三年级下学期数学期末复习资料
三年级数学下册知识点整理
三年级数学下册知识点整理
以下是三年级数学下册的主要知识点整理：
1. 加法和减法计算：
- 加法和减法的基本概念和符号
- 加法和减法的运算规则和性质
- 两位数和两位数的加法和减法计算
- 三位数和两位数的加法和减法计算
2. 乘法和除法计算：
- 乘法和除法的基本概念和符号
- 乘法和除法的运算规则和性质
- 乘法口诀表的背诵和运用
- 两位数和一位数的乘法和除法计算
3. 分数：
- 分数的基本概念和符号
- 分数的大小比较和相等判断
- 分数的化简和约分
- 分数的加法和减法计算
- 分数和整数的转换
4. 平面图形和立体图形：
- 平面图形（如三角形、四边形、五边形等）的基本特征和分类
- 立体图形（如长方体、正方体、圆锥体等）的基本特征和分类
- 平面图形的面积计算
5. 时、分和秒的换算：
- 时、分和秒的概念和符号
- 时、分和秒之间的换算
- 时钟和日历的使用和解读
6. 金钱和货币兑换：
- 金钱和货币的基本概念和符号
- 美元和人民币之间的兑换
- 金钱的加减法计算
- 金钱的比较和换算
7. 数据的收集和统计：
- 数据的基本概念和分类
- 数据的收集和整理
- 数据的图表表示（如柱状图、折线图等）
- 数据的分析和解读
以上是三年级数学下册的主要知识点整理，希望对你有帮助！。
【苏教版】三年级下册数学期末复习资料
苏教版三年级下册数学期末复习资料第一单元 除法1、 余数一定要比除数小。
2、 三位数除以一位数，商可能是三位数，可能是两位数。
3、 被除数(三位数）的百位除以除数(一位数），够除商是三位数,不够除商是两位数。
4、 路程÷时间=速度5、 0乘任何数都为0。
6、 0除以任何不为0的数都得0。
7、 7 05 )3 5 0 3 50 （注意0的位置)8、被除数连续除以两个除数，可以用被除数除以这两个除数的积，商不变。
需要掌握的练习：1、 三位数除以一位数的竖式计算2、 书P5 第5题3、 书P11—12 解决问题（注意算式要有意义）4、 书P14 第6、7、8、9题5、 书P15 第4、5题6、 书P16 第7、8、9题7、 4□2÷6要使商的末尾是0，□里可以填哪些数？8、 用一根328厘米的铁丝正好围成一个正方形，所得正方形边长多少厘米？第二单元 年月日31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月—共7个月。
1、一年12个月 小月(30天）:4月、6月、9月、11月—共4个月。
2月(平年28天、闰年29天）。
2、平年365天，52个星期1天3、闰年366天，52个星期2天4、一年(12月) 平年：2月只有28天的这一年。
闰年：2月有29天的这一年。
5、通常每4年里有3个平年，1个闰年。
公历年份是4的倍数的一般是闰年.公历年份是整百数的，必须是400的倍数的才是闰年。
6、7、常见的节日（注意这里不包含中国的农历节日）1月1日 元旦要找大月你记住， 七八两月连着数； 七月以前找单数， 八月以后找双数。
3月8日国际劳动妇女节 3月12日植树节4月4日或5日清明节5月1日劳动节 5月4日青年节6月1日儿童节7月1 日共产党生日（1997年7月1日香港回归）8月1日建军节（2008年8月8日北京举办了29届奥林匹克运动会）9月10日教师节10月1日国庆节 (1949年10月1日中华人民共和国成立）（1999年12月20日澳门回归）8、一个月中至少有4个星期日，至多(有可能)有5个星期日。
小学数学三年级下册(人教版)期末(1-8单元)知识点梳理总结
三年级下册数学期末知识点复习资料第一单元位置与方向1、相对的方向：南←→北，西←→东; 西北←→东南，东北←→西南2、地图上的方向：上北下南，左西右东。
实际方向：面北背南，左西右东。
3、指南针可以帮助我们辨别方向。
4、看简单路线图的方法：先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。
5、描述行走路线的方法：以出发点为基准，再看哪一条路通向目的地，最后把行走路线描述出来(先向哪走，再向哪走)，有时还要说明路程有多远。
6、绘制简单示意图：先确定好观察点，把选好的观察点画在平面图中心位置，再确定好各物体相对于观察点的方向。
在纸上按“上北下南、左西右东”绘制，用箭头“↑”标出北方。
（描述是要注意是选取哪个物体作参照物的，选取的参照物不同，描述的结果也不一样。
)第二单元除数是一位数的除法1、只要是求平均分就用(除法)计算。
2、注意应用题中如果有“大约”等字，一般是要求估算的。
3、被除数末尾有几个0，商的末尾不一定就有几个0。
被除数中间有0，商的中间不一定就有0。
4、笔算除法：（1）三位数除以一位数的笔算方法：从高位除起，一位一位地除，哪一位上除得的商就写在哪一位上，每一次除得的余数都必须比除数小，被除数最高位上不够商1，就退后一位写商;其它数位上不够商1，就用0来占位。
（2）0乘任何数都等于0。
0除以任何不为0的数都等于0。
0不能做除数。
（3）三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
百位够除时商是三位数，百位不够除时是两位数。
（4）除法验算：→用乘法①没余数：商×除数=被除数;②有余数：商×除数+余数=被除数第三单元复式统计表1、复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。
2、根据复式统计表回答问题时，首先要看懂表头，然后找到相关内容的数据进行分析和计算，最后解决所求问题。
苏教版三年级下册复习资料
苏教版三年级下册复习资料苏教版三年级下册复习资料随着学期的结束，三年级的学生们即将迎来期末考试。
