《解一元一次方程》课时精练(含答案)

合集下载

解一元一次方程专项练习(含答案)

解一元一次方程专项练习(含答案)

一、“移项+系数化1”针对练习(1)8x﹣5=3x;(2)6x﹣7=4x﹣5;(3)2x+17=32﹣3x;(4)7x+6=16﹣3x;(5)3x﹣4=2x+5;(6)4x﹣1=2x+5;(7)4﹣3x=6﹣5x;(8).(9)3x+7=32﹣2x;(10)5x+3=﹣2x﹣11;(11)3x﹣8=x+4;(12)5x+2=3x﹣18;(13)2﹣5x=3x+4;(14)5x﹣2x=9;(15)9﹣3y=5y+5.(16)5x﹣8=8x+1;(17)4x﹣1=2x+2.(18)3x+3=8﹣12x;(19)4x﹣2=2x+6;(20)3x﹣2=4x+1;(21)3x﹣6=2x+1;(22)x+4=x﹣2.(23);(24);(25).(26);(27)1.5:6=1:x.(28)6x﹣7=4x﹣5;(29)x+3x=﹣16;(30)9﹣3x=5x+5.(31);(32).(33);(34).(35)6x+6=2x﹣2;(36)3x+9=12;(二)“去括号”针对练习(1)3﹣5(x+1)=2x;(2)3(x﹣3)=x+1;(3)3(1﹣x)=1+2x;(4)8x=﹣2(x+4);(5)7﹣3(x﹣1)=﹣x;(6)2x﹣2(3x+1)=6;(7)5x﹣2(x﹣1)=3;(8)8﹣3(3x+2)=6;(9)x﹣3;(10)7x+2(3x﹣3)=20;(11)4﹣2x=﹣3(2﹣x);(12)4﹣3(2﹣x)=5x;(13)3(x+2)﹣2=x+2;(14)3(x﹣7)+5(x﹣4)=15;(15)x+2(x﹣3)=3(1﹣x);(16)2(3﹣x)=﹣4(x+5);(17)4﹣2(x+4)=2(x﹣1);(18)4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14;(19)3(2x﹣1)=5﹣2(x+2);(20)2((x﹣2)﹣3((4x﹣1)=5((1﹣x).(21)3(20﹣y)=6y﹣4(y﹣11);(22)1﹣3(x+1)=2(1﹣0.5x);(23)3(2x﹣7)=1﹣(x+8);(24);(25)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16.(26)7x+2(3x﹣3)=20;(27)3x﹣4(x+1)=6﹣2(2x﹣5);(28)3(x﹣1)﹣2(x+10)=﹣6;(29)3(y﹣7)﹣5(4﹣y)=15;(30)2x﹣3(x﹣1)=5(1﹣x);(31)3x﹣2(x﹣1)=2+3(4﹣x).(32)5(x﹣4)+3(x+6)=14.(33)2(x﹣2)﹣(4x﹣1)=3(1﹣x);(34)2(x+1)=﹣5(x﹣2);(35)x﹣3=2(x﹣3)﹣6(1﹣x);(36)2(x+2)=3(x﹣1);(37)3x﹣2=5(x+2);(38)2(x+4)﹣10=5(x﹣2)+10x;(39)9y﹣2(﹣y+4)=3.(40)2(x﹣3)=1﹣3(x+1);(三)“去分母”针对练习(1);(2).(3).(4).(5)=1.(6);(7).(8).(11).(12).(13).(14).(15).(16).(17).(18).(19).(20).(23).(24).(25);(26).(27)﹣1.(28).(29).(30)5x=2x+5;(31)=.(32).(35).(36).(37)﹣1=.(38)=4.(39).(40).(41).(42)﹣1=.(43)=1.(44).(45)=1﹣.(46).(47).(48).(49).答案与解析(一)“移项+系数化1”针对练习(1)8x﹣5=3x;【解答】解:(1)移项得:8x﹣3x=5,合并同类项得:5x=5,系数化为1得:x=1,∴原方程的解为:x=1;(2)6x﹣7=4x﹣5;【解答】解:(1)移项,可得:6x﹣4x=﹣5+7,合并同类项,可得:2x=2,系数化为1,可得:x=1.(3)2x+17=32﹣3x;【解答】解:(1)2x+3x=32﹣17,5x=15,x=3;(4)7x+6=16﹣3x;【解答】解:(1)7x+6=16﹣3x,移项,得7x+3x=16﹣6,合并同类项,得10x=10,系数化为1,得x=1;(5)3x﹣4=2x+5;【解答】解:(1)3x﹣4=2x+5,移项,得3x﹣2x=5+4,合并同类项,得x=9;(6)4x﹣1=2x+5;【解答】解:(1)4x﹣1=2x+5,移项,得:4x﹣2x=5+1,合并同类项,得:2x=6,系数化为1,得:x=3;(7)4﹣3x=6﹣5x;﹣3x+5x=6﹣4,2x=2,x=1;(8)解方程:.【解答】解:,移项,得,合并同类项,得,系数化为1,得x=.(9)3x+7=32﹣2x;【解答】解:(1)移项合并得:5x=25,解得:x=5;(10)5x+3=﹣2x﹣11;【解答】解:(1)5x+3=﹣2x﹣11,移项,得5x+2x=﹣11﹣3,合并同类项,得7x=﹣14,系数化成1,得x=﹣2;(11)3x﹣8=x+4;【解答】解:(1)3x﹣8=x+4,3x﹣x=4+8,2x=12,x=6;(12)5x+2=3x﹣18;【解答】解:(1)5x+2=3x﹣18,移项,5x﹣3x=﹣18﹣2,合并同类项,2x=﹣20,系数化为1,x=﹣10;(13)2﹣5x=3x+4;移项,得﹣5x﹣3x=4﹣2,合并同类项,得﹣8x=2,系数化为1,得x=;(14)5x﹣2x=9;【解答】解:(1)5x﹣2x=9,合并同类项,得3x=9,系数化为1,得x=3;(15)9﹣3y=5y+5.【解答】(2)9﹣3y=5y+5,移项,得﹣3y﹣5y=5﹣9,合并同类项,得﹣8y=﹣4,系数化为1,得.(16)5x﹣8=8x+1;【解答】解:(1)5x﹣8=8x+1移项得:5x﹣8x=1+8,合并同类项得;﹣3x=9,系数化为1得;x=﹣3;(17)4x﹣1=2x+2.【解答】解:(1)移项,可得:4x﹣2x=2+1,合并同类项,可得:2x=3,系数化为1,可得:x=1.5.(18)3x+3=8﹣12x;【解答】解:(1)3x+3=8﹣12x,移项,得3x+12x=8﹣3,合并同类项,得15x=5,系数化为1,得x=;(19)4x﹣2=2x+6;【解答】解:(1)4x﹣2=2x+6,移项,得4x﹣2x=6+2,合并同类项,得2x=8,系数化为1,得x=4;(20)3x﹣2=4x+1;【解答】解:(1)移项,可得:3x﹣4x=1+2,合并同类项,可得:﹣x=3,系数化为1,可得:x=﹣3.(21)3x﹣6=2x+1;【解答】解:(1)3x﹣6=2x+1,移项,得3x﹣2x=6+1,合并同类项,得x=7;(22)x+4=x﹣2.【解答】(2)x+4=x﹣2,移项,得﹣=﹣2﹣4,合并同类项,得﹣=﹣6,系数化为1,得x=9.(23);【解答】解:(1)移项,可得:x=5%+14,合并同类项,可得:x=14.05,系数化为1,可得:x=.(24);【解答】(2)合并同类项,可得:1.4x=2.1,系数化为1,可得:x=1.5.(25).【解答】(3)∵,∴1.6x=,系数化为1,可得:x=.(26);【解答】解:(1)整理原方程,得:;系数化为1,得:x=;所以原方程的解为:x=;(27)1.5:6=1:x.【解答】(2)整理原方程,得:1.5x=6;系数化为1,得:x=4;所以原方程的解为:x=4.(28)6x﹣7=4x﹣5;【解答】解:(1)6x﹣7=4x﹣5,6x﹣4x=﹣5+7,2x=2,x=1;(29)x+3x=﹣16;【解答】解:(1)4x=﹣16,x=﹣4;(30)9﹣3x=5x+5.【解答】(2)﹣3x﹣5x=5﹣9,﹣8x=﹣4,x=.(31);【解答】解:(1),去分母,得:18x=2,系数化为1,得:x=;(32).【解答】(2).整理方程,得:=12,去分母,得:8x=36,系数化为1,得:x=.(33);【解答】解:(1)x系数化为1得:x=;(34).【解答】(2)方程整理得:x=6×,即x=4,解得:x=8.(35)6x+6=2x﹣2;【解答】解:(1)移项得:6x﹣2x=﹣2﹣6,合并同类项得:4x=﹣8,解得:x=﹣2;(36)3x+9=12;【解答】解:(1)移项得,3x=12﹣9,合并同类项得,3x=3,两边都除以3得,x=1;(二)“去括号”针对练习(1)3﹣5(x+1)=2x;【解答】(1)3﹣5(x+1)=2x,3﹣5x﹣5=2x,﹣5x﹣2x=5﹣3,﹣7x=2,x=﹣;(2)3(x﹣3)=x+1;【解答】解:(2)去括号,得3x﹣9=x+1,移项,得3x﹣x=9+1,合并,得2x=10,系数化为1,得x=5;(3)3(1﹣x)=1+2x;【解答】解:(3)去括号,得3﹣3x=1+2x,移项,得﹣3x﹣2x=1﹣3,合并同类项,得﹣5x=﹣2,解得x=0.4;(4)8x=﹣2(x+4);【解答】(4)去括号,可得:8x=﹣2x﹣8,移项,可得:8x+2x=﹣8,合并同类项,可得:10x=﹣8,系数化为1,可得:x=﹣0.8.(5)7﹣3(x﹣1)=﹣x;【解答】(5)7﹣3(x﹣1)=﹣x,7﹣3x+3=﹣x,﹣3x+x=﹣3﹣7,﹣2x=﹣10,x=5;(6)2x﹣2(3x+1)=6;【解答】解:(6)2x﹣2(3x+1)=6,去括号,得2x﹣6x﹣2=6,移项,得2x﹣6x=6+2,合并同类项,得﹣4x=8,系数化成1,得x=﹣2;(7)5x﹣2(x﹣1)=3;【解答】解:(7)原方程去括号得:5x﹣2x+2=3,移项得:5x﹣2x=3﹣2,合并同类项得:3x=1,系数化为1得:x=;(8)8﹣3(3x+2)=6;【解答】解:(8)去括号得:8﹣9x﹣6=6,移项合并得:﹣9x=4,解得:x=﹣;(9)x﹣3;【解答】(9)x﹣3,5(3x﹣6)=12x﹣90,15x﹣30=12x﹣90,15x﹣12x=﹣90+30,3x=﹣60,x=﹣20;(10)7x+2(3x﹣3)=20;【解答】解:(10)去括号得,7x+6x﹣6=20,移项得,7x+6x=20+6,合并同类项得,13x=26,x的系数化为1得,x=2;(11)4﹣2x=﹣3(2﹣x);【解答】解:(11)4﹣2x=﹣3(2﹣x),去括号得:4﹣2x=﹣6+3x,移项合并得:5x=10,系数化为1得:x=2;(12)4﹣3(2﹣x)=5x;【解答】解:(12)4﹣3(2﹣x)=5x,去括号,得:4﹣6+3x=5x,移项,得:3x﹣5x=﹣4+6,合并同类项,得:﹣2x=2,系数化为1,得:x=﹣1;(13)3(x+2)﹣2=x+2;【解答】解:(13)3(x+2)﹣2=x+2;3x+6﹣2=x+2,3x﹣x=2﹣6+2,2x=﹣2x=﹣1.(14)3(x﹣7)+5(x﹣4)=15;【解答】解:(14)去括号得:3x﹣21+5x﹣20=15,移项、合并同类项得:8x=56,系数化1得:x=7.(15)x+2(x﹣3)=3(1﹣x);【解答】解:(15)x+2(x﹣3)=3(1﹣x),去括号,得:x+2x﹣6=3﹣3x,移项、合并同类项,得:6x=9,系数化为1,得:;(16)2(3﹣x)=﹣4(x+5);【解答】(16)2(3﹣x)=﹣4(x+5),去括号,得6﹣2x=﹣4x﹣20,移项,得4x﹣2x=﹣20﹣6,合并同类项,得2x=﹣26,系数化为1,得x=﹣13;(17)4﹣2(x+4)=2(x﹣1);【解答】解:(17)4﹣2(x+4)=2(x﹣1),去括号得:4﹣2x﹣8=2x﹣2,移项得:2x+2x=4﹣8+2,合并同类项得:4x=﹣2,系数化为1得:;(18)4(2x﹣1)﹣3(5x+1)=14;【解答】解:(18)原方程去括号得:8x﹣4﹣15x﹣3=14,移项得:8x﹣15x=14+4+3,合并同类项得:﹣7x=21,系数化为1得:x=﹣3;(19)3(2x﹣1)=5﹣2(x+2);【解答】解:(19)6x﹣3=5﹣2x﹣4,6x+2x=5﹣4+3,8x=4,x=;(20)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x).【解答】(20)2x﹣4﹣12x+3=5﹣5x,2x﹣12x+5x=5+4﹣3,﹣5x=6,x=﹣.(21)3(20﹣y)=6y﹣4(y﹣11);【解答】解:(21)去括号得:60﹣3y=6y﹣4y+44,移项合并得:5y=16,解得:y=3.2;(22)1﹣3(x+1)=2(1﹣0.5x);【解答】(22)1﹣3(x+1)=2(1﹣0.5x),1﹣3x﹣3=2﹣x,﹣3x+x=2+3﹣1,﹣2x=4,x=﹣2;(23)3(2x﹣7)=1﹣(x+8);【解答】解:(23)3(2x﹣7)=1﹣(x+8),6x﹣21=1﹣x﹣86x+x=﹣7+21,7x=14,x=2;(24);【解答】(24),去分母,得2x﹣1+3=18(2x﹣1),去括号,得2x﹣1+3=36x﹣18,移项,得2x﹣36x=﹣18+1﹣3,合并同类项,得﹣34x=﹣20,系数化为1,得x=;(25)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16.