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“营改增”培训课件

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二、“营改增”基本情况与动态
建 筑 行 业?
《财政部、国家税务总局关于印发营业税改征增值税试点 方案的通知》拟将建筑业增值税税率定为11%。(小规模纳 税人, 即年销售额未超过500万元的企业, 适用征收率3%)
2013年5月17日中国建筑业协会、中国建设报社在京联合 举办建筑业“营业税改征增值税”大型座谈会, 中国建筑业协 会副会长、秘书长吴涛在做总结讲话时说, 已建议财政部、国 家税务总局“把建筑业的增值税率定为6%和对建筑劳务企业 实行3%的小规模纳税人政策”。
企业所得税、个人所得税 资源税、城镇土地使用税 城建税、土地增值税、车辆购置税、耕地占用税、 烟叶税
房产税、车船税、印花税、契税
关税
一、国家税种分类(按征税对象分类)
2013年税收收入 情况
一、国家税种分类
国税局与地税局的区别?
国税和地税是税务机构设置中两个不同的系统, 依据国 务院关于分税制财政管理体制的决定而产生。它们的不同主 要体现在两者负责征收的税种的区别。前者征收的主要是维 护国家权益、实施宏观调空所必需的税种(消费税、关税) 和关乎国计民生的主要税种的部分税收(增值税), 增加的是 中央财政收入;后者则主要负责适合地方征管的税种以增加 地方财政收入(营业税、资源税, 城镇土地使用税, 耕地占用 税, 土地增值税, 房产税, 车船使用税)。
一、国家税种分类(按税收管理和使用权限分类)
地方税务局系统负责征收和管理的项目有: 营业税,城市维护建设税(不包括由国家税务局系统负 责征收管理的部分) 地方国有企业、集体企业、私营企业缴纳的所得税、个 人所得税(不包括对银行储蓄存款利息所得征收的部 分),中央分享60%,地方分享40% 其他不属于国家税务局系统负责征收和管理的项目,如: 资源税,城镇土地使用税,耕地占用税,土地增值税, 房产税,城市房地产税,车船使用税等。

《营改增培训讲义》课件

《营改增培训讲义》课件

个人营改增案例分析
总结词
个人营改增案例分析可以让参与者了解个人在营改增政策下的税务处理和相关注 意事项。
详细描述
通过具体的个人案例,介绍个人在营改增政策下的税务处理方式和相关注意事项 。分析个人在营改增实施过程中可能面临的税务问题和生活影响,以及如何合理 地进行税务筹划和规避潜在风险。
跨境服务营改增案例分析
总结词
合并纳税的流程
详细描述
合并纳税需要按照一定的流程进行操作,包括税务登记、 申报、缴纳等环节。具体流程可能因地区和政策而异。
总结词
合并纳税的注意事项
详细描述
合并纳税需要注意一些特殊问题,如税收优惠政策、税收 征管要求等,以确保合法合规。
如何处理跨境服务税收问题?
总结词
跨境服务的定义
01
02
详细描述
对企业财务管理的影响
会计核算调整
营改增后,企业需要按照增值税的要求调整会计核算体系,确保 准确核算进项税和销项税。
财务报表分析
营改增对企业的资产负债表、利润表和现金流量表等财务报表产生 影响,需要进行相应的财务分析调整。
税务申报与筹划
企业需要熟悉增值税的申报流程和税收优惠政策,合理进行税务筹 划,降低税收成本。
纳税人需按照规定进行纳税申报,及 时缴纳增值税。
营改增的税率和征收率
税率
根据不同行业和应税项目,营改 增后设置了不同的增值税税率, 包括基本税率、低税率和零税率

征收率
对于小规模纳税人,采用简易征 收方式,按销售额的一定比例征
收增值税。
税收优惠政策
对于特定行业、项目或纳税人, 国家制定了相应的税收优惠政策
增值税抵扣机制
允许纳税人在缴纳增值税 时抵扣进项税额,降低企 业税负。

