所述,满足条件的a的值为a≤﹣1或≤a<,故选:A.【点评】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是x≥3.【分析】由二次根式有意义的条件得出不等式,解不等式即可.【解答】解:当x﹣3≥0时,二次根式有意义,则x≥3;故答案为:x≥3.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件、不等式的解法;熟记二次根式有意义的条件是解决问题的关键.12.(4分)当x=1时,分式的值是.【分析】将x=1代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得.【解答】解:当x=1时,原式==,故答案为:.【点评】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是2.【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.再解Rt△OAB,根据tan∠BAC==,求出OB=1,那么BD=2.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.在Rt△OAB中,∵∠AOD=90°,∴tan∠BAC==,∴OB=1,∴BD=2.故答案为2.【点评】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,锐角三角函数的定义,掌握菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是70°.【分析】先根据三角形内心的性质和切线的性质得到OB平分∠ABC,OD⊥BC,则∠OBD=∠ABC=20°,然后利用互余计算∠BOD的度数.【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,∴OB平分∠ABC,OD⊥BC,∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°,∴∠BOD=90°﹣∠OBD=70°.故答案为70°.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的判定与性质和三角形的外接圆.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是﹣2.【分析】根据正方形的性质结合题意,可得出点B的坐标为(﹣,﹣),再利用二次函数图象上点的坐标特征即可得出关于b的方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABOC是正方形,∴点B的坐标为(﹣,﹣).∵抛物线y=ax2过点B,∴﹣=a(﹣)2,解得:b1=0(舍去),b2=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐特征以及正方形的性质,利用正方形的性质结合二次函数图象上点的坐标特征,找出关于b 的方程是解题的关键.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD 的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD 的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是13或49(不包括5).【分析】当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.【解答】解:当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.故答案为13或49.【点评】本题考查作图﹣应用与设计、全等三角形的判定、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).【分析】原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:原式=36×(﹣)=18﹣12=6.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.【分析】先根据不等式的解法求解不等式,然后把它的解集表示在数轴上.【解答】解:去分母,得:3x﹣2≤4,移项,得:3x≤4+2,合并同类项,得:3x≤6,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查了解一元一次不等式,解答本题的关键是掌握不等式的解法以及在数轴上表示不等式的解集.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.【分析】根据抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),可以求得a、b的值,本题得以解决.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),∴,解得,,即a的值是1,b的值是﹣2.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.【分析】(1)由折线图得出选择交通监督的人数,除以总人数得出选择交通监督的百分比,再乘以360°即可求出扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)用选择环境保护的学生总人数减去A,B,C三个班选择环境保护的学生人数即可得出D班选择环境保护的学生人数,进而补全折线图;(3)用2500乘以样本中选择文明宣传的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)选择交通监督的人数是:12+15+13+14=54(人),选择交通监督的百分比是:×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是:360°×27%=97.2°;(2)D班选择环境保护的学生人数是:200×30%﹣15﹣14﹣16=15(人).补全折线统计图如图所示;(3)2500×(1﹣30%﹣27%﹣5%)=950(人),即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.【点评】本题考查折线统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠AEO=90°,再利用垂径定理证明即可;(2)根据弧长公式解答即可.【解答】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AEO=∠ADB=90°,即OC⊥AD,∴AE=ED;(2)∵OC⊥AD,∴,∴∠ABC=∠CBD=36°,∴∠AOC=2∠ABC=2×36°=72°,∴.【点评】此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式和垂径定理解答.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园80﹣x x﹣102×20×(80﹣x)2×20×(x﹣10)(2)设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?【分析】(1)设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,根据题意求得甲仓库运往B 果园(80﹣x)吨,乙仓库运往A果园(110﹣x)吨,乙仓库运往B果园(x﹣10)吨,然后根据两个仓库到A,B两个果园的路程完成表格;(2)根据(1)中的表格求得总运费y(元)关于x(吨)的函数关系式,根据一次函数的增减性结合自变量的取值范围,可知当x=80时,总运费y最省,然后代入求解即可求得最省的总运费.【解答】解:(1)填表如下:运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园80﹣x x﹣102×20×(80﹣x)2×20×(x﹣10)故答案为80﹣x,x﹣10,2×20×(80﹣x),2×20×(x﹣10);(2)y=2×15x+2×25×(110﹣x)+2×20×(80﹣x)+2×20×(x﹣10),即y关于x的函数表达式为y=﹣20x+8300,∵﹣20<0,且10≤x≤80,=﹣20×80+8300=6700.∴当x=80时,总运费y最省,此时y最小故当甲仓库运往A果园80吨有机化肥时,总运费最省,最省的总运费是6700元.【点评】此题考查了一次函数的实际应用问题.此题难度较大,解题的关键是理解题意,读懂表格,求得一次函数解析式,然后根据一次函数的性质求解.23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.【分析】(1)①先判断出△BHE∽△BAC,进而判断出HE=DC,即可得出结论;②先判断出AC=AB,BH=HE,再判断出∠HEA=∠AFD,即可得出结论;(2)先判断出△EGB∽△CAB,进而求出CD:BE=3:5,再判断出∠AFM=∠AEG 进而判断出△FAD∽△EGA,即可得出结论.【解答】解:(1)①证明:∵EH⊥AB,∠BAC=90°,∴EH∥CA,∴△BHE∽△BAC,∴,∵,∴,∴,∴HE=DC,∵EH∥DC,∴四边形DHEC是平行四边形;②∵,∠BAC=90°,∴AC=AB,∵,HE=DC,∴HE=DC,∴,∵∠BHE=90°,∴BH=HE,∵HE=DC,∴BH=CD,∴AH=AD,∵DM⊥AE,EH⊥AB,∴∠EHA=∠AMF=90°,∴∠HAE+∠HEA=∠HAE+∠AFM=90°,∴∠HEA=∠AFD,∵∠EHA=∠FAD=90°,∴△HEA≌△AFD,∴AE=DF;(2)如图2,过点E作EG⊥AB于G,∵CA⊥AB,∴EG∥CA,∴△EGB∽△CAB,∴,∴,∵,∴EG=CD,设EG=CD=3x,AC=3y,∴BE=5x,BC=5y,∴BG=4x,AB=4y,∵∠EGA=∠AMF=90°,∴∠GEA+∠EAG=∠EAG+∠AFM,∴∠AFM=∠AEG,∵∠FAD=∠EGA=90°,∴△FAD∽△EGA,∴=【点评】此题是相似形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,判断出∠HEA=∠AFD是解本题的关键.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如图1中,作DE⊥x轴于E,解直角三角形清楚DE,CE即可解决问题;(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),点A、D在同一反比例函数图象上,可得2a=(3+a),清楚a即可;(3)分两种情形:①如图2中,当∠PA1D=90°时.②如图3中,当∠PDA1=90°时.分别构建方程解决问题即可;【解答】解:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E.∵∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=60°,根据对称性可知:DC=BC=2,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠DCE=60°,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=1,DE=,∴OE=OB+BC+CE=5,∴点D坐标为(5,).(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),∵点A、D在同一反比例函数图象上,∴2a=(3+a),∴a=3,∴OB=3.(3)存在.理由如下:①如图2中,当∠PA1D=90°时.∵AD∥PA1,∴∠ADA1=180°﹣∠PA1D=90°,在Rt△ADA1中,∵∠DAA1=30°,AD=2,∴AA1==4,在Rt△APA1中,∵∠APA1=60°,∴PA=,∴PB=,设P(m,),则D1(m+7,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴m=(m+7),解得m=3,∴P(3,),∴k=10.②如图3中,当∠PDA1=90°时.∵∠PAK=∠KDA1=90°,∠AKP=∠DKA1,∴△AKP∽△DKA1,∴=.∴=,∵∠AKD=∠PKA1,∴△KAD∽△KPA1,∴∠KPA1=∠KAD=30°,∠ADK=∠KA1P=30°,∴∠APD=∠ADP=30°,∴AP=AD=2,AA1=6,设P(m,4),则D1(m+9,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴4m=(m+9),解得m=3,∴P(3,4),∴k=12.【点评】本题考查反比例函数综合题、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、解直角三角形、待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会了可以参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

浙江省湖州市长兴县2018学年初三第一学期12月月考数学试卷(含答案)

浙江省湖州市长兴县2018学年初三第一学期12月月考数学试卷(含答案)

长兴县2018学年第一学期12月月考九年级数学学科试题卷2018.12一、选择题(每小题3分,共30分)1. y=(x-2)2的对称轴是直线()。

A. x=-1B. x=1C. x=-2D. x=2【答案】D2. 如图,已知点A,B,C在⊙O上,∠ACB=50°,则∠AOB的度数为()A. 100°B. 105°C. 110°D. 130°【答案】A3. 抛物线y=x 2向上平移2个单位,得到新抛物线的函数表达式是()A. y=x2-2B. y=x2+2C. y=(x-2)2D. y=(x+2)2【答案】B4.如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,c于点D,E,F,若,DE=2则EF =_____.A. 6B. 5C. 4D. 3【答案】C5.已知圆O的半径为10 cm,弦AB=16 cm,则圆心O到弦AB的距离是( ).A.B.C. 12D. 6【答案】D6. 在闭区间(-4,6)上随机取出1个数x,执行如右图所示的程序框图,则输出的x不小于39的概率为( )A.B.C.D.【答案】A7. AB为半圆O的直径,现将一块等腰直角三角板如图放置,锐角顶点P在半圆上,斜边过点B,一条直角边交该半圆于点Q.若AB=2,则线段BQ的长为.A.B.C.D.【答案】C8. 如图,矩形ABCD中,AB=9,BC=6,E、F分别是BC、CD上的两个动点,且AE⊥EF。

则AF的最小值是 ( ) 。

A. 10B.C.D. 9【答案】A9. 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A,B两点,顶点C的纵坐标为﹣2,现将抛物线向右平移2个单位,得到抛物线y=a1x2+b1x+c1,则下列结论:①b>0;②a﹣b+c<0;③阴影部分的面积为4;④若c=﹣1,则b2=4a.其中正确的个数为()A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】1015.如图,正六边形硬纸片ABCDEF在桌面上由图1的起始位置沿直线l不滑行地翻滚一周后到图2位置,若正六边形的边长为2cm,则正六边形的中心O运动的路程为_____。

2018年浙江省湖州市中考数学试卷

2018年浙江省湖州市中考数学试卷

2018年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018B.﹣2018C .D .2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件B.11件C.12件D.15件5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a ≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)当x=1时,分式的值是.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH 为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD的边长为,此时正方形EFGH的面积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是(不包括5).三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整).(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x 2×25(110﹣x)B果园(2)设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将(2)中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.。

浙江省湖州市2018年中考数学试题(含解析)(精品)

浙江省湖州市2018年中考数学试题(含解析)(精品)

2018年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C .D .2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:A.5件B.11件C.12件D.15件5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a< B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)当x=1时,分式的值是.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是(不包括5).三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.2018年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C.D.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:2018的相反数是﹣2018,故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab【分析】根据单项式的乘法解答即可.【解答】解:﹣3a•(2b)=﹣6ab,故选:A.【点评】此题考查单项式的除法,关键是根据法则计算.3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是一个圆环,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:A.5件B.11件C.12件D.15件【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解答】解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件,故选:B.【点评】本题主要考查众数,解题的关键是掌握众数的定义:众数是指一组数据中出现次数最多的数据.5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)【分析】直接利用正比例函数的性质得出M,N两点关于原点对称,进而得出答案.【解答】解:∵直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点,∴M,N两点关于原点对称,∵点M的坐标是(1,2),∴点N的坐标是(﹣1,﹣2).故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出M,N两点位置关系是解题关键.7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.【分析】将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等【分析】先判断出△BFC是直角三角形,再利用三角形的外角判断出A正确,进而判断出AE=CE,得出CE是△ABC的中位线判断出B正确,利用等式的性质判断出D正确.【解答】解:如图,连接CF,∵点D是BC中点,∴BD=CD,由折叠知,∠ACB=∠DFE,CD=DF,∴BD=CD=DF,∴△BFC是直角三角形,∴∠BFC=90°,∵BD=DF,∴∠B=∠BFD,∴∠EAF=∠B+∠ACB=∠BFD+∠DFE=∠AFE,∴AE=AF,故A正确,由折叠知,EF=CE,∴AE=CE,∵BD=CD,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,故B正确,∵AE=CE,∴S△ADE =S△CDE,由折叠知,△CDE≌△△FDE,∴S△CDE =S△FDE,∴S△ADE =S△FDE,故D正确,∴C选项不正确,故选:C.【点评】此题主要考查了折叠的性质,直角三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,作出辅助线是解本题的关键.9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r【分析】如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴AC=r,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴OG===r,故选:D.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a< B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【解答】解:∵抛物线的解析式为y=ax2﹣x+2.观察图象可知当a<0时,x=﹣1时,y≤2时,满足条件,即a+3≤2,即a≤﹣1;当a>0时,x=2时,y≥1,且抛物线与直线MN有交点,满足条件,∴a≥,∵直线MN的解析式为y=﹣x+,由,消去y得到,3ax2﹣2x+1=0,∵△>0,∴a<,∴≤a<满足条件,综上所述,满足条件的a的值为a≤﹣1或≤a<,故选:A.【点评】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是x≥3 .【分析】由二次根式有意义的条件得出不等式,解不等式即可.【解答】解:当x﹣3≥0时,二次根式有意义,则x≥3;故答案为:x≥3.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件、不等式的解法;熟记二次根式有意义的条件是解决问题的关键.12.(4分)当x=1时,分式的值是.【分析】将x=1代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得.【解答】解:当x=1时,原式==,故答案为:.【点评】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是 2 .【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.再解Rt△OAB,根据tan∠BAC==,求出OB=1,那么BD=2.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.在Rt△OAB中,∵∠AOD=90°,∴tan∠BAC==,∴OB=1,∴BD=2.故答案为2.【点评】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,锐角三角函数的定义,掌握菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是70°.【分析】先根据三角形内心的性质和切线的性质得到OB平分∠ABC,OD⊥BC,则∠OBD=∠ABC=20°,然后利用互余计算∠BOD的度数.【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,∴OB平分∠ABC,OD⊥BC,∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°,∴∠BOD=90°﹣∠OBD=70°.故答案为70°.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的判定与性质和三角形的外接圆.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是﹣2 .【分析】根据正方形的性质结合题意,可得出点B的坐标为(﹣,﹣),再利用二次函数图象上点的坐标特征即可得出关于b的方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABOC是正方形,∴点B的坐标为(﹣,﹣).∵抛物线y=ax2过点B,∴﹣=a(﹣)2,解得:b1=0(舍去),b2=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐特征以及正方形的性质,利用正方形的性质结合二次函数图象上点的坐标特征,找出关于b 的方程是解题的关键.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是13或49 (不包括5).【分析】当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.【解答】解:当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.故答案为13或49.【点评】本题考查作图﹣应用与设计、全等三角形的判定、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).【分析】原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:原式=36×(﹣)=18﹣12=6.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.【分析】先根据不等式的解法求解不等式,然后把它的解集表示在数轴上.【解答】解:去分母,得:3x﹣2≤4,移项,得:3x≤4+2,合并同类项,得:3x≤6,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查了解一元一次不等式,解答本题的关键是掌握不等式的解法以及在数轴上表示不等式的解集.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.【分析】根据抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),可以求得a、b的值,本题得以解决.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),∴,解得,,即a的值是1,b的值是﹣2.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.【分析】(1)由折线图得出选择交通监督的人数,除以总人数得出选择交通监督的百分比,再乘以360°即可求出扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)用选择环境保护的学生总人数减去A,B,C三个班选择环境保护的学生人数即可得出D班选择环境保护的学生人数,进而补全折线图;(3)用2500乘以样本中选择文明宣传的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)选择交通监督的人数是:12+15+13+14=54(人),选择交通监督的百分比是:×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是:360°×27%=97.2°;(2)D班选择环境保护的学生人数是:200×30%﹣15﹣14﹣16=15(人).补全折线统计图如图所示;(3)2500×(1﹣30%﹣27%﹣5%)=950(人),即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.【点评】本题考查折线统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠AEO=90°,再利用垂径定理证明即可;(2)根据弧长公式解答即可.【解答】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AEO=∠ADB=90°,即OC⊥AD,∴AE=ED;(2)∵OC⊥AD,∴,∴∠ABC=∠CBD=36°,∴∠AOC=2∠ABC=2×36°=72°,∴.【点评】此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式和垂径定理解答.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?【分析】(1)设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,根据题意求得甲仓库运往B 果园(80﹣x)吨,乙仓库运往A果园(110﹣x)吨,乙仓库运往B果园(x﹣10)吨,然后根据两个仓库到A,B两个果园的路程完成表格;(2)根据(1)中的表格求得总运费y(元)关于x(吨)的函数关系式,根据一次函数的增减性结合自变量的取值范围,可知当x=80时,总运费y最省,然后代入求解即可求得最省的总运费.【解答】解:(1)填表如下:(2)y=2×15x+2×25×(110﹣x )+2×20×(80﹣x )+2×20×(x ﹣10), 即y 关于x 的函数表达式为y=﹣20x+8300, ∵﹣20<0,且10≤x ≤80,∴当x=80时,总运费y 最省,此时y 最小=﹣20×80+8300=6700.故当甲仓库运往A 果园80吨有机化肥时,总运费最省,最省的总运费是6700元.【点评】此题考查了一次函数的实际应用问题.此题难度较大,解题的关键是理解题意,读懂表格,求得一次函数解析式,然后根据一次函数的性质求解.23.(10分)已知在Rt △ABC 中,∠BAC=90°,AB ≥AC ,D ,E 分别为AC ,BC 边上的点(不包括端点),且==m ,连结AE ,过点D 作DM ⊥AE ,垂足为点M ,延长DM 交AB 于点F .(1)如图1,过点E 作EH ⊥AB 于点H ,连结DH . ①求证:四边形DHEC 是平行四边形; ②若m=,求证:AE=DF ;(2)如图2,若m=,求的值.【分析】(1)①先判断出△BHE ∽△BAC ,进而判断出HE=DC ,即可得出结论; ②先判断出AC=AB ,BH=HE ,再判断出∠HEA=∠AFD ,即可得出结论;(2)先判断出△EGB∽△CAB,进而求出CD:BE=3:5,再判断出∠AFM=∠AEG 进而判断出△FAD∽△EGA,即可得出结论.【解答】解:(1)①证明:∵EH⊥AB,∠BAC=90°,∴EH∥CA,∴△BHE∽△BAC,∴,∵,∴,∴,∴HE=DC,∵EH∥DC,∴四边形DHEC是平行四边形;②∵,∠BAC=90°,∴AC=AB,∵,HE=DC,∴HE=DC,∴,∵∠BHE=90°,∴BH=HE,∵HE=DC,∴BH=CD,∴AH=AD,∵DM⊥AE,EH⊥AB,∴∠EHA=∠AMF=90°,∴∠HAE+∠HEA=∠HAE+∠AFM=90°,∴∠HEA=∠AFD,∵∠EHA=∠FAD=90°,∴△HEA≌△AFD,∴AE=DF;(2)如图2,过点E作EG⊥AB于G,∵CA⊥AB,∴EG∥CA,∴△EGB∽△CAB,∴,∴,∵,∴EG=CD,设EG=CD=3x,AC=3y,∴BE=5x,BC=5y,∴BG=4x,AB=4y,∵∠EGA=∠AMF=90°,∴∠GEA+∠EAG=∠EAG+∠AFM,∴∠AFM=∠AEG,∵∠FAD=∠EGA=90°,∴△FAD∽△EGA,∴=【点评】此题是相似形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,判断出∠HEA=∠AFD是解本题的关键.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如图1中,作DE⊥x轴于E,解直角三角形清楚DE,CE即可解决问题;(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),点A、D在同一反比例函数图象上,可得2a=(3+a),清楚a即可;(3)分两种情形:①如图2中,当∠PA1D=90°时.②如图3中,当∠PDA1=90°时.分别构建方程解决问题即可;【解答】解:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E.∵∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=60°,根据对称性可知:DC=BC=2,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠D CE=60°,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=1,DE=,∴OE=OB+BC+CE=5,∴点D坐标为(5,).(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),∵点A、D在同一反比例函数图象上,∴2a=(3+a),∴a=3,∴OB=3.(3)存在.理由如下:D=90°时.①如图2中,当∠PA1∵AD∥PA1,∴∠ADA1=180°﹣∠PA1D=90°,在Rt△ADA1中,∵∠DAA1=30°,AD=2,∴AA1==4,在Rt△APA1中,∵∠APA1=60°,∴PA=,∴PB=,设P(m,),则D1(m+7,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴m=(m+7),解得m=3,∴P(3,),∴k=10.②如图3中,当∠PDA1=90°时.∵∠PAK=∠KDA1=90°,∠AKP=∠DKA1,∴△AKP∽△DKA1,∴=.∴=,∵∠AKD=∠PKA1,∴△KAD∽△KPA1,∴∠KPA1=∠KAD=30°,∠ADK=∠KA1P=30°,∴∠APD=∠ADP=30°,∴AP=AD=2,AA1=6,设P(m,4),则D1(m+9,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴4m=(m+9),解得m=3,∴P(3,4),∴k=12.【点评】本题考查反比例函数综合题、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、解直角三角形、待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会了可以参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

