加拿大卡尔顿大学ESL课程情况

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加拿大高中留学怎么利用ESL课程6优势

加拿大高中留学怎么利用ESL课程6优势

加拿大高中留学怎么利用ESL课程6优势现在越来越多的学子们选择申请加拿大高中留学,那么,学子们对于加拿大留学ESL课程了解多少呢?加拿大高中留学怎么利用ESL课程6优势我们这里给大家详细的分析一下,希望对想要出国留学的学生能起到一定的参考作用。

ESL(English as aSecond Language,以英语为第二语言)是针对母语非英语并把英语作为第二语言的语言学习者的专业英文课程,一般由国外大学或当地教学机构提供,是外国学生申请入读欧美国家大学所必修的一门语言课程。

通过学习ESL课程,考生不仅可以提高语言水平,还可以更加深入地了解欧美国家的社会结构和文化等,使自己的语言水平达到能够顺利在欧美国家学习、生活的水平。

下面,我们开始介绍加拿大留学ESL课程优势加拿大留学ESL课程优势一、全英文氛围全英文氛围,提高学生英语语言能力同时更注重交流、沟通与怎样适应西方文化加拿大留学ESL课程优势二、创设情境教学创设情境教学,提供真实交际环境,生活学习完美融合加拿大留学ESL课程优势三、重实用性重实用性,培养学生运用英语的能力以及西式思维能力加拿大留学ESL课程优势四、多样化主题化情境化和其他英语培训机构不同的是,ESL课程摒弃了传统的语法翻译教学法(Grammar Translation Method),采用西方语言教学界最为推崇的沟通式教学法(CLT:Communicative LanguageTeaching)和任务型教学法(TBLT: Task-Based LanguageTeaching)。

这两种教学法重视真实地道的语言、有意义的沟通和课上课下的师生互动,学生必须使用目标语言完成有意义的任务,例如打电话订购商品、安排行程时间、制作流程图表等等。

加拿大留学ESL课程优势五、小班制教学ESL课程全部采用小班制教学,保证教师能对学生进行因材施教,发掘每位学生的特长,真正创建一个以学生为中心的教学环境。

加拿大ESL课程的全面介绍

加拿大ESL课程的全面介绍

加拿大ESL课程的全面介绍加拿大ESL课程的重要性是什么?ESL是English as a Second Language的简称,翻译成中文“英语作为第二语言”。

