推普周活动方案(完整版)

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推普周学校活动方案6篇

推普周学校活动方案6篇

推普周学校活动方案6篇只有通过细致的活动方案,我们才能有效地分配资源,确保每个环节都得到充分支持,很多人在活动方案中会忽视参与者的反馈,这对活动的改进非常重要,以下是本店铺精心为您推荐的2024年推普周学校活动方案6篇,供大家参考。

2024年推普周学校活动方案篇1一、指导思想:为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识,努力提高青山人民语言文字应用能力,增强青山文化软实力。

为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建文明青山、和谐青山做出积极贡献,根据武汉市语委第十三届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。

二、活动主题:本次推普周活动主题是:普通话连接你我他,处处盛开文明花三、活动时间:XX年9月12日—9月18日(第十三届全国推普周期间)四、活动内容:(一)各校活动内容1、悬挂一幅醒目的推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2、国旗下讲话宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

3、在校园内消灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写比赛。

4、各中小学开展普通话连接你我他社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区活动。

5、各中职中专学校组织学生参加青山区说标准普通话求职走遍天下演讲比赛。

(具体时间待定)。

(二)各委办局、街道活动内容1、在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

2、办一期有关推普周相关内容的黑板报。

3、各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展岗位演讲规范汉字比赛等丰富多彩活动。

(三)青山区武汉文明用语示范岗活动内容1、人人说普通话:示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话,迎接市区两级语委办检查。

2、个个做宣传员:活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。

3、处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画,设置宣传牌。

2024推普周主题活动方案(三篇)

2024推普周主题活动方案(三篇)

2024推普周主题活动方案主题:普周——全民普及周活动目标:1. 提高全民普及教育意识,促进教育公平;2. 增强全民科学素养,推动科技进步;3. 加强社会文化传承与创新,丰富人民精神生活;4. 提升全民健康素养,促进健康生活方式;5. 强化全民法治意识,维护社会秩序和公平正义。

活动策划:一、普及教育主题活动1. 举行全民普及教育宣传活动:通过媒体、校园、社区等渠道,向全社会宣传普及教育的重要性和成果。

2. 开展普及教育讲座和培训工作坊:邀请教育专家、学者、教育工作者开展讲座和培训,提高广大人民群众的教育素养。

3. 举办普及教育展览:展示普及教育的发展成果和创新方法,激发人民群众对于教育的兴趣和热情。

4. 开展学校开放日活动:鼓励学校向社区和公众开放,展示学校办学特色和教育成果,拉近学校与社会的距离。

二、科技进步主题活动1. 举办科技进步大赛:邀请各领域的专家和科技爱好者参与,展示科技创新成果,激发科技创新热情。

2. 开展科技进步讲座和论坛:邀请科研单位、高校教授和科学家等专家,介绍最新科技进展和研究成果,提高人民群众的科学素养。

3. 推动科技创业与普及教育结合:鼓励科技创业者与教育机构合作,推出智能教育产品和科技教育服务,提高普及教育的科技含量。

三、社会文化传承与创新主题活动1. 举办传统文化展览:展示传统艺术、手工艺品、传统乐器等,加强社会文化传承与保护意识。

2. 开展青年文化创意比赛:鼓励青年学生参与创意设计、文学创作、音乐创作等比赛,促进文化创新与传承的结合。

3. 举办社区文化活动:组织社区居民参与传统文化体验、手工制作、书法绘画等,提高社区文化意识和创造力。

四、健康生活方式主题活动1. 开展健康教育讲座与体验活动:邀请专业医生、健康专家,向人民群众推广健康生活方式,如科学饮食、合理锻炼等。

2. 举办健康体检活动:向人民群众提供免费健康体检服务,提高健康意识并促进早期发现疾病。

3. 组织健康生活主题运动会:举办群众健身比赛、舞蹈表演等活动,鼓励人民群众积极参与体育锻炼。

推普周活动方案范本(五篇)

推普周活动方案范本(五篇)

推普周活动方案范本一、活动意义:全国推广普通话宣传周活动的举办,作为语言文字工作的基石之一,旨在以科学发展观为引领,致力于构建一个与和谐社会相契合的语言环境。

此活动旨在全面且深入地传播国家语言文字的法规与政策,积极引导公众树立正确的语言观念。

围绕本届推普周的核心主题,我们将持续强化《国家通用语言文字法》的宣传力度,以此提升我园教职工的语言文字规范意识及推普参与热情,共同营造一个优美、规范且充满活力的语言环境,促进幼儿语言表达能力的全面发展,增强他们说普通话的自信心。