浙江省湖州市2018年中考数学试题(含解析)(中考真题)

浙江省湖州市2018年中考数学试题(含解析)(中考真题)

2018年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C .D .2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件 B.11件C.12件D.15件5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)当x=1时,分式的值是.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD 的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD 的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是(不包括5).三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x 2×15x2×25(110﹣x)B果园(2)设总运费为y元,求y关于x 的函数表达式,并求当甲仓库运往A 果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D 作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F .(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.2018年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C.D.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:2018的相反数是﹣2018,故选:B.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab【分析】根据单项式的乘法解答即可.【解答】解:﹣3a•(2b)=﹣6ab,故选:A.【点评】此题考查单项式的除法,关键是根据法则计算.3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A.B.C.D.【分析】根据从左边看得到的图形是左视图,可得答案.【解答】解:从左边看是一个圆环,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从左边看得到的图形是左视图.4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件 B.11件C.12件D.15件【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据,根据众数的定义就可以求解.【解答】解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件,故选:B.【点评】本题主要考查众数,解题的关键是掌握众数的定义:众数是指一组数据中出现次数最多的数据.5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选:B.【点评】本题考查了等腰三角形的两个底角相等的性质,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合的性质,三角形内角和定理以及角平分线定义,求出∠ACB=70°是解题的关键.6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)【分析】直接利用正比例函数的性质得出M,N两点关于原点对称,进而得出答案.【解答】解:∵直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点,∴M,N两点关于原点对称,∵点M的坐标是(1,2),∴点N的坐标是(﹣1,﹣2).故选:A.【点评】此题主要考查了反比例函数与一次函数的交点问题,正确得出M,N两点位置关系是解题关键.7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.【分析】将三个小区分别记为A、B、C,列举出所有情况即可,看所求的情况占总情况的多少即可.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:A B CA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.【点评】此题主要考查了列表法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适用于两步或两步以上完成的事件;解题时还要注意是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等【分析】先判断出△BFC是直角三角形,再利用三角形的外角判断出A正确,进而判断出AE=CE,得出CE是△ABC的中位线判断出B正确,利用等式的性质判断出D正确.【解答】解:如图,连接CF,∵点D是BC中点,∴BD=CD,由折叠知,∠ACB=∠DFE,CD=DF,∴BD=CD=DF,∴△BFC是直角三角形,∴∠BFC=90°,∵BD=DF,∴∠B=∠BFD,∴∠EAF=∠B+∠ACB=∠BFD+∠DFE=∠AFE,∴AE=AF,故A正确,由折叠知,EF=CE,∴AE=CE,∵BD=CD,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,故B正确,∵AE=CE,∴S△ADE =S△CDE,由折叠知,△CDE≌△△FDE,∴S△CDE =S△FDE,∴S△ADE =S△FDE,故D正确,∴C选项不正确,故选:C.【点评】此题主要考查了折叠的性质,直角三角形的判定和性质,三角形的中位线定理,作出辅助线是解本题的关键.9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r【分析】如图连接CD,AC,DG,AG.在直角三角形即可解决问题;【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴AC=r,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴OG===r,故选:D.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,正多边形与圆的关系,解直角三角形等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥【分析】根据二次函数的性质分两种情形讨论求解即可;【解答】解:∵抛物线的解析式为y=ax2﹣x+2.观察图象可知当a<0时,x=﹣1时,y≤2时,满足条件,即a+3≤2,即a≤﹣1;当a>0时,x=2时,y≥1,且抛物线与直线MN有交点,满足条件,∴a≥,∵直线MN的解析式为y=﹣x+,由,消去y得到,3ax2﹣2x+1=0,∵△>0,∴a<,∴≤a<满足条件,综上所述,满足条件的a的值为a≤﹣1或≤a<,故选:A.【点评】本题考查二次函数的应用,二次函数的图象上的点的特征等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考常考题型.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是x≥3.【分析】由二次根式有意义的条件得出不等式,解不等式即可.【解答】解:当x﹣3≥0时,二次根式有意义,则x≥3;故答案为:x≥3.【点评】本题考查了二次根式有意义的条件、不等式的解法;熟记二次根式有意义的条件是解决问题的关键.12.(4分)当x=1时,分式的值是.【分析】将x=1代入分式,按照分式要求的运算顺序计算可得.【解答】解:当x=1时,原式==,故答案为:.【点评】本题主要考查分式的值,在解答时应从已知条件和所求问题的特点出发,通过适当的变形、转化,才能发现解题的捷径.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是2.【分析】根据菱形的对角线互相垂直平分可得AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.再解Rt△OAB,根据tan∠BAC==,求出OB=1,那么BD=2.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.在Rt△OAB中,∵∠AOD=90°,∴tan∠BAC==,∴OB=1,∴BD=2.故答案为2.【点评】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,锐角三角函数的定义,掌握菱形的对角线互相垂直平分是解题的关键.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是70°.【分析】先根据三角形内心的性质和切线的性质得到OB平分∠ABC,OD⊥BC,则∠OBD=∠ABC=20°,然后利用互余计算∠BOD的度数.【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,∴OB平分∠ABC,OD⊥BC,∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°,∴∠BOD=90°﹣∠OBD=70°.故答案为70°.【点评】本题考查了三角形内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;三角形的内心与三角形顶点的连线平分这个内角.也考查了等腰三角形的判定与性质和三角形的外接圆.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是﹣2.【分析】根据正方形的性质结合题意,可得出点B的坐标为(﹣,﹣),再利用二次函数图象上点的坐标特征即可得出关于b的方程,解之即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABOC是正方形,∴点B的坐标为(﹣,﹣).∵抛物线y=ax2过点B,∴﹣=a(﹣)2,解得:b1=0(舍去),b2=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐特征以及正方形的性质,利用正方形的性质结合二次函数图象上点的坐标特征,找出关于b 的方程是解题的关键.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD 的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD 的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是13或49(不包括5).【分析】当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.【解答】解:当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.故答案为13或49.【点评】本题考查作图﹣应用与设计、全等三角形的判定、勾股定理等知识,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考填空题中的压轴题.三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).【分析】原式先计算乘方运算,再利用乘法分配律计算即可求出值.【解答】解:原式=36×(﹣)=18﹣12=6.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.【分析】先根据不等式的解法求解不等式,然后把它的解集表示在数轴上.【解答】解:去分母,得:3x﹣2≤4,移项,得:3x≤4+2,合并同类项,得:3x≤6,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:【点评】本题考查了解一元一次不等式,解答本题的关键是掌握不等式的解法以及在数轴上表示不等式的解集.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.【分析】根据抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),可以求得a、b的值,本题得以解决.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),∴,解得,,即a的值是1,b的值是﹣2.【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.【分析】(1)由折线图得出选择交通监督的人数,除以总人数得出选择交通监督的百分比,再乘以360°即可求出扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)用选择环境保护的学生总人数减去A,B,C三个班选择环境保护的学生人数即可得出D班选择环境保护的学生人数,进而补全折线图;(3)用2500乘以样本中选择文明宣传的学生所占的百分比即可.【解答】解:(1)选择交通监督的人数是:12+15+13+14=54(人),选择交通监督的百分比是:×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是:360°×27%=97.2°;(2)D班选择环境保护的学生人数是:200×30%﹣15﹣14﹣16=15(人).补全折线统计图如图所示;(3)2500×(1﹣30%﹣27%﹣5%)=950(人),即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.【点评】本题考查折线统计图、用样本估计总体、扇形统计图,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件、利用数形结合的思想解答问题.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.【分析】(1)根据平行线的性质得出∠AEO=90°,再利用垂径定理证明即可;(2)根据弧长公式解答即可.【解答】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AEO=∠ADB=90°,即OC⊥AD,∴AE=ED;(2)∵OC⊥AD,∴,∴∠ABC=∠CBD=36°,∴∠AOC=2∠ABC=2×36°=72°,∴.【点评】此题考查弧长公式,关键是根据弧长公式和垂径定理解答.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园80﹣x x﹣102×20×(80﹣x)2×20×(x﹣10)(2)设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?【分析】(1)设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,根据题意求得甲仓库运往B 果园(80﹣x)吨,乙仓库运往A果园(110﹣x)吨,乙仓库运往B果园(x﹣10)吨,然后根据两个仓库到A,B两个果园的路程完成表格;(2)根据(1)中的表格求得总运费y(元)关于x(吨)的函数关系式,根据一次函数的增减性结合自变量的取值范围,可知当x=80时,总运费y最省,然后代入求解即可求得最省的总运费.【解答】解:(1)填表如下:运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园80﹣x x﹣102×20×(80﹣x)2×20×(x﹣10)故答案为80﹣x,x﹣10,2×20×(80﹣x),2×20×(x﹣10);(2)y=2×15x+2×25×(110﹣x)+2×20×(80﹣x)+2×20×(x﹣10),即y关于x的函数表达式为y=﹣20x+8300,∵﹣20<0,且10≤x≤80,=﹣20×80+8300=6700.∴当x=80时,总运费y最省,此时y最小故当甲仓库运往A果园80吨有机化肥时,总运费最省,最省的总运费是6700元.【点评】此题考查了一次函数的实际应用问题.此题难度较大,解题的关键是理解题意,读懂表格,求得一次函数解析式,然后根据一次函数的性质求解.23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.【分析】(1)①先判断出△BHE∽△BAC,进而判断出HE=DC,即可得出结论;②先判断出AC=AB,BH=HE,再判断出∠HEA=∠AFD,即可得出结论;(2)先判断出△EGB∽△CAB,进而求出CD:BE=3:5,再判断出∠AFM=∠AEG 进而判断出△FAD∽△EGA,即可得出结论.【解答】解:(1)①证明:∵EH⊥AB,∠BAC=90°,∴EH∥CA,∴△BHE∽△BAC,∴,∵,∴,∴,∴HE=DC,∵EH∥DC,∴四边形DHEC是平行四边形;②∵,∠BAC=90°,∴AC=AB,∵,HE=DC,∴HE=DC,∴,∵∠BHE=90°,∴BH=HE,∵HE=DC,∴BH=CD,∴AH=AD,∵DM⊥AE,EH⊥AB,∴∠EHA=∠AMF=90°,∴∠HAE+∠HEA=∠HAE+∠AFM=90°,∴∠HEA=∠AFD,∵∠EHA=∠FAD=90°,∴△HEA≌△AFD,∴AE=DF;(2)如图2,过点E作EG⊥AB于G,∵CA⊥AB,∴EG∥CA,∴△EGB∽△CAB,∴,∴,∵,∴EG=CD,设EG=CD=3x,AC=3y,∴BE=5x,BC=5y,∴BG=4x,AB=4y,∵∠EGA=∠AMF=90°,∴∠GEA+∠EAG=∠EAG+∠AFM,∴∠AFM=∠AEG,∵∠FAD=∠EGA=90°,∴△FAD∽△EGA,∴=【点评】此题是相似形综合题,主要考查了平行四边形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,判断出∠HEA=∠AFD是解本题的关键.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.【分析】(1)如图1中,作DE⊥x轴于E,解直角三角形清楚DE,CE即可解决问题;(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),点A、D在同一反比例函数图象上,可得2a=(3+a),清楚a即可;(3)分两种情形:①如图2中,当∠PA1D=90°时.②如图3中,当∠PDA1=90°时.分别构建方程解决问题即可;【解答】解:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E.∵∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=60°,根据对称性可知:DC=BC=2,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠D CE=60°,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=1,DE=,∴OE=OB+BC+CE=5,∴点D坐标为(5,).(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),∵点A、D在同一反比例函数图象上,∴2a=(3+a),∴a=3,∴OB=3.(3)存在.理由如下:①如图2中,当∠PA1D=90°时.∵AD∥PA1,∴∠ADA1=180°﹣∠PA1D=90°,在Rt△ADA1中,∵∠DAA1=30°,AD=2,∴AA1==4,在Rt△APA1中,∵∠APA1=60°,∴PA=,∴PB=,设P(m,),则D1(m+7,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴m=(m+7),解得m=3,∴P(3,),∴k=10.②如图3中,当∠PDA1=90°时.∵∠PAK=∠KDA1=90°,∠AKP=∠DKA1,∴△AKP∽△DKA1,∴=.∴=,∵∠AKD=∠PKA1,∴△KAD∽△KPA1,∴∠KPA1=∠KAD=30°,∠ADK=∠KA1P=30°,∴∠APD=∠ADP=30°,∴AP=AD=2,AA1=6,设P(m,4),则D1(m+9,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴4m=(m+9),解得m=3,∴P(3,4),∴k=12.【点评】本题考查反比例函数综合题、相似三角形的判定和性质、锐角三角函数、解直角三角形、待定系数法等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会了可以参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

2018年浙江省湖州市中考数学模拟试卷(解析版)

2018年浙江省湖州市中考数学模拟试卷(解析版)