也就是母语是非英语的学生一般都需要学习ESL课程。

那么对于我们中国学生来说,第一语言也就是我们的母语:汉语。

在加拿大的正规教育机构中都开设有ESL课程。

参加ESL课程的学生,如果英语达到一定水平也可以免试托福(TOEFL)或雅思(IELTS)等英语水平考试,直接攻读专业课程。

加拿大ESL课程的重要性,ESL课程是学习英语的系统化课程,开设了从一般日常生活交流到学术交流的课程,在听、说、读、写方面全面提高学生的英语应用能力。

对于任何非英语国家想提高英语能力的人士都是适合的,只是学习的要求程度不同而已。

特别是针对计划进入大学学习的非英语国家学生,学习ESL课程后可以顺利进入专业课程的学习。

所以在加拿大的大学,达到ESL高等级别后,可以免试托福(TOEFL)、雅思(IELTS)等英语水平考试。

加拿大政府对新移民提供免费的ESL课程学习,以提高他们的英语能力,足见ESL的重要性和实用性。

学习ESL是很有必要的。

中国的学生尽管经过多年的英语学习,英语实际应用水平仍然有限。

出国之后,很多学生,包括雅思或托福成绩满足要求的硕士留学生,都遇到了听不懂课,说不流利,写中国式英语的困窘。

以致有的人在专业课学习期间,又花时间和费用来学习ESL课程。

目前国内外语培训绝大多数只是应试培训,许多学生尽管取得了好的托福或雅思成绩,但是实际语言能力却没有提高。

在ESL环境中,学习者在课堂内外均须使用英语,因为周围大多数人并不懂得他的母语,学习者被迫使用英语交流。

这种环境对英语学习是一种巨大的促进。

在国内,学习者在课堂内使用英语,其他时间并不使用英语。

这两种环境对学习者的影响截然不同。

因为外语学习对学习者的依赖也很大,学习者本人的学习态度、动力、学习时间等等,都会对学习效果有很大的影响。

ESL课程教学方案

ESL课程教学方案

ESL课程教学方案一、什么是ESL课程?ESL全称是English as a Second Language,中文直接翻译为“英语作为第二语言”。

此课程是专门针对非英语学生提高英语能力的学习课程。

在英语系国家的中学对留学生都开设有ESL课程。

课程内容涵盖了多元化英语基础知识,对欧、美风格的生活方式进行了全面地解析,并将先进的社会理念、天文、地理知识进行了精辟的阐述。

通常在国外的中学留学生凭ESL成绩可直接进入美国一流大学,而对我国中学生去美国读大学,即使凭相关的考试成绩进入了大学,在大学一年级首先要学习ESL,而在入大学前学过ESL的留学生,可直接参加大学ESL 考试,记入大学学分。

ESL课程英语知识容量大,与中学英语课程比较,其单词量是我国中学课本的3倍,并灌注了科普教材文、理知识。

无论将来学生在中国读大学和到国外留学都奠定了坚实的基础。

ESL课程不同于通常的雅思、托福课程,雅思与托福课程的学习是应考课程,为考试而考试,而ESL课程是全球公认的提高、积累英语综合能力的课程。

我院于2007年引进美国ESL课程,学生通过ESL课程的学习,可提高在校英语成绩、高考成绩及升入国外大学的雅托考试成绩。

通过ESL课程的学习,会使学生认识到ESL对升入国外大学和进入国外大学后的重要意义。

同时学习ESL能让学生了解全球一体化的英语知识,开阔学生的英语视野,提高学生在中学阶段的英语能力,提高中国学生的中、高考成绩。

二、ESL课程的优势1、ESL课程涉猎内容丰富,涵盖体育、社交、风俗习惯、购物、动物、探险、历史、音乐、新闻、科技、医学、博彩、情感、就业失业、天气、交通、理数等社会知识和自然知识,为学生了解西方英语国家的文化提供了素材。

2、学习ESL课程是从听、说、读、写等基础方面增强学生的英语能力,提高在校生的英语成绩。

3、ESL可视为与中国中学英语教材的互补教材,生动多样的教学形式和内容增加了学生学习英语的兴趣,让学生更好地掌握了学习英语的特点及全球一体化的英语习惯。

加拿大卡比兰诺大学ESL课程

加拿大卡比兰诺大学ESL课程

卡比兰诺大学创办于1968年,是一所由政府资助的综合性公立大学。

该校历史悠久,教育水平和教学革新一直走在加拿大同类大学的前列。

加拿大卡比兰诺大学具有坚实的学术基础,致力于根据市场需求开发新的创新项目。

该校除提供完整的预备课程、大学转学课程,商业与管理研究,艺术创作与应用课程、卫生与人类服务课程外,还为学生的学习与成就的取得提供一系列的服务与援助。

学校颁发的证书涵盖了学士学位、副学士学位、高级文凭及证书等。

卡比兰诺大学在广泛的学术与职业培训领域提供超过750门的大学转学课程,其中的大多数转学课程在第一年或第二年就可以转往英属哥伦比亚大学,维多利亚大学、西蒙弗雷泽大学或北英属哥伦比亚大学等著名研究型大学。

留学360介绍,卡比兰诺大学以其优秀的教学质量、合理的课程设置和全面周到的服务获得了良好的国际声誉。

该校不仅培养学生的知识技能和学习兴趣,而且还帮助学生成为具有独立思考能力的思想者与学习者,从而能够积极有效地应对飞速发展的现代社会。

加拿大卡比兰诺大学的主校园坐落于北温哥华,校园依山傍水,环境优美,交通方便,乘公共汽车到温哥华市中心仅需20分钟。

美丽的校园风光、优质的教学质量、具有资深教育经验的教师队伍、小班授课、极具创新的课程与项目、先进的教学设备、全面周到的学生服务及相对低廉的学习费用深深吸引了来自世界各地的学生。