【解答】解:(25)3(x﹣1)+5(x﹣1)=16,去括号,得3x﹣3+5x﹣5=16,移项,得3x+5x=16+3+5,合并同类项,得8x=24,系数化成1,得x=3;(26)7x+2(3x﹣3)=20;【解答】解:(26)7x+2(3x﹣3)=20,去括号,得7x+6x﹣6=20,移项,得7x+6x=20+6,合并同类项,得13x=26,系数化成1,得x=2;(27)3x﹣4(x+1)=6﹣2(2x﹣5);【解答】解:(27)3x﹣4(x+1)=6﹣2(2x﹣5)去括号得:3x﹣4x﹣4=6﹣4x+10,移项得:3x﹣4x+4x=6+10+4,合并同类项得:3x=20,系数化为1得;;(28)3(x﹣1)﹣2(x+10)=﹣6;【解答】解:(28)去括号得,3x﹣3﹣2x﹣20=﹣6,移项得,3x﹣2x=﹣6+3+20,合并同类项得,x=17;(29)3(y﹣7)﹣5(4﹣y)=15;【解答】解:(29)去括号得,3y﹣21﹣20+5y=15,移项得,3y+5y=15+21+20,合并同类项可得,8y=56系数化为1得,y=7;(30)2x﹣3(x﹣1)=5(1﹣x);【解答】解:(30)2x﹣3(x﹣1)=5(1﹣x),去括号得:2x﹣3x+3=5﹣5x,移项得:2x﹣3x+5x=5﹣3,合并同类项得:4x=2,把系数化为1得:x=.(31)3x﹣2(x﹣1)=2+3(4﹣x).【解答】(31)3x﹣2(x﹣1)=2+3(4﹣x),去括号,得3x﹣2x+2=2+12﹣3x,移项,得3x﹣2x+3x=2+12﹣2,合并同类项,得4x=12,系数化为1,得x=3.(32)5(x﹣4)+3(x+6)=14.【解答】(32)去括号,可得:5x﹣20+3x+18=14,移项,可得:5x+3x=14+20﹣18,合并同类项,可得:8x=16,系数化为1,可得:x=2.(33)2(x﹣2)﹣(4x﹣1)=3(1﹣x);【解答】解:(33)2(x﹣2)﹣(4x﹣1)=3(1﹣x);去括号得:2x﹣4﹣4x+1=3﹣3x移项得:2x﹣4x+3x=3+4﹣1,合并得:x=6;(34)2(x+1)=﹣5(x﹣2);【解答】解:(34)2(x+1)=﹣5(x﹣2),去括号得:2x+2=﹣5x+10,移项得:2x+5x=10﹣2,合并同类项得:7x=8,系数化为1得:;(35)x﹣3=2(x﹣3)﹣6(1﹣x);【解答】解:(35)x﹣3=2(x﹣3)﹣6(1﹣x),去括号,得x﹣3=2x﹣6﹣6+6x,移项,得x﹣2x﹣6x=﹣6﹣6+3,合并同类项,得﹣7x=﹣9,系数化成1,得x=;(36)2(x+2)=3(x﹣1);【解答】(36)去括号得:2x+4=3x﹣3,移项得:2x﹣3x=﹣3﹣4,合并同类项得:﹣x=﹣7,解得:x=7;(37)3x﹣2=5(x+2);【解答】解:(37)去括号得,3x﹣2=5x+10,移项合并得:2x=﹣12,解得:x=﹣6;(38)2(x+4)﹣10=5(x﹣2)+10x;【解答】解:(38)去括号得:2x+8﹣10=5x﹣10+10x,移项得:2x﹣5x﹣10x=﹣10﹣8+10,合并同类项得:﹣13x=﹣8,解得:x=;(39)9y﹣2(﹣y+4)=3.【解答】(39)去括号得:9y+2y﹣8=3,移项得:9y+2y=3+8,合并同类项得:11y=11,解得:y=1.(40)2(x﹣3)=1﹣3(x+1);【解答】解:(40)去括号得:2x﹣6=1﹣3x﹣3,移项得:2x+3x=1﹣3+6,合并同类项得:5x=4,解得:x=0.8;(三)“去分母”针对练习(1);【解答】(1)去分母,可得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号,可得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项,可得:9y﹣10y=﹣14+3+12,合并同类项,可得:﹣y=1,系数化为1,可得:y=﹣1.(2).【解答】(2).去分母,可得:4(5y+4)+3(y﹣1)=24﹣(5y﹣5),去括号,可得:20y+16+3y﹣3=24﹣5y+5,移项,可得:20y+3y+5y=24+5﹣16+3,合并同类项,可得:28y=16,系数化为1,可得:y=.(3).【解答】(3)去分母得:4(5y+1)=3(9y+1)﹣8(1﹣y),去括号得:20y+4=27y+3﹣8+8y,移项、合并同类项得:﹣15y=﹣9,系数化1得:.(4).【解答】(4),去分母,得:6﹣2(2x﹣1)=3+x,去括号,得:6﹣4x+2=3+x,移项、合并同类项,得:﹣5x=﹣5,系数化为1,得:x=1.(5)=1.【解答】(5)3(x﹣2)+2(5﹣2x)=6,3x﹣6+10﹣4x=6,3x﹣4x=6+6﹣10,﹣x=2,x=﹣2.(6);【解答】(6),去分母,得2(2x﹣1)=3(3x+5),去括号,得4x﹣2=9x+15,移项,得4x﹣9x=2+15,合并同类项,得﹣5x=17,系数化为1,得x=﹣;(7).【解答】(7),去分母,得2(3x﹣2)﹣(5x+1)=18,去括号,得6x﹣4﹣5x﹣1=18,移项,得6x﹣5x=18+4+1,合并同类项,得x=23.(8).【解答】(8),去分母,得x﹣3﹣2(2x+1)=4,去括号,得x﹣3﹣4x﹣2=4,移项,得x﹣4x=4+3+2,合并同类项,得﹣3x=9,系数化成1,得x=﹣3.(9).【解答】(9)分母化为整数得:,去分母得:3(3x﹣4)+12=2(5x﹣2),去括号得:9x﹣12+12=10x﹣4,即:9x=10x﹣4,移项、合并同类项得:x=4.(10).【解答】(10),去分母,得:2(2x+1)﹣(x﹣1)=6,去括号,得:4x+2﹣x+1=6,移项,合并同类项,得3x=3,系数化为1,得:x=1.(11).【解答】(11)去分母得:2(2x﹣1)﹣(x+2)=12,去括号得:4x﹣2﹣x﹣2=12,移项得:4x﹣x=12+2+2,合并同类项得:3x=16,系数化为1得:,∴原方程的解为:.(12).【解答】(12),3(3x﹣1)=6﹣(x﹣1),9x﹣3=6﹣x+1,9x+x=6+1+3,10x=10,x=1;(13).【解答】(13),4(2x﹣1)﹣12x=3(2x+1)﹣12,8x﹣4﹣12x=6x+3﹣12,8x﹣12x﹣6x=3﹣12+4,﹣10x=﹣5,x=.(14).【解答】(14)原方程去分母得:2(7﹣5x)=4﹣(3x﹣1),去括号得:14﹣10x=4﹣3x+1,移项得:﹣10x+3x=4+1﹣14,合并同类项得:﹣7x=﹣9,系数化为1得:x=.(15).【解答】(15),去分母,得3(x+1)﹣6=2(2﹣3x),去括号,得3x+3﹣6=4﹣6x,移项,得3x+6x=4﹣3+6,合并同类项,得9x=7,系数化成1,得x=.(16).【解答】(16),去分母得,2(2x﹣3)=5(3x﹣1)+10,去括号得,4x﹣6=15x﹣5+10,移项得,4x﹣15x=﹣5+10+6,合并同类项得,﹣11x=11,x的系数化为1得,x=﹣1.(17).【解答】(17)原方程去分母得:3x﹣2=6+2(x﹣1),去括号得:3x﹣2=6+2x﹣2,移项得:3x﹣2x=6﹣2+2,合并同类项得:x=6.(18).【解答】(18)去分母得:3(2x+1)﹣12=12x﹣2(5x﹣3),去括号得:6x+3﹣12=12x﹣10x+6,移项合并得:4x=15,解得:x=.(19).【解答】(19)方程去分母得:18x+3x﹣3=18﹣4x+4,移项合并得:25x=25,解得:x=1.(20).【解答】(20)去分母得:1.2x+9﹣1.2=0.9﹣2x,移项合并得:3.2x=﹣6.9,解得:x=﹣.(21).【解答】(21),去分母,得2x+1=6﹣2(5x﹣2),去括号,得2x+1=6﹣10x+4,移项,得2x+10x=6+4﹣1,合并同类项,得12x=9,系数化成1,得x=.(22).【解答】(22),3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),9y﹣3﹣12=10y﹣14,9y﹣10y=﹣14+12+3,﹣y=1,y=﹣1.(23).【解答】(52)去分母得:10y﹣5(y﹣1)=30﹣2(y+2),去括号得:10y﹣5y+5=30﹣2y﹣4,移项得:10y﹣5y+2y=30﹣4﹣5,合并同类项得:7y=21,解得:y=3.(24).【解答】(24),去分母,方程两边同时乘以最小公倍数6,2(2x+1)=3(x﹣1),去括号,4x+2=3x﹣3,移项,合并同类项,4x﹣3x=﹣3﹣2,系数化为1,x=﹣5.(25);【解答】(25),去分母,得3(3y﹣1)﹣2(5y﹣7)=12,去括号,得9y﹣3﹣10y+14=12,移项,得9y﹣10y=12+3﹣14,合并同类项,得﹣y=1,系数化为1,得y=﹣1;(26).【解答】(26),原方程可化为,去分母,得4(x﹣20)+3(30﹣7x)=12,去括号,得4x﹣80+90﹣21x=12,移项,得4x﹣21x=12+80﹣90,合并同类项,得﹣17x=2,系数化为1,得x=﹣.(27)﹣1.【解答】(51)去分母得:4(2y﹣1)=3(y+2)﹣12,去括号得:8y﹣4=3y+6﹣12,移项合并得:5y=﹣2,解得:y=﹣.(28).【解答】(28),去分母,得7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣63,去括号,得7﹣14x=9x+3﹣63,移项,得﹣14x﹣9x=3﹣63﹣7,合并同类项,得﹣23x=﹣67,系数化成1,得x=.(29).【解答】(29)去分母得,2(2x﹣1)=3(3x+5)﹣6,去括号得,4x﹣2=9x+15﹣6,移项得,4x﹣9x=15﹣6+2,合并同类项得,﹣5x=11,x的系数化为1得,x=﹣.(30)5x=2x+5;【解答】解:(30)5x=2x+5,5x﹣2x=5﹣,3x=5,x=;(31)=.【解答】(31)=,5x﹣10=2x+2,5x﹣2x=2+10,3x=12,x=4.(32).【解答】(32)整理得:,去分母得:3(3x﹣1)﹣2(2x+9)=﹣48,去括号得:9x﹣3﹣4x﹣18=﹣48,移项得:9x﹣4x=﹣48+18+3,合并同类项得:5x=﹣27,系数化为1得;.(33).【解答】(33)去分母得,4(2x﹣6)﹣3(x+18)=12,去括号得,8x﹣24﹣3x﹣54=12,移项得,8x﹣3x=12+24+54,合并同类项得,5x=90,系数化为1得,x=18.(34).【解答】(34)去分母可得,10(x+2)﹣20(2x﹣1)=﹣2,去括号得,10x+20﹣40x+20=﹣2,移项得,10x﹣40x=﹣2﹣20﹣20,合并同类项得,﹣30x=﹣42,系数化为1得,.(35).【解答】(35),去分母得:3(x+2)﹣2(x﹣1)=12,去括号得:3x+6﹣2x+2=12,移项合并得:x=4.(36).【解答】(36),去分母,得:4x﹣2(2x+3)=24﹣(8﹣x),去括号,得:4x﹣4x﹣6=24﹣8+x,移项,得:4x﹣4x﹣x=24﹣8+6,合并同类项,得:﹣x=22,系数化为1,得:x=﹣22.【解答】(37)﹣1=去分母得:3(x+1)﹣6=2(2﹣3x),去括号得:3x+3﹣6=4﹣6x,移项并合并得:9x=7,系数化为1得:x=.(38)=4.【解答】(38)去分母,可得:3(x﹣3)+2(x﹣1)=24,去括号,可得:3x﹣9+2x﹣2=24,移项,可得:3x+2x=24+9+2,合并同类项,可得:5x=35,系数化为1,可得:x=7.(39).【解答】(39),去分母,得2(2x+1)﹣(5x﹣1)=﹣6,去括号,得4x+2﹣5x+1=﹣6,移项,得4x﹣5x=﹣6﹣1﹣2,合并同类项,得﹣x=﹣9,系数化为1,得x=9.(40).【解答】(40).2(2x+1)﹣(10x+1)=4,4x+2﹣10x﹣1=4,4x﹣10x=4﹣2+1,﹣6x=3.x=﹣0.5.【解答】(41)1﹣=,去分母得:15﹣3(x﹣3)=5(4﹣x),去括号得:15﹣3x+9=20﹣5x,移项得:﹣3x+5x=20﹣15﹣9,合并同类项得:2x=﹣4,把系数化为1得:x=﹣2.(42)﹣1=.【解答】(42)去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项得:9y﹣10y=﹣14+3+12,合并得:﹣y=1,解得:y=﹣1.(43)=1.【解答】(43)﹣=1,5(x+2)﹣3(2x﹣3)=15,5x+10﹣6x+9=15,5x﹣6x=15﹣10﹣9,﹣x=﹣4,x=4.(44).【解答】(44),去分母得:3(3x+5)=2×2x,去括号得:9x+15=4x,移项得:9x﹣4x=﹣15,合并同类项得:5x=﹣15,系数化为1得:x=﹣3.(45)=1﹣.【解答】(45)=1﹣,去分母,得2(2x﹣1)=4﹣(3﹣x),去括号,得4x﹣2=4﹣3+x,移项,得4x﹣x=4﹣3+2,合并同类项,3x=3,系数化成1,得x=1.(46).【解答】(46)去分母,得5×3x﹣2(4x﹣2)=﹣10,去括号,得15x﹣8x+4=﹣10,移项,得15x﹣8x=﹣10﹣4,合并同类项,得7x=﹣14,系数化为1,得x=﹣2.(47).【解答】(47)去分母得:2(1+2x)=3(1﹣x),去括号得:2+4x=3﹣3x,移项得:4x+3x=3﹣2,合并同类项得:7x=1,解得:x=.(48)解方程:.【解答】(50)解:,去分母,得2x+3(30﹣x)=30,去括号,得2x+90﹣3x=30,移项,得2x﹣3x=30﹣90,合并同类项,得﹣x=﹣60,系数化为1,得x=60.(49).【解答】(49)去分母,得3(x+2)﹣2(2x﹣3)=24,去括号,得3x+6﹣4x+6=24,移项,得3x﹣4x=24﹣6﹣6,合并,得﹣x=12,系数化为1,得x=﹣12.。