同时,我们还将通过家园互动及社区、街道的广泛宣传,营造全民共讲普通话的良好氛围。

二、活动时间___日三、活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统四、活动目的:1. 借助形式多样、内容丰富的推普活动,深刻揭示推广和普及普通话工作的重要意义,提升教职工、幼儿及家长的认知度。

2. 培养教师、家长及幼儿在沟通交流中自然使用普通话的习惯,确保普通话在校园内的主导地位。

五、主要活动安排1. 精心布置校园环境,营造浓厚的宣传氛围。

通过悬挂大型宣传标语、展示宣传画、制作海报及设立宣传专栏等方式,实现广泛而深入的宣传效果。

(1)在校园显著位置悬挂推普横幅,张贴宣传画、设置宣传专栏,并展示《国家通用语言文字法》的相关内容,以扩大宣传覆盖面。

(2)精心策划并展示推普周活动的精彩瞬间,制作一版活动花絮供师生及家长观赏。

2. 在幼儿园___公众平台上发布《推广普通话倡议书》,倡导全体教师、家长及幼儿积极讲普通话,共同营造和谐的语言环境。

3. 结合教师节契机,举办“立足岗位争奉献”诗歌朗诵活动,展现教师风采,弘扬普通话魅力。

4. 组织幼儿参与“故事大王”比赛,激发幼儿对普通话的兴趣与热爱,提升他们的语言表达能力。

5. 在周一的国旗下活动中,开展推普教育宣传活动,增强全体师生的推普意识。

6. 教师走出校园,深入社区、街道发放推普宣传单,扩大宣传范围,使更多人认识到推广和普及普通话的重要性。

推普周活动方案(八篇)

推普周活动方案(八篇)

推普周活动方案一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。

根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以____为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

二、活动时间____年____月____日—____月____日三、宣传主题说好普通话,圆梦你我他。

四、活动目标通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、组织领导由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

____小学推普领导小组:组长:副组长:组员:六、活动安排(一)宣传动员,营造氛围。

在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

(二)开展推普系列活动。

1.围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

(行政办、班主任、辅导员)2.做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。

(德育处)3.各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。

(辅导员)4.开展“古诗诵读”活动。

推普周主题及活动方案(7篇)

推普周主题及活动方案(7篇)

推普周主题及活动方案一、指导思想本届推普周的指导思想是。

以____为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间____年____月8—____月____日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:1.利用周四下午的班会时间,举行"推广普通话,共筑中国梦"主题班会活动。

组织学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;进行"推广普通话,共筑中国梦"设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

____组织一次推普社会宣传活动。

开展"我给父母当老师"活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立"讲好普通话,做文明人"的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

推普周主题及活动方案(二)一、活动主题:说好普通话圆梦你我他二、活动地点:403班教室三、主持人:常青四、活动目的:1.通过活动,让队员们认识到普通话的重要性。

推普周活动方案范本(四篇)

推普周活动方案范本(四篇)

推普周活动方案范本【活动方案1:语言角】活动名称:汉语角活动目的:通过组织汉语角活动,提升学生们的普通话沟通和表达能力,促进汉语交流和文化学习。

活动时间:每周一次,每次1-2小时。

活动地点:学校场地或者教室。

活动内容:1. 词汇游戏:参与者围绕主题进行词汇游戏,如汉字接龙、成语接龙等,增加词汇积累和运用能力。

2. 辩论赛:组织小组辩论,鼓励学生使用普通话进行辩论,提升语言表达能力和逻辑思维能力。

3. 角色扮演:分组进行角色扮演,模拟不同场景下的对话和表达,帮助学生练习日常口语和语言表达。

4. 演讲比赛:组织学生进行主题演讲比赛,鼓励学生充分发挥想象力和表达能力,提高口头表达能力。

5. 音乐舞蹈表演:组织学生进行汉语歌曲或传统舞蹈表演,帮助学生了解中国文化和习俗。

【活动方案2:文化体验】活动名称:中国传统文化体验活动目的:通过体验中国传统文化,增强学生对中国传统文化的了解和兴趣,提高汉语水平。

活动时间:每周一次,每次2-3小时。

活动地点:学校场地或者文化场所。

活动内容:1. 传统手工艺制作:学生学习中国传统手工艺,例如剪纸、折纸、中国结等,提高动手能力和艺术创造力。

2. 茶道体验:组织学生学习中国茶道文化,包括泡茶、品茶和欣赏茶艺表演,培养学生对中国传统饮茶文化的兴趣。

3. 书法和绘画比赛:组织学生进行书法和绘画比赛,鼓励学生学习和练习中国书法和绘画技巧,了解中国艺术文化。

4. 古典乐器演奏:组织学生学习和演奏中国传统乐器,如古筝、琵琶等,培养学生的音乐兴趣和表演能力。

5. 参观文化遗址:组织学生参观中国传统文化遗址,如故宫、长城等,了解中国历史和文化的重要场所。

【活动方案3:文化交流】活动名称:中外文化交流活动目的:通过组织中外学生文化交流活动,提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力,增强中外学生之间的友谊和理解。