目前学生人数达7,000多人,国际学生超过600人,来自40多个国家与地区。

学术介绍卡比兰诺大学在为学生提供非常广泛的学术课程的同时,也开发了极具创新的职业培训课程应对不同的市场需求。

学校以学术领域的研究、国际院校间的项目交流和各种人力资源及职业培训而闻名,尤其致力于培养学生的实际工作能力和社会适应能力。

卡比兰诺大学享有国际声誉的课程有动画、旅游、艺术及加拿大西部最大的电影课程卡比兰诺大学注重国际教育与交流,每年都保持一定的交流数量。

以便为学生提供更好的学习机会。

目前,该校的协议合作伙伴遍布奥地利、德国、荷兰、日本、墨西哥、美国、法国、瑞士和中国等,其中该校与中国的浙江工商大学、天津理工大学、哈尔滨理工大学与华中科技大学达成了合作协议。

ESL课程 课程标准

ESL课程 课程标准

课程标准课程名称:ESL课程总学时:160 学分:10适用专业:烹饪工艺与营养(烹饪管理)层次:三年制专科课程归口:人文与社会科学系制定日期:2015年2月28日ESL课程课程标准课程名称:ESL课程适用专业:烹饪工艺与营养(烹饪管理)1.课程定位和设计思路1.1课程定位该课程为三年制专科层次的烹饪工艺与营养(烹饪管理)(以下简称烹管)专业的必修课,适用于该专业低年级(一年级)学生。

学生在学习该课程之前应先完成高中英语的学习,具备500个单词以上的词汇量,有一定的英语阅读能力和书面表达能力基础。

1.2设计思路《剑桥国际英语教程》是烹管专业使用的教材之一,此教材主要由英语国家的专业教育人士编写,它专为非英语国家的学习者编写,内容包括听、说、读、写四种技能,同时进行语音训练和词汇扩展,尤其强调听与说技能的培养。

它的首要目标是培养英语交际能力,即:根据交际情景,交际目的和交流对象灵活运用英语的能力。

特色:1、国际化内容。

话题富有时代感,与教师和学生的生活都密切相关。

2、注重应用型技能和认知型技能的培养。

应用型技能通过会话和写作练习来训练,认知型技能则通过听力和阅读练习来训练。

3、教师和学生的任务。

教师的任务是讲解新的学习要点。

在做两人对话、小组活动和角色扮演的时候,教师的作用是辅助性的,主要帮助学生为活动做准备,然后运用所掌握的语言资源完成活动。

2.工作任务和课程目标2.1 工作任务注重多种技能综合培养。

将话题、交际功能和语法紧密结合,教学遵循循序渐进的原则,逐级提高。

学习活动实用有趣。

大量的"信息差异"练习,角色扮演练习,以及两人对话、小组活动和班级活动,不仅使课堂的节奏得到调整,也使每个学生都有更多的与同学交流的机会。

2.2 课程目标针对没有英语基础的"真正"初学者,讲解基础语法结构、词汇和语言功能。

学完本级后,可掌握1000个活用型词汇。

2.2.1能力目标习得英语的基础词汇、语法结构和语言功能,能够用英语书写日常生活中常见物品和简短的常遇情景。

详解加拿大语言课程(ESL课程)

详解加拿大语言课程(ESL课程)

详解加拿大语言课程(ESL课程)在加拿大教育体系中,最受新移民和留学生们诟病的就是ESL课程(English as Second Language英语非母语课程),这几乎成了一些留学生和新移民子女就学时无法逾越的门槛,把许多人挡在外面无法正常修读某些课程,更有甚者,有些人苦读多年竟然无法毕业,无端端地浪费时间和金钱。

其实,加拿大在中小学中设立ESL课程也是情有可原,在新移民聚居的大城市,如温哥华、多伦多等,一些名校涌入大量新移民子女,这些学生英语与本地母语学生差异悬殊,不仅无法相互交流,甚至完全听不明白老师的讲课内容,假如一个班中只有个别非英语为母语的学生,尚不足以影响正常教学,但人数多到一定程度,教学根本就无法进行下去,分班就成了必然的选择,这大概就是温哥华和多伦多中小学最初设立ESL课程的由来。

ESL课程对国内初来乍到的新学生的确有很多帮助,毕竟满口中文的学生混到母语学生堆里,开始总有点儿“找不到北”的感觉,听课也是云里雾里摸不着头脑,成绩自不必说了,除了数学以外其它科目连及格都难,成绩一落千丈又没有朋友,那种挫折感会极大挫伤孩子的学习热情。