为了帮助同学们更好地复习，我整理了一些苏教版三年级下册的复习资料，希望能对大家有所帮助。
一、数学数学是一个需要理解和运用的学科，下面是一些重要的知识点复习：1. 加减法：复习一位数和两位数的加减法运算，包括进位和借位的情况。
2. 乘法：掌握乘法口诀表，复习一位数和两位数的乘法运算。
3. 除法：理解除法的概念和运算方法，包括整除和余数的概念。
4. 分数：了解分数的概念和表示方法，能够进行简单的分数加减法运算。
5. 时钟和日历：复习读取和表示时间的方法，包括小时、分钟、上午/下午、日期等。
二、语文语文是基础学科，下面是一些重要的知识点复习：1. 识字：复习三年级下册的生字词，包括认读和书写。
2. 词语理解：复习课文中的生词和短语，理解其意思和用法。
3. 阅读理解：通过阅读短文，回答问题，理解短文的主旨和细节。
4. 写作：复习书写规范，包括字的形状和笔画顺序，提高写作的规范性和流畅性。
5. 作文：练习写一些简单的作文，如写一封信、写一篇日记等，提高写作能力。
三、英语英语是一门国际性的语言，下面是一些重要的知识点复习：1. 单词：复习三年级下册的单词，包括认读、拼写和运用。
2. 句型：复习一些基本的句型结构，如肯定句、否定句、疑问句等。
3. 对话：通过模仿对话，练习口语表达能力，提高听力和口语交流能力。
4. 阅读：阅读简单的英语短文，理解其中的意思和信息。
5. 歌曲和游戏：通过唱歌和玩游戏的方式，提高学生对英语的兴趣和记忆能力。
四、科学科学是一门实践性的学科，下面是一些重要的知识点复习：1. 动物：复习动物的分类和特征，了解不同动物的生活习性和食性。
2. 植物：复习植物的结构和生长过程，了解植物的生长环境和生态功能。
3. 物体：复习物体的性质和分类，了解物体的形状、颜色、材质等特征。
4. 天气：复习不同季节的天气变化和气候特点，了解天气对人类和自然环境的影响。
人教版三年级下册数学期末复习资料(各单元完整)
人教版三年级下册数学第一单元·位置与方向·复习检测题姓名：得分：一、填空。
（1）地图通常是按照上（）下（），左（）右（）绘制的。
（2）方向是两两相对的，东北对（），西北对（），东对（），南对（）。
（3）体育馆在学校的北面，学校在体育馆的（）面。
（4）早晨起来，面向太阳的是（）面，后面是（）面。
（5）在黄昏，你面对太阳时，你的后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
（6）晚上面对北极星，前面是（）面，后面是（）面。
（7）如果你去滑冰场是向走西走500米，回来时你的方向向（）走（）米。
二、选择题。
（1）太阳( )是东升西落。
A．一定 B．不一定 C．不会（2）小丽放学回家往西走，学校在她家的（）。
A、东面 B、南面 C、西面 D、北面（3）体育课上，小丽面向东站着，她向左转后面向（）。
A、东面 B、南面 C、西面 D、北面（4）小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。
A．东南 B.西北 C．东北（5）如果钟面上12时代表北方，那么9时代表（）方。
A．东 B．南 C．西 D.北（6）张丽向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是( )。
A．东 B．西 C．北 D、南三、判断题。
（1）冬天来了，燕子飞向南方。
（）（2）在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。
( )（3）和西北相对的方向是西南。
( ) （4）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。
（）（5）人影子在西方，太阳应在东方。
( ) （6）风从北边吹来，彩旗飘向北方。
（）（7）面对早晨的太阳，你的右手边是南方。
( ) （8）傍晚面对北极星，你的右手边是东方。
( ) （9）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米。
小明家与王雪家相距150米。
（）人教版三年级下册数学第二单元·除数是一位数的除法·复习检测题 姓名： 得分： 一、填空。
（1）24是（ ）的2倍；13的（ ）倍是39；（ ）的4倍是44；9的111倍是（ ）。
数学三年级下期末复习资料
数学三年级下期末复习资料数学是一门抽象而又实用的学科，它贯穿着我们生活的方方面面。
对于三年级的学生来说，数学的学习变得更加有趣和挑战。
下面，我将为大家提供一些三年级下学期末复习资料，希望对大家的学习有所帮助。
一、整数的加减法整数是由正数、负数和零组成的数集。
在整数的加减法中，我们需要掌握以下几个关键点：1. 同号相加，异号相减：当两个整数的符号相同时，将它们的绝对值相加（或相减），并保持相同的符号。
2. 零的特殊性：任何整数与零相加（或相减）的结果都是它本身。
3. 加减法的交换律：整数的加法满足交换律，即a + b = b + a；而减法不满足交换律，即a - b ≠ b - a。
二、分数的加减法分数是由一个整数除以另一个整数得到的数。
在分数的加减法中，我们需要记住以下几个要点：1. 分数的相同分母加减法：当两个分数的分母相同时，我们只需要将它们的分子相加（或相减），并保持相同的分母。
2. 分数的不同分母加减法：当两个分数的分母不同时，我们需要找到它们的最小公倍数作为新的分母，然后将分数的分子按照最小公倍数进行等比扩大或缩小，最后再进行加减运算。
3. 分数的化简：我们可以将一个分数化简为最简形式，即分子和分母没有公因数。
可以通过找到分子和分母的最大公因数，然后将其约去，得到最简形式的分数。