活动时间:每周一次,每次2-3小时。

活动地点:学校场地或者国际交流中心。

活动内容:1. 中外学生对话:组织中外学生进行对话,通过交流生活、学习和兴趣等话题,提高学生的普通话交流能力和跨文化交流能力。

推普周活动方案12篇(推普周活动方案)

推普周活动方案12篇(推普周活动方案)

推普周活动方案12篇(推普周活动方案)2.开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动各班在班级开展“写规范字·做文明人” 规范汉字书写活动,低班级同学硬笔书法内容:一至两首古诗;中、高硬笔书法内容:紧扣主题字数不超过100。

3.总结评比。

对各班推普实际状况作全面检查,如:课间同学相互沟通一般话使用状况;老师讲课一般话使用状况;同学作业规范用字状况等等,对推普工作实施认真,确有实效的班级进行表彰。

并要求全校师生,以推普周活动为契机,连续坚持时时讲一般话,处处写规范字,持之以恒,并养成习惯。

推普周活动方案2一、活动宗旨:学英雄语,学好一般话,书写规范字,是我们全体师生的责任,大力推广一般话、规范汉字书写,是一项有重要意义的工作,它对我们正确使用汉语,增进各民族思想的相互沟通和感情的融合,继承优秀文化传统和对外相互沟通,团结全都构建和谐社会具有不行或缺的现实意义,所以我们要扎扎实实地搞好本次活动。

二、主题:一般话推广活动三、活动时间:9月10日—9月16日四、组织形式多样的活动1、设计宣布传达口号:每位同学设计一句推广宣布传达口号,每个小组推举一到二句宣布传达口号参预班级评比,胜出的将作为班级宣布传达口号,同时赐予“宣布传达小标兵称号”。

口号要求突出主题、琅琅上口。

2、搞一次“啄木鸟大行动”——找诞生活中的错别字;充分利用综合实践活动课程,组织“啄木鸟小队”,带领同学走向学校、社区、街道、商店探寻错字、别字,并与加以改正。

3、组织一次“一般话——美丽的语言”主题班队活动;由中队委组织班级以小组为单位演讲、朗诵等形式开展推普主题活动,同时评比出最优秀的推广宣布传达口号,评比出宣布传达周中表现最为突出的同学授予“宣传小标兵”称号。

推普周活动方案3一、指导思想:传承了巍巍中华上下五千年绚烂文明的一般话,不但是中国各民族,各方言区之间进行相互沟通的通用语言,还是联合国六种主题工作语言之一,汉语一般话在国际上的影响越来越大,对提升中国在国际上的影响力起着越来越大的作用。

推普周活动方案(15篇)

推普周活动方案(15篇)

推普周活动方案(15篇)推普周活动方案1一、活动主题大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。

二、总体要求(一)紧扣主题,开展多种形式宣传活动。

今年是推普周活动举办20周年,也是贯彻中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的开局之年,又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军90周年,中华民族全面抗战爆发(七·七事变)80周年,各县(市、区)教育局和市直各学校,要紧扣活动主题,围绕传承中华优秀传统文化和革命文化,大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统,宣传国家语言文字法律法规和方针政策,积极开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。

(二) 城乡协调,推动语言文字普及攻坚。

《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出“到____年,在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。

各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划,协调联动,充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用,将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。

在做好城镇学校推普工作的同时,将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展,将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容,广泛开展形式多样、丰富多彩的推普活动,并以语言文字规范化示范校创建工作为契机,将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容。

各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作,做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

(三) 创新方式,切实增强宣传活动实效。

各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导,创新活动内容、载体和方式,在总结以往经验的基础上,充分利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊(播)本地本校推普周系列活动,主动联系当地主流新闻媒体加强宣传,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力。

要结合本地本校实际,探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式,开展公益性推普宣传活动,丰富活动内涵,使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

推普周活动方案(通用15篇)

推普周活动方案(通用15篇)

推普周活动方案(通用15篇)推普周活动方案1一.指导思想9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:二.活动主题说好普通话,圆梦你我他。

