第十一章地图注记
2024年中考语文总复习第三部分现代文阅读专题一记叙文阅读复习任务群一 小说阅读_《中国地图》
_【赏标题】“中国地图”既指文中的中国地图实物，又指装在爷爷心中的中国地图。
②其实，这些在别人听来都是故事，发生在爷爷身上就是事故。那时候，技术条件差，别说是卫星，航空测量都还是空白，需要带上平板仪、经纬仪，实地走访，测量，标记。在河南嵩山测量的时候，被三只饿狼盯上了。爷爷当时还是小青年，给吓得哆哆嗦嗦，准备给狼当干粮的时候，附近几个砍柴的山民及时赶来，凭借手里的镰刀和棍子吓退野狼。在陕西榆林，正在工作的时候，天气突变，一时间飞沙走石，爷爷赶紧把衣服脱下来，打算盖到平板仪上，结果晚了一步，望远镜的一个镜片被石头打烂了。几乎同一
第二步：找设错点，回读分析。A项，“皱着眉头”出现在文章第⑪段，根据文章第⑮～⑯段内容可知，“皱着眉头”是小兵想带爷爷去榆林看一看，给他一个惊喜而故意为之，并不是“对新地图没有标出毛乌素沙漠感到疑惑”。B项，“禹迹图”出现在第⑫段，根据后句爷爷的话语“绘制地图就得眼见为实”可知他对传统测绘精神的重视。C项，“爷爷在榆林的工作经历”出现在第②段，“爷爷重回榆林的情节”出现在⑭段，前后形成呼应，表现祖国山河发生了天翻地覆的变化。D项，需联系全文进行分析：爷爷提问—小兵回答—爷爷疑惑—邀请爷爷实地察看—爷爷感叹变化之大。第三步：判定。将选项与原文进行比较、分析，判定选项正误。
第二层（④~⑬段）：孙子小兵为爷爷解答关于新《中国地图》中的疑问，并要开车带爷爷到榆林实地走访。
西游记第十一回思维导图-五庄观偷吃人参果-知犀思维导图
五庄观偷吃人参果万寿山五庄观见天色不早想借宿一晚献果被拒两童子按照师傅吩咐摘人参果趁着唐僧徒弟不在偷偷拿来给唐僧吃唐僧见果子似人不敢吃人参果不能就放否则没有效果两童子只好分着吃了八戒偷偷听到人参果馋的流口水偷摘人参果悟空放马回来八戒把刚才的事情都告诉了他悟空用隐身术偷了摘果的器具金击子跑到后院去摘人参果悟空敲下一个人参果到了地面就什么都不见了怎么找也找不到询问土地神原来人参果一万年才结三十个果子遇到土里就粘进去了悟空接了三个拿去给师弟二人分着吃了两童子发现少了四个果子过去跟唐僧讲理师兄弟三人一开始不承认偷吃了果子，经过唐僧疏导后承认吃了三个两童子说少了四个，还骂了许多难听的话悟空生气，拔出毫毛变成自己在那挨骂自己飞去后园一进果园悟空就拿出金箍棒一阵乱打人参树被拔了出来仙果从树上掉下来钻进土里去了强留师徒两童子见到后园人参果树被毁只好留住师徒四人等师父归来悟空偷偷的在晚上带着师父师第二人跑了两童子回到后院发现人参果树被毁只好把唐僧留住等师傅回来假意说数错了，好好招待了唐僧救活仙树镇元子回到五庄观得知人参树被毁驾着云一下就追上了唐僧四人要求他们赔树镇元子法力无穷，袍袖一张师徒四人连带着白马都被吸了进去回到五庄观镇元子叫来童子将唐僧四人绑在柱上悟空替唐僧挨了三十鞭但是他有法力所以没事到了晚上悟空用四支柳条施了法变成他们的模样，然后向西边逃走了镇元子再次追上他们井捉了回来这次要用油炸悟空用石狮子替身又躲过一劫镇元子知道到悟空的本领高强也不为难他了，只要求他把树救活悟空问遍各路神仙都没有办法只好去找观音菩萨观音救树观音手中净瓶的甘露水可以医治仙树仙草人参果树跟原来一样茂盛童子再数果子，得知悟空没有说谎镇元子见树被救活了高兴的不得了让仙童敲下十个人参果请大家参加人参果大会唐僧这时才明白这是果子，也吃了一个镇元子先送走了菩萨，然后送唐僧师徒上路西去。
潘正风《数字测图原理与方法》(第2版)章节题库(大比例尺数字地形图测绘)
第十一章大比例尺数字地形图测绘一、名词解释1．地图数据库答：地图数据库是指以地图数字化为基础的数据库，是存储在计算机中的地图内容各要素（如控制点、地貌、土地类型等）的数字信息文件、数据库管理系统及其它软件和硬件的集合。
二、填空题1．大比例尺数字测图野外数据采集按碎部点测量方法，分为测量方法和测量方法。
【答案】全站仪；GPSRTK三、判断题1．大比例尺数字测图野外数据采集主要采用经纬仪测量方法。
（）【答案】错误【解析】数字测图一般是采用全站仪或GPSRTK进行野外数据采集。
2．大比例尺数字地形图的平面坐标系采用以“1954北京坐标系”为大地基准。
（）【答案】错误【解析】大比例尺数字地形图的平面坐标系采用以“1980年西安坐标系”为大地基准。
四、简答题1．简述大比例尺数字测图技术设计书应有哪些主要内容？答：大比例尺数字测图技术计划书的主要内容有：任务概述，测区情况，已有资料及其分析，技术方案的设计，组织与劳动计划，仪器配备及供应计划，财务预算，检查验收计划以及安全措施等。
2．大比例尺数字测图中，图根控制测量有什么作用？采用哪些方法进行图根控制测量？答：（1）图根控制测量的目的在于让测区高级控制点的密度满足大比例尺测图的需要，直接供测图使用。
（2）图根控制测量的方法包括图根导线、图根三角、交会方法、GPS-RTK等方法，图根点的高程测量可采用图根水准和图根三角高程测定。
3．大比例尺数字测图野外数据采集需要得到哪些数据和信息？答：大比例尺数字测图野外数据采集需要得到的数据和信息包括以下：一般数据，如测区代号、施测日期、小组编号等。
仪器数据，如仪器类型、仪器误差、测距仪加常数、乘常数等。
测站数据，如测站点号、零方向点号、仪器高、零方向读数等。
方向观测数据，如方向点号、目标的觇标高、方向、天顶距和斜距的观测值等。
碎部点观测数据，如点号、连接点号、连接线型、地形要素分类码、方向、天顶距和斜距的观测值以及觇标高（或者是计算的X、Y坐标和高程）等。
新编地图学教程(第三版)毛赞猷_期末复习知识点总结
第一章绪论第一节基本概念1、地图：按照一定的数学法则，将地球表面上的空间信息，经概括综合，以可视化、数字或符号形式，缩小表达在一定载体上的图形，用以传输、模拟和感知客观世界的时空信息。