《解一元一次方程》课时精练(含答案)

《解一元一次方程》课时精练(含答案)

3.2 解一元一次方程课时练第一课时移项与合并一、选择题1.解方程6x+1=-4,移项正确的选项是〔〕A. 6x=4-1B. -6x=-4-1C.6x=1+4D.6x=-4-12. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的选项是〔〕A.3x-2x=-1+5B.-3x-2x=5-1C.3x-2x=-1-5D.-3x-2x=-1-53.以下方程变形正确的选项是〔〕A.由-2x=6, 得x=3B.由-3=x+2, 得x=-3-2C.由-7x+3=x-3, 得〔-7+1〕x=-3-3D.由5x=2x+3, 得x=-14.当x=2,y=1时,代数式kx-y的值是3,那么k的值是〔〕A.2 B.-2 C.1 D.-1二、填空题5. 方程12x+3=5的解是.6. 3x n+2-6=0是关于x的一元一次方程,那么x= .7. 关于x的方程5ax-10=0的解是1,那么a= .三、解答题8.解以下方程.〔1〕6x=3x-7 〔2〕5=7+2x〔3〕y-12=12y-2 〔4〕7y+6=4y-39.一批学生乘汽车去观看“2021北京奥运会〞如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少?- 2 -一、选择题1.在以下各方程中,解最小的方程是( )A.-x+5=2xB.5(x-8)-8=7(2x-3)C.2x-1=5x-7D.4(x+4)=122.方程4〔2-x 〕- 4x=64的解是〔 〕A. 7B. 76C.- 76 D.-7 3.某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚,花了20元钱,求该同学买的1元邮票和 2元邮票各多少枚?在解决这个问题时,假设设该同学买1元邮票x 枚,求出以下方程,• 其中错误的选项是〔 〕.A .x+2〔12-x 〕=20B .2〔12-x 〕-20=xC .2〔12-x 〕=20-xD .x=20-2〔12-x 〕二、填空题4.由2〔x+1〕=4变形为x+1=2的根据是 .5.当x=2时,代数式(3-a)x+a 的值是10,当x=-2时这个代数式的值是 .6. 一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?假设设这种自行车每辆的进价是x 元,那么所列方程为 .三、解答题7.解以下方程:〔1〕3-2(x-5)=x+1; (2) 5(x-2)=4-(2-x)8. 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,那么所得新数比原数大63,求原两位数.9.有A 、B 两种原料,其中A 种原料每千克50元,B 种原料每千克40元,据最新消息,这两种原料过几天要调价,A 种原料上涨10%,B 种原料下降15%,这两种原料共重11000千克,经核算,调价削后两种原料的销售总收入不变,问A 、B 两种原料各需多少?仅供参考一、选择题1. 将方程2x -42-x =1去分母,得〔 〕 A.2x-(x-2)=4 B.2x-x-2=4 C.2x-x+2=1 D.2x-(x-2)=1.2.方程21312--+x x =1去分母正确的选项是( ) A.2(2x+1)-3(x-1)=1 B.6(2x+1)-6(x-1)=1C.2x+1-(x-1)=6D.2(2x+1)-3(x-1)=63.当3x-2与31互为倒数时,x 的值为( ) A. 31 B 35 C.3 D. 53 2.D 3.B 二、填空题4.下面的方程变形中:①2x+6=-3变形为2x=-3+6;②3132x x ++-=1变形为2x+6-3x+3=6; ③25x-23x=13变形为6x-10x=5;④35x=2〔x-1〕+1变形为3x=10〔x-1〕+1. 正确的选项是_________〔只填代号〕.5.2是关于x 的方程32x -2a =0的一个解,那么2a -1的值是 . 6.一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他在离部队6千米处追上了队伍,设学校到部队的距离是x 千米,那么可列方程 求x.三、解答题7.解方程:〔1〕3〔m+3〕=25.22m -10〔m-7〕, 〔2〕6x +43000x -=10×60.8.解方程:91{71〔51〔32+x +4〕+6〕+8}=1.9.小明沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:“后面有一辆自行车吗?〞司机答复说:“10分钟前我超过一辆自行车〞小明又问:“你的车速是多少?〞司机答复:“75千米/小时〞小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车,小民估计自己步行的速度是3千米/小时,这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少?- 4 - 9.解:设A 种原料有x 千克,那么需B 种原料(11000-x)千克,由题意,得 50x +40(11000-x)=50x(1+10%)+40(11000-x)(1-15%)解得 x=600011000-x=11000-6000=5000答:A 、B 两种原料分别需6000千克,5000千克.第三课时1. A2.D3.B4.③ 5.2 6.14655.46-=--x x 7.〔1〕 〔1〕去分母,得6(m+3)=22.5m-10(m-7),去括号,得6m+18=22.5m-10m+70,移项,得6m-22.5m+10m =70-18,合并同类项,得-6.5m =52,系数化1,得m=-8.〔2〕去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12.去括号,得2x+9000-3x=7200.移项,得2x-3x=7200-9000.合并同类项,得-x=-1800.化系数为1,得x=1800.8.解:方程两边同乘以9,得71〔51〔32+x +4〕+6〕+8=9, 移项合并,得 71〔51〔32+x +4〕+6〕=1, 方程两边同乘以7,得51〔32+x +4〕+6=7 移项合并,得51〔32+x +4〕=1, 方程两边同乘以5,得32+x +4=5, 移项合并,得32+x =1, 去分母,得x+2=3,即x=1.9..解:设自行车的速度是x 千米/小时,由题意得21〔3-x 〕=61〔3+75〕, 解之得x=23..答:自行车的速度是23千米/小时.。

人教版初一七年级上册数学 课时练《 解一元一次方程(二)—去括号与去分母》03(含答案)

人教版初一七年级上册数学 课时练《 解一元一次方程(二)—去括号与去分母》03(含答案)

人教版七年级上册数学《3.3解一元一次方程(二)—去括号与去分母》课时练一、单选题1.关于x 的方程(a +1)x =a ﹣1有解,则a 的值为()A .a ≠0B .a ≠1C .a ≠﹣1D .a ≠±12.方程()3235x x --=去括号变形正确的是()A .3235x x --=B .3265x x --=C .3235x x -+=D .3265x x -+=3.下列方程变形中,正确的是()A .方程3x ﹣2=2x +1,移项,得3x ﹣2x =﹣1+2B .方程3﹣x =2﹣5(x ﹣1),去括号,得3﹣x =2﹣5x ﹣1C .方程23x =32,未知数系数化为1,得x =1D .方程10.2x -﹣0.5x=1化成3x =64.在解方程123123x x -+-=时,去分母正确的是()A .3(1)2(23)1x x --+=B .3(1)2(23)1x x -++=C .3(1)2(23)6x x --+=D .3(1)2(23)6x x --+=5.已知有理数x 滴足:31752233x xx -+-³-,若32x x --+的最小值为a ,最大值为b ,则a b -=()A .3-B .4-C .5-D .6-6.若方程()2160x --=与关于x 的方程313a x-=的解互为相反数,则a 的值为().A .13-B .13C .73D .1-7.将方程0.50.2 1.550.90.20.5x x--+=变形正确的是()A .521550925x x --+=B .521550.925x x--+=C .52155925x x--+=D .520.93102x x -+=-8.解方程21132x x a-+=-时,小刚在去分母的过程中,右边的“-1”漏乘了公分母6,因而求得方程的解为2x =,则方程正确的解是()A .3x =-B .2x =-C .13x =D .13x =-9.将方程211132x x -+-=去分母得到()221316x x --+=,错在()A .分母的最小公倍数找错B .去分母时漏乘项C .去分母时分子部分没有加括号D .去分母时各项所乘的数不同10.若关于x 的方程2123kx k kx ++=+的解为非正整数,那么符合条件的所有的整数k 之和为()A .32B .29C .28D .2711.把方程102.07.015.03.0=--xx 分母化为整数,正确的是()A .11570132xx --=B .101570132x x --=C .10157132xx --=D .10 1.57132xx --=12.小强在解方程时,不小心把一个数字用墨水污染成了x +2=1-2x -·,他翻阅了答案知道这个方程的解为x =1,于是他判断●应该是()A .5B .3C .-3D .-513.若1x =是方程36m x x -+=的解,则关于y 的方程()()3225m y m y --=-的解是()A .10y =-B .3y =C .43y =D .4y =14.小明解一道一元一次方程的步骤如下0.10.20.20.510.60.3x x x +--=+解:2251 (63)x x x +--=+①()()622256.......x x x -+=-+②624106..............x x x --=-+③46106 2...............x x x ---=--+④1114............................x -=-⑤14 (11)x =⑥以上6个步骤中,其依据是等式的性质有()A .①②④B .②④⑥C .③⑤⑥D .①②④⑥二、填空题15.解一元一次方程3141136x x --=-时,为达到去分母目的,第一步应该在方程的两边同乘以各分母的最小公倍数________.16.关于x 的方程4(1)3(1)2x k +--=的解是1=-x k ,则k 的值是_________.17.若52x +与27-+x 的值互为相反数,则2x -=_______.18.定义一种新运算:a *b =12a ﹣13b .若(x +3)*(2x ﹣1)=1,则根据定义的运算求出x 的值为_____.19.已知关于x 的一元一次方程点320212021xx a +=+①与关于y 的一元一次方程()3232021322021y y a --=--②,若方程①的解为2021x =,则方程②的解为______.三、解答题20.解下列方程:(1)113424x -=(2)75348x -=(3)215168x x -+=(4)192726x x --=(5)11(32)152x x --=(6)2151136x x +--=(7)1(214)427x x+=-(8)329(200)(300)300101025x x +--=´21.用方程解答下列问题:(1)x 与4之和的1.2倍等于x 与14之差的3.6倍,求x ;(2)y 的3倍与1.5之和的二分之一等于y 与1之差的四分之一,求y .22.若方程126x -+13x +=1-214x +与关于x 的方程x +63x a -=6a -3x 的解相同,求a 的值.23.小明同学在解方程21133x x a-+=-去分母时,方程右边的1-没有乘3,因而求得方程的解为3x=,试求a的值,并正确地解方程.24.规定符号(a,b)表示a、b两个数中较小的一个,规定符号[a,b]表示两个数中较大的一个.例如(3,1)=1,[3,1]=3.(1)计算:(-2,3)+[23-,(2,34-)];(2)若(m,m-2)+3[-m,-m-1]=-5,求m的值.参考答案1.C 2.D 3.D 4.D 5.B 6.A7.D 8.A 9.C 10.B11.B 12.A13.B14.B15.617.-518.519.y =-673解:∵关于x 的一元一次方程320212021xx a +=+①的解为x =2021,∴关于y 的一元一次方程()3232021322021y y a --=--②中-(3y -2)=2021,解得:y =-673,故答案为:y =-673.20.(1)5x =;(2)1314x =;(3)1x =-;(4)203x =-;(5)2512x =;(6)3x =-;(7)78x =;(8)216x =解:(1)移项,得131442x =+,合并同类项,得1544x =,系数化为1,得5x =;(2)去分母,得2(75)3x -=,去括号,得14103x -=,移项,得14310x =+,合并同类项,得1413x =,系数化为1,得1314x =;(3)去分母,得4(21)3(51)x x -=+,去括号,得84153x x -=+,移项,得81543x x -=+,合并同类项,得77x -=,系数化为1,得1x =-;(4)去分母,得34292x x -=-,移项,得39242x x -=-+,合并同类项,得640x -=,系数化为1,得203x =-;(5)去括号,得13152x x -+=,移项,得13152x x +=+,合并同类项,得6552x =,系数化为1,得2512x =;(6)去分母,得2(21)(51)6x x +--=,去括号,得42516x x +-+=,移项,得45621x x -=--,合并同类项,得3x -=,系数化为1,得3x =-;(7)去括号,得22427x x +=-,移项,得22427x x +=-,合并同类项,得1627x =,系数化为1,得78x =;(8)去括号,得3260601081010x x +-+=,移项,得3210860601010x x +=+-,合并同类项,得11082x =,系数化为1,得216x =.21.(1)23x =;(2)45y =-.解:(1)根据题意列方程为:()()1.24 3.614x x +=-去括号得:1.2 4.8 3.650.4x x +=-,移项、合并同类项得: 2.455.2x -=-系数化为1得:23x =.(2)根据题意列方程为:3 1.5124y y +-=去分母得:2(3 1.5)1y y +=-去括号得:631y y +=-,移项、合并同类项得:54y =-系数化为1得:45y =-.22.6解:121211634x x x -+++=-,2(12)4(1)123(21)x x x -++=-+,24441263x x x -++=--,63x =,12x =,把12x =代入6336x a ax x -+=-,得:1332362a a -+=-,3629a a +-=-,318a -=-,6a =,∴a 的值为6.23.3a =,1x =解:把3x =代入方程()211x x a -=+-,得()6131a -=+-,解得3a =.把3a =代入21133x x a-+=-,得213133x x -+=-.去分母,得2133x x -=+-,移项,得2331x x -=-+,合并同类项,得1x =.24.(1)83-;(2)m =32.解:(1)(2,34-)=34-,(-2,3)=-2,[23-,(2,34-)]=[23-,34-]=23-,则(-2,3)+[23-,(2,34-)]=-2+(23-)=83-;(2)根据题意得:m-2+3×(-m)=-5,解得m=3 2.。

七年级数学一元一次方程练习题(含答案)

七年级数学一元一次方程练习题(含答案)

七年级解一元一次方程专题训练一、解下列一元一次方程:1、2+(x+1)=42、2(2-x )+(x+1)=03、(3-x )+2(x+1)=04、0.2x-3(x+1)=255、3+x+4-6=2x+106、4x+3(x-3)=57、0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 8、x 23x2=+-9、5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.6 10、3(2x+7)=5+2(x-4) 11、x 23x6726x +=-++ 12、2(3x+1)-2=4x13、2[2(7-21)+4x]=5 14、4x 6.04x32=++15、7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=116、61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x17、1x 232-x 15+=+-)( 18、1524213-+=-x x19、2233554--+=+-+x x x x20、6.12.045.03=+--x x二、一元一次方程与实际问题21、甲一班有学生84人,乙班有学生66人,如果要求甲班人数是乙班的32,应从甲班调多少人到乙班去?22、某服装商城进了一款衣服,进价为400元/件,又以某一销售价卖出,结果商城盈利25%,问这款衣服的销售价是多少元?23、一轮船往返甲、乙两城之间,从下游往上游逆水航行需14时,从上游往下游顺水航行需7时,水流速度是3.5千米/时,求轮船在静水中的速度。