三、面积和周长面积和周长是我们在几何学中经常遇到的概念。
在计算面积和周长时，我们需要记住以下几个要点：1. 长方形的面积和周长：长方形的面积等于它的长乘以宽，周长等于两倍长加两倍宽。
2. 正方形的面积和周长：正方形的面积等于边长的平方，周长等于四倍边长。
3. 三角形的面积：三角形的面积等于底边乘以高的一半。
4. 圆的面积和周长：圆的面积等于半径的平方乘以π，周长等于直径乘以π。
四、时间和日历在日常生活中，我们经常需要计算时间和使用日历。
掌握以下几个关键点可以帮助我们更好地理解时间和日历：1. 时钟和分钟：我们需要知道时钟的指针分别指向几点和几分，以及分钟的换算关系（例如60分钟等于1小时）。
三年级数学下册-知识点归纳期末总复习资料
三年级数学下册-知识点归纳期末总复习
资料
本文档旨在为三年级学生提供数学下册期末总复资料的知识点
归纳。
以下是重要的数学知识点的概要：
1. 四则运算
- 加法：了解加法的基本概念，熟练掌握两位数及以下的加法
运算。
- 减法：掌握减法的基本概念，能够进行两位数及以下的减法
运算。
- 乘法：理解乘法的概念，能够进行两位数与一位数的乘法运算。
- 除法：研究除法的基本原理，能够进行两位数除以一位数的
除法运算。
2. 分数
- 真分数：认识真分数的概念，学会将分数改写为带分数形式。
- 假分数：了解假分数的概念，研究将带分数转化为假分数形式。
- 分数的加减：掌握分数的加法和减法运算方法，包括同分母
分数的加减和异分母分数的加减。
3. 时间
- 时、分：掌握时和分的概念，能够将时间按照小时和分钟来
表示。
- 时针和分针：了解时针和分针的运动规律，能够根据指针的
位置判断时间。
4. 三角形
- 直角三角形：认识直角三角形的特征，掌握勾股定理的应用。
- 等边三角形：了解等边三角形的性质，学会计算等边三角形
的周长。
- 等腰三角形：掌握等腰三角形的特点，研究计算等腰三角形
的面积。
5. 小数
- 小数的表示：研究小数的表示方法，掌握小数和分数的相互转换。
- 小数的加减：能够进行小数的加法和减法运算，包括同位数小数的加减和不同位数小数的加减。
以上是数学下册期末总复资料的知识点归纳，希望能够帮助同学们在复时有所参考。
总字数：XXX。
三年级下册数学期末复习——图形王国(含答案)
三年级下册数学期末复习——图形王国总分：100分+20分一、填一填。
（每空1分，共32分）1.在括号里填上合适的单位名称。
(1)一张课桌面的面积约是30( )。
(2)第二代居民身份证的面积约是50( )。
(3)黑板的周长约是9( )。
(4)一张邮票的面积约是4( )。
2.在括号里填上合适的数。
6平方米=( )平方分米 8000平方分米=( )平方米( )平方厘米=5平方米 300厘米=( )分米3.(1)医院在文化宫的( )面；( )在小玉家的东北方向。
(2)小玉家的西南方向是( )；学校在小玉家的( )方向。
(3)小强从少年宫出发向( )方向走到商场，再向( )方向走到小玉家。
4.体育课上，全班同学面向东站立。
如果体育老师喊“向左转”，那么这时全班同学面向( )面；如果体育老师喊“向右转”，那么这时全班同学面向( )面；如果体育老师喊“向后转”，那么这时全班同学面向( )面。
5.在○里填上“＞”“＜”或“=”6平方米○300平方分米 2平方分米○20平方厘米1300平方分米○60平方米 5平方米○501平方分米6.用一根长36厘米的铁丝围成一个最大的正方形，这个正方形的边长是( )厘米，面积是( )平方厘米。
7.一张长方形纸的面积是42平方厘米，长是7厘米，它的宽是( )厘米。
如果从这张纸上剪下一个最大的正方形，那么这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的面积是( )平方厘米。
8.甲和乙背靠背站着，丙和乙面对面站着，甲面向东南方向，丙面向( )方向。
9.小红想用200个边长为1厘米的小正方形像左下图这样拼成一个大长方形。
拼成的长方形长是( )厘米，宽是( )厘米，面积是( )平方分米。
10.如右上图，如果每个小正方形表示2平方厘米，那么大长方形的面积是( )平方厘米。
11.把一张周长是24厘米的长方形纸对折，正好可以分成两个完全相同的正方形。
那么，其中一个正方形的面积是( )平方厘米。
二、选一选。
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第一章：数的认识
1. 数的读法和书写
2. 数的大小比较
3. 顺序数和数列
第二章：加法与减法
1. 单位的认识
2. 加法的概念和运算
3. 减法的概念和运算
4. 运用加法与减法解决问题
第三章：长度和重量
1. 长度的认识和测量
2. 长度的比较
3. 重量的认识和测量
4. 重量的比较
第四章：时间与日历
1. 时间的认识和读表
2. 时间的顺序和比较
3. 日历的认识和使用
4. 掌握一些常用的时间词汇
第五章：容量与体积
1. 容量的认识和测量
2. 容量的比较
3. 体积的认识和测量
4. 体积的比较
第六章：简便计算
1. 进位加法和退位减法
2. 心算加减法
3. 运用简便计算解决问题第七章：图形的认识
1. 二维图形的认识和命名
2. 三维图形的认识和命名
3. 理解简单的图形特征
第八章：数据统计
1. 数据的搜集和整理
2. 使用表格和图表展示数据
3. 数据的分析和推断
第九章：多米诺骨牌
1. 多米诺骨牌的认识和游戏
2. 多米诺骨牌的排列和推理
以上是部编三年级下数学期末复资料的概要，详细内容请参考完整版可打印的资料。
祝你顺利复并取得好成绩！。
三年级数学下册人教版期末复习重点(详细版)(精品推荐)