2、地图学：研究对象是地图，以地理信息可视化为核心，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合学科。
3、地图的主要特征：遵循一定的数学法则（比例尺、地图投影、各种坐标系）、科学的地图概括、符号系统、地理信息的载体。
4、地图的功能：认知功能、载负功能、传递功能、模拟功能5、地图的构成要素：图形要素（地图所表示内容的主体，包括各种图形符号、文字注记）、数学要素（确定地图空间信息的依据，包括比例尺、地图投影和各种坐标系、控制点）、辅助要素（说明地图编制状况及为方便地图应用所必须提供的内容，包括图名、图例等）、补充说明（对主要图件在内容与形式上的补充，包括照片，文字等）第二节成图方法实测成图法（野外地形测图、摄影测量成图）、编绘成图法（常规编图、遥感制图）、数字制图法，我国中小比例尺地形图、普通地图和专题地图都采用编绘成图。
第三节分类1、按缩小的程度划分：大比例尺（大于1:10万）、中比例尺、小比例尺（小于1：100万）2、按地图的图型划分：普通地图、专题地图、专用地图和特殊地图第四节地图学分为理论地图学（地图概论、地图投影、地图概括、地图符号系统、地图新理论）、技术制图学（地图编制、地图整饰、计算机地图制图、遥感制图、地图制印）、应用地图学（地图分析、地图应用、地图量测、地图评价、地图信息自动分析与处理）第五节发展历史1、地图和文字一样有着5000多年的历史。
2、晋国的裴秀创立“制图六体”，分率（比例尺）、准望（方位）、道里（距离）、高下（相对高程）、方邪（地面坡度起伏）、迂直（实地的高低起伏与平面图上距离的换算）3、清初康熙年间测绘《皇舆全览图》奠定了中国近代地图测绘的基础。
改图以实测的经纬点为依据，采用梯形投影法，在图上绘出经纬网，这在地图学历史上具有重要意义。
数字地形测量学课件第十一章 数字地形图成图基础
Ys Yms ( X Wxb ) S y
X s (Y Wyl ) S x
式中，X、Y为某一点在测量坐标系中的坐标,Yms为计算机 屏幕的最大Y坐标，Sx、Sy为测量坐标到计算机屏幕坐标 换算的比例系数，可按下式计算：
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数字地形测量学 —— 教学课件
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§11.2＋θ）＝rcosαcosθ－rsinαsinθ y′＝rsin(α＋θ）＝rsinαcosθ＋rcosαsinθ ∵ x＝rcosα,y＝rsinα，所以上式可化为： x′＝xcosθ－ysinα y′＝ycosθ＋xsinα
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数字地形测量学 —— 教学课件
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§11.2 基本图形显示
如：A(775.045, 568.213)
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数字地形测量学 —— 教学课件
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§11.1 碎部测图方法
二、摄影测量成图
摄影测量是在两个不同的位置（通常称为摄站）对一物体进行摄 影，从而得到两张影像（分别为左影像与右影像）。然后用摄影 测量仪器分别对左、右影像上的同一物体（通常称为同名点）进 行测量，从而得到某物体坐标。目前，航空摄影测量被广泛用于 大面积的地形图测绘。 航空摄影测量分为航空摄影、航测外业和航测内业三个阶段。 基本作业程序和内容包括：航空摄影、影像处理、外业控制测量、 外业调绘、内业控制点加密、内业成图等。
Tx＝x′－ x , Ty＝y′－y称为平移距离。平移变换的 公式为：
x′＝x＋Ｔx y′＝y＋Ｔy
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数字地形测量学 —— 教学课件
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§11.2 基本图形显示
二、计算机制图中的几何变换
（一）基本变换
2、旋转(Rotation)
旋转是以某个参考点为圆心，将对象上的各点(x,y)围 绕圆心转动一个逆时针角度θ，变为新的坐标(x′，y′)的 变换。当参考点为(0，0)时，旋转的公式为(如下图)：
地图注记名词解释
地图注记名词解释地图注记名词解释____________________________地图注记是指地图上标注的一些文字和符号，它们既可以帮助人们理解地图，也可以帮助人们更好地利用地图。
下面就来简单介绍一下其中的几个常见名词。
一、地名注记地名注记是指在地图上标注的表示某一地域的文字，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国地图上标注的“北京”就是地名注记，而它所表示的是中国的首都。
二、构造物注记构造物注记是指在地图上标注的表示某一构造物的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国地图上标注的“长城”就是构造物注记，而它所表示的是中国历史上最著名的建筑工程——长城。
三、水系注记水系注记是指在地图上标注的表示某一水系的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国地图上标注的“长江”就是水系注记，而它所表示的是中国最长的河流。