三.活动内容1.成立山吴中学第十七届推普工作领导组:组长:z 副组长:z组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员2.抓好日常推普工作。

要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。

悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。

随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。

各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。

6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。

7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

四.具体安排表9月12日(周五)1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。

(语言办)9月13日(周六)2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)9月14日(周日)3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)9月15日(周一)4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。

2024年推普周主题活动方案(5篇)

2024年推普周主题活动方案(5篇)

2024年推普周主题活动方案(5篇)推普周主题活动方案1(约1004字)一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动时间:9月8—9月14日三、活动主题:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

四、活动内容:1.利用周四下午的班会时间,举行“推广普通话,共筑中国梦”主题班会活动。

组织学生朗读诗歌、课文。

介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。

2.开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。

将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

4.举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

5.办一期推普板报或手抄报;进行“推广普通话,共筑中国梦”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

?6.组织一次推普社会宣传活动。

开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

7.在教室内开展纠错活动,对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。

推普周主题活动方案2(约1387字)一、指导思想九月份的第三周为全国推广普通话宣传周,今年9月10日至16日是第_届推普周。

推普活动策划方案(精选8篇)

推普活动策划方案(精选8篇)

推普活动策划方案(精选8篇)推普活动策划方案篇1一、活动目的根据上级领导指示,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

积极引导全校师生员工树立科学的语言关,提高师生说普通话、用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境,我校特将九月的第三周定作推普周,进一步浓厚校园讲普通话、用规范字的氛围,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字的良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

二、活动内容1.国旗下讲话利用周一的升旗仪式,进行主题为“推广普通话,共筑中国梦”的演讲,倡议大家说普通话,用规范字。

2.“啄木鸟纠错”活动推普员带领班级同学在校园和附近社区中,找寻展板中的文字是否有错别字。

(专业一部一、二年级同学参加)3.电子小报组织班级制作推普周的电子小报,主题为“说好普通话,圆梦你我他”。

(专业二部一、二年级同学参加)4.黑板报组织班级出一期推普周黑板报。

5.校广播站宣传利用学校中午的学生广播,向全校师生宣传讲普通话的重要性。

三、注意事项1.电子小报上交截止时间为9月18日(周四)。

2.完成“啄木鸟纠错”活动表格,表格上交时间为9月19日(周五),上交至13学前(7)黄诗铭同学处。

推普活动策划方案篇2一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代三、活动时间20--年9月10日至23日四、活动领导小组组长:副组长:组员:全体师生五、活动内容(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。

推普周活动方案(精选6篇)

推普周活动方案(精选6篇)

推普周活动方案(精选6篇)推普周活动方案1一、指导思想:9月11日至17日为第__届推广普通话宣传周。

为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:二、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字三、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容及安排:(一)组织领导,落实管理推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长:副组长:组员:(二)宣传动员,营造氛围1.大力宣传,营造氛围充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。

张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。

将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。

利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育、利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

(4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

推普周活动方案(3篇)

推普周活动方案(3篇)

推普周活动方案(3篇)怎样有效的推动推普周的开展呢?怎样写出一份优秀的推普周活动方案呢?下面是我细心为大家整理的推普周活动方案(3篇),假如能帮助到您,我的一切努力都是值得的。

篇一:推普周活动方案篇一20xx年9月12日至x日是第xx届全国推广一般话宣扬周,为贯彻《教化部等九部门关于开展第xx届全国推广一般话宣扬周活动的通知》,增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识,营造良好的语言环境,推动我校的语言文字工作,结合我校实际特制定本活动方案。

一、活动主题:规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统二、活动时间:xx年xx月xx日三、活动支配:1、利用周一的升旗仪式,进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话,对全校学生进行一次动员,号召全校师生主动参加。

2、在学校显著位置张贴“推普周”宣扬画、悬挂条幅,出一期黑板报,营造宣扬氛围。

3、各班以“说好一般话,用好规范字”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

4、各班利用班队会主动开展“规范运用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”活动,提高校内的文化氛围,增加学生说一般话的意识,提高学生一般话水平。

5、以我校经典诵读特色为抓手,利用早读、午读、诵读课等时间诵读中华经典诗歌,激发爱国热忱,弘扬中华传统文化。

6、以班级为单位开展一次以“欢乐读书、共享阅读”为主题的演讲竞赛活动。

7、全校以班级为单位开展一次以“运用规范字”为主题的书法竞赛。

8、组织学生开展“小手拉大手,同讲一般话”活动,向家长宣扬推普学问。

9、开展“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内外不规范用字。

10、要求每位老师在教化教学中务必运用一般话,使一般话成为校内语言,养成在会议、探讨中运用一般话的习惯,使一般话成为工作语言。

四、活动要求:各班要重视并开展好推普周的。

各项活动,把这项工作作为学校的一项重要工作来抓。

各班对相关活动要仔细组织实施,要通过活动取得实实在在的效果,培育师生养成“说一般话,写规范字”的良好习惯。

推普周活动方案(三篇)