24、甲、乙两人完成一件工作,甲单独做需要8小时才能完成,乙单独做只需2小时就能完成。

如果甲加先做3小时,剩下的工作两个人共同完成,问还需几小时完成?参考答案一、解下列一元一次方程:1、【答案】x=1解:2+(x+1)=42+x+1=4x+3=4x=4-3x=12、【答案】x=5解;2(2-x)+(x+1)=04-2x+x+1=0(-2+1)x+(4+1)=0-x+5=03、【答案】 x=-5解:(3-x)+2(x+1)=03-x+2x+2=0x+5=0x=-54、【答案】x =-10解:0.2x-3(x+1)=250.2x-3x-3=25-2.8x=28x =-105、【答案】x=-9解:3+x+4-6=2x+10 1+x=2x+10 x-2x=10-1 - x=9 x=-96、【答案】x=2 解:4x+3(x-3)=5 4x+3x-9=5 7x-9=57x=14 x=27、【答案】x=17109解:0.9(x-3)+0.8(2+x )=10 0.9x-2.7+1.6+0.8x=10(0.9x+0.8x )+(-2.7+1.6)=10 1.7x-1.1=10 1.7x=111 x=171118、【答案】x=2解:x 23x 2=+-x 36x 2=+-2x 8x 48x 3x x 3x -8x 36x 2=-=--=--==+-9、【答案】358x -=解:5(0.3x+0.6)-2(0.8-x )=0.61.5x+3-1.6+2x=0.6(1.5+2)x+(3-1.6)=0.6 3.5x+1.4=0.6 3.5x=0.6-1.4 3.5x=-0.8358x -=10、【答案】x= -6解:3(2x+7)=5+2(x-4)6x+21=5+2x-8 6x-2x=5-8-21 4x=-24 x= -611、【答案】34x =解:34x -2015x -14-18-126x -12x -3x 6x 1212x -14183x x 266x -726)x 3x 23x6726x ===+=+++=+++=-++)()((12、【答案】解:2(3x+1)-2=4x 6x+2-2=4x 6x-4x=0 x=013、【答案】x=821-解:2[2(7-21)+4x]=52[14-1+4x]=5 2(13+4x )=5 26+8x=5 8x=-21x=821-14、【答案】2770解;2770x 14x 4.5216x 4.516x 4.2x 324x 6.04x32==-==++=++15、【答案】35121x =解; 7{2-5[3-4(x-2)+2]-6}=17[2-5(3-4x+8+2)-6]=1 7(2-15+20x-50-6)=1 7(20x-69)=1 140x-483=1140x=48435121x =16、【答案】解:61}1]2)62(3)5[(21{31=-+--+x x 两边同时乘以3得; 211]2)62(3)5[(21=-+--+x x 两边同时乘以2得;12]2)62(3)5[(=-+--+x x去掉中括号,(x+5)-3(2-6x )+2-2=1 去小括号, x+5-6+18x=1 19x=2192x =17、【答案】27x =解:27x 288x -10183x -x 518x 3105x -6x 310-x 51x 2310x 551x 232-x 15=-=--=--=+-=-+=+--+=+-)(18、 【答案】71x -= 解:71x 17x 5104x 815104x 85x 15102x 421x 351524213-=-=+-=--+=--+=--+=-)()()(x x19、【答案】x=6解:2233554--+=+-+x x x x6(x+4)-30x+150=10(x+3)-15(x-2)6x+24-30x+150=10x+30-15x+30(6-30-10+15)x=30+30-24-150 -19x=-114x=620、【答案】x=-9.2 解:2.9276302006016)5020(1620050602016)4(50)3-x 20106.124)x 1053)-x 10106.12.045.03-==-++=-=---=+-=+-=+--x x x x x x x x (两边同时乘以((,母同时乘以左边,每个分式分子分二、一元一次方程与实际问题21、【答案】应从甲班24人到乙班去解:设应从甲班调x 人到乙班去 此时:甲班人数=84-x 乙班人数=66+x因为甲班人数是乙班的32,则有(84-x )=32(66+x )3(84-x )=2(66+x )252-3x=132+2x (-3x+2x )=132-252-5x=-120 x=24检验:甲班人数=84-24=60 乙班人数=66+24=90329060= 符合题意。

解一元一次方程专项练习60题+解析答案

解一元一次方程专项练习60题+解析答案

解一元一次方程-红老师一.解答题(共60小题)1.解方程:.2.解方程:.3.解方程:.4.解方程:.5.解方程:.6.解方程:(1)2﹣=x﹣;(2).7.解方程:.8.解方程:﹣1=.9.解方程:.10.解方程:.11.解方程:.12.解方程.13.解方程:.14.解方程:.15.解方程:.16.解方程:﹣=1.17.解方程:=1.18.解方程:=1﹣.19.解方程:﹣2=.20.解方程:.21.解方程:.22.解关于x的一元一次方程.23.解方程:.24.解方程:.25.解方程:.26.解方程:y﹣=2﹣27.解方程:.28.解方程:.29.解方程:3x+.30.解方程:.31.解方程:.32.解方程:.33.解方程:.34.解方程:.35.解方程:.36.解方程:.37.解方程:﹣=1.38.解方程:.39.解方程:.40.解方程:.41.解方程:.42.解方程:﹣1=.43.解方程:=1﹣.44.解方程:.45.解方程:.46.解方程.47.解方程:(1)3(5﹣x)=18+2x;(2);(3).48.解方程:(1);(2).49.解方程:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x);(2);(3).50.解下列方程(1)(2)51.解方程(1)x=﹣1;(2)﹣=1.52.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);(2);(3).53.解方程:(1)3x+=3﹣;(2)+2=.54.解方程(1)4x+3(x﹣20)=8x﹣7(20﹣x)(2)﹣=1.55.解方程:﹣=.56.若3x+1的值比的值少1,求x的值.57.k取何值时,代数式值比的值小1.58.当x为何值时,代数式的值与的值的和等于3?59.已知代数式与代数式.(1)当x为何值时,两个代数式的值相等?(2)当x为何值时,代数式的值比代数式的值大2?60.我们规定一种运算:=ad﹣bc,例如=3×6﹣4×5=﹣2,=4x+6,按照这种运算规定,当x等于多少时,=0.解一元一次方程-红老师参考答案与试题解析一.解答题(共60小题)1.解方程:.【解答】解:去分母得:6﹣2(3﹣5x)=3(3x+1),去括号得:6﹣6+10x=9x+3,移项合并得:x=3.2.解方程:.【解答】解:去分母得:5(3x+1)=2(4x+2),去括号得:15x+5=8x+4,移项得:15x﹣8x=4﹣5,合并同类项得:7x=﹣1,解得:x=﹣.3.解方程:.【解答】解:,去分母,3(2x﹣1)=60﹣5(x﹣5),去括号,6x﹣3=60﹣5x+25,移项,6x+5x=60+3+25,合并同类项,11x=88,化系数为1,x=8.4.解方程:.【解答】解:去分母,得3(x﹣2)=12﹣4x,去括号,得3x﹣6=12﹣4x,移项、合并同类项,得7x=18,系数化为1,得.5.解方程:.【解答】解:去分母得:10x﹣5(x﹣1)=20﹣2(x+18),去括号得:10x﹣5x+5=20﹣2x﹣36,移项合并得:7x=﹣21,解得:x=﹣3.6.解方程:(1)2﹣=x﹣;(2).【解答】解:(1)去分母得:12﹣(x+5)=6x﹣2(x﹣1),去括号得:12﹣x﹣5=6x﹣2x+2,移项得:﹣x﹣6x+2x=2﹣12+5,合并得:﹣5x=﹣5,系数化为1得:x=1;(2)方程整理得:﹣2=,即2x﹣2=5x ﹣2,移项得:2x﹣5x=﹣2+2,合并得:﹣3x=0,系数化为1得:x=0.7.解方程:.【解答】解:去分母,得2(3x﹣2)﹣6=5﹣4x,去括号,得6x﹣4﹣6=5﹣4x,移项,合并同类项,得10x=15,系数化为1,得x=1.5.8.解方程:﹣1=.【解答】解:﹣1=3(x+1)﹣6=2(x﹣2)3x+3﹣6=2x﹣43x﹣2x=﹣1x=﹣1.9.解方程:.【解答】解:去分母得:6x﹣3=12﹣4x﹣8,移项合并得:10x=7,解得:x=0.7.10.解方程:.【解答】解:去分母得:4x﹣10=5﹣2x,移项得:4x+2x=5+10,合并同类项得:6x=15,系数化为1得:x=.11.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(x﹣1)+12=4(2x+1),去括号,得3x﹣3+12=8x+4,移项,得3x﹣8x=4+3﹣12,合并同类项,得﹣5x=﹣5,系数化成1,得x=1.12.解方程.【解答】解:去分母得:3(3y﹣1)﹣12=2(5y﹣7),去括号得:9y﹣3﹣12=10y﹣14,移项得:9y﹣10y=﹣14+3+12,合并得:﹣y=1,解得:y=﹣1.13.解方程:.【解答】解:去分母,得3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括号,得12x﹣9﹣15=10x﹣10,移项,得12x﹣10x=﹣10+9+15,合并同类项,得2x=14,系数化为1,得x=7.14.解方程:.【解答】解:原方程去分母,得:2(3x+2)﹣4=2x ﹣1,去括号,得:6x+4﹣4=2x﹣1,移项,合并同类项,得:4x=﹣1,系数化为1,得:.15.解方程:.【解答】解:4﹣(3x﹣1)=2(3+x),去分母,得4﹣3x+1=6+2x,移项,得﹣3x﹣2x=6﹣4﹣1,合并同类项,得﹣5x=1,系数化1,得x=﹣.16.解方程:﹣=1.【解答】解:方程两边同乘以12得:12×﹣12×=12,则3(x+2)﹣2(2x﹣3)=12,故3x+6﹣4x+6=12,移项合并同类项得:﹣x=0,解得:x=0.17.解方程:=1.【解答】解:,去分母,得4x﹣1=6﹣2(3x﹣1),去括号,得4x﹣1=6﹣6x+2,移项,得4x+6x=6+2+1,合并,得10x=9,系数化为1,得.18.解方程:=1﹣.【解答】解:去分母得:3(x﹣1)=6﹣2(x﹣3),去括号得:3x﹣3=6﹣2x+6,移项得:3x+2x=6+6+3,合并同类项得:5x=15,系数化1得:x=3.19.解方程:﹣2=.【解答】解:去分母:2(x+1)﹣8=x,去括号:2x+2﹣8=x,移项:2x﹣x=8﹣2,合并同类项:x=6.20.解方程:.【解答】解:方程两边同乘以12得:12×﹣12×=12,则3(x+2)﹣2(2x﹣5)=12,故3x+6﹣4x+10=12,移项合并同类项得:﹣x=﹣4,解得:x=4.21.解方程:.【解答】解:,去分母,得2x﹣1﹣6=3(2x+3),去括号,得2x﹣1﹣6=6x+9,移项,得2x﹣6x=9+1+6,合并同类项,得﹣4x=16,系数化为1,得x=﹣4.22.解关于x的一元一次方程.【解答】解:去分母得:3(4x﹣3)﹣15=5(2x﹣2),去括号得:12x﹣9﹣15=10x﹣10,移项得:12x﹣10x=24﹣10,合并同类项得:2x=14,解得:x=7.23.解方程:.【解答】解:,去分母,得2(2x﹣1)+3(x+1)=4,去括号,得4x﹣2+3x+3=4,移项、合并同类项,得7x=3,系数化为1,得.24.解方程:.【解答】解:,去分母得,3(x+2)﹣(4x+3)=6,去括号得,3x+6﹣4x﹣3=6,移项得,3x﹣4x=6﹣6+3,合并同类项得,﹣x=3,系数化为1得,x=﹣3.25.解方程:.【解答】解:去分母得:6x﹣(3x﹣3)=2x+4+6,去括号得:6x﹣3x+3=2x+4+6,移项合并得:x=7.26.解方程:y﹣=2﹣【解答】解:10y﹣5(y﹣1)=20﹣2(y+3),10y﹣5y+5=20﹣2y﹣6,10y﹣5y+2y=20﹣6﹣5,7y=9,y=.27.解方程:.【解答】解:×6﹣×6=2×6,3(x﹣1)﹣2(2﹣x)=12,3x﹣3﹣4+2x=12,5x=19,∴x=.28.解方程:.【解答】解:去分母,得5(1﹣2x)=3(3x+4)﹣15,去括号,得5﹣10x=9x+12﹣15,移项,得﹣10x﹣9x=12﹣15﹣5,合并同类项,得﹣19x=﹣8,系数化为1,得.29.解方程:3x+.【解答】解:去分母得,18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x ﹣1),去括号得,18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项得,18x+3x+4x=18+2+3,合并同类项得,25x=23,系数化为1得,x=.30.解方程:.【解答】解:去分母得:3(2x+1)﹣(4x﹣1)=6,去括号得:6x+3﹣4x+1=6,移项得:6x﹣4x=6﹣3﹣1,合并得:2x=2,系数化为1得:x=1.31.解方程:.【解答】解:去分母,可得:3(x﹣3)﹣2(4x+1)=6,去括号,可得:3x﹣9﹣8x﹣2=6,移项,可得:3x﹣8x=6+9+2,合并同类项,可得:﹣5x=17,系数化为1,可得:x=﹣3.4.32.解方程:.【解答】解:去分母,方程两边同时乘以6,得:3(x+2)=12﹣2(x﹣2).去括号,得:3x+6=12﹣2x+4.移项、合并同类项,得:5x=10.未知数的系数化为1,得:x=2.33.解方程:.【解答】解:去分母,可得:3(2x﹣3)﹣12=4(x ﹣4),去括号,可得:6x﹣9﹣12=4x﹣16,移项,可得:6x﹣4x=﹣16+9+12,合并同类项,可得:2x=5,系数化为1,可得:x=2.5.34.解方程:.【解答】解:,去分母,得2(x+1)﹣3(x﹣3)=6,去括号,得2x+2﹣3x+9=6,移项,得2x﹣3x=6﹣9﹣2,合并同类项,得﹣x=﹣5,系数化为1,得x=5.35.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(x+1)﹣6=2(3x﹣2),去括号,得3x+3﹣6=6x﹣4,移项,得3x﹣6x=﹣4﹣3+6,合并同类项,﹣3x=﹣1,系数化为1,得.36.解方程:.【解答】解:,3(3y﹣1)﹣12=4(2y+7),9y﹣3﹣12=8y+28,9y﹣8y=28+3+12y=43.37.解方程:﹣=1.【解答】解:2(x﹣3)﹣3(4x+1)=6,2x﹣6﹣12x﹣3=6,2x﹣12x=6+6+3,﹣10x=15,x=﹣.38.解方程:.【解答】解:,去分母,得4(2x+1)﹣(x﹣3)=12,去括号,得8x+4﹣x+3=12,移项,得8x﹣x=12﹣4﹣3,合并同类项,得7x=5,系数化成1,得x=.39.解方程:.【解答】解:去分母得:2x=12+3(2x﹣1),去括号得:2x=12+6x﹣3,移项得:2x﹣6x=12﹣3,合并同类项得:﹣4x=9,系数化为1得:x=﹣.40.解方程:.【解答】解:,去分母,得3(3y+2)﹣12=2(2y﹣1),去括号,得9y+6﹣12=4y﹣2,合并同类项,得9y﹣6=4y﹣2,移项,得9y﹣4y=﹣2+6,合并同类项,得5y=4,系数化为1,得.41.解方程:.【解答】解:去分母得,4(x﹣2)=12﹣3(3x﹣2),去括号得,4x﹣8=12﹣9x+6,移项得,4x+9x=12+6+8,合并同类项得,13x=26,系数化1得,x=2.42.解方程:﹣1=.【解答】解:﹣1=,5x﹣3﹣6=3x,5x﹣3x=3+6,2x=9,x=.43.解方程:=1﹣.【解答】解:方程=1﹣,去分母得:5(2x﹣1)=10﹣2(x﹣3),去括号得:10x﹣5=10﹣2x+6,移项合并得:12x=21,解得:x=.44.解方程:.【解答】解:,两边同时乘以6得:2(2x+1)﹣12=﹣x,整理得:4x﹣10=﹣x,解得x=2,45.解方程:.【解答】解:∵,∴+=3,去分母,可得:2(10x﹣20)+5(10x﹣10)=30,去括号,可得:20x﹣40+50x﹣50=30,移项,可得:20x+50x=30+40+50,合并同类项,可得:70x=120,系数化为1,可得:x=.46.解方程.【解答】解:方程整理得:﹣=1,即﹣2x+1=1,去分母得:2x﹣4﹣6x+3=3,移项得:2x﹣6x=3+4﹣3,合并同类项得:﹣4x=4,解得:x=﹣1.47.解方程:(1)3(5﹣x)=18+2x;(2);(3).【解答】解:(1)去括号得:15﹣3x=18+2x,移项得:﹣3x﹣2x=18﹣15,合并同类项得:﹣5x=3,解得:x=﹣;(2)去括号得:﹣=(x﹣4),去分母得:2﹣(2x﹣5)=x﹣4,去括号得:2﹣2x+5=x﹣4,移项得:﹣2x﹣x=﹣4﹣2﹣5,合并同类项得:﹣3x=﹣11,解得:x=;(3)方程整理得:﹣(2x+4)=1.2,去分母得:10x﹣10﹣3(2x+4)=3.6,去括号得:10x﹣10﹣6x﹣12=3.6,移项得:10x﹣6x=3.6+10+12,合并同类项得:4x=25.6,解得:x=6.4.48.解方程:(1);(2).【解答】解:(1)去分母得:3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得:9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得:9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项得:﹣x=1,系数化为1得:x=﹣1.(2)化整得:,去分母得:3(3x﹣1)﹣2(2x+9)=﹣36,去括号得:9x﹣3﹣4x﹣18=﹣36,移项得:9x﹣4x=﹣36+3+18,合并同类项得:5x=﹣15,系数化为1得:x=﹣3.49.解方程:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x);(2);(3).【解答】解:(1)2(x﹣4)﹣3(4x﹣1)=5(1﹣x),2x﹣8﹣12x+3=5﹣5x,2x﹣12x+5x=5+8﹣3,﹣5x=10,x=﹣2;(2),2(2x+1)﹣6=6x﹣(10x+1),4x+2﹣6=6x﹣10x﹣1,4x﹣6x+10x=﹣1﹣2+6,8x=3,x=;(3),﹣1=,15x﹣6=2(17﹣20x),15x﹣6=34﹣40x,15x+40x=34+6,55x=40,x=.50.解下列方程(1)(2)【解答】解:(1)去分母得:15x﹣10=8x+4﹣10,移项合并得:7x=4,解得:x=;(2)方程整理得:=1+,去分母得:1﹣20x=3+20x,移项合并得:40x=﹣2,解得:x=﹣.51.解方程(1)x=﹣1;(2)﹣=1.【解答】解:(1)去分母,可得:6x+2(1﹣x)=x+2﹣6,去括号,可得:6x+2﹣2x=x+2﹣6,移项,可得:6x﹣2x﹣x=2﹣6﹣2,合并同类项,可得:3x=﹣6,系数化为1,可得:x=﹣2.(2)∵﹣=1,∴﹣=1,去分母,可得:30x﹣7(17﹣20x)=21,去括号,可得:30x﹣119+140x=21,移项,可得:30x+140x=21+119,合并同类项,可得:170x=140,系数化为1,可得:x=.52.解方程:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3);(2);(3).【解答】解:(1)3x﹣7(x﹣1)=3﹣2(x+3),去括号得:3x﹣7x+7=3﹣2x﹣6,移项得:3x﹣7x+2x=3﹣6﹣7,合并同类项得:﹣2x=﹣10,系数化为1得:x=5;(2),去分母得:2(1﹣2x)﹣18x=3(x﹣1)﹣18,去括号得:2﹣4x﹣18x=3x﹣3﹣18,移项得:2+3+18=3x+4x+18x,合并同类项得:25x=23,系数化为1得:x=;(3)﹣=x,分母化为整数得:﹣=x,去分母得:3(3x﹣5)﹣2(12﹣5x)=6x,去括号得:9x﹣15﹣24+10x=6x,移项得:9x+10x﹣6x=15+24,合并同类项得:13x=39,系数化为1得:x=3.53.解方程:(1)3x+=3﹣;(2)+2=.【解答】解:(1)3x+=3﹣,去分母得:18x+3(x﹣1)=18﹣2(2x﹣1),去括号得:18x+3x﹣3=18﹣4x+2,移项得:18x+3x+4x=18+3+2,合并同类项得:25x=23,系数化为1得:x=;(2)+2=化简得,去分母得:3(3x﹣4)+12=2(5x﹣2),去括号得:9x﹣12+12=10x﹣4,移项得:9x﹣10x=﹣4,合并同类项得:﹣x=﹣4,系数化为1得:x=4.54.解方程(1)4x+3(x﹣20)=8x﹣7(20﹣x)(2)﹣=1.【解答】解:(1)去括号得:4x+3x﹣60=8x﹣140+7x,移项合并得:8x=80,解得:x=10;(2)方程整理得:﹣=1,去分母得:30y﹣119+140y=21,解得:y=.55.解方程:﹣=.【解答】解:化简得:﹣=,去分母得:9(30x﹣15)﹣2(20x﹣10)=18(4﹣8x),去括号得:270x﹣135﹣40x+20=72﹣144x,移项合并同类项得:374x=187,系数化为1得:x=0.5.56.若3x+1的值比的值少1,求x的值.【解答】解:由题意,得,去分母,得6x+2=5x+1﹣2,移项合并,得x=﹣3.57.k取何值时,代数式值比的值小1.【解答】解:由题意得:﹣=﹣1,去分母得2(k+1)﹣3(3k+1)=﹣6,去括号得2k+2﹣9k﹣3=﹣6,移项、合并同类项得:﹣7k=﹣5,系数化1得:.58.当x为何值时,代数式的值与的值的和等于3?【解答】解:根据题意得:+=3,去分母得:6﹣3x+2x+2=18,移项合并得:﹣x=10,解得:x=﹣10.59.已知代数式与代数式.(1)当x为何值时,两个代数式的值相等?(2)当x为何值时,代数式的值比代数式的值大2?【解答】解:(1)根据题意列式为:,去分母得:3x=4(2﹣x),去括号得:3x=8﹣4x,移项、合并同类项,得:7x=8,系数化为1得:.(2)根据题意列式为:,去分母得:3x﹣4(2﹣x)=24,去括号得:3x﹣8+4x=24,移项、合并同类项得:7x=32,系数化为1得:.60.我们规定一种运算:=ad﹣bc,例如=3×6﹣4×5=﹣2,=4x+6,按照这种运算规定,当x等于多少时,=0.【解答】解:∵=ad﹣bc,∴(+1)×(﹣1)=(﹣2)x,解得:x=,故当x=时,=0.。