《营改增培训》课件

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营改增对企业的会计、资金和财 务等方面产生了一系列的影响和 挑战。
不同行业根据自身情况制定相应 的应对措施,减少营改增带来的 负面影响。
企业如何合规避税
企业可以采取合规避税的方法, 合理合法地减少营改增给企业带 来的税收负担。
四、营改增的实际操作
税务登记和发票开具 流程
详细介绍企业进行税务登记和 发票开具的具体流程和注意事 项。
纳税申报和缴税流程
详细介绍企业进行纳税申报和 缴税的具体流程和要求,帮助 企业避免税收违法行为。
常见问题的解答
针对企业在实际操作过程中可 能遇到的常见问题进行解答和 指导。
五、总结
营改增的效果和意义
营改增政策的实施带来了一系列的积极效果, 推动了税收制度的改革和经济发展。
未来政策展望
展望未来,营改增政策仍将继续深化和完善, 进一步促进经济持续健康发展。
二、营改增的政策解读
1
营业税改征增值税
营改增政策将原来的营业税改为增值税,实现税收征管的改增适用于所有纳税人,包括一般纳税人和小规模纳税人。
3
营改增的税率及计税方法
营改增税率和计税方法根据不同行业、商品和服务的特点而定。
三、营改增的影响与应对
营改增对企业的影响和挑战 各行各业的应对措施
《营改增培训》PPT课件
这是一份关于《营改增培训》的PPT课件,旨在让您更好地了解营改增政策的 概述、政策解读、影响与应对、实际操作等内容。
一、概述
营改增的定义
营改增是指将原来的营业税 改为增值税。
为何要进行营改增
营改增的目的是为了简化税 制、减轻企业负担、促进经 济发展。
营改增的目标和意义
营改增的目标是实现税制改 革和经济结构优化,提升税 收征管能力,促进国民经济 健康发展。

营改增培训课件ppt

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企业如何应对未来的营改增政策变化?
密切关注政策动态
企业应密切关注营改增政策的动态和变化,及时 调整自己的税务策略。
加强内部管理
企业应加强内部管理,规范财务管理和税务处理 ,以应对营改增政策的变化。
寻求专业支持
企业可以寻求专业的税务咨询和代理机构的帮助 ,以应对营改增政策的变化。
企业如何利用营改增政策进行税务筹划?
05
营改增的未来展望
营改增的未来发展趋势
增值税税率的简并
随着营改增的全面推开,未来增值税税率可能会进一步简并,以 降低企业税负和简化税制。
抵扣范围的扩大
为了进一步减轻企业税负,未来营改增政策可能会扩大可抵扣范围 ,例如将更多费用纳入抵扣范围。
税收征管的智能化
随着科技的发展,未来营改增税收征管将更加智能化,提高税收征 管的效率和准确性。
营改增的意义
营改增有利于减轻企业税负,促进企业转型升级和创新发展 ;有利于优化税收制度,提高税收公平性和透明度;有利于 推动产业升级和服务业发展,提升国家综合竞争力。
营改增的实施进程
营改增的实施时间
营改增的推进阶段
营改增自2012年1月1日起在上海交 通运输业和部分现代服务业率先试点 ,随后逐步推广至全国范围。
合理利用抵扣政策
01
企业应合理利用营改增政策中的抵扣政策,降低自己的税负。
调整业务结构
02
企业可以根据营改增政策的变化,调整自己的业务结构,以获
得更好的税务效益。
合理安排纳税时间
03
企业可以根据营改增政策的规定,合理安排纳税时间,以实现
税务筹划的目的。
THANKS
感谢观看
营改增后,企业需要向供应商索 取增值税专用发票,以便进行进 项税抵扣。

营改增讲义PPT课件

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应税服务的具体范围按照本办法所附的《应税服务范 围注释》执行。
纳税人的分类管理
纳税人分为一般纳税人和小规模纳税人。
应税服务的年应征增值税销售额(以下称
应税服务年销售额)超过财政部和国家税务总
局规定标准的纳税人为一般纳税人,未超过规
定标准的纳税人为小规模纳税人。
应税服务年销售额超过规定标准的其他个
动漫设计、展示设计、网站设计、机械设计、工程设
计、创意策划等。
向国内海关特殊监管区域内单位提供研发服务、
设计服务不实行免抵退税办法,应按规定征收增值税。
第三条 零税率应税服务的退税率为其在境内提供
对应服务的增值税税率。
起征点
个人(包括个体工商户和其他个人)提供应税服务的销售额未达到增值 税起征点,免征增值税;达到起征点的,全额计算缴纳增值税。
增值税起征点不适用于认定为一般纳税人的个体工商户。
增值税起征点幅度如下:
(一)按期纳税的,为月应税销售额5000-20000元(含本数)。
(二)按次纳税的,为每次(日)销售额300-500元(含本数)。
起征点的调整由财政部和国家税务总局规定。省、自治区、直辖市
财政厅(局)和国家税务局应当在规定的幅度内,根据实际情况确定本
(一)按照纳税人最近时期提供同类应税服务的平均 价格确定。
(二)按照其他纳税人最近时期提供同类应税服务的 平均价格确定。
(三)按照组成计税价格确定。组成计税价格的公式 为:
组成计税价格=成本×(1+成本利润率)
成本利润率由国家税务总局确定。(我市目前暂
定为10%)
进项税额
一般纳税人为提供应税服务而购进货物或者接受加工 修理修配劳务和应税服务,支付或者负担的增值税税 额,为进项税额。下列进项税额准予从销项税额中抵 扣:
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文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
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景ห้องสมุดไป่ตู้


7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
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9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
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31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
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