2018年浙江省湖州市中考数学模拟试卷一、单选题(本大题共10小题,每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.(3分)﹣5的相反数是()A.B.C.﹣5D.52.(3分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a5B.﹣a5C.a6D.﹣a63.(3分)若函数y=kx的图象经过点(﹣1,2),则k的值是()A.﹣2B.2C.﹣D.4.(3分)如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=50°,则∠2的度数为()A.150°B.130°C.100°D.50°5.(3分)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.6.(3分)如图,点A为反比例函数y=﹣图象上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,连结OA,则△ABO的面积为()A.16B.8C.4D.27.(3分)一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸到的球都是红球的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是()A.200cm2B.600cm2C.100πcm2D.200πcm29.(3分)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是()A.B.C.D.10.(3分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到与之相距的另一个格点的运动称为一次跳马变换.例如,在4×4的正方形网格图形中(如图1),从点A经过一次跳马变换可以到达点B,C,D,E等处.现有20×20的正方形网格图形(如图2),则从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是()A.13B.14C.15D.16二、填空题11.(3分)分解因式:x2﹣16=.12.(3分)不等式3x+1>2x﹣1的解集为.13.(3分)一个小球由地面沿着坡度1:2的坡面向上前进了10米,此时小球距离地面的高度为米.14.(3分)已知一组数据a1,a2,a3,a4的平均数是2017,则另一组数据a1+3,a2﹣2,a3﹣2,a4+5的平均数是.15.(3分)如图,已知∠AOB=30°,在射线OA上取点O1,以O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2,以O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3,以O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切;…;在射线O9A上取点O10,以O10为圆心,O10O9为半径的圆与OB相切.若⊙O1的半径为1,则⊙O10的半径长是.16.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线y=kx(k>0)分别交反比例函数y =和y=在第一象限的图象于点A,B,过点B作BD⊥x轴于点D,交y=的图象于点C,连结AC.若△ABC是等腰三角形,则k的值是.三、解答题17.计算:24÷(﹣2)3﹣3.18.解方程:=.19.对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a﹣b.例如:5⊗2=2×5﹣2=8,(﹣3)⊗4=2×(﹣3)﹣4=﹣10.(1)若3⊗x=﹣2011,求x的值;(2)若x⊗3<5,求x的取值范围.20.为了培养学生的阅读习惯,某校开展了“读好书,助成长”系列活动,并准备购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如图所示,根据统计图所提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽查了名学生;(2)两幅统计图中的m=,n=;(3)已知该校共有960名学生,请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人?21.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字﹣1,﹣2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是;(2)请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果,并求出点P(x,y)落在第三象限的概率.22.定义:如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P在该抛物线上(P点与A、B两点不重合),如果△ABP的三边满足AP2+BP2=AB2,则称点P为抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的勾股点.(1)直接写出抛物线y=﹣x2+1的勾股点的坐标.(2)如图2,已知抛物线C:y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P(1,)是抛物线C的勾股点,求抛物线C的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点Q在抛物线C上,求满足条件S△ABQ=S△ABP的Q点(异于点P)的坐标.23.问题背景如图1,在正方形ABCD的内部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根据三角形全等的条件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,从而得到四边形EFGH是正方形.类比探究如图2,在正△ABC的内部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF两两相交于D,E,F三点(D,E,F三点不重合)(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明.(2)△DEF是否为正三角形?请说明理由.(3)进一步探究发现,△ABD的三边存在一定的等量关系,设BD=a,AD=b,AB=c,请探索a,b,c满足的等量关系.24.在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D 为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.(1)如图1,当t=3时,求DF的长.(2)如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.(3)连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.2018年浙江省湖州市中考数学模拟试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共10小题,每个小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.(3分)﹣5的相反数是()A.B.C.﹣5D.5【解答】解:﹣5的相反数是5,故选:D.2.(3分)计算(﹣a3)2的结果是()A.a5B.﹣a5C.a6D.﹣a6【解答】解:(﹣a3)2=a6.故选:C.3.(3分)若函数y=kx的图象经过点(﹣1,2),则k的值是()A.﹣2B.2C.﹣D.【解答】解:把点(﹣1,2)代入正比例函数y=kx,得:2=﹣k,解得:k=﹣2.故选:A.4.(3分)如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=50°,则∠2的度数为()A.150°B.130°C.100°D.50°【解答】解:如图所示,∵a∥b,∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=130°.故选:B.5.(3分)以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是中心对称图形的是()A.B.C.D.【解答】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误;故选:B.6.(3分)如图,点A为反比例函数y=﹣图象上一点,过点A作AB⊥x轴于点B,连结OA,则△ABO的面积为()A.16B.8C.4D.2【解答】解:设点A的坐标为(a,),∵AB⊥x轴于点B,∴△ABO是直角三角形,∴△ABO的面积是:=2,故选:D.7.(3分)一个布袋里装有4个只有颜色不同的球,其中3个红球,1个白球.从布袋里摸出1个球,记下颜色后放回,搅匀,再摸出1个球,则两次摸到的球都是红球的概率是()A.B.C.D.【解答】解:画树状图得:∵共有16种等可能的结果,两次摸出红球的有9种情况,∴两次摸出红球的概率为;故选:D.8.(3分)如图是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,则该几何体的侧面积是()A.200cm2B.600cm2C.100πcm2D.200πcm2【解答】解:观察三视图知:该几何体为圆柱,高为2,底面直径为1,侧面积为:πdh=2×π=2π,∵是按1:10的比例画出的一个几何体的三视图,∴原几何体的侧面积=100×2π=200π,故选:D.9.(3分)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列四幅图中有三幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,则不是小明拼成的那副图是()A.B.C.D.【解答】解:图C中根据图7、图4和图形不符合,故不是由原图这副七巧板拼成的.故选:C.10.(3分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.从一个格点移动到与之相距的另一个格点的运动称为一次跳马变换.例如,在4×4的正方形网格图形中(如图1),从点A经过一次跳马变换可以到达点B,C,D,E等处.现有20×20的正方形网格图形(如图2),则从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是()A.13B.14C.15D.16【解答】解:如图1,连接AC,CF,则AF=3,∴两次变换相当于向右移动3格,向上移动3格,又∵MN=20,∴20÷3=,(不是整数)∴按A﹣C﹣F的方向连续变换10次后,相当于向右移动了10÷2×3=15格,向上移动了10÷2×3=15格,此时M位于如图所示的5×5的正方形网格的点G处,再按如图所示的方式变换4次即可到达点N处,∴从该正方形的顶点M经过跳马变换到达与其相对的顶点N,最少需要跳马变换的次数是10+4=14次,故选:B.二、填空题11.(3分)分解因式:x2﹣16=(x﹣4)(x+4).【解答】解:x2﹣16=(x+4)(x﹣4).12.(3分)不等式3x+1>2x﹣1的解集为x>﹣2.【解答】解:3x+1>2x﹣1移项及合并同类项,得x>﹣2,故答案为:x>﹣2.13.(3分)一个小球由地面沿着坡度1:2的坡面向上前进了10米,此时小球距离地面的高度为米.【解答】解:如图.Rt△ABC中,tan A=,AB=10.设BC=x,则AC=2x,∴x2+(2x)2=102,解得x=2(负值舍去).即此时小球距离地面的高度为2米.14.(3分)已知一组数据a1,a2,a3,a4的平均数是2017,则另一组数据a1+3,a2﹣2,a3﹣2,a4+5的平均数是2018.【解答】解:由题意(a1+a2+a3+a4)=2017,∴a1+a2+a3+a4=8068,∴另一组数据a1+3,a2﹣2,a3﹣2,a4+5的平均数===2018,故答案为2018.15.(3分)如图,已知∠AOB=30°,在射线OA上取点O1,以O1为圆心的圆与OB相切;在射线O1A上取点O2,以O2为圆心,O2O1为半径的圆与OB相切;在射线O2A上取点O3,以O3为圆心,O3O2为半径的圆与OB相切;…;在射线O9A上取点O10,以O10为圆心,O10O9为半径的圆与OB相切.若⊙O1的半径为1,则⊙O10的半径长是29.【解答】解:作O1C、O2D、O3E分别⊥OB,∵∠AOB=30°,∴OO1=2CO1,OO2=2DO2,OO3=2EO3,∵O1O2=DO2,O2O3=EO3,∴圆的半径呈2倍递增,∴⊙O n的半径为2n﹣1CO1,∵⊙O1的半径为1,∴⊙O10的半径长=29,故答案为29.16.(3分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线y=kx(k>0)分别交反比例函数y =和y=在第一象限的图象于点A,B,过点B作BD⊥x轴于点D,交y=的图象于点C,连结AC.若△ABC是等腰三角形,则k的值是或.【解答】解:∵点B是y=kx和y=的交点,y=kx=,解得:x=,y=3,∴点B坐标为(,3),点A是y=kx和y=的交点,y=kx=,解得:x=,y=,∴点A坐标为(,),∵BD⊥x轴,∴点C横坐标为,纵坐标为=,∴点C坐标为(,),∴BA=,AC=∴BA2﹣AC2=9k﹣6k+k﹣k+k+k=k>0∴BA≠AC,若△ABC是等腰三角形,①AB=BC,则=3﹣,解得:k=;②AC=BC,则=3﹣,解得:k=;故答案为k=或.三、解答题17.计算:24÷(﹣2)3﹣3.【解答】解:原式=24÷(﹣8)﹣3=﹣3﹣3=﹣6.18.解方程:=.【解答】解:去分母得3(x+2)=6(x﹣2),解得x=6,检验:当x=6时,(x﹣2)(x+2)≠0,则x=6为原方程的解.所以原方程的解为x=6,19.对于任意实数a,b,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a﹣b.例如:5⊗2=2×5﹣2=8,(﹣3)⊗4=2×(﹣3)﹣4=﹣10.(1)若3⊗x=﹣2011,求x的值;(2)若x⊗3<5,求x的取值范围.【解答】解:(1)根据题意,得:2×3﹣x=﹣2011,解得:x=2017;(2)根据题意,得:2x﹣3<5,解得:x<4.20.为了培养学生的阅读习惯,某校开展了“读好书,助成长”系列活动,并准备购置一批图书,购书前,对学生喜欢阅读的图书类型进行了抽样调查,并将调查数据绘制成两幅不完整的统计图,如图所示,根据统计图所提供的信息,回答下列问题:(1)本次调查共抽查了120名学生;(2)两幅统计图中的m=48,n=15;(3)已知该校共有960名学生,请估计该校喜欢阅读“A”类图书的学生约有多少人?【解答】解:(1)这次调查的学生人数为42÷35%=120(人);(2)m=120﹣42﹣18﹣12=48,18÷120=15%;所以n=15;(3)该校喜欢阅读“A”类图书的学生人数为:960×35%=336(人).21.一个不透明的口袋中装有4个分别标有数字﹣1,﹣2,3,4的小球,它们的形状、大小完全相同.小红先从口袋中随机摸出一个小球记下数字为x;小颖在剩下的3个小球中随机摸出一个小球记下数字为y.(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是;(2)请用列表法或画树状图的方法表示出由x,y确定的点P(x,y)所有可能的结果,并求出点P(x,y)落在第三象限的概率.【解答】解:(1)小红摸出标有数字3的小球的概率是;故答案为:;(2)列表如下:共有12种等可能的结果,点(﹣1,﹣2)和(﹣2,﹣1)落在第三象限,所以P(点P落在第三象限)==.22.定义:如图1,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P在该抛物线上(P点与A、B两点不重合),如果△ABP的三边满足AP2+BP2=AB2,则称点P为抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的勾股点.(1)直接写出抛物线y=﹣x2+1的勾股点的坐标.(2)如图2,已知抛物线C:y=ax2+bx(a≠0)与x轴交于A,B两点,点P(1,)是抛物线C的勾股点,求抛物线C的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点Q在抛物线C上,求满足条件S△ABQ=S△ABP的Q点(异于点P)的坐标.【解答】解:(1)抛物线y=﹣x2+1的勾股点的坐标为(0,1);(2)抛物线y=ax2+bx过原点,即点A(0,0),如图,作PG⊥x轴于点G,∵点P的坐标为(1,),∴AG=1、PG=,P A===2,∵tan∠P AB==,∴∠P AG=60°,在Rt△P AB中,AB===4,∴点B坐标为(4,0),设y=ax(x﹣4),将点P(1,)代入得:a=﹣,∴y=﹣x(x﹣4)=﹣x2+x;(3)①当点Q在x轴上方时,由S△ABQ=S△ABP知点Q的纵坐标为,则有﹣x2+x=,解得:x1=3,x2=1(不符合题意,舍去),∴点Q的坐标为(3,);②当点Q在x轴下方时,由S△ABQ=S△ABP知点Q的纵坐标为﹣,则有﹣x2+x=﹣,解得:x1=2+,x2=2﹣,∴点Q的坐标为(2+,﹣)或(2﹣,﹣);综上,满足条件的点Q有3个:(3,)或(2+,﹣)或(2﹣,﹣).23.问题背景如图1,在正方形ABCD的内部,作∠DAE=∠ABF=∠BCG=∠CDH,根据三角形全等的条件,易得△DAE≌△ABF≌△BCG≌△CDH,从而得到四边形EFGH是正方形.类比探究如图2,在正△ABC的内部,作∠BAD=∠CBE=∠ACF,AD,BE,CF两两相交于D,E,F三点(D,E,F三点不重合)(1)△ABD,△BCE,△CAF是否全等?如果是,请选择其中一对进行证明.(2)△DEF是否为正三角形?请说明理由.(3)进一步探究发现,△ABD的三边存在一定的等量关系,设BD=a,AD=b,AB=c,请探索a,b,c满足的等量关系.【解答】解:(1)△ABD≌△BCE≌△CAF;理由如下:∵△ABC是正三角形,∴∠CAB=∠ABC=∠BCA=60°,AB=BC,∵∠ABD=∠ABC﹣∠2,∠BCE=∠ACB﹣∠3,∠2=∠3,∴∠ABD=∠BCE,在△ABD和△BCE中,,∴△ABD≌△BCE(ASA);(2)△DEF是正三角形;理由如下:∵△ABD≌△BCE≌△CAF,∴∠ADB=∠BEC=∠CF A,∴∠FDE=∠DEF=∠EFD,∴△DEF是正三角形;(3)作AG⊥BD于G,如图所示:∵△DEF是正三角形,∴∠ADG=60°,在Rt△ADG中,DG=b,AG=b,在Rt△ABG中,c2=(a+b)2+(b)2,∴c2=a2+ab+b2.24.在直角坐标系中,过原点O及点A(8,0),C(0,6)作矩形OABC、连结OB,点D 为OB的中点,点E是线段AB上的动点,连结DE,作DF⊥DE,交OA于点F,连结EF.已知点E从A点出发,以每秒1个单位长度的速度在线段AB上移动,设移动时间为t秒.(1)如图1,当t=3时,求DF的长.(2)如图2,当点E在线段AB上移动的过程中,∠DEF的大小是否发生变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出tan∠DEF的值.(3)连结AD,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,求相应的t的值.【解答】解:(1)当t=3时,点E为AB的中点,∵A(8,0),C(0,6),∴OA=8,OC=6,∵点D为OB的中点,∴DE∥OA,DE=OA=4,∵四边形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴DE⊥AB,∴∠OAB=∠DEA=90°,又∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴四边形DF AE是矩形,∴DF=AE=3;(2)∠DEF的大小不变;理由如下:作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,如图2所示:∵四边形OABC是矩形,∴OA⊥AB,∴四边形DMAN是矩形,∴∠MDN=90°,DM∥AB,DN∥OA,∴,=,∵点D为OB的中点,∴M、N分别是OA、AB的中点,∴DM=AB=3,DN=OA=4,∵∠EDF=90°,∴∠FDM=∠EDN,又∵∠DMF=∠DNE=90°,∴△DMF∽△DNE,∴=,∵∠EDF=90°,∴tan∠DEF==;(3)作DM⊥OA于M,DN⊥AB于N,若AD将△DEF的面积分成1:2的两部分,设AD交EF于点G,则点G为EF的三等分点;①当点E到达中点之前时,如图3所示,NE=3﹣t,由△DMF∽△DNE得:MF=(3﹣t),∴AF=4+MF=﹣t+,∵点G为EF的三等分点,∴G(,t),设直线AD的解析式为y=kx+b,把A(8,0),D(4,3)代入得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=﹣x+6,把G(,t)代入得:t=;②当点E越过中点之后,如图4所示,NE=t﹣3,由△DMF∽△DNE得:MF=(t﹣3),∴AF=4﹣MF=﹣t+,∵点G为EF的三等分点,∴G(,t),代入直线AD的解析式y=﹣x+6得:t=;综上所述,当AD将△DEF分成的两部分的面积之比为1:2时,t的值为或。