四、山川注记山川注记是指在地图上标注的表示某一山川的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国地图上标注的“黄山”就是山川注记，而它所表示的是中国最著名的风景名胜之一。
五、特征性注记特征性注记是指在地图上标注的表示某一特征性体现的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国地图上标注的“天安门”就是特征性注记，而它所表示的是中华人民共和国的标志性建筑。
六、海洋水域注记海洋水域注记是指在海洋水域地图上标注的表示某一海域信息的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在中国海洋水域地图上标注的“东海”就是海洋水域注记，而它所表示的是一片位于中国东部海岸线之间的海域。
七、街道名称注记街道名称注记是指在地图上标注的表示某一街道名称的文字和符号，它可以告诉人们所处的位置，或者是其它一些有关信息。
例如，在北京市地图上标注的“王府井大街”就是街道名称注记，而它所表示的是位于北京市中心区域的主要街道之一。
区域地理教材目录
目录第一篇区域地理读图基础第一章地球知识--经纬网考核目标要求认知过程导学•地球的形状和大小•地轴、两极和赤道•经线和经度«纬线和纬度•经纬网第二章地图知识第一节比例尺、方向、图例和注记考核目标要求认知过程导学•地图上的比例尺•地图上的方向•地图上的图例和注记第二节等高（深）线和地形部面图考核目标要求认知过程导学•绝对高度（海拔）与相对高度•等高线地形图«地形剖面图第二篇世界地理第一章世界地理概况第一节世界的陆地和海洋考核目标要求认知过程导学•海陆分布•大陆和大洲•洋和海•重要经纬线与大洲、大洋的关系•陆地地形和海底地形第二节世界的主要气候类型考核目标要求认知过程导学•世界主要气候类型的特征、分布和成因•气候类型的分布与气压带、风带的关系第三节世界的居民和国家考核目标要求认知过程导学•世界主要人种及其分布•世界的国家和地区•发达国家和发展中国家•国界和领土第二章世界地理分区和主要国家第一节东亚与日本考核目标要求认知过程导学东亚•东亚概述口本•多火山地震的山地岛国•海洋性显著的季风气候•发达的“加工贸易型”经济•高科技农业和海洋渔业第二节东南亚考核目标要求认知过程导学•中南半岛和马来群岛•马六甲海峡与咽喉要道•板块活动与地质灾害•热带气候与丰富物产•经济发展与存在问题相关知识拓展•东南亚国家联盟•“泛亚铁路”•大湄公河的水能开发•克拉地峡和克拉运河第三节南亚与印度考核目标要求认知过程导学南亚•相对独立的地理单元•众多的人口和宗教信仰•典型的热带季风气候印度•水旱灾害与农业生产•迅速发展的高新产业相关知识拓展•克什米尔问题•印度的IT产业发展第四节中亚考核目标要求认知过程导学•深居内陆的地理位置•内陆干旱的自然环境•历史悠久的灌溉农业•储量丰富的油气资源相关知识拓展•中哈输油管道•海合作组织第五节西亚考核目标要求认知过程导学•特殊的地理位置•干旱的自然环境•最大的石油宝库相关知识拓展•石油输出国组织•跨世纪的巴以冲突第六节非洲与埃及考核目标要求认知过程导学非洲•起伏和缓的高原人陆«对称分布的气候类型•丰富多样的矿产资源•差距较长的南北经济•“原生态”的黑人故乡埃及•重要的地理位置•沙漠中的绿色走廊•支柱性的四大产业相关知识拓展•非洲丰富的石油资源•非洲经济的快速增长第七节欧洲西豁与德国考核目标要求认知过程导学欧洲西部•深受海洋影响的气候•航运发达的河网•增长缓慢的人口•发展水平较高的经济德国•欧洲交通的“十字路口”•欧洲经济的“火车头相关知识拓展•欧洲联盟第八节欧洲考核目标要求认知过程导学欧洲东部和北亚俄罗斯•东两差异的地形•水能丰富的河流•富有潜力的经济•冬长严寒的气候•铁路为主的交通相关知识拓展•俄罗斯经济的发展•俄罗斯天然气对欧洲国家的输出第九节北美与美国考核目标要求认知过程导学北美•纵列分布的地形•深受地形影响的气候•最大的淡水湖群•移民汇集的大陆美国•跨两洲濒三洋的位置•专门化商品化的农业•资金厚技术新的工业第十节拉丁美洲考核目标要求认知过程导学拉丁美洲•连接两洋划分两洲的运河•东西分异南北相间的地形•热带为主降水丰富的气候•类型多样蕴藏丰富的资源•构成复杂人种多样的居民巴西•拉美人口经济大国•迅速发展的工农业•集建筑人成的首都相关知识拓展•巴拿马运河的扩改第十一节大洋洲考核目标要求认知过程导学大洋洲•成因类型多样的岛屿•重要的国际交通位置澳大利亚•一国一陆地广人稀«三大地形古老高原•气候植被半环分布•大陆孤立生物独特•牧羊种麦合理经营•矿物出口产业转型第十二节两极地区考核目标要求认知过程导学北极地区•北冰洋为主体的地区•北冰洋的主要特征南极地区•纬度最高的大陆•冰雪覆盖的高原•极端干寒的气候•潜在的资源宅库•南极科考与环境保护•两极地区地理特征的比较相关知识拓展•黄河站建立与北极科考第三篇中国地理第一章中国地理概况第一节位置、疆域和行政区划考核目标要求认知过程导学•海陆兼备国土宽广•疆界绵长邻国众多•行政管理三级区划第二节人口和民族考核目标要求认知过程导学•人口分布东西不均•基数过大控制增长•民族众多团结发展相关知识拓展2006年我国人口数及其构成•当前我国人口和计划生育工作面临的困难和问题•我国已开始进入老龄化阶段第三节中国地形考核目标要求认知过程导学•多样地形交错分布•明确特征合理评价•地质灾害相关多发第四节气候考核目标要求认知过程导学•冬夏气温各异南北分布不同•降水时空分布取决季风活动•认识气候特征利用气候资源•气象灾害频发影响生产生活第五节河流和湖泊考核目标要求认知过程导学«河湖众多类型齐全•万里长江水利丰富•滔滔黄河文化摇篮•岭南珠江物阜民丰•京杭运河再现辉煌相关知识