一、位置与方向（一）认识东西南北本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识东西南北四个方位，理解和掌握生活中的四个方位。
①北斗星永远在北方。
②影子与太阳的方向相对。
③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方。
④风向与物体倾斜的方向相反。
（刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……）⑤东、南、西、北四个方向是按顺时针排列的，其中，东与西相对，南与北相对。
⑥太阳东升西落。
早晨，太阳升起的方向是东，当面向太阳时，前面是东，后面是西，左面是北，右边是南。
⑦指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。
⑧长江是自西向东流。
⑨年轮较密的地方向着北面，较疏的地方向着南面。
2.地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。
（做题时先标出北南西东）。
3.会运用简单的东西南北四个方位判断方向，会看图识方向。
提示：找好中心点，清楚以谁为标准来判断位置。
巩固练习1.早晨同学们面向太阳举行升旗仪式，此时同学们面向（）面，背对着（）面，左侧是（）面，右侧是（）面。
2.晚上，当你面对北极星，你的后面是（），右边是（），左边是（）。
3.聪聪放学回家往南走，学校在他家的（）面。
4.刮东风时，学校的旗子向（）面飘。
5.张丽面向南站立，当她向后转后，她的左面是（），右边是（）。
6.送信。
（每小格20米）1.鸽子要向飞米，再向飞米就把信送给了小松鼠。
2.鸽子从松鼠家出来，向飞米就到了兔子家，把信送给兔子后再向飞米找到大象，最后再接着向飞米，又向飞米把信交给小猫。
3.从鸽子开始出发，到把信全部送完，在路上共飞了米。
（二）认识东北、东南、西北、西南本节中需要掌握的知识点主要有：1.认识并掌握东北、东南、西北、西南四个方向。
（如下图：）2.会看简单的路线图，会描述行走路线。
描述路线时，要先确定起点和终点，然后确定一条从起点到终点的路线，最后再根据各物体的相对位置描述路线。
需要注意的是，从一个位置到另一个位置的路线可能有很多条，不同路线的描述方法是不同的，一般会选择比较近的线路。
数学三年级下期末复习资料
数学三年级下期末复习资料数学是一门非常重要的学科，它具有独特的思维方式，能够帮助我们培养逻辑思维能力和解决问题的能力。
对于小学三年级的学生来说，数学是一门非常基础的学科，但也是他们接受的第一个正式的学科考试。
为了帮助孩子们更好地准备期末考试，下面是一些数学三年级下期末复习的资料。
1. 整数的加减法与乘法整数是小学三年级学习的一个重要概念。
在期末考试中，整数的加减法和乘法是一个必考点。
孩子们要注意掌握整数的基本定义和运算法则。
此外，他们还需要能够根据题目要求灵活运用加减法和乘法解决问题。
2. 分数的认识与比较分数是小学三年级下学期出现的一个新概念。
在期末考试中，孩子们需要掌握分数的基本定义和特点，能够认识和比较分数的大小，并能应用分数解决实际问题。
关于分数的操作，特别是加减法的计算，在考试中也是一个重点。
3. 小数的认识与运算小数是小学三年级下学期的另一个新概念，也是考试中的重点之一。
在备考期间，孩子们需要掌握小数的基本概念和表示方式，能够灵活地进行小数的加减乘除运算，并能够应用小数解决实际问题。
孩子们需要注意小数的精确度，掌握小数的进位和舍位原则。
4. 图形的认识与计算图形是小学数学中的一个重要内容。
在期末考试中，孩子们需要掌握各种图形的基本特征和分类方法，能够求出图形的周长和面积，并能应用图形解决实际问题。
孩子们需要注意细节，在计算过程中注意单位的换算和计算精度的控制。
5. 基本度量单位的认识度量单位是小学数学的一项重要内容，在期末考试中也是一个必考点。
孩子们需要掌握长度、质量、容积等方面的基本度量单位和换算公式，能够进行基本的单位换算和应用题目解决实际问题。
总体来说，小学三年级下学期的数学内容比较多，但难度适中。
孩子们只要保持良好的心态，理清思路，认真备考，就能够取得好成绩。
希望以上内容对家长和孩子们有所帮助，祝愿孩子们期末考试取得好成绩！。
三年级下册数学期末复习打印版十套
一、填一填。
（26分）1、今年全年有（）天，第一季度有（）天。
2、□59÷6，如果商是三位数，□里最小可以填（）。
3、3平方分米=（）平方厘米7平方千米=（）公顷5元6角=（）元30时=（）日（）时4、填上合适的单位。
（1）一间卧室的长大约是5（）。
（2）一张单人课桌面的大小约是24（）。
（3）一个生活小区约占地2（）。
5、按从大到小的顺序排列下面物品的价格。
6.80元 6.08元12.50元( )＞( )＞( )6、14：00～16：30也就是下午（）时到下午（）时（）分。
8、2.05读作（），零点零七写作（）。
9、在○里填上“>”“<”或“=”。
600千克○6吨4平方米○500平方分米0.15元○0.51元3分米○0.3米二、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里。
）（5分）1、学校足球场是长方形的，长100米，宽75米。
洋洋沿着足球场跑了2 圈，一共跑了（）米。
A.100×2+75×2B.（100+75）×2C.（100+75）×2×22、一个正方形边长6分米，面积是( )A.24分米B.36平方分米C.24平方分米D.36分米3、把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）。
A.18平方厘米B.24平方厘米C.27厘米D.36平方厘米4、下面三个算式的积中，（）最接近600。