最新-浙江省湖州市2018届中考数学一模试卷含答案解析 精品

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2018年浙江省湖州市中考数学一模试卷一、选择题:每小题3分,共30分.1.﹣3×(﹣2)=()A.B.6 C.﹣6 D.2.因式分解x2﹣4的结果是()A.x(x﹣4)B.x(x﹣2)2C.(x﹣2)(x+2)D.x(x+2)23.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为()A.2.5×106B.0.25×10﹣5 C.2.5×10﹣6D.25×10﹣74.方程x(x﹣5)=0的根是()A.x=0 B.x=5 C.x1=0,x2=5 D.x1=0,x2=﹣55.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则下列说法正确的是()A.甲比乙的成绩稳定 B.乙比甲的成绩稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定 D.无法确定谁的成绩更稳定6.如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.7.如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A、B、D,已知AB=BC=CD=DA=5公里,村庄C到公路l1的距离为4公里,则村庄C到公路l2的距离是()A.3公里B.4公里C.5公里D.6公里8.在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,若AD=AB=3,则S△ADF=()A.2 B.3C.3D.9.设函数y=kx2+(3k+2)x+1,对于任意负实数k,当x<m时,y随x的增大而增大,则m的最大整数值为()A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.010.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC、OB相交于E,过点E的直线与边OA、BC分别相交于点G、H,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA于D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于矩形内一点F,则下列结论:①AG=CH;②GH=;③直线GH的函数关系式y=﹣;④梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,⊙P的半径为.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题:每小题4分,共24分.11.已知点(﹣1,2)是反比例函数图象上的一点,则此反比例函数图象的解析式是.12.不等式组3﹣2x≥5的解为.13.已知菱形的边长为6,有一个内角等于60°,则它的面积为.14.已知等腰三角形的其中二边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为.15.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,若AB=6,BC=4,则FD的长为.16.已知直线y=﹣分别交x轴、y轴于A、B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A 运动,速度为每秒1个单位长度,过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,设运动时间为t秒,以C 为顶点的抛物线y=(x+m)2+n与直线AB的另一交点为D,设△COD的OC边上的高为h,当t=时,h的值最大.三、解答题:共66分.17.(1)计算:;(2)解方程:3x2﹣2x﹣1=0.18.先化简,再求值:,其中a=2,b=﹣3.19.某初中要调查学校学生(学生总数2000人)双休日的学习状况,采用下列调查方式:①从一个年级里选取200名学生;②从不同年级里随机选取200名学生;③选取学校里200名女学生.④按照一定比例在三个不同年级里随机选取200名学生.(1)上述调查方式中合理的有;(填写序号即可)(2)李老师将他调查得到的数据制成频数直方图(如图1)和扇形统计图(如图2),在这个调查中,200名学生双休日在家学习的有人;(3)请估计该学校2000学生双休日学习时间不少于4小时的人数.20.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P.OF∥BC交AC 于点E,交PC于点F,连结AF.(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)已知半径为20,AF=15,求AC的长.21.如图,直线y=2x﹣6与反比例函数的图象交于点A(4,2),与x轴交于点B.(1)求k的值及点B的坐标;(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC为等腰三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.22.小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜,2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.下面是这一家三口的对话,请根据对话解决小明想要知道的信息:妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两种菜只要36元.”爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨了50%,排骨的单价上涨了20%;”小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?”23.阅读理解:如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与点A、点B重合),分别连接ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD 的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.解决问题:(1)如图1,∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB 上的一个强相似点E;拓展探究:(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM 的边AB上的一个强相似点,试探究AB和BC的数量关系.24.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A、C分别在y轴、x轴上,∠ACB=90°,OA=,抛物线y=ax2﹣ax﹣a经过点B(2,),与y轴交于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连结ED,试说明ED∥AC的理由;(4)点P从点O开始沿OC运动,则点C停止,连结AP,过点B作BF⊥AP于F,请直接写出点F的运动路径长.2018年浙江省湖州市中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题:每小题3分,共30分.1.﹣3×(﹣2)=()A.B.6 C.﹣6 D.【考点】有理数的乘法.【专题】计算题;实数.【分析】原式利用乘法法则计算即可得到结果.【解答】解:原式=6.故选B.【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握乘法法则是解本题的关键.2.因式分解x2﹣4的结果是()A.x(x﹣4)B.x(x﹣2)2C.(x﹣2)(x+2)D.x(x+2)2【考点】因式分解-运用公式法.【专题】计算题;因式分解.【分析】原式利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=(x+2)(x﹣2).故选C.【点评】此题考查了因式分解﹣运用公式法,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.3.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,2.5微米等于0.000 002 5米,把0.000 002 5用科学记数法表示为()A.2.5×106B.0.25×10﹣5 C.2.5×10﹣6D.25×10﹣7【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n 为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.此题n<0,n=﹣6.【解答】解:将0.000 002 5用科学记数法表示为:2.5×10﹣6.故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.用科学记数法表示一个数的方法是:(1)确定a:a是只有一位整数的数;(2)确定n:当原数的绝对值≥10时,n为正整数,n等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n为负整数,n的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零).4.方程x(x﹣5)=0的根是()A.x=0 B.x=5 C.x1=0,x2=5 D.x1=0,x2=﹣5【考点】解一元二次方程-因式分解法.【专题】计算题.【分析】方程利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为0转化为两个一元一次方程来求解.【解答】解:方程x(x﹣5)=0,可得x=0或x﹣5=0,解得:x1=0,x2=5.故选C【点评】此题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.5.下面是甲、乙两人10次射击成绩(环数)的条形统计图,则下列说法正确的是()A.甲比乙的成绩稳定 B.乙比甲的成绩稳定C.甲、乙两人的成绩一样稳定 D.无法确定谁的成绩更稳定【考点】方差;条形统计图.【专题】计算题;数形结合.【分析】根据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定【解答】解:通过观察条形统计图可知:乙的成绩更整齐,也相对更稳定,故选B.【点评】本题考查方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.6.如图所示零件的左视图是()A.B.C.D.【考点】简单几何体的三视图.【分析】找到从上面看所得到的图形即可.【解答】解:零件的左视图是两个竖叠的矩形.中间有2条横着的虚线.故选D.【点评】本题考查了三视图的知识,左视图是从物体的左面看得到的视图;注意看到的棱用实线表示,看不到的用虚线表示.7.如图,两条笔直的公路l1、l2相交于点O,村庄C的村民在公路的旁边建三个加工厂A、B、D,已知AB=BC=CD=DA=5公里,村庄C到公路l1的距离为4公里,则村庄C到公路l2的距离是()A.3公里B.4公里C.5公里D.6公里【考点】角平分线的性质;菱形的性质.【专题】证明题.【分析】根据菱形的对角线平分对角,作出辅助线,即可证明.【解答】解:如图,连接AC,作CF⊥l1,CE⊥l2;∵AB=BC=CD=DA=5公里,∴四边形ABCD是菱形,∴∠CAE=∠CAF,∴CE=CF=4公里.故选B.【点评】本题主要考查角平分线的性质,由已知能够注意到四边形ABCD是菱形:菱形的对角线平分对角,是解题的关键.8.在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,若AD=AB=3,则S△ADF=()A.2B.3C.3D.【考点】矩形的性质;轴对称的性质.【专题】计算题;矩形菱形正方形.【分析】由AD=AB=3,可求得AB=,AD=3,又由在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,根据轴对称的性质,可求得BE,CF 的长,继而求得DF的长,于是求得答案.【解答】解:∵AD=AB=3,∴AB=,AD=3,∵四边形ABCD是矩形,∴BC=AD=3,CD=AB=,∵在矩形ABCD中,点A关于角B的角平分线的对称点为E,点E关于角C的角平分线的对称点为F,∴BE=AB=,∴CF=CE=BC﹣BE=3﹣,∴DF=CD﹣CF=2﹣3,∴S△ADF=AD•DF=×3×(2﹣3)=3﹣.故选C.【点评】此题考查了矩形的性质、轴对称的性质,三角形面积的计算,勾股定理.注意掌握轴对称图形的对应关系.9.设函数y=kx2+(3k+2)x+1,对于任意负实数k,当x<m时,y随x的增大而增大,则m的最大整数值为()A.2 B.﹣2 C.﹣1 D.0【考点】二次函数的性质;一次函数的性质.【分析】先根据函数的解析式,再由对于任意负实数k,当x<m时,y随x的增大而增大可知﹣≥m,故可得出m的取值范围,进而得出m的最大整数值.【解答】解:∵对于任意负实数k,当x<m时,y随x的增大而增大,∵k为负数,即k<0,∴函数y=kx2+(3k+2)x+1表示的是开口向下的二次函数,∴在对称轴的左侧,y随x的增大而增大,∵对于任意负实数k,当x<m时,y随x的增大而增大,∴x=﹣=﹣∴m≤﹣=.∵k<0,∴﹣>0∴,∵m≤对一切k<0均成立,∴m≤﹣的最小值是,∴m的最大整数值是m=﹣2.故答案为:﹣2.【点评】本题考查的是二次函数的性质,根据题意得出二次函数的解析式是解答此题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC、OB相交于E,过点E的直线与边OA、BC分别相交于点G、H,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA于D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于矩形内一点F,则下列结论:①AG=CH;②GH=;③直线GH的函数关系式y=﹣;④梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,⊙P的半径为.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】圆的综合题.【分析】①根据矩形性质得到OE=BE,BC∥OA,OA=BC,从判断出△BHE≌△OGE,即可;②根据矩形的对角线互相平分和圆的切线的性质表示出Rt△MHE中的两边,已知一边,从而求出图形中相关的线段,得到点H,G的坐标,求GH的长,③由②中得到的点H,G的坐标,利用待定系数法求出直线解析式,④利用全等三角形,角平分线及圆的切线的性质构造出相似三角形,得出比例式,求出圆的半径.【解答】解:①∵四边形OABC是矩形,∴OE=BE,BC∥OA,OA=BC,∴∠HBE=∠GOE,∵在△BHE和△OGE中,∠HBE=∠GOE,OE=BE,∠HEB=∠GEO,∴△BHE≌△OGE(ASA),∴BH=OG,∴AG=CH.②如图1,连接DE并延长DE交CB于M,连接AC,则由矩形的性质,点E在AC上.∵DD=OC=1=OA,∴D是OA的中点,∵在△CME和△ADE中,∠MCE=∠DAE,CE=AE,∠MEC=∠DEA,∴△CME≌△ADE(ASA),∴CM=AD=2﹣1=1,∵BC∥OA,∠COD=90°,∴四边形CMDO是矩形,∴MD⊥OD,MD⊥CB,∴MD切⊙O于D,∵HG切⊙O于F,E(1,),∴可设CH=HF=x,FE=ED==ME,在Rt△MHE中,有MH2+ME2=HE2,即(1﹣x)2+()2=(+x)2,解得x=.∴H(,1),OG=2﹣=,∴G(,0).∴GH2=(﹣)2+(0﹣1)2=,∴GH=,③设直线GH的解析式是:y=kx+b,把G、H的坐标代入得,解得:,∴直线GH的函数关系式为y=﹣x﹣,④如图2,连接BG,∵在△OCH和△BAG中,CH=AG,∠HCO=∠GAB,OC=AB,∴△OCH≌△BAG(SAS).∴∠CHO=∠AGB.∵∠HCO=90°,∴HC切⊙O于C,HG切⊙O于F.∴OH平分∠CHF.∴∠CHO=∠FHO=∠BGA.∵△CHE≌△AGE,∴HE=GE.∵在△HOE和△GBE中,HE=GE,∠HEO=∠GEB,OE=BE,∴△HOE≌△GBE(SAS).∴∠OHE=∠BGE.∵∠CHO=∠FHO=∠BGA,∴∠BGA=∠BGE,即BG平分∠FGA.∵⊙P与HG、GA、AB都相切,∴圆心P必在BG上.过P做PN⊥GA,垂足为N,则△GPN∽△GBA.∴=,设半径为r,则,解得r=.故选D.【点评】本题是圆的综合题,主要考查了圆中切线的性质和判定,涉及的知识点比较多,如相似三角形的判定和性质,勾股定理,矩形的性质等,解本题的关键是构造出直角三角形和相似三角形,难点是不容易找出求⊙P的半径时的三对全等三角形.二、填空题:每小题4分,共24分.11.已知点(﹣1,2)是反比例函数图象上的一点,则此反比例函数图象的解析式是y=﹣.【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【专题】计算题.【分析】利用待定系数法求解析式.【解答】解:设反比例函数解析式为y=,把(﹣1,2)代入得k=﹣1×2=﹣2,所以反比例函数解析式为y=﹣.故答案为y=﹣.【点评】本题考查了用待定系数法求反比例函数的解析式:设出含有待定系数的反比例函数解析式y=(k为常数,k≠0);把已知条件(自变量与函数的对应值)代入解析式,得到待定系数的方程;解方程,求出待定系数;写出解析式.12.不等式组3﹣2x≥5的解为x≤﹣1.【考点】解一元一次不等式.【分析】依据解不等式的基本步骤依次移项、合并同类项、系数化为1可得.【解答】解:移项,得:﹣2x≥5﹣3,合并同类项,得:﹣2x≥2,系数化为1,得:x≤﹣1.故答案为:x≤﹣1.【点评】本题主要考查解不等式的基本能力,熟练掌握解不等式的基本步骤是根本,注意不等式两边都乘以或除以负数时不等号方向要改变.13.已知菱形的边长为6,有一个内角等于60°,则它的面积为18.【考点】菱形的性质.【分析】作AE⊥BC于E,由三角函数求出菱形的高AE,再运用菱形面积公式=底×高计算即可.【解答】解:作AE⊥BC于E,如图所示:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC=6,∴AE=AB•sinB=6×sin60°=6×=3,∴菱形的面积S=BC•AE=6×3=18.故答案为:18.【点评】本题考查了菱形的性质、三角函数、菱形的面积求法.熟练掌握菱形的性质,求出菱形的高是解决问题的关键.14.已知等腰三角形的其中二边长分别为4,9,则这个等腰三角形的周长为22.【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系.【分析】分为两种情况:①当三角形的三边是4,4,9时,②当三角形的三边是4,9,9时,看看是否符合三角形的三边关系定理,符合时求出即可.【解答】解:分为两种情况:①当三角形的三边是4,4,9时,∵4+4<9,∴此时不符合三角形的三边关系定理,此时不存在三角形;②当三角形的三边是4,9,9时,此时符合三角形的三边关系定理,此时三角形的周长是4+9+9=22,故答案为:22.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形三边关系定理的应用,注意:要进行分类讨论,题目比较好,难度适中.15.如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿直线BE折叠后得到△GBE,延长BG交CD于点F,若AB=6,BC=4,则FD的长为4.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】根据点E是AD的中点以及翻折的性质可以求出AE=DE=EG,然后利用“HL”证明△EDF 和△EGF全等,根据全等三角形对应边相等可证得DF=GF;设FD=x,表示出FC、BF,然后在Rt△BCF 中,利用勾股定理列式进行计算即可.【解答】解:∵E是AD的中点,∴AE=DE,∵△ABE沿BE折叠后得到△GBE,∴AE=EG,AB=BG,∴ED=EG,∵在矩形ABCD中,∴∠A=∠D=90°,∴∠EGF=90°,在Rt△EDF和Rt△EGF中,,∴Rt△EDF≌Rt△EGF(HL),∴DF=FG,设DF=x,则BF=6+x,CF=6﹣x,在Rt△BCF中,(4)2+(6﹣x)2=(6+x)2,解得x=4.故答案为:4.【点评】本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理的应用,翻折的性质,熟记性质,找出三角形全等的条件ED=EG是解题的关键.16.已知直线y=﹣分别交x轴、y轴于A、B两点,线段OA上有一动点P由原点O向点A 运动,速度为每秒1个单位长度,过点P作x轴的垂线交直线AB于点C,设运动时间为t秒,以C 为顶点的抛物线y=(x+m)2+n与直线AB的另一交点为D,设△COD的OC边上的高为h,当t=时,h的值最大.【考点】二次函数综合题.【分析】根据过点D作DE⊥CP于点E,得出△DEC∽△AOB,进而得出CD的长;要使OC边上的高H的值最大,只要OC最短,当OC⊥AB时,CO最短,此时OC的长为,∠BCO=90°,进而得出t的值.【解答】解:如图:以C为顶点的抛物线解析式为y=(x﹣t)2﹣t+3,由(x﹣t)2﹣t+3=﹣x+3,解得:x1=t,x2=t﹣,过点D作DE⊥CP于点E,则∠DEC=∠AOB=90°,DE∥OA,∴∠EDC=∠OAB,∴△DEC∽△AOB,∴=,∵AO=4,AB=5,DE=t﹣(t﹣)=,∴CD===;CD边上的高==,∴S△COD=×=,∴S△COD为定值,要使OC边上的高H的值最大,只要OC最短,∵当OC⊥AB时,CO最短,此时OC的长为,∠BCO=90°,∵∠AOB=90°,∴∠COP=90°﹣∠BOC=∠OBA,又∵CP⊥OA,∴Rt△PCO∽Rt△OAB,∴=,∴OP==×=,即t=,当t为秒时,h的值最大.故答案为:.【点评】此题主要考查了二次函数综合以及相似三角形的判定与性质等知识,利用已知得出相似三角形,进而得出线段长度是解题关键.三、解答题:共66分.17.(1)计算:;(2)解方程:3x2﹣2x﹣1=0.【考点】实数的运算;解一元二次方程-因式分解法;特殊角的三角函数值.【专题】计算题;实数;一次方程(组)及应用.【分析】(1)原式第一项化为最简二次根式,第二项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)方程利用因式分解法求出解即可.【解答】解:(1)原式=2+﹣1+1=3;(2)分解因式得:(3x+1)(x﹣1)=0,可得3x+1=0或x﹣1=0,解得:x1=﹣,x2=1.【点评】此题考查了实数的运算,以及解一元二次方程﹣因式分解法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.先化简,再求值:,其中a=2,b=﹣3.【考点】分式的化简求值.【分析】先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把a、b的值代入进行计算即可.【解答】解:原式==,当a=2,b=﹣3时,原式==﹣1.【点评】本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.19.某初中要调查学校学生(学生总数2000人)双休日的学习状况,采用下列调查方式:①从一个年级里选取200名学生;②从不同年级里随机选取200名学生;③选取学校里200名女学生.④按照一定比例在三个不同年级里随机选取200名学生.(1)上述调查方式中合理的有②或④;(填写序号即可)(2)李老师将他调查得到的数据制成频数直方图(如图1)和扇形统计图(如图2),在这个调查中,200名学生双休日在家学习的有1420人;(3)请估计该学校2000学生双休日学习时间不少于4小时的人数.【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图.【分析】(1)抽查时所选取的对象要有代表性,据此即可判断;(2)利用总人数乘以对应的百分比即可求得;(3)利用加权平均数公式求得学习时间不少于4小时的频率,然后乘以2000即可.【解答】解:(1)调查方式中合理的有②或④;(2)在家学习的所占的比例是60%,所以在家学习的人数是:200×60%=120(人);(3)学习时间不少于4小时的频率是:=0.71.则该学校2000名学生双休日学习时间不少于4小时的人数是约:2000×0.71=1420(人).【点评】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.20.如图,△ABC内接于⊙O,AB是直径,⊙O的切线PC交BA的延长线于点P.OF∥BC交AC 于点E,交PC于点F,连结AF.(1)判断AF与⊙O的位置关系并说明理由;(2)已知半径为20,AF=15,求AC的长.【考点】切线的判定与性质.【分析】(1)连接OC,先证出∠3=∠2,由SAS证明△OAF≌△OCF,得对应角相等∠OAF=∠OCF,再根据切线的性质得出∠OCF=90°,证出∠OAF=90°,即可得出结论;(2)先由勾股定理求出OF,再由三角形的面积求出AE,根据垂径定理得出AC=2AE.【解答】(1)证明:连接OC,如图所示:∵AB是⊙O直径,∴∠BCA=90°,∵OF∥BC,∴∠AEO=90°,∠1=∠2,∠B=∠3,∴OF⊥AC,∵OC=OA,∴∠B=∠1,∴∠3=∠2,在△OAF和△OCF中,,∴△OAF≌△OCF(SAS),∴∠OAF=∠OCF,∵PC是⊙O的切线,∴∠OCF=90°,∴∠OAF=90°,∴FA⊥OA,∴AF是⊙O的切线;(2)∵⊙O的半径为20,AF=15,∠OAF=90°,∴OF===25∵FA⊥OA,OF⊥AC,∴AC=2AE,△OAF的面积=AF•OA=OF•AE,∴15×20=25×AE,解得:AE=12,∴AC=2AE=24.【点评】本题考查了切线的判定、全等三角形的判定与性质、勾股定理、垂径定理以及三角形面积的计算;熟练掌握切线的判定,并能进行推理计算是解决问题的关键.21.如图,直线y=2x﹣6与反比例函数的图象交于点A(4,2),与x轴交于点B.(1)求k的值及点B的坐标;(2)在x轴上是否存在点C,使得△ABC为等腰三角形?若存在,求出点C的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)根据图象上点的坐标性质直接得出xy=k求出即可,再利用图象与x轴交点坐标求法得出B点坐标即可;(2)分别根据当AB=BC1=时,当AB=BC2=时,当AB=BC3=时,当C点在AB的垂直平分线上时,则AC=BC,求出即可.【解答】解:(1)∵直线y=2x﹣6与反比例函数的图象交于点A(4,2),∴xy=k=2×4=8,∴k=8,当y=0时,0=2x﹣6,解得x=3,∴B点坐标为:B(3,0);(2)∵A(4,2),B(3,0),∴AB=,当AB=BC1=时,∴OC1=3﹣,∴C1坐标为:(3﹣,0);当AB=BC2=时,∴OC2=5,∴C2坐标为:(5,0);当AB=BC3=时,∴OC3=3+,∴C3坐标为:(3+,0);当C点在AB的垂直平分线上时,则AC=BC,过点A作AE⊥x轴于点E,∴AE=2,BE=4﹣3=1,则EC=AC﹣BE=AC﹣1,在Rt△AEC中AE2+EC2=AC2,∴22+(AC﹣1)2=AC2,解得:AC=2.5,∴BC=2.5,∴C点坐标为:(5.5,0),综上所述:C点的坐标为.【点评】此题主要考查了一次函数与反比例函数综合题以及等腰三角形的性质等知识,利用分类讨论得出是解题关键.22.小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜,2斤排骨,准备做萝卜排骨汤.下面是这一家三口的对话,请根据对话解决小明想要知道的信息:妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两种菜只要36元.”爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨了50%,排骨的单价上涨了20%;”小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?”【考点】二元一次方程组的应用.【分析】设上月萝卜的单价是x元/斤,排骨的单价y元/斤,根据小明的爸爸和妈妈的对话找到等量关系列出方程求解即可.【解答】解:设上月萝卜的单价是x元/斤,排骨的单价y元/斤,根据题意得,解得.答:今天萝卜的单价是3元/斤,排骨的单价是18元/斤.【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程组,再求解.23.阅读理解:如图1,在四边形ABCD的边AB上任取一点E(点E不与点A、点B重合),分别连接ED,EC,可以把四边形ABCD分成三个三角形,如果其中有两个三角形相似,我们就把E叫做四边形ABCD 的边AB上的相似点;如果这三个三角形都相似,我们就把E叫做四边形ABCD的边AB上的强相似点.解决问题:(1)如图1,∠A=∠B=∠DEC=55°,试判断点E是否是四边形ABCD的边AB上的相似点,并说明理由;(2)如图2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四点均在正方形网格(网格中每个小正方形的边长为1)的格点(即每个小正方形的顶点)上,试在图2中画出矩形ABCD的边AB 上的一个强相似点E;拓展探究:(3)如图3,将矩形ABCD沿CM折叠,使点D落在AB边上的点E处.若点E恰好是四边形ABCM 的边AB上的一个强相似点,试探究AB和BC的数量关系.【考点】相似形综合题.【专题】压轴题.【分析】(1)要证明点E是四边形ABCD的AB边上的相似点,只要证明有一组三角形相似就行,很容易证明△ADE∽△BEC,所以问题得解.(2)根据两个直角三角形相似得到强相似点的两种情况即可.(3)因为点E是梯形ABCD的AB边上的一个强相似点,所以就有相似三角形出现,根据相似三角形的对应线段成比例,可以判断出AE和BE的数量关系,从而可求出解.【解答】解:(1)点E是四边形ABCD的边AB上的相似点.理由:∵∠A=55°,∴∠ADE+∠DEA=125°.∵∠DEC=55°,∴∠BEC+∠DEA=125°.∴∠ADE=∠BEC.∵∠A=∠B,∴△ADE∽△BEC.∴点E是四边形ABCD的AB边上的相似点.(2)作图如下:(3)∵点E是四边形ABCM的边AB上的一个强相似点,∴△AEM∽△BCE∽△ECM,∴∠BCE=∠ECM=∠AEM.由折叠可知:△ECM≌△DCM,∴∠ECM=∠DCM,CE=CD,∴∠BCE=∠BCD=30°,∴BE=CE=AB.在Rt△BCE中,tan∠BCE==tan30°,∴,∴.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,梯形的性质以及理解相似点和强相似点的概念等,从而可得到结论.24.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC的顶点A、C分别在y轴、x轴上,∠ACB=90°,OA=,抛物线y=ax2﹣ax﹣a经过点B(2,),与y轴交于点D.(1)求抛物线的表达式;(2)点B关于直线AC的对称点是否在抛物线上?请说明理由;(3)延长BA交抛物线于点E,连结ED,试说明ED∥AC的理由;(4)点P从点O开始沿OC运动,则点C停止,连结AP,过点B作BF⊥AP于F,请直接写出点F的运动路径长.【考点】二次函数综合题.【分析】(1)把点B坐标代入解析式求出a的值即可;(2)先求出点B关于直线AC的对称点坐标,再代入抛物线进行判断即可;(3)联立抛物线和直线AB求出点E坐标,证明∠ADE=∠CAO即可;(4)判断点P的运动轨迹,求出根据弧长公式求出弧长即可.【解答】解:(1)抛物线y=ax2﹣ax﹣a经过点B(2,),∴=4a﹣2a﹣a,∴a=,∴抛物线的表达式为:y=x2﹣x﹣;(2)如图1,过点B作x轴的垂线,垂足为M,设OC=m,则CM=2﹣m,由∠ACB=90°,OA⊥OC,BM⊥CM,易证△AOC∽△CMB,∴,∴,解得:m=1,∴C(1,0),运用两点法可求直线AC:y=﹣x+,x+y﹣=0,延长BC至点B′,使得CB′=CB,过点B′作x轴的垂线,垂足为N,易求CN=CM=1,NB′=,∴点B关于直线AC的对称点为:(0,﹣),y=x2﹣x﹣;当x=0时,y=﹣,∴点B关于直线AC的对称点在抛物线上;(3)如图2,过点E作EH⊥y轴,垂足为H,。