新入学的非母语学生要先经过一个英语测试,包括笔试和口试,然后根据英语程度分入不同的ESL等级学习在,在温哥华的中学,ESL-1级学生不能选修正常的英语课、社会科学、科学三门主课,而是选修ESL Reading(以读写为主)、ESL Communications(以听说为主)、ESL Science和ESL Social Studies几门课程。

ESL-2级学生选课内容基本与ESL-1级学生相同,个别英文程度好的学生可以选修正常的Science课程,Transit级别的学生可以选修正常的Social Studies,但仍不能直接选修正常的English。

以下是一份ESL英语成绩单,可以看到评估的标准:评价的标准大致为一个矩阵式结构,首先分为五个水平等级,然后分别考核听、说、读、写四方面的能力,这种评估方法与国内常见的打分制不同,选用一种典型性指标评估,主要反映出任课老师平时对学生的印象,而不是集中在考试得分上。

esl是什么

esl是什么

esl是什么ESL是什么English as a Second Language(ESL),中文翻译为“英语作为第二语言”,是指将英语作为母语之外的人学习和掌握英语的过程。

在全球范围内,英语已成为一种国际语言,用于商务、旅游、学术等各个领域。

因此,学习英语对于许多人来说非常重要,特别是对那些英语不是母语的人来说。

这就是为什么ESL课程和培训计划变得越来越流行和重要的原因。

ESL课程的目标是帮助学习者提高英语技能,包括听说读写能力,以及相关的语法和词汇知识。

ESL通常分为初级、中级和高级等不同水平,以满足学生的不同需求和水平。

在ESL课程中,学习者可以通过各种教学方法和学习资源来提高他们的英语技能。

这些资源可以包括教材、课堂活动、听力练习、口语练习、阅读材料、写作任务等。

ESL课程通常由专业教师执教,他们具有相关的教育背景和教学经验,能够为学生提供个性化的学习指导和支持。

教师在课堂上会运用不同的教学方法和策略,以满足学生的学习需求和提高他们的学习动机。

此外,教师还会评估学生的学习进展,提供反馈和建议,以帮助学生更好地学习和发展。

参加ESL课程的学生可以获得许多好处。

首先,他们可以提高自己的英语水平,更好地与英语为母语的人进行交流。

这对于那些打算在英语环境中工作或学习的人来说尤为重要。

其次,ESL课程还可以帮助学生提高他们的学术能力,为他们将来进一步学习或进行研究打下坚实的基础。

此外,ESL课程还可以增加学生对其他文化的理解和尊重,帮助他们成为全球化时代的全球公民。

ESL课程的教学方法和策略也在不断发展和改进。

随着技术的进步,电子学习资源和在线学习平台也被广泛应用于ESL课程中。

学生可以通过使用电子教材、参与线上讨论和合作活动、提交作业等方式来学习和练习英语。

此外,一些ESL课程还提供语言实践和沉浸式学习的机会,例如组织学生参加实地考察和英语角等。

然而,尽管ESL课程的目标是提高学习者的英语技能,但学习英语并不是一件容易的事情。

加拿大留学圣玛格丽特女校课程介绍及

加拿大留学圣玛格丽特女校课程介绍及

加拿大留学圣玛格丽特女校课程介绍及圣玛格丽特女校的知名校友包括加拿大前任总督艾欧娜·坎帕诺萝Iona Campanolo、加拿大著名艺术家、作家艾米丽·卡尔Emily Carr、和数名奥林匹克获奖运动员等。

在读学生:440人高中:330人出众:140人寄宿:136人大学升学率:97%课程介绍:1. 语言课程(ESL)圣玛格丽特的ESL课程在国际上享有盛誉,学生们来自世界各地。

一些学生参与学校一年制的ESL课程来巩固自身英语水平,并体验加拿大生活。

其她学生则通过参与学校的ESL课程,进行各种学术考试准备。

从圣玛格丽特女子学校毕业后,她们中很多人就读于大学或学院。

每位ESL学生都拥有一位来自其他国家的室友。

ESL学生拥有许多机会结交朋友,并通过与英语语言交流,培养自己的英语语言技能ESL英语强化课程: 12-18岁学生可选修一年的英语强化课程,借此提高学术英文的能力,同时还能体验外国的校园生活学成后再返回原居住国。