A.31×19B.25×303C. 22×325、（）÷3=103……2，括号里应该填（）。
A.309B.311C.307D.308三、火眼金睛辨对错。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1、两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
（）2、轴对称图形都只有一条对称轴。
（）3、一个数除以4，商是8，有余数，这个数最大是35。
（）4、边长是4分米的正方形，面积和周长一样大。
三年级数学下册知识点复习资料
三年级数学下册知识点复习资料三年级数学下册知识点复习资料三年级数学下册知识点复习资料1第一单元位置与方向1、东与西相对，南与北相对。
（东南西北）相对，（西南东北）相对2、地图通常是按上北下南，左西右东绘制的。
3、判断位置方向时的两种句式：在字型和的字型在字型的以在字后的地点为中心，画上北下南，左西右东作判断。
的字型的以的字前的地点为中心，画上北下南，左西右东作判断。
4、简单的线路图的描述：有方向、有距离、有目标。
如：从学校向南走500米到新校区。
注意公交路线走几站的容易出错，记得起始站不算一站。
第二单元除数是一位数的除法1、除数是一位数的计算法则：（1）除数是一位数，从被除数的高位除起，先除被除数的前一位，如果不够除，再除被除数的前两位，（2）除到被除数的哪一位，商就写到被除数那一位的上面。
（3）除到被除数的哪一位不够商1，用0占位。
（4）每一次除得的余数必须比除数小。
2、0乘任何数都得0。
0除以（任何不是0的）数都得0。
（注：在除法算式中，0不能做除数）3、笔算除法：（1）余数一定要比除数小。
（2）除法验算：用乘法①没有余数：商除数=被除数；②有余数：商除数+余数=被除数4、判断商的位数：先看被除数的最高位，被除数最高位大于或等于除数，则商的位数与被除数相同；如果被除数最高位小于除数，则商的位数比被除数少一位。
第三单元统计1、平均数：①平均数=总数量总份数。
②总数量=平均数总份数③总份数=总数量平均数2、（平均数）能比较好地反映一组数据的总体情况。
第四单元年月日1、一年有12个月；一年有4个季度。
1、2、3月第一季度90天（平年）91天（闰年）4、5、6月第二季度91天7、8、9月第三季度92天10、11、12月第四季度92天2、记大小月的方法：一、三、五、七、八、十、腊，31天永不差；四、六、九、冬，30天，只有2月有变化。
3、①平年：2月（28）天，全年（365）天；上半年有（181）天。
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三套)
部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案(三篇)目录：部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一部编人教版三年级数学下册期末提升练习卷及答案二部编人教版三年级数学下册期末提升练习题及答案三部编人教版三年级数学下册期末总复习及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、计算4×（13﹣5）时，先算_____法，再算_____法．2、562÷7，商是_____位数，商大约是_____．3、张老师早晨7：05从家里出发去学校，7：30到到校，张老师在路上用了分钟。
4、两个完全一样的直角三角形可以拼成一个（______）形或（______）形。
5、今天学校的早餐有3种粥，4种主食。
乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐，一共有（____）种不同的搭配方法。
6、星期日，平平和妈妈一起去姥姥家，早晨7：20从家出发，8：35到姥姥家，一共用了（______）小时（______）分钟.7、一个正方形的边长是5厘米,如果它的每条边的长度都增加2厘米,那么它的周长增加了（____）厘米,面积增加了（____）平方厘米。
8、超市早上8时开始营业，晚上9时停止营业。
全天营业（_____）小时。
9、32＋48÷（17－9），先算（_______），再算（_______），最后算（______）。
10、聪聪在计算一道题时，把一个数除以9减去54，错看成除以9加上54，得到的结果是189，正确的结果是（____）。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小芳家、小洋家和学校在同一条直线的路上，小芳家离学校980米，小洋家离学校350米，小芳家和小洋家不可能相距（）米。
A．630 B．280 C．13302、两位小数加两位小数的结果不可能是（）。
A．整数B．一位小数C．两位小数D．三位小数3、现在是9:10,电影已经开始了半小时,则电影是()开始的。
三年级下册数学期末复习专题讲义(知识点归纳+典例讲解+同步测试)-3.复式统计表人教版(含解析)
三年级下册数学期末复习专题讲义-3.复式统计表【知识点归纳】1．把两个或两个以上有联系的单式统计表合编成一个统计表，这个统计表就是复式统计表。
2．观察、分析复式统计表要先看表头，弄清每一项的内容，再根据数据进行分析，回答问题。