浙江省湖州市中考数学一模试卷

浙江省湖州市中考数学一模试卷

浙江省湖州市中考数学一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2018七上·银川期末) 比-1小的数是()A . 0B . -C . -2D . 12. (2分)(2014·海南) 如图所示的几何体的俯视图是()A .B .C .D .3. (2分)徐州市总投资为44亿元的东三环路高架快速路建成,不仅疏解了中心城区的交通,还形成了我市的快速路网,拉动了个区域间的交流,44亿用科学记数法表示为()A . 0.44×109B . 4.4×109C . 44×108D . 4.4×1084. (2分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的有()A . 4个C . 2个D . 1个5. (2分) (2019七下·萍乡期中) 已知,,则的值是()A .B .C .D .6. (2分)(2018·盘锦) 如图,已知在▱ABCD中,E为AD的中点,CE的延长线交BA的延长线于点F,则下列选项中的结论错误的是()A . FA:FB=1:2B . AE:BC=1:2C . BE:CF=1:2D . S△ABE:S△FBC=1:47. (2分)郑州市统计部门公布最近五年消费指数增产率分别为8.5%,9.2%,10.2%,9.8%,业内人士评论说:“这五年消费指数增产率之间相当平稳”,从统计角度看,“增产率之间相当平稳”说明这组数据的()比较小A . 方差B . 平均数C . 众数D . 中位数8. (2分)如图,⊙O的直径AB与弦AC的夹角为30°,切线CD与AB的延长线交于点D,若⊙O的半径为3,则CD的长为()B . 6C . 3D . 39. (2分)如图,Rt△ABC中,∠A=90°,AD⊥BC于点D,若BD:CD=3:2,则tanB=()A .B .C .D .10. (2分)(2018·焦作模拟) 一个寻宝游戏的寻宝通道如图①所示,通道由在同一平面内的AB,BC,CA,OA, OB,OC组成。

2020年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷(解析)

2020年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷(解析)

2018年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)已知2a=3b,则a:b的值是()A.B.C.D.2.(3分)任意写出一个偶数和一个奇数,则这两数之和是偶数的概率是()A.1 B.C.0 D.无法确定3.(3分)把抛物线y=x2﹣1先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,可得抛物线()A.y=(x+2)2+1 B.y=(x+2)2﹣3 C.y=(x﹣2)2+1 D.y=(x﹣2)2﹣3 4.(3分)一条弧所对的圆周角的度数是36°,则这条弧所对的圆心角的度数是()A.72°B.54°C.36°D.18°5.(3分)在Rt△ABC中,∠C=90°,a=3,c=4,则sinA=()A.B.C.D.6.(3分)如果一条直线与圆有公共点,那么该直线与圆的位置关系是()A.相交B.相离C.相切D.相交或相切7.(3分)一本书的宽与长之比为黄金比,书的宽为14cm,则它的长为()A.(7+7)cm B.(21﹣7)cm C.(7﹣7)cm D.(7﹣21)cm 8.(3分)如图,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,已知圆的半径为4,劣弧的度数为120°,Q是圆上的一动点,则PQ长的最大值是()A.12B.12 C.8D.49.(3分)抛物线y=ax2﹣4ax+4a﹣1与x轴交于A,B两点,C(x1,m)和D (x2,n)也是抛物线上的点,且x1<2<x2,x1+x2<4,则下列判断正确的是()A.m<n B.m≤n C.m>n D.m≥n10.(3分)如图,将边长为3的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N,那么折痕GH的长为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)抛物线y=﹣2x2+4x+m的对称轴是直线.12.(4分)如图,转盘中灰色扇形的圆心角为90°,白色扇形的圆心角为270°,让转盘自由转动一次,指针落在白色区域的概率是.13.(4分)一圆锥的底面半径为3,它的母线长为4,则它的侧面积S侧=.14.(4分)一个扇形的面积为15π,圆心角为216°,那么它的弧长为.15.(4分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC上,DE∥BC,DF∥AC,且=,已知四边形DECF的面积为m,则△ABC的面积为.16.(4分)如图,△ABC是一块直角三角框,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O的圆形纸片放置在三角框内部,将圆形纸片沿着三角框的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,则圆心O运动的路径长为.三、解答题(共66分)17.(6分)计算:tan30°+sin60°﹣2cos245°18.(6分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母a,b,c,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从可口袋中随机摸出一个小球记下字母.用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率.19.(8分)已知,如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是上一点,AG与DC的延长线交于点F.(1)如CD=8,BE=2,求⊙O的半径长;(2)求证:∠FGC=∠AGD.20.(8分)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米处的点C出发,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高DE为1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,AB⊥BC,AB∥DE.求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.计算结果保留根号)21.(8分)如图,在四边形ABCD中,BC=CD=2,AB=3,AB⊥BC,CD⊥BC.(1)求tan∠BAD;(2)把四边形ABCD绕直线CD旋转一周,求所得几何体的表面积.22.(8分)如图,AN是⊙M的直径,NB∥x轴,AB交⊙M于点C.(1)若点A(0,6),N(0,2),BC=6,求∠ABN的度数;(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是⊙M的切线.23.(10分)我市有一种可食用的野生菌,上市时,外商李经理按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计307元,而且这类野生菌在冷库中最多保存160天,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售.(1)若存放x天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P元,试写出P与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润W元?(利润=销售总额﹣收购成本﹣各种费用)24.(12分)已知:二次函数y=ax2+2ax﹣4(a≠0)的图象与x轴交于点A,B (A点在B点的左侧),与y轴交于点C,△ABC的面积为12.(1)求二次函数图象的对称轴与它的解析式;(2)点D在y轴上,当以A、O、D为顶点的三角形与△BOC相似时,求点D 的坐标;(3)点D的坐标为(﹣2,1),点P在二次函数图象上,∠ADP为锐角,且tan ∠ADP=2,求点P的横坐标.2018年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:两边都除以2b得,=.故选:B.2.【解答】解:∵一个奇数与一个偶数的和为奇数,∴任意写出一个偶数和一个奇数,两数之和是偶数的概率为0,故选:C.3.【解答】解:把抛物线y=x2﹣1先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,得抛物线解析式为y=(x﹣2)2﹣3.故选:D.4.【解答】解:由圆周角定理得,这条弧所对的圆心角的度数=2×这条弧所对的圆周角的度数=72°,故选:A.5.【解答】解:∵∠C=90°,a=3,c=4,∴sinA==.故选:B.6.【解答】解:∵一条直线与圆有公共点,∴公共点可能是1个或2个,∴这条直线与圆的位置关系是:相切或相交.故选:D.7.【解答】解:由黄金比值可知,这本书的长==(7+7)cm,故选:A.8.【解答】解:当PQ是直径时,PQ长取最大值,连接OA,∵劣弧的度数为120°,∴∠AOP=60°,∵圆的半径为4,∴AO=4,∴OP=8,∴PQ=8+4=12,故选:B.9.【解答】解:∵y=ax2﹣4ax+4a﹣1=a(x﹣2)2﹣1,∴此抛物线对称轴为x=2,∵抛物线y=ax2﹣4ax+4a﹣1与x轴交于A,B两点,。

历年中考数学模拟试卷 (训练题) (109)