拓展•黄河断流探源第六节自然资源考核目标要求认知过程导学•土地资源•水资源•水能资源•能源资源•非能源矿产资源•海洋资源第七节农业考核目标要求认知过程导学•我国农业的发展•我国的种植业•我国的畜牧业•我国的水产业第八节工业考核目标要求认知过程导学•我国工业的发展•我国主要钢铁工业中心及其分布•我国主纺织工业中心及其分布•我国高科技产业的发展•我国主要工业地带第九节交通运输业考核目标要求认知过程导学•铁路运输•公路运输•内河航运•海洋运输•航空运输•管道运输•邮电通信第十节城市考核目标要求认知过程导学•我国城市的发展•我国主要城市的分布相关知识拓展•三大城市群•走中国特色的城镇化道路第十一节商业和旅游业考核目标要求认知过程导学•商业•旅游业第二章中国地理分区第一节北方地区考核目标要求认知过程导学•北方地区的基本特征•三大地形区的自然特征与农业差异•能源资源丰富工业转型发展•历史文化名城陆上交通枢纽•北方地区的国土整治与可持续发展相关知识拓展•曹妃甸工业区和天津滨海新区•冀东南堡油田第二节南方地区考核目标要求认知过程导学•低山丘陵为主暖湿气候普遍•资源类型多样经济发展迅速•南方地区的国土整治与可持续发展相关知识拓展•环北部湾经济圈第三节西北地区考核目标要求认知过程导学•高原盆地地形荒漠草原景观•草地山地牧场绿洲灌溉农业•油气稀土丰富新兴城市兴起•防治土地沙化加速生态建设第四节青藏地区考核目标要求认知过程导学•雪域高原广阔大江大河源地•地高天寒雨少农牧经营粗放•地热风能钾盐开发潜能巨大•城市散布河谷交通促进繁荣相关知识拓展•西藏的新生命线―青藏铁路第五节港澳台地区考核目标要求认知过程导学•香港的经济发展•澳门的填海造陆与经济特点•台湾的地理概况相关知识拓展•香港同归十年成就第三章中国的区域差异第一节中国自然区域的差异考核目标要求认知过程导学•三大自然区的区域差异•东部季风区内的南北差异•西北干旱、半干旱区的东西差异•青藏高寒区的垂直差异第二节我国的三个经济地带考核目标要求认知过程导学•三个经济地带的划分•三个地带经济差异•三个地带经济发展的特征第三节资源跨地区调配考核目标要求认知过程导学•西气东输•西电东送•南水北调第四节区域协调发展考核目标要求认知过程导学•推进西部大开发•振兴东北地区等老工业基地•促进中部地区崛起•鼓励东部地区率先发展相关知识拓展•推进形成主体功能区•国土生态功能区轮廓初现读图设问答案要点。
智慧树答案地图制图学基础知到课后答案章节测试2022年
第一章1.地图由于采用特殊的数学法则而产生了（）。
答案:可量测性2.比例尺为1:50万的地图属于哪种比例尺地图（）。
答案:中比例尺地图3.以下哪项不属于专题地图（）。
答案:地形图4.下列哪项不属于自然地理要素（）。
答案:居民地5.随着现代科学技术的发展，对于地图描述正确的是（）。
答案:更加强调制图对象的空间联系和随时间的变化;地图不再单纯地描绘地球表面;地图正在由“纸质”地图向“无纸”地图转变6.地图的构成要素包括（）。
答案:辅助要素;数学要素;地理要素7.现代地图学的现状和发展具体表现为（）几个方面。
答案:地图学新概念与新理论的不断探索;专题制图进一步拓宽领域并向纵深发展;计算机制图已广泛应用于各类地图生产;地图学-遥感-地理信息系统相结合，形成一体化的研究技术体系8.由于制作过程中采用了制图综合手段，使地图具有一览性。
（）答案:对9.航空像片能够保证所描绘的范围内各处的比例尺一致。
（）答案:错10.地图可以应用于地方病与流行疾病的分析与防治。
（）答案:对第二章1.图上1 cm等于实地1 km，属于哪种比例尺（）。
答案:文字式比例尺2.地图比例尺的主要作用（）。
答案:其他选项都是3.下列哪种比例尺不使用高斯—克吕格投影（）。
答案:1:100万4.以下哪些为分州分国地图常用投影（）。
答案:彭纳投影;斜轴等积方位投影;正轴等角圆锥投影5.地球仪上的经纬线的长度具有哪些特点（）。
答案:纬线长度赤道最长，纬度越高，纬线越短，极地的纬线长度为零。
;在同一条经线上，纬差相同的经线弧长相等，椭球体面上，从低纬向高纬稍有加长。
;所有经线长度相等。
;在同一条纬线上，经差相同的纬线弧长相等。
6.下列哪些图号是正确的（）。
答案:J50B001001;J-50-A7.地图投影的实质是建立地球椭球面上点的经纬度和它在平面上的直角坐标之间的解析关系。
（）答案:对8.大地水准面可以用数学公式进行表达。
（）答案:错9.大地控制网由平面控制网和高程控制网组成。
地图注记
要视其质量、数量重要程度而采用不同规格的字（ 要视其质量、数量重要程度而采用不同规格的字（同 一形体，不同规格）， 一形体，不同规格），如居民地名称中，城镇名写得大些，
农村居民点小些；主流的河名写得大些，支流的名称写得小些。
二、制图字体
1. 制图字体绘写方法 2. 常用制图字体 3. 点阵字/矢量字 点阵字/
3. 字列
字列就是字的排列。 注记排列必须与被注要素相适应，才能确切表示 与被注要素的关系，便于读图。
水平、垂直、雁行、屈曲
水平字列：注字按水平方向排列，由左至右，平行 水平字列 于南图廓线。多为接近字格，这种排列应用较多。 例如居民地名称、山名、区域性名称、数字注记 居民地名称、山名、区域性名称、数字注记等。 居民地名称
水库名称的注记多是按水平字列排列或沿库面的长 轴方向作雁行排列。
（4）区域名称 区域名称注记：适当集中于区域中部，字隔较近 区域名称 些；而区域间的注记间隔应较远些。 区域名称注记以其形状不同，可以按水平字列或雁 行字列排列，其根据主要是要适应区域面积的长轴方 向。
（5）相邻名称的注记 相邻名称的注记可以排成水平字列，也可以沿 相邻名称的注记 界边排列。但应注意排成下图的形式。
1. 制图字体绘写方法