推普周活动方案(三篇)

推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案一、活动背景根据全国语言文字工作委员会的部署,___年___月___日至___月___日定为第___届全国普通话推广周。

为积极响应地区教育局的号召,我校特制定此活动方案,旨在全校范围内深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强师生语言规范意识,提升普通话应用能力,为构建和谐社会、营造良好语言环境贡献力量。

二、指导思想以科学发展观为引领,围绕构建和谐社会目标,全面深入宣传国家语言文字政策法规,引导全校师生树立科学的语言观,提升普通话和规范字的使用能力,弘扬中华优秀文化传统,提升学校文化品位,为提升国家文化软实力和综合实力贡献力量。

三、活动主题与宗旨活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”的工作原则,努力提升国民语言文字应用能力,为增强国家综合实力、建设人力资源强国和构建和谐社会贡献力量。

四、活动内容及安排1. 组织领导组长:郭瑶副组长:陈军志、徐敏成员:化作小学全体教师领导小组负责活动的组织、宣传、计划、实施、监督及评估工作。

2. 活动内容及要求经典诵读:演讲稿内容需健康向上,学生组需赞美教师,教师组需围绕“师德师风”教育。

演讲时间学生组控制在___至___分钟,教师组不超过___分钟。

学生按年级分组,每班至少一名代表参加,一年级可自愿参加。

3. 活动形式主要形式为演讲比赛。

4. 时间安排及过程第一阶段:宣传发动(___月___日—___日):全校范围内进行宣传动员,制定班级推普计划,张贴宣传标语,营造浓厚氛围。

第二阶段:组织实施(___日—___日):各班利用班会、自习课开展推普活动,并于___日下午___时举行演讲比赛。

活动注重个人与集体、班级与年级的结合,以点带面,辐射家庭及社区。

第三阶段:总结评估(___日—___日):收集活动资料,撰写总结报告,评估活动成效。

关于普通话推广周活动方案(精选6篇)

关于普通话推广周活动方案(精选6篇)

关于普通话推⼴周活动⽅案(精选6篇)普通话推⼴周活动⽅案1经国务院批准,每年9⽉份第三周为全国推⼴普通话宣传周(以下简称推⼴普通话周)。

作为推⼴普通话的基本措施之⼀,推⼴普通话周活动产⽣了⼴泛的社会影响,在宣传《中华⼈民共和国国家通⽤语⾔⽂字法》,促进全社会树⽴语⾔⽂字规范意识,推动语⾔⽂字⼯作向纵深发展⽅⾯发挥了重要作⽤。

20xx年9⽉10⽇⾄16⽇是第x届全国推⼴普通话周。

为搞好本届推⼴普通话周活动,现就有关事项安排如下:⼀、指导思想:以科学发展观为指导,全⾯宣传国家语⾔⽂字法规政策,进⼀步增强全体师⽣的语⾔规范意识、法制意识和推⼴普通话参与意识,扎实提⾼师⽣说普通话,⽤规范字的意识与能⼒。

为构建社会主义和谐社会和提升学校⽂化品位营造良好的语⾔环境。

⼆、宣传主题:“普通话——五⼗年推⼴,新世纪普及”。

配合国务院《关于公布〈汉字简化⽅案〉的决议》、《关于推⼴普通话的指⽰》发布xx周年和《国家通⽤语⾔⽂字法》施⾏x周年宣传纪念活动。

三、推⼴普通话周活动领导⼩组成员组长:副组长:组员:四.活动内容安排⽇期活动内容主持⼈备注9⽉8⽇召开推⼴普通话周活动领导⼩组成员会议部署⼯作9⽉9⽇1.校内拉⼆条横幅标语并在醒⽬墙⾯张贴宣传画,横幅:红底⽩字内容:1.热烈庆祝全国第x届推⼴普通话周活动到来2.普通话——五⼗年推⼴,新世纪普及2.教师会议,学习《通知》,语⾔⽂字规范化培训。