【典例讲解】例1．某足球队想从队员中选一个人做前锋，下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表（“/”表示这个赛季没有参加比赛），该选（）运动员比较合适．甲运动员2317182423乙运动员//262224丙运动员3012/2620A．甲B．乙C．丙【分析）根据求平均数的方法，分别求出这三名运动员的平均成绩，然后进行比较即可．【解答）解：甲：（23+17+18+24+23）÷5＝105÷5＝21（个）；乙：（26+22+24）÷3＝72÷3＝24（个）；丙：（30+12+26+20）÷4＝88÷4＝22（个）；24＞22＞21．答：选乙运动员参加比赛，因为他的平均成绩最高．故选：B．【点评）此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，求平均数的方法及应用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．例2．下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息，可以把A和C的兴趣小组人数合并在一张统计表里．A．一班，航模18人、书法7人、踢球16人B．二班，航模20人、美术16人、书法9人C．三班，航模12人、踢球23人、书法9人【分析）根据各班兴趣小组的分类，把分类一样的两个班合并在一个统计表中．【解答）解：由选项中各班兴趣小组情况可知：一班和三班的兴趣小组是一样的类别，所以可以并在一张统计表里．答：一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里．故选：A；C．【点评）本题主要考查统计表的应用，关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样．例3．复式统计表都能分成若干个单式统计表．√（判断对错）【分析）根据单式统计表和复式统计表的区别：单式统计表用于表示一组数据，而复式统计表用于比较多组的数据；据此判断．【解答）解：因为复式统计表可以表示多组数据，而单式统计表只能表示一组数据，所以复式统计表都能分成若干个单式统计表．因此，复式统计表都能分成若干个单式统计表．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评）此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用．例4．下面是二（1）班同学最喜欢的图书种类统计表．儿童文学类科普类动漫类其他图书种类人数性别男生6592女生8462（1）男生喜欢动漫类类图书的人数最多．（2）女生喜欢儿童文学类图书的人数最多．【分析）（1）比较男生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可；（2）比较女生各类最喜欢图书的人数，找出人数最多的即可．【解答）解：观察图可知：（1）9＞6＞5＞2男生喜欢动漫类类图书的人数最多．（2）8＞6＞4＞2女生喜欢儿童文学类图书的人数最多．故答案为：动漫类，儿童文学类．【点评）本题考查了学生从统计表中读取数据，解决问题的能力．例5．下面是某超市五、六月份销售某品牌酸奶情况统计表．×超市五月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3045152520×超市六月份销售某品牌酸奶统计表品种原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味箱数3520401530（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月六月（2）五、六月份共销售黄桃味酸奶40箱；六月份销售情况最好的是芒果味酸奶．【分析）（1）根据复式统计表的绘制方法，把两个单式统计表中的数据填一个统计表中即可．（2）根据加法的意义，把五月份和六月份销售黄桃味酸奶的箱数合并起来，再根据整数大小比较的方法，把六月份月销售五种酸奶的数量进行比较，即可得出哪一种酸奶的销售情况最好．【解答）解：（1）请根据上表，将下面的表格填写完整．原味草莓味芒果味黄桃味桑葚味五月3045152520六月3520401530（2）25+15＝40（箱），40＞35＞30＞20＞15，答：五、六月份一共销售黄桃味酸奶40箱，六月份销售情况最好的芒果味酸奶．故答案为：五、六，40，芒果味．【点评）此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．（同步测试）一、单选题（共8题；共16分）1.这个班男生比女生多（）人。
小学三年级下册数学期末复习资料
小学三年级下册数学期末复习资料小学三年级下册期末复习资料第一单元《两位数乘两位数的乘法》1．直接写得数。
11×20 70×20 40×30 30×21 30×1360×20 40×12 11×50 25×10 12×402.下面的计算对吗，把不对的改正过了。
1 4 12 7 3× 2 5 × 1 7 × 2 45 6 7 4 2 9 228 1 2 1 4 68 4 1 9 4 1 6 6 23.用竖式计算。
14×26＝81×18＝94×11＝45×34＝4.实践应用。
（1）一辆客车可以乘坐48人，28辆这样的客车可以坐多少人（2）学校每天中午用去大米50千克，晚上用去大米45千克，连续两周共用去大米多少千克【两位数乘两位数的乘法试卷】1、21个14的和是（）；24的32倍是（）。
2.、14乘63的积是（）；16个45相加，和是多少最简便列式是（），结果是（）。
3、小明在计算完37×62后，想核实计算的结果是否正确，可以用（）×（）来进行检验。
4、52与最小的两位数的积是（）；最大的两位数与18的积是（）。
5、365加上（）正好是75的14倍。
6、王师傅平均每小时做18个零件,那么工作14小时做了多少个零件在括号里填上合适的数。
1 8× 1 47 2……………工作（）小时做（）个零件，1 8………………工作（）小时做（）个零件，2 5 2……………工作（）小时做（）个零件。