ESL课程及常规课程进而进入北美洲大学: 12-15岁学生修读1-2年ESL英语强化课程,在英语水准获得校方认可后,转入常规课程, 此为确保学生日后升入北美大学学习时,英文得以胜任2. 课程设置:英语:文学基础、世界文学、英文写作、新闻学、美国文学、英国文学等外语:法语、拉丁语、西班牙语等数学:代数、几何、微积分、数学分析学等历史:当代世界、世界历史、美国历史、现代欧洲史、外交政策等自然科学:生物、物理、化学、环境科学、生态学等电脑:程序设计入门、高级网站设计等AP课程:包括英语、法语、西班牙语、拉丁语、美国历史、欧洲现代史、微积分、生物特色课程:与亲水相关的活动体育项目:越野、曲棍球、排球、游泳、足球、网球、垒球等。

加拿大esl课程收费加拿大高中留学ESL课程详细介绍

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申请去加拿大读高中的学生越来愈多,那么加拿大高中esl课程是什么样的课程呢?很多留学生比较关心这类问题,和本站一起来看看加拿大高中esl课程详细介绍。

一、加拿大高中esl课程等级分割
以加拿大安大略省高中开设的esl课程为例,一般分为a、b、c、d、e五个等级,难度逐级提升。

当学生顺利完成esl最高等级(e等级),就相当于达到了加拿大高中10年级英语文学课程的结业水平。

二、加拿大高中游学,esl课程该怎么念?
国内高一结束的学生群体,多数学生的雅思成绩在4.5-5分的水平,如果留学加拿大高中,一般需要从eslb等级或eslc等级读起。

国内低二和高三完结的学生,通常可以达至雅思5.5分后左右的水平,如果游学加拿大高中,多数从eslc等级或esld等级念起至。

部分学生英语条件较好,雅思已经达到6分,这时一般会从esld等级或或esle等级读起。

如果学生雅思达至6.5分或更高,通常可以轻易就读11年级英语文学课程,顺利完成后,稳步自学12年级英语文学课程。

加拿大所有大学的所有专业,都非常重视学生12年级英语文学课程的成绩,这门课程也往往是中国学生留学加拿大高中期间必须学习又难度最高的课程。

对绝大多数中国学生来说,游学加拿大高中的整个过程成功是否,往往依赖于学生可以用什么样的速度以及什么样的成绩,先后顺利完成esl各个等级与加拿大高中11/12年级英语文学课程。

卡尔顿大学语言

卡尔顿大学语言

卡尔顿大学语言一、ESL课程简介卡尔顿大学ESL课程满足学生对语言的不同需要。

所有的课程分为听、说、读、写四个方面。

ESL课程分为两种课程:无学分英语密集课程和英语为学术需要的学分课程。

无学分英语密集课程全年提供,课程全长为12周,提供英语技巧从基础知识到中等偏下等级,主要介绍英语框架结构的综合知识和技巧。

教学的核心部分为将所需掌握的技巧整体、有机的融入进文章,从而更好理解英语句子结构和文章内容。

据360教育集团介绍,英语为学术需要的学分课程是卡尔顿大学本科录取要求的一部分,主要为申请卡尔顿大学学士学位课程而尚未达到本科英语要求的学生提供的。

大部分课程为本科大一课程的一部分。

评估学生是否达到有学分课程的要求和达到有学分课程哪个等级的标准是CAEL考试结果。

如果学生尚未达到有学分课程的要求,则需要先在无学分英语密集课程中学习。

如果学生达到有学分课程要求,根据CAEL分数安排课程等级。

学分课程主要侧重于培养学生在顺利完成大学课程过程中掌握写作、阅读、口头表达、研究及其它学术方面英语技能。

学分课程每门一般需要一个学期,除了ESLA1905,此课程只针对工程专业的学生,需要整个一学年完成。

二、无学分英语密集课程设置1、入学考试,根据结果安排课程等级,一般课程分为:综合语言技巧指导、写作方法指导、口语指导和练习、语言互动。

其中语言互动每学期提供,包括:语法介绍、电影讨论、托福和CAEL考前辅导(仅限中高级和高级课程的学生)、计算机入门、戏剧欣赏、发音练习。

2、课程时间安排和费用学期课程日期学费定金学费包括定金秋季2004.9.7-2004.12.3500加元3290加元冬季2005.1.3-2005.4.1500加元3400加元春季2005.4.11-2005.5.20500加元2000加元夏季2005.5.30-2005.7.8500加元2000加元夏末2005.7.18-2005.8.26500加元2000加元秋季2005.9.6-2005.12.2500加元3400加元秋季和冬季入学有一周期中休息,因此课程长度为13周3、无学分英语密集课程采取寄宿家庭形式住宿,房间定制费为190加元,每月食宿费为675加元。