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2018年浙江省湖州市中考数学试卷一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)2018的相反数是()A.2018 B.﹣2018 C .D .2.(3分)计算﹣3a•(2b),正确的结果是()A.﹣6ab B.6ab C.﹣ab D.ab3.(3分)如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4.(3分)某工艺品厂草编车间共有16名工人,为了了解每个工人的日均生产能力,随机调查了某一天每个工人的生产件数.获得数据如下表:101112131415生产件数(件)人数(人)154321则这一天16名工人生产件数的众数是()A.5件 B.11件C.12件D.15件5.(3分)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20°B.35°C.40°D.70°6.(3分)如图,已知直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点.若点M的坐标是(1,2),则点N的坐标是()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(﹣2,﹣1)7.(3分)某居委会组织两个检查组,分别对“垃圾分类”和“违规停车”的情况进行抽查.各组随机抽取辖区内某三个小区中的一个进行检查,则两个组恰好抽到同一个小区的概率是()A.B.C.D.8.(3分)如图,已知在△ABC中,∠BAC>90°,点D为BC的中点,点E在AC 上,将△CDE沿DE折叠,使得点C恰好落在BA的延长线上的点F处,连结AD,则下列结论不一定正确的是()A.AE=EF B.AB=2DEC.△ADF和△ADE的面积相等D.△ADE和△FDE的面积相等9.(3分)尺规作图特有的魅力曾使无数人沉湎其中.传说拿破仑通过下列尺规作图考他的大臣:①将半径为r的⊙O六等分,依次得到A,B,C,D,E,F六个分点;②分别以点A,D为圆心,AC长为半径画弧,G是两弧的一个交点;③连结OG.问:OG的长是多少?大臣给出的正确答案应是()A.r B.(1+)r C.(1+)r D.r10.(3分)在平面直角坐标系xOy中,已知点M,N的坐标分别为(﹣1,2),(2,1),若抛物线y=ax2﹣x+2(a≠0)与线段MN有两个不同的交点,则a的取值范围是()A.a≤﹣1或≤a<B.≤a<C.a≤或a>D.a≤﹣1或a≥二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)二次根式中字母x的取值范围是.12.(4分)当x=1时,分式的值是.13.(4分)如图,已知菱形ABCD,对角线AC,BD相交于点O.若tan∠BAC=,AC=6,则BD的长是.14.(4分)如图,已知△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,连结OB,OD.若∠ABC=40°,则∠BOD的度数是.15.(4分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=ax2+bx(a>0)的顶点为C,与x轴的正半轴交于点A,它的对称轴与抛物线y=ax2(a>0)交于点B.若四边形ABOC是正方形,则b的值是.16.(4分)在每个小正方形的边长为1的网格图形中,每个小正方形的顶点称为格点.以顶点都是格点的正方形ABCD的边为斜边,向内作四个全等的直角三角形,使四个直角顶点E,F,G,H都是格点,且四边形EFGH为正方形,我们把这样的图形称为格点弦图.例如,在如图1所示的格点弦图中,正方形ABCD 的边长为,此时正方形EFGH的而积为5.问:当格点弦图中的正方形ABCD 的边长为时,正方形EFGH的面积的所有可能值是(不包括5).三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.(6分)计算:(﹣6)2×(﹣).18.(6分)解不等式≤2,并把它的解表示在数轴上.19.(6分)已知抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),求a,b的值.20.(8分)某校积极开展中学生社会实践活动,决定成立文明宣传、环境保护、交通监督三个志愿者队伍,每名学生最多选择一个队伍,为了了解学生的选择意向,随机抽取A,B,C,D四个班,共200名学生进行调查.将调查得到的数据进行整理,绘制成如下统计图(不完整)(1)求扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数;(2)求D班选择环境保护的学生人数,并补全折线统计图;(温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)(3)若该校共有学生2500人,试估计该校选择文明宣传的学生人数.21.(8分)如图,已知AB是⊙O的直径,C,D是⊙O上的点,OC∥BD,交AD 于点E,连结BC.(1)求证:AE=ED;(2)若AB=10,∠CBD=36°,求的长.22.(10分)“绿水青山就是金山银山”,为了保护环境和提高果树产量,某果农计划从甲、乙两个仓库用汽车向A,B两个果园运送有机化肥,甲、乙两个仓库分别可运出80吨和100吨有机化肥;A,B两个果园分别需用110吨和70吨有机化肥.两个仓库到A,B两个果园的路程如表所示:路程(千米)甲仓库乙仓库A果园1525B果园2020设甲仓库运往A果园x吨有机化肥,若汽车每吨每千米的运费为2元,(1)根据题意,填写下表.(温馨提示:请填写在答题卷相对应的表格内)运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园(2)设总运费为y元,求y关于x的函数表达式,并求当甲仓库运往A果园多少吨有机化肥时,总运费最省?最省的总运费是多少元?23.(10分)已知在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB≥AC,D,E分别为AC,BC边上的点(不包括端点),且==m,连结AE,过点D作DM⊥AE,垂足为点M,延长DM交AB于点F.(1)如图1,过点E作EH⊥AB于点H,连结DH.①求证:四边形DHEC是平行四边形;②若m=,求证:AE=DF;(2)如图2,若m=,求的值.24.(12分)如图1,在平面直角坐标系xOy中,已知△ABC,∠ABC=90°,顶点A在第一象限,B,C在x轴的正半轴上(C在B的右侧),BC=2,AB=2,△ADC 与△ABC关于AC所在的直线对称.(1)当OB=2时,求点D的坐标;(2)若点A和点D在同一个反比例函数的图象上,求OB的长;(3)如图2,将第(2)题中的四边形ABCD向右平移,记平移后的四边形为A1B1C1D1,过点D1的反比例函数y=(k≠0)的图象与BA的延长线交于点P.问:在平移过程中,是否存在这样的k,使得以点P,A1,D为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请直接写出所有符合题意的k的值;若不存在,请说明理由.2018年浙江省湖州市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:2018的相反数是﹣2018,故选:B.2.【解答】解:﹣3a•(2b)=﹣6ab,故选:A.3.【解答】解:从左边看是一个圆环,故选:D.4.【解答】解:由表可知,11件的次数最多,所以众数为11件,故选:B.5.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选:B.6.【解答】解:∵直线y=k1x(k1≠0)与反比例函数y=(k2≠0)的图象交于M,N两点,∴M,N两点关于原点对称,∵点M的坐标是(1,2),∴点N的坐标是(﹣1,﹣2).故选:A.7.【解答】解:将三个小区分别记为A、B、C,列表如下:A B CA(A,A)(B,A)(C,A)B(A,B)(B,B)(C,B)C(A,C)(B,C)(C,C)由表可知,共有9种等可能结果,其中两个组恰好抽到同一个小区的结果有3种,所以两个组恰好抽到同一个小区的概率为=,故选:C.8.【解答】解:如图,连接CF,∵点D是BC中点,∴BD=CD,由折叠知,∠ACB=∠DFE,CD=DF,∴BD=CD=DF,∴△BFC是直角三角形,∴∠BFC=90°,∵BD=DF,∴∠B=∠BFD,∴∠EAF=∠B+∠ACB=∠BFD+∠DFE=∠AFE,∴AE=AF,故A正确,由折叠知,EF=CE,∴AE=CE,∵BD=CD,∴DE是△ABC的中位线,∴AB=2DE,故B正确,∵AE=CE,∴S△ADE =S△CDE,由折叠知,△CDE≌△△FDE,∴S△CDE =S△FDE,∴S△ADE =S△FDE,故D正确,∴C选项不正确,故选:C.9.【解答】解:如图连接CD,AC,DG,AG.∵AD是⊙O直径,∴∠ACD=90°,在Rt△ACD中,AD=2r,∠DAC=30°,∴AC=r,∵DG=AG=CA,OD=OA,∴OG⊥AD,∴∠GOA=90°,∴OG===r,故选:D.10.【解答】解:∵抛物线的解析式为y=ax2﹣x+2.观察图象可知当a<0时,x=﹣1时,y≤2时,满足条件,即a+3≤2,即a≤﹣1;当a>0时,x=2时,y≥1,且抛物线与直线MN有交点,满足条件,∴a≥,∵直线MN的解析式为y=﹣x+,由,消去y得到,3ax2﹣2x+1=0,∵△>0,∴a<,∴≤a<满足条件,综上所述,满足条件的a的值为a≤﹣1或≤a<,故选:A.二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)11.【解答】解:当x﹣3≥0时,二次根式有意义,则x≥3;故答案为:x≥3.12.【解答】解:当x=1时,原式==,故答案为:.13.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AC=6,∴AC⊥BD,OA=AC=3,BD=2OB.在Rt△OAB中,∵∠AOD=90°,∴tan∠BAC==,∴OB=1,∴BD=2.故答案为2.14.【解答】解:∵△ABC的内切圆⊙O与BC边相切于点D,∴OB平分∠ABC,OD⊥BC,∴∠OBD=∠ABC=×40°=20°,∴∠BOD=90°﹣∠OBD=70°.故答案为70°.15.【解答】解:∵四边形ABOC是正方形,∴点B的坐标为(﹣,﹣).∵抛物线y=ax2过点B,∴﹣=a(﹣)2,解得:b1=0(舍去),b2=﹣2.故答案为:﹣2.16.【解答】解:当DG=,CG=2时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=,可得正方形EFGH的面积为13.当DG=8,CG=1时,满足DG2+CG2=CD2,此时HG=7,可得正方形EFGH的面积为49.故答案为13或49.三、解答题(本题有8个小题,共66分)17.【解答】解:原式=36×(﹣)=18﹣12=6.18.【解答】解:去分母,得:3x﹣2≤4,移项,得:3x≤4+2,合并同类项,得:3x≤6,系数化为1,得:x≤2,将不等式的解集表示在数轴上如下:19.【解答】解:∵抛物线y=ax2+bx﹣3(a≠0)经过点(﹣1,0),(3,0),∴,解得,,即a的值是1,b的值是﹣2.20.【解答】解:(1)选择交通监督的人数是:12+15+13+14=54(人),选择交通监督的百分比是:×100%=27%,扇形统计图中交通监督所在扇形的圆心角度数是:360°×27%=97.2°;(2)D班选择环境保护的学生人数是:200×30%﹣15﹣14﹣16=15(人).补全折线统计图如图所示;(3)2500×(1﹣30%﹣27%﹣5%)=950(人),即估计该校选择文明宣传的学生人数是950人.21.【解答】证明:(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∵OC∥BD,∴∠AEO=∠ADB=90°,即OC⊥AD,∴AE=ED;(2)∵OC⊥AD,∴,∴∠ABC=∠CBD=36°,∴∠AOC=2∠ABC=2×36°=72°,∴.22.【解答】解:(1)填表如下:运量(吨)运费(元)甲仓库乙仓库甲仓库乙仓库A果园x110﹣x2×15x2×25(110﹣x)B果园80﹣x x﹣102×20×(80﹣x)2×20×(x﹣10)故答案为80﹣x,x﹣10,2×20×(80﹣x),2×20×(x﹣10);(2)y=2×15x+2×25×(110﹣x)+2×20×(80﹣x)+2×20×(x﹣10),即y关于x的函数表达式为y=﹣20x+8300,∵﹣20<0,且10≤x≤80,=﹣20×80+8300=6700.∴当x=80时,总运费y最省,此时y最小故当甲仓库运往A果园80吨有机化肥时,总运费最省,最省的总运费是6700元.23.【解答】解:(1)①证明:∵EH⊥AB,∠BAC=90°,∴EH∥CA,∴△BHE∽△BAC,∵,∴,∴,∴HE=DC,∵EH∥DC,∴四边形DHEC是平行四边形;②∵,∠BAC=90°,∴AC=AB,∵,HE=DC,∴HE=DC,∴,∵∠BHE=90°,∴BH=HE,∵HE=DC,∴BH=CD,∴AH=AD,∵DM⊥AE,EH⊥AB,∴∠EHA=∠AMF=90°,∴∠HAE+∠HEA=∠HAE+∠AFM=90°,∴∠HEA=∠AFD,∵∠EHA=∠FAD=90°,∴△HEA≌△AFD,∴AE=DF;(2)如图2,过点E作EG⊥AB于G,∴EG∥CA,∴△EGB∽△CAB,∴,∴,∵,∴EG=CD,设EG=CD=3x,AC=3y,∴BE=5x,BC=5y,∴BG=4x,AB=4y,∵∠EGA=∠AMF=90°,∴∠GEA+∠EAG=∠EAG+∠AFM,∴∠AFM=∠AEG,∵∠FAD=∠EGA=90°,∴△FAD∽△EGA,∴=24.【解答】解:(1)如图1中,作DE⊥x轴于E.∵∠ABC=90°,∴tan∠ACB==,∴∠ACB=60°,根据对称性可知:DC=BC=2,∠ACD=∠ACB=60°,∴∠DCE=60°,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=1,DE=,∴OE=OB+BC+CE=5,∴点D坐标为(5,).(2)设OB=a,则点A的坐标(a,2),由题意CE=1.DE=,可得D(3+a,),∵点A、D在同一反比例函数图象上,∴2a=(3+a),∴a=3,∴OB=3.(3)存在.理由如下:①如图2中,当∠PA1D=90°时.∵AD∥PA1,∴∠ADA1=180°﹣∠PA1D=90°,在Rt△ADA1中,∵∠DAA1=30°,AD=2,∴AA1==4,在Rt△APA1中,∵∠APA1=60°,∴PA=,∴PB=,设P(m,),则D1(m+7,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴m=(m+7),解得m=3,∴P(3,),∴k=10.②如图3中,当∠PDA1=90°时.∵∠PAK=∠KDA1=90°,∠AKP=∠DKA1,∴△AKP∽△DKA1,∴=.∴=,∵∠AKD=∠PKA1,∴△KAD∽△KPA1,∴∠KPA1=∠KAD=30°,∠ADK=∠KA1P=30°,∴∠APD=∠ADP=30°,∴AP=AD=2,AA1=6,设P(m,4),则D1(m+9,),∵P、A1在同一反比例函数图象上,∴4m=(m+9),解得m=3,∴P(3,4),∴k=12.。