按字体绘写方法的特点可将制图字体分为两类： 一类如宋体、等线体等可称为“印刷体 ，这类字 印刷体” 印刷体 体(还包括美术字)大多笔画较粗，变化也较大，需逐 渐描绘修饰而成； 另一类如仿宋体、细等线体及钢笔魏体等，用绘图 笔尖即可直接书写，可称作“手写体 手写体”。 手写体
（1） 印刷体 A.打字格：根据用途选择字体、字大和字形(正、长、 扁、倾斜等)，按选定的字大和字形，用模片或直尺 打出字格。较大或较难写的字，也可打些辅助线， 例如纵横中线或部首分割线。 B.作骨架：用铅笔在字格内勾写字的骨架，以确定 字的布局和笔画的位置。
地图学习题论述
课后习题§第一章：1.什么是地图？它有哪些基本特征？答：（1）地图是遵循一定的数学法则，将地球上的地理信息，通过科学的概括，并运用符号系统表示在一定载体上的图形，以传递它们的数量和质量在时间与空间上的分布规律和发展变化。
（2）特征：①由特殊的数学法则产生的可量测性。
特殊的数学法则（地图投影，比例尺，地图定向）②由使用地图语言表示事物所产生的直观性。
地图语言（符号，注记，颜色）③由实施制图综合产生的一览性。
④地图是地理信息的载体。
2.地图的构成要素主要有哪些？请举例说明。
答:a.数学基础（要素）：控制点，坐标网，比例尺，地图定向。
b.地理（图形）要素：普通地图：自然和人文要素(独立地物，居民地，交通网，水系，地貌，土质和植被，境界线等）专题地图：地理基础要素和主题要素c.整饰（图外）要素：外图廓、图名、图例、坡度尺、三北方向，图解、文字比例尺、编图单位、编图时间和依据等。
3.试简要叙述地图的制作过程。
答：实测成图：通过实地测量而制成地图的方法。
a.地面实测成图：图根控制测量→细部测量→控制成图→制图b.高空实测成图（航空摄影测量）：高空摄影→野外控制测量→室内控制加密→相片纠正→相片镶嵌→立体测图→实体调绘→清绘整饰成图编绘成图：根据已有的地图或其他编图资料，在室内编制新图的方法a.常规编图：编辑准备工作→编绘→清绘→制印b.遥感成图：资料准备→图像处理→图像镶嵌→图像判读→地图要素转绘→地图整饰→地图制印c.计算机制图：输入前处理→数字化→计算机处理→地图制印4.地图按内容分可分为哪几类？按结构分可分为哪几类？答：a.按内容分：普通地图和专题地图b.按结构分：单幅地图，系列地图，地图集①5.什么是普通地图？什么是专题地图？答：一、普通地图：是以相对平衡的详细程度表示地表最基本的自然和人文现象的地图。
六大地理要素（制图对象）：水系、居民地、交通网、地貌、土质植被、境界和各种独立目标。
a.按比例尺划分：大比例尺地图：1：10万及更大中比例尺地图：介于10万和100万之间小比例尺地图：1:100万及更小比例尺地图b.国家基本比例尺地图:由指定的国家机构和其他公共事业部门按照统一规格测制或编制。
测量与地图学教学大纲
《测量与地图学》教学大纲一、课程说明1、课程性质：《测量与地图学》是地理科学本科专业的主干课程和专业类基础课。
地图学是以地图信息传递为中心的，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学，因此，测量与地图学的任务是系统传授先进、实用的地图学知识与技能，为后续课程服务。
2、教学目的及教学要求本课程的教学目的是了解地图学的基本原理，及其在地学领域中的应用。
学会地图设计和地图分析应用技能，能够运用地图工具进行地理学教学研究，尤其是在GIS 中的展示和基本分析。
教学要求：（1）、使学生了解地图学的基本概念、基本理论、基本技术和应用方法。
（2）、使学生掌握地图制作、地图分析的基础软件的各项功能的应用方法及基本操作。
（3）、使学生初步掌握地图设计制作的方法、步骤和地图产品输出。
本课程实践性强，教学中除注意突出重点，讲清基本原理外，应把重点放在提高学生操作、应用地图软件的能力上，加强上机练习，理论联系实际，学以致用。
3、教学重点与难点教学重点：地图特性、地图投影、地图概括、地图符号的视觉变量、地形图、地理图、专题地图和计算机制图。
教学难点：地图投影的基本理论、地图概括、地图制图数据处理和地图编制。
4、与其它课程的关系地图具有表达空间地理信息精确、丰富、灵活和动态等特点，是地理学的第二语言。
地图是地理信息的传统数据源，很多地理知识的获得离不开地图，地理学其它学科如自然地理学、人文地理学等研究、分析结果的表达手段主要是地图，地图方法已成为地学研究的重要手段。
地图学理论和地图分析方法是地理信息系统的重要学科基础。
5、学时分配、学分学时分配表6、使用教材：蔡孟裔，毛赞猷，田德森，周占鳌.新编地图学教程.高等教育出版社，2000.6 蔡孟裔，毛赞猷，田德森，周占鳌.新编地图学实习教程.高等教育出版社，2000.67、教学方法与手段：该课程在教学观念和教学方法上注重能力培养，采用课堂讲授与具体实践相结合的方法完成教学任务。
地图文字注记技巧及
地图文字注记技巧
文字符号的解体和重新组合
文字解体 选中需要的文字后，将其转换为曲线（排列－转换成曲线）， ① 选中需要的文字后，将其转换为曲线（排列－转换成曲线），
快捷键是：Ctrl＋Q。 快捷键是：Ctrl＋ 将文字进行拆分（排列－ Apart），快捷键：Ctrl＋ ），快捷键 ② 将文字进行拆分（排列－Break Apart），快捷键：Ctrl＋ K。 分别对它们进行“合并” 排列－结合），快捷键是： ），快捷键是 ③ 分别对它们进行“合并”（排列－结合），快捷键是：Ctrl ＋L，这样就可以把一个多笔划组合字体分解成若干独立的 部首和笔划，并放置在适合的地方备用。 部首和笔划，并放置在适合的地方备用。
地图文字注记技巧
左斜体和耸肩文字的制作
地图上的注记既有正体字，也有变体字。 地图上的注记既有正体字，也有变体字。如水系注记一般 采用左斜体，而山岭山脉注记一般采用耸肩体，左斜体、 采用左斜体，而山岭山脉注记一般采用耸肩体，左斜体、 耸肩体都属于变体字。 耸肩体都属于变体字。