解一元一次方程习题及答案

解一元一次方程习题及答案

3.2解一元一次方程(1)一、单选题1.方程的解是().A.B.C.D.2.下列方程变形正确的是()A.由得B.由得C.由得D.由得3.已知关于x的方程2x+a=1-x与方程2x-3=1的解相同,则a的值为()A.2B.-2C.5D.-5 4.解方程5x-3=2x+2,移项正确的是()A.5x-2x=3+2B.5x+2x=3+2C.5x-2x=2-3D.5x+2x=2-3 5.下列解方程的过程中,移项错误的是()A.方程变形为B.方程变形为C.方程变形为D.方程变形为6.在解方程x﹣2=4x+5时,下列移项正确的是()A.x+4x=5﹣2B.x+4x=2+5C.x﹣4x=5+2D.x﹣4x=﹣2﹣57.下列式子的变形中,正确的是()A.由6+x=10得x=10+6B.由3x+5=4x得3x-4x=-5C.由8x=4-3x得8x-3x=4D.由2(x-1)=3得2x-1=38.如果x=1是关于x的方程-x+a=3x-2的解,则a的值为()A.1B.-1C.2D.-2 9.将方程移项,可以得到()A.B.C.D.10.下列方程移项、系数化为1正确的是()A.由3+x=5,得x=5+3B.由2x+3=x+7,得2x+x=7+3C.由7x=﹣4,得x=﹣D.由y=2,得y=4二、填空题11.方程的解是.12.如图是正方体的展开图,相对两个面上的数互为倒数,则x=,y=.13.若方程2x+a=1与方程3x﹣1=2x+2的解相同,则a的值为.14.若3x m+5y3与x2y n的差仍为单项式,则m+n=.15.若2a+3与3互为相反数,则a=.三、计算题16.解下列方程:.17.解方程:.18.解方程:.四、解答题19.已知关于x的一元一次方程ax-2=7与方程2x-1=5的解互为相反数,求a的值.20.若整式的值比整式的值大1,求x的值.21.现规定一种新运算,规则如下:※,已知3※,求x的值.22.若方程与关于的方程有相同的解,求的值.23.小莹在解关于的方程时,误将看作,得方程的解为,求原方程的解为多少?24.(1)解方程:(2)先化简,再求值:,其中,答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】解:,移项得,,合并同类项得,,故答案为:A.【分析】根据解一元一次方程的解题步骤“移项、合并同类项”求出方程的解,即可得出答案. 2.【答案】C【解析】【解答】解:A.由得,不符合题意;B.由得,不符合题意;C.由得,符合题意;D.由得,不符合题意.故答案为:C.【分析】利用等式的性质逐项判断即可。

初中数学解一元一次方程精选计算题专题训练含答案

初中数学解一元一次方程精选计算题专题训练含答案

初中数学解一元一次方程精选计算题专题训练含答案姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、计算题(共38题)1、解方程:2、计算:.3、4、利用等式的性质解下列方程:5、解方程:6、7、 x﹣4=2﹣5x8、9、解方程: 9-10x=10-9x10、解方程:11、-2(x-1)=4.12、解关于x的方程b(a+x)-a=(2b+1)x+ab(a≠0).13、解下列方程2y+l=5y+714、 2x+4=-1215、16、-2(x-1)=4.17、 3x-7+4x=6x-218、 -19、20、 4-2(1-x)=-2x21、解方程:22、23、 5x-6=3x+224、;25、;26、用等式的性质解方程3x+1=7.27、解下列方程:12-3(9-x)=5(x-4)-7(7-x); 28、;29、y-=y+330、31、32、.33、34、;35、 ax-1=bx36、 5(x-1)-2(x+1)=3(x-1)+x+1;37、38、============参考答案============一、计算题1、 X=22、分析:,,=1.解:原式.点拨:根据零指数幂、负整数指数幂的运算规律计算即可.3、-----3分4、 x=4.5、6、解:(1)原方程可化为:……2分,解得:………4分7、移项合并得:6x=6,解得:x=1;8、 .解:(1)合并同类项,得2x=6.系数化为1,得x=3.9、解:9-10=10x-9x x=-110、11、 x=-112、解:适当去括号,得ab+bx-a=(2b+1)x+ab,移项,得bx-(2b+1)x=a+ab-ab,合并同类项,得(b-2b-1)x=a,即-(b+1)x=a,当b≠-1时,有b+1 ≠0,方程的解为x=.当b=-1 时,有b+1=0,又因为a≠0,所以方程无解.(想一想,若a=0,则如何?13、14、解:X=-815、 x=1y=-116、 x=-117、 x=518、 x= -2219、解:…………………………2分………………………………2分………………………………1分20、 4-2(1-x)=-2x解:4-2+2x=-2x2x+2x=2-4……2′4x=-2………3′x=…………4′21、22、23、 x=424、(一)解:去分母,得2x - 20 = 60 +3x-移项,得 2x-3x = 60 +20合并同类项,得- x = 80化简,得x = - 80解:移项,得合并同类项化简,得x = - 8025、解:去括号,得 4x– 4 = 2 – 6x -12移项,得 4x + 6x = 2 -12 + 4合并同类项 10x = - 6化简,得26、【考点】等式的性质.【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:方程两边都减去1,得3x+1﹣1=7﹣1,化简,得3x=6两边除以3,得x=2.【点评】本题考查了等式的性质,利用等式的性质是解题关键.27、解:去括号,合并-15+3x=12x-69,移项合并,得9x=54,解得x=6;28、;29、解:X=-2130、解: x=3Y=431、32、去分母,…………1分去括号,移项,…………2分合并,…………3分…………5分33、 t=-934、解:先把系数化为整数,得,再去分母,两边都乘以60,得,去括号,合并同类项,得,;35、当a≠b时,方程有惟一解x=;当a=b时,方程无解;36、解:∵5(x-1)-2(x+1)=3(x-1)+x+1∴3x-7 = 3x-3+x+1∴x =-537、=2;38、。

《解一元一次方程》课时精练(含答案)

《解一元一次方程》课时精练(含答案)

解一元一次方程课时练第一课时移项与合并一、选择题.解方程,移项正确的是(). .. 解方程, 移项正确的是().下列方程变形正确的是()A.由-, 得B.由-+, 得--C.由-+-, 得(-+)--D.由+, 得-.已知当时,代数式-的值是,那么的值是()..-..-二、填空题. 方程12的解是.. 是关于的一元一次方程,则. . 关于的方程的解是,则. 三、解答题.解下列方程.()()()1212().一批学生乘汽车去观看“北京奥运会”如果每辆汽车乘人,那么还多人;如果每辆汽车乘人,那么还有个空位,求汽车和学生各有多少?第二课时去括号一、选择题.在下列各方程中,解最小的方程是( )()() ().方程() 的解是( ). . 76 76 .某同学买了元邮票和元邮票共枚,花了元钱,求该同学买的元邮票和 元邮票各多少枚?在解决这个问题时,若设该同学买元邮票枚,求出下列方程,• 其中错误的是( ). .() .().() .()二、填空题.由()变形为的根据是 ..已知当时,代数式()的值是,当时这个代数式的值是 .. 一家商店将一种自行车按进价提高后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是元,那么所列方程为 .三、解答题.解下列方程:()(); () ()(). 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和为,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则所得新数比原数大,求原两位数..有、两种原料,其中种原料每千克元,种原料每千克元,据最新消息,这两种原料过几天要调价,种原料上涨,种原料下降,这两种原料共重千克,经核算,调价削后两种原料的销售总收入不变,问、两种原料各需多少?第三课时去分母一、选择题。

解一元一次方程习题精选附答案

解一元一次方程习题精选附答案
2.
考点:
解一元一次方程.
专题:
计算题.
分析:
这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.
解答:
解:左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1),
化简可得:3x+3=8x﹣8,
移项可得:5x=11,
解可得x= .
故原方程的解为x= .
点评:
若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.
解:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1
3x﹣7=4x﹣2
∴x=﹣5;
(2)原方程可化为:
去括号得:6﹣3x﹣18=﹣3,
移项合并得:﹣3x=9,
∴x=﹣3.
点评:
本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.
5.解方程
(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);
(2)x﹣ =2﹣ .
考点:
解答:
解:(1)3x﹣3=2x+3
3x﹣2x=3+3
x=6;
(2)方程两边都乘以6得:x+3=6x﹣3(x﹣1)
x+3=6x﹣3x+3
x﹣6x+3x=3﹣3
﹣2x=0
∴x=0.
点评:
本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行,从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)

解一元一次方程50道练习题(带答案)解一元一次方程50道练习题(带答案)
1. 问题:解方程2x + 5 = 9
解答:将已知方程写成标准形式,得到2x = 9 - 5 = 4
将方程两边同时除以2,得到x = 2
答案:x = 2
2. 问题:解方程3(x - 4) = 5
解答:将已知方程通过分配律展开,得到3x - 12 = 5
将方程两边同时加上12,得到3x = 17
将方程两边同时除以3,得到x = 17/3
答案:x = 17/3
3. 问题:解方程4 - 2x = 6x - 8
解答:将已知方程进行整理,得到-2x - 6x = -8 - 4
将方程进行合并,得到-8x = -12
将方程两边同时除以-8,注意要将负号带到分子,得到x = -12/-8
答案:x = 3/2
4. 问题:解方程6(x + 3) = 4(x - 2)
解答:将已知方程展开,得到6x + 18 = 4x - 8
将方程两边同时减去4x,得到2x + 18 = -8
将方程两边同时减去18,得到2x = -8 - 18
将方程两边同时除以2,得到x = -26/2
答案:x = -13
5. 问题:解方程2(x + 1) - 3(x - 2) = 4 - 2x
解答:将已知方程进行整理,得到2x + 2 - 3x + 6 = 4 - 2x 将方程两边同时减去2x,得到-2x + 8 = 4 - 2x
将方程两边同时加上2x,得到8 = 4
答案:此方程无解
......依次类推,解答剩下的题目。