9⽉11⽇1.升旗仪式,校领导讲话宣传2.校门⼝放置本届推⼴普通话周宣传画,印发全国推⼴普通话宣传周领导⼩组办公室修订的《推⼴普通话宣传提纲和宣传⼝号》。

3.2⾄9年级每班5⼈,成⽴“啄⽊鸟”⼩队,明确职责。

9⽉12⽇1.利⽤校⼴播宣传有关⽂件、⼝号等。

2.每班出⼀期⿊板报,周四检查(拍照)3.中⼩学⽣分头进⾏“啄⽊鸟”活动9⽉13⽇下午晚托班时间,2⾄9年级每班抽三⼈参加校钢笔字⽐赛。

评出⼀、⼆、三等奖若⼲名(张榜公布)9⽉14⽇检查各班⿊板报(拍照)9⽉15⽇教师会议总结其他1.做好对外宣传,扩⼤影响2.要求全体教职员⼯、学⽣坚持讲普通话3.在教师中开展演讲⽐赛、教学基本功⽐赛等活动,提⾼教师的语⾔规范意识和普通话教学⽔平4.以普及普通话为主题开展班会、队会、团会、课本剧表演、普通话⽐赛等活动,共青团和少先队组织要以体验教育为基本途径,结合开展“民族精神代代传”、争“普通话章”等活动,在推⼴普通话宣传中发挥积极作⽤。

推普周活动方案范例(三篇)

推普周活动方案范例(三篇)

推普周活动方案范例一、活动背景介绍:为了推动普通话普及和规范使用,提高全民素质和语言水平,以及增进地区间交流和合作,特拟定____年推普周活动方案。

推普周活动旨在通过多种形式的宣传、培训、比赛等活动,进一步普及普通话,提高普通话的有效运用能力,弘扬中华国粹文化,加强语言规范的普及和贯彻。

二、活动目标:1. 提高全民普通话水平:通过活动,提高广大人民群众对普通话的认知和学习兴趣,培养规范使用普通话的习惯。

2. 促进地区间交流与合作:通过活动,加强不同地区之间的交流和合作,推动普通话在各地区的普及和推广。

3. 弘扬中华国粹文化:通过活动,宣传中国传统文化和汉字文化,培养人们对中华国粹的热爱和认同。

4. 打造语言规范宣传平台:通过活动,建立宣传普通话和语言规范的平台,让广大人民群众更加了解与运用普通话的相关知识。

三、活动内容与方式:1. 宣传普通话:(1)在各地设立宣传点,举办展览、演讲和体验活动,宣传普通话的优势和重要性,吸引更多人参与推普活动。

(2)在社交平台上开展推普宣传活动,如视频拍摄、知识问答等,增加社会影响力。

(3)邀请知名普通话倡导者在各地举办演讲、讲座,分享关于普通话的经验和心得。

2. 普通话培训:(1)开展普通话培训班,邀请专业普通话教师,面向社区、学校和机关单位提供普通话培训,提高民众的普通话水平。

(2)组织线上普通话培训班,利用互联网技术提供远程培训,让更多人有机会学习普通话。

3. 普通话比赛:(1)举办中小学生普通话大赛和成人普通话口语表达比赛,通过竞赛方式激发学生和成年人学习普通话的积极性。

(2)开展普通话大字报比赛,鼓励广大市民通过大字报展示自己的普通话运用能力和语言规范意识。

4. 普通话体验活动:(1)推出普通话角色扮演剧本,邀请学生和市民扮演不同角色,利用普通话进行对话和表演。

(2)举办普通话话剧表演活动,通过戏剧形式宣传普通话并激发学生和市民对普通话的兴趣。

5. 普通话文化推广:(1)举办普通话歌曲演唱比赛,鼓励广大市民通过歌曲表达普通话的美感。

推普周主题及活动方案(四篇)

推普周主题及活动方案(四篇)