直接用键盘和鼠标控制——双击对象后出现“旋转” 直接用键盘和鼠标控制——双击对象后出现“旋转”和“斜置” 双击对象后出现 斜置” 箭头，水系左斜体文字用内圈箭头， 箭头，水系左斜体文字用内圈箭头，当出现两个方向相反的半箭 头时向左方向拖成一定角度的斜体字， 头时向左方向拖成一定角度的斜体字，地图水系注记左斜体倾斜 角度一般规定以15度 要想角度为定值，可以按住Ctrl键 角度一般规定以15度，要想角度为定值，可以按住Ctrl键，便能 使对象以15度为增量斜置变换 度为增量斜置变换。 使对象以15度为增量斜置变换。 倾斜”命令并在水平框内输入倾斜角度， 用“倾斜”命令并在水平框内输入倾斜角度，可以精确地按度数 变成水系左斜体；在垂直框内输入倾斜角度， 变成水系左斜体；在垂直框内输入倾斜角度，可以成为右翅耸肩 体。
现代地图学重点和考点概括
各章的课后思考题第一章：1．结合你对现代地图和地图学理解，谈谈它与你所学专业有什么关系？2．未来地图学的发展趋势如何？请描述你想象中的未来地图是什么样子？第二章：1.自然球体、大地球体和旋转椭球体的关系是怎样的？2.空间参照系都有哪几种类型？3.什么叫椭球体定位？4.地图比例尺有什么作用？5.叙述传统实测成图法的一般过程。
说明每一过程完成的主要成果。
6.数字测绘成图法可有几种成图的类型？请简述其一般过程。
第三章：1.简要说明地图投影的概念。
地图投影的方法有哪几种类型？2.将地球仪和世界地图进行比较，观察经纬线网和大陆轮廓有什么不同？为什么？3.地图投影的变形表现在哪些方面？为什么长度变形是主要的？4.地图投影按变形性质分为那几类？它们各有什么特征？5.简要说明方位投影、圆锥投影和圆柱投影的投影特点。
6.墨卡托投影有何特点？为什么航海图和航空图选用此种投影？7.我国地形图都选用哪几种投影？说明它们的投影原理。
8.说明高斯-克吕格投影变形分布规律。
为什么要采用分带投影的方法？说明6°带和3°带的分带规定。
9.说明高斯-克吕格投影坐标系统的特点和坐标值的表示方法。
10.说明高斯-克吕格投影换带的概念，为什么要换带？11.高斯-克吕格投影换带的方法有哪几种？说明每种换带方法原理。
第四章：1.什么是地图符号？地图符号的作用有哪些？2.按空间分布特征和比例关系，地图符号各分为哪几类？各类符号的特点是什么？3.如何理解按符号表示的维数和表示内容的动静状态进行分类？请说出这两种分类的各4.种类型。
5.地图符号的基本视觉变量有哪些？其视觉感受效果是什么？6.地图符号设计的基本原则是什么？如何进行点状、线状、面状符号的设计？7.色彩的三要素是什么？什么是原色、间色、复色和补色？8.地图上可以进行哪些色彩的配合？会产生什么样的效果？如何进行色彩的调和？9.地图注记的作用是什么？地图注记分为哪几种？能表达地理事物的那些特征？10.如何运用地图注记来说明地物的类别、意义和重要程度？11.地图上注记配置的原则和方法是什么？第五章：1.简述地图概括的目标、任务、实质和方法。
地图注记
地图注记地图的基本语言是符号，地图使用的自然语言是注记，注记起补充作用，是地图符号的一个组成部分。
地图注记的功能有：1.标识各对象2.指示对象的属性3.表明对象间的关系4.转译：利用文字将地图符号的意义表达出来地图注记的分类有：1.名称注记：指地理事物的名称2.说明注记：说明注记又分文字和数字两种，用于补充说明制图对象的质量或数量属性例如：我们分到的“揉谷乡”地图中有许多名称注记：田西村、西赵村、尙德村、三家村、田东村、任家东沟、王家沟等同时，也有许多说明注记：省农科分院、省植保所农药经销部、隋文帝泰陵、杨凌乳品厂、圪塔庙等不同的字体代表不同的制图对象注记字大：一定程度上反映被注对象的重要性和数量等级。
注记字色：增强分类概念和区分层次的作用。
注记字隔：某种程度上隐含所注对象的分布特征（点、线、面）注记字隔是字的间隔离的比较远，且排列间隔要随着被注记要素的长度而变化。
在地形图上规定为字大的三倍至五倍。
在一般专业图上有的要更远些。
但是间隔必须近似相等。
河流、山脉等线状地物；区域性名称注记如省、地区、县的名称，大都是采用这种字隔来排列。
例如：用正宋体书写居民地名称揉谷乡注意的问题有：（1）一般不能压盖其它符号，必须将字安排在接近被注地物而且是有空间的地方。
如空间很小，可以移位或适当缩小字的规格；有时不得已而压盖线状地物符号时(不许压盖点式符号)必须安排在较直线段部分，读图时仍能示意其自然走向的连续性。
（2）居民点注记一般排在居民点之外（3）河流名称注记均为隔离字格，注字要适当集中于线段中部，不可将字任意拉开。
（4）区域名称注记：适当集中于区域中部，字隔较近些；而区域间的注记间隔应较远些。
（5）相邻名称的注记可以排成水平字列，也可以沿界边排列。
感想心得：土地资源调查与评价的第一次实习课，我们组领到了一张杨凌区揉谷乡的地图，进行识图训练。
大家一块对地图进行了大致的浏览后，得到了基本的揉谷乡数据。
揉谷乡有许多小村庄，大多依着河流而建，同时也有许多独立地物，还有小山坡。
《地图的基本要素》PPT课件
第一单元
地球和地图
第二章
地
图
一、地图三要素 1、比例尺 2、图例和注记 3、方向
二、地形图
1、等高线地形图 2 、分层设色地形图 3 、地形剖面图
地图
比例尺 （1）公式：
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) （2）表示方法:文字式、数字式、线段式
（3）大小比较：比值的大小 （4）关系：大小、范围、内容的关系 （5）缩放：长度与面积的关系
和数据。
（1）一般地图
方向
北
西
东
南
C?