加拿大的ESL课程

加拿大的ESL课程

加拿大的ESL课程作者:黄涓来源:《教育界·下旬》2015年第03期【摘要】加拿大是一个多民族、多元文化的移民国家,它拥有世界上最完善的教育体制,拥有世界上一流的大、中、小学教育,学习条件世界一流。

其中,加拿大的ESL课程,是专门针对母语非英语人士的提高英语能力的学习课程,是学习英语的系统化课程。

【关键词】加拿大 ESL课程移民一、ESL对国际留学生的重要性ESL(English as a Second Language)即非母语英语教程,意为英语作为第二语言。

此课程是专门针对母语非英语人士的提高英语能力的学习课程。

ESL课程是学习英语的系统化课程,开设了从一般日常生活交流到学术交流的课程,旨在从听、说、读、写等方面全面提高学生的英语应用能力。

一般ESL课程的老师都是具有加拿大国家认可资质的专业教师。

ESL是任何教授英语的课程的总称,不论在英语国家或者是非英语国家,都可以说成是学的ESL课程。

在欧美地区,ESL课程很普遍,面向新移民和新留学生,或者面向一些专门来此学习的国外学者。

ESL是加拿大皇桥教育集团和加拿大Abbotsford教育局联合开发的教学项目。

由于加拿大使用两种官方语言,因此,国际学生来加拿大学习将英语作为第二语言(ESL)或法语作为第二语言(FSL)都可以。

通俗地讲,ESL是一种素质教育,它能够真正提高你的英语听、说、读、写的能力,以及从每天的生活当中加深对英语国家的文化、历史了解,对于任何非英语国家想提高英语能力的人士都是适合的。

特别是针对计划进入大学学习的非英语国家学生,学习ESL课程后可以顺利进入专业课程的学习,非常有针对性、实用性。

因此,ESL英语是国际学生进入北美大学必修的语言课程,是世界公认的语言课程,ESL为学生提供以交流的方式学习英语的机会。

许多人选择到加拿大学习英语作为第二语言是因为加拿大有众多优秀的英语语言学校。

因为为数众多的新移民需要学习英语,这些年来,加拿大培养出了相当一批ESL专业教师。

加拿大的ESL课程

加拿大的ESL课程
esl课程因学校修业期长短没而费用上有所差异另外此类课程可分为初中和高级班一般依托福考试成绩分班
ESL(English as second language),是专为英语为非母语的留学生所开设的语言课程,许多大学和社区学院都有这类语言 课程。
ESL课程因学校、修业期长短没而费用上有所差异另外,此类课程可分为初、中和高级班,一般依托福考试成绩分班。修ESL 课的留学生可和正式大学生一样自由地使用校内的文化、体育设施。另外各大学多附属有短期训练和暑期进修班,并举办课外 活动和办理具有旅游性质的友好访问团。另外针对法语系的居民子弟还专门开设有FSL(French as a second sanguage

15-ESL考试介绍

15-ESL考试介绍
English as a Second Language,以英语为第二语言/外语 艾特诗教育
ESL
目录
ESL介绍
1
题型与考试内容
3
课程分类
2
考生问答
4
ESL
• 基本关信息于ESL
• 成绩等级
• 教学项目
• 基本信息
学生可根据自己的水平参加相
应级别的ESL课程培训和语言
测试;通过级别测试后即可获
2006年初,中国教育部再次提出要进一步
扩大对外教育交流,鼓励和提倡学生出国
2
留学。在良好的国际环境和教育政策的背
景之下,加拿大国际教育中心(CIEC)大
学联盟将加拿大本土的ESL课程和水平晋
级测试引进中国。
3
ESL课程可以满足中国初中、高中、 大专、本科、研究生等不同层次学 生对英语学习的需求。
• 成绩等级
ESL考试根据分数的不同会评定出不同的级别,91~100分是最高级5级, 81~90分是4级,70~80分是3级,60~69分是2级,60分以下1级。大部分大 学都会要求学生的ESL成绩达到3级以上。
ESL并不是必修课程。如果有了托福和雅思成绩【基本托福90100以上,雅思6.5级以上】起码在加拿大就不需要上ESL了。 但是相对来说ESL更容易让人接受,因为比较托福雅思简单得 多。
A
60分以下
B
60-69分
C
70-80分
D
81-90分
E
91-100分
教学项目
所有打算进入大学的高中国际学生,如果没有托福和雅思等官方认可的合格的英语考试成绩,均需参 加ESL考试,并取得合格的ESL成绩,否则不能进入大学学习专业课程。