推普周主题及活动方案____年推广普通话周的主题是“普通话,我是主角”。

以下是一份关于活动方案的详细描述,包括宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动。

宣传推广活动:1. 主题宣传海报制作:设计宣传海报,突出“普通话,我是主角”的口号,并在校园、商场、社区等公共场所进行张贴。

2. 线下宣传活动:安排形式多样的宣传活动,如学校演讲比赛、普通话知识竞赛等,鼓励大家积极参与,并奖励优胜者。

3. 社交媒体宣传:利用微博、微信等社交媒体平台,发布有关普通话的有趣和实用知识,并与关注者互动,提高普通话推广的知名度和影响力。

教育培训活动:1. 普通话培训班:组织开设普通话培训班,针对不同年龄阶段的参与者,提供普通话发音、书写和表达等相关技能的培训。

同时,为参与培训的人员颁发合格证书,鼓励他们继续提升普通话水平。

2. 学校普通话教育项目:与各个学校合作,开展普通话教育项目。

通过教授普通话课程、举办普通话演讲比赛等方式,培养学生的普通话运用能力,提升普通话的普及率。

3. 社区普通话培训课程:在社区居民活动中心、老年人活动中心等场所开设免费的普通话培训课程。

为参与培训的居民提供方便的时间和场地,并有专业的教师进行教学。

社区互动活动:1. 普通话角色扮演比赛:组织普通话角色扮演比赛,参赛者可以扮演各种经典影视剧中的普通话角色。

通过比赛,鼓励大家在日常生活中使用规范的普通话,提高普通话的日常应用能力。

2. 普通话写作比赛:组织普通话写作比赛,参赛者可以用普通话撰写短文、故事等。

通过比赛,激发群众对普通话书写的兴趣,促进普通话的全面发展。

3. 普通话演讲大赛:组织普通话演讲大赛,鼓励参赛者以普通话为媒介,分享自己的故事、观点和经验。

通过演讲比赛,提高大众的演讲技巧和普通话表达能力。

通过以上一系列的宣传推广活动、教育培训活动和社区互动活动,我们期望能够提高广大人民群众的普通话意识和应用能力,进一步推动普通话的普及和推广。

在普通话周期间,我们也鼓励大家通过各种途径学习和使用普通话,共同打造一个普通话流利、标准的社会环境。

推普周活动方案(5篇)

推普周活动方案(5篇)

推普周活动方案化作小学第___届推普周活动方案___年___月___日到___月___日为第___届全国普通话推普周。

根据地区教育局的要求精神,我校决定在全校范围内进行推普宣传活动,深入宣传《___国家通用语言文字法》,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作,净化校园用字环境,为构建___和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

一、指导思想以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建___和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

为弘扬中华优秀文化传统,提高公民语言文化素养。

二、活动主题和宗旨:活动主题:规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统活动宗旨:全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策,坚持“建设、推广、监管、服务”得工作原则,努力提高国民语言文字应用能力,为提高国家文化软实力、增强国家综合实力,建设人力资源强国和构建___和谐社会做出积极贡献。

三、活动内容及安排:(一)___领导组长:郭瑶副组长:陈军志徐敏成员:化作小学全体教师领导小组职责。

负责推普周的___、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)活动内容及要求经典诵读,要求:演讲稿内容要健康,学生演讲稿内容必须是赞美老师,演讲时间在___分钟以上,不得超过___分钟;教师演讲稿内容必须是“师德师风”教育方面的内容。

演讲时间不得超过___分钟。

学生组:分高年级组和低年级组,一、二、三年级为低年级组,四、五、六年级为高年级组,每班至少一名学生参加,一年级可以不参加。

教师组:全体教师必须参加。

(三)活动主要形式:演讲比赛(四)时间安排及活动过程:第一阶段。

宣传发动(___月___日—___日)在全校范围内进行宣传、动员、以班级为单位全面制定推普活动计划,有目的、有计划的推动推普活动的有效实施。

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推普周活动方案推普周活动方案第一篇:201X推普周活动方案口张小学201X推普周活动方案201X年9月14日至20日是第15届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周),也是我校的推普周。

学校将根据上级文件精神,结合实际,制订活动方案如下:一、指导思想认真贯彻党的十七届六中全会精神,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,全面推进学校“三进”工作,提升学校文化品位,营造良好的语言环境。

二、活动201X年9月14日至20日三、活动主题:大力推广和规范使用国家通用语言文字。

四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,全面推进“三进”工作进程,营造良好的母语文化环境。

五、活动内容及安排:(一)组建领导小组,落实管理组成推普周工作领导小组。

负责推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

(二)全面宣传动员,营造氛围1.宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。

2.在推普周期间,通过悬挂推普横幅,张贴推广普通话标语,发放推普倡议书,自办推普板报等多种活动方式营造良好的推普氛围。

(三)开展各种专题活动。

1.在校园内外悬挂宣传横幅,围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,营造氛围。

2.利用学校橱窗、宣传栏等开辟专栏进行宣传。

各班出一期推普黑板报。

3.每班评选、一名“普通话小标兵”。

(小学部)4.开展绕口令比赛活动。

(一、二、三年级)5.举行“推广普通话,从我做起”手抄报比赛,每班选送三份作品参赛。

(四至六年级)6.开展教师古诗文方言吟诵展示活动。

(六年级教师)7.上好写字课。

规范学生的写字姿势和写字质量,养成良好的写字习惯,要求每位老师上好每一节写字课,将学生的写字质量与用字规范化有机结合起来。

8.开展学校经典诵读优秀活动案例评选。

(全体语文老师)9.加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。

(全体师生)10.组织开展“啄木鸟在行动”综合实践活动。

利用课余时间对街道、商店、市场、企事业单位的宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,及时向有关单位、个人发出联系单反馈信息。