解一元一次方程习题精选附答案

解一元一次方程习题精选附答案

精心整理一、解方程:(1)=x ﹣.(3).(5).(7)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(9)(11).(13).(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).(4)(6)[3(x ﹣)+]=5x﹣1(8)(10)(12)(14)(15)+2 (17)(19)x ﹣﹣3(21).(23).20.解方程(1).(2).(16)(I8)12y﹣2.5y=7.5y+5(20).(22).二、计算:(1)(2)÷(4)﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(5)当k 为什么数时,式子比的值少3.参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(2005?宁德)解方程:2x+1=7考点:解一元一次方程.专题:计算题;压轴题.分析:此题直接通过移项,合并同类项,系数化为1可求解.解答:解:原方程可化为:2x=7﹣1合并得:2x=6系数化为1得:x=3点评:解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.2.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1),化简可得:3x+3=8x﹣8,移项可得:5x=11,解可得x=.故原方程的解为x=.点评:若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,然后再移项、合并同类型,最后化系数为1,得出方程的解;(2)题的方程中含有分数系数,应先对各式进行化简、整理,然后再按(1)的步骤求解.解答:解:(1)去括号得:4﹣x=6﹣3x,移项得:﹣x+3x=6﹣4,合并得:2x=2,系数化为1得:x=1.(2)去分母得:5(x﹣1)﹣2(x+1)=2,去括号得:5x﹣5﹣2x﹣2=2,移项得:5x﹣2x=2+5+2,合并得:3x=9,系数化1得:x=3.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.4.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:此题两边都含有分数,分母不相同,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右同时乘以公分母6,难度就会降低.解答:解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=﹣3,移项合并得:﹣3x=9,∴x=﹣3.点评:本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x﹣=2﹣.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10(2分)移项得:4x+3x﹣5x=4+60﹣10(3分)合并得:2x=54(5分)系数化为1得:x=27;(6分)(2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)(2分)去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4(3分)移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3(4分)合并得:5x=5(5分)系数化为1得:x=1.(6分)点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.去括号时要注意符号的变化.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x﹣.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)是简单的一元一次方程,通过移项,系数化为1即可得到;(2)是较为复杂的去分母,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)3x﹣3=2x+33x﹣2x=3+3x=6;(2)方程两边都乘以6得:x+3=6x﹣3(x﹣1)x+3=6x﹣3x+3x﹣6x+3x=3﹣3﹣2x=0∴x=0.点评:本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行,从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:﹣7(1﹣2x)=3×2(3x+1)﹣7+14x=18x+6﹣4x=13x=﹣.点评:解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.此题去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)可采用去括号,移项,合并同类项,系数化1的方式进行;(2)本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+13x﹣7=4x﹣2∴x=﹣5;(2)原方程可化为:去分母得:40x+60=5(18﹣18x)﹣3(15﹣30x),去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,移项、合并得:40x=﹣15,系数化为1得:x=.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果;(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.9.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:,去分母得:2x﹣(3x+1)=6﹣3(x﹣1),去括号得:2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3,移项、合并同类项得:2x=10,系数化为1得:x=5.点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10.解方程:(1)4x﹣3(4﹣x)=2;(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项,合并同类项,系数化1,即可求出方程的解;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,系数化1可求出方程的解.解答:解:(1)4x﹣3(4﹣x)=2去括号,得4x﹣12+3x=2移项,合并同类项7x=14系数化1,得x=2.(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)去分母,得5(x﹣1)=20﹣2(x+2)去括号,得5x﹣5=20﹣2x﹣4移项、合并同类项,得7x=21系数化1,得x=3.点评:(1)此题主要是去括号,移项,合并同类项,系数化1.(2)方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.11.计算:(1)计算:(2)解方程:考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)根据有理数的混合运算法则计算:先算乘方、后算乘除、再算加减;(2)两边同时乘以最简公分母4,即可去掉分母.解答:解:(1)原式=,=,=.(2)去分母得:2(x﹣1)﹣(3x﹣1)=﹣4,解得:x=3.点评:解答此题要注意:(1)去分母时最好先去中括号、再去小括号,以减少去括号带来的符号变化次数;(2)去分母就是方程两边同时乘以分母的最简公分母.12.解方程:考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.解答:解:(1)去分母得:3(3x﹣1)+18=1﹣5x,去括号得:9x﹣3+18=1﹣5x,移项、合并得:14x=﹣14,系数化为1得:x=﹣1;(2)去括号得:x﹣x+1=x,移项、合并同类项得:x=﹣1,系数化为1得:x=﹣.点评:本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.13.解方程:(1)(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.解答:(1)解:去分母得:5(3x+1)﹣2×10=3x﹣2﹣2(2x+3),去括号得:15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得:15x+x=﹣8+15,合并得:16x=7,解得:;(2)解:,4(x﹣1)﹣18(x+1)=﹣36,4x﹣4﹣18x﹣18=﹣36,﹣14x=﹣14,x=1.点评:本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6 (2)+2(3)[3(x﹣)+]=5x﹣1考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(2)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解得x的值;(3)乘最小公倍数去分母即可;(4)主要是去括号,也可以把分数转化成整数进行计算.解答:解:(1)去括号得:10x+5﹣4x+6=6移项、合并得:6x=﹣5,方程两边都除以6,得x=﹣;(2)去分母得:3(x﹣2)=2(4﹣3x)+24,去括号得:3x﹣6=8﹣6x+24,移项、合并得:9x=38,方程两边都除以9,得x=;(3)整理得:[3(x﹣)+]=5x﹣1,4x﹣2+1=5x﹣1,移项、合并得:x=0.点评:一元一次方程的解法:一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.解题时,要灵活运用这些步骤.15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:通过去分母、去括号、移项、系数化为1等方法,求得各方程的解.解答:解:A类:5x﹣2=7x+8移项:5x﹣7x=8+2化简:﹣2x=10即:x=﹣5;B类:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣去括号:x﹣﹣x﹣5=﹣化简:x=5即:x=﹣;C类:﹣=1去分母:3(4﹣x)﹣2(2x+1)=6去括号:12﹣3x﹣4x﹣2=6化简:﹣7x=﹣4即:x=.点评:本题主要考查一元一次方程的解法,比较简单,但要细心运算.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)(3)(4)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2)(3)首先去掉分母,再去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1以后即可求解;(4)首先根据分数的基本性质,把第一项分母中的0.3化为整数,再去分母,求解.解答:解:(1)去括号得:3x+18=9﹣5+10x移项得:3x﹣10x=9﹣5﹣18合并同类项得:﹣7x=﹣14则x=2;(2)去分母得:2x+1=x+3﹣5移项,合并同类项得:x=﹣3;(3)去分母得:10y+2(y+2)=20﹣5(y﹣1)去括号得:10y+2y+4=20﹣5y+5移项,合并同类项得:17y=21系数化为1得:;(4)原方程可以变形为:﹣5x=﹣1去分母得:17+20x﹣15x=﹣3移项,合并同类项得:5x=﹣20系数化为1得:x=﹣4.点评:解方程的过程中要注意每步的依据,这几个题目都是基础的题目,需要熟练掌握.17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13(2)解方程:x﹣﹣3考点:解一元一次方程.分析:(1)先去括号,再移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣15+3x=13,移项合并得:7x=28,系数化为1得:得x=4;(2)原式变形为x+3=,去分母得:5(2x﹣5)+3(x﹣2)=15(x+3),去括号得10x﹣25+3x﹣6=15x+45,移项合并得﹣2x=76,系数化为1得:x=﹣38.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.分析:(1)利用平方和立方的定义进行计算.(2)按四则混合运算的顺序进行计算.(3)主要是去括号,移项合并.(4)两边同乘最小公倍数去分母,再求值.解答:解:(1)﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3==﹣1﹣1=﹣2.(2)﹣12﹣|0.5﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2]====.(3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2去括号,得4x﹣15+3x)=2移项,得合并同类项,得7x=17系数化为1,得.(4)解方程:去分母,得15x﹣3(x﹣2)=5(2x﹣5)﹣3×15去括号,得15x﹣3x+6=10x﹣25﹣45移项,得15x﹣3x﹣10x=﹣25﹣45﹣6合并同类项,得2x=﹣76系数化为1,得x=﹣38.点评:前两道题考查了学生有理数的混合运算,后两道考查了学生解一元一次方程的能力.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)和(2)要熟练掌握有理数的混合运算;(3)和(4)首先熟悉解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数解答:解:(1)(1﹣2﹣4)×=﹣=﹣13;(2)原式=﹣1×(﹣4﹣2)×(﹣)=6×(﹣)=﹣9;(3)解方程:3x+3=2x+7移项,得3x﹣2x=7﹣3合并同类项,得x=4;(4)解方程:去分母,得6(x+15)=15﹣10(x﹣7)去括号,得6x+90=15﹣10x+70移项,得6x+10x=15+70﹣90合并同类项,得16x=﹣5系数化为1,得x=.点评:(1)和(2)要注意符号的处理;(4)要特别注意去分母的时候不要发生数字漏乘的现象,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则.20.解方程(1)﹣0.2(x﹣5)=1;(2).程.分析:(1)通过去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值;(2)通过去分母以及去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值.解答:解:(1)﹣0.2(x﹣5)=1;去括号得:﹣0.2x+1=1,∴﹣0.2x=0,∴x=0;(2).去分母得:2(x﹣2)+6x=9(3x+5)﹣(1﹣2x),∴﹣21x=48,∴x=﹣.点评:此题主要考查了一元一次方程解法,解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x,然后移项、合并同类得到2x=4,然后把x的系数化为1即可.解答:解:去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x,移项得x﹣2,合并得2x=4,系数化为1得x=2.点评:本题考查了解一元一次方程:先去分母,再去括号,接着移项,把含未知数的项移到方程左边,不含未知数的项移到方程右边,然后合并同类项,最后把未知数的系数化为1得到原方程的解.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...考点:解一元一次方程.专题:方程思想.分析:本题是解4个不同的一元一次方程,第一个通过移项、合并同类项及系数化1求解.第二个先去括号再通过移项、合并同类项及系数化1求解.第三个先去分母再同第二个.第四个先分子分母乘以10,再同第三个求解.解答:8x﹣3=9+5x,解:8x﹣5x=9+3,3x=12,∴x=4.∴x=4是原方程的解;=9﹣4(2+x),解:5x+6x﹣14=9﹣8﹣4x,5x+6x+4x=9﹣8+14,15x=15,∴x=1.∴x=1是原方程的解..解:3(x﹣1)﹣2(2x+1)=12,3x﹣3﹣4x﹣2=12,3x﹣4x=12+3+2,﹣x=17,∴x=﹣17.∴x=﹣17是原方程的解.,解:,5(10x﹣3)=4(10x+1)+40,50x﹣15=40x+4+40,50x﹣40x=4+40+15,10x=59,∴x=.∴x=是原方程的解.点评:此题考查的知识点是解一元一次方程,关键是注意解方程时的每一步都要认真仔细,如移项时要变符23.解下列方程:(1)0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3(x﹣1);(2)=﹣2.考点:解一元一次方程.分析:(1)首先去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1,即可求解;(2)首先去分母,然后去括号,移项、合并同类项,系数化成1,即可求解解答:解:(1)去括号,得:0.5x﹣0.7=5.2﹣1.3x+1.3移项,得:0.5x+1.3x=5.2+1.3+0.7合并同类项,得:1.8x=7.2,则x=4;(2)去分母得:7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣42,去括号,得:7﹣14x=9x+3﹣42,移项,得:﹣14x﹣9x=3﹣42﹣7,合并同类项,得:﹣23x=﹣46,则x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.(1)﹣0.5+3x=10;(2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).考点:解一元一次方程.分析:(1)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(2)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(3)去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(4)首先去分母,然后去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解.解答:解:(1)3x=10.5,x=3.5;(2)3x﹣2x=6﹣8,x=﹣2;(3)2x+3x+3=5﹣4x+4,﹣3,9x=6,x=;(4)2(x+1)+6=3(3x﹣2),2x+2+6=9x﹣6,2x﹣9x=﹣6﹣2﹣6,﹣7x=﹣14,x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.25.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:方程两边乘以10去分母后,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:去分母得:5(3x﹣1)﹣2(5x﹣6)=2,去括号得:15x﹣5﹣10x+12=2,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1.点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去括号,再移项、合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)移项,得10x﹣5x=12+15,合并同类项,得5x=27,方程的两边同时除以5,得x=;(2)去括号,得=,方程的两边同时乘以6,得x+1=4x﹣2,移项、合并同类项,得3x=3,方程的两边同时除以3,得x=1.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.(1)8y﹣3(3y+2)=7(2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)根据一元一次方程的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得,8y﹣9y﹣6=7,移项、合并得,﹣y=13,系数化为1得,y=﹣13;(2)去分母得,3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得,9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得,9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项得,﹣x=1,系数化为1得,x=﹣1.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.28.当k 为什么数时,式子比的值少3.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先根据题意列出方程,再根据一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.解答:解:依题意,得=+3,去分母得,5(2k+1)=3(17﹣k)+45,去括号得,10k+5=51﹣3k+45,移项得,10k+3k=51+45﹣5,合并同类项得,13k=91,系数化为1得,k=7,∴当k=7时,式子比的值少3.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.29.解下列方程:(I)12y﹣2.5y=7.5y+5(II ).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(Ⅱ)是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(Ⅰ)移项得,12y﹣2.5y﹣7.5y=5,合并同类项得,2y=5,系数化为1得,y=2.5;(Ⅱ)去分母得,5(x+1)﹣10=(3x﹣2)﹣2(2x+3),去括号得,5x+5﹣10=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得,5x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+10,合并同类项得,6x=﹣3,系数化为1得,x=﹣.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.30.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:由于方程的分子、分母均有小数,利用分数的基本性质,分子、分母同时扩大相同的倍数,可将小数化成整数.解答:解:原方程变形为,(3分)去分母,得3×(30x﹣11)﹣4×(40x﹣2)=2×(16﹣70x),(4分)去括号,得90x﹣33﹣160x+8=32﹣140x,(5分)移项,得90x﹣160x+140x=32+33﹣8,(6分)合并同类项,得70x=57,(7分)系数化为1,得.(8分)点评:本题考查一元一次方程的解法.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.本题的难点在于方程的分子、分母均有小数,将小数化成整数不同于去分母,不是方程两边同乘一个数,而是将分子、分母同乘一个数.。

人教版初一七年级上册数学 课时练《 解一元一次方程(二)—去括号与去分母》02(含答案)

人教版初一七年级上册数学 课时练《 解一元一次方程(二)—去括号与去分母》02(含答案)