温西学院是加拿大温哥华制度最完善的英语培训(ESL)学校

温西学院是加拿大温哥华制度最完善的英语培训(ESL)学校

温西学院是加拿⼤温哥华制度最完善的英语培训(ESL)学校 所在省份:British Columbia英属哥伦⽐亚省 所在城市:Vancouver温哥华市,Kelowna基隆那 建⽴时间:1988年 院校性质:私⽴ (⼀)温西学院介绍 温西学院是温哥华制度最完善的英语培训 (ESL) 学校。

学院同时也是加拿⼤语⾔协会成员,以及英属哥伦⽐亚省教育局“教育质量保证”(EQA)印章授予下的合格学校。

1988年创校⾄今,我们的学⽣来⾃世界各地,提供学术英语和⼀般英语课程,为世界各地学⼦提供最优质的服务及教育! 温西学院提供: • 极具挑战性的课程选项,包括⼀对⼀加速英语课程、寒暑假期游学等。

• 优质的师资,良好的⼝碑,⼩班制的关怀教学。

• 系统化的课程和量⾝定制的学习⽣涯规划。

• 免托福和免雅思的⼤学预备课程,通往美加优质⼤学的最佳途径。

• 学术与商业英语课程:剑桥⾼级英语(CAE)、剑桥博思商务英语(BULATS)和雅思(IELTS)考试培训课程以及精⼼设计的通⽤英语课程等。

• 温哥华和基隆那校区均位于安全和交通便利的市中⼼。

欢迎来到温西学院 ·⾼品质课程:互动式教室,已经证明的有效教学法,每⽉复习、测试及校园内严格的“只⽤英语”交流的规定使温西学院能保持最优质的教学质量。

·现代化设施:明亮、⼲净且⾊彩缤纷的设施,包括配置最新英语学习(ESL)软件、⽿机、麦克风及视频摄影机的电脑教室,校内拥有⽆线⾼速⽹路。

·专业细⼼的教职员和最优秀的教师:合格、专业并具备多年教导英语为第⼆语⾔经验的⽼师。

热情细⼼的职员和辅导员为学⽣提供最优质的服务,协助学⽣达到学业、事业及个⼈⽬标。

·活动:练习英语的同时,教职员和学⽣们⼀起享受⽂化派对、运动、电影、游船等各种活动。

长途的旅⾏包括周末露营以及落基⼭、惠斯勒、西雅图等各地的游览。

·寄宿家庭:住在加拿⼤⼈的家中是提⾼英语最快的⽅式。

2017年加拿大卡比兰诺大学ESL课程

2017年加拿大卡比兰诺大学ESL课程

立思辰留学360介绍,卡比兰诺大学创办于1968年,是一所由政府资助的综合性公立大学。

该校历史悠久,教育水平和教学革新一直走在加拿大同类大学的前列。

加拿大卡比兰诺大学具有坚实的学术基础,致力于根据市场需求开发新的创新项目。

该校除提供完整的预备课程、大学转学课程,商业与管理研究,艺术创作与应用课程、卫生与人类服务课程外,还为学生的学习与成就的取得提供一系列的服务与援助。

学校颁发的证书涵盖了学士学位、副学士学位、高级文凭及证书等。

卡比兰诺大学在广泛的学术与职业培训领域提供超过750门的大学转学课程,其中的大多数转学课程在第一年或第二年就可以转往英属哥伦比亚大学,维多利亚大学、西蒙弗雷泽大学或北英属哥伦比亚大学等著名研究型大学。