口张小学201X年1月第二篇:201X推普周活动方案20xx年xx中学推普周活动方案一、指导思想:201X年9月11日至17日为第16届推广普通话宣传周。

为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略,进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,提高语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦。

二、活动主题:“推广普通话,共筑中国梦”。

三、活动内容1 、健全工作机制,加强工作力度。

为做好本届推普工作,特成立:(1) xx中学推普工作领导小组组长:XXXXXX副组长:XXXXXXXXXXXX成员:XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(2)xx中学推普工作小组组长:XXa成员:XXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX2 、加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行。

推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作,及时发现和反映情况,对各班的推普活动要及时给以评定,并评选优秀推普员。

3 、丰富推普内容,活跃形式。

﹝1﹞抓好日常推普工作。

要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈,同时在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

﹝2﹞做好推普宣传工作,扩大推普面积。

广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里,通过校园广播和学校德育宣传阵地,营造推普活动的浓烈氛围,使普通话由教学语言转变为校园语言,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯,营造良好的推普氛围。

根据推普工作的铺开,积极向家长、社会进行推普宣传,引起各方面的重视,为人人会说普通话打下基础。

﹝3﹞开展好班级推普工作,增加推普力度。

利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育,让每一位学生有说普通话的意识,增强推普力度。

四、活动目标:以激励、表扬为主的手段,努力营造时时处处讲普通话的氛围。

教师课堂教学,师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。

进入校园后,教师之间的交流必须使用普通话,为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话;学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。

进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

积极开展行之有效的活动,突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

五、具体安排1、为加强活动的领导,学校成立推普领导小组名单,并召开推普领导小组会议,落实具体工作。

2、利用早操集会时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话,共筑中国梦”的国旗下讲话,专门对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

3、聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”。

学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

利用学校广播在一周中,每天安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

6、结合学校实际,创造性地开展活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到了实处。

﹝1﹞举办一期推普宣传板报各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

﹝2﹞在学校内外悬挂多条宣传标语,营造浓厚的推普氛围﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传要求师生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高文化品位,促进文明创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

﹝4﹞继续结合教学开展课本剧、诗歌朗诵比赛、口头作文及演讲比赛等活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。

﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会。

﹝6﹞改正错别字、古今中外诚信故事小品演讲比赛、“我是推普员”创意大赛等语文学科的竞赛活动。

﹝7﹞举办一次“弘扬职业道德,谱写无悔青春”青年教师普通话演讲比赛。

总之通过开展系列推普活动,进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。

xx中学201X.9.10第三篇:201X年推普周活动方案新郑市观音寺镇大董小学201X年普周活动方案今年9月11日至17日为第16届全国推广普通话宣传周。

为了进一步增强我校全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,推动我校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:一、指导思想:本届推普周的指导思想是:以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。

促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

二、活动201X年9月11日~9月17日三、活动主题: “推广普通话,共筑中国梦”四、活动目的:充分发挥学校宣传贯彻实施《国家通用语言文字法》的基本阵地作用,把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学校的教学、科研等工作结合起来,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平,养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:1.围绕“推广普通话,共筑中国梦”开展主题宣传活动,在校园内悬挂醒目的推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语、宣传画等。

利用校园网、板报、广播等多种形式,积极开展宣传活动,营造良好的推普氛围。

向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3. 组织师生学习“国家通用语言文字法”,和海南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法,学习和了解国家语言文字政策,以加深师生对相关法律法规的认识。

营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

要求师生在公共场合说普通话。

4. 学校广播站循环播出推普宣传口号、推普主题、推普的意义和作用等。

5. 加强校园网语言文字工作的宣传力度。

利用校园网语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新。

6. 利用星期一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

7. 将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

8. 举行易错字词注音比赛。

9. 各班出一期推广普通话宣传板报或手抄报,召开一次相应的主题班会。

第四篇:推普周活动方案板桥镇中心小学201X年推普周活动方案一、指导思想:以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境二、活动201X年9月12---9月18日三、活动主题: 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统四、活动目的:通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

五、活动内容及安排:(一)、组织领导,落实管理。

由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。

负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

推广普通话领导小组:组长:张松林副组长:刘文忠、成员:刘勇万纪党王震江浩培孙诤王德增(二)、宣传动员,营造氛围。

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