浙江中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(湖州专版)(6)——圆

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浙江中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(湖州专版)(6)——圆一.选择题(共17小题)1.(2020•湖州模拟)一个圆锥的底面半径为4.侧面展开图是半径为8的扇形,则该圆锥的侧面积是()A.8πB.16πC.32πD.48π2.(2020•长兴县一模)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∠A=30°,CD=2,则⊙O的半径是()A.2 B.C.1 D.23.(2020•长兴县模拟)先画一个半径为4cm的圆,再画出该圆的一个内接直角三角形,则这个内接直角三角形的斜边长是()A.2cm B.4cm C.4cm D.8cm4.(2019•吴兴区校级一模)在⊙O中,P为其内一点,过点P的最长的弦为8cm,最短的弦长为4cm,则OP为()cm.A.2 B.C.3 D.25.(2019•吴兴区校级一模)如图,△ABC内切圆是⊙O,折叠矩形ABCD,使点D、O重合,FG是折痕,点F在AD上,G在ABC上,连结OG,DG,若OG垂直DG,且⊙O的半径为1,则下列结论不成立的是()A.CD+DF=4 B.CD﹣DF=23 C.BC+AB=24 D.BC﹣AB=26.(2019•吴兴区校级一模)已知:如图,〇O是等腰Rt△ABC的外接圆,点D是上的一点,BD交AC于点E,若BC=4,AD=0.8,则DE的长是()A.1.2 B.0.9 C.1 D.0.67.(2019•吴兴区校级一模)如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,以边AB中点O为圆心,作半圆与AC相切,点P,Q分别是边BC和半圆上的动点,连接PQ,则PQ长的最大值与最小值的差是()A.6 B.21 C.9 D.78.(2019•吴兴区校级一模)平面上有四个点,过其中任意3个点一共能确定圆的个数为()A.0或3或4 B.0或1或3 C.0或1或3或4 D.0或1或49.(2019•南浔区一模)如图,点A、B、C均在圆O上,若∠ABC=130°,则∠AOC的度数是()A.40°B.50°C.80°D.100°10.(2019•长兴县一模)如图,AB为⊙O的直径,P为弦BC上的点,∠ABC=30°,过点P作PD⊥OP 交⊙O于点D,过点D作DE∥BC交AB的延长线于点E.若点C恰好是的中点,BE=6,则PC的长是()A.68 B.33 C.2 D.12﹣611.(2019•长兴县一模)已知圆锥的底面半径为3,侧面展开图的圆心角为180°,则圆锥的母线长是()A.6 B.3 C.D.912.(2019•长兴县一模)如图,AD,AE,BC分别切⊙O于点D,E,F,若△ABC的周长为24,则AD的长是()A.24 B.16 C.12 D.1013.(2019•吴兴区校级一模)如图,⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,且OM=3,则⊙O的半径等于()A.3 B.4 C.5 D.614.(2018•湖州三模)如图,正方形ABCD的边长为2,点E在BC上,四边形EFGB也是正方形,以B 为圆心,BA长为半径画,连结AF,CF,则图中阴影部分面积为()A.πB.2π﹣2 C.πD.2π15.(2018•长兴县二模)在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A,C分别在x轴y轴的正半轴上,且OA=2,OC=1,矩形对角线AC,OB相交于E,过点E的直线与边OA,BC分别相交于G,H,以O为圆心,OC为半径的圆弧交OA于D,若直线GH与弧CD所在的圆相切于矩形内一点F,则下列结论①AG+BH=2;②GH;③直线GH的函数关系是yx;④梯形ABHG的内部有一点P,当⊙P与HG、GA、AB都相切时,⊙P的半径为,其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个16.(2018•长兴县一模)如图,PA,PB分别切⊙O于A,B两点,已知圆的半径为4,劣弧的度数为120°,Q是圆上的一动点,则PQ长的最大值是()A.12 B.12 C.8 D.417.(2018•长兴县一模)如果一条直线与圆有公共点,那么该直线与圆的位置关系是()A.相交B.相离C.相切D.相交或相切二.填空题(共10小题)18.(2020•吴兴区校级三模)一个扇形的半径是12cm,面积是60πcm2,则此扇形的圆心角的度数是.19.(2020•长兴县三模)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,点D是半径为1的⊙A 上的一个动点,点E为CD的中点,连结BE,则线段BE长度的最小值为.20.(2020•湖州模拟)如图,△ABC内接于⊙O,AB=AC,CO的延长线交AB于点D,若BC=6,sin∠BAC,则AC=,CD=.21.(2020•长兴县一模)如图是一个圆锥形雪糕冰淇淋外壳(不计厚度),已知其母线长为12cm,底面圆半径为3cm.则这个冰淇淋外壳的侧面积等于cm(结果保留π)22.(2019•吴兴区校级一模)梅西踢足球,沿直线CD进攻,最恰当的射点位于点(填C\D\E).23.(2019•南浔区二模)如图,已知AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB,D是优弧AB上的一点,若∠BOC=58°,则∠ADC=.24.(2019•南浔区一模)如图,已知在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,动点N从点C出发,沿着CA方向以1个单位长度/秒的速度匀速运动,同时动点M从点A出发,沿着AB方向也以1个单位长度/秒的速度匀速运动,设运动时间为t秒(0<t≤2.5),以M为圆心,MA长为半径的⊙M与AB的另一个交点为点D,连结DN.当⊙M与线段DN只有一个公共点时,t的取值范围是.25.(2019•吴兴区一模)如图,用一个半径为60cm,圆心角为120°的扇形围成一个圆锥,则这个圆锥的底面半径为cm.26.(2019•吴兴区校级一模)如图,一个圆形硬币刚好和一块三角尺的两边相切,其中与AB边的切点为D,若∠C=30°,BC=6,BD,则圆形硬币的半径为.27.(2018•长兴县二模)已知⊙O的半径为5,在同一平面内有三个点A,B,C,且OA=2,OB=3,OC =5,则这三个点,在⊙O内的点是.三.解答题(共16小题)28.(2020•吴兴区校级三模)如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,弦AD∥OC.(1)求证:DC是⊙O的切线;(2)已知AB=6,CB=4,求线段AD的长.29.(2020•湖州模拟)如图,已知在等腰△ABC中,AC=BC,以AC为直径作⊙O交AB于点D.(1)若AC=2,∠A=30°,求的长.(2)过点D作DE⊥BC于点E,求证:DE是⊙O的切线.30.(2020•长兴县一模)如图,BM是以AB为直径的⊙O的切线,B为切点,BC平分∠ABM,弦CD交AB于点E,DE=OE.(1)求证:△ACB是等腰直角三角形;(2)求∠ACD的度数.31.(2020•长兴县模拟)如图,在正方形ABCD中,点E,F是分别是边AD和BC上的动点,且EF始终与以AB为直径的⊙O相切于点M,连结OE,OF.(1)求证:OE⊥OF;(2)对于结论“当点O,M,D共线时,tan∠OFE”,你认为正确吗?请说明理由.32.(2020•长兴县模拟)如图,已知AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,若∠B=60°,BC=2,求图中阴影部分的面积.33.(2019•吴兴区二模)如图,BM是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,D是⊙O上的点,DC⊥AN,与AN交于点C,已知AC=15,⊙O的半径为30.(1)求的长.(2)连接OD,若将扇形BOD卷成一个圆锥,求这个圆锥底面半径的长.34.(2019•南浔区一模)我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边的两倍,那么这个三角形叫做“倍高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“倍底“.(1)【概念理解】如图1,在正方形ABCD中,点E是BC的中点,试判断△ABE是否是“倍高底”三角形,请说明理由;(2)【问题探究】如图2,钝角△ABC是“倍高底”三角形,BC是“倍底“,∠B=45°,AC=2,求BC的长;(3)【应用拓展】如图3,已知线段AB=2,MN⊥AB于点M,且AM=BM,P是射线MN上一点,D是PB的中点.过点A,M,D的圆与BP交于另一点C,连结AC.当△PAB是“倍高底”三角形时,求△ABC的面积.35.(2019•南浔区一模)如图,已知AB,CD是⊙O的两条直径,AE∥CD交⊙O于点E,连结BE交CD 于点F.(1)求证:弧BD=弧ED;(2)若⊙O的半径为6,AE=6,求图中阴影部分的面积.36.(2019•长兴县一模)如图,在△ABC中,E是内心,AE的延长线和△ABC的外接圆相交于点D.(1)求证:DB=DC;(2)若AB=AC,∠BAC=80°,AD=3,求的长.37.(2019•南浔区二模)如图,点O为Rt△ABC斜边AB上的一点,以OA为半径的⊙O与BC切于点D,与AC交于点E,连接AD.(1)求证:AD平分∠BAC;(2)若∠BAC=60°,OA=4,求阴影部分的面积(结果保留π.38.(2019•潮南区一模)如图,AB是⊙O的直径,点C在AB的延长线上,CD与⊙O相切于点D,CE⊥AD,交AD的延长线于点E.(1)求证:∠BDC=∠A;(2)若CE=2,DE=2,求AD的长.(3)在(2)的条件下,求弧BD的长.39.(2019•吴兴区二模)(1)如图①,四边形ABCD是正方形,点G是BC上的任意一点,BF⊥AG于点F,DE⊥AG于点E,探究BF,DE,EF之间的数量关系,第一学习小组合作探究后,得到DE﹣BF=EF,请证明这个结论;(2)若(1)中的点G在CB的延长线上,其余条件不变,请在图②中画出图形,并直接写出此时BF,DE,EF之间的数量关系;(3)如图③,四边形ABCD内接于⊙O,AB=AD,E,F是AC上的两点,且满足∠AED=∠BFA=∠BCD,试判断AC,DE,BF之间的数量关系,并说明理由.40.(2018•南浔区一模)定义:圆心在三角形的一边上,与另一边相切,且经过三角形一个顶点(非切点)的圆称为这个三角形圆心所在边上的“伴随圆”.【概念理解】(1)教师通过举例帮助学生加以理解:如图1,△ABC中,∠A=90°,AB=10,AC,∴⊙O的圆心O 在BC边上,与AC边相切于点E,并且过顶点B,∴⊙O就是BC边上的一个伴随圆.并引导同学求该伴随圆半径的思路:请你根据以上的思路,求出BC边上的伴随圆的半径r;【问题探究】(2)如图2,在(1)的条件下,C点沿直线CB向左运动到点D,使得AB=AD,求此时△ABD所有的伴随圆的半径;【拓展应用】(3)如图3,在(2)的条件下,作D关于B点的对称点E,得到△ABE,⊙M是BE边上的一种伴随圆,过圆心M作FG⊥ED,H是⊙M在ED上半圆上任意一点,HJ⊥FG于J,HI⊥ED于I,连结JI,K是JI 的中点,当H沿着上半圆周逆时针方向运动时,当∠KEI度数取最大值时,直接写出线段EK的长.41.(2018•吴兴区一模)已知四边形ABCD是菱形,AC、BD交于点E,点F在CB的延长线上,连结EF 交AB于H,以EF为直径作⊙O,交直线AD于A、G两点,交BC于K点.(1)如图1,连结AF,求证:四边形AFBD是平行四边形;(2)如图2,当∠ABC=90°时,求tan∠EFC的值;(3)如图3,在(2)的条件下,连结OG,点P在弧FG上,过点P作PT∥OF交OG于T,PR∥OG交OF于R点,连结TR,若AG=2,在点P运动过程中,探究线段TR的长是否为定值,如果是,则求出这个定值;如果不是,请说明理由.42.(2018•吴兴区一模)如图,AB为⊙O直径,D为⊙O上一点,过点D作⊙O的切线DC交直线AB于点C,过点A作AE⊥CD,垂足为E,交⊙O于点F,连结BD.(1)求证:∠FAB=2∠B;(2)已知AE=2,sin C,求AF的长.43.(2018•长兴县一模)如图,AN是⊙M的直径,NB∥x轴,AB交⊙M于点C.(1)若点A(0,6),N(0,2),BC=6,求∠ABN的度数;(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是⊙M的切线.浙江中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(湖州专版)(6)——圆参考答案与试题解析一.选择题(共17小题)1.【答案】C【解答】解:∵圆锥的底面半径为4,∴圆锥的侧面展开扇形的弧长为8π,∵侧面展开扇形的半径为8,∴该圆锥的侧面积为lr8×8π=32π,故选:C.2.【答案】A【解答】解:连接BC,∵AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,∴∠ACB=90°,CH=DHCD,∵∠A=30°,∴AC=2CH=2,在Rt△ABC中,∠A=30°,∴ACBC=2,AB=2BC,∴BC=2,AB=4,∴OA=2,即⊙O的半径是2,故选:A.3.【答案】D【解答】解:∵∠BAC=90°,∴BC是圆的直径,∴BC=2×4=8(cm),故选:D.4.【答案】A【解答】解:如图所示,CD⊥AB于点P.根据题意,得:AB=8cm,CD=4cm,∵CD⊥AB,∴CPCD=2cm,根据勾股定理,得OP2(cm)故选:A.5.【答案】A【解答】解:如图,设⊙O与BC的切点为M,连接MO并延长MO交AD于点N,∵将矩形ABCD按如图所示的方式折叠,使点D与点O重合,折痕为FG,∴OG=DG,∵OG⊥DG,∴∠MGO+∠DGC=90°,∵∠MOG+∠MGO=90°,∴∠MOG=∠DGC,在△OMG和△GCD中,,∴△OMG≌△GCD,∴OM=GC=1,CD=GM=BC﹣BM﹣GC=BC﹣2.∵AB=CD,∴BC﹣AB=2.设AB=a,BC=b,AC=c,⊙O的半径为r,⊙O是Rt△ABC的内切圆可得r(a+b﹣c),∴c=a+b﹣2.在Rt△ABC中,由勾股定理可得a2+b2=(a+b﹣2)2,整理得2ab﹣4a﹣4b+4=0,又∵BC﹣AB=2即b=2+a,代入可得2a(2+a)﹣4a﹣4(2+a)+4=0,解得a=1或a=1(不合题意舍去),∴BC+AB=24.再设DF=x,在Rt△ONF中,FN=31﹣x,OF=x,ON=11,由勾股定理可得(2x)2+()2=x2,解得x=4,∴CD﹣DF1﹣(4)=23,CD+DF1+45.综上只有选项A错误,故选:A.6.【答案】D【解答】解:在等腰Rt△ABC中,BC=4,∴AB是⊙O的直径,AB=4,∴∠D=90°,∵AD=0.8,AB=4,∴BD,∵∠D=∠C,∠DAC=∠CBE,∴△ADE∽△BCE,∴,即CE=5DE,在Rt△BCE中,CE2+BC2=BE2,即(5DE)2+42=(DE)2,解得,DE=0.6,故选:D.7.【答案】D【解答】解:如图,设⊙O与AC相切于点E,连接OE,作OP1⊥BC垂足为P1交⊙O于Q1,此时垂线段OP1最短,P1Q1最小值为OP1﹣OQ1,∵AB=10,AC=8,BC=6,∴AB2=AC2+BC2,∴∠C=90°,∵∠OP1B=90°,∴OP1∥AC∵AO=OB,∴P1C=P1B,∴OP1AC=4,∴P1Q1最小值为OP1﹣OQ1=1,如图,当Q2在AB边上时,P2与B重合时,P2Q2经过圆心,经过圆心的弦最长,P2Q2最大值=5+3=8,∴PQ长的最大值与最小值的差是7.故选:D.8.【答案】C【解答】解:如图,当四点在同一条直线上时,不能确定圆,当四点共圆时,只能作一个圆,当三点在同一直线上时,可以作三个圆,当四点不共圆时,且没有三点共线时,能确定四个圆.故选:C.9.【答案】D【解答】解:如图,在优弧AC上取点D,连接AD,CD,∵∠ABC=130°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=50°,∴∠AOC=2∠ADC=100°.故选:D.10.【答案】B【解答】解:连接OD,交CB于点F,连接BD,∵,∴∠DBC=∠ABC=30°,∴∠ABD=60°,∵OB=OD,∴△OBD是等边三角形,∴OD⊥FB,∴OF=DF,∴BF∥DE,∴OB=BE=6∴CF=FB=OB•cos30°=63,在Rt△POD中,OF=DF,∴PFDO=3(直角三角形斜边上的中线,等于斜边的一半),∴CP=CF﹣PF=33.故选:B.11.【答案】A【解答】解:设母线长为R,由题意得:,解得:R=6,故选:A.12.【答案】C【解答】解:据切线长定理有AD=AE,BD=BF,CE=CF;则△ABC的周长=AB+BC+AC=AB+BF+CF+AC=AB+BD+AC+CE=AD+AE=2AD,∵△ABC的周长为24,∴AD=12,故选:C.13.【答案】C【解答】解:连接OA,∵⊙O的弦AB=8,M是AB的中点,OM过O,∴AM=BM=4,OM⊥AB,∴由勾股定理得:OA5,故选:C.14.【答案】A【解答】解:设正方形BEFG的边长为a,∵四边形ABCD和四边形BEFG都是正方形,∴AB=BC=2,BG=FG=BE=EF=a,∠ABE=∠CEF=∠CBG=90°,∴阴影部分的面积S=S扇形ABC+S正方形BEFG+S△CEF﹣S△AGF a2a×(2﹣a)(2+a)a=π,故选:A.15.【答案】B【解答】解:①∵四边形OABC是矩形,∴OE=BE,BC∥OA,OA=BC,∴∠HBE=∠GOE,∵在△BHE和△OGE中,∠HBE=∠GOE,OE=BE,∠HEB=∠GEO,∴△BHE≌△OGE(ASA),∴BH=OG,∴AG=CH.∴AG+BH=CH+BH=BC=OA=2,故①正确;②如图1,连接DE并延长DE交CB于M,连接AC,则由矩形的性质,点E在AC上.∵DD=OC=1OA,∴D是OA的中点,∵在△CME和△ADE中,∠MCE=∠DAE,CE=AE,∠MEC=∠DEA,∴△CME≌△ADE(ASA),∴CM=AD=2﹣1=1,∵BC∥OA,∠COD=90°,∴四边形CMDO是矩形,∴MD⊥OD,MD⊥CB,∴MD切⊙O于D,∵HG切⊙O于F,E(1,),∴可设CH=HF=x,FE=EDME,在Rt△MHE中,有MH2+ME2=HE2,即(1﹣x)2+()2=(x)2,解得x.∴H(,1),OG=2,∴G(,0).∴GH2=()2+(0﹣1)2,∴GH,故②错误;③设直线GH的解析式是:y=kx+b,把G、H的坐标代入得,解得:,∴直线GH的函数关系式为yx,故③错误;④如图2,连接BG,∵在△OCH和△BAG中,CH=AG,∠HCO=∠GAB,OC=AB,∴△OCH≌△BAG(SAS).∴∠CHO=∠AGB.∵∠HCO=90°,∴HC切⊙O于C,HG切⊙O于F.∴OH平分∠CHF.∴∠CHO=∠FHO=∠BGA.∵△CHE≌△AGE,∴HE=GE.∵在△HOE和△GBE中,HE=GE,∠HEO=∠GEB,OE=BE,∴△HOE≌△GBE(SAS).∴∠OHE=∠BGE.∵∠CHO=∠FHO=∠BGA,∴∠BGA=∠BGE,即BG平分∠FGA.∵⊙P与HG、GA、AB都相切,∴圆心P必在BG上.过P做PN⊥GA,垂足为N,则△GPN∽△GBA.∴,设半径为r,则,解得r,故④正确.故选:B.16.【答案】B【解答】解:当PQ是直径时,PQ长取最大值,连接OA,∵劣弧的度数为120°,∴∠AOP=60°,∵圆的半径为4,∴AO=4,∴OP=8,∴PQ=8+4=12,故选:B.17.【答案】D【解答】解:∵一条直线与圆有公共点,∴公共点可能是1个或2个,∴这条直线与圆的位置关系是:相切或相交.故选:D.二.填空题(共10小题)18.【答案】150°.【解答】解:设扇形的圆心角为n°.由题意,60π,解得n=150,故答案为150°.19.【答案】见试题解答内容【解答】解:如图,取AC的中点N,连接AD、EN、BN.∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,∴AC5,∵AN=NC,∴BNAC,∵AN=NC,DE=EC,∴ENAD,∴BN﹣EN≤BE≤BN+EN,∴BE,∴2≤BE≤3,∴BE的最小值为2,故答案为:2.20.【答案】见试题解答内容【解答】解:连接BO延长BO交⊙O于H,连接CH,连接AO延长AO交BC于T.设OD=x,AD=y.∵BH是直径,∴∠BCH=90°,∵∠BAC=∠BHC,∴sin∠BAC=sin∠BHC,∵BC=6,∴BH=10,CH8,∵AB=AC,∴,∴AT⊥BC,∴BT=CT=3,∵BO=OH,BT=TC,∴OTCH=4,∴AT=AO+OT=5+4=9,∴AC3,∵AB=AC,AT⊥BC,∴∠DAO=∠CAO,∵OA=OC,∴∠CAO=∠OCA,∴∠DAO=∠OCA,∵∠ADO=∠CDA,∴△DAO∽△DCA,∴,∴,解得x,∴CD=OD+OC5,故答案为3,.21.【答案】见试题解答内容【解答】解:这个冰淇淋外壳的侧面积2π×3×12=36π(cm2).故答案为36π22.【答案】见试题解答内容【解答】解:如图所示:当在点D,E位置时,圆周角相同,故最恰当的射点位于点D或E.故答案为:D或E.23.【答案】见试题解答内容【解答】解:如图,连接OA,∵OC⊥AB∴,∴∠ADC∠AOC=29°,故答案为:29°.24.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,∴AB5,分两种情况:①当DN与⊙M相切时,则∠NDA=90°,∵CN=AM=t,∴AN=4﹣t,AD=2t,∵∠A=∠A,∠NDA=∠ACB=90°,∴△ADN∽△ACB,∴,即,∴t;∴当0<t时,⊙M与DN只有一个交点;②当DN⊥AC时,则∠DNA=90°,∵CN=AM=t,∴AN=4﹣t,AD=2t,∵∠A=∠A,∠DNA=∠ACB=90°,∴△AND∽△ACB,∴,即,解得:t,∵0<t≤2.5,∴t;综上所述,t的取值范围为0<t或t;故答案为:0<t或t.25.【答案】见试题解答内容【解答】解:扇形弧长40π,则圆锥的底面周长为40π,∴圆锥的底面半径为20(cm)故答案为:20.26.【答案】见试题解答内容【解答】解:设圆心为O,连接OD,OA,∵∠C=30°,∠ABC=90°∴tan C,∠BAC=60°∴AB=2,∵BD,∴AD=AB﹣BD,∵AB,AC都与⊙O相切,∴∠DAO∠BAC=30°,OD⊥AD,∴tan∠DAO,∴DO=1,故答案为:1.27.【答案】见试题解答内容【解答】解:∵⊙O的半径为5,在同一平面内有三个点A,B,C,且OA=2,OB=3,OC=5,∴点A与点B在⊙O内,点C在⊙O上.故答案为点A与点B.三.解答题(共16小题)28.【答案】(1)见解析;(2).【解答】(1)证明:连接OD,如图,∵BC⊥AB,∴∠CBO=90°,∵AD∥OC,∴∠A=∠BOC,∠ADO=∠DOC,∵OA=OD,∴∠A=∠ADO,∴∠DOC=∠BOC,在△OCD和△OCB中,∴△OCD≌△OCB(SAS),∴∠ODC=∠OBC=90°,∴OD⊥CD,∴DC是⊙O的切线;(2)解:∵AB=6,∴OC=3,∵CB=4,∴OC=5,连接BD,∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADB=∠CBA=90°,∵∠A=∠COB,∴△ADB∽△OBC,∴,即,∴AD.29.【答案】见试题解答内容【解答】(1)解:连接OD,如图所示:。