7、如果口算35×19，可以先口算35×20=（），然后再减去（）个35。
8、一盒彩色胶卷最多能拍36张照片，照这样计算，15盒胶卷最多可以拍（）张照片。
9、成人平均体重大约是65千克，15名成人的体重大约是（）千克。
完整版)新北师大版三年级数学下册期末复习知识点
完整版)新北师大版三年级数学下册期末复习知识点班级：北师大版三年级数学下册知识点第一单元：除数是一位数的除法1.平均分的计算都可以使用除法。
2.除数是一位数的竖式除法法则：当一个乘数不变，另一个乘数扩大几倍时，积也扩大几倍；当除数不变时，当被除数扩大几倍，商也扩大几倍。
第四单元：克、千克、吨1.重量单位：克、千克、吨，每相邻两个重量单位之间的进率是1000.2.除法的步骤：从被除数的最高位除起，每次用除数先试被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。
除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上。
每求出一位商，余下的数必须比除数小。
3.被除数末尾有几个，商的末尾不一定就有几个（例如：100÷4=25）。
4.笔算除法：余数一定要比除数小。
在有余数的除法中，最小的余数是1，最大的余数是除数减去1，最小的除数是余数加1，最大的被除数=商×除数+最大的余数，最小的被除数=商×除数+1.除法验算可以用乘法，被除数÷除数＝商……余数，验算：商×除数＝被除数，被除数÷商＝除数（被除数－余数）÷商＝除数。
除以任何不是的数（不能为除数）都等于，乘以任何数都得，加任何数都得任何数本身，任何数减都得任何数本身。
5.笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算。
6.笔算除法时，哪一位上不够商1，就商占位（最高位不够除，就向后退一位再商）。
7.多位数除以一位数（判断商是几位数）：用被除数最高位上的数跟除数进行比较，当被除数最高位上的数大于或等于除数时，被除数是几位数商就是几位数；当被除数最高位上的数小于除数时，商的位数就是被除数的位数减去1.8.所学除法类型：①第一位不够除，看前两位。
例如：666÷9＝74.②第一位够除，就在第一位上写商，然后一位一位除。
例如：900÷4＝225.③中间的数不够商1，就商，把下一位数移下来继续除。
例如：816÷2＝408.④末尾的数不够商1，就商，把末尾的数当余数。
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※1.除法圈一圈，圈结果。
如书第二页的图。
48÷3，圈结果一个十和六个一，一个圈圈了16个。
P13--1. 56÷4 图形的位置没办法把结果圈在一个圈里，就分开圈。
圈的时候先分整十，从5个十中拿出四个十，平均分成4份，一份就是一个十，所以先每10个圈一个圈，圈出四个圈。
剩下了一个十和6个一合起来是16个一，平均分成4份，每份就是4个一，所以再四个四个圈起来，圈了四个圈。
P42--1 488÷4 思考过程同上，只是这道题图形的位置允许一个百两个十两个一圈在一起，所以就圈出4个圈，一个圈里圈124. 和11页的318÷3的圈法不一样。
P18--22.除法竖式的各步骤的意义3.除法竖式的书写规范,有余数除法的验算要分两个算式※4.估算商是几位数比较除数和被除数最高位上的数的大小，如果除数小于被除数最高位上的数，那么商的位数就和被除数的位数相等。
如果数大于被除数最高位上的数，那么商的位数就比被除数的位数少1.例：876÷55﹤8 商的位数和被除数的位数相等都是3位数。
876÷9 9﹥8 那么商的位数就比876这个3位数的位数少1，就是两位数。
题型：□67÷8的商是两位数，□里最大可以填的数是（）5.两个算式的比较大小两个乘法算式中有一个乘数相同，另一个乘数越大，这个算式的结果就越大（乘数为0的除外）例子：12×15○12×17理解：12个15相加要小于12个17相加两个除法算式中被除数相同，除数越大，这个算式的结果商就越小（被除数为0的除外）244÷2 ○244÷4两个除法算式中除数相同的，被除数越大，这个算式的结果商就越大。
120÷5 ○140÷5理解：①总量一定，平均分的份数越多，每份分到的就越少。
实在理解不了的孩子举个简单的例子。
6个苹果平均分给2个人，和平均分给3个人，哪种分法自己得到的苹果多。
②分的份数一定时，总量越多，每份平均分到的就越多。
例子：老师要给3个人分糖，老师手里的糖越多，每人分到的就越多。
注意：做这样类型的题不建议直接计算出结果，一是耗时，二是孩子的计算能力差，容易出错。
所以先用方法估，如果做得快的孩子，做完这道题就可以直接用计算再验证一下。
做得慢的孩子要答完卷子再计算，否则浪费时间。
对于记不住口诀的孩子不会用口诀来比较，那么只能用计算了，只是要至少算两遍，还得验算一遍，保证计算的准确性。
6.（）中最大可以填几？（）×6﹤244这种类型的题用244÷6得到的商填入括号，不用看余数，如果可以整除没有余数如（）×6﹤246 那么就需要把246÷6的商41减去1填入括号中。
（出题的可能性不大，但也要知道，防止陷阱。
）（）里最小可以填几？（）×6﹥56用56÷6=9……2，（）内填的数字是商+17.会画图表示数量关系，解决实际问题。
P17--例题P19--例题8.应用题要弄清楚数量关系、等量关系。
9.看图列算式弄清楚数量关系、不变的量。
如P20--1，P21--110.是否看余数的应用题，至少问题要看余数商加1，最多问题不看余数。
具体问题还要具体分析。
P21--411.轴对称图形：一个图形沿着一条直线对折后，两部分完全重合，这样的图形是轴对称图形，这条直线就是对称轴。
对称轴用直的虚线表示。