人教版七年级上册数学《3.3解一元一次方程(二)—去括号与去分母》课时练一、选择题1.(2021春•东坡区期末)方程去分母,正确的是()A.6x﹣3(x﹣1)=x+2B.6x﹣3(x﹣1)=2(x+2)C.x﹣3(x﹣1)=2(x+2)D.x﹣(x﹣1)=2(x+2)2.(2021•温州)解方程﹣2(2x+1)=x,以下去括号正确的是()A.﹣4x+1=﹣x B.﹣4x+2=﹣x C.﹣4x﹣1=x D.﹣4x﹣2=x 3.(2021春•衡阳县期末)下列方程变形正确的是()A.方程=1化成5(x﹣1)﹣2x=1B.方程3﹣x=2﹣5(x﹣1),去括号,得3﹣x=2x﹣15C.方程3x﹣2=2x+1移项得3x﹣2x=1+2D.方程t=,未知数系数化为1,得t=14.(2021春•内江期末)关于x的方程﹣x=+1变形正确的是()A.﹣x=+1B.﹣x=+1C.﹣10x=+100D.﹣100x=+1005.(2021春•青浦区期中)如果代数式与互为相反数,那么x的值是()A.B.C.1D.﹣16.(2021春•汝阳县期末)如果单项式﹣xy b+1与是同类项,那么关于x的方程ax+b=0的解为()A.x=1B.x=﹣1C.x=2D.x=﹣2 7.(2020秋•织金县期末)已知a,b,c,d为有理数,现规定一种新的运算=ad﹣bc,那么当=18时,则x的值是()A.x=1B.C.D.x=﹣1 8.(2020秋•汝南县期末)若a,b是互为相反数(a≠0),则关于x的一元一次方程ax+b =0的解是()A.1B.﹣1C.﹣1或1D.任意有理数二、填空题9.(2020春•巴州区校级期中)解方程=2﹣,有下列步骤:①3(3x+1)=12﹣(2x﹣1),②9x+3=12﹣2x+1,③9x﹣2x=12+1+3,④7x=16,⑤x=,其中首先发生错误的一步是.10.(2020秋•沂水县期末)如图的框图表示了琳琳同学解方程+1=的流程,你认为琳琳同学在解这个方程的过程中从第步开始出现问题,正确完成这一步的依据是.11.(2021春•卧龙区期末)设M=2x﹣2,N=2x+3,若2M﹣N=1,则x的值是.12.(2021春•浦东新区期末)若含x的式子与x﹣3互为相反数,则x=.13.(2021春•万州区校级月考)方程的解是x=.14.(2020秋•杨浦区校级期中)将循环小数0.化成最简分数:.三.解答题15.(2021春•侯马市期末)下面是小彬同学解一元一次方程的过程,认真阅读并完成相应任务.解方程:.解:_____,得3x﹣(x﹣1)=6.…第一步去括号,得3x﹣x+1=6.…第二步移项,得3x﹣x=6+1.…第三步合并同类项,得2x=7.…第四步方程两边同除以2,得x=3.5.…第五步填空:任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是,这一步的依据是;任务二.以上求解步骤中,第步开始出现错误,具体的错误是;任务三.该方程正确的解为.任务四.除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次方程时还需要注意的事项给其他同学提一条建议.16.(2021春•牧野区校级期末)解下列方程.(1)2(x﹣2)﹣3(4x﹣1)=9(1﹣x);(2)﹣=﹣2;(3)﹣=1+(4)=0.7517.(2021春•北碚区校级月考)对任意有理数a、b,规定一种新运算“⊗”,使a⊗b=3a﹣2b,例如:5⊗(﹣3)=3×5﹣2×(﹣3)=21.若(2x﹣1)⊗(x﹣2)=﹣3,求x的值.18.(2021春•沙坪坝区校级月考)根据题意列方程求解:(1)当a为何值时,与(2a﹣9)互为相反数;(2)若比小1,则求k的值.19.(2020秋•姜堰区期末)在解关于x的方程时,小明在去分母的过程中,忘记将方程右边的“﹣1”这一项乘公分母6,求出方程的解为.(1)求m的值;(2)写出正确的求解过程.参考答案一、选择题1.B2.D3.C4.B5.A6.C7.C8.A二、填空题9.三;等式的基本性质1.11.412.2.13.1011.14..三、解答题15.【解析】任务一.以上求解步骤中,第一步进行的是去分母,这一步的依据是等式的基本性质2;任务二.以上求解步骤中,第三步开始出现错误,具体的错误是移项时没有变号;任务三.该方程正确的解为x=2.5.任务四.答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.故答案为:(1)去分母;等式的基本性质2;(2)三;移项时没有变号;(3)x=2.5;(4)答案不唯一,如:去分母时不要漏乘不含分母的项.16.【解析】(1)去括号得:2x﹣4﹣12x+3=9﹣9x,移项合并得:﹣x=10,解得:x=﹣10;(2)去分母得:4x﹣2﹣5x﹣2=3﹣6x﹣12,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1;(3)去分母得:3x﹣5x﹣11=6+4x﹣8,移项合并得:﹣6x=9,解得:x=﹣1.5;(4)方程整理得:﹣=0.75,即15+x﹣20﹣3x=0.75,移项合并得:﹣2x=5.75,解得:x=﹣.17.【解析】根据题意得:3(2x﹣1)﹣2(x﹣2)=﹣3,去括号得:6x﹣3﹣2x+4=﹣3,移项得:6x﹣2x=﹣3+3﹣4,合并同类项得:4x=﹣4,系数化为1得:x=﹣1.答:x的值为﹣1.18.【解析】(1)根据题意,可得:+(2a﹣9)=0,去分母,可得:a+(2a﹣9)=0,去括号,可得:a+2a﹣9=0,移项,可得:a+2a=9,合并同类项,可得:3a=9,系数化为1,可得:a=3.(2)根据题意,可得:﹣=1,去分母,可得:2(2k+1)﹣(5k﹣1)=6,去括号,可得:4k+2﹣5k+1=6,移项,可得:4k﹣5k=6﹣2﹣1,合并同类项,可得:﹣k=3,系数化为1,可得:k=﹣3.19.【解析】(1)根据小明去分母得:4x﹣2=2x+m﹣1,把x=﹣代入方程得:﹣6﹣2=﹣3+m﹣1,解得:m=﹣4;(2)把m=﹣4代入得:=﹣1,去分母得:4x﹣2=2x﹣4﹣6,移项得:4x﹣2x=﹣4﹣6+2,合并得:2x=﹣8,解得:x=﹣4.。

解一元一次方程习题精选含答案解析

解一元一次方程习题精选含答案解析

一、解方程:(1)=x﹣.(3).(5).(7)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(9)(11).(13).(2)(x﹣1)=2﹣(x+2).(6)[3(x﹣)+]=5x﹣1 (8)(10)(12)(14)(15)+2(17)(19)x﹣﹣3(21).(23).20.解方程(1).(2).(16)(I8)12y﹣=+5(20).(22).二、计算:(1)(2)÷(4)﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(5)当k为什么数时,式子比的值少3.解一元一次方程(三)参考答案与试题解析一.解答题(共30小题)1.(2005•宁德)解方程:2x+1=7考点:解一元一次方程.专题:计算题;压轴题.分析:此题直接通过移项,合并同类项,系数化为1可求解.解答:解:原方程可化为:2x=7﹣1合并得:2x=6系数化为1得:x=3点评:解一元一次方程,一般要通过去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.2.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:左右同乘12可得:3[2x﹣(x﹣1)]=8(x﹣1),化简可得:3x+3=8x﹣8,移项可得:5x=11,解可得x=.故原方程的解为x=.点评:若是分式方程,先同分母,转化为整式方程后,再移项化简,解方程可得答案.3.(1)解方程:4﹣x=3(2﹣x);(2)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,然后再移项、合并同类型,最后化系数为1,得出方程的解;(2)题的方程中含有分数系数,应先对各式进行化简、整理,然后再按(1)的步骤求解.解答:解:(1)去括号得:4﹣x=6﹣3x,移项得:﹣x+3x=6﹣4,合并得:2x=2,移项得:5x﹣2x=2+5+2,合并得:3x=9,系数化1得:x=3.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.4.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:此题两边都含有分数,分母不相同,如果直接通分,有一定的难度,但将方程左右同时乘以公分母6,难度就会降低.解答:解:去分母得:3(2﹣x)﹣18=2x﹣(2x+3),去括号得:6﹣3x﹣18=﹣3,移项合并得:﹣3x=9,∴x=﹣3.点评:本题易在去分母和移项中出现错误,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果.5.解方程(1)4(x﹣1)﹣3(20﹣x)=5(x﹣2);(2)x﹣=2﹣.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项、合并同类项、化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣4﹣60+3x=5x﹣10(2分)移项得:4x+3x﹣5x=4+60﹣10(3分)合并得:2x=54(5分)系数化为1得:x=27;(6分)(2)去分母得:6x﹣3(x﹣1)=12﹣2(x+2)(2分)去括号得:6x﹣3x+3=12﹣2x﹣4(3分)移项得:6x﹣3x+2x=12﹣4﹣3(4分)合并得:5x=5(5分)系数化为1得:x=1.(6分)点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.去括号时要注意符号的变化.6.(1)解方程:3(x﹣1)=2x+3;(2)解方程:=x﹣.专题:计算题.分析:(1)是简单的一元一次方程,通过移项,系数化为1即可得到;(2)是较为复杂的去分母,本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)3x﹣3=2x+33x﹣2x=3+3x=6;(2)方程两边都乘以6得:x+3=6x﹣3(x﹣1)x+3=6x﹣3x+3x﹣6x+3x=3﹣3﹣2x=0∴x=0.点评:本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以要学会分开进行,从而达到分解难点的效果.去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.7.﹣(1﹣2x)=(3x+1)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:﹣7(1﹣2x)=3×2(3x+1)﹣7+14x=18x+6﹣4x=13x=﹣.点评:解一元一次方程的一般步骤是去分母、去括号、移项、合并同类项和系数化为1.此题去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.8.解方程:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1;(2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)可采用去括号,移项,合并同类项,系数化1的方式进行;(2)本题方程两边都含有分数系数,如果直接通分,有一定的难度,但对每一个式子先进行化简、整理为整数形式,难度就会降低.解答:解:(1)5(x﹣1)﹣2(x+1)=3(x﹣1)+x+1 3x﹣7=4x﹣2∴x=﹣5;去括号得:40x+60=90﹣90x﹣45+90x,移项、合并得:40x=﹣15,系数化为1得:x=.点评:(1)本题易在去分母、去括号和移项中出现错误,还可能会在解题前产生害怕心理.因为看到小数、分数比较多,学生往往不知如何寻找公分母,怎样合并同类项,怎样化简,所以我们要教会学生分开进行,从而达到分解难点的效果;(2)本题的另外一个重点是教会学生对于分数的分子、分母同时扩大或缩小若干倍,值不变.这一性质在今后常会用到.9.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:,去分母得:2x﹣(3x+1)=6﹣3(x﹣1),去括号得:2x﹣3x﹣1=6﹣3x+3,移项、合并同类项得:2x=10,系数化为1得:x=5.点评:去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.10.解方程:考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项,合并同类项,系数化1,即可求出方程的解;(2)先去分母,再去括号,移项,合并同类项,系数化1可求出方程的解.解答:解:(1)4x﹣3(4﹣x)=2去括号,得4x﹣12+3x=2移项,合并同类项7x=14系数化1,得x=2.(2)(x﹣1)=2﹣(x+2)去分母,得5(x﹣1)=20﹣2(x+2)去括号,得5x﹣5=20﹣2x﹣4移项、合并同类项,得7x=21系数化1,得x=3.点评:(1)此题主要是去括号,移项,合并同类项,系数化1.(2)方程两边每一项都要乘各分母的最小公倍数,方程两边最小公倍数,切勿漏乘不含有分母的项,另外分数线有两层意义,一方面它是除号,另一方面它又代表着括号,所以在去分母时,应该将分子用括号括上.11.计算:(1)计算:(2)解方程:考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)根据有理数的混合运算法则计算:先算乘方、后算乘除、再算加减;(2)两边同时乘以最简公分母4,即可去掉分母.解答:解:(1)原式=,=,=.(2)去分母得:2(x﹣1)﹣(3x﹣1)=﹣4,解得:x=3.点评:解答此题要注意:(1)去分母时最好先去中括号、再去小括号,号变化次数;(2)去分母就是方程两边同时乘以分母的最简公分母.12.解方程:考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.解答:解:(1)去分母得:3(3x﹣1)+18=1﹣5x,去括号得:9x﹣3+18=1﹣5x,移项、合并得:14x=﹣14,系数化为1得:x=﹣1;(2)去括号得:x﹣x+1=x,移项、合并同类项得:x=﹣1,系数化为1一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.13.解方程:(1)(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.解答:(1)解:去分母得:5(3x+1)﹣2×10=3x﹣2﹣2(2x+3),去括号得:15x+5﹣20=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得:15x+x=﹣8+15,合并得:16x=7,解得:;(2)解:,4(x﹣1)﹣18(x+1)=﹣36,4x﹣4﹣18xx=1.点评:本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的一般步骤,注意移项要变号、去分母时“1”也要乘以最小公倍数.14.解方程:(1)5(2x+1)﹣2(2x﹣3)=6(2)+2(3)[3(x﹣)+]=5x﹣1考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(2)通过去括号、移项、合并同类项、系数化为1,解得x的值;(3)乘最小公倍数去分母即可;(4)主要是去括号,也可以把分数转化成整数进行计算.解答:解:(1)去括号得:10x+5﹣4x+6=6移项、合并得:6x=﹣5,方程两边都除以6,得x=﹣;(2)去分母得:3(x﹣2)=2(4﹣3x)+24,去括号得:3x﹣6=8﹣6x+24,移项、合并得:9x=38,除以9,得x=;(3)整理得:[3(x﹣)+]=5x﹣1,4x﹣2+1=5x﹣1,移项、合并得:x=0.点评:一元一次方程的解法:一般要通过去分母、去括号、移项、合并同类项、未知数的系数化为1等步骤,把一个一元一次方程“转化”成x=a的形式.解题时,要灵活运用这些步骤.15.(A类)解方程:5x﹣2=7x+8;(B类)解方程:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣;(C类)解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:通过去分母、去括号、移项、系数化为1等方法,求得各方程的解.解答:解:A类:5x﹣2=7x+8移项:5x﹣7x=8+2化简:﹣2x=10即:x=﹣5;B类:(x﹣1)﹣(x+5)=﹣去括号:x﹣﹣x﹣5=﹣即:x=﹣;C类:﹣=1去分母:3(4﹣x)﹣2(2x+1)=6去括号:12﹣3x﹣4x﹣2=6化简:﹣7x=﹣4即:x=.点评:本题主要考查一元一次方程的解法,比较简单,但要细心运算.16.解方程(1)3(x+6)=9﹣5(1﹣2x)(2)(3)(4)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1即可求解;(2)(3)首先去掉分母,再去括号以后,移项,合并同类项,系数化为1以后即可求解;(4)首先根据分数的基本性质,把第一项分母中的化为整数,再去分母,求解.解答:解:(1)去括号得:3x+18=9﹣5+10x移项得:3x﹣10x=9﹣5﹣18合并同类项得:﹣7x=﹣14则x=2;(2)去分母得:2x+1=x+3﹣5移项,合并同类项得:x=﹣3;(3)去分母得:10y+2(y+2)=20﹣5(y﹣1)去括号得:10y+2y+4=20﹣5y+5移项,合并同类项得:17y=21系数化为1得:;(4)原方程可以变形为:﹣5x=﹣1去分母得:17+20x﹣15x=﹣3移项,合并同类项得:5x=﹣20系数化为1得:x=﹣4.点评:解方程的过程中要注意每步的依据,这几个题目都是基础的题目,需要熟练掌握.17.解方程:(1)解方程:4x﹣3(5﹣x)=13(2)解方程:x﹣﹣3考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先去括号,再移项,化系数为1,从而得到方程的解.(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得:4x﹣15+3x=13,移项合并得:7x=28,系数化为1得:得x=4;(2)原式变形为x+3=,去分母得:5(2x﹣5)+3(x﹣2)=15(x+3),去括号得10x﹣25+3x﹣6=15x+45,移项合并得﹣2x=76,系数化为1得:x=﹣38.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.18.(1)计算:﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3(2)计算:﹣12﹣|﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2](3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.分析:(1)利用平方和立方的定义进行计算.(2)按四则混合运算的顺序进行计算.(3)主要是去括号,移项合并.(4)两边同乘最小公倍数去分母,再求值.解答:解:(1)﹣42×+|﹣2|3×(﹣)3==﹣1﹣1=﹣2.(2)﹣12﹣|﹣|÷×[﹣2﹣(﹣3)2]====.(3)解方程:4x﹣3(5﹣x)=2去括号,得4x﹣15+3x)=2移项,得4x+3x=2+15合并同类项,得7x=17系数化为1,得.(4)解方程:2)=5(2x﹣5)﹣3×15去括号,得15x﹣3x+6=10x﹣25﹣45移项,得15x﹣3x﹣10x=﹣25﹣45﹣6合并同类项,得2x=﹣76系数化为1,得x=﹣38.点评:前两道题考查了学生有理数的混合运算,后两道考查了学生解一元一次方程的能力.19.(1)计算:(1﹣2﹣4)×;(2)计算:÷;(3)解方程:3x+3=2x+7;(4)解方程:.考点:解一元一次方程;有理数的混合运算.专题:计算题.分析:(1)和(2)要熟练掌握有理数的混合运算;(3)和(4)首先熟悉解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.解答:解:(1)(1﹣2﹣4)×=﹣=﹣13;(2)原式=﹣=6×(﹣)=﹣9;(3)解方程:3x+3=2x+7移项,得3x﹣2x=7﹣3合并同类项,得x=4;(4)解方程:去分母,得6(x+15)=15﹣10(x﹣7)去括号,得6x+90=15﹣10x+70移项,得6x+10x=15+70﹣90合并同类项,得16x=﹣5系数化为1,得x=.点评:(1)和(2)要注意符号的处理;(4)要特别注意去分母的时候不要发生数字漏乘的现象,熟练掌握去括号法则以及合并同类项法则.20.解方程(1)﹣(x﹣5)=1;(2).考点:解一元一次方程.分析:(1)通过去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值;(2)通过去分母以及去括号、移项、系数化为1等过程,求得x的值.解答:解:(1)﹣(x﹣5)=1;去括号得:﹣+1=1,∴﹣=0,∴x=0;(2).去分母得:2(x﹣2)+6x=9(3x+5)﹣(1﹣2x),∴﹣21x=48,∴x=﹣.点评:此题主要考查了一元一次方程解法,解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等.21.解方程:(x+3)﹣2(x﹣1)=9﹣3x.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x,然后移项、合并同类得到2x=4,然后把x的系数化为1即可.解答:解:去括号得x+3﹣2x+2=9﹣3x,移项得x﹣2x+3x=9﹣3﹣2,合并得2x=4,系数化为1得x=2.点评:本题考查了解一元一次方程:先去分项,把含未知数的项移到方程左边,不含未知数的项移到方程右边,然后合并同类项,最后把未知数的系数化为1得到原方程的解.22.8x﹣3=9+5x.5x+2(3x﹣7)=9﹣4(2+x)...考点:解一元一次方程.专题:方程思想.分析:本题是解4个不同的一元一次方程,第一个通过移项、合并同类项及系数化1求解.第二个先去括号再通过移项、合并同类项及系数化1求解.第三个先去分母再同第二个.第四个先分子分母乘以10,再同第三个求解.解答:8x﹣3=9+5x,解:8x﹣5x=9+3,3x=12,∴x=4.∴x=4是原方程的解;5x+2(3x﹣7)14=9﹣8﹣4x,5x+6x+4x=9﹣8+14,15x=15,∴x=1.∴x=1是原方程的解..解:3(x﹣1)﹣2(2x+1)=12,3x﹣3﹣4x﹣2=12,3x﹣4x=12+3+2,﹣x=17,∴x=﹣17.∴x=﹣17是原方程的解.,解:,5(10x﹣3)=4(10x+1)+40,50x﹣15=40x+4+40,50x﹣40x=4+40+15,10x=59,∴x=.∴x=是原方程的解.点评:此题考查的知识点是解一元一次方程,关键是注意解方程时的每一步都要认真仔细,如移项时要变符号.23.解下列方程:(1)﹣=﹣(x﹣1);(2)=﹣2.考点:解一元一次方程.分析:(1)首先去括号,然后移项、合并同类项,系数化成1,即可求解;(2)首先去分母,然后去括号,移项、合并同类项,系数化成1,即可求解解答:解:(1)去括号,得:﹣=﹣+移项,得:+=++合并同类项,得:=,则x=4;(2)去分母得:7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣42,去括号,得:7﹣14x=9x+3﹣42,移项,得:﹣14x﹣9x=3﹣42﹣7,合并同类项,得:﹣23x=﹣46,则x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.24.解方程:(1)﹣+3x=10;(2)3x+8=2x+6;(3)2x+3(x+1)=5﹣4(x﹣1);(4).考点:解一元一次方程.分析:(1)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(2)移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(3)去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解;(4)首先去分母,然后去括号、移项,合并同类项,然后系数化成1即可求解.解答:解:(1)3x=,x=;(2)3x﹣2x=6﹣8,x=﹣2;(3)2x+3x+3=5﹣4x+4,2x+3x+4x=5+4﹣3,9x=6,x=;(4)2(x+1)+6=3(3x﹣2),2x+2+6=9x﹣6,2x﹣9x=﹣6﹣2﹣6,﹣7x=﹣14,x=2.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.25.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:方程两边乘以10去分母后,去括号,移项合并,将x系数化为1,即可求出解.解答:解:去分母得:5(3x﹣1)﹣2(5x﹣6)=2,去括号得:15x﹣5﹣10x+12=2,移项合并得:5x=﹣5,解得:x=﹣1.点评:此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.26.解方程:(1)10x﹣12=5x+15;(2)考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)先移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解;(2)先去括号,再移项、合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)移项,得10x﹣5x=12+15,合并同类项,得5x=27,方程的两边同时除以5,得x=;(2)去括号,得=,方程的两边同时乘以6,得x+1=4x﹣2,移项、合并同类项,得3x=3,方程的两边同时除以3,得x=1.点评:本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.27.解方程:(1)8y﹣3(3y+2)=7(2).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(1)根据一元一次方程的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(2)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(1)去括号得,8y﹣9y﹣6=7,移项、合并得,﹣y=13,系数化为1得,y=﹣13;(2)去分母得,3(3x﹣1)﹣12=2(5x﹣7),去括号得,9x﹣3﹣12=10x﹣14,移项得,9x﹣10x=﹣14+3+12,合并同类项得,﹣x=1,系数化为1得,x=﹣1.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.28.当k为什么数时,式子比的值少3.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:先根据题意列出方程,再根据一元一次方程的解法,去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解.解答:解:依题意,得=+3,去分母得,5(2k+1)=3(17﹣k)+45,去括号得,10k+5=51﹣3k+45,移项得,10k+3k=51+45﹣5,合并同类项得,13k=91,系数化为1得,k=7,∴当k=7时,式子比的值少3.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.29.解下列方程:(I)12y﹣=+5(II).考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:(Ⅰ)根据一元一次方程的解法,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;(Ⅱ)是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.解答:解:(Ⅰ)移项得,12y﹣﹣=5,合并同类项得,2y=5,系数化为1得,y=;(Ⅱ)去分母得,5(x+1)﹣10=(3x﹣2)﹣2(2x+3),去括号得,5x+5﹣10=3x﹣2﹣4x﹣6,移项得,5x﹣3x+4x=﹣2﹣6﹣5+10,合并同类项得,6x=﹣3,系数化为1得,x=﹣.点评:本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.30.解方程:.考点:解一元一次方程.专题:计算题.分析:由于方程的分子、分母均有小数,利用分数的基本性质,分子、分母同时扩大相同的倍数,可将小数化成整数.解答:解:原方程变形为,(3分)去分母,得3×(30x﹣11)﹣4×(40x﹣2)=2×(16﹣70x),(4分)去括号,得90x﹣33﹣160x+8=32﹣140x,(5分)移项,得90x﹣160x+140x=32+33﹣8,(6分)合并同类项,得70x=57,(7分)系数化为1,得.(8分)点评:本题考查一元一次方程的解法.解一元一次方程的一般步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.本题的难点在于方程的分子、分母均有小数,将小数化成整数不同于去分母,不是方程两边同乘一个数,而是将分子、分母同乘一个数.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