湖州市长兴县中考数学一模试卷含答案解析

湖州市长兴县中考数学一模试卷含答案解析

2018年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.(3分)已知2a=3b ,则a :b 的值是( )A .B .C .D .2.(3分)任意写出一个偶数和一个奇数,则这两数之和是偶数的概率是( )A .1B .C .0D .无法确定3.(3分)把抛物线y=x 2﹣1先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,可得抛物线( )A .y=(x+2)2+1B .y=(x+2)2﹣3C .y=(x ﹣2)2+1D .y=(x ﹣2)2﹣34.(3分)一条弧所对的圆周角的度数是36°,则这条弧所对的圆心角的度数是( )A .72°B .54°C .36°D .18°5.(3分)在Rt △ABC 中,∠C=90°,a=3,c=4,则sinA=( )A .B .C .D .6.(3分)如果一条直线与圆有公共点,那么该直线与圆的位置关系是( )A .相交B .相离C .相切D .相交或相切7.(3分)一本书的宽与长之比为黄金比,书的宽为14cm ,则它的长为( )A .(7+7)cmB .(21﹣7)cmC .(7﹣7)cmD .(7﹣21)cm8.(3分)如图,PA ,PB 分别切⊙O 于A ,B 两点,已知圆的半径为4,劣弧的度数为120°,Q 是圆上的一动点,则PQ 长的最大值是( )A .12B .12C .8D .49.(3分)抛物线y=ax 2﹣4ax+4a ﹣1与x 轴交于A ,B 两点,C (x 1,m )和D (x 2,n )也是抛物线上的点,且x 1<2<x 2,x 1+x 2<4,则下列判断正确的是( )A .m <nB .m ≤nC .m >nD .m ≥n10.(3分)如图,将边长为3的正方形纸片ABCD 对折,使AB 与DC 重合,折痕为EF ,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A 的对应点为N,那么折痕GH的长为()A.B.C.D.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.(4分)抛物线y=﹣2x2+4x+m的对称轴是直线.12.(4分)如图,转盘中灰色扇形的圆心角为90°,白色扇形的圆心角为270°,让转盘自由转动一次,指针落在白色区域的概率是.13.(4分)一圆锥的底面半径为3,它的母线长为4,则它的侧面积S= .侧14.(4分)一个扇形的面积为15π,圆心角为216°,那么它的弧长为.15.(4分)如图,在△ABC中,点D,E,F分别在AB,AC,BC上,DE∥BC,DF∥AC,且=,已知四边形DECF的面积为m,则△ABC的面积为.16.(4分)如图,△ABC是一块直角三角框,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点O 的圆形纸片放置在三角框内部,将圆形纸片沿着三角框的内部边缘滚动1周,回到起点位置时停止,若BC=9,圆形纸片的半径为2,则圆心O运动的路径长为.三、解答题(共66分)17.(6分)计算: tan30°+sin60°﹣2cos245°18.(6分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母a,b,c,每个小球除字母不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再从可口袋中随机摸出一个小球记下字母.用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两次摸出的小球上的字母相同的概率.19.(8分)已知,如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,G是上一点,AG与DC 的延长线交于点F.(1)如CD=8,BE=2,求⊙O的半径长;(2)求证:∠FGC=∠AGD.20.(8分)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆AB的高度,沿旗杆正前方2米处的点C出发,沿斜面坡度i=1:的斜坡CD前进4米到达点D,在点D处安置测角仪,测得旗杆顶部A的仰角为37°,量得仪器的高DE为1.5米.已知A、B、C、D、E在同一平面内,AB⊥BC,AB∥DE.求旗杆AB的高度.(参考数据:sin37°≈,cos37°≈,tan37°≈.计算结果保留根号)21.(8分)如图,在四边形ABCD中,BC=CD=2,AB=3,AB⊥BC,CD⊥BC.(1)求tan∠BAD;(2)把四边形ABCD绕直线CD旋转一周,求所得几何体的表面积.22.(8分)如图,AN是⊙M的直径,NB∥x轴,AB交⊙M于点C.(1)若点A(0,6),N(0,2),BC=6,求∠ABN的度数;(2)若D为线段NB的中点,求证:直线CD是⊙M的切线.23.(10分)我市有一种可食用的野生菌,上市时,外商李经理按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计307元,而且这类野生菌在冷库中最多保存160天,同时,平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售.(1)若存放x天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为P元,试写出P与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.(2)李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润W元?(利润=销售总额﹣收购成本﹣各种费用)24.(12分)已知:二次函数y=ax2+2ax﹣4(a≠0)的图象与x轴交于点A,B(A点在B点的左侧),与y轴交于点C,△ABC的面积为12.(1)求二次函数图象的对称轴与它的解析式;(2)点D在y轴上,当以A、O、D为顶点的三角形与△BOC相似时,求点D的坐标;(3)点D的坐标为(﹣2,1),点P在二次函数图象上,∠ADP为锐角,且tan∠ADP=2,求点P的横坐标.2018年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1.【解答】解:两边都除以2b得, =.故选:B.2.【解答】解:∵一个奇数与一个偶数的和为奇数,∴任意写出一个偶数和一个奇数,两数之和是偶数的概率为0,故选:C.3.【解答】解:把抛物线y=x2﹣1先向右平移2个单位,再向下平移2个单位,得抛物线解析式为y=(x﹣2)2﹣3.故选:D.4.【解答】解:由圆周角定理得,这条弧所对的圆心角的度数=2×这条弧所对的圆周角的度数=72°,故选:A.5.【解答】解:∵∠C=90°,a=3,c=4,∴sinA==.故选:B.6.【解答】解:∵一条直线与圆有公共点,∴公共点可能是1个或2个,∴这条直线与圆的位置关系是:相切或相交.故选:D.7.【解答】解:由黄金比值可知,这本书的长==(7+7)cm,故选:A.8.【解答】解:当PQ是直径时,PQ长取最大值,连接OA,∵劣弧的度数为120°,∴∠AOP=60°,∵圆的半径为4,∴AO=4,∴OP=8,∴PQ=8+4=12,故选:B.9.【解答】解:∵y=ax2﹣4ax+4a﹣1=a(x﹣2)2﹣1,∴此抛物线对称轴为x=2,∵抛物线y=ax2﹣4ax+4a﹣1与x轴交于A,B两点,∴当ax2﹣4ax+4a﹣1=0时,△=(﹣4a)2﹣4a×(4a﹣1)>0,得a>0,∵x1<2<x2,x1+x2<4,∴2﹣x1>x2﹣2,∴m>n,故选:C.10.【解答】解:设CM=x,设HC=y,则BH=HM=3﹣y,故y2+x2=(3﹣y)2,整理得:y=﹣x2+,即CH=﹣x2+,∵四边形ABCD为正方形,∴∠B=∠C=∠D=90°,由题意可得:ED=1.5,DM=3﹣x,∠EMH=∠B=90°,故∠HMC+∠EMD=90°,∵∠HMC+∠MHC=90°,∴∠EMD=∠MHC,∴△EDM∽△MCH,∴=,即=,解得:x1=1,x2=3(不合题意),∴CM=1,如图,连接BM,过点G作GP⊥BC,垂足为P,则BM⊥GH,∴∠PGH=∠HBM,在△GPH和△BCM中,∴△GPH≌△BCM(SAS),∴GH=BM,∴GH=BM==.故选:A.二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.【解答】解:对称轴为直线x=﹣,故答案为:x=112.【解答】解:由图得:红色扇形的圆心角为90°,白色扇形的圆心角是270°,∴白色扇形的面积:红色扇形的面积=3:1,指针落在白色区域的概率是,故答案为:13.【解答】解:∵圆锥的底面半径是3,∴圆锥的底面周长为:2πr=2π×3=6π,∵圆锥的底面周长等于侧面展开扇形的弧长,∴侧面展开扇形的弧长为6π,∵母线长为4,∴圆锥的侧面积为: lr=×6π×4=12π.故答案为:12π.14.【解答】解:设扇形的半径为R,根据题意得15π=,∴R2=25,∵R>0,∴R=5.∴扇形的弧长==6π.故答案为:6π15.【解答】解:∵DE∥BC,DF∥AC,∴△ADE∽△ABC,△DBF∽△ABC.∵=,∴=, =,∴S △ADE =()2•S △ABC =S △ABC ,S △DBF =()2•S △ABC =S △ABC .∵S 四边形DECF =S △ABC ﹣S △ADE ﹣S △DBF =S △ABC =m ,∴S △ABC =m .故答案为:m . 16.【解答】解:如图,圆心O 的运动路径长为,过点O 1作O 1D ⊥BC 、O 1F ⊥AC 、O 1G ⊥AB ,垂足分别为点D 、F 、G ,过点O 作OE ⊥BC ,垂足为点E ,连接O 2B ,过点O 2作O 2H ⊥AB ,O 2I ⊥AC ,垂足分别为点H 、I ,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°、∠A=30°,∴AC=,AB=2BC=18,∠ABC=60°,∴C △ABC =9+9+18=27+9,∵O 1D ⊥BC 、O 1G ⊥AB ,∴D 、G 为切点,∴BD=BG ,在Rt △O 1BD 和Rt △O 1BG 中,∵,∴△O 1BD ≌△O 1BG (HL ),∴∠O 1BG=∠O 1BD=30°,在Rt △O 1BD 中,∠O 1DB=90°,∠O 1BD=30°,∴BD=,∴OO 1=9﹣2﹣2=7﹣2,∵O 1D=OE=2,O 1D ⊥BC ,OE ⊥BC ,∴O 1D ∥OE ,且O 1D=OE ,∴四边形OEDO 1为平行四边形,∵∠OED=90°,∴四边形OEDO 1为矩形,同理四边形O 1O 2HG 、四边形OO 2IF 、四边形OECF 为矩形,又OE=OF ,∴四边形OECF 为正方形,∵∠O 1GH=∠CDO 1=90°,∠ABC=60°,∴∠GO 1D=120°,又∵∠FO 1D=∠O 2O 1G=90°,∴∠OO 1O 2=360°﹣90°﹣90°=60°=∠ABC ,同理,∠O 1OO 2=90°,∴△OO 1O 2∽△CBA ,∴,即,∴=15+,即圆心O 运动的路径长为15+.故答案为:15+. 三、解答题(共66分)17.【解答】解:原式=×+×﹣2×()2=1+﹣1=.18.【解答】解:列表如下:a b ca (a,a)(b,a)(c,a)b (a,b)(b,b)(c,b)c (a,c)(b,c)(c,c)所有等可能的情况有9种,其中两次摸出的小球的标号相同的情况有3种,则P==.19.【解答】(1)解:连接OC.设⊙O的半径为R.∵CD⊥AB,∴DE=EC=4,在Rt△OEC中,∵OC2=OE2+EC2,∴R2=(R﹣2)2+42,解得R=5.(2)证明:连接AD,∵弦CD⊥AB∴=,∴∠ADC=∠AGD,∵四边形ADCG是圆内接四边形,∴∠ADC=∠FGC,∴∠FGC=∠AGD.20.【解答】解:如图,延长ED交BC延长线于点F,则∠CFD=90°,∵tan∠DCF=i==,∴∠DCF=30°,∵CD=4,∴DF=CD=2,CF=CDcos∠DCF=4×=2,∴BF=BC+CF=2+2=4,过点E作EG⊥AB于点G,则GE=BF=4,GB=EF=ED+DF=1.5+2=3.5,又∵∠AED=37°,∴AG=GEtan∠AEG=4•tan37°,则AB=AG+BG=4•tan37°+3.5=3+3.5,故旗杆AB的高度为(3+3.5)米.21.【解答】解:(1)过点D作DE⊥AB,tan∠BAD=,(2)侧面积:4π×3=12π,底面积=4π,凹圆锥侧面积=,所以表面积=(16+2)π.22.【解答】解:(1)∵A的坐标为(0,6),N(0,2),∴AN=4,∴AM=MC=2,∵AN是⊙M的直径,∴∠ACN=∠BCN=90°,∴△ACN∽△BNC,∵BC=6,∴AC=2,∴AB=2AN=8,∴∠ABN=30°,(2)连接MC,NC ∵AN是⊙M的直径,∴∠ACN=90°,∴∠NCB=90°,在Rt△NCB中,D为NB的中点,∴CD=NB=ND,∴∠CND=∠NCD,∵MC=MN,∴∠MCN=∠MNC,∵∠MNC+∠CND=90°,∴∠MCN+∠NCD=90°,即MC⊥CD.∴直线CD是⊙M的切线.23.【解答】解:(1)由题意得P与x之间的函数关系式P=(x+30)(1000﹣3x)=﹣3x2+910x+30000(1≤x≤160,且x为整数);(2)由题意得w=(﹣3x2+910x+30000)﹣30×1000﹣307x=﹣3x2+603x它的图象的对称轴为直线x=,故当x=100或101时,w最大=30300,24.【解答】解:(1)该二次函数的对称轴是:直线x=﹣=﹣1;(1分)∵当x=0时,y=﹣4,∴C(0,﹣4),∴OC=4,连接AC,BC,∵S△ABC=AB•OC=12,AB=6,∵A、B关于直线x=﹣1对称,∴A(﹣4,0),B(2,0),把B(2,0)代入y=ax2+2ax﹣4中得:4a+4a﹣4=0,a=,∴二次函数的解析式为:y=x2+x﹣4;(2分)(2)如图1,∵∠BOC=∠AOD=90°,且OB=2,OC=OA=4,∴=,分两种情况:①当△AOD∽△COB时, =2,∴OD=2,即D1(0,2)或D2(0,﹣2);②当△AOD∽△BOC时,,∴OD=2OA=8,即D3(0,8)或D4(0,﹣8);综上所述,点D的坐标为(0,2)或(0,﹣2)或(0,8)或(0,﹣8);(6分)(3)如图2,过D作DF⊥x轴于F,分两种情况:①当点P 在直线AD 的下方时,由(1)得:A (﹣4,0), ∵D (﹣2,1),∴AF=2,DF=1,在Rt △ADF 中,∠AFD=90°,得tan ∠ADF==2,延长DF 交抛物线于P 1,则P 1就是所求,∴P 1(﹣2,﹣4);(8分)②当点P 在直线AD 的上方时,延长P 1A 至点G ,使得AG=AP 1,连接DG ,作GH ⊥x 轴于H , ∴△GHA ≌△P 1FA ,∴HA=AF ,GH=P 1F ,∵A (﹣4,0),P 1(﹣2,﹣4),∴G (﹣6,4),易得DG 的解析式为:y=﹣x ﹣,在△ADP 1中,DA=,DP 1=5,AP 1=2,∴, ∴∠DAP 1=90°,∴DA ⊥GP 1,∴DG=DP 1,∴∠ADG=∠ADP 1,∴tan ∠ADG=tan ∠ADP 1=2,设DG 与抛物线的交点为P 2,则P 2点为所求,设P 2(x , +x ﹣4),代入DG 的解析式中,﹣x ﹣=+x ﹣4,解得x=, ∵P 2 点在第二象限,∴P 2点的横坐标为x=(舍正)(11分)综上,P 点的横坐标为﹣2或.(12分)。

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点的左侧),与 y 轴交于点 C,△ABC 的面积为 12. (1)求二次函数图象的对称轴与它的解析式; (2)点 D 在 y 轴上,当以 A、O、D 为顶点的三角形与△BOC 相似时,求点 D 的坐标; (3)点 D 的坐标为(﹣2,1),点 P 在二次函数图象上,∠ADP 为锐角,且 tan∠ADP=2,
A.12
B.12
C.8
D.4
9.(3 分)抛物线 y=ax2﹣4ax+4a﹣1 与 x 轴交于 A,B 两点,C(x1,m)和 D(x2,n)也
是抛物线上的点,且 x1<2<x2,x1+x2<4,则下列判断正确的是( )
A.m<n
B.m≤n
C.m>n
D.m≥n
10.(3 分)如图,将边长为 3 的正方形纸片 ABCD 对折,使 AB 与 DC 重合,折痕为 EF,
A.
B.
C.
D.
6.(3 分)如果一条直线与圆有公共点,那么该直线与圆的位置关系是( )
A.相交
B.相离
C.相切
D.相交或相切
7.(3 分)一本书的宽与长之比为黄金比,书的宽为 14cm,则它的长为( )
A.(7 +7)cm B.(21﹣7 )cm C.(7 ﹣7)cm D.(7 ﹣21)cm
8.(3 分)如图,PA,PB 分别切⊙O 于 A,B 两点,已知圆的半径为 4,劣弧 的度数为 120°,Q 是圆上的一动点,则 PQ 长的最大值是( )
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2018 年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.(3 分)已知 2a=3b,则 a:b 的值是( )
A.
B.
C.
D.
2.(3 分)任意写出一个偶数和一个奇数,则这两数之和是偶数的概率是( )
A.1
B.
C.0
D.无法确定
3.(3 分)把抛物线 y=x2﹣1 先向右平移 2 个单位,再向下平移 2 个单位,可得抛物线( )
且 = ,已知四边形 DECF 的面积为 m,则△ABC 的面积为

16.(4 分)如图,△ABC 是一块直角三角框,且∠C=90°,∠A=30°,现将圆心为点 O
的圆形纸片放置在三角框内部,将圆形纸片沿着三角框的内部边缘滚动 1 周,回到起点
位置时停止,若 BC=9,圆形纸片的半径为 2,则圆心 O 运动的路径长为
求点 P 的横坐标.
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2018 年浙江省湖州市长兴县中考数学一模试卷
参考答案
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,共 30 分) 1.B; 2.C; 3.D; 4.A; 5.B; 6.D; 7.A; 8.B; 9.C; 10.A; 二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分) 11.x=1; 12. ; 13.12π; 14.6π; 15. m; 16.15+题(共 66 分) 17.(6 分)计算: tan30°+ sin60°﹣2cos245° 18.(6 分)一个不透明的口袋中有三个小球,上面分别标有字母 a,b,c,每个小球除字母
不同外其余均相同,小园同学从口袋中随机摸出一个小球,记下字母后放回且搅匀,再 从可口袋中随机摸出一个小球记下字母.用画树状图(或列表)的方法,求小园同学两 次摸出的小球上的字母相同的概率. 19.(8 分)已知,如图,AB 是⊙O 的直径,弦 CD⊥AB 于点 E,G 是 上一点,AG 与 DC 的延长线交于点 F. (1)如 CD=8,BE=2,求⊙O 的半径长; (2)求证:∠FGC=∠AGD.
(1)若存放 x 天后,将这批野生菌一次性出售,设这批野生菌的销售总额为 P 元,试写出 P 与 x 之间的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围.
(2)李经理将这批野生茵存放多少天后出售可获得最大利润 W 元?(利润=销售总额﹣收 购成本﹣各种费用)
24.(12 分)已知:二次函数 y=ax2+2ax﹣4(a≠0)的图象与 x 轴交于点 A,B(A 点在 B
20.(8 分)如图,某数学活动小组为测量学校旗杆 AB 的高度,沿旗杆正前方 2 米处的 点 C 出发,沿斜面坡度 i=1: 的斜坡 CD 前进 4 米到达点 D,在点 D 处安置测角仪, 测得旗杆顶部 A 的仰角为 37°,量得仪器的高 DE 为 1.5 米.已知 A、B、C、D、E 在同 一平面内,AB⊥BC,AB∥DE.求旗杆 AB 的高度.(参考数据:sin37°≈ ,cos37°≈ ,tan37°≈ .计算结果保留根号)

12.(4 分)如图,转盘中灰色扇形的圆心角为 90°,白色扇形的圆心角为 270°,让转盘
自由转动一次,指针落在白色区域的概率是

13.(4 分)一圆锥的底面半径为 3,它的母线长为 4,则它的侧面积 S 侧=

14.(4 分)一个扇形的面积为 15π,圆心角为 216°,那么它的弧长为

15.(4 分)如图,在△ABC 中,点 D,E,F 分别在 AB,AC,BC 上,DE∥BC,DF∥AC,
23.(10 分)我市有一种可食用的野生菌,上市时,外商李经理按市场价格 30 元/千克收购 了这种野生菌 1000 千克存放入冷库中,据预测,该野生菌的市场价格将以每天每千克上 涨 1 元;但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计 307 元,而且这类野生菌 在冷库中最多保存 160 天,同时,平均每天有 3 千克的野生菌损坏不能出售.
三、解答题(共 66 分)
17.
; 18.
; 19.
; 20.
; 21.
; 22.
; 23.

24.

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A.y=(x+2)2+1 B.y=(x+2)2﹣3 C.y=(x﹣2)2+1 D.y=(x﹣2)2﹣3
4.(3 分)一条弧所对的圆周角的度数是 36°,则这条弧所对的圆心角的度数是( )
A.72°
B.54°
C.36°
D.18°
5.(3 分)在 Rt△ABC 中,∠C=90°,a=3,c=4,则 sinA=( )
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21.(8 分)如图,在四边形 ABCD 中,BC=CD=2,AB=3,AB⊥BC,CD⊥BC. (1)求 tan∠BAD; (2)把四边形 ABCD 绕直线 CD 旋转一周,求所得几何体的表面积.
22.(8 分)如图,AN 是⊙M 的直径,NB∥x 轴,AB 交⊙M 于点 C. (1)若点 A(0,6),N(0,2),BC=6,求∠ABN 的度数; (2)若 D 为线段 NB 的中点,求证:直线 CD 是⊙M 的切线.
展平后,再将点 B 折到边 CD 上,使边 AB 经过点 E,折痕为 GH,点 B 的对应点为 M,
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点 A 的对应点为 N,那么折痕 GH 的长为( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 4 分,共 24 分)
11.(4 分)抛物线 y=﹣2x2+4x+m 的对称轴是直线
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