（2）指向标地图
方问 向题
河
123
？：
流
村 图
庄 中
A
河公 在 流路 村 庄 的 流走
的 哪 个 向 ？ 变 化
方向
A 村庄 B 公路 C
方向
问题：图中山脉的走向，河流的流向。
N
风向：风的来向
N
W
E
S
方向 风矢
风向杆指示风向
风羽代表风速的大小，长 划代表2级，短划代表1级， 三角旗代表8级
那么图中⑥处的气温约为 19.7 ℃；
(4）现拟在图示范围内修建一座水库，0 2KM
甲、乙两处合理的坝址是 甲 ；
③ A
甲
B
300
200
C
100
（5）现需要将河水引到C处，有AC和BC
两条路线，选择哪一条较合理？ AC 。
（6）就土地利用来说，图示范围内主要应作为（ B ）
A、耕地
B、林业用地
C、牧业用地 D、建筑用地
（c）
300
400
200
b 100
600
《山海经》濮语解读——第十一卷海内西经
《山海经》濮语解读——第十一卷海内西经第十一卷.海内西经.危与贰负杀窫窳贰负之臣[1]曰危[2]，危与贰负杀窫窳[3]。
帝乃梏[4]之疏属之山[5]，桎其右足[6]，反缚两手与发[7]，系之山上木[8]。
在开题西北。
注释：[1]贰负之臣：诺洪鲁的部落。
诺洪鲁，山脉名，指乌蒙山，主峰牛山，今称黎山。
臣，读纪音，指部落。
[2]危：指会泽部落。
[3]貮负杀窫窳：诺洪鲁的大河边。
[4]帝乃梏：武僰固育育的第十一代后裔蒂乃苦。
[5]疏属之山：直系后裔的根据地。
[6]桎其右足：知痴夜，又称僰雅夜，僰雅蒙之父。
足，指支系。
[7]反缚两手与发：开拓都城于大岩。
大岩，今称金钟山。
[8]系之山上木：建立了河边的管理中心。
山上，读奢啥，指河边。
译文：能洪鲁的部落，叫会泽部落，会泽部落在能洪鲁的大河边。
蒂乃苦的直系后裔，知痴夜支系开拓都城于大岩，建立了大河边的管理中心。
在师宗的西北面。
大泽大泽方百里[1]，群鸟所生及所解[2]。
在雁门北[3]。
注释：[1]大泽方百里：宜宾王国的都城。
大泽，指耶沘，即金沙江，传承为宜宾。
方，读冯，指王国；百里，读亳里，指京城、都城。
[2]群鸟所生及所解：许多僚族的发源地和出发地。
[3]雁门北：指盐门南面。
北，在此指南。
盐门，今称自贡，贡也指门。
译文：宜宾王国的都城，是许多僚族的发源地和出发地。
在盐门的南面。
雁门山雁门山[1]，雁出其间[2]。
在高柳北[3]。
注释：[1]雁门山：指盐门所，今称自贡。
[2]雁出其间：盐出产于这里。
[3]在高柳北：高柳，也称高梁，今称内江。
北，指南。
译文：盐门所，盐出产于这里。
在内江的南面。
高柳高柳[1]在代北[2]。
注释：[1]高柳：指内江，原读音古僚，谐音高柳。
[2]代北：代，指堵，意为平川，又称资，今称资阳。
北，指南。
译文：内江在资阳的南面。
后稷之葬后稷之葬[1]，山水环之[2]。
在氐国西[3]。
注释：[1]后稷之葬：后稷，指候接，四川资阳的古称谓。
之葬，指平坦的疆域，也称资疆。
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约定俗成地名的沿用
§11.4 地名书写的标准化
地名书写标准化的途径 我国地名的国际译写标准化 我国的地名标准化
地名书写标准化
各国按自己的官方语言对国内地名确定一种标准 的书写形式，使国内地名标准化；
非罗马字母的国家提供一种本国地名的罗马字母 拼写的标准形式，这称为单一罗马化；
地图注记的设计
注记字体 注记字大 注记字色： 注记字隔 注记配置 注记字位
注记字体
基本原则： 明显性 差异性 习惯性
注记字色：加强分类概念的作用。 原则：强化分类效果和区分层次
注记字大：一定程度上反映被注对象的重要性 和数量等级。
注记字隔：某种程度上隐含所注对象的分布特 征（点、线、面）
数据入库包括输入地名信息，按规定格式组成数据文件并 赋予名称，随即装载入库；
数据正确性检查贯穿每一步，以保持输入数据的正确性。
应用开发包括选用地名数据库支持环境平台和系统的功能 开发
§11.2 地图注记
地图注记的功能 地图注记的分类 地图注记的设计
一、地图注记的功能
1.标识各对象
符号—标示地表现象 注记—注明对象名称
地名的现代功能
地名与经济建设、精神文明建设息息相关
地名的科学功能
地名的科学价值正引起学术界的重视
三、地名与地图
地图是地名工作的依据，是地名的载体
四、地名工作的内容
地名标准化
书写统一、读音正确、没有不健康的含义
地名译写规范化
统一的译名规则，做到同名同译
地名管理