3.2 解一元一次方程课时练
第一课时移项与合并
一、选择题
1.解方程6x+1=-4,移项正确的是()
A. 6x=4-1
B. -6x=-4-1
C.6x=1+4
D.6x=-4-1
2. 解方程-3x+5=2x-1, 移项正确的是()
A.3x-2x=-1+5
B.-3x-2x=5-1
C.3x-2x=-1-5
D.-3x-2x=-1-5
3.下列方程变形正确的是()
A.由-2x=6, 得x=3
B.由-3=x+2, 得x=-3-2
C.由-7x+3=x-3, 得(-7+1)x=-3-3
D.由5x=2x+3, 得x=-1
4.已知当x=2,y=1时,代数式kx-y的值是3,那么k的值是()A.2 B.-2 C.1 D.-1
二、填空题
5. 方程1
2
x+3=5的解是.
6. 3x n+2-6=0是关于x的一元一次方程,则x= .
7. 关于x的方程5ax-10=0的解是1,则a= .
三、解答题
8.解下列方程.
(1)6x=3x-7 (2)5=7+2x
(3)y-1
2
=
1
2
y-2 (4)7y+6=4y-3
9.一批学生乘汽车去观看“2008北京奥运会”如果每辆汽车乘48人,那么还多4人;如果每
辆汽车乘50人,那么还有6个空位,求汽车和学生各有多少?
- 2 -
一、选择题
1.在下列各方程中,解最小的方程是( )
A.-x+5=2x
B.5(x-8)-8=7(2x-3)
C.2x-1=5x-7
D.4(x+4)=12
2.方程4(2-x )- 4x=64的解是( )
A. 7
B. 76
C.- 7
6 D.-
7 3.某同学买了1元邮票和2元邮票共12枚,花了20元钱,求该同学买的1元邮票和 2元邮票各多少枚?在解决这个问题时,若设该同学买1元邮票x 枚,求出下列方程,• 其中错误的是( ).
A .x+2(12-x )=20
B .2(12-x )-20=x
C .2(12-x )=20-x
D .x=20-2(12-x )
二、填空题
4.由2(x+1)=4变形为x+1=2的根据是 .
5.已知当x=2时,代数式(3-a)x+a 的值是10,当x=-2时这个代数式的值是 .
6. 一家商店将一种自行车按进价提高45%后标价,又以八折优惠卖出,结果每辆仍获利50元,这种自行车每辆的进价是多少元?若设这种自行车每辆的进价是x 元,那么所列方程为 .
三、解答题
7.解下列方程:
(1)3-2(x-5)=x+1; (2) 5(x-2)=4-(2-x)
8. 一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和为11,如果把十位上的数字与个位上的数字对调,则所得新数比原数大63,求原两位数.
9.有A 、B 两种原料,其中A 种原料每千克50元,B 种原料每千克40元,据最新消息,这两种原料过几天要调价,A 种原料上涨10%,B 种原料下降15%,这两种原料共重11000千克,经核算,调价削后两种原料的销售总收入不变,问A 、B 两种原料各需多少?
- 3 -
一、选择题
1. 将方程2x -4
2-x =1去分母,得( ) A.2x-(x-2)=4 B.2x-x-2=4 C.2x-x+2=1 D.2x-(x-2)=1.
2.方程2
1312--+x x =1去分母正确的是( ) A.2(2x+1)-3(x-1)=1 B.6(2x+1)-6(x-1)=1
C.2x+1-(x-1)=6
D.2(2x+1)-3(x-1)=6
3.当3x-2与3
1互为倒数时,x 的值为( ) A. 31 B 35 C.3 D. 5
3 2.D 3.B 二、填空题
4.下面的方程变形中:
①2x+6=-3变形为2x=-3+6;②
3132
x x ++-=1变形为2x+6-3x+3=6; ③25x-23x=13变形为6x-10x=5;④35x=2(x-1)+1变形为3x=10(x-1)+1. 正确的是_________(只填代号).
5.已知2是关于x 的方程32
x -2a =0的一个解,则2a -1的值是 . 6.一队学生从学校出发去部队军训,以每小时5千米的速度行进4.5千米时,一名通讯员以每小时14千米的速度从学校出发追赶队伍,他在离部队6千米处追上了队伍,设学校到部队的距离是x 千米,则可列方程 求x.
三、解答题
7.解方程:
(1)3(m+3)=25.22m -10(m-7), (2)6x +4
3000x -=10×60.
8.解方程:91{71〔51(3
2+x +4)+6〕+8}=1.
9.小明沿公路前进,对面来了一辆汽车,他问司机:“后面有一辆自行车吗?”司机回答说:“10分钟前我超过一辆自行车”小明又问:“你的车速是多少?”司机回答:“75千米/小时”小明又继续走了20分钟就遇到了这辆自行车,小民估计自己步行的速度是3千米/小时,这样小明就算出了这辆自行车的速度.自行车的速度是多少?
- 4 - 9.解:设A 种原料有x 千克,则需B 种原料(11000-x)千克,由题意,得 50x +40(11000-x)=50x(1+10%)+40(11000-x)(1-15%)
解得 x=6000
11000-x=11000-6000=5000
答:A 、B 两种原料分别需6000千克,5000千克.
第三课时
1. A
2.D
3.B
4.③ 5.2 6.14
655.46-=--x x 7.(1) (1)去分母,得
6(m+3)=22.5m-10(m-7),
去括号,得
6m+18=22.5m-10m+70,
移项,得
6m-22.5m+10m =70-18,
合并同类项,得
-6.5m =52,
系数化1,得m=-8.
(2)去分母,得2x+3(3000-x)=10×60×12.
去括号,得2x+9000-3x=7200.
移项,得2x-3x=7200-9000.
合并同类项,得-x=-1800.
化系数为1,得x=1800.
8.解:方程两边同乘以9,得
71〔51(3
2+x +4)+6〕+8=9, 移项合并,得 71〔51(3
2+x +4)+6〕=1, 方程两边同乘以7,得51(3
2+x +4)+6=7 移项合并,得51(3
2+x +4)=1, 方程两边同乘以5,得3
2+x +4=5, 移项合并,得3
2+x =1, 去分母,得x+2=3,
即x=1.
9..解:设自行车的速度是x 千米/小时,由题意得
21(3-x )=61(3+75), 解之得x=23..
答:自行车的速度是23千米/小时.。

相关文档
最新文档