据互联网留学360介绍,卡比兰诺大学以其优秀的教学质量、合理的课程设置和全面周到的服务获得了良好的国际声誉。

该校不仅培养学生的知识技能和学习兴趣,而且还帮助学生成为具有独立思考能力的思想者与学习者,从而能够积极有效地应对飞速发展的现代社会。

加拿大卡比兰诺大学的主校园坐落于北温哥华,校园依山傍水,环境优美,交通方便,乘公共汽车到温哥华市中心仅需20分钟。

美丽的校园风光、优质的教学质量、具有资深教育经验的教师队伍、小班授课、极具创新的课程与项目、先进的教学设备、全面周到的学生服务及相对低廉的学习费用深深吸引了来自世界各地的学生。

目前学生人数达7,000多人,国际学生超过600人,来自40多个国家与地区。

学术介绍卡比兰诺大学在为学生提供非常广泛的学术课程的同时,也开发了极具创新的职业培训课程应对不同的市场需求。

学校以学术领域的研究、国际院校间的项目交流和各种人力资源及职业培训而闻名,尤其致力于培养学生的实际工作能力和社会适应能力。

卡比兰诺大学享有国际声誉的课程有动画、旅游、艺术及加拿大西部最大的电影课程卡比兰诺大学注重国际教育与交流,每年都保持一定的交流数量。

以便为学生提供更好的学习机会。

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一、 ESL 课程简介
立思辰留学360介绍,卡尔顿大学ESL课程满足学生对语言的不同需要。

所有的课程分为听、说、读、写四个方面。

ESL 课程分为两种课程:无学分英语密集课程和英语为学术需要的学分课程。

无学分英语密集课程全年提供,课程全长为 12 周,提供英语技巧从基础知识到中等偏下等级,主要介绍英语框架结构的综合知识和技巧。

教学的核心部分为将所需掌握的技巧整体、有机的融入进文章,从而更好理解英语句子结构和文章内容。

互联网留学360介绍,英语为学术需要的学分课程是卡尔顿大学本科录取要求的一部分,主要为申请卡尔顿大学学士学位课程而尚未达到本科英语要求的学生提供的。

大部分课程为本科大一课程的一部分。

评估学生是否达到有学分课程的要求和达到有学分课程哪个等级的标准是 CAEL 考试结果。

如果学生尚未达到有学分课程的要求,则需要先在无学分英语密集课程中学习。

如果学生达到有学分课程要求,根据CAEL 分数安排课程等级。

学分课程主要侧重于培养学生在顺利完成大学课程过程中掌握写作、阅读、口头表达、研究及其它学术方面英语技能。

学分课程每门一般需要一个学期,除了 ESLA1905 ,此课程只针对工程专业的学生,需要整个一学年完成。

二、无学分英语密集课程设置
入学考试,根据结果安排课程等级,一般课程分为:综合语言技巧指导、写作方法指导、口语指导和练习、语言互动。

其中语言互动每学期提供,包括:语法介绍、电影讨论、托福和 CAEL 考前辅导(仅限中高级和高级课程的学生)、计算机入门、戏剧欣赏、发音练习。

三、英语为学术需要的学分课程设置
学生根据 CAEL 考试成绩进入有学分课程,此课程共包括五门课程,程度为逐级递增:
ESLA1300 :介绍英语作为第二语言为学术目的
ESLA1500 :英语为学术目的中级
ESLA1900 :英语为学术目的高级
ESLA1905 :英语为学术目的高级(针对工程专业学生)
ESLA1906 :英语写作为学术目的高级( 0.5 学分)
ESLA1300 课程成绩必须至少达到 C ,才能进入 ESLA1500 课程;
ESLA1500 课程成绩必须至少达到 C ,才能进入 ESLA 1900 课程;
ESLA 1900 or ESLA 1905 课程成绩必须达到 B -才能满足英语作为第二语言的要求( ESLR )的标准,达到此标准,学生可以直接进入卡尔顿大学的本科进行学习。

四、毕业去向
从 ESLA 1900 or ESLA 1905 课程毕业的学生达到 ESLR 的标准,可直接升入卡尔顿大学本科进行学习。

五、招生对象
高三毕业;
高三在读学生
大专在读或毕业的学生
大学一、二年级在读学生。

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