题型：①选择哪些是轴对称图形，如果是，就一定有对称轴，看看两边对应图形的对应位置到对称轴的垂直距离是否一样。
是对称图形的一位数字或者字母要知道。
②找到图形的对称轴或者一个图形有多少条对称轴。
长方形有两条，正方形有4条，圆有无数条，等腰三角形（两条边长度相等）有一条，等边三角形有3条，等腰梯形有1条。
正几边形就有几条。
平行四边形不是轴对称图形。
③选出或画出轴对称图形的另一半。
选的话一定要看图形内部图形的位置关系，对应位置到对称轴的垂直距离是否一样。
画的话要先确定关键点的位置。
遵循对应点到对称轴的垂直距离是相等的这一原则。
找到关键点后连线即可。
12.平移和旋转平移是沿着直线运动，且方向不变。
平移后的各点与原图形对应的各点的连线方向相同，长度也相等。
题型：①哪个图形是给定图形平移运动后得到的？②下列运动哪些是平移现象哪些是旋转现象？③图1平移到图2是如何运动的，要写清楚先向哪个方向移了多少，然后向哪个方向移了多少。
④在格子图中给一个图形，告诉运动轨迹，让孩子画出平移后的图形。
方法：找图形的关键点，把关键点分别按要求平移（要用铅笔一个格一个格地画移多少格，避免大意多移或者少移），再把关键点连线。
画完后再看得到图形关键点的之间的位置和原图这些点之间的位置是否一致来验证一下。
旋转是图形绕某定点沿某个方向运动。
方向发生改变。
定点可以是图形外的也可以是图形内的。
（知道即可：旋转前后的图形的对应点到这个定点的距离相等，且旋转角度相等。
）题型：确定哪些是旋转现象即可。
※13两位数乘两位数圈点子图最简单的方法就是把两个乘数中小的那个拆分成一位数和整十数，画两个圈即可，计算还简单，不容易出错，但是另外两种方法要知道。
且要列式表示圈的过程。
有的孩子不知道横着圈竖着圈经常出错，看哪个数不变，例如这道题14不变，拆的是12，那么一排14个就不动，就竖着先数10排圈起来，10个14，看看自己圈的是不是10个14.剩下的两排再圈起来。
※14.用表格法解决两位数乘两位数的乘法计算问题※15.乘法竖式各步骤的意义16.两位数乘两位数估算的时候要尽量把乘数估成相近的整十数。
34×22 估成30×20 12×35可以估成10×35加法估算把加数估成整十整百的。
接近整百尽量估整百，如果不接近整百能估计成几百五十，就这样估，如果不能接近几百几十就估成几百几十。
很多数，如果前面的往大了估，后面的就往小的估。
如果能估成整百，都需要往大了估或者往小了估，也没关系。
例如387,397,388，都估成400是可以的。
这道题可以这样估：300+350+300+400+400+35017.千克、克、吨题型：①单位转换，要熟记他们之间的进率是1000。
大单位往小单位上转要乘1000，反之除1000. 20000克=（）千克5吨=（）千克②填入合适的单位一个苹果重260（）一只猫重3（）一个鸡蛋重80（）一头大象重2（）③应用题中要注意单位是否一致。
不一致的要进行单位转换，一定要把步骤写出来。
如：仓库里共有8堆货物，每堆500千克，一辆货车每次能运2吨货物，货车运几次能全部运完? 500×8=4000（千克）4000千克=4吨4÷2=2（次）答：货车运2次能全部运完。
18.面积①单位转换，进率100.长度单位的进率是10，面积单位的进率如何是100有两种方法可以理解。
第一种是课堂上画一个边长是一分米的正方形，用一个边长是1厘米的正方形去铺，正好需要100个。
P56图。
第二种方法：正方形面积公式是边长乘边长。
边长是一分米的正方形的面积是1平方分米。
1分米=10厘米，10×10=100平方厘米。
所以1平方分米=100平方厘米。
单位转换的方法同质量单位的转换方法一样，只不过进率是100.2000平方厘米=（）平方分米 420平方米=（）平方分米②填入合适的面积单位篮球场的面积大约是420（）卧室的面积大约是22（）黑板的面积大约是400（）③应用题中也需要注意单位是否统一，要让单位统一。
④长方形正方形面积公式，解决实际问题。
知道周长或者面积求长或宽或边长，知道长宽或边长求周长或面积。
或者知道周长求面积。
弄清楚让我们求面积还是周长。
周长一定时，围的长方形长和宽可以由多种情况，所对应的面积不同。
如何确定长和宽，需要把周长÷2，然后让长和宽相加等于这个数，例如周长是16，那么长+宽=8，长可以是1,2,3,4，宽也相应地就求出来了。
两个长方形拼成一个长方形，拼法不同，横着拼，竖着拼，不变的是面积，变的是周长，一定要画图看拼成的长方形的长和宽，进而求周长。
长方形面积=长×宽长方形周长=（长＋宽）×2正方形面积=边长×边长正方形周长=边长×4⑤在格子图中求图形面积，数有多少个小格子，不规则图形要看几块能拼成一个小格子。
P50练习题3题、4题、5题。
⑥铺地砖的问题59页7题、10题。
已知用了多少块地砖，每块地砖的面积，或者是给出条件能够求出一块地砖的面积，求整个铺了地砖的面积。
已知屋子的面积（或者是可以求出来），一块地砖的面积（或者可以求出来），问需要多少块。
两种铺法哪种便宜。
求出每种需要花多少钱然后比较。
19.租车、买东西问题设计方案先全部租大车或者是买大包装，然后每一次把大车减一辆，相应地增加小车的数量，一定要保证能够坐下，或者买东西买够，不能缺。
算出哪种最省钱就用哪种。
20.推理题先找出能够确定准确位置的那个信息。
如66页例题。
教练号的位置是可以确定的，先写上去，然后我们再找可以由这个信息和其他信息确定位置的，教练号在左侧，位置确定，且淘气好和乐乐号都在左侧，淘气号在乐乐号的上面，因此淘气号在2号，乐乐号在3号。
剩下妙想号、奇思号、笑笑号在右边。
妙想号不在最上面也不在最下面，那么它只能在右侧中间的5号位置，写上去，奇思号不在教练号的旁边，那么它只能在6号，笑笑号就在4号。