统一地名书写、读音和罗马字母的拼写标准，制定地 名
基本特征
地名三要素：音、形、义 地名的指代性(指位性和指类性 )：方位意义 地名的社会性：社会的产物 地名的民族性：以其民族语言命名
二、地名的功能
地名的社会功能
地名在社会组织及社会生活中发挥着极大的作用
地名的历史功能
地名往往是历史的见证，地名的演变在一定程度上反 映出历史上不同时代的政治制度、文化状况、自然地 理变化等。
数据字典可由二维的数据表格组成，存储 地名数据库系统简介、数据项说明、地名 分类代码表、交通状况代码表。
8.建库和应用开发
数据准备包括收集地名信息资料及补充资料，数据编码， 在地图上标注地名定位点，编写地名简介及填写地名信息 输入表等；
地名定位点数字化则是用数字化方法获得定位点的地理坐 标并采集定位点的高程；
命名、更名和各种译名规则
地名的理论研究
探寻地名的来历、含义、沿革，总结地名命名规律
五、地名数据库
地名数据库设计原则 地名数据库系统设计 数据结构设计 数据代码设计 接口码设计 数据标准 数据字典 建库和应用开发
1.地名数据库设计原则
规范化 完备性 可扩充性 适用性
2.地名数据库系统设计
2.指示对象的属性
包括文字和对象的各种说明注记。
例： “水”、 “气”、 “松”等 数字说明宽度、深度、比高等。
3.表明对象间的关系
例：暖温型褐土及栗钙土草原
4.转译 ：利用文字将地图符号的意义表达出来。
地图注记的分类
名称注记
指地理事物的名称。
说明注记
说明注记又分文字和数字两种，用于补充说明制 图对象的质量或数量属性 。
接口码一般用8位编码，第一位为要素分类 代码，第二位为要素类型标识码，第三到 第七位为顺序号，第八位一般为“0”，当出 现正、副名时，正名用“1”，副名用“8”。
6.数据标准
在保持和《中国地名信息系统规范》兼容 的前提下制订扩展数据项部分的数据标准。
7.数据字典
地名数据库中用数据字典对系统本身和元 数据进行必要的描述，以便于系统建设、 管理及数据共享。
第一个字母大写，其余第一个字母小写。 凡以ɑ、ｏ、ｅ开头的非第一音节，在ɑ、ｏ、ｅ
前用隔音符号“ ”隔开。 地名汉字书写中有“儿”字的儿化音用“ｒ”表
制定一套各国公认的转写法，以便将地名从一种 语言文字译写为另一种语言文字的形式。
我国地名的国际译写标准化
中国地名汉语拼音字母拼写规则 少数民族语地名的音译转写法
中国地名汉语拼音字母拼写规则
由专名和通名构成的地名，原则上专名和通名分 写
专名或通名中的修饰、限定成分，单音节的与其 相关部分连写，双音节或多音节的与其相关部分 分写。
图 11-01 地 名 数 据 库 设 计 及 建 库 流 程
3.数据结构设计
行政区域名 居民地名 街巷地名 机关、企事业单位名 人工建筑物名 自然物体名 纪念地、名胜古迹名
4.数据代码设计
地名分类代码 行政区域代码 隶属代码 地名交通代码
5.接口码设计
基于GIS的地名数据库由于要和其他数据库
自然村镇名称不区分专名和通名，各音节连写。 通名已专门化的，按专名处理。 以人名命名的地名，人名中的姓和名连写。 地名中的数字一般用〖BF〗拼音书写。 地名中的代码和街巷名称中的序数词用阿拉伯数
字书写。
中国地名汉语拼音字母拼写规则
汉语地名按普通话语音拼写。 地名拼写按普通话语音标调。 地名中的第一个字母大写，分段书写的，每一段
第十一章 地图注记
地图的基本语言
地图使用自然语言
注记
注记起补充作用，是地图符号的一个组成 部分。
§11.1 地名与地图
一、地名的基本特征 二、地名的功能 三、地名与地图 四、地名工作的内容 五、地名数据库
一、地名的基本特征
地名
-专名：北京、武汉 -通名：市、河、山等 -附加形容词：说明数量、性质颜色
需求分析
用户需求 GIS的系统需求
逻辑与功能设计
分层次 属性集 数据库功能
G IS结 构 与 处 理 要 求 需求分析 概念设计
逻辑与功能设计
用户调查
地名系统与规范 数据标准与编码
数据采集处理 数据输入方案
物理设计
用户界面
应用开发
数据输入
系统初步建立 连 接 GI S及 后 期 开 发
地名数据库系统建立
注记字位：注记安放的位置。 原则：明确显示被注对象。
注记配置
§11.3 地名译写
一名多译的原因
地名译写 汉语中的同音字过 外国地名本身书写不统一 用字不当
译名统一的原则
“名从主人” 专名以音译为主，意译为辅 通名以意译为主，音译为辅
一些少数民族名称音、意重译。如：雅鲁藏布江
地名中的附加形容词可以意译，也可以音译